第一篇：學習心得與新學期工作構想

北校學習心得與新學期工作構想

7月2日早7點到7月3日早7點，李校長安排我們三人在北校進行了全方位的參觀學習，一中北校領導的熱情接待和大力支持使我們順利完成學習任務。這次學習，我感觸良多，收獲頗多，結合我校實際情況，形成了幾點對新學期工作的幾點構思和設想，現匯報如下：

一、分部管理是一種科學、成熟的管理模式，能夠形成分工合作、和諧有效、良性競爭的局面。

北校實行分部管理多年，有很多成功的經驗，取得良好的效果。分管校長負責宏觀管理，明確學期目標和工作方向；級部主任負責中觀管理，分解目標、制定階段性措施、對分部工作進行監督和考核；分部主任細化目標和措施并執行，對學生和教師進行管理。北校的分部管理既形成了“比”“趕”“超”的良好競爭局面，又加強分部 之間的“學”“幫”的團結合作。

近幾年，我校管理模式的弊端日益顯現，改革和革新是最好的辦法。雖然我校班額與南北校差別較大，但是完全可以實行分部管理。我校實行分部管理不是完全照搬南北校模式，而是要根據我校實際情況，進行調整和增減。我相信，分部管理制度一定會給學校的教育教學帶來生機和活力。

實行分部管理，我有幾點不成熟的想法：

1.級部主任和分部主任要權責統一，分工明確，這樣才能調動各方面的積極性、主動性和創造性，既競爭合作，又高效協調，最大限度避免內耗。

2.干部配置要有層次感，新老搭配，以老帶新，以新促老。

二、加強班主任隊伍建設

北校班主任在學生教育管理起著重要作用，北校班主任不計得失，樂于奉獻，工作認真扎實，使北校在就餐、午晚睡、自習、課堂、課間、學生習慣養成等方面具有鮮明的亮點。

新學期，學校要想在學生教育管理上提高水平，班主任隊伍建設乃是重中之重。

首先，我覺得班主任培訓應常態化，注重培訓實效； 其次，調整班主任值班，強化值班職責；

第三，減少其他部門對班主任牽扯，使班主任的主要精力學生學習指導，學生日常管理、教學協調上。盡最大可能避免無論哪個部門都能給班主任安排工作任務的局面；

第四，在學校條件允許的情況下，適當提高班主任待遇。對于班主任隊伍建設的遠期設想，我想可以實行雙向選擇，班主任可以實行競爭上崗，給學生選擇班主任的權利，班主任也有選擇學生的權利。師生間相互的信任、尊重、欣賞是教育教學水平迅速提高的重要因素。班主任為每個學生設定三年發展規劃和階段性目標，學校根據目標實現情況，對班主任進行再培訓、續聘或者解聘等管理。

三、對教師進行科學、規范的管理，提高教師工作積極性 在一天的觀察中，北校老師課堂行為規范，沒有接打電話、坐在座位講課、玩手機、遲到早退、奇裝異服等現象。辦公室中，老師們積極備課，沒有閑聊、上網等行為。在與北校領導座談中，感覺北校教師管理上科學、規范，教師評價充分體現客觀公正，教師保持著良好的緊迫感、壓力感和榮譽感。新學期，我們的教師管理可以借鑒北校以下幾個管理亮點。

1.統一教師考核標準，嚴格教師考核公示程序，做到公開、公平、公正。根據考核結果，拉開獎勵差距，激勵教師進步。

2.嚴格教師工作紀律和工作作風，嚴格教師請假程序和坐班紀律，對遲到早退、曠工、閑聊、上網等行為進行有效監管和整改，樹立起教師的良好形象。

3.重視教師師德建設，避免對學生的體罰、諷刺挖苦等現象出現。根據我們的實際，我們也可以實行首席教師制度，根據教師的師德、課堂、教學水平能力、教學效果幾個方面，綜合評價教師情況，優秀的教師確定為首席教師，給予相應的榮譽、待遇和獎勵。這樣，可以為廣大教師樹立教師學習榜樣，引領教師發展。

