第一篇：三治三提實施方案

中共人保財險商丘市分公司黨委 關于開展＂三治三提＂推進作風建設

專項活動實施方案

在全市深入開展“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”推進作風建設專項活動，是市委加強全市黨員干部作風建設，提升工作效能，實現富民強市中心任務做出的重大決策，意義重大而深遠。根據《中共商丘市委關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》，結合我分公司實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹市委三屆十一次全會精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質、提速、提效”為著力點，通過扎實開展“三治三提”專項治理活動，強化責任意識、服務意識和效率意識，提高服務質量，提高辦事效率，提高工作效率，著力解決工作作風與為客戶服務方面存在的問題，推動我公司又好又快發展．

二、工作目標

（一）規范經營行為。通過開展活動，全面落實規范經營，達到承保工作規范化，理賠工作標準化，企業文化展現規范化，全員服務行為規范化。

（二）強化服務意識．通過開展活動，進一步增強“上級為下級服務，領導為員工服務，機關為基層服務，管理為業務服務”的意識，形成“全員為客戶服務，公司為社會服務”的大服務格局。

（三）提升企業形象．樹立人保財險國字品牌公司誠實守信的社會形象。做到對客戶要以誠相待，認真履行明確說明義務，向客戶提供真實可靠信息；辦理業務、對外宣傳，實事求是，避免不實之詞和虛假行為；堅持“主動、迅速、準確、合理”的理賠原則，科學定損，公正理賠；認真履行各項服務承諾；嚴守客戶秘密，維護客戶利益。

（四）加快發展步伐。做到圍繞服務全市經濟發展抓發展，緊盯市場抓發展，全分公司整體發展進度在省公司系統處在先進行列，支公司發展進度高于全分公司平均水平，業務質量良好，確保市委市政府和上級下達年度任務目標完成．

三、方法步驟和主要內容

全分公司“三治三提”專項活動開展與全市同步，分為“學習討論、查擺剖析、整改提高、建章立制”四個階段，從7月上旬開始，至12月底下旬結束。

（一）學習討論階段（7月5日――7月31日）

市分公司及所屬支公司召開“三治三提”作風建設專項活動動員會議，進行廣泛深入發動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”的重要性，增強參加活 動的自覺性與積極性．采取集中學習、自學等方式，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，學習胡錦濤總書記在中央紀委三次全會、七次全會上的重要講話，學習省委書記盧展工、市委書記陶明倫有關作風建設的重要講話，學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議，學習《中國人民財產保險股份有限公司員工行為準則》，學習上級公司和保險監管部門有關文件，圍繞黨員干部素質提高、服務提質、辦事提速、工作提效，開展道德建設大討論。組織閉卷答題式作風建設知識測試，強化學習效果．切實增強廣大黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風、推進科學發展的自覺性．

（二）查擺剖析階段（8月1日――9月1日）

通過自己查、同志幫、群眾找、組織點等形式，讓群眾挑刺，認真查擺剖析庸、懶、散方面的種種表現及危害，深刻分析愿因。黨員領導干部重點查擺在其位是否謀其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題；一般員工重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題，每名干部員工都要查擺作風是否渙散、漂浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查．每名黨員干部都要根據自己的角色定位，從內心深處查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自我畫像，并分析思想根源，對照先進找差距，嚴禁脫離實際走過場。二是同志幫。同事之間要開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強團結，共同進步，力求做到上 下談、左右談、內外談，做到談者誠心，聽者虛心，雙方交心。黨組織要召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批。．對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫、拒絕幫助的，上級領導要及時給其指出，促其改正。三是群眾找。將對黨員干部的評判權交給群眾，交給基層，交給客戶。市公司設立投訴專線和投訴信箱，開展個別走訪座談、客戶問卷調查，廣泛征求意見，接受群眾、客戶和基層監督。四是組織點。對通過群眾找的方法征求、發現、收集到的意見和問題，黨組織要給該同志嚴肅指出，作為整改的重要內容。市分公司黨委對本級班子成員、對下屬支公司班子成員、對市公司機關部門負責人每名同志的庸、懶、散方面的主要癥結表現以及存在的問題，要一一點名、指正，為全體黨員干部準確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據。市公司機關部門及各支公司通過各種途徑查擺出來的問題，要進行梳理歸類，形成書面材料上報市分公司活動領導小組辦公室。市分公司綜合梳理歸類后上報商丘市活動辦公室。

