第一篇：中國人民大學行政管理專業研究生考試真題

中國人民大學1996年行政管理試題 行政學

一、名詞解釋(每題3分.共15分)1.行政職權

2.行政執行

3.行政監察

4.行政參與

5.人員調配

二、判斷并說明理由(每題3分、共15分)1.職位分類優于品位分類

2.風險型決策比確定型決策難度更大

3.分權優于集權

4.鄉鎮長是由縣政府任命的

5.直轄市的各區的街道辦事處相當于縣一級政府

三、簡答題(每題10分、共30分)1.簡述行政領導能力素質的基本內容

2.人事行政的原則是什么?

3.行政道德規范的主要內容是什么 ?

四、論述題(每題20分,共40分)

1.試分析前些年發生“棉花大戰”、“煙葉大戰”現象的成因

2.試述橫向部門結構之間的行政協調

行政法

一、名詞解釋(每題5分、共20分)1.行政法的主體與行政主體

2.行政關系與行政法律關系

3.行政監督檢查與監督行政

4.抽象行政行為與具體行政行為

二、簡述題（每題10分、共40分）

1.行政合同的基本特征

2.行政處分與行政處罰的區別

3.行政相對人的法律地位

4.行政賠償的構成要件

三、論述題（每題20分、共40分）

1.試比較行政復議與行政訴訟的異同

2.試論行政合法性與合理性原則 綜合考試

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.政府體制

2.兩黨制度

3.社會

4.群體凝聚力

5.信息反饋原則

二、簡答題(每題10分,40分)1.簡述無產階級政黨的特征

簡述革命與改良的辯證關系

3.簡述社會政策與社會控制的關系

4.簡述提高現代管理效益的基本途徑

三.論述題(每題20分,共40分)

1.試述中國社會主義民主制度化、法制化的基本內容

2.試述發展中國家現代化的基本特征

中國人民大學1997年行政管理試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.集權制

2.行政職能

3.行政環境

4.行政道德

5.行政效率

二.簡答題(每題10分.共40分)1.簡述行政體制的功能

2.簡述行政組織的特點

3.按決策方式的不同行政領導者可劃為哪些類型

4.簡述權力機關監督的幾種主要形式

三論述題(每題20分,共40分)1.試論述行政領導職能

2.試論述行政決策的地位作用

行政法

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.行政委托

2.行政許可

3.行政法規與行政規章

4.行政追償

5.行政程序法

二、簡答題(每題8分,共32分)1.簡述行政的效力

2.簡述行政訴訟管轄

3.簡述行政賠償及其要件

4.簡述行政處罰的種類

三.論述題(每題24分,共48分)1.試論述行政法律關系

2.試論公務員的法律地位

綜合考試

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.兩黨政治

2.國際社會的行為準則

3.社會運行

社會分層

5.目標管理

二、簡答題(每題10分,30分)1.簡述現代管理的一般方法 2.簡述民主與專政的辨證關系

3.簡述社會現代化的基本特征

三、論述題(每題25分,共50分)1.試述西方政黨影響政治的基本途徑

2.試述中國社會保障制度的建立與完善

中國人民大學1998年行政管理試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.人事行政

2.地方行政領導者

3.行政信息

4.行政協調

5.外延型行政改革

二、簡答題(每題8分,共40分)1.行政組織有哪幾種類型?

2.國家人事行政的三項基本任務是什么? 3.忠于職守的具體內容是什么 ? 4.行政領導有哪些類型? 5.行政監察的作用是什么 ?

三、論述題(每題20分,共40分)

1.試論述集權制與分權制的含義及其優劣

2.試論述行政決策的地位與作用

行政法

一、名詞解釋(每題5分,共20分)1.行政優益權

2.特別授權立法

3.行政強制

4.行政程序與行政程序法

二、簡答題(每題10分,40分)1.簡述行政行為的合法要件

2.簡述行政復議的基本原則

3.簡述行政處罰的一般程序

4.簡述行政法律關系的特征

三.論述題(每題20分,共40分)1.論司法審查的特有原則

2.論行政相對人的法律地位

綜合考試

一、名詞解釋(每題5分,共30分)

1.社會流動

2.社會保障

3,民族自決權

4.分權學說

5.目標管理

6.現代決策系統

二、簡答題(每題10分,30分)1.試析社會角色失調及其類型

2.試述無產階級政黨的特征

3.試析西方的各種管理學說

三、論述題(每題20分,共40分)

1.如何認識社會發展與環境之間的關系

2.試論中國共產黨與各民主黨派之間的關系

中國人民大學1999年行政管理試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.政治職能

2.行政權力體制

3.辭退

4.行政監察

5.行政控制

二、簡答題(每題10分,共40分)

1.簡述國家公務員辭職所必須具備的條件.2.簡述行政決策咨詢系統的主要職能.3.簡述正確有效的行政指揮必須遵循的原則.4.簡述六W法;

三、論述題(每題20分,共40分)

1.試論述行政組織設置的職,責,權一致的原則.2.試分析并論述我國從1982年至1993年三次政府機構改革出現的機構;精簡--增加--再精簡--再增加的原因及對策.行政法

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.行政法律關系

2.行政聽證

3.行政自由裁量

4.行政程序法

5.行政組織法

二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述行政處罰的種類

2.簡述相對人的法律地位

3.簡述行政合同的基本特征

4.簡述行政指導及其功能.三、論述題(每題20分,共40分)1.論依法行政之涵意與基本原則

2,論行政復議與行政訴訟之異同

綜合考試

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.政治關系

2.目標管理

3.權變管理理論

4.社會互動

5.代際流動

二、簡答題(每題8分,共40分)1.社會主義國家機構設置的原則

2.現場控制.反饋和前饋的控制

3.文化的特征

4.初級社會群體的功能

5.社會分化的結果

三、論述題(每題20分,共40分)

1.試述政治統治與政治管理的聯系與區別

2.最常見的決策方法有哪幾種.請分別概述之社會發展對現代管理提出的客觀要求?

