第一篇：甌海實驗小學龍霞校區2015學年第一學期信息中心工作總結

甌海實驗小學龍霞校區2015學年第一學期

信息中心工作總結

本學期以來，校區信息中心在集團校的正確領導和各部門的大力支持下，以學校“積極教育”辦學理念為宗旨，在已完成市數字化校園建設的基礎上，結合創建省數字化校園的目標，團結務實，開拓創新，促進了學校教育信息化的全面發展，營造了良好的教育教學與管理的信息現狀。現將本學期信息中心的工作總結如下：

一、本學期信息中心工作的主要內容

1、信息化硬件設備的建設和維護

硬件的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作。為保證校區教師教育教學工作的有序開展，盡可能提高教學效率，降低運行成本，在平時使用管理上多想辦法，盡最大努力，在不給老師增加工作量的基礎上，定期對學校的計算機、實物展示臺等信息化設備進行檢查，盡管維護工作非常困難，還是利用好現有的盡可能多的硬件資源，排除困難，使機器在原硬件老化的情況下，盡可能的發揮其最好的效益。

2、教育教學的信息化應用管理

目前集團校信息應用平臺有學校網站投稿系統、網上報修系統、校訊通平臺、協同辦公平臺以及班級多媒體小平臺。這些信息應用的平臺由信息中心進行管理并提供技術支持。信息化平臺的使用，提高了教育教學以及管理的效率。通過校訊通平臺，老師布置學生作業、與溝通家長，各處室通過校訓通平臺發布通知，通過協同辦公發布文件等等。

3、教師信息化素養的培訓及考核

信息中心針對教師多媒體平臺運用、信息化平臺應用及教師個人信息素養的提升等方面提供業務咨詢。根據學校績效考核的要求，每個月都對教師在信息化應用上進行考核，并及時對考核結果進行公示。

二、信息工作取得的成效

1、信息設備能正常使用

信息中心對校區信息設備（教室多媒體、廣播系統、電子屏幕、網絡設備、文印設備等等）的進行了日常維護，使的校區信息設備能夠正常有效地運行。

2、網絡設備遷移 我校區二號樓三樓的樓層交換機處于六年級辦公室內，其發出的噪聲嚴重影響了教師的日常工作和生活，信息中心與校領導匯報反應后于10月份對二號樓的樓層交換機進行了遷移工作，對各個網絡端口進行線路的重新布置，徹底解決了噪聲問題。

3、校園監控的更換以及新增 為了更好的管理校園的日常情況，我校區花費30萬更新了校園的監控設備，新的監控擁有80多個監視器，有效覆蓋了整個校園的各個角落，為全體師生的安全工作和生活提供保障。同時，為了響應甌海區的“陽光食堂”項目，在校區食堂內新增了6個攝像頭，校門口新增2個攝像頭，為學校的飲食安全提供保障。

4、計算機以及多媒體設備的報廢和新增

我校區可用多媒體53套，（智慧教室2套，電子白板2套）其中33套購處于可報廢階段，可用計算機68臺，其中17臺處于可報廢階段，這些機器老化明顯，維護難度較大，信息中心通過核對資產管理系統中的數據，向后勤保障處提出在2016年年初設備配置申報中新增多媒體小平臺30套計算機10臺，同時將33套可報廢的多媒體以及可報廢的計算機列入處置單，于2016年初進行報廢。本學期新增多媒體5套，更換了一年級5個班級的多媒體，新增計算機9臺，更換了9位教師的計算機。

5、打印機的更換 我校區總共有8個科室，11個辦公室需要打印機，各個辦公室內打印機由于共用人數較多，導致打印機故障頻發，已無法使用，本學期信息中心重新購置9臺打印機，更換了各個年級辦公室的打印機，保障了教師的日常工作順利進行。

6、學校網站投稿踴躍

由于信息考核制度的改革，同時配合“省數字化校園”的驗收工作，我校區教師和學生已形成了對學校網站投稿的積極性逐漸增加，本學期9月至1月份，我校區教師在校園網投稿達302篇.6、校園網絡保持暢通

我校區教師上網分為有線接入上網和無線漫游上網。采用有線網絡的主要是教室多媒體、教師辦公室和電腦室，保證了教育教學的網絡需求。覆蓋全校區的無線漫游上網，需通過認證才能上網，極大得維護了校園網絡的安。

