第一篇：發(fā)揮家長協(xié)會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

發(fā)揮家長協(xié)會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

——第七屆二次家長協(xié)會工作總結(jié)

巢湖市二中自七屆二次家協(xié)會議以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校家協(xié)委員會的直接指導(dǎo)下，在各年級家協(xié)分會的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，圍繞學(xué)生健康成長這一中心，積極開展工作，推動了學(xué)校教育教學(xué)和管理各項工作的深入發(fā)展，使學(xué)校在實施素質(zhì)教育的征程上又向前邁進(jìn)了一步。現(xiàn)將一年來家協(xié)的主要工作匯報如下：

一、積極開展家庭教育，成功舉辦了第32、33期家長學(xué)校和家長會。共開設(shè)了12個專題，約請經(jīng)驗豐富的家協(xié)成員來校授課。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識，增強了教育子女的責(zé)任感和使命感，認(rèn)識到父母既是子女的啟蒙教師，又是終身老師。父母素質(zhì)的提高，直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題，真正懂得了孩子乃是父母“鏡子”。一年來，共有家長10000多人次來校上課，通過家長學(xué)校和家長會，提高了家長教育水平，增強了家校聯(lián)系，改善了教育子女的方式。

二、積極參與高、初中綜合素質(zhì)評價工作。為全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、《安徽省基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)和高中招生制度改革方案》和《巢湖市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》精神，學(xué)校成立了由家協(xié)成員為代表的高

一、初中各年級綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)組，他們做了大量卓有成效的工作，提出了許多寶貴的建議，為順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價付出了許多心血。

三、積極參與學(xué)校管理和德育活動。學(xué)校開展的一系列活動，得到家協(xié)委員的大力支持和鼎力相助，高三年級家協(xié)委員積極參與年級部管理，親自到校參加高三年級管理委員會議，與高三管理委員會成員共同研究探討高三年級的復(fù)習(xí)備考工作；家長委員、臥牛派出王小明教導(dǎo)員多次來校解決校園周邊環(huán)境問題；親自安排公安干警來校對師生進(jìn)行法制講座，受到普遍好評；市電視臺許瑞杰主任親自來校進(jìn)行國旗下講話；通過家協(xié)委員聯(lián)系，約請市公安局交警支隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行《交通安全知識》講座，增強了廣大師生交通安全意識，受到全校師生的一致好評。

四、心系學(xué)生，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。離休干部、家協(xié)老委員管紹仲時刻心系二中，關(guān)心學(xué)生勝過自己，對我校周邊存在問題向上級部門積極呼吁，爭取早日解決。為防止交通事故，他每天放學(xué)去公交車站維持秩序，經(jīng)常為回不了家的學(xué)生打的付費。切實維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益，受到高度的評價。許多家協(xié)委員作出很大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多感人事例。在這里就不一一細(xì)說。

總之，家長協(xié)會在我校的學(xué)校管理與發(fā)展中發(fā)揮了重要的監(jiān)督與協(xié)調(diào)作用，給學(xué)校的發(fā)展給予了很大的支持與幫助。高一、七年級家協(xié)即將成立，很快就要進(jìn)行運轉(zhuǎn)工作。新一屆家協(xié)委員會首先要積極努力開展工作，進(jìn)一步修改完善二中家長協(xié)會有關(guān)規(guī)章制度，使之更能體現(xiàn)學(xué)校實施素質(zhì)教育深入發(fā)展的需要，更能體現(xiàn)廣大學(xué)生家長對我校辦學(xué)的各種需求。其次

要進(jìn)行換位思考，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，宏偉規(guī)劃出謀劃策，要把工作深入到每個二中學(xué)生的家庭，使學(xué)校的心聲家喻戶曉，為二中的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。再者要堅持學(xué)校與家協(xié)密切配合、快速溝通和相互支持的好作風(fēng)，努力把新一屆二中家協(xié)工作推上新臺階。祝新一屆家協(xié)取得更輝煌的業(yè)績，探索出更新鮮的經(jīng)驗。

第二篇：發(fā)揮工會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

發(fā)揮工會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

旬邑縣鄭家鎮(zhèn)小學(xué) 秦虎民

學(xué)校的和諧發(fā)展,關(guān)鍵要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。更重要的是要有一種民主、平等、和諧的人際關(guān)系和奮發(fā)向上、敢于創(chuàng)新的團隊精神。而這種良好氛圍的形成,必須依靠全體教職工的共同努力。這就決定了學(xué)校工會必須要堅持黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),全面履行各項職能,不斷激發(fā)教職工的創(chuàng)新意識,凝聚教職工的聰明才智,推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

