第一篇：內(nèi)64后備干部方案

內(nèi)部明電

發(fā)往：見報頭 簽發(fā)：馮相利 已送：局機(jī)關(guān)支部 霍教黨辦傳發(fā)[2011]64號

關(guān)于霍城縣教育系統(tǒng)公開選撥后備干部實(shí)施方案

縣直各中小學(xué)（園）黨支部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校黨（總）支、局機(jī)關(guān)黨支部、職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部：

根據(jù)中共中央《黨政干部選拔任用工作條例》和《霍城縣教育系統(tǒng)黨建工作要點(diǎn)》（霍教黨字【2011】10號）文件精神，為了加強(qiáng)我縣教育系統(tǒng)后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，建立科學(xué)化、民主化、制度化的后備干部管理工作機(jī)制，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，把“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過”的人才選拔到后備干部的隊(duì)伍中來，進(jìn)一步加強(qiáng)對后備干部的專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為霍城教育的可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)秀的干部后備人才。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持黨管干部的原則；

（二）堅(jiān)持干部隊(duì)伍建設(shè)的“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t；

（三）堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績、任人唯賢原則；

（四）堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；

（五）重視培養(yǎng)教育和實(shí)踐鍛煉，注重發(fā)展?jié)摿Φ脑瓌t；

（六）堅(jiān)持民主集中制原則；

（七）堅(jiān)持備用結(jié)合、動態(tài)管理原則；

（八）統(tǒng)一調(diào)配使用原則。

三、后備干部的選拔

（一）后備干部的選拔范圍

根據(jù)我縣教育的發(fā)展需求，原則上每三年在本縣教育系統(tǒng)的各中小學(xué)、幼兒園（公辦）、局機(jī)關(guān)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校中進(jìn)行一次后備干部的選拔。

（二）后備干部的選拔資格與條件

后備干部應(yīng)具備政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力優(yōu)良，團(tuán)隊(duì)精神突出，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)等基本條件，同時應(yīng)具備以下資格：

1、年齡：男性40周歲、女性35周歲以下。

2、學(xué)歷：大專及以上學(xué)歷（高中為本科學(xué)歷），教齡在五年以上。

3、職稱：初、高中學(xué)校（職業(yè)技術(shù)學(xué)校）后備干部應(yīng)具有中學(xué)一級及以上職稱，小學(xué)、幼兒園后備干部應(yīng)具備小學(xué)高級職稱。

4、經(jīng)歷：有班主任、教研組長、年級組長或在學(xué)校已擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)。

5、政治面貌：黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。

6、熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。

7、具有較好的教育理論水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

8、具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神。

9、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理協(xié)調(diào)能力。

10、身心健康。

11、本系統(tǒng)在編教師。

（三）培養(yǎng)目標(biāo)和崗位設(shè)置

主要是副書記和校長助理崗位，按空崗1:2的比例建立和培養(yǎng)后備干部；沒有空崗的按照學(xué)校班子現(xiàn)狀和未來發(fā)展要求和培養(yǎng)；每個學(xué)校始終保持具有1—2名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、熱愛教育事業(yè)的校級后備干部，為進(jìn)一步改善學(xué)?！皟晌卑嘧咏Y(jié)構(gòu)儲備人才。

三、后備干部的選拔辦法

后備干部選拔必須按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取“兩推一選”（黨內(nèi)推薦和全員推薦）方式進(jìn)行，具體如下：

1、推薦初步候選人

推薦可按民主推薦、個人自薦、個別談話推薦等方式進(jìn)行。

（1）民主推薦。組織全體教職工根據(jù)推薦條件，無記名投票推薦，參加民主推薦會的人數(shù)，必須達(dá)到應(yīng)到會人數(shù)的二分之一以上，民主推薦票數(shù)達(dá)到推薦會實(shí)到人數(shù)三分之一以上者，方可列為后備干部初步人選。

(2)個人自薦。根據(jù)推薦條件，自己報名。

(3)個別談話推薦。單位主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)推薦條件進(jìn)行個別談話推薦，推薦人應(yīng)寫出推薦書面材料并署名。

