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2010屆高三一輪復習專題---溶液電解質教案和習題

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第一篇:2010屆高三一輪復習專題---溶液電解質教案和習題

2010屆高三一輪復習專題---溶液電解質教案和習題 高考知識點

強弱電解質的概念和判斷 ②電離概念及電離方程式 ③弱電解質的電離平衡

④電離度概念、表示方法、影響因素 ⑤溶液酸堿性判斷 水的電離及Kw概念 pH值概念及計算方法 指示劑的變色范圍

鹽類水解實質、水解離子方程式的書寫、應用 ⑩離子反應和離子方程式的書寫 ⑾離子共存問題 知識框架 電解質溶液:

1、強弱電解質 電解質和非電解質 強弱電解質

電離方程式和電離平衡

2、水的離子積和pH值 水的電離和pH值 pH值得計算

3、鹽溶液

鹽類的水解,鹽溶液的酸堿性 鹽溶液中的離子濃度大小關系

4、離子反應

離子反應發生的條件 離子方程式的書寫 離子的共存

(一)強弱電解質

一、電解質和非電解質 ①注意概念中的“或”,“和”,“化合物”等關鍵詞

②電解質的導電必須有一定的條件(水溶液或熔化狀態)③ CO2、SO2、NH3、Cl2、Fe 等均不是電解質,CO2、SO2、NH3是非電解質。Cl2不是非電解質

④電解質溶液的導電能力的強弱取決于溶液里自由移動離子濃度的大小,和電解質的強弱不一定有關。

⑤酸、堿、鹽、部分金屬氧化物等屬于電解質

二、強電解質和弱電解質

①強、弱電解質的根本區別在于一定條件下能否完全電離 ②強電解質電離方程式用“

====== ”無電離平衡 弱電解質電離方程式用“”有電離平衡 注意:多元弱酸分步電離

③強電解質溶液中溶質的微粒是離子

弱電解質溶液中溶質的微粒是離子和分子共存

④強電解質是指強酸(HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4、HMnO4 等);強堿(NaOH、KOH、Ba(OH)

2、Ca(OH)2 等);大部分鹽。弱電解質是指弱堿:不溶性的堿和NH3?H2O);弱酸(HClO、HF、H2S、CH3COOH、H2CO3、H2SO3、H3PO4、H2SiO4、等);和 H2O、C6H5OH 等。

⑤電解質強、弱和物質的溶解性無關;溶液的導電性強弱不一定和電解質的強、弱有關。⑥強電解質中是離子鍵和極性共價鍵, 弱電解質中極性共價鍵。例1:下列物質的水溶液能導電,但屬于非電解質的是

A.CH3CH2COOH

B.Cl2

C.NH4HCO3

D.SO2 例2:下列敘述中,能說明鹽酸是強酸,醋酸是弱酸的是

A.將pH = 4的鹽酸和醋酸稀釋到pH = 5的溶液,醋酸所加的水量多。B.鹽酸和醋酸都可用相應的鈉鹽與濃硫酸反應制取。

C.相同pH的鹽酸和醋酸溶液中分別加入相應的鈉鹽固體,醋酸的pH變化大。D.相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別跟鋅反應時,產生的氫氣速率相同。例3 : 通過那些事實(或實驗)可以證明CH3COOH是弱電解質? 方法

一、取同濃度的HCl和CH3COOH,進行溶液導電性實驗 方法

二、測定CH3COONa的水溶液應呈堿性。方法

三、測定0.1mol/L CH3COOH 的pH值。

方法

四、相同濃度的HCl 和 CH3COOH 和相同大小顆粒的鋅粒比較反應速率。

方法

五、相同 pH值,相同體積的HCl 和 CH3COOH,和足量的鋅粒反應,CH3COOH產生的氫氣多。

方法

六、取相同濃度的HCl 和 CH3COOH,稀釋100倍,pH值變化小的是 CH3COOH。例4 : 有0.1 mol/L的鹽酸、硫酸、醋酸、硝酸各50ml,試比較:(A)四種酸里氫離子濃度由大到小的順序是

_______________________________。(B)四種酸跟足量的鋅反應,開始實產生H2的速率是

__________________________。(C)四種酸跟足量的鋅反應產生H2的體積是

______________________________。(D)四種酸分別跟0.1 mol/L的NaOH溶液中和,消 耗 NaOH體積由大到小的順序是

___________________________________________。

(E)四種酸分別跟 50ml 0.1 mol/L 的NaOH溶液反應后;溶液的pH值由大到小的順序是

____________________________________________。(F)四種酸的pH值由大到小的順序是

____________________________________。例5 : 有相同pH值的鹽酸、硫酸、醋酸、硝酸各50ml,試比較:

(A)四種酸的物質的量濃度由大到小的順序是 ________________________________。(B)四種酸跟足量的鋅反應,開始實產生H2的速率是

_________________________。(C)四種酸跟足量的鋅反應產生H2的體積是

____________________________。(D)四種酸分別跟加水稀釋到原體積的m、n、o、p倍,pH值仍相等,n、m、o、p的大小關系是

___________________________________。

(E)四種酸分別跟足量的 0.1 mol/L 的NaOH溶液反應;消耗溶液的體積由大到小的順序是

________________________________________。

三、電離方程式和電離平衡、電離度 ⑴書寫電離方程式的基本原則

①強電解質完全電離,用‘

============ ’ ②弱電解質部分電離用‘’其中多元弱酸分步電離;(其中主要是第一步);多元弱堿一步電離

思考1 :向Na2SO3溶液中中逐滴加入稀鹽酸,說出有關現象,寫出相關的化學反應方程式.思考 2: 不用任何試劑,如何鑒別 Na2CO3 溶液和HCl溶液(提示:思考因多元弱酸分步電離而引起的反應)⑵電離平衡

①弱電解質溶液中存在電離平衡

②電離平衡的移動可用勒沙特里原理來解釋 ③影響電離平衡的因素有: 1.溫度:(電解質的電離都是吸熱過程)

2.溶液的濃度: 溶液越稀,電離程度越大;溶液越濃電離程度越小.[實驗4.2] 3.溶液的酸堿性: [H+] 或 [OH—] 變化會影響電離平衡.⑶.電離度

①電離度的定義和表示符號 ②數學表達式

③影響電離度大小的因素: 相同溫度下: 濃度越大,(越小;濃度越小,(越大.相同濃度下: 溫度越高,(越大;溫度越低,(越小

例6:若室溫時pH = a的氨水與pH=b的鹽酸等體積混合,恰好完全反應,則氨水的電離度可表示為: a+ b—12 %

B.10 a+b—14 %

C.1012 — a — b % D.1014— a— b % 例7:已知某二元酸H2A,其電離方程式為H2A

H++HA—; HA—

H+ +A2—。測得25℃時0.1mol/L的H2A溶液中c(H)=0.11mol/L,該條件下HA—的電離度是

A.1 %

B.9.1 %

C.10 %

D.20 % 例8:某二元弱酸溶液按下式發生電離H2A

H+ +HA—,HA—

H+ + A 2—已知相同濃度的電離度((H2A)>((HA—),設有下列四種溶液:

A.0.01mol/L的H2A

B.0.01mol/L的NaHA溶液

C.0.02mol/L的HCl與0.04mol/L的NaHA溶液等體積混合

0.02mol/L的NaOH與0.02mol/L的NaHA溶液等體積混合據此,填寫下列空白 ⑴ c(H+)最大的是,最小的是

。⑵ c(H2A)最大的是,最小的是

。⑶ c(A2—)最大的是,最小的是。

例9:用水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨著水量的增加而減小的是

A.B.C.[H+ ]和[OH—]乘積

D.OH—的物質的量

例10:某氨水的pH=a, 其中水的電離度為(1;某硝酸的pH=b ,其中水的電離度為(2 ;且a+b= 14,a>11。將氨水和硝酸等體積混合后,所得溶液中其中水的電離度為(3。相同條件下純水的電離度為(4。則下列關系中正確的是 A.c(NO3—)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH—)B.(4 >(3 >(2=(1

C.c(NH4+)> c(NO3—)> c(OH—)>c(H+)D(3 >(4 >(2 >(1

二、鹽溶液中各離子濃度大小的比較。

(一)、基本知識

要點:①離子會水解其濃度變小 如: 在NaHS溶液中:

[ Na+ ] >[ HS— ] > [ OH— ] > [ S2— ] > [ H+ ]

②物料守恒的關系:某元素各種不同存在形態的微粒,物質的量總和不變。如:Na2CO3 溶液中:

[ Na+ ]=2 [ CO32— ] + 2 [HCO3— ] + 2 [H2CO3 ]

如0.1 mol/L NH4Cl溶液中:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=0.1 mol/L 如0.1 mol/L Na2CO3溶液中:c(CO322 [H2CO3 ] ⑥如:Na2CO3 溶液中②和④要點的合并

[ Na+ ] +[ OH— ] = 2 [ CO32— ]+3 [HCO3— ]+4 [H2CO3 ] + [ H+ ]

(二)、解題方法和步驟

1.判斷水解、電離哪個為主。

(1)鹽離子不水解不電離:強酸強堿鹽,如NaCl、Na2SO4等。

(2)鹽離子只水解不電離:強酸弱堿或弱酸強堿形成的正鹽,如NH4Cl、Na2CO3等。(3)鹽離子既水解又電離:多元弱酸形成的酸式鹽,以水解為主的有NaHCO3、NaHS、Na2HPO4等;以電離為主的有NaHSO3和NaH2PO4等。

(4)根據題意判斷:如某溫度下NaHB強電解質溶液中,當c(H+)>c(OH-)時,以HB-的電離為主;當c(H+)<c(OH-)時,以HB-的水解為主。對于弱酸HX與強堿鹽(NaX式)的混合溶液中,當c(H+)>c(OH-)時,以HX的電離為主;

當c(H+)<c(OH-)時,以X-的水解為主。對于弱堿ROH與強酸鹽(RCl式)的混合溶液中,情況則相反。

2.運用鹽溶液中的以上三種關系進行綜合分析判斷,得出正確結論。

(三)、例題分析

【例題1】將相同物質的量濃度的某弱酸HX溶液與NaX溶液等體積混合,測得混合后溶液中c(Na+)>c(X-),則下列關系錯誤的是()。A.c(H+)>c(OH-)B.c(HX)<c(X-)

C.c(X-)+c(HX)=2 c(Na+)D.c(HX)+c(H+)=c(Na+)+c(OH-)

【解析】以HX的電離為主,則c(H+)>c(OH-);以X-的水解為主,則 c(H+)<c(OH-)。現有:(1)已知條件c(Na+)>c(X-);(2)電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-);(3)物料守恒2 c(Na+)=c(X-)+c(HX)。由(1)和(2)可知一定有 c(H+)<c(OH-),所以應考慮X-的水解,故選項A和B錯,由(3)可知C對,由(2)和(3)二式合并得D,故D對。答案:A和B 【例題2】相同溫度下,等體積物質的量都為0.1 mol/L的KCl和CH3COOK溶液的兩種溶液中,離子總數相比較()。

A.前者多 B.一樣多 C.后者多 D.無法判斷

【解析】

錯誤的分析:(1)CH3COO-因水解而減少,選A。(2)因有下列水解平衡:

CH3COO-+H2O CH3COOH + OH-,發生水解的CH3COO-與生成的OH-個數相等,選B。

正確分析:根據電荷守在KCl和CH3COOK溶液中分別有: c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+ c(OH-)。兩溶液中的c(Na+)相等,而由于CH3COO-的水解,便溶液呈堿性,導致

c(H+)前者比后者大,所以有c(Cl-)+c(OH-)>c(CH3COO-)+c(OH-)故選A。

四、能力培養

1.已知某溶液中有四種離子:X+、Y-、H+、OH-,下列分析結果肯定錯誤的是()A.c(Y-)>c(X+)>c(H+)>c(OH-)B.c(X+)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+)C.c(H+)>c(Y-)>c(X+)>c(OH-)D.c(OH-)>c(X+)>c(H+)>c(Y-)

2.在Na2S溶液中存在的下列關系不正確的是()A.c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)

B.c(Na+)+c(H+)=2c(OH-)+c(HS-)+c(S2-)C.c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)D.c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)

3.已知某溫度下0.1 mol/L的NaHB強電解質溶液中c(H+)>c(OH-),則下列關系式中一定正確的是()。

A.c(Na+)=c(HB-)+2c(B2-)+c(OH-)B.c(Na+)=0.1 mol/L≥c(B2-)C.c(H+)·c(OH-)=10-14 D.溶液的pH=1 4.物質的量濃度相同(0.2 mol/L)的弱酸HX與NaX溶液等體積混合,溶液中微粒濃度關系錯誤的是()。

