第一篇：三治三提方案

？？?2011?14號

中共**？？鄉

關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動

實 施 方 案

根據中共？委《關于開展“三治三提” 推進作風建設專項活動實施意見》（？發?2011?11號）精神，為進一步加強我鄉作風建設，提升工作效能，優化發展環境，實現富民強鄉中心任務和“兩高一低一提升”戰略目標，鄉黨委決定在各村、鄉直各部門、各學校深入開展“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”推進作風建設專項活動(簡稱“三治三提”專項活動)。現提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹市委三屆十一次全會精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質、提速、提效”為著力點，通過扎實開展“三治三提”專項活動，強化公務人員宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優良的黨風促政風帶民風，以作風建設的實際成效促進我鄉各項事業又好又快發展。

二、工作目標

(一)規范從政行為。做到職責清晰、工作高效，嚴格依法行政，文明執法，達到政令暢通、行為規范，實現行政管理高效化、職權行使規范化、權力運行透明化、行政服務標準化。

(二)優化發展環境。進一步打造優質高效的服務環境，寬松透明的政策環境，公正嚴明的法治環境，公平開放的市場環境，誠實守信的人文環境，營造尊商、親商、安商、興商、富商濃厚氛圍，“低成本、高效率、無干擾”經濟發展環境進一步形成。

(三)強化服務意識。黨員干部服務理念進一步強化，服務方式進一步創新，服務發展、服務大局意識更加濃厚，引

領發展的能力明顯提升，全局上下形成思發展、議發展、謀發展的良好局面。

(四)提升為民形象。堅持以人為本，執政為民，樹立正確的政績觀和科學發展觀，始終把群眾利益放在第一位，民生得到明顯改善，群眾幸福指數大幅提高，社會更加和諧穩定，黨群干群關系更加密切融洽，“三看五做四重點十突破”全面推進，富民強鄉目標加速實現，人民群眾滿意度明顯提升。

三、方法步驟和主要內容

整個活動分為“學習討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，從7月上甸開始，到12月底結束。

(一)學習討論階段(7月1日一7月31日)

層層召開“三治三提”作風建設專項活動動員會議，進行廣泛深入發動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”的重要性、必要性，增強投入活動的自覺性、積極性。采取集中學習、自學等方式，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，學習胡錦濤總書記在中央紀委三次全會、七次全會上的重要講話，學習省委書記盧展工、市委書記陶明倫有關作風建設的重要講話，學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議。圍繞公務人員素質提升、服務提質、辦事提速、工作提效，開展公務人員道德建設大討論。組織封閉式作風建設知識測試，強化學習

效果。切實增強廣大黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風、推進科學發展的自覺性。

(二)剖析查擺階段(8月1日一9月30日)

通過自己查、同志幫、群眾找、組織點等方式，讓群眾挑刺，讓學校評價，認真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現及危害，深刻分析原因。黨員領導干部要重點查擺在其位是否謀其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題，一般公務人員重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題，每名黨員領導干部、公務人員都要查擺作風是否渙散、飄浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每名公務人員都要根據自己的角色定位，從內心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自畫像，并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。二是同志幫。單位同事之間要開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強團結，共同進步，力求做到上下談、左右談、內外談，提倡談者誠心，聽者虛心，雙方交心。各單位、各部門都要召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批評。對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫、拒絕幫助的，領導和上級要及時指出，促其改正。三是群眾找。要把對黨員領導干部和一般公務人員的評判權交給群眾、交給基層。各單位都要層層設立并公布投訴熱線、民意快線，設置信箱，開展個別走

