第一篇：定語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：初一上冊(cè)英語期中考試

定語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：初一上冊(cè)英語期中考

試

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

要學(xué)定語從句，得知道什么是定語。定語是用來限定、修飾名詞或代詞的。例如，a good book, good就是定語。那么復(fù)合句中修飾名詞或代詞的從句就叫做定語從句。定語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。被定語從句修飾的詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞，關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that, which, who, whom, whose等，絕對(duì)沒有what;關(guān)系副詞有where, when, why,how等。關(guān)系詞放在先行詞和定語從句之間，起連接作用，同時(shí)又作定語從句的某個(gè)成分。

一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句

1、由who, whom, that，Whose引導(dǎo)的從句

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，who作主語指人，whom作賓語指人，that既可作主語又可作賓語(作賓語可以省略)，可以指人也可以指物。Whose 用來指人或物，只用作定語。

(1)Is he the man who/that wants to see you? 他是那個(gè)想見你的男人嗎?(who/that在從句中作主語)(2)He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天見的那個(gè)人。(whom/that在從句中作賓語)(3)The man whom you spoke to just now is our English teacher 你剛剛說話的那個(gè)男人是我們的英語老師(4)he man whose son is a doctor is our professor.那個(gè)兒子是醫(yī)生的男人是我們的教授。

2、由which, that引導(dǎo)的從句

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語等，作賓語時(shí)可以省略，例如：

(1)Prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。(which / that在從句中作主語)(2)The package(which / that)you are carrying is about to come unwrapped.你拿那個(gè)包裹快要散開了。(which / that在從句中作賓語)注意： 代表物時(shí)多用which，但在下列情況中用that而不用which：

a)先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時(shí);b)先行詞由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時(shí)，這時(shí)的that常被省略;c)先行詞前有序數(shù)詞或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí);d)先行詞中既有人又有物時(shí);e)整個(gè)句中前面已有which，who,that時(shí);f)當(dāng)先行詞為物并作表語時(shí);g)先行詞為one時(shí);h)先行詞同時(shí)又被the only,the very,the same修飾時(shí);

二、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句

1、when指時(shí)間在定語從句中做時(shí)間狀語也可做連接詞用

I still remember the day when I first came to the school.2、where指地點(diǎn)在定語從句中做地點(diǎn)狀語

Shanghai is the city where I was born.3、why指原因在定語從句中做原因狀語，用在reason 后面。Please tell me the reason why you missed the plane.以上就是為大家整理的定語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：初一上冊(cè)英語期中考試，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!相關(guān)標(biāo)簽搜索：初一期中復(fù)習(xí)

第二篇：初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：定語從句

利志教育——初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：定語從句

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

要學(xué)定語從句，得知道什么是定語。定語是用來限定、修飾名詞或代詞的。例如，a good book, good就是定語。那么復(fù)合句中修飾名詞或代詞的從句就叫做定語從句。定語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。被定語從句修飾的詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞，關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that, which, who, whom, whose等，絕對(duì)沒有what；關(guān)系副詞有where,when, why,how等。關(guān)系詞放在先行詞和定語從句之間，起連接作用，同時(shí)又作定語從句的某個(gè)成分。

一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句

1、由who, whom, that，Whose引導(dǎo)的從句

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，who作主語指人，whom作賓語指人，that既可作主語又可作賓語（作賓語可以省略），可以指人也可以指物。Whose 用來指人或物，只用作定語。

(1)Is he the man who/that wants to seeyou? 他是那個(gè)想見你的男人嗎？（who/that在從句中作主語）

(2)He is the man whom/ that I sawyesterday.他就是我昨天見的那個(gè)人。（whom/that在從句中作賓語）

(3)The man whom you spoke to just now isour English teacher 你剛剛說話的那個(gè)男人是我們的英語老師

(4)he man whose son is a doctor is ourprofessor.那個(gè)兒子是醫(yī)生的男人是我們的教授。

2、由which, that引導(dǎo)的從句

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語等，作賓語時(shí)可以省略，例如：

(1)Prosperity which / that had never beenseen before appears in the countryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。（which / that在從句中作主語）

(2)The package(which / that)you arecarrying is about to come unwrapped.你拿那個(gè)包裹快要散開了。(which / that在從句中作賓語）

注意： 代表物時(shí)多用which，但在下列情況中用that而不用which：

a)先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時(shí)；

b)先行詞由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時(shí)，這時(shí)的that常被省略； c)先行詞前有序數(shù)詞或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)；

d)先行詞中既有人又有物時(shí)；

e)整個(gè)句中前面已有which，who,that時(shí)；

f)當(dāng)先行詞為物并作表語時(shí)；

g)先行詞為one時(shí)；

h)先行詞同時(shí)又被the only,the very,the same修飾時(shí)；

二、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句

1、when指時(shí)間在定語從句中做時(shí)間狀語也可做連接詞用

I still remember the day when Ifirst came to the school.2、where指地點(diǎn)在定語從句中做地點(diǎn)狀語

Shanghai is the city where I wasborn.3、why指原因在定語從句中做原因狀語，用在reason 后面。Please tell me the reason why you missed the plane.常見考法

對(duì)于定語從句的考查，多以單選的形式考查學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。一般情況下，常從關(guān)系詞的意義和功能的角度考查，重點(diǎn)是that,which,who引導(dǎo)的定語從句。典型例題：You'rethe only person ______I've ever met ______could do it.A.who B.whom C.whom D.who 解析：先行詞person后有兩個(gè)定語從句,第一個(gè)從句省略了關(guān)系代詞whom.因?yàn)? whom作從句中met的賓語,可以省略.第二個(gè)從句who coulddo it.who在從句中作主語,不可省略.答案：D 誤區(qū)提醒

當(dāng)表示時(shí)間或地點(diǎn)的名詞作先行詞時(shí)，要判斷出它們?cè)趶木渲凶鳡钫Z還是主語或賓語。作狀語時(shí)用關(guān)系副詞，反之用關(guān)系代詞。