中國人民大學2000年行政管理試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.行政效率

2.人事計劃

3,合議制

4.行政職權

5.行政控制

二、簡答題(每題10分,共40分)

1.簡述按行政領導者對權力控制的程度劃分的幾種領導方式.2.簡述行政道德構成的基本內容.3.簡述人事行政的管理機制.4.簡述中國立法機關監督的方式.三、論述題(每題20分、共40分)1.試述行政領導者的產生方式.2.結合實際論述在社會主義市場經濟條件下的政府職能.行政法

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.行政追償

2.行政契約

3.行政相對人

4.行政復議

5.地域管轄

二、簡答題(每題10分,共30分)1.行政行為的合法條件

2.簡述我國行政賠償的范圍

3.簡述公務員的權利與義務

三、論述題(共50分)

1.試論行政立法的性質與特點(15分)2.以我國為例,說明行政法的法源(15分)3.論行政法律關系的性質與特征(20分)綜合考試試題

一、名詞解釋(每題5,共30分)1.社會學

2.社會運行機制

3.政治參與

4.政黨制度

5.管理的行政手段

6.管理科學學派

二、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述社會的特點

2.簡述社會主義國家政治權利的基本內容

3.簡述管理學中的“經濟人”觀點

三、論述題(每題20分,共40分)1.試述政治權力的形成及其本質

2.為什么說樹立效益觀念是社會發展對現代管理提出的客觀要求

2001年行政管理碩士研究生入學考試試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.行政體制 2.考任制

3.行政執行 4.行政監察

5.行政效率

二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述領導為新的構成.2.簡述人事行政的原則.3.簡述行政協調的基本原則.4.簡述行政監督的基本作用.三、論述題(每題20分、共40分)1.結合實際論述行政決策的基本類型.2.結合實際論述行政組織類型.行政法

一、名詞解釋(每題4分,共20分)

1.行政法律關系

2.行政規章

3.行政確認

4.行政強制執行

5.行政裁決

二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述行政許可的涵義以及特征

2.簡述行政處罰的種類

3.無效行政行為的認定依據為何 4.行政復議的特點

三、論述題(每題20分、共40分)1.論違法行政之行政法律責任

2.論國家賠償責任的構成要件

綜合考試試題

一、名詞解釋(每題5,共30分)1.直線型組織

2.科學預測

3.戰略

4.政治權力

5.社會流動 6.社區

二、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述政治權力的制約方式

2.簡述政治社團的主要特征 3.簡述社會設置的構成

三、論述題(每題20分,共40分)1.試述政府在社會現代化中的作用

2.試論述管理信息在管理中的作用

2002年行政管理碩士研究生入學考試試題 行政學

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.具體環境 2.行政體制

3.行政溝通

4.職能監督

5.行政改革

二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述組織文化的作用.2.簡述梅奧的組織理論.3.簡述行政領導的非權力性影響.4.簡述直覺決策使用的八種情況.三、論述題(每題20分、共40分)

論述我國入世后我國政府的主要經濟職能.2.結合實際論述公民磋商與參與系統在現代行政決策中的重要作用.行政法

一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.法律法規授權的組織 2.行政事實行為

3.行政處罰“一事不再罰”原則 4.行政監察機關

5.行政賠償的歸責原則

二、簡答題(每題10分,共40分), 1.簡述不可訴行為的種類

2.簡述具體行政行為被人民法院判決撤銷或者部分撤銷的主要情形

3.簡述公務行為的基本特征

4.簡述《行政復議法》與《行政復議條例》相比有哪些進步

三、論述題(每題20分、共40分)1.行政法的“平衡論”評析

2.現代行政訴訟制度的缺陷評析 綜合考試試題

一、名詞解釋(每題5,共20分)1.社會群體

2.政治文化

3.科學管理 4.政治權利

二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述管理環境對管理的影響

2.簡述政治社團的作用 3.簡述效益評價的基本形式

4.請舉例政治學、社會學和管理學領域中10位重要學者的姓名及其代表著作

三、論述題(每題20分,共40分)1.試述政治參與的作用和發展方向

2.試論述社會政策與社會控制之間的聯系

2003年行政管理碩士研究生入學考試試題 行政學與行政法學

一、名詞解釋(每題5,共30分)

1、行政體制

2、人力資源規劃

3、行政主體與行政法主體

4、行政控制

5、行政聽證

6、行政訴訟的地域管轄與級別管轄

二、簡答題(每題15分,共60分)

1、簡述行政組織的職、權、責一致原則

2、簡述“新公共管理”的六個共同特點

3、簡述行政機關的性質與職權

4、簡述無效行政行為及其法律后果

三、論述題(每題30分,共60分)

