第一篇：高三一輪復習動員會講話稿

八市高三第二次聯考成績表彰暨市二模沖刺動員大會講話稿

尊敬的羅校長、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。在這距離市二模僅有10多天、距離高考僅有100多天的日子，我們聚集在這里，隆重召開八市高三第二次聯考成績表彰暨市二模沖刺動員大會，目的是更加明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習備考的攻堅戰。因此這不僅是一個表彰會、總結會，更是一個鼓勵會、動員會。剛才，在這次考試中取得優異成績的同學受到了表彰。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，爭取在下次考試中取得更大更優異的成績，也希望獲得表彰的同學再接再厲，讓優秀成為習慣！值此機會，我代表學校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！

從開學至今，我們高三同學以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態投入到學習中。上課自習遲到的越來越少，課堂精力不集中的越來越少，找老師問問題的越來越多，班級口號震耳欲聾。這些都透視著一股斗志昂揚的士氣，一切都在向我們展示著我們高三學子似火的激情。每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動；為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩；為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三教師高昂的士氣。老師們，同學們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信，也堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣努力拼搏的學生，明年的高考，我們必勝！

我們今天在此集會，就是要讓大家看到我們前一階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，摸底考試只是我們學習征途中的一個小小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！

所以，今天借此機會，我代表學校向大家提出幾點建議：

一、要樹立遠大理想，志存高遠。

先給大家講一個故事：有一個小孩一天晚上在院子里望著月亮不停地跳，媽媽過來問兒子，您為什么望著月亮不停地跳呀？孩子說：“媽媽，我能夠到月亮上去玩嗎？那里一定很好玩。”媽媽沒有責備孩子，而是鼓勵孩子說，只要你聽話，好好學習，掌握本領，長大以后一定可以到月亮上去玩。也許是媽媽的一個鼓勵，成就了孩子長大登上月球的愿景。這個孩子就是前蘇聯的宇航員，第一個 駕駛宇宙飛船遨游太空的加加林。

夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。作為二高學子，我們都是在中招考試的洗禮中脫穎而出的佼佼者，從我們走進二高校園的那一刻起，我們的身上就承載者父母、老師和社會的殷切期望。也正是這份期望，倒逼著我們樹立遠大理想，志存高遠。2004年以來，光山二高共有86名學子被清華、北大錄取，2012年以來，連續4年榮獲全市高考文、理科狀元，2012年高考北大、清華錄取12人，首次突破兩位數；2014年錄取北大、清華14人，再創新高；2015年錄取北大、清華15人，位居全省第三，創造新的奇跡。考入“985”“211”等重點大學的學子更是不勝枚舉。這些輝煌的成績告訴我們，我們應當有理想、有信心，沿著前人的足跡，締造二高新的傳奇。

二、要有為理想、抱負而努力拼搏的精神。

河北衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當的，每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。我希望大家從現在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量！青年是拼搏的代言人，多彩的拼搏是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，在很大程度上取決于青年時的拼搏。有拼搏的人，天地就廣闊。拼搏一旦萌發就夢牽魂繞，無論能不能實現，始終是一種激勵。從這種意義上講,拼搏是實現青春意義的最好方式。

人生就像一場馬拉松比賽，人生的上半場，不要猶豫；人生的下半場，不要后悔，只管一步步朝前跑就是了，到達終點的時候，就是人生圓滿的時候。因此，為夢想而拼搏的人生就是一場有意義的比賽。

三、要有持之以恒的態度。

有人對高三復習做了較好的總結：一輪看工夫，二輪看水平，三輪看規范。一輪復習到明年3月10號結束，時間比較長，需要耐力和恒心，比的是功夫和 心境，只有持之以恒，才能笑到最后。

有一個法國謎語，也是一道的數學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。

其實我們生活中的許多事情的發展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單！堅持下去，那么成功便會降臨在你的身上。