一、工會在師德建設(shè)中的作用

良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽。我校在師德建設(shè)中,工會積極配合黨組織和行政抓好師德系列教育活動,參與有關(guān)師德建設(shè)制度的制定和實施工作。如由黨組織牽頭,工會具體實施,開展了“師德大討論”等活動。通過活動的開展,增強了教職工的文明規(guī)范意識,營造了團結(jié)、奮進(jìn)、健康、和諧的人際關(guān)系,樹立了廣大教職員工的良好的師德形象。

二、工會在促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)提高中的作用

一所學(xué)校的發(fā)展,必須要有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。只有人的素質(zhì)提高了,才能促進(jìn)和諧校園的快速實現(xiàn)。學(xué)校必須為教師綜合素質(zhì)的提高提供一切機會。因此,堅持以人為本,工會組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團體,要把努力提高教職工隊伍整體素質(zhì),組織教職工為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校高水平發(fā)展做貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓。我們在教職工中開展樹立典型、弘揚正氣,宣傳先進(jìn)事跡活

動。還積極配合行政開展了構(gòu)建“高效課堂”系列活動,舉辦了“教學(xué)研討會”和“精品課展示”等活動;組織開展了“讀書宣講”、“課件展示”和“同上一節(jié)課,同評一節(jié)課”活動,在校園內(nèi)舉辦了“觀摩名師課”、名師專題報告會等。

三、工會在推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展中的作用

學(xué)校要發(fā)展,必須與時俱進(jìn),不斷改革創(chuàng)新。而改革發(fā)展措施,制度的出臺和實施,都必須得到工會組織的大力支持。如我校“教師考核方案”、“績效工資的分配”等重大改革措施,學(xué)校先通過工會了解教職工對改革的意見和建議,然后制訂改革方案,提交教代會,工會發(fā)動教職工圍繞方案提出議案,然后提交教代會表決通過,學(xué)校組織實施。通過教代會通過的方案,教職工欣悅執(zhí)行,取得了良好效果,推動了學(xué)校改革的發(fā)展。

四、工會在加強校風(fēng)建設(shè)中的作用

優(yōu)良的校風(fēng)是一種潛在的教育力量和無形的精神力量,對學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的作用。從某種意義上說,學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣決定著學(xué)校教育的成敗。它是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準(zhǔn)繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學(xué)生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。我校在校風(fēng)建設(shè)中,工會組織積極參與學(xué)校有關(guān)制度的制定,組織教職工參與促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的各項活動。如發(fā)動全體教職工開展了“學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃”大討論;還同黨支部組織開展了“我是人民教師,我奉獻(xiàn)”的活動,通過這些教育活動,教職工的精神面貌發(fā)生了新的變化,工作積極性進(jìn)一步提高,學(xué)校的凝聚力不斷增強。

五、工會在民主理校制度中的作用

學(xué)校的管理有制度管理和民主管理。科學(xué)民主的管理必須依靠教代會制度。教代會制度是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管

理學(xué)校的重要組織形式。我校教代會已形成以下特點:定期召開,按期換屆,遇有重大事項需要決策則增加召開教代會次數(shù);教代會為學(xué)校各項改革措施助力,成為依法治校的重要保證。同時,堅持把涉及教職工利益的方案提交教代會通過,使教代會成為依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的有力保障。

六、工會在校園文化中的作用

校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是在教育教學(xué)和管理實踐中逐漸創(chuàng)造生成的,不僅彰顯著一個學(xué)校發(fā)展理念,更彰顯著一個學(xué)校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強校園文化建設(shè),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。如工會開展了“教職工年級組排球賽”、“教職工乒乓球賽”、“師生詩朗誦”、“節(jié)日聯(lián)歡”等豐富多彩的文體活動,同時學(xué)校工會、行政定期走訪、看望特殊教師活動,對增強教職工的凝聚力、形成良好的校園文化起到了積極的作用。

