第一篇：中國傳統(tǒng)文化社團 總結(jié)

中國傳統(tǒng)文化社團工作總結(jié)

文化是一種社會現(xiàn)象，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時又是一種歷史現(xiàn)象，是社會歷史的積淀物。確切地說，文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。

中國傳統(tǒng)文化燦若星空，有無窮的底蘊。她源遠流長，即從中國產(chǎn)生人類起就有了中國歷史，也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩(wěn)定、最輝煌、最豐富、最發(fā)達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載，經(jīng)歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結(jié)轉(zhuǎn)型期幾大時期。在中國文化的形成期，春秋時代，出現(xiàn)了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀，形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分，諸子主要為儒、墨、道、法、農(nóng)、雜、縱橫、名家等，成為中國傳統(tǒng)文化思想理論的奠基石，深遠地影響著后來中國文化的發(fā)展。

學(xué)習傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)文化氣質(zhì)，開拓我們的人生境界，并能啟悟生命的智能，發(fā)揮理性的功能。我們學(xué)習唐詩宋詞，我們誦讀名家經(jīng)典，最重要的是我們要領(lǐng)悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過于源自《周易》的一句話，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”中化民族傳統(tǒng)文化的精神特質(zhì)由此可見一斑。其大意是天體運行體現(xiàn)剛健精神，人亦效法天地而自強不息；君子的胸懷像大地一樣寬廣，德行像大地一樣深厚，所以能滋長萬物，承載萬物，容受萬物。

在當今世界，無論是經(jīng)濟發(fā)達的西方社會，還是正在崛起的中國，社會生活都面臨著過度物質(zhì)化功利化的問題。作為社會精神支柱的人生理想，價值觀發(fā)生了偏差。然而人作為人的存在，還應(yīng)是以智慧、德行和審美情趣為表現(xiàn)形式的文化存在。從這個意義上看，以注重心性，長于倫理為基礎(chǔ)特征的中國傳統(tǒng)文化能為現(xiàn)代人的迷失提供多方面的理性啟迪。

在對待思想文化上，中國傳統(tǒng)文化，是千方百計限制思想自由，搞一言堂。要求民眾的思想，與官方的思想，保持高度一致。否則，則視為離經(jīng)叛道。這使各種新思想新觀點難以發(fā)展。在社會矛盾的處理上，中國傳統(tǒng)文化崇高人治。以權(quán)力代替法律。司法不公的現(xiàn)象十分普遍，幫助學(xué)生明辨是非，讓學(xué)生樹立法制觀念、道德觀念。

本學(xué)期我們社團主要學(xué)習了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度，以及節(jié)日的喜慶與溫馨。

1、設(shè)計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學(xué)們的目光。主題鮮明，文化氣氛濃郁。

2、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。增加校園生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。

3、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理條例，有序展開活動。

4、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。讓同學(xué)們更加熱愛祖國，關(guān)心國家大事，關(guān)心社會現(xiàn)實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀。

5、進一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展。下學(xué)期，我們社團還將繼續(xù)學(xué)習中國的文學(xué)藝術(shù)，切實提高學(xué)生的修養(yǎng)。愿每個社員都能有所收獲，有所提高。

第二篇：傳統(tǒng)文化社團工作計劃

傳統(tǒng)文化社團工作計劃

一、指導(dǎo)思想

中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在潛移默化中提高人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在誦讀實踐活動中培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，從而樹立正確的理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。

二、活動目標

1、通過了解傳統(tǒng)文化，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化。

2、通過經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力，并促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語感，感受精華，增加經(jīng)典儲備，扎下語文學(xué)習的厚實功底，促進《課程標準》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

4.通過傳統(tǒng)文化教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。

三、經(jīng)典誦讀篇目

《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》選讀、《孝經(jīng)》

四、活動原則

1、模糊性原則：熟讀成誦，含義簡單了解。

2、差異性原則：承認學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。

3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評價。

4、鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

五、教學(xué)措施：

1、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結(jié)合點，指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習。

