第一篇：發(fā)揮家委會(huì)作用推動(dòng)學(xué)校工作和諧健康發(fā)展

發(fā)揮家委會(huì)作用推動(dòng)學(xué)校工作和諧健康發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹，它就像兩只咬合緊密的車輪，少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)都是不行的。家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通家校的橋梁。千家萬戶對(duì)學(xué)校工作的建議、意見，它幫助向?qū)W校反饋；學(xué)校教育教學(xué)改革的措施，它協(xié)助向家長(zhǎng)說明；家庭教育中傾向性的思想偏差和行為失當(dāng)，它有責(zé)任糾正；學(xué)生校外活動(dòng)需要的教育資源和志愿服務(wù)，它有義務(wù)協(xié)調(diào)??如何借助家長(zhǎng)的力量教育好學(xué)生是當(dāng)前一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)又非常重要的課題，值得我們不斷地實(shí)踐和探索。

一、家委會(huì)存在的誤區(qū)： 案例一：（來自上海市的調(diào)查）

上海市教科院普教所發(fā)布的有關(guān)調(diào)查報(bào)告披露:上海市的小學(xué)生家長(zhǎng)在參與學(xué)校管理方面整體上還做得不充分、不積極。

對(duì)于學(xué)校“有沒有設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)”的問題，接受調(diào)查的家長(zhǎng)中有32%的人認(rèn)為有，表示沒有的占9%，約六成家長(zhǎng)表示不清楚有沒有。對(duì)于家委會(huì)的職能，約有五成的家長(zhǎng)表示不清楚，但仍有約三分之一的家長(zhǎng)認(rèn)為，家委會(huì)的最主要職責(zé)應(yīng)集中在“征求家長(zhǎng)的意見和要求并向?qū)W校反映”、“幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校”、“幫助學(xué)校聯(lián)系和組織家長(zhǎng)活動(dòng)”等三方面。還有13%的家長(zhǎng)認(rèn)為家委會(huì)應(yīng)該具有“請(qǐng)家長(zhǎng)幫助解決辦學(xué)中的具體困難”、“讓家長(zhǎng)參與制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃”等兩項(xiàng)職能。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，目前不少學(xué)校的家委會(huì)作用還很局限，如果要發(fā)揮家委會(huì)在參與學(xué)校管理方面的作用，仍存在著不少障礙性問題。比如，28%的家長(zhǎng)覺得自己缺乏相關(guān)的知識(shí)，21%的家長(zhǎng)表示沒時(shí)間，19%的家長(zhǎng)干脆說不愿意，17%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校沒有相應(yīng)的制度保障家長(zhǎng)參與管理，還有一些家長(zhǎng)則對(duì)參與管理沒有信心或認(rèn)為校長(zhǎng)和教師會(huì)不太接受。

案例二：（來自中國教育報(bào)）

中國教育報(bào)也認(rèn)為：現(xiàn)實(shí)中的家委會(huì)普遍呈現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象，甚至形同虛設(shè)。作為幼兒園家委會(huì)的負(fù)責(zé)人之一，家住武漢關(guān)山口的趙偉女士介紹說，他們平時(shí)的工作主要是積極響應(yīng)園內(nèi)親子活動(dòng)，當(dāng)義工、募集班費(fèi)。而她本人由于在文字和手繪方面有特長(zhǎng)，主要是負(fù)責(zé)協(xié)助老師完成幼兒園需要的稿件和文獻(xiàn)等。趙偉說她做過的“正事”其實(shí)非常少。“家委會(huì)表面是家長(zhǎng)意見反饋的窗口，實(shí)質(zhì)上只是去通知一些園方不便直接通知家長(zhǎng)的事項(xiàng)。”她舉例說，以家委會(huì)的旗號(hào)組織戶外活動(dòng)，這樣園方就可以避免承擔(dān)意外事故責(zé)任。通過與“媽媽在線”、“寶媽學(xué)堂”、天涯論壇等網(wǎng)友互動(dòng)，記者發(fā)現(xiàn)多位家長(zhǎng)承認(rèn)自己或身邊朋友遭遇過以上經(jīng)歷。多名校長(zhǎng)表示“特殊時(shí)候會(huì)借用家委會(huì)的力量”。“教育局規(guī)定學(xué)校不得推薦資料，老師擔(dān)心學(xué)生成績(jī)上不去，只好通過家委會(huì)推薦資料給家長(zhǎng)，這樣不會(huì)有任何的強(qiáng)制性色彩。”

幾乎所有受訪校長(zhǎng)都承認(rèn)，家委會(huì)為學(xué)校“減少了不少麻煩”。“以往家長(zhǎng)的訴求得不到合理答復(fù)時(shí)，會(huì)直接上訪，雙方都會(huì)很不愉快。成立家委會(huì)后，這種事情明顯少了。”

讓家委會(huì)披上“兩張皮”的另一因素，是家委會(huì)成了一些家長(zhǎng)跟老師拉關(guān)系、為自己的孩子謀利的平臺(tái)。有家長(zhǎng)告訴記者，家委會(huì)的成員都與學(xué)校走得比較近，他們的小孩也明顯比班上其他孩子更被班主任喜歡。

教育規(guī)劃綱要第13章第41條“完善中小學(xué)學(xué)校管理制度”中明文提出“建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)”，然而，伴隨著家委會(huì)的不斷普及和發(fā)展，社會(huì)對(duì)其質(zhì)疑聲也不斷，擺設(shè)、傀儡、拼爹會(huì)、收錢會(huì)等諸多戲稱先后與家委會(huì)沾上了邊，更有人直指家委會(huì)“名存實(shí)亡”。

二、目前我校家委會(huì)的現(xiàn)狀

也存在兩張皮現(xiàn)象，目前家委會(huì)建設(shè)還處在初級(jí)階段，家長(zhǎng)可以做什么、怎樣做，都缺乏詳細(xì)、清晰、規(guī)范的條目。

校服、食堂

教育部要求家委會(huì)重點(diǎn)做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作，2014年教育工作要點(diǎn)其中一條指出：要推進(jìn)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，沒有細(xì)化的制度怎么開展工作？

