第一篇：部分名校統(tǒng)考前歷史考研真題

統(tǒng)考前部分名校歷史學專業(yè)的歷年統(tǒng)考真題（2007年統(tǒng)考以后很多題目都出自其中，借鑒價值極高；掌握了考研真題，考研就已經(jīng)成功了一半）

河南大學2001年研究生招生入學考試專業(yè)課試卷 學科專業(yè)： 中國古代史 考試科目及代碼：539中國古代史

一、名詞解釋：

1、宗法制度

2、董仲舒

3、玄學

4、永貞革新

5、行省制度

6、班匠銀

二、簡答：

1、簡要評述李悝在魏國的變法措施。

2、簡述東漢田莊經(jīng)濟的發(fā)展及其影響。

3、中唐以前府兵制與中唐以后募兵制的區(qū)別何在？

4、清朝在周邊地區(qū)采取了哪些特別管理制度？

三、論述：

關于王安石變法，學術界有哪些不同觀點？結(jié)合史實，談談你對新法的評價。河南大學2001年研究生招生入學考試專業(yè)課試卷

學科專業(yè)： 060107 中國近現(xiàn)代史

研究方向： 考試科目及代碼：541綜合考試

一、名詞：

1、明治《五條誓文》

2、凱末爾革命

二、簡答：

1、法國的啟蒙運動 2、20世紀20年代資本主義世界相對穩(wěn)定的主要表現(xiàn)。

三、論述：

1、分析英法德美工業(yè)革命的過程和特點。

2、分析1926年后蘇聯(lián)進行社會主義工業(yè)化的經(jīng)驗教訓。

四、翻譯：（加標點，再翻譯，是關于中國近現(xiàn)代的一篇繁體史料 略）河南大學2006年研究生招生入學考試專業(yè)課試卷

學科專業(yè)：060106 中國古代史

研究方向： 用于本專業(yè)各方向 考試科目及代碼：325 基礎課（中國通史<1949年之前>）

中國通史（1949年之前）

一、名詞解釋：

1．氏族公社 2．楚漢之爭 3．八王之亂 4．《唐律疏議》 5．猛安謀克

6．中國共產(chǎn)黨第7次代表大會

二、簡答：

1．簡述春秋時期井田制崩潰的必然性。2．簡述東漢田莊經(jīng)濟。3．簡述唐太宗和貞觀之治。

4．簡述明朝初期加強君主集權的政治措施。5．簡述近代中華民族資產(chǎn)階級的兩重性。6．簡述延安整風運動的內(nèi)容、意義。

三、論述：

1．試評戰(zhàn)國時期各國變法。

2．試評毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的內(nèi)容和意義。

河南大學2006年研究生招生入學考試專業(yè)課試卷

學科專業(yè)：060106 中國古代史

研究方向： 中國古代史、古代文獻 考試科目及代碼：462 專業(yè)基礎課（中國古代史、歷史文選）

中國古代史部分

一、名詞解釋：

1．宗法制 2．董仲舒 3．靖難之役 4．理藩院

二、簡答：

1．簡述春秋大國爭霸的實質(zhì)和意義。2．簡述秦朝鞏固國家政權的措施。3．簡述清朝官員考察制度。

三、論述：

論述中國統(tǒng)一的多民族國家的形成過程

中國歷史文選部分（其它題目略）

將下面的文字加上標點，并翻譯成現(xiàn)代文。

孤始舉孝廉年少自以本非巖穴知名之士恐爲海內(nèi)人之所見凡愚欲爲一郡守好作政教以建立名譽使世士明知之故在濟南始除殘去穢平心選舉違迕諸常侍以爲強豪所忿恐致家禍故以病還去官之後年紀尚少顧視同歲中年有五十未名爲老內(nèi)自圖之從此卻去二十年待天下清乃與同歲中始舉者等耳故以四時歸鄉(xiāng)里於譙東五十裏築精舍欲秋夏讀書冬春射獵求底下之地欲以泥水自蔽絕賓客往來之望然不能得如意後征爲都尉遷典軍校尉意遂更欲爲國家討賊立功欲望封侯作征西將軍然後題墓道言漢故征西將軍曹侯之墓此其志也而遭值董卓之難興舉義兵是時合兵能多得耳然常自損不欲多之所以然者多兵意盛與強敵爭倘更爲禍始故汴水之戰(zhàn)數(shù)千後還到揚州更募亦複不過三千人此其本志有限也後領兗州破降黃巾三十萬衆(zhòng)又袁術僭號於九江下皆稱臣名門曰建號門衣被皆爲天子之制兩婦預爭爲皇后志計已定人有勸術使遂即帝位露布天下答言曹公尚在未可也後孤討禽其四將獲其人衆(zhòng)遂使術窮亡解沮發(fā)病而死及至袁紹據(jù)河北兵勢強盛孤自度勢實不敵之但計投死爲國以義滅身足垂於後幸而破紹梟其二子又劉表自以爲宗室包藏奸心乍前乍卻以觀世事?lián)挟斨莨卵}定之遂平天下身爲宰相人臣之貴已極意望已過矣今孤言此若爲自大欲人言盡故無諱耳設使國家無有孤不知當幾人稱帝幾人稱王

南京農(nóng)業(yè)大學2002年中國通史考研試題

一． 名詞解釋5*6

百家爭鳴 七國之亂 北魏孝文帝 通典

五代十國

攤丁入地

二． 簡答題10*4

1． 秦始皇對中國歷史的主要貢獻

2． 兩稅法極其歷史意義

3． 馬關條約 極其對中國近代社會的影響

4． 新文化運動的主要內(nèi)容極其歷史意義

四，論述題 15*2

1． 張居正改革的歷史背景、主要內(nèi)容極其影響

2． 辛亥革命發(fā)生的歷史背景極其失敗的原因 2006年北京大學考古學通論試題

一、名詞解釋

1、三大氣候信息庫

2、AMS測年

3、蛋殼陶

4、瑤山墓地

5、吳城文化

6、金涂工藝

7、石闕

8、模型明器

9、虞弘墓

10、號墓為陵

二、論述

1、什么叫考古學文化史研究？中國考古學文化史研究的代表人物有那些？中國考古學文化史研究的主要內(nèi)容是什么？

2、論述史前中國農(nóng)業(yè)的起源和早期發(fā)展的過程。

3、論述漢代工官設置及其產(chǎn)品？

4、論述六朝墓壁裝飾內(nèi)容及其演變。

南京大學95-97真題99,01,0

4南京大學1995年中國古代史

1、簡述商鞅變法的主要內(nèi)容及其意義。

2、漢武帝在加強中央集權方面主要推行了哪些措施？各有什么作用？

3、簡述北魏孝文帝改革的背景、內(nèi)容和意義。

4、什么是牛李黨爭？他們爭論的主要問題是什么？試評析其優(yōu)劣。

5、清朝在康、雍、乾時期為建立多民族統(tǒng)一國家進行過哪些重大斗爭？ 南京大學1995年世界古代中世紀史

名詞解釋(30分)愛斯奇里斯 盧克萊修 福音書 圣殿騎士團 伊瑪 勃艮第公國

問答(每題25分)簡述西羅馬帝國的衰亡 亞歷山大東征及其后果

舉二三個實例說明聯(lián)姻對歐洲中古歷史發(fā)展影響

南京大學1995年世界近現(xiàn)代史

名詞解釋(共40分)擲出窗外事件 馬爾薩斯 <教務專約> 新政 三皇同盟

費邊社 布列斯特和約 馬歇爾計劃 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

簡述題(每題6分)

威斯特伐利亞和約的主要內(nèi)容 “尊王攘夷”思想 雅爾塔協(xié)定

德國11月革命的經(jīng)過 論述題(第題12分)試述邊沁主義的原理及其對英國政治制度發(fā)展的作用 試分析十九世紀末德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因 試述第二次世界大戰(zhàn)的原因性質(zhì)

南京大學1996年中國古代史

一、名詞解釋（任擇5題，每題5分）

1、殷墟

2、四書五經(jīng)

3、吐谷渾

4、僑洲郡縣

5、淝水之戰(zhàn)

6、慶歷新政

7、鄉(xiāng)度會試

8、土木之變

二、簡要回答下列問題（任擇3題，每題10分）

1、何謂“十通”

2、唐朝的三省制

3、元朝統(tǒng)一的意義

4、“嘉靖倭難”的前因后果

5、明清小說的代表作舉要

三、論述下列問題（1—2題必做，3—5題任擇其一，每題15分）

1、東漢、唐、明三朝宦官擅權及其特征。

2、唐以來我國賦稅制度的主要變化。

3、中國古代的皇位繼承制度。

4、中國古代儒學的發(fā)展階段。

5、明清時期加強中央集權的主要措施

南京大學1996年碩士研究生入學考試文史知識

考試科目：文史知識

一、填空題：（每個空格1分，共25分）：

1、宗法制度的本質(zhì)就是_________________。一部中國史，就是一部____________史。家 天下的主要特點就是_______________。

2、中華先民原始宗教崇拜的對象非常廣泛，大致可分為______________、_____________ __和圖騰崇拜三大類。

3、五帝的組成，有多種說法。比較通行的說法是指黃帝、顓頊、____________、唐堯、虞 舜這五位上古帝王。

4、道家在許多方面都是儒家的對立面：儒家主張“有為”，道家倡導“無為”；儒家強調(diào) 個人對家族、國家的責任，道家醉心于個人對社會的超脫；儒家注重人事，道家尊崇“天 道”；儒家講求________________，道家向往“________________”。

5、漢語語法的“形”的因素不是主要的，“神”（功能、意義）的因素倒是更基本的。如 果說西方語法是____________________，那么漢語語法是_________________。

6、漢字的組字方法及規(guī)律，后人總結(jié)為“_______________”：象形、_________、_____ ___、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。

7、_________所編的《__________》，選錄先秦至梁辭賦七百余篇，是我國現(xiàn)存的最早的 文學總集。

8、東漢時官學除中央政府所辦太學之外，地方政府所辦的學校，郡國曰?學?，縣曰“校 ”，鄉(xiāng)曰“_____________”，聚曰“_____________”。

9、我國第一部專記歷代經(jīng)濟、政治、文化等典章制度沿革的專史《____________》，系唐 代杜佑所著。

10、張?zhí)煲砉P下的華威先生是一個____________________________的形象。

11、著名的“荷馬史詩”——《_________________》和《奧德賽》，生動地反映了“人類 童年時代”的社會生活。

12、佛教的創(chuàng)始人是______________。伊斯蘭教的創(chuàng)始人是________________。

13、《人權宣言》的發(fā)表肯人進步意義，但它是以____________的不平等，代替基于____ ________________的不平等。

14、第二次世界大戰(zhàn)后，根據(jù)《___________協(xié)定》和《克里米亞》議定書，德國及其首都 柏林被蘇美英法四國分區(qū)占領。

二、選擇題（包含單項選擇和多項選擇，每題1分，共5分）：

1、古希臘文明發(fā)祥于（）

A、雅典 B、克里特島 C、斯馬達 D、奧林匹亞

2、最早宣傳維新變法思想的刊物是（）

A、《中外紀聞》 B、《國聞報》 C、《萬國公報》 D、《時務報》

3、馬克思親自制定的第一國際的重要文件有（）

A、《共產(chǎn)黨宣言》 B、《成立宣言》C、《臨時章程》 D、《資本論》第一卷

4、日本明治維新改革的主體力量有（）

A、農(nóng)民 B、下級武士 C、商人、資本家和新興地主 D、西南大名

5、近代史上，外國侵略者最先侵入臺灣是在（）

A、第一次鴉片戰(zhàn)爭 B、第二次鴉片戰(zhàn)爭 C、中法戰(zhàn)爭 D、甲午中日戰(zhàn)爭

三、古文標點并翻譯（標點5分，翻譯5分，共10分）：

冉有曰夫子欲之吾二臣皆不欲也孔子曰求周任有言曰陣力不列不能者止危而不持顛而不 扶則將焉彼相矣且爾言過矣虎兕出于柙龜玉毀于櫝中是誰之過與

四、作品簡析（20分）：

閱讀辛棄疾的以下詞作，加以比較分析，就其思想或藝術寫一篇短文。

水龍吟 登建康賞心亭

楚天千里清秋，水隨天去秋水無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺鬢。落日樓頭，斷鴻 聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。體說鱸魚堪，盡西風，季 鷹歸未？求田間舍，怕應羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨；樹猶如此！倩何人、喚 取紅巾翠袖，英雄淚。

摸魚兒

迫熙己亥．自湖北漕移湖南，同官王正之默酒小山亭，為賦。

更能消、幾番風雨．匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，問況落紅無數(shù)。春且注！見說 道，天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勵，畫煙蛛網(wǎng)．盡日惹飛絮。長門事．準擬佳 期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情地訴？君莫娜，君不見、玉環(huán)飛燕皆 塵土！閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

五、閱讀以下文章，寫一篇讀后感。副標題為“讀《水》有感”，正標題自擬。不少 于

1000字（40分）：

水

凡物有三態(tài)，思想也有三態(tài)。

氣體的思想是風。它是人腦中自由的過客，它自由地來而且自山地去，不著一點痕跡 也不留一點痕跡。

固體的思想是石塊。它在人腦中建筑堂堂的金字塔，堂堂地積蓄著和保護著幾千年不 變的尸體。

唯有液體的思想它在人腦中開辟有定而無定的河流。它是運轉(zhuǎn)不息萬古常新的。從它 的不舍晝夜的奔馳中，人是不能和它有兩度相識的。所以流水不懈。它的運轉(zhuǎn)是有一定的 基礎、一定的紀律和一定的方向的。它永遠向前看，永遠要沖決網(wǎng)羅和蕩滌暇穢。所以流 水無情。

東方的哲人說：智者樂水。西方的哲人說：水生萬物。水手水乎！既然人類也是你的 嬰兒．就讓人人常能沐浴在你的懷抱中，從你的**吸取無窮的睿智吧

南京大學1996年世界古代中世紀史

名詞解釋（每題5分）《美狄亞》 希西俄德

庫里亞大會

皮洛士

弗·培根

《君主論》 丕平贈土

美第奇家族 簡答題（每題20分）

經(jīng)過長期戰(zhàn)爭，羅馬終于征服了意大利，試分析羅馬取勝的主客觀原因。為什么說“希臘內(nèi)部的極盛時期是伯里克利時代”？ 簡述英法百年戰(zhàn)爭的起因和結(jié)果。

南京大學1997年世界古代中世紀史

名詞解釋(40分)巴比倫之囚 陶片放逐法 模范議會 黎塞留

米蘭敕令 貝希斯敦銘文 查斯丁尼法典 凡爾登條約 問題(60分)

簡述埃及阿蒙特普四世的宗教改革

試析古代希臘古典時代與希臘化時代文化特征的主要區(qū)別.羅馬公教與東正教在教義與禮儀方面有何異同? 馬基雅弗利在<君主論>中提到：“君主還應閱讀歷史，并且研究歷史上偉大人物的行動”，你對此有何見解？

南京大學 99年綜合題

一、舉題（共10分）

1、列出元代修撰的三部正史

2、“十通”中清代編修的“四通”是指哪四部書？

3、王安石《三經(jīng)新義》中的“三經(jīng)”是指哪能三經(jīng)？

二、名詞解釋（每題6分，共60分）

1、伊利汗國 2凱末爾革命

3、壬辰衛(wèi)國戰(zhàn)爭

4、紅白玫瑰戰(zhàn)爭

5、大化改新

6、十二銅表法

7、一條鞭法

8、監(jiān)司

三、問答題（每題15分，共30分）

1、請談談“百日維新”的基本內(nèi)容2、、150年前，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，這是世界近代史上劃時代的事件之一。請從馬、恩創(chuàng)立無產(chǎn)階級政黨的活動這一角度，談談《宣言》產(chǎn)生的經(jīng)過及其意義。

南京大學 2001年綜合題

一、名詞解釋（每題5分，共40分）

1、良渚文化

2、葉爾羌汗國

3、馬丁。路德

4、恒邏斯之戰(zhàn)

5、孔雀王朝

6、新文化運動

7、漢謨拉比法典

8、漢尼拔

二、問答題（每題20分，共60分）

1、試述清末新政的主要內(nèi)容。

2、試述明清一條鞭法的實施過程及相關內(nèi)容和意義。

3、簡述蒙古西征的具體過程及其對中亞等地區(qū)的影響。

南京大學

2004中國近現(xiàn)代史的部分考題 中國近代史

一． 名詞解釋：（5分*10個）

古德諾

公車上書

租界

“進北攻南” “重點進攻” 胡適

國民參政會

《中國之命運》

二二八起義

國粹派

二． 論述題：（20分*5個）

1.列強干涉中國近代政治的主要方式。

2.1927-1937南京國民政府對日政策的脈絡及其影響。

3.抗戰(zhàn)到解放時期中國土地政策的演變及其影響。

4.1854-1861太平軍與湘軍爭奪天京上游的主要階段及戰(zhàn)局特征。

5.以戊戌變法和辛亥革命為例，分析改革與革命對中國現(xiàn)代化的影響。世界近代史

南京大學

2004年世界近代史部分考題

一． 名詞解釋：（5分*10個）

阿拉伯主義

中立法

航海條例

拿破侖

十二月黨人

《共產(chǎn)黨宣言》

國際聯(lián)盟

普法戰(zhàn)爭

二． 簡答題（10分*3個）

1.工業(yè)革命對人類生活的影響。

2.1500年以來幾個國際格局的基本內(nèi)容。三． 論述題：（35分*2個）

1.2.二戰(zhàn)對人類心理及社會意識的影響。

南京大學

2004 3 14 上午 古代史 中國通史

共五題

一 論述漢武帝

二 論述北朝胡漢問題及南朝僑就問題

三 論述從租庸調(diào)到兩稅法到一條鞭法的演變規(guī)律

四 談談康熙 雍正 乾隆 三朝中央集權和 康乾盛世 的關系

五 談談你對五年內(nèi)任兩個史學熱點問題的看法

2004 3 14 下午 魏晉南北朝 斷代 評述有關六朝的十二部正史并就藝文志和地理志談談后人的校補考證結(jié)合具體家族談談婚、宦、學與六朝士族的關系談談你對六朝在中國歷史中地位這一問題的看法

北京大學2001年中國通史

2001年北大通史

初稅畝,僑置土斷,劉堰,西山會議派,任弼時,淮軍,籌辦夷物始末

中華民族多元一體(答案參看中外歷史八人談)兩次中日戰(zhàn)爭比較(1894,1931—1945)士族的衰落與庶族的興起(比較)晚清立憲派

古代漢語考的是左傳隱公八年 記不太清了.最后提醒:考北大古代史,得魏晉南北朝者得天下!南京大學2006年中國古代史考研試題

06 南大中國古代史試題

南大古代歷史 名詞解釋

張騫通西域 冊俯元龜 甘露之變 畫圖六法 古今圖書集成 三番之亂 還有六個想不起來了 選10個 50分

指出下列幾人的史學成就

好幾個 有童書業(yè) 李文治 周一良 等等 選四個 20分 問答 周公在中國政治史的地位以及孔子對中國文獻的貢獻 秦朝三公九卿制度到隋唐三省六部制度的演化 從中國科舉制度的內(nèi)容 談談你對科舉考試的看法 淝水之戰(zhàn)后前秦滅亡的原因和侯景之亂后梁朝滅亡的原因 隋唐之后中國地方機構(gòu)的演化及其特點 5選4 80分

安徽師范大學2006年中國近現(xiàn)代史考研試題 安徽師范大學

2006年招收碩士研究生考題

招生專業(yè):中國近現(xiàn)代史 考試科目:中國近代史

一、名詞解釋（每題8分，共5題，合計40分）

1、《璦琿條約》

2、清流派

3、《孔子改制考》

4、三國干涉還遼

5、府院之爭

二、簡答題（每題10分，共3題，合計30分）

1、說明太平天國封建化的主要表現(xiàn)

2、洋務運動創(chuàng)建的近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)

3、孫中山領導的護法運動失敗的?BR>

三、論述題（每題40分，共2小題，合計80分）

1、試論述洋務運動對于中國近代化發(fā)展有那些積極作用和消極作用

2、略論辛亥革命時期革命派和立憲派的關系

河北大學2003年歷史復試題

東北亞國際關系史試題

（專門史·2003年碩士研究生復試）

一、《雅爾塔協(xié)定》的主要內(nèi)容及其影響（25分）。

二、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)以前美國政府對朝鮮的政策（25分）。

三、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，美國關于日本戰(zhàn)爭賠償政策的變化（25分）。

四、《布西報告》的主要內(nèi)容及其意義（25分）。

中國古代史專業(yè)碩士研究生復試試題（河北大學）

(宋史研究中心)

一、宋遼夏金史方向

1、簡論范仲淹（20分）

2、試評“紹興和議”（30分）

3、略論宋代商業(yè)的發(fā)展（50分）

二、中國古代經(jīng)濟史方向

1、試論明朝中葉以后資本主義萌芽在農(nóng)業(yè)中的表現(xiàn)及其發(fā)達或不發(fā)達的原因（30分）

2、試論中國古代“重農(nóng)抑商”思想的產(chǎn)生、表現(xiàn)及其影響（30分）

3、略論中國古代的城市市場、區(qū)域市場、全國性市場，全國性市場的形成時間和特點（40分）

三、中國古代政法史方向

1、試論“明德慎罰”思想及其影響（30分）

2、試評漢初刑制改革及其歷史意義（30分）

3、簡論兩宋民法及其發(fā)達原因（40分）

同等學力考生加試題（方向一、二、三）

1、試論三省六部體制及其變化（30分）

2、簡論中國古代國有土地所有制類型及其興衰變化（30分）

3、評王安石變法（40分）

中國古代史專業(yè)碩士研究生復試試題

(人文學院)

