第一篇：與同學(xué)一起走過(guò)的日子

與同學(xué)一起走過(guò)的日子

五年時(shí)間，一晃而過(guò)。算算時(shí)間，從小學(xué)正式畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)四百八十二天了。

雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多，但我們之間的情誼卻沒(méi)有變。五年的時(shí)間里，我們共同度過(guò)了許多事情，有好有壞。在此，我們也收獲了快樂(lè)與痛苦，甜蜜與苦澀。現(xiàn)在分開(kāi)了，卻又抑制不住的想念，想念以前在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念與同學(xué)一起走過(guò)的日子。

那天，有一名同學(xué)生病請(qǐng)假。放學(xué)后，班長(zhǎng)便組織我們一起去醫(yī)院看望還在病重的他，希望我們?nèi)鄮サ纳鷼馀c活力能讓他早些戰(zhàn)勝病魔，早日回歸我們這個(gè)大家庭。回家后的我們，連飯都顧不上吃，便急急忙忙地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，開(kāi)始“爭(zhēng)分奪秒”地“刷”作業(yè)。雖然那天我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，但沒(méi)有任何一個(gè)人去埋怨班長(zhǎng)，埋怨那名同學(xué)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，是一個(gè)大家庭。同學(xué)之間互相幫助，是最正常不過(guò)的事兒了。當(dāng)一名同學(xué)需要幫忙時(shí)，大家都會(huì)伸出援手，而他也會(huì)在事后帶一些小零食來(lái)給我們分著吃，作為幫忙的“工資”。

同學(xué)在相處的時(shí)候，總會(huì)有一些小摩擦，但我們之間總是有一種默契，小吵兩下，很快便言歸于好，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

有一次，我和同桌因?yàn)榘l(fā)生了一件小事，便開(kāi)始吵架，甚至還有動(dòng)手開(kāi)打的節(jié)奏。班里的同學(xué)都以“看好戲”的心態(tài)看著我們，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)勸。大家都知道，小事情吵不了多長(zhǎng)時(shí)間的。果不其然，我們又吵了幾句后就漸漸言歸于好了。

在三年級(jí)，我們經(jīng)歷了好朋友轉(zhuǎn)小的事情。在送別會(huì)的開(kāi)始，我們每個(gè)人都和她交換了各自準(zhǔn)備的禮物。到了真正送別的時(shí)候，幾乎所有女孩兒都哭了。別看我在教室里沒(méi)哭，等我回了寢室后，大哭了一場(chǎng)。曾經(jīng)，說(shuō)好的一起呢？

與同學(xué)一起走過(guò)的日子并不短，一定不僅僅只有這些事情發(fā)生過(guò)，還有許許多多是要我們一起去回憶的，不管發(fā)生了什么，同學(xué)，朋友一直都在！

第二篇：與信念一起走過(guò)的日子

與信念一起走過(guò)的日子

梁馨慧

我是一名垂釣者，我的使命就是釣魚(yú)。

地球每天都在轉(zhuǎn)，世界每天都在變，而我則依然正襟危坐在那小湖旁。也許，生活就是那么戲弄人。

靜靜的坐在湖邊，輕輕的拋下垂線，穩(wěn)穩(wěn)地拿著魚(yú)竿，微微地閉上眼睛，就這樣默默的等待。不知要等多長(zhǎng)時(shí)間，為的只是享受魚(yú)兒上鉤時(shí)那瞬間的快樂(lè)。

屈指一算，我等了兩千年，整整兩千年。

麻雀吵醒了微閉著雙眼的我，睜開(kāi)惺松的雙眼，呵呵，黃昏了，起風(fēng)了。我的垂線仍然埋在水里，沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。我掃視了一眼魚(yú)桶，可憐的兩條魚(yú)兒在那里亂跳。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，思緒在風(fēng)中飛揚(yáng)。

夕陽(yáng)下，留著我長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的背影。

我猶豫了，是繼續(xù)等待，還是??