三、我們希望的家委會(huì)是怎么樣的？ 案例（來自北京）

十多年前，北京的一群熱心的家長(zhǎng)被一個(gè)熱心嘗試改革的校長(zhǎng)所感動(dòng)，向他提出組建一個(gè)參與學(xué)校各方面事務(wù)管理決策的家委會(huì)，校長(zhǎng)毫不猶豫答應(yīng)了。家委會(huì)做的第一工作是委托學(xué)生調(diào)查對(duì)學(xué)校食堂工作的滿意程度。學(xué)生們自己討論設(shè)計(jì)了問卷，征詢了部分家長(zhǎng)的意見，實(shí)施調(diào)查非常順利，報(bào)告草稿提交給家委會(huì)。學(xué)生會(huì)與家委會(huì)共同討論后形成了正式報(bào)告，提交學(xué)校后其中三項(xiàng)建議被決策層采納：一是校長(zhǎng)與學(xué)生定期共進(jìn)午餐，二是學(xué)生參與食堂的管理，三是學(xué)生定期向?qū)W校提供關(guān)于學(xué)校食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等方面內(nèi)部服務(wù)工作的調(diào)查報(bào)告。

這位開明的校長(zhǎng)助推熱心的家長(zhǎng)當(dāng)仁不讓地承擔(dān)起了社會(huì)教育工作者的角色，與學(xué)校、學(xué)生保持密切聯(lián)系，以完善學(xué)校教育教學(xué)管理為己任，滿腔熱忱深入到學(xué)校工作生活的方方面面，仔細(xì)觀察，仔細(xì)體察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)提出解決方案、及時(shí)收集實(shí)施效果、及時(shí)反饋意見，架起了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)之間的高速信息通道。

開了這個(gè)頭以后，家委會(huì)的手伸得越來越長(zhǎng)，先是參與了學(xué)校圖書館的規(guī)劃建設(shè)，提出以電子圖書為主體，方案被采納，僅60平方米的圖書室28臺(tái)計(jì)算機(jī)和17個(gè)文件柜，就裝下了上百萬冊(cè)的圖書。后來，家委會(huì)參與了學(xué)校特長(zhǎng)教育的改革試驗(yàn)，一批有音樂專長(zhǎng)的家長(zhǎng)成為學(xué)校合唱團(tuán)、音樂團(tuán)的指導(dǎo)教師，這批義務(wù)的兼職教師發(fā)揮自己的影響力，向若干所名牌大學(xué)了推薦了一批特長(zhǎng)生。受此啟發(fā)，校長(zhǎng)建議家委會(huì)遴選有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)全面參與學(xué)校的教學(xué)改革，于是家長(zhǎng)們發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，組織各方面人士結(jié)合課程內(nèi)容開講座，有的請(qǐng)來語文課本中課文的作者，有的請(qǐng)來大學(xué)教授講物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的最新進(jìn)展，有的帶著學(xué)生調(diào)查城市垃圾問題，有的帶著學(xué)生走訪知名學(xué)者??

家委會(huì)最大的優(yōu)勢(shì)是資源優(yōu)勢(shì)，諸如時(shí)間、人脈、知識(shí)、才藝等，在實(shí)際工作中，家委會(huì)應(yīng)該抓住這些有利資源為學(xué)生服務(wù)。“家委會(huì)成員來自各行各業(yè)，在不同領(lǐng)域享有不同的資源優(yōu)勢(shì)，能為學(xué)生帶來福利。”譚細(xì)龍對(duì)此極為看好，“家長(zhǎng)的社會(huì)資源經(jīng)過充分調(diào)度、積極整合，可帶給孩子更多的課外教育機(jī)會(huì)——比如，有義工背景的家長(zhǎng)，可組織孩子體驗(yàn)參與公益事業(yè)的氛圍；有法律行業(yè)背景的家長(zhǎng)，可組織孩子上普法課；有才藝的家長(zhǎng)可組織孩子發(fā)展特長(zhǎng)，拓展家委會(huì)開展‘第二課堂’的功能。”

家委員有一套詳細(xì)的管理章程，在民主選舉方面也有其一套流程，真正發(fā)揮了民主監(jiān)督與班級(jí)管理的功效。目前，學(xué)校家委會(huì)的職責(zé)主要包括：促進(jìn)家校互通信息；為制定教育計(jì)劃提供建設(shè)性、參考性意見；協(xié)助學(xué)校班級(jí)開展課外活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)；分工聯(lián)系家長(zhǎng)，對(duì)個(gè)別家庭教育失責(zé)或失當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)進(jìn)行說理和引導(dǎo)；促進(jìn)教育改革，適當(dāng)組織聽課和參加教育活動(dòng)；協(xié)調(diào)教師和有關(guān)家長(zhǎng)做好個(gè)別“難教育類型”學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，組織家庭之間的教育科學(xué)方法討論、交流等。家委會(huì)成員隨時(shí)可到學(xué)校食堂暗訪、到教室聽課、參與監(jiān)考、組織活動(dòng)，有問題可直接跟校長(zhǎng)溝通，或通過書面提案的方式提交學(xué)校。

如每個(gè)班級(jí)推薦3至5名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，各個(gè)年級(jí)在班級(jí)基礎(chǔ)上推舉校家委會(huì)成員，家委會(huì)成員自行投票選舉家委會(huì)主要干部。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)王廣謙分析，美國、日本的家委會(huì)組織已提升到全國級(jí)別，可參與解決國家教育戰(zhàn)略方面的宏觀問題，不只是在校園瑣碎事務(wù)的層面上打轉(zhuǎn)。美國

