第一篇:中國人民大學(xué)行政管理試題
中國人民大學(xué)行政管理09(行政管理理論與實(shí)踐)(回憶)學(xué)科基礎(chǔ) 社會(huì)學(xué)75分 簡答
1.簡述初級群體的特征 2.忘記了呵呵
3.簡述社會(huì)控制的三個(gè)維度 計(jì)算題
關(guān)于可信度的,大致是這樣的,一個(gè)城市抽樣調(diào)查擁有PC機(jī)的人數(shù),500個(gè)人里有160個(gè)有,可信度為95%,其95%的時(shí)候分布區(qū)間為(正負(fù)1.96),這個(gè)正負(fù)號打不出來。求整個(gè)社會(huì)的擁有PC機(jī)的概率。論述題
1.論述韋伯“三位一體”理論的具體內(nèi)容及影響 2.試述社會(huì)化主體的類型及其作用、特點(diǎn)
3.簡述社會(huì)交換論的主要觀點(diǎn)(反正和社會(huì)交換論有關(guān))
經(jīng)濟(jì)學(xué)75分 簡答
1.公共物品和私人物品的差別 2.試述絕對優(yōu)勢和相對優(yōu)勢理論
3.簡述生命周期消費(fèi)理論和永久收入消費(fèi)理論的內(nèi)容及差別 論述
1.總需求曲線理論來源是什么,為什么從IS-LM中可以得到AD曲線 2.經(jīng)濟(jì)危機(jī)我國政府兩個(gè)政策,(1)擴(kuò)大內(nèi)需增加政府支出(2)適度寬松貨幣政策,哪個(gè)效果大,說明理由。以及兩個(gè)政策對我國收入,消費(fèi),出口,投資的影響。計(jì)算題
1.宏觀第一章的課后習(xí)題,一模一樣,就改了兩個(gè)數(shù)字。我現(xiàn)在沒書,但我知道書上的數(shù)字是:收入4800,總投資800,凈投資300,消費(fèi)3060。。。就這題,大家可以去書上找找,有表格的。
2.求總需求函數(shù)的,很簡單的一題,如果做過課后習(xí)題的人應(yīng)該都會(huì)做。
我對經(jīng)濟(jì)學(xué)的總結(jié):計(jì)算題只要反復(fù)做課后習(xí)題,考前看兩遍以上,一個(gè)都不要漏,關(guān)于概念的課后習(xí)題還要背一下,基本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)就算復(fù)習(xí)的很好了,我覺得我這張?jiān)嚲沓苏撌鲱}會(huì)扣點(diǎn)分,其他的應(yīng)該是滿分的。論述題也不會(huì)很差。課后習(xí)題一定會(huì)考到,去年兩題計(jì)算題也都是課后的。
專業(yè)綜合(行政法學(xué),公共管理學(xué))
一、判斷題。判斷并說明理由。
1、公共行政與公共管理就是政府管理。
2、公共管理者與一般的管理者的角色是一樣的。
3、對政府而言,“凡是法律未允許的便是非法的?!?/p>
4、在現(xiàn)代人力資源管理中,由于管理者意識到了員工有認(rèn)同感和歸屬感,所以管理者應(yīng)當(dāng)激勵(lì)員工努力工作。
5、與其他預(yù)算相比較,零基預(yù)算的特征是以決策效益為基礎(chǔ),對行政機(jī)構(gòu)之處計(jì)劃的效率和效益進(jìn)行評價(jià),并刪減低效計(jì)劃,保證資源配置合理。
6、行政法上的法治原則的涵義相當(dāng)于英文中的RULE BY LAW。
7、行政機(jī)關(guān)在其權(quán)限范圍內(nèi)從事的官方活動(dòng)都屬于行政發(fā)上的行政行為。
8、被公眾認(rèn)可的效力即行政行為的公定力。
9、行政復(fù)議屬于一種司法行為。
10、國家賠償?shù)谋憩F(xiàn)形式是行政賠償和行政補(bǔ)償。
二、簡答題。
1、簡要分析政策問題認(rèn)定中的第三類錯(cuò)誤。
2、與企業(yè)組織績效管理相比,公共部門績效管理面對的主要困難和問題是什么。
3、列舉五種依申請的行政行為,并簡要介紹。
4、在我國,有哪些行政活動(dòng)應(yīng)事業(yè)法律保留原則。
三、論述題。
1、聯(lián)系實(shí)際,闡述我國改革開放30年來政府行政管理體制改革的主要成果以及現(xiàn)在面臨的主要問題。
2、試論述我國行政審批制度改革與行政許可法的關(guān)系。
一、名詞解釋
1.第三部門行政模型 2.領(lǐng)導(dǎo)者的THC技能 3.政府工具 4.思想庫 5.取舍理論 6.頭腦風(fēng)暴法
二、簡答題
1.從人性假設(shè)出發(fā)簡述相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論。2.稅收與其他公共收入相比有何特點(diǎn)。
3.什么是公共利益?界定公共利益需要遵循哪些基本標(biāo)準(zhǔn)? 4.簡述政策方案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
5.在非確定型決策的原則方法中有“好中求好”和“壞中求好”兩種方法,什么是“好中求好”?什么是“壞中求好”?試舉例說明。6.“自然史觀”是社會(huì)問題分析的一個(gè)概念框架,試運(yùn)用這一框架分析發(fā)生在2008年的一個(gè)熱點(diǎn)問題。
三、論述題。
1.試用公共管理的基本原理分析副職過多的原因,并在此基礎(chǔ)上提出解決問題的措施。2.請結(jié)合材料提出支持和反對“奧運(yùn)會(huì)期間單雙號限行政策”持久化的理由,并在此基礎(chǔ)上闡明個(gè)人的觀點(diǎn)。
09年公共政策專業(yè)