1、論行政領導權力的構成2、論行政追償

綜合考試試題

一、名詞解釋

1、政治參與

2、政黨

3、政治社團

4、溝通

5、創新思維

6、德爾菲法

二、簡答題

1、簡述政治社會化的作用

2、簡述社會流動的類型

3、簡述社會問題的一般特征及其類型

4、簡述戰略管理的意義

三、論述題

1、試論管理信息系統的工作原理

2、試論中共十六大報告中對中國政治體制改革的設想和思路

2004年行政管理碩士研究生入學考試試題 綜合課

一、名詞解釋

1.政治權力 2.政治文化 3.國家能力

4.“經濟人”和“社會人”理論 5.雙因素理論

6.溝通過程

二、簡答題

1.非正式組織之特征

2.社會流動和社會協調發展之關系 3.社會工作之內容

4.政治文化還是政治社會化的功能

三、論述題 1.民主政治之基礎

2.現代組織管理面臨之問題 行政學與行政法

一、名詞解釋 1.行政協調、2.行政改革、3.職位分類

二、簡答

1.行政組織部門的設置特征 2.行政強制與行政強制執行之區別 3.行政執行的作用？

4.行政程序中的職能主義原則

四、論述題

1.社會主義市場經濟下的市場職能 2.試述行政訴訟法之舉證責任 復試題

行政領導在設置行政機構時應考慮之幾大原則 行政法在我國法律體系中之作用

2005年行政管理碩士研究生入學考試試題 綜合

一、名詞解釋 1.行政復議, 2.行政合同, 3.行政事實行為, 4.議會君主制, 5.政治文化, 6.政治行為

二、簡答: 1.行政組織法中各行政組織間的關系 2.公務員的救濟途徑, 3.政治社會化的基本途徑.三、簡述

政治參與及途徑.四、案例

有關行政許可法和行政處罰中的規章設置權問題

五、論述: 論國家的基本目的 公共管理

一、名詞解釋 1.公共管理, 2.電子化政府, 3.非贏利組織 4.電子化政府

二、簡答

1.有效的公共管理者應具備的素質 2.政府采購的原則

3.政府在市場經濟下的作用

4.公共組織的特征

5.非贏利組織的作用

三、論述

1.政府失靈的原因和類型 2.中國政府再造的原因和內容

2006年行政管理試題

《公共管理學》

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.政府失靈

2.企業型政府 3.新公共管理

4.政策評估

二、簡答（每題15分，共75分）

１.公共物品與服務提供的方式 ２.公共部門重視戰略管理的原因 ３.公共部門管理與私部門的區別

４.理性政策規劃的步驟

５.公共管理職業倫理的內容與要求

三、論述

１.論科層制組織的特點和不足（30分）

２.論公共部門人力資源管理發展的新趨勢（25分）

綜合課（政治學、行政法）----行政管理方向

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1.政治社會化

2.國家能力

3.政治管理 4.行政征收

5.行政法律事實

6.行政強制

二、簡答題（每題15分，共60分）

1.行政處罰設立權的法律配置

2.行政契約的性質和功能 3.意識形態的經濟功能

4.政黨與其他政治組織和社會組織的區別

三、論述 題（每題30分，共60分）１.論行政補償。

２.論政治參與和政治民主的關系。

2007年中國人民大學行政管理專業課試題（回憶版）公共管理學與行政法學

一、判斷改錯（共10題，每題3分，共30分，記得幾個算幾個啦，順序有一定顛倒）

答題要求：明確判斷正誤，并簡要說明理由，書寫端正。

1、領導者的個人魅力是領導的基礎；

2、公共管理的出發點是效率；

3、公共管理與企業管理在一切不重要的層面都是相同的；

4、非贏利組織的出現反映了市場失靈和政府失靈的需要；

5、一切有利于提高組織效能和員工生活的活動，都屬于工作生活質量的范疇；

6、“不得做自己的法官”是大陸法系國家確立回避制度常用的一句話；

7、當部門規章和地方性法規對同一事項規定不一致時，國務院有權決定適用部門規章；

8、行政征用就是行政征收；

9、行政機關就是行政主體；

10、二、簡答題（共4題，每題15分，共60分）答題要求：條理清晰，簡要闡述，書寫端正。

1、公共部門戰略管理的過程；

2、提高政府績效的預算原則；

3、簡述我國行政立法權；

4、簡述行使行政職權應遵循的要求。

三、論述題（共2題，每題30分，共60分）答題要求：條理清晰，充分論述，書寫端正。

1、請結合實際，說明公共產品市場化的利弊。

2、我國行政訴訟法規定“人民法院在審理行政案件時，對行政行為是否合法進行審查”，請結合行政訴訟法的其他法條，說明該條款的合理性。

專業綜合試題：管理學、社會學

滿分：150分 管理學：

一、簡答題（每小題8分，3個小題）

1、簡述霍蘭德人格的工作匹配（職業人格）理論的內容。

2、簡述基于技能的薪酬設計方案的優點與缺點。

3、有效控制系統的特征。

二、論述題（每題17分，4小題選作3題）

1、試述與個體決策相比群體決策的優勢。

2、論述管理者如何開發和管理高效工作團隊。

3、論述實施價值鏈管理的意義及障礙。

4、運用相關激勵理論，談一談管理者如何有效激勵專業人員。社會學：

一、簡答題（每小題8分，共3小題）

1、簡述初始社會化。

2、簡述組織目標對社會群體的意義。

3、簡述社會流動的類型劃分。

二、論述題（每小題17分，4小題選作3題）

1、論述社會化的社會主體及其特征。

2、論述我國社會現代轉型對社會分層結構的影響。

3、論述改革開放以來，我國社會初級群體的變化。

4、試述社會角色的失調類型及解決措施

2008年行政管理專業考研真題

學科基礎試題：公共管理學、行政法學 滿分：150分

一、判斷下列說法是否正確，并簡要說明理由（每小題3分，共10題）

1、公共管理和企業管理在一切不重要的層面都是相同的。

2、各種有利于提高員工福利和組織效能的活動，都屬于工作生活質量范疇。

3、領導者的個人魅力是領導的基礎。

4、非營利組織的出現是對政府失靈和政府失靈的反映。

5、效率是公共管理的起點，也是終點。

