第一篇：三治三提升活動實施方案

開展軟環境建設“三治三提升”活動

實施方案

為了深入貫徹落實全縣衛生系統軟環境建設會議精神，進一步增強黨員干部的發展意識、責任意識、服務意識，切實轉變工作作風，著力打造“特別聽指揮、特別敢擔當、特別能戰斗、特別重服務”的干部隊伍，著力打造“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的醫療隊伍，進一步推動“三好一滿意”活動的深入開展，更好地服務發展、服務群眾、服務基層，努力提升醫療衛生服務水平，樹立衛生行業良好形象。根據縣衛生局《全縣衛生系統開展軟環境建設“三治三提升”活動實施方案》灌衛委[2011]44號文件要求，經研究開展以“治庸，提升戰斗力；治懶，提升執行力；治散，提升凝聚力”為主要內容的軟環境建設“三治三提升”活動。為保證活動地順利進行，特制定如下方案。

一、總體目標

以改進行業作風和提升行政效能為主題，以打造“勤政、高效、務實”行政機關和“三好一滿意”醫療隊伍為重點，突出治理“庸、懶、散”問題，全面加強作風建設，不斷改善服務態度，提高服務質量，優化服務環境，規范服務行為，全面提升醫療衛生服務水平，著力為群眾做好事辦實事，爭創人民滿意衛生。

二、工作重點

（一）治庸，提升戰斗力。主要解決以下問題：一是理想信念淡薄。要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，進一步強化宗旨意識、責任意識、奉獻意識，做到胸懷大志、目標高遠、有所追求，在干事創業、促進發展的過程中實現自我人生價值。二是工作思路不清、業務能力不強。堅持向書本學、向同行學、向發達地區學，進一步打開思路，放寬眼界，開闊胸襟，不斷提高綜合業務素質，提高科學分析、科學判斷和科學決策能力，提高履行職責、創先爭優和服務發展能力。三是服務意識不強、工作方法簡單粗暴。堅決克服官僚主義，牢固樹立公仆意識、民本思想，切實增強法制觀念和服務意識，規范行政行為，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，一心一意為投資者、基層和群眾排憂解難，時時處處為營造良好發展環境盡心盡力。四是創新能力、進取精神不足。要進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，敢于打破常規，沖破條條框框，做到只要有利于灌云發展的事，就要勇于實踐，大膽嘗試，敢為人先。

（二）治懶，提高執行力。主要解決以下問題：一是精神萎靡不振、缺乏“精氣神”。工作作風硬不硬，精神狀態好不好，直接體現了一個干部的政治品格，也決定了一個地方、一個部門的工作成效。要以健康向上、樂觀從容、充滿活力的態度對待學習、工作和生活，保持良好心態，主動迎接挑戰，充滿激情做事，積極建功立業。二是思想懶惰、工作熱情不高、主動性不強。要勤于動腦、善于學習、勇于擔當，主動思考、謀劃本職工作，積極深入基層、深入群眾、深入實際，開展調查研究，找準工作著力點；要進一步加強職業道德修養，以愛崗敬業、無私奉獻為榮，以庸碌無為、不思進取為恥，在工作中始終保持良好的精神面貌和飽滿的工作熱情。三是執行力不強。要緊緊圍繞發展主題，不折不扣的執行縣委、縣政府的決策部署，做到有令必行，有禁必止，政令暢通；進一步增強效率意識，始終保持強烈的危機感和緊迫感，凡事立說立行，只爭朝夕，雷厲風行，干凈利索，務求今日事今日畢，堅決杜絕“中梗阻”現象。四是行政效能低下。進一步深化行政審批制度改革，扎實推行行政權力網上公開透明運行工作，完善“一站式”服務和“一條線式”審批機制，提高審批服務效率。進一步推行政務公開，兌現服務承諾，增強工作透明度和公信力。進一步落實各項優質服務制度，優化辦事流程，消除等、靠、拖、卡現象，為企業、基層和群眾提供高效、便捷服務。

（三）治散，提升凝聚力。主要解決以下問題：一是班子凝聚力不強，人心渙散。要切實加強領導班子建設，有效發揮班子的戰斗堡壘作用和領導干部的模范帶頭作用，圍繞帶領廣大干部群眾一心一意謀發展，聚精會神抓落實，形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力，真抓實干的良好局面。二是內部管理松散。進一步加強教育、培訓和考核，強化內部管理；完善規章制度，堵塞管理漏洞，做到以制度管人、管事。三是紀律松懈、作風散漫。要自覺遵守工作紀律，堅決杜絕出工不出力、工作不用心、履職不盡責、人浮于事、“混日子”的現象，樹立機關干部良好形象。

