第一篇：XX年全縣教育體育任務小會發言稿

XX年全縣教育體育任務小會發言稿

同道們：

今日，咱們謹嚴召開XX年全縣教育體育任務小會，重要事情是總結任務，懲處進步前輩，鼓動勉勵鼓動勉勵士氣，說明面對的情勢，配置配置XX年任務事情，進一步提振精氣神，凝固正能量，創始全縣教育體育事業生長新場面。剛剛，對于XX年度得到優異造詣的單元以及小我進行了傳送懲處，我代表局黨委透露表現強烈熱鬧祝福！上面依照局黨委研討的定見，重要講三個方面的問題。

一、迎難而上，踴躍作為，全縣教育體育更始生長完成新逾越

過來的一年，全縣教育體育任務以搞妥人平易近快意的教育為方針，藏身高位、優質、平衡、特色生長，依照“外延晉升、品質生長”的任務思緒，深化根蒂教育綜合更始，全力落實教育平易近生事項，致力晉升教育教授教養質量，普及開展全平易近健身舉止，全縣教育體育任務得到了明顯成效。

一是教育綜合更始完成新打破。環繞深化晉升領辦模式，踴躍試探推選了“奇特體＋同盟”集團化辦學模式，今朝全縣已有22所州里中年夜學融入集團化辦學。我縣集團化辦學的做法前后正在市委更始辦?？?、《淄博日報》頭版頭條刊發，省、市電視臺作了專題采訪報導，并作為全市第一批自立更始翻新經驗之一推廣推介，集團化辦學成為桓臺教育新亮點?？h管校聘、校長職級制、責任教育黌舍校長教員交流輪崗等綜合更始任務周全啟動。承當的全市區域特色處所藝術課程啟示、中年夜學生藝術素質測評以及高中體育教育專項化教授教養三項教育更始試點任務進展成功。組建團隊啟示編寫了《馬踏湖文明》《漁洋文明》處所課程，承接了省級課題“體育課教授教養拾掇綜合評估體系”的軟件研發并投入試用。

二是教育平易近生項目推朝上進步患上新成效。連續執行責任教育“全免一補”,落實資金x萬元，撥付x萬元為學生收費查體，并罷黜過夜費。同一為責任教育段學生交納校方義務險x萬元。為x名艱苦學生（兒童）家庭發放援助金x萬元。為x名小學生拾掇了生源地助學放款，放款額達x余萬元。拾掇買辦額問題“兩擴兩建”工程項目進展成功，城南黌舍初中部項目落成投用，桓臺一中隸屬黌舍完成招生。提前兩年實現了“周全改薄”67個項目建設事情，個中16個校舍建設項目落成率全省區縣排名第一。改擴建幼兒園16處，x%的鎮焦點幼兒園建立為省級示范園、50%的幼兒園建立為市級示范園。

三是教育外延晉升邁上新臺階。縣教體局作為草創單元，XX年4月參與了“西南暨環渤海區域教育同盟”。環繞“教育外延晉升、黌舍品質生長、學生中心修養”等主題，前后構造校長以及教育任務者加入了教育同盟構造開展的研究舉止，進修考察了進步前輩經驗，增強了對于內政流，坦蕩了視野，更新了不雅觀念，晉升了任務境地，對于教育拾掇以及辦學程度的晉升起到了踴躍的增長作用。完竣了“一師一優課，一課一位師”平臺、年夜學初中版“教授教養巨匠”資源庫、涵蓋中年夜學幼兒園的桓臺縣民眾資源就事平臺（中國電訊教育云平臺）以及地域網絡教研交互教授教養體系，教員籠蓋率抵達x%。全縣60%的黌舍建立為市級數字化校園，10所黌舍開展了“一對于一”數字化進修教授教養。試探“互聯網+”情況下功課的設想、安插、評改、結果反饋以及質量跟蹤機制，初步創建了桓臺功課資源同享庫。5名師生獲天下Noc教育信息化發現翻新小獎，24名教員以及6邏輯學生分獲天下一等獎。城區責任教育段黌舍嚴格執行劃片招生政策，并列為重小決議計劃社會危害評價任務項目，完成了“三零”（零擇校、零免費、零贊揚）方針。凹陷抓好校園保險義務系統落實以及保險預防教育，深切開展保險督查以及專項搜查，x條保險隱患掃數整改到位。發放校車津貼x萬元。黌舍后勤拾掇走正在全市前列?？h施行幼教集團為全縣x%的幼兒園調和安裝了“土星教育拾掇平臺”，極小晉升了學前教育的信息化拾掇程度。美育任務再結碩果，實現了“天下屯子黌舍藝術教育施行縣”結題講述；正在XX年天下第五屆中年夜學生藝術展演中，我縣美術作品《童年》獲年夜學組一等獎，縣教體局榮獲天下第五屆中年夜學生藝術展演“優秀構造獎”。XX年中高考績績再翻新高，冬季高考全縣文文科一本上線x人，比上年增多x人；本科上線率x%，比上年促進x%，遠高于全市、全省勻稱程度，3名同窗分袂考入清華、北京大學；春天高考、藝體類高考本科上線分袂為x人以及x人。繼續3年中考績績穩居全市前列。

四是教員校長步隊建設有了新晉升。構造110多位校長以及教育任務者到京城師范小學加入了以“晉升校長率領力執行力”為主題的培訓，并舉行了第四期“桓臺教育論壇”。經由過程請出去、走進來等多種體式格局，開展了師德性風、中年夜黌舍長課程率領力、淄博市名師名校長、省級主干教員等專題以及營業培訓，增長了校長、教員步隊素質的前進。XX年，我縣有1人當選齊魯名校短工程人選，2人當選齊魯名師工程人選；3人當選淄博名校短工程人選，7人當選淄博名師工程人選；1人被評為淄博市首批名校短工作室掌管人。正在全市新評定的17名正高等教員中，我縣有3人當選。正在全市教授教養評優、“一師一優課”評比中，我縣獲一等獎的人數占全市的x%，列第一名。正在XX年全省優質課評比中，4名教員獲一等獎?；概_一中教員耿文超擔負了教育部高中語文新課程規范施行點掌管人以及國標版高中語文課本編寫委員會中心形成員。

五是民眾體育事業生長抵達新程度。構造體例了《桓臺縣民眾體育配置組織組織（XX-2020年）》，擬訂印發了《桓臺縣全平易近健身施行設想（XX-2020年）》（x政發〔XX〕x號），正在縣體裁焦點成立了公民體質監測焦點。踴躍搶奪國度資金及省市專項體彩公益金440萬元，用于縣競技體校綜合訓練館、縣體裁焦點籠式足球場、馬橋鎮三馬社區省級示范新型社區工程和馬橋足球場、陳莊足球場、田莊鎮健身廣場拼裝式泅水池等項目建設。組隊加入了XX年淄博市青少年錦標賽，金牌數列全郊區縣第二位。順遂舉行了桓臺縣第六屆全平易近健身舉止會，近2萬人參賽。順遂代替了天下門球冠軍賽總決賽、全省定向舉止競賽、全省首屆殘疾人象棋錦標賽以及全市老年人健身球操競賽、全市第六屆全平易近健身舉止會輪滑競賽、全市第六屆全平易近健身舉止會殘疾人象棋競賽及全市中年夜學生五人制足球競賽等小型賽事。

一年來造詣的得到，凝固了全縣教育體育體系泛博黨員干部、列位校長以及全體教人員工的聰慧以及汗水，這充足展示了桓臺教育體育任務者昂揚向上的肉體風度，是巨匠踴躍作為、忘我奉獻的效果，是社會各界眷注支撐幫手的效果，正在此，我謹代表縣教體局黨委向殘殺正在教體任務一線的泛博黨員干部以及教人員工，向眷注支撐教育體育任務的社會各界人士致以神圣的敬意，透露表現衷心的感謝感動！

教育關乎民生國計，跟著經濟社會的接續生長，正在社會需要愈加多樣、教育資源愈加豐盛、進修路途愈加便捷的時期后臺下，人平易近民眾對于教育的需要，對于教育形式、教授教養體式格局、拾掇模式、教育評估等方面的要求愈來愈高。面臨這些粗淺更動，咱們也蘇醒地意識到，教育體育任務還具有良多問題以及衰弱懦弱關頭，咱們還面對沒有少的艱苦以及應戰。一是比擬教育綜合更始的事情以及要求，咱們的意識程度還沒有高，更始翻新認識沒有強，一局部人的思想不雅觀念仍處正在新鮮激進之中，少數干部的思想境地、義務認識、擔負威力與更始生長的新情勢新要求還沒有相順應。二是比擬人平易近民眾對于優質教育體育的新需要、新期盼，咱們的任務規范還沒有高，師德性風方面尚有沒有少人平易近民眾沒有快意之處，教育外延生長的事情艱巨。三是比擬檢驗軌制更始的新情勢以及培育生長學生中心修養的新要求，咱們的生長標桿、任務境地還沒有高，教育教授教養理念以及黌舍拾掇體系體例絕對滯后，黌舍拾掇、教員拾掇、學生拾掇、教授教養拾掇、課程施行等方面還具有沒有少的短板，等等。破解這些艱苦以及問題，要求咱們正在爾后的任務中必需放棄問題導向，真正擼起袖子加油干！

