第一篇：學(xué)校管理自查報(bào)告

云臺(tái)小學(xué)

2011年春學(xué)校管理自查報(bào)告

我校現(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，1624名學(xué)生，125名教職工。學(xué)校七十余年的辦學(xué)歷程，鑄就了“求實(shí)、創(chuàng)新、文明、和諧”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、好學(xué)、創(chuàng)新”的扎實(shí)教風(fēng)，培養(yǎng)了“樂(lè)學(xué)、勤思、持恒、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。

近年來(lái)，學(xué)校始終圍繞“辦規(guī)范加特色的學(xué)校，塑合格加專長(zhǎng)的教師，育全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)思路，以“重科研、抓管理、保質(zhì)量、煉特色”的辦學(xué)策略，努力讓每一位教師都得到提高，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓學(xué)校每一年都有新的跨越。學(xué)校管理逐步走上法制化、民主化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道；學(xué)校教育已經(jīng)進(jìn)入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。向管理要質(zhì)量和效益，切實(shí)提高學(xué)校管理水平，已經(jīng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求。

如今的云小學(xué)習(xí)、監(jiān)督、檢查、考核等各項(xiàng)制度已成為云小人工作的準(zhǔn)則，更是他們自覺(jué)的行為。“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”成為云小教育教學(xué)管理的一大特點(diǎn)?！懊麕煿こ獭保挂淮笈嗄杲處熋摲f而出，紛紛成為市縣級(jí)骨干教師；在國(guó)、省市各級(jí)刊物上云小老師的名字頻頻閃現(xiàn)，各類賽課、競(jìng)賽活動(dòng)云小師生更是碩果累累；校本教研、教學(xué)檢查、教學(xué)展示、讀書活動(dòng)、質(zhì)量分析、常規(guī)檢查、課題研究……更是讓云小熠熠生輝； “文明班級(jí)”、“每周之星”的評(píng)比成了學(xué)生無(wú)聲的鞭策。

學(xué)校先后被評(píng)為了“縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)?！?、“巴中市校風(fēng)示范學(xué)校”、“巴中市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“巴中市德育工作示范學(xué)校”、“巴中市“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生示范學(xué)?！薄⑵讲h “一級(jí)甲等辦學(xué)水平”、“地區(qū)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，“巴中市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校”等殊榮。

教育局[2008]51號(hào)、52號(hào)文件是基礎(chǔ)教育發(fā)展的新階段、新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，指導(dǎo)學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化育人環(huán)境等都有著十分重要的意義。平昌縣教育局[2008]51號(hào)、52 1 號(hào)文件頒布以來(lái)，學(xué)校狠抓貫徹落實(shí)、著力解決重點(diǎn)問(wèn)題、加強(qiáng)執(zhí)行[2008]51號(hào)、52號(hào)文件的指導(dǎo)和督查，取得了初步的成效。

一、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校制定了學(xué)習(xí)貫徹平昌縣教育局[2008]51號(hào)、52號(hào)文件方案，將《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)范》、平昌縣《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)管理規(guī)范〉的意見》作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。開展校本培訓(xùn)，充分利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間，組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，明確《平昌縣中小學(xué)管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，把握操作要求，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，始終保持貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的針對(duì)性，引導(dǎo)人人自覺(jué)參與學(xué)校的規(guī)范管理，努力使學(xué)校管理達(dá)到省級(jí)規(guī)范要求。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

《平昌縣中小學(xué)管理規(guī)范》頒發(fā)后，學(xué)校充分利用學(xué)校板報(bào)、校園廣播等宣傳形式，廣泛宣傳《中小學(xué)管理規(guī)范》的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義、有效做法，提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。學(xué)校組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，樹立規(guī)范管理意識(shí)，做到人人學(xué)習(xí)規(guī)范，個(gè)個(gè)身體力行。

二、抓好貫徹落實(shí)。

1、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《平昌縣中小學(xué)管理規(guī)范》，學(xué)校成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理。校長(zhǎng)室主抓校務(wù)管理、安全管理，教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、科研管理、教師管理，少先隊(duì)主抓學(xué)生管理、校園管理，總務(wù)處主抓后勤管理、檔案管理。各部門突出重點(diǎn)，落實(shí)工作職責(zé)，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)抓出成效來(lái)。

2、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。

積極開展貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的檢查活動(dòng)。切實(shí)把貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》作為學(xué)校管理的重要舉措，進(jìn)一步明確考核要求，強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工，加大督導(dǎo)檢查的力度，采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，開展督導(dǎo)檢查，全面了解和掌握真實(shí)情況，及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作，以取得實(shí)實(shí)在在的成效。

3、建章立制，長(zhǎng)效管理。

學(xué)校把貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確管理要求，強(qiáng)化管理責(zé)任，落實(shí)管理職責(zé)，不斷增強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)效性。學(xué)校在貫徹落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》的過(guò)程中，全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問(wèn)題、差距與不足，認(rèn)真開展自查自糾，堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神研究制訂本校的各項(xiàng)管理制度，形成了配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。

建立貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制，把貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的情況作為教師考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的首要條件，實(shí)行一票否決制。建立起完善的激勵(lì)機(jī)制，形成正確的導(dǎo)向，推動(dòng)學(xué)校貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》。各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度，在進(jìn)行平時(shí)考核和學(xué)期考核、年度考核時(shí)作為依據(jù)。學(xué)校根據(jù)各部門貫徹落實(shí)《管理規(guī)范》情況對(duì)各部門進(jìn)行考核。學(xué)校正在全校組織開展規(guī)范管理先進(jìn)年級(jí)組、教研組，規(guī)范管理先進(jìn)處室、先進(jìn)班級(jí)和教學(xué)規(guī)范先進(jìn)教師評(píng)比表彰活動(dòng)。

三、抓好重點(diǎn)工作。

1、鞏固提高“兩基”質(zhì)量

按上級(jí)關(guān)于“兩基”工作要求，認(rèn)真落實(shí)本年度全縣“兩基”鞏固提高工作計(jì)劃，做好迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作，確保普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、掃盲工作等方面的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家“兩基”工作評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，確保“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)檢。學(xué)校反復(fù)自查，對(duì)工作存在的不足通過(guò)定人限時(shí)整改，目前相關(guān)準(zhǔn)備工作基本就緒。

2、規(guī)范校務(wù)管理。

多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，不斷端正辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，“三風(fēng)”建設(shè)卓有成效，特色建設(shè)日益鮮明。

認(rèn)真實(shí)行制度管理。學(xué)校先后修訂了《辦學(xué)章程》，逐步完善并形成了一套科學(xué)化的管理制度，有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘用制、崗位責(zé)任制，在管理的方法和模式上，我們采用“條塊結(jié)合，以塊為主”的管理模式，嚴(yán)格實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，使 3 學(xué)校常規(guī)管理工作的貫徹實(shí)施處在一個(gè)立體、多層的管理網(wǎng)絡(luò)之中，形成了有效的管理新格局。

高度重視民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、青、婦、關(guān)心下一代工作小組等群團(tuán)組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對(duì)學(xué)校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎(jiǎng)懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會(huì)討論、表決通過(guò)后執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。讓教師參與學(xué)校管理，進(jìn)行自我服務(wù)，自我教育，自我管理。

積極追求人性管理。為了打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，學(xué)校努力做到對(duì)老師尊重、理解、寬容和善待。班子成員堅(jiān)持民主平等的工作作風(fēng)，努力建構(gòu)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校每周舉行一次工作例會(huì)，就學(xué)校的管理問(wèn)題讓教師各抒己見。教師生活中有困難，學(xué)校能為教師排憂解難，主動(dòng)關(guān)心。各種節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校做好“文章”，盡可能滿足教師的精神需要。

3、規(guī)范教師管理。

堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。學(xué)校在培養(yǎng)合格加專長(zhǎng)的教師、打造一個(gè)過(guò)硬的群體上重點(diǎn)抓了四個(gè)方面。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。我們堅(jiān)持把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，按年輕化、知識(shí)化、科研型、開拓型的標(biāo)準(zhǔn)，配齊、配強(qiáng)了學(xué)校干部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員本著“團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”的要求，帶領(lǐng)全校教師銳意改革，不斷創(chuàng)新，取得了顯著的成績(jī)。

切實(shí)加強(qiáng)師表師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。堅(jiān)決實(shí)行“師德失范”和“安全責(zé)任事故”一票否決制。讓全體教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，依法施教，嚴(yán)于律己，自覺(jué)做到“以誠(chéng)心立校、以自信強(qiáng)校、以科研興校、以創(chuàng)新名?！保茉煸菩〗處熜滦蜗?。

學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù)，在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”的過(guò)程中，逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)踐課程改革的能力和水平。為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，我們從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵(lì)措施等方面給予保證。①開展新課標(biāo)、新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作；②全面推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，鼓勵(lì)教師通過(guò)參加函授、自考等途徑，提高學(xué)歷層次。

注重造就骨干教師隊(duì)伍。為建設(shè)一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊(duì)伍，學(xué)校制定了《教師培養(yǎng)規(guī)劃》，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”。目前，學(xué)校擁有市、縣級(jí)骨干教師15名，形成了一支縣內(nèi)外有一定知名度的骨干教師群體。

4、規(guī)范學(xué)生管理。

我們堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，組織學(xué)生開展有益于身心健康的文體活動(dòng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，讓優(yōu)秀的教師與特殊學(xué)生配對(duì)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性需求，努力做到“全員育人、全程育人、全方位育人”。

德育管理常態(tài)化。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立全員育人思想，形成人人抓德育的氛圍；學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，形成“學(xué)校、社會(huì)、家庭”齊抓共管、共育新苗的網(wǎng)絡(luò)，健全社區(qū)教育活動(dòng)組織，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、專職法制副校長(zhǎng)、法制班主任。學(xué)校采用學(xué)生家長(zhǎng)反饋、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，廣泛聽取意見，不斷改進(jìn)工作，使學(xué)校教育向更高層次發(fā)展。學(xué)校強(qiáng)化德育工作的制度管理，根據(jù)計(jì)劃、制度定期督查，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

養(yǎng)成訓(xùn)練規(guī)范化。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒發(fā)的《守則》和《規(guī)范》。遵循“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、經(jīng)常抓”的原則，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，重點(diǎn)開展“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)，組織了以“創(chuàng)文明校園，做文明師生”為主題的宣誓簽名儀式，對(duì)照，《云臺(tái)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》要求，認(rèn)真梳理師生中存在的不良行為表現(xiàn)，組織檢查監(jiān)督、考 5 核評(píng)比，提高活動(dòng)的實(shí)效。制定并實(shí)施《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行天天記，周周評(píng)，校園處處體現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育的良好秩序。

主題活動(dòng)系列化。學(xué)校先后開展了“行為規(guī)范教育月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)、“感恩教育月”、“講文明、樹新風(fēng)、改陋習(xí)”活動(dòng)、“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信邪教”活動(dòng)、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)；團(tuán)隊(duì)開展了 “手拉手”互助活動(dòng)、“小手拉大手”活動(dòng)。這些活動(dòng)成效顯著，多次受到上級(jí)部門的表彰。

5、規(guī)范教學(xué)管理。

健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，嚴(yán)格實(shí)行教師坐班和交接班制，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計(jì)劃落實(shí)；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師認(rèn)真執(zhí)行《云臺(tái)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)教學(xué)流程管理。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格每日查課制度，每周“六認(rèn)真”檢查制度，及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天在校活動(dòng)總量不超過(guò)規(guī)定時(shí)間，確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)規(guī)定要求。扎實(shí)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和體藝大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

立足課堂，狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們，一切改革都是為了提高教學(xué)效率，都是為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們反對(duì)花架子，反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮，反對(duì)獲得一片喝彩，教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課，也不要那種精彩的“表演課”。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài)，切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組，采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控，并對(duì)整 6 個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后，在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查，使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。

做好學(xué)困生的幫扶工作，制定“學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案”，建立學(xué)困生建立跟蹤制度，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

學(xué)校高度重視體藝工作，不斷提高學(xué)校體育藝術(shù)工作水平。我校曾被巴中市評(píng)為“地區(qū)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，“巴中市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)?！睘榱苏蔑@我校藝術(shù)教育特色，學(xué)校在這方面做了大量工作，要求每一教師和學(xué)生都必須參與，堅(jiān)持定時(shí)、定人、定評(píng)，做到每天課余有活動(dòng)，在學(xué)校每年師生藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及全縣開展來(lái)所有活動(dòng)中我校都獲得了好評(píng)，得到了地方各界的充分肯定。

6、規(guī)范安全管理。

抓好師生安全教育，重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請(qǐng)派出所同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

7、規(guī)范校園管理。

整體設(shè)計(jì)的園林式校園已經(jīng)彰顯她的魅力所在。櫻花園、銀杏園、香樟園、海棠園，處處滲透著學(xué)校育人的新理念。積極營(yíng)造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校 7 成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)校”、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，把貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》作為 “平安、文明、和諧校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。

營(yíng)造“書香校園”，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，學(xué)校結(jié)合課堂學(xué)習(xí)開展了一系列與讀書相關(guān)的活動(dòng)，5月開展的平昌縣“愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)”，縣委宣傳部、縣教育局通過(guò)觀看師生演講比賽、讀書心得、校園文化氛圍，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。

8、規(guī)范后勤管理。

嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購(gòu)與儲(chǔ)藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行48小時(shí)留樣制度，確保師生飲食安全。從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情，服務(wù)周到。

實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，固定資產(chǎn)建立臺(tái)賬，建立健全了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序，堅(jiān)決取消不符合規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目。

9、規(guī)范檔案管理。

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負(fù)責(zé)，有一套管理制度和規(guī)定，充分發(fā)揮了檔案室的效能。

總之，為了迎接國(guó)家的兩基教育督導(dǎo)評(píng)估，我校以規(guī)范學(xué)校管理為抓手，以依法治教的重點(diǎn)，著重圍繞教育教學(xué)、常規(guī)管理、校園管理、后勤管理等環(huán)節(jié)，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)督查、重點(diǎn)解剖，把小事做細(xì)，把細(xì)事做精，不斷提高精細(xì)化管理水平。

二0一一年七月六日

第二篇：學(xué)校管理自查報(bào)告

沙嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年學(xué)校管理自查報(bào)告

我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，551名學(xué)生，46名教職工。學(xué)校一百多年的辦學(xué)歷程，鑄就了“和諧、民主、求真、向上”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的扎實(shí)教風(fēng)，培養(yǎng)了“樂(lè)學(xué)、靜思、自主、合作”的良好學(xué)風(fēng)。

我校始終堅(jiān)持“德育為首，質(zhì)量為本，管理為上”的辦學(xué)理念，沿著“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的道路，在貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范內(nèi)部管理、優(yōu)化校園環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行了不懈的探索和努力，努力讓每一位教師都得到提高，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓學(xué)校每一年都有新的跨越。學(xué)校管理正在逐步走上法制化、民主化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道；學(xué)校教育已經(jīng)進(jìn)入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。

下面我從四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)： 一．以師為本，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本保證。

1、班子成員牢固確立“四種意識(shí)”——發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

我校班子是由一名副校長(zhǎng)和三名分管德育、教學(xué)、后勤的教導(dǎo)主任組成，學(xué)歷合格，全部為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師。

“觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)”。班子成員工作中始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的發(fā)展觀，自發(fā)自覺(jué)地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從

“差距”中尋發(fā)展；不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于管理、善于管理，堅(jiān)持依法治校、民主治校；能身體力行、以身作則，做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠(chéng)取威；克服工作的惰性，不斷創(chuàng)新管理，提高管理的績(jī)效。

堅(jiān)持每周一的行政議事會(huì)，開會(huì)之前先進(jìn)行調(diào)查研究，聽取教師中的意見，分析前一周工作中的存在問(wèn)題，安排下一周工作。在具體的執(zhí)行過(guò)程中積極實(shí)施“精細(xì)化”管理，強(qiáng)化“精細(xì)化”的管理意識(shí)，落實(shí)“精細(xì)化”的管理措施，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”，形成學(xué)?！熬?xì)化”管理特色。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此，我校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真搞好家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)議學(xué)校和教師的工作，對(duì)師德差、家長(zhǎng)及學(xué)生測(cè)評(píng)滿意率低、群眾反響大的教師，認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)教育，在我校沒(méi)有吃、拿、卡、要的現(xiàn)象，從而樹立起我校教師良好的社會(huì)形象。教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng)，人與人之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

3、努力提高教師文化業(yè)務(wù)水平。

在這方面我校主要做好以下幾方面的工作：一是全面實(shí)施“以老帶新，一幫一活動(dòng)”；二是扎實(shí)開展“基本功提高”活動(dòng)；三是扎實(shí)推進(jìn)集體備課，改進(jìn)原有備課形式，大膽的進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)學(xué)科的備課改革；四是扎實(shí)開展校本培訓(xùn)；五是鼓勵(lì)教師自考函授學(xué)習(xí)，努力提高自身文化業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)歷層次，我校四十五歲以下教師本科學(xué)歷達(dá)90%以上。

4、著重抓好青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮明星教師的典型示范作用。工作中積極為教師搭建展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)幫助教師積極參加各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)。我?，F(xiàn)有區(qū)以上骨干教師

名，獲得省市以上優(yōu)秀課教師

名。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、充分體現(xiàn)人文精神，發(fā)揮校園隱性育人功能，將良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。我校正在設(shè)計(jì)和完善“誠(chéng)信教育”“養(yǎng)成教育”“中華經(jīng)典教育”“科技教育”四個(gè)專題教育走廊，力圖不僅有弘揚(yáng)我們?nèi)A夏悠久文化歷史的內(nèi)容，也要有不乏時(shí)代特色的思想內(nèi)涵。利用宣傳版畫集中展示弟子規(guī)、中華古詩(shī)詞、現(xiàn)代科技發(fā)展成果等圖片，廣泛地進(jìn)行文明、誠(chéng)信、愛(ài)科學(xué)、尊師重孝等教育。

2、德育工作求實(shí)效。

規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感；以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報(bào)評(píng)比、演講、讀書、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，提高德育工作實(shí)效；加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè)，利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、班級(jí)文化欄、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)、“英雄中國(guó)”讀書活動(dòng)等主題教育開展得有聲有色，受到區(qū)關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。

3、從日常行為規(guī)范教育入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。制定了我校學(xué)生一日常規(guī)，編寫了沙小一日常規(guī)七字歌，把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

在規(guī)范學(xué)生行為方面，我校做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天堅(jiān)持進(jìn)行日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，通過(guò)檢查評(píng)比來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的行為。定期進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比，以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，共同規(guī)范學(xué)生行為。注重加強(qiáng)治理校園周邊環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期，學(xué)校都邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員給全校師生作交通安全知識(shí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校還與派出所共同舉辦規(guī)范行為的培訓(xùn)班，通過(guò)講座、專題錄像對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性警示預(yù)防教育。

三．強(qiáng)化質(zhì)量，狠抓教學(xué)管理環(huán)節(jié)。

1、注重強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，開全上好各門學(xué)科。不斷完善沙小教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持每天深入課堂第一線，與教師一起研究課堂教學(xué)，努力提高教師課堂教學(xué)效益。

各教研組堅(jiān)持集體備課制度，充分發(fā)揮集體的智慧，組織教師共同研究教材、研究學(xué)生，研究教法、學(xué)法。定期進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解教學(xué)情況，經(jīng)常召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作中的得與失，明確階段性教學(xué)目標(biāo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓鞏固率的提高，扎實(shí)做好控流工作。

2、引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。著力完善三大平臺(tái)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究和教師業(yè)務(wù)能力的提高。（1）學(xué)習(xí)的平臺(tái)：促進(jìn)教師確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式。為了保證老師有針對(duì)性系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，根據(jù)期初聽課和調(diào)研，針對(duì)老師亟待提高、急需了解的教育教學(xué)理論，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找編輯出專題學(xué)習(xí)材料，下發(fā)到各個(gè)年組，并對(duì)老師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤督促檢查。（2）實(shí)踐平臺(tái)：課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課“是教師的基本素質(zhì)。通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平。我校先后開展了“主題開放課”活動(dòng)、“同備同上一節(jié)課”活動(dòng)、“打造精品課”活動(dòng)。

（3）、交流的平臺(tái)。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上開設(shè)了 “教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等專欄，把每個(gè)教師的教學(xué)反思、經(jīng)典課例、教育教學(xué)感悟、自制課件等傳到校園網(wǎng)站上，形成資源共享。

3.扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。

教學(xué)質(zhì)量的提高，教科研是先導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)學(xué)科帶頭人、教