三、方法、步驟和要求 活動分集中整治和長效管理兩個階段實施。

（一）集中整治階段

分動員學習、查擺剖析、整改提高和總結評比四個步驟進行。

召開職工大會動員布置，認真學習貫徹科學發展觀重要論述，黨的十七屆五中全會，上級黨委、政府關于加強軟環境建設和行政效能建設的有關文件，衛生部、省衛生廳、市衛生局關于行風建設的相關文件。主要負責人要親自組織學習和討論。通過學習，提高對開展治理“庸、懶、散”問題、切實轉變工作作風緊迫性和重要性的認識，把黨員干部和醫務人員的思想和行動統一到上級的決策部署上來，統一到加強和改進黨的作風建設的要求上來，統一到推動我縣醫療衛生事業發展的目標任務上來。

結合自身實際，采取調查走訪、設置征求意見箱、發放征求意見函、召開座談會等形式，多方征求意見，認真查找存在的突出問題。個人查擺問題還應采取召開民主生活會的方式，通過自己找、別人提、領導點等辦法，集中查找存在的突出問題。領導班子成員要帶頭查，全體干部要共同查。對照有關規定，深入分析產生問題的原因，屬于普遍性問題由領導班子寫出剖析材料，個體性問題由當事人寫出剖析材料，使每位領導和干部都能對存在的問題有清醒的認識。

查擺問題主要圍繞以下10個方面進行：(1）有無工作思路不清、方法簡單、措施不實、缺乏創新實踐，工作沒有起色、缺乏特色、不求甚解、自甘平庸的問題；

(2）有無有令不行，政令不通，對上級的決策部署不執行、不落實或執行、落實不力的問題；

(3）有無單位利益至上，在執法、審批、管理、醫療、衛生、服務等工作中侵害企業和群眾利益，傷害企業和群眾感情的問題；

(4）有無對重大事項、重點工程推進不力，服務不到位的問題；

(5）有無工作敷衍塞責、推誘扯皮、辦事效率低下，對多部門共同辦理的事項，不積極主動協調配合，影響工作推進的問題；

(6）有無工作熱情不高、畏難情緒較重、服務質量較差、工作效率低下，影響全局工作推進的問題；

（7）有無班子成員不團結，拉幫結派、明爭暗斗、爭權奪利，缺乏大局觀念，不謀事只謀人，喪失群眾信任的問題；(8）有無內部管理混亂，紀律松弛，作風散漫，人浮于事的問題；

(9）有無制度缺失、規章不全、監督不力的問題；(10)有無違反軟環境建設相關規定和本單位相關管理制度的其他問題。

個人查擺問題主要圍繞以下10個方面進行：(1）有無理想信念淡薄，理論水平較低，業務能力不強，精神狀態低迷，責任心、事業心弱化的問題；

(2）有無以權（以醫）謀私、吃拿卡要、拿紅包、吃回扣、故意刁難、不作為、亂作為等問題；

(3）有無降低工作標準，工作不求有功、但求無過，只求完成任務、不求精益求精的問題；

(4）有無政令不通、政令不暢，對上級和領導交辦的工作任務不執行、不落實或執行、落實不到位的問題；

(5）有無不積極履行法定職責，回避矛盾和問題，推御責任，對職責范圍內事關人民群眾生產、生活等切身利益的重大問題能解決而不解決，或對群眾反映強烈的問題不妥善處理和解決的問題；

(6)有無工作方法簡單粗暴，處處以管人者自居，執法不公、違法執法，損害群眾利益，傷害群眾感情的問題；(7）有無大局觀念、服務意識淡薄，辦事拖拉、效率低下的問題；

(8）有無思想懶惰，工作中畏難情緒濃，對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責、推誘扯皮、被動應付的問題；(9)有無違反工作紀律，自由散漫，作風飄浮，上班時間脫崗，出工不出力等問題；

(10）有無違反軟環境建設、行政效能建設和優質服務制度，以及本單位相關制度的其他問題。針對查找出來的問題，認真研究制定整改方案，明確解決辦法、責任分工和整改時限，針對突出問題，完善各項規章制度。

集中整治期間，明確要求，嚴格把關，不走過場。學習討論要做到個個發言、人人表態，邊學習邊對照檢查。查擺問題要結合工作實際，聯系本人表現，不避重就輕，不避實就虛。集中整改要做到“三個到位”，即思想認識統一到位；反映問題查糾到位；整改措施落實到位。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，堅決克服“等、靠、拖”思想，對當前能解決、短期能見效的，要立即整改；需要有一個過程才能解決的要分步拿出整改方案，盡快整改，確保“三治三提升”活動收到明顯成效。

（二）長效管理階段

集中整治結束后，“三治三提升”工作要繼續鞏固提高，實行長效管理。具體要求是：

1、強化學習教育。要把有效的學習教育作為重要工作手段，通過學習教育，使全體黨員干部充分認識到，開展“三治三提升”活動是切實轉變工作作風，有效提升干部隊伍戰 斗力、執行力和凝聚力的重要載體和舉措，最大限度地調動和激發黨員干部參與活動的主動性和積極性。要始終保持良好的精神狀態和旺盛的工作熱情，嚴格落實“三治三提升”活動各項工作措施，不斷提升軟環境建設水平。