七、工會在構(gòu)建和諧校園中的作用

構(gòu)建和諧校園,必須廣開民主渠道,發(fā)動教職工群眾參與民主管理和民主監(jiān)督,充分體現(xiàn)廣大教工的意志和根本利益,領(lǐng)導(dǎo)的依法辦事和依法管理才能落到實處,才能有效地維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。我校支持工會工作主要做了:校黨支部定期聽取工會及教代會重大事項的匯報,對工會、教代會工作加強指導(dǎo)。工會主席列席校長辦公會議,參與學(xué)校的各項決策過程。同時學(xué)校的一些重大決策和要求及時通知工會,通過工會發(fā)動群眾貫徹實施,從而變?yōu)槿w教職工的自覺行動。

學(xué)校和諧發(fā)展,工會組織起到了橋梁和紐帶的作用,因此,學(xué)

校要緊緊依靠工會組織,充分發(fā)揮工會組織的作用。

第三篇：發(fā)揮工會作用_促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

發(fā)揮工會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

育才小學(xué) 史瑋瑋

學(xué)校的和諧發(fā)展,關(guān)鍵要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師隊伍。建設(shè)這支隊伍,學(xué)校除了有完善的管理制度、良好的激勵機制外,更重要的是要有一種民主、平等、和諧的人際關(guān)系和奮發(fā)向上敢于創(chuàng)新的團隊精神。而這種良好氛圍的形成,必須依靠全體教職工的共同努力。這就決定了校工會必須要堅持學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),全面履行各項職能,不斷激發(fā)教職工的創(chuàng)新意識,凝聚教職工的聰明才智,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。在這當(dāng)中,工會組織起到了橋梁和紐帶的作用,因此,學(xué)校要緊緊依靠工會組織,充分發(fā)揮工會組織的作用。

一、工會在師德建設(shè)中的作用。良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽。我校在師德建設(shè)中,工會積極配合黨組織和行政抓好師德系列教育活動,參與有關(guān)師德建設(shè)制度的制定和實施工作。

二、工會在促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)提高中的作用。一所學(xué)校的發(fā)展,必須要有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。只有人的素質(zhì)提高了,才能促進(jìn)和諧校園的快速實現(xiàn)。學(xué)校必須為教師綜合素質(zhì)的提高提供一切機會。因此,堅持以人為本,工會組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團體,要把努力

提高教職工隊伍整體素質(zhì),組織教職工為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校高水平發(fā)展做貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓。

三、工會在推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展中的作用。學(xué)校要發(fā)展,必須與時俱進(jìn),不斷改革創(chuàng)新。而改革發(fā)展措施,制度的出臺和實施,都必須得到工會組織的大力支持。如我校“教師考核方案”、“績效工資的分配”等重大改革措施,學(xué)校先通過工會了解教職工對改革的意見和建議,然后制訂改革方案,提交教代會,工會發(fā)動教職工圍繞方案提出議案,然后提交教代會表決通過,學(xué)校組織實施。通過教代會通過的方案,教工欣悅執(zhí)行,取得了良好的效果,推動了學(xué)校改革的發(fā)展。

四、工會在加強校風(fēng)建設(shè)中的作用。優(yōu)良的校風(fēng)是一種潛在的教育力量和無形的精神力量,對學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的作用。從某種意義上說,學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣決定著學(xué)校教育的成敗。它是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準(zhǔn)繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學(xué)生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。通過這些教育活動,教職工的精神面貌發(fā)生了新的變化,工作積極性進(jìn)一步提高,學(xué)校的凝聚力不斷增強。

五、工會在民主理校制度中的作用。學(xué)校的管理有制度管理和民主管理。科學(xué)民主的管理必須依靠教代會制度。教代會制度是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要組織形式。

六、工會在校園文化中的作用。校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是在教育教學(xué)和管理實踐中逐漸創(chuàng)造生成的,不僅彰顯著一個學(xué)校發(fā)展的理念,更彰顯著一個學(xué)校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強校園文化建設(shè),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

七、工會在構(gòu)建和諧校園中的作用。構(gòu)建和諧校園,必須廣開民主渠道,發(fā)動教職工群眾參與民主管理和民主監(jiān)督,充分體現(xiàn)廣大教工的意志和根本利益,領(lǐng)導(dǎo)的依法辦事和依法管理才能落到實處,才能有效地維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。學(xué)校的一些重大決策和要求及時通知工會,通過工會發(fā)動群眾貫徹實施,從而變?yōu)槿w教職工的自覺行動。工會的積極參與,對構(gòu)建和諧校園起到了積極促進(jìn)作用。

