第一篇：西屯小學學校管理自查報告

西屯小學學校管理自查報告

一、學?；厩闆r：

學?，F有3個教學班，在校學生34人，本學年適齡生入學率為100%，但是兩個學生轉入實驗小學。輟學率為0。學?，F有教職工7人，女教師4，具有大專以上學歷6人，中師學歷1人。其中小學高級教師5人，小學一級教師2人，學校通過省級均衡縣驗收。如今，學校配備設施完善，為學生的學習提供更加和諧的環境。

學校積極推行素質教育，本著“以人為本，和諧發展”的教育理念，在工作中堅持求真務實，實事求是的態度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領導和社會各界的大力支持下，西屯小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

二、學生表現：

全校34名學生，都能積極向上，思想健康，熱愛學校、團結同學、尊敬師長，能按照《中小學生日常行為規范》嚴格要求自己，能按時上學，嚴格遵守學校作息制度，能按時交作業，自覺遵守學校紀律，上課發言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發揚了個性。但是也存在一些缺點和不足，如部分學生上進性不強，學習不認真，作業粗心，作業中錯別字較多；還有個別學生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。

三、教與學

（一）采取的措施和取得的成效

1、學校高度重視日常的課堂教學工作，大多數教師教學態度端正，教學認真，能充分發揮出教師的主導作用，能引導學生積極主動的學習，在課堂教學中能很好的調動學生的學習積極性，大膽嘗試參與式教學，使學生在一個愉快輕松的環境中快樂的學習。

2、根據小學義務教育階段開設的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環節。不但要備好語、數、英三課教案，還要根據要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結合學生實際，備全、備細各項環節，按照不同程度弱智學生的實際情況，分層次備課。從教學目標、教學內容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。備課要強調針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學生，為其提供輔助性的學習，以達到全體學生共同進步的目的，堅決不讓一個學生掉隊。

3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用校本培訓和外出學習，加大對教師的培訓力度，收到了很好的效果。在今后的工作中全體教師都要接受相關的培訓，接受先進的教育教學理念，并不斷應用到日常教學工作中來。

（二）存在的問題和不足

1、課堂教學方法不夠新穎，教學改革力度還不夠大。

2、音體美英語專業教師缺乏，需要得到上級領導的支持。

3、教學資源還沒有得到充分利用，課堂教學還缺少多、美的教學手段。

四、學校管理

（一）采取的措施和取得的成效

1、狠抓教師的思想政治工作，及學校的德育工作。根據縣教育局的有關安排，并結合本校實際制定學習計劃及安排，充分利用業務學習時間認真學習有關的法律法規和文件精神，通過深入扎實的學習，極大的提高了全體教師的思想道德素質，有效的促進了師德建設。

2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學校先后制定了《西屯小學安全管理制度》、《西屯小學安全應急預案》，并且充分利用一切時間對學生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學生進行食品安全教育，講授飲食衛生常識，并且教給學生安全自救方法，加強學生自我保護能力。

3、全力搞好學校管理鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學。一方面加強宣傳工作，另一方面進一步完善檔案管理，健全軟件資料，爭取上級支持，加強學校的硬件建設和教學設備的配備，為全面提高素質教育打下良好的基礎。

（二）存在的問題和不足

1、教研活動形式不夠新穎，內容單調，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數有限，教研活動力度還需加大。

2、班務管理工作還不夠到位，個別班級班務管理還比較松散。

2017年9月21日

第二篇：東西屯小學學校收費自查報告

東西屯小學學校收費自查報告

為了落實上級各項收費政策，切實規范我校陽光收費工作，根據縣局、教委的安排，繼續開展治理教育亂收費規范教育收費工作專項檢查。我校高度重視，專人負責，有計劃、分步驟，認真開展自查，現將我校有關收費情況匯報如下：

一、加強領導，提高認識。

成立了以校長為組長的財務管理領導小組，并設立舉報電話。在收費工作中按照“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，強化監督，從嚴查處，狠抓落實”的工作方針，學校在涉及收費的相關人員中進行統一思想的教育，使他們充分認識到加強收費管理工作就落實在他們的執行和操作之中，務必重視、務必認真、務必堅持原則。

二、加強公示，嚴格執行收費的各項政策。

我校嚴格按照惠民縣物價局的收費項目和標準進行收費，不增加收費項目，不擴大收費范圍，不提高收費標準。學校按規定在學校醒目的位置張貼由縣物價、教育部門統一印刷的教育收費公示表，接受家長和社會的監督。服務性項目收費經物價部門批示后，學生一律自愿，不硬性規定。不強迫學生收取上級審定書目外的任何資料費。

三、明確要求，嚴格規范學校收費行為。

學校認真貫徹黨中央、國務院關于減輕群眾負擔的各項規定，按照市政府、物價局和教育部門的統一部署，認真執行有關部門規定的收費項目和標準。學校對開學收費堅持做到依法收取，執行“四公開”的規定，以增加收費的透明度，實行專人負責，校長一把手負責人對收費全權監督。

