第一篇：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

考試科目：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》 考試時(shí)間：2014/8/26 21:50:24 考試成績(jī)：98分(合格分?jǐn)?shù):60分)

說(shuō)明： 1.2.回答正確的題目顯示為“藍(lán)色”，錯(cuò)誤顯示為“紅色”。

答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。

一、判斷題(每題1分)1.溝通和協(xié)調(diào)能力主要靠先天的修煉，通過(guò)建設(shè)可以不斷得到提升。

正確

錯(cuò)誤

2.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)需要系統(tǒng)運(yùn)作，不能分開(kāi)進(jìn)行。

正確

錯(cuò)誤

3.借助媒體進(jìn)行協(xié)調(diào)可以單獨(dú)使用，也可以有機(jī)組合、綜合并用。

正確

錯(cuò)誤

4.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，莊子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名無(wú)為。

正確

錯(cuò)誤

5.研究方法是人們?cè)趶氖驴茖W(xué)研究過(guò)程中不斷總結(jié)、提煉出來(lái)的。

正確

錯(cuò)誤

6.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，人際溝通在減少的原因是人類社會(huì)已經(jīng)步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。

正確

錯(cuò)誤

7.一般來(lái)說(shuō)，單向溝通的效果要好于雙向溝通.正確 錯(cuò)誤

8.個(gè)體和諧是指團(tuán)隊(duì)中成員與成員之間，能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、默契配合、通力合作、并肩作戰(zhàn)。

正確

錯(cuò)誤

9.溝通四個(gè)圖景中，讀寫(xiě)是主要的，聽(tīng)說(shuō)是次要的。

正確

錯(cuò)誤

10.規(guī)范性是科技論文的標(biāo)準(zhǔn)化特性和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

正確

錯(cuò)誤

11.期刊論文的格式有論題、論據(jù)、論證、結(jié)論。

正確

錯(cuò)誤

12.科研人員如果沒(méi)有論著發(fā)表，職業(yè)生涯是難以為繼的。

正確

錯(cuò)誤

13.發(fā)表研究成果是科研過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

正確

錯(cuò)誤

14.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)個(gè)人的作用在下降，團(tuán)隊(duì)的作用在上升。

正確

錯(cuò)誤

15.素質(zhì)指事物或人本身所具有的固有屬性。其基本含義是指能說(shuō)會(huì)寫(xiě)。

正確

錯(cuò)誤 16.本講認(rèn)為，人們需要在科研文化層面做出改進(jìn)，來(lái)促進(jìn)負(fù)責(zé)任的科學(xué)行為，預(yù)防學(xué)術(shù)不端。但是必須要與科研資助相掛鉤，否則這些不可能發(fā)生。

正確

錯(cuò)誤

17.歐洲科學(xué)基金會(huì)（ESF）和全歐科學(xué)院（ALLEA）通過(guò)組織系列研討會(huì)而制定的本行為準(zhǔn)則是自我約束的規(guī)則，而不是法律的一部分。

正確

錯(cuò)誤

18.公平在某種意義上也意味著盡可能地開(kāi)放和共享你所擁有的資源，如試劑、數(shù)據(jù)、思想。這種開(kāi)放對(duì)機(jī)密性構(gòu)不成威脅。

正確

錯(cuò)誤

19.專利是經(jīng)主管機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的、符合專利條件的發(fā)明創(chuàng)造。

正確

錯(cuò)誤

20.由法人或者其他組織主持，代表法人或者其他組織意志創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的作品，法人或者其他組織視為作者。

正確

錯(cuò)誤

二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.“人生成功的秘訣，在于你能駕馭周圍的群眾?！笔牵ǎ┟?。

A、里根 B、培根 C、松下幸之助 D、洛克菲勒

22.下列不屬于科學(xué)研究的社會(huì)科學(xué)對(duì)象的是（）。

A、法學(xué) B、經(jīng)濟(jì)學(xué) C、地質(zhì)學(xué) D、史學(xué)

23.下列屬于國(guó)家級(jí)課題的是（）。

A、國(guó)家社科基金課題 B、國(guó)家自科基金課題 C、國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃 D、以上都對(duì)

24.科學(xué)方法一般指從（）的視角，將具體科研過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的科研方法加以提煉。

A、科學(xué) B、實(shí)踐 C、社會(huì) D、哲學(xué)

25.以下協(xié)調(diào)策略中哪種是我們應(yīng)該選擇的（）。

A、回避拖延 B、遷就縱容 C、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)迫 D、合作共贏

26.根據(jù)（）的不同，實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。

A、實(shí)驗(yàn)方式

B、實(shí)驗(yàn)在科研中所起作用 C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果性質(zhì) D、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

27.科研方法，也是（）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。

A、研究 B、科學(xué) C、實(shí)踐 D、實(shí)驗(yàn)

28.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)法中根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的不同的分類（）。

A、化學(xué)實(shí)驗(yàn) B、物理實(shí)驗(yàn) C、生物實(shí)驗(yàn) D、以上都對(duì)

29.溝通基本問(wèn)題探討這講中扁鵲三兄弟行醫(yī)的案例中，揭示的規(guī)律不包括（）。

A、預(yù)防第一 B、警醒第二 C、猛攻第一 D、猛攻第三

30.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（）目的。

A、傳遞信息 B、交流情感 C、影響態(tài)度 D、改變行為

31.（）是指團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，都能統(tǒng)籌兼顧、彼此促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展、相得益彰，而不是顧此失彼、掛一漏萬(wàn)。

A、個(gè)人的和諧 B、群體的和諧 C、事的和諧 D、人和事的和諧 32.（）的溝通又叫施壓式溝通。即我說(shuō)你聽(tīng)、我打你通，溝通的雙方主體不平等。

A、認(rèn)權(quán)模式 B、認(rèn)事模式 C、認(rèn)理模式 D、認(rèn)人模式

33.書(shū)面溝通和口頭溝通這兩種溝通方式的使用，主要取決于擬溝通事項(xiàng)的（）。

A、緊急程度 B、重要程度 C、機(jī)密程度 D、復(fù)雜程度

34.以下體現(xiàn)策略的不屬于機(jī)動(dòng)靈活的是（）。

A、對(duì)指示一呼百應(yīng) B、既報(bào)喜也報(bào)憂 C、陳述理由充分 D、提出建議具體 35.統(tǒng)計(jì)學(xué)的局限性有（）。

A、研究對(duì)象限制 B、參量的模糊性 C、樣本的有限性 D、以上都對(duì)

36.（）主要是應(yīng)用已有的理論來(lái)解決設(shè)計(jì)、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問(wèn)題而取得的。

A、科技論文 B、學(xué)術(shù)論文 C、會(huì)議論文 D、學(xué)位論文

37.（）是通過(guò)查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過(guò)其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。

A、直接材料 B、間接材料 C、加工整理的材料 D、實(shí)驗(yàn)材料

38.（）包括引言、文獻(xiàn)綜述、結(jié)論。

A、實(shí)驗(yàn)型論文 B、理論型論文 C、技術(shù)性論文 D、綜述型論文

39.（）可以衡量作者或者論文的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。

A、論文發(fā)表 B、論文評(píng)價(jià) C、論文轉(zhuǎn)發(fā) D、專業(yè)點(diǎn)評(píng)

40.下列屬于綜述性文章的特點(diǎn)的是（）。

A、對(duì)某一領(lǐng)域的研究狀況或某一專題的研究進(jìn)展進(jìn)行綜合分析、詳細(xì)闡述 B、要求對(duì)該領(lǐng)域研究的情況總結(jié)比較全面

C、對(duì)研究成果進(jìn)行分析和評(píng)述，指出存在的問(wèn)題并展望未來(lái)的發(fā)展方向 D、以上都對(duì)

41.下列不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)的是（）。

A、篇幅最短 B、創(chuàng)新性較強(qiáng) C、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合 D、速度最快

42.（）是相對(duì)的，不可能絕對(duì)準(zhǔn)確，但這也是社會(huì)

A、美化 B、優(yōu)化 C、固化 D、量化

43.下列不屬于專家盲審指標(biāo)設(shè)計(jì)的是（）。

A、論文選題是否符合國(guó)家規(guī)定

B、選題是否前沿，跟當(dāng)前的社會(huì)是否對(duì)接，是否符合社會(huì)需求度 C、觀點(diǎn)創(chuàng)新程度有多少，跟前人相比有沒(méi)有超越前人 D、方法使用有無(wú)問(wèn)題，論證是否嚴(yán)密

44.下列哪些不是引文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)博士研究生的服務(wù)的是（）。

A、開(kāi)題 B、完成學(xué)位論文 C、找工作 D、開(kāi)展國(guó)際合作

45.某教授的H指數(shù)是110，表明他的110篇文章至少被引用多少次（）。

A、1 B、10 C、50 D、110 46.溝通的方式有（）。

A、語(yǔ)言 B、文字 C、圖像

D、以上選項(xiàng)都有

47.下列哪些屬于溝通協(xié)調(diào)需要思考的問(wèn)題的是（）。

A、溝通與協(xié)調(diào)有什么區(qū)別 B、溝通中存在的突出問(wèn)題是什么 C、上行協(xié)調(diào)需要注意哪些問(wèn)題 D、以上都是

48.如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用的？（）

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析 C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

49.2012年3月21日下午，北京書(shū)生公司稱（）下屬多個(gè)電子圖書(shū)網(wǎng)站長(zhǎng)期大規(guī)模盜版書(shū)生公司擁有獨(dú)家版權(quán)的電子圖書(shū)用于盈利，并且屢禁不絕。