A.c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-)B.c(HX)+c(X-)=2c(Na+)C.若混合溶液呈酸性:則c(X-)>c(Na+)>c(HX)>c(H+)>c(OH-)D.若混合溶液呈堿性:則c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)

5、相同條件下,等體積、等物質的量濃度的NaNO3和NaHCO3兩份溶液中,陰離子總數相比較()。

A.前者多 B.一樣多 C.后者多 D.無法判斷

【解析】

1.由電荷守恒可知:c(H+)+c(X+)=c(OH-)+c(Y-),所以C是不可能的。答案:C 2.Na2S溶液中存在著S2-、HS-兩種離子的水解平衡和水的電離平衡,同時還存在兩個守恒關系:(1)電荷守恒:

c(Na+)+c(H+)=2 c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),(2)物料守恒:c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)。將(1)和(2)兩式相減得C,又因水解程度小,故A、C、D正確。

答案:B 3.在NaHB溶液中由于c(H+)>c(OH-),所以是HB-的電離為主,HB-可能部分電離,也可能完全電離,故D錯;由電荷守恒可知A錯;因某溫度不一定是常溫,故C錯;根據物料守恒B對。

答案:B

4.在HX與NaX的混合液中,根據電荷守恒A對;根據物料守恒B對;若混合液呈酸性,應以HX的電離為主,C對;若混合液呈堿性,應以X-的水解為主,但水解程度不大,有c(HX)>c(Na+)>c(X-)>c(OH-)>c(H+),故D錯。

答案:D 5.在NaNO3和NaHCO3兩溶液中,根據電荷守恒分別有下列等式:(1)c(Na+)+c(H+)=c(NO3-)+c(OH-),(2)c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)

因兩溶液中的c(Na+)相同,而由于HCO3-的水解,使前者的c(H+)大于后者,所以有 c(NO3-)+c(OH-)>2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)>c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)。

第二篇:2014屆高三復習電解質溶液專題學案

電解質溶液

(一)弱電解質的電離平衡(董健)

【學習目標】

(1)了解電解質的概念。了解強電解質和弱電解質的概念。

(2)了解電解質在水溶液中的電離,以及電解質溶液的導電性。

(3)了解弱電解質在水溶液中的電離平衡。(沒有涉及電離常數)

【知識梳理】

1.電解質的分類及結構特點

強堿離子化合物強電解質大多數鹽

強酸

弱酸

弱電解質 弱堿共價化合物

兩性氫氧化物

2. 關于電解質與非電解質概念的理解

(1)電解質和非電解質的本質區別是自身能否電離。

(2)電解質和非電解質都是化合物。單質和混合物既不是電解質也不是非電解質。

(3)能導電的物質不一定是電解質,如SO3溶于水導電,但它是非電解質。Cu及石墨

導電,但它們是單質。

(3)CaCO3、AgCl等難溶鹽水溶液因為離子濃度太低,幾乎不導電,但因為其溶解于

水的部分是完全電離的,所以它們是強電解質。

(4)根據區分離子化合物和共價化合物。

(5)電解質的電離程度與其溶解度無關。

課堂練習判斷下列物質屬于電解質的是

①NaCl溶液 ②NaOH③H2SO4、④Cu⑤CH3COOH⑥NH3·H2O ⑦CO2⑧乙醇⑨水

3.關于強電解質和弱電解質概念的理解

(1)強電解質和弱電解質的根本區別在于

(2)電解質溶液的導電能力取決于

課堂練習下列電解質中,① NaCl、② NaOH,③ NH3·H2O、④H2S ⑤ BaSO4⑥Cu(OH)

2⑦K2O⑧NaHSO4⑨ NaHCO3⑩HF哪些是強電解質,哪些是弱電解質?

4.弱電解質的電離平衡及其影響因素

(1)電離方程式的書寫

注意事項:

課堂練習請寫出Na2SO4、HClO、NH3·H2O、H2CO3、Fe(OH)3、NaHSO

3在水溶液中的電離方程式。

1.在氨水中存在怎樣的電離平衡?試分析向溶液中加入下列物質時,平衡如何移動?

2.0.1mol/L的CH3COOH溶液中CH3

3COO +H

對于該平衡,下列敘述正確的是()A.加水時,平衡向逆反應方向移動B.加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動 C.加入少量0.1mol/L鹽酸,溶液中c(H+)減小

D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動

3.一定量的鹽酸與過量的鐵粉反應時,為了減緩反應速率,且不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入適量的()A.NaCl(S)B.H2OC.KNO3(aq)D.CH3COONa(S)E.NaCl(aq)4.(1)相同物質的量濃度、相同體積的HCl與CH3COOH的比較 323述正確的是()A.反應速率HCl> CH3COOHB.氣泡逸出速率 CH3COOH > HCl C.在相同條件下兩酸產生的CO2的體積相同

D.如果兩酸的C(H+)同時,兩酸物質的量濃度HCl>CH3COOH 6.甲酸(一元酸)的下列性質中不能證明它是弱電解質的是()..A.0.1mol/L甲酸溶液的C(H+)﹤0.1mol/LB.甲酸溶液中存在著甲酸分子 C.10mL 1mol/L甲酸恰好與10mL1mol/LNaOH的溶液完全反應

D.在相同的條件下,0.1mol/L甲酸的導電性比0.1mol/L一元強酸溶液的弱

7.甲、乙兩瓶氨水的濃度分別為1mol/L和0.1mol/L,則甲、乙兩瓶氨水C(OH-)之比(填“大于”、“等于”或“小于”);用水稀釋1mol/L氨水時,溶液中隨水的量增加n(OH-(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),C(OH-,C(H+,理由是;C(OH-)/C(NH3·H2O),理由是 8.今有a·鹽酸b·醋酸c·硫酸三種酸:(以下均用酸的序號填寫)

(1)在同體積,同pH的三種酸中,分別加入足量的碳酸鈉粉末,在相同條件下產生CO2的體積由大到小的順序是_________________。(2)物質的量濃度為0.1 mol·L-1的三種酸溶液的pH由大到小順序是_____;(3)如果取等體積的0.1 mol·L-1的三種酸溶液,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液中和,當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的體積由大到小是__

第三篇:2014年高考一輪 電解質溶液專題

2013年高考真題集錦電解質溶液專題

1.[江蘇卷] 下列有關說法正確的是()

A.反應NH3(g)+HCl(g)===NH4Cl(s)在室溫下可自發進行,則該反應的ΔH>0 B.電解法精煉銅時,以粗銅作陰極,純銅作陽極

C.CHc(CH3COOH)

3COOH溶液加水稀釋后,溶液中c(CHCOO-)

3D.Na-

2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固體,CO23水解程度減小,溶液的pH減小

2.[福建卷] 室溫下,對于0.10 mol·L-

1的氨水,下列判斷正確的是()

A.與AlCl+-

3溶液發生反應的離子方程式為Al3+3OH===Al(OH)3↓

B.加水稀釋后,溶液中c(NH+-

4)·c(OH)變大

C.用HNO3溶液完全中和后,溶液不顯中性D.其溶液的pH=13 3.[廣東卷] 50 ℃時,下列各溶液中,離子的物質的量濃度關系正確的是()

A.pH=4的醋酸中:c(H+)=4.0 mol·L-1B.飽和小蘇打溶液中:c(Na+)=c(HCO-

3)

C.飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)

D.pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol·L-

4.[北京卷] 下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是()

5.[全國卷] 如圖表示水中c(H+)和c(OH-)的關系,下列

判斷錯誤的是()

A.兩條曲線間任意點均有c(H+)×c(OH-)=KW

B.M區域內任意點均有c(H+)

2D.XZ線上任意點均有pH=7 6.[重慶卷] 下列說法正確的是()

A.KClO3和SO3溶于水后能導電,故KClO3和SO

3為電解質

B.25 ℃時,用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至

pH=7,V醋酸<VNaOH

C.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成D.AgCl沉淀易轉化為AgI沉淀且K+-

sp(AgX)=c(Ag)·c(X),故Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)7.[重慶卷] 下列排序正確的是()

A.酸性:H2CO3<C6H5OH<CH3COOHB.堿性:Ba(OH)2<Ca(OH)2<KOH C.熔點:MgBr2<SiCl4<BND.沸點:PH3<NH3<H2O

8.[山東卷] 某溫度下,向一定體積0.1 mol·L-

1的醋酸溶液中逐滴

加入等濃度的NaOH溶液,溶液中pOH(pOH=-lg[OH-

])與pH的變化關系如圖所示,則()

A.M點所示溶液的導電能力強于Q點

B.N點所示溶液中c(CH->c(Na+

3COO))C.M點和N點所示溶液中水的電離程度相同

D.Q點消耗NaOH溶液的體積等于醋酸溶液的體積

9.[四川卷] 室溫下,將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合(忽略體積變化

A.實驗①反應后的溶液中:c(K+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)

B.實驗①反應后的溶液中:c(OH-)=c(K+)-c(A-)=K1×10- mol/L

C.實驗②反應后的溶液中:c(A-)+c(HA)>0.1 mol/L

D.實驗②反應后的溶液中:c(K+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+)

10.[全國卷Ⅱ] 室溫時,M(OH)+-+-

2(s)M2(aq)+2OH(aq)Ksp=a。c(M2)=b mol·L1時,溶液的pH等于()

A.1b2??aB12lg?a?b??

C.14+12lg?a?b??D.14+12lg?b?a

11.[江蘇卷] 一定溫度下,三種碳酸鹽MCO3(M:

Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已

知:pM=-lgc(M),p(CO2-3)=-lgc(CO2-

3)。下列說法正確的是()

A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大 B.a點可表示MnCO3的飽和溶液,且

c(Mn2+)=c(CO2-

3)

C.b點可表示CaCO+-

3的飽和溶液,且c(Ca2)

D.c點可表示MgCO+-

3的不飽和溶液,且c(Mg2)>c(CO

23)

[北京卷] 實驗:①0.1 mol·L-1 AgNO-

3溶液和0.1 mol·L1 NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過

濾得到濾液b和白色沉淀c;②向濾液b中滴加0.1 mol·L-KI溶液,出現渾濁;③向沉淀c中滴加0.1mol·L-KI溶液,沉淀變為黃色。下列分析不正確的是()

A.濁液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)B.濾液b中不含有Ag+

C.③中顏色變化說明AgCl轉化為AgID.實驗可以證明AgI比AgCl更難溶

13.[全國卷Ⅰ] 已知K-

sp(AgCl)=1.56×1010,Ksp(AgBr)=7.7×1013,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×1012。

某溶液中含有Cl-、Br-和CrO2--4,濃度均為0.010 mol·L1,向該溶液中逐滴加入0.010 mol·L-

1的AgNO3溶液時,三種陰離子產生沉淀的先后順序為()

A.Cl-、Br-、CrO2-4B.CrO2-

--

4、Br、Cl

C.Br-、Cl-、CrO2-D.Br-、CrO-42-

4、Cl 14.[安徽卷] 已知NaHSO3溶液顯酸性,溶液中存在以下平衡

HSO---+-

3+H2OH2SO3+OH ①;HSO3H+SO23 ②。

向0.1 mol·L-

1的NaHSO3溶液中分別加入以下物質,下列有關說法正確的是()

A.加入少量金屬Na,平衡①左移,平衡②右移,溶液中c(HSO-

3)增大

B.加入少量Na++--1-

2SO3固體,則c(H)+c(Na)=c(HSO3)+c(OH)+2c(SO23)c-

C.加入少量NaOH溶液,(SO23)c(OH)c(HSO 3)c(H)

D.加入氨水至中性,則2c(Na+)=c(SO2-

3)>c(H)=c(OH)15. [天津卷] 下列有關電解質溶液的說法正確的是()

A.在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變B.CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸

C.在NaS稀溶液中,c(H+)=c(OH-)-2c(H-

22S)-c(HS)

D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同 16.[山東卷] 化學反應原理在科研和生產中有廣泛應用。

(1)利用“化學蒸氣轉移法”制備TaS2晶體,發生如下反應: TaS2(s)+2I2(g)TaI4(g)+S2(g)ΔH>0(Ⅰ)

反應(Ⅰ)的平衡常數表達式K=,若K=1,向某恒容容器中加入1 mol I2(g)和足量TaS2(s),I2(g)的平衡轉化率為________。

(2)如圖所示,反應(Ⅰ)在石英真空管中進行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2(g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈TaS2晶體,則溫度T1________T2(填“>”“<”或“=”)。上述反應體系中循環使用的物質是________。

(3)利用I2的氧化性可測定鋼鐵中硫的含量。做法是將鋼樣中的硫轉化成H2SO3,然后用一定濃度的I2溶液進行滴定,所用指示劑為______________,滴定反應的離子方程式為________________________________________________________________________。