典型例題：I cannever forget the day _______ we worked together and the day ______ we spenttogether.A.when;which B.which;when C.what;that D.on which;when 解析：.兩個(gè)先行詞the day都是表示時(shí)間的名詞,但第一個(gè)空白處要填的關(guān)系詞在從句中作狀語,因此要用關(guān)系副詞when.第二個(gè)空白處要填的關(guān)系詞在從句中作動(dòng)詞spent的賓語,因此要用關(guān)系代詞which或that來引導(dǎo)定語從句.答案：A

第三篇：九年級(jí)英語上冊(cè)定語從句教案

定語從句

定語從句（Attributive Clauses）在句中做定語，修飾一個(gè)名詞或代詞，被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系詞（關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）引出。

關(guān)系代詞有：who, whom, whose, that, which等。

關(guān)系副詞有：when, where, why等。

關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，并在句中充當(dāng)主語、賓語、定語等成分。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時(shí)，從句謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。1）who, whom, that

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，在從句中所起作用如下：

Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想見的人嗎？（who/that在從句中作主語）

He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天見的那個(gè)人。（whom/that在從句中作賓語）

2)Whose 用來指人或物，(只用作定語, 若指物，它還可以同of which互換）, 例如：

They rushed over to help the man whose car had broken down.那人車壞了，大家都跑過去幫忙。

Please pass me the book whose(of which)cover is green.請(qǐng)遞給我那本綠皮的書。

3）which, that

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語等，例如：

A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。（which / that在句中作賓語）

The package(which / that)you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。(which / that在句中作賓語）

關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞，在從句中作狀語。

1）when, where, why

關(guān)系副詞when, where, why的含義相當(dāng)于“介詞+ which”結(jié)構(gòu)，因此常常和“介詞+ which”結(jié)構(gòu)交替使用，例如：

There are occasions when(on which)one must yield.任何人都有不得不屈服的時(shí)候。

Beijing is the place where(in which)I was born.北京是我的出生地。

Is this the reason why(for which)he refused our offer? 這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎？

2）that代替關(guān)系副詞

that可以用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、理由的名詞后取代when, where, why和“介詞+ which”引導(dǎo)的定語從句，在口語中that常被省略，例如：

His father died the year(that / when / in which)he was born.他父親在他出生那年逝世了。

He is unlikely to find the place(that / where / in which)he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住過的地方。

判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞

方法一： 用關(guān)系代詞，還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語動(dòng)詞。及物動(dòng)詞后面無賓語，就必須要求用關(guān)系代詞；而不及物動(dòng)詞則要求用關(guān)系副詞。例如：

This is the mountain village where I stayed last year.I'll never forget the days when I worked together with you.判斷改錯(cuò)（注：先顯示題，再顯示答案，橫線；用不同的顏色表示出。）

（錯(cuò)）This is the mountain village where I visited last year.（錯(cuò)）I will never forget the days when I spent in the countryside.（對(duì)）This is the mountain village(which)I visited last year.（對(duì)）I'll never forget the days(which)I spent in the countryside.習(xí)慣上總把表地點(diǎn)或時(shí)間的名詞與關(guān)系副詞 where, when聯(lián)系在一起。此兩題錯(cuò)在關(guān)系詞的誤用上。

方法二： 準(zhǔn)確判斷先行詞在定語從句中的成分(主、謂、賓、定、狀)，也能正確選擇出關(guān)系代詞/關(guān)系副詞。

例1.Is this museum ___ you visited a few days age?

A.where B.that

C.on which

D.the one 例2.Is this the museum ____ the exhibition was held.A.where

B.that

C.on which

D.the one 答案：例1 D，例2 A

例1變?yōu)榭隙ň洌?This museum is ___ you visited a few days ago.例2變?yōu)榭隙ň洌?This is the museum ___ the exhibition was held.在句1中，所缺部分為賓語，而where, that, on which都不能起到賓語的作用，只有the one既做了主句的表語，又可做從句的賓語，可以省略關(guān)系代詞，所以應(yīng)選D。

而句2中, 主、謂、賓俱全，從句部分為句子的狀語表地點(diǎn)，既可用副詞where，又因 in the museum詞組，可用介詞in + which 引導(dǎo)地點(diǎn)狀語。而此題中，介詞on 用的不對(duì)，所以選A。

關(guān)系詞的選擇依據(jù)在從句中所做的成分，先行詞在從句中做主、定、賓語時(shí)，選擇關(guān)系代詞(who, whom, that, which, whose)； 先行詞在從句中做狀語時(shí)，應(yīng)選擇關(guān)系副詞(where 地點(diǎn)狀語，when 時(shí)間狀語，why 原因狀語)。

限制性和非限制性定語從句

1)定語從句有限制性和非限制性兩種。限制性定語從句是先行詞不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明確；非限制性定語從

句是先行詞的附加說明，去掉了也不會(huì)影響主句的意思，它與主句之間通常用逗號(hào)分開，例如：

This is the house which we bought last month.這是我們上個(gè)月買的那幢房子。（限制性）

The house, which we bought last month, is very nice.這幢房子很漂亮，是我們上個(gè)月買的。（非限制性）2)當(dāng)先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時(shí)，其后的定語從句通常是非限制性的，例如：

Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.查理·史密斯去年退休了，他曾經(jīng)是我的老師。

My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年買的的那幢房子帶著個(gè)漂亮的花園。

This novel, which I have read three times, is very touching.這本小說很動(dòng)人，我已經(jīng)讀了三遍。

3)非限制性定語從句還能將整個(gè)主句作為先行詞, 對(duì)其進(jìn)行修飾, 這時(shí)從句謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)，例如：

He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.他似乎沒抓住我的意思，這使我心煩。

Liquid water changes to vapor, which is called evaporation.液態(tài)水變?yōu)檎羝@就叫做蒸發(fā)。

說明：關(guān)系代詞that和關(guān)系副詞why不能引導(dǎo)非限制性定語從句。

18.5 介詞+關(guān)系詞

1）介詞后面的關(guān)系詞不能省略。2）that前不能有介詞。

3）某些在從句中充當(dāng)時(shí)間，地點(diǎn)或原因狀語的“介詞+關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)可以同關(guān)系副詞when 和where Why互換。

This is the house where(in which)I lived two years ago.Do you remember the day on which you joined our club? Do you remember the day when you joined our club? 關(guān)系代詞that 的用法