2、發(fā)布通知。制定選撥方案，在全教育系統(tǒng)發(fā)布通知。

3、組織報名。資格審查。按照方案確定的包括條件進(jìn)行報名，對報名的人選進(jìn)行資格審查，符合條件的，準(zhǔn)予參加考試。

4、組織考試。筆試主要是測試報考人員的文字寫作能力、綜合分析能力、邏輯思維能力和理論水平。筆試的內(nèi)容以中組部制定的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選撥和競爭上崗考試大綱》中的公共科目考試內(nèi)容為主，其次是對教育教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)內(nèi)容的掌握、理解情況和必備的寫作水平。依據(jù)筆試成績的高低，按照擬公開選撥后備干部人數(shù)的1:2比例確定面試對象。

3、組織面試。通過面試了解掌握報名者的創(chuàng)新思維、理解、表達(dá)等綜合能力水平。

4、組織考察。由教育局黨委對后備干部人選進(jìn)行考察，全面了解干部的德、能、勤、績、廉各方面表現(xiàn)情況及發(fā)展?jié)摿?，綜合形成考察材料。

5、討論決定。按照公開選撥后備干部人數(shù)的1:1比例提出初步人選，報教育局兩委會審定，并在一定范圍內(nèi)公示，最后正式確定后備干部名單。

對在公開選撥領(lǐng)導(dǎo)干部和競爭上崗中入圍的優(yōu)秀年輕干部，因職數(shù)限制一時不能提拔人用的，可直接列入相應(yīng)層次的后備干部名單。

四、后備干部的培養(yǎng)

入選的后備干部，局黨委會同組織部門根據(jù)不同類別進(jìn)行系統(tǒng)的教育培養(yǎng)，按照“缺什么補(bǔ)什么”、把提高思想政治素質(zhì)擺在首位的原則，有計(jì)劃地加強(qiáng)對后備干部的理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，特別是要加強(qiáng)對后備干部的思想政治教育，使他們增強(qiáng)黨性，拓寬視野，提高戰(zhàn)略思維法能力和理論素養(yǎng)。培養(yǎng)方式主要由集中培訓(xùn)、實(shí)踐培養(yǎng)兩部分組成。

1、集中培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（1）政治理論培訓(xùn)：馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，黨的基本知識和路線、方針、政策等相關(guān)理論知識。

（2）業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識： 教育法律法規(guī)的理論培訓(xùn)。對后備干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線方針政策以及教育教學(xué)中相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，使后備干部具備良好的政治素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，掌握必備的法律法規(guī)知識。

教育教學(xué)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)校管理知識，履行崗位職責(zé)所必須的有關(guān)業(yè)務(wù)知識；培育現(xiàn)代的辦學(xué)理念，樹立依法辦學(xué)的思想；確立學(xué)校發(fā)展的全局意識，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育；研討交流各校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)校發(fā)展等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會。

人文綜合素養(yǎng)的綜合培訓(xùn)。順應(yīng)干部成長和社會發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識，以開闊視野、陶冶情操，提升人文綜合素養(yǎng)。

提升解決實(shí)際問題能力的案例培訓(xùn)。緊密聯(lián)系本區(qū)教育改革發(fā)展的實(shí)際和后備干部的思想、工作實(shí)際，著力提高理論聯(lián)系實(shí)際的自覺性，培養(yǎng)后備干部對理論的運(yùn)用和對實(shí)際問題的解決能力。

2、實(shí)踐培養(yǎng)。校級后備干部培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。在集中培訓(xùn)結(jié)束后，可上崗實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐培養(yǎng)可采取以下途徑：

（1）擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)助理或其他重要崗位上任職；

（2）負(fù)責(zé)承擔(dān)急、難、險、重等專項(xiàng)工作任務(wù)；（3）根據(jù)所報考的崗位上崗鍛煉。

五、后備干部的管理

1、對后備干部實(shí)行定期考察，結(jié)合年終領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作，對后備干部的政治思想狀況、理論政策水平、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績等方面情況進(jìn)行考察了解，考察結(jié)果作為后備干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的依據(jù)。

2、結(jié)合年度考察，每年進(jìn)行一次微調(diào)，兩年進(jìn)行一次大調(diào)整，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

3、凡有下列情形之一的，應(yīng)調(diào)整出后備干部名單：

（1）政治思想、道德品質(zhì)、黨風(fēng)廉政等方面出現(xiàn)問題的；（2）年齡超過規(guī)定界限，短期內(nèi)又不能提拔使用的；（3）工作失職，造成較大損失或不良影響的；（4）群眾意見較大、威信不高的；