6、地方性法規和部門規章之間對同一事項的規定不一致的，國家有權決定適用部門規章。

7、不能做自己案件的法官，是大陸法系國家創設回避制度時的一句名言。

8、某地民警A出席朋友婚禮，在婚宴上與B發生口角，并在歐斗中將B打傷，B有權為此獲得國家賠償。

9、行政機關就是行政主體。

10、行政征收就是行政征用。

二、簡答題（每題5分，共4題）

1、簡述政府戰略管理的過程。

2、簡述提高政府績效的預算原則。

3、簡要說明我國行政立法權。

4、簡述行使行政職權的要求。

三、論述題（每小題30分，共2小題）

1、聯系實際，論述公共服務市場化的優點與弊端。

2、我國行政訴訟法第5條規定：“人民法院審理行政案件，只對具體行政行為是否合理進

行審查”。試結合該法的其他相關條款，說明這一規定的合理性。

2008年中國人民大學行政管理專業課試題（回憶版）

公共管理學與行政法學

一、判斷改錯（共10題，每題3分，共30分，記得幾個算幾個啦，順序有一定顛倒）答題要求：明確判斷正誤，并簡要說明理由，書寫端正。

1、領導者的個人魅力是領導的基礎；

2、公共管理的出發點是效率；

3、公共管理與企業管理在一切不重要的層面都是相同的；

4、非贏利組織的出現反映了市場失靈和政府失靈的需要；

5、一切有利于提高組織效能和員工生活的活動，都屬于工作生活質量的范疇；

6、“不得做自己的法官”是大陸法系國家確立回避制度常用的一句話；

7、當部門規章和地方性法規對同一事項規定不一致時，國務院有權決定適用部門規章；

8、行政征用就是行政征收；

9、行政機關就是行政主體；

10、二、簡答題（共4題，每題15分，共60分）答題要求：條理清晰，簡要闡述，書寫端正。

1、公共部門戰略管理的過程 ；

2、提高政府績效的預算原則；

3、簡述我國行政立法權；

4、簡述行使行政職權應遵循的要求。

三、論述題（共2題，每題30分，共60分）答題要求：條理清晰，充分論述，書寫端正。

1、請結合實際，說明公共產品市場化的利弊。

2、我國行政訴訟法規定“人民法院在審理行政案件時，對行政行為是否合法進行審查”，請結合行政訴訟法的其他法條，說明該條款的合理性。

專業綜合試題：管理學、社會學

滿分：150分

管理學：

一、簡答題（每小題8分，3個小題）

1、簡述霍蘭德人格的工作匹配（職業人格）理論的內容。

2、簡述基于技能的薪酬設計方案的優點與缺點。

3、有效控制系統的特征。

二、論述題（每題17分，4小題選作3題）

1、試述與個體決策相比群體決策的優勢。

2、論述管理者如何開發和管理高效工作團隊。

3、論述實施價值鏈管理的意義及障礙。

4、運用相關激勵理論，談一談管理者如何有效激勵專業人員。

社會學：

一、簡答題（每小題8分，共3小題）

1、簡述初始社會化。

2、簡述組織目標對社會群體的意義。

3、簡述社會流動的類型劃分。

二、論述題（每小題17分，4小題選作3題）

1、論述社會化的社會主體及其特征。

2、論述我國社會現代轉型對社會分層結構的影響。

3、論述改革開放以來，我國社會初級群體的變化。

4、試述社會角色的失調類型及解決措施。

2009年中國人民大學行政管理考研真題 社會學簡單

1、初級群體特征（08年剛考）

2、社會控制的三個維度

3、計算題

1、涉及樣本抽樣調查調查——不在08年所劃的范圍內

論 述

1、韋伯“三位一體”理論內容及影響

2、社會化主體在社會化過程中特點及作用（07年考）

3、社會交換理論內容

經濟學【仍然是高鴻業版本，但是已經包含微觀部分，宏觀部分的范圍亦擴大】

1、公共產品與私人產品差別【微觀部分】——高鴻業的微觀部分

2、絕對優勢理論與比較優勢理論主要內容及二者特點

3、生命周期消費理論與永久收入消費理論的主要內容及二者特點

論述

1、總需要曲線理論來源？在IS—LM模型中為什么改變價格水平P就可以影響總需求曲線

2、我國應對金融危機實行積極財政政策和適度寬松貨幣政策。

1、政府增加投資；2，下調存貸利率。分析兩種政策對我國經濟收入、投資、消費、就業、出口的影響？你認為那種政策對金融危機更有效，為什么？————結合了現實

計算

1，本書題P444第6題，把消費數值改為3360，政府購買值改為600，其他不變，5個小計算中3個沒考；

2，計算題2是原書P605頁第9題，為原題。

行政法和公共管理學

【基本以張成?！豆补芾韺W》、皮純協《行政法》為參考，結合實際了】

一、判斷題。判斷并說明理由。

1、公共行政與公共管理就是政府管理。

2、公共管理者與一般的管理者的角色是一樣的。

3、對政府而言，“凡是法律未允許的便是非法的?！?/p>

4、在現代人力資源管理中，由于管理者意識到了員工有認同感和歸屬感，所以管理者應當激勵員工努力工作。

5、與其他預算相比較，零基預算的特征是以決策效益為基礎，對行政機構之處計劃的效率和效益進行評價，并刪減低效計劃，保證資源配置合理。

6、行政法上的法治原則的涵義相當于英文中的RULE BY LAW。

7、行政機關在其權限范圍內從事的官方活動都屬于行政發上的行政行為。

8、被公眾認可的效力即行政行為的公定力。

9、行政復議屬于一種司法行為。

10、國家賠償的表現形式是行政賠償和行政補償。

簡答

1、簡述分析政策問題認定中的第三類錯誤。

2、與企業組織績效管理相比，公共部門績效管理面對的主要困難和問題是什么列舉

3、列舉五種依申請的行政行為，并簡要介紹。

4、在我國，有哪些行政活動應適用法律保留原則。

論述

1、結合我國實際，論述我國行政管理體制改革的主要成果及面對的問題 ——結合實際題

2、論述我國行政審批制度與行政許可法關系

中國人民大學行政管理（行政管理理論與實踐）（回憶，題目內容都對，就是我表述上不是很好呵呵）學科基礎

社會學75分 簡答

1.簡述初級群體的特征 2.忘記了呵呵

3.簡述社會控制的三個維度 計算題

關于可信度的，大致是這樣的，一個城市抽樣調查擁有PC機的人數，500個人里有160個有，可信度為95%，其95%的時候分布區間為（正負1.96），這個正負號打不出來。求整個社會的擁有PC機的概率。論述題