“全國家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)”會(huì)員總數(shù)超過500萬人，已成為全面維護(hù)學(xué)生利益的全國性志愿者團(tuán)體，遍及每個(gè)學(xué)校、每個(gè)學(xué)區(qū)、每個(gè)州，目的是提高教育質(zhì)量，保護(hù)孩子們的權(quán)益，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的合作。每個(gè)家長(zhǎng)都利用自己的專長(zhǎng)或經(jīng)濟(jì)實(shí)力來支持和改善學(xué)校的教學(xué)條件，如更新圖書館藏書，設(shè)立各類獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)校做義工，舉辦各類業(yè)余講座等，有社會(huì)影響力的家長(zhǎng)還組織社會(huì)名人舉行各種義演、義賣，籌款給學(xué)校。家委會(huì)不但可以參與學(xué)校管理，還可決定罷免校長(zhǎng)，甚至可以決定關(guān)閉學(xué)校。

日本

每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)學(xué)區(qū)都有自己的家委會(huì)，會(huì)員超過1000萬人。會(huì)長(zhǎng)可以隨時(shí)約見校長(zhǎng)、教育官員進(jìn)行溝通或發(fā)表建議，家委會(huì)是一個(gè)純民間組織，其選舉、運(yùn)作嚴(yán)格按照制定的相關(guān)章程執(zhí)行，家委會(huì)成員要繳納少額會(huì)費(fèi)。家委會(huì)參與組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、清掃社區(qū)垃圾等實(shí)踐活動(dòng)，曾推動(dòng)了義務(wù)教育及教科書的無償化、學(xué)校保健安全法等教育立法的制定。

加拿大

每一所中小學(xué)的家委會(huì)成員和負(fù)責(zé)人都由家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生。每個(gè)地區(qū)教育局都設(shè)有一個(gè)地區(qū)家委會(huì)，由各個(gè)學(xué)校家委會(huì)派代表組成，與省教育廳直接溝通聯(lián)絡(luò)，從而影響整個(gè)地區(qū)的教育狀況。家委會(huì)經(jīng)費(fèi)來自地區(qū)教育局根據(jù)學(xué)生人數(shù)撥付的學(xué)生活動(dòng)資金撥款，也開展各種活動(dòng)來募集資金。

法國

從學(xué)校、小區(qū)、市、地區(qū)一直到全國，有各級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)，機(jī)構(gòu)非常健全，也有一定的權(quán)力。家長(zhǎng)代表可與教育部長(zhǎng)討論預(yù)算、教師名額、代課制度、保險(xiǎn)醫(yī)療等教育政策，甚至可以推動(dòng)教改。

四、這學(xué)期要做的兩件事

1、調(diào)查對(duì)學(xué)校食堂工作的滿意程度

2、捐贈(zèng)舊衣物，并籌建貴州龍家小學(xué)希望書屋

余慶縣龍家小學(xué)位于貴州高原遵義市東南面，烏江上游東南岸邊。龍家小學(xué)是一所鄉(xiāng)村百年老校。雖然國家免除學(xué)雜費(fèi)，但很多孩子上學(xué)要走幾公里山路，家里很困難。

第二篇：發(fā)揮家委會(huì)作用推動(dòng)學(xué)校工作健康發(fā)展

發(fā)揮家委會(huì)作用推動(dòng)學(xué)校工作健康發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹，它就像兩只咬合緊密的車輪，少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)都是不行的。建立家長(zhǎng)委員會(huì)有助于學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向，實(shí)行科學(xué)民主管理，符合廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育、教育公平的迫切需求，為社會(huì)培養(yǎng)合格人才，辦人民滿意的教育。建立家長(zhǎng)委員會(huì)有助于加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境。建立家長(zhǎng)委員會(huì)有助于學(xué)校校本課程的研究。如何借助家長(zhǎng)的力量教育好學(xué)生是當(dāng)前一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)又非常重要的課題，值得我們不斷地實(shí)踐和探索。

煙臺(tái)三中是一所具有50多年歷史的名牌中學(xué)，始建于1952年，學(xué)校是首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。先后被授予全國中小學(xué)現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家級(jí)心理健康教育示范學(xué)校、國家級(jí)外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、英語等學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)勝單位、金牌學(xué)校、山東省教育先進(jìn)集體、山東省文明單位、煙臺(tái)市安全文明單位、煙臺(tái)市優(yōu)生培養(yǎng)先進(jìn)高中等。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理制度，設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。下面，從兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、科學(xué)組織，精細(xì)管理，確保家委會(huì)工作有序有效進(jìn)行。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師為組員的家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)工作的開展。政教處專門設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，由專人負(fù)責(zé)日常工作。設(shè)學(xué)校家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)。學(xué)校家委會(huì)是由來自全校每一個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表組成，原則上為每班一人。校家委會(huì)設(shè)主任1人，副主任3人，秘書長(zhǎng)1人，負(fù)責(zé)家委會(huì)內(nèi)部的自我管理。以年級(jí)為單位，校家委會(huì)分為3個(gè)小組，3位副主任同時(shí)擔(dān)任三個(gè)年級(jí)組的負(fù)責(zé)人。在每個(gè)班級(jí)設(shè)立班級(jí)家委會(huì)，由5名班級(jí)學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，教子有方，熱心教育，并有一定的組織和活動(dòng)能力，熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成，其中被推選為校家委會(huì)委員的家長(zhǎng)擔(dān)任所代表班級(jí)家委會(huì)的負(fù)責(zé)人。

隨著每一學(xué)年高三學(xué)生的離開和高一學(xué)生的加入，家長(zhǎng)委員會(huì)的推選工作每學(xué)年進(jìn)行一次。程序是由班主任在征得家長(zhǎng)同意后向?qū)W校推薦，最后由家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，并建立家委會(huì)委員檔案。每一屆新的家委會(huì)推選產(chǎn)生之后都要隆重召開成立大會(huì)，邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加。成立大會(huì)上由校長(zhǎng)向家委會(huì)主任、副主任及秘書長(zhǎng)頒發(fā)聘書，由新當(dāng)選的家委會(huì)主任和秘書長(zhǎng)向全體委員提出工作意見、宣布《煙臺(tái)三中家長(zhǎng)委員會(huì)章程》，《章程》對(duì)家委會(huì)成立的目的、宗旨，家委會(huì)的構(gòu)成，委員們的工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)及工作開展都有詳細(xì)的說明和明確的規(guī)定。