（5）由于健康原因，不適應(yīng)作為后備干部的。

六、建立后備干部庫

后備干部理論培訓(xùn)和實(shí)踐培養(yǎng)的情況，確定納入教育系統(tǒng)后備干部庫名單。后備干部庫實(shí)行動態(tài)管理，每三年調(diào)整一次。在提拔新任校級干部時，原則上應(yīng)從校級后備干部庫中選拔。

七、后備干部崗位設(shè)置

后備干部的崗位設(shè)置是由各學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況所設(shè)置的，還有部分崗位是有教育局黨委根據(jù)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)而設(shè)置。（具體崗位附后）

八、相關(guān)要求

1、初步人選推薦選撥工作采取自薦、群眾推薦和單位推薦相結(jié)合的形式，但能選擇一個崗位，人數(shù)由自己學(xué)校把握，屆時教育局黨委將進(jìn)行考核。

2、后備干部登記表由各學(xué)校（各村級學(xué)校由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一填寫(含電子版)

3、后備干部簡況表基本信息必須由本人認(rèn)真填寫（含電子版）

4、上報截止時間：2011年8月26日之前上報教育局黨建辦 聯(lián)系人：邱凌云 聯(lián)系電話：3028986 *** 郵 箱：JWM133@126.COM 附件：

1、霍城縣教育系統(tǒng)后備干部崗位推薦表

2、《霍城縣教育系統(tǒng)后備干部登記表》

3、《霍城縣教育系統(tǒng)后備干部簡況表》

中共霍城縣教育局委員會 二0一一年八月二十二日

第二篇：后備干部培養(yǎng)方案

質(zhì)量檢驗(yàn)中心后備干部培養(yǎng)方案

為貫徹《茂名石化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》及《茂名石化領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實(shí)后備干部隊(duì)伍，不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合中心的實(shí)際，制定后備干部培養(yǎng)方案如下：

一、培養(yǎng)對象的確定

凡年齡在45周歲以下，有2年以上基層副職及以上工作經(jīng)歷，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度為大學(xué)?？埔陨系膬?yōu)秀中、青年干部，經(jīng)過民主推薦、組織考察、研究提名、上報審批，可作為中心領(lǐng)導(dǎo)副職后備干部培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)計(jì)劃與措施

1.加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)定馬克思主義政治立場和政治觀點(diǎn)。對后備干部要加強(qiáng)理想信念、黨性修養(yǎng)和思想道德教育，教育后備干部要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨的宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，要嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。

2.加強(qiáng)后備干部綜合能力培養(yǎng)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和科學(xué)的管理方法，不斷提高專業(yè)管理水平和自身的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作的需要。

3.注重培訓(xùn)和鍛煉。要做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，盡量為后備干部提供各種學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。要善于給有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部交任務(wù)、壓擔(dān)子，注重在完成急難險重工作任務(wù)中鍛煉考察后備干部，讓他們在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。要根據(jù)后備干部的特點(diǎn)做好有針對性的培養(yǎng)教育，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。同時，做好易崗交流鍛煉。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和后備干部的特點(diǎn)、素質(zhì)、薄弱環(huán)節(jié)及工作需要，適時安排到不同的崗位鍛煉，提高其綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

4.健全后備干部管理制度。一是建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與后備干部談心制度。通過每年不少于一次的談話，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，給予鼓勵，讓他們能夠時時自重、自警、自省、自律，不斷提高綜合素質(zhì)和解決各種問題的能力。二是建立考核分析制度，通過日常觀察，專項(xiàng)考評、定期訪談和年終考核等方法，考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、政策水平、能力素質(zhì)等，比較各個時期的表現(xiàn)，及時指出不足和努力方向，使后備干部保持持之以恒的工作熱情和干勁。三是建立后備干部培養(yǎng)定人定責(zé)制度，做到每名后備干部指定一名班子成員負(fù)責(zé)日

常學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)，促進(jìn)培養(yǎng)工作的落實(shí)。四是建立動態(tài)管理制度。根據(jù)后備干部成長的動態(tài)過程，實(shí)施后備干部優(yōu)勝劣汰的動態(tài)調(diào)整補(bǔ)充，把不追求進(jìn)步、精神狀態(tài)不好、難以擔(dān)任重任、業(yè)績不佳的及時調(diào)整出去，對基本素質(zhì)好、政績突出、群眾公認(rèn)的及時補(bǔ)充到后備干部隊(duì)伍中來。同時，健全后備干部檔案，努力實(shí)現(xiàn)管理工作的信息化。