2、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實效性。

3、引導(dǎo)學(xué)生正確對待古典文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。

為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用、重煥生機，我還要進行不斷的學(xué)習，逐步提高自己的教育教學(xué)水平，將中華文化最好的經(jīng)典教給孩子，逐步提升孩子的文化品位，給民族的未來播撒希望的種子。

第三篇：傳統(tǒng)文化社團簡介

傳統(tǒng)文化社團簡介

傳統(tǒng)文化社團本著“弘揚和傳承民間傳統(tǒng)文化，繁榮和豐富校園文化生活”的宗旨，充分利用學(xué)生課余時間，有組織地、有創(chuàng)造性地開展學(xué)習實踐活動，團結(jié)和組織民間傳統(tǒng)文化愛好者，為廣大學(xué)生提供傳統(tǒng)文化交流展示的平臺，豐富在校學(xué)生的文化藝術(shù)生活，陶冶情操，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，促進學(xué)生成長成才，最終形成以學(xué)生為主力軍的團隊帶動身邊的親朋好友，逐步實現(xiàn)把民間傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的根本宗旨和長遠目標，增進和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的感情。

經(jīng)過近五個月的籌劃、組織，傳統(tǒng)文化社團于2014年3月正式開課，下設(shè)：新金腰鼓、布藝畫、花樣跳繩、踢毽子、乒乓球、足球、籃球、珠算速算、文學(xué)社、編織、軍棋、圍棋、中國象棋、跳棋、五子棋等十六個子社團，由熱衷于民間傳統(tǒng)文化事業(yè)的30位校內(nèi)外志愿者教師執(zhí)教，擁有學(xué)生學(xué)員600余人次。每個社團都有計劃學(xué)習內(nèi)容和指定場所，學(xué)生們學(xué)習積極性濃厚。

新金腰鼓這項民族傳統(tǒng)藝術(shù)社團的開展，對學(xué)生的人格成長、情感陶冶、以及藝術(shù)涵養(yǎng)的提高有著重要的價值，因為新金腰鼓有著深厚的群眾基礎(chǔ)和濃郁的民族特色，令學(xué)生向往；開展編織社團活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂，并且掌握一項技能；布藝是民間工藝中的一朵瑰麗的奇葩，動手用生活中廢棄的布頭、小物件做一點實用的東西，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，而且更能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美、思維和創(chuàng)造能力；文學(xué)社能夠鍛煉學(xué)生口語表達能力，拓寬學(xué)生視野，在實踐活動中提高語文素養(yǎng)，學(xué)生們留心觀察、閱讀交流、參觀采訪、播報校園新聞、捕捉精彩瞬間、投稿發(fā)表作品等，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅；珠算是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的,具有悠久歷史的寶貴文化遺產(chǎn)之一,作為傳統(tǒng)的計算技術(shù)，能讓學(xué)生領(lǐng)略到其中遠遠高于計算器的奧秘；踢毽子、跳繩能使學(xué)生獲得基本的動作技巧與實踐技能，而且能有效地促進學(xué)生的身心和諧發(fā)展；籃球、足球有利于學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生對運動的熱愛和團結(jié)協(xié)作精神； 民間棋藝能夠反映勞動群眾的智慧和團結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生的思維能力，做到算無遺策，學(xué)會觀察，通觀全局。

中國民間傳統(tǒng)文化底蘊濃厚，無論時代如何發(fā)展，民間傳統(tǒng)文化都值得我們回味、珍惜和傳承，我們的社團不斷健康發(fā)展和壯大還需要廣大師生的不懈努力和社會各界的鼎力支持，更多的有特色有品牌的活動還需要大家積極地探索和發(fā)掘。我們熱誠地歡迎廣大傳統(tǒng)文化愛好者加入我們的社團，讓我們在這里進行思想的自由交流，自身素質(zhì)和能力的提升，從而推動我們的社團不斷向前發(fā)展。