一、名詞解釋
1.第三部門行政模型 2.領(lǐng)導(dǎo)者的THC技能 3.政府工具 4.思想庫 5.取舍理論 6.頭腦風(fēng)暴法
二、簡答題
1.從人性假設(shè)出發(fā)簡述相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論。2.稅收與其他公共收入相比有何特點(diǎn)。
3.什么是公共利益?界定公共利益需要遵循哪些基本標(biāo)準(zhǔn)? 4.簡述政策方案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
5.在非確定型決策的原則方法中有“好中求好”和“壞中求好”兩種方法,什么是“好中求好”?什么是“壞中求好”?試舉例說明。6.“自然史觀”是社會(huì)問題分析的一個(gè)概念框架,試運(yùn)用這一框架分析發(fā)生在2008年的一個(gè)熱點(diǎn)問題。
三、論述題。
1.試用公共管理的基本原理分析副職過多的原因,并在此基礎(chǔ)上提出解決問題的措施。2.請結(jié)合材料提出支持和反對“奧運(yùn)會(huì)期間單雙號限行政策”持久化的理由,并在此基礎(chǔ)上闡明個(gè)人的觀點(diǎn)。
2009管理學(xué)和社會(huì)學(xué)真題 管理學(xué)
一、簡答題
1.什么是正式組織與非正式組織的區(qū)別? 2.什么是組織變革?如何理解組織變革中的風(fēng)平浪靜觀和激流險(xiǎn)灘觀? 3.試論述目標(biāo)設(shè)置在管理學(xué)中的應(yīng)用。
二、論述題
1.什么是績效管理?一個(gè)有效的績效分為哪幾個(gè)層次? 2.什么是組織文化?試論述組織文化的形成、延續(xù)和傳承。3.試論述亨利。明茨伯格的戰(zhàn)略形成十大學(xué)派的內(nèi)容。社會(huì)學(xué)
一、簡答題
1.簡述初級社會(huì)群體的基本特征。2.簡述社會(huì)控制的三個(gè)維度。
二、計(jì)算題(略)
三、論述題
1.試述韋伯“三位一體的社會(huì)分層模式”及其影響。2.各種社會(huì)化主體的作用及其特點(diǎn)。3.試論述社會(huì)交換理論的主要觀點(diǎn)
10年 管理學(xué)
一、簡答題(10’ X 3)
1、目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)
2、組織設(shè)計(jì)的原則
3、平衡計(jì)分卡的特點(diǎn)
二、分析題(15’ X 3)
1、矩陣式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)
2、群體決策技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)和群體決策常采用的技術(shù)
3、公平理論的內(nèi)容以及對管理的啟示
經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、簡答題(8’ X 3)
1、國民收入的核算方法
2、什么是貨幣制造乘數(shù),影響貨幣乘數(shù)的因素
3、失業(yè)的主要類型
二、分析題(17’ X 2)
1、結(jié)合中國現(xiàn)狀,分析采用積極的財(cái)政政策的原因、效果和可能存在的問題
2、運(yùn)用消費(fèi)經(jīng)濟(jì)理論,論述如何擴(kuò)大國民消費(fèi)
三、計(jì)算題(8’ + 9’)
1、已知國內(nèi)生產(chǎn)總值為5000,個(gè)人可支配收入為4100,消費(fèi)為3800,政府財(cái)政赤字為200,外貿(mào)逆差為100(單位:億美元)求1)S;(2)投資;(3)財(cái)政支出
2、已知C = 300 + 0.8Y,I = 200-50r。實(shí)際貨幣供給m = 200.求:(1)IS和LM曲線;(2)均衡的國民收入和利率;(3)政府購買若增加100,均衡國民收入的增加量;(4)計(jì)算(3)中的政府購買乘數(shù)
社會(huì)學(xué)
一、簡答題(8’ X 3)
1、初始社會(huì)化
2、先賦角色與自致角色
3、社會(huì)互動(dòng)類型
二、分析題(17’ X 3)
1、社會(huì)角色的扮演過程
2、社會(huì)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型對社會(huì)分層的影響
3、社會(huì)角色失調(diào)的種類及其處理方法
公共管理與公共政策
一、名詞解釋(4’ X 5)
1、公共管理者
2、組織學(xué)習(xí)
3、行政復(fù)議
4、象征性政策
5、群體狂想癥
二、簡答題(15’ X 6)
1、簡述公共組織的特性
2、簡述政府治理工具的內(nèi)涵及其主要類型
3、簡述公共預(yù)算的性質(zhì)和功能
4、簡述政策目標(biāo)群體政策認(rèn)同(接受和服從政策)的緣由
5、簡述公共政策過程模型
6、簡述政策議程的基本類型
三、論述題(20’ X 2)
1、聯(lián)系實(shí)際,論述非營利性組織在公共服務(wù)中的作用及其自身發(fā)展所存在的問題
2、聯(lián)系實(shí)際論述政策執(zhí)行的相關(guān)條件
08年人大行政管理專業(yè)考研專業(yè)課試卷(回憶版)社會(huì)學(xué)(共計(jì)75分)
一、簡答題(每題8分 共計(jì)24分)
1、初級群體的基本特點(diǎn)?
