第一篇：二上數學啟蒙第六講填填數字

東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

第六講：填填數字姓名

課前速算

63－4－6=

68－45－5=

71－28－22=

100－32－28=

92－57－23=

81－9－31=

填數是許多小朋友喜歡的一種數學游戲。填數時，一般要根據題目所給出的數，運用一定的方法，合理地算出所要填出的數。

“填填數字”這一類題，是讓你根據已知的數，在○或□里填入不知道的數。這就需要根據這些數之間的關系，進行合理的分析、推算，得到應該填入的數。通過這樣的練習，不僅可以提高你的運算能力，而且能促使你積極地去觀察、思考，更好地解決問題。

【問題一】下面每條線上都有三個○，三個○里的數加起來都等于12，請你在○里填入合適的數。

想：因為每條線上三個○里的數相加的和都等于12，所以可以用12減去兩個已知加數，就能求出圈圈里的數 12－5－4＝3→

12－7－1＝4→ 12－8－3＝1→ 12－4－6＝2→ 12－4－3＝5→ 12－5－1＝6→ 【試一試】

1、下面每條線上都有三個○，三個○里的數加起來都等于15，請你在○里填入合適的數。東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

2、下面每條線上都有三個○，三個○里的數加起來都等于18，請你在○里填入合適的數。

【問題二】在○里填數，使每條線上的三個數的和都等于15。

想：要使每條線上的三個數的和都等于15，可以先算出每條線上已知的兩個數的和，再用15減去這兩個數的和，求出○里的數。

也可以用15依次減去每條線上已知的兩個數，再求出○里的數。

由15－3－4＝8，得出左邊○里填8。由15－3－5＝7，得出右邊○里填7。

由15－4－5＝6，得出下面○里填6。解：

【試一試】

1、在○里填數，使每條線上的三個數的和都等于12。

2、比一比，看誰能在最短的時間里找到完全相同的臉。在番號下面畫√。

東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

【問題三】在下面的○里填上合適的數，使橫行、豎行三個數相加的和都等于16。

想：左豎行、下橫行都已有兩個加數，根據三個數相加的和都等于16，可以先求出這兩條線上○里的數；再根據所填的數和已知加數，算出上橫行○里的數，最后填出右豎行○里的數。解：

【試一試】

1、填數，使橫行、豎行三個數相加的和都等于指定的數。

2、填數，使橫行、豎行三個數相加的和都等于指定的數。

【練一練】

1、把1、2、3、4這四個數填入下圖的四個空格中，使橫行、豎行三個數相加的和都是12。

東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

2、把3、4、6、7這四個數填入下圖的四個空格中，使橫行、豎行三個數相加的和都是12。

3、看誰填得又對又快。在下面兩個圖中的空格里各填入一個數，使左邊圖中橫行、豎行三個數相加都等于19，右邊圖中橫行、豎行三個數相加都等于12。

4、把1、2、3、4、5這五個數填入下圖的○里，使橫行、豎行三個數相加的和都等于指定的數。

5、把1、4、5、6這四個數填入下圖的四個空格中，使橫行、豎行三個數相加的和都是10。

【挑戰題】

把1、2、3、4、5、6、7這七個數填入下圖的○里（每個數只能用一次），使每條直線上的三個數相加的和都等于12。

第二篇：新建 填數字,學古詩

填數字，學古詩

A、勸君更盡

（一）杯酒，西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)

B、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于(二)月花。（杜牧《山行》）

C、誰言寸草心，報得(三)春暉。（孟郊《游子吟》）

D、白發(三)千丈，緣愁似個長。（李白《秋浦歌》）

E、桃花潭水深(千)尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）

F、南朝四百（八十）寺，多少樓臺煙雨中。（杜牧《江南村絕句》）

G、死去元知(萬)事空，但悲不見(九)州同。（陸游《示兒》）

H、(九)州生氣恃風雷，(萬)馬齊喑究可哀。（龔自珍《雜詩》）

I、(一)水護田將綠繞，（兩）山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）

J、滿面成灰煙火色，兩鬢蒼蒼

（十）指黑。（白居易《賣炭翁》）

K、相見時難別亦難，東風無力（百）花殘。（李商隱《無題》）

L、離離原上草，（一）歲

（一）枯榮。（白居易《賦得古原草送別》）

M、烽火連

（三）月，家書抵（萬）金。（杜甫《春望》）

N、（三）男鄴城戍，（一）男附書至，（二）男新戰死。（杜甫《石壕吏》）O、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還（王昌齡《從軍行》

P、欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）

Q、春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。（李紳《憫農》）

R、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。岑參《白雪歌送武判官歸京》）

S、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發白帝城》）

T、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）

U、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（李白《望天門山》）

V、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）W、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）X、潮平兩岸闊，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

Y、一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易《暮江吟》）

Z、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫《絕句》）AA、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）