1.論述韋伯“三位一體”理論的具體內容及影響 2.試述社會化主體的類型及其作用

3.簡述社會交換論（反正和社會交換論有關）

經濟學75分 簡答

1.公共物品和私人物品的差別 2.試述絕對優勢和相對優勢理論

3.簡述生命周期消費理論和永久收入消費理論的內容及差別 論述

1.總需求曲線理論來源是什么，為什么從IS-LM中可以得到AD曲線 2.經濟危機我國政府兩個政策，（1）擴大內需增加政府支出（2）適度寬松貨幣政策，哪個效果大，說明理由。以及兩個政策對我國收入，消費，出口，投資的影響。計算題

1.宏觀第一章的課后習題，一模一樣，就改了兩個數字。我現在沒書，但我知道書上的數字是：收入4800，總投資800，凈投資300，消費3060。。。就這題，大家可以去書上找找，有表格的。

2.求總需求函數的，很簡單的一題，如果做過課后習題的人應該都會做。

我對經濟學的總結：計算題只要反復做課后習題，考前看兩遍以上，一個都不要漏，關于概念的課后習題還要背一下，基本宏觀經濟學就算復習的很好了，我覺得我這張試卷除了論述題會扣點分，其他的應該是滿分的。論述題也不會很差。課后習題一定會考到，去年兩題計算題也都是課后的。