(4)25 ℃時,HSO-H+的電離常數K-L-

23HSO3+a=1×102 mol·1,則該溫度下NaHSO3水解

反應的平衡常數K=mol·L-

h1,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,則溶液中

c(H2SO3)

c(HSO-

將________(填“增大”“減小”或“不變”)。3)

17.[重慶卷] 化學在環境保護中起著十分重要的作用。催化反硝化法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。

(1)催化反硝化法中,H能將NO-

23還原為N2。25℃時,反應進行10 min,溶液的pH由7變為12。①N2的結構式為________。

②上述反應離子方程式為__________________________________________,其平均反應速率v(NO---

3)為________mol·L1·min1。

③還原過程中可生成中間產物NO-,寫出3種促進NO-

22水解的方法______________________。

(2)電化學降解NO-

3的原理如圖所示。

①電源正極為__________(填“A”或“B”),陰極反應式為_____________________________________________。

②若電解過程中轉移了2 mol電子,則膜兩側電解液的質量變化差(Δm左-Δm右)為________g。

18.[福建] 二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的殺菌、消毒劑。

(1)氯化鈉電解法是一種可靠的工業生產ClO2方法。

①用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO2-

4等雜質。某

次除雜操作時,往粗鹽水中先加入過量的(填化學式),至沉淀不再產生后,再加

入過量的Na-

2CO3和NaOH,充分反應后將沉淀一并濾去。經檢測發現濾液中仍含有一定量的SO24,其原因是______________________________________________________________。

[已知:K--

sp(BaSO4)=1.1×1010、Ksp(BaCO3)=5.1×109]。

②該法工藝原理示意圖如下。其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應生成ClO2。工藝中可以利用的單質有________(填化學式),發生器中生成ClO2的化學方程式為______________________________________________。

(2)纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產物D與NaClO3反應生成ClO224NaClO3+12H2SO42↑2↑+18H2O(3)ClO和Cl---

22均能將電鍍廢水中的CN氧化為無毒的物質,自身被還原為Cl。處理含CN相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質的量是ClO2的________倍。

19.[江蘇卷]檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易吸收的高效鐵制劑,可由綠礬(FeSO4·7H2O)通過下列反應制備:FeSO4+Na2CO3=== FeCO3↓+Na2SO4FeCO3+C6H8O7 === FeC6H6O7+CO2↑+H2O 下表列出了相關

金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·

L-1計算)。

(1)制備FeCO3時,選用的加料方式是(填字母),原因是。a.將FeSO4溶液與Na2CO3 溶液同時加入到反應容器中 b.將FeSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應容器中 c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有FeSO4溶液的反應容器中

(2)生成的FeCO3沉淀需經充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法。

(3)將制得的FeCO3加入到足量檸檬酸溶液中,再加入少量鐵粉,80℃下攪拌反應。①鐵粉的作用是除去過量鐵粉的方法是。

(4)最后溶液經濃縮、加入適量無水乙醇、靜置、過濾、洗滌、干燥,獲得檸檬酸亞鐵晶體。分離過程中加入無水乙醇的目的是。

(5)某研究性學習小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發,先制備綠礬,再合成檸檬酸亞鐵。請結合右圖的綠礬溶解度曲線,補充完整由硫鐵礦燒渣制備FeSO4·

7H2O晶體的實驗步驟(可選用的試劑:鐵粉、稀硫酸和NaOH溶液):向一定量燒渣中加入足量的稀硫酸充分反

應,得到FeSO4 溶液,得到FeSO4·

7H2O 晶體。

電解質溶液專題參考答案

1-5:CCCCD6-10:DDCBC11-15:BBCCC c(TaI)·c(S)

16.(1)66.7%(2)< I2 c(I2)

(3)淀粉溶液 I2+H2SO3+H2O===4H+2I+SO24(4)1×10

-1

2增大

17.(1)①N≡N②2NO3+5H2=====N2+2OH+4H2O 0.001③加酸 升高溫度 加水(2)①A 2NO3+6H2O+10e===N2↑+12OH②14.4-

18.(1)①BaCl2 BaSO4和BaCO3的Ksp相差不大,當溶液中存在大量CO23時,BaSO4(s)會部分轉化為BaCO3(s)(或其他合理答案)

②H2、Cl2 2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

24NaClO3+12H2SO4===24ClO2↑+6CO2↑

+18H2O(3)2.5

19.(1)c避免生成Fe(OH)2沉淀

(2)取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產生,則表明已洗滌干凈。

(3)①防止+2價的鐵元素被氧化②加入適量檸檬酸讓鐵粉反應完全(4)降低檸檬酸亞鐵在水中的溶解量,有利于晶體析出

(5)“(過濾,)向反應液中加入足量的鐵粉,充分攪拌后,滴加NaOH溶液調節反應液的pH約為5,過濾”或“過濾,向濾液中滴加過量的NaOH溶液,過濾,充分洗滌固體,向固體中加入足量稀硫酸至固體完全溶解,再加入足量的鐵粉,充分攪拌后,過濾”(滴加稀硫酸酸化,)加熱濃縮得到60℃飽和溶液,冷卻至0℃結晶,過濾,少量冰水洗滌,低溫干燥。

催化劑

第四篇:2014屆高三化學基礎知識4電解質溶液

每天看一遍,成績添一點

2014屆高三化學“基礎知識”復習記憶系列(4)

——電解質溶液

(1)理清定義:

電解質(如:H2O、NH3·H2O、HF、BaSO4、Na2O)

非電解質(如:NH3、CO2等是非電解質),前提都為化合物。

注意:鹽酸、Cl2、銅不是電解質,也不是非電解質。

強電解質:(在水溶液里全部電離成離子的電解質);

弱電解質(只有一部分分子電離成離子的電解質)

(2)弱電解質電離(電離程度很小)平衡的影響因素(符合勒夏特列原理)

①溫度:電離方向是吸熱的,升溫促進電離

②濃度:稀釋溶液,不利于離子結合成分子,平衡向右移動。

③其它條件:如加入有相同弱電解質離子的鹽,平衡向結合成弱電解質的方向移動(同離子效應)

(3)水是一種極弱的電解質,它能微弱地電離,生成H3O+和OH-在25℃(常溫)時,純水中[H+]=[OH-]=1×10-7mol/L。在一定溫度下,[H+]與[OH-]的乘積是一個常數:水的離子積Kw=[H+]·[OH-],在25℃時,Kw=1×10-14。溫度越高,水的電離程度越大;酸堿:抑制水的電離;

能水解的鹽類:促進水電離。(任何溶液中,由水電離的H+和OH-相等)

(4)鹽類水解(特征:水解程度很小)的應用

①判斷溶液中離子濃度的大小:不水解的離子>水解的離子>顯性離子(酸堿性)>不顯性離子。要準確判斷誰是矛盾的主要方面,要抓住主要矛盾。

②電解質溶液中的守恒關系

電荷守恒:電解質溶液中所有陽離子所帶有的正電荷數與所有的陰離子所帶的負電荷數相等。

物料守恒:電解質溶液中由于電離或水解因素,離子會發生變化變成其它離子或分子等,但離子或分子中某種特定元素的原子的總數是不會改變的。

質子守恒:電解質溶液中分子或離子得到或失去質子(H+)的物質的量應相等。

(5)有關PH的計算:

關鍵:顯酸性抓住氫離子進行計算!顯堿性抓住氫氧根離子離子進行計算!pH=-lgC(H+)

第五篇:2016屆高三政治生活一輪復習教案

必修二 政治生活 第一單元 公民的政治生活

第1課 生活在人民當家作主的國家

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、我國的國家性質

1.憲法對我國國家性質的規定(考點1)

(1)國家及其根本屬性:國家是階級統治的工具。階級性是國家的根本屬性。

(2)我國的國家性質:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”

2.人民民主專政的本質和特點(考點2)(1)本質:人民當家作主。

(2)特點:對占全國人口絕大多數的人民實行民主,對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。

3.人民民主的廣泛性和真實性(考點3)

(1)廣泛性:人民享有的民主權利具有廣泛性;民主主體具有廣泛性。(2)真實性。

①我國人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障; ②廣大人民的利益得到日益充分的實現。4.人民民主專政是正義的事情(考點4)

(1)堅持人民民主專政作為四項基本原則之一,是立國之本,是我們國家生存發展的政治基石,已被載入我國憲法。

(2)堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。

(3)堅持人民民主專政,在新的歷史時期有了新的要求:擴大社會主義民主;實行依法治國;強化政府的服務職能;發展和繁榮社會主義文化;改善民生,維護社會公平正義,構建社會主義和諧社會。

二、我國公民的權利和義務

1.我國公民享有的政治權利(考點6)

(1)選舉權和被選舉權——基本民主權利,公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志。(2)政治自由——人民行使當家作主權利的重要形式。

(3)監督權——包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等。2.我國公民必須承擔的政治義務(考點7)(1)維護國家統一和民族團結;(2)遵守憲法和法律;

(3)維護國家安全、榮譽和利益;(4)服兵役和參加民兵組織。

? 核心考點·題眼突破 核心考點1 我國的國家性質

? 題眼突破

1.認識我國國家性質的重要意義

國家性質是我國政治生活的根本所在,也是黨和政府實施的路線、方針、政策等的根本性的決定因素。

(1)決定了國家一切權力屬于人民,公民享有廣泛的權利,我國公民與國家之間是和諧統一的關系。

(2)決定了中國共產黨的領導核心和執政地位。(3)決定了我國必須堅持中國特色社會主義民主政治的前進方向。保障人民的民主權利、有序擴大民主的根本原因即在于我國的國家性質。

(4)是正確理解我國各項制度、方針政策的關鍵:決定了我國必須實行人民代表大會制度、民族區域自治制度、宗教信仰自由政策和獨立自主的和平外交政策。2.正確認識我國人民民主專政

(1)新型的民主與新型的專政的統一。

(2)其“新型”即在于實現了絕大多數人的民主和絕大多數人對極少數敵對勢力和敵對分子的專政。

(3)其“統一”體現在二者相輔相成,既要堅持和擴大人民民主(這是社會主義的生命所在),又要堅持國家的專政職能以保障人民民主。

? 學習小貼士

“我國國家性質”知識的常見誤區

(1)割裂人民民主與專政的關系,認為民主比專政更重要或只要民主不要專政。

(2)混淆人民民主的兩大特點,對廣泛性與真實性的表現、內涵不能準確掌握。

(3)不能理解民主的階級性,如認為社會主義民主就是全民民主、超階級的民主等。3.關于人權問題

(1)生存權、發展權是根本的和重要的人權,對發展中國家尤其重要。保護和促進人權,必須從保障人民的生存權、發展權這個環節入手。

(2)實現人權的根本途徑是促進經濟發展和社會進步。

(3)國家主權是一個國家人民充分享受人權的前提和保障,反對借口“人權”問題干涉別國內政。

核心考點2 我國公民的政治權利與政治義務

? 題眼突破

1.我國公民政治權利和政治性義務的重要性

(1)依法行使政治權利、履行政治性義務是公民全部政治生活的基礎和準則。(2)①依法保障公民政治權利的充分行使,是維護公民尊嚴、幸福的重要體現,是文明、法治國家的重要標志,是社會主義民主的本質要求。②自覺履行政治性義務則是公民社會責任感的體現。

③人民的主人翁地位正是通過公民的權利和義務兩個方面來體現和保證的。2.對選舉權與被選舉權的正確認識

(1)權利主體:空前廣泛,但并非所有人都享有這一權利。如未滿18周歲的公民、依法被剝奪政治權利的人等。

(2)選舉對象:人大代表。因此,村委會選舉、行政官員的選舉、黨內的選舉都不能說是在行使選舉權與被選舉權。

(3)重要意義:是公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志,是公民基本的民主權利。

第2課 我國公民的政治參與

?課標要求·考綱研析課標要求1.評述具體事例,比較不同選舉方式的特點;表達公民依法行使民主選舉權利的正確態度2.列舉公民依法行使民主監督權利的渠道和方式,體會公民參與民主監督的責任和價值3.列舉當前公民參與決策的民主形式;對照村民自治和城市居民自治的有關制度和法規,理解公民行使民主決策與民主管理權利的途徑和方式考綱呈現我國公民政治參與的途徑和方式(1)我國的選舉制度及選舉方式(2)公民參與民主決策的多種方式(3)公民直接參與民主決策的意義(4)我國的村民自治與城市居民自治及其意義(5)我國公民的民主監督權和實行民主監督的合法渠道(6)公民要負責地行使民主監督權利備考提示1.結合近期一系列關系群眾切身利益的法律法規和政策制定過程中,有關部門進行聽證和公開征求意見的事例,理解公民參與政治生活的原則、內容、方式和途徑2.結合國家創新社會管理、加強村民自治和居民自治等,運用群眾參與民主管理的知識說明國家這些做法的政治依據及意義3.結合國家加大反腐力度的案例,明確公民依法行使民主監督權利的渠道和方式,探究參與民主監督的責任和價值