總之,學(xué)校工會之橋梁紐帶作用不可小視,工會應(yīng)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),更好地為學(xué)校行政起到輔助作用,工會就會真正成為教師最溫馨的家。

第四篇：發(fā)揮協(xié)會作用 促進(jìn)養(yǎng)雞業(yè)發(fā)展

發(fā)揮協(xié)會作用 促進(jìn)養(yǎng)雞業(yè)發(fā)展

齊齊哈爾市養(yǎng)雞協(xié)會自成立以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各級政府的大力支持下，在全體會員的共同努力下，歷經(jīng)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了諸多困難，積極開展了形式多樣的活動，對推動會員養(yǎng)殖水平的提高、經(jīng)濟收入的增加、促進(jìn)齊齊哈爾市養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展做出了不懈的努力，得到了會員的認(rèn)可和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我代表協(xié)會的全體會員，向給予協(xié)會關(guān)心、支持的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝。下面我從五方面匯報一下協(xié)會工作。

一、協(xié)會的基本情況

齊齊哈爾市養(yǎng)雞協(xié)會成立于1999年6月，其前身為龍沙養(yǎng)雞協(xié)會。協(xié)會吸納了龍沙、昂昂溪、建華、梅里斯、富拉爾基等區(qū)及周邊縣286名會員，并為他們頒發(fā)了經(jīng)專業(yè)部門認(rèn)可的“自然科學(xué)專業(yè)學(xué)會會員證”。

為充分發(fā)揮協(xié)會在技術(shù)、咨詢、信息、服務(wù)等方面的積極作用，協(xié)會創(chuàng)辦了《鶴城禽業(yè)》內(nèi)部刊物，每年發(fā)行6期。協(xié)會籌集資金成立了養(yǎng)雞基金互助會，對資金有困難的會員，給予重點扶持。養(yǎng)雞協(xié)會已將“帥爾”牌綠殼烏雞保健蛋注冊商標(biāo)，產(chǎn)品已打入哈爾濱、沈陽、深圳等地。協(xié)會現(xiàn)已具備蛋雞飼養(yǎng)量達(dá)到100萬只（其中“帥爾”品牌雞存欄4萬只），年孵化雞雛60萬羽，年產(chǎn)鮮蛋8000噸（其中“帥爾”品牌蛋750噸）的生產(chǎn)規(guī)模。

二、協(xié)會的發(fā)展過程

協(xié)會在發(fā)展過程中，始終堅持為會員服務(wù)的宗旨，致力于促進(jìn)會員加大科技投入，提高養(yǎng)殖水平，加強協(xié)作與信息交流，共同抵御市場風(fēng)險，組建禽業(yè)公司，以協(xié)會、公司加農(nóng)戶的形式發(fā)展禽蛋產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，擴大產(chǎn)品銷售，發(fā)展品牌包裝產(chǎn)品，努力提高禽蛋產(chǎn)品的營養(yǎng)價值和綠色含量，增加產(chǎn)品的附加值，為養(yǎng)殖戶創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。

（一）加強協(xié)作與信息交流，共同抵御市場風(fēng)險

協(xié)會剛剛成立不久，我市乃至全國養(yǎng)雞業(yè)進(jìn)入低谷，雞蛋供過于求，價格一路下滑，使養(yǎng)雞戶及與養(yǎng)雞相關(guān)的產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重危機，而且飼料價格飛漲，這對養(yǎng)雞戶又是一個巨大壓力。養(yǎng)雞業(yè)形勢極為嚴(yán)峻。協(xié)會針對市場形勢，有計劃、有組織地開展了多種形式的協(xié)作與信息交流，讓養(yǎng)雞戶準(zhǔn)確地把握市場脈波，有效降低飼養(yǎng)成本，減少禽病、疫病的發(fā)生。協(xié)會共召開了5次理事會，研討?zhàn)B雞面臨的形勢與對策，提出養(yǎng)雞戶抵御雞蛋價格過低的方法只有兩個：一個是增加科技投入，提高產(chǎn)蛋率，有效控制死亡率；另一個是降低飼養(yǎng)成本。同時，我們還利用協(xié)會互助金，對受災(zāi)特別嚴(yán)重的會員進(jìn)行無償補助，會員許長利受到嚴(yán)重疫病災(zāi)害，4000只雞全軍覆沒，協(xié)會為他無償提供5000元資金幫助發(fā)展生產(chǎn)，使他的蛋雞飼養(yǎng)量很快達(dá)到受災(zāi)前的水平。