四、認真、細節、配合是一輪復習的關鍵 依然給大家講個故事。

瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護措施，還有來自風雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達說：“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，認真地走好鋼索，不管得失。”后來，心理學上把這種認真做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現象稱為瓦倫達心態。對于每一位高三學生來說，都希望高考一次就獲得成功。考試要想能發揮出自己的最高水平就應該具有這種瓦倫達心態。

一輪復習，老師將以教材為藍本，系統全面地涵蓋各科的考試內容。重在知識回顧，牢固基礎，是高三各階段復習最重要的一個環節。面對這輪復習，同學 們應采用跟進的策略，緊跟老師。即時消化，即時鞏固。要做到各知識要點理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學得會，用得好，知識網絡逐步在腦海構建。

對于我們師生來說，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性，同學們要配合老師，全身心投入，緊跟老師思路，用心去思考，用手去書寫運算，記筆記，用積極態度調動自己所有的興奮點，真正提高課堂效率，收到事半功倍的成效。在復習中，同學們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。每次作業都給自己設定一個切實可行的目標，功夫要下在每一個細節當中中。另外，要突出“五練”：練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為規范要成績，向科學的學習方法要成績，向和諧的師生情感要成績，向健康的心理品質要成績，向良好的生活習慣要成績。

同學們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。我希望同學們“信心、恒心、專心，用心備考；定力、毅力、精力，全力而為”。只要有我們有拼勁，有激情，敢拼，敢追，有不服輸的精神，師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，我相信明年的高考我們一定會收獲滿滿！我們一定會譜寫更加華彩的篇章！

老師們，同學們，加油吧！我相信你們，學校對你們充滿期待！

第二篇：一輪復習動員會講話稿

尊敬的石校長、付校長、辛校長，尊敬的各位家長，親愛的全體高二老師和同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，目的是進行一輪復習動員，無論大家意識到還是沒意識到，高考都在悄悄地逼近。對于2017屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。大家可能在辦公樓電子屏上看到了剛剛過去的高三一模成績通報，這屆高三成績非常優秀，一定會創造外中歷史，這些成績讓我們備受鼓舞，也倍感壓力，但是我們高二年級有決心在學校領導的正確領導下全力以赴、竭盡全力，讓明年高考再創輝煌，我之所以有自信是因為我們高二擁有最敬業的班主任和老師團隊，有運籌帷幄的學校領導做后盾，更有在座的家長支持。所以我們相信：2017年高考，我們，一定會創造只屬于我們的歷史，定不負學校領導和各位家長的重托，創造外中歷史新的輝煌！各位同學，有沒有信心？？

好，有信心就好，老師們也有信心！但是信心需要實力作為支撐，把備考過程中的每一個環節做好，做扎實，下面關于一輪復習我談談自己的看法：

一、對整個高考復習進度要了然于胸，做好規劃。

一輪：2016.3---2017.1，二輪： 2017.2---2017.3三輪： 2017.4---2017.6高三復習一般要經過三輪，每個階段都有每個階段的任務：一輪復習的任務按照教材順序以落實基礎為主要目標，一輪復習是高考成功的基礎，可以說一輪復習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復習，它是備戰高考的過程中最重要的一個環節，尤其對于那些高一高二學習新課不很認真的同學，目前成績還不太理想，一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。如果我們沒有保質保量地完成一輪復習，就會連決勝高考的資格都喪失。所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝，因為，贏得一輪復習，就會贏得高考。

二、關于思想方面

1、我們應該有充分的思想準備。從一輪復習開始你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦；但是為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出就會有收獲，風雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。這話沒錯，從一輪復習開始，是你們張揚個性，揮灑豪情，為實現理想目標流汗水去拼搏的時候。一輪復習有著荊棘淚水，更會有收獲成功的喜悅。每當同學們將來回憶起高三生活的時候，心中的感受總是既有些瑟瑟的苦味，也有點淡淡的甘甜。