二、凹陷重點，堅決決心信念，構建桓臺教育體育更始生長新款式

習近平總公告提出的“擼起袖子加油干”，落實到每一一位教育任務者，即是以迷信的教育平易近生不雅觀為管轄，以樹德樹待遇重要方針，以造就生長學生中心修養為價錢取向，遵循教育紀律，增長學生周全生長、安康生長。XX年任務事情極度極重繁重，尤為更始已進入深水區、攻堅期，良多之前被深藏或者掩飾籠罩的抵觸以及問題都逐漸浮現，這就須要咱們進一步理順思緒、有備無患、趁勢而為，敦促各項任務事情落到實處。剛剛，長山同志宣讀了《桓臺縣教育體育局XX年任務要點》，心愿巨匠連系自己實踐，迅速完竣本黌舍、本單元的任務思緒以及設想要點，實在抓好落實以及推進。連系XX年的任務，我重點夸大若干個方面的任務。

（一）聚焦學生中心修養

學生中心修養，重要是指學生應具備的、可以或許順應終身生長以及社會生長須要的必備風致以及環節威力，是關于學生常識、技巧、豪情、立場、價錢不雅觀等多方面要求的綜合透露表現，其以迷信性、時期性以及平易近族性為基根基則，以培育“周全生長的人”為中心，分為文明根蒂、自立生長、社會加入三個方面。全縣各級種種黌舍都要環繞培育生長學生中心修養，解放思想、啟示思緒，克意翻新、集中發力，致力完成學生既增多常識技巧，又晉升獲知威力的方針。

有人正在這方面會有意識上的誤區，以為學生中心修養與之前大肆倡議的素質教育有形式上的抵觸與疊加。其實，他們之間具有著深條理不成聯系的支解。作為一種存在微觀指導性子的教育思想，素質教育重要是絕對于應試教育而言，重正在轉變教育方針指向，從純粹夸大應試招考轉向愈加存眷培育周全安康生長的人。中心修養是對于素質教育外延的詳細敘說，使素質教育方針愈加清晰，外延愈加豐盛，也愈加存在指導性以及可獨霸性，從某種意思上講，中心修養也是對于素質教育進程中具有問題的反思與改良。從我縣教育生長的實踐環境以及特性來看，生長學生中心修養就要起首從完竣評估規范入手，周全體系地凝煉以及描述學生生長中心修養指標，創建基于中心修養生長環境的評估規范。從詳細落實方面來說，重要有三方面的路途：一是經由過程課程更始落實中心修養?；趯W生生長中心修養的頂層設想，進一步明確各學段、各學科詳細的育人方針以及事情，增強各學段、各學科課程的縱向毗鄰與橫向合營。二是經由過程教授教養現實落實中心修養。經由過程引領以及增長教員的業余生長，指導教員正在日常教授教養中更好地貫徹落實黨的教育目的，旋轉當前具有的“學科本位”以及“常識本位”氣象。三是經由過程教育評估落實中心修養。創建基于中心修養的學業質量規范，明確學生實現差異學段、差異年級、差異學迷信習形式后應該抵達的水平要求，把進修的形式要投降質量要求連系起來，敦促中心修養的落實。

（二）堅決沒有移推進教育綜合更始

跟著更始深度的接續增多、觸及面的接續擴展，可以說，曾到了問題最簡樸、節點最環節、艱苦至少的時代。無論哪一個范圍，更始都是拾掇問題、化解抵觸、敦促生長的基礎路途。當生長以及更始高度融合，生長提高一步就須要更始推進一步。開弓不轉頭箭。抓好教育綜合更始是貫徹落實縣委縣當局決議計劃配置的肯定要求，是破解桓臺教育體育事業生長難題的環節之舉，是加強人平易近民眾實踐取得感的主要行動。思想是舉措的先導。只需思想同一了，步伐才能同一，舉措才能同一，才能以更大肆度深化更始攻堅，以更實行動前進更始成效。

一是深化人事拾掇軌制的更始。校長、教員是搞妥黌舍的最主要資源，正在推進教育更始生長進程中，咱們一直要把校長、教員步隊建設放正在環節處來抓，落腳到詳細任務即是縣管校聘、校長職級制以及城鄉校長教員交流三項任務的協同推進。春節前，縣委、縣當局曾擬訂下發了相關任務的施行定見。下一步，還會逐步出臺配套施行方案以及措施。咱們始終正在說“國標、省考、縣管、校用”，即是國度擬訂規范，省市構造檢驗，教員步隊由縣里來管，由黌舍來用。以前因為耽憂教員加入交流輪崗影響黌舍自己的教育教授教養任務，局部黌舍對于教員交流輪崗專程是對于主干教員交流輪崗持隆重立場，必然水平上制約了優質教育資源的公平配備以及互通交流，施行縣管校聘后，將淡化教員身份拾掇與教員校籍，有助于化解縣域內教員資源配備抵觸。校長職級制更始須要對于校長職級評審、選拔聘任、年度察核等方面研討新思緒、擬訂新方法，確保校長既能正在差異學段交流輪崗，又有更多的光陰存眷教授教養、存眷教員業余生長，從而完成由“行政官員”到真正懂教育、善拾掇、高素質、業余化的教育專家的“變身”。增長校長教員交流輪崗，要完成縣域內校長教員交流的軌制化、常態化。這一系列變革的完成，對于于統籌縣域內責任教育教師資源，推進縣域內教員交流輪崗，化解縣域內教員資源配備抵觸，增長縣域內責任教育優質平衡生長有著踴躍作用。往年咱們還將連續面向社會招賢納士，弱小步隊，確定黑暗應聘教員168名。

二是周全推進集團化辦學。為了完成縣域根蒂教育的高位優質平衡生長，從XX年下半年的領辦模式到而今的“奇特體+同盟”模式，我縣集團化辦學模式已日漸成熟，得到了必然成效，已正在省市縣多級支流媒體上宣傳，并正在全市推廣推介。近期，咱們將出臺集團化辦學的察核細則以及評估方案。要成立集團化辦學專項任務督導年夜組，指導幫手各教育集團梳理完竣呼應體系體例、機制，并初步創建起不亂、成熟、公允的評估機制，并依據評估方案，對于各教育集團任務開展及落實環境進行專項督導評價，增長教育集團安康有序生長。各教育集團要沒有等沒有靠，自發作為，確保辦學實效，真正把“奇特體+同盟”辦成民眾有實踐取得感的平易近生項目、人心工程。

三是周全拾掇買辦額問題。正在確保工程質量的條件下，放慢“兩擴兩建”工程進度，周全實現桓臺一中隸屬黌舍、桓臺一中新建教授教養樓以及果里中學新建教授教養樓項目建設，確保XX年秋季落成投用。施行黌舍校舍、配置培修改造以及屯子黌舍操場塑膠化工程，淄博制作工程黌舍實訓基地落成投用。

四是踴躍推進“聰慧教育”建設。落實《教育信息化十三五組織》，倡議“互聯網+教育”，以“三通兩平臺”為抓手，充足運用信息技巧手段，翻新教授教養模式以及進修體式格局、晉升教育拾掇程度以及效率，設定任務設想，周全推進“聰慧校園”建設，增長信息化與黌舍教授教養、科研、拾掇以及就事的深度融合，為溝通黌舍教育、家庭教育、社會教育供應支撐以及就事。