A、起點(diǎn)文學(xué) B、盛大文學(xué) C、谷歌 D、百度

50.參加課題的研究策略不包括（）。

A、量力而行 B、逐步擊破 C、整體推進(jìn) D、有限目標(biāo)

51.根據(jù)NSF的抽樣統(tǒng)計(jì)，科學(xué)家花在文獻(xiàn)閱讀思考上的時(shí)間約占（）的比例。

A、20% B、30% C、40% D、60% 52.美國(guó)第一個(gè)提出“科學(xué)素養(yǎng)” 一詞的人是著名教育改革家（）。

A、柯南特 B、亞里士多德 C、亞當(dāng)·斯密 D、盧梭

53.以下選項(xiàng)中不構(gòu)成撤銷論文的原因的是（）。

A、將資助單位列入致謝名單 B、違背期刊的“作者同意”原則 C、圖片存在復(fù)制，數(shù)據(jù)無(wú)法重復(fù) D、數(shù)據(jù)陳述失實(shí)與重復(fù)

54.近二十年論文撤稿率上升10倍的原因是（）。

A、期刊審查力度的加大 B、學(xué)術(shù)不端檢測(cè)技術(shù)的進(jìn)步

C、研究人員迫于發(fā)表壓力而增加學(xué)術(shù)不端行為 D、以上都是

55.科研人員應(yīng)當(dāng)在出版物中說(shuō)明那些對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)，但又不符合署名條件者的姓名及其作用以表示感謝，包括執(zhí)筆者、資助者、贊助者和其他人員。這是屬于（）的內(nèi)容。

A、《科研誠(chéng)信新加坡宣言》 B、《科研誠(chéng)信蒙特利爾宣言》 C、《歐洲科研誠(chéng)信行為準(zhǔn)則》 D、《亞洲科研誠(chéng)信宣言》 56.國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》（Neuroscience Letters）2012年刊登撤銷聲明稱，三篇來(lái)自中國(guó)研究人員的論文因重復(fù)發(fā)表被撤銷的原因是（）。

A、重復(fù)發(fā)表

B、未獲得獲得臨床試驗(yàn)倫理機(jī)構(gòu)委員會(huì)的批準(zhǔn) C、未經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意 D、涉嫌抄襲

57.外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)期為申請(qǐng)日起（）年。

A、5 B、10 C、15 D、20 58.著作權(quán)的客體是（）。

A、作品 B、著作人 C、署名 D、發(fā)行機(jī)構(gòu)

59.不適用于著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象的是（）。

A、官方文件 B、時(shí)事新聞

C、歷法、數(shù)表、通用表格和公式 D、以上都是

60.申請(qǐng)發(fā)明或者實(shí)用新型專利的應(yīng)當(dāng)提交（）文件。

A、請(qǐng)求書(shū) B、說(shuō)明書(shū) C、權(quán)利要求書(shū) D、以上都是

三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.下列說(shuō)法正確的是（）。

A、溝通無(wú)處不在 B、有溝通比沒(méi)溝通好 C、溝通為了尋找共識(shí) D、人人都需要溝通 E、協(xié)調(diào)是為了平衡關(guān)系 62.應(yīng)如何進(jìn)行科研創(chuàng)新？（）。

A、要解放思想，大膽懷疑 B、要了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，善于批判繼承 C、善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)上升到理論 D、要提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)分辨能力和表達(dá)能力 E、敢于堅(jiān)持真理，不怕打擊迫害

63.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，縱向溝通包括（）。

A、各個(gè)部委內(nèi)部司局之間的溝通 B、中央和地方的溝通

C、中央機(jī)關(guān)各部委部長(zhǎng)與司局長(zhǎng)的溝通 D、軍隊(duì)里軍師團(tuán)營(yíng)連排班各層級(jí)的溝通 E、中央部委之間的溝通 64.理論創(chuàng)新的動(dòng)力有（）。

A、人類本身的需求 B、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) C、技術(shù)革命 D、社會(huì)需求 E、人類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 65.期刊論文的結(jié)構(gòu)是由（）組成。

A、前言

B、綜述以往的研究 成果 C、評(píng)述最新的研究 成果 D、總結(jié)和展望 E、標(biāo)注參考文獻(xiàn)

66.經(jīng)濟(jì)管理的熱點(diǎn)可能發(fā)表在（）。

A、《科學(xué)》 B、《自然》 C、《福布斯》 D、《哈佛商業(yè)評(píng)論》 E、《財(cái)富》

67.科技創(chuàng)新必備的素質(zhì)包括（）。

A、敏銳的眼力 B、方法與策略 C、雄厚的資金 D、懷疑的勇氣 E、求真的毅力

68.《專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)和科研方法簡(jiǎn)明讀本》將科學(xué)素養(yǎng)定義為（）方面。

A、對(duì)科學(xué)知識(shí)的宣傳 B、對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解

C、對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者關(guān)系的理解 D、科學(xué)的精神和態(tài)度 E、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會(huì)問(wèn)題的能力 69.學(xué)術(shù)規(guī)范包括（）。

A、選題與資料規(guī)范 B、引用與注釋規(guī)范 C、成果呈現(xiàn)規(guī)范 D、學(xué)術(shù)批評(píng)規(guī)范 E、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范

70.下列哪些期刊發(fā)表過(guò)屬于因重復(fù)發(fā)表被撤銷的論文？（A、《國(guó)際氫能期刊》 B、《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》

C、《四川大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）》 D、《中國(guó)中藥雜志》 E、《歐洲心胸外科期刊》）

第二篇：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

說(shuō)明：

回答正確的題目顯示為“藍(lán)色”，錯(cuò)誤顯示為“紅色”。

答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。

一、判斷題(每題1分)1.口若懸河就是溝通能力強(qiáng)。

正確

錯(cuò)誤

2.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，溝通可復(fù)制的。

正確

錯(cuò)誤

3.在立項(xiàng)、論證、研究方法、研究手段、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)象分析、設(shè)備組合、項(xiàng)目理解及抽象等一系列科研活動(dòng)中所表現(xiàn)出與前人不同的思維方式和行為方式。

正確

錯(cuò)誤

4.直面協(xié)調(diào)的效果有時(shí)比借助媒體協(xié)調(diào)要好得多。

正確

錯(cuò)誤

5.傾聽(tīng)是獲取智慧的第一步。

正確

錯(cuò)誤

6.作者投稿不需要根據(jù)內(nèi)容的定位，只需要隨意投給出版社就行。

正確

錯(cuò)誤

7.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為科研人員選題調(diào)研，獲取思路，激發(fā)思想。

正確

錯(cuò)誤

8.當(dāng)今社會(huì)凸顯的三大特征是學(xué)科交叉、知識(shí)融合、技術(shù)集成。

正確

錯(cuò)誤

9.SCI的文章不能以新聞的形式出現(xiàn)。

正確

錯(cuò)誤

10.溝通是指通過(guò)一系列方式進(jìn)行的交流，以期達(dá)成共識(shí)、形成不同的活動(dòng)。

正確

回到頂部

跳到底部 錯(cuò)誤

11.溝通就是發(fā)現(xiàn)不同、改變不同、傳播共識(shí)的行為和過(guò)程。

正確

錯(cuò)誤

12.美國(guó)國(guó)際貿(mào)易委員會(huì)ITC根據(jù)美國(guó)1930年關(guān)稅法第337條款，對(duì)涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的產(chǎn)品以及行業(yè)進(jìn)行立案調(diào)查，簡(jiǎn)稱337調(diào)查。

正確

錯(cuò)誤

13.傳統(tǒng)佛教形象也享著作權(quán)。

正確

錯(cuò)誤

14.問(wèn)題意識(shí)是指尊重科研事實(shí)，嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)。

正確

錯(cuò)誤

15.米勒在赫德基礎(chǔ)上對(duì)科學(xué)素養(yǎng)做了進(jìn)一步概括，從當(dāng)今科技社會(huì)的背景下提出科學(xué)素養(yǎng)的三個(gè)維度。

正確

錯(cuò)誤

16.信用反映的是個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系。

正確

錯(cuò)誤

17.發(fā)表研究成果是科研過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

正確

錯(cuò)誤

18.知識(shí)是積累性的，人類歷史上每一次突破性的重大發(fā)現(xiàn)在很大程度上都是前人研究成果的繼續(xù)延伸。

正確

錯(cuò)誤

19.刪改數(shù)據(jù)可能是最常見(jiàn)的造假行為。

正確

錯(cuò)誤

20.合作研究中的數(shù)據(jù)核查難度大，合作者承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小。

正確

錯(cuò)誤

二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)講話算是（）。A、教育

B、溝通 C、批評(píng) D、交流

22.“人生成功的秘訣，在于你能駕馭周圍的群眾?！笔牵ǎ┟浴?/p>

A、里根 B、培根

C、松下幸之助 D、洛克菲勒

23.諾貝爾獎(jiǎng)(Nobel Prize)創(chuàng)立于（）。

A、1901年 B、1905年 C、1910年 D、1912年

24.（）是指協(xié)調(diào)各方面對(duì)面工作研討或事項(xiàng)交流。

A、直面協(xié)調(diào)

B、借助媒體協(xié)調(diào) C、會(huì)議協(xié)調(diào)

D、個(gè)別談話協(xié)調(diào)

25.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)法中根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的不同的分類（）。A、化學(xué)實(shí)驗(yàn) B、物理實(shí)驗(yàn) C、生物實(shí)驗(yàn)

D、以上都對(duì)