學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，不斷開發(fā)教師潛能。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定多種多樣的教科研課題，積小成大，積少成多，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。重視提高教師的課堂教學(xué)水平和創(chuàng)新能力是我?？蒲信d校的一項(xiàng)舉措，每個(gè)學(xué)期我校們都堅(jiān)持召開教學(xué)研討會(huì)，組織教師研究新理論、新策略，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)中具體環(huán)節(jié)的處理，充分拓寬教師的知識(shí)面，使課堂教學(xué)更加充滿生機(jī)與活力。與此同時(shí)，學(xué)校一方面不斷規(guī)范教研組的教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)新的課程理念，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，形成良好的教研氛圍，另一方面，學(xué)校積極推進(jìn)公開課、示范課，加大了課堂教學(xué)改革的力度。教科研活動(dòng)的蓬勃開展，教科研措施的扎實(shí)實(shí)施，為教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高營(yíng)造了廣闊的空間，取得了喜人的成績(jī)。

四、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按要求上好體育課，組織好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率比較高。學(xué)校衛(wèi)生制度健全，重視衛(wèi)生知識(shí)的教育，多數(shù)學(xué)生已形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多年來(lái)未出現(xiàn)食物中毒和大面積傳染病流行的現(xiàn)象，對(duì)每學(xué)年組織一次進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的體檢，建立健全學(xué)生健康檔案。

以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為載體，積極開展藝術(shù)、科技教育，開設(shè)了書法、剪紙、十字繡、古箏、舞蹈、合唱等興趣小組，開展豐富多彩的藝術(shù)、科技等課外活動(dòng)。

2、強(qiáng)化安全，營(yíng)造平安育人環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，隨著教育改革的不斷深入，安全工作成為學(xué)校工作中較為重要的一個(gè)方面。我校落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、教育教學(xué)及活動(dòng)設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等學(xué)校安全所涉及到的諸多方面。學(xué)校安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山，我校時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦。一是廣泛開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生懂得生命為重，安全為天。二是利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播、板報(bào)等宣傳普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我校防范意識(shí)。三是組織對(duì)校園內(nèi)存在的安全隱患逐一排查并予以消除，確保校園內(nèi)不發(fā)生任何安全事故。

3、重視制度建設(shè)，做到人治與制度管理有機(jī)融合。學(xué)校管理的對(duì)象都是活生生的有思想、有情感的人，管理中制度與情感不是對(duì)立而是交融統(tǒng)一的。學(xué)校在管理上繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持制度、過(guò)程、情感三位統(tǒng)一，效果顯著。根據(jù)教學(xué)管理特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，制訂了一系列規(guī)章制度，強(qiáng)化了教學(xué)行為的規(guī)范性。為保證學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，我校做到工作有布置、有檢查，并把平時(shí)各種檢查的結(jié)果納入對(duì)班級(jí)和教職工的量化考核，定期檢查、及時(shí)公布結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)、反饋，作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。

多年以來(lái)，我校在抓師風(fēng)、樹特色、創(chuàng)新路上做了一定的工作，取得了初步的成效，受到社會(huì)各界的好評(píng)。2014~15學(xué)，我校被評(píng)為遼寧省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué)校、遼陽(yáng)市關(guān)心下一點(diǎn)工作先進(jìn)單位、遼陽(yáng)市優(yōu)秀少先隊(duì)集體、遼陽(yáng)市首屆中小學(xué)陽(yáng)

光體育展示活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng)，其中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)、踢毽子、健身操表演三個(gè)項(xiàng)目都取得了第四名的優(yōu)異成績(jī)。

尤秀輝主任被國(guó)家關(guān)工委、國(guó)家司法部授予優(yōu)秀法制輔導(dǎo)員稱號(hào)，裴巧丹、印明麗被區(qū)政府評(píng)為優(yōu)秀教師，孟亞梅老師被評(píng)為區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人，馬曉嬌、唐立媛、林友杰在參加區(qū)名優(yōu)教師展示課活動(dòng)中被評(píng)為一、二等獎(jiǎng)，馬曉嬌唐麗媛還在全區(qū)教學(xué)展示課上分別作語(yǔ)數(shù)課的教學(xué)展示，陳麗賀、呂輝、蘇丹、張?jiān)?、洪艷榮、裴巧丹在參加市藝術(shù)展演、經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

我校李欣妍同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)員；杜宇軒、王璐的經(jīng)典誦讀、學(xué)生群舞《快樂(lè)草原：在參加市競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。胡楊傲男等24名同學(xué)也先后在市區(qū)組織的作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)展演等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

昨天已成過(guò)去，今天是新的起點(diǎn)。我校將緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，推動(dòng)學(xué)校工作在可持續(xù)發(fā)展的道路上繼續(xù)前進(jìn)！

第三篇：學(xué)校管理自查報(bào)告

天生炕分場(chǎng)學(xué)校

校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況自查報(bào)告

為全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)《關(guān)于開展校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（金區(qū)督教發(fā)﹝2017﹞4號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我校開展校務(wù)管理和制度執(zhí)行工作進(jìn)行認(rèn)真自查，報(bào)告如下：

一、以人為本，構(gòu)建和諧校園

（一）建章立制，規(guī)范管理，學(xué)校管理體現(xiàn)“人性化”。在學(xué)校管理工作中，我們推崇人性化管理，做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重”，既有規(guī)范化的制度，又有人性化的關(guān)懷。學(xué)校采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，全程管理，分級(jí)賦職”的措施，強(qiáng)化內(nèi)部管理，相繼制定了《天生炕分場(chǎng)學(xué)校學(xué)校常規(guī)管理制度》、《教師教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)辦法》、《班主任工作考評(píng)細(xì)則》等規(guī)章制度，使全體師生時(shí)刻對(duì)照，規(guī)范遵守，逐步實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。

另外，我們還不斷完善民主建設(shè)，如：最近我們?cè)谥贫ê托薷膶W(xué)校制度時(shí)，每一項(xiàng)規(guī)章制度的制定和修訂都充分考慮到教師的實(shí)際情況，制定（或修訂）初稿，讓教師討論，廣泛征求意見，提出修改建議，最后全面權(quán)衡，出臺(tái)定稿。為了讓大家積極參與學(xué)校管理，同時(shí)，實(shí)行了校務(wù)公開制度和民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度，建立了“校務(wù)公開欄”，把學(xué)校的財(cái)務(wù)情況、獎(jiǎng)懲情況、業(yè)務(wù)考評(píng)等重大決策都予以公開，陽(yáng)光操作，使每個(gè)教師都認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校的主人，以主人翁的態(tài)度去關(guān)心學(xué)校的每一件事，去做好每一項(xiàng)工作。

（二）師資隊(duì)伍，德才兼?zhèn)?，教師管理力求做到一個(gè)“實(shí)” 字。

學(xué)校工作最為重要的是調(diào)動(dòng)教師工作積極性。學(xué)校常規(guī)正常化、規(guī)范化、制度化，教師自身常規(guī)首先要正常化、規(guī)范化、制度化。當(dāng)前，擺在教師面前的重要任務(wù)是實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我校特制定了備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等一系列常規(guī)要求。就教師而言，確立一個(gè)正確的思想至關(guān)重要，鑒于此，每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了制度，正常進(jìn)行。同時(shí)，我們還注意做好師訓(xùn)工作，主要采取送培、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，培訓(xùn)、提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

工作中，嚴(yán)格課程管理，嚴(yán)格按課程計(jì)劃制定、執(zhí)行“三表”，開齊、開足各類課程，尤其是品德與生活、生命安全課程、心理健康教育課程的教學(xué)。切實(shí)按學(xué)科教學(xué)計(jì)劃上好課，努力提高學(xué)生各方面素質(zhì)。

在對(duì)學(xué)生教育上，首先讓教師做好榜樣，俗話說(shuō)：身教重于言教，教師的舉止言行和師德修養(yǎng)直接影響到學(xué)生成長(zhǎng)。我們經(jīng)常要求教師不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范教師的教育教學(xué)活動(dòng)行為準(zhǔn)則，努力打造新時(shí)代“教書育人，為人師表”的楷模。

（三）為確保教育教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)管理始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的流程管理，從備課、上課、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)抓緊抓好，做到有組織、有計(jì)劃、有檢查，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校先后制定了一系列管理規(guī)定，如《教育教學(xué)管理制度》，《教學(xué)常規(guī)檢查制度》，《課堂教學(xué)常規(guī)制度》，《質(zhì)量分析制度》等，從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)都有比較明確的規(guī)定，使教師有章可循。不僅有剛性的規(guī)定，更有彈性的空間。我們把創(chuàng)造還給老師，使每位教師都富有個(gè)性。為了使教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化為教師的教學(xué)行為，能夠落到實(shí)處，我們主要抓好以下工作。

1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊上足課時(shí)。值領(lǐng)導(dǎo)每天不定時(shí)至少巡視兩次，檢查的內(nèi)容很多（課堂常規(guī)，遲到，體罰和變相體罰學(xué)生等），按課表上課就是其中一個(gè)重要的內(nèi)容。節(jié)假日不補(bǔ)課，無(wú)隨意停課現(xiàn)象。

2、努力抓好教師校本培訓(xùn)，計(jì)劃詳細(xì)，效果良好。鼓勵(lì)教師走出去，參加各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷提升教師素養(yǎng)，為提高教師的計(jì)算機(jī)水平，我校教務(wù)處定時(shí)舉辦校內(nèi)的計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，老師們參訓(xùn)率高，學(xué)習(xí)積極性高，意識(shí)到了教育信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用，由自發(fā)到自覺(jué)，我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)理論水平和應(yīng)用能力較以往有了很大進(jìn)步；

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任、科任教師均參與家校聯(lián)系定期家訪、電話聯(lián)系、當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難或思想上有波動(dòng)時(shí)及時(shí)電話聯(lián)系，溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，以班級(jí)為單位進(jìn)行。每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面家訪或校訪，根據(jù)學(xué)生變化情況進(jìn)行不定期家訪。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。建立健全學(xué)生檔案資料，學(xué)籍管理規(guī)范，變動(dòng)學(xué)生手續(xù)完整，情況清，去向明，資料與學(xué)生的實(shí)際情況相符合。防流控輟工作實(shí)施到位。

二、存在問(wèn)題

近年來(lái)，我們積極實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)生素質(zhì)提高了，樂(lè) 學(xué)、好學(xué)、勤學(xué)的風(fēng)尚正在形成，廣大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣高，習(xí)慣好，能力強(qiáng)，學(xué)校教育質(zhì)量顯著提高，各項(xiàng)工作成績(jī)也較為喜人。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題：

一是學(xué)校地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合支持，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們努力的方向

二是教師學(xué)科不配套，尤其是音樂(lè)和計(jì)算機(jī)，我校沒(méi)有專業(yè)教師。

三、努力方向

1、發(fā)展創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，充分利用好各功能室對(duì)教學(xué)的輔助作用，使其更好服務(wù)于教學(xué)。

2、重視“特色教育”和“教育特色”，教育改革，強(qiáng)化管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)科研力度，強(qiáng)化德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。

3、以人為本，以生為本，積極為教師創(chuàng)造條件，提升幸福指數(shù)，使教師教有所樂(lè)，學(xué)生學(xué)有所獲。

4、要繼續(xù)教育廣大教師以良好的師德來(lái)教育、熏陶和感染學(xué)生，自覺(jué)將依法執(zhí)教的理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

5、學(xué)校要健全民主管理機(jī)制，教職工通過(guò)教職工大會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。

6、學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生。

7、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教職工大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高辦學(xué)水平，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是當(dāng)今社會(huì)和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的殷切希望。我們會(huì)進(jìn)一步加大力度，自我加壓、不斷進(jìn)取，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

天生炕分場(chǎng)學(xué)校 2017年10月13日

第四篇：學(xué)校管理自查報(bào)告

學(xué)校管理自查報(bào)告1

20xx年被教育部確定為“教育經(jīng)費(fèi)管理年”，高增鄉(xiāng)中心小學(xué)依照〈省教育廳辦公室關(guān)于對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知〉，對(duì)我校進(jìn)行了賬務(wù)管理和教育公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的自我檢查，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下。“

一、我校實(shí)行了校財(cái)局管的管理模式

自20xx年起我縣實(shí)行了校財(cái)局管的管理模式，我校將學(xué)校的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)集中到縣教育局直接或間接管理，規(guī)范了學(xué)校的“收”、“支”、“撥”、“購(gòu)”、“督”，保障了學(xué)校資金所有權(quán)、資金使用權(quán)和財(cái)務(wù)自主權(quán)在不變的原則下，實(shí)行了財(cái)務(wù)規(guī)范、專業(yè)和科學(xué)管理，這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會(huì)計(jì)工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預(yù)防和制止學(xué)校財(cái)務(wù)收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為，保證資金的合理使用，使會(huì)計(jì)職能真正得到發(fā)揮。

二、我校教育經(jīng)費(fèi)的撥付和落實(shí)情況及結(jié)余資金的使用情況

20xx年1月1日起至20xx年9月30日止，上級(jí)財(cái)政部門向我校劃撥教育經(jīng)費(fèi)共計(jì)606000元。其中中央資金為53元，省級(jí)資金為59200元，縣級(jí)資金為14800元。我校已使用經(jīng)費(fèi)444763.5元，加上20xx年我校結(jié)余的教育經(jīng)費(fèi)87584.96元，我校現(xiàn)剩于教育經(jīng)費(fèi)為248821.46元。我縣校財(cái)局管辦規(guī)定對(duì)于學(xué)校上年結(jié)余的公用經(jīng)費(fèi)累計(jì)到今年使用，但需重新編制預(yù)算。學(xué)校對(duì)于每筆公用經(jīng)費(fèi)的支出都首先作好預(yù)算，并報(bào)教育主管部門審核，嚴(yán)格按照預(yù)算編制去進(jìn)行各項(xiàng)的“收”、“支”、“購(gòu)”。

三、縣級(jí)對(duì)我校財(cái)務(wù)的管理監(jiān)控和學(xué)校內(nèi)部的會(huì)計(jì)控制制度

縣級(jí)部門嚴(yán)格要求學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)的使用上一定?？顚Ｓ?，用到刀刃和實(shí)際上，嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按照經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃對(duì)我校各項(xiàng)的“收”、“支”、“購(gòu)”進(jìn)行了有力監(jiān)督，并定期對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)情況走訪、調(diào)查。這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會(huì)計(jì)工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預(yù)防和制止學(xué)校財(cái)務(wù)收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為，保證資金的合理使用，使會(huì)計(jì)職能真正得到發(fā)揮。

學(xué)校內(nèi)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了校內(nèi)財(cái)務(wù)控制制度，確定校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，下設(shè)分管財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)，出納掌錢并作好現(xiàn)金日記賬的登記，報(bào)賬員負(fù)責(zé)對(duì)原始票據(jù)的審核和報(bào)賬工作并作好會(huì)計(jì)賬薄的登記。每個(gè)人都有自己的職權(quán)和義務(wù)，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行層層管理，統(tǒng)一規(guī)劃。對(duì)貨幣資金的收入、支出、結(jié)余以及各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、銷售等活動(dòng)進(jìn)行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為，保證財(cái)產(chǎn)物資的安全完整，為審計(jì)工作提供良好基礎(chǔ)。學(xué)校定期在校內(nèi)作好校內(nèi)財(cái)務(wù)的公示。

四、學(xué)校資產(chǎn)管理情況及存在不足

學(xué)校已建立固定資產(chǎn)總賬，但暫無(wú)一級(jí)明細(xì)賬，有會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)賬薄。從事會(huì)計(jì)工作的人員如報(bào)賬員、出納暫無(wú)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，因此縣校財(cái)局管部門定時(shí)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)從事會(huì)計(jì)工作的人員進(jìn)行不定期的培訓(xùn)，（本人假期因縣校財(cái)局管部門的安排到省教師繼續(xù)教育學(xué)院參加了《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)》并獲得證書一本，并預(yù)計(jì)11月份參加考試），因?yàn)閷W(xué)校無(wú)資產(chǎn)管理部門所以并無(wú)建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)都是通過(guò)校內(nèi)會(huì)議，并編制預(yù)算后報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)方可購(gòu)進(jìn)。我校對(duì)固定資產(chǎn)的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓首先向上級(jí)教育主管部門寫好報(bào)告，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)行報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓，并作好報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓登記。

以上是我校結(jié)合省廳有關(guān)《賬務(wù)管理和教育公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的自我檢查》的通知要求進(jìn)行自檢后所作的自查報(bào)告，如有不是之處，望領(lǐng)導(dǎo)指示予以糾正。

高增鄉(xiāng)中心小學(xué)

20xx年10月28日

學(xué)校管理自查報(bào)告2

根據(jù)教育局財(cái)務(wù)管理工作專項(xiàng)檢查的通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，就專項(xiàng)檢查重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)校收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理和財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，自查匯報(bào)如下：

一、收入管理

1。所有預(yù)算外收入全額解入財(cái)政專戶，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理。

2。我校已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3。針對(duì)學(xué)生各類收費(fèi)按規(guī)定使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政票據(jù)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、支出管理

1。學(xué)校各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無(wú)虛列虛報(bào)和白條抵庫(kù)等現(xiàn)象。

2。學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，已經(jīng)建立健全民主理財(cái)制度，對(duì)大額資金的使用由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。

3。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，建立健全財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度，所有的財(cái)務(wù)都有結(jié)算中心的報(bào)賬員操辦，職責(zé)明確。

4。不存在私設(shè)“小金庫(kù)”、公—款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。

三、資產(chǎn)管理

1。學(xué)校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、接受捐助、報(bào)廢報(bào)損等，都有校領(lǐng)導(dǎo)集體決定并按國(guó)有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報(bào)批。

2。學(xué)校已建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立校產(chǎn)臺(tái)賬，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符。

3。學(xué)校資產(chǎn)不存在將學(xué)校資產(chǎn)用于抵押和擔(dān)保，或以貨幣資金投資企業(yè)、購(gòu)買股票、基金、企業(yè)債券等風(fēng)險(xiǎn)性投資活動(dòng)；

四、財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

1。學(xué)校設(shè)有專門財(cái)務(wù)室，有專門的財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

2。校長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

3。財(cái)會(huì)人員正確行使會(huì)計(jì)監(jiān)督職權(quán)，對(duì)違反法律規(guī)定的會(huì)計(jì)事項(xiàng)，拒絕辦理或者按照職權(quán)予以糾正以確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、合法性和完整性。

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的重要性，在今后的工作中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

學(xué)校管理自查報(bào)告3

為了更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，我們?cè)诮處熒习嗟谝惶炀婉R上組織全校教師召開安全會(huì)議，落實(shí)上級(jí)的文件精神，并對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查。現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：

一、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作；后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，組員由學(xué)校各班主任等組成。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

學(xué)校每周一集會(huì)時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點(diǎn)時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全工作，使安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

學(xué)校安全工作會(huì)議后，全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、幼兒園、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，排查安全隱患，有問(wèn)題立即解決。

（一）消防安全方面

安排后勤人員進(jìn)行巡視，認(rèn)真檢查個(gè)教室辦公室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問(wèn)題及時(shí)維修或更新。

（二）水電設(shè)施安全方面

安全小組對(duì)照?qǐng)D紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時(shí)排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對(duì)影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行處理。

（三）公物管理方面

學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件，為了使學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)保持完好，不受損壞，不丟失，充分發(fā)揮作用。各班主任配合后勤工作，對(duì)使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤，及時(shí)修復(fù)更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學(xué)工作順利開展。

除此之外，對(duì)實(shí)驗(yàn)室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理，嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作，對(duì)重要處室如財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)教室，及相應(yīng)庫(kù)房現(xiàn)已安裝上防盜報(bào)警器，并把低樓層窗戶按上防護(hù)欄確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)校外體育器材逐一細(xì)致檢查，排除隱患，以確保能讓學(xué)生安全使用。

三、存在的主要問(wèn)題及整改措施：

（一）存在的主要問(wèn)題

1、部分專用教室及班級(jí)的電源插座松動(dòng)，接觸不好，容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。

2、幼兒園新建樓監(jiān)控設(shè)備未安裝，不利于防盜及處理其他較復(fù)雜的事故。

3、校門口無(wú)傳達(dá)室，幼兒園區(qū)還無(wú)柵欄隔斷，不利于學(xué)生和幼兒園的管理。

4、學(xué)校圍墻南段有點(diǎn)些微外傾，存在坍塌的隱患。上報(bào)鎮(zhèn)教辦及早修葺。

（二）整改措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施。

1、針對(duì)教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

2、針對(duì)幼兒園新建樓監(jiān)控安裝的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

3、針對(duì)傳達(dá)室及幼兒園柵欄的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

4、針對(duì)校園圍墻的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

學(xué)校管理自查報(bào)告4

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于1月6日召開行教師會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)了中心學(xué)校會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。 在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，只要有條件的科目都有教師按時(shí)上好每一節(jié)課；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間上午為早8時(shí)00分至11時(shí)20分，下午為13時(shí)00分至16時(shí)10分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展 教學(xué)教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看， 極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象，但通過(guò)談話、談心個(gè)別同志已決心改正不良行為。