訪座談、社會問卷調查，廣泛征求意見，接受群眾、基層評議、舉報、監督；要建立辦事效率和服務質量即時評價體系，接受群眾的滿意度評價，一事一評。面向群眾的辦事大廳窗口一律設置實時電子評價器，機關要制作評議表，設置評議箱，接受辦事群眾現場評價。要廣泛聘請社會各界人士，組成暗訪小組，深入機關、學校明察暗訪，發現問題；要組織學校代表，黨代表、人大代表、政協委員，社區群眾代表等，對機關單位、科室及負責人進行庸、懶、散作風民主評議，評議結果作為獎優罰劣、組織處理、輪崗交流、案件查辦的依據，對經群眾評議不過關的人員，要進行離崗學習培訓。四是組織點。對通過群眾找的方法征求、發現、收集到的意見、問題，各級組織要對該同志嚴肅指出，作為整改的重要內容。上級領導機關要對下級班子成員、各單位要對本單位每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結表現、存在的問題一一點明、指正，為全體公務人員準確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據。

各單位對通過各種途徑查擺出來的問題，要整理歸類，形成書面材料上報活動辦公室。

(三)整改提高階段(10月1日一11月30日)

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，作出公開承諾，接受群眾監督，強力整改。要突出四個方面的整改。

一是優化審批服務。進一步清權確權，認真清理行政審批(許可)、行政執法、管理、服務等所有對外辦理事項，最大限度地簡化辦事環節，壓縮辦事時限，并利用多種形式予以公開，方便群眾辦事。二是規范執法行為。樹立規范執法就是最好的服務理念，大力推進服務環境建設。積極使用行政審批、行政征收電子監察子系統，加快建設行政執法、“五務”公開電子監察子系統。三是強化服務措施。牢固樹立服務發展大局意識，圍繞經濟社會發展，超前服務，全天候、全方位、全過程服務，優質、高效、廉潔服務。認真落實“企業服務行動計劃”，深入企業開展一對一服務、保姆式服務。四是落實完善效能制度。繼續認真開展4月份開始進行的機關效能建設工作，按照《關于提高行政事項辦理效率的規定》要求，認真落實首問負責、限時辦結、超時默認、聯審聯批、通知書、AB崗、社會評議、行政問責等制度，將制度細化落實到每一責任崗位、工作每一層面、每一環節。建立健全“馬上就辦”工作機制和事項辦理“綠色通道”，服務對象到機關、行政服務中心提出事項辦理申請，必須及時受理，馬上辦理，首問責任人不能說“不知道”，不得讓服務對象因其他原因往返超過兩次。

(四)建章立制階段(12月1日一12月31日)

立足當前，著眼長遠，積極建立健全加強“三治三提”作風建設的長效機制，將好的經驗、做法以制度形式固定下

來，擴大鞏固活動成果，把民主評議結果與干部考核評判結合起來，績效評比結果與干部獎懲使用結合起來，形成良好的用人導向，推動全鄉作風建設工作走上經?；⒅贫然壍馈?/p>

一要建立健全目標管理機制。圍繞“三看五做四重點十突破”，圍繞“提質提速提效”，強化目標管理和績效管理，層層簽訂目標責任書，落實到單位和責任人。嚴格目標考評和績效監察，獎優罰劣，發現、表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規章、嚴于律已的優秀干部，問責、淘汰無所用心、無所作為的混混人員。二要建立健全干部管理考核機制。樹立正確用人導向，完善能上庸下機制。嚴把入口，堅持“五重五不簡單”和德才兼備的用人原則，堅持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。堅持憑實績使用干部，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利。疏通出口，建立健全干部科學考評體系，加大群眾滿意度在考核評價中的分量，實施干部優勝劣汰，讓“庸、懶、散”的干部給優秀人才“騰位子”。加強對黨員領導干部及一般公務人員特別是中層干部的教育管理，制定公務人員行為準則，承諾依法行政、見義勇為、遵章守紀、忠誠履職、高效工作，不遲到早退、脫崗串崗，上班時間不

