第一篇：XX年體育教育工作室工作總結和XX年工作計劃

XX年體育教育工作室工作總結和XX年

工作計劃

本工作室成立于XX年1月，至今已經開展一周年，一年來在教育局、教研室和成員學校的關注和幫助下，溧陽市吳健名師成長工作室各項工作有條不紊地開展。在這一年的活動中，工作室充分發揮名師在課堂教學、課改實驗、課題研究、師資培養等方面的示范、指導、引領作用，一方面從提高工作室成員教學能力、學術研究能力和學術修養幾個層面入手，促進每一位成員提高；另一方面，組織開展培訓、研修和觀摩等活動，促進了成員學校及溧陽市體育教師專業素質的整體提升。反思和總結這一年來的活動，主要有以下幾個方面：

一、制定工作計劃及實施方案

為確保“名師工作室”扎實而又開創性地發展，發揮工作室每個人的特長，工作室制定了詳細的活動計劃和實施方案，并根據成員的發展需求，制定了日常學習、交流制度。要求每位成員按照工作室的要求和自己的工作實際，實行自學、集中學習、網上學習交流等多種形式努力提高自己在教育教學上各個方面的能力，扎實有效地在開展教學教研活動，工作室制定了詳細的工作計劃和工作行事歷。

工作室的工作計劃，主要考慮到教師的實際發展，即通過“課堂教學能力的提升與專業理論知識的掌握”，實現“專業能力的提高”。所以，本工作室的工作有計劃地組織課堂教學實踐研討活動，給每位成員創造展示自我的平臺，提供成員相互學習的機會。并在活動中，計劃組織圍繞相關主題進行針對性的研究，組織專題研討活動。

為了活動的實效性，工作室建立了QQ群，每次活動的主題及內容都會在群里公布，讓成員提前思考，讓QQ群的網絡研討成為常規活動，計劃是每周三上午8:30~10:00群討論。我們還將根據每次的主題活動，提前一兩周組織QQ群討論，針對課堂教學設計和主題進行研討，共同研究課堂教學的設計、研究課堂教學的優化策略等等。根據教育局相關文件要求，建立了工作室博客和成員博客，主要是發布相關的活動信息、工作室的動向，及教師個人的反思等。

二、組織多樣化的研討活動

、理論學習為基礎

工作室成立之后，關注教師教育教學理論知識的發展。工作室利用活動經費，買了教育教學書籍，要求教師加強自學，以提高教育教學理論知識，如：《走進新課程》《好課是如何練成的》《有效教學》等等。我們還要求每位成員每學期完成4~6篇讀書筆記，特別是在寒假、暑假期間，并要求把讀書筆記放自己的博客中，供大家一起學習交流。

我們還利用定期的專題研討活動，加強教育教學、專業理論的學習與研討，并取得了較好的效果。本年度，工作室發表、獲獎論文共17篇次，其中發表四篇、常州市一、二等獎2篇、溧陽市一等獎4篇。

2、專題講座為平臺

本學年工作室圍繞課堂有效教學的途徑與方法組織了8次專題講座，如：何XX老師的《體育教學中實施差異性教學策略與方法》、鄭XX老師的《體育教學組織方法的設計策略》等等。以講座為平臺，成員能大膽發表自己的觀點，提供大家思考和討論的機會，有效地提高了成員教師的認識和實踐能力。

3、教學實踐為載體

真正的名師源自于課堂、根植于課堂。本工作室重視教師課堂教學能力的提高，關注課堂教學能力的發展，與課堂教學的優化策略。本年度共組織了13次教學實踐研究課，如：吳XX老師的《足球：直傳斜插“二過一”配合》、李XX老師的《途中跑》等等。通過教學實踐研究，我們共同研究課堂教學的優化策略與途徑，大家一同研討、甚至爭論，挖掘課堂有效教學的途徑與方法，在研討中不斷提高成員老師的認識，取得了很好的效果。

4、沙龍研討為發展

工作室重視教師的專業能力發展，不僅僅通過教學實踐展示、講座等，還更要求教師個人能發表個人的理論與實踐總結，所以工作室圍繞體育有效教學的途徑與方法組織專題沙龍研討活動。本年度共組織專題沙龍研討活動七次，活動大家能暢所欲言，發表個人的觀點，最后由工作室領銜人做最后的總結與指導，提高成員的理論水平和教學實踐能力。

三、名師成長工作室工作初顯成效。

工作室活動的開展，使青年教師的師德修養和業務素質快速提高。一年來參加工作室的青年教師無論從教學水平、教學策略，還是成果上都有不同程度的提高。一年來工作室成員發表和獲獎論文共計17篇，參加全國、省市各類優秀課、和基本功比賽獲得12人次獎勵，其中吳XX老師獲得全國十四城市評比二等獎、江蘇省二等獎；XX市三等獎2人，溧陽市一等獎3人，XX市二等獎3人，XX市三等獎2人。