（三）整改提高階段（10月1日――11月30日）針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，做出公開承諾，接受群眾監督，強力整改．要重點突出四個方面的整改．

一是優化客戶服務。增強服務意識，踐行全員大服務理念；對社會公開服務承諾，提高服務尤其理賠服務效率；加強職業 道德建設，杜絕各種損害客戶利益現象；加強客戶回訪，征求意見建議，及時妥善處理客戶投訴，維護好客戶關系。二是規范經營行為。堅持誠信經營，如實履行告知義務，讓客戶了解保險信息，不誤導客戶；嚴格遵守保險監管政策，規規矩矩依法合規經營，不越雷池，不踩紅線；自覺接受客戶監督、社會監督、政府監督，不斷改進和提升服務。

三是推動業務持續快速發展。樹立發展爭先意識，樹立緊盯市場抓發展意識，樹立有效益發展意識，確保年度市委市政府及上級公司下達的發展目標圓滿實現。

（四）建章立制階段（12月1日――12月25日）立足當前，著眼長遠，建立健全我分公司系統加強“三治三提”作風建設長效機制，擴大鞏固活動成果，將民主評議結果與干部考核評判結合起來，績效評比結果與干部獎懲使用結合起來，形成良好用人導向，推動全分公司系統作風建設走上經常化、制度化軌道．

一要建立健全目標管理機制。圍繞“提質提速提效”，強化目標管理和績效管理，將責任目標落實到單位和責任人．嚴格目標考評和績效監察，獎優罰劣，發現、表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規章、嚴于律己的優秀干部，問責、淘汰無所用心、無所作為的混混人員．二要建立健全干部管理考核機制，完善和認真落實考試、考核、考評三考制度，樹立正確的用人導向，完善能者上、庸者下機制．嚴把入口，堅持德才兼備的用人原 則，認真落實干部選拔任用監督制度，用好的作風選作風好的人，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺。疏通出口，建立健全干部科學考評體系，加大群眾滿意度在考核評價中的分量，實施干部優勝劣汰，讓“庸、懶、散”的干部給優秀人才“騰位子”。加強對黨員領導干部及一般干部的教育管理，推行行為承諾制，承諾依法經營、見義勇為、遵章守紀、忠誠履職、高效工作等。三要建立健全責任管理機制。按照“提質提速提效”的要求，忠誠職責、合規經營、高效服務；按照有權必有責、用權受監督、違法違紀受追究的原則，加大責任追究力度，嚴格問責，對“庸、懶、散”行為及有此造成的失職、瀆職嚴查重處．四要建立健全監督約束機制。及時發現、有效解決庸、懶、散問題。

四、主要抓手

在“三治三提”活動中，要堅持把深入開展“六查六看”作為主要抓手和重要載體，貫穿于活動的全過程。市分公司“三提三治”專項活動領導小組要進行認真檢查，查處庸、懶、散問題。一查工作狀態。看是否在崗不在狀態，有無有令不行、有禁不止、遲到早退、空崗串崗脫崗、上網聊天、利用辦公電腦打游戲、看電影、炒股票等問題；二查部門形象。看是否熱情周到、文明禮貌、首問負責，有無“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”和工作日午間飲酒等問題；三查授權經營落實情況。看是否嚴格執行上級公司轉授權限，有無越權、超權問題；四查工作效率。看是否人浮于事，有無辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下問題；五查責任落實。看是否忠誠履職，把責任落實在行動中，落實在具體工作中，按時完成工作任務和工作目標，有無出工不出力，當一天和尚撞一天鍾問題；六查廉潔從業。看是否有“吃拿卡要報”，不給好處不辦事、給了好處亂辦事問題。對督查發現的問題，要認真調查，嚴肅處理，做到發現一起，查處一起，問責一起。

五、工作要求

（一）成立組織機構．市分公司成立由黨委主要領導任組長的“三治三提”專項活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責全分公司系統“三治三提”工作的組織領導；市分公司黨委及各支公司黨支部要將“三治三提”活動列入黨委、支部工作重要議事日程，作為一件大事、要事來抓，確保活動見成效。