2、要有創造歷史，挑戰極限的豪情壯志。“人的潛力是無限的，而潛力的源泉永遠在于人的精神世界”。精神狀態，對身體和力量有著令人難以置信的影響－－這就是心理力量，也是人體最大的力量。我們要挑戰極限，超越自我，在挑戰中走向成功，在超越中實現突破。我們要在學習時間上挑戰極限，學習效率上挑戰極限，應考技巧上挑戰極限，最終達到學習成績上的挑戰極限。人不瘋狂枉少年，高考是人生中第一次大的挑戰，我們一定要有要成功先發瘋的信念，接下來，瘋狂的拼搏，為自己，為家人，為外中的榮譽！

3、要有堅定的信念，對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。在備考過程中會有喜有悲，由于對知識的掌握，以及應試的狀態的不同，成績會出現波動，當成績出現低谷時，一定要記住：不懷疑自己，一定要相信自己，咬緊牙關，努力向前，撐過去一定會成功。電影高三里女主角有句話：“佳燕，你害怕什么，閉上眼睛，只管努力向前沖，即使前方懸崖峭壁，粉身碎骨又能如何。”她帶著這種精神堅持到最后最終考上中央民族大學。這就是堅持的力量，這就是為理想粉身碎骨的信念，這就是為成功身上一股子橫勁的體現！

三、具體注意事項

1、正確對待強弱科，一輪復習要揚長補短，也就是培養優勢科目和補瘸腿科目，揚長可以讓他人看起來自己優勢科目就害怕，自己就是陷入低谷，也能看看優勢科目讓自己有信心撐下去，補短到什么程度決定你高考的高度。

2、抓基礎，重課本，高考試卷結構一般為：6+3+1，即高考試題的60%是基礎知識，30%是中檔題，只有10%是難題，若我們能抓住60%的基礎和20%的中檔題讓我們算一下分數：750*80%=？可見，掌握好基礎知識是多么重要，也是我們高考能否成功的關鍵。在這里我要提醒大家一輪復習中若陷入題海，整天只顧做題，不注意對知識的歸納和整理，結果對一些基礎知識一知半解，階段性學習無進步，就會逐漸喪失自信心。事實上，能力提高的前提是必須具有扎實的基本功，不能急于求成、急功近利。課本是最基本的老師，常翻翻課跟著老師走，提高課堂效率。腳踏實地，查漏補缺才能為二輪三輪的爆發打下基礎。

3、要整理錯題。高考中能否取得好成績，取決于自己對學習中所犯錯誤是否高度重視。復習時做錯了題，一定要搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。記錄的錯題不外分三種類型一種是特別愚蠢的錯誤、特別簡單的錯誤，例如在粗心大意的時候把1+1算成3，另一種是對難度較大的題目所犯的錯誤，拿到題目一點思路都沒有，不知道解題該從何下手，但是一看答案卻恍然大悟；第三種就是題目難度中等，按道理有能力做對，但是卻做錯了。

掌握了自己犯錯的類型，就能為防范錯誤做好準備。要重視一些概念上的錯誤，仔細分析試卷，可以說一半以上的錯誤都是因為審題不清造成的。因此在復習中每當遇到自己所犯錯誤，首先分析是否由于審題不清造成，如果是，就要找出其中誘使你審題不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉進去了，一定要保證題不二錯

4、正確對待周考、天天數學英語練和段考。這個學期開學以來，考試陡然增多，每周一考，中午晚上還有天天練，大家肯能會感覺疲憊，甚至是不耐煩，但你要明白高三，考試無處不在，周考、限時和月考。無論大考小考，都要把握住每一次練兵的機會，只有平時當高考，高考才能當平時。對待考試分數和名次我們要關注，但不要過度關注，影響到我們情緒，進而影響學習效率，我們更應該把未得分的題目當成重點。