四、落實責任，加大對收費的工作監管力度。

我校能切實加強收費的管理，落實領導責任制和責任追究制。學校適時召開全體教職工會議學習有關文件精神，加強對全體教職工的宣傳和教育，增強依法收費的意識。

五、不斷加強規范收費力度，推進學校健康發展。

學校收費牽涉到千家萬戶，關系到學校聲譽和形象，是一項敏感工程。在收費問題上，每個人的每一舉動都對信息發展有著重要影響。為此，學校制訂了規范收費制度，落實了規范收費工作責任制，確保教育亂收費責任投訴為零，為教育發展創造了良好的環境。今后，我們將進一步加強收費管理，為樹立良好的教育形象而努力。

六、整改建章，規范完善

我校決定在堅持自查自糾的基礎上，繼續完善相關財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。

惠民縣胡集鎮東西屯小學2014、11、25

第三篇：西屯小學全面改薄辦學條件自查報告

西屯小學全面改薄自查報告

潘店鎮西屯小學建于1998年，目前，在校人數有34人，在職教師7人。按照全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件底線要求20條?，F將我校的辦學基本條件自查做如下匯報：

一、學校基本情況

（一）學校設置與班額

學校所轄村莊為西屯村、王堂村、魏莊村、張莊村，服務半徑為1.5公里左右，道路暢通，校園門前的柏油馬路均能與各個自然村的道路相通，實現了柏油、水泥路全覆蓋，學生上學方便適宜。學校目前有3個教學班，34人。學校占地總面積為8399平方米，建筑面積869平方米。

（二）學校校舍建設

學校校舍總建筑面積為869平方米。生均面積達到了標準，照明設施符合要求。學校的辦公用房基本符合學校辦學標準。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。教師辦公室66平方米，圖書室29平方米，門崗27平方米，廁所50多平方米。校園地面硬化有一部分是水泥的，一部分為板磚鋪設的。學校為非寄宿制學校，沒有食堂。

（三）學校設備設施和場地

學校配有圖書室。圖書室內，現存圖書1000余冊，生均圖書、數學、科學儀器基本達標。教育信息化基礎設施不足。學校網絡運行正常，基本能滿足教育教學以及辦公需要，教師可以充分利用網絡資源學習、上網查閱資料等。校園內有部分體育器材設施，有籃球架一副，乒乓球臺2副。學校操場約2400平方米，操場上有環形跑道，場地能滿足學生的一般活動。

（四）學校教師與經費

1、教師隊伍情況

學?，F有專任教師7名（包括校長），大學本科學歷4名，專科學歷2名，中級職稱5名，初級職稱2人。全體教師均具備相應小學教師資格，全體教職工都在教學第一線，繼續教育參與率100%。這是一支業務能力強，安貧樂教，甘于奉獻的教師隊伍，一直保持著良好工作作風。近年來，學校沒有補充新教師，教師配備不到位，年齡結構偏大。

2、教育經費

教師工資基本符合要求，能按標準按時發放；生均公用經費按時到位；公用經費使用合理。收支兩條線，學校成立了理財小組，接受監督，陽光開支。

（五）學校質量與管理

學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生，全面實施素質教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展。根據要求，學校辦學行為規范，學生課業負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求；年輟學率為0；學生體質健康及格率達標；學校重視體育、健康和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質健康標準》，保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。學生體質健康達標率98%以上。學校無重大安全事故發生。學校實行校長負責制，認真組織師生學習教育法律法規、教師法、未成年人權益保護法，全校師生知法、懂法、守法。

學校嚴格執行就近入學制度，實行免試入學；嚴格執行省規定的中小學生作息制度，保證學生睡眠時間；嚴格按規定規范教材、教輔資料管理，適度布置學生家庭作業。不分重點班、快慢班和特長班；不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。

校內安全管理制度健全，有突發公共安全事件應急預案。定期開展師生生命教育、安全教育；定期開展校舍（包括設施設備等）、消防以及流行病防疫工作檢查。

二、存在問題

1、學校整體規劃和布局比較合理，但校園的磚頭地面破損嚴重屬于基礎建設問題亟待解決。

2、按照標準，學校學生用電腦比較落后，不能滿足學生信息課的需求。

3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待解決。

三、今后工作思路或改進措施

積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。

2017年9月

第四篇：西屯中學寄宿制學校管理制度

西屯寄宿制學校安全管理制度

寄宿制學校安全管理制度

為進一步強化寄宿制學校安全管理機制，保障學校安全工作有序、順利的實施，依據《國家西部農村寄宿制學校項目學校暫行管理辦法》，結合我校寄宿制學校實際，制定本制度。

第一章校內安全管理制度

第一條建立門衛值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防安全事故發生。

第二條 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理，禁止無關人員和校外機動車輛入內；制訂學生出入校門管理制度，規模較大的學校不僅應有專職保安員，還應設專職的保衛干部，負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

