第一篇：濱河街道2011年工作總結

濱河街道2011年工作總結

2011年，濱河街道辦事處在區委、區政府的領導和上級業務部門的指導下，認真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，圍繞“一區三化五谷”發展戰略，特別是“幸福平谷”建設，積極工作，大膽創新，克服各種困難，以黨建為龍頭，以維護社會安全穩定、環境整潔衛生、社區文明和諧為重點，全面開展街道各項工作，開創了街道工作新局面。

一、深入開展創先爭優活動，推進基層黨建工作創新 1.建立完善了公開承諾、上評下議的動力機制。社區黨支部圍繞中心工作和重點工作，圍繞“五個好”目標，圍繞熱點難點問題，向社區居民做出公開承諾，強化措施保障，接受群眾監督，提高了黨組織服務群眾的積極性和主動性，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

2.推行了黨員干部亮身份。在13個社區全面推行了黨員干部亮身份，亮承諾，接受廣大群眾監督，踐行全心全意為人民服務的宗旨，提高了黨員的自我約束力和模范帶頭作用。

3.推廣了“黨員社區任職”工作模式。現在共有黨員樓長173名，占樓長總數的54%；黨員單元長626名,占單元長總數的46%，實行承諾上崗。他們及時反饋居民訴求，負責社區各種活動的宣傳動員、組織籌備，是社區的政策宣傳員、信息聯絡員、困難排解員、環境監督員、糾紛調解員和居民服務員，成為連接居民與政府的橋梁與紐帶。

4.發揮老黨員志愿服務帶動作用。針對轄區內退休黨員多、覺悟高的資源優勢，充分調動他們參與社區黨建的積極性，搭建平臺，讓他們在社區中繼續發揮光和熱，成為社區黨員學習的楷模，黨員的積極性得到極大調動，黨員奉獻的熱情空前高漲，在群眾中威信普遍提高。老黨員的模范帶頭作用，不但提升了黨員在居民心目中的形象，還增強了社區黨組織的凝聚力。

5.抓住契機，豐富黨員組織活動。以建黨90周年為契機，組織廣大黨員開展形式多樣的慶祝活動和學習教育活動，提高黨員的思想素質、責任意識，堅定革命信念，增強黨員對黨組織的歸屬感和忠誠度，不僅豐富了黨員的組織生活，也增強了黨員們的同心力和工作干勁。

二、扎實推進黨風廉政建設

1.加強制度保證。落實一把手負總責、黨政齊抓共管、紀委組織協調，內外監督多方聯動、上下協同的領導體制和工作機制，并將廉政風險防范工作納入了街道黨風廉政建設責任制考核和工作目標考核，實行一崗雙責、責任到人，做到上下協調、齊抓共管。層層建立了黨風廉政建設責任分解和責任追究制度，使黨風廉政建設和防范體系建設延伸到了每一個崗位、每一個環節，為全面完成各項工作提供了紀律保證。

2.黨風廉政監督員作用明顯。黨風廉政監督員代表居民反映對街道和社區工作的意見、建議和要求；監督街道工作人員遵紀守法、秉公執法、清正廉潔、文明管理和黨風廉政勤政建設工作情況；檢舉揭發違法違紀行為；配合街道開展廉政勤政的宣傳教育工作，對我街道黨風廉政建設和反腐敗工作起到了積極的推動作用，為和諧社區建設，為社會穩定做出了重要貢獻。

三、加強環境衛生治理，建設宜居城市。

1.改革衛生管理體制，提高保潔總體質量。針對衛生費收繳難、街道衛生直管難、物業公司不作為等一系列衛生管理難題，將10個社區的清掃保潔工作實行物業公司市場化管理模式，與3個物業保潔公司簽訂清掃保潔合同，明確服務內容，制定服務標準，街道和居委會全方位監督管理。對責任不到位的物業，提出整改意見。衛生管理體制的改革，是衛生管理工作的創新，街道減少了保潔費用，提升了保潔總體質量，促進了衛生管理工作進一步制度化、規范化。

2.加強小區改造，創建安全便捷的居住環境。投入30萬元，為南小區、府前、向陽、金海、北小區24棟樓95戶做防水，維修了金海小區9號樓污水井和污水管道；協調市政市容委在金谷園13號樓前空地建休閑小公園；積極配合有關部門完成金海和承平園小區配電設施改造、承平園和平糧小區節能保溫改造；協調市政及時修繕井蓋、井箅子、垃圾門等環衛設施。提升了社區硬件水平，使居民的居住環境得到明顯改善。

3.深入開展垃圾分類，促進生活垃圾減量化。在鞏固三個試點小區的基礎上，2011年新增16個小區，涉及12681戶、34105人，成立188名垃圾分類指導員隊伍，配備垃圾桶8773個，全面推開垃圾分類工作。制定《濱河街道垃圾分類日常運行管理檢查考評辦法》，強化垃圾分類管理和獎懲。社區居民垃圾分類意識顯著提高。

4.加大綠化美化力度，打造清新宜人的生態環境。投入30萬元進行綠化建設和管護。修枝整形、清除危樹死樹644棵，修剪草坪21.8萬平米，輔草坪磚1306平米，栽花植樹、修建花墻200米，并組成5人的樹木打藥隊伍，定期對轄區樹木、花草進行噴 藥消殺，預防病蟲害。建西中衛小區被評為綠化美化花園式社區，林蔭被評為優美小區。

5.開展專項環境整治活動，改善社區環境面貌。與轄區單位、個體等簽訂“門前三包”責任書938份，明確了環境衛生責任。開展了各種形式的環境整治專項行動，查處無照經營60起，教育流動商販1200余人次，清理小廣告5700余（張）處，教育散發小廣告人員50人，查處黑摩的9輛，告知露天大排檔7家，告知施工工地2家。經過整治，城市管理一些熱難點問題得到有效解決，城市管理秩序進一步和諧穩定。

四、強化公共衛生管理，打造安全良好的健康環境。1.開展除“四害”活動，提高市民除害防病意識。為了鞏固除四害成果，街道定期開展滅四害活動，集中開展消除四害孳生地的衛生大掃除，定期投藥，做到了滅蟑、滅鼠投藥有記錄，蚊蠅消殺工作有落實，藥物覆蓋率和到位率達到了100％，有效地降低了“四害”密度。