1、漢武帝加強中央集權政治經(jīng)濟措施(30分)

2、安史之亂及其對唐代社會的影響(35分)

3、試評岳飛。(35分)

同等學力考生加試題

中國通史

1、試述兩稅法的內(nèi)容及意義。(50分)

2、西安事變及其和平解決的歷史意義(50分)

史學導論

1、如何理解“人民創(chuàng)造歷史”。(50分)

2、怎樣才能成為一名合格的史學工作者。(50分)

中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士研究生復試試題（河北大學）

1、論述晚清歷次對外戰(zhàn)爭對中國社會的影響

2、評述抗日戰(zhàn)爭中的兩個戰(zhàn)場

2003年碩士研究生復試試題（西北師范大學）

★中國近現(xiàn)代史專業(yè)（本專業(yè)共一道大題）：

論述題：（共3題，滿分100分）

1、綜述研究五四運動的最新學術動態(tài)與基本史料。（35分）

2、分析中華民族資本主義發(fā)展的經(jīng)驗教訓。（30分）

分析民國政府（1927—1949年）政治制度的基本框架與特點。（35分）

同等學力考生加試題

1、論述晚清的經(jīng)濟政治改革

2、列出五部中國現(xiàn)代史著作，重點評述一部

中國近現(xiàn)代史專業(yè)2003碩士研究生復試題（東北師范大學）

論述題：（第1題50分、第2題、第3題各25分）

結(jié)合義和團運動、收回利權運動、抵制美貨運動的史實，分析中國近代民族主義思想的興起和演變的特點。

國民黨“新生活運動”述評。

近十年來學術界鴉片戰(zhàn)爭史研究進展綜述。

2008年河北大學中國古代史研究生復試試題（宋史研究中心）

一、名詞解釋：（八選五）荀子 黃老之學 貞觀之治 宋刑統(tǒng) 青苗法 開禧北伐 軍機處 攤丁入畝

二、論述題：（四選二）

1、試論中國古代土地制度的演變

2、試論宋代教育發(fā)展的主要表現(xiàn)

3、試論中國古代地方監(jiān)察制度的演變

4、試論乾嘉學派的發(fā)展歷程和特點

2006年北京師范大學歷史系考研試題 中國通史

一，名詞解釋（5分×8=40分）

1,紅山文化 2,倫臺詔 3,驛傳 4,子口稅5,光緒皇帝6，法幣7,高等院校院系調(diào)整 8,農(nóng)業(yè)發(fā)展四十條

二，簡答題（10分×3=30分）

1，評述兩稅法。

2,簡單論述二十世紀30年代的關于社會史的論戰(zhàn)。

3,簡單對比1954，1975，1984年修訂的三次《中華人民共和國憲法》的 異同。三，論述題

1,論述黃宗羲，顧炎武，王夫之的 學術貢獻以及對清代學術發(fā)展的 影響。（35分）2,史料分析題（20分）

史料略（關于近代史的一部分，是武昌起義之后以及保路運動之后清政府的關員的奏折）（1）根據(jù)史料分析當時全國的局勢（2）分析奏折中的建議并進行評價。3，分析抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。（25分）世界通史

一，名詞解釋（5分×10分）

1，晚期猿人 2,大流士一世改革 3,査士丁尼 4,1215年大憲章 5,來客星頓的槍聲 6,俾斯麥 7（,忘記了，等我 想一下）

8，魏瑪憲法9，共產(chǎn)國際10，歐洲共同體 二，論述題（4×25＝100分）

1,比較古代雅典的民主政治和古代羅馬的共和制度的異同。2，談談你對西歐中世紀的天主教會的認識。3，簡要分析在蒸汽時代資本主義的決定性的勝利。

4，結(jié)合20世紀的大國來分析大國的興衰。（可以分析一國或者數(shù)國）2006年山東大學歷史文化學院考古學通論試題 06年山東大學：考古學通論

論述題（每題30分）

1、論述大汶口文化的分期、類型及基本文化特征。

2、論述二里岡文化的發(fā)現(xiàn)、命名及基本文化特征。

3、論述曹魏鄴城、北魏洛陽城的平面布局及其重要性。名詞解釋（每題5分）

山頂洞人、裴里崗文化,石家河文化,半坡類型,夏家店上層文化,琉璃河燕國墓地.蟲鳥書體,東下馮遺址,走馬樓簡牘,馬王堆漢墓,鎮(zhèn)墓獸,長沙窯

2006年山東大學歷史文化學院歷史文選試題

06年山東大學 歷史文選

一、解釋字詞，15題，30分

二、簡答

1、《天論》選自何書？介紹其作者。

2、舉出10部先秦子集及作者。

3、《隋書》是誰掛名的？

4、《貞觀政要》的作者及時代。

5、《通志》何時何體？內(nèi)容特點是什么？

6、什么是奏議體？舉出3部奏議集。

三、翻譯（3段，90分）

1997年山東大學歷史文化學院考古學通論試題 考古學通論1997（每個4分，共20分）一，名詞解釋： 1，夏鼐 2，山頂洞人 3，腰坑 4，空首布 5，黃腸題湊

二，問答題：（每題20分，共80分，4、5題選做一題）1，試述安陽殷墟遺址的發(fā)現(xiàn)及在中國考古學研究中的意義。2，簡述考古發(fā)掘的基本原則。3，舉例說明文物鑒定的內(nèi)容和方法 4，淺談大汶口文化和山東龍山文化的關系。5，淺談河南龍山文化和二里頭文化的關系。

考古學通論1998年

一，必答題（沒小題20分，共80分）

1，簡述中國北方地區(qū)新石器時代早期幾支考古學文化的分布、年代和文化特征： 裴李崗（或磁山）文化 大地灣（或老官臺）文化 后李文化 興隆洼文化

2，鐵器的發(fā)明及其在社會發(fā)展中的作用

3，簡述漢畫像石墓的分布、畫像題材內(nèi)容及畫像雕刻技法。4，概述隋大興，唐長安城的平面布局 二，任選題（任選一題，20分）

1，列舉良渚文化的重要發(fā)現(xiàn)，并論述其在中國文明起源研究中的意義。2，二里頭遺址的重要發(fā)現(xiàn)及其意義。

山東師范2006魏晉南北朝復試筆試題目

只記得大體意思了！

1。論述這一時期的主要特點！2。論述士族門閥制度！

3。從這一時期的少數(shù)民族著名任務中找出一位并評價之！

4。從玄學、道教、佛教選出一項說明它在這一時期的流傳及發(fā)展情況！5.列舉出24史中這一時期的著作及作者！

南京大學 95年中國古代史

1、簡述商鞅變法的主要內(nèi)容及其意義。

2、漢武帝在加強中央集權方面主要推行了哪些措施？各有什么作用？

3、簡述北魏孝文帝改革的背景、內(nèi)容和意義。

4、什么是牛李黨爭？他們爭論的主要問題是什么？試評析其優(yōu)劣。

5、清朝在康、雍、乾時期為建立多民族統(tǒng)一國家進行過哪些重大斗爭？

南京大學 96年中國古代史

一、名詞解釋（任擇5題，每題5分）

1、殷墟

2、四書五經(jīng)

3、吐谷渾 4僑洲郡縣

5、淝水之戰(zhàn)

6、慶歷新政

7、鄉(xiāng)度會試

8、土木之變

二、簡要回答下列問題（任擇3題，每題10分）

1、何謂“十通”

2、唐朝的三省制

3、元朝統(tǒng)一的意義

4、“嘉靖倭難”的前因后果

5、明清小說的代表作舉要

三、論述下列問題（1——2題必做，3——5題任擇其一，每題15分）

1、東漢、唐、明三朝宦字擅權及其特征。

2、唐以來我國賦稅制度的主要變化。

3、中國古代的皇位繼承制度。

4、中國古代儒學的發(fā)展階段。

5、明清時期加強中央集權的主要措施。

2001年南京大學綜合題

一、名詞解釋（每題5分，共40分）

1、良渚文化

2、葉爾羌汗國

3、馬丁。路德

4、恒邏斯之戰(zhàn)

5、孔雀王朝

6、新文化運動

7、漢謨拉比法典

8、漢尼拔

二、問答題（每題20分，共60分）

1、試述清末新政的主要內(nèi)容。

2、試述明清一條鞭法的實施過程及相關內(nèi)容和意義。

3、簡述蒙古西征的具體過程及其對中亞等地區(qū)的影響。

南大中國近現(xiàn)代史的部分考題 中國近代史

一.名詞解釋:（5分*10個）

古德諾 公車上書 租界 “進北攻南” “重點進攻” 胡適 國民參政會 《中國之命運》 二二八起義 國粹派

二.論述題:（20分*5個）

1.列強干涉中國近代政治的主要方式。

2.1927-1937南京國民政府對日政策的脈絡及其影響。3.抗戰(zhàn)到解放時期中國土地政策的演變及其影響。

4.1854-1861太平軍與湘軍爭奪天京上游的主要階段及戰(zhàn)局特征。

5.以戊戌變法和辛亥革命為例，分析改革與革命對中國現(xiàn)代化的影響。世界近代史（記不太全了）一.名詞解釋:（5分*10個）

阿拉伯主義 中立法 航海條例 拿破侖 十二月黨人 《共產(chǎn)黨宣言》 國際聯(lián)盟 普法戰(zhàn)爭

二.簡答題（10分*3個）1.工業(yè)革命對人類生活的影響。

2.1500年以來幾個國際格局的基本內(nèi)容。3.三.論述題:（35分*2個）1.2.二戰(zhàn)對人類心理及社會意識的影響。

99年南京大學綜合題

一、舉題（共10分）

1、列出元代修撰的三部正史

2、“十通”中清代編修的“四通”是指哪四部書？

3、王安石《三經(jīng)新義》中的“三經(jīng)”是指哪能三經(jīng)？

二、名詞解釋（每題6分，共60分）

1、伊利汗國 2凱末爾革命

3、壬辰衛(wèi)國戰(zhàn)爭

4、紅白玫瑰戰(zhàn)爭

5、大化改新

6、十二銅表法

7、一條鞭法

8、監(jiān)司

三、問答題（每題15分，共30分）

1、請談談“百日維新”的基本內(nèi)容2、、150年前，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，這是世界近代史上劃時代的事件之一。請從馬、恩創(chuàng)立無產(chǎn)階級政黨的活動這一角度，談談《宣言》產(chǎn)生的經(jīng)過及其意義。

華中師范大學2001年中國近代史考研試題

一、名詞解釋（每題5分）

1、《虎門條約》

2、李提摩太

3、江南制造總局

4、科學補習所

5、“賽先生”

6、“上打洋人下打官”

二、請將下列文字先標點，后譯成白話文（10分）

所可恨者披堅執(zhí)銳之人無非豫存棄甲曳兵之想此間惡習陷弱已深不獨連州之軍傳為笑柄今若驟加峻法奈罰不及眾何然鄙意必得斬一二人以徇于軍方可稍截其流昨已嚴札易道多將矣總局解無能去炮火自屬得和然至香山后祗可由小路出芙蓉沙斷不能陸運昨吳令請飭南番二縣各協(xié)夫一二千名其說殊謬昨遣各船兵勇前往應援則兵至炮隨比之專運炮火可期事半功倍

三、問答題（任選兩題）（30分）

1、清末國會請愿運動是如何發(fā)生的，產(chǎn)生了什么影響？

2、從中外文化關系如何看待太平天國革命？

3、民初中國社會出現(xiàn)了哪些新變化，為什么？

四、論述題（任選取一題）（30分）

1、結(jié)合當前學術動態(tài)談談您對近代改良（主義）運動的看法。

2、結(jié)合當前學術動態(tài)談談您對辛亥革命成功與否的看法。華中師范大學2001年中國現(xiàn)代史考研試題

一、名詞簡釋（每小題6分，共36分）

1、北上宣言

2、訓政綱領

3、中華蘇維埃共和國

4、民生實業(yè)公司

5、工業(yè)內(nèi)遷

6、中原突圍

二、簡答題（每小題10分，共同40分）

1、簡析五四運動至中國共產(chǎn)黨成立間馬克思主義在中國傳播的特點。

2、簡述“新生活運動”的目的、內(nèi)容及結(jié)局。

3、簡析抗日戰(zhàn)爭勝利的條件。

4、簡述抗戰(zhàn)勝利前后民主黨派發(fā)展的狀況主其政治主張。

三、論述題（24分）

結(jié)合近年來學術研究狀況論述中國共產(chǎn)黨誕生的條件。華中師范大學2004年中國近代史試題

一、名詞解釋（每小題5分，共40分）

1.林維喜事件 2.京師同文館 3.湘軍 4.百日維新

5.祺祥政變 6.光復會 7.嚴復 8.鎮(zhèn)南關大捷

二、簡要回答（每道題15分，共60分）

1、第一次鴉片戰(zhàn)爭后中國社會經(jīng)濟領域的變化。

2、“東南互保”的經(jīng)過及其影響。

3、南京臨時政府的主要政策與措施。

4、洪憲帝制與張勛復辟的異同。

三、史料解讀（每道題10分，共20分）

1、給下面這段文獻標點并回答問題

法者天下之公器也變者天下之公理也大地即通萬國蒸蒸大勢相迫非可淤制變亦變不變亦變亦而變者變之權操諸己可以保國可以保種可以保教不變而變者變之權操諸人束縛之馳驟之（1）這段話出自（）的《 》。

（2）這段話體現(xiàn)了作者的什么思想？

2、閱讀下列史料并回答問題

長素又曰:所謂奴隸者，若波蘭之屬俄，印度之屬英，南洋之屬荷，呂宋之屬于西班牙，人民但供租稅，絕無政權，是則不能不奮求自立耳。若國朝之制，滿漢平等，漢人有才者，匹夫可以為宰相。自同治以來，沈、李、翁、孫迭相柄政，曾、左及李，倚為外相，恭、醇二邸拱手待成耳，即今除榮祿、慶邸外，何一非漢人為政！若夫政治不善，則全由漢、唐、宋、明之舊，而非滿洲特制也然則舉明世廷杖、鎮(zhèn)盜、大戶加稅、開礦之酷政而盡除之。圣祖立一條鞭法，納丁于地，永復差徭，此唐、虞至明之所無，大地萬國所未有。他日移變，吾四萬萬人必有政權自由，可不待革命而得之也。夫所謂奴隸者，豈徒以形勢言耶？曾、左諸將，倚畏雖重位在藩鎮(zhèn)。撮爾彈丸，未參內(nèi)政。且?？蛋惨黄婆_灣，而遂有貝子郡王之賞；曾、左反噬洪氏，挈大圭九鼎以付滿洲，爵不過通侯，位不過虛名之內(nèi)閣。曾氏在日，尤必陷事官文，始得保全首領。較其輕重，計其利害，豈可同日而道！近世軍機首領，必在宗潘。夫大君無為而百度自治，為首領者，亦以眾員供其策使。彼恭、醇二邸之仰成，而沈、李、翁、孫之有事，乃適見此為奴隸而彼為主人也。階位雖高，猶之閹宦仆豎而賜爵儀同者，彼固仰承風旨云爾，曷能獨行其意哉！

--------------《章太炎政論選集》上冊

（1）這是章太炎為了駁斥“長素”的觀點而發(fā)表的一封公開信，文中的“長素”是誰？（2）這段文章中所提到的沈李翁孫曾左李及恭醇二邸都是晚清歷史上的重要人物，請寫出他們的具體名字。

（3）章太炎與“長素”的分歧何在？根本對立的實質(zhì)是什么？

四、論述題（30分）

結(jié)合近代史上幾次大的論戰(zhàn)，論述晚清以來中國政治發(fā)展進程的主要特點。華中師范大學2004年中國現(xiàn)代史試題

一、名詞解釋（每小題6分，共36分）

1、壬戌學制

2、土地革命

3、西南大后方

4、黃土嶺戰(zhàn)斗

5、人民解放軍宣言

6、第一個五年計劃

二、材料分析（24分）

材料:今當我亡國滅種大禍迫在眉睫之時，共產(chǎn)黨和蘇維埃政府再一次向全國同胞呼吁:無論各黨派間過去和現(xiàn)在有任何政見和利害的不同，無論各界同胞間有任何意見和利益上的差異，無論各軍隊間過去和現(xiàn)在有任何敵對行動，大家都應當有“兄弟倪于墻外御其侮”的真誠覺悟，首先大家都應當停止內(nèi)戰(zhàn)，以便集中一切國力（人力、物力、財力、武力等）去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗。回答下列問題:

1、上述材料源于什么機構(gòu)在什么時間發(fā)表的什么名稱的文件。

2、結(jié)合所掌握的知識說明該文件發(fā)表的背景與動因。

三、問答題（每小題20分，共60分）

1、簡述大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨發(fā)動武裝起義的歷史意義。

2、試析抗日戰(zhàn)場正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的關系。

3、怎樣看待1957年的反右運動。

四、論述題（30分）

根據(jù)所掌握的知識并結(jié)合近年來學術研究動態(tài)，試論述國民黨敗退大陸的原因

華中師范大學2005年中國近代史試題 一.名詞解釋（每道題4分，共32分）

1.《虎門條約》 2.鄉(xiāng)官制度 3.發(fā)昌機器廠 4.幼童留美

5.“臺灣民主國” 6.《應詔統(tǒng)籌全局折》 7.國會請愿運動 8.中國科學社 二.簡要回答（每小題12分，共48分）

1.“拜上帝教”的特點及其在太平天國運動中的作用。

2.洋務派舉辦了哪些主要的官督商辦企業(yè)？官督商辦企業(yè)的特點是什么？ 3.簡述戊戌維新時期思想文化的變化。

4.如何認識1905—1907年革命派和立憲派的論戰(zhàn)？

三.史料解析（共20分，其中第一題5分，第二題7分，第三題8分）閱讀材料一，仔細閱讀下列材料，然后回答后面的兩個問題: 弟事合肥三十年，從不爭牌子，合肥亦抑之使不得進。同患難而不能效指臂之力，可長太息也。湘鄉(xiāng)、益陽功業(yè)蓋天下，首在薦賢。今后洋務之難，不尤難于發(fā)捻軍務耶？南皮任洋務知人用人，可不比湘鄉(xiāng)、益陽耶？湘鄉(xiāng)用人，惟恐不能盡其用，絕無所謂限制之心；合肥用人，惟恐功為人居。此得人失人之不同也。

1.文中“發(fā)捻軍務”所指何事？

2.指出與合肥、湘鄉(xiāng)、益陽、南皮等地名相對應的歷史任務。

閱讀材料二，仔細閱讀下列材料，然后根據(jù)材料設計問題并結(jié)合史實予以分析: 鐵路之議其名曰官督商辦是民之事而主之以官也是于不宜合謀者而使之合謀也中國之官素未得民中國人民素累官府官有權而民無權官有勢而民無勢以無權者與有權者競則有權者勝無權者負矣以無勢者與有勢者爭則有勢者得而無勢者失矣理之不能有是而無非也事之不能有可而無否也而權勢不均則是者惟官得而是之民不得而是之也非者惟官得而非之民不得而非之也可者惟官得而可之民不得而可之也否者惟官得而否之民不得而否之也是非可否皆決于官則是鐵路而有利焉其利必先官而后民鐵路而不利焉則害必先民而后官。

閱讀材料三，仔細閱讀下列材料，并給出正確標點: 古之圣人刳舟剡楫以濟不通弦弧剡矢以威天下亦豈非形器之末而睽渙取諸易象射御登諸六藝豈火輪火器不等于射御乎指南制自周公挈壺創(chuàng)自周禮有用之物即奇技而非淫巧今西洋器械借風力水力火力奪造化通神明無非竭耳目心思之力

四.論述題目（共50分，其中第一道題20分，第二道題30分）1.結(jié)合史實評中國近代工業(yè)化進程中的傳統(tǒng)工業(yè)。2.比較并分析晚清史上的幾次變法。華中師范大學2005年中國現(xiàn)代史試題

一.名詞解釋，人物簡介題（每小題6分，共48分）1.《向?qū)А分軋?2.彭湃 3.新生活運動 4.寧都起義

5.中國遠征軍 6.《共同綱領》 7.《中蘇友好同盟互助條約》 8.《新人口論》 二.材料分析題（每小題15分，共30分）

1.材料:遵義會議?????是中國黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。也正是由于這一轉(zhuǎn)變，我們黨才能夠勝利地結(jié)束長征，?????挽救了“左”傾路線所造成的陜北革命根據(jù)地的危機，正確地領導了一九三五年的:一二九“救亡運動，正確地解決了一九三六年的西安事變，組織了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動了神圣的抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)。回答問題:（1）上述材料摘自哪一文獻？

（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所掌握的知識，談一談為什么說遵義會議是中國共產(chǎn)黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。

2.材料:有的地方把封存的圖書都燒了，我看燒的結(jié)果就是后悔。應該選擇一些舊的書籍給青少年批判地讀，使他們知道歷史是怎么發(fā)展來的。都讀新的，哪有那么多？要有組織地給他們讀一點書，總不能把歷史割斷吧！否認一切，不一分為二，這是極左思潮，不是毛澤東思想。我們要用歷史唯物主義的觀點來看問題。????? 我看現(xiàn)在要出一批書，要廣開言路。讀馬克思，列寧的書和毛主席的書是主要的，但也要讀歷史，地理，讀哲學。有些青年連世界地理位置，重大歷史事件都搞不清楚，知識面越來越狹窄，這不行??????