5、注重效率。向和諧的師生、同學關系、和睦的家庭氛圍要效率，向一日常規要效率，早操前完成英語背誦，之后分配給政史地，化學生物，入班后到七點二十每天給自己規定好任務，并上交前一天數學小練反思，中午入班后迅速進入學習狀態，完成限時數學練習，然后高效安靜休息以保證下午上課效率，晚自習前完成數學小練，并上交前一天英語試卷反思，晚自習第一節做好今天數學反思，九點半到十點二十五認真，專注完成一套不帶作文的英語試卷。其實高考就是簡單的事情重復做，簡單的事情高效做，激情做。同學們，今天是3月12日，距離2017高考還有450多天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質；在學習上張揚好自己的個性最后用毛主席的“一萬年太久，只爭朝夕” 來激勵大家，希望全體高二學生珍惜一輪復習的分分秒秒，只有拼搏了，我們高考才會無憾！最后祝愿我們每一個高二的學生都能在十年寒窗的重要階段，前進的很好很穩健。

第三篇：高三一輪復習動員講話稿

高三一輪復習動員講話

靈寶市第五高級中學金明森

同學們，昨天剛進行完高二期末考試，今天我就向大家道喜：恭喜你們已經成為了一名高三學生，也就是說再經過380來天的學習，你們有的會進入高等學府進行深造，有的會英姿颯爽的走向傳說中的江湖——社會，接受大江大河的考驗，總之380天之后就會成為你們人生的第一個十字路口。那么我們如何抓住這寶貴的380天，為人生的第一次決擇做更大的投資呢？那就是學好每一天，不讓一分虛度！

首先，我們應該有充分的思想準備。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦；但是為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出就會有收獲，風雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高

三。這話沒錯，但我更覺得高三這一年，是你們張揚個性，揮灑豪情，為實現理想目標流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水，更會有收獲成功的喜悅。，每當同學們將來回憶起高三生活的時候，心中的感受總是既有些瑟瑟的苦味，也有點淡淡的甘甜。

其次，要要有堅定的信念。

第一要滿懷夢想

有一個小孩一天晚上在院子里望著月亮不停地跳，媽媽過來問兒子，您為什么望著月亮不停地跳呀？

孩子說：“媽媽，我能夠到月亮上去玩嗎？那里一定很好玩。”

媽媽沒有責備孩子，而是鼓勵孩子說，只要你聽話，好好學習，掌握本領，長大以后一定可以到月亮上去玩。

也許是媽媽的一個鼓勵，成就了孩子長大登上月球的愿景。這個孩子就是前蘇聯的宇航員，第一個駕駛宇宙飛船遨游太空的加加林。

夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。

第二要有目標，對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高三的前提。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

第三要有科學的復習方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

最后，要了解高三。

高三一般分三輪復習舉行四次大型考試，一輪復習是現在至2015年元月；二輪復習是2015年元月至2015年3月；三輪復習是2015年3月至2015年5月。其中一輪復習最為重要，基本上能確定你是否能考上大學，考多少分！

這里我要特別提醒大家要認識到一輪復習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調訓練，更關注良好學習習慣的養成。其次，一輪復習是基礎，是關鍵，它直接影響著二輪的專題復習和三輪的沖刺復習。如果第一輪復習沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段復習就是無源之水、無本之末，所以我們一定要做好一輪復習工作。

根據以往多年的經驗，第一輪復習的時候，各科老師都會從最基本的知識開始進行推進式復習，會對每個知識點再次做詳細的講解。老師這樣做的目的很明確，就是為了照顧到班上全部的同學，主要是那些在高

一、高二時沒有跟上老師的進度的同學。作為班里學習成績較差的同學，只要你在高三第一輪復習的時候，認真聽老師講解每一個知識點，課下主動地加以練習，很容易提高成績，學習成績很有可能獲得大的提升。有心的學生，可以向身邊的高考“過來人”打聽一下，幾乎每年高考后都會涌現出一些一飛沖天的“黑馬”。為什么叫他們“黑馬”呢？因為這些高考生有一個共同的特點，那就是在高一高二的時候，學習成績很普通，甚至屬于下等，在一般人看來，這些同學基本是考不出一個高分的，但是最終高考的時候這些人讓小視他們的人大跌眼鏡。究其根源，其實正是因為這些本來就比較聰明的孩子，抓住了高三第一輪復習這根救命稻草，最終才有有高考成績的突飛猛進。另外，我相信，現在沒有笨孩子，在站的每一位都很聰明，每一個都能夠提高成績。