2.加強食藥衛生監管，保障市民食藥安全。簽訂食品安全責任書，每月對轄區內380余家餐飲業、食品經營企業、單位食堂、食品加工個體進行明查和暗訪。對轄區重點區域和重點場所，集中開展了食品安全專項檢查工作，維護了正常的市場秩序和消費環境。開展藥品安全示范街道創建工作，實施《藥品安全百千萬工程》，營造放心消費的用藥環境，切實保障人民群眾用藥安全。

五、加強社會治安綜合治理，建設平安社區

1.整合力量，建立綜治維穩中心工作平臺。集矛盾調處、維護穩定、平安建設、社會管理為一體的綜治維穩工作平臺，向社區延伸，構建了“一個中心、13個站點”的綜治維穩工作體系，初步形成了街道大綜治工作格局。

2.加強人防、技防建設，提升平安創建水平。街道強化社區 綜治網絡和干部隊伍建設，健全完善社區治保網絡組織建設，健全群防群治，組建了安全穩定信息員隊伍，組織開展不同形式的群眾性治安保衛工作。輔助相關部門在小區主要路口、學校周邊等公共區域明顯位置，建設安裝100余個圖像監控，初步構建了大格局的技防體系，社區治安防控能力明顯提高。

3.注重普法宣傳，教育居民知法守法。每年舉辦法律知識講座10余場，向居民普及各種法律法規；通過櫥窗、板報宣傳法律知識，加大法制文化園建設；將法律宣傳融入到樓門文化，在每個單元門懸掛法制教育警示牌，時刻提醒居民知法、守法，為法制社區建設，營造濃厚氛圍。

4.加大社區治安環境管理，確保轄區安全穩定。街道不斷加大社區治安管理，層層落實責任制，積極開展“鄰里守望”活動，推進社區技防建設工作。加強宣傳，提高居民安全意識。圍繞居民關注的社會治安熱點問題，協調公安、城管等部門，在社會治安秩序混亂地區及學校周邊持續開展專項治理工作，確保了轄區穩定。一年來，轄區未出現大的火災事故、交通事故，未發生煤氣中毒、食物中毒事件及安全生產事故，刑事案件減少，居民安全感較高。

六、做好服務，提高民生保障水平

1.養老助殘幫困服務。為方便老年人、殘疾人生活，街道成立了“老年日托所”和“殘疾人溫馨家園”，以助老、助殘、助困為重點，為弱勢群體提供上門理發、拆洗被褥、修理電器、打掃衛生等日常的生活服務，提供民政保障，得到居民認可。

2.就業創業服務。完善就業保障機制，加強勞動技能培訓，積極開發就業崗位，提供企業就業信息，使失業或無業人員實現就業1300余人。3.生活生育服務。穩定低生育水平，提高人口素質，加強人口綜合服務。進一步落實利益導向，獎勵獨生子女家庭、辦理保險，對生活困難的獨生子女戶進行慰問。關愛貧困母親，及時給予救助。

4.便民利民服務。加強社區服務中心建設，實現資源合理配置，開通96156服務熱線，擴大服務項目，提升服務水平，加強對社區服務工作的指導，全面推行“一刻鐘社區服務圈”管理模式，滿足了群眾多樣化的服務需求。

七、強基固本，穩步推進社區規范化建設

1.優化班子建設，提高社區工作能力。社區兩委班子隊伍的年輕化，知識化，專業化都比上屆提高，大大提高了社區工作開展的能力。目前，13個社區辦公用房問題已全部解決，為規范化建設奠定基礎。

2.運用信息化手段創新宣傳教育載體。開通社區居民短信平臺，隨時將就國家惠民政策、法律法規、科普生活向居民公示。濱河社區設立了電子顯示屏，建立了社區博客，用圖文說話，展示政府工作，聽取居民意見和建議。信息化宣傳，密切了社區干部與居民的聯系，增進理解和互信，凝聚和諧家園建設的共識與合力。

3.支持引導，強化社區自治體系。落實“居民議事會”等制度，暢通社情、民意訴求渠道；實行街道領導包片、街道干部包居委會、居委會干部包樓、單元（樓）長包單元“四級”管理網絡，完善社區網格化管理機制；支持引導調動居民參與社區共建積極性，壯大社區志愿者隊伍，增強居民歸屬感和主人翁責任意識。

八、多措并舉，社區文明程度得到推進

1.宣傳教育提升居民文明素質。圍繞鄉風文明創建工作目標，深入開展社區文明之星、和諧家庭、學習型家庭、我身邊的好人等評比表彰活動，倡導文明和諧行為。此外，還通過法制教育、健康教育、環境教育、區情教育等活動引導居民文明守法、文明風尚、提高居民的綜合文明素質。

2.道德模范引領社區文明風尚。通過評比表彰、宣傳報道、開展文明報告會等途徑，尊老敬老、熱心公益、鄰里和睦等各方面的典型。在典型帶動下，社區居民參與社區文體活動的多了，打牌賭博的少了；家庭和睦的多了，婆媳關系緊張的少了；參與社區環境治理的多了，亂扔亂放破壞公共衛生的少了……社區日益文明、安定、和諧。

3.文體活動助推社區文明和諧。以居民喜聞樂見的形式，每年開展各種各樣的文體活動400余場，吸引居民走出家門，融入社區，豐富居民精神文化生活，提高社區的凝聚力，營造文明和諧的社區氛圍。居民在愉悅身心的活動中收獲了健康，收獲了快樂，收獲了文明。

4.志愿服務營造社區文明新風。街道組建了750人的鄉風文明志愿者隊伍，廣泛開展禁毒、防艾滋、環保、科普、尊老敬老、外來人口、食品安全等領域的志愿者服務活動。在他們的服務和感召下，熱心助人的文明氛圍愈加濃厚。

2012年工作計劃

一、工作思路和工作目標

以加強和改善民生服務為核心，以全面推行社區精細化管理“五化”（標準化、程序化、責任化、定量化、效能化）為抓手，以創新工作機制、創新管理方式為動力，以完善社區基礎設施、強化服務功能為突破口，結合市民政局提出的“建設六型社區”要求，全力打造現“組織健全，功能完善，管理有序，服務到位，環境優美，治安良好，生活便利，人際關系和諧”的現代化新型社區，著力提升轄區居民的幸福感，開創新形勢下社區建設工作新局面。