2、落實工作責任。各單位要實行集體領導、分工負責，主要負責人是本單位開展“三治三提升”活動的第一責任人，一級抓一級、一級帶動一級，層層抓落實，把活動的各項要求不折不扣地落實到位，推動活動深入開展。

3、完善規章制度。要按照軟環境建設相關要求，進一步建立健全規章制度，完善長效管理機制。要進一步加強內部管理，堵塞管理漏洞，提高工作績效；要進一步提升服務質量，嚴格執行首問負責制、一次性告知制、辦事限時制等優質服務制度。要強化績效考核，通過考核提升隊伍的戰斗力、執行力和凝聚力。

4、強化監督查處。嚴格考核和獎懲；對查實的損害軟環境建設的行為，要嚴格按照相關規定追究有關責任人的責任，不斷增強責任追究的約束性和震懾力。

下車中心衛生院

2011.05.23

第二篇：三提升活動實施方案

為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，繼續深入推進干部作風建設，推動全區加快結構調整、轉變發展方式、實現新一輪更好更快發展，根據中央、省、市委有關要求，區委、區政府決定，在全區各級黨政機關、企事業單位，社區、農村黨組織和黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內容的“三提升”活動。現提出如下實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入落實“全力抓發展，著力抓調整，突出抓項目，重點抓城建，全民抓創業”的總思路，緊緊圍繞“創新理念增活力，轉變作風增合力，優化結構增動力，科學發展增實力”的工作主題，以創建學習型黨組織、對標定位創優爭先、深化干部作風建設為抓手，充分發揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用，抓學習提能力、抓創新提標準、抓規范提效率，進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創新力、執行力，為推進全區更好更快發展提供有力保障。

二、基本原則

（一）堅持服務中心。緊緊圍繞加快結構調整、搶占未來發展制高點、打造新的經濟增長極、實現后發趕超等工作，積極謀劃、推進活動，真正把活動效果落實到促進工作、推進科學發展上。

（二）堅持統籌兼顧。既立足當前工作，又著眼長遠發展；既著力解決問題，又注重健全制度機制；既注重發揮領導干部的表率作用，又充分調動基層黨員干部的積極性；既發揮各級黨組織的牽頭作用，又發揮部門、系統的行業管理作用，以活動促進工作，以工作檢驗活動效果，做到兩促進、兩提高。

（三）堅持分類推進。區別不同領域、不同部門、不同行業、不同崗位特點，因地制宜、因人制宜，確定活動的目標任務、方法措施和衡量標準，分類指導，重點突破，帶動全局，努力實現活動效果最大化。

（四）堅持群眾參與。認真貫徹群眾路線，堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評議和監督，以實際成效贏得人民群眾的支持和信任。

三、目標任務

通過開展活動，使全區廣大黨員干部思想和行動更加符合科學發展觀要求，能力和水平更加適應形勢發展需要，精神狀態更加積極、主動、有為，促進各項工作任務更好地落實。

一是發展理念實現新轉變。立足站在新起點、實現新跨越，引導黨員干部進一步深化區情認識，不斷強化科學發展意識、機遇意識、開拓意識，引導廣大黨員干部樹立事爭一流、追求卓越的價值取向，勇于承擔重任，敢于攻堅克難，使加快經濟發展方式轉變、推進科學發展成為領導班子和黨員干部的自覺行動。

二是發展能力得到新提升。引導黨員干部把學習作為一種責任、一種追求，強化學習培訓與實踐鍛煉，努力提高辯證思維、統籌兼顧的能力，搶抓機遇、開拓創新的能力，攻堅克難、推動落實的能力，轉變發展方式、推動科學發展的能力，做好群眾工作、維護和諧穩定的能力。

三是發展定位得到新提高。以先進地區為標桿，繼續深入實施項目帶動、精品城市、擴區上山、科教興區“四大戰略”，著力增強要素集聚、科技創新、文化引領和綜合服務功能，進一步優化城市環境和產業布局，增強文化軟實力，提升綜合競爭力，努力打造中心城市建設示范區、現代服務業集聚區、低碳經濟先行區。

四是發展難題獲得新破解。把握關鍵，統籌力量，合力攻堅，切實解決影響制約科學發展的瓶頸問題，努力在產業結構優化升級、城市建設、新農村建設、重大基礎設施和生態環境建設、保障和改善民生、黨的建設等重點領域和關鍵環節取得新成效。

五是發展環境得到新優化。圍繞服務創新創業、推動科學發展，以深化行政審批制度改革為突破口，樹立優化發展環境意識，凝聚實干，創優爭先，實現行政服務透明化，營造廉潔高效的政務環境、公平守信的市場環境、公正透明的法制環境、激勵創業的人文環境。