專業綜合（行政法學，公共管理學）

一、判斷題。判斷并說明理由。

1、公共行政與公共管理就是政府管理。

2、公共管理者與一般的管理者的角色是一樣的。

3、對政府而言，“凡是法律未允許的便是非法的?！?/p>

4、在現代人力資源管理中，由于管理者意識到了員工有認同感和歸屬感，所以管理者應當激勵員工努力工作。

5、與其他預算相比較，零基預算的特征是以決策效益為基礎，對行政機構之處計劃的效率和效益進行評價，并刪減低效計劃，保證資源配置合理。

6、行政法上的法治原則的涵義相當于英文中的RULE BY LAW。

7、行政機關在其權限范圍內從事的官方活動都屬于行政發上的行政行為。

8、被公眾認可的效力即行政行為的公定力。

9、行政復議屬于一種司法行為。

10、國家賠償的表現形式是行政賠償和行政補償。

二、簡答題。

1、簡要分析政策問題認定中的第三類錯誤。

2、與企業組織績效管理相比，公共部門績效管理面對的主要困難和問題是什么。

3、列舉五種依申請的行政行為，并簡要介紹。

4、在我國，有哪些行政活動應事業法律保留原則。

三、論述題。

1、聯系實際，闡述我國改革開放30年來政府行政管理體制改革的主要成果以及現在面臨的主要問題。

2、試論述我國行政審批制度改革與行政許可法的關系。

2010年中國人民大學行政管理考研真題 專業課一：

一、名詞解釋： 1.公共管理者 2.組織學習3.行政復議 4.群體狂想癥 5.象征性政策

二、簡答題： 1.公共組織的性質

2.政府治理工具的內涵及類型 3.公共預算的性質與功能 4.目標群體對政策認可的緣由 5.政策議程的類型

三、論述題：

1.結合實際，分析非營利組織在公共領域的作用及自身發展存在的問題 2.結合實際，分析政策執行的相關條件

專業課二（社會學+經濟學）： 社會學簡答題： 1.什么是初始社會化

2.先賦角色與自致角色的區別 3.社會互動的類型

經濟學簡答題：

1.國民收入核算的兩種主要方法

2.什么是貨幣創造乘數？其作用大小受到哪些條件的影響 3.失業的類型

三、論述題： 社會學論述題：

1.社會角色的扮演過程

2.我國社會轉型對我國社會分層的影響 2.社會角色失調的類型及處理方法； 經濟學論述題：

1.結合實際，談談我國實行積極財政政策的原因、效果及存在的問題

第二篇：2014年鄭州大學行政管理研究生考試真題

公共管理學真題：

1中國傳統管理文化中的義利觀

2激勵目標設置原則

3威爾遜對行政管理學的貢獻

4三權分立學說威廉.大內Z理論的前提問題

6行政領導藝術及其特點

論述巴納德組織理論分析十八屆三中全會決議雙因素理論對后世管理理論的影響

3中國行政人事變革的趨勢及特點

政治學基礎：

1政治與政治學政治權利與政治權力國家政權組織形式與國家結構形式政治統治與政治管理政治思想與政治心理

6政治文明與政治發展

論述根據改革實際談談你對推進國家治理體系現代化的理解根據國際政治基本原則論述我國在東海 南海及附屬島嶼行使主權的正當性

第三篇：中國人民大學行政管理考研真題

2006年真題

公共管理學

一、名詞解釋

1、ZF失靈

2、新公共管理

3、企業型ZF

4、政策評估

二、簡答題

1、公共部門需要戰略管理的原因

2、公共物品和服務的提供方式

3、公私部門管理的區別

4、理性政策規劃的步驟

5、公共管理的職業倫理的基本要求和內容

三、論述題

1、論述提是公務人力資源管理的趨勢

2、科層制的主要特點和缺點

2007年真題

經濟學：

一、簡答題（共3小題，每小題8分，共24分）

1、什么是長期菲利普斯曲線？其政策含義是什么？

2、簡述GDP作為核算國民經濟活動核心指標的原因及其局限性。

3、宏觀經濟學通常把失業劃分為幾個類型？

二、論述題（共3小題，選答其中2題，每小題17分，共34分）

1、運用經濟增長理論，說明我國經濟增長模式的轉變。

2、論述貨幣政策的幾個主要工具及其作用原理。

3、假設ZF考慮采用以下緊縮政策：一是取消投資津貼，二是增加所得稅，請用IS-LM曲線和投資需求曲線表示這兩種政策對收入、利率和投資的影響。

三、計算題（共2小題，第1題8分，第2題9分，共17分）

1、已知資本增長率為 =2%，勞動增長率為 =0.8%，產出增長率為 =3.1%，資本的國民收入份額α=0.25，在這些條件下，請計算技術進步對經濟增長的貢獻為多少？

2、設總量生產函數為Y=，資本K的增長率為 =9%，勞動L的增長率為 =6%，技術進步的速度為 =5%。試利用增長核算公式，結合上述數據，寫出總產出Y的增長率與資本K、勞動L和技術A等三因素增長率的數量關系（用數值表示），并算出的數值。

管理學：

一、簡答題（每小題8分，3個小題）

1、簡述霍蘭德的人格-工作匹配（職業人格）理論的內容。

2、簡述基于技能的薪酬設計方案的優點與缺點。

3、有效控制系統的特征。

二、論述題（每題17分，4小題選作3題）

1、試述與個體決策相比群體決策的優勢與劣勢。

2、論述管理者如何開發和管理高效工作團隊。

3、論述實施價值鏈管理的意義及障礙。

4、運用相關激勵理論，談一談管理者如何有效激勵專業人員。

社會學：

一、簡答題（每小題8分，共3小題）

1、簡述初始社會化。

2、簡述組織目標對社會組織的重要意義。

3、簡述社會流動的類型劃分。

二、論述題（每小題17分，4小題選作3題）

1、論述社會化主體的作用及其特征。

2、論述我國社會現代轉型對社會分層的影響。

3、論述改革開放以來，我國社會初級群體的變化。（版本二：用社會變遷理論解釋我國改革開放以來的發展變化）

4、試述社會角色的失調類型及解決措施。

管理學綜合：

一、判斷下列說法是否正確，并簡要說明理由（每小題3分，共10題）

1、公共管理和企業管理在一切不重要的層面都是相同的。

2、各種有利于提高員工福利和組織效能的活動，都屬于工作生活質量范疇。

3、領導者的個人魅力是領導的基礎。

4、非營利組織的出現是對市場失靈和ZF失靈的反映。

5、效率是公共管理的起點，也是終點。

6、地方性法規和部門規章之間對同一事項的規定不一致的，國家有權決定適用部門規章。

7、不能做自己案件的法官，是大陸法系國家創設回避制度時的一句名言。

8、某地民警A出席朋友婚禮，在婚宴上與B發生口角，并在歐斗中將B打傷，B有權為此獲得國家賠償。

9、行政機關就是行政主體。

10、行政征收就是行政征用。

二、簡答題（每題5分，共4題）

1、簡述ZF戰略管理的過程。

2、簡述提高ZF績效的預算原則。

3、簡要說明我國行政立法權。

4、簡述行使行政職權的要求。

三、論述題（每小題30分，共2小題）

1、聯系實際，論述公共服務市場化的優點與弊端。

2、我國行政訴訟法第5條規定：“人民法院審理行政案件，只對具體行政行為是否合理進行審查”。試結合該法的其他相關條款，說明這一規定的合理性。2008年真題

社會學：

一、簡答題（每題8分，共24分）

1、簡述初級群體的基本特點。

2、簡述社會互動的含義。

3、什么是再社會化？

二、論述題（每題17分，共51分）

1、簡述我國改革開放以來社會分層結構的變化。

2、聯系實際，論述發展中國家現代化過程的特征。

3、試述社會組織的特征及其構成要素。

管理學：

一、簡答題（每題8分，共24分）

1、簡要描述目標設立的五個步驟。

2、什么是正式溝通？溝通信息的流向有哪些？

3、簡述團隊領導者扮演的主要角色。

二、論述題（每題17分，共51分）

1、高績效團隊表現出什么樣的特點？在組織、計劃、領導方面需要注意哪些問題？

2、比較領導特質理論、行為理論和權變理論的異同。

3、什么是組織績效？衡量組織績效的主要工具有哪些？

經濟學：

一、簡答題

1、簡述用支出法核算國內生產總值的含義和包括的主要項目。

2、造成通貨膨脹的原因是什么？

3、簡述奧肯定律。

二、論述題

1、運用消費理論對我國的消費需求增長狀況和相關政策進行分析。

2、結合我國實際，分析調整存款準備金率的政策目標和政策效應。

三、計算題（略）

管理學綜合

一、簡答題

1、簡述領導影響方式的類型

2、簡述公共政策的類型（以下為行政法部分，略）

二、論述題

論述公民參與的機制、意義、條件以及對中國ZF治理的意義

2009年真題 社會學：

一、簡答

1、簡述初級群體的特征

2、忘記了呵呵

3、簡述社會控制的三個維度

二、計算題 關于可信度的，大致是這樣的，一個城市抽樣調查擁有PC機的人數，500個人里有160個有，可信度為95%，其95%的時候分布區間為（正負1.96），這個正負號打不出來。求整個社會的擁有PC機的概率。