（三）出力推進黌舍外延晉升品質生長

咱們十三五時代的整體思緒是“外延晉升、品質生長”，咱們普及進行校長教員培訓，舉行“桓臺教育論壇”進行探討交流，到進步前輩區域進修考察，這八個字的出力點正在那邊？詳細任務中應該若何落實？咱們患上深切思考，專心研討。一是德育為先，塑造學生的良好品質。各級種種黌舍要扎實推進造就以及踐行社會主義中心價錢不雅觀長效機制要求，接續優化教育載體，引導學生組成正確的世界不雅觀、人生不雅觀、價錢不雅觀。二是增強培訓，增長校長教員步隊的外延晉升。創建健全培訓進修機制，踴躍搭建基本功訓練、展現以及競賽舉止平臺，增強教員教授教養基本功、教授教養老例等業余技巧的落實。經由過程看齊進步前輩、自提標桿，晉升校長決議計劃拾掇、依法行政威力以及試探研討、啟示翻新程度。踴躍構建“正在閱讀中獲取業余修養、正在培訓中生長業余修養、正在交流中晉升業余修養”的校長教員業余生長、素質晉升。三是文明引領，增長拾掇的外延晉升。軌制是硬文明，文明是軟實力。增強軌制建設，完竣拾掇機制，組成軌制文明；完竣存在汗青使命以及時期氣味的學風、校風、校訓，營建肉體文明；進修進步前輩經驗，凹陷迷信邃密的體系體例機制翻新，制造優質拾掇文明，前進黌舍的辦學品位。要緊緊守住校園保險這條底線，健全以及完竣黌舍日常保險拾掇軌制、保險隱患排查軌制、保險預警機制以及事變應急機制，強化保險教育以及事變應急練習訓練，優化育人內部情況，前進師生的保險認識以及提防威力，確保校園保險不亂。四是翻新督導，前進教育教授教養質量。增強教育督導機制翻新，敦促督導手段體式格局翻新，敦促督學、督政、評估任務調和生長。充足施展教育督導作用，催促教育更始生長的層級推進，增長教育公允，前進教育質量，晉升辦學程度。

（四）做好體育財富融入旅游生長。當真落實《桓臺縣民眾體育配置組織組織》以及《桓臺縣全平易近健身施行設想（XX-2020年）》，敦促全平易近健身任務提檔進級。踴躍備戰市十七屆舉止會等賽事，力求優異造詣。連續加小投入，做好室外民眾健身器械拾掇回護任務。創建體育局部與旅游局部嚴密合營的任務機制，增強對于體育旅游任務的指導，踴躍搶奪推進體育旅游生長的相關政策，搶奪項目資金支撐。充足施展馬踏湖國度濕地公園資源劣勢，踴躍代替全市、全省甚至天下體育賽事，致力制造桓臺品牌特色。加小宣傳推廣力度，引導社會各界支撐體育旅游財富的生長。

3、擔負盡責，真抓實干，啟示桓臺教育體育任務新境地

今朝，教育體育事業進入了深化更始、翻新生長的環節時代，專程是往年，各項教育更始事情要落地，事情重，義務小，壓力也小。完成走正在前列方針，環節正在人，基礎的正在于巨匠的同心合力。咱們要放棄高度的思想自發以及舉措自發，放棄發憤無為的優良肉體狀況，久久為功，馳而接續，敦促全縣教育體育事業生長接續逾越新臺階。

（一）對于標進步前輩，晉升境地。全縣教育體育體系的黨員干部以及全體教職工要一直強化干事守業認識，樹立新標桿，激起新勁頭，敦促新生長。要實在加強深化更始、放慢生長的緊迫感、義務感以及使命感，盯著進步前輩找差距，敢與強手比高下，以永爭一流的方針定位，對準進步前輩區域、進步前輩單元，以干就干最佳、爭就爭第一的氣派，干出一流程度，創出一流業績。要放棄問題導向，理起程展短板，捉住重點，精準發力，放慢任務推進。要凹陷教育教授教養的生長性增量評估，從出口看入口，從促進看更動，以增量論俊杰。

（二）擔負盡責，實干苦干。咱們要實在晉升思想境地、晉升生長標桿、晉升任務規范，以逢山開道、遇水架橋的勇氣推進生長、奮力趕超，致力使任務有亮點、有特色、有影響。要大肆發揚“精準、精致、深切、扎實”的實干之風，對于定下來的方針、排進去的任務、交上去的事情，要定好光陰表、路線圖、義務人，做到安插有落實、交辦有應聲、執行沒有走樣。要凝固任務協力，正確處置全局所長以及部門所長的關連，多加入、沒有推委，多協作、沒有內耗，真正讓擔負盡責成為桓臺教育體育體系黨員干部以及全體教人員工的顯明特質，倡樹桓臺教育體育正能量。要放棄得才兼備、以德為先的選人用人導向，真正把那些負重拼搏、實干搶先的干部，敢于破難、勇于擔負的干部，改弦易轍、發憤無為的干部用正在最環節的崗亭，同時施行好后備干部梯隊培育工程，致力組成同心合力、干事守業的稀疏空氣。

（三）真抓實管、正風肅紀。各級黨構造要實在推選好主體義務，黨構造公告當真承當起“第一義務人”的職責，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。連續深化“兩學一做”進修教育，踐行好“四個及格”方針要求，正在思想上高度重視起來，正在軌制上健全起來，正在構造系統上創建起來，把政治規律以及政治禮貌擺正在重要職位地方，與黨中央放棄高度一致。嚴格執行中國共產黨《廉明自律準繩》《規律責罰條例》《問責條例》以及《黨內監督條例》，進一步增強黨內監督，駕御好監督執紀“四種狀況”，實在使規律成為管黨治黨的尺子。嚴格執行中央“八項規則”肉體，剛烈制止“四風”問題變異反彈回潮。當真落實“兩個義務”“一崗雙責”以及“一案雙查”，凹陷抓好廉政教育、警示教育，嚴格執行“三重一小”議事劃定。增強對于重點范圍、環節關頭以及主要崗亭的監督搜查，森嚴究查損害民眾所長的違紀違規問題。增強政盛行風建設。放棄以就事效率最高、行政資本最低、教育情況最優、人平易近民眾最快意為方針，以督查以及考評為抓手，以晉升就事效能以及尺度權利運轉為重點，進一步改良氣勢派頭、前進效能，優化教育情況。

同道們，生長承上啟下，使命催人奮進。正在新的一年里，讓咱們以愈加昂揚的斗志、愈加扎實的氣勢派頭、愈加振奮的肉體，苦干實干、永爭一流，接續創始全縣教育體育任務新場面，為制造生長質量更高翻新活氣更強的宜業宜居新桓臺做出咱們新的更小孝順！

第二篇：體育教學任務

初中體育教學論文

體育教學任務主要是通過組織學生進室外的身體鍛煉來完成的。在課堂教學特別是動作技能教學

中，如何集中學生的注意力，減少外界的干擾和影響，是長期以來體育老師在教學中關心和探討的課題。

筆者通過在教學實踐中，運用提問的方式方法教學進行提高學生注意力的嘗試性探索，取到了良好的教育 教學效果。

體育課教學要完成三項任務，第一是通過組織教學和身體練習，增強學生體質，第二是在教學中傳

授體育的基礎知識，基本技術和基本技能；第三是通過組織教學對學生進行思想品德教育。要完成這三項

任務，教師除了思想上重視，熟悉教材并對教材內容精心安排，以及良好的課堂氣氛外，提高學生的課堂

注意力是非常重要的因素。

由于體育課教學的特殊性，課堂經常受到突如其來的外界的干擾，有的學校長期存在幾個班同時上

體育課的現象，特別是受到場地小、器材少、班級多等客觀限制的情況下，相互影響和干擾的現象就更為 嚴重。由于種種客觀和主觀因素的影響，學生的注意力經常表現出不集中注意力分散的現象。某某若不能

及時地將學生的注意力轉移到課堂上教師講解示范上來，對課堂教學特別是動作技能教學效果，會帶來不 良的影響。

在以往的教學中，教師對注意力分散的學生采取的措施一般是停止講解或示范，提出某些學生思想

不集中，也采用點名批評等手段，來提高學生的注意力。但是，這種帶有強制性轉移學生注意力的教學方 式，對課堂教學效果的提高并不明顯。通過觀摩教學，聽課教研，對學生進行調查交談發現，雖然學生的

注意力暫時被轉移過來，但是，并沒有從根本上改變學生學習的主動性，甚至有時還會出現學生同教師在

情緒的抵觸，矛盾激化等現象，影響了正常的教學計劃的完成，失去和諧的課堂氣氛。通過研究探索，發

現采用提問的方式方法，解決學生出現的注意力分散，思想不集中的現象，取得了良好的教學效果。

第三篇：XX年體育工作會議發言稿

XX年體育工作會議發言稿

同志們:

今天,我們召開教育體育工作會議。會議的主題是:認真回顧總結教育體育工作,研究部署今后一個時期的工作任務,進一步解放思想,認清形勢,乘勢而上,創業創新,全力爭創全省教育均衡發展先進市,推進我市教育事業科學發展,努力辦好人民滿意的教育。下面,我代表局黨委和行政講三個方面的問題。

一、教育體育工作簡要回顧

全市廣大教育體育工作者緊緊圍繞市委市政府中心工作和教體系統重點工作,以爭創全省教育均衡發展成效顯著單位為抓手,以開展五項活動和學校管理上臺階活動為載體,抓質量,抓隊伍,抓機制,抓創新,全力推進教育體育事業均衡協調發展,教育改革與發展邁出了新步伐,取得了可喜的成績?！捌站拧背晒粩囔柟?義務教育均衡發展水平得到了鞏固和提高,被省教育廳命名為全省義務教育均衡發展成效顯著單位;教育教學質量不斷攀升,高考成績實現了穩中有升。辦學條件進一步改善,市外小擴建工程順利結束并投入使用,東區中心小學擴建工程進展順利,辦學水平大幅提升。“兩免一補”等惠民政策全部落實,貧困學生入學問題基本解決;體育工作先后被國家體育總局和省體育局命名為先進單位,其他各項工作也取得了顯著成績。教師節期間受到了市委市政府的通令嘉獎,對教育體育事業發展給予了充分的肯定。一年來,我們的工作卓有成效,成績可圈可點。上述成績的取得,是全市廣大教育體育工作者齊心協力、共同奮斗的成果,在此,我謹代表教體局黨委向全市廣大教育體育工作者表示衷心的感謝!