為便于聯(lián)系溝通，學(xué)校建立《煙臺(tái)三中家長(zhǎng)委員會(huì)通訊錄》，發(fā)放給每一位委員。向委員們公開學(xué)校各部門電話，及時(shí)聽取他們的意見和建議，解答他們提出的問題，對(duì)于不能馬上回答的問題，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)討論后給予答復(fù)。每學(xué)期召開兩次校家委會(huì)全體會(huì)議，期中、期末各一次。會(huì)議前向委員們發(fā)邀請(qǐng)函，并請(qǐng)他們?cè)趶V泛征集家長(zhǎng)意見的前提下做好提案，以備會(huì)議討論。班級(jí)家委會(huì)每學(xué)期的兩次會(huì)議安排在期中、期末家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后進(jìn)行，由各班班主任組織召開，主要商討班級(jí)工作中的一些具體問題，會(huì)后班主任將會(huì)議記錄交政教處家委會(huì)辦公室檢查備案。為肯定委員們的工作成績(jī)，感謝他們的辛勤勞動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)他們參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性，每學(xué)年由家委會(huì)主任、秘書長(zhǎng)牽頭，根據(jù)一年來委員們參與家委會(huì)工作情況，評(píng)選出“煙臺(tái)三中優(yōu)秀家委會(huì)委員”，頒發(fā)榮譽(yù)證書。委員們的子女所在班級(jí)的班主任還對(duì)各位委員孩子的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行個(gè)性化分析，給予更多的關(guān)注，也算是對(duì)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧。

二、家校聯(lián)手，陽光運(yùn)作，推動(dòng)學(xué)校工作和諧健康發(fā)展。

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。

家委會(huì)成員通過校報(bào)、校刊、德育手冊(cè)、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，了解各項(xiàng)規(guī)章制度以及學(xué)校工作情況，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，每位委員有權(quán)利隨時(shí)出入學(xué)校，到學(xué)校進(jìn)行考察，向?qū)W校提出合理化建議。家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，通過每學(xué)期的會(huì)議，聽取學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，總結(jié)家委會(huì)工作，研究部署工作計(jì)劃等，并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和方案。對(duì)于上級(jí)或?qū)W校的一些政策也及時(shí)向委員傳達(dá)，征求意見，以取得家長(zhǎng)的理解和支持，比如學(xué)校在全省規(guī)范教育教學(xué)行為政策出臺(tái)后，及時(shí)召開家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)，首先讓每一位委員意識(shí)到新政策對(duì)教育和諧發(fā)展、對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性和必要性，然后再通過他們向其他家長(zhǎng)宣傳，從而達(dá)成思想上的共識(shí)，便于工作的開展。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校不加班加點(diǎn)，減少作業(yè)量，周末向?qū)W生開放閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育館，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新探究、張揚(yáng)個(gè)性的種種做法大加稱贊。學(xué)校“陽光班”全新的課堂教學(xué)模式也是在征得家委會(huì)的意見之后實(shí)施的，這一改革已經(jīng)取得了顯著成效。委員們非常看重自己的職責(zé)，參與管理的積極性很高。我校公寓管理和食堂管理也是在聽取家委會(huì)委員的建議后不斷調(diào)整，越來越完善，越來越正規(guī)。

2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好方法。每學(xué)期舉行2次家長(zhǎng)會(huì)，每次由家委會(huì)有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)開展綠色家庭教育論壇活動(dòng)，進(jìn)行集體授課，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)授課，或邀請(qǐng)知名家庭教育專家講授家庭教育的重要性及教育學(xué)生的方式方法。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、關(guān)心校園安全，共建防范體系。

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)們的通力協(xié)助。家委會(huì)定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。在學(xué)校和家委會(huì)的通力合作下，解決了放學(xué)時(shí)門前交通的安全隱患及上下學(xué)路遠(yuǎn)學(xué)生乘車?yán)щy等問題。

4、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)，確保健康發(fā)展。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)隨時(shí)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等加以監(jiān)督，使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光運(yùn)行。

5、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。

參與校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持。學(xué)校的重大活動(dòng)，如每年一度的科技藝術(shù)節(jié)、校園開放日、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放授獎(jiǎng)大會(huì)、高二學(xué)生“步入成人門，走好人生路”成人儀式等，家委會(huì)委員們都積極參與，與師生共同體驗(yàn)精彩的校園生活，感受孩子們成功的喜悅。

6、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。

家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)參與學(xué)校管理，真實(shí)了解學(xué)校教育教學(xué)情況。學(xué)校通過家委會(huì)輻射家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)們真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果。近年來，隨著教育質(zhì)量的不斷提升，我校的辦學(xué)聲譽(yù)、社會(huì)認(rèn)可度越來越高，這其中就得益于家委會(huì)的對(duì)外宣傳和影響。

實(shí)踐證明，家長(zhǎng)委員會(huì)是順應(yīng)時(shí)代要求，符合教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要組織，我們?yōu)榧倚Ｂ?lián)手抓教育取得的成果感到高興，更感激于家委會(huì)委員對(duì)學(xué)校的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。今后我們將繼續(xù)扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，努力探索新思路、新方法，發(fā)揮家委會(huì)作用，推動(dòng)學(xué)校工作和諧健康發(fā)展。

第三篇：發(fā)揮果品協(xié)會(huì)作用 推動(dòng)我市果品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

發(fā)揮果品協(xié)會(huì)作用推動(dòng)我市果品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

——市人大副主任羅家博

同志們：

果品協(xié)會(huì)的成立，是我市果品行業(yè)的一件盛事，這對(duì)于提高我市果品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的組織化程度，增強(qiáng)農(nóng)民乃至整個(gè)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都將產(chǎn)生積極機(jī)的影響。再此，向你們表示熱烈的祝賀。下面我談幾點(diǎn)看法，供大家參考。