2、社會(huì)互動(dòng)的含義?
3、什么是再社會(huì)化?
二、論述題(每題17分 共計(jì)51分)
1、簡述我國改革開放以來額社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的變化?
2、聯(lián)系實(shí)際,論述發(fā)展中國家現(xiàn)在化過程的特征?
3、試述社會(huì)組織的特征及其構(gòu)成要素?
管理學(xué)
一、簡答題(每題8分 共計(jì)24分)
1、簡要描述目標(biāo)設(shè)立的五個(gè)步驟?
2、什么是正式溝通?溝通信息的流向有哪些?
3、簡述團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者扮演的主要角色?
二、論述(每題17分 共計(jì)51分)
1、高績效團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)?在組織、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)方面需要注意哪些問題?
2、比較領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、行為理論和權(quán)變理論的異同?
3、什么是組織績效?衡量組織績效的主要工具有哪些?
經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、簡答題
1、簡述用支出法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義和包括的主要項(xiàng)目?
2、造成通貨膨脹的原因是什么?
3、簡述奧肯定律?
二、論述題
1、運(yùn)用消費(fèi),理論對我國的消費(fèi)需求增長狀況和相關(guān)政策進(jìn)行分析。
2、結(jié)合我國實(shí)踐,分析調(diào)整存款準(zhǔn)備金率的政策目標(biāo)與政策效應(yīng)?
三、計(jì)算題
1、在三部分的經(jīng)濟(jì)中,已知消費(fèi)函數(shù)為
06 綜合名詞解釋 30分 每個(gè)5分
政治社會(huì)化
政治管理 國家能力 行政強(qiáng)制執(zhí)行 行政征收 行政法律事實(shí)
簡答題
60分 每個(gè)15分 行政契約的性質(zhì)與功能
我國行政處罰設(shè)定權(quán)的法律配置
政黨與其他社會(huì)組織的區(qū)別 意識形態(tài)的經(jīng)濟(jì)功能
論述 60分
每個(gè)30分
論行政補(bǔ)償
政治民主與政治參與的關(guān)系
公共管理學(xué)
名詞解釋 20分 每個(gè)5分
新公共管理
政府失靈
政策評估
企業(yè)型政府
簡答
75分
每個(gè)15分
公共部門管理與私部門管理的區(qū)別
公共部門為什么要重視戰(zhàn)略管理? 公共產(chǎn)品與服務(wù)的提供方式為何? 簡述理性政策規(guī)劃的基本步驟
公務(wù)職業(yè)倫理精神的基本內(nèi)容和要求
論述
論述現(xiàn)代公務(wù)人力資源的發(fā)展趨勢
25分
試論述科層組織的特征和不足
30分
中國人民大學(xué)2005年公共管理學(xué)考研試題
名詞解釋
公共管理,電子化政府,非贏利組織,電子化政府
簡答
有效的公共管理者應(yīng)具備的素質(zhì)
政府采購的原則
政府在市場經(jīng)濟(jì)下的作用
公共組織的特征
非贏利組織的作用
論述
政府失靈的原因和類型
中國政府再造的原因和內(nèi)容
2007中國人民大學(xué)行政管理專業(yè)考研試題(公共管理學(xué)與行政法學(xué))一,名詞解釋 30分 SWOT分析 工作生活質(zhì)量 標(biāo)桿管理 行政主體 行政征收 行政追償
二,簡答題
60分
1,轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)有何特點(diǎn)?