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、我國的選舉制度及選舉方式(考點1)

1.選舉方式 包括:直接選舉、間接選舉、等額選舉和差額選舉。2.影響因素

(1)根據社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平等來決定;(2)必須體現國家性質,并與經濟發展、社會進步狀況相適應。3.選舉制度

(1)實行方式:直接選舉與間接選舉相結合的方式;(2)決定因素。

①國家性質:我國是人民民主專政的社會主義國家; ②基本國情:我國處于社會主義初級階段的基本國情。4.珍惜權利

(1)原因:選民參與選舉的態度和能力,是影響選舉結果的重要因素;是衡量公民參與感、責任感的重要尺度;是公民政治參與能力和政治素養高低的體現。(2)要求。

①不斷提高參與民主選舉的素養;②出于公心,以人民利益為重;③理性思考、判斷,審慎投票。

二、公民參與民主決策的方式和意義1.公民參與民主決策的方式(考點2)(1)間接參與:選舉代表進入決策機關,參與、審議、監督、制定決策。(2)直接參與:社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度。

2.公民參與民主決策的意義(考點3)

(1)對決策機關:有助于決策充分反映民意,體現決策的民主性;有利于決策廣泛集中民智,增強決策的科學性。

(2)對公民自身:促進公民對決策的理解,推動決策的實施;提高公民參與公共事務的熱情和信心,增強公民的社會責任感。

四、我國公民的民主監督(考點5、6)

1.民主監督權:包括批評和建議的權利,申訴、控告或檢舉的權利。

2.合法渠道:信訪舉報制度;人大代表聯系群眾制度;輿論監督制度;監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等。3.重要意義

(1)對國家:改進國家機關和國家工作人員的工作;(2)對公民:激發公民的主人翁精神。4.負責地行使

(1)敢于同邪惡勢力進行斗爭,勇于使用憲法和法律規定的監督權;(2)采取合法方式,堅持實事求是的原則,不能干擾公務活動。

? 核心考點·題眼突破

核心考點1 民主選舉與民主決策

? 題眼突破

1.區分四種選舉方式

? 學習小貼士

直接選舉和間接選舉的適用范圍

(1)直接選舉適用于縣級以及縣以下的人大代表的選舉,及城市居委會、農村村委會選舉。

(2)間接選舉的適用范圍:全國人民代表大會代表、省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的各級人大代表、鄉鎮以上各級政府的組成人員的選舉。2.區分公民參與民主決策的四種方式

(1)社情民意反映制度:一般是在決策成文前,通過民情信箱、民情日記本、民情接待室、民情熱線、民情溝通員、民情懇談會等一系列互動的民情反映渠道,反映廣大群眾日常生活中衣食住行方面存在的“急、難、愁”問題。

(2)重大事項社會公示制度:采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新聞媒體、相關會議、文件通報、單位政務公開欄和有關行政村公告欄上進行,對公示后的群眾反映、建議和舉報,必須依法受理并予以答復。

(3)專家咨詢制度:征求的是專家的意見,可以通過論證會、座談會等方式,其優勢是集中學者的智慧,提高決策的科學性。

(4)社會聽證制度:決策機關通過聽證會,征求各方面代表的意見,對擬定的方案進行修正、完善,做到決策利民。

核心考點2 民主管理與民主監督

? 題眼突破

1.正確理解村(居)委會的性質

(1)村(居)委會不是國家機關中的任何一種,也不是其派出機關,而是基層群眾性自治組織,是村(居)民同人民政府之間的紐帶和橋梁,不履行國家職能。

(2)區別于民族自治地方的自治機關。自治機關是國家政權機關的組成部分,不同于村(居)委會。

(3)村黨支部是黨在農村的基層組織,村委會必須在村黨支部的領導下開展工作。2.擴大基層民主,完善村(居)民自治制度

(1)必要性:我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,人民民主具有廣泛性和真實性;公民在法律面前一律平等;人民享有廣泛的政治權利和自由。

(2)意義:有利于擴大基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,共建和諧文明社區,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發展社會主義民主政治的基礎性工程。

3.區分民主決策與民主監督

民主決策突出決策過程中的公民參與,民主監督突出公民對國家機關及其工作人員行為的合法性、合理性的監督。考生要注意區分以下幾個易混點。

(1)把信訪舉報制度與社情民意反映制度混同。從手段上看,這兩者都可以通過信件、電話等方式進行,但信訪舉報制度突出對國家機關及其工作人員工作中的不足之處提出批評、建議,屬于民主監督;而社情民意反映制度突出公民就自身日常生活存在的問題尋求解決辦法。

(2)把人大代表聯系群眾制度當作民主決策的途徑。人大代表參加人代會主要是審議表決國家機關的報告,對各種國家機關報告進行監督。即使是在人大代表的日常工作中,公民向人大代表反映問題,提出意見和建議,人大代表也是通過監督,督促有關國家機關加以解決。因而,人大代表聯系群眾制度屬于民主監督的途徑。

(3)把社情民意反映制度和重大事項社會公示制度混同。社情民意反映制度,說的是要注重反映人民群眾日常生活中存在的問題,反映廣大人民群眾的“急、難、愁”。社情民意反映制度是通過民情信箱、民情日記本、民情接待室、民情熱線、民情溝通員,民情懇談會等一系列互動的民情反映渠道建立起來的。重大事項社會公示制度,涉及的是關乎公共利益的重大事項。它是通過決策機關依法主動將決策信息進行公示并征集意見和建議的方式建立起來的,是憲法賦予公民知情權得以實現的體現。

? 學習小貼士

一句話區分民主決策與民主監督

決策制定之前屬于參與民主決策,決策正在執行或執行結束的屬于進行民主監督。4.全面理解公民的監督權(1)“誰監督”:行使監督權的主體是公民。(2)“監督誰”:監督對象是任何國家機關及其工作人員。(3)“監督內容”:批評和建議的權利、申訴、控告或檢舉的權利。(4)“監督渠道”:信訪舉報制度、人大代表聯系群眾制度、輿論監督制度及監督聽證會、網上評議政府等。(5)“為什么能監督”:我國的國家性質從根本上決定了公民享有監督權。(6)“為什么要監督”:公民負責任地行使監督權利,有重要意義。(7)“如何行使”:一要勇于使用監督權,二要采取合法方式,堅持實事求是的原則。

? 解題模板

以公民為主體的主觀題解題方法

【方法技巧】 本專題的試題考查中,一般是設計以公民為主體的選擇題和問答題,考查考生對相關知識的掌握情況。以公民為主體,常見的設問方式有:(1)公民為什么要積極參與民主決策(或民主監督、民主管理)?(2)公民如何參與民主決策(或民主監督、民主管理)? 公民參與政治生活的原因往往從我國的國家性質、人民地位、公民的權利和義務等方面談公民參與政治生活的必要性,從公民參與政治生活對自身、黨和政府、社會等方面談重要意義。公民參與政治生活的要求往往從參與政治生活的原則、方式、對公民自身的素質要求等方面回答。

第二單元 為人民服務的政府

?知識主線

第3課 我國政府是人民的政府

?課標要求·考綱研析課標要求舉生活中的實例,評議政府履行職責的表現;說明政府部分工作人員依法行使職權對我們生活的影響和作用考綱呈現我國政府的職能和責任(1)我國政府的主要職能(2)我國政府的作用(3)我國政府的宗旨和政府工作的基本原則備考提示1.從近年的高考來看,考題大多圍繞政府轉變職能,關注民生、管理創新等,考查政府的職能、宗旨和原則等主干知識2.對于政府職能這一知識點,要學會通過材料,分析政府的行為,準確判斷出政府履行哪些職能,知道政府履行職能對人民的重要影響,理解國家性質與政府職能的關系3.要結合熱點材料,學會分析政府在實際工作中是如何貫徹對人民負責原則的 ? 知識梳理·自主預習

? 考點梳理

一、我國政府的主要職能

1.我國政府的性質:國家權力機關的執行機關,是國家行政機關。2.我國政府的職能(考點1)

(1)保障人民民主和維護國家長治久安的職能。

(2)組織社會主義經濟建設的職能。政府主要是進行經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務。

(3)組織社會主義文化建設的職能。

①宣傳馬克思主義科學理論和科學文化知識,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。②政府組織和發展教育、科技、文化、衛生、體育等各項事業,提高國家文化軟實力。(4)提供社會公共服務的職能。3.建設服務型政府:根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務和為人民服務的能力和水平。

二、我國政府的作用(考點2)1.重要作用:管理與服務

2.公民正確處理與政府的關系

(1)了解政府的性質和職能,相信政府是為人民服務的政府;(2)支持政府的工作,尋求政府的幫助,監督政府的行為。

三、我國政府的宗旨與政府工作的基本原則(考點3)1.宗旨:為人民服務。

2.原則:對人民負責。具體要求:(1)堅持為人民服務的工作態度;(2)樹立求真務實的工作作風;

(3)堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。3.提供求助途徑

(1)一般途徑:開設熱線電話、設立信訪部門、推行電子政務;

(2)法律途徑:建立行政裁決、行政復議制度,國家建立行政訴訟制度。

?網絡構建

? 核心考點·題眼突破

核心考點1 我國政府的主要職能 1.區分經濟職能的四個方面

(1)經濟調節:主要強調對國民經濟進行宏觀調控,創造穩定的經濟發展環境。

(2)市場監管:健全市場體系,加強市場監督,維護市場秩序;改革公用事業體制,克服行業自然壟斷。

(3)社會管理:保障公民憲法權利,保證法律規定的權利和義務的實現,維持社會安定和經濟秩序。

(4)公共服務:完善公共服務體制,擴大就業,健全社會保障體系,加強基礎設施建設,提高公共服務水平。2.轉變政府職能

(1)轉變政府職能是適應經濟社會變化、建設服務型政府的要求。其根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。

(2)轉變政府職能,一是有進有退,有所為有所不為,一些傳統的政府管理職能和管理方式會有所弱化,而覆蓋全社會的、涉及人民群眾切身利益的管理和服務職能不僅不能弱化,還必須強化。二是必須精兵簡政。三是必須更大程度地發揮市場在資源配置中的基礎性作用,把政府不該管、不必管的事交給企業、社會和中介組織。

? 學習小貼士

從行為主體判斷是否是政府職能

判斷某項活動是不是政府職能,一定要分清執行這一職能的主體是否是政府部門(行政機關),如果是國家權力機關、司法機關、黨的機構、群眾團體、基層群眾自治組織和人民政協,則不屬于政府職能。

3.中共十八屆三中全會關于全面正確履行政府職能的表述

中共十八屆三中全會提出要進一步簡政放權,深化行政審批制度改革。會議提出,政府要加強發展戰略、規劃、政策、標準等制定和實施,加強市場活動監管,加強各類公共服務提供。加強中央政府宏觀調控職責和能力,加強地方政府公共服務、市場監管、社會管理、環境保護等職責。推廣政府購買服務。

核心考點2 我國政府的宗旨和基本原則

? 題眼突破

1.明確我國的國家性質、政府性質、政府職能、對人民負責的關系

(1)國家性質和政府性質的關系。

(2)政府性質和政府職能的關系。

(3)我國國家性質、政府性質決定了我國政府在履行職能時必須貫徹為人民服務的宗旨,決定了政府的基本原則是對人民負責。

? 學習小貼士

綜合運用政府知識分析問題

就本課來說,“政府(國家)為什么要做某件事”和“政府(國家)怎樣做好某件事”是兩個最為典型的設問方式。在回答這兩類題目的時候,經常會綜合用到國家性質、政府職能、對人民負責的原則、依法行政等知識。

2.堅持對人民負責原則的具體要求要求具體內容牢固樹立為人民服務、對人民負責的思想;深入工作態度:為人民群眾,關注民生,體察民情,尊重民意;不能損服務害人民利益,違法失職行為受追究不斷完善公共服務體系,提高行政效率,增強服工作作風:求真務務意識,努力使政府的各項工作經得起實踐、群實眾和歷史的檢驗廣泛收集群眾的意見和建議,認真對待群眾來信工作方法:從群眾來訪,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,中來到群眾中去堅持不懈做好事

3.政府堅持對人民負責原則的政治依據

(1)從國家性質看,我國是人民民主專政的社會主義國家,本質是人民當家作主,政府作為國家機構的重要組成部分,應該切實保障人民當家作主的地位。

(2)從政府的性質看,人民民主專政的國家性質決定了我國政府是人民的政府,它以為人民服務為宗旨,以堅持對人民負責為工作原則。政府職能的履行是由政府性質決定的,是政府性質的體現。