附件：XXX等5名后備干部培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

二〇一四年八月二十九日

附件：

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：中心分管設(shè)備副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理的能力與水平；易崗鍛煉（一到兩年內(nèi)交流到其他管理室鍛煉），熟悉相關(guān)專業(yè)的管理，提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向，開展分析設(shè)備知識、設(shè)備管理專題培養(yǎng)。如ERP系統(tǒng)、EM系統(tǒng)、TMPN、LIMS等的培養(yǎng)，提高設(shè)備管理方面的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測試前沿技術(shù)、合成材料的表征等，切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求，從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場管理等方面五個方面著手，開展卓越質(zhì)

檢精益化推進(jìn)工作，打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心，了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況，肯定成績、指出不足，促使其不斷進(jìn)步，健康成長。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為陳海同志的培養(yǎng)責(zé)任人，關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：中心分管生產(chǎn)（技術(shù)）副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理的能力與水平；易崗鍛煉（一到兩年內(nèi)交流到其他管理室或檢驗(yàn)區(qū)鍛煉），熟悉相關(guān)專業(yè)的管理，提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向，開展工藝技術(shù)專題培養(yǎng)。學(xué)習(xí)煉油、化工的主要生產(chǎn)工藝技術(shù)，尤其要結(jié)合煉油改擴(kuò)建、化工調(diào)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目，密切聯(lián)系相關(guān)工藝技術(shù)，做好配套的分析化驗(yàn)手段的落實(shí)與優(yōu)化工作；針對煉油全停，認(rèn)真細(xì)致做好配套分析檢驗(yàn)的方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測試前沿技術(shù)、合成材料的表征等，切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精

細(xì)管理改進(jìn)需求，從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場管理等方面五個方面著手，開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作，打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心，了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況，肯定成績、指出不足，促使其不斷進(jìn)步，健康成長。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為鄭祥禮同志的培養(yǎng)責(zé)任人，關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：中心分管生產(chǎn)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理的能力與水平；易崗鍛煉（一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉），熟悉相關(guān)專業(yè)的管理，提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向，開展質(zhì)量管理專題培養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)煉化企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理理論、質(zhì)量管理體系，學(xué)習(xí)產(chǎn)品分析的各項(xiàng)技術(shù)，優(yōu)化產(chǎn)品分析的流程，提高出廠分析的準(zhǔn)確性與及時性。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測試前沿技術(shù)、合成材料的表征等，切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求，從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場管理等方面五個方面著手，開展卓越質(zhì)

檢精益化推進(jìn)工作，打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心，了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況，肯定成績、指出不足，促使其不斷進(jìn)步，健康成長。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定陳耀同志作為練月娟同志的培養(yǎng)責(zé)任人，關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：中心分管技術(shù)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理的能力與水平；易崗鍛煉（一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉），熟悉相關(guān)專業(yè)的管理，提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向，進(jìn)行科研項(xiàng)目管理知識培養(yǎng)。學(xué)習(xí)煉化裝置工藝技術(shù)，尤其要密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，針對解決生產(chǎn)難題所需的分析化驗(yàn)技術(shù)以及日常分析化驗(yàn)的瓶頸項(xiàng)目進(jìn)行科研項(xiàng)目攻關(guān)，學(xué)習(xí)總部及公司科技開發(fā)相關(guān)的制度及知識，提高質(zhì)檢中心解決分析化驗(yàn)相關(guān)問題的能力。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測試前沿技術(shù)、合成材料的表征等，切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精

細(xì)管理改進(jìn)需求，從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場管理等方面五個方面著手，開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作，打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心，了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況，肯定成績、指出不足，促使其不斷進(jìn)步，健康成長。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為林遠(yuǎn)芳同志的培養(yǎng)責(zé)任人，關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：中心分管生產(chǎn)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理的能力與水平；易崗鍛煉（一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉），熟悉相關(guān)專業(yè)的管理，提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向進(jìn)行工藝技術(shù)專題培訓(xùn)。要深入學(xué)習(xí)煉油、化工主要生產(chǎn)裝置的工藝知識，尤其是要結(jié)合煉油改擴(kuò)建及化工調(diào)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目，從項(xiàng)目可研階段便深度參與，確認(rèn)分析方法、優(yōu)化分析頻率，確保新裝置開車的分析化驗(yàn)配套工作順利完成。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測試前沿技術(shù)、合成材料的表征等，切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求，從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場管理等方面五個方面著手，開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作，打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心，了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況，肯定成績、指出不足，促使其不斷進(jìn)步，健康成長。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定陳耀同志作為鐘云輝同志的培養(yǎng)責(zé)任人，關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