頓時(shí)，河神，這莊嚴(yán)的人物出現(xiàn)在天空中，我沒(méi)有搭理他，仍是不動(dòng)的生氣的坐在那兒，我們就這樣對(duì)峙了四天。

終于，河神按耐不住他的焦急了，無(wú)奈，沮喪和憤怒纏繞著他：“貪婪的人，我會(huì)讓你空手而歸。”說(shuō)罷，他拂袖而去。

我并沒(méi)有失落，任風(fēng)吹，任雨打，我還是靜靜的坐在岸邊。

因?yàn)槲椰F(xiàn)在才曉得，我手里拿的，不僅僅是一根魚(yú)竿，還帶上了堅(jiān)定的信念。時(shí)間，一天天流逝，不厭其煩的重復(fù)著昨天。我從未求過(guò)神，求他放幾條魚(yú)給我。因?yàn)槲覉?jiān)信，我定會(huì)成功！

我仍在等待，在嘗試，在企盼。不知不覺(jué)一千年過(guò)去了。

一千年，萬(wàn)物都有日新月異，我，則絲毫沒(méi)變，只是多生了些白發(fā)，多刻了幾道皺紋。河神又來(lái)了，他笑著看我，是贊賞，是諷刺，還是??根本沒(méi)笑？我沒(méi)多想，只是抬頭看了他一眼，嘴角微微上揚(yáng)。他怒不可遏，卻不動(dòng)聲色的在我對(duì)面坐下，竟也拿出一個(gè)魚(yú)竿垂釣。所有的魚(yú)兒都從水里鉆出，游向我的對(duì)岸。他得意了，仰天大笑，那聲音四處回蕩。我不灰心，也不羨慕他，我只是專注地看著我的魚(yú)竿，期待小小的驚喜。

我驚訝的看到—一條肥碩的大魚(yú)向我搖頭晃腦的游來(lái)，我沒(méi)有太多的激動(dòng)。

當(dāng)它咬住我的魚(yú)鉤的那一刻，我沒(méi)有猶豫，毅然擺脫了千年的陰影，將就要斷裂的魚(yú)竿使勁拉了上來(lái)。

河神詫異了。他無(wú)言，打翻了魚(yú)桶，然后默默的潛下水。

我最終還是勝利了，當(dāng)我提著魚(yú)桶回家時(shí)，一剎那悟到了什么。

第三篇：與朋友一起走過(guò)的日子

與朋友一起走過(guò)的日子

她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(zhǎng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上??

“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。

“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(zhǎng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)幔惺裁戳瞬黄鸬模{(lán)可不一定投的準(zhǔn)。”呵，是她！

她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對(duì)一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無(wú)奈。

果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對(duì)了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。

一節(jié)體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。

到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過(guò)吧。

其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她??唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了??”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了。”

至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè)，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)椋撬屛业男θ菰龆嗔耍那榉潘闪耍浑H能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。

現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念??

那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。

山東省莒縣一中高一高一:房蕾

第四篇：《與你一起走過(guò)的日子》

學(xué)生姓名：葛思晨 學(xué)校

：碭山五中 年級(jí)

：九（10）班 指導(dǎo)老師：王麗艷 作文題號(hào)：

7號(hào)

與你一起走過(guò)的日子

青春的顏色氤氳成一片模糊不清的光影，忽然才發(fā)覺(jué)所有的美好的光景，都是與你一起走過(guò)的日子。――題記

這個(gè)城市下了第一場(chǎng)雨，空氣里的灰塵被雨沖刷，消失得無(wú)影無(wú)蹤，似乎想要洗刷掉曾經(jīng)的過(guò)往，在那些紛至沓來(lái)的繁瑣的思緒里，突然想起你，恍若隔世。

我第一次見(jiàn)你，這個(gè)城市下著雨，你眉目晶瑩，眼神像細(xì)雨一樣清澈，映襯著繁花出現(xiàn)。我已忘記我們是怎樣走到一起，只知道我們有最真的友誼，我們喜歡牽著手，踏過(guò)校園的每一片土地，溫柔的風(fēng)聲穿過(guò)我們的耳邊，穿向歲月的年輪，一圈一圈周而復(fù)始的，是最真摯的友情。

那些年我們快樂(lè)懵懂、無(wú)憂無(wú)憚、放肆的笑、大聲的哭。我們常常并肩走在校園里，和著微風(fēng)唱著歌，手牽手一起背英語(yǔ)課文，背靠著背向星空許愿，你總是笑著說(shuō)我傻，微笑著聽(tīng)我唱歌，俯下身來(lái)為我系上鞋帶，為我整理好被風(fēng)吹亂的發(fā)梢，而我總是為你寫(xiě)很多文字，假裝生氣要和你絕交，說(shuō)很多冷笑話逗你笑????。如今，已是第三年時(shí)光，我們依然要好如初，依然每天牽著手走在校園里；依然肆無(wú)忌憚的笑著；依然整天黏在一起說(shuō)心事。依稀記得那些久遠(yuǎn)到黃昏的年后，我們一起許下約定，你目光堅(jiān)定說(shuō)你要成為一位著名的建筑師，而我暗暗起誓要成為一名作家，然后我們?yōu)楸舜思佑停ＭK有一日夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