26.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，折半理論不包括（）。

A、公司50%的資金應(yīng)該用于溝通

B、管理中50%的問(wèn)題是因?yàn)闇贤ú粔蛟斐傻? C、50%的管理問(wèn)題需要通過(guò)溝通去解決 D、管理者50%的時(shí)間應(yīng)該用于溝通

27.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，四維理論中溝通的模式不包括（）。A、支配—敵意型 B、順從—敵意型 C、順從—溫和型

D、敵意—敵意型

28.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較喜歡采取（）的方式同下屬談話。

A、壓服 B、批評(píng) C、責(zé)備 D、平等

29.沒(méi)有問(wèn)題定期溝通，有了問(wèn)題及時(shí)溝通。這體現(xiàn)的是溝通的（）原則。

A、積極主動(dòng)原則

B、及時(shí)有效原則 C、開(kāi)誠(chéng)布公原則 D、交流充分原則

30.以下語(yǔ)言溝通技巧不正確的是（）。A、聽(tīng)說(shuō)問(wèn)相結(jié)合 B、靈活運(yùn)用不同態(tài)度

C、多說(shuō)少聽(tīng)不問(wèn) D、善用語(yǔ)速語(yǔ)氣音色

31.以下不屬于溝通特別技巧的是（）。

A、謹(jǐn)慎小心 B、換位思考 C、真誠(chéng)贊美 D、善意批評(píng)

32.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，（）是首要的也是最重要的溝通方式。

A、傾聽(tīng) B、傾訴 C、思考 D、閱讀

33.在策略把握中，與同事溝通重在（）。A、傾聽(tīng) B、真誠(chéng)

C、坦誠(chéng) D、尊重

34.下列屬于溝通的簡(jiǎn)易技巧的是（）。A、推心置腹

B、委婉含蓄 C、少說(shuō)多聽(tīng) D、詼諧幽默

35.統(tǒng)計(jì)學(xué)的局限性有（）。A、研究對(duì)象限制 B、參量的模糊性 C、樣本的有限性

D、以上都對(duì)

36.（）是通過(guò)查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過(guò)其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。A、直接材料

B、間接材料

C、加工整理的材料 D、實(shí)驗(yàn)材料

37.（）包括引言、文獻(xiàn)綜述、結(jié)論。A、實(shí)驗(yàn)型論文 B、理論型論文 C、技術(shù)性論文

D、綜述型論文

38.（）可以衡量作者或者論文的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。A、論文發(fā)表

B、論文評(píng)價(jià) C、論文轉(zhuǎn)發(fā) D、專業(yè)點(diǎn)評(píng)

39.下列不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)的是（）。A、篇幅最短

B、創(chuàng)新性較強(qiáng)

C、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合 D、速度最快

40.論文評(píng)價(jià)的重要性是（）。

A、是一把用來(lái)衡量作者或論文學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值的尺子 B、是一個(gè)能夠正確衡量和展現(xiàn)科研實(shí)力的工具 C、科學(xué)準(zhǔn)確的論文評(píng)價(jià)機(jī)制能有利于遏制學(xué)術(shù)腐敗

D、以上都對(duì)

41.下列哪些課題可以在SCISSCI的分析工具中了解到相關(guān)信息？（）A、發(fā)表有關(guān)低碳經(jīng)濟(jì)研究論文最多的國(guó)家 B、低碳經(jīng)濟(jì)論文在哪一年發(fā)表的最多

C、低碳經(jīng)濟(jì)研究論文主要涉及了哪些研究領(lǐng)域

D、以上都是

42.“當(dāng)我們對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的某個(gè)課題產(chǎn)生興趣的時(shí)候,可以利用SCI、SSCI來(lái)了解哪些問(wèn)題？（）

A、某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做過(guò) B、現(xiàn)在人們對(duì)這方面的研究有什么最新進(jìn)展和認(rèn)識(shí)

C、目前同一研究領(lǐng)域，不同的實(shí)驗(yàn)室是否用了不同的方法展開(kāi)研究，哪種方法更合理

D、以上都是

43.專門(mén)型的人在未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)中將會(huì)走俏，是因?yàn)椋ǎ?。A、具有創(chuàng)新精神 B、一專多能 C、多為專家 D、多為技師

44.溝通協(xié)調(diào)概述課程認(rèn)為，21世紀(jì)人類學(xué)習(xí)要解決根本性的問(wèn)題哪個(gè)更為重要（）。

A、學(xué)會(huì)交流 B、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) C、學(xué)會(huì)樂(lè)觀 D、學(xué)會(huì)生存

45.同時(shí)被多篇文章所引的論文被稱為（）。A、母論文 B、子論文

C、核心論文 D、中心論文

46.如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用的？（）

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析 C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

47.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，協(xié)調(diào)的本質(zhì)是（）。

A、平衡 B、共識(shí) C、溝通 D、管理

48.如何了解這些相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上，以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時(shí)，決定投稿刊物？（）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析

C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

49.經(jīng)濟(jì)管理的熱點(diǎn)研究以新聞形式主要發(fā)表在哪些期刊上？（）A、《福布斯》 B、《哈佛商業(yè)評(píng)論》 C、《災(zāi)難預(yù)防與管理》

D、以上都是

50.1990-2007年的海嘯研究的文獻(xiàn)類型以（）為主，占總數(shù)的77.6379 %。

A、學(xué)術(shù)論文 B、社論 C、新聞 D、通訊 51.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫(kù)上推出企業(yè)名稱選項(xiàng)功能，通過(guò)篩選選項(xiàng)可訪問(wèn)（）個(gè)國(guó)家的企業(yè)名稱。

A、212 B、138 C、77 D、26 52.知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，但產(chǎn)品銷售額已經(jīng)較大，這屬與（）階段。A、鯊魚(yú)階段 B、小魚(yú)階段 C、玻璃房階段

D、箭靶階段

53.涉案佛像（）體現(xiàn)了作者的創(chuàng)造性勞動(dòng)，并不是對(duì)傳統(tǒng)佛像的簡(jiǎn)單復(fù)制，認(rèn)定其具有著作權(quán)法意義上的獨(dú)創(chuàng)性。A、形態(tài) B、表情

C、雕刻細(xì)節(jié)

D、以上都是

54.根據(jù)NSF的抽樣統(tǒng)計(jì)，科學(xué)家花在文獻(xiàn)閱讀思考上的時(shí)間約占（）的比例。A、20% B、30% C、40% D、60%

55.1609年開(kāi)普勒總結(jié)出（）定律。

A、開(kāi)普勒三定律 B、牛頓定律 C、規(guī)范場(chǎng)論 D、漸進(jìn)自由

56.2007年9月首屆（）在葡萄牙里斯本召開(kāi)。大會(huì)由作為歐盟輪值主席國(guó)葡萄牙的科學(xué)技術(shù)及高等教育部主辦，由歐洲科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)研究誠(chéng)信辦公室共同組織。

A、世界科研誠(chéng)信大會(huì) B、世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì) C、世界科研技術(shù)大會(huì) D、諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)

57.《科學(xué)家通用倫理準(zhǔn)則》是英國(guó)在（）年頒布的。

A、2004 B、2005 C、2006 D、2007 58.”著作權(quán)的取得和期限為（）年。A、80 B、15 C、25 D、50

59.SCI收錄期刊《抗癌藥物》期刊2011年發(fā)表一份聲明，撤銷首都師范大學(xué)的一篇文章，是因?yàn)椋ǎ?。A、數(shù)據(jù)不真實(shí)

B、未獲得獲得臨床試驗(yàn)倫理機(jī)構(gòu)委員會(huì)的批準(zhǔn)

C、未經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意 D、涉嫌抄襲

60.2010年《自然》網(wǎng)站報(bào)道，德國(guó)波斯特研究中心的兩位博士后因在6篇論文中（），而被認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為。

A、捏造數(shù)據(jù) B、篡改圖表 C、操縱圖表 D、圖片重復(fù)

三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.直面協(xié)調(diào)常見(jiàn)的方式有（）。

A、會(huì)議協(xié)調(diào)

B、個(gè)別談話協(xié)調(diào) C、上行協(xié)調(diào) D、平行協(xié)調(diào) E、下行協(xié)調(diào)

62.溝通基本問(wèn)題探討介紹的溝通的基本癥結(jié)包括（）。

A、人際溝通在減少

B、深度溝通普遍缺乏

C、下對(duì)上溝通相對(duì)被動(dòng)

D、橫向溝通整體薄弱

E、溝通的氛圍嚴(yán)肅

63.溝通基本問(wèn)題探討的非正式溝通的案例給我們的啟示是（）。

A、與上司溝通不能出問(wèn)答題，要出選擇題

B、盡量多出幾道選擇題，讓上司選擇空間大一些

C、與上司溝通不要局限在正式場(chǎng)合，可以隨時(shí)隨地

D、非正規(guī)場(chǎng)合的溝通有時(shí)可能效果更好

E、與上司溝通前一定要做好充分準(zhǔn)備 64.期刊發(fā)表的周期有（）。A、日刊 B、周刊

C、半月刊

D、月刊

E、旬刊

65.科研人員經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，可以申報(bào)（）項(xiàng)目。A、獎(jiǎng)學(xué)金