一、成立果品協(xié)會(huì)是做大做強(qiáng)我市果品產(chǎn)業(yè)的迫切需要。我市的株洲縣、醴陵、攸縣、茶陵以及炎陵縣，地處湘東，多為丘陵山地，氣候宜人，有悠久的水果種植歷史，特別是近幾年來，我市果品產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的勢(shì)頭。2003年，我市果品種植面積達(dá)30萬畝，主要以柑橘、臍橙、西瓜、板栗、桃、李、南方早熟梨為主，水果總產(chǎn)量50萬噸。可以說水果產(chǎn)業(yè)在我市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的優(yōu)勢(shì)地位越來越明顯。但是，從我市果品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來看，整體素質(zhì)不高，總量?jī)?yōu)勢(shì)不足，尤其是在區(qū)域布局、品種結(jié)構(gòu)、良種培育、產(chǎn)后商品化處理、果品精深加工以及銷售渠道等方面，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大差距。究其原因，主要是廣大果品生產(chǎn)者還處于極其分散的小生產(chǎn)環(huán)境下，缺乏有效的市場(chǎng)引導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。要做大做強(qiáng)我市果品產(chǎn)業(yè)，迫切需要成立果品協(xié)會(huì)。通過協(xié)會(huì)，來統(tǒng)籌協(xié)調(diào)果農(nóng)與市場(chǎng)的關(guān)系，協(xié)調(diào)處理果業(yè)發(fā)展中遇到的一系列重大問題。具體來說有以下幾點(diǎn)：

第一、成立果品協(xié)會(huì)是加強(qiáng)對(duì)果農(nóng)社會(huì)化服務(wù)的需要。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢(shì)，千家萬戶分散的小生產(chǎn)與千變?nèi)f化的市場(chǎng)矛盾日益突出。長(zhǎng)期以來，農(nóng)民最擔(dān)心的不是種，而是怕產(chǎn)品賣不出去；最苦惱的是技術(shù)不過關(guān)，怕投入后血本無歸；最缺乏的是資金有限，不能形成規(guī)模化生產(chǎn)。所有這些問題，單靠一家一戶的農(nóng)

民是難以解決的。只有通過協(xié)會(huì)組織，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)，果品產(chǎn)業(yè)才能朝專業(yè)化、集約化、規(guī)模化方向發(fā)展。

第二、成立果協(xié)是促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的迫切需要。推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，首要的任務(wù)就是加快優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的合理布局。以前株洲地區(qū)的柑橘在全省具有相當(dāng)大的比重，但由于品改等生產(chǎn)技術(shù)沒有跟上，大部分品種品質(zhì)下降，株洲的柑橘優(yōu)勢(shì)已不復(fù)存在。隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷推進(jìn)，近幾年來，大量?jī)?yōu)質(zhì)水果品種不斷涌現(xiàn)，如茶陵湘東果樹研究所高級(jí)農(nóng)藝師廖小林同志研究開發(fā)的臍橙，在茶陵種植具有一定的規(guī)模；株洲縣甜瓜研究所姚家壩農(nóng)技站農(nóng)藝師蔣澤良同志研發(fā)的甜瓜種植栽培技術(shù)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每年種植上萬畝甜瓜，給農(nóng)民帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這樣的例子還很多。如果通過協(xié)會(huì)組織，將他們這些技術(shù)能人、種植大戶、營(yíng)銷大戶聯(lián)合起來，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，發(fā)揮協(xié)會(huì)成員中的技術(shù)、信息、營(yíng)銷等優(yōu)勢(shì)，形成“一戶帶十戶，十戶帶一村，一村帶一片”的傳播效應(yīng)，形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，可以有效地促進(jìn)我市果品產(chǎn)業(yè)向區(qū)域化、商品化、專業(yè)化的更高層次發(fā)展，為我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)揮積極的作用。

第三、成立果協(xié)是適應(yīng)入世新形勢(shì)，提高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。我國加入WTO以后，農(nóng)業(yè)視察逐步放開，目前，我國水果的關(guān)稅由過去的40%降至13%，更多價(jià)廉物美的外國水果不斷涌進(jìn)中國市場(chǎng)，對(duì)我國的農(nóng)產(chǎn)品沖擊很大，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)可以發(fā)揮更廣泛的職能和作用，特別是在加強(qiáng)與國內(nèi)外同行業(yè)的交流與合作方面可以發(fā)揮政府不可替代的作用。像美國的新奇士柑橘品牌就是通過新奇士柑橘協(xié)會(huì)走向國際市場(chǎng)并且長(zhǎng)盛不衰的。

二、充分發(fā)揮果品協(xié)會(huì)的積極作用。

成立果品協(xié)會(huì)，不只是一種形式，不要認(rèn)為只要掛了牌就算成立了，大量的工作需要協(xié)會(huì)去落實(shí)，也就是說要真正發(fā)揮協(xié)會(huì)的積極作用。

我認(rèn)為協(xié)會(huì)工作要從以下幾個(gè)方面入手。

1、搜集整理市場(chǎng)信息，及時(shí)為會(huì)員提供信息和專業(yè)性的咨詢服務(wù)，信息包括產(chǎn)業(yè)信息、技術(shù)信息、營(yíng)銷信息、國家政策信息等等。通過對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行全面系統(tǒng)地搜集、整理、發(fā)布，去指導(dǎo)和引導(dǎo)農(nóng)民種什么、怎么種、怎么加工、怎么包裝、怎么銷售。減少農(nóng)民的盲目性和投資風(fēng)險(xiǎn)。這是協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)做好的最基礎(chǔ)性工作之一。

2、開發(fā)新品種與推廣新技術(shù)。當(dāng)今農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很大程度上是新品種與新技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，俗話說：“人無我有，人有我優(yōu)”，傳統(tǒng)的種植方法與品種已經(jīng)不適應(yīng)市場(chǎng)的需要，比如，我省的柑橘近幾年來就被廣西、福建、浙江、廣東等地的優(yōu)質(zhì)柑橘類品種所取代，人家就是抓住機(jī)遇進(jìn)行了品種改良和新技術(shù)的應(yīng)用，從而占領(lǐng)了市場(chǎng)。因此，新品種與新技術(shù)的推廣與應(yīng)用是果協(xié)今后一段時(shí)期的首要任務(wù)。