第四篇：中國傳統(tǒng)文化

【中國傳統(tǒng)文化】腹有詩書氣自華 內(nèi)容

【中國傳統(tǒng)文化】腹有詩書氣自華

? o o o 1.“腹有詩書氣自華”這句話是誰說的? A.李白 B.蘇軾 C.朱熹

答案正確！

? 2.第一個獲科學(xué)諾貝爾獎的中國人屠呦呦的名字中的“呦呦”二字出自哪部古代經(jīng)典？

o o o A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》 C.《春秋》

答案正確！

? o o o 3.習主席和彭麗媛出訪外國時，在哪些方面特別體現(xiàn)了“中國風”？

A.行禮 B.服裝 C.飲食

答案正確！? o o o 4.2014年10月11日，李克強訪問德國時，曾送給漢堡市長什么禮物？

A.一件景德鎮(zhèn)的瓷器 B.一幅蘇繡

C.一艘明代商船模型

答案正確！

? o o 5.為什么說謝道韞的“柳絮因風起”比“撒鹽空中”更像“白雪紛紛”？

A.柳絮比鹽更像雪花飛 B.柳絮比鹽更白

答案正確！

? o o o o 6.經(jīng)典誦讀應(yīng)該用知識本身的魅力吸引學(xué)生。下列什么作法不屬于此類？

A.誦讀《岳陽樓記》時帶領(lǐng)學(xué)生游覽岳陽樓。B.誦讀《滕王閣序》時，講述王勃當眾揮毫的故事。C.誦讀經(jīng)典時，分組PK，優(yōu)秀者發(fā)獎品。D.每天晨讀時，背誦一段古詩文。

答案正確！

您的總得分：6 分

第五篇：中國傳統(tǒng)文化

壓歲錢的由來，春節(jié)給紅包的習俗典故

再過兩三個月，我們又要過新年了。想到我們到時又會得到大人發(fā)的壓歲錢，心里真是激動！可是，為什么過春節(jié)的時候要給孩子壓歲錢呢? 原來，這里有一個流傳很廣的故事。

傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，說夢話并從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。

人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為“守祟”。在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。

夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫“壓祟錢”，又因“祟”與“歲”諧音，隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。

現(xiàn)在，我明白了，大人在過年時給孩子發(fā)壓歲錢，是大人對我們這些孩子的愛！它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。紅包里的錢，只是要讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲！

但愿我們每個人都能歲歲平安，不單單是我們小孩子，還有愛我們的爸爸媽媽……

春節(jié)的傳統(tǒng)習俗放鞭炮

紅紅活活過春節(jié)，熱熱鬧鬧團圓飯，哈！再過兩三個月又要過年了，別的不說，就拿放鞭炮、舞獅子等等的一切風俗，就讓我們興奮不已。

對于我們這些男孩子來說，放鞭炮是最過癮了。我特意查了有關(guān)這方面的資料，中國人有在春節(jié)燃放鞭炮的習俗是因為民間的一種說法：古時候，有一種叫做“年”的兇猛怪獸，每到臘月三十，便挨門竄戶，覓食人肉，殘害生靈。有一年臘月三十晚上，“年”到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。“年”忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風俗。鞭炮也叫爆竹，爆竹聲中除舊歲。除夕夜里人們用爆竹聲辭舊歲迎新春，大年初一人們一開門便燃放爆竹，叫做“開門爆竹”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時滿院的瑞氣，喜氣洋洋。

鞭炮，它是中國特產(chǎn)，在外國是沒有的。從古至今，由于人們不斷加工、改進，爆竹的品種、樣式越來越多，色彩也越來越豐富。除了傳統(tǒng)的百子鞭炮、單響、雙響的花炮外，還有許許多多的花炮，并取了一個個文雅、富于詩意的名稱。如：“金菊吐艷”、“飛雪迎春”、“仙女散花”、“白雪紅梅”、“金猴騰空”等等，還有百頭、千頭、萬頭，甚至長達十萬頭的巨型鞭炮，真是應(yīng)有盡有，五花八門。古時沒有火藥和紙張制成的鞭炮，人們用火燒竹子，竹子發(fā)出的噼噼啪啪的爆裂聲可以嚇跑鬼祟，古人以此避不詳取吉利，現(xiàn)在的爆竹更多的是喜慶娛樂的活動。而且無論是逢年過節(jié)，還是婚慶嫁娶、重大典禮，以至建房、開張，人們都習慣放鞭炮來慶祝，表示喜慶。