1）不用that的情況

a)在引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)。

(錯(cuò))The tree, that is four hundred years old, is very famous here.b)介詞后不能用。（指物用which,指人用whom）

We depend on the land from which we get our food.We depend on the land that/which we get our food from.c)句首有指示代詞that,為了不重復(fù)不用that而用其他詞。That man is the person whom your brother sent the letter to this morning.2)只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況

a)在there be 句型中，只用that，不用which。

b)在不定代詞，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時(shí)，只用that，不用which。

c)先行詞有the only, the very修飾時(shí)，只用that。

d)先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)，只用that。.e)先行詞既有人，又有物時(shí)。

f)

先行詞是疑問代詞時(shí)。g)關(guān)系代詞在句中作表語時(shí)。舉例：

All that is needed is a supply of oil.所需的只是供油問題。

Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.那賊最終把偷的全部東西交給了警察。

第四篇：英語定語從句說課稿

英語定語從句說課稿

一、說教材

二、說教法

三、說學(xué)法

四、說教學(xué)程序

一、說教材 1．教材分析

各位老師下午好，我今天說課的的內(nèi)容是定語從句：主要從四個(gè)方面來說的：本課時(shí)的內(nèi)容是高中英語必修一Unit4的語法第一課時(shí)，初次導(dǎo)入含引導(dǎo)詞who, which, that的定語從句，這里的定語從句出現(xiàn)得比較凌亂，因此我把這些語法整合起來教學(xué)，讓學(xué)生有個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。2．教學(xué)目標(biāo)

1）知識(shí)目標(biāo):

A.掌握定語從句的基本結(jié)構(gòu)及用法。

B.掌握定語從句的引導(dǎo)詞who, which和that的基本用法。2）能力目標(biāo)：

A.能口頭上用簡單的定語從句描述人或物。B.能在筆頭上用定語從句描述人或物。3．教學(xué)重點(diǎn)

1).引導(dǎo)詞which, who及 that的基本用法。2).復(fù)習(xí)和鞏固定語從句的結(jié)構(gòu)和用法。4．教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)詞that的特殊用法。用定語從句造句。

二、說教法

根據(jù)英語“課標(biāo)”的要求，課程要從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，因此，我將在教學(xué)中采用任務(wù)型教學(xué)，設(shè)置情境交際教學(xué)等。1.任務(wù)型教學(xué)，每個(gè)環(huán)節(jié)布置一個(gè)不同層次的任務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在完成每個(gè)任務(wù)的時(shí)獲得成就感，同時(shí)，不同難易的任務(wù)有效地鍛煉了不同層次的學(xué)生能力。2.設(shè)置情境交際法，盡量設(shè)置學(xué)生感興趣的話題，讓學(xué)生充分利用新學(xué)的知識(shí)。

3.把枯燥的語法規(guī)則學(xué)習(xí)融入有趣的口語訓(xùn)練，交際應(yīng)用當(dāng)中。4.通過筆頭訓(xùn)練鞏固所學(xué)語法知識(shí)。達(dá)到口頭，筆頭的完美結(jié)合。

三、說學(xué)法

1.列舉法，舉例加深對(duì)定語從句的理解。2.在說練中體會(huì)語法的含義及用法。四.說教學(xué)程序 Leading in導(dǎo)入

以一個(gè)笑談式的問題引出本課的主題。比如，在師生問答中很隨意地引出下列對(duì)話：

T: Do you like the boy? S：Which one?

T: The one who has big eyes.??

在學(xué)生猜出答案之前給學(xué)生輸入盡量多含who的定語從句。Your classmate is the boy / man who ?? 4.小結(jié)：

定語從句的定義，結(jié)構(gòu)及引導(dǎo)詞who的用法。5.練習(xí)

讓學(xué)生翻譯及個(gè)含有定語從句的句子。

The man who stood here a minute ago is my father.Do you know the thief who stole your money?

6.導(dǎo)入which的用法。利用下列對(duì)話引出含有Which的定語從句。T: May I borrow a pen? S: Which oen?

T: The one which has a rabbit on it.The one which is very long.然后把學(xué)生的鋼筆收集起來，一次展示幾支，讓學(xué)生用定語從句描述自己的鋼筆，并且領(lǐng)走。

Which pen is yours?

The pen which ?? is mine.8.小結(jié)

引導(dǎo)詞which的用法。

9.教學(xué)難點(diǎn)：指出某些只用that不用which的特殊情況，或只用which 不用that的情況。

10.練習(xí)

一．翻譯下列句子

1).這就是下學(xué)期將要教我們英語的老師。2).我昨天看見的老外來自澳大利亞。3).他在我們昨天參觀的工廠工作。4).你想買的自行車太貴了.二．對(duì)了答案之后，把復(fù)印好的關(guān)于定語從句的題發(fā)給學(xué)生下去做，進(jìn)行鞏固，下節(jié)課繼續(xù)講定語從句。這個(gè)作業(yè)具有承上啟下的作用。

我的說課內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝各位老師。

第五篇：【中考英語】初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：賓語從句 定語從句和狀語從句

【中考英語】初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：賓語從句 定語從句和

狀語從句

一、賓語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

在句子中起賓語作用的從句叫做賓語從句。學(xué)習(xí)賓語從句要抓住三要素：引導(dǎo)詞、語序和時(shí)態(tài)。

一、引導(dǎo)詞

1．從句為陳述句，常選擇引導(dǎo)詞that，that引導(dǎo)賓語從句無意義，不充當(dāng)句子成分常省略。例句：He told us（that）they would help us through the whole work.2．從句為一般疑問句，常選擇引導(dǎo)詞if或whether，表示“是否”。在 whether … or not 結(jié)構(gòu)中不能用 if 替換。例句：I don't know if there will be a bus any more.3.從句為特殊疑問句，常選擇what，when，where，which，who，how等的疑問代詞、副詞作引導(dǎo)詞。例句：He didn't tell me when we should meet again.二、判斷時(shí)態(tài)情況：

1.主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句可以為各種時(shí)態(tài)。

2.主句是一般過去時(shí)，從句要用相應(yīng)過去時(shí)態(tài)。

注意：從句描繪客觀事實(shí)、真理、自然現(xiàn)象等，從句時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)限制，仍用一般現(xiàn)在時(shí)。