7、與其他處室的合作

本學期我校區開展了各式各樣的活動（如科技活動、藝術節、美食節、教師教科研活動等），在信息中心對活動所需的設備進行架設調試并進行攝影攝像，保證了活動能圓滿順利地完成。

三、存在問題與需改進的方面

1、由于信息技術的水平不夠高，校區信息設備的有些故障不能自己解決，只能請相關公司前來排除，有時不能及時有效地排除故障。

2、班級使用不夠科學，致使部分教室多媒體設備提前損壞，給學校造成了經濟上的損失。

3、信息設備的報修沒有形成一個完整的制度體系，教室多媒體設備使用上還存在許多隨意性等。

4、在維護的過程中，出現了較多起因老鼠咬斷設備線而導致的多媒體設備故障無法使用，從而影響教師的教育教學。對這種現象還沒有特別有效的解決方法和策略。

針對這些問題，今后信息中心將努力創造條件，首先應加強自我的培訓努力提升自己的業務水平，配合集團校對教師進行有效統一的培訓，改善教學環境，加強信息設備信息平臺的科學使用和管理，特別是信息設備的報修制度需要形成一個完整的體系，為我校早日實現省數字化校園建設的目標而努力。

龍霞校區信息服務處

2016.1.20

第二篇：蒼南縣第一實驗小學信息中心工作計劃2010

蒼南縣第一實驗小學信息中心工作計劃

我校信息中心正式成員只有3名，承擔了學校全部的信息技術學科的教學工作和學校網站與網絡的維護工作。

今年，我信息中心的工作分為以下幾個方面闡述：

一、維護學校網絡的IP規劃正常實施。

根據教育局信息中心的規劃，我校的IP段為10.136.162.0/24，根據我校計算機的使用情況，信息中心把這個IP段重新劃分為四個VLAN，分別是10.136.162.0/26，10.136.162.64/26，10.136.162.128/26，10.136.162.194/26，在這四個VLAN下，我們再建立四個有線的校內私網（它們分別是192.168.12.0/24，192.168.66.0/24，192.168.130.0/24，192.168.194.0/24）與八個無線校內私網（它們分別是192.168.166.0/24，192.168.32.0/24，192.168.14.0/24，192.168.18.0/24，192.168.224.0/24，192.168.120.0/24）。

在這一方面，信息中心的工作就是維護這些IP地址的穩定與暢通。

二、維護學校網站的正常運營。

在學校教務處的領導下，策劃建立學校資源庫。

詳見蒼南縣實驗小學資源庫建設規劃書。

三、組織成員認真學習信息技術知識。

信息中心將組織成員以下列知識點為主題，開展信息技術教學的相關技術的研討，這些知識點分別是：不同廣播軟件（電子教室）的對比分析及使用方法的探討，網絡同傳軟件的使用技術（網絡克隆），無盤工作站簡要知識探討，信息技術課堂管理網站的建立與維護。

四、在全校范圍內開展信息技術知識的普及性講座。

信息中心將在11月中旬與12月中旬，在全校范圍內開展兩次與校內教育教學相關的信息技術的知識的講座，第一場講座題為：無線網絡的使用——IP與網絡基礎知識普及講座。第二場講座題為：常用課件制作高級技巧之OFFICE控件的使用，請學校予以批準。

附件：

蒼南縣第一實驗小學資源庫建立規劃書（草案）

一、總綱

隨著信息技術的發展及其對教育教學的影響，信息技術的資源在學校教育教學中的作用越來越大，為方便學校老師使用網絡上的教育教學資源與收集學校課堂教學相關資料。應校教務處要求，校信息技術中心計劃建立學校資源庫。