——摘自《周恩來選集》下卷，第470—471頁（1）

根據(jù)材料分析周恩來這段談話的歷史背景。（2）

談談你對周恩來這段話所涉及的主要問題的看法。三.簡答題（每小題12分，共48分）

1.簡要介紹1916—1924年間北洋軍閥各派系間的政爭，混戰(zhàn)狀況。2.簡析第一次國共合作形成的原因。

3.概述國內(nèi)外學術界關于“文化大革命“起因研究中的主要觀點。

4.簡述改革開放以來我國在經(jīng)濟建設和經(jīng)濟體制改革中的理論創(chuàng)新及其意義。四.論述題（任選一題，24分）

1.結(jié)合近年來學術研究狀況，論述抗日戰(zhàn)爭時期西南大后方的歷史地位。2.結(jié)合史實，論述抗日救亡運動的特點和作用。

華中師范大學2006年世界史試題

一、名詞解釋（6*7）

1加爾文教2考迪羅主義3俾斯麥4波斯尼亞危機5敦巴頓橡樹園會議6吉田茂主義

二、簡答（3*16）曰本明治維新時期建國三大政策。1924---1929年蘇聯(lián)領導層關于國家發(fā)展的爭論。3 希特勒對內(nèi)政策和管制制度（截至1939年）。

三、論述（2*30）19世紀---20世紀壟斷組織產(chǎn)生的原因及其在各主要資本主義國家的發(fā)展變化動向。2 第二次世界大戰(zhàn)后美國歷屆==經(jīng)濟政策及其影響。華中師范大學2001年中國近代史考研試題

一、名詞解釋（每題5分）

1、《虎門條約》

2、李提摩太

3、江南制造總局

4、科學補習所

5、“賽先生”

6、“上打洋人下打官”

二、請將下列文字先標點，后譯成白話文（10分）

所可恨者披堅執(zhí)銳之人無非豫存棄甲曳兵之想此間惡習陷弱已深不獨連州之軍傳為笑柄今若驟加峻法奈罰不及眾何然鄙意必得斬一二人以徇于軍方可稍截其流昨已嚴札易道多將矣總局解無能去炮火自屬得和然至香山后祗可由小路出芙蓉沙斷不能陸運昨吳令請飭南番二縣各協(xié)夫一二千名其說殊謬昨遣各船兵勇前往應援則兵至炮隨比之專運炮火可期事半功倍

三、問答題（任選兩題）（30分）

1、清末國會請愿運動是如何發(fā)生的，產(chǎn)生了什么影響？

2、從中外文化關系如何看待太平天國革命？

3、民初中國社會出現(xiàn)了哪些新變化，為什么？

四、論述題（任選取一題）（30分）

1、結(jié)合當前學術動態(tài)談談您對近代改良（主義）運動的看法。

2、結(jié)合當前學術動態(tài)談談您對辛亥革命成功與否的看法。華中師范大學2001年中國現(xiàn)代史考研試題

一、名詞簡釋（每小題6分，共36分）

1、北上宣言

2、訓政綱領

3、中華蘇維埃共和國

4、民生實業(yè)公司

5、工業(yè)內(nèi)遷

6、中原突圍

二、簡答題（每小題10分，共同40分）

1、簡析五四運動至中國共產(chǎn)黨成立間馬克思主義在中國傳播的特點。

2、簡述“新生活運動”的目的、內(nèi)容及結(jié)局。

3、簡析抗日戰(zhàn)爭勝利的條件。

4、簡述抗戰(zhàn)勝利前后民主黨派發(fā)展的狀況主其政治主張。

三、論述題（24分）

結(jié)合近年來學術研究狀況論述中國共產(chǎn)黨誕生的條件。華中師范大學2004年中國近代史試題

一、名詞解釋（每小題5分，共40分）

1.林維喜事件 2.京師同文館 3.湘軍 4.百日維新

5.祺祥政變 6.光復會 7.嚴復 8.鎮(zhèn)南關大捷

二、簡要回答（每道題15分，共60分）

1、第一次鴉片戰(zhàn)爭后中國社會經(jīng)濟領域的變化。

2、“東南互保”的經(jīng)過及其影響。

3、南京臨時政府的主要政策與措施。

4、洪憲帝制與張勛復辟的異同。

三、史料解讀（每道題10分，共20分）

1、給下面這段文獻標點并回答問題

法者天下之公器也變者天下之公理也大地即通萬國蒸蒸大勢相迫非可淤制變亦變不變亦變亦而變者變之權操諸己可以保國可以保種可以保教不變而變者變之權操諸人束縛之馳驟之（1）這段話出自（）的《 》。

（2）這段話體現(xiàn)了作者的什么思想？

2、閱讀下列史料并回答問題

長素又曰:所謂奴隸者，若波蘭之屬俄，印度之屬英，南洋之屬荷，呂宋之屬于西班牙，人民但供租稅，絕無政權，是則不能不奮求自立耳。若國朝之制，滿漢平等，漢人有才者，匹夫可以為宰相。自同治以來，沈、李、翁、孫迭相柄政，曾、左及李，倚為外相，恭、醇二邸拱手待成耳，即今除榮祿、慶邸外，何一非漢人為政！若夫政治不善，則全由漢、唐、宋、明之舊，而非滿洲特制也然則舉明世廷杖、鎮(zhèn)盜、大戶加稅、開礦之酷政而盡除之。圣祖立一條鞭法，納丁于地，永復差徭，此唐、虞至明之所無，大地萬國所未有。他日移變，吾四萬萬人必有政權自由，可不待革命而得之也。夫所謂奴隸者，豈徒以形勢言耶？曾、左諸將，倚畏雖重位在藩鎮(zhèn)。撮爾彈丸，未參內(nèi)政。且?？蛋惨黄婆_灣，而遂有貝子郡王之賞；曾、左反噬洪氏，挈大圭九鼎以付滿洲，爵不過通侯，位不過虛名之內(nèi)閣。曾氏在日，尤必陷事官文，始得保全首領。較其輕重，計其利害，豈可同日而道！近世軍機首領，必在宗潘。夫大君無為而百度自治，為首領者，亦以眾員供其策使。彼恭、醇二邸之仰成，而沈、李、翁、孫之有事，乃適見此為奴隸而彼為主人也。階位雖高，猶之閹宦仆豎而賜爵儀同者，彼固仰承風旨云爾，曷能獨行其意哉！

--------------《章太炎政論選集》上冊

（1）這是章太炎為了駁斥“長素”的觀點而發(fā)表的一封公開信，文中的“長素”是誰？

（2）這段文章中所提到的沈李翁孫曾左李及恭醇二邸都是晚清歷史上的重要人物，請寫出他們的具體名字。

（3）章太炎與“長素”的分歧何在？根本對立的實質(zhì)是什么？

四、論述題（30分）

結(jié)合近代史上幾次大的論戰(zhàn)，論述晚清以來中國政治發(fā)展進程的主要特點。華中師范大學2004年中國現(xiàn)代史試題

一、名詞解釋（每小題6分，共36分）

1、壬戌學制

2、土地革命

3、西南大后方

4、黃土嶺戰(zhàn)斗

5、人民解放軍宣言

6、第一個五年計劃

二、材料分析（24分）

材料:今當我亡國滅種大禍迫在眉睫之時，共產(chǎn)黨和蘇維埃政府再一次向全國同胞呼吁:無論各黨派間過去和現(xiàn)在有任何政見和利害的不同，無論各界同胞間有任何意見和利益上的差異，無論各軍隊間過去和現(xiàn)在有任何敵對行動，大家都應當有“兄弟倪于墻外御其侮”的真誠覺悟，首先大家都應當停止內(nèi)戰(zhàn)，以便集中一切國力（人力、物力、財力、武力等）去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗。回答下列問題:

1、上述材料源于什么機構(gòu)在什么時間發(fā)表的什么名稱的文件。

2、結(jié)合所掌握的知識說明該文件發(fā)表的背景與動因。

三、問答題（每小題20分，共60分）

1、簡述大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨發(fā)動武裝起義的歷史意義。

2、試析抗日戰(zhàn)場正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的關系。

3、怎樣看待1957年的反右運動。

四、論述題（30分）

根據(jù)所掌握的知識并結(jié)合近年來學術研究動態(tài)，試論述國民黨敗退大陸的原因

華中師范大學2005年中國近代史試題 一.名詞解釋（每道題4分，共32分）

1.《虎門條約》 2.鄉(xiāng)官制度 3.發(fā)昌機器廠 4.幼童留美

5.“臺灣民主國” 6.《應詔統(tǒng)籌全局折》 7.國會請愿運動 8.中國科學社 二.簡要回答（每小題12分，共48分）1.“拜上帝教”的特點及其在太平天國運動中的作用。

2.洋務派舉辦了哪些主要的官督商辦企業(yè)？官督商辦企業(yè)的特點是什么？ 3.簡述戊戌維新時期思想文化的變化。

4.如何認識1905—1907年革命派和立憲派的論戰(zhàn)？

三.史料解析（共20分，其中第一題5分，第二題7分，第三題8分）閱讀材料一，仔細閱讀下列材料，然后回答后面的兩個問題: 弟事合肥三十年，從不爭牌子，合肥亦抑之使不得進。同患難而不能效指臂之力，可長太息也。湘鄉(xiāng)、益陽功業(yè)蓋天下，首在薦賢。今后洋務之難，不尤難于發(fā)捻軍務耶？南皮任洋務知人用人，可不比湘鄉(xiāng)、益陽耶？湘鄉(xiāng)用人，惟恐不能盡其用，絕無所謂限制之心；合肥用人，惟恐功為人居。此得人失人之不同也。

1.文中“發(fā)捻軍務”所指何事？

2.指出與合肥、湘鄉(xiāng)、益陽、南皮等地名相對應的歷史任務。

閱讀材料二，仔細閱讀下列材料，然后根據(jù)材料設計問題并結(jié)合史實予以分析: 鐵路之議其名曰官督商辦是民之事而主之以官也是于不宜合謀者而使之合謀也中國之官素未得民中國人民素累官府官有權而民無權官有勢而民無勢以無權者與有權者競則有權者勝無權者負矣以無勢者與有勢者爭則有勢者得而無勢者失矣理之不能有是而無非也事之不能有可而無否也而權勢不均則是者惟官得而是之民不得而是之也非者惟官得而非之民不得而非之也可者惟官得而可之民不得而可之也否者惟官得而否之民不得而否之也是非可否皆決于官則是鐵路而有利焉其利必先官而后民鐵路而不利焉則害必先民而后官。

閱讀材料三，仔細閱讀下列材料，并給出正確標點: 古之圣人刳舟剡楫以濟不通弦弧剡矢以威天下亦豈非形器之末而睽渙取諸易象射御登諸六藝豈火輪火器不等于射御乎指南制自周公挈壺創(chuàng)自周禮有用之物即奇技而非淫巧今西洋器械借風力水力火力奪造化通神明無非竭耳目心思之力

四.論述題目（共50分，其中第一道題20分，第二道題30分）1.結(jié)合史實評中國近代工業(yè)化進程中的傳統(tǒng)工業(yè)。2.比較并分析晚清史上的幾次變法。華中師范大學2005年中國現(xiàn)代史試題

一.名詞解釋，人物簡介題（每小題6分，共48分）1.《向?qū)А分軋?2.彭湃 3.新生活運動 4.寧都起義

5.中國遠征軍 6.《共同綱領》 7.《中蘇友好同盟互助條約》 8.《新人口論》 二.材料分析題（每小題15分，共30分）

1.材料:遵義會議?????是中國黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。也正是由于這一轉(zhuǎn)變，我們黨才能夠勝利地結(jié)束長征，?????挽救了“左”傾路線所造成的陜北革命根據(jù)地的危機，正確地領導了一九三五年的:一二九“救亡運動，正確地解決了一九三六年的西安事變，組織了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動了神圣的抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)?；卮饐栴}:（1）上述材料摘自哪一文獻？

（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所掌握的知識，談一談為什么說遵義會議是中國共產(chǎn)黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。2.材料:有的地方把封存的圖書都燒了，我看燒的結(jié)果就是后悔。應該選擇一些舊的書籍給青少年批判地讀，使他們知道歷史是怎么發(fā)展來的。都讀新的，哪有那么多？要有組織地給他們讀一點書，總不能把歷史割斷吧！否認一切，不一分為二，這是極左思潮，不是毛澤東思想。我們要用歷史唯物主義的觀點來看問題。????? 我看現(xiàn)在要出一批書，要廣開言路。讀馬克思，列寧的書和毛主席的書是主要的，但也要讀歷史，地理，讀哲學。有些青年連世界地理位置，重大歷史事件都搞不清楚，知識面越來越狹窄，這不行??????

——摘自《周恩來選集》下卷，第470—471頁（1）

根據(jù)材料分析周恩來這段談話的歷史背景。（2）

談談你對周恩來這段話所涉及的主要問題的看法。三.簡答題（每小題12分，共48分）

1.簡要介紹1916—1924年間北洋軍閥各派系間的政爭，混戰(zhàn)狀況。2.簡析第一次國共合作形成的原因。

3.概述國內(nèi)外學術界關于“文化大革命“起因研究中的主要觀點。

4.簡述改革開放以來我國在經(jīng)濟建設和經(jīng)濟體制改革中的理論創(chuàng)新及其意義。四.論述題（任選一題，24分）

1.結(jié)合近年來學術研究狀況，論述抗日戰(zhàn)爭時期西南大后方的歷史地位。2.結(jié)合史實，論述抗日救亡運動的特點和作用。

華中師范大學2006年世界史試題

一、名詞解釋（6*7）

1加爾文教2考迪羅主義3俾斯麥4波斯尼亞危機5敦巴頓橡樹園會議6吉田茂主義

二、簡答（3*16）曰本明治維新時期建國三大政策。1924---1929年蘇聯(lián)領導層關于國家發(fā)展的爭論。3 希特勒對內(nèi)政策和管制制度（截至1939年）。

三、論述（2*30）19世紀---20世紀壟斷組織產(chǎn)生的原因及其在各主要資本主義國家的發(fā)展變化動向。2 第二次世界大戰(zhàn)后美國歷屆==經(jīng)濟政策及其影響。

第二篇：2016年歷史考研真題

2016年歷史考研真題（全國統(tǒng)考）

21、弭兵運動

春秋中期以后，晉、楚之間勢均力敵，疲于攻占，進入兩強相持階段。此時中原小國也因飽受大國爭霸戰(zhàn)爭之苦，普遍厭戰(zhàn)，于是出現(xiàn)了以宋國發(fā)起的兩次弭兵會盟。第一次在前579年，第二次在前546年。此后，晉楚40多年沒有發(fā)生大的戰(zhàn)爭，這種形勢對恢復、發(fā)展各國的社會經(jīng)濟、安定人民的生活，都有很大的好處。

22、嘉定和議

開禧二年（1206年），韓侂胄北伐，最終以失敗告終。嘉定元年（1208年），宋金雙方再一次訂立和議。和議規(guī)定宋金改為伯侄之國；歲幣絹、銀各增為三十萬匹、兩；犒軍銀（賠款）三百萬貫；維持原來邊界。嘉定和議后，宋金都日益衰弱，無力再發(fā)動戰(zhàn)爭。

23、明代司禮監(jiān)

司禮監(jiān)，官署名。明置，明朝內(nèi)廷管理宦官與宮內(nèi)事務的“十二監(jiān)”之一，有提督、掌印、秉筆、隨堂等太監(jiān)。司禮監(jiān)在明初沒有太大權利，明中葉后，皇帝不理朝政，常由司禮監(jiān)秉筆太監(jiān)代行披紅大權，實際上利用宦官勢力牽制內(nèi)閣，代表皇權監(jiān)督和控制政府機構(gòu)的施政活動，以確?；蕶嗟睦娌皇軗p害和侵犯，并防止任何違背皇帝意圖的行為出現(xiàn)。

24、十通

出版之后，一直為歷代學者視為不朽的名著。此后宋鄭樵撰為《通志》，元馬端臨撰《文獻通考》，連同《通典》合稱“三通”。清乾隆時加入官修的《續(xù)通典》、《續(xù)通志》、《續(xù)文獻通考》以及《清通典》、《清通志》、《清文獻通考》合稱“九通”。1935年再加上《清續(xù)文獻通考》，總稱為“十通”。其中以馬端臨的文獻通考最有價值。

三、史料分析題：29～30小題，每小題30分，共60分。

29（1）、材料一中“是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀

”是指鴉片泛濫，大量中國人吸食鴉片，導致建康受損，身體素質(zhì)下降，軍隊的戰(zhàn)斗力降低；為了購買鴉片，白銀大量流失，導致餉銀不足。材料三中“浙洋之事”是指英軍攻打舟山，“羈縻”是指清廷設法安撫英軍，與之和解。

（2）、林則徐希望在銷毀鴉片的同時，盡量不與外國開戰(zhàn)，然而英軍如侵，在他看來是以下犯上，應當盡量招撫，同時要做好防務，把廣州的稅收大量投入到軍事建設中。

30（1）、議事會是雅典民主的核心體制，最開始是四百人議事會，克里斯提尼改革后改成了五百人議事會 人民指的是希臘成年男子，不包括沒有選舉權的奴隸和外邦人蒂奧尼所斯指的是希臘酒神，這個節(jié)日是祈求葡萄種植能夠豐收和釀酒的保護。

（2）、雅典的城邦政策集中表現(xiàn)為民主政治。（1）各級官職向所有公民開放，以抽簽的方式產(chǎn)生；（2）其主要機構(gòu)是公民大會、500人會議、民眾法庭，它們掌握充分的權力；（3）原來的氏族貴族勢力則被鏟除殆盡。雅典開世界民主政治之先河，在古代世界率先建立了較為健全的民主政治制度，為后世留下了一筆寶貴的政治文化遺產(chǎn)。雅典人的這種民主政治是一種頗為原始的直接民主政治，雅典的民主政治最后完全淪落為一種暴民政治。

四、論述題：31～33小題，每小題40分（其中主體內(nèi)容占30分，論述組織占10分），共120分。（要求：史實準確，史論結(jié)合，邏輯清楚，文字流暢）

31、共同點：

（1）秦朝與隋朝都是短命王朝，二世而亡。

（2）這兩個朝代都開啟了后代的強盛王朝，秦朝之后，漢王朝的興盛，既有文景之治又有漢武帝的大一統(tǒng)；隋朝之后的唐朝既有貞觀之治，又有開元盛世，達到了中國古代社會的鼎盛時期。

（3）都結(jié)束了長期分裂割據(jù)局面，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，秦朝結(jié)束了戰(zhàn)國分裂的局面，隋朝則結(jié)束魏晉南北朝的分裂。

（4）都開創(chuàng)了新的政治經(jīng)濟制度并被后世所沿用。秦朝的皇帝制度以及隋朝的科舉制三省六部制都被后世沿用。

（5）都進行了大規(guī)模的工程建設，都有聞名世界的著名建筑。（6）都因暴政被農(nóng)民起義推翻。（7）都具有承上啟下的特點。

歷史作用：秦與隋雖然都是短命王朝但是他們都結(jié)束了一個分裂的局面，開啟了一個偉大的時代，把中國從分裂帶向統(tǒng)一，而且建立了進行了制度上的建設，為后世王朝的興盛奠定了制度上的基礎。當然，這兩個王朝的短命也為后代帝王提供了教訓。

2016清華大學歷史學考研真題 名詞解釋：

郭店楚簡，十三經(jīng)，新潮，劉秀，贛南閩西根據(jù)地，維也納會議，亞歷山大東征，布拉格之春，古巴導彈危機，凱末爾

古文斷句，及其主要內(nèi)容：略

論述題：(中國史必做一二題，三四題選一個做。世界史一二題選一個做，三四題必做)

(一)1、簡述中國歷史春秋戰(zhàn)國時歷史變化的主要內(nèi)容及歷史意義

2、關于唐宋變革論(1，2選一個做)

(二)王蕓生的《六十年來中國與日本》凡例“中日外交關系與歐美各國有不可分離之勢”，舉例，談認識。

(三)宗教是反科學的。可為什么中世紀晚期，近代初期研究科學的大都是神職人員或與基督教有關的人員。

(四)美國革命和法國革命的異同。

2016遼寧大學歷史學考研真題

名詞解釋：

武丁，兩稅法，官督商辦，靖康之難，人民公社，雅爾塔體系，大化改新，盡地力之教

簡答：

1、西漢前期豪強的表現(xiàn)

2、景帝和武帝打擊豪強的措施及作用

3、馬略軍事改革

材料分析：

1、魏晉南北朝時期門閥政治到南朝的變化

2、國民黨攘外必先安內(nèi)的政策及消極抵抗和義勇軍的作用

3、《雅典的收入》色諾芬的材料，答雅典對待外族人的政策及寫作背景

論述(4選3)：

1、清朝少數(shù)民族的管理政策

2、中體西用的內(nèi)涵及意義

3、伊斯蘭教的形成發(fā)展教義和對阿拉伯國家形成的作用

4、地理大發(fā)現(xiàn)和近代資本主義的歷史作用

2016中南民族大學歷史學考研真題

名詞解釋：

初稅畝，魏晉玄學，票擬，總理衙門，府院之爭，愛琴文明，布匿戰(zhàn)爭

簡答：

1、漢武帝加強中央集權的措施

2、宋代理學形成的原因

3、甲午戰(zhàn)爭對中國社會的影響

4、希臘城邦制度有哪些特點

分析題：

尋《史記》疆宇遼闊年月遐長而分以紀傳散以書表每論國家一政而胡越相懸敘君臣一時而參商是隔此其為體之失者也兼其所載多聚舊記時采雜言故使覽之者事罕異聞而語饒重出此撰錄之煩者也況《通史》以降蕪累尤深遂使學者寧習本書而怠窺新錄且撰次無幾而殘缺遽多可謂勞而無功述者所宜深誡也