二、主要工作任務

關于今年的工作,局里專門印發了工作要點,還要和各單位、學校簽訂業務目標責任書,具體工作安排就不再細講了,希望大家回去后認真組織學習并抓好貫徹落實。在此,我重點強調六個方面的工作:

(一)以抓好高中招備考為核心,全面加強質量建設。教學質量是教育工作的永恒主題,是教育發展的堅定方向,是滿足人民群眾教育需求的根本所在。因此,我們要始終把提高教育教學質量作為教育工作的核心,不斷深化課程和教學改革,不斷創新教育教學管理制度,探索更加高效、更加精細、更加科學的管理模式和管理方法,以改革促進教學質量的跨越提升,不斷提升高考、中考質量,滿足人民群眾日益增長的升學需求。今年這個學期時間短,教學任務重,就目前高三一練分析的情況來看,我們也面臨著嚴峻的形勢和挑戰。我們務必要認清形勢,增強緊迫感、責任感,不遺余力,全力沖刺,抓好今年的高中招備考各項工作。局班子成員要對各自分包的高中加強在教育教學和學校管理方面的指導,要經常深入學校了解教學情況,及時發現并解決存在的問題,為學校發展創造良好的環境。教研室要定期深入兩所高中指導教學工作,抓好高效課堂建設,提升課堂教學效率;各高中要認真細致的做好教師、學生的思想和學習工作,優化高考備考工作機制,合理調配師資力量,要以超前的意識,采取超常規的措施,突出抓好優秀生、邊緣生和希望生的培養,結合新課改和高效課堂建設,抓好教學常規工作,提高教學教研工作效率,要注意高考備考信息的收集,多學習外地先進學校的備考經驗和做法,嚴格考核獎懲,調動廣大教師的工作積極性,確保今年全市教育質量穩中有升。

(二)以創建教育均衡先進市為載體,開展“教育均衡發展推進年”活動。創建全省教育均衡先進市,不僅僅是全局今年的一項重點工作,也是三門峽市教育局和我市政府的一項重要工作,關系群眾利益,事關政府形象。各級領導對這項工作高度重視,因此,我們把XX年定為“教育均衡發展推進年”。教育均衡發展的內涵是辦好每一所學校,而不是簡單的低層次的平均,它所追求的是教育質量和辦學水平不斷提高的動態均衡。因此我們要在鞏固原有成果的基礎上,把“體現教育公平”作為工作的出發點,不放棄每個學生,不忽視每位教師,學校各項工作時時處處體現公平公正,讓師生滿意,讓社會滿意。要牢記“夯基礎、抓管理、提質量、創特色、促公平”這十五字方針,均衡配置辦學條件、均衡配置教師資源、均衡配置教育經費、均衡配置學生生源,充分發揮自身優勢,形成鮮明的個性特色,以學校個體均衡促進我市教育整體均衡。各科室、各學校要消除均衡發展是部門科室的事、與己無關的思想,避免均衡發展與學校管理、提高質量相脫節現象。各科室、學校一定要增強創建意識,堅持早動手、嚴要求、高標準,搶抓時間和速度,按照迎檢的要求,詳細制定創建實施方案,明確責任,抓好分工合作,形成合力,嚴謹細致的做好各項準備工作,確保創建成功,并以此來做大做強我市教育,推動全市教育工作再上一個新臺階。

(三)以落實市委市政府十件實事為契機,全面改善辦學條件。今年市委市政府把建成東區中心小學和改擴建市一小作為全市十件實事之一,這充分說明市委市政府對教育工作的關心、重視和支持。全系統各部門要增強大局意識、配合意識、責任意識,強化工作力度,加快工程進度,確保按時保質保量的完成各項工程建設任務。其中東區中心小學要在今年9月前建成并投入使用,市一小改擴建要爭取在12月底前開工建設,明年8月份投入使用。要加強對建設項目的督導調度,已開工的項目要嚴格執行月進度通報制度,確保各項工程順利推進。未開工的項目要倒排工程進度安排,爭取早日開工建設。要牢固樹立“責任重于泰山”的思想,進一步明確各級各部門職責,嚴格按照施工要求辦理各項建設手續,嚴把工程質量關,實行質量終身制,確保工程建設安全。同時,各學校要采取多種措施,對學校校舍、校園環境、校園文化以及信息化等方面進行維修修繕和建設,不斷改善我市辦學條件。

(四)全面加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體水平。教師是立教之基、興教之本、強教之源。學校校長和教師的素質關系著整個教育事業的長遠發展。建設一支德才兼備的高素質校長隊伍和一支師德高尚、業務過硬的教師隊伍是提高教學質量的根本保證。從當前全市中小學教學工作的情況看,還存在著諸多制約教學質量提高的問題,產生這些問題的原因很多,但最重要的是部分教師敬業精神不強、業務素質不高,這既是核心問題,也是主要矛盾。提高教學質量,根源在教師,關鍵在教師,只有教師水平的真正提高才能帶來教育質量的提高。今年要從抓培訓、抓名師、培養名校長著手,來全面加強教師隊伍建設。

首先要加強校長隊伍建設。教學質量是學校的立校之本,更是校長立身之本。提高學校的教學質量,首先要求校長們要有崇高的敬業精神。校長作為學校管理的一把手,要在領導者的崗位上盡心盡職,全面做好學校的各項工作。校長要自覺加強專業素養,要坐得住,靜得下,少一點應酬,多一點研究,把主要精力集中到抓教學上來。要從繁瑣事務的圈子中跳出來,深入一線,指揮教學,參與教研,對學校的各個年級、每一位教師的情況要做到了如指掌。要真正地潛心研究教學管理工作,切實轉變管理觀念,改進管理策略和方法,努力使自己成為教育上的行家、業務上的專家。要善于學習成功的教育教學經驗,并結合學校實際靈活運用,逐步形成自己的辦學特色。對教師的管理要體現以人為本,要想教師所想,急教師所急,設身處地為教師解決實際問題。今后我們要加大對校長的培養力度,把那些想干事、能干事、干成事、不出事的優秀人才選拔到校長崗位上來,著力打造一支忠誠教育事業、富有開拓精神、全面把握教育理論、有效實施科學管理、具有人格魅力的校長隊伍。

其次要繼續強化師德工作,造就讓人民滿意的教師隊伍。師德建設是教師隊伍建設的靈魂和基礎,要從小事抓起,從教師身邊抓起,從規范教師的言談舉止、衣著行為抓起,逐步提升教師的人格修養,引導他們走向愛崗敬業、獻身教育的崇高境界。要通過系統的師德培訓和經常性的師德教育活動,開展師德標兵評選和敬業愛崗主體教育活動等來進一步倡導教師學為人師、行為世范的職業精神。繼續堅持實施學期末教師師德師風考核考評機制,促進教師職業道德水平的提升。

其三要繼續強化教師培訓工作,整體提高教師素質。教師隊伍建設要按照“四個層面”的要求:一是積極爭取100%的合格教師,這個層面的教師能夠完成基本的教育教學工作;二是30%~60%的骨干教師,能夠勝任各個學段的教育教學工作;三是5%-10%以上的市、地級以上教學名師、特級教師,除了能出色的完成教學任務以外,還要在教學科研、學術研究等方面有一定造詣;四是積極培養更高層次的教育“專家”、“名家”、“大家”。因此我們要在做好全員培訓的基礎上,圍繞骨干教師、教學名師、農村教師、薄弱學科教師開展針對性強、符合實際的重點培訓。骨干教師和名師既要加大培養培訓力度,還要善于發揮引領示范作用,讓其在校本培訓、校本研修中充當主力。繼續推進名師、骨干教師任用、考核制度,實行動態管理。

其四要繼續推進教育人事制度改革,優化教師資源。以全面實施教師績效工資為契機,完善教師考核評價體系,建立按需設崗、重能力、重實績、重貢獻的利益分配機制,真正使教師隊伍既有壓力,又有動力,并充滿生機和活力。

