第一篇:睢縣運管所三治三提簡報2(本站推薦)
運管簡報
(第 91 期)
睢縣道路運輸管理所2011年 8月17日
運管所緊緊圍繞“五嚴”突出四個重點 抓好“三治三提”專項活動剖析查擺工作重點
近日,運管所結合自身實際工作,正確對待剖析查擺問題,緊緊圍繞“嚴治學風強素質、嚴明紀律樹形象、嚴格目標提效率、嚴管隊伍增活力”五嚴目標為主題活動重心,在全所范圍內形成了大查擺、大剖析促進運管人員整體素質大提升、作風大轉變局面。
同時,該所工作人員把剖析查擺工作問題找準,又突出了四個重點:一是剖析查擺把“庸、懶、散”作為重點,所有人員把剖析查擺的重點與各自崗位職責和思想作風,工作實效相結合,增強剖析查擺的實效性。二是征求意見把找準 問題作為重點,征求意見通過召開座談會、走訪運輸企業、分散大討論,印發征求意見表及自己查、同志幫等多種形式,對收集到的意見認真梳理,為整改做好準備。三是專題民主生活會把剖析根源作為重點,把所召開的專題民主生活會結合宣傳工作實際,圍繞思想作風、工作作風、準備認真組織召開一次所領導班子專題民主生活會,召開一次全所人員參加的專題民主生活會,召開一次黨員擴大專題民主生活會。四是查擺剖析把準備深刻整改作為重點,通過大查擺、大剖析活動后,所有運管人員寫出各自的具有高質量的剖析查擺心得筆記,有查擺剖析就有整改計劃,為下一步的整改提高階段的實施打下良好基礎。
(睢縣運管所)
第二篇:三治三提簡報
Xx關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動剖析
查擺階段簡報
Xx各部門多措并舉力促剖析查擺階段取得實效,“三治三提”專項活動轉入剖析查擺階段后,xx高度重視,迅速行動,采取多項措施,力促活動取得實效。
一是認真召開“兩個會議”,安排部署剖析查擺階段的工作。即及時召開黨總支和全體教職工參加的轉段動員大會,認真總結學習討論階段的開展情況,安排部署剖析查擺階段的各項任務。
二是緊密結合實際,研究制定剖析查擺階段實施方案。細化剖析查擺重點,在系部查擺8項重點問題的基礎上,結合自身實際,將查擺重點問題擴大到15項,對照工作方案、建章立制,對癥下藥,針對教職工反映強烈的的問題,深入查擺自身存在問題,力求查擺到位,剖析透徹,力促作風轉變,提升效率。
三是以查擺問題推動工作開展。在做好各項工作的基礎上,重點貫徹“十二五” 規劃,把影響規劃順利開展的障礙和問題逐項找出,逐條對照,一一整改,強力推進工程建設進度,做到活動工作兩不誤、兩促進。
開展“三對照”推進“三治三提”專項活
在剖析查擺自己查階段,“三對照”活動,有力地促進了“三治三提”專項活動的開展。
一是對照崗位職能剖析查擺。黨政領導班子成員和各站所負責人重點剖析查擺在其位是否謀其正,一般工作人員重點剖析查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題;
二是對照業務工作剖析查擺。把剖析查擺與各自分管的業務工作實際結合起來。重點剖析查擺精神振作不振作、履職能力強不強、協作意識好不好、衙門作風有沒有、調查研究深不深等方面存在的問題;三是對照生活作風剖析查擺。全體教職員工都要根據自己的角色定位,對照先進找差距,深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現,看有無熱衷于迎來送往,吃喝玩樂,鋪張浪費等行為,看有無遲到早退,擅自脫崗等組織紀律觀念,看有無上班時間打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股票、辦私事等不好習氣。全體干部都要敢于亮丑,嚴于解剖,并分析思想根源,為整改提高提供動力。
第三篇:三治三提簡報
三治三提簡報
三治三提簡報:
通過這次開展三治三提活動,結合學習,通過認真梳理,對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問,找出了自身存在的差距和問題,并從思想上尋找問題根源,明確整改目標,確定努力方向;現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下:
一、存在的問題
(一)業務學習方面
1、作為中層人員自學意識不夠強,不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面
1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。
2、工作思路不寬,盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
3、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬,在對黨委安排的工作任務滿足于現狀和應付。
(三)紀律作風方面
有時對自己要求不嚴,將自己混同于群眾,總認為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節,工作行為上選擇偏重實用的想法。
(四)思想作風方面
1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想,遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有真正理解“庸”之含義(庸yōng平常,不高明的:平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人)“散”之含義(分開,由聚集而分離:分~。解~。渙~。~落。~失。~逸)。前一是指思維,前二是指行為,后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好,工作謬3重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由,不找解決問題的辦法,其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。
2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使對工作有時不夠深入,滿足于應付。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。
4、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經驗,還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比,同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養,而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低,嫉賢妒能現象在自身還依然存在。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產生怕得罪人,不愿碰硬,老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