六是發展機制得到新完善。不折不扣落實學習實踐活動和干部作風建設年活動中形成的好機制、好做法，根據形勢任務的發展變化，繼續深化完善，不斷創新提升，努力形成推動科學發展的長效機制。

提升能力、提升標準、提升效率，是推動全區轉變發展方式、實現趕超跨越的重大舉措和重要任務。2010年要通過開展集中活動，力爭在四個方面取得階段性成果：在全區上下形成自覺追求“三提升”的思想共識，確立實現“三提升”的有效措施，解決一批制約“三提升”的突出問題，初步建立有利于實現“三提升”的體制機制，讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的新變化。

四、推進措施

全區“三提升”活動從2010年3月底開始啟動，到2010年底基本結束，共分七個階段，各階段相互結合，壓茬進行。

第一階段：動員部署階段（2010年3月20日----3月31日）

“三提升”活動全面展開前要認真做好準備工作，及時學習傳達市、區關于深入開展“三提升”活動的有關精神，組建領導機構和工作機構，搞好前期謀劃，結合本部門本單位實際制定實施方案。3月25日召開全區深入開展“三提升”活動動員大會，區委書記作動員講話。全區動員會后，各部門各單位要于3月底前召開動員大會，主要負責同志要作動員講話。要充分利用橋東黨建網、報紙、電視臺及宣傳欄等各種媒體和載體，加強輿論宣傳，引導黨員干部主動參與、廣大群眾積極支持“三提升”活動。各部門各單位活動方案、組織機構、學習計劃于3月27日前報區“三提升”活動領導小組辦公室備案。

第二階段：集中學習、對標定位階段（2010年4月1日----4月30日）

1、開展“博學多問，提升能力”主題學習月活動。結合學習型黨組織創建活動，全面落實市委《關于2010—2012年大規模培訓干部工作實施意見》和《2010—2013年全市黨員教育培訓工作規劃》，制定全區集中學習計劃，采取中心組學習、集中討論、舉辦專題報告等多種形式，在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想、科學發展觀等馬列著作理論的基礎上，結合區情實際，以學習現代產業、城市管理、信息技術等方面的新知識，以及服務全區轉變發展方式、優化發展環境所需要的政策、法律等方面的知識為重點，聘請知名院校專家教授進行專題講座，組織黨員干部到先進地區考察學習，學習借鑒外地好做法好經驗。集中學習和自學都要有記錄，集中學習時間不少于7天，科級以上領導干部學習筆記不少于2萬字，每名黨員干部至少撰寫一篇學習體會，科級以上領導干部的學習體會于4月20日前報區“三提升”活動領導小組辦公室備案。

2、培樹典型，樹立學習導向。按照全區開展崗位大練兵活動安排，結合實際，在副科級以上領導干部中深入開展“內學王永利、外學王彥生”活動，在廣大黨員干部中深入開展“學趙治海做科技攻關能手、學郭建仁做干事創業標兵”活動，結合行業特點有針對性地開展學習“橋東驕傲·百佳楷模”中的先進典型，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭做學習的榜樣、創新的代表、實干的典范、廉潔的楷模、服務的標兵。

3、全方位開展“對標定位、創優爭先”活動。通過找差距、定目標、尋路徑，明確對標定位的三個層次：即要放眼區外，找準發展定位、確立發展目標，增強工作的前瞻性和超前性；各部門各單位、各行業、產業、企業要瞄準國內、國際一流水平和先進標準，與行業高端和強勢企業對標，致力打造參與國內、國際兩個市場競爭的行業、產業和企業龍頭；每個崗位每名干部要瞄準干得最好、干到極致，力爭好中求好、精益求精。各部門各單位要在集中學習、進一步提高思想認識的基礎上，動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、最高層次看齊，以此為核心取向，高起點定位努力方向。各級領導班子和黨員干部要開展“對照群眾意見查不足、對照最高標準看差距、對照專家和群眾建議找問題”活動，認真查找差距、分析原因、謀劃措施，謀劃長遠發展定位和確定階段性目標，形成領導班子和黨員干部的《對標定位報告》。領導班子《對標定位報告》要體現工作現狀及存在問題、總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月10日前，各部門各單位要本著切合實際、體現前瞻的原則，提出一項年內突破性重點工作，經主管區領導審定后，與領導班子《對標定位報告》一并報區活動領導小組辦公室備案。各部門各單位還要在形成《對標定位報告》的基礎上，進一步修改完善區域經濟發展、城市建設、行業發展、產業升級等方面的若干規劃，組織專家論證，制定跟進、趕超“路線圖”，形成一批規劃成果，為制定全區十二五發展規劃提供依據。區活動領導小組辦公室要建立對標定位臺賬，以各部門各單位《對標定位報告》為依據，抓好督導檢查，促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”，真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全區上下的共同追求和一致行動。