為拓寬雞蛋的銷售市場，協(xié)會嘗試開辟了海拉爾、滿州里的鐵路運輸通道，連續(xù)4個月外銷雞蛋60萬斤，緩解了養(yǎng)雞戶賣蛋難的問題。

通過以上措施，大大降低了養(yǎng)殖成本，減少了疾病的發(fā)生，扶助了困難會員，拓寬了銷售渠道，增加了經(jīng)濟效益，在養(yǎng)雞協(xié)會的組織指導(dǎo)下，經(jīng)全體會員共同努力，很快渡過了難關(guān)。

（二）科技幫扶，典型引路，發(fā)展新的養(yǎng)雞戶

協(xié)會充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科學(xué)飼養(yǎng)和禽病防治上，有針對性地指導(dǎo)養(yǎng)雞戶，使養(yǎng)雞戶的飼養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，飼養(yǎng)水平逐步提高。富區(qū)的高鳳云女士經(jīng)過科技培訓(xùn)，掌握了先進(jìn)的養(yǎng)雞技術(shù)，從前只有2000只蛋雞存欄，一躍發(fā)展為存欄6000只蛋雞的養(yǎng)雞大戶。她事業(yè)

上的成功，帶動了周圍一批小養(yǎng)雞戶，受到區(qū)、鄉(xiāng)、村的好評，她也因此當(dāng)選為富區(qū)人大代表。通過協(xié)會的努力，使許多的養(yǎng)雞戶發(fā)展起來，走上富裕之路。

（三）開展生產(chǎn)勞動競賽，提高蛋雞生產(chǎn)的科技含量

協(xié)會每年拿出3萬元資金，組織生產(chǎn)勞動競賽，獎勵養(yǎng)雞生產(chǎn)中的先進(jìn)個人，推廣先進(jìn)的養(yǎng)雞技術(shù)。

（四）適時調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走規(guī)模化產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路

面對嚴(yán)峻的禽蛋市場形勢，協(xié)會組織會員進(jìn)行認(rèn)真的研討，大家一致認(rèn)為，原來小范圍的相互協(xié)作，簡單的信息交流，只能是暫渡難關(guān)的權(quán)易之計。要想在激烈的市場競爭中占有一席之地，就必須按市場規(guī)律辦事，適時調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走規(guī)模化產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路。協(xié)會理事會在集思廣意的基礎(chǔ)上果斷決策，在養(yǎng)雞協(xié)會的基礎(chǔ)上組建齊齊哈爾市帥爾禽業(yè)有限責(zé)任公司，公司于2000年正式掛牌成立，占地面積3萬平方米，下設(shè)三個生產(chǎn)基地。主要經(jīng)營范圍是禽類養(yǎng)殖、孵化、禽蛋批發(fā)、零售，公司多次組織專業(yè)技術(shù)人員到上海、江蘇、武漢等地考察學(xué)習(xí)，引進(jìn)了綠殼蛋雞新品種父母代1000套，商品代6000套，在10個雞場試驗養(yǎng)殖獲得成功，現(xiàn)在公司已擁有綠殼蛋雞存欄2萬套，鈣鋅蛋雞1萬套，蛋種雞1.2萬套，年產(chǎn)綠、白殼烏雞蛋、鈣鋅蛋750噸，是我市最大的特禽養(yǎng)殖基地。

帥爾公司注冊了我市第一個禽蛋品牌產(chǎn)品，“帥爾”商標(biāo)開創(chuàng)了齊齊哈爾市禽蛋包裝品牌產(chǎn)品的先河，為我市禽蛋產(chǎn)品打入國內(nèi)外市場打下了良好的基礎(chǔ)，產(chǎn)品已銷往全國10幾個大中城市，年銷售量750多噸。

公司采用協(xié)會、公司、會員加農(nóng)戶的形式，對志愿加入公司生產(chǎn)體系的所有會員和養(yǎng)殖戶，采取統(tǒng)一供雛、統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一收購產(chǎn)品、統(tǒng)一收購價格、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一銷售，再根據(jù)經(jīng)營效果年底分紅，進(jìn)而在全市形成一個以“帥爾”為主體的松散型的禽蛋生產(chǎn)集團。加速了我市禽蛋生產(chǎn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。