第三篇：后備干部選拔方案

后備干部選拔方案

（一）為加強(qiáng)我院后備干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)后備干部管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、堪當(dāng)重任的后備干部隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本辦法。

一、選拔原則

（一）德才兼?zhèn)?、以德為先的原則。

（二）群眾公認(rèn)、注重實(shí)績、注重發(fā)展?jié)摿Φ脑瓌t。

（三）動態(tài)管理、同等使用、重在培養(yǎng)的原則。

二、基本條件

根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定，后備干部應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

（一）政治上立場堅(jiān)定，擁護(hù)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，有一定的政治理論水平；有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上表現(xiàn)突出；綜合素質(zhì)好，有一定的組織管理能力；清正廉潔，為人師表，黨性強(qiáng)，作風(fēng)正派；有較好的群眾關(guān)系。

（二）正處級后備干部應(yīng)為現(xiàn)任副處級干部。副處級后備干部應(yīng)為現(xiàn)任正科級干部，或具有碩士研究生以上學(xué)歷、副高級以上職稱且擔(dān)任過教研室主任、黨支部書記的教師。正科級后備干部，應(yīng)是副科級干部或具有碩士以上學(xué)歷和中級職稱的教師。

（三）后備干部的文化程度應(yīng)在大學(xué)本科以上。

（四）正職后備干部年齡在45歲（含）以下，副職后備干部年齡在40歲（含）以下。

（五）身體健康。

三、數(shù)量與結(jié)構(gòu)

（一）后備干部按領(lǐng)導(dǎo)班子正職1：

2、副職1：1的數(shù)量確定。

（二）后備干部隊(duì)伍中應(yīng)有一定數(shù)量的民主黨派和無黨派人士、女干部、少數(shù)民族干部，比例占15%左右。

四、選拔程序

（一）民主推薦。各黨總支在民主推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議，研究決定推薦人員名單，報組織人事處。

（二）組織考察。組織人事處組織考察小組，對推薦人選進(jìn)行審核與考察，確定后備干部人選的建議名單。

（三）集體決定。由學(xué)院黨委集體研究，確定后備干部人選的名單。（院管干部情況由組織人事處掌握，對于正處級后備干部要上報市委組織部備案。）

五、后備干部的培養(yǎng)

（一）后備干部的培養(yǎng)由組織人事處和各黨總支共同負(fù)責(zé)。組織人事處負(fù)責(zé)綜合指導(dǎo)和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌；各黨總支負(fù)責(zé)具體落實(shí)和日常管理。后備干部培養(yǎng)要把提高思想政治素質(zhì)放在首位，把加強(qiáng)能力建設(shè)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把改進(jìn)工作作風(fēng)作為重要內(nèi)容。

（二）加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)。有計(jì)劃地選送優(yōu)秀后備干部到上級黨校、行政學(xué)院等培訓(xùn)，通過定期舉辦培訓(xùn)班與專題講座、組織調(diào)研學(xué)習(xí)等形式，培養(yǎng)后備干部的世界眼光和戰(zhàn)略思維，以不斷適應(yīng)學(xué)院改革和發(fā)展的需要。

（三）堅(jiān)持把現(xiàn)崗位鍛煉、崗位輪換、掛職鍛煉、交流任職作為實(shí)踐鍛煉的主要方式。

1、對已經(jīng)經(jīng)過多崗位鍛煉、工作經(jīng)歷較為豐富的后備干部，主要采取現(xiàn)崗位鍛煉的方式。對經(jīng)歷相對單一的后備干部，要有計(jì)劃地進(jìn)行崗位交流，增加多崗位管理工作經(jīng)驗(yàn)。

2、鼓勵和積極選派后備干部到基層工作，豐富基層工作經(jīng)歷。

3、積極創(chuàng)造條件，通過讓后備干部協(xié)助處置重大突發(fā)事件、參加專項(xiàng)重大活動等方式，讓他們在情況相對復(fù)雜、有一定工作跨度和難度的環(huán)境中，在完成急、難、重任務(wù)中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