(3)從政府的地位看,政府是國家權力機關的執行機關,是國家行政機關。它由人大產生,對人大負責,受人大監督。

關于政府職能的選擇題解題方法

【方法技巧】

第一步:區分行為主體。

(1)政府職能的主體必須是各級政府、其組成部門及其派出機構,如國務院或其下屬部委、教育局、派出所等。

(2)人大、司法機關等履行的是其他國家職能,不是政府職能。

(3)黨委、群眾團體、政協、村委會等不是國家機關,都不能履行國家職能。第二步:分清政府的行為內容:找關鍵詞。比如:

(1)保障人民民主和維護國家長治久安的職能:①保衛國家;②保護公民;③保護財產;④保障民主;⑤協調矛盾;⑥打擊犯罪;⑦維護治安。

(2)組織社會主義經濟建設職能:經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務。

(3)組織社會主義文化建設職能:①宣傳馬克思主義科學理論;②組織和發展教、科、文、衛、體等事業。

(4)組織社會公共服務職能:公共設施、就業、醫療、社保、人口;優化生態環境,防治污染等。

第4課 我國政府受人民的監督

?課標要求·考綱研析課標要求1.說明政府部門和公職人員依法行使職權對我們生活的影響和作用2.評價一項加強對政府權力進行監督的改革措施,說明政府的權力不能濫用,行使權力要反映人民的利益和愿望考綱呈現1.政府權力的行使與監督(1)政府依法行政的意義和要求(2)科學決策、民主決策和依法決策(3)對政府權力進行制約和監督(4)我國行政監督體系2.政府的威信(5)政府的威信(6)我國政府威信的樹立備考提示1.結合生活中的廉政建設、行政不當、決策科學或失誤等多種事例,理解依法行政的重要性和措施2.結合行政問責制、強制拆遷、安全問題、微博問政等熱點材料,運用民主決策、加強行政權力監督等知識分析解決實際問題3.要加強對政府威信的表現及樹立的理解和運用。就如何樹立政府威信問題,要注意把政府職能、宗旨和原則、依法行政、科學民主決策、用權受監督等內容有機結合起來

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、政府權力的行使與監督

1.政府依法行政的意義與要求(考點1)

(1)意義。

①依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求,體現了對人民負責的原則。

②有利于保障人民群眾的權利和自由; ③有利于加強廉政建設,增強政府的權威;

④有利于防止行政權力的缺失和濫用,提高行政管理水平;

⑤有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設。(2)要求:合法行政,程序正當,權責統一等。2.科學決策、民主決策和依法決策(考點2)

(1)原因:政府權力的行使包括決策、執行、監督等環節。政府的決策關系著國計民生。(2)怎樣做到科學、民主和依法決策?

①在科學決策方面,不斷完善決策信息和智力支持系統,提高決策的科學性; ②在民主決策方面,增強決策透明度和公眾參與度,使決策能夠更好地反映民意、集中民智; ③在依法決策方面,堅持決策的內容符合法律的規定和要求,決策的過程符合法定程序。④政府要建立健全決策問責和糾錯制度。3.對政府權力進行制約和監督(考點3)

(1)必要性:權力是把雙刃劍。為防止權力的濫用,需對權力進行制約和監督。(2)重要性:是堅持依法行政、做好工作的必要保證。①才能更好地合民意、集民智、聚民心,做出正確決策; ②才能提高行政水平和工作效率,防止和減少工作失誤; ③才能防止濫用權力,保證清正廉潔;

④才能做到權為民所用,造福于民,建立有威信的政府。(3)政務公開的意義。

①有利于規范政府及其工作人員的行政行為,提高政府的公信力。

②更好地保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,便于公民監督政府工作,維護自己的合法權益。

4.建立健全制約和監督機制

(1)對權力進行制約和監督的關鍵:健全權力運行的制約和監督體系,一靠民主,二靠法制。

(2)建立全面的行政監督體系。(考點4)

①內部監督:上級政府、監察部門、法制部門、審計部門的監督;

②外部監督:人大、中國共產黨、政協、社會與公民、司法機關的監督。

二、政府的威信

1.政府的威信(考點5)

(1)含義:政府在管理和服務中形成的威望和公信力。(2)決定因素:從根本上是由國家性質決定的。

(3)標志:政府的管理和服務是否被人民自覺認可和接受。2.我國政府威信的樹立(考點6)

(1)要科學決策、依法行政、審慎用權、優化公共服務、完善社會管理,自覺接受人民監督,與群眾保持和諧關系;

(2)要有良好的業績,切實實現好、維護好、發展好人民的利益;(3)要重品行、做表率,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

?網絡構建

? 核心考點·題眼突破 核心考點1 依法行政

? 題眼突破

1.依法行政的原因

(1)根本原因:我國是人民民主專政的社會主義國家,其本質是人民當家作主,我國政府是人民的政府,這決定了政府要依法行政。

(2)必要性:堅持依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求,體現對人民負責的原則。

(2)意義:政府依法行政有利于保障人民群眾的權利和自由;有利于加強廉政建設,保證政府及其工作人員不變質,提高政府的權威;有利于防止行政權力的缺失和濫用,提高行政管理水平;有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設。

2.我國政府及其工作人員應如何堅持依法行政

(1)政府堅持依法行政,從根本上講,要堅持依法治國基本方略,堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的基本原則。

(2)落實依法行政的具體要求:合法行政、程序正當、權責統一。(3)要提高依法行政的能力和水平。

(4)要審慎行使權力,堅持科學決策、民主決策、依法決策。(5)自覺接受人民監督。

3.依法行政與依法治國方略、對人民負責原則的關系

(1)依法行政是依法治國方略的重要環節。只有嚴格依法行政才能把依法治國落到實處;依法治國為依法行政開辟了道路,創造了大環境和前提條件。

(2)依法行政是對人民負責原則的具體體現,因為我國憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的體現。

(3)實行依法治國、依法行政的根本目的是保證人民充分行使當家作主的權利,維護人民當家作主的地位。因此,依法行政做到了堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一。

? 學習小貼士 依法行政≠依法執政

(1)依法行政的主體是政府,依法執政的主體是中國共產黨。

(2)依法行政和依法執政都是依法治國的要求。黨的依法執政是行政機關依法行政的政治保證;行政機關依法行政是黨依法執政的重要表現。4.政府權力與責任的統一關系

(1)從內容上看,政府權力與責任的統一表現在三點,即:有權必有責,用權受監督,侵權要賠償。

(2)從目的上看,政府權力與責任的統一是構建服務型政府的關鍵,即在有效規制地方政府權力的基礎上,充分發揮其效能,以此實現民眾的利益訴求,履行政府的責任。強調權責統一是要規范政府權力的行使,但這一規范并不簡單地以構建有限政府為最終目標,而是為了更充分地開發政府的效能,并保證政府效能發揮最終的合理性。

核心考點2 對政府權力進行監督和制約

? 題眼突破

1.正確理解對政府權力進行制約和監督(1)必要性:

①根本原因:我國的國家性質決定了政府性質。政府權力是人民所賦予的,應保證政府權力的運行受到監督,政府權力用來維護人民的利益。

②重要原因:權力是把雙刃劍,運用得好可以造福人民;一旦被濫用,就會滋生腐敗,貽害無窮。(2)意義。

①更好地合民意、集民智、聚民心,作出正確的決策。(決策利民)②提高行政水平和工作效率,防止和減少工作失誤。(提高效率)

③防止濫用權力,防止以權謀私、權錢交易等腐敗行為,保證清正廉潔。(清正廉潔)④真正做到權為民所用,造福于人民,建立一個具有權威和公信力的政府。(樹立權威)(3)措施。

①對政府權力進行制約和監督的關鍵是建立健全制約和監督體系。②建立健全制約和監督體系,一靠民主,二靠法制。

民主監督:保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權;發揮輿論媒體的社會監督作用;通過人民代表大會和人民政協對政府工作進行監督;通過民主集中制,提高中國共產黨內民主帶動人民民主,監督政府工作。

法制監督:中國共產黨堅持依法治國,領導立法、帶頭守法、保證執法;人民代表大會不斷完善各項法律法規;政府依法行政、司法機關公正司法、嚴格執法。堅持用制度管權、管事、管人,健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度。2.各種行政監督的法律效力是不盡相同的

(1)國家權力機關、司法機關及行政系統內部監督具有明顯的強制性和法律效力。

(2)政協作為愛國統一戰線組織,有民主監督的職能,社會與公眾有民主監督的權利,但不具有強制性和法律效力。

(3)中國共產黨的監督,雖不具有法律效力,但可通過黨規黨紀對黨員干部進行有效制約,并可向權力機關提出相應建議,最終形成強有力的監督。

3.我國政府在國家政治體制中的地位

(1)政府與人民:我國政府是人民的政府,為人民服務是其宗旨,對人民負責是其工作原則,政府以維護好、實現好、發展好人民的根本利益為己任。

(2)政府與人大:我國政府是權力機關的執行機關,是我國的行政機關,由人大產生,對人大負責,受人大監督。

(3)政府與黨:我國政府是人民和黨的意旨的執行者,接受黨的領導。

(4)政府與政協:我國政府接受政協的監督,聽取政協的意見,推動決策的科學化和民主化。

第6課 我國的政黨制度

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、中國共產黨領導和執政地位的確立(考點1)

1.地位:是執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。

2.確立

(1)中國共產黨的領導和執政地位不是自封的,是中國社會歷史發展的必然結果,是中國人民的正確選擇。

(2)中國共產黨的領導和執政地位的確立是由黨的性質和宗旨決定的。3.重要性

中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

(1)只有堅持中國共產黨領導,才能堅持和發展中國特色社會主義;

(2)才能維護國家的統一、民族的團結,為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境;

(3)才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素,實現全面建成小康社會宏偉目標。

二、中國共產黨的性質、宗旨和指導思想(考點2)

1.性質:中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊。2.宗旨:全心全意為人民服務。

3.指導思想:堅持以馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系為指導思想。4.中國特色社會主義理論體系:包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀在內的科學理論體系。

三、不斷完善中國共產黨的領導方式和執政方式(考點3)

1.執政能力:不僅具有歷史和法律賦予的執政資格,也具有與時俱進的執政能力。2.執政方式

(1)中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政,不斷完善黨的領導方式和執政方式。

(2)依法執政是中國共產黨執政的基本方式。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

3.執政理念:以人為本、執政為民。

(1)原因:我國是人民民主專政的社會主義國家;中國共產黨的性質決定了它除了代表最廣大人民的根本利益,沒有自身的特殊利益,全心全意為人民服務是黨的宗旨。

(2)要求:始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,堅持人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

四、中國特色的政黨制度(考點4)

1.地位:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是中國特色的政黨制度,是我國的一項基本政治制度。

2.內容

(1)通力合作的友黨關系:中國共產黨是執政黨、各民主黨派是參政黨。中國共產黨和各民主黨派是通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。

(2)多黨合作的首要前提和根本保證:堅持中國共產黨的領導。(3)多黨合作的基本方針:“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”。(4)多黨合作的根本活動準則:遵守憲法和法律。

(5)多黨合作的重要機構:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協。

①性質:多黨合作的組織形式;愛國統一戰線組織,發揚社會主義民主的重要形式。②主題:團結和民主;

③職能:政治協商、民主監督、參政議政,是協商民主的重要渠道。

3.基本特征:共產黨執政、多黨參政,共產黨領導、多黨派合作的政黨制度。4.優越性

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度適合我國國情,顯示出強大的生命力和顯著的優越性。

(1)它有利于發展社會主義民主政治;

(2)它有利于發展社會主義經濟、文化和建設生態文明;(3)它有利于構建社會主義和諧社會;(4)它有利于推進祖國和平統一大業。

? 核心考點·題眼突破

核心考點1 堅持和完善中國共產黨的領導 1.全面總結關于中國共產黨的基本知識

(1)性質:中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。(2)宗旨:全心全意為人民服務。

(3)地位:領導地位(中國特色社會主義事業的領導核心);執政地位(執政黨)。(4)領導方式:政治領導、思想領導、組織領導。(5)執政方式:科學執政、民主執政、依法執政。

(6)指導思想:馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系。(7)執政理念:以人為本,執政為民。2.辦好中國的事情關鍵在黨的依據

(1)中國共產黨是執政黨,是社會主義事業的領導核心。(2)是由黨的性質和宗旨決定的。(3)是由黨的作用決定的。

(4)是由中國特色社會主義事業的復雜性和艱巨性決定的。3.更好地發揮黨的領導核心作用的要求

(1)加強執政能力建設和先進性建設,建設學習型政黨,與時俱進,不斷推進理論創新和制度創新,始終保持黨的先進性,提高黨領導和駕馭經濟社會發展的能力和水平。

(2)堅持科學執政、民主執政和依法執政,深刻把握經濟社會發展規律和社會主義建設規律,廣納民言、廣集民智、廣聚民意,制定符合人民利益的路線、方針、政策,堅持依法治國,調動廣大人民的積極性和創造性。