例句：He answered that he was listening to me.Father told me that practice makes perfect.三、賓語從句的語序要用陳述句語序

陳述句語序，就是主語在前，謂語動(dòng)詞在后。

錯(cuò)誤：He is wondering when can he finish this difficult job.正確：He is wondering when he can finish this difficult job.注意：賓語從句的否定轉(zhuǎn)移

主句的謂語動(dòng)詞是think，believe，imagine，suppose，consider，expect，fancy，guess等，并且主句的主語是第一人稱而且為一般現(xiàn)在時(shí)，從句的否定詞一般要轉(zhuǎn)移到主句上來，其反義疑問句一般與賓語從句一致。例如:I don't think he will come to my party.而不能說成I think he won't come to my party.常見考法

對(duì)于賓語從句的考查，多以單選的形式考查學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。一般情況下，常從引導(dǎo)詞的選擇、時(shí)態(tài)的一致性及從句的陳述語序方面考查。

典型例題：Please tell me ______ last year.A.where does your sister work

B where did your sister work

C.where your sister works

D where your sister worked

解析：本題考查對(duì)賓語從句的掌握。賓語從句要用陳述語序，所以排除A和 B；last year 表示過去時(shí)，所以排除 C.答案：D

誤區(qū)提醒

賓語從句的語序要用陳述句語序，但要注意當(dāng)疑問詞為主語時(shí)，句式為：疑問詞+謂語+其他，問句和陳述句語序一樣。

典型例題：I didn't know ？

A.What wrong was with her

B.what was wrong with her

C.what wrong is with her

D.what is wrong with her

解析：主句是一般過去時(shí)，從句要用相應(yīng)過去時(shí)態(tài)，所以排除C和D；在what was wrong with her中，what作主語，所以問句本身又是陳述句語序，不用變化。

答案： B

二、定語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

要學(xué)定語從句，得知道什么是定語。定語是用來限定、修飾名詞或代詞的。例如，a good book, good就是定語。那么復(fù)合句中修飾名詞或代詞的從句就叫做定語從句。定語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。被定語從句修飾的 詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞，關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that, which, who, whom, whose等，絕對(duì)沒有what；關(guān)系副詞有where, when, why, how等。關(guān)系詞放在先行詞和定語從句之間，起連接作用，同時(shí)又作定語從句的某個(gè)成分。

一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句

1、由who, whom, that, Whose引導(dǎo)的從句

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，who作主語指人，whom作賓語指人，that既可作主語又可作賓語（作賓語可以省略），可以指人也可以指物。Whose 用來指人或物，只用作定語。

（1）Is he the man who/that wants to see you? 他是那個(gè)想見你的男人嗎？（who/that在從句中作主語）

（2）He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天見的那個(gè)人。（whom/that在從句中作賓語）

（3）The man whom you spoke to just now is our English teacher 你剛剛說話的那個(gè)男人是我們的英語老師

（4）he man whose son is a doctor is our professor.那個(gè)兒子是醫(yī)生的男人是我們的教授。

2、由which，that引導(dǎo)的從句

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語等，作賓語時(shí)可以省略，例如：

（1）Prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。（which / that在從句中作主語）

（2）The package（which / that）you are carrying is about to come unwrapped.你拿那個(gè)包裹快要散開了。（which / that在從句中作賓語）

注意：代表物時(shí)多用which，但在下列情況中用that而不用which：

a）先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時(shí)；

b）先行詞由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時(shí)，這時(shí)的that常被省略；

c）先行詞前有序數(shù)詞或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)；

d）先行詞中既有人又有物時(shí)；

e）整個(gè)句中前面已有which，who，that時(shí)；

f）當(dāng)先行詞為物并作表語時(shí)；

g）先行詞為one時(shí)；

h）先行詞同時(shí)又被the only, the very ,the same修飾時(shí)；

二、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句

1、when指時(shí)間在定語從句中做時(shí)間狀語也可做連接詞用

I still remember the day when I first came to the school.2、where指地點(diǎn)在定語從句中做地點(diǎn)狀語

Shanghai is the city where I was born.3、why指原因在定語從句中做原因狀語，用在reason 后面。

Please tell me the reason why you missed the plane.常見考法

對(duì)于定語從句的考查，多以單選的形式考查學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。一般情況下，常從關(guān)系詞的意義和功能的角度考查，重點(diǎn)是that，which，who引導(dǎo)的定語從句。

典型例題：You're the only person ______I've ever met ______could do it.A.who B.whom C.whom D.who

解析：先行詞person后有兩個(gè)定語從句，第一個(gè)從句省略了關(guān)系代詞whom.因?yàn)椋瑆hom作從句中met的賓語，可以省略。第二個(gè)從句who could do it.who在從句中作主語，不可省略。

答案：D

誤區(qū)提醒

當(dāng)表示時(shí)間或地點(diǎn)的名詞作先行詞時(shí)，要判斷出它們?cè)趶木渲凶鳡钫Z還是主語或賓語。作狀語時(shí)用關(guān)系副詞，反之用關(guān)系代詞。

典型例題：I can never forget the day _______ we worked together and the day ______ we spent together.A.when, which B.which, when

C.what, that

D.on which, when

解析：兩個(gè)先行詞the day都是表示時(shí)間的名詞，但第一個(gè)空白處要填的關(guān)系詞在從句中作狀語，因此要用關(guān)系副詞when.第二個(gè)空白處要填的關(guān)系詞在從句中作動(dòng)詞spent的賓語，因此要用關(guān)系代詞which或that來引導(dǎo)定語從句。

答案：A

三、狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

（一）時(shí)間狀語從句

在復(fù)合句中，由時(shí)間連接詞引導(dǎo)的狀語從句叫做時(shí)間狀語從句。時(shí)間狀語從句通常由when, while, as, after, before, since, until等詞引導(dǎo)。

一、時(shí)間狀語從句種類

1、引導(dǎo)的從句表示主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或從句的動(dòng)作在主句之前。when引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性的動(dòng)詞，又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。例如：