（二）加強督導檢查．一是市分公司“三治三提”專項活動領導小組辦公室認真履行職責，根據活動進展情況，開展定期不定期督導檢查；二是市分公司班子成員結合經常性下基層檢查指導工作，對“三治三提”活動開展情況進行督導檢查。通過督查，及時發現問題，及時責成整改問題，堅決防止圖形式、走過場。要認真落實好每一個規定動作，確保活動扎實開展．

（三）堅持統籌兼顧．正確處理開展“三治三提”活動與其它工作的關系，搞好“六個結合”，即將“三治三提”活動與爭先創優活動結合起來，與加強市公司機關效能建設結合起來，與增強干部員工主人翁意識結合起來，與行風建設結合起來，與提升服務水平結合起來，與促進又好又快發展結合起來，以“三治三提”活動促進其它各項工作開展，并將公司中心工作任務的完成作為衡量“三治三提”活動成效的重要標準．

（四）營造濃厚氛圍。一是搞好“三治三提”活動的思想發動，使全員特別是黨員干部明確活動的重大意義、工作目標、主要內容、方法步驟與要求，增強參與意識和自覺性。二是利用公司信息網絡系統，對活動進行指導與引導。三是市分公司及各支公司懸掛開展“三治三提”活動內容的宣傳條幅。要多種方式并舉，營造活動氛圍。

二0一一年七月四日

第二篇：三治三提實施方案

崗王一中深入開展“三治三提”推進作風建設

專項活動實施方案

為了認真貫徹落實上級文件精神，進一步加強我校教職工的師德師風建設及工作作風建設，增強全體教職工的責任感、緊迫感、使命

感。優化辦學環境，轉變工作作風，提升教職工的師資水平，提高教育教學質量。依據縣委、縣政府關于在全縣黨政干部工作中深入開展“三治三提”的有關文件精神，按照縣教體局、崗王鄉中心校的安排部署，我校將全面貫徹、認真落實、深入開展“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”推進作風建設專項活動。特制定如下實施方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。認真學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話精神，認真學習領會縣委十一屆黨代會精神，以“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”為著力點。通過扎實開展“三治三提”活動，強化全體教職工的責任意識，效率意識，提高服務質量，提高辦事速度。著力解決教學工作中庸、懶、散問題，推動各項工作有效開展。以優良的黨風促行風帶教風，以作風建設的實際成效促進我校教育事業又好又快發展。

二、目標任務

通過開展“三治三提”推動工作作風建設的專項活動，進一步提高廣大教育工作者的政治素質，端正思想態度，強化紀律觀念，改進工作作風。使我校全體教職工的服務理念進一步強化，服務方式進一

步創新，服務教育發展、服務教育大局意識更加濃厚；引領教育發展的能力明顯提升，使全體教師員工形成人人思發展、議發展、謀發展的良好局面。進一步打造優質、高效、和諧的教育教學環境。堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，以“修德、篤學、勵志、尚美、團結、拼搏、求實、創新”的教風學風，始終把群眾的利益、學生的利益放在首位，使教師的幸福指數大幅提高，教育更加和諧團結。力爭改變思想觀念上思路不清、理念不明，因循守舊、固步自封，不求有功但求無過，工作作風上政令不通、團結不夠、合力不強，敷衍塞責、落實不力，紀律松弛、自由散漫，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策等現象。

三、方法步驟

活動分“學習討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段。從7月上旬開始，到12月底結束。

（一）學習討論階段（7月1——7月31日）

1、召開“三治三提”作風建設專項活動會議把有關的文件精神傳達到位、宣傳到位。

2、采取每周一集中學習、教研組活動分散學習與課余自學等方式。

3、學習內容:黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神；胡錦濤總書記在建黨90周年大會、中央紀委三次全會、七次全會上的講話；省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記張家明、教體局黨組書記余方林有關作風建設的重要講話。

4、全面開展“三治三提”、“爭先創優”，“大、主、新”，“五比五爭”等一系列活動。

（二）剖析查擺階段（8月1日——9月30日）

采取四中方式，即自己查，同志幫，群眾找，組織點。認真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現及危害。客觀剖析根源、明確努力方向。并對各種途徑查擺出來的問題，整理歸類，形成書面材料，一式三份，分別上交活動辦公室、存檔、自留。