(3)充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。4.中國共產黨與全國人大的關系

(1)區別:中國共產黨是執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心,但它不是國家機關,不能直接行使國家職能;全國人大作為最高國家權力機關,代表人民統一行使最高國家權力,依法組織建立并監督其他中央國家機關。

(2)聯系:全國人大必須堅持黨的領導,在黨的領導下開展工作;黨集中人民意志形成的路線、方針、政策必須經法定程序即全國人大的批準才能上升為國家意志,實現對國家的領導;各級黨組織和黨員必須在全國人大制定的憲法和法律范圍內活動。

常見的幾個易混易錯點:

(1)中國共產黨不是政府機關,不能履行政府職能。

(2)依法執政≠依法行政。依法執政的主體是中國共產黨,依法行政的主體是政府機關。(3)依法執政≠民主執政≠科學執政。依法執政是中國共產黨的基本執政方式。民主執政、科學執政不是黨的基本執政方式。

(4)執政方式≠領導方式。黨的執政方式:科學執政、民主執政和依法執政;黨的領導方式:政治領導、組織領導和思想領導。

解題模板

以黨為主體的主觀題解題方法 【方法技巧】 關于政黨的相關知識是近幾年高考命題的高頻考點,一般考查中國共產黨某種行為的原因、意義和措施。一般來說,分析中國共產黨為什么要做某一件事之類的問題,要從國家性質、人民地位、黨的性質、地位、宗旨、原則、執政方式、執政理念等角度進行分析。分析中國共產黨如何做某一件事情,可以參考以下術語:

(1)中國共產黨要始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用;(2)中國共產黨要加強自身建設,保持黨的先進性;(3)堅持全心全意為人民服務的宗旨;

(4)堅持科學執政、民主執政、依法執政,不斷完善黨的領導方式和執政方式;(5)堅持中國特色社會主義理論體系;

(6)堅持以人為本、執政為民的執政理念。黨始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

(7)始終發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

(8)堅持中國特色政黨制度,與各民主黨派保持密切聯系,虛心聽取意見、建議。核心考點2 我國的政黨制度

1.全面理解中國共產黨與民主黨派的關系

(1)政治上:執政與參政、領導與被領導的關系。這種領導是指政治原則、政治方向和重大方針政策的領導。

(2)組織上:相互獨立,不存在隸屬關系。

(3)法律上:地位平等,以憲法和法律為根本活動準則。

(4)事業上:通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。(5)監督上:互相監督的關系。

2.人民代表大會與人民政協的異同關系性質人民代表大會我國人民行使國家權力的機關立法權、決定權、任免權、監督權(國家職能)人民政協多黨合作組織形式、愛國統一戰線組織政治協商、民主監督、參政議政(不是國家職能)各界通過民主協商推薦政協委員組成不同由人民選舉人大代表組成產生點職能國家權力機關的監督,具有屬于民主監督,不具有法律監督法律約束力,通過聽取報告、約束力,基本方式是建議和效力質詢、檢查工作等方式進行批評相同點都是發揚社會主義民主的重要形式;都有助于監督國家機關開展工作,提高其工作效率

3.人民當家作主的實現形式

(1)在國體上,堅持人民民主專政,保證工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的政權性質。

(2)在政體上,堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的主體地位。

(3)在政黨制度上,堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,形成最廣泛的愛國統一戰線。

(4)在民族關系上,堅持民族區域自治制度,保證各少數民族的民主權利和利益。(5)在民主結構上,在堅持社會主義根本政治制度的同時,實行基層群眾自治制度,保障城鄉基層廣大人民的直接民主權利。

(6)這些民主制度,是在長期實踐中形成并不斷發展的,體現了社會主義民主原則同中國國情的統一,內容真實性與形式多樣性的統一,民主與效率的統一,權利與義務的統一。

4.我國國家方針政策出臺過程

(1)中國共產黨集中人民的意志,形成自己的主張和政策,然后通過全國人大的法定程序,使其成為國家的法律和決定,實現對國家的領導。

(2)全國人大通過的法律、決定,由國務院和其他國家機關貫徹執行。一般情況下,國務院根據黨的代表大會提出的建議和作出的決定,起草國民經濟和社會發展規劃,提請全國人大審議,并征求全國政協委員的意見,最后由全國人大批準。

? 學習小貼士

黨委、人大、政府、政協的地位各不相同

(1)中國共產黨:執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。(2)人大:國家權力機關。

(3)政府:國家權力機關的執行機關,國家行政機關。

(4)政協:多黨合作的組織形式;愛國統一戰線組織,發揚社會主義民主的重要形式。

第7課 我國的民族區域自治制度及宗教政策

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、我國處理民族關系的基本原則 1.我國是統一的多民族國家(考點1)

(1)重要國情:我國是統一的多民族國家。

(2)重大變化:新中國成立后形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。2.我國處理民族關系的基本原則(考點2)(1)內涵。

①民族平等:各民族沒有優劣之分,依法平等地享有權利、平等地履行義務。②民族團結:各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗。③各民族共同繁榮:各民族共同發展、共同富裕、共同繁榮。(2)具體要求。

①十分珍惜、不斷鞏固和發展這種民族關系。

②付諸行動,自覺履行維護國家統一和民族團結的義務。

二、我國的民族區域自治制度

1.我國民族區域自治的法制化進程(考點3)

(1)現狀:目前,我國已初步形成具有中國特色的民族法律、法規體系。

(2)意義:有力地保障了民族自治地方的合法權益,鞏固發展了社會主義民族關系,促進了各民族共同發展和繁榮。

2.我國的民族區域自治制度(考點4、5)

(1)含義:前提是國家統一領導;范圍是在各少數民族聚居的地方;內容是實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。

(2)基本內容。

①民族自治地方:自治區、自治州、自治縣(旗)三級。②自治機關:自治地方的人民代表大會和人民政府。

③核心內容:自治權,包括立法、經濟、文化管理及其他自治權、變通執行權。(3)原因。

決定因素:我國的國家性質和我國國情。(必要性)①歷史特點:統一的多民族國家的歷史傳統。②現實情況。社會基礎:“大雜居、小聚居”的民族分布特點;

政治基礎:各民族長期奮斗中形成的相互依存的民族關系。(4)顯著優越性。

①有利于維護國家統一和安全。

②有利于保障少數民族人民當家作主。

③有利于發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。④有利于促進社會主義現代化建設事業蓬勃發展。

三、我國的宗教政策(考點6)1.我國宗教概況

(1)我國是多宗教國家。

(2)在社會主義社會,宗教還將長期存在,但宗教狀況發生了根本變化。2.全面理解我國的宗教政策

(1)實行宗教信仰自由政策。既保護信仰宗教的自由,也保護不信仰宗教的自由。(2)依法管理宗教事務。目的是保護宗教界的合法權益和正常的宗教活動。

(3)我國宗教堅持獨立自主自辦的原則。宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。(4)積極引導宗教與社會主義社會相適應。3.弘揚科學精神

(1)鞏固馬克思主義的指導地位,進行科學世界觀和無神論的宣傳教育。

(2)學習馬克思主義理論及科學文化,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

四、中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的(考點7)1.三位一體

中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。

2.中國特色社會主義制度的優勢(1)堅持三個“結合”:堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結合起來,堅持把國家層面的民主制度同基層民主制度有機結合起來,堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來。

(2)符合國情:中國特色社會主義制度符合國情,集中體現了中國特色社會主義的特點和優勢,是中國發展進步的根本制度保障。

核心考點·題眼突破

核心考點1 正確處理民族關系

1.切實認識民族團結的重要意義

(1)意義:民族的團結、民族的凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩定的前提,是經濟發展和社會進步的保證,是國家統一的基礎。

(2)要求:不應該有大漢族主義的思想,也不應該有地方民族主義的思想,不講不利于民族團結的話,不做破壞民族團結的事,在行動上要尊重少數民族的風俗習慣和宗教信仰,要團結和幫助少數民族。

2.對少數民族地區給予扶持幫助不違背民族平等原則

(1)由于歷史、地理、社會等各方面的原因,各少數民族地區經濟社會發展落后,與發達地區存在事實上的差距。因此,要對少數民族地區給予特殊的扶持和照顧,加快少數民族地區的經濟社會事業的發展和進步,促進各民族的共同繁榮。

(2)對少數民族地區采取扶持幫助的政策,有利于少數民族地區經濟文化發展,促進各民族共同繁榮,從而真正實現各民族平等、團結,體現社會主義制度的優越性和實現共同富裕的目標。所以,對少數民族地區進行扶持幫助,不僅沒有違反民族平等原則,恰恰是實現民族平等的必然要求。

3.鞏固社會主義民族關系的舉措(1)從黨和國家角度看。

①堅持中國共產黨的正確領導,這是鞏固社會主義民族關系的關鍵。②堅持和完善處理民族關系的三原則。

③制定和完善有關法律,為我國平等團結互助和諧的社會主義民族關系提供法律保障。④堅持、完善民族區域自治制度,貫徹宗教信仰自由政策,為鞏固社會主義民族關系提供制度保障。

(2)從公民角度看:自覺履行維護國家統一和全國各民族團結的義務,這是每個公民應盡的責任。

常見的兩個易混易錯點:

(1)混淆處理民族關系的原則之間的關系,將民族團結看做政治基礎、各民族共同繁榮當成前提條件等。

(2)錯誤理解民族區域自治制度的地位和主要內容,如:將其當成根本政治制度、將民族鄉作為民族自治地方、將一定的自治權混同于高度自治或完全自治、將少數民族居住地當成“聚居地”等。

核心考點2 我國的宗教政策?題眼突破1.正確理解我國的宗教政策政策實行宗教信仰自由政策注意點①實行宗教信仰自由政策并非鼓勵公民信教。②國家既保護信仰宗教的自由,又保護不信仰宗教的自由。③國家保護正常的宗教活動,這里的“正常”,其實就是指在憲法、法律和政策所允許的范圍內進行的活動。④宗教不能干預國家行政、教育、司法等。⑤中共黨員、共青團員不能信教

依法管理①依法管理宗教事務并不是要限制公民的宗教信仰自由,宗教事務而是為了保護公民的這項權利。②不法分子利用宗教進行違法犯罪活動和境外勢力利用宗教進行滲透,這些情況的存在使得國家有必要對宗教事務依法進行管理堅持獨立①我國的宗教采取自治、自傳、自養的方針,我國的宗教自主自辦團體和宗教事務不受外國勢力的支配。②我國的宗教堅持的原則獨立自主自辦的原則并不是要阻止宗教界開展對外交往積極引導宗教與社會主義社會相適應①積極引導宗教與社會主義社會相適應,不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰,而是要求他們做到“兩個要求”“兩個支持”。②也不是說宗教的本質發生改變,宗教仍然是唯心主義世界觀

2.我國為什么實行宗教信仰自由政策

(1)宗教有它自身的發展規律,既不能用行政的力量去消滅宗教,也不能用行政的力量發展宗教。

(2)信教群眾與不信教群眾在信仰上的差異,并不影響其政治上、經濟根本利益的一致性。

(3)實行宗教信仰自由政策的根本出發點和落腳點,就是要大力加強廣大信教群眾和不信教群眾的團結,把他們的力量凝聚到發展中國特色社會主義的共同目標上來。關于宗教問題的常見誤區:

(1)我國宗教狀況發生了根本變化,不等于宗教本質發生了變化,也不等于宗教沒有了消極作用。

(2)實行宗教信仰自由政策,不是鼓勵人們信仰宗教。

(3)保護正常的宗教活動與打擊打著宗教旗號的違法犯罪活動不矛盾。3.民族、宗教問題與國家的關系

(1)民族、宗教與國家密切聯系,世界上任何國家都是由一定的民族組成,各民族又都有一定的宗教信仰,因此民族、宗教無小事,正確認識和處理民族、宗教問題,有利于國家的統一和社會的穩定。

(2)我國是統一的多民族國家,同時多種宗教流傳、許多少數民族幾乎全民族信教,因此民族問題和宗教問題往往交織在一起,必須正確貫徹執行民族政策和宗教政策,促進民族團結、社會穩定,鞏固和發展社會主義國家政權。

第三單元 發展社會主義民主政治

?知識主線

第5課 我國的人民代表大會制度

?課標要求·考綱研析課標要求引述憲法規定,明確我國是人民民主專政的社會主義國家;說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度考綱呈現我國的人民代表大會制度(1)人民代表大會及其常設機關的法律地位(2)人民代表大會的職權(3)人大代表的產生(4)人大代表的職責(5)人民代表大會制度的基本內容(6)人民代表大會與其他國家機關的關系備考提示1.結合每年三月份全國人民代表大會的重要議題,分析全國人民代表大會的性質、職權2.根據人大代表密切聯系群眾、為人民謀利益的案例,分析人大代表的產生、權利、義務3.從國體與政體的關系、民主集中制原則等方面,分析我國實行人民代表大會制度而不能實行西方議會制的依據

? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、人民代表大會及其常設機關的法律地位與職權(考點1、2)1.法律地位:國家權力機關。2.完整體系

(1)全國人大:最高國家權力機關,在國家機構中處于最高地位。

其常設機關:全國人大常委會,在全國人大閉會期間代行其部分職權。

(2)地方人大:地方各級國家權力機關。

3.主要職權:立法權、決定權、任免權、監督權。4.與其他國家機關的關系

(1)人大作為國家權力機關,行政、司法機關由它產生、對它負責、受它監督。(2)人大統一行使國家權力,但不直接去辦,而是由行政、司法機關貫徹執行。

二、人大代表的產生與人大代表的職責(考點3、4)1.法律地位:國家權力機關的組成人員。2.產生:民主選舉產生,每屆任期五年。

(1)直接選舉:縣、鄉(鎮)兩級的人大代表。

(2)間接選舉:縣級以上人大代表(不包括縣級),由下一級人大選舉產生。3.基本義務

(1)協助憲法和法律的實施;(2)與人民群眾保持密切聯系。

4.主要權利:審議權、表決權、提案權、質詢權。

三、人民代表大會制度的基本內容(考點5、6)1.地位:我國的根本政治制度。2.基石:人民代表大會。

3.原則:民主集中制,表現在三對關系上(1)人大代表與人民的關系。(2)人大與其他國家機關的關系。(3)中央與地方國家機構的關系。

4.決定因素:我國人民民主專政的國家性質。5.基本內容

(1)國家的一切權力屬于人民。

(2)人民通過民主選舉選出代表組成各級人民代表大會作為國家權力機關。(3)人民代表大會產生其他國家機關,依法行使各自職權。(4)實行民主集中制的組織和活動原則。6.優越性

(1)保障了人民當家作主。

(2)動員了全體人民投身于社會主義建設。(3)保證了國家機關協調高效運轉。(4)維護了國家統一和民族團結。

?網絡構建? 核心考點·題眼突破

核心考點1 人民代表大會與人大代表

? 題眼突破

1.從關鍵詞區分人民代表大會四項職權

(1)如果是關于法律的立、廢、改的決定,則是立法權。

(2)如果是對國家機關干部任免的決定,則是任免權。

(3)如果是關于國家大政方針、規劃的通過則是決定權。

(4)如果是對其他國家機關或工作人員的工作報告進行審議,則是監督權。? 學習小貼士

“決定”不都是決定權

不能簡單地看文字表述中有無“決定”兩個字而判斷是否在行使決定權。2.理解人民代表大會應注意區分的幾個概念(1)“最高國家權力機關”與“國家權力機關”。

前者特指全國人民代表大會,后者則指人民代表大會,包括全國人大和地方各級人大。(2)“國家權力機關”與“其他國家機關”。

前者指人民代表大會,后者包括國家元首、行政機關、檢察機關、審判機關等。它們的關系是后者對前者負責,由前者產生,前者對后者進行監督,注意只能是同級別的監督,如某市政府、法院對市人大負責并受其監督。

3.人大的權力與人大代表的權利的關系關系主體人大權力人大代表的權利區別內容聯系國家權力機關,是國家機國家權力機關的組成人員,構是一個個體立法權、決定權、任免權、審議權、表決權、提案權、監督權質詢權在人代會會議期間,當人大代表個人的權利“集中”起來,就可能變成會議通過的決議、決定,成為權力性存在

4.人大代表的權利與義務是統一的

(1)人大代表的權利主要包括出席會議權、審議權、動議權、建議權、選舉權、表決權,以及依法行使代表職務的保障權。人大代表的義務主要包括模范地遵守憲法和法律、出席會議、發表意見,做好會議期間各項工作,積極參加閉會期間的活動,與原選區選民和選舉單位及人民群眾保持密切聯系,勤勉盡責等。

(2)人大代表的權利和義務是因為擔任代表職務而產生的,所以不能像私權一樣可以讓步或者放棄,在某些方面往往既是權利也是義務,二者是統一、不可分割的。比如出席本級人民代表大會會議,審議各項議案、報告和其他議題,既是代表的一項權利,同時又是代表的義務。

(3)義務與權利相比更是對代表的約束性要求。比如,代表有權利出席本級人民代表大會會議,代表有義務按時出席人民代表大會會議。

? 學習小貼士

人大代表做了什么事情?

為什么要這樣或怎么完成一件事?

(1)法律地位(國家權力機關的組成人員)。

(2)是行使權利的表現(審議權、表決權、提案權、質詢權)。

(3)是履行義務的需要(遵守法律;保守機密;聯系群眾;接受監督。)(4)體現與人民的關系(產生、負責、服務、監督)。

2.圖解民主集中制

? 學習小貼士

注意區分幾個“制度”

(1)我國的國家制度:包括國體和政體。

(2)我國的根本制度:社會主義制度,它是社會主義經濟、政治、文化等制度的總稱。(3)我國的根本政治制度:人民代表大會制度。

(4)我國的基本政治制度;中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度,基層民主制度。

(5)我國的基本經濟制度:以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。3.我國人民行使當家作主權力的方式

(1)直接行使:實行村民自治和居民自治,保證人民群眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,這是人民當家作主最有效的途徑。

(2)間接行使:廣大人民通過民主選舉選出各級人大代表組成國家權力機關,代表人民統一行使國家權力,決定全國和各級地方的一切重大事務,并由權力機關產生行政、司法等機關,具體行使管理國家和社會的權力。

4.人民代表大會、人大代表、人民三者的關系(1)人民代表大會是人民當家作主的權力機關。

(2)人大代表是人民代表大會即國家權力機關的組成人員。(3)人大代表由人民選舉產生,對人民負責,受人民監督。

(4)人大代表代表人民的利益和意志,依照憲法和法律賦予的各項職權,行使管理國家的權力。

5.人民代表大會與黨的關系

(1)黨必須遵守憲法和法律,以憲法和法律作為根本活動準則,人大有權監督憲法和法律的實施。

(2)在國家政治體制中,人大是在黨的領導下,接受黨的領導。

(3)在重大決策問題上,黨的主張要通過人大上升為國家意志。

第四單元 當代國際社會

?知識主線

第8課 走近國際社會

?課標要求·考綱研析課標要求考綱呈現備考提示1.知道國際社會由主權國家和國際組織構1.國際社會的成員成的;確認主權國家(1)主權國家的權利和義務;說明(2)國際組織我國在國際社會中是(3)聯合國負責任的國家2.評述國家之間合作、2.處理國際關系的決定性因素競爭與沖突的實例,印證國家利益是決定(4)國際關系及國際關系的主要因素,其決定因素說明我國在國際關系(5)維護我國的中必須維護自己的國國家利益家利益1.說明聯合國和國際組織在維護世界和平與發展中的積極作用,說明我國不斷加強與相關國際組織的交流與合作,積極參與聯合國有利于世界和平與發展的各項活動的原因和意義2.運用國際關系的決定性因素的有關知識分析說明國際關系的變化與發展3.通過我國與其他國家之間的合作、競爭與沖突的具體事例,說明國家利益是國際關系的決定性因素,我國在國際關系中必須維護自己的國家利益 ? 知識梳理·自主預習? 考點梳理

一、國際社會的成員 1.主權國家(考點1)

(1)地位:國際社會最基本的成員,國際關系的主要參加者。(2)要素:人口、領土、政權、主權。其中最重要的是主權。(3)基本權利:獨立權、平等權、自衛權、管轄權。

(4)基本義務:不侵犯別國,不干涉他國內政,以和平方式解決國際爭端等。2.國際組織(考點2)

(1)成立特點:以正式條約或協議為依據。

(2)分類。

①按主體:政府間國際組織、非政府間國際組織。②按范圍:世界性國際組織、區域性國際組織。(3)積極作用。

①促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流與合作。②協調國際政治、經濟關系。

③調節國際爭端,緩解國家間的矛盾,維護世界和平等。3.聯合國(考點3)

(1)性質:當代國際社會中最具代表性的世界性、政府間國際組織。(2)宗旨:維護國際和平與安全,促進國際合作與發展。

(3)作用:維護世界和平與安全;促進經濟、社會的發展;實行人道主義援助。4.中國與聯合國的關系

(1)中國是聯合國的創始國和安理會常任理事國之一。

(2)一貫遵循聯合國憲章的宗旨和原則,支持按聯合國憲章精神所進行的各項工作,積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動。

(3)在一系列全球問題上發揮重要作用,對世界和平與發展作出了重要貢獻。

二、決定國際關系的因素

1.國際關系及其決定因素(考點4)

(1)含義:國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系,其中最主要的是國家與國家之間的關系。

(2)內容:包括政治、經濟、文化、軍事關系等。

(3)基本形式:具有多樣性,基本形式是競爭、合作與沖突。(4)決定因素:國家利益是國際關系的決定性因素。

①國家間的共同利益是國家合作的基礎,利益對立是引起國家沖突的根源。②維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。

(5)要求:任何國家都不應以維護本國國家利益為理由,侵犯別國的主權和安全,干涉別國的內政。

2.維護我國國家利益(考點5)

(1)必要性:就是在維護廣大人民的根本利益,是完全正當的、正義的。

(2)內容:國家主權、領土完整、國家統一、我國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

(3)要求:我國在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。

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? 核心考點·題眼突破

核心考點1 主權國家與國際組織 ? 題眼突破

1.正確認識主權和人權的關系(1)區別:

①主權是一個國家處理其國內和國際事務統一而不可分割的最高權力,包括獨立權、平等權、自衛權和管轄權,是國家的生命和靈魂,是國家存在的最重要的因素,在國際交往中,側重于強調國家的主權屬性;

②人權是一個國家公民享有的人身自由和各項民主權利,生存權、發展權是根本和重要的人權。

(2)聯系:

①主權是實現人權的前提和基礎,一個國家的主權是該國公民充分享受人權的前提和保障,人權享有的范圍和程度與社會經濟文化水平及社會制度分不開,它要有物質的、法律的和制度上的保障;

②人權具有國際性的一面,但本質上屬于一國內政問題。2.正確區分主權國家各項權利

(1)獨立權是指主權國家可以按照自己的意志處理其內政外交事務,而不受外力控制和干涉的權利。表現在政治、經濟、文化等各個方面,如一國可以自由修改憲法、變更政體、確定經濟體制、締結條約、進行自衛戰爭等。

(2)平等權,即一切國家,不分大小強弱、發展程度如何,在國際法上地位一律平等的權利。

(3)自衛權是指一國在已經遭受到外來侵略和武力攻擊時有進行單獨自衛和集體自衛的權利。《聯合國憲章》明確肯定自衛權是國家的“自然權利”,即主權國家的固有權利,同時對自衛權的行使予以限制,國家自衛權的行使要以受到“武力攻擊”為條件,而且在安理會采取必要辦法之前,還應“立即向安理會報告”。

(4)管轄權即國家對其領域內的一切人和物進行管轄的權利。包括對駐外使館和僑民的管轄。

? 學習小貼士

“關鍵詞法”區分主權國家的基本權利(1)獨立權:“自己意志”“不受他國控制和干涉” “自主決定”等。(2)平等權:“不分大小國享有投票權”“使用本國文字的權利”“法律地位平等”等。(3)自衛權:“國防建設”“建筑要塞”“還擊入侵” “捍衛主權”等。(4)管轄權:“管理本國公民”“保護本國公民”“維護僑民權益”“管理駐外使館”等。3.正確理解聯合國的作用

(1)歷史地看待:既要看到聯合國發展過程中曾經走過的彎路,也要立足現實,肯定其在當今世界不可或缺的作用,同時著眼于未來正確認識聯合國改革的必要性。

(2)全面地分析:既要看到聯合國曾經取得過輝煌的業績和成就,又要看到其也有挫折和不足,對許多世界焦點問題的解決顯得軟弱無力,有待于更多地參與全球性事務并采取更有力的措施。

核心考點2 國際關系及其決定因素

? 題眼突破

1.一國的對外活動與其國家利益的關系

(1)國家利益是國家生存與發展的權益,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點,一國在國際活動中的主張和做法是其對外政策的具體體現。

(2)一國在國際活動中的主張和做法不能只顧本國利益,還必須履行主權國家的國際義務,尊重別國的正當利益,維護世界人民的共同利益;更不能以維護本國國家利益為理由,33

侵犯別國的正當利益。必須反對為維護本國利益而推行霸權主義和強權政治的做法。

2.堅定地維護我國國家利益的要求

(1)是什么:國家主權、領土完整、國家統一、我國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

(2)為什么要維護我國的國家利益?