第三條 配備教師或管理人員，專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。

第四條 落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校

應按規定配備消防設施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。

第五條 嚴格遵守衛生操作規范。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存（驗）和簽字記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛生安全。

第六條 建立學生安全信息通報制度。學校將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，一旦發生特殊情況，有針對性地進行處理，并注意依法保護學生的個人隱私。

第二章安全排查制度

第七條建立校內日常安全檢查工作制度，認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節，重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電（線路）、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。

第八條 建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎上，針對不同時期的安全工作特點，專門組織消防設施、危房、破舊校舍、衛生等綜合性或專項安全檢查，提高學校安全工作的針對性和實效

性。

第九條 堅持學校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發現有危房和其他有安全隱患的設施，應立即停止使用，及時進行維修或更換；學校無力解決的，要采取防護、警示措施，并及時報告當地教育行政部門和政府。

第十條 積極協調公安等相關部門，加強對學校周邊環境的排查整治，嚴厲打擊校內外暴力侵害師生行為，維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。

第三章 樓梯過道管理

第十一條 學校樓梯間應有警示標志；學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應合理安排學生集中上下樓梯時間；在容易擁擠的時段應有專人定崗疏導，切實防止發生擁擠踩踏事故。

第十二條 加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規范教育，強化其安全意識。

第十三條 學校應定期對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設置凡不符合安全要求的，應采取措施及時予以改進。

第四章學生離返校安全

第十四條 建立學生返校和回家接送制度。根據學生檔案注明的詳細家庭住址，與家長聯系合作，制訂詳細可行的接送方案，確保寄宿制學生安全往返學校。

第十五條 針對寄宿制中小學學生集中在節假日前后離校和返校的特點，要根據市公安局、教育局以及旗教育局《進一步加強校車管理的緊急通知》要求，嚴格執行校車接送學生管理制度和違規接送學生舉報制度，建立接送學生車輛和駕駛人員檔案。

第五章 安全教育制度

第十六條 建立經常性安全教育制度。要結合中小學生的特點，用好《中學生安全教育讀本》和《安全服務手冊》等安全教材，落實安全教育“八有”的要求，使安全教育入校、入課、入心。利用安全教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學生進行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事安全的游戲活動等知識的宣傳與教育。

第十七條 建立專題安全教育制度。在開學初、放假前，要結合當地安全事故發生的特點，做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類安全事故的發生。寒假期間要有針對性地組織中小學生進行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間，針對我地區雷雨多、山洪大、雷擊事故多發、頻發的特點，開設專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護、自救教育，切實預防學生傷害事故的發生。

第十八條 建立健全應對突發自然災害和公共安全事件的應急預案和演練制度。針對本學校的地勢特點和存在的安全隱患，各校要根據2007年責任目標的要求，在教育局、中心校的指導下制定相應的應急預案，每學期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強的預案避險演練，結合本校實際，在精心籌劃的基礎上，安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，提高學生的安全意識和自我保護能力，增強學校應對突發事件的應急能力。

第十九條 加強學校全體教職員工安全管理能力建設。強化措施，切實提高其安全意識，防止學生安全事故的發生。制定并落實家校聯系制度，建立學校、學生、家長之間暢通的聯系方式，探索加強家校共同實施安全教育的長效工作機制。

第六章 安全責任

第二十條校長是寄宿制學校安全管理工作的第一責任人，應履行領導職責，真正把學校安全工作作為日常管理工作的重要內容，擺在更加突出的位置，抓緊抓好。

第二十一條 建立和完善學校安全工作管理制度。各校要制定安全目標管理細則，細化每個崗位的安全責任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，實行崗位責任制。針對寄宿制學校的特點，建立和完善獎懲制度。對工作措施到位，成績突出的部門和人員，給予獎勵；對責任心不強，工作不力的部門和人員，給予批評、限期整改；對工作失職、瀆職，造成重特大事故的責任人，依法嚴肅處理。

第七章 附則

第二十二條 發生學生傷亡事故時，學校要按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序，及時實施救助，并進行妥善處理。

第五篇：小學學校管理自查報告

學校管理自查報告

勞店鎮第二小學

勞店鎮第二小學學校管理自查報告

為了進一步加強學校的常規管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷提高教育教學質量和辦學效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領導下，認真貫徹執行《陽信縣中小學學校管理評估細則》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現將我校開展學校管理工作情況匯報如下：