2,信息時(shí)代對公共管理提出了哪些挑戰(zhàn)? 3,行政行為的合法要件為何? 4,簡述行政復(fù)議的特征。三,論述題 60分
1,試分析影響公共部門績效管理的主要因素以及如何改善和提高政府部門績效管理。2,試論述行政法的基本原則。(公共管理學(xué)和行政法學(xué))一,名詞解釋 30分 戰(zhàn)略管理
轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)
顧客導(dǎo)向 行政法律關(guān)系 行政計(jì)劃 行政訴訟
一,簡答題 60分
1,公共管理學(xué)興起的時(shí)代背景和學(xué)科背景為何? 2,如何在政府部門推行全面質(zhì)量管理? 3,簡述行政立法的特征。
4,行政強(qiáng)制執(zhí)行的原則是什么? 二,論述題 60分
1,中國電子化政府發(fā)展目前出現(xiàn)的主要問題是什么?應(yīng)如何加以解決? 2,試論述行政主體的違法行政。
2000年行政管理碩士研究生入學(xué)考試歷年試題
<<行政學(xué)>>
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,行政效率 2.人事計(jì)劃 3,合議制 4,行政職權(quán) 5.行政控制
二,簡答題(每題10分,共40分)
1,簡述按行政領(lǐng)導(dǎo)者對權(quán)力控制的程度劃分的幾種領(lǐng)導(dǎo)方式.2.簡述行政道德構(gòu)成的基本內(nèi)容.3,簡述人事行政的管理機(jī)制.4.簡述中國立法機(jī)關(guān)監(jiān)督的方式.三,論述題(每題20分,共40分)1.試述行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式.2,結(jié)合實(shí)際論述在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能.<<行政法>〉
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,行政追償 2.行政契約 3.行政相對人 4.行政復(fù)議 5.地域管轄
二,簡答題(每題10分,共30分)1.行政行為的合法條件
2.簡述我國行政賠償?shù)姆秶?/p>
3.簡述公務(wù)員的權(quán)利與義務(wù)
三,論述題(共50分)1,試論行政立法的性質(zhì)與特點(diǎn)(15分)2.以我國為例,說明行政法的法源(15分)3.論行政法律關(guān)系的性質(zhì)與特征(20分)《綜合考試試題 》
一,名詞解釋(每題5,共30分)
1.社會(huì)學(xué) 2.社會(huì)運(yùn)行機(jī)制 3.政治參與
4.政黨制度 5.管理的行政手段 6.管理科學(xué)學(xué)派
二,簡答題(每題10分,共30分)1,簡述社會(huì)的特點(diǎn)
2.簡述社會(huì)主義國家政治權(quán)利的基本內(nèi)容
3,簡述管理學(xué)中的“經(jīng)濟(jì)人”觀點(diǎn)
三,論述題(每題20分,共40分)1.試述政治權(quán)力的形成及其本質(zhì)
2.為什么說樹立效益觀念是社會(huì)發(fā)展對現(xiàn)代管理提出的客觀要求?
2001年行政管理碩士研究生入學(xué)考試試題
<<行政學(xué)>>
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,行政體制 2.考任制 3,行政執(zhí)行 4,行政監(jiān)察 5.行政效率
二,簡答題(每題10分,共40分)1,簡述領(lǐng)導(dǎo)為新的構(gòu)成.2.簡述人事行政的原則.3,簡述行政協(xié)調(diào)的基本原則.4.簡述行政監(jiān)督的基本作用.三,論述題(每題20分,共40分)1.結(jié)合實(shí)際論述行政決策的基本類型.2,結(jié)合實(shí)際論述行政組織類型.<<行政法>〉
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,行政法律關(guān)系 2.行政規(guī)章 3.行政確認(rèn) 4.行政強(qiáng)制執(zhí)行 5.行政裁決
二,簡答題(每題10分,共40分)1.簡述行政許可的涵義以及特征
2.簡述行政處罰的種類
3.無效行政行為的認(rèn)定依據(jù)為何
4.行政復(fù)議的特點(diǎn)
三,論述題(每題20分,共40分)1,論違法行政之行政法律責(zé)任
2.論國家賠償責(zé)任的構(gòu)成要件
《綜合考試試題 》
一,名詞解釋(每題5,共30分)1.直線型組織 2.科學(xué)預(yù)測 3.戰(zhàn)略
4.政治權(quán)力 5.社會(huì)流動(dòng) 6.社區(qū)
二,簡答題(每題10分,共30分)1,簡述政治權(quán)力的制約方式 2.簡述政治社團(tuán)的主要特征
3,簡述社會(huì)設(shè)置的構(gòu)成
三,論述題(每題20分,共40分)1.試述政府在社會(huì)現(xiàn)代化中的作用
2.試論述管理信息在管理中的作用
2002年行政管理碩士研究生入學(xué)考試試題
<<行政學(xué)>>
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,具體環(huán)境 2.行政體制 3,行政溝通 4,職能監(jiān)督 5.行政改革
二,簡答題(每題10分,共40分)1,簡述組織文化的作用.2.簡述梅奧的組織理論.3,簡述行政領(lǐng)導(dǎo)的非權(quán)力性影響.4.簡述直覺決策使用的八種情況.三,論述題(每題20分,共40分)
1.論述我國入世后我國政府的主要經(jīng)濟(jì)職能.2,結(jié)合實(shí)際論述公民磋商與參與系統(tǒng)在現(xiàn)代行政決策中的重要作用.<<行政法>〉
一,名詞解釋(每題4分,共20分)
1,法律法規(guī)授權(quán)的組織 2.行政事實(shí)行為 3.行政處罰“一事不再罰”原則
4.行政監(jiān)察機(jī)關(guān) 5.行政賠償?shù)臍w責(zé)原則
二,簡答題(每題10分,共40分)1.簡述不可訴行為的種類
2.簡述具體行政行為被人民法院判決撤銷或者部分撤銷的主要情形
3.簡述公務(wù)行為的基本特征
4.簡述《行政復(fù)議法》與《行政復(fù)議條例》相比有哪些進(jìn)步
三,論述題(每題20分,共40分)1,行政法的“平衡論”評析
2.現(xiàn)代行政訴訟制度的缺陷評析
《綜合考試試題 》
一,名詞解釋(每題5,共20分)
1.社會(huì)群體 2.政治文化 3.科學(xué)管理 4.政治權(quán)利
二,簡答題(每題10分,共40分)1,簡述管理環(huán)境對管理的影響
2.簡述政治社團(tuán)的作用
3,簡述效益評價(jià)的基本形式
4.請舉例政治學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)領(lǐng)域中10位重要學(xué)者的姓名及其代表著作
三,論述題(每題20分,共40分)1.試述政治參與的作用和發(fā)展方向
2.試論述社會(huì)政策與社會(huì)控制之間的聯(lián)系
歷年行政學(xué)試題匯編
1993年
一. 名詞解釋
1. 行政體制
2. 行政協(xié)調(diào)
3. 職位分類與品味分類
4. Y理論
5. 科學(xué)管理學(xué)派
二. 簡答題
1. 管理理論發(fā)展的階段,內(nèi)容與特點(diǎn)是什么?