二、主要措施：

(一)、全面加強社區陣地建設，為改善民生，服務居民奠定良好的硬件基礎

1.在已購買社區辦公用房的基礎上，堅持高標準、高起點，統一要求、統一規劃、統一建設，力爭在兩年內，使轄區內所有辦公和服務場所全部達到市、區有關標準化建設要求。

2.各社區陣地建設，兩年內要全部達到“九個一”標準，即：有一個符合標準的社區辦公用房，一個社區服務站，一個老年人活動中心，一個社區衛生服務站，一個社區體育活動場所，一個社區圖書閱覽室，一個社區黨建活動室，一個社區警務室，一個社區調解室。

8(二)、進一步強化社區隊伍建設，為改善民生，服務居民提供組織保障

1.加強社區黨組織建設。

以加強基層黨組織的執行能力建設、強化社區黨組織的領導核心作用為目標，不斷創新社區黨建工作機制、組織形式和活動方式，構建社區黨建組織體系網絡化、共建活動社會化、運行機制高效化的新格局。

一是完善組織領導體系，增強黨組織的凝聚力和向心力。二是完善社區黨員教育、管理、培訓的長效機制。三是加強基層民主政治建設，建立黨員代表議事會制度和黨務公開制度，進一步深化基層黨內民主政治建設。

四是積極開展黨建示范點建設。

五是按照“優勢互補、互惠互利、加快發展”的要求，堅持共駐共建。

2.強化社區自治體系建設。

落實“居民議事會”等制度，暢通社情、民意訴求渠道；發揮居民代表、單元（樓）長作用，加快各社區《居民公約》的制定和實施，增強居民的自我管理、自我教育、自我服務意識；穩步推進業主委員會建設，引導業委會在居民自治中發揮積極作用；完善街道領導包片、街道干部包居委會、居委會干部包樓、單元（樓）長包單元的“四級管理網絡”，完善社區網格化管理機制，夯實社區社會管理基礎。

3.加強社區工作者隊伍建設。

一是加強社區居委會班子建設。按照“四化”方針和德才兼備原則，結合2012年居委會換屆選舉，選好配強社區居委會班子，尤其要配強選好居委會主任。使社區居委會班子和成員形成以中青年干部為主體，梯次配備的年齡結構。二是積極完善社區工作者管理、考核、使用辦法，規范社區用人機制，加強教育，嚴格管理，不斷調整充實社區工作者隊伍，培養建設一支知識化、年輕化、專業化的社區工作者隊伍。

4.強化教育培訓。

把社區干部培訓納入街道干部教育培訓體系，加大社區工作者培訓力度，不斷提高社區工作者的思想和業務素質，鼓勵支持社區工作者參加社會工作師資格考試。從2012年起，每年制定社區工作者具體的培訓計劃，通過學習座談、工作研討、經驗交流、授課培訓和外出參觀考察等多種形式，有計劃、有步驟地對社區工作者進行培訓，不斷提高社區工作者的綜合素質和業務能力。

5.加強社區志愿者隊伍建設。

培育社區志愿服務意識，弘揚社區志愿服務精神，加強對社區志愿者服務隊伍建設的組織引導，推行志愿者注冊制度。根據居民的特長，建立各種志愿者服務隊伍，積極動員共產黨員、共青團員、專業技術人員、教師、青少年學生以及離退休人員等加入志愿者服務隊伍，充分發揮駐街道內人大代表、政協委員和知名人士的作用，優化志愿者人員結構，壯大志愿力量。

(三)、完善六大服務體系，實施十大便民利民服務工程，努力構建和諧幸福新社區

1.完善社區服務網絡體系建設。

（1）擴大“一刻鐘服務圈”范圍。在林蔭社區試點建設的基礎上，2012年在府前、南小區、北小區、向陽等四個社區實施“一刻鐘服務圈”建設，特別是對照服務目錄，完善11大類69項社區基本公共服務項目的建設。依托96156社區服務平臺，發展利民便民連鎖化服務體系，不斷擴大社區服務站的服務項目，提升服務水平，在每個社區均能夠為居民提供營養配餐、理發、保潔、維修等零距離服務。（2）實施“網上社區服務”。2012年年底前，完成街道門戶網站的建設，使居民在網上就能申請辦理服務。采用市場化運作的方式，在小區主要入口處及小區內人流聚集的場地處安裝LED電子顯示屏，宣傳相關政策、發布各類居民服務信息，密切社區與居民的聯系，凝聚和諧家園建設的共識與合力。同時在小區和健身場所等方便居民聚集的地方，安裝15塊閱報欄。

（3）推進政府購買服務，探索小社區，大服務。社區服務中心按照“政府主導、社會參與、民間組織運作”的模式，在政府開展固定服務項目的基礎上，以政府購買服務的模式，積極引入民間組織參與開展社區服務，促進社區服務項目“全方位、多功能、特色化”，使街道逐步形成公益性服務，商業服務和中介服務并舉的格局，實現小社區，大服務。

2.完善社區教育、文化、體育服務體系。積極創建各種類型的社區學習型組織；建設各具特色的文明社區典型。逐步完善社區公益性文化體育設施，鼓勵、培育發展群眾性文體組織，每個社區2-3個，常年開展活動，提高社區居民文化體育活動參與率。在六個社區建設500平米健身場所，配備健身器材，滿足居民健身需求。

3.完善社區醫療衛生服務體系。建立健全社區衛生服務網絡（13個社區，目前有6個衛生服務站，尚有7個未建立）；完善“六位一體”的社區衛生綜合服務；建立健全科學的社區公共衛生服務保障機制和衛生應急體系。

4.完善社會救助體系。通過提供就業再就業服務和社區公益性崗位開發等,最大限度擴大就業；加快老年公共服務設施和服務網絡建設；做好民政“應保盡保”積極開展社會救助服務；大力發展社區慈善事業；加快發展居家養老服務。

5.加強社區安全體系。逐步構建綜治網格化管理工作平臺，到2012年年底，按照“一社區一警務室”的要求，在其他12各社區全部建立警務工作室，并組建社區晝夜巡邏隊伍，減少治安及刑事發案率，增居民安全感。深入推進“六五”普法，注重加強對社區居民特別是青少年法制教育；實現流動人口由單純“管理”，向“管理+服務”方式轉變；建立完善收集、反饋社情民意的工作機制，做好各種矛盾糾紛的排查調處工作。

