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聶壩小學2016年春季學期工作總結

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第一篇:聶壩小學2016年春季學期工作總結

聶壩小學2016年春季學期工作總結

時光飛逝,2016年春季學期又要即將成為回憶了,回憶中給我們留下了一些什么呢?給孩子們帶了了什么?我們得到了什么,需要我們梳理,總結如下:

一、全面如實開科,學生歡樂多多。

2016年春季學期,學校在中心學校的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,學校順利成功的重新開辦了五年級。中心學校又給我們配備了三名年輕的女老師,給學校帶來了新鮮的血液,她們能歌善舞,畫畫剪紙樣樣精通,組織能力強,孩子都非常喜歡她們。這學期里,學校經常洋溢著歌聲,讓我心底感到無比的欣慰。孩子們在我們聶壩小學上課,不再是枯燥無味的語文、數學,也有歌聲與游戲,孩子們的校園生活也應該比以前快了很多。

由于本學期教職工人員的增加,學校的英語課程也是實實在在的開展了。孩子們學習英語的勁頭可足了,其實孩子真的是很厲害的,只要有人教,一定就有人可以學的很好的。期中考試的時候,三年級英語就有兩個孩子可以考90分。我相信,只要我們師生共同努力,我們聶壩小學走出去的孩子一定不會比別人差。開設英語,最重要是贏得家長極大的信任,在暑期的家訪中,許多孩子的家長就提出說英語課程沒有開設,現在就沒有家長反映這樣的問題了。

二、德育主題活動月月開展,學生感受頗多。

2015年秋季學期,我們每月都如實開展德育主題活動。9月份,我們開展了《抗日戰爭勝利70周年暨反法西斯勝利》紀念活動,我們帶著孩子們一起看閱兵式,觀看抗日戰爭的紀錄片,讓學生感受大家現在的幸福生活是多么的來之不易。10月份,開展了《祖國在我心中》的主題活動,教育學生要熱愛我們的祖國,讓我們的祖國更加的偉大富強。11月,我們以感恩節為契機,讓學生學會感恩,懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩每一個幫助過我們的人。12月,我們對孩子們進行了禮儀教育,孩子們一起觀看視頻,學習各種各樣的禮儀知識,一個個變得謙遜有禮了。

2015年秋,我們除了開展了德育主題活動,我們還開展了書法比賽、大合唱、作文比賽等活動,都在一定程度上讓學生得到了提高,同時,豐富了學生老師的校園生活。

三、硬件逐漸改進,學生受益良多。

去年暑期,在中心學校的大力支持下,食堂、圍墻、洗碗池都得到了重新修建,孩子們的生活得到了極大的改善。今年暑期,學校的電網全面改造,高年級教室全部配備了班班通,學生們上課更加通俗易懂,也享受了想城市孩子一樣的多媒體現代化手段的教育。學校的門窗全部換成了鋁合金的,窗明幾亮,下雨天,不再是黑乎乎的。

四、存在的問題

本學期,在全體老師的共同努力下,我們戰勝了一些困難,取得了一些成績,但也存在一些問題:

1、個別老師,上課遲到現象仍然存在。我們的管理力度需要加強。

2、校園文化沒有啟動,由于學校的墻面需要裝修,一直沒有開

始。

五、努力的方向

1、帶動全體老師積極學習,打造一支業務精湛的好老師隊伍。讓老師樂教,學生樂學。

2、如果有資金的話,明年暑期教學樓全面改造,校園文化重新布置,讓學校煥然一新。

總之,一學期來,我們共同努力,努力奮進,攜手創造更美好的明天。我們一直尋走在路上,希望聶小的教育之路,會越走越好……

第二篇:2016學春季學期工作總結

2016年春學期學校

固鎮縣楊羅小學 2016年6月

2016年秋學期學校工作總結

在縣教育局的直接領導和當地政府的大力支持下,一學期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,同心共謀,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將工作情況總結如下:

一、加強師資隊伍建設,統籌調配各校教師,促進教育均衡發展。

我校師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現象,我校立足自身,及時采取措施,通過調整領導班子成員的工作分工,使學校各項工作得以正常開展。學校行政的統一安排部署下,一學期來,領導班子團結一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學校工作開展得有聲有色。行政領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作。在領導的直接指導下,全校教師業務能力及教學熱情有所提高,校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

二、德育工作。

學校堅持以依法治校、樹德育人、學生成才、教師成功作為學校的辦學宗旨,加強教師隊伍建設和學生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。切實加強師德師風建設。廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風論文比賽等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分,規范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風取得了很好的成績。

三、教育教學工作

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規,提高教學質量,培養學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1.加強師資培訓,提高教師教育教學能力。雖然我校的經費相對緊缺,但都盡可能的派老師到鎮縣市區級參加上級組織的培訓活動。2.教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

(2)做好學籍管理工作。

(3)進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學期,學校對每位老師的教案、作業批改、反思和聽課節數等常規工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規范和強化了我校的教學常規管理工作。

(4)以“學生”為中心點,規范學習行為,著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為、養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。

3.狠抓畢業班工作。組織召開畢業班科任教師會議,會上,校長親自作了畢業班統測質量分析,給畢業班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標。

4.繼續執行畢業班月考和模擬考試制度,及時了解畢業班學生掌握知識情況,培養良好誠信考試習慣。

四、安全工作

(一)建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。

(二)明確分工,夯實責任。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理責任書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

(三)抓好安全常規工作。1.計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。2.安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全會議,進行安全培訓。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學校還組織全校學生聽了安全知識講座,利用紅領巾廣播站做宣傳等,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎。3.抓好安全檢查工作

堅持安全排查制度,每學期開學初與放假前,學校安全領導小組對各小學例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學校財產和廣大師生的安全。

五、存在問題

回顧一學期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規管理,促進了教師隊伍建設。但是,問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心學,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質較低,無心教學,與學校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學區的教學質量。

總之,一學期以來,大部分教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

固鎮縣楊羅小學

2016年6月

第三篇:2011春季學期工作總結

2011年春季學期工作總結

尹作云

2010年春季學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習十六屆五、六中全會精神,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,堅持科學發展觀,全面貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,立足崗位,奮發進取,開拓創新,無私奉獻,取得思想理論和工作成績的較大進步。

在高中地理教學中,按照素質教育的要求,以可持續發展為指導思想,以人地關系為主線,讓學生了解人類生活的地理環境及人類活動與地理環境的關系,關注人口、資源、環境和區域發展等問題,樹立人與自然協調的可持續發展觀念。一是在教學活動中,既注重地理概念、原理的教學,夯實基礎,又注重地理技能和地理思維方式的訓練,提高解題技巧。二是注重強化讀圖技巧,引導學生善于從圖表中觀察、發現、獲取、處理各種信息,形成空間概念和物體空間運動的理性思維,養成圖文轉換、圖圖轉換的思維習慣。三是提高學生學習信息并正確處理信息的能力,能將信息進行有效提取、加工、聯想、類比、遷移、創造,運用信息形成正確的解題思路。四是加強理論聯系實際,關注社會熱點,培養學生運用地理知識解決實際問題的能力,讓學生掌握地理學科的廣泛應用和社會價值。在日常教學工作中,能夠深入鉆研教材和教輔資料,大量閱讀和精選各種練習題,改革教學模式,深化教學內容,提高教學效果。深入了解學生,主動與學生溝通,建立平等互動的師生關系,成為學生的良師益友。

嚴格遵守學校各項規章制度,積極主動地配合學校的思想教育活動和各項教學工作的開展,積極配合班主任做好學生的思想工作和日常管理工作,營造良好的學習氛圍。尊重領導,關心同志,營造和諧的工作環境,為仙桃教育事業的騰飛努力工作!