六、后備干部的管理與考核

（一）后備干部實(shí)行在嚴(yán)格考核基礎(chǔ)上的動態(tài)管理，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

（二）黨總支要重視加強(qiáng)本單位后備干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全定期談話制和考核制等，考核結(jié)果作為后備干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的重要依據(jù)。

（三）組織人事處統(tǒng)一建立后備干部檔案，在選拔推薦、考察考核中形成的各種材料應(yīng)及時歸檔。

（四）根據(jù)考察考核結(jié)果，凡不適合繼續(xù)作為后備干部培養(yǎng)的應(yīng)及時調(diào)整出后備干部隊(duì)伍，同時對工作中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀分子，及時按程序補(bǔ)充列入后備干部隊(duì)伍。

中國共產(chǎn)黨岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

后備干部選拔方案

（二）為認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，建立科學(xué)規(guī)范的后備干部工作制度和選人用人機(jī)制，選拔培養(yǎng)一批高素質(zhì)的年輕后備干部隊(duì)伍，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，根據(jù)街道工作實(shí)際，特制定本方案。

一、后備干部培養(yǎng)選拔原則

1、德才兼?zhèn)?，任人唯賢的原則；

2、民主推薦與組織考察相結(jié)合的原則；

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；

4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

5、民主集中制的原則；

6、注重發(fā)展?jié)摿?，重視培養(yǎng)提高的原則；

7、備用結(jié)合、動態(tài)管理的原則。；

8、統(tǒng)一調(diào)配使用的原則。

二、后備干部選拔范圍

辦事處機(jī)關(guān)、社區(qū)、管理處所有工作人員。

三、后備干部選拔基本條件和資格

（一）基本條件

1、政治素質(zhì)好，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛基層工作。

2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作勤奮，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。

3、有一定的業(yè)務(wù)能力和組織能力，在職工中有較高的認(rèn)可度。

4、堅(jiān)持原則，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同事，工作扎實(shí)，品德良好，廉潔奉公，遵紀(jì)守法。

5、有較好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，能勝任工作。

（二）資格條件

1、年齡一般在40周歲以下。

2、具有?？埔陨蠈W(xué)歷。表現(xiàn)突出者年齡、學(xué)歷可適當(dāng)放寬。

四、后備干部數(shù)量結(jié)構(gòu)

1、后備干部的數(shù)量一般根據(jù)機(jī)關(guān)部門、社區(qū)、管理處數(shù)二分之一的比例確定，后備干部中，應(yīng)有適當(dāng)數(shù)量的非中國共產(chǎn)黨黨員干部。

2、后備干部年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)有一定的梯度，一般應(yīng)當(dāng)以35歲以下的工作人員為主體；30歲以下的后備干部，要有5名以上。

3、后備干部隊(duì)伍中，條件比較成熟、近期可提拔使用的人選，一般不少于同級后備干部總數(shù)的三分之一。

五、后備干部選拔程序

選拔后備干部的基本程序?yàn)椋好裰魍扑]、組織考察、公告公示、討論確定。

1、民主推薦。街道組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)、管理處書記、主任召開民主推薦會進(jìn)行民主推薦，根據(jù)民主推薦結(jié)果、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要，再召開黨政聯(lián)席會進(jìn)行集體研究，確定后備干部推薦人選。

2、組織考察?？疾煲话悴扇〗M織談話、民主測評等方式，全面考察入圍人選的德、能、勤、績、廉等方面的情況。

3、公告公示。后備干部建議人選進(jìn)行公示，公示時間為7天。公示期間如有舉報，一經(jīng)查實(shí)取消其推薦人選資格。

4、討論確定。公示后，根據(jù)公示情況確定中層后備干部正式人選名單，納入后備干部人才庫集中管理。

六、后備干部的培養(yǎng)

為加強(qiáng)后備干部實(shí)踐鍛煉，一是可以有計(jì)劃地選派后備干部到社區(qū)、管理處掛職、任職；二是通過在機(jī)關(guān)部門之間或部門上下、不同之間的橫向交流和同一部門不同崗位的輪換，讓后備干部在多個崗位上進(jìn)行輪崗鍛煉；三是抽調(diào)后備干部參與重大活動和中心工作，或讓他們在工作一線牽頭組織從事一些難度較大、突擊性強(qiáng)的工作，為后備干部提供鍛煉機(jī)會。