2. 行政環(huán)境與行政管理的關(guān)系是什么?
3. 行政職能轉(zhuǎn)變的基本含義是什么?
4. 權(quán)力機(jī)關(guān)如何對行政機(jī)關(guān)監(jiān)督?
5. 如何理解行政政策的漸進(jìn)性?
三. 論述題
1. 聯(lián)系三峽工程決策,分析說明決策咨詢與科學(xué)決策之間的關(guān)系。
2. 人事行政競爭機(jī)制及其作用。
1994年
一. 名詞解釋
1. 行政職能
2. 行政體制
3. 權(quán)力委任
4. 職能監(jiān)督
5. 行政領(lǐng)導(dǎo)
二. 簡答題
1. 我國行政管理與西方行政管理的區(qū)別是什么?
2. 簡述行政體制的構(gòu)成要素。
3. 行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)、和職責(zé)三者的關(guān)系是什么?
4. 簡述行政道德的基本功能。
5. 行政并重中樞系統(tǒng)的基本職能和并重方式是什么?
三. 論述題
1. 試述加強(qiáng)我國行政系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)的途徑與方法。
2. 試述當(dāng)前我國行政系統(tǒng)腐敗現(xiàn)象的成因及其對策。
1995年
一. 名詞解釋
1. 集權(quán)制
2. 行政職權(quán)
3. 行政信息
4. 行政參與
5. 行政改革
二. 簡答題
1. 中國現(xiàn)代行政與醬主義國際相比有和本質(zhì)區(qū)別? 2. 簡述行政組織的職、責(zé)、權(quán)一致的原則?
3. 簡述行政領(lǐng)導(dǎo)者的基本類型?
4. 以人為中心行政改革的不同階段和不同方法是什么?
三. 論述題
1. 試述首長制與委員制的優(yōu)缺點(diǎn)。
2. 試論述行政監(jiān)督的任務(wù)和作用。
1996年
一. 名詞解釋
1. 行政職權(quán)
2. 行政執(zhí)行
3. 行政監(jiān)察
4. 行政參與
5. 人員調(diào)配
二. 簡答題
1. 簡述行政領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的基本內(nèi)容
2. 人事行政的原則
3. 行政道德規(guī)范的主要內(nèi)容
三. 論述題
1. 試論述前些年發(fā)生的“棉花大戰(zhàn)”“煙業(yè)大戰(zhàn)”現(xiàn)象的成因。
2. 試述橫向部門結(jié)構(gòu)之間的行政協(xié)調(diào)。
1997年
一. 名詞解釋
1. 集權(quán)制
2. 行政職能
3. 行政環(huán)境
4. 行政道德
5. 行政效率
二. 簡答題
1. 簡述行政體制的功能
2. 簡述行政組織的特點(diǎn)
3. 按決策方式的不同行政領(lǐng)導(dǎo)者可劃分為哪些類型
4. 簡述權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的幾種主要形式。
三. 論述題
1. 試認(rèn)行政領(lǐng)導(dǎo)職能
2. 試論行政決策的地位和作用。
1998年
一. 名詞解釋
1. 人事行政
2. 地方行政領(lǐng)導(dǎo)者
3. 行政信息
4. 行政協(xié)調(diào) 5. 外延型行政改革
二. 簡答題
1. 行政組織有哪幾種類型
2. 國家人事行政的三項(xiàng)基本任務(wù)是什么
3. 忠于職守的具體內(nèi)容是什么
4. 行政領(lǐng)導(dǎo)有哪些類型
5. 行政監(jiān)察的作用是什么
三. 論述題
1. 試論集權(quán)制度與分權(quán)制度的含義及其優(yōu)劣
2. 試論行政決策的地位和作用
1999年
一. 名詞解釋
1. 政治職能
2. 行政權(quán)力體制
3. 辭退
4. 行政監(jiān)察
5. 行政控制
二. 簡答題
1. 簡述國家公務(wù)員辭職所必須具備的條件
2. 簡述行政決策咨詢系統(tǒng)的主要職能
3. 簡述正確有效的行政指揮必須遵循的原則
4. 簡述“六W法” 三. 論述題
1. 試論述行政組織設(shè)置的職責(zé)權(quán)一致的原則
2. 試分析并論述我國從1982年至1993年三次政府機(jī)構(gòu)改革出現(xiàn)的機(jī)構(gòu)“精簡-膨脹-再精
簡-再膨脹”的原因和對策。
2000年
一. 名詞解釋
1. 行政效率
2. 人事計(jì)劃
3. 和議制
4. 行政職權(quán)
5. 行政控制
二. 簡答題