校資源庫初步計劃建立如下模塊：

1.課件庫：收集網絡上流傳的課件與教案及校內教師自制的課件與教案，按年級與

課時編制目錄，形成校課件資源庫。

2.學校FTP：

3.圖片與音樂庫

二、組織與激勵措施

1、每年級抽取一位對信息技術有興趣，責任心強的老師，進行培訓，并請他們負責收

集本年級本校教師使用的課件與教案，并適當組織材料，然后上傳。

2、信息中心負責建立學校資源網站。

3、除信息中心負責人外，凡為學校資源庫建設作出貢獻的人員，實行以下激勵措施

A.予以1000元以下補貼。B.在期未教育效果評分上，予以5分以下獎勵。

4、根據不同教師對資源庫建設作出的貢獻，在資源庫中賦不同權限。

三、行事歷簡述

1． 抽調信息中心人力，甄選合適的資源庫網絡代碼，調試代碼并建立學校資源庫網站。

2． 抽調信息中心人力，建立與維護學校FTP。

3． 從每年級中甄選合適教師，進行資源庫建設與使用的培訓活動。

4． 收集網絡資源，形成學校資源庫初步雛形，力爭在一至兩個學期內形成一個覆蓋語

/數/科學/信息/英語/美術/音樂/體育各學科大多數課時的課件與教案資源庫。

5． 課件與教案資源庫建立完成后，再建立圖片與聲音資源庫。（下學期）

第三篇：2014-2015學第一學期信息中心工作總結

2014-2015學第一學期信息中心工作總結

本學期工作即將結束，在校長室的領導下，信息中心在學校的正確領導和各部門的大力支持下，圍繞學校工作重點，堅持以科學發展觀為指導，以“服務師生、服務教學”為宗旨，結合學校實際，團結務實、開拓創新，促進了學校教育信息化的全面發展，營造了良好的教育教學與管理的信息環境，加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合，改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設，提高了師生的信息化素養，使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。現將本學期信息中心的工作總結如下：

一、以應用為立足點，加強信息技術設施設備和校園網建設。

1、學期初，我們組織全組人員對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查，對其中存在的問題及隱患及時進行了處理，保證了本學期多媒體教學的正常實施。

2、九月份開學初，集中利用兩周時間對高一學生借書證的發放和高

二、高三年級學生借書證的補做，保證學生開學后圖書室、閱覽室正常開放。

3、繼續加強學校網站的建設和學校網站的維護。

我們在開學初就對網站的管理工作進行了詳細的安排，及時在校園網站上報道學校的各項工作進程，配合學校進行各種正能量的宣傳，展示了學校校園生活的方方面面，對學校的發展起了很大的促進作用。特別是就讀書節的機會在網站上制作了漂移模塊，進行專項宣傳。

二、加強信息技術課堂教學研究和教師現代教育技術的培訓。

1、加強了信息技術課堂教學實踐的研究和常規教學的管理。本學期，信息中心積極開展信息技術與新課程課堂教學研究，落實信息技術與各學科間的關系，加強信息技術課堂教學的常規管理，切實提高了各學科教學中信息技術應用的實效。

2、開展了多媒體課件制作培訓，策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術方面的素養，創作、展示、分享優秀的教育信息成果，提高教師的現代教育技術應用能力與教育軟件制作水平，促進信息技術在教育教學中的廣泛應用，信息中心組織信息技術專業教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓，并準備組織課件評比活動，以鞏固培訓成果，提高教師運用現代化的教育手段實施教學的能力。

三、加強了信息化設備的配備和日常管理維護，提高了設備的使用效益。

目前我校每班安裝了多媒體教學終端，每位教師都配有筆記本電腦，學校共有電腦四百多臺，多媒體系統近70多套，校園廣播網、電視傳輸網、數字監控網、信息寬帶網、校園“一卡通”網絡“五網”俱全。為確保各項設施設備的正常運行，本學期信息中心加大了對設施設備的管理和維護力度，派專人對學校信息技術設備進行全面管理和維護。一學期來，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調試行政樓、教學樓有線、無線網絡20余次;維修交換機、服務器多次，對各處室的打印機、復印機等設備做到有故障及時排除，有問題及時修理，確保教育教學正常有序進行。總之，信息中心本學期在設備維修和網絡維護方面，努力做到了有問題及時解決，保障了教育教學活動的正常開展。

四、突出信息技術的服務功能，盡力做好服務教學、服務師生的工作。

1、積極參與高考、學業水平考試報名工作。高考、學業水平考試報名工作實行網上報名后，時間緊、工作量大，我們信息中心抽掉精干同志，分別用兩天時間保質保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。

2、積極做好廣播宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。根據學校的統籌安排，目前學校的廣播設備、多媒體設備和網絡設備等全部歸信息中心管理。一學期來，學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場，信息中心均能及時為會議調試好音響、投影，安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現故障，信息中心也能及時聯系人員進行維修，確保教育教學工作的順利開展。