七、后備干部的動態(tài)管理

（一）定期對已列入名單的后備干部德才表現(xiàn)情況，進(jìn)行跟蹤考察，一年至少考察一次。對表現(xiàn)優(yōu)秀的，及時提拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位；對考察不合格或因其他原因不符合后備干部條件的，應(yīng)及時調(diào)整，并充實(shí)新的優(yōu)秀人選。

（二）后備干部凡有下列情況之一的，予以調(diào)整出后備干部名單：

1、政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問題的；

2、工作失職，造成較大損失或者不良影響的；

3、工作實(shí)績不突出，發(fā)展?jié)摿Σ淮蟮模?/p>

4、考核不稱職的；

5、作風(fēng)不實(shí)，群眾意見較大的；

6、由于健康原因，不能擔(dān)負(fù)繁重工作任務(wù)的；

7、年齡已超出選拔條件的；

8、因其他原因，不適宜繼續(xù)作為后備干部的。

后備干部選拔方案

（三）為進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及“關(guān)于印發(fā)《關(guān)于2015-**年基層單位后備干部選拔推薦工作的方案》的通知”（浦教黨發(fā)〔**〕23號）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本工作方案如下：

一、選拔推薦的資格條件

后備干部的選拔工作須認(rèn)真貫徹干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，重點(diǎn)把好政治關(guān)。

（一）選拔推薦條件

1、政治素質(zhì)：具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和履行職責(zé)所需的理論政策水平，擁護(hù)黨的方針政策，講黨性、重品行、做表率，帶頭實(shí)踐社會主義核心價值觀。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和政治責(zé)任感。能堅(jiān)持黨的民主集中制原則，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，公道正派，清正廉潔。

2、能力素質(zhì)：具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)職崗位上做出比較顯著的工作成績，并顯示出較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)，能積極參與本單位改革實(shí)踐活動，業(yè)務(wù)工作成績比較顯著。

4、身體健康。

（二）選拔推薦資格

1、學(xué)歷：具有大學(xué)本科及以上文化程度，其中，35周歲以下的干部須具有全日制大學(xué)本科及以上文化程度。

2、職稱：具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱。其中，小學(xué)可適當(dāng)放寬。

3、年齡：一般不超過35周歲，特別優(yōu)秀的原則上不超過45周歲。

4、經(jīng)歷：一般須具有2年以上中層管理崗位工作經(jīng)歷或5年以上業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。

第四篇：后備干部培養(yǎng)方案

石橋坪村后備干部培養(yǎng)方案

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府

根據(jù)《關(guān)于開展村級后備干部推薦工作的通知》的要求，為加強(qiáng)基層組織建設(shè)，選拔優(yōu)秀后備干部，進(jìn)一步充實(shí)村兩委后備干部隊(duì)伍，不斷提高村干部的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村實(shí)際，擬定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施。

一、后備干部推薦工作的原則1、2、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貪摿?、任人唯賢原則 公開、公平、擇優(yōu)原則

二、培養(yǎng)目的

建立完善的村級后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機(jī)制；建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、作風(fēng)過硬的后備干部隊(duì)伍；根據(jù)本村班子成員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和工作實(shí)際，合理配備后備干部。

三、評選方式

一是在符合條件的基礎(chǔ)上，采取“兩推一選”的方式，即通過召開黨員群眾代表大會實(shí)行無記名投票推薦，根據(jù)得票數(shù)的多少確定2至3名后備干部人選，然后上報鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)黨委將組織統(tǒng)一文化理論考試；二是在考試和考察的基礎(chǔ)上確定培養(yǎng)對象。對合格的提名對象德才和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，面向社會進(jìn)行公示，接受群眾的監(jiān)督，最后根據(jù)公示情況，確定培養(yǎng)人選，填寫《沅陵鎮(zhèn)村級后備干部登記表》，不是黨員的一并列為入黨積極分子培養(yǎng)對象。

四、培養(yǎng)方法 一是培養(yǎng)聯(lián)系人制度。村“兩委”主要負(fù)責(zé)人要聯(lián)系后備干部，簽寫幫帶責(zé)任卡，明確目標(biāo)，提出各自要求，落實(shí)雙方責(zé)任。增強(qiáng)管理工作的主動性與責(zé)任心，通過言傳身教，幫其盡快提高。