一、行政管理

端正辦學思想。我們的辦學思想端正，全面貫徹執行國家的教育方針，認真實施素質教育，樹立了正確的教育觀和質量觀，堅持面向全體學生，促進學生的全面發展。（1）辦學行為規范，無違規辦學行為，教師從教行為規范；（2）全體教職工樹立教育服務于全體學生的意識，對學困生有幫扶措施，對特長生有培養措施，并取得明顯效果。

2012年，我校認真擬定了學校發展規劃、學校工作計劃、教學工作計劃、后勤工作計劃、德育工作計劃，并對各計劃進行認真審核，每學期適時進行校務公開。

二、辦學行為 教學常規管理。

1.嚴格按照省教育廳課程設置要求開啟開足課程并嚴格執行，要求教師嚴格按照課表上課；

2.結合我校實際情況，制定并落實了教學常規管理制度，并且將教師執行情況記入量化考核； 3.教學工作計劃及教研組工作計劃科學合理，并按計劃開展教研活動，校本課題研究正在進行中； 4.按照計劃開展課外活動。

三、德育工作

我校根據小學德育教育的特點，把“學生良好行為習慣的培養”作為學校德育工作的主要目標，以課堂教學為陣地，以豐富多彩的教育實踐活動為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開展學校德育工作。學校要求全校各班充分利用晨檢、班隊課，采用各種方式組織學生學習并遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。少大隊踏踏實實地抓好一周常規評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。

四、教師管理 1.日常管理力度加強

（1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴格按照課程計劃的要求，做到在認真學習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材，認真研究學生，認真開展教學反思；全體教師的教案均做到完整，教學目標明確，有講授內容，有重點難點分析，教學過程設計精心，有教學方法，有板書設計、作業布置和教具準備情況。教導處每月均組織教研組進行教案的細致檢查，并填寫檢查表，及時將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。（2）課堂教學進步明顯。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學目的，課堂安排合理緊湊，能根據學科特點和學生特點開展教學活動。課堂教學面向全體學生，充分發揮教師主導作用和學生主體作用，學生學習積極性高，課堂教學氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學法指導和思維訓練，培育學生的創新意識和實踐能力，教師教態親切，精神飽滿，語言規范生動，板書端正，教學效果良好。（3）作業批改一絲不茍。教辦明確規定：作業量要適當，要適合學生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習題要做到精選，體現目的性和針對性、創造性、實踐性，體現雙基。對學生作業的書寫要求明確，且嚴格，教師能按照要求認真批改作業。全校教師均能夠按照教導處的要求一絲不茍地實施以上要求，沒有濫用教輔材料的現象。

（4）有償家教嚴厲控制。學校經常組織全體教師學習師德規范，倡導做一個師德高尚、心系學生的好老師。學校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學校領導以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學期考核和考核均明確規定：杜絕任何形式的家教，一經發現，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務晉升、榮譽申報等資格。這樣嚴厲的措施，保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長的好評。

2、師德建設常抓不懈。學校按照規定成立了專門抓教師和學生政治思想道德工作的德育處，經常召開有關會議，認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等相關文件，制定了《教師在校一日常規》等系列師德教育管理制度，措施得力，效果明顯。全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業，無一人進行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學生事故，沒有任何違法行為，師德形象優良。

3、師資培訓切實抓好。我校認真抓好教師的繼續教育工作，十分重視教師高一層次學歷的培訓，對現在教學崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學歷做到心中有數，積極鼓勵教師參加提高學歷層次的培訓。同時，通過派出外出學習、網上遠程培訓等方式對教師進行繼續教育培訓。

五、創新實踐

1、德育工作常抓不懈。一年來，我校少大隊部，通過板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，抓好學生的養成教育和文明禮儀教育。同時，對學生進行心理健康教育和咨詢。聘請當地派出所干警在我校開展法制宣傳教育。其次，關愛留守兒童，每年組織教師為貧困兒童捐款獻愛心。

2、加強學生體育鍛煉。我校嚴格按照省教育廳課程設置標準開設體育課，開齊上好體育課，保證學生在校1小時體育鍛煉的時間。認真做好課間操和眼保健操，每年舉辦兩次運動會。建立學生健康檔案，每年為學生進行1次體檢。

3.樹立健康審美觀，培養健康審美情趣。通過每年的“六〃一”等節日開展歌詠賽、舞蹈比賽等大型文藝活動，各班每學期還借此機會開展班級文藝活動。不足之處：教學質量特別是數學教學質量有待進一步提高。

六、校園管理

優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發揮環境育人的作用，在整個校園中創設一個“時時受教育，處處受感染”、“建和諧校園，育陽光少年”的德育環境。學校有健全的宣傳教育陣地，有統一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向學生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。校園內達到凈化、綠化、美化、文化、硬化的要求，平時做到地面無雜物，墻面無污損。教室布置明快協調。各班統一制作了“三表”框、班級風采欄。課桌完好，擺放整齊，班級文化氛圍濃厚。

勞店鎮第二小學

2012.12