三、經(jīng)濟效益和社會效益

（一）經(jīng)濟效益

齊齊哈爾市養(yǎng)雞協(xié)會年蛋雞飼養(yǎng)量100萬只（其中帥爾公司品牌雞存欄4萬只），創(chuàng)產(chǎn)值4100萬元（其中帥爾公司產(chǎn)值730萬元），利潤400萬元（其中帥爾公司利潤90萬元）。

（二）社會效益

第一，協(xié)會的建立和發(fā)展，促進(jìn)了新技術(shù)、新設(shè)備的推廣和應(yīng)用。協(xié)會通過出會刊、開展培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗交流等形式，發(fā)布新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新工藝、新信息，并進(jìn)行養(yǎng)殖經(jīng)驗交流。協(xié)會為會員們提供了研討、學(xué)習(xí)的機會和場所，使養(yǎng)殖戶的思想觀念得到更新，對農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和加速畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程起到了積極的推動作用。

第二，協(xié)會的建立和發(fā)展，增強了會員們聯(lián)合作戰(zhàn)，共同抵御市場風(fēng)險的能力。一是在產(chǎn)品銷售上及原材料供應(yīng)上統(tǒng)一價格，避免由中間商引起的價格競爭。二是拓寬銷售渠道，打破地域銷售格局，獲取地區(qū)間差價收益。三是以帥爾公司為龍頭牽動，發(fā)展包裝品牌產(chǎn)品，開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)建綠色品牌、名優(yōu)品牌，提高產(chǎn)品的附加值和經(jīng)濟效益，為養(yǎng)殖戶創(chuàng)造更高的經(jīng)濟收入。

第三，協(xié)會的建立與發(fā)展，促進(jìn)了我市禽蛋產(chǎn)業(yè)鏈的形成，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐。社會主義市場經(jīng)濟競爭相當(dāng)激烈、殘酷，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律是不可抗拒的。協(xié)會可以促進(jìn)產(chǎn)品的合理流向，在地區(qū)間開展公開、公平、公正的有序競爭，打通產(chǎn)、供、銷、加環(huán)節(jié)，促進(jìn)養(yǎng)雞業(yè)發(fā)展。

四、存在問題

（一）養(yǎng)雞業(yè)扶持資金不足，協(xié)會雖然以互助資金的方式，解決了一些緊急的資金缺口，但因欠帳太多，只能是杯水車薪，使協(xié)會在引導(dǎo)會員發(fā)展生產(chǎn)上遇著很大的困難，就協(xié)會本身而言也時常為活動經(jīng)費不足而困擾，政府應(yīng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門投放養(yǎng)殖業(yè)貸款，解決養(yǎng)雞業(yè)資金投入不足的問題。

（二）會員大多數(shù)是農(nóng)民，整體文化素質(zhì)偏低，老守田園，小富即安舊的思想和思維模式長期存在并根深蒂固，接受新生事物較慢。

（三）蛋雞養(yǎng)殖的標(biāo)準(zhǔn)化程度較低，除帥爾公司外，大多數(shù)會員存在飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不高，品種品質(zhì)不優(yōu)，綠色含量不夠，基礎(chǔ)設(shè)施不配套，服務(wù)功能不健全等問題，他們?nèi)蕴幱趥鹘y(tǒng)與現(xiàn)代飼養(yǎng)方式混雜的狀態(tài)，不利于提高科技含量，發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化商品生產(chǎn)。

（四）整體產(chǎn)業(yè)化程度較低，大多數(shù)會員仍以傳統(tǒng)的分散養(yǎng)殖為主，規(guī)模養(yǎng)殖和區(qū)域化布局仍處于初始階段，產(chǎn)業(yè)化水平和產(chǎn)品質(zhì)量受到很大影響。

五、今后的主要工作

今后協(xié)會的主要工作思路是：以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省市禽業(yè)的方針政策，按照省市經(jīng)濟工作會議提出的種養(yǎng)業(yè)主副換位的整體構(gòu)思，以著眼于市場、服務(wù)于養(yǎng)雞戶，促進(jìn)我市禽業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以推動我市禽業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，規(guī)范協(xié)會內(nèi)部管理，突出科技興禽的戰(zhàn)略，大力開拓禽業(yè)市場，注重經(jīng)濟效益，促進(jìn)我市禽業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)步發(fā)展。