6.加強美化優化社區環境體系。

（1）積極理順社區環境衛生機制。加強社區美化、綠化等設施建設和住宅小區、道路、公共設施的環境衛生清掃保潔工作，構建以綠化美化、衛生保潔為依托，以駐區單位和居民群眾參與為保證的社區環境衛生工作新格局。在轄區內繼續推行衛生保潔工程，實行物業公司市場化管理模式，提升清掃保潔總體質量。

（2）建立和落實居民小區、駐區單位、沿街鋪面“門前三包”制度，定期開展衛生大檢查，加大環境整治力度，切實治理環境衛生 “臟、亂、差”。鞏固原有三個試點小區垃圾分類成果，新增濱河、平糧、建西、向陽、北小區、府前、建南等16個小區的垃圾分類。

（3）加大老舊小區改造力度，提升居民幸福指數。對老舊小區樓體進行粉刷，修復更換破損單元門窗，安裝門禁系統；在向陽小區安裝180盞路燈；對損害嚴重的551個自行車棚進行修繕；完成17棟樓宇屋頂防水改造，解決雨季樓頂漏雨問題；硬化路面，加設無障礙設施、增添公共廁所、安裝健身器材等，使社區功能逐漸完備，群眾生產生活更加便利。

（4）結合爭創國家級生態區建設，2年內完成創建3個綠化美化花園式社區（平糧社區、怡馨家園、中衛世紀城），新增社區綠化面積5000平方米，提高社區環境質量。（5）在居民居住密集區附近，選擇合適位置規劃建設6個菜市場，方便居民的日常生活。

第二篇：濱河社區2012年工作總結

濱河社區2012年總結

濱河社區在街道黨工委的正確領導下，以“創先爭優”活動為載體，以服務民生為宗旨，以構建和諧社區為目標，努力打造特色社區，認真開展各項工作，經過全體工作人員的共同努力，按照上級部門的要求，圓滿完成了2012年的各項工作任務。現總結如下：

一、加強班子建設，帶好黨員隊伍，增強黨組織的凝聚力

1．抓好黨總支成員的班子建設，發揮好戰斗堡壘的作用。社區充分發揮每個班子成員的特長，緊密聯系社區實際，研究政策，討論工作，努力提高班子成員的思想政治素質和政策水平，提黨組織班子的凝聚力。

2．加強黨員思想教育工作，認真開展各項活動。3月份以來，濱河社區開展了綠地認領活動，共有20名黨員居民認領了7000平方米的綠地；在慶祝建黨91周年來臨之際，召開黨員座談會，組織在職、離退黨員進行郊游，重溫入黨誓詞，使每位黨員樹立了堅定的信念，增強了黨性，凝聚了黨的戰斗力；組織開展迎接黨的十八大慶祝系列活動，開展座談與民主生活會，開展“學黨史強黨性”主題教育，開展黨員志愿者活動，對“困難黨員、生病黨員、老黨員、回鄉黨員、新近黨員”五必訪活動，選樹黨員志愿者典型事跡2人分別在各大報刊登載。組織黨員志愿者參與文明交通志愿活動48人次。建立道德講堂、學習雷鋒服務站。雙節期間黨組織分別對貧困黨員、貧困學生、殘疾人、貧困家庭進行走訪慰問。

3.加強對黨員的教育和管理，對轄區黨員進行信息核查。開展“四知、四掌握”活動，對轄區169名黨員信息進行核對，建立社區黨員信息庫；做到四知：對轄區黨員基本情況、黨員經濟就業情況、黨員家庭成員政治表現、黨員文體特長情況進行調查。及時幫扶困難黨員。建立非公黨支部6家，聯合支部1家。成立社區監督委員會，適時監督社區的建設與管理，通過e聯網對工作人員的服務進行監督。

二、匯集黨員智慧、突出濱河特色、開展好基層組織建設年活動

1.廣泛發動，安排部署。社區黨總支第一時間召開黨員座談會，傳達東站街道關于開展基層組織建設年的實施方案的會議精神，征求黨員建議，搞好宣傳發動；結合社區實際情況的基礎上，經過黨員大會討論形成方案；由黨總支書記擔任組長，認真組織實施，周密安排，明確責任人，確保活動開展到位，推動黨建示范樓棟創建活動深入扎實開展。

2.細致摸排，扎實創建。一是社區黨總支對樓棟黨員進行詳細摸排，掌握轄區內黨員底數和基本情況，建立臺帳，根據樓棟內實際情況進行具體安排部署。二是選擇3個黨建示范樓棟開展試點，根據創建方案，明確創建內容、工作要求。建立104、106、108棟黨員登記簿，開展黨員亮身份、做承諾、做奉獻活動；在樓道內將支部四級網絡組織上墻公示、公開，建立黨員幫扶互助臺帳，倡導黨員在樓道擁有一個服務崗位、奉獻一份愛心、認領一個幫扶對子、辦好一件實事、提出一項合理化建議；在黨員和居民中積極推行“四個一”即當好一名聯絡員、帶好一幢居民樓、出好一個金點子、辦好一件樓棟事活動；

建立樓規民約，引導居民形成良好的道德規范；在各個樓道設立圖書角，由專人負責報紙、雜志、黨建刊物的更換和保管。

創建黨建示范樓棟是推進支部進樓道的一種形式，是加強基層黨組織建設的重要載體，依托黨建示范樓棟這個平臺，使各類黨員作用發揮在樓院，使黨員真正成為社情民意的知情人，社區建設的熱心人，困難居民的貼心人，使黨員在居民中的形象鮮活起來，黨組織的作用發揮出來，為建設“和諧濱河”做出新的貢獻。

三、作細居委工作、提高工作效率、提升服務居民的水平

按照黨工委統一安排，社區居委會成員對轄區3671戶居民進行入戶調查，發放社區便民服務卡，為社區網格化管理打下堅實的基礎。

通過入戶調查，掌握了群眾訴求和關心的熱點難點問題，梳理了群眾意見建議80余條，并針對問題制訂了相應的幫扶措施，切實幫助部分群眾解決了生活中遇到的實際困難。

四、依托網格管理、建立長效機制，認真做好城管工作

以“創城”工作為契機，依托“網格化管理”，堅持“以人為本、疏堵結合”的城市管理長效機制，充分發揮全社區的力量，把市容環境衛生工作提高到新的水平，對清理野廣告張貼物實行定員、定崗、定責管理。對涉及市容市貌、環境衛生、市政設施等城市管理方面的咨詢、舉報、投訴等服務設立了投訴電話并及時解決。制作永久性鼠盒107個，新作健康教育宣傳欄2個，定期更換教育內容，加大對居民城市管理有關政策的宣傳，形成上下聯動，確保創城的成果。