4、統籌推進學習實踐科學發展觀和作風建設年活動整改落實后續工作。把“三提升”活動做為推動“兩項”活動整改提高的重要載體，統籌安排、深入推進。積極進行查漏補缺，利用1個月左右時間，各部門各單位對群眾滿意度測評中征求到的意見、認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環節，完善整改措施，制定推進臺賬，確保落實到位。4月25日前，各部門各單位要將形成的自查報告報送區“三提升”活動領導小組辦公室備案。

第三階段：提速增效，優化環境階段（2010年5月1日----5月31日）

認真落實省委、省政府《關于2010年深入推進干部作風建設的意見》，以深入推進行政審批制度改革為重點，提高服務水平、提升工作效率，努力營造有利于加快經濟發展方式轉變的一流發展環境。

1、深化行政權力運行監控機制建設。圍繞深入推進行政審批制度改革，健全完善行政服務首席代表制、統一受理制、重大項目代辦制、并聯審批制、政務信息公開與行政監察制，進一步規范審批行為、簡化審批環節、縮短審批時限、提高審批效率。結合各單位職能和業務特點，完善和落實崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結制、責任追究制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。

2、繼續深化“服務窗口亮起來”工程。認真落實省政府《關于加強和規范全省行政服務中心建設的指導意見》，制定標準，繼續深入開展“三學兩比一創”活動，加強行政服務中心建設、進一步促進服務“窗口”亮起來，著力解決職責定位不明確、管理松散、應進未進、體外循環等問題，完善運行機制，全面提升信息化水平和服務水平。行政服務中心建設條件差、運行不規范的，要在6月底前全部規范運行。

第三篇：三治三提活動實施方案

汶龍鎮“三治三提”活動實施方案

按照縣委、縣政府的部署，鎮領導認真學習了縣委、縣政府相關文件，決定在全鎮開展以嚴肅工作紀律，提高辦事效率為目的的“三治三提”活動，現制定如下實施方案：

一、工作目標：

以解決干部職工辦事效率不高，服務態度不好，工作紀律松馳，不思進取等問題為重點，樹立“勤勉、務實、高效、創新”的工作作風，以監督檢查和績效管理為抓手，探索長效機制，提高服務水平，推動醫院不斷向前發展，以問事、問效、問責為主要手段解決當前存在于干部職工中的“庸、懶、散”等問題，提高廣大干部職工的工作熱情，加強凝聚力，提高工作效率，為我鎮各項工作又快又好地發展提供有力的組織保證。

二、工作重點：

以“三治三提”為重點開展各項工作，使服務基層和服務群眾意識明顯增強，基層業務工作能力和服務水平明顯提升，辦事效率和服務效能明顯提高，努力實現：“治庸提質，治懶提速、治散提效”的目的。

1、治“庸”：查工作在不在狀態，推動工作提質。重點查找和整治干部認真履行管理職責，缺乏事業心，作風浮漂，管理不嚴，不深入一

線，不調查研究，抓工作平庸；職工不認真履行工作職責，缺乏責任感，信念淡薄，業務不精，服務不優等影響服務人民群眾的庸碌行為。

2、治“懶”：查任務有沒有完成，推動工作發展提速。重點查找和整治干部工作目標不明確，干勁不足，執行不力，影響工作進度及成效；職工崗位職責不明確，服務意識差，只講待遇，不講奉獻，對工作漫不經心，推諉扯皮等懶惰作風。

3、治“散”：查管理是不是規范，推動管理提效。重點查找和整治干部宗旨觀念淡薄，作風渙散，群眾滿意率低；職工組織觀念淡薄，紀律松馳，遲到、早退、脫崗、在崗工作松散等散漫現象。

三、方法步驟：

采取學習教育與督導檢查相結合，定期檢查和臨時檢查相結合。各分管領導要用自查與監督檢查相結合的方式促進工作有序推進，推動干部職工工作作風的轉變。

（一）動員部署（2011年7月01日）

鎮五樓會議室召開全體干部職工活動動員部署大會，傳達縣委、縣政府文件和我鎮開展活動的實施方案。

全體干部職工在思想上應引起高度重視，按照鎮黨委的統一部署，深入學習有關文件精神，做好政治思想工作，努力營造強作風、優服務、提效能的良好氛圍。

（二）組織實施（2011年7月04日至11月）

1、開展自查自糾：全鎮干部職工要結合我鎮實際工作，對照“三治三提”的要求，進一步加強工作紀律，深入開展自查自糾活動，堅持存在什么問題就查找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，尤其是注重解決群眾關注，反映強烈的問題，深入剖析原因，抓住問題實質，研究解決辦法。

