第一篇：三治三提簡報

Xx關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動剖析

查擺階段簡報

Xx各部門多措并舉力促剖析查擺階段取得實效，“三治三提”專項活動轉入剖析查擺階段后，xx高度重視，迅速行動，采取多項措施，力促活動取得實效。

一是認真召開“兩個會議”，安排部署剖析查擺階段的工作。即及時召開黨總支和全體教職工參加的轉段動員大會，認真總結學習討論階段的開展情況，安排部署剖析查擺階段的各項任務。

二是緊密結合實際，研究制定剖析查擺階段實施方案。細化剖析查擺重點，在系部查擺8項重點問題的基礎上，結合自身實際，將查擺重點問題擴大到15項，對照工作方案、建章立制，對癥下藥，針對教職工反映強烈的的問題，深入查擺自身存在問題，力求查擺到位，剖析透徹，力促作風轉變，提升效率。

三是以查擺問題推動工作開展。在做好各項工作的基礎上，重點貫徹“十二五” 規劃，把影響規劃順利開展的障礙和問題逐項找出，逐條對照，一一整改，強力推進工程建設進度，做到活動工作兩不誤、兩促進。

開展“三對照”推進“三治三提”專項活

在剖析查擺自己查階段，“三對照”活動，有力地促進了“三治三提”專項活動的開展。

一是對照崗位職能剖析查擺。黨政領導班子成員和各站所負責人重點剖析查擺在其位是否謀其正，一般工作人員重點剖析查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題；

二是對照業務工作剖析查擺。把剖析查擺與各自分管的業務工作實際結合起來。重點剖析查擺精神振作不振作、履職能力強不強、協作意識好不好、衙門作風有沒有、調查研究深不深等方面存在的問題；三是對照生活作風剖析查擺。全體教職員工都要根據自己的角色定位，對照先進找差距，深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，看有無熱衷于迎來送往，吃喝玩樂，鋪張浪費等行為，看有無遲到早退，擅自脫崗等組織紀律觀念，看有無上班時間打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股票、辦私事等不好習氣。全體干部都要敢于亮丑，嚴于解剖，并分析思想根源，為整改提高提供動力。

第二篇：三治三提簡報

三治三提簡報

三治三提簡報：

通過這次開展三治三提活動，結合學習，通過認真梳理，對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問，找出了自身存在的差距和問題，并從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下：

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、作為中層人員自學意識不夠強，不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨委安排的工作任務滿足于現狀和應付。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義（庸yōng平常，不高明的：平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～。～落。～失。～逸）。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬3重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找解決問題的辦法，其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。

2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足于應付。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗，還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現象在自身還依然存在。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬，老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨著作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表和總書記科學發展觀的重要思想，認真學習糧油相關業務工作的理論和法律法規。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，嚴格按照一個黨員的標準要求自己，把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻。

2、進一步改12全文查看

第三篇：三治三提簡報

三治三提簡報：

通過這次開展三治三提活動，結合學習，通過認真梳理，對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問，找出了自身存在的差距和問題，并從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下：

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、作為中層人員自學意識不夠強，不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨委安排的工作任務滿足于現狀和應付。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義（庸yōng平常，不高明的：平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～。～落。～失。～逸）。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好，工作謬3重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由，不找解決問題的辦法，其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。

2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足于應付。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗，還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現象在自身還依然存在。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產生怕得罪人，不愿碰硬，老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨著作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表和總書記科學發展觀的重要思想，認真學習糧油相關業務工作的理論和法律法規。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，嚴格按照一個黨員的標準要求自己，把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，甘于奉獻。

2、進一步改

進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到三農服務事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。進一步

改進工作作風。努力做到善于克服消極思維，消除急躁情緒。善于對問題的理性思考；善于從事物間去分析和解決問題；善于從全局的高度認識問題；善于結合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作品牌與新局面。一是勇于自責。要靜夜常思己過，獨處時捫心自問，“庸、懶、散”于我有否？要認真查擺，按市委對“庸、懶、散”現象的具體描述，逐字逐句對照，逐條逐項排查，對自身存在的問題要竭心盡力整改。責任源于內心，踐于行動。心隨責走，責任內化成熊熊燃燒的烈火，點亮生命的旅程。責隨職走，責任風生水起，融匯成滔滔江河，取之不盡，用之不竭。只有發自內心的自我問責、自我整改，“三治三提”活動才能收到實效。二是科學定責。描繪藍圖、確定目標、把握方向。圍繞三農服務社怎么才能發展壯大？業務怎么搞？基地如何打造？工作目標怎么實現？來強化責任意識，立足本職，愛崗敬業，守土有責，不斷加強黨性修養，以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，在崗位上、在責任中體現共產黨員的先進性。三是切實履責。履行責任就是要按照科學的工作方法，做到真抓實干，出實招，用實勁，招要擊中要害，勁要用對地方，一句話，關鍵在“做”且做出品牌。四是嚴格問責。權力有大小，責任無邊際。要把對工作的日常考核與目標考核結合起來，把工作實績與薪酬掛起鉤來，把科學發展與工作目標融合起來。同時敢于向散癥下藥，讓散癥“得醫治”。