五、活動完成情況

本學期根據教育局的安排的學校的要求，完成了各項指標，并取得了在全縣排名靠前的位置.1.開學初，完成縣要求，全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網站，參加全省評比。

2.完成學校開學典禮的錄制和制作，并上報市相關部門完成相關評比。3.完成全校投影的檢查與修，對部分圖像不清的投影進行更換或維修。4.省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發動做的到位，我們學校上傳的作品數量一直居于全縣中小學前5名，在高中組中一直處于第一位。

5．一直堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關平臺的使用，及時利用平臺上傳相關數據，確保各級網絡申通。圖書日借流量一直保持省二級要求，學生實驗按時按量完成，確保應做實驗完成率達95%以上。

6.積極參加各種信息技術競賽，教師微課、圖書管理論文等活動上報率高，獲獎率高。

7.本學期即將完成的是學校活動視頻的收集整理，本視頻概括了學校的各活動，展現了我校師生的豐富生活。

回顧這一學期工作，我校學校信息化的規范管理與教育技術應用環境方面有了進一步的完善和提高，在教師培訓、普及應用、資源庫建設、硬件設施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后，我們將進一步規范管理、以校園網絡建設為契機，加大教師培訓力度，使我校的教育信息化工作再上臺階。

下學期計劃：

1.成立縱橫碼興趣小組，確保在四月份的競賽中取得突破。2.做好實驗平臺的使用和統計，確保學校的實驗使用正常開展。

3．積極做好學校網站建設，保證學校與社會的勾通與向社會的展示是申通的。4.加強計算機室管理，確保機房使用與縣平臺的連接正常。

5.力爭對學校的各項活動都有視頻記錄，以便在學期末能做出一部更好的活動視頻集，為2015級學校招生做好宣傳。

6.做好學校電教裝備、網絡的維護和維修，確保學校的各項工作正常開展。

第四篇：17-18第一學期信息中心工作總結

沙河市第九中學 2017-2018學第一學期

信息中心工作總結

2018年1月

沙河市第九中學 2017-2018學第一學期

信息中心工作總結

在學校領導的關心幫助和全體老師的大力支持下，學校信息中心所有人積極努力，全身心投入，圓滿完成了本學校交給的各項工作任務。總結一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。

一、硬件建設與教師培訓

1.結合學校課堂教學改革和人人通工程，探索實現翻轉課堂教學模式的思路和方法，推進微課在各學科中的應用，逐步使網絡學習成為一種新的學習方式。

2、全體教師的信息化培訓及全員培訓注冊、學習指導工作。3.在本校教師（個人博客、教師QQ群、校園資源共享系統等）的基礎上積極探索學生之間、師生之間、家長與教師之間的人人通工程。

4.做好43個白板教室和各科室電腦等設備的維護工作，并對相關教師進行再培訓。努力讓每位教師滿意，讓學生受益。

5.做好學校電教硬件的維護工作，保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規范操作多媒體設備，做到熟練使用，并使每位教師做到自覺愛護電教設備。

二、教學資源建設

1.信息中心所有成員配合教導處、教研室等處室相關人員一起積極推進全國的“一師一優課，一課一名師”活動，保證全體教師在網上順利開展曬課活動。

2.參加河北省省電腦制作大賽學生作品的輔導與推薦工作，一定要保質、保量、按時上交，爭取好成績。

3.配合教導處開展教學研究活動，利用好學校的錄播室，不管是骨干教師、學科帶頭人、教學能手的示范課，還是青年教師的公開課，都要為教師做課件提供指導與幫助。

4.積極收集整理學校的各類圖片和視頻并上至學校服務器，供學校各部門查看、下載使用。

三、信息技術保障

1.提供周到的技術支持為教師教育教學服務。推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動廣大教師的積極性, 鼓勵他們根據教學內容，利用原創性資源和教學軟件自制課件，為課堂教學服務。