消磨了一個(gè)個(gè)散發(fā)著麥芽香味的年后，依稀記得那堂讓我們彼此都心照不宣的語(yǔ)文課，老師在講臺(tái)上講的那篇魯迅的《故鄉(xiāng)》，我看著魯迅的文字，突然就掉下淚來(lái)，“我就知道我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。我指著書(shū)上的句子，悄悄問(wèn)你，我們有一天，是不是也像魯迅和閏土一樣了？你連忙搖頭，語(yǔ)氣里有著不容質(zhì)疑的堅(jiān)定，你說(shuō)我們和他們不一樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讀書(shū)。

你笑著對(duì)我說(shuō)，你更喜歡“Theg lived happlig forever”這句童話里的箴言，你笑起來(lái)，像是春日里的暖陽(yáng)且明亮。我們，一個(gè)是秋天，一個(gè)是夏天。我們都相信，即使歲月變遷，就算滄海桑田，我們的友誼也依然美好。

初中三年的時(shí)光，能與你一起走過(guò)，才不枉青春一場(chǎng)。青春的顏色氤氳成一片模糊不清的光影，倒映在我的瞳仁里，越來(lái)越看不清，突然驚覺(jué)，那些年與你一起走過(guò)的日子，是我最最美好的光景。

第五篇：與唐詩(shī)一起走過(guò)的日子

與唐詩(shī)一起走過(guò)的日子

初三（1）班

應(yīng)雨沁

小時(shí)候，唐詩(shī)就是“白日依山盡”、“床前明月光”,咿咿呀呀地念著，搖頭晃腦地讀著。

長(zhǎng)大了，唐詩(shī)是語(yǔ)文書(shū)上要求背誦的一些語(yǔ)句，即使眼過(guò)千遍，在我看來(lái)只是一些文字。

后來(lái)啊，唐詩(shī)不再是簡(jiǎn)單的文字了，變得難懂了，我才明白唐詩(shī)中原來(lái)承載著許多的道理。

而現(xiàn)在，我正與唐詩(shī)一起前行，發(fā)現(xiàn)那字里行間充滿著的文字的魅力。唐詩(shī)，它讓紙張變得厚重，讓思想得以飛揚(yáng)。

我與李白的豪放同行，與唐詩(shī)一起走過(guò)。

“天生我材必有用”‘“我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的豪放，李白的自信。悲傷憂愁仿佛從不沾染他分毫，但我明白，若一個(gè)人擁有的只是“豁達(dá)樂(lè)觀”，那成功是與他無(wú)關(guān)的。正如李白，他用才華，用堅(jiān)定，用堅(jiān)持不懈，寫(xiě)盡人生，讓他的詩(shī)篇得以流傳千古。李白的詩(shī)帶我跨過(guò)挫折，堅(jiān)定信念，教會(huì)我無(wú)論事態(tài)如何變換，要以昂揚(yáng)、積極的心態(tài)面對(duì)一切。

我與杜甫的沉郁同行，與唐詩(shī)一起走過(guò)。

青年的杜甫有著無(wú)限遠(yuǎn)大的理想“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，便是很好的寫(xiě)證。可無(wú)奈盛唐不再，百姓受盡亂世之苦。《三吏》、《三別》中，我仿佛看到杜甫寄希望于詩(shī)中，期待能喚起統(tǒng)治者的注意。我讀懂了那身處逆境時(shí)仍不放棄希望的信念，當(dāng)我懷疑夢(mèng)想時(shí)，杜甫的詩(shī)讓我堅(jiān)信，即使“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，依然要努力，要堅(jiān)持。

我與王維的清新同行，與唐詩(shī)一起走過(guò)。

“明月松間照，清泉石上流”，好一個(gè)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，這是專屬于王維的山水田園特色，王維那“獨(dú)坐幽篁里”的寧?kù)o，“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的悠然，多美！王維寄情山水之間，以佛理尋求解脫，即使仕途不順，即使在生活中遇到各種坎坷，都要以平靜，以真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)，在王維的詩(shī)中，我與前人共勉，在他的詩(shī)中沉醉。

千年的時(shí)間長(zhǎng)河，淘盡了糟粕，留下了精華，我與李白的瀟灑不羈同行，與杜甫的憂國(guó)憂民同行，與王維的淡泊名志同行，我與唐詩(shī)一起走過(guò)悲與喜，笑與淚??

我與唐詩(shī)同行，領(lǐng)略了文字通透的美麗，傾聽(tīng)了前人諄諄的教誨，品味了百家思想的各種滋味。唐詩(shī)中承載了千年的悲歡離合，陰晴圓缺，引我去探索，引我在唐詩(shī)的世界里，繼續(xù)前行。