（三）整改提高階段（10月1日——11月30日）

針對查擺出來的突出問題，要逐一制定和落實整改措施，做出公開承諾，接受監督，強力改進。著力突出規范行為，強化服務措施，牢固樹立服務發展大局。

（四）建章立制階段（12月1日——12月31日）

立足現在，著眼長遠。積極建立健全“三治三提”作風建設的長效機制，以制度的形式固定下來，把民主評議結果與工作成效考核結合起來，形成良好的用人導向，使作風建設走向經常化、制度化。具體如下：

1、要建立健全目標管理機制。

2、要建立健全干部管理考核機制。

3、要加強對教師的教育管理。

4、要建立健全責任管理機制。

5、要建立健全家訪及社會監督機制。

四、工作要求

（一）領導高度重視。

成立以校長王因志為組長的專項活動領導小組，下設專項活動辦公室。領導班子以身作則，率先垂范，層層落實，確保“三治三提”工作落到實處。

（二）認真組織。

嚴格按照上級的有關精神，結合我校的實際，做到目標明確、宣傳到位、組織得力、制度健全、形式多樣、檔案規范、求真務實。

（三）強化監督。

領導小組要經常對教師的活動情況進行監督檢查，并與教師的績效考核掛鉤。

（四）培育亮點。

通過深入開展“三治三提”作風建設專項活動，對涌現出的先進個人、集體要大力表彰，對活動中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效要全面展示與推崇。

以“三治三提”“五比五爭”等活動的深入開展為氣息，全面推動我校教育事業的新發展，使我校的教育教學質量再上新臺階，再創崗王一中的教育新輝煌。

崗王一中“三治三提”專項活動

辦公室

2011年7月

崗王一中

深入開展“三治三提”推進作風建設專項

活動實施方案

柘城縣崗王鄉第一初級中學 2011、7

第三篇：小學三治三提實施方案

按照縣局要求，在C中心校的統一部署下，為進一步加強教育系統作風建設，提升工作效能，增強全體教職員工的責任感、緊迫感、使命感，優化辦學環境，提高服務質量。經研究決定，在H小學深入開展以“三治三提(治庸、治懶、治散、提質、提速、提效)為主題的推進作風建設專項活動：特制訂如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，’深入貫徹落實科學發展觀。認真學習領會縣委十一屆黨代會精神，以“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”為著力點。通過扎實開展“三治三提”活動，強化全體教育工作者的責任意識，效率意識，提高服務質量，提高辦事速度。著力解決教育教學工作中庸、懶、散問題，推動各項工作有效開展。以優良的黨風促行風帶教風，以作風建設的實際成效促進我校教育事業又好又快發展。

二、目標任務

通過開展“三治三提’’推進作風建設專項活動的開展，進一步提高廣大干部的政治素質，端正思想態度，強化紀律觀念，改進工作作風，使我校廣大黨員干部和教師的服務理念進一步強化，服務方式進一步創新，服務教育發展、服務教育大局意識更加濃厚；引領教育發展的能力明顯提升，使教育系統形成人人思發展、議發展、謀發展的良好局面。進一步打造優質高效的教育教學環境。堅持以人為本，始終把群眾的利益、學生的利益放在首位，使教育工作者幸福指數大幅提高，教育更加和諧團結。力爭改變思想觀念上思路不清、理念不明，因循守舊，固步自封，不求有功但求無過，工作作風上政令不通、團結不夠、合力不強，敷衍塞責、落實不力，工作紀律上紀律松馳、自由散漫，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策等現象。

三、方法步驟

活動分“學習討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，從7月上旬開始，到1 2月底結束。

(一)學習討論階段(7月12日一一一7月3 1日)

召開“三治三提’’作風建設專項活動會議，學習上級文件，廣泛深入發動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效的重要性、必要性。采取集中學習、自學等形式，認真學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神；學習胡錦濤總書記在慶祝建黨9 0周年大會、中央紀委三次全會、七次全會上的重要講話；學習省委書}己盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記張家明有關作風建設的重要講話。圍繞教育工作者素質提升、服務提質、辦事提速、工作提效，開展“創先爭優’’活動、“大、主、新活動、“五比五爭活動。

(二)剖析檢查階段(8月1日——一9月3 O日)