四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支， 除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

五、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。 對(duì)教學(xué)樓和廁所我們 時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問(wèn)題立即采取措施。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看還比較好的。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學(xué)

XX年1月8日

學(xué)校管理自查報(bào)告5

幫助困助學(xué)工作是一項(xiàng)惠及全體困難學(xué)生的民心工程，它能最大限度地確保每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步做好我校的幫困助學(xué)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家，省、市各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理政策，切實(shí)履行會(huì)計(jì)監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)政策制度更加完善，資金使用管理更加陽(yáng)光規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的有序發(fā)展，現(xiàn)將學(xué)校教育專項(xiàng)資金自查報(bào)告如下：

一、自查組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，把自查工作落到實(shí)處。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：中層及各班班主任

二、自查范圍這次自查重點(diǎn)是自查20xx年至20xx年的資金落實(shí)情況。(營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況和寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況)。

三、自查內(nèi)容

(一)專項(xiàng)資金使用情況

1、營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況：

（1）、享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生：每一位在校生。

（2）、營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐，伙食均達(dá)3元（20xx年秋季以后為4元）每生每餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。

（3）、營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。

2、寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況：

（1）、落實(shí)每學(xué)期住宿生人數(shù)，并及時(shí)建檔成冊(cè)上報(bào)。

（2）、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生補(bǔ)助，每學(xué)期材料規(guī)范齊全；均及時(shí)公示補(bǔ)助名單、及時(shí)公示補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)放補(bǔ)助資金，并將發(fā)放名冊(cè)留檔備查，接受群眾監(jiān)督。

（二）存在的問(wèn)題及整改措施

（1）、資金結(jié)余過(guò)大，訂單沒(méi)有統(tǒng)籌安排。

（2）、國(guó)家每學(xué)期撥開標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)餐和寄宿生生活補(bǔ)貼為100天，學(xué)生實(shí)際到校80多天，造成部分資金結(jié)余。

（3）、臺(tái)帳登記不夠規(guī)范，以后及時(shí)登記做實(shí)，時(shí)刻清查自查。

（4）、寄宿生檔案建設(shè)工作不夠仔細(xì)，資料繁雜，以后需要及時(shí)歸檔，加大力度，做到條理清晰，一目了然。

經(jīng)自查，學(xué)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，重大事項(xiàng)資金使用情況能夠及時(shí)公布、公開，做到了透明、陽(yáng)光。我校將一如既往貫徹履行上級(jí)精神，照章辦事。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后，我們要注意加強(qiáng)各個(gè)幾方面的工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提高學(xué)生資助工作水平。

學(xué)校管理自查報(bào)告6

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局制定的《市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作方案》及配套文件的精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，深化學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校教務(wù)處協(xié)同政教處、師訓(xùn)處、總務(wù)處以及其他相關(guān)處室對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

1.課程開設(shè)齊全

我校在課程的開設(shè)方面嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度，開齊開足三級(jí)課程。

2.計(jì)劃周密詳實(shí)

開學(xué)伊始，各課任教師教學(xué)計(jì)劃都能夠及時(shí)上交，并且各學(xué)科計(jì)劃都內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。

3.備課五到位

“備課五到位”即：備教材、備目標(biāo)、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法

4.教師教案達(dá)到優(yōu)化

我校全體教師通過(guò)去年的市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，在備課方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教師的教案達(dá)到了優(yōu)化。

5.上課效果明顯

我校教師入課堂準(zhǔn)時(shí)，上課組織及時(shí)。課堂上，老師做到學(xué)高為師、身正為范。對(duì)不符合上課要求的行為應(yīng)及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)教育，講究教育方法和策略。教師不遲到早退，不拖堂，也不占用學(xué)生的自習(xí)課。在教學(xué)過(guò)程中，善于做到以下幾點(diǎn)：

（1）處理好“魚”與“漁”的關(guān)系，充分發(fā)揮教師的導(dǎo)向作用，積極啟發(fā)學(xué)生思維，講練結(jié)合，教學(xué)過(guò)程中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

（2）講清概念，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，扎實(shí)雙基，揭示學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。寓思想教育于教學(xué)之中，做到思想性，知識(shí)性有機(jī)地統(tǒng)一。

（3）教學(xué)中注意新舊知識(shí)聯(lián)系，重視經(jīng)常性的及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

（4）教師應(yīng)著眼于提高45分鐘內(nèi)的教學(xué)效果，力爭(zhēng)課堂內(nèi)解決問(wèn)題。

（5）教師教學(xué)面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。

總體說(shuō)來(lái)，我校教師對(duì)教學(xué)的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學(xué)行為中做到“六化”，即集體備課經(jīng)常化、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化。

6.作業(yè)布置與批改合理

全體教師在作業(yè)布置與批改方面，做到了如下幾個(gè)方面：

（1）考慮到了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不超負(fù)荷的布置，做到量度適當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際。

（2）對(duì)學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)，并且批改過(guò)程中術(shù)語(yǔ)規(guī)范。

（3）教師在布置作業(yè)時(shí)進(jìn)行調(diào)研，看是否收到預(yù)期效果。

7.質(zhì)量檢測(cè)方面

（1）期中、期末的大規(guī)模檢測(cè)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，試卷的命題符合科學(xué)的角度，能夠真正的反映學(xué)生的知識(shí)掌握情況。

（2）期中檢測(cè)后，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導(dǎo)處。

（3）教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該多樣化，并且要建立多種評(píng)價(jià)機(jī)制。

8.參加教研活動(dòng)方面

（1）學(xué)校積極鼓勵(lì)教研組開展多種形式的教學(xué)教研活動(dòng)。

（2）教研組切實(shí)配合教務(wù)處具體落實(shí)學(xué)校制定的日常教學(xué)常規(guī)。

（3）教研組開展活動(dòng)要求做到活動(dòng)記錄詳實(shí)、過(guò)程充實(shí)、內(nèi)容務(wù)實(shí)。

（4）教研的研，做到備課“研”教材、說(shuō)課“研”教法、上課“研”過(guò)程、評(píng)課“研”效果，達(dá)到全面提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教研水平的目的。

9.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果良好

通過(guò)全體教師的努力，我校后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得了良好的效果。

二、教科研管理方面

通過(guò)全體教師不懈的努力，我校教師在教科研方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，教師論文、案例在市級(jí)論文、案例評(píng)比中屢創(chuàng)佳績(jī)。

三、德體衛(wèi)藝常規(guī)管理方面

在政教處、師訓(xùn)處大力的工作下，我校的德育衛(wèi)生工作、校園文化都取得了驕人的成績(jī)。

四、檔案管理方面

在檔案管理方面，我們也做了大量的工作，基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學(xué)規(guī)范的目標(biāo)邁進(jìn)。

根據(jù)我校自己組織的自查自評(píng)，我們認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作可以評(píng)為綜合a等，等級(jí)為優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)常規(guī)管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會(huì)依據(jù)《市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作方案》把全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并且落實(shí)到位。力爭(zhēng)使我學(xué)校的教育、教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)校管理自查報(bào)告7

根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾的通知，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)做好自查自糾工作，我校根據(jù)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理自查自糾實(shí)施方案》進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將結(jié)果公示如下：

(一)關(guān)于義務(wù)育學(xué)校招生方面

學(xué)校定點(diǎn)布局合理,不存在部分學(xué)生上學(xué)走讀距離較遠(yuǎn)現(xiàn)象。學(xué)校招生劃片學(xué)區(qū)合理。學(xué)校不存在跨學(xué)區(qū)招生行為。進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)做到了同等對(duì)待、就近入學(xué)。學(xué)生乘坐校車方便、上學(xué)放學(xué)乘坐校車等待時(shí)間適宜。

我校不存在通過(guò)考試選拔入學(xué)現(xiàn)象，也不存在學(xué)生入學(xué)后通過(guò)考試按成績(jī)分班現(xiàn)象。

我校不存在實(shí)質(zhì)意義的重點(diǎn)校、優(yōu)質(zhì)校，也不存在本校教職工子女就學(xué)相對(duì)集中的班級(jí)。經(jīng)過(guò)合理的教師搭配，學(xué)校不存在管理、教學(xué)相對(duì)薄弱的班級(jí)。

(二)關(guān)于班級(jí)大班額方面

學(xué)校不存在超標(biāo)準(zhǔn)班額、大班額現(xiàn)象，教師配備齊全，也不存在安排合堂教學(xué)情況。

(三)關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面

為充分保證學(xué)生睡眠時(shí)間，學(xué)校不存在布置書面作業(yè)過(guò)多現(xiàn)象。學(xué)校安排學(xué)生到校時(shí)間為7:30之后,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。每名教師、學(xué)生都能充分知曉國(guó)家規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間。

學(xué)校對(duì)教師布置書面作業(yè)有統(tǒng)籌安排。任課教師明確作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定,不存在超量布置作業(yè)現(xiàn)象。教師沒(méi)有通過(guò)微信、QQ等向家長(zhǎng)推送作業(yè),也沒(méi)有要求家長(zhǎng)陪同學(xué)生寫作業(yè)或批改作業(yè)現(xiàn)象。所有任課教師能做到親自批改學(xué)生的書面作業(yè)。

(四)關(guān)于學(xué)校教輔材料征訂方面

學(xué)校不存在統(tǒng)一訂購(gòu)教輔材料現(xiàn)象(包括國(guó)家課程、地方課程之外其他所有收費(fèi)教輔、讀物、報(bào)刊等);不存在班主任、任課教師統(tǒng)一為學(xué)生訂購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。

學(xué)校不存在任課教師強(qiáng)制或推薦學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象，也不存在教師借助教輔材料布置作業(yè)現(xiàn)象。

(五)關(guān)于周末假期補(bǔ)課方面

學(xué)校不存在利用周末或假期集體補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)校內(nèi)不存在個(gè)別班級(jí)、教師利用周末或假期補(bǔ)課現(xiàn)象。周末或假期不存在班主任、任課教師為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源現(xiàn)象。

(六)關(guān)于學(xué)?？剌z保學(xué)工作方面

學(xué)校不存在學(xué)生中途輟學(xué)或外流擇?，F(xiàn)象。

我校規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)整治工作舉報(bào)電話是：xxxxxxxxxxx。歡迎社會(huì)各界的監(jiān)督。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

xxxx.xx.xx

學(xué)校管理自查報(bào)告8

一、基本情況：

全市現(xiàn)有各類學(xué)校食堂1213戶，其中大學(xué)食堂221戶、高職高專食堂90戶、中小學(xué)食堂472戶、幼兒園食堂430戶，均持有有效的食品衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證。健康證持證率100%。學(xué)校自辦食堂的共821戶，占總數(shù)的67.7%，承包經(jīng)營(yíng)的有392戶，占總數(shù)的32.3%。有33家中小學(xué)由于學(xué)校食堂規(guī)模的限制，僅能解決部分師生的就餐問(wèn)題，還需外購(gòu)盒飯來(lái)解決師生的用餐。

二、自查情況

全市各級(jí)各類學(xué)校按照《學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治自查表》進(jìn)行自查打分，從學(xué)校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、索證索票管理、加工制作衛(wèi)生、健康證明、食品添加劑的使用等六個(gè)方面進(jìn)行了自查，主要問(wèn)題集中在落實(shí)索證索票制度、食品加工制作管理和食品添加劑的使用管理這幾個(gè)環(huán)節(jié)上。部分學(xué)校存在食品原料加工清洗池與餐具清洗消毒池混用、食品原料采購(gòu)登記不完整、食品留樣的數(shù)量和規(guī)格不符合要求，食品添加劑未能做到使用登記、專人負(fù)責(zé)，專柜保存。

三、整改情況

所有學(xué)校食堂通過(guò)自查深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并認(rèn)真進(jìn)行整改，學(xué)校食堂食品安全狀況有了明顯的提高。如某學(xué)校自查中發(fā)現(xiàn)的食堂環(huán)境衛(wèi)生差、采購(gòu)登記不全、餐具消毒不到位等問(wèn)題通知承包經(jīng)營(yíng)單位，限期改正，否則取消該單位的承包經(jīng)營(yíng)資格，督促承包經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)食品安全要求。部分學(xué)校將利用暑假對(duì)食堂進(jìn)行改造，更換和增加設(shè)施，在硬件上保障學(xué)校食堂的食品安全。

學(xué)校管理自查報(bào)告9

根據(jù)省保障辦《省保障辦關(guān)于對(duì)農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理情況等進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》（黔保障辦[20xx]1號(hào)）文件精神和上級(jí)教育部門要求，我局及時(shí)組織人員，對(duì)全縣義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我局自20xx年元月起，實(shí)施“校財(cái)局管”，成立教育經(jīng)費(fèi)核算中心，中心設(shè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人1人、審核會(huì)計(jì)1人、制單會(huì)計(jì)1人、記賬會(huì)計(jì)1人、出納員1人、資產(chǎn)管理員1人。獨(dú)立核算單位設(shè)報(bào)賬員1 人，資產(chǎn)管理員1人，教育經(jīng)費(fèi)核算中心制定相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)，各獨(dú)立核算單位參照?qǐng)?zhí)行。實(shí)行集中管理模式，在教育經(jīng)費(fèi)核算中心賬戶下對(duì)各獨(dú)立核算單位設(shè)二級(jí)賬戶，統(tǒng)一進(jìn)行核算。

二、新機(jī)制資金分擔(dān)情況

縣政府按規(guī)定的分擔(dān)比例足額安排落實(shí)本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)資金，列入年初政府預(yù)算，按要求及時(shí)足額下?lián)堋?/p>

20xx年，上級(jí)先后下達(dá)我縣農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)中央、省、市級(jí)資金2498.91萬(wàn)元；縣級(jí)應(yīng)匹配資金86.91萬(wàn)元?，F(xiàn)已下?lián)艽杭緦W(xué)期公用經(jīng)費(fèi)1377.4萬(wàn)元（其中縣級(jí)資金43.5萬(wàn)元）。

三、對(duì)農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理監(jiān)控情況

建立“以縣為主”管理體制，將農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)統(tǒng)一納入縣級(jí)管理，在不改變學(xué)校經(jīng)費(fèi)的所有權(quán)、使用權(quán)、自主權(quán)和保持會(huì)計(jì)主體責(zé)任不變的前提下，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管”。

教育經(jīng)費(fèi)核算中心建立內(nèi)部控制制度，逐步完善財(cái)務(wù)管理體制，對(duì)學(xué)校實(shí)行崗位牽制管理，按“管錢不管賬、簽批不經(jīng)辦、經(jīng)辦不管錢”的原則，依據(jù)相關(guān)管理辦法進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。教育行政管理部門成立內(nèi)審機(jī)構(gòu)，會(huì)同財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門定期或不定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查審計(jì)。

四、預(yù)算編制工作開展情況

在預(yù)算編制上，每年都先進(jìn)行預(yù)算編制培訓(xùn)，要求各校領(lǐng)導(dǎo)必須重視，并認(rèn)真組織相關(guān)人員按輕重緩急的原則編制預(yù)算，在預(yù)算編制上采用“二上二下”的流程進(jìn)行，將所有預(yù)算內(nèi)財(cái)政補(bǔ)助收入、?？钍杖搿⑹聵I(yè)收入、其他收入等全部納入預(yù)算，統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、合理使用，嚴(yán)禁無(wú)預(yù)算支出或坐收坐支。

五、資產(chǎn)管理情況

對(duì)于學(xué)校資產(chǎn)管理，針對(duì)以前學(xué)校做的固定資產(chǎn)臺(tái)賬、總賬、明細(xì)賬混亂不清、殘缺不全的情況，我局專門召開過(guò)多次培訓(xùn)會(huì)，針對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行講解，統(tǒng)一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產(chǎn)臺(tái)賬、總賬、明細(xì)賬。

對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)，學(xué)校按預(yù)算提出申請(qǐng)，由教育行政主管部門審核同意后報(bào)政府采購(gòu)辦辦理采購(gòu)手續(xù)、規(guī)范購(gòu)進(jìn)、登記入賬、最后實(shí)名簽領(lǐng)使用。對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓，須由學(xué)校出具書面報(bào)告，交國(guó)資辦審核批準(zhǔn)后，到教育局核銷后才能報(bào)廢或轉(zhuǎn)讓。

六、財(cái)務(wù)培訓(xùn)情況

每年會(huì)同財(cái)政部門定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。主要對(duì)學(xué)校報(bào)帳業(yè)務(wù)和資金使用過(guò)程進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合年終決算和年初預(yù)算中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。且利用中小學(xué)校長(zhǎng)參加業(yè)務(wù)提高班的機(jī)會(huì)及一些行政會(huì)議，對(duì)各校校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人在財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策要求、業(yè)務(wù)管理等方面進(jìn)行講解和培訓(xùn)，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，我縣教育系統(tǒng)各中小學(xué)對(duì)財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)管理工作知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用起到了積極的作用。

七、學(xué)校開支定期在校內(nèi)公示的情況

各學(xué)校的資金使用情況由學(xué)校報(bào)賬員整理，報(bào)校委會(huì)通過(guò)，定期在校內(nèi)公示。

八、建議及以后工作打算

結(jié)合我縣實(shí)際，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的使用上的確存在一些必須的開支，如寄宿制學(xué)校發(fā)生的晚自習(xí)費(fèi)用，因缺編或請(qǐng)假所產(chǎn)生的代課教師費(fèi)用，因工作檢查或校際交流（聽評(píng)課、質(zhì)量研討、學(xué)術(shù)交流等）所產(chǎn)生的招待費(fèi)等，希望上級(jí)部門能統(tǒng)籌考慮適當(dāng)調(diào)整公用經(jīng)費(fèi)的使用范圍，并出臺(tái)相應(yīng)的指導(dǎo)意見，讓公用經(jīng)費(fèi)確實(shí)落到實(shí)處，為義務(wù)教育的均衡發(fā)展服務(wù)并發(fā)揮出更大的效益。

20xx年開始，我縣實(shí)行“校財(cái)局管”，經(jīng)過(guò)一年運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)我縣學(xué)校財(cái)務(wù)管理有很多薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)校資產(chǎn)管理方面較混亂、資料建設(shè)不完整等。為了切實(shí)糾正存在的各種問(wèn)題，我們將嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，加大財(cái)務(wù)工作人員的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員法規(guī)意識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度。積極探索完善“校財(cái)局管”核算管理制度和管理辦法，認(rèn)真管好、用好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，建立良好的教育財(cái)經(jīng)工作秩序，將教育經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處，真正為政府辦好人民滿意的教育，管好、用好上級(jí)下?lián)艿母鞣N經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校管理自查報(bào)告10

我?！獂x鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村完小校，x個(gè)教學(xué)點(diǎn)，開設(shè)xx個(gè)教學(xué)班級(jí)，現(xiàn)有在校生x人，教師x人，其中有中級(jí)職稱教師xx人，初級(jí)職稱教師x人。開展創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”工作以來(lái)，我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實(shí)開展相關(guān)工作，取得了可喜成績(jī)。在迎檢階段，我校認(rèn)真開展自查自評(píng)自糾，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

（一）學(xué)校行政管理

1。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，做到依法治校。我校按照黨和國(guó)家教育放方針政策，法律法規(guī)，結(jié)合本校具體情況建章立制，依法治校。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門分工明確，按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)。

2。學(xué)校堅(jiān)持例會(huì)制度。即每周星期一上午8：00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，總結(jié)上周工作，研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會(huì)議，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，布置當(dāng)周中心工作任務(wù)。隔周進(jìn)行年級(jí)例會(huì)和教研組活動(dòng)，認(rèn)真探討和總結(jié)學(xué)校工作的完成情況，交流和溝通教育教學(xué)工作信息，提出下一步教研教改方案。

3。抓好學(xué)校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項(xiàng)四十二小項(xiàng)的收集、整理任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成，保證了常規(guī)管理資料的及時(shí)歸檔。

4。成立了學(xué)校進(jìn)校書刊管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)進(jìn)校書刊的管理和檢查力度，進(jìn)校書刊規(guī)范，沒(méi)有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

（二）學(xué)校教職工管理

圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)責(zé)任制》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工激勵(lì)機(jī)制條例》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。

一年來(lái)，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī)，每學(xué)期組織師生對(duì)全體教師的'師德師風(fēng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，促進(jìn)教師自覺(jué)履行教師職責(zé)、為人師表的自覺(jué)性。保證教師沒(méi)有違法違紀(jì)、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）學(xué)校學(xué)生管理