1、標注標點

2、分析紀傳體體裁的優(yōu)缺點

論述題：

1、論述明代中后期社會結(jié)構(gòu)的變化

2、論述辛亥革命對中國社會的影響

3、論述羅馬共和國向帝國轉(zhuǎn)變的過程

2016北京師范大學歷史學考研真題

名詞解釋：

侯景之亂，道光皇帝，黃埔軍校，民國鄉(xiāng)村建設運動，五年計劃，婆羅門教，加爾文，俄國1861年改革，甘地主義，《馬斯特里赫條約》

材料題：

1、材料出自明末清初思想家顧炎武的《日知錄》，論述古代刺史制度

2、材料出自文藝復興時期，三段材料

論述

1、論述清代的民族政策

2、五四新文化運動對近代中國思想文化的影響

3、羅馬帝國晚期，日爾曼人入侵，論述其對羅馬帝國及西歐社會的影響

4、舉出世界各國三種不同的工業(yè)化模式，并就其中一種從原因、過程、特點、影響分析

2016復旦大學歷史學考研真題

名詞解釋：

三省六部制，黨錮之禍，澶淵之盟，《新青年》，新生活運動，癸卯學制，漢莫拉比法典，釋迦牟尼，荷馬史詩，權利法案

簡答：

1、分封制和郡縣制的聯(lián)系與區(qū)別

2、兩稅法

3、梁啟超新史學

4、晚清冗員問題

5、啟蒙運動

6、日本明治維新

論述題(三選二)：

1、中國古代主要王朝都城遷移的過程與原因

2、中國近現(xiàn)代史的史料種類很多，有方志、報紙、檔案、筆記等等。請選擇兩種你熟悉的史料，各舉一兩個例子，介紹史料的特點。3、20世紀上半葉，世界發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，結(jié)合其中一史實談談戰(zhàn)爭的反思

2016中國人民大學世界史考研真題

名詞解釋：

埃赫那吞，金帳汗國，戰(zhàn)國大名，伊克特，因信稱義，1848年歐洲革命，華夫脫運動，揭露黑幕運動，東南亞國家聯(lián)盟，三邊委員會

簡答題：

1.簡述羅馬共和體制衰亡的基本原因

2.簡述19世紀后半期英國近東政策

論述題：

1.論述古希臘和中古西歐的宗教信仰的異同

2.論述中世紀西歐封建制度的建構(gòu)及意義

3.論述德日法西斯主義的理論及實踐的異同 4.論述二戰(zhàn)后美國對日政策的得失

2016吉林大學歷史學考研真題

名詞解釋：

共和行政，唐初八史，好人政府，一條鞭法，時務學堂，巴比倫之囚，光榮革命，神曲，馬歇爾計劃

材料：

1、分封制

2、三民主義與新三民主義

3、梭倫改革內(nèi)容，失敗原因，對雅典意義

4、關于經(jīng)濟大蕭條的材料，提問經(jīng)濟危機對美國人民的影響和羅斯福新政的相關問題

論述：

1、秦漢至明清中央中樞權利機構(gòu)的變化

2、論述問題與主義之爭

3、中世紀伊斯蘭教對阿拉伯國家統(tǒng)一的影響和意義

4、分析冷戰(zhàn)起源

2016江西師范大學世界史考研真題（B卷）

名詞解釋(8選6)：

梭倫改革，基督教，宗教改革，霧月政變，1861年農(nóng)奴制改革，《非戰(zhàn)條約》，波茲坦會議，布雷頓森林會議

簡答題(4選3)：

1.簡述蘇美爾-巴比倫文明的成就

2.簡評凡爾賽-華盛頓體系

3.簡述美國新邊疆政策

4.簡評不結(jié)盟運動的特點和影響

論述題：

1.論述英法兩國對近代西歐的貢獻和影響

2.談談你對日本近代以來政治發(fā)展的看法

3.談談你對如今中美關系的看法

2016吉林大學古籍所歷史學考研真題

名詞解釋：

鹽鐵會議，集書省，甘露之變，崖山之戰(zhàn)，續(xù)三通，竹書紀年，翻譯句讀：

1、董仲舒給漢武帝上書

2、文獻學的翻譯(每題三問)

簡答：

1、簡述西漢的刺史制度

2、略

3、簡述宋代5大類書

4、魏晉玄學和門閥制度的發(fā)展演變

論述：

1、秦到魏晉南北朝的軍制

2、論述清初考據(jù)學的發(fā)展

2016湖南大學中國史考研真題

名詞解釋：

兩稅法，澶淵之盟，攤丁入畝，耆英，瓦窯堡會議，《向?qū)А?/p>

論述題：

1、簡述西漢前期王國問題的形成及其解決

2、評述朱元璋

3、論述湘淮軍對晚清社會的影響

4、簡述第三黨的政治主張

文獻綜述與寫作：

材料(略)

1、劃線的句子下標句讀

2、根據(jù)給的材料觀點寫一篇議論文，題目自擬，800字左右 2016陜西師范大學中國史考研真題

名詞解釋：

八旗制度，秦直道，仰韶文化，九品中正制，孫文越飛宣言

簡答：

1、西安事變的過程結(jié)果意義

2、東南互保

3、王安石變法內(nèi)容

論述：

1、中國隋唐文化對日本的影響

2、早期維新思想

2016云南大學中國史考研真題

名詞解釋：

六藝，檢籍，南衙北司，交子，洋務派，保路運動，五族共和，救國會，百團大戰(zhàn)，廣州十三行

史料分析：

1.周公輔政(繁體)。說明是什么事件;翻譯兩個句子;評析這一事件。

2、曹錕賄選北洋政府相關問題，給出北京大學1923年一份對政治民意調(diào)查。就上述材料談談看法。

簡答題:

1、百家爭鳴出現(xiàn)的條件及影響

2、東晉門閥政治的條件和影響

3、元代行省制及影響

4、清朝人口增加條件及影響

5、響應太平天國的三大勢力簡介

6、中國遠征軍入緬甸作戰(zhàn)

論述題:

1、光武帝強化措施及影響

2、從經(jīng)濟、文化，交通、城市、水利等角度論述京杭大運河的歷史意義

3、晚清通商口岸城市近代化發(fā)展對晚清社會和中國歷史進程的影響 2016北京大學中國史考研真題

《史記貨殖列傳》中節(jié)選：略

名詞解釋：

岐山周公廟遺址，張家山漢簡，六鎮(zhèn)起義，農(nóng)桑輯要，俺達汗，李秀成，聯(lián)省自治運動，四人幫

論述題：

1、陳寅恪在《論韓愈》中對唐代的評價

2、論述明朝內(nèi)閣的起源，并比較明清內(nèi)閣的異同

3、比較洋務運動和清末新政

4、論述中國與兩次世界大戰(zhàn)關系

2016西北大學中國史考研真題

名詞解釋：

告緡，三省六部制，九品中正制，唐玄奘，劉知幾，南宋行在，督撫，古今圖書集成，傅蘭雅，國民黨改組派

論述：

1、論述兩漢對西域的經(jīng)營

2、論述漢唐文明的異同

3、論述宋朝與明朝中樞權力機構(gòu)的變遷及影響

材料題：

一段漢書食貨志的材料

1、句讀并翻譯

2、闡述漢書的特點價值

2016四川大學中國史考研真題

論述：

1、儒家和墨家思想的異同

2、四明圖志碑刻內(nèi)容一段。

十個繁體字化簡體

解釋“三祀”和“鋟諸梓”

3、列舉秦到宋的專門史研究近五年的突出性著作兩部并評論

4、論述近十年對新文化運動的新研究及著作

5、結(jié)合清朝的人口政策和明清社會經(jīng)濟，論述清前期人口激增的原因

6、論述晚清到民初滿漢關系

小論文：

近代學堂

2016山西大學中國史考研真題

名詞解釋：

共和行政，北魏六鎮(zhèn)，新學偽經(jīng)考，武宗滅佛，國粹派，府院之爭，農(nóng)業(yè)學大寨

簡答題：

1、簡述古文運動內(nèi)容影響

2、孫中山三民主義內(nèi)涵

材料分析題：

1、安史之亂原因經(jīng)過影響

2、(1)馬關條約簽訂時中日談判態(tài)度

(2)結(jié)合材料評價李鴻章

(3)把馬關條約簽訂責任全歸于李鴻章對否?理由

(4)張之洞與李鴻章對日態(tài)度有無原則上不同，說明理由

論述題(四選三)：

1、山西在中國發(fā)展中的歷史作用

2、董仲舒及漢代儒學獨尊地位的確立

3、科舉制廢除對近代中國的影響

4、解放戰(zhàn)爭時期民主黨派的歷史地位及其作用

2016中南大學中國史考研真題

名詞解釋：

第三條路，總理衙門，府院之爭，兩廣事變

論述：

1、為什么說抗日戰(zhàn)爭是以弱勝強的戰(zhàn)爭

2、分析南京國民政府為什么最終垮臺

3、分析10世紀10年底啊，中國知識分子學習馬克思主義的時代背景

4、評價聯(lián)省自治

5、論述國會請愿發(fā)生的原因過程

材料分析：

三個材料都是講清末的經(jīng)濟，大體便是白銀漲值，銅錢貶值，經(jīng)濟不振，民不聊生，官府巧立名目收稅。

1、給三段材料打上標點，使句意通順

2、解析材料題講述了什么

3、根據(jù)材料，說明發(fā)生的原因，并說明清政府的應對措施

2016華中師范大學中國史考研真題

名詞解釋：

《鹽鐵論》，慶歷新政，頭下軍州，棉花革命，京師同文館，科玄之爭，《實業(yè)計劃》，三反五反運動

材料分析題：

1、“乃者貳師敗，軍士死略離散，悲痛常在朕心。今請遠田輪臺，欲起亭隧，是擾勞天下，非所以優(yōu)民也。今朕不忍聞。大鴻臚等又議，欲募囚徒送匈奴使者，明封侯之賞以報忿，五伯所弗能為也。且匈奴得漢降者，常提掖搜索，問以所聞。今邊塞未正，闌出不禁，障候長吏使卒獵獸，以皮肉為利，卒苦而烽火乏，失亦上集不得，后降者來，若捕生口虜，乃知之。當今務在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)，修馬復令，以補缺，毋乏武備而已?？魃线M畜馬方略補邊狀，與計對?！?/p>

--《漢書·西域傳》

(1)請翻譯上述材料。

(2)請根據(jù)上述材料，分析漢武帝“輪臺罪己詔”的政策轉(zhuǎn)折及歷史意義。

2、“乃言國本者謂之東林，爭科場者謂之東林，攻逆奄者謂之東林，以至言奪情奸相討賊，凡一議之正，一人之不隨流俗者，無不謂之東林，若似乎東林標榜，遍於域中，延於數(shù)世。東林何不幸而有是也?東林何幸而有是也?然則東林豈真有名目哉?亦小人者加之名目而已矣。論者以東林為清議所宗，禍之招也?！?/p>

--黃宗羲《明儒學案》卷五八《東林學案一》

請根據(jù)上述材料，分析晚明的黨爭。

3、材料一：“至恭親王奕訢等奏請購買外洋船炮，則為今日救時之第一要務。凡恃己之所有夸人所無者，世之常情也;……若能陸續(xù)購買，據(jù)為己物，在中華則見慣而不驚，在英法亦漸失其所恃。”

--曾國藩《覆陳購買外洋船炮折》

材料二：“西人學求實濟，無論為士為工為兵，無不入塾讀書，共明其理，習見其器，躬親其事，各致其心思巧力，遞相師授，期于月異而歲不同。中國欲取其長，一旦遽圖盡購其器，不惟力有不逮，且此中奧窔，茍非遍覽久習，則本原無由洞澈，而曲折無以自明?！?/p>

--曾國藩等《擬選子弟出洋學藝折》

材料三：“臣于軍火機器，--李鴻章《置辦外國鐵廠機器折》

(1)上述材料揭示了近代中國的什么運動?其代表人物還有誰?(另舉三人)

(2)請根據(jù)上述材料，分析該運動的主要內(nèi)容。

(3)簡述該運動的歷史作用。

簡答題：

1、簡述漢初的諸侯王國問題及其解決措施

2、簡述宋代區(qū)域經(jīng)濟的基本格局與經(jīng)濟重心的南移

3、簡述1927年-1937年南京國民政府對日政策的演變

論述題：

1、試論明清江南市鎮(zhèn)與白銀資本的關系

2、根據(jù)最新學術研究動態(tài)，論述清季民初中國社會結(jié)構(gòu)及社會階層的新變化

2016江蘇師范大學中國史考研真題

名詞解釋:

度田，飛錢，九品中正制，《永樂大典》，八一宣言，治安強化運動，理藩院

簡答:

1、宋代理學的產(chǎn)生極其發(fā)展軌跡

2、明代科技成就

3、洋務派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè) 4、1929年9月中央軍委對紅四軍的指示信及古田會議的主要內(nèi)容

論述:

1、西漢建立到漢武帝時期統(tǒng)治思想的演變，及其歷史影響

2、早期維新思想家的產(chǎn)生及其主要思想

3、問題與主義之爭產(chǎn)生的相關背景，內(nèi)容，影響

材料：

《魏書》;《李鴻章全傳》

2016內(nèi)蒙古大學中國史考研真題

名詞解釋：

三家分晉，黨錮之禍，租傭調(diào)制，慶歷新政，行省制度，《四庫全書》，總理衙門，陳獨秀，七千人大會

簡答題：

1、簡述百家爭鳴出現(xiàn)的原因

2、簡述秦朝鞏固統(tǒng)一的措施和意義

3、簡述張居正改革的主要內(nèi)容

4、簡述戊戌變法的時代背景及影響

論述題：

1、論述”中體西用“

2、論述中共八大的內(nèi)容和意義

3、論述中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位與作用

翻譯：

第一個選自《漢書·匈奴傳》

第二個翻譯河套地區(qū)的土地租用習俗，”跑青牛犋“ 2016南京師范大學中國史考研真題

名詞解釋：

湯武革命，南直隸，里耶秦簡，元仁宗，《三洞經(jīng)書目錄》，?；韬?，奕?，清末新政，合作主義，華北事變

簡答：

1、簡述唐朝中后期的內(nèi)亂

2、簡述宋代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)新發(fā)展

3、簡析上世紀三十年代南京國民政府的幣制改革及其意義

論述：

1、漢代”《春秋》決獄“評述

2、試述從鴉片戰(zhàn)爭到”五四“運動前夕，中國進步群體在向西方學習探究國家發(fā)展的道路上與落后勢力所開展的四次大論 爭。

2016河北師范大學中國史考研真題

名詞解釋：

山海經(jīng)，籌安會，蒲安臣條約，新生活運動，七千人大會

簡答題：

1、簡述春秋戰(zhàn)國時期”百家爭鳴"局面的形成2、簡評東南互保

材料分析：

1、明史對糧長制和賦役制度的記載，繁轉(zhuǎn)簡并加句讀

2、中共對富農(nóng)的土地政策材料，對其說明分析

論述題：

1、概述隋唐宋元明清地方行政制度的變遷

2、試述甲午戰(zhàn)爭對中日兩國和對東北亞地緣政治的影響

3、試述建國初期農(nóng)業(yè)社會主義改造及其成功經(jīng)驗和教訓

2016南開大學中國史考研真題

名詞解釋(8選5)：

上計，竹林七賢，形勢戶，復社，府院之爭，臨城劫車案，三三制，八一九限價

論述(8選5)：

1、古史辨的學者及其所持觀點，評述

2、靖難之役及其影響

3、秦到清的宰相制度變化及其影響

4、述評科舉制度 5、1910年前后外蒙古和中國的關系6、1930年中原大戰(zhàn)的意義

7、抗戰(zhàn)中國共作用和影響

8、國民黨敗退臺灣的原因很復雜，擇一論述

古代漢語：

選擇(三選一)多出自尚書史記等

翻譯段落，史記張良的留侯世家(簡體需句讀);鄭國子產(chǎn)一小段(繁體有標點)

2016河北大學中國史考研真題

名詞解釋：

消藩策，宗主都護，唐律疏議，庚戌之變，地丁合一，討粵~繳，江南制造總局，華興會，雅爾塔會議，論持久戰(zhàn)，清末民初新史學，晚清清～派，土地法大綱，國民鄉(xiāng)村建設

論述題：

1、劉秀加強封建專制統(tǒng)治的內(nèi)容和意義

2、唐科舉制內(nèi)容和意義

3、元朝農(nóng)業(yè)發(fā)展成就

4、古代科技興衰的原因

5、漢學和宋學中國史學

第三篇：2014年考研真題(史綱部分)

2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題（史綱部分）

一、單選題

9.1915年9月，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》。他在該刊發(fā)刊詞中宣稱，“蓋改造青年之思想，輔導青年之修養(yǎng)，為本志之天職。批評時政，非其旨也?！贝藭r陳獨秀把主要注意力傾注于思想變革的原因是

A.他認為批評時政不利于改造青年思想

B.他對資本階級民主主義產(chǎn)生了懷疑

C.他對政治問題不感興趣

D.他認定改造國民性是政治變革的前提

【答案】D

【答案解析】中華民國的成立沒有給人們帶來預期的民族獨立和社會進步。一些先進的知識分子在反思中認識到要確實改造中國，必須進行一場思想啟蒙運動。陳獨秀等人認為，改造國民性是政治變革的前提。所以，D選項正確。

10.1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開，大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋。新三民主義成為第一次國共合作的政治基礎，究其原因，是由于新三民主義的政綱

A.同中國共產(chǎn)黨在民主革命階段的綱領基本一致

B.把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥

C.體現(xiàn)了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大革命政策

D.把民主主義概括為“平均地權”

【答案】A

【答案解析】1924年1月，國民黨一大在廣州召開，大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋。這個新三民主義的政綱同中共在民主革命階段的綱領基本一致，因而成為國共合作的政治基礎。所以，A選項正確。

二、多項選擇題：

27.1912年3月中華民國臨時參議既頒布的《中華民間臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的法典。毛澤東曾稱贊它“帶有革命性、民主性”。其“革命性、民主性”主要體現(xiàn)在A.它不承認清政府與列強簽訂的一切不平等條約

B.它規(guī)定中華民國國民一律平等

C.它規(guī)定中華民國之主權屬于國民全體

D.它以根本大法的形式廢除了封建君主專制制度

【答案】BCD

【答案解析】1912年3月，臨時參議院頒布《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的法典，它規(guī)定了資產(chǎn)階級共和國的國家、政府組織機構(gòu)以及人民享有的各項民主權利。

《臨時約法》規(guī)定，“中華民國之主權屬于國民全體”，所以選項B正確。臨時約法》還規(guī)定，中華民國國民一律平等，所以選項C正確。《臨時約法》以根本大法的形式廢除了兩千年來的封建君主專制制度，所以選項D正確。選項A在《臨時約法》中并未涉及，所以不選。本題正確答案是選項BCD。

28.釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不可分割的一部分。中國最早發(fā)現(xiàn)、命名、利用和管轄釣魚島。1895年，請朝在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫與日本簽署不平等的《馬關條約》，割讓“臺灣全島及所有附屬各島嶼”。釣魚島等作為臺灣“附屬島嶼”一并被割讓給日本。1941年12

月，中國政府正式對日宣戰(zhàn)，宣布廢除中日之間的一切條約。日本投降后，依據(jù)有關國際文件規(guī)定，釣魚島作為臺灣的附屬島嶼應與臺灣一并歸還中國。這些國際文件是

A.《日本投降書》

B.《波茨坦公告》

C.《開羅宣言》

D.《德黑蘭宣言》

【答案】BC

【答案解析】第二次世界大戰(zhàn)期間的《開羅宣言》、《波茨坦公告》等有關國際條約明確規(guī)定將臺灣、澎湖列島歸還中國。故本題正確答案是選項BC。

29.抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，中國共產(chǎn)黨為避免內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)和平建國，采取的主要措施有

A.參加政協(xié)會議并維護政協(xié)協(xié)議

B.赴重慶與國民黨當局進行談判

C.在國統(tǒng)區(qū)開辟第二條戰(zhàn)線

D.在解放區(qū)開展土地改革運動

【答案】AB

【答案解析】中國共產(chǎn)黨為正確所做的努力，有兩件事情：參加政協(xié)會議并維護政協(xié)協(xié)議；赴重慶與國民黨當局進行談判。選項CD是國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后的事件，故不選。因此，本題正確答案是選項AB。

三、分析題

36.結(jié)合材料回答問題：

材料1

1980年8月，鄧小平會見意大利記者奧琳娜、法拉奇。法拉奇問：“天安門上的毛主席像，是否要永遠保留下去？”鄧小平回答說：“永遠要保留下去，過去毛主席像掛得太多,到處都掛,并不是一件嚴肅的事情,也并不表明對毛主席的尊重?！编囆∑接终f：“毛主席一生大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽救過來。沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛主席最偉大的功績是把馬列主義的原理同中國革命的實際結(jié)合起來，指出了中國奪取革命勝利的道路。應該說，在六十年代以前或五十年代后期之前，他的許多思想給我們帶來了勝利，他提出的一些根本的原理是非常正確的。”

摘自《鄧小平文選》第2卷

材料2

2013年1月5日，習近平在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話。他強調(diào)指出，我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個時期，這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期，雖然這兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有很大差別，但兩者決不是彼此割裂的，更不是根本對立的，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發(fā)揚經(jīng)驗，吸取教訓，在這上基礎上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進。

摘自《人民日報》（2013年1月6日）

(1)1980年，鄧小平為什么強調(diào)天安門上的毛主席像“永遠要保留下去”？（5分）

(2)如何理解總書記提出的“兩個不能否定”的深刻內(nèi)涵及其意義？（5分）答：（1）毛澤東同志畢生最突出最偉大的貢獻，就是領導我們黨和人民找到了新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務，建立了中華人民共和國，確立了社會主義基