四、重視課堂教學管理和教學研究

北校課堂管理形成自己的特點，教師課堂行為規范，學生精神面貌良好。學科教研風氣濃厚，每周一次教研活動，由優秀教師出示公開課，即時進行評課。

我校在課堂教學管理上，出現一些負面現象，教學研究氣氛較以前薄弱。針對這些問題，新學期可以關注這幾個方面：

1.規范課堂行為。教師首先要嚴格自律，注重自己課堂行為，提前進入教室，不遲到早退，不接打電話，樹立良好課堂形象；同時，要時刻關注學生課堂學習情況，及時糾正學生課堂不規范行為，使學生保持良好的學習氣氛，杜絕課堂睡覺、玩手機、看無關書籍等行為。

2.搞好教研活動。老教師進行先行課，把自己的經驗傳授給年輕教師，新教師要進行過關課和達標課，青年教師要進行創新課和研究課。學校也要成立課題組，根據我校學生的基礎和水平進行教學研究，找準教學起點，探索適合學生實際的教學模式。

3.修理我?，F有的多媒體教學設施，倡導使用現代化教學手段。4.課程開設多樣化。根據實際情況，可以適當開設禮儀課、心理科、學法指導課，利用大課間可以開設抓弱補偏課，甚至舞蹈、圍棋等課程，引導學生興趣，培養學生多方面素質。

從全市的做法來看，擠抓時間仍是主要手段。這種手段簡單，對提高教學成績也有成效，但是這種手段畢竟違背教育教學規律，不可能大行其道。我覺得，我們可以逐漸減弱擠抓時間的力度，在教科研、教學手段、課程開設上多下功夫，必然會收到良好效果。

五、學生管理需要常抓不懈

一天的參觀學習，發現北校學生很少有亂扔垃圾的現象；學生時間觀念很強，能夠在上課3分鐘保持安靜；基本沒有追逐打鬧，大聲喧嘩現象；上課期間，校園沒有學生，上廁所的學生基本沒有。新學期，我覺得，我們應在這幾個方面下功夫：

1.調整學生作息時間，保證學生學習效果。以前，我們片面強調早起，個別學生5點起床學習，這種做法不應該被肯定。根據學生實際情況確定作息時間，使學生既能保證休息時間，又能保證學習效果。2.狠抓紀律衛生，使學生養成良好的行為習慣。學生行為習慣不好，源于教育者的忽略。我們在埋怨學生亂扔垃圾的同時，也折射出我們對這項工作教育力度不夠，沒有長期堅持不懈抓下出。其實在學生習慣養成方面沒有好的辦法，用北校教學校長鄭文波的話說，就是“沒好辦法，就得天天念叨！”

3.對學生發展進行動態管理和動態顯示，讓學生清楚自己每個階段在學習、紀律、衛生等方面的發展情況，清楚自己每個階段的目標和目標實現情況。這樣班主任工作有目標，學生有努力方向。