建立健全學(xué)生的各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，學(xué)校和教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失，對(duì)家庭困難的學(xué)生采取幫困助學(xué)的辦法，保證學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。通過(guò)采取切實(shí)有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。

在嚴(yán)格做好控輟保學(xué)的同時(shí)，我校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生編班工作，不設(shè)有重點(diǎn)班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學(xué)生能夠公平地接受教育。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，設(shè)有課堂紀(jì)律登記表，加強(qiáng)學(xué)生在校紀(jì)律的管理，并注意和家長(zhǎng)聯(lián)系，了解缺課和請(qǐng)假學(xué)生的情況，并認(rèn)真做好記錄。

存在問(wèn)題：由于有相當(dāng)一部分學(xué)生屬于留守兒童，在家沒(méi)有家長(zhǎng)管教，把一些壞的習(xí)慣帶到學(xué)校，組織紀(jì)律有些散漫，老師屢教不改。部分學(xué)生因文化基礎(chǔ)太差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學(xué)校管理帶來(lái)一定的困難。

（四）、教育教學(xué)管理

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，開齊課程開足課時(shí)。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度，教師的聽課評(píng)課制度。開學(xué)初做好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，期末做好教學(xué)工作總結(jié)。每個(gè)月對(duì)教師備課及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并且記錄在案。

學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，堅(jiān)持走科研興校之路。20xx至20xx年下學(xué)期，我校的科研課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》得到市級(jí)批準(zhǔn)立項(xiàng)，校級(jí)的課題研究也緊鑼密鼓地進(jìn)行中。同時(shí)學(xué)校每月定期召開教研組會(huì)議，研究和安排教研活動(dòng)，精心安排聽課評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)的交流。每學(xué)期組織教師撰寫論文，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。改正和完善師生的評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)采取即時(shí)評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主，不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)師生工作學(xué)習(xí)的依據(jù)。

學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部、少先隊(duì)、班主任齊抓共管，共同抓好學(xué)生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時(shí)學(xué)校制定了《家訪工作制度》《家長(zhǎng)學(xué)校制度》，強(qiáng)調(diào)了家訪工作的重要性。有針對(duì)性地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學(xué)校還從南寧請(qǐng)專家來(lái)給學(xué)生做“感恩立志”等內(nèi)容的報(bào)告會(huì)，教育學(xué)生知恩圖報(bào)，孝順父母，敬愛(ài)老師，樹立遠(yuǎn)大的志向。通過(guò)開展活動(dòng)，學(xué)生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習(xí)慣得到明顯的改觀。

為了豐富學(xué)生的精神文化生活，為學(xué)生施展才華提供機(jī)會(huì)，學(xué)校每年都要舉行一屆校運(yùn)會(huì)、一屆藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展各種活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育藝術(shù)工作的開展。幾年來(lái)，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評(píng)為右江區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。學(xué)生在活動(dòng)中自己的個(gè)性得到了張揚(yáng)，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。

存在問(wèn)題：學(xué)校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學(xué)生的課外活動(dòng)還做不到豐富多彩，還沒(méi)有完全滿足學(xué)生的需要。

（五）、學(xué)校安全管理工作

學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定大局，關(guān)系到學(xué)校的形象，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作。為了搞好此項(xiàng)工作，學(xué)校建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，強(qiáng)化安全工作的檢查和落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽訂了安全管理責(zé)任狀。同時(shí)利用班會(huì)、晨會(huì)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播等方式進(jìn)行安全教育和宣傳。并且經(jīng)常邀請(qǐng)派出所給學(xué)生上法制課；邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生給學(xué)生上急救知識(shí)課。還積極訂閱安全知識(shí)書籍，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防震防災(zāi)逃生演練，使師生都增加了安全意識(shí)，獲得了安全防范的知識(shí)和技能。此外，學(xué)校做好安全防范工作，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校園巡邏，堅(jiān)決制止和打擊校外人員對(duì)學(xué)生的滋擾。學(xué)校還聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)作為校外法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常邀請(qǐng)他來(lái)校進(jìn)行個(gè)人防衛(wèi)和個(gè)人自救知識(shí)輔導(dǎo)。由于工作開展富有成效，學(xué)校獲得“防震減災(zāi)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)。取得安全事故為零的良好成績(jī)。

在衛(wèi)生工作方面，學(xué)校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，加大學(xué)校衛(wèi)生管理和檢查力度。學(xué)校清潔區(qū)、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)校總務(wù)處負(fù)總責(zé)，將校園分成若干個(gè)清潔區(qū)，把清潔區(qū)的責(zé)任分解到班，落實(shí)到班主任個(gè)人。堅(jiān)持做到每天一小掃，五天一大掃。同時(shí)，學(xué)校注重標(biāo)本兼治，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！被顒?dòng)中，學(xué)校的清潔衛(wèi)生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現(xiàn)象。學(xué)校還建立了食品衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預(yù)防工作。建立了學(xué)生健康檔案，學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。

存在問(wèn)題：一些學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)較差，還要不斷地進(jìn)行教育，培養(yǎng)他們良好的安全意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）、學(xué)校校園管理

學(xué)校從校舍建設(shè)，體育場(chǎng)地布置都嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃圖來(lái)做好校園的規(guī)劃，學(xué)校的整體布局合理美觀。學(xué)校的建筑面積基本滿足教育教學(xué)的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度，保證各功能室發(fā)揮最大的效益。

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府加大對(duì)我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛(wèi)生的師生廁所，砌擋土墻x平方。同時(shí)學(xué)校有了更多的資金進(jìn)行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率。現(xiàn)學(xué)校的綠化面積已經(jīng)達(dá)到多平方米，新種各種樹木多棵，主要校道也進(jìn)行了硬化，創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學(xué)校還落實(shí)了專職護(hù)理人員，真正實(shí)現(xiàn)四季樹常綠、常年花不敗。

在校園文化建設(shè)方面，我們?nèi)〉玫闹饕煽?jī)是：充分發(fā)揮我校教師擅長(zhǎng)書法繪畫的特長(zhǎng)，自己動(dòng)手制作書畫作品；同時(shí)還發(fā)動(dòng)教師到河邊找尋奇石，自己動(dòng)手刻字，制作石頭文化。購(gòu)置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創(chuàng)設(shè)了濃厚的校園文化氛圍。使學(xué)生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無(wú)聲處教育學(xué)生。學(xué)校還發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手，美化教室宿舍，通過(guò)直接參與增長(zhǎng)了才干。

存在問(wèn)題：學(xué)校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學(xué)生的主人公意識(shí)不夠強(qiáng)，部分學(xué)生不大愛(ài)護(hù)公物。

（七）、學(xué)校財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理

學(xué)校每年都認(rèn)真編寫預(yù)算，并報(bào)教育局審核，給財(cái)政局批復(fù)后嚴(yán)格執(zhí)行，做到?？顚Ｓ谩W(xué)校還規(guī)范收費(fèi)行為和學(xué)校財(cái)務(wù)管理，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，不存在違反制度亂開支和亂審批現(xiàn)象。學(xué)校一切經(jīng)費(fèi)全部經(jīng)過(guò)財(cái)政收支兩條線，做到財(cái)務(wù)公開透明化。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少?gòu)關(guān)。購(gòu)物金額較大的都要經(jīng)過(guò)政府采購(gòu)。

建立健全學(xué)校財(cái)物管理及登記制度，制定了《x鎮(zhèn)中心小學(xué)公物管理制度》。教職工教學(xué)需要用到的器材都要有領(lǐng)借手續(xù)，定期歸還。已報(bào)廢的財(cái)物按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷。對(duì)學(xué)生使用的公物，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格管理。對(duì)使用過(guò)程中損壞的設(shè)備，學(xué)校能夠定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，使設(shè)備設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用，保證教學(xué)工作的正常需要。

學(xué)生資助方面能按上級(jí)文件精神組織學(xué)生填寫申請(qǐng)表，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、村干組成的評(píng)議小組對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的評(píng)議，評(píng)定結(jié)果在全鎮(zhèn)進(jìn)行公示，受助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。

存在問(wèn)題：設(shè)備設(shè)施維護(hù)和維修帳冊(cè)不注意登記好，教學(xué)儀器使用登記還有一些遺漏。

（八）、“全面改薄”

學(xué)校按“全面改薄”有關(guān)文件《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；緱l件實(shí)施方案的通知》《關(guān)于進(jìn)一步做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案編制工作的通知》、《關(guān)于下達(dá)XX年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃專項(xiàng)資金預(yù)算的通知》的精神和項(xiàng)目辦的實(shí)施（規(guī)劃）方案。組織教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生測(cè)量身高，準(zhǔn)確做好數(shù)據(jù)上報(bào)；做好各項(xiàng)目貨物的驗(yàn)收、簽收工作，及時(shí)更換舊桌椅和床架?，F(xiàn)解決“兩基本”：每一位學(xué)生都有一套嶄新的課桌椅，每一個(gè)內(nèi)宿生都擁有一個(gè)床位。

我校在創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”的活動(dòng)中，充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性，以迎檢促管理，以管理促發(fā)展。學(xué)校在活動(dòng)中不斷完善了各種規(guī)章制度，管理日臻規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)教師在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的管理方法，活動(dòng)取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級(jí)的要求和人民的要求還差得遠(yuǎn)，這一點(diǎn)，我們有清醒的認(rèn)識(shí)。我們一定進(jìn)一步更新觀念，不驕不躁，把學(xué)校的管理水平提上一個(gè)新的臺(tái)階，真正把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校管理自查報(bào)告11

為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，我校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下:

一、五項(xiàng)管理工作落實(shí)情況

我們將五項(xiàng)管理工作形成常態(tài)化。首先，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。我們將五項(xiàng)管理工作內(nèi)容形成致家長(zhǎng)的一封信，利用微信、美篇等多種形式進(jìn)行宣傳教育，形成合力，真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實(shí)事，辦好事。

1、作業(yè)管理方面

在上級(jí)提出“五項(xiàng)管理”的要求后，學(xué)校督導(dǎo)室會(huì)同教研室和教務(wù)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)管理進(jìn)行了研究和商討，明確要求各科老師的作業(yè)布置要按計(jì)劃統(tǒng)籌進(jìn)行，要向年級(jí)部報(bào)備，不能各自為陣，要確保學(xué)生周內(nèi)在學(xué)?；旧夏芡瓿伤凶鳂I(yè)，周末的作業(yè)也應(yīng)適量，要留出一定的時(shí)間讓學(xué)生自行安排，查漏補(bǔ)缺。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。

2、睡眠管理

經(jīng)自查，學(xué)校制定了科學(xué)的作息時(shí)間，上午上課時(shí)間為8：00，下午上課時(shí)間為2:30，確保學(xué)生充足睡眠。學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的睡眠對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性，告知家長(zhǎng)要督促確保學(xué)生按時(shí)就寢。

3、手機(jī)管理

學(xué)校已明確規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生私自帶手機(jī)到校，確需帶手機(jī)來(lái)校的也需提出書面申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)和班主任老師簽字同意方可帶入校園，但進(jìn)入學(xué)校后需交由班主任代管，放學(xué)回家后到班主任老師處領(lǐng)取。如私自帶入學(xué)校，不按要求管控的一經(jīng)查出，由學(xué)生處代管手機(jī)至期末放假時(shí)才能取回，并依據(jù)實(shí)際情況給予相應(yīng)的教育和處理。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、美篇等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。

4、讀物管理

學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象，不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物和教輔資料的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書的管理，依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書。

5、體質(zhì)管理

學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，每個(gè)班級(jí)每周2節(jié)體育課，每周開展多樣的社團(tuán)活動(dòng)。落實(shí)大課間活動(dòng)，開展大課間跑操、跳繩及各種球類等體育活動(dòng)，其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高，此外，學(xué)校每年定期開展一次科學(xué)技術(shù)體育藝術(shù)節(jié)，每年秋季開學(xué)時(shí)，高一會(huì)以班級(jí)為單位舉行“迎新足球賽”，高二和高三也會(huì)開展乒乓球、籃球和羽毛球比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)氛圍良好。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育，每天做眼保健操，每學(xué)年1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

二、存在問(wèn)題

1、對(duì)手機(jī)的管控存在一定的難度。

盡管學(xué)校對(duì)手機(jī)的管控非常嚴(yán)，但還是有個(gè)別學(xué)生鋌而走險(xiǎn)，甚至一學(xué)期連續(xù)被學(xué)校保管的手機(jī)達(dá)兩三部以上，尤其是周末和寒暑假在家的時(shí)候，在玩手機(jī)這方面達(dá)到失控狀態(tài)的人數(shù)占比還是很高的，部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)，盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。

2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻

不正確的讀寫姿勢(shì)和高頻率接觸電子產(chǎn)品是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣在小學(xué)和初中一旦養(yǎng)成，短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到，學(xué)校在視力篩查這一塊還要加大力度。

3、個(gè)別學(xué)生中午沒(méi)有午睡好

極個(gè)別學(xué)生由于家長(zhǎng)在學(xué)校附近租房陪讀，中午家長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)來(lái)做飯，學(xué)生在食堂就餐后就在教室看書，中午一般不午休，實(shí)在累了就在課桌上趴一下。

4、雨雪等惡劣天氣下的體育鍛煉無(wú)法保障

三、下一步打算

1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，降低手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。

2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育，近視防控互助，倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒，學(xué)校在視力篩查這一塊還要加大力度，確保視力篩查達(dá)到一學(xué)期兩次。

3、進(jìn)一步宣傳午休的重要性，讓每個(gè)孩子中午休息半小時(shí)，確保下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、積極開展室內(nèi)體育館的合理安排和使用，使學(xué)生在雨天的情況下也能保障體育鍛煉。

5、繼續(xù)依照“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力爭(zhēng)早日整改。

學(xué)校管理自查報(bào)告12

學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)對(duì)應(yīng)五個(gè)辦公室，制定“五項(xiàng)管理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過(guò)自查形成以下自查報(bào)告：

手機(jī)：

有學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入校園申請(qǐng)制度；嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入課堂執(zhí)行不到位，有手機(jī)（電話手表）保管責(zé)任人，無(wú)手機(jī)（電話手表）保管裝置；留守兒童之家內(nèi)有固定電話；教師無(wú)用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)情況；對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并發(fā)放過(guò)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。

睡眠：

小學(xué)上課時(shí)間符合規(guī)定，上課時(shí)間為9:10（冬春季為9：30），有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)（8:30到校參加晨誦）；學(xué)校通過(guò)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》告知、落實(shí)按時(shí)就寢制度；對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)不夠到位；無(wú)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況，轄區(qū)內(nèi)無(wú)注冊(cè)或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)機(jī)構(gòu)；睡眠監(jiān)測(cè)工作暫時(shí)未開展。

讀物：

學(xué)校無(wú)課外讀物商店，對(duì)學(xué)生課堂內(nèi)的讀物進(jìn)行審查和清理；嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物的行為監(jiān)控。

作業(yè)：

能夠較好執(zhí)行上級(jí)主管部門做學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定，即小學(xué)1-2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)3-4年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，

初中作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘；教師基本落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，無(wú)要求學(xué)生家長(zhǎng)批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。

體質(zhì)：

嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)制度落實(shí)到位；學(xué)生近視眼防控方面：學(xué)生上下午各做一次眼保健操；每學(xué)期的兩次視力篩查落實(shí)到位；體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)到位，每年對(duì)全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實(shí)有效的測(cè)試與監(jiān)控，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

存在的問(wèn)題：

在學(xué)生使用手機(jī)的管理上還存在制度落實(shí)不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊；

在學(xué)生睡眠管理工作中，睡眠時(shí)間監(jiān)測(cè)機(jī)制尚需落實(shí)；

讀物管理開展的工作尚不全面，學(xué)生自己購(gòu)買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對(duì)象；作業(yè)管理、體質(zhì)健康測(cè)試工作無(wú)存在問(wèn)題。

下一步打算：

嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度要求以及上級(jí)主管部門相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作。

xx中心學(xué)校

20xx年6月15日

學(xué)校管理自查報(bào)告13

為切實(shí)履行財(cái)務(wù)監(jiān)督職責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作，我項(xiàng)目部對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理工作、財(cái)政制度、和財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

（一）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況自查

1、會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格情況：我項(xiàng)目部會(huì)計(jì)人員經(jīng)過(guò)專業(yè)上崗培訓(xùn)，有從業(yè)資格證，接受會(huì)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育，并且具有初級(jí)會(huì)計(jì)師資格。

2、單位銀行賬戶開設(shè)情況：開設(shè)臨時(shí)賬戶，每天過(guò)夜資金不超過(guò)10萬(wàn)元，當(dāng)天申請(qǐng)資金當(dāng)天支付出去，如遇特殊情況與處財(cái)務(wù)科說(shuō)明。當(dāng)天收到工程款及時(shí)向處財(cái)務(wù)科匯報(bào)并及時(shí)將款項(xiàng)匯往處單位賬戶，無(wú)以收抵支及坐收坐支現(xiàn)象。

3、會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置比較合理、完備，會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)電算化系統(tǒng)信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對(duì)應(yīng)真實(shí)可靠，每張付款憑證必須有項(xiàng)目經(jīng)理簽字，并及時(shí)送往處財(cái)務(wù)科審核，及時(shí)裝訂保管。

4、會(huì)計(jì)往來(lái)科目、會(huì)計(jì)余額真實(shí)，我項(xiàng)目部按季度同外部單位核對(duì)往來(lái)賬個(gè)目，并且做好對(duì)賬單，對(duì)賬單及時(shí)送處財(cái)務(wù)科審核保存，別單位無(wú)法對(duì)賬則向處財(cái)務(wù)科作出說(shuō)明 1

情況。

5、財(cái)務(wù)報(bào)銷制度完善、報(bào)銷憑證及附件要件需經(jīng)嚴(yán)格核查方能報(bào)銷。根據(jù)要求當(dāng)月發(fā)票必須當(dāng)月報(bào)銷，發(fā)票必須齊全真實(shí)，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理嚴(yán)格審核后方可報(bào)銷并及時(shí)付款。

6、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案及時(shí)整理歸檔并帶往處機(jī)關(guān)，由處機(jī)關(guān)檔案室進(jìn)行保管。

7、單位建有財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度、內(nèi)控制度，并且有書面的廉潔風(fēng)險(xiǎn)管理措施。

（二）治理“小金庫(kù)”情況

單位取得的各項(xiàng)收入都納入單位法定賬戶管理和核算，無(wú)“小金庫(kù)”。

從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理自查情況看來(lái)，我單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作，總的來(lái)說(shuō)管理還是較好的，在以后工作中，我們將加大管理力度，切實(shí)搞好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作。

學(xué)校管理自查報(bào)告14

為貫徹文山縣教育局文教發(fā)[20xx]31號(hào)《關(guān)于開展學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作的通知》精神，我校立即對(duì)20xx學(xué)義保經(jīng)費(fèi)、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，財(cái)務(wù)人員工作認(rèn)真

1、學(xué)校配有專門的財(cái)務(wù)辦公室，配有專職財(cái)務(wù)人員（報(bào)賬員1人，財(cái)務(wù)資料柜1個(gè)。

2、校長(zhǎng)親自分管財(cái)務(wù)工作，經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

3、財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照《財(cái)務(wù)制度》、財(cái)經(jīng)管理規(guī)定記賬，會(huì)計(jì)科目使用合理，平時(shí)報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)真實(shí)。

4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到專款專用。

二、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)行為的管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、兩公開、三統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。即：學(xué)校憑物價(jià)部門核定的《文山縣縣屬小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi)；公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將教育局發(fā)的《文山縣縣屬小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)一覽表》張貼于校門口，

接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督；統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。

2、認(rèn)真落實(shí)貧困生減免款及退費(fèi)工作。每學(xué)期開學(xué)時(shí)將貧困生名單張貼于學(xué)校公示欄內(nèi)，不收其書本費(fèi)。

三、加強(qiáng)有限資金的管理，保證學(xué)校工作正常運(yùn)行

1、每學(xué)期開學(xué)初,就將收取的資金及時(shí)打入縣財(cái)政賬戶上。堅(jiān)決杜絕坐收坐支，另設(shè)賬戶，私設(shè)“小金庫(kù)”，嚴(yán)格執(zhí)行了“收支兩條線”，“ 收資一本帳”。

2、每學(xué)期開學(xué)初制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，

3、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)監(jiān)審小組，定期檢驗(yàn)監(jiān)督財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，大項(xiàng)支出經(jīng)行政會(huì)議研究決定。

4、所有購(gòu)買的辦公設(shè)備都通過(guò)審批、招標(biāo)、政府采購(gòu)，沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象。