有效開展防汛工作，辦理地下室搬離簽約10戶，發放資金1萬元，轉移臥床老人2人，安排群眾10人。

五、服務居民、傾注愛心，切實做好為民服務工作

民生工作始終是社區黨總支為民服務的一條主線，我們在便民、利民、助民工作上下功夫，結合“進百家門、知百家情、解百家難”活動開展各項服務，一是民政工作，全年對低保家庭進行了重新申報和審核。新增17戶，報停36戶，調整2戶，發放慈善救助15戶27人5200元，辦理廉租房3戶；為轄區90歲以上老年人15人每月發放200元補貼，發放特困老人救助1戶600元，組織老人看長春一日游1人；倡導文明祭祀，組織禁燒站崗80余人次；建立社工站，開展社工服務50余人次。二是社保工作，退休認證1592人，辦理醫保298人，技能培訓56人，創業培訓20人，為156人辦理失業證，發放靈活就業補貼47人，辦理失業證發放失業金填寫人力資源動態化登記表3000余份。三殘聯工作，開展陽光家園活動，對生活不能自理的殘疾人12人每人發放500元救助，開展扶殘助業工程5人，重殘補貼1人，發放免費輔助器具5人，發放盲人定向行走器具6人，發放輪椅4人，開展家庭無障礙2戶，為轄區8名精神病人及時送藥。四是計生工作，今年是二道區創建幸福家庭的一年，社區制定了《濱河社區創建幸福家庭實施方案》，集中開展幸福家庭創建活動。創建幸福家庭1047戶，為每戶家庭發放愛心聯系卡、致居民的一封信。組織“社區工作人員”上門服務，特殊家庭救助8人共8000元，獨生子女獎勵7戶14000元，辦理一胎指標50對，免費為已婚未孕育齡婦女優生篩查24對，發放葉酸營養素11盒。五是綜治工作，加強社區治安管理，對

重點人群一對一包保，加班加點定期開展雙清工作，組織志愿者晚上看桿看崗60余人次。

同時社區還充分利用社區資源為居民提高便民服務。一是利用懸掛在一樓大廳液晶電視，為來往辦事居民，在辦事等待期間，觀看國家，省，市，實施政策新聞。兩會期間與群眾一起收看會議直播，及時、準確的向居民告知各個業務口的辦事流程以及當年的新法規、新政策。二是充分發揮數字化學習港的功能，面向社區全體黨員和群眾開放，提供電子閱覽、在線學習等自助服務。給群眾提供一個相互交流和學習的機會。

第三篇：濱河小學政教處工作總結

濱河小學政教處工作總結

一學期來，政教處各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標，在韓校長“一個中心（教學質量），兩個基本點（安全和常規）”總體思想的引領下，政教處立足于“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標，優化環境，遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律，大力抓好德育常規管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創新德育模式，著力培養學生自主管理能力，全面提高學生思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的幸福成長奠基，為學校德育的可持續發展奠定基礎。

一、德育工作扎實有效

（一)學校端正德育思想，樹立了正確的德育工作觀。學校實施陽光德育，構建陽光德育思想體系。全體教師樹立為學生終身發展和幸福奠基的德育觀，在尊重學生主體，了解學生身心特點、發展需求的基礎上，為學生健康發展創造環境、營造氛圍，使學生在接受道德教育的過程中體驗到快樂，感受到幸福，從而自覺矯正不良的行為習慣，實現自我教育、自主發展的目的。

(二）建立健全了德育工作制度，形成了完善的德育工作規范。構建了學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡和學校、處室、班級齊抓共管的德育工作格局，并建立了配套的德育工作制度和德育工作運行機制。各班形成了“十星陽光少年”爭星達標評比機制，通過開展評選“十星陽光少年”、“美德少年”的活動，促進學生美好品德的形成。

（三）拓寬德育渠道，提高了德育實效。在學生中以班會、隊會、升旗儀式、品德與社會課為陣地，校園廣播之聲、網絡實踐為媒介，校園文化為氛圍，通過開展以《三字經》、《弟子規》等經典詩文等為內容的傳統文化教育，以《小學生守則》、《小學生一日常規》《中小學生文明禮儀指導綱要》為主要內容的常規教育，以《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》為內容的法制教育，以“培養讀書習慣，享受讀書樂趣”為宗旨的“書香校園”創建活動，以及安全教育、禁毒教育，引導學生樹立“讀書點亮人身，學習改變命運，誠信溝通心靈，習慣成就未來”的價值取向，塑造“知榮明恥，文明高尚，懂得感恩，志存高遠，堅強自信”的陽光少年。

（四）利用各種節日，紀念日開展主題體驗活動。對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。3月份開展了學生文明習慣養成教育系列活動；4月份圍繞清明節開展了傳統文化教育系列活動：一是4月3日上午，組織全校師生，在校內進行了“傳承文明報效祖國”的主題教育。通過宣講革命先烈的事跡，對學生進行革命傳統和愛國主義教育。二是開展“紅色文化”進校園活動。4月7日，組織各班開展了誦讀紅色經典詩文、傳唱紅色歌曲、觀看紅色經典影片等活動，讓學生感受中華民族優秀文化的美麗與內涵增進對傳統文化的認知和對祖國的熱愛之情。三是召開“緬懷先烈，傳承文明，報效祖國”主題班會。引導學生敬懷先人，孝敬長輩，禮貌待人，不斷深化文明禮貌行為習慣的養成教育。四是開展“網上祭英烈”活動。4月8日，組織二、三年級學生通過點擊和瀏覽中央文明網等“網上祭英烈”互動平臺，了解革命先烈的光輝事跡，進行網上祭奠，表達對先烈的感恩和敬仰。5月份結合“5.12”地震紀念日，進行了安全知識教育和應急疏散演練活動；6月份進行了校園藝術節活動，全校各班參與了文藝節目匯演評比。

（五）積極探索“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）教育的有效形式和長效機制。發揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于教育教學活動全過程，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性。著眼“三愛”，開發校本課程。本學期，校本課我做美德少年的實施，取得了良好的育人效果。并通過開展低碳、節能、環保主題教育，學生“節糧、節水、節電”意識有所加強。利用班會課引導學生開展勞動體驗、家政實踐和志愿服務活動，從小樹立尊重勞動人民和勞動成果的意識。