B、國(guó)家基金項(xiàng)目

C、國(guó)家杰青 D、補(bǔ)貼

E、海外合作項(xiàng)目

66.溝通協(xié)調(diào)概述提到，國(guó)際人才的關(guān)鍵素質(zhì)是（）。

A、全球視野

B、創(chuàng)新能力

C、政治鑒別能力

D、學(xué)習(xí)能力

E、國(guó)際化運(yùn)作能力

67.溝通與協(xié)調(diào)在情商指標(biāo)體系中的定位

A、把握自我B、感知他人

C、溝通人際

D、調(diào)適關(guān)系

E、發(fā)現(xiàn)規(guī)律

68.學(xué)術(shù)規(guī)范包括（）。

A、選題與資料規(guī)范

B、引用與注釋規(guī)范

C、成果呈現(xiàn)規(guī)范

D、學(xué)術(shù)批評(píng)規(guī)范

E、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范

69.學(xué)術(shù)道德的內(nèi)容包括（）。A、科學(xué)可信

B、求真守真

C、務(wù)實(shí)創(chuàng)新

D、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

E、協(xié)同合作

70.按被許可人享有的排他范圍不同，許可合同可分為（）。

A、獨(dú)占許可

B、普通許可 C、強(qiáng)制許可

D、交叉強(qiáng)制許可

E、排他許可

第三篇：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

考生姓名：xxx 考試科目：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》 考試時(shí)間：2014/6/20 8:33:44 考試成績(jī)：95分(合格分?jǐn)?shù):60分)

說(shuō)明：

回答正確的題目顯示為“藍(lán)色”，錯(cuò)誤顯示為“紅色”。

答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。

一、判斷題(每題1分)1.溝通就是一對(duì)一的談話。

正確

錯(cuò)誤

2.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，溝通可復(fù)制的。

正確

錯(cuò)誤

3.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，協(xié)調(diào)就是一打百通。

正確

錯(cuò)誤

4.溝通和協(xié)調(diào)，既需要科學(xué)的理論指導(dǎo)，更需要先進(jìn)的技術(shù)支撐。

正確

錯(cuò)誤

5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是指根據(jù)一定的研究任務(wù)和目的，利用一定實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備等物質(zhì)手段，被動(dòng)干預(yù)或控制研究對(duì)象進(jìn)行發(fā)展的過(guò)程。

正確

錯(cuò)誤

6.溝通的積極主動(dòng)原則主要講管理溝通必須體現(xiàn)時(shí)效性。

正確 錯(cuò)誤

7.溝通四個(gè)圖景中，讀寫(xiě)是主要的，聽(tīng)說(shuō)是次要的。

正確

錯(cuò)誤

8.高智慧的領(lǐng)導(dǎo)干部是先聽(tīng)后說(shuō)、多聽(tīng)少說(shuō)、三思而后說(shuō)。

正確

錯(cuò)誤

9.能夠清晰、準(zhǔn)確、邏輯地表達(dá)思想是溝通的概括能力。

正確

錯(cuò)誤

10.科研創(chuàng)新是個(gè)系統(tǒng)工程，呈現(xiàn)出一個(gè)創(chuàng)新體系。

正確

錯(cuò)誤

11.期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個(gè)編輯評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，但是它更需要有一個(gè)質(zhì)量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。

正確

錯(cuò)誤

12.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)個(gè)人的作用在下降，團(tuán)隊(duì)的作用在上升。

正確

錯(cuò)誤

13.獨(dú)創(chuàng)作品完成后，作者應(yīng)及時(shí)到版權(quán)部門(mén)進(jìn)行著作權(quán)登記。所形成的電子文檔，應(yīng)當(dāng)盡量運(yùn)用電子數(shù)據(jù)認(rèn)證、加蓋時(shí)間戳等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為完成作品時(shí)間的證據(jù)。

正確 錯(cuò)誤

14.美國(guó)國(guó)際貿(mào)易委員會(huì)ITC根據(jù)美國(guó)1930年關(guān)稅法第337條款，對(duì)涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的產(chǎn)品以及行業(yè)進(jìn)行立案調(diào)查，簡(jiǎn)稱337調(diào)查。

正確

錯(cuò)誤

15.赫德真正把科學(xué)素養(yǎng)引入基礎(chǔ)教育。

正確

錯(cuò)誤

16.證明事實(shí)和學(xué)說(shuō)之間的關(guān)系是美國(guó)科學(xué)教師協(xié)會(huì)課程委員會(huì)提出具有科學(xué)素養(yǎng)的人有的特征。

正確

錯(cuò)誤

17.1993年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)科學(xué)進(jìn)步法》，對(duì)于學(xué)術(shù)道德建設(shè)做出了法律表述。其中很多條款直接涉及學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)和規(guī)制學(xué)術(shù)不端行為。

正確

錯(cuò)誤

18.撤消論文全部是剽竊等問(wèn)題。

正確

錯(cuò)誤

19.合作研究成果在呈現(xiàn)前應(yīng)經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意。

正確

錯(cuò)誤

20.在未轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)的情況下，非職務(wù)發(fā)明的專利權(quán)歸屬發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人。

正確 錯(cuò)誤

二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)講話算是（）。A、教育

B、溝通 C、批評(píng) D、交流

22.掌握（）技能可以推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員在科研和實(shí)踐方面的發(fā)展，促進(jìn)科技創(chuàng)新能力的提升。

A、論文寫(xiě)作 B、科研實(shí)踐 C、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) D、理論修養(yǎng)

23.英國(guó)哲學(xué)家、科學(xué)家弗蘭西斯·培根的（），代表著經(jīng)驗(yàn)歸納法和假設(shè)演繹法兩大科研方法。

A、《新工具》 B、《論方法》 C、《資本論》 D、《進(jìn)化論》

24.（）是指通過(guò)協(xié)調(diào)處理好影響組織發(fā)展的各種外部關(guān)系，實(shí)現(xiàn)聯(lián)手合作、雙贏共贏、和諧共生的目的。A、內(nèi)部協(xié)調(diào)

B、外部協(xié)調(diào) C、認(rèn)知性協(xié)調(diào) D、利益性協(xié)調(diào)

25.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，以下不是平衡協(xié)調(diào)要注意的問(wèn)題的是（）。A、坦誠(chéng)相見(jiàn)，友好往來(lái) B、分享信息，互通有無(wú)

C、大度包容，彈性掌握 D、相互支持，合作共贏

26.下列關(guān)于協(xié)調(diào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、協(xié)調(diào)是一個(gè)存異求同的過(guò)程 B、協(xié)調(diào)是有進(jìn)有退、進(jìn)退有度的活動(dòng) C、協(xié)調(diào)必須堅(jiān)持原則性和靈活性的有機(jī)統(tǒng)一

D、協(xié)調(diào)是行政仲裁，是法庭判決

27.溝通基本問(wèn)題探討這一講中舉例毛澤東積極主動(dòng)溝通成功案例，給我們的啟示不包括（）。A、善于捕捉最佳的溝通時(shí)機(jī)

B、剛?cè)嵯酀?jì)，以剛為主 C、巧妙地借權(quán)用力 D、語(yǔ)言藝術(shù)不可忽視

28.溝通基本問(wèn)題探討這講中扁鵲三兄弟行醫(yī)的案例中，揭示的規(guī)律不包括（）。A、預(yù)防第一 B、警醒第二

C、猛攻第一 D、猛攻第三

29.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討這講，和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括（）。A、人的和諧 B、事的和諧 C、人和事的和諧

D、事和事的和諧

30.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（）目的。

A、傳遞信息 B、交流情感 C、影響態(tài)度 D、改變行為

31.（）的溝通又叫施壓式溝通。即我說(shuō)你聽(tīng)、我打你通，溝通的雙方主體不平等。

A、認(rèn)權(quán)模式 B、認(rèn)事模式 C、認(rèn)理模式 D、認(rèn)人模式

32.語(yǔ)言溝通語(yǔ)速很重要。面談溝通語(yǔ)速在（）。A、50-100字/每分鐘 B、80-100字/每分鐘 C、100-160字/每分鐘

D、160-250字/每分鐘

33.以下不屬于溝通特別技巧的是（）。

A、謹(jǐn)慎小心 B、換位思考 C、真誠(chéng)贊美 D、善意批評(píng)

34.在策略把握中，與同事溝通重在（）。A、傾聽(tīng) B、真誠(chéng)

C、坦誠(chéng) D、尊重

35.統(tǒng)計(jì)方法是運(yùn)用（）原理，對(duì)研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理，以揭示事物內(nèi)在規(guī)律的方法。A、科學(xué) B、建筑學(xué)

C、統(tǒng)計(jì)學(xué) D、仿生學(xué)

36.統(tǒng)計(jì)學(xué)的局限性有（）。A、研究對(duì)象限制 B、參量的模糊性 C、樣本的有限性

D、以上都對(duì)

37.有效性是測(cè)量的基本要求，具體要求包括（）。A、準(zhǔn)確性 B、完備性 C、互斥性

D、以上都對(duì) 38.下列不屬于信息方法的作用的是（）。

A、歸納演繹 B、功能抽象 C、科學(xué)預(yù)測(cè) D、結(jié)構(gòu)探析

39.學(xué)位論文篇幅要長(zhǎng)，但就學(xué)術(shù)性而言，和（）并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。A、技術(shù)論文

B、學(xué)術(shù)論文 C、實(shí)驗(yàn)論文 D、應(yīng)用論文

40.論文結(jié)構(gòu)的要求有（）A、緊扣主題 B、完整統(tǒng)一 C、合乎邏輯

D、以上都對(duì)

41.期刊論文的發(fā)表載體是（）。A、娛樂(lè)雜志 B、生活雜志

C、學(xué)術(shù)期刊 D、新聞報(bào)紙

42.（）是指科研課題的執(zhí)行人在科研過(guò)程中要向科研主管部門(mén)或課題委托方匯報(bào)研究工作的進(jìn)度情況以及提交階段性成果的書(shū)面材料。A、開(kāi)題報(bào)告 B、中期報(bào)告 C、結(jié)項(xiàng)報(bào)告 D、課題報(bào)告