按照上述工作思路，今后重點抓好以下兩方面工作。

（一）規(guī)范協(xié)會內(nèi)部管理，充分發(fā)揮協(xié)會職能作用

為了有效發(fā)揮協(xié)會作用，更好地服務(wù)于廣大會員和養(yǎng)雞戶，協(xié)會將逐步建立完善的規(guī)章制度，適當(dāng)調(diào)整內(nèi)部機構(gòu)，加強協(xié)會的組織建設(shè)。

第一，建立會員分片管理制度。由于協(xié)會規(guī)模逐漸擴大，實行一級管理已很難開展工作，我們計劃實行會員分片管理的二級管理制度，由協(xié)會提供部分活動資金，定期舉辦形式多樣的禽病研討和信息交流活動，扶持各村各片活動的開展。

第二，成立顧問組，為協(xié)會和會員提供畜牧方面的政策咨詢，使協(xié)會沿著正確的軌道運作，使會員及時掌握國家禽業(yè)的產(chǎn)業(yè)信息，更好地組織生產(chǎn)，提高效益。

第三，成立信息服務(wù)部，及時為會員提供產(chǎn)品信息、市場信息和科技信息。市場信息和科技信息是有時間差的，及時準(zhǔn)確地把握和運用，就能先得到效益。

（二）努力開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)建綠色品牌

在原有的帥爾牌系列營養(yǎng)蛋的基礎(chǔ)上，我們還將進(jìn)一步開發(fā)和引進(jìn)新的優(yōu)良禽蛋品種，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H進(jìn)行認(rèn)真的雜交改良，消化吸收，使之更加適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，生產(chǎn)出品質(zhì)更高的禽蛋產(chǎn)品。

隨著人們生活水平的提高，綠色環(huán)保日益深入人心，受到廣大消費者的普遍歡迎。養(yǎng)雞協(xié)會的帥爾公司現(xiàn)正在申報無公害食品基地，并申報使用無公害食品標(biāo)志，并按無公害食品標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格組織生產(chǎn)和經(jīng)營，在此基礎(chǔ)上，為申請綠色食品生產(chǎn)標(biāo)志做好必要的準(zhǔn)備工作。

第五篇：學(xué)校工會論文：發(fā)揮工會作用_促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

學(xué)校工會論文：

發(fā)揮工會作用 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

廣西北海市海城區(qū)第六小學(xué)教師 雷臻

摘要:國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師。學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展,要擁有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的職工隊伍。教職工隊伍的整體素質(zhì)已成為學(xué)校發(fā)展的核心因素。學(xué)校工會具有會員廣泛和親和力強的特點,同時又肩負(fù)著維護(hù)、教育和隊伍建設(shè)的基本職能,因此,著力發(fā)揮好工會在學(xué)校的改革發(fā)展中的作用既是當(dāng)前學(xué)校的一項重要任務(wù),也具有推動學(xué)校民主政治建設(shè)的長遠(yuǎn)意義。

關(guān)鍵詞:發(fā)揮工會橋梁作用;構(gòu)建和諧校園

學(xué)校的和諧發(fā)展,關(guān)鍵要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師隊伍。建設(shè)這支隊伍,學(xué)校除了有完善的管理制度、良好的激勵機制外,更重要的是要有一種民主、平等、和諧的人際關(guān)系和奮發(fā)向上敢于創(chuàng)新的團隊精神。而這種良好氛圍的形成,必須依靠全體教職工的共同努力。這就決定了校工會必須要堅持學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),全面履行各項職能,不斷激發(fā)教職工的創(chuàng)新意識,凝聚教職工的聰明才智,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。在這當(dāng)中,工會組織起到了橋梁和紐帶的作用,因此,學(xué)校要緊緊依靠工會組織,充分發(fā)揮工會組織的作用。

一、工會在師德建設(shè)中的作用。良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽。2009年是開發(fā)區(qū)師德提高年,我校在師德建設(shè)中,工會積極配合黨組織和行政抓好師德系列教育活動,參與有關(guān)師德建設(shè)制度的制定和實施工作。如由黨組織牽頭,工會具體實施,開展了“師德大討論”和“仁愛之師”評比等活動。通過活動的開展,增強了教職工的文明規(guī)范意識,營造了團結(jié)、奮進(jìn)、健康、和諧的人際關(guān)系,樹立了廣大教職員工的良好的師德形象。