（六）加強文明禮儀教育

學校以常規工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛生、紀律、兩操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日及紅領巾檢查哨的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

二、安全工作常抓不懈

學校重視了安全機制建設，靠各項機制確保校園平安。

（一）細化了校園安全管理。加大了各項設施、課內、課外、各項活動安全檢查，并進行了安全應急演練，落實好學生上下學接送制度，做好“營養餐”工作，確保學生安全。

（二）認真做了安全隱患排查工作。做到安全隱患早發現早整改，堅決杜絕安全責任事故的發生。協調公安、消防、工商、城管等部門，做好校園周邊環境的整頓，保障師生安全。并加強了上下學安全時段的管理。

（三）加強了門衛值班護校工作。嚴格落實二十四小時值班、來人來訪登記審查、定期校園巡查以及師生離校安全檢查等制度。

（四）牢固樹立“一崗雙責”意識，堅決落實全員全方位全時段的責任到人機制。堅決落實“安全教育天天講、安全隱患天天查”安全防范機制。實行日查周報月分析安全工作制度。“視頻監控24小時工作周回放月維護”、“無煙無酒校園”自查自省的常態化工作機制。安全教育和管理責任到人，納入到學校領導、值周教師、班主任及任課教師的考核和評價中，加強安全教育，開展安全培訓，組織安全演練，提高防范技能。

（五）安全教育活動，扎扎實實

一是加大宣傳力度，強化師生安全意識。⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、夏季防溺水安全等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。⒊開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。⒋認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

二是以活動為載體，增強安全教育的效果。1.進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。2.各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。3.為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“安全演練”活動方案，在全校教師會上公布并提出了具體要求。全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。

（六）注意學生動態，排查解決各種糾紛，嚴明學校紀律，杜絕學生打架行為發生。

（七）做了職工中各種不穩定因素排查，教職工各種訴求的解答，保障教職工全身心的工作。

（八）做了安全信息報送工作，保證安全信息暢通。完善了各種安全預案，保障各種活動順利開展。

（九）“平安校園”創建成效明顯。通過加強師生安全教育，強化校園安全管理，加大安全隱患排查整改力度、開展各類安全應急演練，落實好學生上下學接送制度、營養餐安全保障制度、值班護校制度等各項安全工作制度，本學期實現了安全責任零事故的目標。

三、衛生工作效果顯著

政教處根據自身職責，把衛生工作放在重要位臵來抓，取得了顯著成效。

一是健全制度，全面落實學校衛生工作任務。

學校先后制訂了《學校衛生工作制度》、《班級衛生管理治理制度》、《學校飲用水管理制度》、《保潔員工作制度》、《傳染性疾病應急處理預案》、《春（秋）季流行病疫情報告制度》、《學校預防疾病消毒制度》等各項規章制度。并認真抓好制度的落實和檢查工作，把衛生工作真正落實到了每個空間，每一個人，做到了人人講衛生，時時講衛生，處處講衛生。二是注重日常，使學生養成良好衛生習慣成為學校衛生工作的落腳點。1．班級衛生。為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生衛生習慣養成教育，通過看視頻、聽講座、開班會等多種形式強化衛生習慣養成訓練。低年級學生通過每天早晨檢查儀容儀表來督促培養學生養成勤剪指甲、勤洗手、勤理發、勤換衣服的習慣；通過周一升國旗頒發文明衛生流動紅旗來養成學生愛衛生、講衛生的習慣等等。學校每周星期五下午第三節課進行全校衛生大掃除，每天早自習前、第六節課后進行一次衛生小掃除，班級衛生不留死角。每節課安排值日生及時保潔，做好通風換氣，大掃除與每天小掃除由學校值周教師進行全面細致的檢查，并將檢查情況予以公示。2.飲用水安全。學校提倡學生喝開水，禁止飲用生水。及時對飲用水設施進行保養，以確保供水設施的完好和正常使用。定期對飲水設施進行衛生清理和消毒，所用凈水劑和消毒劑符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時消除污垢，確保師生用水的干凈和衛生。3.衛生間管理。學校安排專人負責對衛生間的清潔和設施維護工作。每天對衛生間進行掃除，并及時保潔。及時對衛生間進行消毒除臭處理。水池旁邊配有洗衣粉，便于學生消除手上病菌。衛生間墻上貼有溫馨小提示，倡導師生文明入廁，愛護水籠等公共設施。4.傳染性疾病預防工作。建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案。計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學期至少開展健康教育講座1次。如：學校組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓，為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎，一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發生。并建立突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。建立學生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握追蹤學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校發生的突發事件，并根據突發情況及時啟動應急預案。5.食品衛生安全。學校禁止在校園周邊擺攤設點向學生銷售垃圾食品，也禁止學生將這些垃圾食品帶入校園，并制訂有《學校食品安全預案》，有效的預防了食品安全事故的發生。6.認真配合縣疾控中心做好學生的體檢和疫苗播種工作，并建立學生體檢檔案。7.衛生教育抓宣傳。一是我們在每周一的升旗儀式上必講衛生工作；二是利用校宣傳櫥窗、板報、家長會，特別是針對一些季節性傳染疾病，向學生、家長進行預防宣傳。8.學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。

三是加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。1.在學校優秀班級的評比活動中，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，督促各年級各班切實抓好衛生工作。2.深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

四、夯實基礎，注重教師隊伍建設

（一）開展師德教育系列活動。

一是結合做黨和人民滿意的教師系列活動，開展了“師德師風先進事跡”演講，傳遞了正能量。二是認真開展“師德大講堂”活動，請教師結合工作實際談個人對師德的理解。三是組織教師認真學習教體局會議精神“認知認領，擔當責任，做黨和人民滿意的教師”，認清各自的職責，填寫責任清單和負面清單。引導教師自覺抵制負面清單行為，做六有教師，傳遞正能量，樹立好形象。四是是組織教師認真學習案例（事故）警示通報，提高自我防范意識和風險預警防控能力；認真學習政策法規，增強依法治校（教）、依法從教的自覺性。

（二）開展班主任工作經驗交流活動，提高班主任工作能力和水平。

五、存在問題

1.常規管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2.安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發生安全事故。

3.由于時間、空間、以及經濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。

六、今后工作思路

1.德育創新：積極探索網絡環境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

2.德育隊伍建設：發揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

3.德育網絡建設：將學校德育工作在“校本教育”的基礎上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。