以上是我在北校學習的體會，結合體會，對新學期的工作做了構思和設想，不當之處，敬請李校長和各位領導批評指正！

劉英安

2013年7月3日星期三

第二篇：新學期新校園新構想

新學期新校園新構想

1.我班的明星：學生

作業做得好知恩圖報

講衛生愛勞動

講文明守紀律

經全班學生民主討論形成制度，成立學生組織，評比委員，讓學生分類承擔職責，人人參與，并輪流選派干部負責。

2.黑板報由小組輪流布置，成立評委計分，學期總評，學校每周或每兩周評比一次，由老師和學生參與計分。

3.衛生按1.2.3分評比，學期總評。

4.唱歌，體育活動，課間操等都由學生檢查觀摩評比，學校成立組織，專人負責。

5.我和他們不一樣！

——防止墮落，守護心靈的武器。

要求每一位學生每天寫一篇作文（中高年級），分櫥窗張貼。

上課鈴響后進班為遲到，鈴聲響中進班為不算遲到。

6.我很重要——提升個人責任心（班會演講）

樹立挑戰對手的信心和目標，要有競爭環境，競爭目標，不斷提升班級競爭活力，各班要有名班意識。

7.沒有什么大不了的事，我能行！

——鼓舞信心，激勵實踐。

一天一查一公布，學期總評，與績效工資掛鉤，正副班主任按3:2或2:1享受?？梢允切〗M，可以是個人，也可以是班級。

內容上：學習，生活，護班，體育等。

班級口號里有競爭，喊聲與腳步同步，具有振奮激勵的作用。

如：人人爭先努力奮戰我班領先

激情飛揚奮力向前為班爭先

………………

按類別分組承擔評比職責，指派班干部，給班干部指導，協調好班級可能發生的事件，學生能自己解決的就讓學生自己解決，班主任幕后觀察，導演，交給學生方法。

班干部：可以是毛遂自薦，可以是同學選舉，接受任務之前，要演講，要宣誓就職，樹立威信，表決心，接受全班學生的監督，搞好學習，搞好工作，搞好團結，要求他們每天做一次自我評價，向學生表示典范。

要求老師：在開學后第一周有計劃，有組織地做好開頭工作，不要怕麻煩，一定要導演好，給學生提供好舞臺，讓他們上演，逐步趨于正?；?，正規化，直到最后放手，達到預期目的。學生進步快，班風正，學生思想上進，這不僅讓學生學不到的知識，而且讓所有學生有自信心，有能力，奮發圖強。

老師作為班主任，通過努力工作最后能露出欣慰的笑臉，那該是多么幸福和快樂呀！

讓我們和學生放飛心靈，享受快樂吧！

讓我們與家長牽手，使學生快樂成長吧！

讓我們全體教師不斷努力共建一個自主學習的校風，班風，給他們創造一個積極向上寬松和諧的文化氛圍，讓他們快樂學習，健康成長，芝麻開花節節高！

第三篇：工作構想

中國—東盟紅木家具行業合作委員會

近期及遠期工作構想

一、建立聯絡員制度

建立中國—東盟紅木家具行業合作委員會的聯絡員制度，每國 推薦一名聯絡人員，隸屬于中國—東盟紅木家具行業合作委員會管理，具體職責為代表本國的行業合作委員會組織機構承擔相關工作的具體對接和聯絡的工作。

二、建立“中國—東盟紅木家具行業合作委員會”官方網站

由中國—東盟紅木家具行業合作委員會中方主席單位發起，立 即建設“中國—東盟紅木家具行業合作委員會”的官方網站，利用網絡傳播與宣傳，為中國與東盟各國紅木家具行業交流經貿及文化合作提供優質的網絡平臺。

三、開展與東盟各國的紅木家具行業文化、行業合作的交流

定期與馬來西亞、越南、泰國、老撾、柬埔寨、印尼、緬甸等 東盟國家的紅木、家具行業協會進行互訪交流，充分利用中國—東盟紅木家具行業合作委員會這一平臺以及中國東盟博覽會的交流平臺，開展中國與東盟各國的行業間加工生產、工藝制作、文化、商貿以及會展的合作與交流。擴大各國行業間的加工生產及工藝制作、文化傳播的交流，合作委員會的行業準則及章程的制定和執行，保障各國的紅木及家具、木制品生產、銷售企業的合法權益，促進各國紅木家具行業及企業間的經貿和文化交流。

第四篇：2014工作構想（本站推薦）

2014年工作構想

隨著公司不斷擴大、分店的不斷增加，就意味著公司由單店經營成功轉型為連鎖經營，單公司擴大較快，不論是從人力還是管理或是企業制度的完善、健全而言都跟不上，所以構思了工程部幾點意見和想法。

一：首先本部門必須先完善內部管理制度與機制，從而使部門運作過程中有據可依，才能做到量化管理，也就是連鎖管理。

1、強制執行日常表格制作和上呈（見附件），在此附件中可以一目了然地知道單店內實情，從人到物都可以做到統一管理。

2、組件部門的基本培訓，說到底管理就是人管人，也就是說要先激勵和引導員工從思想上有所變化，是他們能夠自覺地做到公司的各種機制和制度，與此同時還要以各種激勵的方式方法來開啟員工對本職工作的積極性，要使他們在工作中找到自我價值的體現，只有使他們對本職工作有興趣，才能充分發揮他們潛在的能力。二：培訓基本分為三塊：