2、堅持督促檢查：主要檢查工作作風，工作效率，服務態度及首問責任制，服務承諾是否落實到位。

3、開展民主評議：健全完善科學合理的評價機制，進一步拓寬群眾參與監督的途徑和渠道，提高科學性可操作性，實行定期評議。

（三）總結提高（2011年12月）

1、抓整改落實。要堅持邊整改邊落實的方法，制定整改措施并抓好落實，通過整改要認真解決干部職工中存在的干勁不足，工作不實，執行不力，紀律不嚴，效率不高，態度生硬等問題，形成“真干者有奔頭，實干者受表彰，能干者有舞臺，不干者沒市場”的新風正氣。

2、抓好考核，緊密結合實際，將目標責任落實到崗，工作任務量化到人，每季度進行一次評價，年終進行一次考核，通過考核，解決干好干壞一個樣的問題。

四、工作要求：

開展“三治三提”專項活動是提高工作效率，促使干部職工以更扎實的工作作風服務廣大人民群眾的重要舉措，也是我鎮開展創先爭優活動、發展提升活動的一項重要內容，我們一定要高度重視，抓住成效。

（一）加強領導，精心組織。院黨委高度重視這項工作，為切實加強領導，成立了領導組：(組織成員省略)

在活動中黨員干部要充分發揮模范帶頭作用，確保活動取得實效。

（二）結合實際，突出氛圍。各支部要將這一活動與創先爭優、發展提升等活動結合起來；要與黨員干部、鎮村工作人員人員廉潔自律結合起來；與當前我鎮工作的難點、熱點、重點結合起來。突出氛圍，提升素質，振奮精神，促進工作，為我鎮的各項工作又快又好的發展做出應有的貢獻！

第四篇：三治三提活動實施方案

柘城縣高級中學

關于開展“三治三提”推進作風建設

專項活動實施方案

根據中共柘城縣縣委關于《開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》的要求，為進一步加強作風建設，提升工作效能，進一步增強我校教職工的創造力和戰斗力，營造勤學苦干、樂于奉獻、拼搏進取，爭創一流的濃厚氛圍。經校長辦公會研究決定在全校廣大師生中深入開展“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”推進作風建設專項活動(簡稱“三治三提”活動)。根據上級文件精神，結合我校實際，制定以下實施方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真學習貫徹市委三屆十一次全會及縣第十一次黨代會精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質、提速、提效”為著力點，通過扎實開展“三治三提”活動，強化廣大教職工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，提高辦學質量、辦事速度和工作效率，推動各項工作扎實開展，以優良的黨風促進教風、學風，為我縣教育事業又好又快發展做出積極貢獻。

二、工作目標

(一)規范辦學行為。做到職責清晰、工作高效，嚴格依法執教，達到政令暢通、行為規范，實現管理高效化、職權規范化、權力透明化、服務

標準化。

(二)優化發展環境。進一步打造優質高效的教學環境、寬松透明的政策環境、公正嚴明的法治環境、誠實守信的人文環境，“低成本、高效率、無干擾”經濟發展環境進一步形成。

(三)增強服務意識。黨員干部服務理念進一步強化，服務方式進一步創新，服務發展、服務大局意識更加濃厚，引領發展的能力顯提升，全縣上下形成思教學、議教學、謀教學的良好局面。

(四)提升為民形象。堅持以人為本、執政為民，樹立正確政績觀和科學發展觀，始終把教育事業放在第一位，穩定和諧校園，融洽黨群干群關系。

三、方法步驟和主要內容

整個活動分為“學習討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，7月上旬開始，12月底結束。

(一)學習討論階段(7月6日一7月31日)迅速召開“三治三提”活動動員會，廣泛深入發動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”的重要性和必要性，增強投入活動的自覺性和積極性。采取集中學習、分組討論、自學等方式，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，學習胡錦濤總書記在中央紀委三次全會、七次全會上的重要講話，學習省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記張家明有關作風建設的重要講話，學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議和縣第十一次黨代會精神。圍繞廣大教職工素質提升、服務提質、辦事提速、工作提效，開展師德建設大討論。

組織封閉式作風建設知識測試，強化學習效果，切實增強廣大黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風、推進科學發展的自覺性。(二)剖析查擺階段(8月1日一9月30日)通過自己查、同志幫、群眾找、組織點等方式，讓群眾挑刺、讓家長評價，認真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現及危害，深刻分析原因。重點查擺在其位是否謀其教，在廣大教職工中重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題，都要查擺作風是否渙散、飄浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每位教職工都要根據自己的角色定位，從內心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，敢于亮丑、嚴于解剖，進行全身透視和全方位自畫像，分析思想根源，對照先進找差距，不脫離實際走過場。二是同志幫。同事之間要開展談心交流活動，互相提醒、互相幫助，增強團結、共同進步，力求做到上下談、左右談、內外談，提倡談者誠心、聽者虛心、雙方交心。召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批評。對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫、拒絕幫助的，要及時指出、促其改正。三是群眾找。要把對教職工的評判權交給群眾、交給學生。設立并公布投訴熱線，設置意見箱，開展個別走訪座談、社會問卷調查，廣泛征求意見，接受群眾評議、舉報、監督；要建立辦事效率和服務質量即時評價體系，采取一事一評，接受群眾評價。