3、切實(shí)維護(hù)果品質(zhì)量安全。按照國際國內(nèi)有關(guān)果品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，組織制定統(tǒng)一的產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)規(guī)程，從選育種苗—栽培技術(shù)—果園管理—掛果期管理直至采后處理等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展。

4、推進(jìn)果品的精、深加工，提高產(chǎn)品的附加值。一是要注重產(chǎn)后的商品化處理，即初級(jí)挑選加工環(huán)節(jié)，經(jīng)過選果機(jī)挑選、分級(jí)、打蠟、包裝，再進(jìn)入銷售市場(chǎng)。另一方面，要大力推進(jìn)果品的精深加工，協(xié)會(huì)發(fā)展成熟后，應(yīng)建立自己的加工龍頭企業(yè)，形成產(chǎn)、供、銷、加工一條龍系列化服務(wù)體系，希望果協(xié)在這方面有所作為。

5、開展行業(yè)人才培訓(xùn)。一方面，果協(xié)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門切實(shí)為基層會(huì)員引進(jìn)技術(shù)、管理和營(yíng)銷人才，另一方面，要大力開展人才培訓(xùn)，提高會(huì)員的種植技術(shù)和市場(chǎng)開拓能力。前不久，市農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)技術(shù)講師團(tuán)科技培訓(xùn)班免費(fèi)對(duì)全市南方早熟梨種植戶進(jìn)行的技術(shù)培訓(xùn)，株洲縣甜瓜研究所免費(fèi)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民培訓(xùn)甜瓜種植技術(shù)達(dá)300人次，效

果十分明顯。

6、協(xié)助會(huì)員開展商務(wù)活動(dòng)。協(xié)會(huì)要充分利用自身優(yōu)勢(shì)，建立自己的商務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組織參與全國性的農(nóng)博會(huì)、展銷會(huì)、交易會(huì)、洽談會(huì)，引導(dǎo)農(nóng)民走向市場(chǎng)。

7、加強(qiáng)行業(yè)自律。加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)的自我管理、自我約束，制定行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)秩序，調(diào)解彼此的矛盾和糾紛。

三、果品協(xié)會(huì)在今后的運(yùn)作中應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

首先，要正確處理好協(xié)會(huì)與政府部門的關(guān)系。縱觀過去我們一些行業(yè)協(xié)會(huì)之所以沒有辦成功，究其主要原因是始終沒有擺脫“官辦”的色彩，往往被政府職能部門統(tǒng)的過死，而政府職能部門又沒有精力組織開展必要的工作，協(xié)會(huì)沒有活力，導(dǎo)致協(xié)會(huì)越來越委萎縮，以至最后流產(chǎn)，形成了空殼協(xié)會(huì)。果品協(xié)會(huì)是在廣大果品種植戶、流通組織、科研單位、涉農(nóng)單位在自愿的基礎(chǔ)上建立起來的，要充分依靠協(xié)會(huì)成員，按照“民辦、民管、民受益”的原則進(jìn)行管理和規(guī)范。政府主管部門應(yīng)加以扶持和引導(dǎo)，但不能包辦代替。同時(shí)，政府職能部門要給予協(xié)會(huì)相應(yīng)的職能和權(quán)利。

其次，要處理好協(xié)會(huì)成員之間的關(guān)系。要堅(jiān)持民主辦會(huì)，按照“民主決策、民主管理、市場(chǎng)運(yùn)作”的原則辦會(huì)，建立健全協(xié)會(huì)的各項(xiàng)制度。協(xié)會(huì)成員之間要形成平等、協(xié)商、合作關(guān)系。協(xié)會(huì)成員要維護(hù)好本會(huì)的整體利益，建立行業(yè)自律和協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制，使協(xié)會(huì)真正成為聯(lián)系農(nóng)民與政府溝通的中介組織，成為連接農(nóng)民與市場(chǎng)的橋梁和紐帶。

希望你們把果協(xié)辦成株洲的一流協(xié)會(huì)，為推動(dòng)我市果品產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，發(fā)展和繁榮我市果品經(jīng)濟(jì)發(fā)揮積極的作用。

最后，祝廣大果品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者以果為業(yè)，發(fā)家致富，早日實(shí)現(xiàn)小康生活。祝大會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：發(fā)揮工會(huì)作用推動(dòng)和諧企業(yè)建設(shè)

發(fā)揮工會(huì)作用推動(dòng)和諧企業(yè)建設(shè)

摘 要：在構(gòu)建和諧企業(yè)的過程中，工會(huì)如何發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進(jìn)企業(yè)與職工的和諧，這是當(dāng)前擺在企業(yè)工會(huì)組織面前的一項(xiàng)課題。

關(guān)鍵詞：公會(huì) 和諧企業(yè) 建設(shè)

中圖分類號(hào)：F27 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2014）06-0355-01

一、構(gòu)建和諧企業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)在企業(yè)的落實(shí)與體現(xiàn)

當(dāng)前，國有企業(yè)的改革正處于攻堅(jiān)階段，這既是在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是矛盾凸顯期，矛盾和問題處理得好與壞，直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否順利推進(jìn)和廣大職工的根本利益能否得以實(shí)現(xiàn)。我黨關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的方針政策貫徹落實(shí)到企業(yè)就是構(gòu)建和諧企業(yè)，構(gòu)建和諧企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù)是堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)效益不斷創(chuàng)新，文化凝聚力增強(qiáng)，職工生活不斷改善，企業(yè)實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)管理是和諧企業(yè)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)穩(wěn)定有序的保證。和諧企業(yè)必然要求強(qiáng)化依法管理和民主管理并行的意識(shí)，逐步建立和完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，形成依法民主管理從嚴(yán)治企的長(zhǎng)效機(jī)制。構(gòu)建和諧企業(yè)，就是要使一切有利于企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造得到尊重，得到支持。就是要強(qiáng)化創(chuàng)新觀念，以觀念更新帶動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新，把廣大職工的力量凝聚起來，展示和諧企業(yè)的活力。

二、工會(huì)組織要通過開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)構(gòu)建和諧企業(yè)