眼下，準高三的你們即將進行如火如荼的第一輪復習，我給各位提個建議：想盡辦法徹底掌握每個知識點！第一輪復習的這幾個月，是每個高三生提高成績的最有利時期，錯過了，要想提高成績就得花費更多的精力和力氣了，而且效果還不一定好。所以，在第一輪復習階段，每個高三生除了應該緊跟老師的教學進度外，還應該根據自身情況，做出自己的策略。這就好比哲學上常說的“世界上沒有任何完全相同的兩片樹葉”，任何兩個人的學習情況也是不同的。通俗一點兒說，如果你覺得上課“吃不飽”，就應該在完成老師布置的任務完后，加大難度進行訓練；如果你覺得上課的內容就已經讓你感覺“消化不良”了，就應該把時間花在老師安排的任務上面。對于大多數高三學生而言，第一輪復習階段就好比自行車比賽，只要你和第一梯隊在一起，那你就擁有了最后沖刺的資本。

在我的講話即將結束之際，我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破，難酬蹈海亦英雄”；后一句是毛主席的“一萬年太久，只爭朝夕”，希望全體高三學生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我們高三才會無憾！最后祝愿我們每一個高三的學生都能在十年寒窗的重要階段，前進的很好很穩健。

第四篇：高三一輪復習動員會教師代表發言

意志決定潛力，行動決定成績，奮斗成就傳奇

親愛的同學們：

非常高興能有機會在這里與大家交流。我發言的題目是《意志決定潛力，行動決定成績，奮斗成就傳奇》。

首先我和大家分享個故事。在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！

就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。人不能渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在以上故事中我們得到很多啟示，走在高三的路上，如何戰勝困難，決勝高考我要告訴大家以下幾點。

一、要有明確的目標。

有些人生活在這個環境中，連生活的目標是什么都感到迷惑。其實，我們每個人都可以成功。但為什么成功的人很少，失敗的人很多呢?失敗者大多因為沒有明確的目標，缺少奮斗的方向，這些人一般都很容易滿足。成功的人都有強烈的想要成功的想法，有人說，你想做成一件事，就要不斷的想辦法，沒有做成說明你想的不夠強烈。有了目標，就不會隨波逐流，面對周圍的許多的誘惑，也會毫不動搖，一步一個腳印走著，越來越接近成功。作為高三的一名學生，我們的目標和信念就是我一定要上大學，我一定要上理想的大學。

二、要學會堅持。

有些人，有很大的志向，也敢勇于去挑戰，但是所有的事都不是一帆風順的，失敗一次，就不敢再去試第二次了，因為他們怕再次失敗，怕承受不了失敗的打擊。我們在學習過程中有沒有這樣的問題呢，遇到問題首先想到的不是堅持而是逃避，甚至想也沒想習慣做法就是得過且過，找各種借口和理由給自己開脫，心想即使做也不會還是不做了；反正老師上課會講，講的時候在聽吧；別人都沒做我也不做了，先等等吧；把不喜歡的先放放，會的做完了再做吧等等。其實我們都知道應該怎么做，但實際做和知道做相距甚遠。高三復習是一個既辛苦也又快樂的過程，大家要用心感受高三，體會高三，要將全部的精力投入到緊張又有趣的復習生活中。

同學們，在困難面前你又如何選擇呢，是咬緊牙關反擊它，還是甘心被它打敗呢？我們完全可以換個角度來考慮，在學習中遇到的困難是成功對你的考驗，也是你的一筆財富，因為你在困難中學會了超強的本領，如果現在你感覺學的很辛苦，說明你正在努力的走在上坡路上，有這種辛苦的感覺反而是一件好事。一定要記住，堅持不住的時候，再堅持一下，堅持正確的事情是一種偉大的品質。不管我們前面是什么，我都要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴！即使是輸，也要輸到贏為止！要相信沒有誰會隨隨便便成功，不經風雨怎么見彩虹，要堅信風雨過后是晴空，金子就在下一鏟的挖掘中。