大家的發展不僅僅體現在專業成長，他們的工作也得到學校、教育局等教育教學管理部分的認可，他們在自己的教育教學崗位上獲得的成績在不斷提升，也在一定區域內形成了一些影響。

四、存在的問題、部分學員積極性有待提高，如：自主學習存在一定的問題、研討缺乏自我的思考等。

2、網上互動有待加強，定期的QQ群討論，部分學員有缺席現象，參加了但是發言不夠積極主動。

3、個人博客更新存在一些問題，個人反思、學習總結、實踐收獲等都沒有在博客中很好體現。

回首一年來走過的道路，感覺到的是充實與快樂。名師工作室這個團隊呈現著極強的凝聚力和生命力。青年教師積極主動地參與到教學研究中，工作室內形成互幫互學、積極創新、共同前進的發展氛圍。展望下一年的工作，我們充滿信心，我們這個工作室一定會更進一步地開拓創新，取得更大的成效。

五、XX年工作構思

為了形成一個更團結、發展意識更強的優秀團隊，成長工作室對XX年的工作開展有如下設想：、適當調整人員。目的：優化團隊、均衡能力、突出研究

2、強化目標。目的：提高目標意識、壓力與動力并進

3、突出專題研究。目的：增強研究意識、強調實踐與研究并進

4、講究研究實效。目的：提高研究效果、注重研究過程與方法

5、追求專業發展。目的：提升成員發展、注重發展過程細節和方法

六、XX年工作室工作大事安排、3月10日前確定XX年工作室成員（正式成員與編外成員）2、3月15日前完成工作室XX年工作計劃（活動內容、地點、人員等）。3、3月底，XX年第二次活動（通報XX年工作室計劃、課題研究計劃、個人發展規劃）4、3月中旬，部分成員參加天津市的教學評比活動。

5、3月底，XX市高中模塊教學研討（地點XX高中）。

6、5月，與XX市孫XX名師工作室聯誼活動（地點未定）。

7、4月初、5月中旬，組織送教活動（初步確定地點為上興小學、上沛小學）8、5月，專家引領（將邀請省內外一線專家培訓活動）。

9、6月，主持《中國學校體育》雜志社網絡教研的沙龍研討活動 0、7月，與XX市河北區名師工作室聯系活動。

第二篇：2013-2015年甲硝唑工作室工作計劃

2013-2015年甲硝唑工作室工作計劃

2013年甲硝唑工作室主要的工作任務是負責咪唑車間、硝化車間、甲硝唑車間三個車間的工藝管理和考核，以及甲硝唑車間節能減排的攻關工作。具體工作安排如下：

一、日常的工藝管理和考核工作。

1、負責咪唑車間、硝化車間、甲硝唑車間三個車間的工藝技術管理工作。加強工藝管理，嚴格工藝紀律，確保產品質量滿足市場要求。

2、制定、修訂咪唑車間、硝化車間、甲硝唑車間的工藝技術文件，側重于各個崗位的崗位操作法。

4、生產現場的工藝管理，工藝紀律檢查與考核。

5、配合公司利利資源部和安全科組織員工安全、操作技能培訓。

二、甲硝唑節能減排的攻關工作。

1、完成甲硝唑節能減排新工藝的小試、中試實驗。

2、完成甲硝唑節能減排新工藝大生產的工藝流程的設計和設備的安裝。

3、完成甲硝唑節能減排新工藝大生產的工藝規程的制定等。

4,、完成甲硝唑節能減排新工藝大生產的試生產和生產調試。

5、完成甲硝唑節能減排新工藝大生產的安全、環保和崗位操作法的制定。

第三篇：2016-2017年體育工作計劃

體育組工作計劃

（2016-2017學第一學期）

一、指導思想

本學期體育組堅持以推進體育課程改革為中心，進一步更新師生的“健康第一”的觀念，認真貫徹兩個《條例》和《體質健康標準》，堅持以教育為中心，育人為根本，全面提高學生體質。開創學校體育工作新的篇章。

二、工作目標

1、每位體育專任教師要深入學習現代體育教學理論，不斷的接受新信息、新思想，拓展自己的視野。

2、深入開展落實“每天一小時”體育活動時間。繼續開展、開好體育“大課間”活動。

3、落實校田徑隊、球隊的訓練工作，積極參加市小學生球類運動會。

三、具體措施

加強學習，提升教師專業發展

1、每位體育專任教師要深入學習現代體育教學理論，不斷的接受新信息、新思想，拓展自己的視野，不斷的掌握本學科和相關學科的前沿動態，豐富自己的知識儲備，不斷通過自己的體育教學水平，促進學生的全面發展。每