隨著作風建設活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習能力的提升,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表和總書記科學發展觀的重要思想,認真學習糧油相關業務工作的理論和法律法規。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,嚴格按照一個黨員的標準要求自己,把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,甘于奉獻。
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第四篇:三治三提簡報
三治三提簡報:
通過這次開展三治三提活動,結合學習,通過認真梳理,對在思想作風、工作作風、生活作風上進行自我查問,找出了自身存在的差距和問題,并從思想上尋找問題根源,明確整改目標,確定努力方向;現將自己存在的問題和不足以及產生的原因剖析如下:
一、存在的問題
(一)業務學習方面
1、作為中層人員自學意識不夠強,不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面
1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。
2、工作思路不寬,盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
3、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬,在對黨委安排的工作任務滿足于現狀和應付。
(三)紀律作風方面
有時對自己要求不嚴,將自己混同于群眾,總認為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節,工作行為上選擇偏重實用的想法。
(四)思想作風方面
1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想,遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有真正理解“庸”之含義(庸yōng平常,不高明的:平庸。庸醫。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懶”之含義(好逸惡勞,不愛勞動的人)“散”之含義(分開,由聚集而分離:分~。解~。渙~。~落。~失。~逸)。前一是指思維,前二是指行為,后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在的工作做得不夠好,工作謬3重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。遇到問題只找完不成的理由,不找解決問題的辦法,其實本質的關鍵就在我身上體現了一個字就是“庸”。
2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使對工作有時不夠深入,滿足于應付。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題同事的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。
4、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經驗,還存在黨委書記在剖析動員會上點評的消極攀比,同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養,而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低,嫉賢妒能現象在自身還依然存在。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產生怕得罪人,不愿碰硬,老好好的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處理各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
隨著作風建設活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習能力的提升,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表和總書記科學發展觀的重要思想,認真學習糧油相關業務工作的理論和法律法規。在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,嚴格按照一個黨員的標準要求自己,把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,甘于奉獻。
2、進一步改
進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到三農服務事業中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。進一步
改進工作作風。努力做到善于克服消極思維,消除急躁情緒。善于對問題的理性思考;善于從事物間去分析和解決問題;善于從全局的高度認識問題;善于結合自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。
4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優良傳統,是共產黨員應有的品質,是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作品牌與新局面。一是勇于自責。要靜夜常思己過,獨處時捫心自問,“庸、懶、散”于我有否?要認真查擺,按市委對“庸、懶、散”現象的具體描述,逐字逐句對照,逐條逐項排查,對自身存在的問題要竭心盡力整改。責任源于內心,踐于行動。心隨責走,責任內化成熊熊燃燒的烈火,點亮生命的旅程。責隨職走,責任風生水起,融匯成滔滔江河,取之不盡,用之不竭。只有發自內心的自我問責、自我整改,“三治三提”活動才能收到實效。二是科學定責。描繪藍圖、確定目標、把握方向。圍繞三農服務社怎么才能發展壯大?業務怎么搞?基地如何打造?工作目標怎么實現?來強化責任意識,立足本職,愛崗敬業,守土有責,不斷加強黨性修養,以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作,在崗位上、在責任中體現共產黨員的先進性。三是切實履責。履行責任就是要按照科學的工作方法,做到真抓實干,出實招,用實勁,招要擊中要害,勁要用對地方,一句話,關鍵在“做”且做出品牌。四是嚴格問責。權力有大小,責任無邊際。要把對工作的日常考核與目標考核結合起來,把工作實績與薪酬掛起鉤來,把科學發展與工作目標融合起來。同時敢于向散癥下藥,讓散癥“得醫治”。