三、論述題

1、論述韋伯“三位一體”理論的具體內容及影響

2、試述社會化主體的類型及其作用

3、簡述社會交換論（反正和社會交換論有關）經濟學：

一、簡答

1、公共物品和私人物品的差別

2、試述絕對優勢和相對優勢理論

3、簡述生命周期消費理論和永久收入消費理論的內容及差別

二、論述

1、總需求曲線理論來源是什么，為什么從IS-LM中可以得到AD曲線

2、經濟危機我國ZF兩個政策，（1）擴大內需增加ZF支出（2）適度寬松貨幣政策，哪個效果大，說明理由。以及兩個政策對我國收入，消費，出口，投資的影響。

三、計算題

1.宏觀第一章的課后習題，一模一樣。（第十二章課后習題第6題）

2.求總需求函數的，很簡單的一題，如果做過課后習題的人應該都會做。

管理學綜合

一、判斷題。判斷并說明理由。

1、公共行政與公共管理就是ZF管理。

2、公共管理者與一般的管理者的角色是一樣的。

3、對ZF而言，“凡是法律未允許的便是非法的?！?/p>

4、在現代人力資源管理中，由于管理者意識到了員工有認同感和歸屬感，所以管理者應當激勵員工努力工作。

5、與其他預算相比較，零基預算的特征是以決策效益為基礎，對行政機構之處計劃的效率和效益進行評價，并刪減低效計劃，保證資源配置合理。

6、行政法上的法治原則的涵義相當于英文中的RULEBY LAW。

7、行政機關在其權限范圍內從事的官方活動都屬于行政發上的行政行為。

8、被公眾認可的效力即行政行為的公定力。

9、行政復議屬于一種司法行為。

10、國家賠償的表現形式是行政賠償和行政補償。

二、簡答題。

1、簡要分析政策問題認定中的第三類錯誤。

2、與企業組織績效管理相比，公共部門績效管理面對的主要困難和問題是什么。

3、列舉五種依申請的行政行為，并簡要介紹。

4、在我國，有哪些行政活動應事業法律保留原則。

三、論述題。

1、聯系實際，闡述我國改革開放30年來ZF行政管理體制改革的主要成果以及現在面臨的主要問題。

2、試論述我國行政審批制度改革與行政許可法的關系。、2010年真題

管理學：

一、簡答題

1、簡述目標管理的優缺點。

2、組織設計的原則是什么？

3、平衡記分卡法的特點

二、論述題

1、簡述矩陣式組織的結構及其優缺點

2、簡述公平理論，在管理中的啟示是什么 社會學：

一、簡答題

1、什么是初始社會化？

2、簡述先賦角色與自致角色的區別。

3、簡述社會互動的類型。

二、論述

1、論述社會角色的扮演過程

2、論述現代化轉型對社會分層的影響

3、論述社會角色失調的類型及解決的方法

經濟學：

一、簡答題：

1、簡述國民收入核算的兩種主要方法。

2、什么是貨幣創造乘數，受哪些因素的影響

3、簡述失業的類型。

二、論述題

1、結合我國國情，談談我國實行積極的財政政策的作用及可能存在的問題

2、結合我國國情，試述怎樣擴大內需。

三、計算題

1、第十二章課后習題第7題

2、給出消費函數、投資函數、貨幣供給和貨幣需求函數，求IS曲線和LM曲線、均衡收入和均衡利率、ZF支出乘數等

管理學綜合 名詞解釋

1、公共管理者

2、行政復議

3、象征性政策

4、組織學習

5、群體狂想癥

二、簡答題

1、公共組織的特性

2、公共預算性質和功能

3、ZF治理工具的內涵和類型

4、公共政策目標群體政策認同緣由

5、公共政策過程模型

6、政策議程基本類型

三、論述題

1、非營利組織在公共服務中作用以及自身發展存在的問題

2、聯系實際，論述政策執行相關條件

2011年真題 社會學

一、簡答題（每題8分，共24分）

1、什么是正式群體與非正式群體？

2、什么是分層抽樣？

3、什么是政治社會化？

二、論述題（每題7分，共51分）

1、試述社會分化的類型及其產生的后果與影響。

2、試述社會測量的信度與效度。

3、結合我國國情，試述如何統籌我國城鄉發展。

經濟學

一、簡答題。

1、什么是邊際消費傾向和平均消費傾向？

2、什么是古典、凱恩斯、常規總供給函數，它們的含義各是什么？

3、實行一項減稅的政策，用IS-LM模型分析以下兩種情況分別有何影響？（1）采取相應的貨幣政策保持利率不變；（2）貨幣存量不變。

二、論述題。

1、結合當前實際，試述我國當前貨幣政策的特點。

2、結合國內外實際，試述產生通貨膨脹的原因。

三、計算題（15分）

設在新古典增長模型的框架下，生產函數為：，設儲蓄率s，人口增長率為n，資本折舊率為δ。

（1）求人均生產函數y=f（k）；

（2）若不存在技術進步，求穩態下人均資本量、人均產量和人均消費量。

管理學綜合

一、名詞解釋（每題4分，共20分）

1、標桿管理

2、行政賠償；

3、有限理性模型；

4、政策執行；

5、政策終結

二、簡答題（每題15分，共75分）

1、何為組織學習與學習型組織？學習型組織有何特點？

2、什么是轉換型領導？轉換型領導有何特點？

3、矯正ZF失靈與市場失靈有何策略？

4、從科學角度、專業角度、政治角度，解釋公共政策的意義。

5、結合實例，說明政策評估中的前后對比法。

三、論述題（25分）

從多學科的角度，試述公共政策中的公平與正義的關系。

四、材料題。（30分）（材料可能和原材料有些出入大體是這意思）

2010年2月,河南省公安廳選擇鄭州?商丘?新鄉?濟源4個城市作為試點,推行警務體制改革?3月,商丘市公安局率先試水,在2個試點派出所實行“四警合一”?6月19日,新鄉市公安局經過100天的深入調研?論證后,進行了更為徹底的改革? 據新鄉市公安局局長孟鋼介紹,新鄉市圍繞“一警多能?綜合執法?群眾滿意”的總目標,用“一減一加”來推行符合當地實際的警務體制改革?