(五)以深化星級科室評比和創建人民滿意學校活動為載體,全面提升教育管理水平。開展星級科室和滿意學校創建活動去年已在局機關各科室、二級機構、中心學校及各中小學校進行。今年按照三門峽市教育局的統一安排,要繼續深化星級科室評選工作。評選標準是:一要整體素質好?？剖页蓡T為教育發展大局服務的意識強,在各項中心任務和階段性重點工作中積極主動,勇挑重擔;二要履行職責好。愛崗敬業,樂于奉獻,牢固樹立“創先爭優”意識;作風踏實,思路清晰,圓滿完成重點工作及科室各項目標任務;三要科室管理好。制度健全,模范執行效能建設各項具體要求和機關規章制度,紀律嚴明,工作運行有序無差錯;管理科學、作風民主,能充分調動科室人員的工作積極性和主動性。四要團結協作好?？剖页蓡T之間團結互助,和諧奮進,與其它科室主動配合,通力協作,能正確處理全局和局部的關系。五要廉潔自律好。經常接受黨紀政紀教育,黨風廉政建設責任落到實處,不以權謀私,不為情面左右,秉公辦事,光明磊落,勤政廉政,科室成員無違法違紀行為發生。通過星級科室的創建,努力把局機關和各二級機構建設成為符合時代要求、適應教育現代化建設需要、人民群眾滿意的新型機關,各學校也要結合各自實際,在學校內部開展星級處室評選活動。同時,要在各中小學校、幼兒園開展人民滿意學校創建活動。如果說,我們開展精細管理、科學管理是全面提高教育教學質量的重要舉措,那么滿意學校創建則是我們抓管理的最終目的。反過來講,學生、家長、社會對學校的滿意程度是對我們教育管理水平的檢驗。所以,各級各類學校都要始終把學生是否滿意、家長是否認可、社會各界是否認同擺在更加突出的位置,作為最高追求。滿意學校創建要把目標放在全面提高教學質量上,重點放在管理上,著力點放在教職工隊伍上,關鍵點放在創建過程上。要把滿意學校的創建作為學校領導班子及班子成員履職考核、任職的重要內容。滿意學校創建活動是一項長期的工作,各級各類學校要深刻認識這一點,并始終把創建滿意學校作為學校工作的出發點和落腳點,始終貫穿于教育教學的各個環節和每個過程。

(六)著力優化體育資源,創出體育特色,推動體育工作上水平。一是加大體育設施建設力度。加強社區體育、健身設施配置,達到村村有健身路徑。加強各級體育傳統項目學校建設,各學校配齊配全常規體育器材。二是加強社區和農村體育工作。廣泛開展具有群眾基礎的傳統體育休閑活動,以“希望田野”系列體育活動為切入點,提高農民健身意識和健身水平,提高全民身體素質。三是加強學校體育、衛生、藝術工作。廣泛深入開展“學生陽光體育運動”、中學生“晨光”體育夏令營,結合《學生體質健康標準》的全面實施,上好體育課,確保青少年學生每天鍛煉1小時。全面實行25—30分鐘大課間活動制度。強化健康教育,建立和完善學生健康體檢制度、學生體質健康檔案、分析評價和可告制度。加強學校學生個人衛生、環境衛生管理。做好初中畢業生體育考試工作。建立健全中小學體音美教師考核考評機制,確保中小學體音美開課率達到100%。

三、加強領導,轉變作風,促進全市教育體育事業持續快速發展

(一)要進一步形成凝心聚力、干事創業的濃厚氛圍。近幾年,我市教育體育工作風氣正、質量高、發展快、形象好,主要得益于有一支“團結協作、敬業奉獻、嚴謹守紀、博學創新”的教師隊伍。對工作群策群力、齊心協力是確保事業成功的一條基本準則。你幫臺我幫臺,好戲連臺;你拆臺我拆臺,大家都垮臺。各位校長是學校教育工作的第一責任人,中層干部和廣大教職工是具體責任人。學校校長要把主要精力和時間投入到學校管理和提高教學質量上來,團結帶領廣大教職工,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,圍繞全市教育體育中心工作,思想上同步,目標上同向,工作上合拍,共同完成好各項工作任務。

(二)要進一步發揚求真務實、實干巧干的工作作風。教育工作講究實實在在,出實招,辦實事,求實效,以實際成績贏得教職工的擁護、家長的認可和社會的信任。要堅持高標準、嚴要求,把爭創一流的目標追求滲透到工作的每一個環節,體現在工作的每一個細節。廣大教師要立足崗位特點,注重科學管理,定準目標,找準差距,自我加壓,比成績,比奉獻,想干、會干、干好。

(三)要進一步增強加快發展、奮勇爭先的進取意識。不發展就沒有出路,慢發展就是落后。工作要進步,要有大發展,必須在調動教職工積極性上下功夫,既要自己和自己比,又要和別人比,要敢比會比,奮力趕超,瞄準全市爭一流,面向地區找位次,始終保持良好的精神狀態,始終保持充足的干勁,始終保持不甘落后、你追我趕的爭先意識。

(四)要進一步樹立風清氣順、公平公正的良好形象。要進一步優化教育發展環境,樹正氣,正行風,強作風,營造團結協作、共謀發展的內部環境,實現學校領導與教師、教師與教師以及師生關系的和諧。要完善公示制度,對教職工及社會上關注的熱點、焦點問題及時公開、公示,自覺接受監督,并形成長效機制。

(五)要進一步落實真抓實干、獎優罰劣的工作責任制。全市廣大教師要牢固樹立崗位意識,強化目標管理,對安排的工作要按時完成,對自己的工作不能按時完成或者完成質量不高,要抱著吃不下飯、睡不好覺的心態去對待,要只爭朝夕地去做好工作。對工作不認真、落實不好的,要實行責任追究制,跟蹤問效,落實見底,做到布置的工作件件抓落實,事事有回音。真正體現出“干與不干不一樣,干孬干好不一樣,干快干慢不一樣”。局機關工作人員要進一步樹立“服務第一”的思想,服務基層,服務學校,幫助指導基層解決實際問題。

謝謝大家

第四篇：體育與健康教育教案(全)

《體育健康教育教案》

一、課題：全力以赴保健康

教學目標

1.明確健康的定義。2.認識亞健康。3.了解衛生革命。4.把握健康的準則。教學內容

1、健康的定義

健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，還要有完好的生理、心理狀態和社會適應能力。

2、構成人身體的九大系統

人的身體由神經、運動、循環、呼吸、消化、內分泌、泌尿和生殖九大系統構成。

九大系統出現問題可導致的疾?。?/p>

(1)神經系統一神經炎、半身不遂

(2)運動系統一肌肉拉傷、扭傷、骨折

(3)循環系統一腦中風、冠心病

(4)呼吸系統一肺炎、氣管炎

(5)消化系統一腸胃炎、胃潰瘍、腸梗阻

(6)內分泌系統一侏儒癥、大脖子病

(7)泌尿系統(8)免疫系統一艾滋病(9)生殖系統一性病 3．亞健康的定義

亞健康是一種處于健康和疾病之間的狀態，也稱為“第三狀態”或“灰色狀態”。

4．亞健康的促成因素以及如何預防亞健康 亞健康的促成因素：

(1)心理因素(2)體質因素(3)社會環境因素(4)不良生活因素 如何預防亞健康：

(1)不斷提高心理素質，正確對待各種壓力。(2)養成良好的飲食習慣，保持營養均衡。(3)養成良好的作息習慣，注意勞逸結合。5．影響人們健康行為的因素

(1)傾向性因素

(2)促成性因素(3)強化性因素

二、課題：吃的明明白白

教學目標

1、明確理想的膳食（平衡膳食、合理營養、清淡雜食）。

2、了解鹽為什么是把雙刃劍。

3、明確堿性食物和酸性食物。

4、如何做讓一日三餐更有營養。

5、明確特殊階段的營養（高中階段、發展體能、體育鍛煉后）。教學內容

營養（膳食）與健康

1、膳食寶塔

中國營養學會提出了“中國居民平衡膳食寶塔”，是一個營養上比較理想的膳食模式?！皩毸惫卜治鍖?，包含我們每天應吃的主要食物種類。

《中國居民膳食指南》的八條原則： ①食物多樣、谷類為主； ②多吃蔬菜、水果和薯類； ③常吃奶類、豆類或其制品；

④常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油； ⑤食量與體力活動要平衡、保持適宜體重； ⑥吃清淡少鹽的膳食； ⑦飲酒應限量； ⑧吃清潔衛生、不變質的食物。

特別要指出的是，由于高中學生身體尚未完全發育成熟，應避免飲酒。此外，在這八條原則的基礎上，中國營養學會還同時制訂了《特定人群膳食指南》，針對青少年的具體情況，提出了三條補充原則： ①多吃谷類，供給充足的能量；