When she came in, I stopped eating.她進(jìn)來時(shí)，我停止吃飯。（瞬時(shí)動(dòng)詞）

When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.當(dāng)我住在農(nóng)村時(shí)，我常常為他擔(dān)水。（延續(xù)性的動(dòng)詞）

We were about to leave when he came in.我們就要離開，就在那時(shí)他進(jìn)來了。

2、While引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)作必須是延續(xù)性的，并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生（或者相對(duì)應(yīng)）。并且while有時(shí)還可以表示對(duì)比。例 如：While my wife was reading the newspaper，I was watching TV.（was reading是延續(xù)性的動(dòng)詞，was reading和was watching同時(shí)發(fā)生）I like playing football while you like playing basketball.我喜歡踢足球，而你喜歡打籃球。（對(duì)比）

3、As表示“一邊……一邊”，as引導(dǎo)的動(dòng)作是延續(xù)性的動(dòng)作，一般用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后。例如：We always sing as we walk.我們總是邊走邊唱。（as表示”一邊……一邊“）As we was going out, it began to snow.當(dāng)我們出門時(shí)，開始下雪了。（as強(qiáng)調(diào)句中兩個(gè)動(dòng)作緊接著先后發(fā)生，而不強(qiáng)調(diào)開始下雪的特定時(shí)間）

4、由before和after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示兩個(gè)動(dòng)作一前一后發(fā)生。

例如：It will be four days before they come back.他們要過四天才能回來。

After you think it over, please let me know what you decide.你仔細(xì)考慮過以后，告訴我你是怎樣決定的。

5、由till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。till和until一般情況下兩者可以互換，但是在強(qiáng)調(diào)句型中多用until.并且要注意的 是：如果主句中的謂語動(dòng)詞是瞬時(shí)動(dòng)詞時(shí)，必須用否定形式；如果主句中的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，用肯定或否定形式都可以，但表達(dá)的意思不同。till不可 以用在句首，而until可以放在句首。例如：

I didn't go to bed until（till）my father came back.直到我父親回來我才上床睡覺。

I worked until he came back.我工作到他回來為止。

6、由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示“自從……以來”。

I have been in Beijing since you left.自從你離開以來，我一直在北京了。

7、由as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示“一……就”。例如：

As soon as I reach Canada, I will ring you up.我一到加拿大，就給你來電話。

二、時(shí)態(tài)問題

在狀語從句中，有“主將從現(xiàn)”的規(guī)定，即主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)。例句：I will call you as soon as I arrive in Beijing.我到北京就將給你打電話。（這是由as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句中的謂語動(dòng)詞arrive是一般現(xiàn)在時(shí)，表示一般將來時(shí)，決不可用will arrive）

常見考法

對(duì)于時(shí)間狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞，或從時(shí)態(tài)的角度設(shè)題，考查學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。

典型例題：I'm sure he will jump up when he

the good news.A.know

B will know

C.knows

D knowing

解析：本題考查學(xué)生時(shí)間狀語從句的時(shí)態(tài)問題。時(shí)間狀語從句中，主句若是一般將來時(shí)，從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)。從句的主語是單三人稱，所以排除 A.答案： C

誤區(qū)提醒

When既可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，也可以引導(dǎo)賓語從句，辨別它在這兩種從句中的時(shí)態(tài)是我們經(jīng)常容易出錯(cuò)的地方。

典型例題：I don't know when he

next week.when he , please let me know.A.comes, comes

B.will come, will come

C.will come, comes

D.comes, will come

解析：第一句話“我不知道他下周什么時(shí)候來”，when引導(dǎo)賓語從句，表示將來時(shí)，就用一般將來時(shí)will come；第二句話“當(dāng)他來的時(shí)候，請(qǐng)讓我知道”，when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，所以用 comes.答案： C

（二）結(jié)果狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

結(jié)果狀語從句是補(bǔ)充說明主句中謂語動(dòng)詞發(fā)生的結(jié)果的，結(jié)果狀語從句常由so… that或 such…that引導(dǎo)。要掌握這兩個(gè)句型，我們首先來了解一下so 和 such與其后的詞的搭配規(guī)律。

1、such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，such（+a/an）（+形容詞）+名詞+that；例如：

such a good book, such nice girls

2、so 是副詞，只能修飾形容詞或副詞，“so+形容詞/副詞+that”。例如：

so nice, so slowly

一般情況下，such+a+形容詞+名=so+形容詞+aan+名 例如：

so nice a flower = such a nice flower

表達(dá)“如此多/少”時(shí)，常用so，so與表示數(shù)量的形容詞many, few, much, little連用，形成固定搭配。例如：so many people

so… that和 such…that都可譯成“如此的···以至于···”，二者可以互換，（當(dāng)so修飾副詞的時(shí)候，二者往往不互換）

例句：

The boy is so young that he can't go to school.He is such a young boy that he can't go to school.常見考法

對(duì)于結(jié)果狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：His plan was such a good one ____ we all agreed to accept it.A.so

B.and

C.that D.as

解析：題干的意思是“他的計(jì)劃如此好以至于我們都同意接受它”，that與前面的such呼應(yīng)，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。

答案：A

誤區(qū)提醒

結(jié)果狀語從句中。除了要注意so… that和 such…that的區(qū)別外，還要注意它們和too……to do（太···而不能····）和enough +形容詞/副詞+to do（足夠的···可以···）的轉(zhuǎn)換。

典型例題：Ann is too young to go to school.（同義句轉(zhuǎn)換）

Ann is

go to school.解析：原句的意思是“安太小了而不能去上學(xué)”。那也就是說“安是如此的小，以至于她不能去上學(xué)”，根據(jù)所給出的空數(shù)，可以用so… that句型。

答案：so young that she can't

（三）原因狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

是用來說明引起主句這個(gè)結(jié)果的原因的從句，在初中階段引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞主要的有because, as, since, for等。例如：

1.I didn't go to school yesterday because I was ill.我昨天沒去上學(xué)，因?yàn)槲疑×恕?/p>

2.Since everybody is here, let's begin our meeting.既然大家都來了，讓我們開始開會(huì)吧。

3.As you are in poor health, you should not stay up late.既然你身體不好，你就不該熬夜。

4.I asked her to stay to tea, for I had something to tell her.我請(qǐng)她留下來喝茶，因?yàn)槲矣惺乱嬖V她。