二0一0年六月二十八日

第四篇:2011春季學期工作總結

2011年春季學期工作總結

本學期,我堅持以學校教育教學工作計劃和學校工作部署為指導,任七、八年級共15個班的教育教學工作,結合本校的實際條件和學生的實際情況,在工作中,我以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

2、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一個學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(1)按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術課,學校安排的課時特別少,每周1個課時,所以上好每節課對老師對學生是非常關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

(2)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用評課機會端正自己;從行動上學信息技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

三、教務學籍管理工作

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還擔任學校的初中學籍管理員,主要負責初中的學籍常規管理,實時監控初中學生學籍的變動,負責每一年的初中畢業生的中考相關事宜。在學籍管理過程中,本著對學生負責的態度,一絲不茍地保質定量地完成學籍管理并上報教育主管部門,做到學生轉入轉出有憑證,時時掌握學生的流向。熱情服務學生,及時辦理學生學籍注冊的相關手續,對學生學籍的變動,及時的登記造冊,采取一定措施及時做好控輟工作。

總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,通過總結和反思,我相信在今后的工作中,我一定會友發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2011年7月15日

2011年學春季學期 學校:六盤水市第八中學教師:管洪章

時間:

工 作 總 結2011年7月15 日

第五篇:春季學期工作總結

隨著時間的飛逝,期末將至,現將2018年春季學期工作總結如下,忘各位領導和老師指正。

就實際來說工作包括兩個大的方面,一是班務工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務工作。

在班務工作方面,首先為適應教育的發展與需求,不斷增強自身業務能力的培養和專業文化水平的提高,進一步深入學習教育學、心理學,認真參加學校組織的教師禮儀和普通話的業務培訓。其次是班級入學繳費工作和班級鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級鞏固和收費工作是本期首要任務。針對班級的情況,對于到校的學生做好認真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯系,及時催促其他同學按時到校報到。另外,對于未到學校報到的同學,及時與本人及家長聯系,了解情況:如學生是否還在家中,什么時候出發到學校,學費是否打給學生等,得到了家長的廣泛認同。并有兩名家長針對上期期末給家長的一封信的內容,親自到校與本人交流,認為對于學生管理就是要實事求是,班主任與家長就是應該加強聯系,家校合作,共同管理學生。經過不懈的努力,取得在規定時間交清所有費用和流失一人的好成績。第三,是班級常規管理;對于自考班級的學生而言,考試取得好的成績,就是他們的生命線,所以班級管理的中心我還是放在學習上。

(1)是確保要考試的同學都能夠報上考試,這是學生學習的基礎,如果沒有報上,他們也就沒有了學習的動力;

(2)確保上課質量,為班級學生選擇一些好的授課教師。堅持跟班聽課,對于不稱職或者質量較差的堅決予以更換。

(3)是班級學生的日常管理,認真落實班主任一日常規。包括早上寢室衛生的檢查、早晚自習的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進出校門的要求、查寢、談心以及學生日常行為的要求與管理等。

(4)是關于期末工作的組織和開展;包括學生的鑒定的填寫、學生行李的統一安排、畢業生登記表的填寫工作和實習鑒定表的收取等。

(5)是關于中途因為招生工作需要而接到的兩個班級的工作開展;根據該兩個班的實際情況,除開展好班級常規以外,還需要抓學生欠費的收取。對于沒有在班的學生,通過電話與學生本人及家長聯系,了解學生現在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理,把安全管理提升到一個新的高度。經過不懈的努力,基本把兩個班的費用完清,對不在班學生情況也有明確的了解。

在其它工作方面,首先是黨務工作,作為一名黨員,認真學習黨的基本理論,忠誠于黨的教育事業,按時參加黨的會議,按時繳納黨費。按照黨委的安排認真進行2018年第一、二季度黨員發展考察和培養,保質保量完成入黨、轉正的相關材料。其次是學校值周工作,本期本人值周達7個周,對值周工作認真負責,任勞任怨,服從領導的安排,為學校正常的管理作出了自己的努力。三是學校創重工作,對學校安排的備課、教學研究等認真對待,但由于自身能力問題,做的不是很好。

在紀律上,嚴格要求自己,做好學生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。

在生活上,勤儉節約,保持老一輩那種優秀的品質。

在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠實守信,對于事情能夠公平、公正對待。

以上便是本人對本期各方面的總結,對于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進一步提高工作質量打下堅實的基礎。

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