43.前言、背景交代、對(duì)理論的應(yīng)用做出解釋、得出結(jié)論，屬于（）性專欄文章結(jié)構(gòu)。

A、理論性 B、實(shí)驗(yàn)性 C、技術(shù)性 D、科學(xué)性

44.下列屬于期刊論文難能可貴之處的是（）。A、多樣性 B、單一性

C、原發(fā)性 D、多發(fā)性

45.高被引的論文是指（）。A、作者發(fā)表很多數(shù)量很多的論文 B、被SCI、SSCI收錄的論文 C、作者在這個(gè)領(lǐng)域是權(quán)威

D、被引用很多次的論文

46.下列哪些不是引文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)博士研究生的服務(wù)的是（）。A、開(kāi)題

B、完成學(xué)位論文 C、找工作 D、開(kāi)展國(guó)際合作

47.利用SCISSCI的分析工具強(qiáng)大的分析功能，能夠處理（）條記錄。

A、10萬(wàn) B、20萬(wàn) C、30萬(wàn) D、40萬(wàn)

48.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)校的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)做什么服務(wù)？（）A、科研成果的評(píng)價(jià)與分析 B、開(kāi)展國(guó)際合作

C、學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)、國(guó)家、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、重中之重申報(bào)

D、以上都是

49.如何了解這些相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上，以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時(shí)，決定投稿刊物？（）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析

C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

50.協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)主體為了（）而采取的說(shuō)服過(guò)程。A、調(diào)和意見(jiàn)沖突 B、平衡利關(guān)系 C、實(shí)現(xiàn)和諧共處

D、以上都是

51.2012年，在商標(biāo)公告數(shù)量上居全球領(lǐng)先地位的是（）。A、美國(guó) B、日本

C、中國(guó) D、德國(guó)

52.我國(guó)（）的出口企業(yè)，遭遇到國(guó)外的專利技術(shù)壁壘。A、80% B、15% C、60% D、50% 53.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫(kù)上推出企業(yè)名稱選項(xiàng)功能，通過(guò)篩選選項(xiàng)可訪問(wèn)（）個(gè)國(guó)家的企業(yè)名稱。

A、212 B、138 C、77 D、26 54.知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，但產(chǎn)品銷售額已經(jīng)較大，這屬與（）階段。A、鯊魚(yú)階段 B、小魚(yú)階段 C、玻璃房階段

D、箭靶階段

55.涉案佛像（）體現(xiàn)了作者的創(chuàng)造性勞動(dòng)，并不是對(duì)傳統(tǒng)佛像的簡(jiǎn)單復(fù)制，認(rèn)定其具有著作權(quán)法意義上的獨(dú)創(chuàng)性。A、形態(tài) B、表情 C、雕刻細(xì)節(jié)

D、以上都是

56.在美國(guó)有四個(gè)注冊(cè)商標(biāo)，其中一個(gè)為非本公司的在第25類，即服裝、鞋帽類別的注冊(cè)的品牌是（）。

A、海信 B、西門(mén)子 C、諾基亞 D、耐克

57.2007年9月首屆（）在葡萄牙里斯本召開(kāi)。大會(huì)由作為歐盟輪值主席國(guó)葡萄牙的科學(xué)技術(shù)及高等教育部主辦，由歐洲科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)研究誠(chéng)信辦公室共同組織。

A、世界科研誠(chéng)信大會(huì) B、世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì) C、世界科研技術(shù)大會(huì) D、諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)

58.學(xué)術(shù)規(guī)范是指在一定歷史時(shí)期，（）激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和維護(hù)學(xué)術(shù)自由為目的的規(guī)制安排和長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。A、以學(xué)術(shù)道德為基礎(chǔ) B、以學(xué)術(shù)活動(dòng)為對(duì)象 C、以學(xué)術(shù)共同體為主體

D、以上都是

59.作品是指（）領(lǐng)域內(nèi)，具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。A、文學(xué) B、藝術(shù) C、科學(xué)

D、以上都是

60.不適用于著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象的是（）。A、官方文件 B、時(shí)事新聞

C、歷法、數(shù)表、通用表格和公式

D、以上都是

三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.根據(jù)協(xié)調(diào)目標(biāo)，協(xié)調(diào)分為（）。A、內(nèi)部協(xié)調(diào) B、外部協(xié)調(diào)

C、維持性協(xié)調(diào)

D、應(yīng)變性協(xié)調(diào) E、認(rèn)知性協(xié)調(diào)

62.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，圍繞下列哪些內(nèi)容進(jìn)行管理溝通的應(yīng)該屬于深度溝通（）。A、圍繞員工糾紛

B、圍繞組織發(fā)展戰(zhàn)略

C、圍繞組織文化建設(shè) D、圍繞應(yīng)急事故

E、圍繞員工成長(zhǎng)發(fā)展 63.實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)包括（）。

A、主動(dòng)變革性 B、控制性

C、因果性 D、不可重復(fù)性 E、數(shù)量性

64.實(shí)驗(yàn)方法存在一定缺陷，主要表現(xiàn)在（）方面。A、實(shí)驗(yàn)方式

B、實(shí)驗(yàn)假象

C、實(shí)驗(yàn)誤差

D、實(shí)驗(yàn)極限

E、實(shí)驗(yàn)限制

65.理論創(chuàng)新的原則是（）。

A、理論聯(lián)系實(shí)際原則

B、科學(xué)性原則

C、先進(jìn)性原則

D、實(shí)踐性原則

E、系統(tǒng)性原則

66.論文評(píng)價(jià)的原則有（）。

A、創(chuàng)新性原則

B、公正性原則

C、準(zhǔn)確地計(jì)量原則

D、可比性原則 E、以上都不正確

67.期刊論文的結(jié)構(gòu)是由（）組成。A、前言

B、綜述以往的研究 成果

C、評(píng)述最新的研究 成果

D、總結(jié)和展望

E、標(biāo)注參考文獻(xiàn)

68.1964年美國(guó)科學(xué)教師協(xié)會(huì)給出了科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義，包括（）。

A、科學(xué)與社會(huì)的相互關(guān)系

B、知道科學(xué)家工作的倫理原則

C、科學(xué)的本質(zhì)和基本的科學(xué)概念

D、科學(xué)和技術(shù)的差異

E、科學(xué)和人類的關(guān)系

69.中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查是了解中國(guó)公眾成年人對(duì)（）方面情況的重要方法。

A、對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的了解程度

B、對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度

C、對(duì)國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策的看法

D、獲得科學(xué)技術(shù)信息的手段

E、對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者關(guān)系的理解

70.知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)救濟(jì)的程序保障的臨時(shí)措施有（）。

A、訴前責(zé)令停止侵權(quán)

B、訴前證據(jù)保全

C、訴前財(cái)產(chǎn)保全 D、訴后證據(jù)保全 E、訴后財(cái)產(chǎn)保全

第四篇：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試答案

2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷

考生姓名：XXX 考試科目：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》 考試時(shí)間：2014/7/14 8:50:52 考試成績(jī)：92分(合格分?jǐn)?shù):60分)

1.說(shuō)明： 2.回答正確的題目顯示為“藍(lán)色”，錯(cuò)誤顯示為“紅色”。

答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。

一、判斷題(每題1分)1.在立項(xiàng)、論證、研究方法、研究手段、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)象分析、設(shè)備組合、項(xiàng)目理解及抽象等一系列科研活動(dòng)中所表現(xiàn)出與前人不同的思維方式和行為方式。

正確

錯(cuò)誤

2.協(xié)調(diào)更多的時(shí)候都表現(xiàn)為內(nèi)部關(guān)系和利益的整合。

正確

錯(cuò)誤

3.科研方法是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。

正確

錯(cuò)誤

4.指標(biāo)的建立，是為了定量闡述現(xiàn)象的差異或變異，以便精確描述被測(cè)量對(duì)象的某一特征。

正確

錯(cuò)誤

5.溝通，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和向心力，對(duì)于增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都是一個(gè)重要的法寶。

正確

錯(cuò)誤

6.科研創(chuàng)新是個(gè)系統(tǒng)工程，呈現(xiàn)出一個(gè)創(chuàng)新體系。

正確

錯(cuò)誤

7.學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請(qǐng)者為申請(qǐng)學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

正確

錯(cuò)誤

8.與學(xué)術(shù)論文相比，學(xué)位論文篇幅要短，但就學(xué)術(shù)性而言，這兩類論文并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。

正確

錯(cuò)誤

9.參考文獻(xiàn)的寫(xiě)作體現(xiàn)了科研思維、科研活動(dòng)的整個(gè)脈絡(luò)，記錄了整個(gè)科研過(guò)程。

正確

錯(cuò)誤

10.當(dāng)今社會(huì)凸顯的三大特征是學(xué)科交叉、知識(shí)融合、技術(shù)集成。

正確 錯(cuò)誤

11.溝通是無(wú)處不在的，主要是個(gè)人與個(gè)人之間的溝通，一般而言一個(gè)人不能對(duì)多個(gè)人溝通。

正確

錯(cuò)誤

12.如果一篇文獻(xiàn)與母記錄引用了相同的一篇或幾篇參考文獻(xiàn)，則判定該文獻(xiàn)為母記錄的相關(guān)文獻(xiàn)。

正確

錯(cuò)誤

13.溝通就是發(fā)現(xiàn)不同、改變不同、傳播共識(shí)的行為和過(guò)程。

正確

錯(cuò)誤

14.貝爾納說(shuō)只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量問(wèn)題，它就充滿著生命；而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的衰亡或終止。