本制度，取得了社會主義建設的基礎性成就，并為我們探索建設中國特色社會主義的道路積累了經(jīng)驗和提供了條件，為我們黨和人民事業(yè)勝利發(fā)展、為中華民族闊步趕上時代發(fā)展潮流創(chuàng)造了根本前提，奠定了堅實的理論和實踐基礎。

黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平、江澤民、胡錦濤為代表的中國共產(chǎn)黨人在開創(chuàng)和推進社會主義現(xiàn)代化和改革開放偉大事業(yè)的歷史進程中，對毛澤東同志開創(chuàng)和探索的事業(yè)不斷繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，并在此基礎上開辟了中國特色社會主義道路，創(chuàng)立了中國特色社會主義理論體系，堅持了中共國特色社會主義制度，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢呈現(xiàn)出前所未有的光明前景。

綜上所述，毛澤東同志和他后續(xù)的中國共產(chǎn)黨人領導的革命、建設、改革的偉大實踐，是一個接續(xù)奮斗的歷史過程，是一項救國、興國、強國，進而實現(xiàn)中華民族偉大復興的完整事業(yè)，必須一以貫之地堅持，堅定不移地推進。

（2）我們黨領導人民進行社會主義建設，分為改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，改革開放前的歷史時期是黨領導人民在社會主義建設道路上艱辛探索并取得一系列勝利的時期，改革開放后的歷史時期是黨領導人民開啟并推進改革開放新的偉大革命的時期，雖然這兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有很大差別，但兩者決不是彼此割裂的，更不是根本對立的。改革開放前的成果為改革開放后的發(fā)展奠定制度基礎和經(jīng)濟前提，也提供了改革動力和前車之鑒，改革開放后的發(fā)展是改革開放前的成果的繼承和創(chuàng)新。因此，改革開放前和改革開放后這兩個歷史時期互不否定。

要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，正確認識“兩個不能否定”對于我們準確把握改革開放前和改革開放后的兩個時期，總結(jié)改革開放前的經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)堅持和推進改革開放后探索出的中國特色社會主義事業(yè)，具有極其重要的歷史意義。

第四篇：全國部分名校333教育綜合考研真題

全國部分名校333教育綜合考研真題

內(nèi)容來源：凱程考研徐影老師。

2012北京師范大學333教育綜合真題

一、名詞解釋：

1、京師同文館

2、生活教育

3、貝爾蘭卡特制

4、知識表征

5、自我提高驅(qū)動力

6、恩物

二、簡答題4道，每題10分

1、教育的政治功能

2、教育的基本目的的基本精神

3、課程的多樣性

4、啟發(fā)性教學原則

三、論述題4道，每題20分

1、試論孔子思想

2、教育學原理的德育：論述德育過程是提高學生自我教育能力的過程。

3、述評韋納的動機理論

4、材料：教育無目的論。（1）這個思想是誰提出的，請對這個人做簡要介紹。（2）這個材料的觀點是什么？（3）他的其他理論有什么？

華南師范大學2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋 1.學校管理 2.學校教育 3.心理發(fā)展 4.人的發(fā)展 5.課程 6.學習動機

二、簡答題

1.教師勞動的特點

2.簡述教育的社會制約性 3.簡述人文主義教育的特征 4.簡述科舉制度的影響

三、論述題

1.中國古代書院的特點 2.赫爾巴特的道德教育理論 3.學生品德不良的成因分析 4.如何推進“依法治校”的工作

華中師范大學2012年333教育綜合試題

一、名詞解釋

學校教育；教育目的；分組教學；講授法；陶冶；技能

二、簡答題

1、上好一堂課的要求

2、培養(yǎng)集體的方法

3、教師勞動的特點

4、影響學習動機的因素

三、論述題

1、人的發(fā)展的特點及其教育學意義

2、陶行知的“生活教育理論”

3、贊科夫的發(fā)展性教學理論

4、聯(lián)系實際論述問題解決能力的培養(yǎng)

南京師范大學2012年333教育綜合試題 真題：

一、名詞解釋 1.教學目標 2.學校教育 3.“六藝”教育 4.蘇格拉底方法 5.學習動機 6.道德情感

二、簡答

1.簡述德育途徑

2.蔡元培的“五育并舉” 3.人文主義教育的特征 4.布魯納的發(fā)現(xiàn)學習的步驟

三、論述題

1.論述教育的社會功能 2.試論述陳鶴琴的“活教育” 3.杜威教育思想

4.結(jié)合實際論述激發(fā)學習動機的方法。

山東師范大學2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋 教育心理學化 “三綱領八條目” “稷下學宮”

二、簡答題 教育的政治功能

“稷下學宮”的性質(zhì)和特點 德育的功能

三、論述題

當今中國教育不公平現(xiàn)象例舉，并就其中一例說明出現(xiàn)的原因以及解決的措施 教育的社會制約性和獨立性，以及兩者的關系

陜西師范大學2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋

1、最近發(fā)展區(qū)

2、學制

3、研究性學習

4、（缺）

5、建構(gòu)主義教學理論

二、填空

1、赫爾巴特的三個教學方法

2、皮亞杰認知發(fā)展理論的三個重要概念

3、我國的最成熟的學制

三、簡答題

1、班主任的素質(zhì)要求

2、課程設計的依據(jù)

3、我國的教育方針

四、論述題

1、論述啟發(fā)性原則及其在教學中的運用

2、你認為教師最重要的素質(zhì)是什么

首都師范大學2012年333教育綜合真題回憶版 名詞解釋 教師期待效應 簡答

奧蘇貝爾關于學習的性質(zhì)和學習的分類 教育研究的一般過程 論述

學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)

學生評價理論和實踐的當代走向 教育的個體功能和社會功能的關系 當代教師素養(yǎng)的構(gòu)成

教育行動研究的特點和意義

浙江大學2012年333教育綜合真題 簡答題：

1、教育的基本要素有哪些？他們基本在教育中的作用是什么？

2、教育的文化功能。

3、夸美紐斯教育思想的主要觀點。

4、例舉五種現(xiàn)代歐美教育思潮。分析論述題：

1、結(jié)合實際，談談在教育過程中如何處理直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關系。

2、請你針對我國當前學校道德教育中存在的某個問題談談你的看法。

3、加德納的多元智力理論及其教育含義。

4、論述洋務教育改革

2012年上海師范大學333教育綜合真題

一．名詞解釋 1.教育目的 2.教學

3.京師大學堂 4.蘇格拉底方法 5.五育并舉 6.德育過程

二．簡答

1.教學評價的原則

2.董仲舒的三大文教政策 3.洛克的紳士教育思想 4.問題的類型并舉例說明

三．論述

1.結(jié)合課程改革，探討教師專業(yè)素養(yǎng)的問題。2.評述陶行知生活教育思想體系。

3論述赫爾巴特的教育思想，分析優(yōu)點和局限性。

4.結(jié)合韋納的三個維度，對考試成功和考試失敗進行歸因分析，要涉及后續(xù)行為。

2011年333教育綜合考試真題杭州師范大學

一、名詞解釋題（共6小題，每小題5分，共30分）

1.城市學校

2.知識

3.蘇格拉底教學法

4.監(jiān)生歷事

5.有教無類

6.動機

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）

7.簡述獨尊儒術。

8.簡述我國的教育的目的。

9.簡述陶行知的活教育理論對現(xiàn)行教育體系的意義。

10.簡述你對學校管理的認識。

三、分析論述題（共4小題，每小題20分，共80分）

11.請談談你對教師師德的認識。

12.請對我國現(xiàn)行中的教育改革提出你認為合理的建議。

13.請談談你對學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)的認識。

14.請例舉三種對我國教育改革有意義的國外教育思想

2011年東北師范大學333教育綜合真題 教育學原理

1、簡要回答教學過應處理好的幾種關系。（10分）

2、簡要回答我國教育的基本精神。（10分）

3、論影響人身心發(fā)展的因素及其各自的作用。（20分）

4、列出我國基礎教育中存在的主要問題兩例，并就其中一例做深入剖析。(20分)中外教育史

一、名詞解釋（每小題5分，共20分）

1、有教無類

2、五育并舉的教育方針

3、蘇格拉底方法

4、《初等教育法》

二、論述題，每小題20分，共計40分

1、論述《學記》在教育原理和教學論上的貢獻。

2、論述20世紀60年代美國中小學的課程改革。教育心理學

一、名詞解釋（每小題5分，共10分）

1、概括化理論

2、努力管理策略

二、簡答題（每小題10分，共20分）

1、簡述奧蘇伯爾的有意義接受說。

2、簡述成敗歸因理論。

2011年北京師范大學333教育綜合真題 1.名詞解釋：（6*5分）鴻都門學 中體西用 最近發(fā)展區(qū) 元認知策略 蘇格拉底法 道爾頓制

2.簡答：（4*10分）試評“環(huán)境決定論”

學校教育中怎樣培養(yǎng)學生創(chuàng)造力

德育的疏導原則

教育為什么要“以人為本”

3.分析：（4*20分）蔡元培的“思想自由”“兼容并包”原則以及其對北大的改革 教學原則中的科學性與思想性統(tǒng)一原則

診斷性評價、形成性評價、終結(jié)性評價的內(nèi)涵 杜威教育思想

首都師范大學2011年333教育綜合真題

一、名詞解釋

義務教育

國家課程

最近發(fā)展區(qū)

學習策略

真實驗設計

測驗

二、簡答

赫爾巴特對教育學的學術貢獻

教育研究范式的發(fā)展歷程

教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵

教育行動研究的意義內(nèi)涵

三、論述

我國現(xiàn)代學制的演變

學生評價的類型及教育意義

科爾伯格道德發(fā)展階段理論以及教學意義

在確立教育目的價值取向時主要考慮的問題

2011年華中師范大學教育綜合真題

一 名詞解釋

學校制度

課程標準

智育

分組教學

陶冶

技能

二 簡述 我國教育目的的基本精神

上好一堂課的要求

教室的素養(yǎng)

培養(yǎng)集體的方法

三 論述

1人的發(fā)展的規(guī)律性及其教育學意義

陶行知的生活教育理論

贊可夫的發(fā)展性教學理論 聯(lián)系實際談談創(chuàng)造性的培養(yǎng)措施

2011華南師范大學333教育綜合真題

一、名詞解釋。

廣義教育

教學

經(jīng)典條件反射

教育制度

教育的社會流動功能

多元智力理論

二、簡答題

斯巴達教育的特點

我國教育的基本精神

教學中應遵循的原則

三、論述題

張之洞的“中體西用”思想的作用與局限

杜威教育思想的影響 如何激發(fā)培養(yǎng)學習動機

孔子的“有教無類”思想及其影響

陜西師范大學2011年333教育綜合真題

一、名詞解釋

教育學

學習策略

課程

蘇湖教法

貝爾-蘭開斯特制

最近發(fā)展區(qū)

二、填空題（10*2’）

美國公立學校之父--

騎士教育七技--

赫爾巴特提出的三種教育方法--

皮亞杰認知發(fā)展的四個階段--

??

三、簡答題（6*10‘）

教學評價的原則

遺傳在人的發(fā)展中的作用

朱熹的教育思想

晏陽初的四大教育

蘇聯(lián)的《國防教育法》

四、論述題（2*20’）

論述教育的相對獨立性

2011浙江師范大學333教育綜合真題

一、名詞解釋題（共6小題，每小題5分，共30分）

1.城市學校

2.知識

3.蘇格拉底教學法

4.監(jiān)生歷事

5.有教無類

6.動機

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）

7.簡述獨尊儒術。

8.簡述我國的教育的目的。

9.簡述陶行知的活教育理論對現(xiàn)行教育體系的意義。

10.簡述你對學校管理的認識。

三、分析論述題（共4小題，每小題20分，共80分）

11.請談談你對教師師德的認識。

12.請對我國現(xiàn)行中的教育改革提出你認為合理的建議。

13.請談談你對學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)的認識。

14.請例舉三種對我國教育改革有意義的國外教育思想。

東北師范大學2010年332教育綜合真題

教育心理

一、簡答

簡要介紹幾種主要的動機理論

二、論述題

什么是創(chuàng)造性？如何對學生的創(chuàng)造性進行培養(yǎng)？

中國教育史

一、名詞解釋

1、論語

2、蔡元培

二、試分析論述陶行知的生活教育思想及其當代價值

外國教育史

一、名詞解釋

1、《理想國》

2、終身教育

二、論述題

評述20世紀60年代美國的課程改革

教育學原理

一、名詞解釋

1、美育

2、因材施教

二、簡要回答下列問題

1、簡要回答全面發(fā)展教育的組成部分及其各自的地位和作用

2、簡要回答影響人身心發(fā)展的因素及其各自的地位和作用

3、簡要回答教育的本體功能

三、結(jié)合我國近年來對“應試教育”和“素質(zhì)教育”的討論，談談你對素質(zhì)教育的認識和理解

華中師范大學2010年332教育綜合真題

一、名詞解釋題（共6小題，每小題5分，共30分）學校教育 2 教育目的 3 講授法 4 學記 5 道爾頓制元知論

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）7 教育的相對獨立性 8 上好一堂課的要求

教師勞動的特點 10 影響學習的動機

三、分析論述題（共4小題，每小題20分，共80分）1 人的發(fā)展的規(guī)律性及其教育學意義 2 朱子讀書法極其當代意義 蘇霍姆林斯基的個性全面和諧發(fā)展教育思想評述 4聯(lián)系實際論述問題解決能力的培養(yǎng)

華東師范大學2010年332教育綜合真題

一、名詞解釋

1、教育目的2、雙軌制

3、京師同文館

4、活教育

5、騎士教育

6、《莫雷爾法案》

二、簡答題

1、舉例說明螺旋式課程內(nèi)容組織及其依據(jù)和適用性

2、何謂發(fā)展性教學原則？在教學中遵循發(fā)展性教育原則有哪些基本要求

3、舉例說明學校實施德育的途徑

4、簡述埃里克森人格發(fā)展理論的教育意義

三、論述題

1、試分析學校轉(zhuǎn)型變革背景下教師的基本素養(yǎng)

2、閱讀以下材料，分析和評論其中的教育思想

雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。是故，學然后知不足，教然

后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩唬航虒W半。其此之謂乎？

3、試述永恒主義教育理論及其對當代世界教育實踐的影響

4、結(jié)合學習實例，論述問題解決過程中各階段的主要策略

曲阜師范大學2012年333教育綜合真題回憶版

1試述教育與文化的關系

2試述教育研究中定量研究與定性研究的特點

3試述全納教育的觀念與主要議題

4論述要素主義的核心內(nèi)容及其在當代的意義

2010年安徽師范大學教育綜合真題

名詞解釋

實驗教育學

學校教育

媒介素養(yǎng)

教育目的 教學策略

學生非正式群體

簡答題

現(xiàn)代型學校的特質(zhì)主要表現(xiàn)在那些方面？

當代學生觀的更新體現(xiàn)在哪些方面？

簡述教學與信息技術的關系

如何創(chuàng)建復印生命氣息的班級文化

怎樣發(fā)揮學校對家庭教育的指導與促進作用

新型教師的基礎性素養(yǎng)主要包括哪些方面

論述題

結(jié)合自身實際，談談學習教育對教師專業(yè)成長的價值

試述當代中國學校教育價值取向更新的基本走向

結(jié)合教學實際，論述你對教學評價改革的看法

案例分析

試用相關教育理論評析案例中的“無人監(jiān)考”活動的教育思想、教學方法及其育人效果

中山大學10

一、概念解釋(6小題，每小題5分，共30分)I、教育學

4、陶冶

5、奧蘇伯爾的有意義學習

6、知識領會

二、簡答題(4小題，每小題10分，共40分)

1、簡談學生掌握知識的基本階段

3、簡述漢武帝文教政策的基本內(nèi)容

三、論述題(4小題，每小題20分，共80分)

1、談談影響人的發(fā)展因素及其相互關系

2、談談蔡元培的教育思想及其現(xiàn)實意義

3、論述要素主義教育思想的主要觀點

4、聯(lián)系實際談談在教學中如何運用遷移的原理和規(guī)律促進學生的學習

寧波大學10

一、名詞解釋(6小題，每小題5分，共30分)

4、義務教育

5、課程目標

6、新教育運動

二、簡答題(4小題，每小題10分，共40分)

1、簡述教育的功能

2、孔子的教育思想及其歷史影響

4、簡述柯爾伯格的道德發(fā)展階段模式。

三、分析論述題(4小題，每小題20分，共80分)

1、論述學習教育學的價值和意義。

2、論述新文化運動影響下的教育思潮

4、舉例說明影響學習遷移的條件，以及在教學中如何促進學生的學習遷移。

曲阜師大10 一。簡答從每小題30分.共90分.1.為什么說學校教育在人的身心發(fā)展起主導作用 2 簡述文化對教育發(fā)展的影響和制約作用-3.簡述教師專業(yè)化的內(nèi)涵。

4.簡述1958《國防教育祛》的基本內(nèi)容和意義 5簡述馬卡連柯的平行教育影晌理論。6 簡述裴斯泰洛奇的要素教育論

聊城大學10 三。名詞解釋 1 教育（狹義）2課程計劃 2環(huán)境絕對論 3班級授課制 5教學組織形式 四。簡答

1經(jīng)濟發(fā)展水平對教育制約作用體現(xiàn)在哪幾個方面 2為什么說學校教育在個體發(fā)展中起主導作用 3中小學教學的任務主要有哪些 4簡述我國中小學德育的主要內(nèi)容 5運用講授法有發(fā)些基本要求 五． 論述

1試分析分層教學體現(xiàn)的教學意義以及其對教學管理可能帶來的挑戰(zhàn) 2試論述掌握知識和發(fā)展智力間的關系

青島大學10

二、名詞解釋(每小題4分，木題共20分)

1、學生觀

2、教育民主化

3、綜合課程

4、討論法

四、簡答題(每小題5分，木題共30分)1.當代形態(tài)教育的主要特征有哪些? 2.影響個體發(fā)展的因素有哪些? 3.簡述教育的文化功能。

4.簡述教學過程中直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗的關系。6.現(xiàn)行德育課程內(nèi)容的主要特點有哪些?

五、論述題(每小題20分，木題共60分)

1.教學中應該注意哪些教學原則?試對你感受最深的一個教學原則舉例論述。3.結(jié)合實際，談談你對素質(zhì)教育的理解與認識。

天津師大教育碩士10 一。名詞解釋 2.課程 3.守恒 4.成就動機

6.《1988年教育改革法》 二。簡答題

3.簡述美國公立學校運動的主要內(nèi)容 4.簡述宋朝歷史上三次著名的興學運動 三分析論述題

1.試論述掌握只是與發(fā)展智力的關系 掌握好只是才能有效的發(fā)展智力

避免重視知識傳授輕發(fā)展智力或者重發(fā)展智力輕支持傳授的傾向

2.聯(lián)系世紀分析學校管理的發(fā)展趨勢：法制化、人性化、校本化、信息化 3.分析論述蔡元培的大學教育思想和對北京大學的改革 4.舉例說明加里培林的智慧技能按階段形成的理論

曲阜師范大學333教育綜合 2012年真題回憶版

1試述教育與文化的關系

2試述教育研究中定量研究與定性研究的特點

3試述全納教育的觀念與主要議題

4論述要素主義的核心內(nèi)容及其在當代的意義

2011 教育 教育目的 學校教育制度 “監(jiān)生歷事”制 設計教學法 學習策略

影響人發(fā)展的因素是什么 教師勞動的特點 蘇格拉底方法

建構(gòu)主義的理論取向

試論世界各國課程改革發(fā)展的趨勢 試述科舉制度的歷史影響

試論結(jié)構(gòu)主義教育思想的主要內(nèi)容 結(jié)合實際，試論學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)措施

東北師范大學333教育12年真題 一.教育原理 課程標準 義務教育

中小學研究性學習目標

論述全面發(fā)展教育各育之間的關系 二.中外教育史 學而優(yōu)而仕 蘇格拉底法 生活教育（（學制令））

孔子的德育論及其當代價值 評述終身教育思潮 三.教育心理學 流體智力 先行組織者

皮亞杰認知發(fā)展理論 簡述歸因理論

西南大學2010年 333教育綜合

一解釋題：教育學 “中體兩用” “蘇格拉底法” 發(fā)現(xiàn)學習二簡答題： 我國當前教育目的之基本精神是什么？ 2 中國古代書院教育的重要特點是什么？ 3近代人文主義教育的基本主張有哪些？ 三論述題： 指出教學過程中存在的基本關系，并以其中一個關系為例簡要論述。2 影響問題堅決的主要因素有哪些？試舉例加以說明。四綜合題： 材料：有人說：“沒有教不好的學生，只有教不好的先生。” 要求：試學生觀，教師觀，師生關系觀等角度加以闡述。終身教育思潮的基本觀點是什么？聯(lián)系我國實際加以舉例闡述。904心理學基礎

一名詞解釋，每小題3分

心理過程 發(fā)散思維 社會自我 發(fā)現(xiàn)學習教學設計 社會助長作用 智力技能 教學評價 教師威信 晶態(tài)智力

二分析判斷對錯，并簡要說明理由，每小題5分 1 性格無好壞之分。根據(jù)韋納歸因理論，教師指導學生將學業(yè)成敗歸因于外部可控制的因素。3 教師對學生的期望及影響是在師生互動過程中產(chǎn)生的，教師對學生的期望不同，學生的發(fā)展也不同。學生明知故犯，管不住自己的主要原因是道德情感沖動的緣故。形成性評價是教師為了解學生最終是否達到教學目標的情況而實施的評價。根據(jù)耶克斯-多德遜定律，學生學習較困難的學習任務其學習動機的強度應該高一些。三 簡答題，每題10分