1. 簡述按行政領(lǐng)導(dǎo)者對權(quán)力控制的程度劃分的幾種領(lǐng)導(dǎo)方式。
2. 簡述行政道德構(gòu)成的基本內(nèi)容
3. 簡述人事行政的管理機(jī)制
4. 簡述中國立法機(jī)關(guān)監(jiān)督的方式
三. 論述題
1. 試述行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式
2. 結(jié)合實(shí)際論述在社會(huì)主義市場條件下的政府職能。
2001年
一. 名詞解釋
1. 行政體制 2. 考任制
3. 行政執(zhí)行
4. 行政監(jiān)察
5. 行政效率
二. 簡答題
1. 簡述領(lǐng)導(dǎo)為新的構(gòu)成2. 簡述人事行政的原則。
3. 簡述行政協(xié)調(diào)的基本原則
4. 簡述行政監(jiān)督的作用。
三. 論述題
1. 結(jié)合實(shí)際論述行政決策的基本原則。
2. 結(jié)合實(shí)際論述行政組織的類型。
第二篇:2004年中國人民大學(xué)行政管理專業(yè)試題
2004年行政管理碩士研究生入學(xué)考試試題 綜合課
一、名詞解釋
1.政治權(quán)力
2.政治文化
3.國家能力
4.“經(jīng)濟(jì)人”和“社會(huì)人”理論
5.雙因素理論
6.溝通過程
二、簡答題
1.非正式組織之特征
2.社會(huì)流動(dòng)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展之關(guān)系
3.社會(huì)工作之內(nèi)容
4.政治文化還是政治社會(huì)化的功能
三、論述題
1.民主政治之基礎(chǔ)
2.現(xiàn)代組織管理面臨之問題
行政學(xué)與行政法
一、名詞解釋
1.行政協(xié)調(diào)、2.行政改革、3.職位分類
二、簡答
1.行政組織部門的設(shè)置特征
2.行政強(qiáng)制與行政強(qiáng)制執(zhí)行之區(qū)別
3.行政執(zhí)行的作用?
4.行政程序中的職能主義原則
四、論述題
1.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)下的市場職能
2.試述行政訴訟法之舉證責(zé)任
復(fù)試題
行政領(lǐng)導(dǎo)在設(shè)置行政機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)考慮之幾大原則 行政法在我國法律體系中之作用
第三篇:中國人民大學(xué)行政管理理論與實(shí)踐2009年考研試題
中國人民大學(xué)09年行政管理理論與實(shí)踐方向?qū)I(yè)課真題
下午的公共管理和行政法是,簡答:1,簡述政策問題認(rèn)定的第三類型錯(cuò)誤。2,公共部門績效管理的困難和問題。3,列舉5個(gè)依申請的行政行為并簡述。4,我國的哪些行政活動(dòng)使用法律保留原則。論述:1,改革開放三十年來,我國政府行政管理體制改革的成果以及
現(xiàn)在面臨的問題。2,我國的行政審批制度改革與行政許可法的關(guān)系。
上午是社會(huì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),只記得一部分了。社會(huì)學(xué):簡答:1,初級群體的特征。2,社會(huì)控制度的三個(gè)維度。今年的社會(huì)學(xué)還有計(jì)算題呢,崩潰了,是用可信度計(jì)算概率區(qū)間的。不過不難,學(xué)過數(shù)學(xué)的應(yīng)該都會(huì)。論述:1,馬克思韋伯的三位一體的社會(huì)分層模式的內(nèi)涵
以及影響。2,社會(huì)交換理論的內(nèi)容。還有一個(gè)簡答和一個(gè)論述我記不得了。
西經(jīng)不好回憶,不過計(jì)算題不難。有一個(gè)論述還跟08年的一個(gè)真題很像,就是分析貨幣政策和財(cái)政政策的作用。另一個(gè)是問總需求曲線的理論來源以及為什么要假定P是變量。簡答是1,公共物品與私人物品的區(qū)別。2,絕對優(yōu)勢理論與比較優(yōu)勢理論的區(qū)別。3,生命周期消費(fèi)理論與永久消費(fèi)理論的內(nèi)容以及區(qū)別。計(jì)算題一個(gè)是第一章的基本的國民凈值之類的計(jì)
算,另一個(gè)是求總需求曲線。
第四篇:2014年中國人民大學(xué)行政管理考研參考書目
2014年中國人民大學(xué)行政管理考研參考書目
下面是關(guān)于參考書及資料的一些基本問題:
一、人大行管參考書有哪些?