正確

錯(cuò)誤

15.學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新、交流、發(fā)展的首要和基本的要求。

正確

錯(cuò)誤

16.丹麥調(diào)查處理科研不端行為的最高國(guó)家機(jī)構(gòu)是丹麥政府。

正確

錯(cuò)誤

17.英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)的道德準(zhǔn)則不允許用另一種語(yǔ)言重新發(fā)表論文。

正確

錯(cuò)誤

18.作者署名不當(dāng)不屬于違反學(xué)術(shù)道德的行為。

正確

錯(cuò)誤

19.造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無(wú)知、缺乏經(jīng)驗(yàn)、疲勞、草率或無(wú)意的偏見(jiàn)引起的。

正確

錯(cuò)誤

20.侵害知識(shí)財(cái)產(chǎn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)包括惡意使用他人企業(yè)名稱和姓名。

正確

錯(cuò)誤

二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.溝通主要包括（）。A、心靈的對(duì)接 B、思想的交匯 C、情感的融合D、以上選項(xiàng)都有 22.（）是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。A、技術(shù) B、資本 C、人才

D、知識(shí)

23.兩大科研方法中的假設(shè)演繹法以（）為代表。A、達(dá)爾文的《進(jìn)化論》

B、笛卡爾的《論方法》 C、馬克思的《資本論》 D、弗蘭西斯

24.下列對(duì)于“知識(shí)”的說(shuō)法正確的是（）。A、知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

B、知識(shí)管理是管理的基礎(chǔ)工程

C、公共管理、企業(yè)管理及各行業(yè)管理都以知識(shí)為基礎(chǔ)

D、以上都對(duì)

25.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，橫向之間的溝通不包括（）。A、單位與單位 B、部門(mén)與部門(mén) C、員工與員工

D、管理層與員工

26.中國(guó)的四大國(guó)粹不包括（）。A、書(shū)畫(huà) B、京劇 C、武術(shù)

D、越劇

27.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，黨的十七屆四中全會(huì)曾經(jīng)把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和（）作為領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的兩項(xiàng)重要內(nèi)容。A、中國(guó)夢(mèng)

B、全面建成小康社會(huì) C、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

28.溝通基本問(wèn)題探討這講中扁鵲三兄弟行醫(yī)的案例中，揭示的規(guī)律不包括（）。A、預(yù)防第一 B、警醒第二

C、猛攻第一 D、猛攻第三

29.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討這講，和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括（）。A、人的和諧 B、事的和諧

C、人和事的和諧

D、事和事的和諧

30.一個(gè)法人單位內(nèi)部上下左右方方面面的溝通稱為（）。A、內(nèi)部溝通 B、外部溝通 C、橫向溝通 D、縱向溝通

31.溝通的基本流程排序正確的是（）。

A、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況 B、確認(rèn)對(duì)方已收到信息—確定需要傳遞的信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況 C、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度 D、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度 32.對(duì)于溝通方式的選擇正確的是（）。A、干部任用電話溝通

B、節(jié)日問(wèn)候短信溝通 C、工作洽談短信溝通 D、離職通知短信溝通

33.以下語(yǔ)言溝通技巧不正確的是（）。A、聽(tīng)說(shuō)問(wèn)相結(jié)合 B、靈活運(yùn)用不同態(tài)度

C、多說(shuō)少聽(tīng)不問(wèn) D、善用語(yǔ)速語(yǔ)氣音色

34.語(yǔ)言溝通語(yǔ)速很重要。面談溝通語(yǔ)速在（）。A、50-100字/每分鐘 B、80-100字/每分鐘 C、100-160字/每分鐘

D、160-250字/每分鐘

35.以下體現(xiàn)策略的不屬于機(jī)動(dòng)靈活的是（）。

A、對(duì)指示一呼百應(yīng) B、既報(bào)喜也報(bào)憂 C、陳述理由充分 D、提出建議具體

36.目的是對(duì)整理出的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工概括，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系，這屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)中的（）。A、統(tǒng)計(jì)推論

B、描述分析 C、整理數(shù)據(jù) D、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)

37.（）包括引言、文獻(xiàn)綜述、結(jié)論。A、實(shí)驗(yàn)型論文 B、理論型論文 C、技術(shù)性論文

D、綜述型論文

38.學(xué)位論文篇幅要長(zhǎng)，但就學(xué)術(shù)性而言，和（）并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。A、技術(shù)論文

B、學(xué)術(shù)論文 C、實(shí)驗(yàn)論文 D、應(yīng)用論文

39.期刊論文的發(fā)表載體是（）。A、娛樂(lè)雜志 B、生活雜志

C、學(xué)術(shù)期刊 D、新聞報(bào)紙

40.關(guān)于學(xué)術(shù)期刊下列說(shuō)法正確的是（）。

A、學(xué)術(shù)期刊要求刊發(fā)的都是第一手資料 B、學(xué)術(shù)期刊不要求原發(fā)

C、在選擇期刊時(shí)沒(méi)有固定的套式 D、對(duì)論文的專業(yè)性沒(méi)有限制

41.前言、背景交代、對(duì)理論的應(yīng)用做出解釋、得出結(jié)論，屬于（）性專欄文章結(jié)構(gòu)。

A、理論性 B、實(shí)驗(yàn)性 C、技術(shù)性 D、科學(xué)性

42.關(guān)于相關(guān)文獻(xiàn)是說(shuō)法正確的是（）。A、越查越新

B、越查越深 C、越查越多 D、越查越舊

43.如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用的？（）

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析 C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

44.（）是利益分化和社會(huì)整合的共同要求。A、溝通

B、協(xié)調(diào) C、管理 D、平衡

45.下列哪類人在溝通與協(xié)調(diào)在未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)中會(huì)很走俏？（）A、創(chuàng)新型 B、復(fù)合型 C、專門(mén)型 D、以上都是

46.知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，但產(chǎn)品銷售額已經(jīng)較大，這屬與（）階段。A、鯊魚(yú)階段 B、小魚(yú)階段 C、玻璃房階段

D、箭靶階段

47.有些公司只生產(chǎn)或收購(gòu)專利，再通過(guò)（）盈利。A、專利許可 B、專利授權(quán) C、專利訛詐

D、以上都是

48.“（）年，我國(guó)進(jìn)行了有史以來(lái)第一次全國(guó)范圍的公眾科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)與公眾科學(xué)技術(shù)態(tài)度調(diào)查。A、1977 B、1982 C、1989 D、1999 49.工作環(huán)境對(duì)專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)提高的作用不包括（）。A、為塑造個(gè)性提供熔爐

B、為項(xiàng)目研究設(shè)置考評(píng) C、為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件 D、為才智展示提供平臺(tái)

50.國(guó)際學(xué)生能力評(píng)估計(jì)劃是對(duì)全世界15歲學(xué)生學(xué)習(xí)水平的測(cè)試計(jì)劃，最早開(kāi)始于2000年，每（）年進(jìn)行一次。A、5 B、4 C、3 D、2 51.關(guān)于芯片設(shè)計(jì)的國(guó)家合作項(xiàng)目說(shuō)法不正確的是（）。A、項(xiàng)目執(zhí)行以來(lái)共發(fā)表論文87篇 B、共申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利17項(xiàng)

C、在該領(lǐng)域最重要的國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表16篇

D、該項(xiàng)目于2006年年底通過(guò)了驗(yàn)收

52.在申請(qǐng)、從事或評(píng)估研究中，或在研究成果報(bào)告中所發(fā)生的偽造、篡改或剽竊行為，簡(jiǎn)稱為（）。A、SSCI B、SCT C、FFP D、FTP 53.合作研究成果在呈現(xiàn)前應(yīng)經(jīng)過(guò)（）署名人審閱并同意。A、三分之一 B、三分之二 C、半數(shù)

D、所有

54.我國(guó)現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法不包括（）。A、《中華人民共和國(guó)專利法》 B、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》 C、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》

D、《中華人民共和國(guó)質(zhì)量監(jiān)督法》

55.科研人員應(yīng)當(dāng)在出版物中說(shuō)明那些對(duì)研究做出重要貢獻(xiàn)，但又不符合署名條件者的姓名及其作用以表示感謝，包括執(zhí)筆者、資助者、贊助者和其他人員。這是屬于（）的內(nèi)容。

A、《科研誠(chéng)信新加坡宣言》 B、《科研誠(chéng)信蒙特利爾宣言》 C、《歐洲科研誠(chéng)信行為準(zhǔn)則》 D、《亞洲科研誠(chéng)信宣言》

56.”著作權(quán)的取得和期限為（）年。A、80 B、15 C、25 D、50

57.SCI收錄期刊《抗癌藥物》期刊2011年發(fā)表一份聲明，撤銷首都師范大學(xué)的一篇文章，是因?yàn)椋ǎ?。A、數(shù)據(jù)不真實(shí)

B、未獲得獲得臨床試驗(yàn)倫理機(jī)構(gòu)委員會(huì)的批準(zhǔn)

C、未經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意 D、涉嫌抄襲

58.國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》（Neuroscience Letters）2012年刊登撤銷聲明稱，三篇來(lái)自中國(guó)研究人員的論文因重復(fù)發(fā)表被撤銷的原因是（）。

A、重復(fù)發(fā)表

B、未獲得獲得臨床試驗(yàn)倫理機(jī)構(gòu)委員會(huì)的批準(zhǔn) C、未經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意 D、涉嫌抄襲

59.2010年《自然》網(wǎng)站報(bào)道，德國(guó)波斯特研究中心的兩位博士后因在6篇論文中（），而被認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為。