隨著我國改革開放的不斷深入，各種價(jià)值觀念、思想文化相互碰撞，我國的經(jīng)濟(jì)成份、利益關(guān)系，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)，企業(yè)工會(huì)面臨著更加開放的外部環(huán)境，在這種情況下，學(xué)習(xí)就顯得更為重要與迫切。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，大力倡導(dǎo)“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的風(fēng)氣，發(fā)揮企業(yè)工會(huì)組織的作用，使“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)，成為企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。一是努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓職工擁有學(xué)習(xí)發(fā)展權(quán)。要引導(dǎo)職工樹立全新的學(xué)習(xí)理念，讓教育成為每位職工的內(nèi)在需求，通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。二是實(shí)施提升職工素質(zhì)工程。加強(qiáng)職工文化、技能培訓(xùn)，提供崗位實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技術(shù)練兵比武、勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議讓職工在實(shí)踐中提高技能水平。挖掘素質(zhì)工程建設(shè)優(yōu)秀管理成果，調(diào)動(dòng)和保護(hù)職工的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的積極性，提高職工素質(zhì)、技能和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。三是安全生產(chǎn)促進(jìn)穩(wěn)定。要把安全生產(chǎn)與職工隊(duì)伍穩(wěn)定作為第一位的工作來抓。堅(jiān)持以人為本，牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把安全生產(chǎn)和監(jiān)管工作納入法制化軌道，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，標(biāo)本兼治，協(xié)調(diào)發(fā)展。努力建立與完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)加快發(fā)展。四是建立激勵(lì)機(jī)制。通過持續(xù)開展學(xué)勞模、爭(zhēng)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)，不斷提高自身素質(zhì)，做新型勞動(dòng)者。對(duì)那些管理搞得好，學(xué)有成效，貢獻(xiàn)突出的部門和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。五是要充分利用宣傳陣地，廣泛宣傳典型、及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法。

三、企業(yè)工會(huì)要在培育企業(yè)文化中構(gòu)建和諧企業(yè)

企業(yè)文化建設(shè)是和諧企業(yè)的精神支柱。培育先進(jìn)企業(yè)文化一是發(fā)揮造勢(shì)作用，在培育參與主體上下功夫。結(jié)合建設(shè)“職工之家”活動(dòng)，積極主動(dòng)把淺層面的文體管理活動(dòng)納入到企業(yè)文化建設(shè)的系統(tǒng)工程之中；充分運(yùn)用宣傳教育陣地和一切有效載體，廣泛宣傳企業(yè)文化建設(shè)的重要性和深刻內(nèi)涵。二是提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，職工在生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造和積累了許多經(jīng)驗(yàn)。工會(huì)要發(fā)揮自身的特點(diǎn)，幫助職工完善自我、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，最大限度地挖掘職工的聰明才智和力量，不斷開發(fā)人力資源。通過切實(shí)有效的民主管理，增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)，逐步形成各盡所能，各展其才的良好氛圍。工會(huì)要努力擴(kuò)大民主管理的渠道，給職工提供多方面參與企業(yè)管理的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，營(yíng)造一個(gè)齊心協(xié)力為企業(yè)發(fā)展而奮斗的良好局面；充分利用多種形式組織職工參與企業(yè)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，有效地推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的健康發(fā)展。三是開展文化創(chuàng)新工程，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。要加強(qiáng)企業(yè)職工文化基礎(chǔ)設(shè)施的管理和發(fā)展，努力做到活動(dòng)項(xiàng)目不斷增加，活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，使職工的精神文化生活質(zhì)量得到不斷的提高；經(jīng)常開展生動(dòng)活潑、為群眾喜聞樂見、愿意參加的各種文化體育活動(dòng)，使職工在活動(dòng)中豐富知識(shí)，陶冶情操，活躍生活。

四、企業(yè)工會(huì)要在維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益中構(gòu)建和諧企業(yè)

維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益是和諧企業(yè)之本，只有努力構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系，最大限度地維護(hù)職工群眾的利益，才能保證企業(yè)的穩(wěn)定與和諧。一是要建立健全職代會(huì)制度，搭建職工參與的平臺(tái)。在企業(yè)改制、改革與發(fā)展中，健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度，創(chuàng)新職代會(huì)的組織形式、職權(quán)和工作內(nèi)容。重點(diǎn)落實(shí)在促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展和維護(hù)職工切身利益問題，落實(shí)職代會(huì)重大決策的審議建議權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)和推薦選舉權(quán)。二是要?jiǎng)?chuàng)新廠務(wù)公開機(jī)制，暢通渠道，保證職工知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。將廠務(wù)公開納入企業(yè)控制程序文件內(nèi)規(guī)范管理。形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政主體到位、工會(huì)主動(dòng)配合、紀(jì)監(jiān)委監(jiān)督檢查、職工群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三是要健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)新機(jī)制。推行平等協(xié)商和集體合同制度，要完善建制、履約、條款等程序。加強(qiáng)源頭參與，創(chuàng)新工會(huì)維權(quán)運(yùn)作機(jī)制和格局；要制定《職代會(huì)監(jiān)督安全生產(chǎn)工作制度》，設(shè)立勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)，三級(jí)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員，形成自下而上的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)體系，監(jiān)督企業(yè)落實(shí)職工勞動(dòng)、安全、生產(chǎn)、衛(wèi)生等國家法律法規(guī)和政策。

五、企業(yè)工會(huì)要在開展為職工辦實(shí)事好事活動(dòng)中構(gòu)建和諧企業(yè)