制作評議表，設置評議箱，接受群眾現場評價。邀請黨代表、人大代表、政協委員，社區群眾代表等，對學校科室及負責人進行庸、懶、散作風民主評議，評議結果作為獎優罰劣、組織處理、輪崗交流的依據，對群眾評議不過關的人員，要進行離崗學習培訓。四是組織點。對通過群眾找 的方法征求、發現、收集到的意見、問題，要對該同志嚴肅指出，作為整改的重要內容。對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結表現、存在的問題點明、指正，為全體教職工準確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據。對通過各種途徑查擺出來的問題，要整理歸類，形成書面材料上報。

(三)整改提高階段(10月1日一11月30日)針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，作出公開承諾，接受群眾監督，強力整改。要突出四個方面的整改。一是優化業務機制。明確職責，業務歸口，簡化辦事環節，壓縮辦事時限。二是規范行為。包括工作行為規范，數據材料規范，樹立規范行為就是最好的服務理念。三是強化服務措施。牢固樹立服務發展大局，圍繞學校發展，超前服務，全方位、全過程服務，做到優質、高效。在班級管理方面，開展熟知學生，一對一服務。在課堂教學方面，開展課程教學準確無誤，考試環節細致無疏。將制度細化落實到每一責任崗位、每一工作層面、每一實施環節。四是建立健全“馬上就辦”工作機制，對工作不推諉、不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制階段(12月1日——12月31日)立足當前，著眼長遠，積極建立健全加強“三治三提”作風建設的長效機制，將好的經驗、做法以制度形式固定下來，擴大鞏固活動成果，把民主評議結果與干部考核評判結合起來，績效評比結果與干部獎懲使用結合起來，推動我校作風建設工作走上經常化、制度化軌道。

一要建立健全管理機制。圍繞“提質提速提效”，強化績效管理，嚴格

考評和績效監察，獎優罰劣，發現、表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規章、嚴于律己的優秀教職工，問責、淘汰無所用心、無所作為的混混人員。二要建立健全考核機制。完善能上庸下機制。加強對黨員領導干部特別是中層干部的教育管理，制定行為準則，承諾依法執教、見義勇為、遵章守紀、忠誠履職、高效工作，不辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下；三要建立健全責任管理機制。按照提質提速提效的要求，忠誠履責、高效服務；加大責任追究力度，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為嚴查重處，四要建立健全監督約束機制。

經常組織集中檢查、明察暗訪、日常考核、民主評議；暢通投訴渠道，及時受理群眾舉報；及時發現、有效解決庸、懶、散問題；實現監督檢查經常化和制度化。

四、工作要求

(一)健全組織機構。為確保活動順利開展，我校成立由王培選校長任組長的“三治三提”活動領導組，領導組下設辦公室，副校長李哲峰任辦公室主任，做到思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位、責任落實到位。要制定活動方案，精心組織實施，推進“三治三提”活動深入開展。學校領導干部要充分發揮表率作用，帶頭研究部署、帶頭查擺問題、帶頭整改工作，一級抓一級，一級帶一級，把活動不斷引向深入。

(二)嚴格督促檢查。學校定期不定期對各處室、各年級段活動開展情況進行明查暗訪，督促指導。要根據不同層次、領導班子和黨員干部情況，確定督查重點，搞好分類指導，及時掌握活動開展情況，提出意見建議，督促解決存在的問題，堅決防止搞形式、走過場，確保活動任務落到

實處。對活動領導不得力、措施不到位、責任不落實，以及活動走過場、弄虛作假、搞形式主義的要及時通報、督促整改，問題嚴重的要追究領導責任，確保活動扎實有效開展。

(三)堅持統籌兼顧。各處室、年級段要把“三治三提”活動與深入開展創先爭優活動結合起來，與推進“兩轉兩提”結合起來，與做好教育教學工作結合起來，與全面完成縣委、縣政府提出的經濟社會發展各項目標任務結合起來，確保“三治三提”活動與其它工作“兩不誤、兩促進”。要堅持科學謀劃“三治三提”活動，既抓住重點階段重點環節，集中整治突出問題，又加強各個環節、各個階段之間的相互銜接，統籌推進各項工作。

(四)營造濃厚氛圍。制定具體工作方案，充分利用廣播、宣傳欄、游動字幕等形式，開辟專題專欄，深入宣傳開展“三治三提”活動的重大意義、總體部署和工作要求，及時反映活動進展情況和工作成效，大力表彰涌現出的先進典型，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效。要切實發揮輿論宣傳的導向作用和監督作用，公開曝光典型案件，鼓勵先進、鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。