1、基本制度和管理機制的學習和了解（見附件）。

2、針對工程部組織具有一定難度的技能活動。

3、從外界引進專業人員對工程進行專業知識輔導培訓。

4、適當組織技能特長員工參加機關的展會，使他們對KTV行業的行業業態的認識，從而提高他們的眼界并在工作中創新和完善。三：

1、成立部門的督導機制，也就是有了機制和管理制度，就要督促

門店充分執行，在此過程中必須嚴格，做到有獎有罰。

2、在此過程不斷完善和改進工作中的不足，從而不斷提高工程部工作效率，更快更準的為營運提供保障。

3、督導過程中，總部工程到店內要積極，認真滴引導店內工程如何去解決問題，積累經驗，督導在此過程中更要注意自身的行為言行，要給店內工程起到積極建行的表率作用。

四：物料把控和設備維修維護方面是今后工程工作中的重中之重，這直接關系到公司的利益，每一項浪費和損失都是公司的損失，所以在物料設備這塊有如下看法和準備。

1、全面整合資源，統一各物料設備廠家、產品名稱、規格、型號、價格，整合完后制作統一的各項表格和表單，以便統一管理和管理開支（見附件）。

2、精確完成上面工作后，下一步就是把這些統一好的物料設備箱超市商品羊走庫存管理系統，嚴格管控，做到不浪費，不影響的原則。

3、在日常維護過程中，要學會全面合理利用資源，多動腦，勤思考。

五：設備技術方面，主要在音響效果和點歌功能兩大塊。隨著人們的水平提高，人們對KTV的音響效果和功能的要求也越來越高，隨著KTV行業的快速發展，消費者不再只是要求能唱，而是要求好唱，輕松。由原來的合并功放，到前級，純功放，不久的將來，將走向專業化，現已經有些KTV企業在用專業音箱了。歌曲已不再是以前的口水歌而是原版KTV了，消費者更在乎歌曲的更新速度和品質。

鑒于以上，建議公司慢慢更換主流的專業音箱，歌曲品質都要加大研發和投入資金來滿足市場的需求。在技術人才方面要加大培養力度，而不再單只是維護，而是專業維護，且做好成立媒體制作部門，招聘專業技術人才，對公司內部有潛力且愿意學習的員工要大力支持，讓他們在公司這個大舞臺上發揮他們的潛能，既能體現他們的個人價值又能為公司服務，做到雙贏的局面，只有這樣才能在KTV行業內屹立不倒。

望公司重視！

第五篇：護士長2014工作構想

2014年護士長關于門診工作的初步構想

一、導醫或導醫臺工作方面：

1、大廳入口處或掃碼窗口外增設流動導醫臺。

2、開設大廳音響：播放輕音樂、或尋人尋物廣播。.3、開展一卡通服務，幫助患者完成自助掛號、交費，及打印化驗單等。

4、導醫臺設立“預檢分診臺”。

5、方便門診能夠遷移至大廳西南角，并配備專職的醫生2名。

6、導醫班組除重要崗位外，其他崗位人員全部參與輪崗。

7、增加輪椅。

8、開放二層外一通道的“導診臺”，并能發放病歷手冊，打印條形碼。

9、培養“導醫組組長”，不僅完成日常工作，還能站在一定的高度，為整個班組的發展獻策，帶動整個導醫隊伍人員素質與業務能力?；蛎髂昴苓M在編護士一名，與楊淑女分開管理“導診崗”。

二、分診工作方面：

1、內

一、內

二、外

一、婦產、神經精神區能夠根據門診量而配備2名分診護士。2、2名分診護士崗位細化分工，一名為分診護士：完成分診、接待、指引、叫號。另一名完成：一醫一患維持、健康教育、就診管理、復診預約、分診解說及各帶教工作。

3、在門診上半日年選擇2個試點診區，有效推廣“一醫一患”，并全程化管理引導患者就診，包括：病歷資料的整理、預約信息登記及預約成功提前取走掛號票；進行門診患者管理，包括：復診提示、檢查預約、定期隨訪、與社區工作的交接等。并能在不同時段進行“健康30分鐘”講座，與患者良好互動。