A、捏造數(shù)據(jù) B、篡改圖表 C、操縱圖表 D、圖片重復(fù)

60.作品是指（）領(lǐng)域內(nèi)，具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。A、文學(xué) B、藝術(shù) C、科學(xué)

D、以上都是

三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.根據(jù)協(xié)調(diào)目標(biāo)，協(xié)調(diào)分為（）。A、內(nèi)部協(xié)調(diào) B、外部協(xié)調(diào)

C、維持性協(xié)調(diào)

D、應(yīng)變性協(xié)調(diào) E、認(rèn)知性協(xié)調(diào)

62.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，圍繞下列哪些內(nèi)容進(jìn)行管理溝通的應(yīng)該屬于深度溝通（）。

A、圍繞員工糾紛

B、圍繞組織發(fā)展戰(zhàn)略

C、圍繞組織文化建設(shè) D、圍繞應(yīng)急事故

E、圍繞員工成長(zhǎng)發(fā)展 63.期刊發(fā)表的周期有（）。A、日刊

B、周刊

C、半月刊

D、月刊

E、旬刊

64.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，在未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)中會(huì)滯銷的有以下幾種人（）。

A、知識(shí)陳舊

B、情商低下

C、目光短淺

D、單打獨(dú)斗

E、心理脆弱

65.溝通與協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)框架體系中的定位包括（）。

A、決策能力

B、用人藝術(shù)

C、開(kāi)會(huì)藝術(shù)

D、形象設(shè)計(jì)藝術(shù)

E、調(diào)研藝術(shù)

66.計(jì)算的模型、理論和應(yīng)用中的新方向項(xiàng)目由中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)和（）7個(gè)國(guó)家的科學(xué)家參與。

A、意大利

B、俄羅斯 C、法國(guó) D、新西蘭 E、新加坡

67.學(xué)術(shù)不端行為包括（）。

A、抄襲

B、侵吞 C、偽造或者篡改數(shù)據(jù) D、引用

E、不當(dāng)使用他人署名

68.《學(xué)術(shù)誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范》編委會(huì)，根據(jù)學(xué)術(shù)研究的基本順序，對(duì)原始文獻(xiàn)的獲取、尊重原創(chuàng)成果、學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)、學(xué)術(shù)成果的評(píng)價(jià)等方面歸納的基本要求中包括（）。

A、從事學(xué)術(shù)研究應(yīng)在充分掌握原始文獻(xiàn)和第一手資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行，不得虛構(gòu)、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)，不得偽造注釋。嚴(yán)禁學(xué)術(shù)造假行為

B、應(yīng)尊重和維護(hù)研究對(duì)象的正當(dāng)權(quán)益，必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，并且不違背社會(huì)倫理道德的要求

C、學(xué)術(shù)研究須以原創(chuàng)為原則，體現(xiàn)作者本人獨(dú)立的觀點(diǎn)、視角或者方法等。禁止以任何方式抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)成果

D、學(xué)術(shù)研究應(yīng)合理借鑒已有研究成果

E、學(xué)術(shù)評(píng)論和介紹應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則，不得故意歪曲評(píng)估對(duì)象的思想內(nèi)容，不得故意夸大或貶低其價(jià)值

69.審稿人的權(quán)利濫用包括（）。

A、審稿人拖延發(fā)表與其本人具有潛在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的稿件 B、作者支解發(fā)表或重復(fù)發(fā)表

C、資深研究人員侵占年輕人的研究成果 D、作者一搞多投

E、審稿人剽竊其所審稿件中的未發(fā)表的內(nèi)容

70.更正、勘誤是Web of Science收錄的主要文獻(xiàn)類型。如果作者發(fā)表文章被發(fā)現(xiàn)（），期刊會(huì)刊登撤消論文的聲明。

A、編造

B、偽造數(shù)據(jù)

C、陳述失實(shí)

D、剽竊

E、重復(fù)發(fā)表

第五篇：2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》題1要點(diǎn)

2014年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》模擬考試題、判斷題(每題1分)1.口若懸河就是溝通能力強(qiáng)。

正確

錯(cuò)誤

2.學(xué)習(xí)科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學(xué)素養(yǎng)，提高自身適應(yīng)能力、不斷應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。

正確

錯(cuò)誤

3.對(duì)新理論、新原理的探討，目的在于發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)領(lǐng)域，為新的技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造提供理論前提，這屬于開(kāi)發(fā)研究。

正確

錯(cuò)誤

4.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，莊子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名無(wú)為。

正確

錯(cuò)誤

5.測(cè)量是根據(jù)一定的規(guī)則，將數(shù)字或符號(hào)分派于研究對(duì)象的特征之上，從而使自然、社會(huì)等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。

正確

錯(cuò)誤

6.指標(biāo)的建立，是為了定量闡述現(xiàn)象的差異或變異，以便精確描述被測(cè)量對(duì)象的某一特征。

正確

錯(cuò)誤

7.通常，相對(duì)重要的事項(xiàng)都應(yīng)該以書(shū)面形式進(jìn)行溝通，以示重視。

正確

錯(cuò)誤

8.論文是科研工作者在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行專題研究、分析和闡述。

正確 錯(cuò)誤

9.專家評(píng)估是論文評(píng)價(jià)的主要方法之一。

正確

錯(cuò)誤

10.為描述一項(xiàng)課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評(píng)價(jià)。

正確

錯(cuò)誤

11.SCI收錄的社會(huì)科學(xué)期刊，不能同時(shí)收錄已被SCI所收錄期刊當(dāng)中涉及社會(huì)科學(xué)研究的論文。

正確

錯(cuò)誤

12.如果一篇文獻(xiàn)與母記錄引用了相同的一篇或幾篇參考文獻(xiàn)，則判定該文獻(xiàn)為母記錄的相關(guān)文獻(xiàn)。

正確

錯(cuò)誤

13.閱讀SCI、SSCI收錄的科學(xué)新聞能夠幫助科學(xué)工作者更好的了解研究熱點(diǎn)。

正確

錯(cuò)誤

14.溝通是指通過(guò)一系列方式進(jìn)行的交流，以期達(dá)成共識(shí)、形成不同的活動(dòng)。

正確

錯(cuò)誤

15.協(xié)調(diào)是一個(gè)整體概念，協(xié)調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，協(xié)調(diào)是一個(gè)“存異求同”的過(guò)程。

正確

錯(cuò)誤

16.經(jīng)濟(jì)全球化不僅促進(jìn)了人力資源全球配置格局的形成，而且對(duì)人才的整體素質(zhì)提出了更高要求。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，已經(jīng)成為國(guó)際化人才的必備素質(zhì)之一。

正確 錯(cuò)誤

17.貝爾納說(shuō)只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量問(wèn)題，它就充滿著生命；而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的衰亡或終止。

正確

錯(cuò)誤

18.篡改是指杜撰結(jié)果并進(jìn)行記錄，好像這些結(jié)果是真實(shí)的。

正確

錯(cuò)誤

19.發(fā)表研究成果是科研過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

正確

錯(cuò)誤

20.剽竊是指盜用他人的想法、程序、結(jié)果或語(yǔ)言而沒(méi)有給出來(lái)源，其中包括盜用通過(guò)秘密評(píng)審他人的研究建議和論文而獲得的信息。

正確

錯(cuò)誤

二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.協(xié)調(diào)的目的是（）。

A、平衡關(guān)系 B、尋求共識(shí) C、為了溝通

D、兩個(gè)人之間更好的交流 22.溝通的方式有（）。

A、行為 B、文字 C、圖像

D、以上選項(xiàng)都有

23.下列對(duì)于溝通和協(xié)調(diào)的基本結(jié)論正確的是（）。A、溝通為了尋找共識(shí) B、協(xié)調(diào)為了平衡關(guān)系

C、溝通和協(xié)調(diào)有區(qū)別有聯(lián)系，相輔相成相互促進(jìn) D、以上都對(duì)

24.諾貝爾獎(jiǎng)(Nobel Prize)創(chuàng)立于（）。

A、1901年 B、1905年 C、1910年 D、1912年

25.科學(xué)方法一般指從（）的視角，將具體科研過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的科研方法加以提煉。

A、科學(xué) B、實(shí)踐 C、社會(huì) D、哲學(xué)

26.（）是指協(xié)調(diào)各方面對(duì)面工作研討或事項(xiàng)交流。

A、直面協(xié)調(diào) B、借助媒體協(xié)調(diào) C、會(huì)議協(xié)調(diào) D、個(gè)別談話協(xié)調(diào)

27.下列關(guān)于協(xié)調(diào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A、協(xié)調(diào)是一個(gè)存異求同的過(guò)程 B、協(xié)調(diào)是有進(jìn)有退、進(jìn)退有度的活動(dòng) C、協(xié)調(diào)必須堅(jiān)持原則性和靈活性的有機(jī)統(tǒng)一

D、協(xié)調(diào)是行政仲裁，是法庭判決 28.根據(jù)（）的不同，實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。

A、實(shí)驗(yàn)方式

B、實(shí)驗(yàn)在科研中所起作用

C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果性質(zhì) D、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

29.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)法中根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的不同的分類（）。

A、化學(xué)實(shí)驗(yàn) B、物理實(shí)驗(yàn) C、生物實(shí)驗(yàn) D、以上都對(duì)