二0一一年七月十一日

第五篇：三治三提活動實施方案

按照區委、區政府的部署，院領導認真學習了區委、區政府辦公室梁（2011）14號文件和內部明電，決定在全院開展以嚴肅工作紀律，提高辦事效率為目的的“三治三提”活動，現制定如下實施方案：

一、工作目標：

以解決干部職工辦事效率不高，服務態度不好，工作紀律松馳，不思進取等問題為重點，樹立“勤勉、務實、高效、創新”的工作作風，以監督檢查和績效管理為抓手，探索長效機制，提高服務水平，推動醫院不斷向前發展，以問事、問效、問責為主要手段解決當前存在于干部職工中的“庸、懶、散”等問題，提高廣大干部職工的工作熱情，加強凝聚力，提高工作效率，為我院各項工作又快又好地發展提供有力的組織保證。

二、工作重點：

以“三治三提”為重點開展各項工作，使服務臨床一線和服務群眾意識明顯增強，衛生管理能力和服務水平明顯提升，辦事效率和服務效能明顯提高，努力實現：“治庸提質，治懶提速、治散提效”的目的。

1、治“庸”：查工作在不在狀態，推動工作提質。重點查找和整治干部認真履行管理職責，缺乏事業心，作風浮漂，管理不嚴，不深入一線，不調查研究，抓工作平庸；職工不認真履行工作職責，缺乏責任感，信念淡薄，收受紅包，過度診療，技術不精，服務不優等影響醫院形象的庸碌行為。

2、治“懶”：查任務有沒有完成，推動工作發展提速。重點查找和整治干部工作目標不明確，干勁不足，執行不力，影響工作進度及成效；職工崗位職責不明確，服務意識差，只講待遇，不講奉獻，對工作漫不經心，推諉扯皮等懶惰作風。

3、治“散”：查管理是不是規范，推動管理提效。重點查找和整治干部宗旨觀念淡薄，作風渙散，群眾滿意率低；職工組織觀念淡薄，紀律松馳，遲到、早退、脫崗、在崗工作松散等散漫現象。

三、方法步驟：

采取學習教育與督導檢查相結合，定期檢查和臨時檢查相結合。各科室要用自查與監督檢查相結合的方式促進工作有序推進，推動干部職工工作作風的轉變。

（一）動員部署（2011年7月11日）

醫院召開活動動員部署大會，傳達區委、區政府辦公室文件和醫院開展活動的實施方案。

各科室在思想上應引起高度重視，按照院黨委的統一部署，深入學習有關文件精神，做好政治思想工作，努力營造強作風、優服務、提效能的良好氛圍。

（二）組織實施（2011年7月12日至11月）

1、開展自查自糾：各科室要結合創先爭優和“三好一滿意”及醫院管理年活動，對照“三治三提”的要求，進一步加強工作紀律，深入開展自查自糾活動，堅持存在什么問題就查找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，尤其是注重解決群眾關注，反映強烈的問題，深入剖析原因，抓住問題實質，研究解決辦法。

2、堅持督促檢查：主要檢查工作作風，工作效率，服務態度及首診負責制，首問責任制，醫患溝通、服務承諾是否落實到位。

3、開展民主評議：健全完善科學合理的評價機制，進一步拓寬群眾參與監督的途徑和渠道，提高科學性可操作性，實行定期評議。

（三）總結提高（2011年12月）

1、抓整改落實。要堅持邊整改邊落實的方法，制定整改措施并抓好落實，通過整改要認真解決干部職工中存在的干勁不足，工作不實，執行不力，紀律不嚴，效率不高，態度生硬等問題，形成“真干者有奔頭，實干者受表彰，能干者有舞臺，不干者沒市場”的新風正氣。

2、抓好考核，緊密結合實際，將目標責任落實到崗，工作任務量化到人，每季度進行一次評價，年終進行一次考核，通過考核，解決干好干壞一個樣的問題。

四、工作要求：

開展“三治三提”專項活動是提高工作效率，促使干部職工以更扎實的工作作風服務廣大患者的重要舉措，也是開展創先爭優活動、“三好一滿意”活動的一項重要內容，我們一定要高度重視，抓住成效。

（一）加強領導，精心組織。院黨委高度重視這項工作，為切實加強領導，成立了領導組：

(組織成員省略)

在活動中黨員干部要充分發揮模范帶頭作用，確保活動取得實效。

（二）結合實際，突出氛圍。各支部要將這一活動與創先爭優、“三好一滿意”、醫院管理年等活動結合起來；要與黨員干部、醫務人員廉潔自律結合起來；與當前醫院工作的難點、熱點、重點結合起來。突出氛圍，提升素質，振奮精神，促進工作，為我院的各項工作又快又好的發展做出應有的貢獻！