強化組織紀律觀念、健全各項工作制度，堅決做到有令必行、有禁必止，遏制自由散漫、離心離德現象，狠剎不講團結、搞內耗之風，形成聚精會神搞建設的良好服務團隊。切實保障農民群眾利益。牢記：“載舟覆舟，所宜深慎”。作為一名中層干部要多深入實際，多換位思考，多傾聽意見，真正做到“三個一樣”：對于服務對象，要像家人一樣；對待社情民意，要像家書一樣；對待在職員工，要像家事一樣，構建工作和諧的良好氛圍。

5、加強自身建設，做到廉潔自律，以黨員的標準要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律。

我通過這次作風整頓活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、學風、工作、生活等方面都有明顯進步，內樹個人形象，外樹工作者形象。

第四篇：三治三提[推薦]

“三治三提”整改提高階段個人總結

路河鄉政府――溫沖

商丘市委決定開展為期半年的“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動。順勢而為，意義重大，人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。“三治三提”開展推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。自實施“三治三提”推進作風 建設專項活動以來，本人對照相應的責任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責任意識得到提高，綜合素質全面發展，更好地服務工作大局。

一、自查方式 根據鄉“三治三提”辦公室的要求，結合計生部門本職工作，多方式查找問題。

1、是學習文件精神自查。認真學習市、區相關文件精神，領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求，結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找，找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。

2、是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極 自查。虛心接受領導批評、同事建議，找出自已的問題并整改。

3、是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網絡、簡報等渠道，學習全市治庸問責中的先進典型，對比單位優秀黨員、先進干部學習、工作中好的方法，從他們優良品德和作風中找出自已與先進典型的差距。

二、存在的問題 從自己在近段時的工作來看，從相關要求上看，還存在很多的問題和不足。

（一）業務學習方面

1、作為一名計生工作人員，自學意識不夠強，不但沒系統的學習相關 政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀 多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。

4、自我感覺接受新專業知識的能力不足，缺乏持續學習的時間、動力、深度、力度還不夠。

5、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的業務工作中思路不寬。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現壯。

（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面 精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓 時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題 壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

三、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要是沒有真正理解“庸”之含義“懶”之含義“散”之含義。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

四、整改措施通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想 根源的危險性，今后首先要轉變思想觀念，在今后的工作、生活中努力、克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同領導保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，在工作之中，率先垂范，身先士卒。從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精，追求一流的工作質量，切實做好每項工作。對工作要增強敬業意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。加強學習，加強在政治、業務知識方面的學習，努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要，適應形勢任務需要，以不斷提高工作的整體質量和全心全意為人民群眾服務。

第五篇：三治三提（推薦）

“三治三提”個人整改方案

自從我市開展以“治庸、治懶、治散“為主題的專項治理活動以來，我認真學習，深入細致地自我剖析查擺。現在已進入活動的第三階段——整改提高階段。

整改提高階段是整個專項活動的升華階段，它意義非常。人常說：光說不練，是花架子。我們通過以上兩個階段，學習了，剖析查擺了。如果我們不用學習到的東西，把查擺到的問題糾過來，整改過來，我們是沒法提升我們的綜合素質水平的。我們不整改提高，我們以前的兩個階段就是走過場，求形式。整改提高是我們開展這項活動的最終目的，也是我們的落腳點。

作為個人，如何在這一階段做好整改提高工作，我通過對照剖析查擺出的問題和存在原因，深入思考，認真研究，制定出我個人的“三治三提”整改方案如下：

一、整改方法

綜合利用縱橫整改法。

（一）縱向整改法：1個人集中整提高；2個人平時整改提高；這兩種要相互結合。

（二）橫向整改法：同志之間互幫互評整改。縱橫整改法要綜合運用。

二、整改內容

（一）學習方面

1、要堅持不懈地學習。要“活到老，學到老”。

2、要注重知識的更新，在文化知識水平上不能固步自封。

3、要注重文化知識、科技知識的學習。

4、要注重業務知識方針路線政策以及法律法規的學習。

（一）工作方面

1、要與黨中央保持高度一致。

2、要服從上級領導，與上級組織保持絕對一致。

3、要開闊思路，改善工作方法，不斷摸索嘗試新的工作方法。

4、要扎實工作，克服急躁冒進情緒。

（二）組織紀律方面

1、要保守黨的秘密，遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。

2、堅持考勤制度，按時上下班。

（三）生活作風方面

1、堅持高尚的個人情操，不沾染低級趣味的生活習俗。

2、不該說的不說，不該做的不做，不該去的不去。

（四）思想作風方面

1、樹立科學正確的共產主義世界觀、人生觀、價值觀。

2、做一個公平、正直、正義的人。

3、于平凡之中現生之偉大，死之光榮

（五）政治作風方面

1、一顆紅心跟著黨，要永葆共產黨員的氣節，永遠跟黨走。

2、提高警惕政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非上，要立場堅定，一顆紅心不動搖。要明辨是非，駁謬論，斗邪惡。

三、整改目標

通過整改提高，力求做一個優秀的共產黨員和一個人民滿意的合格的人民公務員，堅持為人民服務的宗旨。