四、加大固定資產(chǎn)管理工作力度

1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。

2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成固定資產(chǎn)流失。

此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以文教發(fā)[20xx]31號(hào)文件精神為依據(jù)進(jìn)行全面自查，通過(guò)自查工作的開展,更充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校管理自查報(bào)告15

多年來(lái)，我校依據(jù)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范（試行）》的要求，大力加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤管理工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在20xx年5月?lián)P州市教育局及20xx年8月江蘇省教育局對(duì)我校進(jìn)行“三項(xiàng)管理規(guī)范”視導(dǎo)后，我校依據(jù)視導(dǎo)反饋意見，針對(duì)存在的問(wèn)題與不足，扎實(shí)開展整改。為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)、學(xué)生、后勤管理工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展全省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范專項(xiàng)視導(dǎo)工作的通知》以及市教育局《關(guān)于做好迎接全省職業(yè)學(xué)校三項(xiàng)管理規(guī)范專項(xiàng)視導(dǎo)工作的通知》文件精神，對(duì)照省教育廳發(fā)布的教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、教學(xué)管理規(guī)范方面

（一）組織健全，制度完善，教學(xué)行政規(guī)范高效

目前，我校實(shí)行了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分部管理；條塊結(jié)合，以塊為主”的“二級(jí)管理”模式。校長(zhǎng)室下設(shè)督評(píng)室、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、招生處、就業(yè)處、實(shí)訓(xùn)處等8個(gè)行政服務(wù)部門和專業(yè)一部、專業(yè)二部、專業(yè)三部、成人教育部等4個(gè)職能部門。形成了以教務(wù)處為主導(dǎo)，專業(yè)部為主體的教學(xué)管理體系；以政教處為主導(dǎo)，專業(yè)部為主體的德育管理體系。“二級(jí)管理”模式的建立，實(shí)現(xiàn)了過(guò)程管理與目標(biāo)管理并重，事務(wù)管理與服務(wù)管理并舉，集中管理與分項(xiàng)管理并進(jìn)，有利于建立高效運(yùn)行的管理體制。學(xué)校還以《高郵職教中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》為指導(dǎo)，以實(shí)施《高郵職教中心中層干部競(jìng)聘方案》和《高郵職教中心中層干部交流輪崗試行辦法》為突破口，以《高郵職教中心部門績(jī)效考核細(xì)則》和《高郵職教中心軟環(huán)境建設(shè)制度》為抓手，建立中層干部“能上能下，能進(jìn)能出”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和流動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，強(qiáng)化干部工作作風(fēng)。學(xué)校教育行政協(xié)調(diào)運(yùn)作，規(guī)范高效。

（二）科學(xué)規(guī)劃，打造特色，專業(yè)建設(shè)扎實(shí)有序

學(xué)校為服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)需求，緊緊圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力培育市場(chǎng)所需的專業(yè)群、專業(yè)鏈，精心打造體現(xiàn)我校辦學(xué)特色的主干專業(yè)、示范專業(yè)。服務(wù)裝備制造、電子信息、汽車等國(guó)家產(chǎn)業(yè)振興和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，我們適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，如在機(jī)電類專業(yè)中增設(shè)了汽車維修和駕駛專業(yè)、在電子類專業(yè)中增設(shè)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)和電線電纜專業(yè)。對(duì)接以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為代表的第一產(chǎn)業(yè)，我們及時(shí)增設(shè)了養(yǎng)殖等新專業(yè)，努力造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。對(duì)接以先進(jìn)制造業(yè)為代表的第二產(chǎn)業(yè)，按照企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)、設(shè)備和設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)條件，努力提高虛擬仿真、模擬現(xiàn)實(shí)和多媒體教學(xué)等信息化教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。跟蹤現(xiàn)代服務(wù)業(yè)調(diào)整、升級(jí)與發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)對(duì)第三產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位特別是新職業(yè)崗位變化，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，制定專業(yè)授課計(jì)劃。為拓寬聯(lián)合辦學(xué)的渠道，學(xué)校實(shí)行校企合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：與江蘇傳藝科技有限公司、江蘇波司登制衣有限公司等多家企業(yè)聯(lián)合辦班，培訓(xùn)學(xué)員。南北合作，積極利用蘇南一些學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備，彌補(bǔ)自身辦學(xué)條件不足，滿足專業(yè)建設(shè)的需求。

（三）完善機(jī)制，凸顯課改，育人質(zhì)量不斷優(yōu)化

嚴(yán)格采用省規(guī)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力適應(yīng)人才培養(yǎng)要求和職業(yè)崗位要求。各專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，課程課時(shí)比例恰當(dāng)。按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案開全開齊課程、開足課時(shí)。我校將師資隊(duì)伍建設(shè)確定為學(xué)校發(fā)展的優(yōu)先戰(zhàn)略，制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，全體教師制定三年提升計(jì)劃。不斷加大師資培訓(xùn)、引進(jìn)力度，組織教師參加出國(guó)進(jìn)修及國(guó)家級(jí)、省、市骨干教師培訓(xùn)和其他各類技能培訓(xùn)，同時(shí)組織專業(yè)教師到企業(yè)頂崗培訓(xùn)，提升“雙師素質(zhì)”。積極營(yíng)造科研氛圍，提高教師科研積極性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師科研理論水平。規(guī)范課題管理，努力提高教師科研能力。狠抓教學(xué)過(guò)程管理，建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教學(xué)管理的精細(xì)化程度。教務(wù)處、各系部對(duì)教師備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格規(guī)范，組織教師常規(guī)教研，不斷提升課堂教學(xué)水平，認(rèn)真布置、及時(shí)批改作業(yè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，將過(guò)程性評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合。按照“基礎(chǔ)訓(xùn)練、仿真訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”三段式構(gòu)建實(shí)訓(xùn)基地，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)有完備的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)書、任務(wù)書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練有明確的規(guī)范和階段性要求，不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。

二、學(xué)生管理規(guī)范方面

（一）構(gòu)建學(xué)生管理體系，完善學(xué)生管理制度

學(xué)校以“五?！睘楹狭Γ矗簩W(xué)校、黨校、團(tuán)校、青年軍校和家長(zhǎng)學(xué)校），在“三全管理”上下功夫，做足“三個(gè)學(xué)會(huì)”文章（即：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處）。“全程管理”突出夜間值宿制和頂崗跟蹤管理制；“全員管理”實(shí)行“全員招生—全員育人—全員推薦就業(yè)—全員跟蹤服務(wù)”一條龍式的德育導(dǎo)師制。形成了“一主體四主線”育人模式，即以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性；以激勵(lì)導(dǎo)向?yàn)橹骶€，開展了“文明學(xué)生”、“文明宿舍”評(píng)比、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)；以重大節(jié)日、紀(jì)念日為主線，開展了如“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，參與志愿服務(wù)”活動(dòng)、“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動(dòng)；以課外文體活動(dòng)為主線，舉辦小發(fā)明和制作比賽、校園“十佳歌手”卡拉OK大賽、校園讀書節(jié)活動(dòng)等；以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為主線，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

（二）打造學(xué)生管理隊(duì)伍，注重學(xué)生管理實(shí)效

根據(jù)學(xué)生管理工作要求和我校德育工作實(shí)際，著力打造四支德育隊(duì)伍。一是加強(qiáng)政教處和專業(yè)部德育管理干部隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)能吃苦、懂方法、敢管理的德育工作干部，促使校部二級(jí)學(xué)生管理形成新體系，全程管理人員協(xié)助管理。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。各專業(yè)部注重加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系，通過(guò)召開班主任座談會(huì)探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，每月召開至少一次全校性班主任培訓(xùn)會(huì)，指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì)，總結(jié)當(dāng)月學(xué)生管理得失，計(jì)劃下月學(xué)生管理重點(diǎn)，同時(shí)聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在工作中，以績(jī)效考核促工作成效，建立并實(shí)施完善的班主任評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生干部參與管理工作和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。政教處、團(tuán)委指導(dǎo)各系開展團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部工作培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)和管理意識(shí)。團(tuán)委積極指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生志愿者活動(dòng)。四是加強(qiáng)兼職隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，參與學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的職能，構(gòu)建立體化育人網(wǎng)絡(luò)。

（三）嚴(yán)格學(xué)生管理常規(guī)，創(chuàng)新德育工作舉措

首先，大力加強(qiáng)常規(guī)管理。一是抓好學(xué)生在校“三期”——入學(xué)初期、學(xué)習(xí)中期、學(xué)習(xí)后期，針對(duì)每個(gè)階段的特點(diǎn)，分別抓行為規(guī)范教育、素質(zhì)養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)道德教育。二是重視學(xué)生在校的四個(gè)關(guān)鍵時(shí)段——起床至上午上課時(shí)段、上午放學(xué)至下午上課時(shí)段、下午放學(xué)至晚自習(xí)前時(shí)段、熄燈就寢以后時(shí)段，根據(jù)每個(gè)時(shí)段的特征，強(qiáng)化管理。三是堅(jiān)持八大管理制度：堅(jiān)持全程管理和值宿制度，堅(jiān)持升國(guó)旗唱國(guó)歌以及國(guó)旗下講話制度，堅(jiān)持班會(huì)制度，堅(jiān)持班主任月培訓(xùn)制度，堅(jiān)持德育工作考評(píng)制度，堅(jiān)持家校聯(lián)系制度，堅(jiān)持“十嚴(yán)禁”和“三嚴(yán)一禁”制度，堅(jiān)持安全教育和督查制度。四是加大教室、宿舍、食堂常規(guī)管理。每天上午、下午、晚自習(xí)由學(xué)生會(huì)進(jìn)行各班級(jí)紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生檢查，每天的檢查情況及時(shí)反饋，每月匯總評(píng)比。

其次，創(chuàng)新德育工作方法。一是扎實(shí)開展主題教育。利用元旦、春節(jié)、元宵、清明、中秋、國(guó)慶等節(jié)日開展“我們的節(jié)日”系列教育，在父親節(jié)、母親節(jié)來(lái)臨之際開展感恩教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。堅(jiān)持以提高人文素養(yǎng)、拓寬文化基礎(chǔ)和增強(qiáng)綜合職業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，深入推行以“六個(gè)一”教育為核心的“揚(yáng)長(zhǎng)教育”模式，開展理想信念教育、文明禮儀教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育、毒品預(yù)防教育等。二是積極開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣和愛(ài)好，專業(yè)部組織開展百人社團(tuán)活動(dòng)，舉辦了詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)愛(ài)好者、無(wú)線電裝配興趣、球類、棋類等十幾個(gè)興趣小組。以兩年一度的學(xué)校體藝節(jié)為平臺(tái)，堅(jiān)持體藝“2+1”、校園卡拉OK賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、大合唱比賽、棋類比賽等。以組織學(xué)生參加全國(guó)文明風(fēng)采大賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽為契機(jī)，加強(qiáng)各類活動(dòng)的組織開展，活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)青春氣息，倡導(dǎo)高雅的校園文化，藉此為學(xué)生提供和創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，構(gòu)建學(xué)生自我發(fā)展、自我提升的空間。

三、后勤管理規(guī)范方面

（一）建立后勤管理體系，不斷完善規(guī)章制度

我校后勤各崗位責(zé)任明確，管理責(zé)任落實(shí)到人，工作運(yùn)轉(zhuǎn)秩序正常?？倓?wù)處下設(shè)維修、膳食、衛(wèi)生和后勤服務(wù)中心，組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確。結(jié)合我校實(shí)際，制定各類后勤管理規(guī)章制度，財(cái)務(wù)、安全、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、資產(chǎn)、食堂、水電、基建與維修等相關(guān)管理制度齊全，主要包括后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度、后勤人員崗位責(zé)任制、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制、資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等，這些工作制度根據(jù)工作實(shí)際正不斷予以完善。

（二）不斷加強(qiáng)校園管理，力求環(huán)境整潔優(yōu)美

我校環(huán)境管理人員職責(zé)明確，實(shí)施班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域包干負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生每日檢查公布制度，堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)的育人功能。努力做好校園綠化工作，營(yíng)造一個(gè)綠化、美化、凈化的和諧校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人、文化育人的功能。加強(qiáng)綠化管理工作，將校園綠化與養(yǎng)護(hù)外包給市園林管理處，增加綠化面積、品種，定期做好校園花草樹木的養(yǎng)護(hù)。在校園內(nèi)針對(duì)不同功能區(qū)域合理配置文化宣傳牌、警示牌，同時(shí)結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，消滅衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新。2010年我校創(chuàng)建成為揚(yáng)州市綠色學(xué)校。

（三）堅(jiān)持強(qiáng)化膳食管理，提高服務(wù)師生意識(shí)

加強(qiáng)對(duì)食堂、超市的監(jiān)管工作，規(guī)范食堂各項(xiàng)管理工作，特別是強(qiáng)化留小樣、工作服、口罩、健康證、無(wú)蠅、合理配餐等工作要求，成效顯著。食堂會(huì)計(jì)人員持證上崗，出納會(huì)計(jì)與記賬會(huì)計(jì)分工明確。成立由分管校長(zhǎng)、主任、教師以及學(xué)生參加的食堂、超市督查工作小組，不定期配合衛(wèi)生防疫部門檢查食堂、超市的衛(wèi)生情況，嚴(yán)把“衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)”。浴室堅(jiān)持天天開放，方便住宿學(xué)生生活。定期總結(jié)成績(jī)與不足，并及時(shí)反饋，督促整改，做到師生滿意、家長(zhǎng)放心。向師生普及衛(wèi)生常識(shí)，不斷提高師生的自我管理和自我保護(hù)意識(shí)。制定食堂衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，圍繞“衛(wèi)生、防疫、健康、安全”八字方針，以建設(shè)健康校園為抓手，積極開展衛(wèi)生工作。

（四）財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律

我校制定了《財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)》，《財(cái)務(wù)工作管理規(guī)范》，《支票、現(xiàn)金管理制度》以及《會(huì)計(jì)檔案管理規(guī)范》等一系列財(cái)務(wù)管理制度規(guī)范。學(xué)校收支按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，不設(shè)小金庫(kù)，不設(shè)賬外賬。收費(fèi)前公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收費(fèi)由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理，其他部門和個(gè)人不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。建立票據(jù)臺(tái)賬，嚴(yán)格票據(jù)購(gòu)用銷手續(xù)。代辦費(fèi)用?？顚Ｓ?，按實(shí)核算，多退少補(bǔ)，及時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金。財(cái)務(wù)人員按期參加財(cái)政局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

（五）不斷強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，努力完善資產(chǎn)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和耗材的管理，房地產(chǎn)檔案資料齊全，管理規(guī)范。學(xué)校定期組織資產(chǎn)清查工作，各專業(yè)部、職能處室在學(xué)校資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展自查工作。在自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各專業(yè)部、處室自查情況進(jìn)行復(fù)查、統(tǒng)計(jì)，使學(xué)校資產(chǎn)和資金得到有效利用。嚴(yán)格購(gòu)物申請(qǐng)和審批制度，做到購(gòu)物、保管、使用分離，充分發(fā)揮物資的使用效益，節(jié)約資金。主動(dòng)與政教處配合，強(qiáng)化住宿學(xué)生和宿舍管理人員節(jié)約水電、安全用電意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍用水、用電的檢查，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、常流水等現(xiàn)象做好記錄，及時(shí)通知有關(guān)部門，并在校園OA系統(tǒng)實(shí)時(shí)通報(bào)，督促其及時(shí)整改。嚴(yán)格班級(jí)公物交接制度，學(xué)期結(jié)束時(shí)，配合政教處對(duì)班級(jí)公物管理進(jìn)行考核，獎(jiǎng)罰分明，努力構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校。

（六）高度重視安全管理，積極開展安全教育

樹立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好安全教育和安全防范工作，明確安全工作職責(zé)，加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格值班制度，及時(shí)排查校園存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)。校園安全基礎(chǔ)設(shè)施完好，完善監(jiān)控等技防設(shè)施布局。建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生、消防等安全管理，開展校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)，積極開展安全教育，抓好安全專題教育、安全宣傳、安全演練、法制教育。我校通過(guò)積極開展多種形式的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

（七）細(xì)化基建維修管理，規(guī)范檔案資料管理

我?；üこ虒?shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組集體負(fù)責(zé)，分管主任具體負(fù)責(zé)，項(xiàng)目申請(qǐng)、批復(fù)、許可證、招投標(biāo)手續(xù)規(guī)范、材料齊全，基建工程檔案資料完整。在小型維修上也抓實(shí)過(guò)程控制，做到用“四單”（申購(gòu)單、詢價(jià)單、驗(yàn)收單、結(jié)算單）來(lái)把好“六關(guān)”（申購(gòu)關(guān)、詢價(jià)關(guān)、質(zhì)量關(guān)、過(guò)程控制關(guān)、驗(yàn)收關(guān)和結(jié)算關(guān)），有效地防止了公用物資的流失。

綜上，我校在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理上經(jīng)過(guò)大力整改在原有基礎(chǔ)上更上臺(tái)階，學(xué)校正有序、高效、精致運(yùn)轉(zhuǎn)；成績(jī)是明顯的，但對(duì)照《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范（試行）》的要求，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到尚有許多不足：專業(yè)文化特色不明顯，校園文化建設(shè)有待加強(qiáng)；教學(xué)管理組織體系需進(jìn)一步加強(qiáng)；檔案管理需進(jìn)一步規(guī)范；教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；教學(xué)研究還需加大力度等等。以后，我們將繼續(xù)深入對(duì)照《規(guī)范》要求，查漏補(bǔ)缺，虛心接受反饋建議，大力整改。我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，有全校師生的共同努力，一定能解決目前存在的問(wèn)題，我校的三項(xiàng)管理水平必將再上一個(gè)臺(tái)階。

第五篇：學(xué)校管理自查報(bào)告

學(xué)校管理自查報(bào)告

學(xué)校管理自查報(bào)告1

4月3日，教育局幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面調(diào)研，幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的工作給予了肯定，也指出了不足。對(duì)照xxx小學(xué)的工作，結(jié)合我校的實(shí)際，為了搞好下一步我校的各項(xiàng)工作，我校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校開展工作情況匯報(bào)如下：

一、校務(wù)管理

1、端正辦學(xué)思想。

我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。

學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，民主評(píng)議校長(zhǎng)，堅(jiān)決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。

二、教師管理

1、師德建設(shè)常抓不懈。

學(xué)校經(jīng)常召開有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。

2、規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評(píng)比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來(lái)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

3、堅(jiān)持全員育人。

學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織，有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。

（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。

學(xué)校認(rèn)真做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生的具體名單，家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施，開展活動(dòng)不浮于表面，做到與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，受到了他們的好評(píng)，取得了優(yōu)良的效果。

（2）班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。

學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每月召開班主任工作例會(huì)，討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。

四、教學(xué)科研管理

1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開齊開足各類課程，嚴(yán)格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2、改進(jìn)教學(xué)方式。

幾年來(lái)，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

3、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

保證學(xué)生每天在校活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，低年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘，高年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。

4、健全校本教研制度。

各教研組開展了調(diào)研活動(dòng)，組長(zhǎng)深入教室調(diào)研，聽10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績(jī)效。

五、安全管理

學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責(zé)任書，各崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，還與各年級(jí)、部門負(fù)責(zé)人多次召開會(huì)議，實(shí)行責(zé)任制，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作有序開展。

學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會(huì)同其他部門對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安全工作會(huì)議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。

六、校園文化管理

優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個(gè)校園中創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽(yáng)光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。

七、檔案管理

我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，建有檔案室一個(gè)，滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位，各項(xiàng)檔案管理制度健全，上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，出借、歸類檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)檔案管理理論知識(shí)，提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。

下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：

（1）加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度，特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。

（3）加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度，使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)校園和班級(jí)文化建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園。爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)檔案管理。

我們深信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn)！

xxx小學(xué)

二0xx年xx月

學(xué)校管理自查報(bào)告2

總體情況

為落實(shí)教育部五項(xiàng)管理工作，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校積極組織本校師生開展“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí),抓好學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成：政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動(dòng)的工作思路。

具體工作如下：

一、及時(shí)召開會(huì)議解讀和部署五項(xiàng)管理工作

我校接到上級(jí)文件立即召開全體教師大會(huì)，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作的通知》使全體教職工都充分準(zhǔn)確了解“五項(xiàng)管理”工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，認(rèn)識(shí)到此工作的長(zhǎng)效性和緊迫性，確?！拔屙?xiàng)管理”落實(shí)落地見實(shí)效。

二、舉行關(guān)于“五項(xiàng)管理工作的座談研討會(huì)