二是考察制度。每年根據(jù)班子建設(shè)狀況和擬任職位要求，對部分重點(diǎn)后備干部表現(xiàn)情況進(jìn)行考察，考察材料歸檔備用，特別注重工作能力、組織原則、紀(jì)律意識、致富技能、駕馭全局能力等素質(zhì)的全面考察。

三是談話制度。村主要干部和培養(yǎng)聯(lián)系人要每季度對后備干部進(jìn)行談話，關(guān)心了解他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地指出存在的不足，提出工作要求。交流工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作開展。

四是動態(tài)管理制度。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上，村黨組織要組織黨員和村民代表每年對后備干部進(jìn)行一次民主評議，根據(jù)評議結(jié)果及時對后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

石橋坪村委會 2012年7月19日

第五篇：后備干部培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)思路

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題，將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過程，課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實(shí)際問題的能力”三個方面來設(shè)計(jì)，同時依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，綜合測評學(xué)員的德才情況，以此起到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

二、培訓(xùn)對象

中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

三、時間地點(diǎn)

1、時間：本期培訓(xùn)班從XX年5月18日（星期二）開始至7月16日（星期五）結(jié)束，學(xué)制2個月。

2、地點(diǎn)：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

四、課程設(shè)置

結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試內(nèi)容，按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”，突出提高后備干部推動科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué)，突出每個單元主題。整個培訓(xùn)分為5個單元：理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力提升、社會實(shí)踐和素質(zhì)測評單元。

五、培訓(xùn)形式

1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式。

2、采取多種形式豐富培訓(xùn)內(nèi)容，深化培訓(xùn)效果。

（1）開展“唱讀講傳”活動（課前10分鐘由支委組織）；

（2）開展“聯(lián)幫帶”活動；

（3）開設(shè)“學(xué)員論壇”；

（4）開展文體活動（由支委適時組織）；

（5）豐富支部活動（由支委適時組織）；

（6）進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；

（7）編發(fā)《學(xué)訓(xùn)動態(tài)》專刊（由各小組組織編發(fā)5期）；

（8）安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫調(diào)研論文；

（9）發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。

3、培訓(xùn)時間2個月左右，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天，社會實(shí)踐45天。參加社會實(shí)踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn)，及學(xué)員的個人特點(diǎn)和專長，并征求學(xué)員個人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)（新城、風(fēng)景區(qū)）或全區(qū)中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會實(shí)踐。學(xué)員社會實(shí)踐結(jié)束后，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)員參加社會實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)集體打分，并將得分情況送交組織部和黨校。

六、組織管理

1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實(shí)施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu)，采取“項(xiàng)目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé)，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時黨支部，通過競選產(chǎn)生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設(shè)黨支部書記1名（兼班長），副書記2名（兼副班長），學(xué)習(xí)委員1名，組織委員1名，紀(jì)律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名；另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個學(xué)習(xí)小組，以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動。培訓(xùn)班開班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機(jī)組建4個小組參加測試。

七、測評方式

區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%；設(shè)加分項(xiàng)目，最高分值6分。總分分為優(yōu)（90分以上）、良（80—89分）、一般（79分以下）三等。

1、對德的測評（100分）

（1）出勤分（30分）

該項(xiàng)分值是對學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情況的考評，包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情況。

實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計(jì)請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。

（2）表現(xiàn)分（35分）

該項(xiàng)分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動參與程度等情況。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值；支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分，取其平均值。

（3）實(shí)踐分（35分）

該項(xiàng)分值是對學(xué)員參加社會實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會實(shí)踐部門黨委班子集體打分。

2、對才的考評（100分）

（1）測試分（70分）

該項(xiàng)分值是通過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、能力、水平的綜合測評，包括語言表達(dá)、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合能力?？己朔绞桨凑铡盁o領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行，由區(qū)委組織部擬定測試題目，區(qū)委常委擔(dān)任評委，參照評審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試，并現(xiàn)場公布測試成績。

（2）考試分（30分）

該項(xiàng)分值是對學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值。考試方式為申論測試，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨(dú)立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。

3、加分項(xiàng)目（6分）

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分；調(diào)研論文前10名可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計(jì)加分不超過6分。

4、考評成績的運(yùn)用

（1）報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

（2）交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù)。

（3）黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

（4）凡被測評為“一般”的學(xué)員，取消后備干部資格。

八、培訓(xùn)安排表