通過自查、幫查、找問題、組織點等方式，認真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現及危害，深入分析原因。教育系統黨員領導干部要重點查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。一般教師重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題。每個黨員領導干部、教育工作者都要查擺作風是否渙散、浮漂，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每個教育工作者都要根據自己的角色定位，從內心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自畫像。并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。二是同志幫。單位同事之間開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強團結，共同進步。力求做到上下談，左右談、內外談。提倡談者誠心，聽者虛心，雙方交心。學校黨支部要召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。三是群眾找。要把對黨員領導干部和教師的評判權交給群眾、交給基層。單位設立并公布投訴熱線、民意快線，設置信箱。開展個別走訪座談、問卷調查，廣泛征求意見接受群評議、舉報、監督；要建立辦事效率和服務質量即時評價體系，接受群眾的滿意度評價，一事一評，對黨員領導進行庸、懶、散作風民主評議。四是組織點。單位要對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結表現、存在的問題一一點名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。并對通過各種途徑查擺出來的問題，整理歸類，形成書面材料上報中心校活動辦公室。

(三)整改提高階段(1 O月1日一一11月3 O日)

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，做出公開承諾，接受群眾監督，強力整改。要突出以下幾個方面。一是規范行為。包括工作行為規范，樹立規范行為就是最好的服務理念。二是強化服務措施。牢固樹立服務發展大局，圍繞學校發展，超前服務，全方位、全過程服務，做到優質、高效。將制度細化落實到每一責任崗位、每一工作層面、每一實施環節。建立健全“馬上就辦”工作機制，對工作不推諉，不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制階段(1 2月1日一一1 2月31日)

立足當前，著眼長遠。積極建立健全加強“三治三提’’作風建設的長效機制，以制度的形式固定下來，把民主評議結果與工作績效考核結合起來，形成良好的用人導向，使作風建設工作走上經常化、制度化。一要建立健全目標管理機制。圍繞“提質提速提效”，強化目標管理和績效管理，結合單位各項工作制度，落實到人。嚴格目標考核和績效監察，獎優罰劣。表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規章、嚴虧律導的優秀人員，問責、淘汰無所用心、無所作為，自由散漫的人員。二要建立健全干部教師管理考核機制。樹立正確用人導向，不讓老實人吃虧。實施優勝劣汰，讓“庸、懶、散”的人員給優秀人才“騰位子’’。三要加強對黨員干部及教歸的教育管理。認真貫徹中小學教師職業道德規范，承諾依注治教、見義勇為、遵章守紀、忠誠履職、高效工作、不遲到、不早退、脫崗串崗。上班時間不利用辦公電腦打游戲、看審影、聊天炒股，不涉黃賭毒，工作日午休間不飲酒和酒駕。對待辦事的有關人員要“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，不拖拖拉拉，推諉扯皮，效率低下等。四要建立健全責任管理機制。按照規章制度，實行領導責任制度化，崗位責任具體化。加大責任追究力度，嚴格問責，杜絕因庸懶散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為等。

四、工作要求

(一)高度重視。為了確保活動的順利開展，各學校要成立活動領導小組，加強與中心校領導組的聯系與溝通。整體推進，確保認識到位，組織領導到位，工作措施到位，責任落實到位；制定詳實的活動方案，精心組織實施，以過硬的作風推進“三治三提專項活動的開展；單位領導班子以身作則，率先垂范，層層抓落實，以優良的黨風帶行風促教風，確保“三治三提’’工作落到實處。

H小學“三治三提”專項教育活動領導組：

(二)認真組織。結合我校的實際情況制定切實可行的實施方案，提出明確的活動要求。以教育系統另展的創先爭優活動、“大、主、新’’活動、“五比五爭”活動為抓手，強化活動落實，確保活動實效。領導干部要深入基層解決教師的困惑，找準當前教育系統存在的“庸、懶、散’’具體表現以及它們對教育的影響，針對這些現象制定切實可行的制度。

(三)強化督查。“三治三提’’活動領導小組要切實履行職責，定期學校督導督查，進行指導，重點針對教育教學中的教研活動、教師的備課上課、出勤等情況強化督導檢查。及時掌握活動情況，提出意見建議，督促解決實際問題，改變教育存在的不良習慣，真正做到“辦人民滿意的教育”。

（四）培育亮點。要深入宣傳開展“三治三提”活動的重要意義，及時反映活動進展的情況和工作成效，大力表彰先進，全面展示活動形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效。充分發揮輿論宣傳導向作用和監督作用，表彰先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍，使我校“三治三提”專項活動開展的扎實有效、有聲有色，以此推動我校教育事業邁向新臺階。