對(duì)于五項(xiàng)工作具體的開展和存在的問(wèn)題，我校展開了座談研討會(huì)，我們從學(xué)生和家長(zhǎng)以及教師中進(jìn)行了深入的調(diào)研，說(shuō)明了調(diào)研中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方向。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，五項(xiàng)工作中，許多工作都需要家長(zhǎng)的認(rèn)同和協(xié)助，學(xué)校必須讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到五項(xiàng)工作的必要性和重要性，家校聯(lián)合，將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期落到實(shí)處。

三、開展“五項(xiàng)管理工作的自查自糾活動(dòng)

根據(jù)座談會(huì)中提出的問(wèn)題，我校展開了五項(xiàng)管理工作的自查自糾

（一）作業(yè)方面

1、積極向教師和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)文件，共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法。

2、加強(qiáng)互助，減負(fù)提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，在教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué)，即提問(wèn)分層、作業(yè)分層，使不同層次的學(xué)生都有所提高。課堂上生生互助，互相交流、互相幫助，共同解決疑難問(wèn)題，助推教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，難易適度。一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算)。教師布置作業(yè)時(shí)確保能在課上完成的不留到課下，能在學(xué)校完成的不帶回家里。沒(méi)有手機(jī)布置作業(yè)的情況，也無(wú)打卡、匯報(bào)等電子作業(yè)

4.作業(yè)布置形式要多樣，要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上，關(guān)注優(yōu)等生和后進(jìn)生，分層布置作業(yè)，有書面作業(yè)，有口頭作業(yè)，有實(shí)踐性作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需求，使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展。

5.布置作業(yè)必須堅(jiān)持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)兩個(gè)原則，精心設(shè)計(jì)，分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。不允許布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，杜絕以增加作業(yè)量來(lái)懲罰學(xué)生。

6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評(píng)和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)上下功夫，增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。

7.年級(jí)組長(zhǎng)是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人，對(duì)作業(yè)量不正常的學(xué)科及時(shí)調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示，了解學(xué)生作業(yè)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)量進(jìn)行監(jiān)控。

8.責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時(shí)批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。

（二）圖書、教材教輔排查

我校制定了《圖書排查清理方案》，教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學(xué)生，分別就學(xué)校各處圖書進(jìn)行了排查和清理，通過(guò)填報(bào)“圖書排查表”的形式進(jìn)行地毯式排查和清理。

各班教室:有個(gè)別班級(jí)圖書角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫書，有個(gè)別同學(xué)購(gòu)買一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞。由各班主任進(jìn)行細(xì)致排查，已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中，由家長(zhǎng)管理。利用班會(huì)等時(shí)機(jī)教育學(xué)生不購(gòu)買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。

圖書室:有少部分不規(guī)范圖書，圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來(lái)。

（三）手機(jī)管理手機(jī)管理制度》并在教職工大會(huì)上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求，本著保護(hù)視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的原則：

1、學(xué)生不得將手機(jī)攜帶至學(xué)校，家長(zhǎng)有事可與班主任或任課教師聯(lián)系，學(xué)生有事可以借用老師的手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

2、確實(shí)需要帶手機(jī)入校輔助學(xué)習(xí)的，需家長(zhǎng)提前向班主任提出書面申請(qǐng)，班主任報(bào)備學(xué)校政教處，學(xué)生用完后將手機(jī)交班主任保管，放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機(jī)期間，須嚴(yán)格控制使用時(shí)間和使用范圍，由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，造成手機(jī)遺失等問(wèn)題均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

4、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生，學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)，由班主任登記保管，然后由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

5、學(xué)生在家使用手機(jī)，家長(zhǎng)要履行監(jiān)管義務(wù)，控制時(shí)間，監(jiān)督孩子合理使用手機(jī)，文明上網(wǎng)。

（四）體育鍛煉

我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時(shí)間1小時(shí)(上午大課間半小時(shí)，下午大課間半小時(shí))，且一周內(nèi)，一二年級(jí)四節(jié)體育課，三至五年級(jí)三節(jié)體育課，部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長(zhǎng)鍛煉。更重要的是通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)保障學(xué)生的體育鍛煉，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、微信公眾平臺(tái)、美篇等渠道鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日積極進(jìn)行體育鍛煉。

（五）學(xué)生睡眠

1、從作息時(shí)間上保證學(xué)生的睡眠時(shí)間

在我校作息時(shí)間制定上，文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20，為了和中學(xué)錯(cuò)峰上學(xué)，我們制定第一節(jié)課的上課時(shí)間為8:10。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范辦學(xué)制定作息時(shí)間，保障學(xué)生的睡眠時(shí)間。

2、作業(yè)“減負(fù)提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。

學(xué)校在作業(yè)方面嚴(yán)格檢查把關(guān)，3-5年級(jí)三科作業(yè)量時(shí)間必須控制在一小時(shí)內(nèi)。學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)不重，睡眠質(zhì)量也自然能提高，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、美篇、微信公眾平臺(tái)等渠道形成家校合力，保障學(xué)生睡眠。

四、落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作情況

下一步，我們將五項(xiàng)管理工作形成常態(tài)化，家校聯(lián)動(dòng)。

1、首先，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

我們把五項(xiàng)管理工作內(nèi)容形成致家長(zhǎng)的一封信，利用微信公眾平臺(tái)、美篇、家訪等多種形式進(jìn)行宣傳教育，形成合力，真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實(shí)事，辦好事。

2、完善措施，落到實(shí)處。

將“五項(xiàng)管理制度”編制成冊(cè)，集中發(fā)到班子成員手中，明確分工，落實(shí)責(zé)任，完善監(jiān)督機(jī)制。

通過(guò)自查，我們充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重大意義，今后的工作中，我們將加大宣傳教育力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，逐步完善和健全“五項(xiàng)管理”制度的相關(guān)規(guī)定，確保此項(xiàng)工作的可操作性和規(guī)范性，做到五育并舉，全面育人。

學(xué)校管理自查報(bào)告3

為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，根據(jù)忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校按照忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，XX副主任任副組長(zhǎng)，XXX、XXX、XXX等為成員，對(duì)學(xué)校20××年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。

二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況

1、自查小組通過(guò)對(duì)20××年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比（見統(tǒng)計(jì)表），一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式，對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。

2、學(xué)校沒(méi)有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20××年，在公用經(jīng)費(fèi)中，學(xué)校沒(méi)有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi)，來(lái)人來(lái)客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。

三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況

1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中，學(xué)?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒；財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報(bào)表及時(shí)；同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實(shí)；科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案，建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。

2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。

嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實(shí)行集體研究，上報(bào)教委審批后實(shí)施，發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度，堅(jiān)持一支筆、一本賬，對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無(wú)白條入賬及私設(shè)小金庫(kù)的現(xiàn)象。

四、認(rèn)真開展了學(xué)生一免一補(bǔ)工作

我校20××年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人，免教材計(jì)13825元，補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人，補(bǔ)助金額為5400元；秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí)，并在善廣場(chǎng)上、村委及學(xué)校公示無(wú)疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中，切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國(guó)家的惠民政策。

學(xué)校管理自查報(bào)告4

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于1月6日召開行教師會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)了中心學(xué)校會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。 在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，只要有條件的科目都有教師按時(shí)上好每一節(jié)課；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間上午為早8時(shí)00分至11時(shí)20分，下午為13時(shí)00分至16時(shí)10分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展 教學(xué)教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看， 極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象，但通過(guò)談話、談心個(gè)別同志已決心改正不良行為。

四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支， 除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

五、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。 對(duì)教學(xué)樓和廁所我們 時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問(wèn)題立即采取措施。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看還比較好的。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學(xué)

XX年1月8日

學(xué)校管理自查報(bào)告5

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局制定的《市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作方案》及配套文件的精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，深化學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校教務(wù)處協(xié)同政教處、師訓(xùn)處、總務(wù)處以及其他相關(guān)處室對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

1.課程開設(shè)齊全

我校在課程的開設(shè)方面嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度，開齊開足三級(jí)課程。

2.計(jì)劃周密詳實(shí)

開學(xué)伊始，各課任教師教學(xué)計(jì)劃都能夠及時(shí)上交，并且各學(xué)科計(jì)劃都內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。

3.備課五到位

“備課五到位”即：備教材、備目標(biāo)、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法

4.教師教案達(dá)到優(yōu)化

我校全體教師通過(guò)去年的市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，在備課方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教師的教案達(dá)到了優(yōu)化。

5.上課效果明顯

我校教師入課堂準(zhǔn)時(shí)，上課組織及時(shí)。課堂上，老師做到學(xué)高為師、身正為范。對(duì)不符合上課要求的行為應(yīng)及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)教育，講究教育方法和策略。教師不遲到早退，不拖堂，也不占用學(xué)生的自習(xí)課。在教學(xué)過(guò)程中，善于做到以下幾點(diǎn)：

（1）處理好“魚”與“漁”的關(guān)系，充分發(fā)揮教師的導(dǎo)向作用，積極啟發(fā)學(xué)生思維，講練結(jié)合，教學(xué)過(guò)程中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

（2）講清概念，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，扎實(shí)雙基，揭示學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。寓思想教育于教學(xué)之中，做到思想性，知識(shí)性有機(jī)地統(tǒng)一。

（3）教學(xué)中注意新舊知識(shí)聯(lián)系，重視經(jīng)常性的及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

（4）教師應(yīng)著眼于提高45分鐘內(nèi)的教學(xué)效果，力爭(zhēng)課堂內(nèi)解決問(wèn)題。

（5）教師教學(xué)面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。

總體說(shuō)來(lái)，我校教師對(duì)教學(xué)的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學(xué)行為中做到“六化”，即集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化。

6.作業(yè)布置與批改合理

全體教師在作業(yè)布置與批改方面，做到了如下幾個(gè)方面：

（1）考慮到了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不超負(fù)荷的布置，做到量度適當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際。

（2）對(duì)學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)，并且批改過(guò)程中術(shù)語(yǔ)規(guī)范。

（3）教師在布置作業(yè)時(shí)進(jìn)行調(diào)研，看是否收到預(yù)期效果。

7.質(zhì)量檢測(cè)方面

（1）期中、期末的大規(guī)模檢測(cè)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，試卷的命題符合科學(xué)的角度，能夠真正的反映學(xué)生的知識(shí)掌握情況。

（2）期中檢測(cè)后，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導(dǎo)處。

（3）教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該多樣化，并且要建立多種評(píng)價(jià)機(jī)制。

8.參加教研活動(dòng)方面

（1）學(xué)校積極鼓勵(lì)教研組開展多種形式的教學(xué)教研活動(dòng)。

（2）教研組切實(shí)配合教務(wù)處具體落實(shí)學(xué)校制定的日常教學(xué)常規(guī)。

（3）教研組開展活動(dòng)要求做到活動(dòng)記錄詳實(shí)、過(guò)程充實(shí)、內(nèi)容務(wù)實(shí)。

（4）教研的研，做到備課“研”教材、說(shuō)課“研”教法、上課“研”過(guò)程、評(píng)課“研”效果，達(dá)到全面提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教研水平的目的。

9.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果良好

通過(guò)全體教師的努力，我校后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得了良好的效果。

二、教科研管理方面

通過(guò)全體教師不懈的努力，我校教師在教科研方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，教師論文、案例在市級(jí)論文、案例評(píng)比中屢創(chuàng)佳績(jī)。

三、德體衛(wèi)藝常規(guī)管理方面

在政教處、師訓(xùn)處大力的工作下，我校的德育衛(wèi)生工作、校園文化都取得了驕人的成績(jī)。

四、檔案管理方面

在檔案管理方面，我們也做了大量的工作，基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學(xué)規(guī)范的目標(biāo)邁進(jìn)。

根據(jù)我校自己組織的自查自評(píng)，我們認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作可以評(píng)為綜合a等，等級(jí)為優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)常規(guī)管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會(huì)依據(jù)《市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作方案》把全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并且落實(shí)到位。力爭(zhēng)使我學(xué)校的教育、教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)校管理自查報(bào)告6

對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，在學(xué)校管理工作中，我校著力體現(xiàn)管理制度的系統(tǒng)化、管理方法的科學(xué)化、管理手段的現(xiàn)代化、管理過(guò)程的精細(xì)化、管理結(jié)果的高效化，成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》和教師教學(xué)常規(guī)等管理制度。在工作實(shí)踐中形成了“愛(ài)國(guó)文明，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，靈活求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn)，精練多思”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié)，勤奮守紀(jì)律”的班風(fēng)。

一、師資培訓(xùn)系統(tǒng)化

1、強(qiáng)化班子建設(shè)。幾年來(lái)，我校確立了以人為本，依法治校，民主管理的'觀念，確立了領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)，育人意識(shí)，吃苦意識(shí)，班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想，急教師所急，為教師排憂解難，保證了教師對(duì)工作的全身心投入，最大限度地發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性。工作中有思路，重過(guò)程、重管理。在實(shí)踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，積極實(shí)施了校務(wù)公開，加強(qiáng)了民主管理，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。校長(zhǎng)帶頭上好課，做好老師的榜樣。他還直面學(xué)生和教師，深入課堂，并且充分利用他的校長(zhǎng)博客以及學(xué)校的教師論壇與老師進(jìn)行網(wǎng)上交流探討，獲得了強(qiáng)有力的教學(xué)指揮權(quán)，也對(duì)提高我校品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了有力的促進(jìn)作用。同時(shí)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也從認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對(duì)教師的日常工作流程進(jìn)行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員深入課堂聽課，同時(shí)自己認(rèn)真上好每一堂公開課，認(rèn)真輔導(dǎo)年輕教師上好公開課。每人分工一條線，帶領(lǐng)一個(gè)徒弟，聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，蹲點(diǎn)一個(gè)村小，工作職責(zé)明確，思路清晰，分工不分家，互相團(tuán)結(jié)合作。

2、狠抓師德建設(shè)。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固，狠抓規(guī)范的貫徹落實(shí)。要求每一位教職員工尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。 同時(shí)，我們要求教師嚴(yán)格按揚(yáng)州市教育局“八不準(zhǔn)”和市局的《五條禁令》要求自己，有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。全校教師做到了上下團(tuán)結(jié)，密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為，師德水平提高了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。

（2）發(fā)揮組織職能。

黨支部結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”要求所有黨員教師幫扶一名學(xué)困生，制定幫扶措施，幫助學(xué)困生解決了一些實(shí)際困難。工會(huì)向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議，并和全體教師簽定師表形象責(zé)任書。開展了“送溫暖”活動(dòng)，慰問(wèn)生病、生養(yǎng)教師，組織教師體檢，幫扶特困學(xué)生。團(tuán)支部發(fā)出了《傾情奉獻(xiàn)教育，拒絕有償家教》的一封信，掀起了拒絕有償家教的熱潮。青年教師文化藝術(shù)活動(dòng)，“三字兩話（畫）”活動(dòng)，慶元旦文體藝術(shù)周活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明號(hào)” 活動(dòng)等。青年教師讀書沙龍活動(dòng)的正常開展，強(qiáng)化了教師的爭(zhēng)先意識(shí)，豐富了教師的精神生活。

3、抓師資培訓(xùn)

我校目前學(xué)歷合格率為100%，其中大專畢業(yè)的教師超過(guò)90%。本科6人。今年五月，我校將有10多教師取得本科學(xué)歷。同時(shí)我們也十分注意教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。在教育經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，還派教師先后赴鹽城、南京、無(wú)錫和徐州學(xué)習(xí)。

二、教育科研先行化

我們還將教育科研工作作為我校的重點(diǎn)工作，先行于教育教學(xué)工作。從研究隊(duì)伍的的建設(shè)，科研資金的投入以及研究的過(guò)程管理，給予了制度上的傾斜，并且將研究工作納入年終考核以及職稱評(píng)定工作。確保課題研究工作有組織、有計(jì)劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究，將課題研究和正常工作有效地融為一體，積極學(xué)習(xí)新的理念，收集新的科研信息，掌握最新的科研動(dòng)態(tài)，重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財(cái)、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便，切實(shí)解決課題研究中遇到的實(shí)際困難，采取有效措施保證教育科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，大力支持教師的各項(xiàng)科研工作，努力營(yíng)造濃厚的科研氛圍，搭建形式多樣的研究平臺(tái)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)校成為一個(gè)研究型群體和學(xué)習(xí)型組織。

我校先后進(jìn)行了多項(xiàng)國(guó)家和省市級(jí)科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中，美術(shù)課題研究工作中，先后有近200人次在全國(guó)各級(jí)各類美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建，發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長(zhǎng)，開設(shè)了校本課程《美術(shù)》，豐富多彩的校園生活、精彩萬(wàn)千的社會(huì)生活，美麗的通揚(yáng)運(yùn)河，悠久的投子傳說(shuō)，以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進(jìn)入了我校的《美術(shù)》校本教材。xx年下半年，我們醞釀編寫的富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊(yùn)的校本教材《晨會(huì)》已經(jīng)走進(jìn)教室，走進(jìn)學(xué)生的生活。

德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液，幾年來(lái)，我校德育課題研究也是碩果累累，先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，xx年12月，我校又有16位老師的教育教學(xué)成果獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中4人獲一等獎(jiǎng)，6人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)。潘湘云校長(zhǎng)帶頭進(jìn)行研究，他寫的德育文章《課間活動(dòng)，十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報(bào)》。最近，他還被評(píng)為全國(guó)教育科研先進(jìn)教師，他撰寫的教育教學(xué)論文《校園隨想錄》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

目前，《小學(xué)生養(yǎng)成教育研究》、《備課組教研組年級(jí)組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》三項(xiàng)立項(xiàng)課題進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其是揚(yáng)州市級(jí)立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》，我們還將村小的教師吸收為課題組成員，以尋求協(xié)調(diào)研究，共同進(jìn)步，均衡發(fā)展，有效提高了村小教師的科研水平。從而更加有利于提高整個(gè)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。另外，為了更有效地提高學(xué)區(qū)內(nèi)村小的科研質(zhì)量，我們還在請(qǐng)示了市局教科室的前提下，將科研課題交給村小主持研究，中心校派出科研隊(duì)伍參加研究，這在我校教科研工作中又是一個(gè)創(chuàng)新，為我校的德育課題研究工作注入新的活力。目前已經(jīng)立項(xiàng)，正積極籌備課題的開題工作，實(shí)現(xiàn)了教科研與村小同步，同時(shí)也真正實(shí)現(xiàn)教育科研促進(jìn)教育教學(xué)工作的有效開展。

三、教學(xué)管理精致化

1、常規(guī)管理精致化

我校在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行好幾個(gè)制度，不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作。

1、月查制。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每月對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，在督查和指導(dǎo)中，堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí)。找出存在的問(wèn)題，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。

2、調(diào)研制。學(xué)校每月對(duì)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，對(duì)調(diào)研學(xué)科的知識(shí)質(zhì)量、存在問(wèn)題等情況進(jìn)行分析，并拿出改進(jìn)措施，調(diào)研科目不僅涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還涉及技能科及活動(dòng)類課程，不僅在中心校實(shí)行，還涉及所有村小學(xué)。

3、日巡制。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每天對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行督查，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，比如嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。

4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會(huì)制。學(xué)校每月就工作中的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行研討，并拿出具體工作措施，工作做到了有的放矢。

5、與專家對(duì)話制

在認(rèn)真搞好校本教研的基礎(chǔ)上，與專家翟玉康、湯永寬，名師韓玉文、毛樂(lè)平等結(jié)成師徒對(duì)子的情況下，將活動(dòng)進(jìn)一步向深處拓展。先后組織教師去江都實(shí)小、揚(yáng)州梅嶺等小學(xué)互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。“徒弟”們也定期不定期地向“師傅”們上匯報(bào)課，并與名師直接對(duì)話 。

2、校本教研精致化

上學(xué)期，我校以校本教研為突破口，加大了教學(xué)研究的力度，提升了教學(xué)研究的質(zhì)態(tài)，鞏固了教學(xué)的效果。真正做到了以校為本，讓教研根植于教學(xué)實(shí)踐。

1、讓“校本教研”與名師同行

為讓我校的校本教研富有實(shí)效，我們邀請(qǐng)了翟?？怠缹?、馬琴、黃國(guó)舉等市內(nèi)外名師來(lái)學(xué)校指導(dǎo)，參與我校的校本教研。11月份，我校邀請(qǐng)了特級(jí)教師翟?？岛褪袃?nèi)小語(yǔ)教學(xué)專家湯永寬校長(zhǎng)對(duì)我校的校本教研進(jìn)行了指導(dǎo)。翟老師深入學(xué)區(qū)內(nèi)的陳營(yíng)村小課堂，聽了三節(jié)數(shù)學(xué)課，然后結(jié)合對(duì)三節(jié)課的點(diǎn)評(píng)為全學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教師做了一場(chǎng)精彩講座。湯校長(zhǎng)則走進(jìn)中心校的語(yǔ)文課堂，聽了7節(jié)語(yǔ)文課，然后就7個(gè)課堂個(gè)案與上課老師進(jìn)行了深入研討。青年教師與湯永寬等市內(nèi)外名師結(jié)為師徒。期末復(fù)習(xí)舉行了復(fù)習(xí)課大比武，邀請(qǐng)了校外的名師擔(dān)任評(píng)委，比武結(jié)束后，評(píng)委與老師就復(fù)習(xí)課模式及復(fù)習(xí)方法等問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)。真正做到了讓我校的校本教研與名校同步，與名師同行。