第三篇：二上數學啟蒙第二講比比眼力

東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

第二講：比比眼力姓名

課前速算

16＋35＋25＝

17＋36＋14＝

如果給你一組圖形，其中有一個圖形與其他圖形的特征不一樣，你能很快辨認出來嗎？ 我們可以從圖形的形狀、位置、大小、方向等方面觀察、比較。如果先畫了幾幅圖，要你接著畫下去你會畫嗎？這就要比比眼力了。

通過觀察，根據前后幾個圖形的排列特征，找出變化的規律，才能知道下面該如何做。

【問題一】下面一組圖中，有一個與其他不同，你能找到它嗎？

想：圖①、②、③、⑤是完全相同的兩個圖形重疊一小部分。而圖④是兩個完全一樣的半圓拼成一個整圓，沒有重疊。解：這一組圖中，圖④與其他的不同。【試一試】

1、下面一組圖形中，其中有一個與其他是不相同的，你能找出來嗎？在番號下面畫√。

2、找出與其他圖形不同的那組圖。在番號下面畫√。

22＋39＋38＝

27＋33＋19＝

19＋23＋37＝

11＋26＋54＝ 東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

3、你能把與其他不同的圖形找出來嗎？在番號下面畫√。

【問題二】下面的五條魚看上去很相像，我們來比一比，看誰能在最短的時間里找出完全相同的兩條魚。在番號下面畫√。

想：從頭到尾觀察，逐個排除縮小范圍。

仔細觀察就可以發現，圖①、圖④兩條魚雖然尾巴的花紋一樣，但上下魚鰭的花紋相反，所以可以先排除掉。圖②、圖③、圖⑤，三條魚的尾巴花紋一致，但圖②的魚鰭與圖③、圖⑤的魚鰭花紋相反，所以完全相同的兩條魚應該是圖③和圖⑤。解：完全相同的兩條魚應該是圖③和圖⑤。【試一試】

1、下面的五張臉看上去很相像，比一比，看誰能在最短的時間內找出完全相同的兩張臉。在番號下面畫√。

2、比一比，看誰能在最短的時間里找到完全相同的臉。在番號下面畫√。

3、在下面一組圖形中，有兩幅圖完全相同，請你找一找。在番號下面畫√。

東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

【問題三】在方框里填上適當的字母。

想：仔細觀察這些字母，不難發現，每一橫行、每一豎行都有字母A、B、C，只不過是排列順序不同而已。解：空格里應該填B。【試一試】

1、按規律在空格里畫上圖形。

2、在空格里填上適當的圖形。

3、接著畫。

【問題四】請你根據前三個圖形的變化規律，畫出第四個圖形。

想：通過觀察可以發現，這三幅圖都是把完全一樣的圓平均分成4份，把其中的一份涂上陰影。第一幅圖陰影部分在左上角，第二幅圖陰影部分在左下角，第三幅圖陰影在右下角，根據這個規律，第四幅圖陰影部分應該在右上角。解： 東山周末拓展二年級上冊 數學啟蒙

【試一試】

1、請你根據前三個圖形的變化規律，畫出第四個圖形。

2、接下去該怎樣畫？

【練一練】

1、想一想，第四幅圖該怎樣填？

2、仔細觀察，第四幅圖應怎樣畫？

【挑戰題】

仔細觀察，想想第三幅圖應該怎樣填？

第四篇：大班數學：看圖填算式

活動名稱：看圖列算式 大班數學

活動目標：

1、幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意。

2、幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式。

3、培養幼兒語言表達能力。

活動準備：實物圖片若干張；分組活動的操作材料。活動過程：

一、開始部分：

1、復習順數，按要求數數。（從4—

13、17—

29、56—65）

2、碰球游戲，復習9的分解組成。

二、基本部分：

1、依次出示實物圖片，教師啟發幼兒逐幅觀察圖片，并用 自己的語言講出圖意。（用三句話講述）例：樹上有5個 蘋果，掉下來3個，樹上還剩下幾個？

2、請幼兒列出算式，并把算式讀兩遍。

3、分組活動：

第一組：看花瓣顏色記錄。第二組、第五組：看算式寫答案。

第三組：圓點涂色記錄。第四組：看圖填算式。

第六組：看圖編應用題。

三、結束部分：

1、活動評價。

第五篇：數學答題卡填涂注意事項

小學數學答題卡填涂注意事項：

（1）根據市教科研中心小學數學學科要求，學生一律用2B鉛筆和黑色水

筆填涂數學答題卡。

（2）填空題和解答題如有書寫錯誤，不得用修正液涂改，應用橡皮擦干凈

或圈除（教師要統一指導學生如何有效地圈除錯誤答案）。

（3）作圖題要先用鉛筆作圖，確認無誤后再用水筆描畫。

（4）填空題只需在橫線上填寫答案，不要整句抄寫。

（5）答案必須填寫在規定區域內，超出區域范圍無法掃描，不得分。

（6）請學校為學生填涂數學答題卡統一購買2B鉛筆，黑色水筆（切勿用

可擦水筆）、鋼筆橡皮。