第四篇：三治三提活動實施方案

汶龍鎮“三治三提”活動實施方案

按照縣委、縣政府的部署，鎮領導認真學習了縣委、縣政府相關文件，決定在全鎮開展以嚴肅工作紀律，提高辦事效率為目的的“三治三提”活動，現制定如下實施方案：

一、工作目標：

以解決干部職工辦事效率不高，服務態度不好，工作紀律松馳，不思進取等問題為重點，樹立“勤勉、務實、高效、創新”的工作作風，以監督檢查和績效管理為抓手，探索長效機制，提高服務水平，推動醫院不斷向前發展，以問事、問效、問責為主要手段解決當前存在于干部職工中的“庸、懶、散”等問題，提高廣大干部職工的工作熱情，加強凝聚力，提高工作效率，為我鎮各項工作又快又好地發展提供有力的組織保證。

二、工作重點：

以“三治三提”為重點開展各項工作，使服務基層和服務群眾意識明顯增強，基層業務工作能力和服務水平明顯提升，辦事效率和服務效能明顯提高，努力實現：“治庸提質，治懶提速、治散提效”的目的。

1、治“庸”：查工作在不在狀態，推動工作提質。重點查找和整治干部認真履行管理職責，缺乏事業心，作風浮漂，管理不嚴，不深入一

線，不調查研究，抓工作平庸；職工不認真履行工作職責，缺乏責任感，信念淡薄，業務不精，服務不優等影響服務人民群眾的庸碌行為。

2、治“懶”：查任務有沒有完成，推動工作發展提速。重點查找和整治干部工作目標不明確，干勁不足，執行不力，影響工作進度及成效；職工崗位職責不明確，服務意識差，只講待遇，不講奉獻，對工作漫不經心，推諉扯皮等懶惰作風。

3、治“散”：查管理是不是規范，推動管理提效。重點查找和整治干部宗旨觀念淡薄，作風渙散，群眾滿意率低；職工組織觀念淡薄，紀律松馳，遲到、早退、脫崗、在崗工作松散等散漫現象。

三、方法步驟：

采取學習教育與督導檢查相結合，定期檢查和臨時檢查相結合。各分管領導要用自查與監督檢查相結合的方式促進工作有序推進，推動干部職工工作作風的轉變。

（一）動員部署（2011年7月01日）

鎮五樓會議室召開全體干部職工活動動員部署大會，傳達縣委、縣政府文件和我鎮開展活動的實施方案。

全體干部職工在思想上應引起高度重視，按照鎮黨委的統一部署，深入學習有關文件精神，做好政治思想工作，努力營造強作風、優服務、提效能的良好氛圍。

（二）組織實施（2011年7月04日至11月）

1、開展自查自糾：全鎮干部職工要結合我鎮實際工作，對照“三治三提”的要求，進一步加強工作紀律，深入開展自查自糾活動，堅持存在什么問題就查找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，尤其是注重解決群眾關注，反映強烈的問題，深入剖析原因，抓住問題實質，研究解決辦法。

2、堅持督促檢查：主要檢查工作作風，工作效率，服務態度及首問責任制，服務承諾是否落實到位。

3、開展民主評議：健全完善科學合理的評價機制，進一步拓寬群眾參與監督的途徑和渠道，提高科學性可操作性，實行定期評議。

（三）總結提高（2011年12月）

1、抓整改落實。要堅持邊整改邊落實的方法，制定整改措施并抓好落實，通過整改要認真解決干部職工中存在的干勁不足，工作不實，執行不力，紀律不嚴，效率不高，態度生硬等問題，形成“真干者有奔頭，實干者受表彰，能干者有舞臺，不干者沒市場”的新風正氣。

2、抓好考核，緊密結合實際，將目標責任落實到崗，工作任務量化到人，每季度進行一次評價，年終進行一次考核，通過考核，解決干好干壞一個樣的問題。

四、工作要求：

開展“三治三提”專項活動是提高工作效率，促使干部職工以更扎實的工作作風服務廣大人民群眾的重要舉措，也是我鎮開展創先爭優活動、發展提升活動的一項重要內容，我們一定要高度重視，抓住成效。

（一）加強領導，精心組織。院黨委高度重視這項工作，為切實加強領導，成立了領導組：(組織成員省略)