氣質(zhì)有哪些類型，其表現(xiàn)特點是什么？教師應如何根據(jù)學生氣質(zhì)差異因材施教？ 2 舉例闡述自我意識在人格發(fā)展中的作用，教師如何促進學生自我意識的發(fā)展？ 3 學生的智力差異有哪些表現(xiàn)？教師如何在教學中開發(fā)學生的智力？ 4 教師職業(yè)有何特點，優(yōu)秀教師應具備哪些教學能力？ 四 論述題，每題20分 聯(lián)系學生中存在的厭學或?qū)W習積極性不高的情況，分析其原因，論對學生學習動機的培養(yǎng)和激發(fā)。當今教育十分關注學生的心理健康。請對下列問題，提出你所知曉得現(xiàn)有的理論和觀點，并預計今后的研究取向：（1）學生心理健康的內(nèi)容及衡量標準（2）學生的主要心理壓力及心理障礙（3）影響學生心理健康的若干因素（4）培養(yǎng)學生的心理健康的途徑和方法

西南大學2011年 333教育綜合 一 名詞解釋

教育目的 學制 榜樣法 課程 朱子讀書法 道爾頓制 二 簡答題 當前學校管理呈現(xiàn)哪些發(fā)展趨勢？ 2 建構(gòu)主義學習理論的基本觀點有哪些？ 3 書院產(chǎn)生的條件有哪些？它有什么特點? 4 人文主義教育的特征有哪些？ 904 心理學基礎

一 名詞解釋，每題3分

個案研究法 社會性 動機 社會自我 認知學習動作技能 教學設計 道德品質(zhì) 人際關系習得性無助感 二 簡答題，每題10分 比較現(xiàn)代心理學研究的行為的觀點與認知的觀點的差異，并簡單進行評價。2 什么是自我意識？教師應如何促進學生自我意識的發(fā)展？ 什么是課堂學習管理，教師對課堂學習管理應遵循哪些基本原則？ 4 班杜拉社會學習論的要點是什么，根據(jù)其理論教師對學生進行榜樣教育應注意哪些問題？ 5 學校在學生人格發(fā)展中有何作用？教師應采取哪些教育措施來促進學生人格發(fā)展？ 三 論述題，每題20分

聯(lián)系中小學生學習實際情況，分析其學習動機中存在的問題及成因，提出培養(yǎng)和激發(fā)學生學習動機的教育對策

四 案例分析題，每題25分 案例一

我國心理學研究者XX對上海市2986名中學生的心理壓力進行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)其心理壓力主要來自五方面：一害怕考試成績不夠理想，占96%；二擔心在學習上落后于其他同學，占93.8%；三擔心能否考上理想的大學，占92%；四考試要爭取好名次，占95%；五害怕有失父

母的殷切期望，93.5%。

上述現(xiàn)象在中學生中十分普遍，如果需要你對這些學生進行心理指導，你會怎么辦，向他們提出哪些能夠緩解心理壓力的調(diào)適途徑和具體方法，請分析闡述之，指出的調(diào)適的途徑和方法越多越好，要具體能夠解決問題。案例二

（一個把壞孩子改造成有用之才）

根據(jù)以上案例回答下列問題：丁老師扮演了哪些角色？丁老師為什么會成功？其原因何在，分析丁老師在人格特征和教育能力上的具體表現(xiàn)。

第五篇：2011名校會計碩士考研真題總結(jié)

2011中國人民大學443會計學考試真題

一、名詞解釋（20）實質(zhì)重于形式 經(jīng)營杠桿 變動成本 利得

利息保障倍數(shù)

二、根據(jù)我國企業(yè)會計準則，在活躍市場購買公司債券的處理方法有幾種（6分）

三、分析影響凈資產(chǎn)收益率的因素（6分）

四、2008年金融危機，我國沿海出口外向型企業(yè)瀕臨破產(chǎn)，用安全邊際角度分析，為何中小企業(yè)如此脆弱（6分）

五、為什么在項目投資決策時使用現(xiàn)金流量指標而不用利潤指標？（6分）

六、去年應收賬款的回收期是90天，收入1000萬元，今年應收賬款收賬期60天，收入900萬元，剩余資金償還銀行借款，借款利率5%，可以節(jié)約多少資金？（10分）

七、給出一個資產(chǎn)負債表，有年初數(shù)和年末數(shù)，并給出業(yè)務，要求計算經(jīng)營活動產(chǎn)生的凈現(xiàn)金流量和籌資活動產(chǎn)生的凈現(xiàn)金流量。（10分）（數(shù)字記不太清楚了，但業(yè)務就是這個）（1）計提折舊800萬元（2）計提壞賬準備600萬元（3）支付利息費用500萬元，用銀行存款支付（4）向股東分配現(xiàn)金股利500萬

八、給出了一個企業(yè)12個月份的流動比率，速動比率，資產(chǎn)負債率，股東權益報酬率，要求進行對比并回答問題。（12分）（1）企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有什么樣的特點？

（2）流動比率和速動比率的變化趨勢有什么不同？為什么會有這些不同，如果減少差距？

（3）為什么企業(yè)的資產(chǎn)負債率會在3月份最高，企業(yè)在籌資時應注意什么問題？

（這些數(shù)字是我編的，具體數(shù)字記不清了，但變化趨勢是這樣的）月份 流動比率 速動比率 資產(chǎn)負債比率 股東權益報酬率 1 2.2 1.1 51% 2% 2.1 1.2 52% 5% 2.3 1.2 60% 6% 2.1 1.3 56% 7% 2.1 1.4 57% 10% 1.8 1.4 58% 16% 1.6 1.5 59% 1.7 1.6 58% 1.8 1.4 57% 14% 2.0 1.3 55% 10% 2.1 1.2 52% 5% 2.2 1.1 50% 2%

18% 16%

九、是一道項目投資決策的題，購買固定資產(chǎn)，無建設期，初始投資固定資產(chǎn)630萬元，試用期6年，期末殘值30萬元，每年新增營業(yè)收入500萬元，付現(xiàn)成本300萬元，所得稅稅率25%，固定資產(chǎn)使用直線折舊法。資本成本率10%，（12分）（1）計算凈現(xiàn)值（2）計算內(nèi)含報酬率（3）決策項目是否可行 十、一道本量利分析的題，單價10元，單位變動成本5元，固定成本1000元，銷售800件，目標利潤20000，利潤3000 要求計算：（12分）（1）目標銷售量

（2）單價，銷售量，單位變動成本，固定成本的敏感系數(shù)

2010年財政部財政科學研究所碩士研究生入學考試會計學復試試題

一、解釋并比較下列名詞（20分）原始憑證與記賬憑證 收入與利得

年金現(xiàn)值與年金終值 成本法與權益法

制度基礎審計和風險導向?qū)徲?/p>

二、單選題（24分）

1、工業(yè)企業(yè)專設銷售網(wǎng)點、售后服務網(wǎng)點的職工工資及福利費、類似工資性質(zhì)的費用、業(yè)務費等費用，應計入的會計科目（）

A 管理費用 B 財務費用 C 主營業(yè)務成本 D 營業(yè)費用

2、下列業(yè)務中，體現(xiàn)重要性原則的是（）A.融資租入固定資產(chǎn)視同自有固定資產(chǎn)入賬 B.對未決訴訟確認預期負債 C.對售后租回確認遞延收益

D.對低值易耗品采用一次攤銷法

3、按照我國企業(yè)會計準則的規(guī)定，下列不屬于政府補助的是（）A.財政撥款與財政貼息 B.增值稅出口退稅

C.政府無償劃撥非貨幣性資產(chǎn) D.稅收返還

4、抵消企業(yè)集團內(nèi)部交易形成的前期購入而本期未出售的存貨中包含的未實現(xiàn)內(nèi)部銷售利潤時，應當編制如下抵消分錄（）

A.借記“未分配利潤-年初”項目，貸記“存貨”項目 B.借記“營業(yè)收入”項目，貸記“存貨”項目

C.借記“未分配利潤-年初”項目，貸記“未分配利潤-年末”項目 D.借記“營業(yè)成本”項目，貸記“存貨”項目

5、在簽訂業(yè)務約定書時，下列處理可能不恰當?shù)氖牵ǎ〢.在約定書中明確管理層對財務報表的責任

B.在約定書中指出由于審計測試的固有限制及內(nèi)部控制的固有限制，審計風險是客觀存在的

C.在約定書中明確注冊會計師應不受限制地接觸任何與審計有關的記錄、文件和所需要的其他信息

D.在約定書中寫明按審計后凈資產(chǎn)的5%收取審計費用

6、首次接受審計業(yè)務委托，且被審計單位上期財務報表是由前任注冊會計師審計，則負責本次審計的注冊會計師實施最有效和常用的審計程序是（）A.要求安排三分會談了解前任所審情況

B.經(jīng)被審計單位同意后，用電話詢問和前任注冊會計師進行溝通 C.經(jīng)被審計單位同意后，查閱前任注冊會計師的審計工作底稿 D.經(jīng)被審計單位同意后，向前任注冊會計師發(fā)送調(diào)查問卷

7、以下選項中不屬于資金使用和管理能力指標的是（）A已獲利息倍數(shù) B投資報酬率 C銷售利潤率 D資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

8、如果企業(yè)處于減損型現(xiàn)金短缺階段，則下列有關選擇財務戰(zhàn)略的說法正確的是（）A.首選的戰(zhàn)略是提高投資資本回報率 B.首選的戰(zhàn)略是利用剩余現(xiàn)金加速增長

C.如果盈利能力低是整個行業(yè)的衰退引起的，則應該選擇的財務戰(zhàn)略是“盡快出售“以減少損失

D.如果高速增長是暫時的，則應通過借款來籌集所需資金

三、計算題（16分，第一題6分，第二題10分）

1、A公司為建造廠房于2009年1月1日從銀行借入2000萬元專門借款，借款期限為2年，年利率為6%.A公司采取出包方式委托B公司為其建造該廠房，09年1月1日預付了1000萬元工程款，廠房實體建造工作于當日開始；09年7月1日，又支付了1000萬元工程款。09年1-7月間未動用的專門借款資金進行了暫時性投資，按固定收益率10%獲得投資收益。2009年7月1日，因資金不足，又向銀行取得一般借款1000萬元，借款期限為2年，年利率為7%。該工程因發(fā)生施工安全事故在2009年8月1日至9月30日中斷施工，10月1日恢復正常施工，10月1日支付600萬元，12月1日又支付400萬元，至年末工程尚未完工。

要求：計算該項廠房建造工程在2009應予資本化的借款利息金額。

2、假設某公司2009的有關資料如下：稅前利潤1000萬元，所得稅率40%，預期普通股報酬率15%，總負債800萬元，均為長期債券，平均利息率10%，稅后資本成本為6%，普通股股數(shù)100萬股。最近支付的股利為1.2元/股，預計可以持續(xù)增長，增長率為5%,假定股票價格與其內(nèi)在價值相等，長期債券的市場價值與其賬面價值相等。要求：（1）計算該公司2009的每股收益及其股票的理論價值（4分）

（2）假設權益資本成本=普通股成本，計算該公司2009的加權平均資本成本（3分）（3）計算該公司2009的財務杠桿系數(shù)（3分）

四、論述題（方向必答1題，其他方向選答1題，共2題，40分）

1、論會計在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用（會計理論方向必答題）

2、評2000年以來的美國會計改革（國際會計方向必答）

3、論財務管理目標及其實現(xiàn)途徑與方法（財務與會計方向必答）

4、論國有資本經(jīng)營與我國產(chǎn)業(yè)技術升級（國有資產(chǎn)經(jīng)營方向必答）

5、論會計職業(yè)道德建設與會計行業(yè)發(fā)展 2011中南財經(jīng)政法大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

話說，今年的專業(yè)課題型變化很大啊~~感覺難度提高了一個檔次。

一、單選（2分*10，共20分）

二、問答題（5分*4，共20分）

1、收入的定義、特點

2、列舉兩個以上獲利能力指標，并指出其對獲利能力的影響

3、比率分析法的概念，用比率分析法后為何還要用趨勢分析法

4、“保本點以上的邊際貢獻是利潤”，這句話正確嗎？為什么？

三、計算題（共40分）

1、計算2010年的利潤；計算2010年底的資產(chǎn)、負債、所有者權益

2、計算產(chǎn)權比率、速動比率、總資產(chǎn)報酬率、存貨周轉(zhuǎn)率等指標

3、保本點相關計算

4、凈現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值

5、趨勢分析法（定基）分析表中2005、2006、2007、2008、2009年的數(shù)據(jù)

四、論述題（10分*2，共20分）

1、財務會計和管理會計的區(qū)別

2、變動成本法和制造成本法的區(qū)別。變動成本法為什么用邊際貢獻而不是利潤。

希望對后來者有所幫助，考研論壇真的給了我們很多支持的·~~~~~~~加油！??！

2011暨南大學MPAcc專業(yè)課真題回顧二

好多題既不清了，大致有個輪廓，大家參考下吧，以后想起來再補充 第一大題，判斷并改正（20分）

1、通貨膨脹會貨幣性資產(chǎn)增值，同樣的，非貨幣性資產(chǎn)也會增值

2、企業(yè)未來經(jīng)營虧損，可以計入預計負債

3、資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)必須是企業(yè)持有的，如果企業(yè)只擁有資產(chǎn)的控制權，就不能計入資產(chǎn)負債表

4、融資租入固定資產(chǎn)所遵循的原則是····（我忘了，應該是錯的，應該給它改為“實質(zhì)重于形式”）

5、未確認融資費用是融資租入固定資產(chǎn)的公允價值與什么什么最低價的差額 第二大題，論述（24分）

1、什么是其他綜合收益，為什么會有其他綜合性收益，列舉幾個

2、是什么原因促使我國會計準則向國際準則靠攏？

3、什么是暫時性差異，有哪幾種？

第三大題，業(yè)務題（36分，共兩道大題，第一道16分，第二道20分）

第一題。股票期權，最后做有關分錄，具體的記不清了，大概是一個公司為了激勵員工決定采取股票期權的方式，管理層起初有200人，行權價為每股10元，授予日公允價值25元，行權期限3年，公司預計三年中會有10%的人離崗，最后實際走了22人，到期日剩下的178人行使股票期權，每股面值1元。

第二題。持有至到期投資（債券），還有一個攤銷的計算，題上給了一個折價攤銷表，和書上一樣的，五十多萬的數(shù)字，手算的，因為考場老師不讓帶計算器，痛苦~~~~~具體的記不大清了

第四大題，案例分析（20）

材料和題是暨大中級財會配套的那本《案例分析》中的，是“廈航利潤之謎”，可惜那本書上也是只有材料和題，沒有答案的，需要自己去找或者思考，當時就覺得這個會考，還做了記號說要去網(wǎng)上搜搜呢，后來因為時間有限沒有去找，郁悶死了，沒想到真考的這個 2011東北財經(jīng)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧，一字無差 一 單項選擇題

1.下列各項中，不屬于費用要素特征的是（）A.企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的經(jīng)濟利益總流出 B.會導致所有者權益減少的經(jīng)濟利益總流出 C.企業(yè)在非日常活動中發(fā)生的經(jīng)濟利益總流出 D.與所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益總流出

2.在收付實現(xiàn)制下，確認本期收入和費用的標準是（）A.款項收付責任與義務的發(fā)生 B.款項是否應該收到或應該付出 C.款項所屬權利與責任的發(fā)生 D.款項是否實際收到或付出

3.根據(jù)記賬憑證所記錄的內(nèi)容登記賬簿以后，若發(fā)現(xiàn)記賬憑證的應借，應貸會計科目或記賬方向有錯誤，但金額正確，應采用的更正方法是（）A.紅字更正法 B.劃線更正法 C.補充登記法 D.涂改更正法

4.資產(chǎn)負債表能夠反映出企業(yè)的（）A.獲利能力 B.補償能力 C.現(xiàn)金流量 D.營運效率

5.下列經(jīng)濟業(yè)務所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量中，屬于“投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量的”是（）A.收到的現(xiàn)金股利 B.支付的各種稅費 C.吸收投資所收到的現(xiàn)金 D.支付貨款

6.某企業(yè)07年所發(fā)生的營業(yè)收入為1000萬元，營業(yè)成本600萬元。銷售費用20萬元，管理費用50萬元，財務費用10萬元，投資收益40萬元，資產(chǎn)減值損失70萬元（損失），公允價值變動損益80萬元（收益），營業(yè)外收入25萬元，營業(yè)外支出15萬元，該企業(yè)2007年的營業(yè)利潤為（）A.370萬元 B.330萬元 C.320萬元 D.390萬元

7.在變現(xiàn)能力指標分析中，最關心速動比率大小的是（）A.企業(yè)投資者 B.企業(yè)債權人 C.經(jīng)營者 D.企業(yè)員工

8.下列有關貢獻邊際率與其他指標關系表達式中，唯一正確的是（）A.貢獻邊際率+保本作業(yè)率=1 B.貢獻邊際率+變動成本率=1 C.貢獻邊際率+安全邊際率=1 D.貢獻邊際率+危險率=1

9.下列屬于各種類型投資項目必備內(nèi)容的是（）A.固定資產(chǎn)投資 B.無形資產(chǎn)投資 C.開辦費投資 D.流動資產(chǎn)投資

10.下列各項中，既屬于動態(tài)指標又屬于絕對量正指標的是（）A.投資利潤率 B.凈現(xiàn)值 C.內(nèi)部收益率 D.動態(tài)投資回收期 二 多項選擇題

1.下列各項中，符合衡量會計信息質(zhì)量一般性要求的有（）A.可理解性 B.相關性 C.可靠性 D.可比性 E.重要性

2.下列各項中，屬于反映財務狀況的會計要素有（）A.利潤 B.費用 C.資產(chǎn) D.負債 E.所有者權益

3.下列各項中屬于會計核算基本前提的包括（）A.會計主體 B.外幣匯兌 C.持續(xù)經(jīng)營 D.會計分期 E.貨幣計量

4.下列各項中，不屬于合并財務報表編織者的有（）A.母公司 B.子公司 C.稅務部門 D.同行業(yè)協(xié)會 E.政府主管機關

5.下列事項中，影響利潤表中營業(yè)利潤的有（）A.營業(yè)外收入 B.財務費用 C.投資收益

D.公允價值變動損益 E.資產(chǎn)減值損失

6.下列各項中，應計入資產(chǎn)負債表“應收賬款”項目的有 A.“應收賬款”科目所屬明細科目的借方余額 B.“應收賬款”科目所屬明細科目的貸方余額 C.“預收賬款”科目所屬明細科目的借方余額 D.“預收賬款”科目所屬明細科目的貸方余額 E.“其他應收付”總付余額

7.計算速凍資產(chǎn)時，把存貨從流動資產(chǎn)中扣除的原因包括（）A.存貨的變現(xiàn)速度慢 B.存貨的周轉(zhuǎn)速度慢 C.存貨的成本與市價不一致 D.有些存貨可能已經(jīng)報廢 E.有些存貨可能已經(jīng)被抵押

8.下列各項中，可據(jù)以判定企業(yè)是否處于保本狀態(tài)的標志有（）A.貢獻邊際率=變動成本率 B.貢獻邊際=固定成本 C.保本作業(yè)率=1 D.安全邊際率=1 E.收支相等

9.下列各項中，計算結(jié)果等于遞延年金現(xiàn)值的有（）A.見附表 B.C.D.E.10.利用評價指標對單一的獨立投資項目進行財務可行性評價時，能夠得出完全相同結(jié)論的指標有（）A.凈現(xiàn)值 B.凈現(xiàn)值率 C.獲利系數(shù) D.內(nèi)部收益率 E.靜態(tài)投資回收期 三 判斷題

1.會計主體確定了企業(yè)會計確認，計量和報告的空間范圍（）

2.復式記賬是指對交易或事項分別在總賬與其所屬明細賬中記錄的方法（）

3.會計憑證是用來記錄經(jīng)濟業(yè)務，明確經(jīng)濟責任，并作為登記賬簿依據(jù)的書面證明文件（）4.直接材料，直接人工和制造費用通常稱為產(chǎn)品的成本項目（）

5.財務報表應當包括下列組成部分(1)資產(chǎn)負債表（2）利潤表（3）現(xiàn)金流量表（）6.企業(yè)以分期付款方式構(gòu)建固定資產(chǎn)，按照合同規(guī)定每次付款所支付的現(xiàn)金均作為投資活動的現(xiàn)金流出（）

7.由于周轉(zhuǎn)加快，流動資金的絕對節(jié)約往往要好于相對節(jié)約（）

8.在管理會計中，固定成本的水平通常以其總額來表示，而變動成本的水平則以其單位額來表示（）

9.雖然復利現(xiàn)值系數(shù)與復利終值系數(shù)之間是倒數(shù)關系，但年金現(xiàn)值系數(shù)與年金終值系數(shù)之間并不存在倒數(shù)關系（）

10.只有在投產(chǎn)后的凈現(xiàn)金流量表現(xiàn)為普通年金時，才能應用特殊方法計算內(nèi)部收益率（）四 業(yè)務題

1.某企業(yè)為增值稅一般納稅企業(yè)，增值稅率為17%，2004年與銷售現(xiàn)金流量有關的業(yè)務（1）銷售商品一批，增值稅發(fā)票表現(xiàn)銷售價300000元（不含應取得增值稅），貸款未收到（2）銷售產(chǎn)品一批，銷售價700000元，應收的增值稅額119000元，貸款銀行以收妥（3）公司將到期的一批面值為180000元的無息銀行匯票（不含增值稅），進賬單交銀行辦理轉(zhuǎn)賬，款項以收妥（4）收到應收賬款51000元（5）公司采用商業(yè)承兌匯票結(jié)算方式銷售產(chǎn)品一批，價款250000元，增值稅額為42500元，收到292500元的商業(yè)承兌匯票一張，公司已將上述承兌匯票到銀行辦理貼現(xiàn)，貼現(xiàn)息為20000元。要求：計算銷售商品，提供勞務收到的資金