原因狀語從句應(yīng)注意的問題

1、because, since, as, for，辨析

1）because語勢最強(qiáng)，用來說明人所不知的原因，回答why提出的問題。當(dāng)原因是顯而易見的或已為人們所知，就用as或 since.I didn't go, because I was afraid.Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey.2）由because引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗號(hào)，則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for.例：

He is absent today, becaus e / for he is ill.He must be ill, for he is absent today.3）as和for的區(qū)別：通常情況下，as引導(dǎo)的從句在主句前，for引導(dǎo)的從句在主句后。例:As the weather is cold, I stay at home.（同義句）I stay at home, for the weather is cold.2、because習(xí)慣上不與so連用

漢語習(xí)慣上說“因?yàn)椤浴保⒄Z習(xí)慣上卻不能將 so與because 連用：

正：Because it was raining, we stayed at home./ It was raining, so we stayed at home.誤：Because it was raining, so we stayed at home.因?yàn)橄掠辏晕覀兇粼诩依铩?/p>

3、because 從句與 because of短語的轉(zhuǎn)換

Because引導(dǎo)的原因狀語從句有時(shí)可與because of 短語轉(zhuǎn)換，because of后加的原因可以為好或壞，但最正規(guī)的還是because.He can't come because he is ill./ He can't come because of his illness.他因病不能來。

I said nothing about it because his wife was there./ I said nothing about it because of his wife's being there.因?yàn)樗拮釉谀莾海覍?duì)此事只字未提。

常見考法

對(duì)于原因狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：He found it increasingly difficult to read, ____ his eyesight was beginning to fail.A.and

B.for

C.but

D.or

解析：“his eyesight was beginning to fail”是“he found it increasingly difficult to read”的原因，因此本題應(yīng)選用可以表示原因的連詞for引導(dǎo)原因狀語從句。

答案： B

誤區(qū)提醒

除了because、since、as、for這四個(gè)詞的辨析外，對(duì)于because 從句與 because of短語的區(qū)分也是難點(diǎn)之一。Because引導(dǎo)的原因狀語從句有時(shí)可與because of 短語轉(zhuǎn)換，because of后跟的是短語，because后跟的是句子。

典型例題：He didn't go to work

the heavy rain.A.because

B.because of

C.so

D.since

解析：題干的意思是“由于那場大雨，他沒有去上班”，the heavy rain.表示原因，排除C；since和because 表示原因，后面跟的是從句，也就是說必須是一個(gè)完整的句子，本題中the heavy rain沒有主語和謂語。只是一個(gè)短語，所以排除A和C；because of表示“由于···”，后跟名詞、代詞或短語。

答案：B

（四）條件狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

引導(dǎo)條件狀語從句的連接詞主要有：if（如果）、unless（除非）或 as long as（只要）等。unless在意思上等于if……not.一、條件狀語從句用法

1、引導(dǎo)條件狀語從句最常用的連詞是if，由if引導(dǎo)的條件狀語從句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。如：

If you ask him, he will help you.如果你請(qǐng)他幫忙，他會(huì)幫你的。

If you fail in the exam, you will let him down.如果你考試不及格，你會(huì)讓他失望的。

另外，if從句還表示不可實(shí)現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件，也就是一種虛擬的條件或假設(shè)，從句多用一般過去時(shí)或過去完成時(shí)。如:If I were you, I would invite him to the party.如果我是你，我會(huì)邀請(qǐng)他參加聚會(huì)。

2、unless = if……not.除非，若不，除非在……的時(shí)候

例如：Let's go out for a walk unless you are too tired.=If you are not too tired, let's go out for a walk.Unless it rains, the game will be played.除非下雨，比賽將照常進(jìn)行。

3、so/as long as只要

例句；You may borrow my book as long as you keep it clean.只要你保持書的清 潔，你就可以把我的書借去。

So long as you're happy, it doesn't matter what you do.只要你高興，你做什么都沒有關(guān)系。

二、時(shí)態(tài)問題

在條件狀語從句中，要注意“主將從現(xiàn)”的規(guī)定，即主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)。例句: I will come to see you if I have time.我有時(shí)間，我就來看你。

常見考法

對(duì)于條件狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從時(shí)態(tài)的角度設(shè)題，考查學(xué)生靈活運(yùn)用的能力，或從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：If he ___in half an hour, we ___wait for him.A.won't come, won't

B.won't come, don't

C.doesn't come, won't

D.will come, don't

解析：本題考查條件狀語從句“主將從現(xiàn)”的運(yùn)用。題干的意思是“如果他一小時(shí)后不來，我們將不會(huì)等他了”，從“in half an hour”，“一小時(shí)后”可知本句說的是未來的事，那么if引導(dǎo)的條件狀語從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，主句要用一般將來時(shí)。

答案：C

誤區(qū)提醒

if 既可以引導(dǎo)條件狀語從句，表示“如果”，也可以引導(dǎo)賓語從句，表達(dá)“是否”。辨別它在這兩種從句中的時(shí)態(tài)是我們經(jīng)常容易出錯(cuò)的地方。另外，if 和unless的用法也需注意。

典型例題： ——I wonder if your wife

to the party.----If your wife _________, so will mine。.A.will go, go

B.will go, goes

C.goes, will go

D.will go, will go

解析：第一句中if表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句，用將來時(shí)will go；第二句“如果你的妻子去，我的妻子也去”，if引導(dǎo)條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)。your wife，單三人稱主語，所以用goes.答案：B

（五）目的狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

顧名思義，用來說明主句中謂語動(dòng)詞發(fā)生的目的的從句叫做目的狀語從句。表示目的狀語的從句可以由 that（以便）, so that（以便）, in order that（為了；以便）, Lest（免得；唯恐）, for fear that（生怕；以免）等詞引導(dǎo)；目的狀語從句的謂語常含有may, might, can, could, should, would等情態(tài)動(dòng)詞。

例如：You must speak louder so that /in order that you can be heard by all.He wrote the name down for fear that（lest）he should forget it.Better take more clothes in case the weather is cold.學(xué)習(xí)目的狀語從句應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