2、讓“校本教研”與村小同步

本學(xué)期，我校將“校本教研”與村小的教研活動(dòng)相結(jié)合。組織中心校的骨干教師參加村小的教研活動(dòng)，另外，我校還利用陳營(yíng)小學(xué)創(chuàng)建揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校的契機(jī)。分別在小湖小學(xué)和許莊小學(xué)舉行了教學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng)。 同時(shí)，我們還讓村小的老師帶課到中心校借班上課。課后，教師們還就教學(xué)理念、集體備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)方式以及學(xué)生能力的培養(yǎng)等，進(jìn)行深入地交流探討。這是我校攜手村小創(chuàng)新捆綁式辦學(xué)模式的重要舉措。它不僅延伸了優(yōu)質(zhì)教育資源，同時(shí)也加強(qiáng)了中心校和村小教師的交流，縮小了學(xué)校之間的差距，使全學(xué)區(qū)教師的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量得到了均衡和諧地發(fā)展。有效地發(fā)揮了校本教研的輻射作用。

3、讓“校本教研”與網(wǎng)絡(luò)并軌

本學(xué)期，我校為了使校本教研更有成效，為校本教研融入現(xiàn)代化的元素，我們利用校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，建立了宜陵小學(xué)論壇。開辟了教學(xué)研究、班主任研究、課題研究以及讀書沙龍等版塊，并由校內(nèi)的骨干教師擔(dān)任版主，為教師工作和研究提供了很好的平臺(tái)。目前，該論壇每天的發(fā)帖量都在一百多個(gè)。充分展示了我校濃郁的教育教研風(fēng)氣，展示了我校教師積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)，也為教師展示自我的教育教學(xué)水平提供了更廣闊的舞臺(tái)。

3、給“校本教研”提供平臺(tái)

大力開展“一人一課”、“每月一課”等校本教研的活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排同學(xué)科、同年級(jí)段的教師參與聽課、評(píng)議。我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際有組織地開展校級(jí)的校本教研活動(dòng)。比如，校級(jí)的語(yǔ)文閱讀教學(xué)能力競(jìng)賽、課外閱讀匯報(bào)研討，校級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大比武、校級(jí)英語(yǔ)閱讀能力競(jìng)賽。

4、給“校本教研”高位思考

學(xué)期，我校努力爭(zhēng)取上級(jí)的大型活動(dòng)在我校舉行，同時(shí)積極參與上級(jí)的各項(xiàng)研討活動(dòng)，拓展我校校本教研的范圍。我校利用江都市青年教師教育教學(xué)能力驗(yàn)收和宜陵片小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行的機(jī)會(huì)，組織教師對(duì)活動(dòng)中的個(gè)案進(jìn)行深入探討研究，組織教師參加省、揚(yáng)州市以及江都市的“龍川之秋”教學(xué)展示，要求參與的教師代表作專題教育教學(xué)匯報(bào)，這樣，以點(diǎn)代面，在更高起點(diǎn)上提升了我校校本教研的質(zhì)量。

四、系列活動(dòng)人文化

1、課間活動(dòng)豐富多彩。大隊(duì)部加大了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度。（1）利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)的教育與指導(dǎo)；（2）對(duì)低年級(jí)進(jìn)行課間活動(dòng)展示與評(píng)比；（3）一、四、六年級(jí)的課間特色活動(dòng)（呼啦圈、跳繩、拔河）進(jìn)行展示；（4）學(xué)生冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽；（5）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)了課間活動(dòng)的專項(xiàng)檢查。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)生的課間活動(dòng)有序了，健康了，安全了。

2、主題活動(dòng)個(gè)性鮮明。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合晨會(huì)、開學(xué)典禮以及重大紀(jì)念日開展了一系列活動(dòng)，“唱支頌歌贊祖國(guó)”演唱比賽，“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽，“母子親情綁腿”比賽，“合家歡”家庭才藝展示活動(dòng)等，將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育有效地融進(jìn)了系列活動(dòng)去。

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想得到了凈化，學(xué)生的習(xí)慣得到了培養(yǎng)，學(xué)生的意志得到了磨練。由于成績(jī)顯著學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市紅旗大隊(duì)。

3、競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈

我校在學(xué)生中積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如：習(xí)作競(jìng)賽、寫字過(guò)關(guān)測(cè)試、課外閱讀測(cè)試、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算大王評(píng)選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看，活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽，還涉及體育等學(xué)科；從形式上看，有比賽，有測(cè)試，從參與度上看，我們做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，讓所有學(xué)生活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，體驗(yàn)了成功的喜悅。

4、班主任工作會(huì)議定期舉行。 班主任工作例會(huì)有計(jì)劃、有布置、有檢查，每期有中心，有重點(diǎn)發(fā)言人，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)整改，尤其是本學(xué)期，我們正在研究試圖將班主任會(huì)議與“小學(xué)生養(yǎng)成教育課題”研究會(huì)議合并舉行，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)理論與實(shí)際工作的零距離。

5、“三結(jié)合”教育。我校家長(zhǎng)學(xué)校在進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校管理體制的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。每年我們都組織學(xué)生前往江都市校外實(shí)踐活動(dòng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動(dòng)，了解了電子積木的奧秘，知道了火箭升空的原理，體驗(yàn)了多米諾骨牌的樂(lè)趣，掌握了編中國(guó)結(jié)的技巧，還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)待人、積極進(jìn)取，顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自理”的能力，這樣，將我校家庭、社會(huì)聯(lián)系合作制度落實(shí)到了實(shí)處。

五、評(píng)價(jià)制度科學(xué)化

在工作中，我們重視了學(xué)生評(píng)價(jià)方法的改進(jìn)。評(píng)價(jià)的目的是為了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此，我校實(shí)行等級(jí)記分制。不為班級(jí)和學(xué)生排名次，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 例如：我們將評(píng)價(jià)工作作為一個(gè)課題來(lái)研究，申報(bào)了江蘇省級(jí)的子課題《小學(xué)生寫字發(fā)展行評(píng)價(jià)研究》，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中進(jìn)步，在評(píng)價(jià)中提高學(xué)習(xí)的積極性和內(nèi)在動(dòng)力。尤其值得一提的是：本學(xué)期，我校加強(qiáng)了學(xué)生寫字的自我評(píng)價(jià)，通過(guò)學(xué)生自己填寫評(píng)價(jià)表的形式，讓學(xué)生對(duì)自己寫字時(shí)的態(tài)度、書寫的正確性、工整性、意志的堅(jiān)持性等做自我評(píng)定，實(shí)現(xiàn)自我督促、自我教育。在學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定中，我們要求老師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)采取談心式，學(xué)生在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)中感受到老師的深深的愛(ài)。

六、后勤管理服務(wù)化

1、狠抓安全工作

為達(dá)到“人人學(xué)安全，人人懂安全，人人能平安”的要求，我校要求全體教師嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日，做好學(xué)生路隊(duì)的護(hù)隊(duì)和送隊(duì)工作。對(duì)要求騎自行車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)于已經(jīng)達(dá)到騎自行車年齡而且家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育，并且履行相關(guān)手續(xù)，方可騎車上學(xué)。定期邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)做安全知識(shí)講座，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí)，我校定期將校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。這樣，使安全教育深入人心。因此，我校是名副其實(shí)的平安校園。

2、辦好了學(xué)校食堂。

我校對(duì)師生食堂提出了十六個(gè)字 要求,即:設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標(biāo)，做好四方面工作：一是提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校食堂建設(shè)與管理；二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加大食堂建設(shè)力度；三是嚴(yán)格把關(guān)，確保飲食衛(wèi)生安全；四是規(guī)范管理，提高食堂管理水平的同時(shí)，要求大家認(rèn)真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān)；努力使學(xué)校食堂工作真正做到讓師生滿意，讓家長(zhǎng)放心。

3、加強(qiáng)檔案管理

我校安排專人進(jìn)行檔案管理。管理人員抱著“努力、細(xì)致、認(rèn)真”的工作態(tài)度，抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個(gè)環(huán)節(jié)，特別是把好材料審核關(guān)，使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求，盡量保證材料完整、齊全，絕對(duì)保證材料真實(shí)和信息準(zhǔn)確無(wú)誤，使案卷質(zhì)量符合要求。

4、加強(qiáng)專用活動(dòng)室管理。

我校要求教師充分利用活動(dòng)室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動(dòng)室開展活動(dòng)。提高利用率。并且安排專人負(fù)責(zé)，做好使用與登記工作。

七、體衛(wèi)工作人文化

幾年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)之下，校園文化建設(shè)效果顯著，我們正力爭(zhēng)使我校的校園集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體，充分體現(xiàn)出創(chuàng)新理念，充分展示生命活力。尤其幾年來(lái)，我們致力把美術(shù)特色品牌做大做強(qiáng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校體衛(wèi)藝工作的開展。同時(shí)，教師認(rèn)真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”，確保學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。

雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū)，校園占地很小，但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出了很強(qiáng)的教育功能。

八、養(yǎng)成教育規(guī)范化

我校以養(yǎng)成良好的“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”主線，以行為規(guī)范的教育為突破口，通過(guò)完善“文明班級(jí)”評(píng)比制度，充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺(tái)”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用，強(qiáng)化了新《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育，使“升旗敬禮”“講普通話”“放學(xué)后排路隊(duì)回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。

當(dāng)然，我們的校園管理工作還存在著一些不足。我們將進(jìn)一步努力，為我們市提出的學(xué)校精細(xì)化做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校管理自查報(bào)告7

為貫徹縣教育局文件精神，我校立即對(duì)近年來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)管理情況，進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：

一、自查情況

1、預(yù)算管理情況

我校每末按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排編制下預(yù)算，但是由于任務(wù)急，工作量大，學(xué)校理財(cái)小組人員不能夠全程參與預(yù)算管理，只是校長(zhǎng)與報(bào)賬員參與編制預(yù)算。學(xué)校因?yàn)椴糠种С霾豢深A(yù)見，沒(méi)有做到完全執(zhí)行預(yù)算，調(diào)整預(yù)算能夠按照縣教育結(jié)算中心的規(guī)定按照程序報(bào)批。

2、財(cái)務(wù)收入情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，幼兒保教費(fèi)上交鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)室并有縣結(jié)算中心入賬。給家長(zhǎng)開具的收據(jù)沒(méi)有使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù)，用的是自購(gòu)的普通收據(jù)。我校不存在私設(shè)“小金庫(kù)”、坐收坐支現(xiàn)象，代收費(fèi)為保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)以及教輔、報(bào)刊費(fèi)，我校均能與上級(jí)財(cái)務(wù)部門按時(shí)結(jié)算，并按照鎮(zhèn)教育辦公室的統(tǒng)一安排多退少補(bǔ)，給家長(zhǎng)一個(gè)明白。

3、財(cái)務(wù)支出情況

我校大額支出較少，個(gè)別大額支出只是校委會(huì)通一下，沒(méi)能夠做到全校教師集體研究。大額支出能夠按照規(guī)定報(bào)批，不存在違規(guī)報(bào)批、違規(guī)執(zhí)行問(wèn)題以及價(jià)格虛高的問(wèn)題。

4、民主理財(cái)情況

我校每年由全體教師選舉產(chǎn)生6名理財(cái)小組成員，理財(cái)小組成員能夠參與學(xué)校理財(cái)，但還不能嚴(yán)格履行職責(zé)。我校不存在代替理財(cái)小組簽字的現(xiàn)象。

5、財(cái)務(wù)公開情況

學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開制度，每月的報(bào)賬詳單、以及幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教輔、報(bào)刊費(fèi)、作業(yè)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等代收費(fèi)都張榜公布。但大額支出沒(méi)有公布支出明細(xì)，學(xué)校沒(méi)有年終向全體教職工做財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。

二、自糾情況

1、20xx年預(yù)算要求理財(cái)小組全程參與預(yù)算的編制與管理。 財(cái)務(wù)支出嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

2、大額支出要經(jīng)過(guò)全體教師集體研究，并按照有關(guān)規(guī)定按照程序報(bào)批。

3、嚴(yán)格管理備用金存折，除報(bào)賬員外，任何人不得以任何理由違規(guī)管理備用金，任何人不得以任何理由挪用備用金。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)理財(cái)小組成員的監(jiān)督作用，理財(cái)小組要全程參與和了解學(xué)校支出情況，嚴(yán)格履行理財(cái)職責(zé)。

5、學(xué)校大額支出要向全校公布支出明細(xì)，報(bào)賬員每要向全體教職工做財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。

我校高度重視此次財(cái)務(wù)管理自查自糾工作，以《固鎮(zhèn)縣教體系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理違規(guī)問(wèn)題專項(xiàng)整治“三個(gè)清單”》為依據(jù)進(jìn)行全面自查，通過(guò)自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，發(fā)現(xiàn)了我校在財(cái)務(wù)管理上的漏洞和不足，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校管理自查報(bào)告8

為了認(rèn)真落實(shí)晉煤辦基發(fā)的（20xx）1489號(hào)文件文件精神，嚴(yán)格貫徹《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》，提高煤礦水害防治水平，我公司針對(duì)目前防治水工作開展情況，進(jìn)行一次全面排查分析，現(xiàn)將具體自查整改情況匯報(bào)如下：

一、防治水工作自查情況：

1、我公司年初制定了《水害防治崗位責(zé)任制》，落實(shí)了煤礦水害防治主體責(zé)任和礦井防治水工作相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，將防治水工作具體落實(shí)到個(gè)人。

2、公司設(shè)置了專職防治水機(jī)構(gòu)，成立了專業(yè)防治水科室，防治水科室主要人員由3名防治水專業(yè)技術(shù)人員組成，在通防工區(qū)建立了專門的探放水作業(yè)隊(duì)伍并配齊了專用的探放水設(shè)備ZLJ-650煤礦用坑道鉆機(jī)3臺(tái)，裝備了必要的防治水搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備，保證了礦井防治水工作正常開展。

3、建立健全了水害防治各項(xiàng)規(guī)章制度，如水害防治崗位責(zé)任制、水害防治技術(shù)管理制度、水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)制度、水害隱患排查治理制度、雨季汛期巡查制度、大到暴雨天氣停工撤人制度、防治水考核制度、礦井探放水制度、各級(jí)各類人員防治水安全責(zé)任制、防治水管理運(yùn)行制度、防治水安全確認(rèn)簽字移交制度等；年初編制了礦井中長(zhǎng)期規(guī)劃、防治水計(jì)劃、水害防治工作方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)防治水措施，并組織實(shí)施。

4、礦井井口及工業(yè)場(chǎng)地內(nèi)的辦公樓、宿舍（樓）基本遠(yuǎn)離山體，對(duì)靠近山坡的少部分建筑物進(jìn)行了認(rèn)真檢查，排除了有活動(dòng)可能的山體，消除了山體滑坡的危險(xiǎn)。

5、11月24日對(duì)礦井轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行了一次全面大排查，整修了溝渠，將“雨季三防”排查工作落實(shí)到位。

根據(jù)預(yù)案組建了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，設(shè)置了專門的搶險(xiǎn)物資庫(kù)，備足雨衣、雨鞋、編織袋、鐵鍬等防汛物料，落實(shí)了車輛、器材等搶險(xiǎn)備用物料和醫(yī)療藥品、醫(yī)療器材。

6、由于我公司礦井水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單，礦井涌水量組成主要為巷道低洼積水及生產(chǎn)用水，其涌水量較小，對(duì)礦井影響較小，因此僅在水倉(cāng)入口位置建立了礦井涌水量觀測(cè)。

7、根據(jù)掘進(jìn)度，按規(guī)定及時(shí)分析修改礦井充水性圖、礦井綜合水文地質(zhì)圖等相關(guān)圖件，對(duì)于礦井水文地質(zhì)報(bào)告、水文地質(zhì)類型報(bào)告的編制工作，由技術(shù)機(jī)構(gòu)編制。

8、根據(jù)《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》要求，公司建立防治水各種臺(tái)賬檔案，做到專檔專柜，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。

9、根據(jù)礦井采掘進(jìn)度及相鄰礦井水情水害調(diào)查摸底情況，及時(shí)補(bǔ)充完善了礦井水情水害分布圖。

10、在掘進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有掘必探，先探后掘，先治后采”的防治水工作原則，嚴(yán)格執(zhí)行防治水安全確認(rèn)簽字移交制度，明確了責(zé)任，確保了防治水管理運(yùn)行順利開展，保證了施工安全。

11、井下探放水實(shí)現(xiàn)了專用鉆機(jī)、專業(yè)人員、專職隊(duì)伍進(jìn)行施工，杜絕了使用煤電鉆等非專用探放水設(shè)備進(jìn)行探放水。

12、井下探放水作業(yè)時(shí)，均嚴(yán)格按照探放水規(guī)程要求做好準(zhǔn)備工作，遇條件變化時(shí)及時(shí)編制專項(xiàng)探放水措施，確保了施工安全。

13、制定嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度。

15、公司認(rèn)真組織進(jìn)行《防治水規(guī)定》和新修訂的《煤礦安全規(guī)程》防治水條款的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了防治水基本應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，著力提高了防治水技術(shù)和管理水平。

二、整改要求

1、嚴(yán)格按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求和防治水有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真執(zhí)行《防治水的規(guī)定》、《煤礦安全規(guī)程》。

三、整改內(nèi)容

1、礦井周邊采空區(qū)的調(diào)查了解情況的資料不清楚，及時(shí)落實(shí)整改，做好記錄。（已組織開展，并編寫調(diào)查報(bào)告）

2、加強(qiáng)了安全培訓(xùn)，并且組織了礦井水害應(yīng)急預(yù)案及演練相結(jié)合，使井下工作人員熟悉井下巷道系統(tǒng)及發(fā)生水害時(shí)的逃生路線。

3、探放水設(shè)計(jì)有部分不合理，需要及時(shí)修正，并作出貫徹記錄。（審定后，已經(jīng)及時(shí)修改）

四、整改措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行三大規(guī)程及有關(guān)文件規(guī)定。

2、認(rèn)真執(zhí)行整改標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)水害防范管理工作，由技術(shù)礦長(zhǎng)牽頭，每七天組織有關(guān)人員進(jìn)行一次水害隱患排查，對(duì)查出的問(wèn)題限期進(jìn)行整改，并進(jìn)行專門驗(yàn)收，做到有安排、有落實(shí)。

4、認(rèn)真執(zhí)行“有掘必探，先探后掘”的原則，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

5、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，用嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)井下各系統(tǒng)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、正規(guī)化。各部門都要從現(xiàn)場(chǎng)管理入手，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

6、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真規(guī)范防治水工作。

7、加大安全檢查、監(jiān)督的力度，各隊(duì)組安全員、科隊(duì)級(jí)干部、安監(jiān)員及礦領(lǐng)導(dǎo)，都必須樹立安全第一的思想，都是安全管理者，發(fā)現(xiàn)隱患都有權(quán)要求立即整改，必要時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁，確保各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的管理工作，造成事故或有造成事故的隱患，要嚴(yán)格追究責(zé)任。

9、技術(shù)部門要根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改或補(bǔ)棄，制定新的安全技術(shù)措施，并按要求報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)，確保各項(xiàng)措施技術(shù)上可行，安全上有保障。

學(xué)校管理自查報(bào)告9

根據(jù)市局要求，我們對(duì)照《市學(xué)校安全管理檢查評(píng)價(jià)表》中的項(xiàng)目及評(píng)價(jià)內(nèi)容在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理自查，對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校安全管理自查報(bào)告。現(xiàn)將檢查結(jié)果具體情況如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，工作責(zé)任落實(shí)

學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作，與各層簽訂了責(zé)任書，安全保衛(wèi)人員落實(shí)，堅(jiān)持24小時(shí)值班。

二、制度健全，覆蓋面廣

學(xué)校編有《學(xué)校安全管理自查資料》一書，書中有關(guān)安全管理制度及實(shí)施辦法達(dá)50余種，對(duì)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責(zé)任落實(shí)及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋，做到有章可循，有據(jù)可依。