30.漏斗理論中第一個(gè)環(huán)節(jié)是（）。

A、論述者嘴上說(shuō)的 B、論述者心里想的 C、聆聽(tīng)者聽(tīng)到的 D、聆聽(tīng)者執(zhí)行的

31.我們的管理溝通更多的都是在縱向之間進(jìn)行，下列哪些屬于縱向（）。

A、單位與單位 B、部門(mén)與部門(mén) C、員工與員工

D、以上都是

32.根據(jù)漏斗理論，別人對(duì)于你所講的，聽(tīng)懂了（）。

A、1 B、0.8 C、0.6 D、0.4 33.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，黨的十七屆四中全會(huì)曾經(jīng)把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和（）作為領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的兩項(xiàng)重要內(nèi)容。

A、中國(guó)夢(mèng)

B、全面建成小康社會(huì) C、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

34.（）是指團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，都能統(tǒng)籌兼顧、彼此促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展、相得益彰，而不是顧此失彼、掛一漏萬(wàn)。

A、個(gè)人的和諧 B、群體的和諧 C、事的和諧 D、人和事的和諧

35.（）的溝通又叫施壓式溝通。即我說(shuō)你聽(tīng)、我打你通，溝通的雙方主體不平等。

A、認(rèn)權(quán)模式 B、認(rèn)事模式 C、認(rèn)理模式 D、認(rèn)人模式

36.意大利有一個(gè)演員在臺(tái)上用悲痛的聲音朗讀阿拉伯?dāng)?shù)字，把臺(tái)下聽(tīng)眾感染得聲淚俱下，這體現(xiàn)的是（）。

A、傾聽(tīng)藝術(shù) B、故事藝術(shù) C、語(yǔ)言藝術(shù) D、文化藝術(shù)

37.有效性是測(cè)量的基本要求，具體要求包括（）。

A、準(zhǔn)確性 B、完備性 C、互斥性 D、以上都對(duì)

38.（）包括引言、文獻(xiàn)綜述、結(jié)論。

A、實(shí)驗(yàn)型論文 B、理論型論文 C、技術(shù)性論文 D、綜述型論文

39.學(xué)位論文篇幅要長(zhǎng)，但就學(xué)術(shù)性而言，和（）并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。

A、技術(shù)論文 B、學(xué)術(shù)論文 C、實(shí)驗(yàn)論文 D、應(yīng)用論文

40.（）可以衡量作者或者論文的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。

A、論文發(fā)表 B、論文評(píng)價(jià) C、論文轉(zhuǎn)發(fā) D、專業(yè)點(diǎn)評(píng)

41.下列不屬于專家盲審指標(biāo)設(shè)計(jì)的是（）。

A、論文選題是否符合國(guó)家規(guī)定

B、選題是否前沿，跟當(dāng)前的社會(huì)是否對(duì)接，是否符合社會(huì)需求度 C、觀點(diǎn)創(chuàng)新程度有多少，跟前人相比有沒(méi)有超越前人 D、方法使用有無(wú)問(wèn)題，論證是否嚴(yán)密 42.利用國(guó)家與地區(qū)分布檢索，表述錯(cuò)誤的為（）。

A、可發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)出作者

B、不能發(fā)現(xiàn)與該地區(qū)學(xué)者合作的國(guó)家和機(jī)構(gòu) C、可發(fā)現(xiàn)該課題在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展趨勢(shì) D、可發(fā)現(xiàn)高影響力的作者

43.可視化的全景分析，用戶可以將檢索到的結(jié)果按（）進(jìn)行分析，歸納總結(jié)出相關(guān)研究領(lǐng)域在不同年份的發(fā)展趨勢(shì)、某個(gè)特定的課題都分布在哪些不同的學(xué)科中。

A、作者 B、出版年份 C、學(xué)科領(lǐng)域 D、以上都是

44.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)校的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)做什么服務(wù)？（）

A、科研成果的評(píng)價(jià)與分析 B、開(kāi)展國(guó)際合作

C、學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)、國(guó)家、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、重中之重申報(bào) D、以上都是 45.協(xié)調(diào)的目的是（）。

A、尋求共識(shí) B、平衡關(guān)系 C、為了溝通

D、兩個(gè)人之間更好的交流

46.下列關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）。

A、溝通是協(xié)調(diào)的手段 B、相輔相承

C、溝通是協(xié)調(diào)的目的 D、協(xié)調(diào)是溝通的目的

47.同時(shí)被多篇文章所引的論文被稱為（）。

A、母論文 B、子論文 C、核心論文 D、中心論文

48.如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用的？（）

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析 B、按照作者進(jìn)行分析 C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析 D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析

49.（）是利益分化和社會(huì)整合的共同要求。

A、溝通 B、協(xié)調(diào) C、管理 D、平衡

50.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，協(xié)調(diào)是（）的重要職責(zé)。

A、黨員 B、政府人員 C、管理者 D、群眾

51.截至2011，涉及中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品的337調(diào)查已達(dá)（）起。

A、120 B、130 C、140 D、150 52.尊重科研事實(shí)，嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的（）科學(xué)素養(yǎng)。A、問(wèn)題意識(shí) B、求實(shí)態(tài)度 C、講究方略 D、目標(biāo)專一

53.前五次的中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)普查結(jié)果均以（）的形式進(jìn)行結(jié)果的公布。

A、調(diào)查報(bào)告 B、調(diào)研報(bào)告 C、問(wèn)卷 D、工作總結(jié)

54.1609年開(kāi)普勒總結(jié)出（）定律。

A、開(kāi)普勒三定律 B、牛頓定律 C、規(guī)范場(chǎng)論 D、漸進(jìn)自由

55.《科學(xué)家通用倫理準(zhǔn)則》是英國(guó)在（）年頒布的。

A、2004 B、2005 C、2006 D、2007 56.《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）2009年與湯姆森路透合作進(jìn)行的一項(xiàng)分析顯示，過(guò)去20年來(lái)，學(xué)術(shù)期刊撤稿率增加了()倍左右。

A、3 B、6 C、7 D、10 57.近二十年論文撤稿率上升10倍的原因是（）。

A、期刊審查力度的加大 B、學(xué)術(shù)不端檢測(cè)技術(shù)的進(jìn)步

C、研究人員迫于發(fā)表壓力而增加學(xué)術(shù)不端行為 D、以上都是

58.著作權(quán)法的客體不包括（）。

A、官方文件 B、曲藝 C、舞蹈 D、建筑作品

59.國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》（Neuroscience Letters）2012年刊登撤銷聲明稱，三篇來(lái)自中國(guó)研究人員的論文因重復(fù)發(fā)表被撤銷的原因是（）。

A、重復(fù)發(fā)表

B、未獲得獲得臨床試驗(yàn)倫理機(jī)構(gòu)委員會(huì)的批準(zhǔn) C、未經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意 D、涉嫌抄襲

60.知識(shí)產(chǎn)權(quán)管轄時(shí)效為（）年。

A、2 B、3 C、4 D、5

三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.根據(jù)協(xié)調(diào)維度，協(xié)調(diào)分為（）。

A、上行協(xié)調(diào) B、下行協(xié)調(diào) C、平行協(xié)調(diào) D、內(nèi)部協(xié)調(diào) E、外部協(xié)調(diào)

62.下列對(duì)于深度溝通的說(shuō)法正確的有（）。

A、圍繞著組織發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通 B、圍繞著組織科技進(jìn)步進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通 C、圍繞著組織文化建設(shè)進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通 D、圍繞著員工成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)行的管理溝通屬于深度溝通 E、圍繞著組織經(jīng)濟(jì)平衡進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通 63.溝通的一般技巧要注意的是（）。

A、戒精神不集中 B、戒主體不平等

C、戒談話沒(méi)興趣

D、戒完全被對(duì)方左右 E、戒聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)

64.通過(guò)主題索引搜到的文章，可能與（）相關(guān)。

A、題目

B、文摘 C、關(guān)鍵詞 D、內(nèi)容 E、期刊名稱

65.溝通基本問(wèn)題探討介紹的溝通基本模式包括（）。

A、認(rèn)權(quán)模式 B、認(rèn)事模式 C、認(rèn)情模式 D、認(rèn)人模式 E、認(rèn)理模式

66.因?yàn)槲覈?guó)的一些企業(yè)在早些年是沒(méi)有商標(biāo)保護(hù)意識(shí)，大量的國(guó)內(nèi)馳名商標(biāo)被國(guó)外搶注，本講提到的案例包括（）。

A、同仁堂 B、三精制藥 C、華為 D、海爾 E、青島啤酒

67.MPEG-2專利池許可人先后對(duì)聯(lián)想和海爾分別在德國(guó)和美國(guó)，以及美國(guó)進(jìn)行專利侵權(quán)訴訟。涉及的產(chǎn)品包括（）。

A、數(shù)字電視 B、DVD光驅(qū) C、電腦 D、數(shù)碼相機(jī) E、洗衣機(jī)

68.素質(zhì)養(yǎng)成的方式有（）。

A、堅(jiān)持不懈地實(shí)踐 B、提倡自主性科研修養(yǎng) C、重視自我 D、身體力行

E、建設(shè)良好的養(yǎng)成環(huán)境

69.我國(guó)必須解決的重大課題的內(nèi)容有（）。

A、建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、客觀公正的學(xué)術(shù)管理體制 B、明確學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)肅學(xué)術(shù)紀(jì)律 C、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，崇尚誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) D、強(qiáng)化學(xué)術(shù)監(jiān)督，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端 E、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，弘揚(yáng)科學(xué)精神 70.商標(biāo)禁用條款中禁用的商標(biāo)包括（）。

A、有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚或者有其他不良影響的 B、同

C、帶有民族歧視性的 D、夸大宣傳并帶有欺騙性的

E、同外國(guó)的國(guó)家名稱、國(guó)旗、國(guó)徽、軍旗相同或者近似的，但該國(guó)政府同意的除外