（1）目的狀語從句中常含有can, could, may, might, should等情態(tài)動(dòng)詞。例如：

I got up early so that I could catch the first bus.我起得很早，目的是為了趕上頭班公共汽車。

（2）在口語中so可以引導(dǎo)目的狀語從句。例如：

We'll sit nearer the front so we can hear better.我們坐的靠前一點(diǎn)，因此，我們聽得清楚一點(diǎn)。

1、in order that與in order to的區(qū)別：

in order that+從句

in order to+動(dòng)詞原形（in order to后面加的那個(gè)不叫目的狀語從句，叫目的狀語）例如：

He got up early in order to take the first bus.= He got up early in order that he could take the first bus.（他起床很早是為了趕上第一班 公共汽車）

目的狀語從句的一個(gè)特點(diǎn)：由于目的都是未來的行為，所以從句中一般用表示未來可能性時(shí)態(tài)，比如上面句中的could.當(dāng)然還可以用will，would，can，等.2、so that既可引導(dǎo)目的狀語從句，也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。

1）其引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時(shí)，so that翻譯為“以至于……”，經(jīng)常可以和so/such……that……轉(zhuǎn)換，且從句只能放在主句之后。如：He got up late so that he was late for school.= He got up so late that he was late for school.2）其引導(dǎo)目的狀語從句時(shí)，從句只能放在主句之后，此時(shí)可以和in order that換用。如：He got up early so that he could take the first bus.= He got up early in order that he could take the first bus.常見考法

對(duì)于目的狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：Ann listened carefully _____ she could discover what she needed.A.such that B.in order that C.because

D.even though

解析：題干的意思是“為了能夠發(fā)現(xiàn)自己需要的東西，安認(rèn)真聽講”。很明顯從句表示的是目的。such that本身是錯(cuò)誤短語，because 表示原因，even though是“盡管”的意思，不符合題意。

答案：B

誤區(qū)提醒

如何區(qū)別目的狀語從句中的so that與結(jié)果狀語從句中的so that的用法，這是我們需要注意的。目的狀語從句的so that是連著的，結(jié)果狀語從句是分開的，即so…that.so that是目的狀語從句，是為了什么什么，有目的的含義。而so…that是結(jié)果狀語從句，是“如此怎么怎么樣結(jié)果是什么”。仔細(xì)體會(huì)一下吧！

典型例題：I get up so early

I can not be late

A.that B.so that C.such that

D.in order

解析：題干的意思是“我起床如此早以便于我可以不遲到”。從句表示目的，首先排除C，因?yàn)閟uch that本身是錯(cuò)誤短語，在排除in order，因?yàn)樗竺娌荒芨渥樱灰驗(yàn)榫渥又杏衧o，所以大家可能選A，如果選它，那句子的意思是“我起床如此早結(jié)果我可以不遲到”，顯然說不通，所以 排除。

答案： B

（六）方式狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、方式狀語從句通常由as,（just）as…so…, as if, as though引導(dǎo)。

1）as,（just）as…so…引導(dǎo)的方式狀語從句通常位于主句后，但在（just）as…so…結(jié)構(gòu)中位于句首，這時(shí)as從句帶有比喻的含義，意思是“正如…”，“就像”，多用于正式文體，例如：

Please do as what I told you.請(qǐng)按照我告訴你的做。

As water is to fish, so air is to man.我們離不開空氣，猶如魚兒離不開水。

Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.正如打掃房屋一樣，我們也要掃除我們頭腦中落后的東西。

2）as if, as though 兩者的意義和用法相同，引出的狀語從句謂語多用虛擬語氣，表示與事實(shí)相反，有時(shí)也用陳述語氣，表示所說情況是事實(shí)或?qū)崿F(xiàn)的可能性較大。漢譯常作“仿佛……似的”，“好像……似的”，例如：

He looks as if（as though）he had been hit by lightning.他那樣子就像被雷擊了似的。（與事實(shí)相反，謂語用虛擬語氣。）

It looks as if the weather may pick up very soon.看來天氣很快就會(huì)好起來。（實(shí)現(xiàn)的可能性較大，謂語用陳述語氣。）

說明：as if / as though也可以引導(dǎo)一個(gè)分詞短語、不定式短語或無動(dòng)詞短語，例如：

He cleared his throat as if to say something.他清了清嗓子，像要說什么似的。

The waves dashed on the rocks as if in anger.波濤沖擊著巖石，好像很憤怒。

2、其他的引導(dǎo)詞

1）the way: Please pronounce the word the way I do.請(qǐng)照我這樣，讀這個(gè)單詞。

2）口語常用的like: He sit there smiling like it was his birthday.他面帶微笑坐在那兒，像是過生日似的。（這里用了虛擬語氣，值得注意的是be動(dòng)詞用的was，而表示虛擬as if引導(dǎo)的be動(dòng)詞則只能是were.）

地點(diǎn)狀語從句表示地點(diǎn)、方位，這類從句通常由where，wherever引導(dǎo)。例如：

Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成。

They will go where they are happy.他們想到他們覺得快樂的地方去。

（七）地點(diǎn)狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、地點(diǎn)狀語從句類型

1）Where＋地點(diǎn)從句。此句型通常譯成“哪里……哪里就……”或“····的地方”。例如： Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在沒有雨水的地方，耕作是困難的，或根本不可能的。

They were good persons.Where they went, they were warmly welcomed.他們都是好人。因此他們走到哪里都受到熱烈歡迎。

You should have put the book where you found it.你本來應(yīng)該把書放回原來的地方.We must camp where we can get water.我們必須在能找到水的地方露營。

2）Anywhere/ wherever＋地點(diǎn)從句，＋主句。

anywhere本身是個(gè)副詞，但是，常可以引導(dǎo)從句，相當(dāng)于連詞，意思相似于wherever, anywhere引導(dǎo)的從句可位于主句之前，也可以位于主句之后。而wherever本身就是個(gè)連詞，表示“在何處，無論何處”。例如：

Wherever the sea is, you will find seamen.有海就有海員。

2、地點(diǎn)狀語從句與定語從句的區(qū)別

二者區(qū)別在于分句在句中作什么成分。作狀語，則是狀語從句；作定語修飾名詞，則是定語從句。where引導(dǎo)定語從句時(shí)，從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞；而狀語從句前則無需先行詞。如：