2.資料：已知某企業(yè)2002年財務報表的有關數(shù)據(jù)如下：（1）資產(chǎn)負債表：

資產(chǎn)總額為2000萬元，其中流動資產(chǎn)為700萬，而流動資產(chǎn)中，存貨為119萬，（其期初數(shù)為326萬）；應收賬款為400萬（其中期初數(shù)為200萬）。負債總額為1060萬元，其中流動負債為300萬，所有者權益期初數(shù)為880萬。（2）利潤表：

產(chǎn)品銷售收入為3000萬元，產(chǎn)品銷售成本為2644萬元，產(chǎn)品銷售利潤為306萬元，凈利潤為136萬元，此外，該企業(yè)不存在折讓，折扣和退回，無優(yōu)先股，普通股股數(shù)為400萬股，市價為6.8元。

要求：根據(jù)以上數(shù)據(jù)，分別計算如下指標

流動比率，速動比率，資產(chǎn)負債率，權益乘數(shù)，銷售利潤率，凈資產(chǎn)收益率，應收賬款周轉(zhuǎn)率，存款周轉(zhuǎn)率，每股收益，市盈率。

3.已知某企業(yè)只生產(chǎn)經(jīng)營一種產(chǎn)品，2008年二月份的產(chǎn)銷量最低，為100件，當月總成本為82500元，按成本性態(tài)分類的結(jié)果為：固定成本為60000元，變動成本為10000元，其余為混合成本；十二月份的產(chǎn)銷量最高，為200件，當月總成本為95000元，當年企業(yè)的產(chǎn)銷量始終在相關范圍內(nèi)變動。要求：

（1）在以下兩項任務中，任選一個任務予以完成。

第一項任務：(1)計算二月份的混合成本（2）確定十二月份的固定成本（3）計算十二月份的變動成本（4）計算十二月份的混合成本（5）按高低點法對混合成本分解（6）建立該企業(yè)總成本性態(tài)模型。

第二項任務：（1）以總成本為對象，按高低點法確定坐標（2）計算企業(yè)的單位變動（3）計算企業(yè)的固定成本總額（4）建立該企業(yè)總成本性態(tài)模型

（2）請說明分別執(zhí)行這兩個任務所建立的企業(yè)總成本性態(tài)模型是否會出現(xiàn)差異。你所選擇任務所考慮的理由是什么？

4.已知：某企業(yè)擬建設一條生產(chǎn)線，行業(yè)基準折現(xiàn)率為10%，現(xiàn)在五個項目可供選擇，相關的凈現(xiàn)金數(shù)量數(shù)據(jù)如下表所示

A B C

D

E

F

G

H

M

N

O

… L

0

合計

1650

方案 t

A

B

C

D

E

… 9

NCFt-1050-50

500 450 400 350 … 150 100 50

NCFt-1100 0

300 … 400 450 500 1650

NCFt 0

-1100 275 275 275 275 … 275 275 275 1650

-550

NCFt 550

275 275 275 275 … 275 275 275 1650

0

1375 NCFt-1100 275

275 275 275 275 … 275 0

NCFt 其中t為下標

要求：

（1）分別指出E方案的建設期，營運期和項目計算期的數(shù)值

（2）請指明A方案和B方案資金的投入方式，C方案和D方案資金的投入時點和E方案的原始投資額

（3）不用計算，直接判斷哪些方案直接可以利用簡化方法。分別計算靜態(tài)投資回收期，凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率？如果可能，請按簡化方式列出計算C方案凈現(xiàn)值的算式（只帶入具體數(shù)據(jù)，時間價值系數(shù)用標準符號列出，不用計算結(jié)果）

（4）分別按插入函數(shù)法列出A方案凈現(xiàn)值指標和E方案內(nèi)部收益率指標的函數(shù)表達式（用具體的單元格參數(shù)取代NCFt）（5）結(jié)合本題數(shù)據(jù)，說明靜態(tài)投資回收期指標存在的缺點 五 簡答題

1.請詳細說明長期股權投資的含義及其構(gòu)成內(nèi)容

2.可不可以說，企業(yè)當年的凈現(xiàn)金流量增加，企業(yè)的償債能力和獲利能力都增加，為什么？ 3.什么是經(jīng)營成本？請寫出估算完整工業(yè)投資項目的經(jīng)營成本的兩種算式

4.已知：A，B兩個互斥的投資項目，它們的原始投資額相等，經(jīng)營期也相等，A項目投產(chǎn)后每年的經(jīng)營凈現(xiàn)金流量相等，B項目投產(chǎn)后，每年的經(jīng)營凈現(xiàn)金流量也相等，且兩者相等。假定兩者均按同一行業(yè)基準，折現(xiàn)率計算凈現(xiàn)值，它們的投資風險完全相同。根據(jù)已經(jīng)計算出來的“不包括建設期的靜態(tài)投資回收期”和“凈現(xiàn)值” 指標判斷，兩個方案均具備財務可行性。如果你是決策者，請根據(jù)管理會計長期投資決策的原理分別討論在以下不相關情況下，應選擇哪個投資方案，并說明理由。

（1）A方案的建設期為0，B方案的建設期不為0，其他條件不變。

（2）兩個方案的建設期均不為0時，A方案的原始投資在建設起點一次投入，B方案的原始投資在建設期內(nèi)分次投入，其他條件不變。

（3）兩個方案的建設期均為0，終結(jié)點A方案的回收額大于B方案的回收額，其他條件不變。（4）其他條件不變的前提下，請分別說明“建設期是否為0”，“在建設期不為0時的資金投入方式”和“終結(jié)點回收額的有無”三個條件的變化是否會對“包括建設期的靜態(tài)投資回收期”和“凈現(xiàn)值”指標產(chǎn)生影響。

2011暨南大學MPAcc專業(yè)課真題回顧（較為詳細版并含個人點評

一、判斷題（10*2分）

1、（大致是這樣的）會計處理中將融資租賃的資產(chǎn)計入本企業(yè)固定資產(chǎn)是相關性的體現(xiàn)。

2、通貨膨脹時，貨幣性資產(chǎn)將受到損失，非貨幣性資產(chǎn)將獲益。

3、未確認融資費用，是指融資租賃資產(chǎn)的公允價值和最低租賃付款額之間的差額。

4、可轉(zhuǎn)換債券，在初始確認時應將負債和收益分開。（大致）

5、企業(yè)應將未來的虧損計入預計負債。

6、資產(chǎn)負債表上的資產(chǎn)必須是企業(yè)擁有所有權的，如果企業(yè)只擁有資產(chǎn)的控制權，就不能計入資產(chǎn)負債表。（大致）7、8、9、10、（后面的想起來的時候再補充吧）

二、簡答題（3*8分）

1、什么是其他綜合收益？為什么會產(chǎn)生其他綜合收益？舉例。

2、什么因素促使中國的會計準則和國際會計趨同？

3、什么是暫時性差異？舉例。

三、業(yè)務題（16分+20分）

1、（以權益結(jié)算的股份支付）詳見《中財》P32

4（十四）或者P317例12-17

2、（持有至到期投資）詳見《中財》P1

51（五）

四、案例分析題（20分）廈航利潤之謎（詳見《會計教學案例》的前兩問）

PS：個人看法

關于題型：這次的專業(yè)課相對去年難一些，題量偏少。而且在2010年8月出的大綱的基礎上有所改動。大綱上寫明了第一題為辨析題，即判斷并改正，但實際上真題是判斷題。大綱上寫明簡答題分值為20，而真題為24分，也就是說簡答題若沒有復習到，就只能丟更多分了。至于業(yè)務題的題量真的是太少了，只考了兩個知識點，如果很不幸是你復習的盲區(qū)，那么后果可想而知。另外，大綱上明確說了這部分分值為50，可是真題卻只有36分。案例分析題的分值似乎有點太重了，遠遠偏離了大綱所說的10分。關于內(nèi)容：個人覺得老師不太厚道，沒有嚴格按著大綱出題。大綱上將《中財》分成五部分，每部分的分值分布為20+30+20+10+20。稍細心的同學就可以留意到大綱與真題之間的偏離。如果老師不將題量壓縮，那么我們就可以在相對多的知識點里得分，而不至于考得郁悶。對2012屆的建議：認認真真反反復復分析2010和2011年的大綱和真題，了解出題人的風格和習慣，有針對性的復習，這是我最大的體會和教訓。充分利用好教材、課后習題、案例分析，這三本書完全可以應付考試。一切都要建立在務實上，學習來不得半點僥幸和空虛。暨大的老師非常側(cè)重實務，以及對實務的理解和應用，一定一定要有自己的理解，這是和其他一些學校的區(qū)別，比如一些嚴格按照教育部的大綱出題的學校，比如一些出題風格偏重傳統(tǒng)型的學校。

想對會碩論壇說：在這個論壇已經(jīng)待了半年，是它伴隨我走過迷茫走過充實走過奮斗?？吹綕u漸浮起的帶著2012字眼的學弟學妹，讓我不禁想起不久前還在奮斗的自己，一切都還歷歷在目。很感謝盡心盡責的版主“景植”，他真的為這個板塊付出了很多，傾注了很多。希望后來人能夠支持“景值”！支持“會碩”！好好利用和珍惜有限資源，我們都是為夢想奮斗的人，都是走在夢想實現(xiàn)道路上的人！加油~！2011湖南大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

第一題 15個選擇，都是基礎會計 第二題 5個選擇，都是最基礎的

第三題 名詞解釋 無形資產(chǎn) 會計報表 資本公積 留存收益 資本結(jié)構(gòu)決策 第四題 簡述 無形資產(chǎn)的研發(fā)費用處理 利潤分配步驟 還有兩個想不起來了 第五題 第一寫分錄 第二求EPS 財務杠桿 每股收益無差別點 第三是什么 忘了

第四是為什么說適當維持合理的償債水平是提高盈利能力的條件和重要手段? 總之，比較容易，我提前一小時就完工了

2011南京大學MPAcc專業(yè)課真題回顧 完全完整版

第一部分 名詞解釋 3*5=15分 1.安全邊際和貢獻邊際 2.金融資產(chǎn)和金融工具 3.固定成本和經(jīng)營風險

4.基本每股收益和稀釋每股收益 5.ebit 和 eva

第二部分 簡答 6*5=30分

1.說明實質(zhì)重于形式，至少舉出4個例子 2.盈虧平衡分析的假設

3.財務報表之間的勾稽關系

4.NPV,NPVR,PI,IRR各是什么，他們之間有什么關系 5.或有事項的特征和類型

第三部分 論述 10分

通過國際金融危機過后的情況 說明以公允價值計量的特點，優(yōu)點和局限性。

第四部分 計算 45分

1.公司在08年1月2日花945買一個面值1000的在08年1月1日發(fā)行的票面利率在4%的債券。實際利率5%。編制購買時會計分錄，第一次計息時和第一次付息時會計分錄。（數(shù)值反正是900多 記不清楚了）

2.（1）根據(jù)報表計算08,09年的凈資產(chǎn)收益率 說明09對08的變化差異（2）用總資產(chǎn)凈利潤率和權益乘數(shù)說明各自對凈資產(chǎn)收益率的影響（3）用銷售凈利潤率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率說明各自對總資產(chǎn)凈利潤率的影響

3.建設投資500 流動資金投資100 無形資產(chǎn)50 建設期2年 運營期5年 營業(yè)收入600 付現(xiàn)成本250 殘值40 無形攤銷5年完成（1）寫出各年NCF（2）說明最后一年NCF的構(gòu)成（3）計算NPV，手工算。

2011財科所MPAcc專業(yè)課真題回顧二（結(jié)合echuan的回憶）首先說明，這是在echuan同學回憶版基礎上的補充：

2011財科所MPACC專業(yè)課回憶版

名詞解釋（5題30分）

1）權責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制，2）財務杠桿與經(jīng)營杠桿，3）機會成本，沉沒成本，4）歷史成本與公允成本；5）金融資產(chǎn)及分類 簡答（4題供32分）： 1.會計信息質(zhì)量要求

2.3張財務報表之間的勾稽關系

3.比較凈現(xiàn)值，內(nèi)部收益率，靜態(tài)投資回收期 4.財務報告分析的依據(jù)和標準

計算題（四題分值分別為10-10-9-9分，計38分）

1.本量利分析（有超綱的概念，叫什么利潤基礎什么的）

2.財務比率分析（給了ABC公司的三張財務報表，讓你計算8個比率，流動比率和速凍比率，資產(chǎn)負債率，利息保障倍數(shù)，應收賬款周轉(zhuǎn)率等，別的記不清楚了）

3.本量利分析（三小問，求保本點，和別的因素不變?yōu)閷崿F(xiàn)目標利潤單位產(chǎn)品變動成本應降低多少，以及安全邊際和安全邊際率）

4.凈現(xiàn)值評價投資項目決策(大概是公司借款用來投資項目，建成期兩年，經(jīng)營期13年，求每期的現(xiàn)金流量，以及要不要進行投資)注：請大家注意，計算器不讓用，而且財科所考試的數(shù)據(jù)特別大，都是上千萬，后面跟N多0，算起來特別麻煩。還有大題中總會有超綱的部分，如果有一兩個概念不知道，可能就沒法做題，所以不能僅僅依靠考試大綱解析~~

2011南開大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

第一部分：選擇，30道 與10年真題差異不大 涉及考察會計恒等式，財務分析各指標等 第二部分：判斷，10道 概念分析

第三部分，計算，4道

1）給出五列資產(chǎn)負債增資減資以及收入費用的表格，每行挖去其中一個填數(shù) 15分 2）本量利分析 分解期間成本（？？）10分

3）三個方案，設備原始投資與折舊，求各自總利潤與總現(xiàn)金流 10分 4）計算內(nèi)部收益率 15分

2011上海財經(jīng)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧（2樓)估計去年太偏財務會計了 今年猛地往管理會計轉(zhuǎn)= = 百分之八十多是管理會計的 選擇題基本上全是本量利和變動成本的 再加了一兩個投資項目

6道單選 6道多選 10道判斷 都是每題2分

大題：

1.計算成本 做外購或自制貨物的決策 2.計算保本點 安全邊際那些，是否接受追加訂貨 最后一小問要回答決策追加訂貨時英應該考慮的前提（這哪里有標準答案？

3.固定資產(chǎn)更新，計算凈現(xiàn)值 現(xiàn)值指數(shù)和內(nèi)部收益率

（這題不知道有沒人有個疑惑 最后的內(nèi)部收益率應該是插在14%到15%之間的吧 但是題目下面給的參考系數(shù)只有14%的= = 坑爹啊~~我最后沒辦法就寫了約為14%。。）4.編制資產(chǎn)負債表 利潤表 現(xiàn)金流量表

（賬務挺簡單的 問題是答卷紙是空白 于是要把三個表抄過去。。還好時間很充足 不然畫線畫暈了@@）

5.科龍公司上半年的財報顯示收益迅猛提升了百分之四百七，空調(diào)和冰箱的毛利率也提了很多，比行業(yè)巨頭海爾還高了

報表說是因為科技發(fā)展啊，節(jié)能和增加附加值 讓分析判斷其正真的盈利能力

2011年中山大學MPACC專業(yè)課真題回顧

以前在論壇里找到很多關于專業(yè)課的信息和學哥學姐分享的經(jīng)驗，對我的考研有很大的幫助。現(xiàn)在我也回憶下專業(yè)課的真題，希望能對將來勵志考中山大學的學弟學妹們有所幫助。首先說明下，中大出題一直都很有水平，出題很合理，題目覆蓋全面，難度循序漸進。題目一看都會有思路，但并不能一下就做出來，開放性較強。我本科不是會計專業(yè)，基礎很薄弱，因此感覺專業(yè)課很難，但是個人認為：對于會計專業(yè)的學生來說，應該不難。

一、名詞解釋：（4個選2個作答）（每題3分，共6分）1.會計分錄

2.直接計入所有者權益的利得和損失 3.借貸記賬法 4.謹慎性原則

二、單選：（8個，每題兩分，共16分）

主要是關于基本會計六大要素之間的勾稽關系。

三、簡答（22分）

1、存貨發(fā)出的計價方式有幾種？分別有何特點？對財務報表有什么影響？

2、你認為在財務動態(tài)評價指標中哪個最重要？為什么？

3、財務報表的利潤和本量利分析里利潤有什么區(qū)別？項目投資里凈現(xiàn)金流量以哪個利潤為基準？為什么？

4、寫出財務報表的比率：（每小題至少寫4個）

1、只用資產(chǎn)負債表

2、只用損益表

3、同時用資產(chǎn)負債表和損益表

四、分錄題（10分）

1、給出5個業(yè)務和一個報表，讓寫分錄。

2、寫出下一個月的財務報表的各項金額。

五、計算和分析題（一共26分）

1、給出兩年的利潤表，將其表改成共同比形式。(我都不知道共同比是什么東西.)

2、運用差量法分析一個改造項目。題目特意強調(diào)必須寫出過程，直接寫出結(jié)果沒分。

3、項目投資計算題

一個五年項目期的投資，給出五年的銷售量，每件產(chǎn)品的單價，凈運營資本50000，給的是固定變動成本

和單位變動成本，還有期初固定資產(chǎn)投資100000。求1.各年的凈現(xiàn)金流量 2.凈現(xiàn)值

3.做出財務評價

六、案例題（中大老師特別喜歡出證券市場發(fā)生的重大事件）(20分)

1、國美黃光裕和陳曉之戰(zhàn)，陳曉分別給出了一些財務比率數(shù)，以證明公司的成長，說明公司經(jīng)營良好；

黃光裕方給出蘇寧電器的營業(yè)收入，和利潤率，比國美的數(shù)據(jù)高，說明國美的退步。問題：請對雙方作出評價。（8分）

2、給出兩個房地產(chǎn)公司的財務報表:金融街和招商地產(chǎn)

問題：請寫一部財務報告分析比較兩家公司的財務狀況和經(jīng)營成果。（12分）

2011中國石油大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

名詞解釋:5個 一個2分 分別是所有者權益 市盈率 謹慎性原則 等

簡答題:4個 一個5分 杜邦分析法 財務會計信息和成本會計信息的區(qū)別 基準折現(xiàn)率對項目經(jīng)濟性的影響 會計信息質(zhì)量要求

計算題:3個 一個20分 真是服了！!第一個是關于保本額和凈利潤的計算 和相關因素的變化對目標利潤的影響 第二個是項目投資那塊兒的,要求畫出現(xiàn)金流量表,計算投資回收期,凈現(xiàn)值,凈現(xiàn)值指標,和內(nèi)部收益率.本人這題做的不是太好.第三個要求寫出資產(chǎn)負債表,利潤表和現(xiàn)金流量表所蘊含的信息,以及三表之間的關系,然后計算流動比率,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率,等一系列財務指標

論述題:根據(jù)從會計信息系統(tǒng)反向來理解會計的作用.================================總體來說，還是以大綱為主命題。認真復習人大出版社的小冊子，問題不是太大。2011中央財經(jīng)大學MPACC專業(yè)真題完整版（附分值）

一，名詞解釋（4分/題）1。持續(xù)經(jīng)營 2。速動比率 3。遞延年金 4。投資收益率 5。安全邊際

二，簡答題（10分/題）1?，F(xiàn)金流量表，及其內(nèi)容 2。趨勢分析方法,及其應用 3。邊際貢獻，及其實際應用 三，論述題（15分）

什么是資產(chǎn)，以及資產(chǎn)的確認條件；區(qū)分題目中的業(yè)務類型是否是資產(chǎn) A企業(yè)代銷商品收取服務費 B企業(yè)融資租入的資產(chǎn)

C企業(yè)購入的商品 運輸在途 貨款已結(jié)清 D企業(yè)經(jīng)營租出的資產(chǎn)

E企業(yè)出售的資產(chǎn)，但合同約定了固定價格回購 四，計算題

1。給出一些財務分析指標，計算總資產(chǎn)平均余額，營業(yè)利潤率（10分）

2。計算一個投資項目的各期現(xiàn)金流量，靜態(tài)投資回收期，凈現(xiàn)值和獲利指數(shù)（15分）3。盈虧平衡計算，給出單價，銷量，單位變動成本和營業(yè)利潤，求固定成本及固定成本變動后目標營業(yè)利潤下的 銷量（10分）

2011財科所MPAcc專業(yè)課真題回顧

名詞解釋：權責發(fā)生制喝收付實現(xiàn)制；財務杠桿和經(jīng)營杠桿；機會成本和沉沒成本；金融資產(chǎn)及其分類 還有一對 我忘了 簡答題：第一個忘了

2比較分析投資決策靜態(tài)評價指標 投資回收期，凈現(xiàn)值喝內(nèi)部收益率；3闡述資產(chǎn)負債表，利潤表喝現(xiàn)金流量表之間的勾稽關系；4財務分析的依據(jù)和評價標準；

四道計算題：1 本量利分析 2財務報表分析和指標的計算 3 本量利分析 4 投資項目的凈現(xiàn)金流量計算

2011江西財經(jīng)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

名詞解釋（5×4′=20′）:歷史成本、會計要素、酸性測試比率、混合成本、遞延年金

簡答（3×8′=24′）:

1、什么是可靠性原則？包括哪三個方面的內(nèi)容？

2、什么是所有者權益？包括哪些內(nèi)容？為什么說“所有者權益就是凈資產(chǎn)”的說法是錯誤的？

3、什么是財務報表附注？為什么要重視財務報表附注？

論述（16′）:財務分析有哪些指標？為什么財務分析具有局限性？（這個題目出得SB，后面的計算題就有各種指標）

綜合題（16′+12′+12′=40′）:

1、財務分析及進行評價（各種指標幾乎涉及，題量大但是不難）

2、本量利分析，計算及分析原因（光題干占了半面多反正我感覺好復雜，做不來計算，暈死我了）

3、給出一個表格，內(nèi)容是B、C兩個項目從第零年到第三年的現(xiàn)金流量。要求：

（1）求內(nèi)涵報酬率（難道不是用內(nèi)插法？為什么不提供現(xiàn)值系數(shù)？）

（2）求凈現(xiàn)值（沒有現(xiàn)值系數(shù)一兩下還搞不來）

（3）做出決策（我算出B大于0，C小于0）

2011東南大學Mpacc會計專業(yè)課真題回憶

手機打，有點凌亂

一、名詞解釋（5個*4分）1會計科目2借貸記帳法3內(nèi)部牽制4會計財務報告5毛益貢獻

二、簡答（4*10分 5分）1生產(chǎn)成本與期間費用的區(qū)別2對外會計與對內(nèi)會計區(qū)別3變動成本法為什么將固定制造費用當期扣除4忘了。名解和簡答應該也是簡單的，后座男生說都在大綱；本人有點模糊，沒準備好。

三、計算題(10*2)

1、給出一張簡化資產(chǎn)負債表，給出資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，毛益貢獻率，速動比率，長期負債與所有者權益比值的數(shù)值。據(jù)此計算出資產(chǎn)負債表中長期負債，貨幣資金，流動資產(chǎn)，固定資產(chǎn)余額

2、運用凈現(xiàn)值進行決策，對設備是更新還是更換

三、分錄題，12月份的材料采購，主營業(yè)務收入，成本歸集，利潤結(jié)轉(zhuǎn)等分錄，25個，每個1分。計算和分錄都是會計基礎水平。

2011上海財經(jīng)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧二

一、單選

1、管理會計的基本內(nèi)容

2、成本分類

3、單位邊際貢獻，邊際貢獻總額

4、停產(chǎn)的條件

5、產(chǎn)銷不平衡的情況下，變動成本法和完全成本法確定的凈收益

6、盈虧臨界點的意義

二、多選

7、差量分析的應用具有的表現(xiàn)形態(tài)

8、變動成本法和完全成本法的區(qū)別

9、影響保本點的因素

10、特殊訂貨

11、與內(nèi)部收益率指標計算有關的項目

12、一個投資項目的現(xiàn)金流出量主要包括的內(nèi)容

三、判斷

沒怎么記這個。不過提醒下大家，這個很容易失分，2分一個，共20分啊，多注意。

四、大題

1、有關于外購

2、計算有關貢獻毛益率，保本點銷售量，安全邊際量，安全邊際率，銷售利潤率

3、計算有關凈現(xiàn)值，現(xiàn)值指數(shù)，內(nèi)部收益率

4、利潤表，現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負債表

5、根據(jù)材料，分析公司盈利能力

還有說一點，去年的學長說的，上財考的幾乎都是中級財務里面的，而今年完全倒過來了，是管理會計里面的幾乎都是。

根本就沒辦法知道下一年的是什么樣子，所以不管是一戰(zhàn)還是要二戰(zhàn)的，對于上財，復習就兩個字：全面。如果你對這兩個字不以為然，你會被killed。

最后，祝2011的各位能等來一個滿意的成績！安好，諸位~ 2011西南財經(jīng)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

今年跟去年的題型很不一樣 變化很大 沒有傳說中的選擇題

先是20分的簡答（2題）然后是20分的論述（1題）30分的業(yè)務計算（3題）30分的綜合論述（2題）簡答

一、根據(jù)企業(yè)會計準則，企業(yè)可以計提那些資產(chǎn)的資產(chǎn)減值準備？那些允許轉(zhuǎn)回？那些不允許？為什么

二、什么叫安全邊際？寫出安全邊際絕對量指標和相對量指標的計算公式 論述

什么叫本量利分析？原理是什么？需要那些假設（至少寫出四個）業(yè)務計算

1、完工產(chǎn)品2000件 在產(chǎn)品800件 材料一次投入 其他為50%約當產(chǎn)量 材料成本1820000 人工672000 制造費用912000 求其在完工與在產(chǎn)間的分配及完工產(chǎn)品入庫的分錄

2、某企業(yè)欲延長一產(chǎn)品使用期 節(jié)約成本26萬 存貨周轉(zhuǎn)率由原來的8次降低為6次 銷售成本4800萬存貨投資稅前收益率15% 問是否應進行這個項目

3、單價 10 單位變動成本 5 固定成本 20000 銷量 5000 計算保本點 保本銷量 安全邊際 安全邊際量 簡單的本量利分析 綜合1、7個小題 做分錄 有長期股權投資

2、計算企業(yè)4個業(yè)務對流動比率的影響

對比了下前面考會計普碩的孩子的題目 覺得今年的專碩題目還是比普碩簡單的

2011中國石油大學（北京）MPAcc專業(yè)課真題回顧

一：名詞解釋（2?*5）

市盈率 所有者權益 機會成本 重置價值 謹慎性原則 二：簡答

杜邦分析體系及其基本公式

會計信息質(zhì)量要求，分別概述修正性 一般性 成本管理會計與財務管理會計區(qū)別

基準折現(xiàn)率對項目的經(jīng)濟性影響及其確定 三 計算

1。本量利中的保本額 稅前利潤計算 各要素變動對其稅前利潤影響

2.三大表之間各自反映的信息及其內(nèi)在關系 幾個比率的計算：流動比率 營業(yè)利潤率 負債的構(gòu)成比率 盈余現(xiàn)金保障倍數(shù) 總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

3.靜態(tài)回收期 凈現(xiàn)值 現(xiàn)值指數(shù) 內(nèi)在報酬率的計算 四 論述

會計作為一個信息系統(tǒng)所體現(xiàn)出的價值

2011安徽大學MPAcc專業(yè)課真題回顧 我只是記得考點，給大家分享一下 選擇15道1分一題，很明顯的答案

會計質(zhì)量要求，會計職能，會計要素，會計等式，資產(chǎn)負債表，無形資產(chǎn)，權責發(fā)生制，抵減賬戶和調(diào)整賬戶的期末余額方向，資產(chǎn)項目排列方法，已獲利息倍數(shù)，管理會計，酌量性固定成本，盈虧臨界點，投資回收期，投資決策評價指標 2，判斷10個10分，我來不積記，有陷阱 3，簡答

商品銷售收入確認應同時具備的條件

流動比率高低和局限性

這道題是說管理者認為會計產(chǎn)生的是歷史數(shù)據(jù)對他的決策沒有幫助，問你是會計主管怎么解釋

成本性態(tài)是啥，意義，分類

4計算題

一，財務分析的幾個周轉(zhuǎn)率 二，保本點

貌似還有一個題，忘了 5，綜合題

一。給的張上的數(shù)字，求利潤總額，營業(yè)利潤，凈利潤

二，7個會計分錄有所得稅，財產(chǎn)清查，投資，壞賬準備，銷售業(yè)務，等

2011對外經(jīng)貿(mào)大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

今年是貿(mào)大第一年全日制MPACC專業(yè)課考試，題目難易結(jié)合，都占一定比重。整體來說還是很有深度的，考查的很全面，也比較細節(jié)，希望明年考貿(mào)大MPACC的學子要好好準備，還是有一些超綱的知識的，但主體是以大綱為框架的。英文試題今年20% 個人認為以后比例還會加大。

一、單選 1.5分*6=9分 其中3道英文

二、多選 1分*6= 6分

三、簡答和舉例 4分*3=12分

1、可變現(xiàn)凈值的含義，舉例說明

2、攤余成本的含義，舉例說明

3、利潤包含哪些內(nèi)容？這些內(nèi)容有什么不同？

四、回答問題 2.5分*4 7分*2 8分*1 共32分

1、謹慎性原則含義

2、資產(chǎn)減值測試后的減值部分計入費用的合理性

3、會計信息質(zhì)量要求

4、管理會計與財務會計的區(qū)別

5、流動比率大于

1、小于1說明什么？小于1時如何防范財務風險？

6、投資分析中的現(xiàn)金流量表與財務會計中的現(xiàn)金流量表有何不同？

7、房地產(chǎn)企業(yè)2010年凈利潤上升，經(jīng)營活動凈現(xiàn)金流卻為負的原因，從一般性與現(xiàn)實性兩個角度回答。

五、本量利分析的一道常規(guī)題 8分（英文）

六、現(xiàn)金流量表有關內(nèi)容計算（包含本年支付債券利息費用現(xiàn)金流量的計算）8分（英文）

七、根據(jù)各個財務比率計算資產(chǎn)負債表中空余項目 10分

八、投資項目分析 15分

1.、市場調(diào)研費用是否計入初始投資？為什么

2、NPV計算是否投資某項目

3、A、B兩項目比較，采用IRR決策是否可行？ 2011蘇州大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

名詞解釋(25分）收入與利得

現(xiàn)金流量與現(xiàn)金凈流量 重置成本與公允價值 固定成本與變動成本 流動比率與速動比率

論述（30分）財務報告的局限性 項目投資決策中為什么采用現(xiàn)金流量而不采用利潤？ 3各方面的財務分析者所需信息的內(nèi)容

計算分析（45分，前三題各10分，最后一題15分）1 零部件外購還是自制？ 籌資決策(發(fā)股票好還是發(fā)債券好，算兩個方案的EPS）項目投資決策（各期凈現(xiàn)金流量，投資回收期，NPV,PI,IRR，分析可行性）4 寫分錄（長期股權投資+合并會計報表，還考了計提壞賬，還有一個記不清了）

2011上海大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

想去上海，挑了上海大學，以為會容易點，超綱啊，欺負我跨專業(yè)！比去年的其他院校試題難好多，涉及債券，成本和可變現(xiàn)凈值法，計劃成本法，材料成本差異等等，10道單選，4,5個名解，2個簡答，3個會計核算，3個計算分析 選擇：

不影響凈利潤的稅 已獲利息倍數(shù)計算公式 內(nèi)部收益率 相關成本 回收期

名解：

公允價值計量 變動成本 本量利分析 高低法 簡答： 加速折舊

項目投資為什么用現(xiàn)金流量 會計核算：

計提減值準備和計算攤銷，分錄 四個分錄

7,8個分錄，計劃成本法和材料成本差異，還要做表，計算分析：

求資產(chǎn)，存貨，資產(chǎn)收益率 本量利，保本點，利潤 凈現(xiàn)值法

2011武漢大學MPAcc專業(yè)課真題回顧

第一大題是概念辨析（5*3）

1、營業(yè)收入和營業(yè)外收入

2、市盈率和市凈率

3、盈余公積和資本公積

第二大題簡答(5*4）

1、權責發(fā)生制的優(yōu)缺點

2、在物價上漲的情況下，用先進先出法和移動加權平均法來計量存貨成本會對哪些財務指標產(chǎn)生影響（由alina17朋友提供）

3、交易性金融資產(chǎn)和可供出售金融資產(chǎn)在會計處理上的差別及其依據(jù)

4、會計信息是越可靠越好嗎？為什么？

第三大題分錄題(6*2+1*8)

1、確認主營業(yè)務收入和2/

10、1/20、N/30的優(yōu)惠條件

2、出售無形資產(chǎn)專利權

3、長期股權投資的初始確認、實現(xiàn)凈利潤和分配現(xiàn)金股利時怎么調(diào)整

第四大題是計算題，一共三道（15*3)第一大題是給了張資產(chǎn)負債表

1）根據(jù)年初和年末的數(shù)據(jù)分析趨勢

2）計算2008年（年初）的流動比率、速凍比率和資產(chǎn)負債率以及對這些指標進行分析 3）簡要分析企業(yè)的資產(chǎn)質(zhì)量如如何

第二大題是本量利分析~ 產(chǎn)量2000件，單位變動成本80萬，虧損20000萬，完全成本220000（這里單位應該是萬元，原題有誤）

1）求銷售收入、變動成本、邊際貢獻（由283439795同學提供）2）明年企業(yè)是否應該繼續(xù)生產(chǎn)此產(chǎn)品

第三大題是投資決策~很容易的~ 0 1 2 3 4 項目A-2000 1000 1000 1000 1000 項目B-2000 0 0 0 6000

1）求A與B的內(nèi)部收益率

2）當資金時間價值為10%和20%時，分別求上述兩個項目的凈現(xiàn)值 3）判斷應該投資哪個方案

2011年湘潭大學MPACC真題回顧

一名詞解釋 會計主體 財務報告 內(nèi)部收益率 二解答題

簡述會計各要素之間的關系

簡述從個方面?zhèn)鶛嗳恕Ｍ顿Y者。經(jīng)營管理者、財務經(jīng)理等怎么看待資產(chǎn)負債率？ 三論述題

什么是項目投資？項目投資有哪些特點？

什么是目標利潤，預測目標利潤的方法有哪些？ 四業(yè)務題

第一題是出關于比率分析的？題目忘了

第二題是本量利分析的

第三題項目投資靜態(tài)投資分析和動態(tài)投資分析

清華會計考生經(jīng)驗談（轉(zhuǎn)載）

會計碩士是第一年招統(tǒng)考生，我本來是在清華的經(jīng)管和廈大的王亞楠經(jīng)濟研究中心之間徘徊，但是對自己的數(shù)學和專業(yè)課還有學習習慣很沒有信心，而清華個會計碩士，一方面報的人可能會比較少，另一方面就業(yè)會不錯，可以說是風險較小收益較大，于是就報考了，出專業(yè)目錄大概是9月中旬，決定后就開始準備?，F(xiàn)在塵埃落定，確實是賭中了。沒有給出參考教材，也沒有往年真題可以借鑒，所以準備起來沒什么針對性，而清華的專業(yè)課又素稱難度高和計算量大，估計正是這個原因，報考人數(shù)沒有人大火爆（聽說人大給了考綱），最后清華的復試分數(shù)線也很低，335，所以我覺得我能考上有很大的運氣成分，以后說不定報考的牛人多了，情況就很難說了。

考試的科目是：政治，英語二，管理類綜合聯(lián)考（滿分200），會計學基礎（滿分100）

；我相應的分數(shù)是69，67，169，80，總分385。政治和學術碩士考的是一樣的，就不多說了。

英語二可能聽著覺得新鮮，其實題型和英語一差不多，除了翻譯，英語一是翻譯句子，英語二是翻譯整篇短文，整張卷子的難度略低于英語一，但按今年的火鍋英語一來比的話，應該不止是略低了。我的英語高中還行，140上下，但到了大學就荒廢了，四六級都是剛過線，準備考研的時候，做了兩套真題和幾套模擬題，除了作文和翻譯沒有練，其他的分數(shù)我覺得還行，應該總分能上60，然后就不怎么練了，偶爾看一下作文和單詞，最后出分，看別人基本上都是70+，80+的也不在少數(shù)，沒幾個比我低的，就自慚形穢了一下，不過分不在高，夠用就行，準備下一年考研的人，根據(jù)自己的需要酌量努力吧，總結(jié)一句就是，英語二比英語一簡單，拿個七八十不難。

理類綜合聯(lián)考，其實就是中文版的GRE，滿分是200，橫向?qū)Ρ攘艘幌拢^170的不多，所以，160+應該夠用了?？凑骖}就知道，題目對在校生來說是很簡單的，數(shù)學部分都初等數(shù)學，高中都學過，稍有難度的就是概率題和解析幾何；邏輯部分也都是些簡單的推斷，看一下解題技巧練一下就行了，也是看各人基礎和思維習慣吧，練到自己覺得分數(shù)夠用為止，或許因為我是數(shù)學院的，邏輯思維不錯呢，我也不知道。。兩篇作文一篇是找出所給文章的邏輯錯誤，寫一篇600字作文，另一篇是命題700字議論文。雖然簡單，但很多人因為時間不夠栽在這門考試上，我也險些栽了，答完數(shù)學部分和邏輯部分的選擇題后，就只剩下45分鐘來寫最后的兩篇作文，1300字啊??想當年高考的800字作文一般都寫個四五十分鐘的，好在當時小宇宙爆發(fā)奮筆疾書給寫完了（所以考試的時候千萬不能崩潰，不到最后一刻絕不放棄），汗??太大意了??平時做了幾套模擬題覺得很簡單沒什么新的知識點就懶得理了，沒有限時練過，也沒有寫過作文，還好高中的時候作文基礎不錯，好歹把作文寫完了。后來和其他一起面試的人聊起來，好幾個都說寫不完作文的，所以，血淋淋的教訓啊，平時一定要多練，提高前面選擇題的速度，為兩篇作文留下更多的時間。至于作文，相對高考作文來說難度不大，六七百字的文章，基本上每一個分論點都不用展開太多，簡明扼要點一下就行，回憶一下當年備戰(zhàn)高考作文的什么引經(jīng)據(jù)典、三水并流、起承轉(zhuǎn)合??文采啥的就不說了，有當然比沒有好，但時間緊迫的情況下，把文章寫完整，結(jié)構(gòu)清晰，文理通順，也差不多了。

英語二和管理類綜合聯(lián)考都有專門的官方輔導書，機械工業(yè)出版社，還有配套的模擬題。另外，我還看了一本作文指導，其實作用都只是讓你知道這兩門考試是怎么回事，知識點是很簡單的，但你會不代表你能拿分，關鍵還是要自己練，把細心和速度練出來。最后是專業(yè)課，會計學基礎，沒想到考得真的很基礎，遠沒有傳說中的清華專業(yè)課那么嚇人。但是準備的時候心情很是糾結(jié)，沒有真題，沒有參考教材，書店圖書館各種版本的會計學、會計學原理琳瑯滿目，打開一看雖說目錄大同小異，但是風格差異卻不小，心情就像是在伸手不見五指的茫茫夜色中前行一樣絕望，所以總是不想去看專業(yè)課，有點逃避的意思，最后是快要考試了，情急之下效率突然猛增，加班加點通宵達旦看了一遍查爾斯?亨格瑞的《會計學》，所以還是那句話，不到最后一刻不能放棄，記得當時是在kaoyan板看到兩個帖子鼓舞了我，一個是一個女生最后20天放棄最后以3分之差落榜，一個是mm師兄寫的鼓勵大家的帖子，不管還有多少書沒有看，只要沒有結(jié)束，我們就還有機會去爭取。回到專業(yè)課的準備，看完覺得亨格瑞這本書寫得挺好的，深入淺出，很適合我這種跨專業(yè)剛?cè)腴T的，嗯，推薦。至于國內(nèi)的教材，有兩三本都翻過幾頁，覺得糾結(jié)于概念定義，文字太多，當然我沒詳細看，所以也不好說不推薦?？荚嚨臅r候不需要什么默寫，答題都是建立在理解之上的，看完專業(yè)課我也覺得心情忐忑，好像看了之后什么都沒記住，但考試時就想起來了，我想關鍵在于看的時候就要理解它的原理和思想。初試后在家看了清華那邊研究生用的教材，人大出版，羅伯特?利比的《財務會計學》，當然考不到這么深，但是這本書不是我準備初試時想象中的那樣很難看不懂，至少在我看完亨格瑞的會計學后去看是完全看得懂的。我現(xiàn)在的想法是如果當時踏踏實實看完亨格瑞的再看利 比的，看個兩三遍，專業(yè)課90+甚至滿分都是很可能的。。

所以，總結(jié)的感想是，考的東西不難，我的有效看書時間其實也就一個多月，其中這里面一大半的時間給了政治，只是僥幸今年報的人少，或許只是個專碩，牛人不屑為之。以后分數(shù)線是多少就很難說了，只是把我的情況說一下給個參考，想考的人根據(jù)自己的情況去準備吧，當然是準備越充分把握越大。附網(wǎng)友回憶的真題 一：簡答，2*8=16分。

第一個論述存貨的幾種計價方式，并說明通貨膨脹時哪種計價模式使現(xiàn)銷成本較 低？

第二個簡述重要性原則和謹慎性原則，要求舉例說明。

二、單選題

（15個，共30分）涵蓋會計各門專業(yè)課內(nèi)容，其中有稅務會計。例如：給出存貨的增減，答對流動比率的影響？

某公司現(xiàn)銷收入為XX，賒銷收入為XX，退貨為XX，則凈銷售為多少？

三、1是關于賬面凈現(xiàn)值的，還有要求按照題目寫會計分錄。很簡單。（15分）2是給出利潤表和一些條件，分析兩個公司的營運能力。主要考查兩種攤銷方式對利潤的影響。（7分）

3是關于利潤表的計算題，給出存貨周轉(zhuǎn)率、存貨余額、凈利潤率等，根據(jù)表中現(xiàn)有數(shù)字，補充其他數(shù)字財務分析題。求凈利潤，利息費用等未知數(shù)（共7個，每個2分。）

4編會計分錄。（4分）

四、（14分）

飛馬國際是從事國內(nèi)國際物流的上市公司，該公司有三大業(yè)務板塊，分別是國際貿(mào)易執(zhí)行、橡膠園和物流之類的業(yè)務，三大板塊業(yè)務收入分別是A B C（確切的數(shù)，忘了，但貿(mào)易執(zhí)行最大），而2007年三大板塊的業(yè)務增長率為貿(mào)易執(zhí)行490%，橡膠園為30%，另一個為50%。（只是大概數(shù)字）根據(jù)飛馬國際的招股說明書，國際貿(mào)易執(zhí)行是一種貿(mào)易安排，在從事物流業(yè)務時，在向代理商交貨時按預先確定的金額收款。同時給出近年來利潤數(shù)據(jù)。分析收入和利潤狀況，對飛馬國際的未來財務狀況預測。然后分析該公司為何收入高、增長快，但是利潤率低的原因。