答:專業(yè)課共兩門,學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)科綜合。學(xué)科基礎(chǔ)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué),根據(jù)不同專業(yè)要求三選二,行管是經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)。學(xué)科綜合包括公共管理和公共政策。人大不指定參考書,默認(rèn)的參考書如下:
經(jīng)濟(jì)學(xué):《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》 高鴻業(yè) 中國人民大學(xué)出版社 2011
課后題搞不定的話:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第五版)典型題題解》 高鴻業(yè) 中國人民大學(xué)出版社2011
社會(huì)學(xué):《社會(huì)學(xué)概論新修(第三版)》 鄭杭生 中國人民大學(xué)出版社 2003
有不少東西已經(jīng)過時(shí),聽說在修第四版,請隨時(shí)關(guān)注。
公共管理:《公共管理學(xué)(修訂版)》 張成福 中國人民大學(xué)出版社 2007
公共政策:《公共政策導(dǎo)論(第三版)》 謝明 中國人民大學(xué)出版社 2012
在此不得不吐槽下謝明,每年出一本書,09《公共政策導(dǎo)論(修訂版)》,10《公共政策概論》,11《公共政策分析概論》,12《公共政策導(dǎo)論(第三版)》,搞得我們無所適從。其實(shí)它們內(nèi)容的差距非常小,買一本最新的就行。我和研友在備考時(shí)稱之為學(xué)術(shù)泡沫,簡稱泡沫。有的專業(yè)要考管理學(xué):《管理學(xué)基礎(chǔ)(第二版)》 方振邦 中國人民大學(xué)出版社 2011《管理學(xué)(第9版)》羅賓斯著 孫健敏譯 中國人民大學(xué)出版社 2008
我記得是以方的為主,具體請咨詢本專業(yè)師兄師姐。
二、參考書只有這幾本?夠嗎?
答:核心的就這四本,雖然數(shù)量不多,內(nèi)容卻不少。此外,人大考試很重基礎(chǔ),考題既可能很宏觀(比如12年的責(zé)任機(jī)制,要求結(jié)合整個(gè)章節(jié)論述),也可能很細(xì)致(比如今年官僚價(jià)值與民主價(jià)值,就是科層困境中的一點(diǎn)),因此必須把整本書掌握扎實(shí),這并不簡單??碱}幾乎都是這幾本書上的,如果你把它們爛熟于胸,分?jǐn)?shù)也就夠看了。
如果你覺得不夠:
公共管理:《公共管理學(xué)》 陳振明 中國人民大學(xué)出版社 2005
《公共管理案例》 中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院中國人民大學(xué)出版社 2010公共政策:《公共政策概論》 謝明 中國人民大學(xué)出版社 2010
《公共政策分析概論》 謝明 中國人民大學(xué)出版社 2011
《公共政策案例》 中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院 中國人民大學(xué)出版社 2010
值得注意的是:考題基本都是從核心的參考書里出,這些只是幫助理解和拓寬思路的。另:那兩本案例我們看過,之所以推薦:首先,現(xiàn)在有案例分析的趨勢,11年也考過;其次,它不是某一個(gè)人所編,更能反映公管院整體取向,而出題往往也不是由參考教材作者出的,因此可能有更好的契合。如果看過的同學(xué)覺得不好,請反饋下。我看的是謝明自己編那本,很多案例他的教材中都有,感覺略坑。
社會(huì)學(xué):《社會(huì)學(xué)概論新修(精編版)》 鄭杭生 中國人民大學(xué)出版社 2009
《社會(huì)研究方法教程》 袁方 北京大學(xué)出版社 1997
《現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法》 風(fēng)笑天 華中科技大學(xué)出版社 2009
最近這幾年加大了對社會(huì)學(xué)研究方法的考查力度,但書上寫的比較簡略,選一本看下即可。
其它:《西方公共行政管理理論精要》 丁煌 中國人民大學(xué)出版社 2005
里面介紹了從威爾遜到羅森布魯姆等三十位西方行政學(xué)大家,讀一讀既可以了解本學(xué)科的發(fā)展淵源,也可以用于考試,什么新公共管理理論、新公共服務(wù)等里面都是有的。
三、導(dǎo)師論文要看嗎?
答:說實(shí)話,導(dǎo)師的論文我看的很少,因?yàn)楦揪筒恢勒l來出題、誰來閱卷。如果要看,看看教材編寫者的論文也就行了,然而,謝明的論文慘不忍睹,很多還是他書上的,鄭杭生和高鴻業(yè)的則是看了也白瞎,只有張成福的尚可一看,不過有不少都是以前的了。學(xué)有余力的話,孫柏英什么的也是可以去瞧瞧的。
如果要看論文的,我倒是推薦人大復(fù)印資料《公共行政》,原因如下:
一、權(quán)威,人大復(fù)印資料有多牛我就不說了,不知道的同學(xué)面壁去。
二、學(xué)術(shù)性強(qiáng),在我看來,《中國行政管理》很官方,而人大復(fù)印資料很學(xué)術(shù),記住咱們考的是學(xué)術(shù)碩士,不是MPA。
三、既然它叫人大復(fù)印資料,你認(rèn)為看它還需要其它的理由么?