在活動中黨員干部要充分發揮模范帶頭作用，確保活動取得實效。

（二）結合實際，突出氛圍。各支部要將這一活動與創先爭優、發展提升等活動結合起來；要與黨員干部、鎮村工作人員人員廉潔自律結合起來；與當前我鎮工作的難點、熱點、重點結合起來。突出氛圍，提升素質，振奮精神，促進工作，為我鎮的各項工作又快又好的發展做出應有的貢獻！

第五篇：三治三提活動實施方案

柘城縣高級中學

關于開展“三治三提”推進作風建設

專項活動實施方案

根據中共柘城縣縣委關于《開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》的要求，為進一步加強作風建設，提升工作效能，進一步增強我校教職工的創造力和戰斗力，營造勤學苦干、樂于奉獻、拼搏進取，爭創一流的濃厚氛圍。經校長辦公會研究決定在全校廣大師生中深入開展“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”推進作風建設專項活動(簡稱“三治三提”活動)。根據上級文件精神，結合我校實際，制定以下實施方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真學習貫徹市委三屆十一次全會及縣第十一次黨代會精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質、提速、提效”為著力點，通過扎實開展“三治三提”活動，強化廣大教職工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，提高辦學質量、辦事速度和工作效率，推動各項工作扎實開展，以優良的黨風促進教風、學風，為我縣教育事業又好又快發展做出積極貢獻。

二、工作目標

(一)規范辦學行為。做到職責清晰、工作高效，嚴格依法執教，達到政令暢通、行為規范，實現管理高效化、職權規范化、權力透明化、服務

標準化。

(二)優化發展環境。進一步打造優質高效的教學環境、寬松透明的政策環境、公正嚴明的法治環境、誠實守信的人文環境，“低成本、高效率、無干擾”經濟發展環境進一步形成。

(三)增強服務意識。黨員干部服務理念進一步強化，服務方式進一步創新，服務發展、服務大局意識更加濃厚，引領發展的能力顯提升，全縣上下形成思教學、議教學、謀教學的良好局面。

(四)提升為民形象。堅持以人為本、執政為民，樹立正確政績觀和科學發展觀，始終把教育事業放在第一位，穩定和諧校園，融洽黨群干群關系。

三、方法步驟和主要內容

整個活動分為“學習討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，7月上旬開始，12月底結束。

(一)學習討論階段(7月6日一7月31日)迅速召開“三治三提”活動動員會，廣泛深入發動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”的重要性和必要性，增強投入活動的自覺性和積極性。采取集中學習、分組討論、自學等方式，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，學習胡錦濤總書記在中央紀委三次全會、七次全會上的重要講話，學習省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記張家明有關作風建設的重要講話，學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議和縣第十一次黨代會精神。圍繞廣大教職工素質提升、服務提質、辦事提速、工作提效，開展師德建設大討論。

組織封閉式作風建設知識測試，強化學習效果，切實增強廣大黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風、推進科學發展的自覺性。(二)剖析查擺階段(8月1日一9月30日)通過自己查、同志幫、群眾找、組織點等方式，讓群眾挑刺、讓家長評價，認真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現及危害，深刻分析原因。重點查擺在其位是否謀其教，在廣大教職工中重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題，都要查擺作風是否渙散、飄浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每位教職工都要根據自己的角色定位，從內心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，敢于亮丑、嚴于解剖，進行全身透視和全方位自畫像，分析思想根源，對照先進找差距，不脫離實際走過場。二是同志幫。同事之間要開展談心交流活動，互相提醒、互相幫助，增強團結、共同進步，力求做到上下談、左右談、內外談，提倡談者誠心、聽者虛心、雙方交心。召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批評。對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫、拒絕幫助的，要及時指出、促其改正。三是群眾找。要把對教職工的評判權交給群眾、交給學生。設立并公布投訴熱線，設置意見箱，開展個別走訪座談、社會問卷調查，廣泛征求意見，接受群眾評議、舉報、監督；要建立辦事效率和服務質量即時評價體系，采取一事一評，接受群眾評價。