Go back where you came from.（where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句）你從何處來到何處去。Go back to the village where you came from.（where引導(dǎo)定語從句，修飾village）回到你來的那個(gè)村子里去。

3、地點(diǎn)狀語從句的省略，如:Fill in the blanks with articles necessary.（necessary前省略了where it is）在需要的地方填上冠詞。

常見考法

對(duì)于方式和地點(diǎn)狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：She looks

she is ill.A as if

B though

C because

D since

解析：as if 表示“好像”，though 表示“盡管”，because表示“因?yàn)椤保瑂ince 表示“既然”，從題干的意思“看上去她好象是生病了，確定答案為A.答案：A

誤區(qū)提醒

單純考查地點(diǎn)狀語從句在初中階段考試中出現(xiàn)的并不多，這種從句多是在完形填空和閱讀短文中出現(xiàn)，以考查學(xué)生的理解能力。它和定語從句的區(qū)別是容易出錯(cuò)的地方。

典型例題：

1、You should let your children play _________ you can see them.A.where

B.when

C.in which

D.that

解析：題干的意思是“你應(yīng)該讓你的孩子在你能看見的地方玩”，句中沒有表示地點(diǎn)的名詞作先行詞，所以不是定語從句。where 意為“在……的地方”，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。

答案：A

2、Now he works in the factory _________ his father used to work.A.where

B.when

C.in which

D.that

解析：題干的意思是“現(xiàn)在他在他父親過去工作的那家工廠工作”，句中有表示地點(diǎn)的名詞作先行詞factory，所以where引導(dǎo)定語從句，表示地點(diǎn)。

答案：A

（八）讓步狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

所謂讓步，就是我們?nèi)粘Ｉ钪小巴艘徊秸f……”的意思，有一種轉(zhuǎn)折關(guān)系在里面。引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞主要有以下這些：though, although, while, as, even if, even though, whether……or……, no matter+疑問詞，疑問詞-ever，一般翻譯為“盡管……”或“即使……”，“無論……”。用法如下：

1、though，although表示“雖然，縱然”之意。這兩個(gè)連詞意思大致相同，在一般情況下可以互換使用。在口語中，though較常使用，although比 though正式，二者都可與yet, still或never, the less連用，但不能與but連用。例如：

Although/Though he is very old,（yet）he is quite strong.他雖然年紀(jì)大了，身體還很健壯。

值得注意的是，although引導(dǎo)的讓步狀語從句位于主句之前的情況較多，though引導(dǎo)的讓步狀語從句可位于主句之前或主句之后。

2、as, though表示“雖然……但是”，“縱使……”之意。as引導(dǎo)的讓步狀語從句必須以部分倒裝的形式出現(xiàn)，被倒裝的部分可以是表語、狀語或動(dòng)詞原形，though也可用于這樣的結(jié)構(gòu)中，但although不可以這樣用。例如：

Hard as/ though he works, he makes little progress.（=Though he works hard，he makes little progress.）盡管他學(xué)習(xí)很努力，但幾乎沒取得什么進(jìn)步。

3、even if，even though 表示“即使……”，“縱使……”之意，含有一種假設(shè)。這兩個(gè)復(fù)合連詞的意思基本相同。它們常互換使用，但意義有細(xì)微差別。even if引導(dǎo)的讓步從句含有強(qiáng)烈的假定性，可用來表示與事實(shí)相反的假設(shè)，但不能用來描述已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。而even though引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，是以從句的內(nèi)容為先決條件的，即說話人肯定了從句的事實(shí)，表示已經(jīng)發(fā)生了的事。例如：

We'll make a trip even if/though the weather is bad.即使天氣不好，我們也要作一次旅行。

4、whether……or……表示“不論是否……”，“不管是……還是……”之意。由這一個(gè)復(fù)合連詞引導(dǎo)的讓步狀語從句旨在說明正反兩方面的可能性都不會(huì)影響主句的意向或結(jié)果。例如：

You'll have to attend the ceremony whether you're free or busy.不管你忙不忙，都要參加這個(gè)典禮.5、“no matter+疑問詞”或“疑問詞-ever”的含義為“……都……；不管……都……”它們引導(dǎo)的讓步狀語從句可以互換。例如：

No matter what happened, he would not mind.（=Whatever happened，he would not mind.）無論發(fā)生了什么，他都不會(huì)介意的。

但“no matter+疑問詞”結(jié)構(gòu)只能引導(dǎo)讓步狀語從句，而“疑問詞-ever”還可以引導(dǎo)名詞性從句。例如：Whatever（=No matter what）you say，I won't believe you.（Whatever 引導(dǎo)讓步狀語從句）無論你說什么，我都不會(huì)相信你。

I'll eat whatever（≠no matter what）you give me.（whatever引導(dǎo)賓語從句）你給我吃什么，我就吃什么。

（九）比較狀語從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

比較狀語從句一般是指含有比較級(jí)的句子中由as或than引起的從句。從某種角度上說，它也是一種方式狀語從句，例如：

He moves more slowly than his sister does.他行動(dòng)起來比他妹妹慢。

He works as hard as his brother（does）.他學(xué)習(xí)和他哥哥一樣努力。

常見考法

對(duì)于讓步和比較狀語從句的考查，多以單選和完形填空的形式，從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。

典型例題：it is very late now, the workers are still working in the factory.A

Although

B As

C When

D If

解析：本題考查讓步狀語從句的連詞的用法。根據(jù)句意“盡管現(xiàn)在很晚了，工人們?nèi)匀辉诠S工作”，前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系，是讓步狀語從句。

誤區(qū)提醒

用though/although, as 引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，句中不能用but表示轉(zhuǎn)折語氣。例如：

不能說：Though he looks weak, but he is healthy.而要說：Though he looks weak, he is healthy.或者說：He looks weak, but he is healthy.典型例題：Though it rained heavily yesterday, he got to school on time.A

but

B /

C and

解析：題干的意思是“盡管昨天下大雨了，他還是按時(shí)到達(dá)了學(xué)校”，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，有同學(xué)可能會(huì)選A，但hough/although和but不能同時(shí)使用，所以選B.答案：B