通過上述改革,新鄉市基層一線的警力由過去的25%升至70%，遠超過公安部規定的110接處警時間由過去的5分鐘壓縮到現在的3分鐘；發案率同比下降7.7%，破案率同比上升10.5%，群眾安全感和滿意度達95.5%和92.7%，綜合績效考評成績全省第一?

所謂“一減”就是“減少層級”,將市區原有的6個公安分局和23個派出所撤銷,新建12個派出所,由市公安局直接領導?每個派出所內設“四隊一室”,即案件偵查大隊?治安管理大隊?社區警務大隊?交通巡防大隊和勤務綜合室,改變了過去分局和派出所警種?部門設置過多?職能單一的弊端?比如,刑偵?經偵?禁毒等部門合成案件偵查大隊,負責偵辦轄區內所有的刑事案件?

所謂“一加”就是“四警合一”,每名警察身兼交警?巡特警?治安警?刑警四個警種的綜合執法,一警多能,構建起集情報信息?打擊犯罪?治安防控?交通管理?人口管理?城市管理和服務群眾一體化的新型警務體制?

此外,他們還實行了紀檢法制特派,體外監督?原分局內設的紀檢干部?法制民警經考試后,由市局統一錄用管理,劃片分包各派出所,對派出所全體民警的履行職責?行使職權?執法執紀等情況進行監督,對辦理的案件進行審核?把關。

根據我國刑事訴訟法、治安管理處罰法等法律的規定，行政拘留、刑事拘留等涉及限制人身自由的強制措施，以及交通管理的處罰權、超過500元的罰款，均需要縣級公安機關批準。而派出所只是公安機關的派出機構，自然不屬于“縣級公安機關”。改革之后，雖然派出所為縣級建制，但蓋有派出所公章的提請批捕書并不符合法律規定。因此，在應對刑事訴訟的程序上，新派出所必須保留分局的公章，由此形成了“一個單位兩塊牌子”的現象。

目前,河南省4個試點城市的公安局正在穩步推行這種新型警務體制改革?其中,濟源的改革正在進行中,鄭州市的改革方案也已經出臺?年底前,這一改革將推行到10個城市? 結合材料，用ZF再造的有關內容對新鄉的警務改革進行分析。

2012年真題

三、計算題

1.某兩部門經濟中，假定貨幣需求L=0.20y，貨幣供給為200億美元，消費為c=100億美元+0.8yd，投資i=140億美元-5r。（億美元）

(1)根據這些數據求IS和LM的方程，并計算出投資。

(2)若ZF購買增加20億美元，新的均衡收入、利率、消費和投資各為多少？

2.假定現金存款比率rc==0.38，準備率(包括法定的和超額的)r=0.18，試問貨幣創造乘數為多少？若增加基礎貨幣1000億美元，貨幣供給變動多少？

第四篇：2014年南京大學行政管理專業研究生入學考試真題(回憶版)

2014年南京大學行政管理專業研究生入學考試真題（回憶版）

政治學原理（613）

一、名詞解釋（10*10=100）

1.《理想國》（柏拉圖）

2.立憲君主政體

3.國家元首

4.公民權利

5.政治冷漠

6.政治社會化

7.魅力型權威

8.極權主義

9.地緣政治學

10.協商民主

二、論述題（50）

1.論多元化社會下的治理。

2.結合我國國情，論計劃模式和市場模式背后的政治學蘊含。

3.論政治輿論的監督效力。

行政管理學（933）

一、名詞比較（5*10=50）

1.程序行政責任和實體行政責任

2.消耗性公共支出和轉移性公共支出

3.行政效率和行政績效

4.跨域治理和多中心治理

5.公務員義務和公務員紀律

二、簡答題（6*10=60）

1.簡述依法行政的基本要求。

2.既然俱樂部物具有非競爭性，為什么還要由政府提供？

3.簡述官僚制的基本特征。

4.簡述服務型政府行政職能。

5.簡述社會問責的工具。

6.危機決策的特點。

三、論述題（2*20=40）

1.論公共行政學中的管理性方向。

2.根據你所學的行政學知識，論政府的服務性采購。

第五篇：2004年中國人民大學行政管理專業試題

2004年行政管理碩士研究生入學考試試題 綜合課

一、名詞解釋

1.政治權力

2.政治文化

3.國家能力

4.“經濟人”和“社會人”理論

5.雙因素理論

6.溝通過程

二、簡答題

1.非正式組織之特征

2.社會流動和社會協調發展之關系

3.社會工作之內容

4.政治文化還是政治社會化的功能

三、論述題

1.民主政治之基礎

2.現代組織管理面臨之問題

行政學與行政法

一、名詞解釋

1.行政協調、2.行政改革、3.職位分類

二、簡答

1.行政組織部門的設置特征

2.行政強制與行政強制執行之區別

3.行政執行的作用？

4.行政程序中的職能主義原則

四、論述題

1.社會主義市場經濟下的市場職能

2.試述行政訴訟法之舉證責任

復試題

行政領導在設置行政機構時應考慮之幾大原則 行政法在我國法律體系中之作用