政教處 2015年7月8日

第四篇：2012年濱河營業部工作總結

2012年濱河營業部工作總結—————————————

2012年，在市公司領導的正確帶領下，緊緊圍繞年初確定的經營目標，我營業部積極推進各項工作開展，與市公司其他部門密切配合，經過全體員工的艱苦拼搏，較好地完成了市公司下達的業務收入目標，現將2012年工作總結如下：

一、各項指標完成情況

1至12月份，營業部累計完成速遞業務收入

元，同比增長

%，完成市公司下達計劃數

元的%。其中車管業務完成元，同比增長

%；營業部攬收完成元，同比增長 %。

二、加大客戶開發力度，拓展市場空間。

為促進公司速遞物流業務的發展，今年開始加大新客戶的營銷開發力度，在公司一季度“開門紅”和半的“雙過半”勞動競賽中列入了新客戶發展計劃目標，以激勵各營業部進行新客戶開發。同時在公司范圍內開展走訪老客戶、開發新客戶活動，通過網格化營銷方式和速遞物流交叉營銷方式開發新客戶。通過新增客戶，來促進業務發展。至年底，公司累計新增協議客戶

家，新增業務收入

元。

三、強化內部質量管理。

（1）完善管理制度。以科學發展觀為指導，針對公司管理方面的不足，今年陸續出臺了一系列內部管理制度，內容涵括了工作現場管理制度、請假制度、文件管理制度、每月經營分析會、每周辦公會、每日晨會制度、大客戶資費、用戶欠費、營銷費用管理等多個方面，通過強化營業部的管理職能，促進濱河速遞健康有序發展。

（2）提升運行質量。針對營業部運行質量影響較大的問題如：郵件及時投遞率、及時妥投率、規格收寄處理規格質量合格率不達標等等，采取有效措施，改進服務質量。通過分派專人處理進口特快郵件的開拆工作，提高郵件及時投遞率、及時妥投率。其中郵件及時投遞率從1月份的%提升到12月的%，郵件及時妥投率從1月份的%提升到5月份的%，達到了運行質量指標的要求。通過對公司員工的郵件收寄處理規格質量培訓，加強日常的檢查監督工作，積極配合市公司業務聯合檢查，有效提升了郵件收寄處理規格質量，目前已基本達到了質量指標要求。

（3）加強員工教育。加強公司員工的教育培訓，開展多形式的員工教育培訓活動，定期舉辦員工培訓班、鼓勵員工進行在職教育，組織員工參加技能鑒定考試，組織員工學習科學發展觀，通過這些活動，培養鍛煉員工能力，增強員工凝聚力，改善員工精神面貌，提升員工素質。

新的一年里，我們將以提高員工忠誠度為重點，著力打造管理、營銷、投攬三支隊伍。建立完善專業內部培訓體系，通過培養和引進兩條腿走路的方式，充實營銷力量。建立符合公司價值觀的績效考核評價體系為最終目標，并嘗試性地在營銷人員中推行承包制、見習制、積分制。激發各類經營人員的積極性，引導銷售人員把客戶作為一種資產進行管理，制訂客戶維護標準，客戶評價標準，進一步推動經營工作上水平。

對車管業務部實行專人負責、專人開發、專人攬收、專人協調、專人監督和專項核算。利用EMS品牌，積極尋找、發掘、培育客戶需求，創新思路，跳出等待客戶有需求再發展業務的思維定勢。通過對客戶的深入分析，加快業務發展。以個性化服務、增值服務為賣點，做好車管業務這塊業務。同時堅持以國內業務為發展重點。以提供比民營快遞更優質的服務為手段，進一步搶占國內快件市場。

2013年濱河營業部將不斷提高基礎管理水平，對人員、車輛、設備實施動態管理。一是利用好GPRS定位系統，通過對重點人員、重點工作區域車輛實施監控，全面加大對車輛的監控力度，提高車輛使用效率。二是繼續規范營業部各項規章制度，使公司各項工作有章可循、有章必依，提高規范化管理程度。三是在相關管理制度相繼制訂的基礎上，進一步規范內部管理流程，提高辦事效率，建立和健全一個運行高效，管控有力的工作機制。

以需要同可能相結合的方式，打破原有模式，最大限度滿足客戶需求，提升EMS品牌形象。做好對市場研究工作，認真做好全體員工尤其是直接服務客戶員工服務意識、服務技巧的培訓工作，全面提高速遞客服水平。

2013年，我們將面臨著巨大的機遇和挑戰，在新的機遇前，我們要在科學發展觀的統領下，堅定信心，著眼長遠，為實現包頭郵政速遞“又好又快”發展而努力奮斗。

濱河營業部 2013/1/14

第五篇：濱河景觀設計淺談

濱河景觀設計淺談

一、前言

城市濱河地帶的空間景觀設計,一直是近年來的熱點。城市濱河區是指現代城市范圍內水域與陸地相接的一定范圍內的區域，由于有自然景觀的優勢，濱河區為城市提供了良好的景觀空間。現今有許多濱河區的設計，利用當地自然條件對濱河地區進行規劃設計，使濱河區景觀與周圍環境協調起來成為該城市標志性的景觀。成為人們休閑觀光的好去處。只有讓有限的自然資源和城市的空間融合發展，才能使我們的城市充滿活力、健康和諧的可持續發展。

二、規劃目標及設計指導思想

（1）規劃目標

依據當代景觀設計手法與本土特色相結合，為了充分體現濱河綠化休閑區域的城市空間特色與魅力，該地段景觀設計緊扣當地文化，充分運用濱河現狀中的地形地貌，以及附近的自然風景資源，突出景觀的多維表現力，并通過材質、色彩以及裝飾細部上的協調與處理，力求在多層次上充分表達濱河景觀的舒展、柔和、動感。采用功能錯位、休閑多樣化的思維方法，將濱河景觀與余杭文化，現代城市之發展特色節奏相互統一來處理，使人充分領略到與城市地域文化的交流，著重表現了人與生態、城市的和諧統一。（2）設計指導思想

近幾年來，隨著全球保護生態環境的呼聲日益高漲，生態理念在濱河景觀設計中的運用。生態學的本意，是要求風景園林師要更多地了解生物，認識到所有生物互相依賴的生存方式，將各個生物的生存環|境彼此連接在一起。這實際上要求我們具有整體的意識，小心謹慎地對待環境，反對孤立的、盲目的整治行為。不能把生態理念簡單地理解為大量種樹、提高綠量。此外，生態學原理要求我們尊重自然，以自然為師，研究自然的演變規律；要順應自然，減少盲目的人工改造環境，減低園林景觀的養護管理成本；要根據區域的自然環境特點，營建濱河景觀類型，避免對原有環境的徹底破壞。