利用辦公電腦打游戲、看電影、聊天炒股，不涉黃賭毒，不違章搭建，工作日午間不飲酒和酒駕，不“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”，不辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等；加大對全鄉重點崗位、重點部門、重點人員的輪崗交流力度。三要建立健全責任管理機制。按照法律法規規定和“三定”方案，部門責任法定化，崗位責任具體化，科學定責，明確工作流程、工作程序；按照提質提速提效的要求，忠誠履責，依法行政，高效服務；按照有權必有責，用權受監督，侵權要賠償，違法受追究的原則，加大責任追究力度，嚴格問責，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為嚴查重處，給予誡勉談話、通報批評、不予提拔、崗位調整、取消評優評先資格、降職或免職等組織處理或黨政紀處分。四要建立健全監督約束機制。充分發揮紀檢監察、群眾評議的作用，經常組織集中檢查、明察暗訪、日常考核、民主評議；暢通投訴渠道，及時受理群眾舉報，及時發現、有效解決庸、懶、散問題。

四、主要抓手

在“三治三提”活動中，要堅持把深入開展“六查六看”大督查作為主要抓手和重要載體，貫穿于活動的全過程。鄉“三治三提”專項活動辦公室要組織暗訪、督查，對全鄉各單位進行突擊檢查、明察暗訪，發揮人大代表、政協委員、效能行風監督員、老黨員、老干部、大學生等方方面面的特

殊作用，查處庸、懶、散問題。一查工作狀態?？词欠裨趰彶辉跔顟B，有無有令不行、有禁不止、遲到早退、空崗串崗脫崗、上網聊天、利用辦公電腦打游戲、看電影、炒股票等問題；二查部門形象?？词欠駸崆橹艿?、文明禮貌，首問負責，有無“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”和工作日午間飲酒等問題；三查審批事項。看審批許可是否環節最優，時限最少。四查工作效率。看是否人浮于事，有無辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下問題；五查責任落實?？词欠裰艺\履責，把責任落實在行動中，落實在具體工作中，按時完成工作任務、工作目標，有無出工不出力，當一天和尚撞一天鐘問題；六查廉潔從政。看是否依法行政、文明執法，有無“四亂”，“吃拿卡要報”，不作為、慢作為、亂作為，不給好處不辦事、給了好處亂辦事問題。

對暗訪督查發現的問題，紀檢委監察室要認真調查，嚴肅處理，做到發現一起、查處一起、問責一起、曝光一起?！叭稳帷睂ｍ椈顒愚k公室要根據督查情況，一月一考評，一月一排隊，一月一通報?；顒咏Y束時進行綜合考評排名，排序在最后1位的，對單位主要負責人誡勉談話、通報批評，并責令在適當場合公開表態、作出承諾。

五、工作要求

(一)健全組織機構。為確?；顒禹樌_展，鄉黨委成立由鄉黨委書記任組長的“三治三提”專項活動領導小組，領

導小組下設辦公室，辦公室設在監察室。各單位也要成立相應機構，確保上下聯動、整體推進，確保思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位，責任落實到位；要制定活動方案，精心組織實施，以過硬的作風推進“三治三提”專項活動深入開展。各單位領導班子、領導干部要充分發揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問題，帶頭整改工作，一級抓一級，一級帶一級，把活動不斷引向深入，以優良的黨風帶政風、促民風，確?！叭稳帷睂ｍ椈顒勇涞綄嵦?。

(二)強化督促檢查。鄉“三治三提”專項活動辦公室要認真履行職責，切實加大監督檢查力度，定期不定期地對各單位進行明查暗訪，督促指導。要確定督查重點，搞好分類指導，及時掌握活動開展情況，提出意見建議，督促解決存在的問題，堅決防止搞形式、走過場，確保活動取得實效，確?；顒痈黜椆ぷ魅蝿章涞綄嵦帯?/p>

(三)堅持統籌兼顧。開展“三治三提”專項活動，貴在見到實實在在的成效，切忌大呼隆、一陣風、雨過地皮濕，必須以扎扎實實的工作成果檢驗“三治三提”專項活動的成效。各單位要把“三治三提”專項活動與深入開展創先爭優活動結合起來，與推進“兩轉兩提”結合起來，與加強機關效能建設、解決“辦事難”結合起來，與優化發展環境結合起來，與做好新時期群眾工作結合起來，確保“三治三提”專項活動與其它工作“兩不誤，兩促進”。同時，要堅持科