4、分診叫號屏幕的規范管理，尤其是圍繞“健康促進日”、各科門診常見病癥的“健康宣教視頻”、醫院相關主題活動、各科室專家名醫、重點學科建設、病人感興趣的養生用藥之道、醫院新業務新技術宣傳等，在門診展開不同形式并積極有效的形象宣傳。

5、人力資源充足時，每2周派1名護士前往診區內的科室輪轉學習，跟隨醫生查房、熟悉疾病治療護理，不僅拓展分診護士眼界，還能提高其業務能力。

6、參加醫院組織的義診活動，可派1名分診護士進行血壓測量、體重測量等。

7、探討“全日間門診”實行的可行性，全科醫學科承接？還是大內、外等。

三、預約診療方面：

1、與信息科合作，能否將預約診療工作向信息化邁進一步？

2、設立專門人員進行“預約診療工作的開發與維護”，如采納預約者建議、發放調查問卷、預約患者溫馨短信提示、網上預約的初探、外聘名醫的預約管理（2次預約）、外科/產科/口腔科/的預約信息統計、中長期慢病管理、與更多內科科室合作拓展“慢病預約”、與外科合作探討外科術后門診換藥的預約。

四、績效考核方面：

1、為減少導醫、分診崗人員流動，保持隊伍的相對穩定性，與科主任協商制定：以工齡及是否在主要崗位判斷獎金的分配。（如重要崗位導管崗，工齡2年以上，可拿到獎金系數的多少？需要與班組組長溝通。

2、更好調動各崗位人員工作積極性，提出合理化建議或金點子，可獎勵多少，精神獎勵加分。

五、其他：

1、申請“青年文明號”。

2、志愿者服務在醫院，擴大服務對象范圍。

3、大廳內能否開辟“咖啡角”或“健康書報欄”。

4、能否印發“門診簡迅”，將門診例會、表揚信、批評信、抗菌藥物管理等以簡迅形式下發。

5、申請明年至少能派“班組長”外出學習參觀一次。

6、怎樣能扎實建立“學習型組織”，場地？設備？學習形式？內容？能打造一個整齊劃

一、高素質的團隊。

7、招聘或選用員工時，怎樣保證相對穩定，或至少導醫或分診應在本崗位工作2年以上，才能提出參加護士入聘考試。（與人事處要共同商定，門診在未來的2年內，為保證各項工作順利開展進行并得到長效發展，應維持人員的相對穩定。）

核心小組會議發言：

一、門診《文明就診》的視頻宣教片，定于明日早晨8：00播放。預計先播放的診區為：內

一、內

二、外

一、外

二、神經科。也按照羅處的安排，進一步修改播放的內容，增加門診區域的導視圖，以方便患者。并請裴文杰明日將相關的視頻資料上傳網站，希望大家能夠按時播放，如有更好的建議請于近日反饋至門診辦，以做進一步的改進。

二、本月月末，將組織門診部全部員工召開“慶醫院兩周年部門發展討論會”，將圍繞著“門診部增補人員”、“增補物資”、“增補場地”等問題進行測算，提出量性依據。

初步考慮圍繞以下主題：

1、門診部分診增補2名，導醫人員增補2名。（預約診療服務工作站1名+流動導診臺1名），如果能在門診開設獨立的方便門診與醫保慢性病門診，則需要增加出診醫師2名。

2、門診部依據工作需要，同時也為進一步方便患者，申請復印機一臺。

3、與醫保辦公室溝通協調，將現在的醫保辦公室騰空為：方便門診+醫保慢性病門診，設立專職的方便門診與醫保慢性病門診的出診醫師，這樣，不僅能減輕臨床各科室的負擔，而且，還能保證準時出診與提供午間方便門診的個性化需求，大大減少目前患者反映頻次最高的“方便門診不方便”的狀態。

4、導醫臺將方便門診移出后，將更加方便醒目有序地為患者提供多項便民服務，并設立“預檢分診臺”，保證第一時間將發熱病患者排查轉運。