②保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜攝入； ③參加體力活動，避免盲目節食。

2、高中階段的飲食

高中生處于學知識、長身體的關鍵時期，需要大量的蛋白質、脂肪、糖、維生素、礦物質等營養物質，在這個階段，多吃葷有利于你的生長發育。

3、合理、科學飲食

飲食貴在合理與科學，這“合理”、“科學”的集中體現首先是平衡膳食，各種食品都要兼顧，且不能過量，營養要適度，任何一種食品都不能過多，也不能過少，膳食要提倡清淡、原味。

三、課題：做健康環境的衛士

教學目標

1.明確空氣質量等級與體育活動的關系。2.了解主要空氣污染物的來源以及對健康的影響。教學內容

1．空氣污染物對健康的影響

空氣污染物主要通過呼吸道侵入人體．部分也可以通過皮膚和消化道侵入。

鋼鐵廠和火力發電廠排出的二氧化硫可導致哮喘、慢性氣管炎。

2．地球變暖的成因及其危害

由于人們越來越多的使用各種能源，這些能源在燃燒的過程中釋放大量的二氧化碳、甲烷等能夠吸收紅外線的氣體，導致全球變暖。

地球變暖可導致雨水減少、農作物減產，導致衛生情況惡化，加劇水污染等。

3．臭氧層空洞的成因及其危害

在平流層，空氣中的氧受到太陽紫外線的照射而產生臭氧，形成臭氧層。工業生產釋放出的氟利昂，到達平流層后，被紫外線分解出活躍的氯元素。氯元素可以不斷吞噬臭氧，從而形成臭氧層空洞。

如果沒有臭氧層保護，紫外線中的B波和c波會使人體的免疫力下降、皮膚變得粗糙，滋生老人斑和雀斑，容易患白內障等疾病。

4．酸雨的危害

正常雨水的pH值為5．6，略呈酸性。，當空氣中一些強酸性氣體溶于水，會形成硫酸或硝酸之類的強酸，形成酸雨。世界三大酸雨區為：歐洲、北美、中國。

5．保護環境的具體措施

(1)防止地球變暖，要杜絕電力、煤氣、汽油等能源的浪費。

(2)最大限度的減少垃圾。

(3)減少空氣的污染，盡量減少汽車尾氣的排放，還應當注意工廠、施工地所排放的有害物質。

(4)防止水污染，要從細小瑣碎的事情做起。

(5)保護森林，要進行大力宣傳和呼吁。

四、課題：避免惡習

教學目標

1、使學生明確良好的生活習慣對健康的重要性。

2、了解生活惡習（吸煙、酗酒、吸毒）危害。

3、讓學生在生活中養成自覺抵制生活惡習的習慣。教學重點及難點

教學重點：理解并掌握3種主要的生活惡習對人體健康的影響以及對社會的潛在危害。

教學難點：如何讓學生在日常生活中養成自覺抵制惡習的習慣，形成良好的生活方式。教學內容：

健康的生活方式：合理膳食、規律的作息時間、科學的運動健身以及沒有生活惡習等。

影響健康的因素：生活方式、外界環境、生物遺傳、衛生保健。造成不良生活方式的因素：吸煙、酗酒、吸毒、濫用藥物、緊張狀態等。1．吸煙的危害

香煙中所含有的主要有毒物質為尼古丁、煙焦油和一氧化碳。

尼古丁能使吸煙者成癮，并具極強毒性。

煙焦油易沉積于肺及其他器官內，誘發癌變。

一氧化碳能競爭性結合血紅蛋白，導致機體供氧不足。2．過量飲酒的危害

人體內90％以上的酒精要在肝臟內代謝解毒，因而過量飲酒會對肝臟造成極大的損傷。長期酗酒者容

易導致嚴重的酒精性肝炎、酒精性脂肪肝，嚴重者會導致肝癌。3．毒品的分類

根據對中樞神經系統的效應，毒品可分為鎮靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。4．吸毒的危害

(1)對生理的危害(2)對精神的危害(3)給家庭和社會造成的危害(4)傳播艾滋病，危害人類健康

五、課題：抵御傳染病的流行風

教學目標

1.了解常見的傳染病。2.了解非典。

3.掌握與艾滋病相關的知識。教學內容

1．肝炎的種類、傳播途徑及其危害

目前已確認的病毒性肝炎有甲、乙、丙、丁均具有傳染性強、傳染面廣、發病率高等特點。2．非典的傳播途徑

非典型肺炎可以通過近距離空氣傳播，是一種新型呼吸道急性傳染病。

非典型肺炎的預防措施：

(1)佩戴口罩(2)認真洗手

二生意衛生習慣(4)家中進行消毒(5)開窗通風(6)注意休息與鍛煉(7)避免去人口密集、通飄差的地方 3．如何與乙肝病毒攜帶者相處 一般情況下，體液的接觸才能傳播乙肝 4．如何預防傳染性疾病

(1)避免前往擁擠和空氣不流通的場所。

(2)養成飯前便后洗手的習慣。

(3)保持室內衛生，勤曬衣被，居室要通風，保證空氣清潔新鮮。

(4)消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂。

(5)飲食、飲水注意衛生，煮透海鮮食物，不喝生水。5.性病的傳播途徑、性病的預防措施

性病的傳播途徑：

(1)性接觸傳播

(2)醫源性傳播(3)母嬰傳播

(4)日常生活接觸傳播

性病的預防措施：

(1)不與他人共用洗澡毛巾或其他洗澡用品，在公共浴室最好淋浴，不要盆浴。

(2)最好使用蹲式的公共廁所，如果使用公共坐式馬桶，應該用一次性的墊紙。

(3)內衣、內褲、浴巾要勤洗勤換，單獨洗滌，不與外穿衣物混洗，毛巾、馬桶等經常進行消毒處理。

(4)避免不必要地使用沒有經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

(5)注意使用安全套。

6．艾滋病的癥狀、傳播途徑、治療方法及其預防方法

艾滋病的癥狀：破壞人體免疫系統，引發多種疾病．死亡率極高

傳播途徑：血液、性接觸和母嬰傳播

治療方法：目前尚無有效治療方法，也無有效的保護性疫苗

預防方法：提高認識、避免高危行為

六、課題：預防三大殺手

教學目標

1、明確生活中的三大殺手。

2、高血壓的界定.。

3、了解青少年健康的三大殺手。教學內容

1.心腦血管病的病變原理

心臟與血管猶如一個密封的管道，如果這條密封的管道出現問題就會引起人體循環系統的病變．這些病變主要是邋常所說的心腦血管病。

2.高血壓的危害

三高：高發病率、高致殘率、高死亡率； 三低：低知曉率、低服藥率、低控制率。3.冠心病的癥狀

心肌急劇缺血、缺氧所導致的左胸前區陣發性疼痛。4．中風的特點及其中風的危險因素

“三高一多”：高死亡率、高復發率、高致殘率、并發癥多

中風四大危險因素有：高血壓、動脈硬化、心臟病和糖尿病。5．糖尿病的癥狀及其預防方法 “三多一少”：多飲、多食、多尿、消瘦。

糖尿病的誘發因素：

(1)感染(2)肥胖(3)體力勞動(4)妊娠(5)環境因素

國際上公認的預防糖尿病的有效措施是：合理膳食、心理平衡、保持體重、戒煙限酒和適量運動： 6．常見的地方病特征及其預防

流行最廣的地方病一地方性甲狀腺腫，又稱碘缺乏病，它以甲狀腺腫大為主要特征。該病的預防以食用碘化食鹽最為安全有效。

血吸蟲病是由血吸蟲寄生于人體所引起的地方性寄生蟲病。血吸蟲病的傳播與血吸蟲的中間宿主一釘螺有極大關系，針對血吸蟲病，消滅釘螺能起到一定的控制作用。

七、課題：降低其他疾病發生的危險

教學目標

1.了解生活中常見的遺傳病。2.如何改變遺傳病的“宿命”。3.了解常見的地方病。教學內容

一、遺傳病的預防

1、遺傳性疾病產生的原因

如果父母不健康，那么出生的孩子患有疾病的幾率比較高；如果父母是近親結婚，那么后代患疾病的可能性則大大增加。

2、千奇百怪的遺傳病

血友病、蠶豆病、苯丙酮尿癥、半乳糖血癥、肝豆狀核變形等。

3、遺傳病的預防

造成遺傳病的原因有很多，除了父母的不健康、近親結婚以外，環境污染也是一個主要原因。

二、談談地方病

1、地方性甲狀腺腫

? 地方性甲狀腺腫又稱為碘缺乏癥，是世界上流行最廣泛的一種地方病，據估計全世界約有2億患者，俗稱“大粗脖”，它以甲狀腺腫大為特征。? 本病的預防，以食用碘化鹽最為安全有效，所以我國大力提倡食用加碘鹽。