①維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點,是國際關系的決定性因素。②我國是人民當家作主的社會主義國家,國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益,是完全正當的、正義的。

(3)怎么維護我國的國家利益? ①在當代國際社會中,中國要堅定維護自己的國家利益。要始終把國家的主權和安全放在第一位,抵制外國干涉我國的內政;要增強我國的綜合國力;要始終奉行獨立自主的和平外交政策,堅持走和平發展道路,堅持中國特色社會主義道路,遵循聯合國憲章的宗旨和原則等。

②我國在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。

③從公民角度看,我們要樹立國家觀念、民族意識,增強民族自豪感、自尊心、自信心;努力維護國家安定、社會穩定的政治局面;同一切損害國家利益的現象作斗爭。

? 學習小貼士

國際關系和國家利益的幾個易混易錯點

(1)不能認為國際關系是固定不變的。由于各國的國家性質與利益追求不同,執行的對外政策不同,使得國際關系復雜多變。

(2)競爭、合作、沖突是國際關系的基本形式,不能認為只有一種形式。

(3)不能認為國家利益是影響國際關系的唯一因素。同時,也不能認為任何國家的國家利益與本國人民的根本利益都是一致的。

(4)中國積極參與國際事務、承擔國際責任,不意味著中國可以犧牲本國的國家利益。

第9課 維護世界和平促進共同發展

?課標要求·考綱研析課標要求考綱呈現備考提示1.引述有關資料,表明和平與發展是當今時代的主題2.展示世界多極化趨勢和國際競爭的特點3.闡明我國外交政策的宗旨是維護世界和平,促進共同發展1.世界政治經濟發展的基本趨1.聯系當前國際社會變化發展的勢具體實際,加強對國際競爭的實質、表現形式的理解和運用,注(1)時代的主題(2)世界多極化在曲折中發展意世界多極化趨勢的表現和影響(3)中國政府關于建立國際新2.要高度關注我國獨立自主和平外交政策的理解和運用,特別是秩序的主張要結合我國在國際事務中發揮的2.我國獨立自主的和平外交政作用、我國在國際問題上的立場策和主張來分析和運用(4)我國外交政策的基本立場、3.注意分析十八大報告、十二屆基本目標、宗旨人大上的政府工作報告以及我國(5)我國對外關系的基本準則在領土爭端、貿易摩擦中闡述的(6)我國的外交成就及其原因立場、觀點,關注時政語言的理解和運用(7)我國的和平發展道路 ? 知識梳理·自主預習

? 考點梳理

一、時代的主題(考點1)1.和平問題

(1)含義:指維護世界和平、防止新的世界戰爭的問題。

(2)重要性:世界和平是人類社會存在和發展的基本條件,維護世界和平將給各國經濟發展和其他全球性問題的解決創造必要的前提。

(3)求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。(4)當今世界仍很不安寧。霸權主義和強權政治仍然存在。2.發展問題

(1)含義:指世界經濟的發展,特別是發展中國家經濟的發展問題。

(2)存在的問題及其原因:發展中國家和發達國家的貧富差距越來越大。根源則是不公正、不合理的國際經濟舊秩序。

3.維護和平、促進發展的有效途徑

(1)主要障礙:霸權主義和強權政治。

(2)有效途徑:維護和平,促進發展的有效途徑是建立以和平共處五項原則為基礎的有利于世界和平與發展的國際新秩序。

(3)關于建立國際新秩序的一般主張。建立國際政治經濟新秩序,就是要保障各國享有主權平等和內政不受干涉的權利,保障各國享有平等參與國際事務的權利,保障各國特別是廣大發展中國家享有平等的發展權利,保障各個民族和各種文明共同發展的權利。

(4)中國主張。

我們主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神,共同維護國際公平正義。

二、世界多極化在曲折中發展(考點2)1.世界多極化不可逆轉

(1)表現:世界正在形成若干個政治經濟力量中心。

(2)發展:將是一個漫長曲折的充滿復雜斗爭的演變過程。(3)意義。

①是時代進步的要求,符合各國人民的利益。

②建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎上,有利于世界和平與發展。2.當前國際競爭的實質

(1)實質:以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

(2)對策:世界多數國家以發展經濟和科技作為國家的戰略重點。

(3)我國:面臨機遇和挑戰,必須抓住和利用好重要戰略機遇期,加快我國社會主義現代化進程,全面建成小康社會,增強綜合國力。

三、我國獨立自主的和平外交政策

1.決定因素:我國的國家性質和國家利益。

2.基本立場、基本目標、宗旨和基本準則(考點4、5)

(1)基本立場:獨立自主,即堅決捍衛國家的獨立、主權和領土完整,對國際問題自主地決定自己的態度和對策。

(2)基本目標:維護我國的主權、安全和發展利益,促進世界的和平與發展。(3)宗旨:維護世界和平、促進共同發展。(4)基本準則:和平共處五項原則。

包括:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。4.我國的外交成就及其原因(考點6)

(1)成就:中國是維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量,是促進世界經濟發展的重要力量,對國際事務發揮著重要的建設性作用。

(2)原因:我國的國家性質和國家利益決定我國奉行獨立自主的和平外交政策。5.中國的和平發展道路(考點7)

(1)決定因素:中國根據時代發展潮流和自身根本利益作出的戰略抉擇。

(2)內涵:通過自身的努力和自主創新,采取和平的方式,增加財富,實現自身的發展。

(3)意義:既通過維護世界和平發展自己,又通過自身發展維護世界和平,將對世界的發展產生重大影響,有利于維護世界和平、促進共同發展。

(4)舉措。

①積極參與國際事務,努力為我國改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境。②堅持在和平共處五項原則基礎上同所有國家發展友好合作。③堅決反對霸權主義和強權政治,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。

④增強綜合國力,加強國防和軍隊現代化建設,實現富國和強軍的統一。

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? 核心考點·題眼突破

核心考點1 世界政治經濟發展的基本趨勢

? 題眼突破

1.和平與發展的內在聯系

(1)和平是發展的前提條件,只有在和平的國際環境中,世界各國才能保持正常的經濟交往和順利實現本國的發展計劃。

(2)發展經濟是維護世界和平的重要基礎。世界經濟的發展加強了各國的交流與合作,有助于消除世界不穩定的因素,世界經濟特別是發展中國家經濟的發展有利于世界和平力量的壯大。

2.正確把握世界多極化

(1)從意義看,多極化有利于世界和平與發展,但從現狀看,世界多極化是一個發展著的趨勢,仍是一個漫長曲折的充滿復雜斗爭的演變過程。

(2)隨著多極化發展,各國之間合作在加強,競爭也在加劇。必須增強以經濟和科技實力為基礎的綜合國力,在多極化格局中維護國家利益,提升國際影響力。

(3)經濟全球化與政治多極化是當今世界的經濟和政治基本特征,相互影響、相互制約:多極化有助于建立國際新秩序,推動經濟全球化中矛盾和問題的解決,促進經濟全球化的發展;經濟全球化加深了各國間的聯系,有助于推動國際關系的民主化,推動政治多極化。

? 學習小貼士

關于世界政治經濟發展趨勢易混易錯點

(1)不能將和平與發展問題與和平、發展成為時代主題混為一談。不能認為當今時代主題已經發生了改變。

(2)不能認為多極化格局已經建立。

(3)不能認為文化已經成為綜合國力競爭的基礎。3.當前我國面臨的有利與不利國際形勢(1)有利形勢。

①和平與發展是當今時代的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。②世界多極化不可逆轉,有利于為包括中國在內的廣大發展中國家創造更好的發展空間。③經濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我國提供了難得的發展機遇。④我國加入世界貿易組織,贏得了參與全球經濟合作與競爭的有利條件。⑤國際形勢總體穩定,有利于我國的和平發展。

(2)不利形勢。

①霸權主義和強權政治仍是解決世界和平與發展的主要障礙。②局部沖突和熱點問題此起彼伏。③各種形式的恐怖活動仍然危害著人們的安定生活。④我國在經濟、科技上和發達國家相比仍有很大差距。⑤針對我國的貿易保護主義阻礙了我國的經濟發展,嚴重危害我國

國家利益。⑥國家間貧富差距加大,南北發展不平衡,不合理、不公平的國際政治經濟舊秩序未改變。

4.如何維護世界和平,促進共同發展

(1)主權國家間互相尊重主權和領土的完整,積極履行不侵犯別國,不干涉他國內政,以和平方式解決國際爭端的義務。

(2)充分發揮國際組織的作用,促進國家之間的政治、經濟、文化、科技交流與合作;協調國際政治、經濟關系,調節國際爭端,維護世界和平。

(3)聯合國是當今世界最大、影響最廣泛的國際組織。充分發揮聯合國在維護國際和平與安全,促進國際合作與發展中的作用。

(4)國家利益決定國際關系,各國在維護自身利益的同時,也應尊重其他國家正當的國家利益,維護各國人民的共同利益。

(5)反對霸權主義和強權政治,建立國際政治經濟新秩序,推動世界向多極化方向發展。

核心考點2 我國獨立自主的和平外交政策

? 題眼突破

1.我國外交政策的決定因素

(1)國家性質決定外交政策的性質。我國社會主義的國家性質既消除了我國屈從外國侵略、奴役的社會根源,決定了我們絕不允許別國侵犯我國的國家利益、主權和領土完整,又決定了我國絕不侵犯別國的利益、主權和領土完整。

(2)國家利益決定外交政策的內容。國家利益是主權國家制定對外政策的依據,是國家對外活動的出發點和落腳點,我國外交政策的內容都是由我國的國家性質和廣大人民群眾的根本利益決定的,是人民群眾的意志和利益在對外關系中的具體體現。

2.正確理解我國外交政策的內容

(1)區分宗旨和目標。我國外交政策的宗旨是維護世界和平、促進共同發展,而基本目標是維護我國的獨立和主權、促進世界的和平與發展。

(2)區分基本目標與首要目標。維護我國的獨立和主權是我國外交政策的首要目標,包含在基本目標之中。

(3)區分基本立場與基本準則。獨立自主是我國外交政策的基本立場,明確這一立場包含了不結盟政策;和平共處五項原則是我國外交政策的基本準則。

? 學習小貼士 和平共處五項原則

和平共處五項原則是一個有機整體,成為國家間和平共處的基本前提和必要條件。互相尊重主權和領土完整,是五項原則的核心和基礎;互不侵犯、互不干涉內政是各國和平共處的保證;平等互利、和平共處是五項原則的目標。

3.正確理解國際關系、國家利益、國家性質和外交政策之間的關系

(1)國家利益決定國際關系。維護國家利益是主權國家制定和推行對外政策的依據。(2)國家性質和國家利益決定國家的對外政策。國家性質決定對外政策的性質,國家

利益決定國家對外政策的內容。國家對外政策的執行過程,就是國家利益的實現過程。對外政策是國家性質和國家利益在國家對外關系上的反映。

(3)隨國家利益的變化導致主權國家對外政策的改變,從而使國際關系發生相應變化。同時,國際關系的變化會影響國家利益的實現。

4.發展道路:堅定不移地走和平發展道路

(1)內涵:中國通過自身的努力和自主創新,采取和平的方式,增加財富,實現自身的發展;又通過自身發展,維護世界和平。

(2)原因:①中國走和平發展道路是由我國的國家性質和國家利益決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家,決定了我國絕不侵犯別國的國家利益、主權和領土完整。我國社會主義現代化建設需要在相對穩定的國際環境中進行。

②國家利益決定國際關系,走和平發展道路符合我國的國家利益。③中國走和平發展道路是為了順應當今求和平、謀發展、促合作的時代潮流,有利于維護世界和平,促進共同發展。④我國的國家利益和國家性質決定我國奉行獨立自主的和平外交政策。中國走和平發展道路是落實我國獨立自主的和平外交政策的要求。⑤我國是國際社會的主要成員,履行不侵犯別國,不干涉別國內政,以和平方式解決國際爭端的義務。⑥我國一貫遵循聯合國憲章的宗旨和原則。

(3)措施。

①從國際社會成員的角度看,積極履行不侵犯別國、不干涉他國內政、以和平方式解決國際爭端的義務,自覺遵守《聯合國憲章》的原則和宗旨。

②從國際競爭的實質的角度看,抓住戰略機遇期,加快社會主義現代化建設的進程,增強綜合國力,提高我國的國際影響力。

③從國際形勢的角度看,反對霸權主義和強權政治,推動國際政治經濟新秩序的建立,推動世界向多極化方向發展。

④從國際關系的角度看,A.我國在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。B.堅持在和平共處五項原則的基礎上同所有國家發展友好合作關系。C.加強同發達國家的戰略對話,加強同周邊國家的睦鄰友好和務實合作,加強同發展中國家的團結合作。

⑤從外交政策的角度看,維護世界和平,促進共同發展,堅持獨立自主的外交立場,以和平共處五項原則來處理國際糾紛。

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