制作評議表，設置評議箱，接受群眾現場評價。邀請黨代表、人大代表、政協委員，社區群眾代表等，對學校科室及負責人進行庸、懶、散作風民主評議，評議結果作為獎優罰劣、組織處理、輪崗交流的依據，對群眾評議不過關的人員，要進行離崗學習培訓。四是組織點。對通過群眾找 的方法征求、發現、收集到的意見、問題，要對該同志嚴肅指出，作為整改的重要內容。對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結表現、存在的問題點明、指正，為全體教職工準確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據。對通過各種途徑查擺出來的問題，要整理歸類，形成書面材料上報。

(三)整改提高階段(10月1日一11月30日)針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，作出公開承諾，接受群眾監督，強力整改。要突出四個方面的整改。一是優化業務機制。明確職責，業務歸口，簡化辦事環節，壓縮辦事時限。二是規范行為。包括工作行為規范，數據材料規范，樹立規范行為就是最好的服務理念。三是強化服務措施。牢固樹立服務發展大局，圍繞學校發展，超前服務，全方位、全過程服務，做到優質、高效。在班級管理方面，開展熟知學生，一對一服務。在課堂教學方面，開展課程教學準確無誤，考試環節細致無疏。將制度細化落實到每一責任崗位、每一工作層面、每一實施環節。四是建立健全“馬上就辦”工作機制，對工作不推諉、不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制階段(12月1日——12月31日)立足當前，著眼長遠，積極建立健全加強“三治三提”作風建設的長效機制，將好的經驗、做法以制度形式固定下來，擴大鞏固活動成果，把民主評議結果與干部考核評判結合起來，績效評比結果與干部獎懲使用結合起來，推動我校作風建設工作走上經常化、制度化軌道。

一要建立健全管理機制。圍繞“提質提速提效”，強化績效管理，嚴格

考評和績效監察，獎優罰劣，發現、表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規章、嚴于律己的優秀教職工，問責、淘汰無所用心、無所作為的混混人員。二要建立健全考核機制。完善能上庸下機制。加強對黨員領導干部特別是中層干部的教育管理，制定行為準則，承諾依法執教、見義勇為、遵章守紀、忠誠履職、高效工作，不辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下；三要建立健全責任管理機制。按照提質提速提效的要求，忠誠履責、高效服務；加大責任追究力度，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為嚴查重處，四要建立健全監督約束機制。

經常組織集中檢查、明察暗訪、日常考核、民主評議；暢通投訴渠道，及時受理群眾舉報；及時發現、有效解決庸、懶、散問題；實現監督檢查經常化和制度化。

四、工作要求

(一)健全組織機構。為確保活動順利開展，我校成立由王培選校長任組長的“三治三提”活動領導組，領導組下設辦公室，副校長李哲峰任辦公室主任，做到思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位、責任落實到位。要制定活動方案，精心組織實施，推進“三治三提”活動深入開展。學校領導干部要充分發揮表率作用，帶頭研究部署、帶頭查擺問題、帶頭整改工作，一級抓一級，一級帶一級，把活動不斷引向深入。

(二)嚴格督促檢查。學校定期不定期對各處室、各年級段活動開展情況進行明查暗訪，督促指導。要根據不同層次、領導班子和黨員干部情況，確定督查重點，搞好分類指導，及時掌握活動開展情況，提出意見建議，督促解決存在的問題，堅決防止搞形式、走過場，確保活動任務落到

實處。對活動領導不得力、措施不到位、責任不落實，以及活動走過場、弄虛作假、搞形式主義的要及時通報、督促整改，問題嚴重的要追究領導責任，確保活動扎實有效開展。

(三)堅持統籌兼顧。各處室、年級段要把“三治三提”活動與深入開展創先爭優活動結合起來，與推進“兩轉兩提”結合起來，與做好教育教學工作結合起來，與全面完成縣委、縣政府提出的經濟社會發展各項目標任務結合起來，確保“三治三提”活動與其它工作“兩不誤、兩促進”。要堅持科學謀劃“三治三提”活動，既抓住重點階段重點環節，集中整治突出問題，又加強各個環節、各個階段之間的相互銜接，統籌推進各項工作。

(四)營造濃厚氛圍。制定具體工作方案，充分利用廣播、宣傳欄、游動字幕等形式，開辟專題專欄，深入宣傳開展“三治三提”活動的重大意義、總體部署和工作要求，及時反映活動進展情況和工作成效，大力表彰涌現出的先進典型，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效。要切實發揮輿論宣傳的導向作用和監督作用，公開曝光典型案件，鼓勵先進、鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。

二0一一年七月十一日