二、工會在促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)提高中的作用。一所學(xué)校的發(fā)展,必須要有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。只有人的素質(zhì)提高了,才能促進(jìn)和諧校園的快速實現(xiàn)。學(xué)校必須為教師綜合素質(zhì)的提高提供一切機會。因此,堅持以人為本,工會組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團體,要把努力提高教職工隊伍整體素質(zhì),組織教職工為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校高水平發(fā)展做貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓。我們在教職工中開展樹立典型、弘揚正氣,宣傳先進(jìn)事跡活動。還積極配合行政開展了新課程培訓(xùn)活動,舉辦了“教學(xué)沙龍”和“人人奉獻(xiàn)精品課”等活動;組織開展了“讀書宣講”、“課件展示”和“同上一節(jié)課,同評一節(jié)課”活動,在校園內(nèi)開辟了名師榜,并舉辦了“觀摩名師課”、名師專題報告會等。

三、工會在推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展中的作用。學(xué)校要發(fā)展,必須與時俱進(jìn),不斷改革創(chuàng)新。而改革發(fā)展措施,制度的出臺和實施,都必須得到工會組織的大力支持。如我校“教師考核方案”、“績效工資的分配”等重大改革措施,學(xué)校先通過工會了解教職工對改革的意見和建議,然后制訂改革方案,提交教代會,工會發(fā)動教職工圍繞方案提出議案,然后提交教代會表決通過,學(xué)校組織實施。通過教代會通過的方案,教工欣悅執(zhí)行,取得了良好的效果,推動了學(xué)校改革的發(fā)展。

四、工會在加強校風(fēng)建設(shè)中的作用。優(yōu)良的校風(fēng)是一種潛在的教育力量和無形的精神力量,對學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的作用。從某種意義上說,學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣決定著學(xué)校教育的成敗。它是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準(zhǔn)繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學(xué)生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。我校在校風(fēng)建設(shè)中,工

會組織積極參與學(xué)校有關(guān)制度的制定,組織教職工參與促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的各項活動。如發(fā)動全校教職工開展了“學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃”大討論;還同黨支部組織開展了“我是人民教師,我奉獻(xiàn)”的活動,提出了“我是灣小人,灣小以我為榮”的人格品德和人格形象要求。通過這些教育活動,教職工的精神面貌發(fā)生了新的變化,工作積極性進(jìn)一步提高,學(xué)校的凝聚力不斷增強。

五、工會在民主理校制度中的作用。學(xué)校的管理有制度管理和民主管理。科學(xué)民主的管理必須依靠教代會制度。教代會制度是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要組織形式。我校教代會已形成以下特點:定期召開,按期換屆,遇有重大事項需要決策則增加召開教代會次數(shù);教代會為學(xué)校各項改革措施把關(guān),成為依法治校的重要保證。同時,堅持把涉及教職工利益的方案提交教代會通過,教代會是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的保障機制。

六、工會在校園文化中的作用。校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是在教育教學(xué)和管理實踐中逐漸創(chuàng)造生成的,不僅彰顯著一個學(xué)校發(fā)展的理念,更彰顯著一個學(xué)校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強校園文化建設(shè),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。如學(xué)校工會開展了“教工年級組排球賽”、“教工乒乓球賽”、“師生詩朗誦”、“節(jié)日聯(lián)歡”、“外出郊游”等豐富多彩的文體活動和形式各異的年級組活動,同時學(xué)校工會、行政定期走訪、看望特殊教師活動,對增強教職工的凝聚力、形成良好的校園文化起到了積極的作用。

七、工會在構(gòu)建和諧校園中的作用。構(gòu)建和諧校園,必須廣開民主渠道,發(fā)動教職工群眾參與民主管理和民主監(jiān)督,充分體現(xiàn)廣大教工的意志和根本利益,領(lǐng)導(dǎo)的依法辦事和依法管理才能落到實處,才能有效地維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。我校支持工會工作主要做了:校黨支部定期聽取工會及教代會重大事項的匯報,對工會、教代會工作加強指導(dǎo)。工會主席列席校長辦公會議,參與學(xué)校的各項決策過程。同時學(xué)校的一些重大決策和要求及時通知工會,通過工會發(fā)動群眾貫徹實施,從而變?yōu)槿w教職工的自覺行動。工會的積極參與,對構(gòu)建和諧校園起到了積極促進(jìn)作用。