四、還有沒有啥可看的?
答:如果你還學(xué)有余力(你余力好多呀),可以看看南方周末,至少了解下發(fā)生了些什么大事,對于一年以來的一些政策心中有數(shù),再嘗試用專業(yè)知識進(jìn)行解釋,培養(yǎng)專業(yè)思維應(yīng)用能力。我就一直這么干,感覺受益匪淺。
還有一個(gè)網(wǎng)站,愛思想,里面大部分都是學(xué)者寫的東西,也有專門的公共行政板塊。如果人大復(fù)印資料是理論,南周是實(shí)踐,它就是理論和實(shí)踐的結(jié)合,總的感覺還不錯(cuò)。
五、如何獲取以上資料?
答:教材:大部分網(wǎng)上是沒有的。核心教材請買自己買,其它的或買或借都成,沒時(shí)間的話,不看也沒事。
論文:如果你在校,學(xué)校一般都買的有數(shù)據(jù)庫,CNKI、人大復(fù)印資料什么的。
如果你不在學(xué)校,或湊巧你們學(xué)校沒買,那也沒關(guān)系。請出門左轉(zhuǎn)國家圖書館,網(wǎng)上注冊下、實(shí)名認(rèn)證,什么人大復(fù)印資料、維普隨便你用。咱們是納稅人,好不容易有點(diǎn)公共服務(wù)焉有不用之理?
南周可以買,也可以直接上電子報(bào),或者下個(gè)它的軟件。
愛思想直接打開網(wǎng)頁就可以看。
對于時(shí)間安排及是非報(bào)輔導(dǎo)班的情況?個(gè)人建議:根據(jù)書目和內(nèi)容合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,要求精,不可貪多;若跨專業(yè)沒有基礎(chǔ),建議報(bào)一個(gè)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班,老師可以幫助指導(dǎo)重點(diǎn)、安排時(shí)間、答疑解惑,本人報(bào)了博睿智海考研院,由于靠近人大,和老師的溝通交流都比較方便,效果也比較明顯。
第五篇:行政管理-試題
2010級第二學(xué)期期未考試試題
(行政管理學(xué))
姓名:
專業(yè):
層次:
一、名詞解釋(每小題5分,共20分)
1. 分級制
2. 行政領(lǐng)導(dǎo)
3. 行政實(shí)施
4. 誘導(dǎo)性行政方法
二、填空(每空1分,共20分)
1.行政學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是威爾遜1887年發(fā)表的《_____________________》一文。我國第一部行政學(xué)專著是1935年出版的《行政學(xué)的理論和實(shí)際》,作者是____________。
2.國家公務(wù)員的人口是____________,出口是____________。
3.對公務(wù)員監(jiān)督的渠道,一般可以分做___________________和____________________
兩種,前者包括立法監(jiān)督、______________________和社會(huì)監(jiān)督等形式,后者包括專門監(jiān)督和______________________兩種。
4.協(xié)助行政首長處理日常事務(wù)的綜合性辦事機(jī)關(guān)是___________________________機(jī)關(guān)。
5. 行政組織典型的結(jié)構(gòu)模式有直線集權(quán)制、_______________、直線職能制、______
_______________、直線分權(quán)制和___________________六種。
6.行政實(shí)施主體包括行政機(jī)構(gòu)和行政人員兩方面。具體的行政實(shí)施階段主要
包括指揮、____________、控制和___________等四個(gè)環(huán)節(jié)。
7.法制監(jiān)督是一種___________監(jiān)督,它主要有兩大類,即國家法制監(jiān)督和________
___________監(jiān)督。
8.行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有選舉制、_____________、考任制和_____________。
9.構(gòu)成指揮者權(quán)威基礎(chǔ)的第一個(gè)要件是_______________,另一個(gè)要件是指揮
者一定的威望和______________。
三、判斷改錯(cuò)題(每小題4分,共20分)
1.個(gè)人專斷式是當(dāng)今世界各國行政決策體制的主要形式。()
2.行政領(lǐng)導(dǎo)主體是被領(lǐng)導(dǎo)者和行政管理的部分對象,包括個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)者和群體領(lǐng)導(dǎo)者。()
3.在我國,國務(wù)院所屬各部、委、辦及直屬總局,地方政府所屬各廳、局、處、科,均屬于職能機(jī)關(guān)。()
4.行政協(xié)調(diào)的主要目的和根本作用就是要解決各個(gè)部門和人員之間所發(fā)生的矛盾和沖突。()
5.機(jī)關(guān)管理的首要原則是要遵循科學(xué)化的原則。()
四、簡答題(每小題5分,共20分)
1. 公務(wù)員較理想的工資制度應(yīng)體現(xiàn)哪些原則?
2. 行政直協(xié)調(diào)的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?
3. 簡述行政監(jiān)督的種類
4. 簡述進(jìn)行思想正確工作的不同途徑
五、論述題(20分)
試論集權(quán)的決策體制存在的優(yōu)勢與弊端。