三、要實學更要講究高效的學習方法

實實在在做有用的事情。如果僅僅每天喊口號似的，我要做多少題目，要完成多少整理，而不付出行動的，成功一定不會青睞你。我們必須從現在起踏踏實實學習。每天都要有計劃，每一個計劃都要落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持之以恒的過程。每天堅持不懈的學習，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。只有將計劃落到實處而且要持之以恒的做下去。

有的學生說英語單詞記不住，我告訴你那是你學的不夠用心，每個人都會遺忘，學習的過程就是與遺忘作斗爭的過程，最好的方法就是在遺忘之前繼續強化。有的人說我對數理化就是聽了會，自己做又不會，我告訴公式不是要記住，更重要的是能夠用于解決問題中，對于典型的問題，需要認真的整理好，不斷的理清思路，注明自己易錯點，先對同樣的題目梳理，一遍兩遍，一直到思路清晰，然后聯系同類問題強化理解。各門都有各自的特點，抓住各自的特點，掌握正確的方法往往事半功倍。

同學們，懶惰最后收獲的是苦澀，只有耕耘才有碩果。作為高三的一員，要有不服輸、敢競爭、做第一的精神。同學們讓考試當作你挑戰自己、戰勝對手的機會，用成績贏得別人的尊重，用行動踐行你的承諾和誓言。做一個努力的，上進的，自信自強的孩子和學生，讓家長和老師因你而驕傲。

四、要不斷的超越自我。

在不斷進取的過程中，要有意識地不斷地超越自我、完善自我、創造自我。這是人生命價值的最大體現。要存活,只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念，要不斷更新昨天的我，創造今天嶄新的自我。這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己還想站立著的話，你最大的敵人是自己。

最后，同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,有明確的目標，堅定的信念，堅韌的意志，你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

除此之外，順利的度過緊張的高三生活，我們還需要較強的心理調節能力，需要處理好班級日常事務和學習的關系，需要與同學老師保持融洽的關系，需要時間意識和責任意識。

為了自己理想的實現，為了在高考場上一舉奪魁。同學們，我們學習需要方法更需要激情，并且將這種激情保持下去，要和學習談戀愛，不離不棄。

同學們，既然選擇了高三，我們就要不斷奮斗，天熱不怕流汗，天冷不怕挨凍，為解決問題想盡千方百計。相信付出總有回報，奮斗之后見微笑。為了明年六月的燦爛，為了十幾年的青春歲月的付出，為了父母親人的期待，除了奮斗你們別無選擇。

第五篇：高三一輪復習動員會學生發言稿

高三一輪復習動員會學生發言稿

高三一輪復習動員會學生發言稿

珍惜時間，講究方法、注重糾錯 老師們、同學們：大家上午好！

今天我很榮幸能在這里和大家交流學習方法。我的發言題目是《珍惜時間，講究方法、注重糾錯》。

學習離不開勤奮，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”沒有付出，哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學，也不贊同“三更燈火，五更雞”的耗時戰，但要想搞好學習，充足的時間投入和充沛的學習精力是無可或缺的。如何保證充分的學習時間，我的做法是：首先，抓好課堂45分鐘，努力將知識聽懂弄通，其次，充分利用課余時間按時完成各項作業，再次，合理安排各種學習時間，兼顧學科平衡，力爭平衡發展。

充沛的學習精力來自于對知識的追求和對理想大學的向往。我盡量做到拋開雜念，集中精力投入到學習中去。雖然感到學習很辛苦，但也覺得很充實。

學習離不開適合自己的方法，俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是：對于兩語，受高考改革的影響，閱讀能力的得到了充分的重視，語文一方面應該讀一讀課外書籍，讀書不在多，在于精，每當看到好的文句，就摘抄下來，時不時拿出來翻閱并重視寫作能力的培養；英語學科應堅持每天做幾篇閱讀，并積累一定的詞匯量同時也應多記背語法；數學方面要多做多練，沒碰到疑難問題時要刨根問底，并進行聯想，在解題中探尋規律，積累經驗教訓；物理方面也應注意一定的訓練量，積累物理模型，在分析問題時要注意物體的運動過程，只要弄清運動過程，解決這個問題也就很容易了，一些題目有多種解法，自己可以選擇一至兩種適合自己的學習方法進行理解記憶；化學俗稱是“理科中的文科”，重在記憶同時也應充分理解，并尋找反應的一些規律；生物與化學類似，也應強調記憶，包括知識點的記憶和答題語言的規范性記憶，并把它與現實生活相聯系，以加深對知識的理解和運用。