三、安全教育形式多樣，內(nèi)容全面，效果良好

在安全教育實(shí)施過(guò)程中，我校始終堅(jiān)持“六必講”制度，即開學(xué)初必講，季節(jié)互替時(shí)必講，周末放學(xué)時(shí)必講，出現(xiàn)安全事故必講，放長(zhǎng)假必講，每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講，整改報(bào)告《學(xué)校安全管理自查報(bào)告》。真正做到安全教育經(jīng)常化、制度化，收到了較好的效果。

四、安全管理有序，過(guò)程落實(shí)到位

學(xué)校在安全檢查方面始終堅(jiān)持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對(duì)查出的安全隱患能及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，從而避免了安全事故的發(fā)生。學(xué)校十分重視校園、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié)，并安排兩名老教師輪流專管，保證24小時(shí)值班人員的落實(shí)。消防設(shè)備基本能滿足需要，特種設(shè)備做到了定期檢查，運(yùn)行良好。

五、強(qiáng)化食品進(jìn)入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)

食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理規(guī)范清潔，消毒設(shè)備齊全，能按規(guī)范的流程操作。小賣部無(wú)“三無(wú)”食品、過(guò)期食品、不安全食品銷售，能嚴(yán)把食品采購(gòu)、索證制，食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放，加工制作用具能定位存放，保持清潔，從事人員能定期體檢，衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)100%。

六、校園暴力預(yù)防教育力度大，措施有力，效果良好

學(xué)校制訂了預(yù)防校園暴力的管理措施，通過(guò)與公安部門聯(lián)合，采用圖片展覽違法性專題教育，定期進(jìn)行管制刀具收繳等多種措施，有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生，為確保社會(huì)穩(wěn)定及學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，達(dá)到了預(yù)期的效果。

七、單位內(nèi)保責(zé)任落實(shí)，成效顯著

學(xué)校內(nèi)保人員配備及責(zé)任落實(shí)，制度健全，過(guò)程到位，并組織全校師生開展了對(duì)《內(nèi)保條例》的學(xué)習(xí)，做到人防、物防、持防相結(jié)合，本年內(nèi)無(wú)被盜事件發(fā)生。

八、工作成效顯著，社會(huì)滿意度高

本內(nèi)學(xué)校無(wú)重大傷亡事件、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)食物中毒事故、無(wú)財(cái)產(chǎn)被盜事故、無(wú)重大交通責(zé)任事故、無(wú)刑事案件發(fā)生，可用平安校園來(lái)概括。

學(xué)校管理自查報(bào)告10

一、基本情況：

全市現(xiàn)有各類學(xué)校食堂1213戶，其中大學(xué)食堂221戶、高職高專食堂90戶、中小學(xué)食堂472戶、幼兒園食堂430戶，均持有有效的食品衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證。健康證持證率100%。學(xué)校自辦食堂的共821戶，占總數(shù)的67.7%，承包經(jīng)營(yíng)的有392戶，占總數(shù)的32.3%。有33家中小學(xué)由于學(xué)校食堂規(guī)模的限制，僅能解決部分師生的就餐問(wèn)題，還需外購(gòu)盒飯來(lái)解決師生的用餐。

二、自查情況

全市各級(jí)各類學(xué)校按照《學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治自查表》進(jìn)行自查打分，從學(xué)校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、索證索票管理、加工制作衛(wèi)生、健康證明、食品添加劑的使用等六個(gè)方面進(jìn)行了自查，主要問(wèn)題集中在落實(shí)索證索票制度、食品加工制作管理和食品添加劑的使用管理這幾個(gè)環(huán)節(jié)上。部分學(xué)校存在食品原料加工清洗池與餐具清洗消毒池混用、食品原料采購(gòu)登記不完整、食品留樣的數(shù)量和規(guī)格不符合要求，食品添加劑未能做到使用登記、專人負(fù)責(zé)，專柜保存。

三、整改情況

所有學(xué)校食堂通過(guò)自查深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并認(rèn)真進(jìn)行整改，學(xué)校食堂食品安全狀況有了明顯的提高。如某學(xué)校自查中發(fā)現(xiàn)的食堂環(huán)境衛(wèi)生差、采購(gòu)登記不全、餐具消毒不到位等問(wèn)題通知承包經(jīng)營(yíng)單位，限期改正，否則取消該單位的承包經(jīng)營(yíng)資格，督促承包經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)食品安全要求。部分學(xué)校將利用暑假對(duì)食堂進(jìn)行改造，更換和增加設(shè)施，在硬件上保障學(xué)校食堂的食品安全。

學(xué)校管理自查報(bào)告11

幫助困助學(xué)工作是一項(xiàng)惠及全體困難學(xué)生的民心工程，它能最大限度地確保每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步做好我校的幫困助學(xué)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家，省、市各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理政策，切實(shí)履行會(huì)計(jì)監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)政策制度更加完善，資金使用管理更加陽(yáng)光規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的有序發(fā)展，現(xiàn)將學(xué)校教育專項(xiàng)資金自查報(bào)告如下：

一、自查組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，把自查工作落到實(shí)處。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：中層及各班班主任

二、自查范圍這次自查重點(diǎn)是自查20xx年至20xx年的資金落實(shí)情況。(營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況和寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況)。

三、自查內(nèi)容

(一)專項(xiàng)資金使用情況

1、營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況：

（1）、享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生：每一位在校生。

（2）、營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐，伙食均達(dá)3元（20xx年秋季以后為4元）每生每餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。

（3）、營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。

2、寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況：

（1）、落實(shí)每學(xué)期住宿生人數(shù)，并及時(shí)建檔成冊(cè)上報(bào)。

（2）、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生補(bǔ)助，每學(xué)期材料規(guī)范齊全；均及時(shí)公示補(bǔ)助名單、及時(shí)公示補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)放補(bǔ)助資金，并將發(fā)放名冊(cè)留檔備查，接受群眾監(jiān)督。

（二）存在的問(wèn)題及整改措施

（1）、資金結(jié)余過(guò)大，訂單沒(méi)有統(tǒng)籌安排。

（2）、國(guó)家每學(xué)期撥開標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)餐和寄宿生生活補(bǔ)貼為100天，學(xué)生實(shí)際到校80多天，造成部分資金結(jié)余。

（3）、臺(tái)帳登記不夠規(guī)范，以后及時(shí)登記做實(shí)，時(shí)刻清查自查。

（4）、寄宿生檔案建設(shè)工作不夠仔細(xì)，資料繁雜，以后需要及時(shí)歸檔，加大力度，做到條理清晰，一目了然。

經(jīng)自查，學(xué)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，重大事項(xiàng)資金使用情況能夠及時(shí)公布、公開，做到了透明、陽(yáng)光。我校將一如既往貫徹履行上級(jí)精神，照章辦事。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后，我們要注意加強(qiáng)各個(gè)幾方面的工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提高學(xué)生資助工作水平。

學(xué)校管理自查報(bào)告12

為了更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，我們?cè)诮處熒习嗟谝惶炀婉R上組織全校教師召開安全會(huì)議，落實(shí)上級(jí)的文件精神，并對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查?，F(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：

一、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作；后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，組員由學(xué)校各班主任等組成。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

學(xué)校每周一集會(huì)時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點(diǎn)時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全工作，使安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

學(xué)校安全工作會(huì)議后，全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、幼兒園、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，排查安全隱患，有問(wèn)題立即解決。

（一）消防安全方面

安排后勤人員進(jìn)行巡視，認(rèn)真檢查個(gè)教室辦公室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問(wèn)題及時(shí)維修或更新。

（二）水電設(shè)施安全方面

安全小組對(duì)照?qǐng)D紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時(shí)排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對(duì)影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行處理。

（三）公物管理方面

學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件，為了使學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)保持完好，不受損壞，不丟失，充分發(fā)揮作用。各班主任配合后勤工作，對(duì)使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤，及時(shí)修復(fù)更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學(xué)工作順利開展。

除此之外，對(duì)實(shí)驗(yàn)室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理，嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作，對(duì)重要處室如財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)教室，及相應(yīng)庫(kù)房現(xiàn)已安裝上防盜報(bào)警器，并把低樓層窗戶按上防護(hù)欄確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)校外體育器材逐一細(xì)致檢查，排除隱患，以確保能讓學(xué)生安全使用。

三、存在的主要問(wèn)題及整改措施：

（一）存在的主要問(wèn)題

1、部分專用教室及班級(jí)的電源插座松動(dòng)，接觸不好，容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。

2、幼兒園新建樓監(jiān)控設(shè)備未安裝，不利于防盜及處理其他較復(fù)雜的事故。

3、校門口無(wú)傳達(dá)室，幼兒園區(qū)還無(wú)柵欄隔斷，不利于學(xué)生和幼兒園的管理。

4、學(xué)校圍墻南段有點(diǎn)些微外傾，存在坍塌的隱患。上報(bào)鎮(zhèn)教辦及早修葺。

（二）整改措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施。

1、針對(duì)教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

2、針對(duì)幼兒園新建樓監(jiān)控安裝的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

3、針對(duì)傳達(dá)室及幼兒園柵欄的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

4、針對(duì)校園圍墻的問(wèn)題，及早上報(bào)鎮(zhèn)教辦，請(qǐng)求盡快予以解決。

學(xué)校管理自查報(bào)告13

為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能，促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際，在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，地處火連寨鎮(zhèn)中心，現(xiàn)有37名教師和150名學(xué)生的小學(xué)，在食堂就餐的學(xué)生有幾十人。教職工32人，門衛(wèi)2人，工勤人員1名和一名校車司機(jī)。

二、學(xué)校后勤工作管理自查情況

學(xué)校食堂、餐廳管理情況

我校雖然沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)建蓋學(xué)生食堂，但根據(jù)學(xué)校實(shí)際符合衛(wèi)生要求。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂，加強(qiáng)對(duì)餐具消毒、食品保鮮、鍋爐、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

2、為了方便老師和學(xué)生生活和管理，學(xué)校一直把食堂作為一項(xiàng)重中之重來(lái)管理，專門安排了2人教師來(lái)管理食堂，從采購(gòu)、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、食品留樣檢查納入教師日常工作內(nèi)容。食堂加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，對(duì)食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。

2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進(jìn)行體格檢查、每年都進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn)，并辦理健康證。平時(shí)積極配合、主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫(kù)房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。

4、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購(gòu)、加工關(guān)。采購(gòu)做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。

三、自己對(duì)照檢查出存在的問(wèn)題

1、深入學(xué)習(xí)上有差距。自工作以來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)

松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。

四、整改措施

1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作

中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

3、樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一；要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；保持思想道德的純潔性。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念，牢記廉潔、牢固確立為師生服務(wù)的觀念，堅(jiān)持做到清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺(jué)接受上級(jí)機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

五、今后的努力方向

我將以此次“五對(duì)照、五整治”為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整改不足，嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，再造特色學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。努力把學(xué)校的后勤管理工作推向新的臺(tái)階。

學(xué)校管理自查報(bào)告14

學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)對(duì)應(yīng)五個(gè)辦公室，制定“五項(xiàng)管理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過(guò)自查形成以下自查報(bào)告：

手機(jī)：

有學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入校園申請(qǐng)制度；嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入課堂執(zhí)行不到位，有手機(jī)（電話手表）保管責(zé)任人，無(wú)手機(jī)（電話手表）保管裝置；留守兒童之家內(nèi)有固定電話；教師無(wú)用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)情況；對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并發(fā)放過(guò)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。

睡眠：

小學(xué)上課時(shí)間符合規(guī)定，上課時(shí)間為9:10（冬春季為9：30），有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)（8:30到校參加晨誦）；學(xué)校通過(guò)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》告知、落實(shí)按時(shí)就寢制度；對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)不夠到位；無(wú)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況，轄區(qū)內(nèi)無(wú)注冊(cè)或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)機(jī)構(gòu)；睡眠監(jiān)測(cè)工作暫時(shí)未開展。

讀物：

學(xué)校無(wú)課外讀物商店，對(duì)學(xué)生課堂內(nèi)的讀物進(jìn)行審查和清理；嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物的行為監(jiān)控。

作業(yè)：

能夠較好執(zhí)行上級(jí)主管部門做學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定，即小學(xué)1-2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)3-4年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，

初中作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘；教師基本落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，無(wú)要求學(xué)生家長(zhǎng)批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。

體質(zhì)：

嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)制度落實(shí)到位；學(xué)生近視眼防控方面：學(xué)生上下午各做一次眼保健操；每學(xué)期的兩次視力篩查落實(shí)到位；體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)到位，每年對(duì)全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實(shí)有效的測(cè)試與監(jiān)控，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

存在的問(wèn)題：

在學(xué)生使用手機(jī)的管理上還存在制度落實(shí)不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊；

在學(xué)生睡眠管理工作中，睡眠時(shí)間監(jiān)測(cè)機(jī)制尚需落實(shí)；

讀物管理開展的工作尚不全面，學(xué)生自己購(gòu)買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對(duì)象；作業(yè)管理、體質(zhì)健康測(cè)試工作無(wú)存在問(wèn)題。

下一步打算：

嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度要求以及上級(jí)主管部門相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作。

xx中心學(xué)校

20xx年6月15日

學(xué)校管理自查報(bào)告15

20xx年，我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本”，貫徹以“學(xué)生為主體”的思想。努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開展，不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的相關(guān)要求，學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行了目標(biāo)責(zé)任分解，定期組織匯報(bào)與檢查工作，確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí)，保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)將我校目標(biāo)責(zé)任書完成情況匯報(bào)如下：

一、思想政治德育工作

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家的教育方針，建立依法治校工作機(jī)制，有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)校規(guī)章制度建立健全，科學(xué)規(guī)范。教職工崗位明確，學(xué)校的教學(xué)井然有序，校長(zhǎng)能根據(jù)《瓜州縣學(xué)校（園）章管理辦法》《瓜州縣教育局關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》的相關(guān)規(guī)定按時(shí)完成任課、備課、聽課、參加教研活動(dòng)、示范教學(xué)并且參與課題研究。能嚴(yán)格貫徹《瓜州縣學(xué)校教學(xué)工作管理制度（試行）》，落實(shí)減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定，并且設(shè)置了減負(fù)信箱和舉報(bào)電話，在此期間沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的投訴、上訪事件。學(xué)校秉著團(tuán)結(jié)協(xié)作，議事決策明主的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，做到出現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

（二）德育工作

1.師德師風(fēng)

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)一致；學(xué)校在校長(zhǎng)親自組織下，開展教師思想政治工作，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。并結(jié)合全縣的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象教育活動(dòng)，采取集中討論學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求每一位教師書寫了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)學(xué)習(xí)，有效的提高了教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校能嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省、市教師管理的相關(guān)規(guī)定和《瓜州縣20xx年教師師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》《瓜州縣教師違反職業(yè)道德處理辦法》抓好師德師風(fēng)建設(shè)，層層簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書，并且能按照眼球填寫師德師風(fēng)檔案。

教職工能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格律己，無(wú)違反職業(yè)道德規(guī)范和違規(guī)現(xiàn)象。師生都能做到遵紀(jì)守法。

2.學(xué)生管理

重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實(shí)，大處著眼，細(xì)處著手，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，不斷完善學(xué)生操行評(píng)定管理考核辦法，嚴(yán)格按照《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。形成了一整套較為完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，取得顯著的教育成效。學(xué)生操行優(yōu)良率達(dá)到95%以上，遵紀(jì)守法率達(dá)100%。且以重大節(jié)日和班隊(duì)會(huì)為載體，定期開展主題班會(huì)和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛(ài)三節(jié)”等活動(dòng)，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈的教育下，使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.心理健康

由于學(xué)校環(huán)境有限，設(shè)施設(shè)備不足，將學(xué)校教師辦公室設(shè)置為心理咨詢室，制定了方案，明確了制度。安排了兼職心理健康教師，對(duì)有心理健康問(wèn)題學(xué)生定期進(jìn)行疏導(dǎo)，還定期開展了師生的心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。

二、學(xué)校管理

1.健全各類管理制度，在推進(jìn)學(xué)校制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理進(jìn)程中邁出了新的步伐。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，不斷完善學(xué)校管理考核制度，完善崗位責(zé)任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。通過(guò)召開教職工代表大會(huì)，教師民主生活會(huì)，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《三道溝鎮(zhèn)河西小學(xué)教師管理與考核辦法》、《村級(jí)小學(xué)班主任管理與考核辦法》充分體現(xiàn)了鼓勵(lì)先進(jìn)，講究奉獻(xiàn)，注重實(shí)效，多勞多得的激勵(lì)性原則。

2.周密計(jì)劃，扎實(shí)安排，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。學(xué)校各項(xiàng)工作都能做到學(xué)期初有計(jì)劃，過(guò)程中有落實(shí)，有檢查、有記載，學(xué)期末有總結(jié)，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。

3.大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)，不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負(fù)責(zé)管理，做到建檔建冊(cè)，分類擺放，方便使用。

4.全面落實(shí)義務(wù)教育階段的各項(xiàng)教育任務(wù)，制定各項(xiàng)控輟保學(xué)措施，留得住，管得好，使每一個(gè)適齡兒童都能享受到平等的國(guó)家教育，四率均達(dá)到指標(biāo)要求。

5.重視學(xué)校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校文化宣傳作用;學(xué)校建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并制定了家校聯(lián)系活動(dòng)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄。

6.學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，制定了科學(xué)合理的校園建設(shè)規(guī)劃，校園綠化美化布局合理，校園文化建設(shè)新穎有趣。教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定使用，管理規(guī)范合理。

三、教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊科目，排足課時(shí)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成，把各項(xiàng)培養(yǎng)教育目標(biāo)真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期初要求每位教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，通讀教材，周密制定教學(xué)計(jì)劃，要求教師鉆研教材，了解學(xué)生，精心備課上課，充分發(fā)揮教師傳、幫、帶作用，不斷完善管理辦法，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使其更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)的監(jiān)督與檢查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，及時(shí)糾正，認(rèn)真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評(píng)制度，堅(jiān)決杜絕無(wú)案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、講評(píng)與展覽，注重學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.強(qiáng)化過(guò)程管理，堅(jiān)持實(shí)行“月測(cè)”考核制，充分引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異或有突出進(jìn)步的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，幫助學(xué)生樹立階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，有利于教師查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，彌補(bǔ)不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。

3.重視常規(guī)教研活動(dòng)的開展，把它作為基本的教學(xué)常規(guī)滲透在教師日常工作當(dāng)中，要求骨干教師每學(xué)期上好一堂“示范課”，并有利于經(jīng)驗(yàn)的推廣與總結(jié)，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。同時(shí)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學(xué)的基本情況。

4.結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和教師實(shí)際，圍繞新課程改革實(shí)踐活動(dòng)，廣大教師立足實(shí)踐，大膽嘗試，接受新思想，應(yīng)用新理念，學(xué)習(xí)新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。開發(fā)了有創(chuàng)新性的校本課程，為培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

5.結(jié)合教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，以問(wèn)題為課題，加強(qiáng)校本教研與課題研究，20xx年初我校申請(qǐng)并確立了一項(xiàng)教研課題，目前已到結(jié)題階段。

6.為提高教師的業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)基本的專業(yè)人格修養(yǎng)和教育教學(xué)水平能力，扎實(shí)開展教師“七項(xiàng)”基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)，將活動(dòng)做到了實(shí)處，也提高了教師的工作能力，20xx年教育教學(xué)質(zhì)量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教職工6人（一人請(qǐng)長(zhǎng)期病假）中，有5人已赴北京參加培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)。

四、財(cái)務(wù)與后勤工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線，在財(cái)務(wù)收支、、績(jī)效工資考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)表模以及其他設(shè)計(jì)公共利益的方面，都進(jìn)行了公示公開，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

2.重視校園精神文明建設(shè)，以黨總支建設(shè)為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨務(wù)公開，校務(wù)公開，學(xué)校各方面工作經(jīng)得起考驗(yàn)，廣泛接受群眾監(jiān)督。

五、學(xué)校安全工作

學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了各種安全工作規(guī)章制度及安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任明確，分工清楚；學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育，簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議書，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)門衛(wèi)制度，使學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

六、存在的問(wèn)題

1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理和教研工作還有待加強(qiáng)。

2.專業(yè)教師配備缺失，缺少音、體、美等專業(yè)教師。

3.學(xué)校校舍陳舊，辦公室，教師宿舍嚴(yán)重不足，急需投資建設(shè)。

4.部分教師學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)欠缺，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的更高要求，制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。

總結(jié)過(guò)去，盡管我們積極努力的做了一些工作，但離上級(jí)的要求還有很大的差距，還有一些學(xué)校物理解決的困難，如生源逐步萎縮，資金困難，師資力量不足等問(wèn)題。但我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全校教職工盡團(tuán)結(jié)一致，更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。