2.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時解決，從而保證了學校教育教學的正常開展。

3.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。

4.配合政教處完成了學校的防震應急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。

7.配合校團委完成了利用校園廣播系統組織的廣播站的直播等工作。

四、其他工作 除完成常規工作外，我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。

每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。

信息中心 2018年1月

第五篇：校區第一學期教導處工作總結

校區第一學期教導處工作總結

本學年，教導處認真落實市教育局和集團校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行省市辦學規定，以深化課程改革為中心，以有效教學為主題，以課堂研究為主陣地，以優化作業設計為抓手，以提高教學質量為核心，積極投入教改實驗，注重教師教學能力的培養，實施課堂教學的有效性，提高學生的綜合素質，努力促進教師觀念與教學行為的根本轉變，現將一學年來，教導處工作總結如下：

一、加強教導處日常管理工作，使管理走向了規范化、科學化，提高了學校的教學管理水平。

1.加強各學科備課管理、作業管理、課堂教學管理，教導處堅持組織教師業務月查制度，并把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、聽課、試卷批改,做到檢查有結果,檢查之后及時進行反饋，幫助任課教師進行整改，資料作為個人業務檔案進行存檔；組織部分教師的備課作業展評，取得了很好的成效；及時了解各年級各科教學進度情況，要求教師根據課程設置變化及時調整教學計劃，提前預防，最大限度的避免了本學期課程調整所帶來的沖擊；學期末，學校進行了期末復習備課檢查和學校領導聽復習課活動，促進了教師復習效率的提高。

2.落實課程計劃，定位于課堂教育，扎扎實實、認認真真地把課開齊、上足、上好。根據上級要求及時調整課程表，加大了對地方課程、學校課程的管理，引導教師改變教學方式，努力提高課堂效率。

3.認真組織各類學生測試與檢測，推行網上閱卷系統，及時進行分析總結：根據考務工作要求，作好各項準備工作，提前安排好教師、試卷、聽力廣播、監考、閱卷、統分等事項，保證期中聯考和期末考試的順利進行，同時要求各教師和備課組作好質量分析，要求找出原因和對策，促進教學水平的提高和學生素質的全面提高。

4.了解學生動態，積極引導學生努力學習：根據教師反映和深入的學生調查，在期中考試后，學校組織了全校師生大會，對前一階段的學習情況進行了總結表彰，對下一階段的學習提出了具體要求，鼓勵學生要端正學習態度，明確學習目標，為期末考試作好充分準備。

5.克服困難，嚴密組織了國家質量監測，安慶市中學生籃球賽，桐城市校園足球賽，獲得好評并取得良好成績，女子足球隊獲得桐城市冠軍。

6.規范了學籍管理工作，為九年級學生重新拍照錄入，建立了符合省定標準的電子學籍；規范轉入轉出手續，促進了學籍管理水平的提高。

7.組織九年級學生參加理化實驗訓練和體育訓練并取得顯著效果，為中考取得最終勝利提供了優越的前提條件。

8.開展課后服務，組織九年級優秀學生參與周末鄉土文化興趣班，并取得良好成效，得到社會的好評與關注。

二、精心準備，嚴格把關，集中精力做好了各項檢查驗收工作。

本學期時間短，檢查驗收特別多。我們克服困難，認真收集各種資料，順利通過了各項檢查驗收。主要有：國家質量抽測、市教研室的調研、學區學期初、期中、期末檢查、檢查驗收等。

三、工作中問題的反思

本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。

1.教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力,特別是本學期實行新的課程設置方案后,一開始教師觀念都有所轉變,但由于在實踐中遇到的現實問題,往往產生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,如何在有限的時間里取得最大的效果是我們下學期課堂教學研究的最大課題。

2.教師隊伍建設難度增加

由于一些骨干教師的年齡在逐漸增大,新教師又不能及時補充,我校教師平均年齡已接近45歲，這是困擾我校發展的最大瓶頸。

3.加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現象,個別教師對待常規教學任務不夠認真，造成了消極的影響,對檢查結果在一定范圍內予以公布,但仍然不能杜絕此現象,對其原因應進行專門的研討與分析。

4.完善教研組的領導與監督

本學期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠遠不完善。如教研組開展中的評價問題,教研組工作開展不均衡問題,教研組長工作開展中的積極性與責任心問題,政、史、地、生、體等組單元測試的進一步落實問題等等,需要討論與開展的工作還有很多。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權有責任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內存在的現實困難,提供更好的服務也是學校在下一步工作中需要思考的重點。

總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好,我們將以學校創優精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創烏石路校區教育的新局面！