2、血吸蟲病

血吸蟲病的傳播與血吸蟲的中間宿主——釘螺有極大關系，針對血吸蟲病，消滅釘螺能起到一定的控制作用，世界衛生組織也提出了“控制血吸蟲”口號。

3、與氟有關的的“四姐妹病”

氟是人體的必需微量元素。缺氟——大骨節病和齲齒 氟過量——氟斑牙和氟骨癥

八、課題：呵護你的心靈

教學目標

1、了解心理障礙（如抑郁、焦慮、恐慌等）的產生原因。

2、明確如何消除心理障礙。

3、了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用。教學重難點：

1、如何正確認識心理障礙

2、學會運用一定方法預防和消除心理障礙 教學內容

1．常見的心理障礙

常見的心理障礙有神經衰弱、焦慮、抑郁、強迫障礙、恐怖障礙等。2.神經衰弱和抑郁的主要癥狀

神經衰弱的癥狀：(1)頭部緊張不適(2)睡眠障礙(3)腦力勞動效率下降(4)體力衰弱(5)心情煩躁

抑郁的三大主要癥狀：(1)情緒低落(2)思維遲緩(3)運動抑制

3．預防和消除抑郁情緒的方法

(1)找人傾訴(2)學寫“自我心理分析日記”(3)制定切合實際的生活翻標(4)凋整飲食(5)體育鍛煉(6)善用色彩(7)注意光線 4.預防秘消除心理障礙的方法

(1)自我放松訓練(2)音樂放松(3)認知調節(4)系統脫敏(5)自我暗示(6)體育鍛煉

九、課題：保持健康的性心理

教學目標

1、了解性成熟的心理特征。

2、認識自己的性心理變化。

3、增強性問題上的守法觀念。教學重難點：

1、青春期性心理的變化特點和青春期性心理的問題。

2、如何與異性同學保持正常的交往。教學內容

1、青春期的性心理發展 成長的里程碑：

夢遺——男性性成熟的重要標志。

月經——月經的出現標志女性開始走向成熟。成長的煩惱，青春期的性心理適應： 自慰、性幻想。青春期的性心理問題：

性焦慮、性壓抑、性心理偏離、性罪錯。

2、青春期的異性交往 怎樣與異性相觸：

一是群體交往。多參加由男女生參與的群體活動； 二是淺交。不要隨便與某個異性確定很深的個人關系。

3、什么是成熟的愛情：

成熟的愛情應具備關懷、責任、尊重、知識等要素：

（1）關懷對方，希望對方成長和完善，并為此向對方提供無私的援助，甚至做出犧牲。

（2）責任感使相愛雙方能同舟共濟，渡過激流險灘，到達愛的彼岸。（3）尊重就是不把自己的意志強加于對方，遇事平等協商，求同存異。

（4）知識，是雙方交流和溝通的基礎，是愛情得以豐富和發展的源泉。

第五篇：體育理論課——健康教育教案(全)

教學內容：強身健體 教學目標

1.明確體能的構成。

2.獲得健康體能和運動體能方面的基本知識。3.正確劃分有氧運動與無氧運動。

教學內容：全力以赴保健康 教學目標

1.明確健康的定義。2.認識亞健康。3.了解衛生革命。4.把握健康的準則。教學內容

1、健康的定義

健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，還要有完好的生理、心理狀態和社會適應能力。

2、構成人身體的九大系統

人的身體由神經、運動、循環、呼吸、消化、內分泌、泌尿和生殖九大系統構成。

九大系統出現問題可導致的疾?。?/p>

(1)神經系統一神經炎、半身不遂

(2)運動系統一肌肉拉傷、扭傷、骨折

(3)循環系統一腦中風、冠心病

(4)呼吸系統一肺炎、氣管炎

(5)消化系統一腸胃炎、胃潰瘍、腸梗阻

(6)內分泌系統一侏儒癥、大脖子病

(7)泌尿系統(8)免疫系統一艾滋病(9)生殖系統一性病 3．亞健康的定義

亞健康是一種處于健康和疾病之間的狀態，也稱為“第三狀態”或“灰色狀態”。4．亞健康的促成因素以及如何預防亞健康 亞健康的促成因素：

(1)心理因素(2)體質因素(3)社會環境因素(4)不良生活因素 如何預防亞健康：

(1)不斷提高心理素質，正確對待各種壓力。(2)養成良好的飲食習慣，保持營養均衡。(3)養成良好的作息習慣，注意勞逸結合。5．影響人們健康行為的因素

(1)傾向性因素

(2)促成性因素(3)強化性因素

教學內容：吃的明明白白 教學目標

1、明確理想的膳食（平衡膳食、合理營養、清淡雜食）。

2、了解鹽為什么是把雙刃劍。

3、明確堿性食物和酸性食物。

4、如何做讓一日三餐更有營養。

5、明確特殊階段的營養（高中階段、發展體能、體育鍛煉后）。教學內容

營養（膳食）與健康

1、膳食寶塔

中國營養學會提出了“中國居民平衡膳食寶塔”，是一個營養上比較理想的膳食模式。“寶塔”共分五層，包含我們每天應吃的主要食物種類。《中國居民膳食指南》的八條原則： ①食物多樣、谷類為主； ②多吃蔬菜、水果和薯類； ③常吃奶類、豆類或其制品；

④常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油； ⑤食量與體力活動要平衡、保持適宜體重； ⑥吃清淡少鹽的膳食； ⑦飲酒應限量；

⑧吃清潔衛生、不變質的食物。

特別要指出的是，由于高中學生身體尚未完全發育成熟，應避免飲酒。此外，在這八條原則的基礎上，中國營養學會還同時制訂了《特定人群膳食指南》，針對青少年的具體情況，提出了三條補充原則： ①多吃谷類，供給充足的能量；

②保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜攝入； ③參加體力活動，避免盲目節食。

2、高中階段的飲食

高中生處于學知識、長身體的關鍵時期，需要大量的蛋白質、脂肪、糖、維生素、礦物質等營養物質，在這個階段，多吃葷有利于你的生長發育。

3、合理、科學飲食

飲食貴在合理與科學，這“合理”、“科學”的集中體現首先是平衡膳食，各種食品都要兼顧，且不能過量，營養要適度，任何一種食品都不能過多，也不能過少，膳食要提倡清淡、原味。

教學內容：做健康環境的衛士 教學目標

1.明確空氣質量等級與體育活動的關系。

2.了解主要空氣污染物的來源以及對健康的影響。教學內容 1．空氣污染物對健康的影響

空氣污染物主要通過呼吸道侵入人體．部分也可以通過皮膚和消化道侵入。鋼鐵廠和火力發電廠排出的二氧化硫可導致哮喘、慢性氣管炎。

2．地球變暖的成因及其危害

由于人們越來越多的使用各種能源，這些能源在燃燒的過程中釋放大量的二氧化碳、甲烷等能夠吸收紅外線的氣體，導致全球變暖。

地球變暖可導致雨水減少、農作物減產，導致衛生情況惡化，加劇水污染等。

3．臭氧層空洞的成因及其危害

在平流層，空氣中的氧受到太陽紫外線的照射而產生臭氧，形成臭氧層。工業生產釋放出的氟利昂，到達平流層后，被紫外線分解出活躍的氯元素。氯元素可以不斷吞噬臭氧，從而形成臭氧層空洞。

如果沒有臭氧層保護，紫外線中的B波和c波會使人體的免疫力下降、皮膚變得粗糙，滋生老人斑和雀斑，容易患白內障等疾病。

4．酸雨的危害

正常雨水的pH值為5．6，略呈酸性。，當空氣中一些強酸性氣體溶于水，會形成硫酸或硝酸之類的強酸，形成酸雨。世界三大酸雨區為：歐洲、北美、中國。

5．保護環境的具體措施

(1)防止地球變暖，要杜絕電力、煤氣、汽油等能源的浪費。

(2)最大限度的減少垃圾。

(3)減少空氣的污染，盡量減少汽車尾氣的排放，還應當注意工廠、施工地所排放的有害物質。

(4)防止水污染，要從細小瑣碎的事情做起。

(5)保護森林，要進行大力宣傳和呼吁。

教學內容：避免惡習教學目標

1、使學生明確良好的生活習慣對健康的重要性。

2、了解生活惡習（吸煙、酗酒、吸毒）危害。

3、讓學生在生活中養成自覺抵制生活惡習的習慣。教學重點及難點 教學重點：理解并掌握3種主要的生活惡習對人體健康的影響以及對社會的潛在危害。

教學難點：如何讓學生在日常生活中養成自覺抵制惡習的習慣，形成良好的生活方式。

教學內容：

健康的生活方式：合理膳食、規律的作息時間、科學的運動健身以及沒有生活惡習等。影響健康的因素：生活方式、外界環境、生物遺傳、衛生保健。造成不良生活方式的因素：吸煙、酗酒、吸毒、濫用藥物、緊張狀態等。1．吸煙的危害