強化組織紀律觀念、健全各項工作制度,堅決做到有令必行、有禁必止,遏制自由散漫、離心離德現象,狠剎不講團結、搞內耗之風,形成聚精會神搞建設的良好服務團隊。切實保障農民群眾利益。牢記:“載舟覆舟,所宜深慎”。作為一名中層干部要多深入實際,多換位思考,多傾聽意見,真正做到“三個一樣”:對于服務對象,要像家人一樣;對待社情民意,要像家書一樣;對待在職員工,要像家事一樣,構建工作和諧的良好氛圍。
5、加強自身建設,做到廉潔自律,以黨員的標準要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律。
我通過這次作風整頓活動,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、學風、工作、生活等方面都有明顯進步,內樹個人形象,外樹工作者形象。
第五篇:三治三提[推薦]
“三治三提”整改提高階段個人總結
路河鄉政府――溫沖
商丘市委決定開展為期半年的“治庸、治懶、治散,提質、提速、提效”專項治理活動。順勢而為,意義重大,人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。“三治三提”開展推進作風建設專項活動,是人心所向,是大勢所趨,是必然選擇。自實施“三治三提”推進作風 建設專項活動以來,本人對照相應的責任措施,通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象,針對這些問題,進行自我剖析,力爭自已的工作責任意識得到提高,綜合素質全面發展,更好地服務工作大局。
一、自查方式 根據鄉“三治三提”辦公室的要求,結合計生部門本職工作,多方式查找問題。
1、是學習文件精神自查。認真學習市、區相關文件精神,領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求,結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找,找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。
2、是聽取同事意見自查。聽取同事意見,對工作、生活中的不足積極 自查。虛心接受領導批評、同事建議,找出自已的問題并整改。
3、是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網絡、簡報等渠道,學習全市治庸問責中的先進典型,對比單位優秀黨員、先進干部學習、工作中好的方法,從他們優良品德和作風中找出自已與先進典型的差距。
二、存在的問題 從自己在近段時的工作來看,從相關要求上看,還存在很多的問題和不足。
(一)業務學習方面
1、作為一名計生工作人員,自學意識不夠強,不但沒系統的學習相關 政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀 多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。
4、自我感覺接受新專業知識的能力不足,缺乏持續學習的時間、動力、深度、力度還不夠。
5、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的業務工作中思路不寬。
(二)工作作風方面
1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。
2、工作思路不寬,盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現象。
3、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬,在對黨派工作仍滿足于現壯。
(三)紀律作風方面有時對自己要求不嚴,總認為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節,工作行為上選擇偏重實用的想法。
(四)思想作風方面 精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓 時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想,遇到任務重、出現問題 壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
三、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要是沒有真正理解“庸”之含義“懶”之含義“散”之含義。前一是指思維,前二是指行為,后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
四、整改措施通過這次開展科學發展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想 根源的危險性,今后首先要轉變思想觀念,在今后的工作、生活中努力、克服自身存在的問題和不足,按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同領導保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,在工作之中,率先垂范,身先士卒。從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精,追求一流的工作質量,切實做好每項工作。對工作要增強敬業意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態,要踏實做事,積極進取,不斷增長本領,提高工作效率。加強學習,加強在政治、業務知識方面的學習,努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己,從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要,適應形勢任務需要,以不斷提高工作的整體質量和全心全意為人民群眾服務。