學謀劃“三治三提”專項活動，既抓住重點階段重點環節，集中整治突出問題，又加強各個環節、各個階段之間的相互銜接，統籌推進各項工作。

(四)營造濃厚氛圍。充分利用廣播、橫幅、墻標等媒體，開辟專題專欄，深入宣傳開展“三治三提”專項活動的重大意義、總體部署和工作要求，及時反映活動進展情況和工作成效，大力表彰各單位涌現出的先進典型，全面展示活動中形成的新思路、新舉措，新經驗、新成效。要切實發揮輿論宣傳的導向作用和監督作用，公開曝光典型的“庸、懶、散”案件，鼓勵先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。

**？？鄉人民政府

二〇一一年七月五日

第二篇：三治三提簡要方案

“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見

一、認識“三治三提”

商丘市第三屆委員會第十一次全體會議，決定集中半年時間，在全市開展以“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”為主要內容的“三治三提”專項治理活動。

通過“三治”，達到“三提”，即提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，實現規范從政行為、優化發展環境、強化服務意識、樹立為民形象的總體目標。

“三治三提”與創先爭優活動相結合，與推進“兩轉兩提”相結合，與做好當前各項工作相結合，做到“兩不誤，兩促進”。以“三治三提”活動的扎實開展，推進作風建設，為構筑中原經濟區東部戰略支撐、打造又好又快發展新的經濟增長板塊、實現富民強市目標提供堅強保證。

二、“三治三提”指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹市委三屆十一次全會和區委四屆一次全會精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質、提速、提效”為著力點，通過扎實開展“三治三提”專項活動，強化公務人員宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優良的黨風促政風帶民風，以作風建設的實際成效促進我區經濟社會又好又快發展。

三、“三治三提”工作目標

立足當前，著眼長遠，積極建立健全加強“三治三提”作風建設的長效機制，將好的經驗、做法以制度形式固定下來，擴大鞏固活動成果，把民主評議結果與干部考核評判結合起來，績效評比結果與干部獎懲使用結合起來，形成良好的用人導向，推動全區作風建設工作走上經?；⒅贫然壍?。

1.要建立健全目標管理機制。圍繞“三看五做十突破”，圍繞“提質提速提效”，強化目標管理和績效管理，層層簽訂目標責任書，落實到單位和責任人。嚴格目標考評和績效監察，獎優罰劣，發現、表彰腳踏實地、埋頭苦干，遵守規章、嚴于律已的優秀干部，問責、淘汰無所用心、無所作為的混混人員。

2.要建立健全干部管理考核機制。樹立正確用人導，完善能上庸下機制。嚴把入口，堅持“五重五不簡單”和德才兼備的用人原則，認真落實干部選拔任用四項監督制度，用好的作風選作風好的人，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺。實施干部優勝劣汰，讓“庸、懶、散”的干部給優秀人才“騰位子”。每人要制定目標保證：遵章守紀、忠誠履職、高效工作，不遲到早退、脫崗串崗，不上班時間利用辦公電腦打游戲、看電影、聊天炒股，不涉黃賭毒，不工作日午間飲酒和酒駕，不“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”，不辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等；加大對全區重點崗位、重點部門、重點人員的的輪崗交流力度。3.三要建立健全責任管理機制。按照法律法規規定和“三定”方案，部門責任

法定化，崗位責任具體化，科學定責，明確工作流程、工作程序；按照提質提速提效的要求，忠誠履責，依法行政，高效服務；按照有權必有責，用權受監督，侵權要賠償，違法受追究的原則，加大責任追究力度，嚴格問責，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為嚴查重處，給予誡勉談話、通報批評、不予提拔、崗位調整、取消評優評先資格、降職或免職等組織處理或黨政紀處分。

第三篇：三治三提[推薦]

“三治三提”整改提高階段個人總結

路河鄉政府――溫沖

商丘市委決定開展為期半年的“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動。順勢而為，意義重大，人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。“三治三提”開展推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。自實施“三治三提”推進作風 建設專項活動以來，本人對照相應的責任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責任意識得到提高，綜合素質全面發展，更好地服務工作大局。