除此之外，還應該注意對時間的合理利用，并應提高自己的學習效率。同時我們也應重視改錯本的完成，在記錄錯題時應選擇性的簡單抄下題目，并用多色筆進行批注，將同類問題進行歸類，定期的翻做，找出出錯原因，避免再次出錯。其實各學科之間也有一定的聯系，靈活的將各學科聯系起來，并加上生活的體會，自己的記憶也將更加深刻。

以上就是我的學習方法，不足之處還望老師和同學們批評指正！謝謝大家

不慍不躁，虛心若愚，求學若渴，攻克難關

各位老師、各位同學：大家上午好！我是來自高二（11）班的范xx，我今天的發言題目是：《不慍不躁，虛心若愚，求學若渴，攻克難關》

學習就像下棋，需要不慍不躁的心態和攻克難關的決心.對于語文，主要包括語病辨別，文言理解，閱讀表達幾方面。語病辨別要注重常見語病的歸類區別，特別注意歧義現象，當我們在長難句中似乎發現不了錯誤時，往往忽略了歧義現象。文言理解重在對已學過的文章中字詞多義的積累和運用，不必過于注重課外的練習量，要抓住重點字詞。詩歌和現代文的閱讀和理解要結合背景抓住特征詞句作答，要分條列清答案。

對于英語，主要在于課堂效率，最好在課堂上記下語法點，以后在課前讀書時瀏覽一遍即可。要做好新單詞長句子的積累，將其適當運用到作文中，這也對閱讀理解有幫助。上課時有選擇性地結合課本和資料綜合性記筆記，課下練習一定要認真完成且堅持做練習時不翻詞典，這有助于鍛煉語感和能力。

將兩語的學習放在課堂上消化，課后只需認真完成相應練習即可。

數學重在計算和方法，計算時要細致耐心，化繁為簡，方法要擇優而選。要掌握好執果索因，由因導果的方法，投石問路，才能輕裝上陣。做題前不急躁，一定要看清題意和條件，理解思路后再動筆，但動筆以后則不能拖延猶豫，浪費時間，課堂上的典型例題很重要，課后單獨評講的錯題更重要，糾錯注重過程和方法，摘抄錯題時只需列清條件和問題，更節省時間。糾錯放在講完題后的課間進行，視時間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。

生物學習基礎知識要掌握牢固，一定要記清記準記全書的知識點，本著“三記”原則，在學習完全部知識后將所學知識構建成整體網絡，把前后聯系起來，通過瀏覽書的目錄了解主要框架，再整理各單元間的聯系乃至各冊之間的聯系，將以前學習的粗線條細微化。好像生命過程在眼前演繹一樣，這對考前整體復習很有幫助。

物理課上課下都需要花時間，課上的講解過程解題規律要吃透，課后的練習也不能放松，做題一定要做完整，關系式步步細推，不能自以為是想當然，要以計算結果為主，參數不能掉，數值要看清，過程的分析最重要，要在腦海中把過程演繹一遍，同時注重細枝末節如最終和臨界狀態等。

化學記憶反應規律和方程式最重要，物質性質一定熟記于心，反應條件不能粗線條一筆帶過，產物當中不能丟，題干條件充分利用，重要的是要細致，不急不躁，有時候從容狀態下的5分鐘抵得過手忙腳亂的半小時。書后習題也要認真細致完成。

總而言之，只要我們虛心若愚，求學若渴，相信我們一定會百尺竿頭更進一步。謝謝大家

2015/5/13