創(chuàng)造企業(yè)效益，維護(hù)職工具體利益，提高職工生活質(zhì)量是構(gòu)筑和諧企業(yè)的重要方面。要有針對(duì)性地搞好扶貧幫困工作，重視統(tǒng)籌安排，“思想、組織、措施”三到位，挖掘現(xiàn)有幫扶資源。要經(jīng)常深入到職工群眾中去，從困難職工最迫切需要幫助的事情入手，做好工作。要竭誠幫助解決工作、生活、子女升學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等方面的問題。建立健全特困、困難職工檔案，建立完善困難補(bǔ)助制度。建立幫困基金，為困難職工提供救助。要開展“心系困難子女，愛心成就未來”幫困助學(xué)工程。興辦職工互助保險(xiǎn)基金會(huì)，設(shè)立“職工安康保險(xiǎn)”、“女職工安康保險(xiǎn)”、“儲(chǔ)金式意外傷害保險(xiǎn)”、“職工住院醫(yī)療保險(xiǎn)”等險(xiǎn)種，緩解住院職工的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高職工互助互濟(jì)意識(shí)和抵御意外風(fēng)險(xiǎn)的能力。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立特困和困難職工家庭成員就業(yè)檔案，盡力為他們安排就業(yè)崗位，使困難職工家庭增加收入，減輕生活困難。

綜上所述，在構(gòu)建和諧企業(yè)的過程中，工會(huì)要協(xié)調(diào)企業(yè)與職工之間的矛盾利益關(guān)系，維護(hù)職工的各項(xiàng)權(quán)利，努力為職工構(gòu)建一個(gè)工作、學(xué)習(xí)、收入等和諧的生活環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)快速持續(xù)健康地向前發(fā)展。

第五篇：發(fā)揮黨建作用 推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

發(fā)揮黨建作用 推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

射陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

今年，是我縣沖刺教育現(xiàn)代化目標(biāo)的關(guān)鍵之年。射陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部在縣教育局黨委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持用思想凝聚人心，用實(shí)踐鍛煉隊(duì)伍，用機(jī)制提升形象，有效推動(dòng)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，促進(jìn)了學(xué)校跨越式發(fā)展。

一、思想引領(lǐng)，推進(jìn)教育觀念現(xiàn)代化

我們首先為黨員教師開列了讀書清單，要求所有黨員同志讀好“一報(bào)兩刊”，“一報(bào)”是指一份黨報(bào)，“兩刊”指一份黨建刊物和一份教育刊物。其次要求所有教師讀好“三書”，指一本熱點(diǎn)理論著作，一本教育理論專著和一本與自身崗位和專業(yè)方面相關(guān)的書籍。為了方便大家讀書學(xué)習(xí)，學(xué)校投資3萬多元，在校電子閱覽室中添置50多種電子期刊和1萬多冊(cè)電子圖書。我們堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度和教研組學(xué)習(xí)制度，安排專題讓大家談讀書心得。持之以恒的讀書學(xué)習(xí)，有效提升了教師的理論水平和思想素質(zhì)，使大家能夠自覺站在興教為民的高度，主動(dòng)支持、科學(xué)謀劃教育現(xiàn)代化建設(shè)。同時(shí)，堅(jiān)持典型引路，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。先進(jìn)典型陳瑤同志的事跡被省《關(guān)心下一代周報(bào)》宣傳報(bào)道，還有4人分別被評(píng)為縣名校長(zhǎng)、名教師、名班主任，5人被表彰為市、縣優(yōu)秀工作者。

二、完善制度，推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化

制度建設(shè)是維系學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，是校園生活規(guī)范有序、和諧高效的根本保證。學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與《學(xué)校章程》的修訂，參與各項(xiàng)計(jì)劃、規(guī)則的制定。為了保障規(guī)章制度的有力執(zhí)行，學(xué)校班子成員牽頭進(jìn)行“推門聽課”或者蹲點(diǎn)參與集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，督查教師的常態(tài)教學(xué)狀況；強(qiáng)化年級(jí)管理職能，讓年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起學(xué)校管理責(zé)任，促進(jìn)年級(jí)組整體水平的提高。學(xué)校黨支部結(jié)合民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，開展了學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校的“三評(píng)”活動(dòng)，規(guī)范教師的從教行為。這些 制度的完善、活動(dòng)的開展，保證了學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。學(xué)校被評(píng)為縣教學(xué)管理工作先進(jìn)集體。4月份，學(xué)校對(duì)全縣開展了“四個(gè)八”工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，取得了圓滿成功，得到了市、縣教育領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校獲得縣教育教學(xué)管理先進(jìn)集體。

三、加大投入，推進(jìn)教育環(huán)境現(xiàn)代化

教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，對(duì)學(xué)校建設(shè)提出了更高要求。學(xué)校黨支部自始自終想方設(shè)法努力改造軟硬件設(shè)施建設(shè)水平。為此，學(xué)校自加壓力，控減招生規(guī)模，又租用了電大教學(xué)樓，東西校區(qū)共騰出12個(gè)教室用作各類專用教室；購買10多萬元圖書，還將花費(fèi)100多萬元購置各功能室設(shè)備。同時(shí)，學(xué)校還將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，重塑了校園精致的物態(tài)文化。匠心獨(dú)運(yùn)的園林布局，古色古香的詩畫長(zhǎng)廊，五彩斑斕的學(xué)生壁畫，彰顯個(gè)性的班級(jí)名片，走廊過道懸掛的名言警句、師生書畫，櫥窗展示的“八星”事跡，演繹出古樸人文而充滿現(xiàn)代氣息的校園文化氛圍，學(xué)生一走進(jìn)校園就能受到文化的熏陶。學(xué)校先后獲得省平安校園、市文明單位。

四、創(chuàng)新實(shí)踐，增強(qiáng)黨建工作實(shí)效性

學(xué)校黨支部以“迎接十八大 保持純潔性”為契機(jī)，扎實(shí)地開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)：組織黨員教師和部分學(xué)生瞻仰射陽烈士陵園，參觀華中工委紀(jì)念館、新四軍紀(jì)念館、海鹽博物館，了解歷史，接受愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的教育；開展以“知黨史、頌黨恩”為主題的全校讀書節(jié)主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師和家長(zhǎng)都積極參與；組織開展“情暖鶴鄉(xiāng) 幸福夕陽”和“彩云媽媽“活動(dòng)，關(guān)愛空巢老人、留守兒童、單親學(xué)生家庭、特困學(xué)生，并形成制度和常態(tài)。學(xué)校獲得市先進(jìn)黨支部。

學(xué)校黨支部有信心在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情，切實(shí)做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，努力推動(dòng)學(xué)校更好更快的發(fā)展。