一、自查方式 根據鄉“三治三提”辦公室的要求，結合計生部門本職工作，多方式查找問題。

1、是學習文件精神自查。認真學習市、區相關文件精神，領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求，結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找，找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。

2、是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極 自查。虛心接受領導批評、同事建議，找出自已的問題并整改。

3、是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網絡、簡報等渠道，學習全市治庸問責中的先進典型，對比單位優秀黨員、先進干部學習、工作中好的方法，從他們優良品德和作風中找出自已與先進典型的差距。

二、存在的問題 從自己在近段時的工作來看，從相關要求上看，還存在很多的問題和不足。

（一）業務學習方面

1、作為一名計生工作人員，自學意識不夠強，不但沒系統的學習相關 政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀 多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。

4、自我感覺接受新專業知識的能力不足，缺乏持續學習的時間、動力、深度、力度還不夠。

5、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的業務工作中思路不寬。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現壯。

（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面 精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓 時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題 壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

三、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要是沒有真正理解“庸”之含義“懶”之含義“散”之含義。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

四、整改措施通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想 根源的危險性，今后首先要轉變思想觀念，在今后的工作、生活中努力、克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同領導保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，在工作之中，率先垂范，身先士卒。從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精，追求一流的工作質量，切實做好每項工作。對工作要增強敬業意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。加強學習，加強在政治、業務知識方面的學習，努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要，適應形勢任務需要，以不斷提高工作的整體質量和全心全意為人民群眾服務。

第四篇：三治三提（推薦）

“三治三提”個人整改方案

自從我市開展以“治庸、治懶、治散“為主題的專項治理活動以來，我認真學習，深入細致地自我剖析查擺。現在已進入活動的第三階段——整改提高階段。

整改提高階段是整個專項活動的升華階段，它意義非常。人常說：光說不練，是花架子。我們通過以上兩個階段，學習了，剖析查擺了。如果我們不用學習到的東西，把查擺到的問題糾過來，整改過來，我們是沒法提升我們的綜合素質水平的。我們不整改提高，我們以前的兩個階段就是走過場，求形式。整改提高是我們開展這項活動的最終目的，也是我們的落腳點。

作為個人，如何在這一階段做好整改提高工作，我通過對照剖析查擺出的問題和存在原因，深入思考，認真研究，制定出我個人的“三治三提”整改方案如下：

一、整改方法

綜合利用縱橫整改法。

（一）縱向整改法：1個人集中整提高；2個人平時整改提高；這兩種要相互結合。

（二）橫向整改法：同志之間互幫互評整改?？v橫整改法要綜合運用。

二、整改內容

（一）學習方面

1、要堅持不懈地學習。要“活到老，學到老”。

2、要注重知識的更新，在文化知識水平上不能固步自封。

3、要注重文化知識、科技知識的學習。

4、要注重業務知識方針路線政策以及法律法規的學習。

（一）工作方面

1、要與黨中央保持高度一致。

2、要服從上級領導，與上級組織保持絕對一致。

3、要開闊思路，改善工作方法，不斷摸索嘗試新的工作方法。

4、要扎實工作，克服急躁冒進情緒。

（二）組織紀律方面

1、要保守黨的秘密，遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。

2、堅持考勤制度，按時上下班。

（三）生活作風方面

1、堅持高尚的個人情操，不沾染低級趣味的生活習俗。

2、不該說的不說，不該做的不做，不該去的不去。

（四）思想作風方面

1、樹立科學正確的共產主義世界觀、人生觀、價值觀。

2、做一個公平、正直、正義的人。

3、于平凡之中現生之偉大，死之光榮

（五）政治作風方面

1、一顆紅心跟著黨，要永葆共產黨員的氣節，永遠跟黨走。

2、提高警惕政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非上，要立場堅定，一顆紅心不動搖。要明辨是非，駁謬論，斗邪惡。