香煙中所含有的主要有毒物質為尼古丁、煙焦油和一氧化碳。

尼古丁能使吸煙者成癮，并具極強毒性。

煙焦油易沉積于肺及其他器官內，誘發癌變。

一氧化碳能競爭性結合血紅蛋白，導致機體供氧不足。2．過量飲酒的危害

人體內90％以上的酒精要在肝臟內代謝解毒，因而過量飲酒會對肝臟造成極大的損傷。長期酗酒者容

易導致嚴重的酒精性肝炎、酒精性脂肪肝，嚴重者會導致肝癌。3．毒品的分類

根據對中樞神經系統的效應，毒品可分為鎮靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。

4．吸毒的危害

(1)對生理的危害(2)對精神的危害(3)給家庭和社會造成的危害(4)傳播艾滋病，危害人類健康

教學內容：抵御傳染病的流行風 教學目標

1.了解常見的傳染病。2.了解非典。

3.掌握與艾滋病相關的知識。教學內容

1．肝炎的種類、傳播途徑及其危害

目前已確認的病毒性肝炎有甲、乙、丙、丁均具有傳染性強、傳染面廣、發病率高等特點。2．非典的傳播途徑

非典型肺炎可以通過近距離空氣傳播，是一種新型呼吸道急性傳染病。

非典型肺炎的預防措施：

(1)佩戴口罩(2)認真洗手

二生意衛生習慣(4)家中進行消毒(5)開窗通風(6)注意休息與鍛煉(7)避免去人口密集、通飄差的地方 3．如何與乙肝病毒攜帶者相處

一般情況下，體液的接觸才能傳播乙肝 4．如何預防傳染性疾病

(1)避免前往擁擠和空氣不流通的場所。

(2)養成飯前便后洗手的習慣。

(3)保持室內衛生，勤曬衣被，居室要通風，保證空氣清潔新鮮。

(4)消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂。

(5)飲食、飲水注意衛生，煮透海鮮食物，不喝生水。5.性病的傳播途徑、性病的預防措施

性病的傳播途徑：

(1)性接觸傳播

(2)醫源性傳播(3)母嬰傳播

(4)日常生活接觸傳播

性病的預防措施：

(1)不與他人共用洗澡毛巾或其他洗澡用品，在公共浴室最好淋浴，不要盆浴。

(2)最好使用蹲式的公共廁所，如果使用公共坐式馬桶，應該用一次性的墊紙。

(3)內衣、內褲、浴巾要勤洗勤換，單獨洗滌，不與外穿衣物混洗，毛巾、馬桶等經常進行消毒處理。

(4)避免不必要地使用沒有經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

(5)注意使用安全套。

6．艾滋病的癥狀、傳播途徑、治療方法及其預防方法

艾滋病的癥狀：破壞人體免疫系統，引發多種疾病．死亡率極高

傳播途徑：血液、性接觸和母嬰傳播

治療方法：目前尚無有效治療方法，也無有效的保護性疫苗

預防方法：提高認識、避免高危行為

教學內容：預防三大殺手 教學目標

1、明確生活中的三大殺手。

2、高血壓的界定.。

3、了解青少年健康的三大殺手。教學內容

1.心腦血管病的病變原理

心臟與血管猶如一個密封的管道，如果這條密封的管道出現問題就會引起人體循環系統的病變．這些病變主要是邋常所說的心腦血管病。

2.高血壓的危害

三高：高發病率、高致殘率、高死亡率； 三低：低知曉率、低服藥率、低控制率。3.冠心病的癥狀

心肌急劇缺血、缺氧所導致的左胸前區陣發性疼痛。4．中風的特點及其中風的危險因素

“三高一多”：高死亡率、高復發率、高致殘率、并發癥多

中風四大危險因素有：高血壓、動脈硬化、心臟病和糖尿病。5．糖尿病的癥狀及其預防方法

“三多一少”：多飲、多食、多尿、消瘦。

糖尿病的誘發因素：

(1)感染(2)肥胖(3)體力勞動(4)妊娠(5)環境因素

國際上公認的預防糖尿病的有效措施是：合理膳食、心理平衡、保持體重、戒煙限酒和適量運動：

6．常見的地方病特征及其預防

流行最廣的地方病一地方性甲狀腺腫，又稱碘缺乏病，它以甲狀腺腫大為主要特征。該病的預防以食用碘化食鹽最為安全有效。

血吸蟲病是由血吸蟲寄生于人體所引起的地方性寄生蟲病。血吸蟲病的傳播與血吸蟲的中間宿主一釘螺有極大關系，針對血吸蟲病，消滅釘螺能起到一定的控制作用。

教學內容：降低其他疾病發生的危險 教學目標

1.了解生活中常見的遺傳病。2.如何改變遺傳病的“宿命”。3.了解常見的地方病。教學內容

一、遺傳病的預防

1、遺傳性疾病產生的原因

如果父母不健康，那么出生的孩子患有疾病的幾率比較高；如果父母是近親結婚，那么后代患疾病的可能性則大大增加。

2、千奇百怪的遺傳病

血友病、蠶豆病、苯丙酮尿癥、半乳糖血癥、肝豆狀核變形等。

3、遺傳病的預防

造成遺傳病的原因有很多，除了父母的不健康、近親結婚以外，環境污染也是一個主要原因。

二、談談地方病

1、地方性甲狀腺腫

? 地方性甲狀腺腫又稱為碘缺乏癥，是世界上流行最廣泛的一種地方病，據估計全世界約有2億患者，俗稱“大粗脖”，它以甲狀腺腫大為特征。? 本病的預防，以食用碘化鹽最為安全有效，所以我國大力提倡食用加碘鹽。

2、血吸蟲病

血吸蟲病的傳播與血吸蟲的中間宿主——釘螺有極大關系，針對血吸蟲病，消滅釘螺能起到一定的控制作用，世界衛生組織也提出了“控制血吸蟲”口號。

3、與氟有關的的“四姐妹病” 氟是人體的必需微量元素。缺氟——大骨節病和齲齒 氟過量——氟斑牙和氟骨癥

教學內容：呵護你的心靈 教學目標

1、了解心理障礙（如抑郁、焦慮、恐慌等）的產生原因。

2、明確如何消除心理障礙。

3、了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用。教學重難點：

1、如何正確認識心理障礙

2、學會運用一定方法預防和消除心理障礙 教學內容

1．常見的心理障礙

常見的心理障礙有神經衰弱、焦慮、抑郁、強迫障礙、恐怖障礙等。2.神經衰弱和抑郁的主要癥狀

神經衰弱的癥狀：(1)頭部緊張不適(2)睡眠障礙

(3)腦力勞動效率下降(4)體力衰弱(5)心情煩躁

抑郁的三大主要癥狀：(1)情緒低落(2)思維遲緩(3)運動抑制

3．預防和消除抑郁情緒的方法

(1)找人傾訴(2)學寫“自我心理分析日記”(3)制定切合實際的生活翻標(4)凋整飲食(5)體育鍛煉(6)善用色彩(7)注意光線 4.預防秘消除心理障礙的方法

(1)自我放松訓練(2)音樂放松(3)認知調節(4)系統脫敏(5)自我暗示(6)體育鍛煉

教學內容：保持健康的性心理 教學目標

1、了解性成熟的心理特征。

2、認識自己的性心理變化。

3、增強性問題上的守法觀念。教學重難點：

1、青春期性心理的變化特點和青春期性心理的問題。

2、如何與異性同學保持正常的交往。教學內容

1、青春期的性心理發展 成長的里程碑：

夢遺——男性性成熟的重要標志。

月經——月經的出現標志女性開始走向成熟。成長的煩惱，青春期的性心理適應： 自慰、性幻想。青春期的性心理問題：

性焦慮、性壓抑、性心理偏離、性罪錯。

2、青春期的異性交往 怎樣與異性相觸：

一是群體交往。多參加由男女生參與的群體活動； 二是淺交。不要隨便與某個異性確定很深的個人關系。

3、什么是成熟的愛情：

成熟的愛情應具備關懷、責任、尊重、知識等要素：

（1）關懷對方，希望對方成長和完善，并為此向對方提供無私的援助，甚至做出犧牲。（2）責任感使相愛雙方能同舟共濟，渡過激流險灘，到達愛的彼岸。（3）尊重就是不把自己的意志強加于對方，遇事平等協商，求同存異。（4）知識，是雙方交流和溝通的基礎，是愛情得以豐富和發展的源泉。