位教師要認真制定教學計劃，重視教學目標管理以及教學評價的設計和運用，積極上好校級公開課。

2、本學期加強體育校本教研，認真落實校級教研組活動，有計劃，有主題，有記錄，保證教研效果。在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作為教學的重要內容。逐步使體育課教學形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

3、結合新課程的評價標準，關注學生身體素質的提高，認真做好評價工作。要求在教學中要關注不同個體在差異上的進步，關注學生在健康指標上的進步，關注學生在學習能力上的進步，多角度、多方位、多形式地全面評價學生的學習，如：自我評價、師生評價、生生互評、教師口頭評價、評語式評價、等級制評價、健康指標評價等。

4、認真做好學生體質健康標準的鍛煉、測試和匯總上報工作，合理使用好測試器材。

5、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

落實學生群體活動，提升學生運動、健康水平

1、積極開展大課間體育活動，落實“每天一小時”體育活動時間。

2、訓練對工作做到定時、定人、定量，有組織、有計劃，主

動聯系家長，取得家長的支持。

3、抓好訓練梯隊建設。在課堂和體育活動中善于發現，積極吸收三到五年級的優秀體育苗子參與到訓練中來。

第四篇：2016-2017年體育工作計劃

2016-2017學長龍小學體育工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質。堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以規范的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協調地發展。

二、體育工作重點上好體育課做到四重視

1．重視安全教育。2．重視嚴格要求。

3．重視每個學生的活動量。4．重視體育課活動安排的合理性。

三、體育工作具體措施

1．真制訂學校體育工作計劃。每位教師要及早圍繞學年總目標，采取切實可行的方法和措施，保證總目標的順利實現，及早安排好各項工作的計劃、過程，對各項工作要有預見性，有對策性。

2．按照《體育與健康課程標準》，上好每堂體育課，落實35分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天至少一小時的體育活動時間。要注意改善、和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全。教師要發揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養學生終生鍛煉能力和習慣的培養，逐步提高學生身體素質。

3．抓好“五項體育達標項目訓練”、“健康體質檢測”等項目的訓練和身體測驗工作，要貫穿于每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平，力爭全校素質達標率較去年素質達標率有所提高和進步。

4．認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善，妥善處理個人利益和學校工作，要發揚大局意識，積極主動參與學校發展，用成績爭取自己的地位，用嚴謹的工作博得大家的認可。

5．積極開展學校體育各項活動，以豐富學生業余生活，營造良好的校園體育文化氛圍。6．加強學校體育器材室的管理，嚴格做到專人管理、認真填寫借用記錄。進一步加強管理措施，維護好器材，保證器材室的整潔整齊，教育學生使用器械養成輕拿輕放，哪里拿哪里放的良好習慣。

7．督促和組織各年級認真上好兩操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

四、本學年奮斗目標

1．學生的身體素質普遍的提高。2．兩操一活動有成效。

五、體育活動月工作安排 九月份：

1．擬定本學年體育工作計劃。2．認真按作息時間開展好兩操活動。十月份：

1．繼續嚴格抓好兩操一活動，確保兩操一活動的質量。2．學生體質訓練。十一月份：

1．健康體質檢測。2．做好全校廣播操訓練。十二月份：

1．組織好學生做好廣播操。2．健康體質檢測。二月份：

1．繼續抓好兩操一活動，確保兩操一活動的質量。2．健康體質檢測。三月份：

1．繼續抓好兩操一活動，確保兩操一活動的質量。2．五項體育達標項目訓練。四月份：

1．繼續抓好兩操一活動，確保兩操一活動的質量。2．健康體質檢測。五月份：

1．五項體育達標項目訓練。2．組織好學生開展趣味運動會。六月份： 1．繼續抓好兩操一活動，確保兩操一活動的質量。2．認真檢測五項體育達標項目。七月份：

1．做好學期總結。2．做好體育資料的整理。柳州市長龍小學

2016年9月5日

第五篇：2018-2019年體育工作計劃

2018-2019崇文小學體育工作計劃

全面貫徹實施《中小學體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平，小學體育工作計劃。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平。

三、具體工作安排：

九月：(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊，制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

十月：(1)組織學校籃球隊訓練

(2)準備學校會操比賽

(3)日常體育工作

十一月：(1)組織年級之間的拔河比賽

(2)參加中心校體育教研活動

(3)組織開展跑操

(4)日常體育工作

十二月：(1)日常體育工作

(2)組織學校籃球隊訓練

(3)準備元旦匯演

(4)做好總結工作，梳理檔案

(5)日常體育工作

崇 文 小 學

2018—2019學年第一學期

體 育

教 學 計 劃

崇文小學體育組 2018年9月