三、整改目標

通過整改提高，力求做一個優秀的共產黨員和一個人民滿意的合格的人民公務員，堅持為人民服務的宗旨。

第五篇：三治三提第一階段方案

永城市教師進修學校

“三治三提”推進作風建設專項活動第一階段實施方案

為進一步加強永城市教師進修學校作風建設，提升工作效能，提高教育教學質量，根據《中共永城市委關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》要求，結合教師進修學校實際情況，為確保 “三治三提”推進作風建設專項活動第一階段——學習討論階段（2011年7月6日--7月31日）順利開展，制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹市文件精神，以治庸、治懶、治散為突破口，以提質、提速、提效為著力點，扎實開展三治三提專項活動，強化領導干部及廣大教職工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決教職工及學生反映強烈的作風建設方面存在的突出問題，推動各項工作有效開展，以優良的黨風促政風帶學風，以作風建設的實際成效促進各項工作又好又快的開展。

二、工作目標

規范從政施教行為，優化發展環境，強化服務意識，提升教育形象，弘揚優良作風。

三、動員部署：（7月6日）

成立教師進修學?！叭稳帷睂ｍ椈顒宇I導組，召開全校教職工動員大會。

（1）認真準備。及時學習傳達市委關于開展專項活動的有關精神，做好思想、組織等準備工作。

（2）組建機構。成立專項活動領導小組，由李紹言校長任組長，周曉光、王曉峰兩位副校長任副組長，班子所有成員都是組員，領導組下設辦公室，由李勇專門負責。

（3）制定方案。在認真調查、廣泛征求意見的基礎上，結合本單位實際，研究制定切實可行的活動實施方案。

（4）動員部署。召開動員大會，李紹言校長作動員講話，全面系統闡述開展此項活動的意義、要求。全面系統深刻闡述開展專項活動的重大意義，按照學校的實際情況開展工作，調動廣大黨員干部參與活動的自覺性和主動性。

四、自主學習（7月7日-7月25日）學習內容：

1.黨的十七大、十七屆三中全會精神；

2.胡錦濤總書記在中紀委三次全會、七次全會的重要講話； 3.省委書記盧展工、市委書記陶明倫有關作風建設的重要講話； 4.胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話；

5.法律法規學習，含教育法、教師法、職業教育法、高等教育法等；

6.學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議、《商丘日報》“向庸官問責”系列評論文章等。

學習形式：

（1）個人自學；（2）集中培訓；（3）專題輔導；（4）撰寫筆記（5）知識測試 學習要求：

圍繞國家公務人員素質提升、服務提質、辦事提速、工作提效，合理安排好學習時間，做到學習和下企業實踐鍛煉雙兼顧，自覺主動學習，學懂、學深、學透，學有實效，并結合工作實際撰寫學習筆記。切實增強廣大黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風，推進科學發展。

五、集中學習與專題討論（7月15日-7月28日）1.7月16日、7月20日系組織全體教職工集中學習； 2.7月28日學校黨支部組織討論。

對照“三治三提”要求，結合學校實際，圍繞“治庸、治懶、治散，提速、提質、提效”和“三看五做四重點十突破”，深入開展“三治”為什么、“三提”怎么做、推進作風建設應該作什么等專題到討論，教育引導廣大黨員干部強化宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，為切實增強引導廣大黨員干部強加強黨性修養、弘揚優良作風奠定良好的思想基礎。

六、回顧總結（7月29日-7月31日）

在全面分析、回顧，認真查漏補缺的基礎上，形成教師進修學校專項活動總結材料，上報教體局專項活動領導小組辦公室。各項任務全面完成后，以書面形式申請教體局專項活動領導小組辦公室進行驗收，經考核驗收合格后，轉入第二階段。

永城市教師進修學校

2011年7月6日

永城市教師進修學校

“三治三提”推進作風建設專項活動

領導小組 組長：李紹言 副組長：周曉光 王曉峰 成員：王鳳麗 閆淑梅 邢鵬章 李 勇

辦公室：王鳳麗 李勇