濱河景觀是由兩部分組成，一是由一些景觀元素構成的實體，一是由實體構成的空間。實體比較容易受到關注，而空間往往容易被忽略。尤其是我們現在的設計，常常只注重那些硬質實體景物，對軟質實體景物相對忽視，對空間的形態、外延，以及鄰里空間的聯系等等注重不夠，形成各種堆砌景物的設計方法。

所謂“地域性”景觀，就是指一個地區自然景觀與歷史文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的，都是與其周圍區域的發展演變相聯系的。三：設計理念和定位

緊扣“以人為本”的設計主題和回歸自然的時代特征，樹立用植物造景

為主的現代造景觀念，以建設生態型景觀為指導，形成具有鮮明地域文化特色的現代生態景點。突出人與自然環境的和諧發展，通過對王家畈濱河景觀規劃的交通及景觀環境分析，采用現代景觀設計手法，將各種景觀要素統一為多維復合空間，構成自然與人文相交融的生態濱水景觀帶。充分利用豐富的地方歷史文花、人文文化內涵，展現濱水開放空間的景觀特色。設計上充分體現人與自然的高度協調與統一，力求在整體布局設計中充分注入余杭濃郁的地方特色和悠久的歷史文化特色。依據親水性設計理念，創造各種親水景觀，比如王家畈濱河景觀設計上制造了親水平臺

濱水景觀帶綠化應滿足城市居民在景觀、生態、健身、文化、休閑等諸多方面的功能，比如休閑活動功能——景觀綠地提供戶外活動交際場所，景觀文化功能——通過園林空間、植物配景、小品雕塑等供視覺景觀享受和文化品味欣賞，為城市居民創造一個優美舒適的文化娛樂、休閑健身、旅游觀光的生態花園式的濱河景觀帶。所以王家畈濱河景觀定位為：

1、建立開闊視野和生態觀念，理解并善用自然

2、發掘地域性的歷史文化，利用當地的自然條件，使人文景觀與自然相互溝通融洽

3、通過通過個性化的景觀空間塑造表達具體的空間意義

客觀實體入手，旨在維護自然，生態和文化的協調，可持續發展，促進社會和諧共生，主要通過以下幾個方向：生態環保區，人文歷史區，休閑活動區，運動健身區

4、回歸自然——城市綠肺、生態家園——以水、林為主體

回歸人性——本土性（人的精神的歸屬感）——以歷史人文為主體

主題方向：走過叢林，漫步河邊，品味人生

四、綠化環境設計

濱河兩岸的綠帶植物配置以疏透結構為主。將水系景觀最大限度地展示給游人的同時還應注意借鑒兩側景觀綠帶以外的特色建筑群，將濱河景觀帶與其外部城市景觀有機的融為一體。進行空間的自然轉化與過渡，還能增加景觀層次、豐富環境色彩。在設計中應強調場所的公共性、功能內容多樣性、水體的可接近性以及濱水景觀的生態化設計。

采用因地制宜，適地適樹的種植原則，選用適合余杭本地生長的樹種，創造良好的生態效益及層次豐富的植物景觀效果。

植物造景簡單而富有變化，既有規整的幾何形，又有流暢的柔和的線條，整個綠化空間豐富多彩，同時互相交錯、滲透、聯系。

本次濱河設計方案重點處理好廣場、道路、綠地等坡度及標高關系。地形的處理主要是通過原有地形營造綠地高差，采用立體式的綠化景觀，有效地增大了綠化面積的同時可使園林景觀產生豐富的層次感，而且便于植被搭配。將大小喬木、灌木、地被植物、草坪結合在一起。考慮到該區塊的位置，植物配置以鄉土樹種為主，疏密適當，高低錯落，形成一定的層次感，色彩豐富，主要以常綠樹種作為主，四季不同花色的花灌木進行搭配。廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴，使濱河景觀達到四季常綠，三季有花。

位于王家畈濱河景觀設計的中間區域，主要以營造原生態，又不缺乏現代元素的休閑場所為目標，讓忙碌生活的都是人回歸自然。基于這個前提所以在靠近公路的地方大量運用灌木，喬木，草類等來分隔與外界的聯系，形成一個相對獨立安靜的空間。同時，還要注意生態環保，主要針對交通流量大或周邊環境有較大污染的居住區，強化森林植被吸收有害氣體、吸滯粉塵、削減噪音等生態環保效應，減輕環境污染對人體的危害。植物配置主要強調發揮森林植物的生態環保功能，以改善環境質量為主，適當考慮景觀效果。選配主要樹種時，基調樹種選擇垂柳、合歡、廣玉蘭等，既考慮增強林帶的生態 環保功能，又能兼顧生態景觀效果。

在剖面設計上綜合考慮路邊行人及景觀中人的視覺感受。所以在主景觀靠近人行道的地方種植以桃花、垂絲海棠、含笑等不會遮擋視線的小喬木及灌木。在靠近草坪的地方適當地減少了容易遮擋視線的喬木。觀景臺的高度也稍微高于路面使之獲得更好的視野。

五、結束語

城市濱河區域越來越多的成為城市公共活動空間。在這樣的大環境趨勢下，城市濱河空間的建設和利用對于城市的再生將起到重要的作用，這樣的景觀再生不是單純的重建，而是在不同城市的不同歷史和文化背景下展開的，根植于獨具特色的地域文化是設計的重要前提。在尊重文化的基礎上，設計還必須適應現代社會的生活方式，強調以人為本的人性化設計，讓設計回歸本源，回歸自然。

王家畈河濱河景觀設計是這一階段城市發展的縮影，景觀空間的塑造和城市風格的體現成為營造的重要目標，只有使有限的自然資源和城市的功能空間形成良好的配合，才能使我們的城市充滿活力，才能使城市生態健康的發展并達到和諧社會的目標。致 謝

感謝這四年來學校老師對我的教育和培養，讓我學習到了很多對我今后有用的東西。通過這次畢業設計也使我對設計有了更深一步的認識，確定了今后的設計道路！再次感謝所有對我有幫助的老師們！參考文獻

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