第一篇:體育公開課報道 - 江蘇省靖江市第一高級中學歡迎您[江蘇省
體育公開課報道
尤明芬
徐昌奇
張智勛、11月29日上午在教研員夏老師的帶領下,靖江四所高中部分體育教師和外市的一些體育教師來到我校進行交流指導。這次交流為教師之間也創設了一個平臺,教師交流旨在陶冶師德,強化師責,鍛煉師能,講究師表,提高師效。
我校兩位體育新教師分別上了一節公開課。杜松鶴老師上的是高二年級的體育課,內容為接力跑。高明老師上的是高一的體育課,內容為快速跑。課后教師們主要交流了教案和教學設計的規范格式,同時也就本次公開課提出了一些改進的建議,對我校體育教師在專業水平上的提高有很大的幫助。在評課中,我校教師的體育課也受到非常高的評價,在體現個人能力的同時,也展示出體育組的團隊精神,在組長的帶領下大家多次備課,磨課,研討,最終獲得豐碩的成果,給我們以后的工作也是一種指導和鞭策。團結、拼搏、高效、充滿智慧。以下為當天公開課的場景: 聽課人員
自主、探究、合作學習
杜松鶴老師的課
高明老師的課
第二篇:江蘇省太倉高級中學
江蘇省太倉高級中學
2013-2014學年第二學期教務處工作總結
本學期,教務處以深化課堂教學改革、強化學生自主學習、培養學生學習能力、面向全體學生,讓每一個學生都得到發展為目標,揚長避短,奮力拼搏,銳意創新。現總結如下:
一、嚴格執行課程標準,規范辦學行為
一是嚴格執行國家課程計劃,開足開齊所有課程,做好校本選修課程和研究性學習的組織、實施和指導工作。二是嚴格控制學生在校時間,控制學生作業總量,確保學生在校體育活動時間不少于1小時。三是嚴格控制考試次數,規范考試科目,增強課程意識,本學期除了教師發展中心組織的高
一、高二的期初、期中、期末考試和高三的兩次模考之外,高一進行兩次月考、高二進行了一次月考,高三進行一次六校聯考。四是嚴格教輔資料征訂管理,所需教輔資料要通過新華書店來征訂,嚴禁任何年級、教研組、備課組和教師個人隨意征訂學習資料。五是加強對普通高中學生的學籍管理,高
一、高
二、高三現在籍人數分別為594人、615人和614人。其中高一休學3人,高二轉入1人。
二、積極推進研究性教學,提高課堂教學質量
本學期,各年級分別按照文科和理科進行為期六周的研究性教學活動,每學科開設2節公開課,12學科共開設60節。教研組全體教師參加本教研組的研討活動,通過磨課、研課,老師們對研究性教學的有了更加深刻的認識,真正體會到了研究性教學是基于學生自主的教學、教師主導的教學、師生合作的教學、學科特點的教學和師生發展的教學。這種教學是動態的、發展的、富有個性和魅力的;這種教學對學生持續學習興趣激發、探究能力的提升和鮮明個性的塑造都有積極的意義;這種教學對教師理念的更新、行為的改進和內涵的提升都有積極的作用。教師尤其在情境創設設置和問題的提出上有了新的突破。今后還要從以下三個問題尋找解決的方法:①理論學習還需進一步加強。隨著研究的深入開展,大家普遍感到理論支持的重要性,也成果轉化的關鍵點。要根據研究中出現問題進行針對性的學習,用先進理論來解決實際問題,在問題解決中提高課題組成員的理論功底。②實踐研究還需進一步細化。在實踐研究中發現了大量我們沒有事先想到的問題,需要對課題的研究內容進一步的細化,努力從小處入手,把研究推向深處。③成果轉化還需進一步落實。雖然研究中積累了大量的素材,但只有一小部分轉化成了成果,還需對素材作進一步的分析研究,結合課堂教學實際做好提煉整理工作,努力使研究成果最大化。
三、注重實效,優化教學過程管理
一是嚴格教學秩序。本學期對教師常規管理采取了年級管理組自上而下的檢查和學生對任課教師的自下而上的評價,發現省太高教師能按課表或臨時調課表準時進教室上課,不擅自調課,也杜絕了曠課現象。二是嚴格備課管理。本學期對備課組進行期中、期末兩次備課本和聽課本檢查,教師都能根據要求認真備課,并針對本班學情補充相關教學內容。檢查的結果及時由教務處在年級會上反饋,從而不斷完善和提高了教師備課水平。三是嚴格作業管理。通過問卷調查和學生座談會,教師能做到精選、精講、精練、精批,做到有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾,對能對個別學生進行面批和二次批改,對存在問題的教師進行個別交流,及時讓他更正。四是加強考試管理工作。認真組織好各年級期中、期末考試,保證試卷的領取和保管、分發、閱卷、登分與質量分析等各個環節上進一步規范,考后認真進行質量分析。五是加強教研組和教研組建設。教研組長和備課組長積極組織好活動,教研組和備課組活動都能做到定人、定時間、定內容,并有詳細的活動記錄,切實提高了教研活動的實效性。各組教師全員參與,認真聽課、評課、交流探討。各組信息員要及時上傳各組活動資料。教務處加大檢查的力度,并及時反饋檢查的結果。六是認真執行上級下達的任務,本學期承辦了11次市級及其以上的活動,組織60多名老師出去學習。組織語文、英語、政治、歷史組老師參加蘇州市教育學會組織的第三屆“試題‘命、解、評’教師團隊競賽”,組織教師參加太倉市中小學校教師微課競賽,共上傳作品13件,其中五人獲得一等獎,8個二等獎,并選送參加蘇州市級比賽。在蘇州市教師基本功競賽中1人獲一等獎;在太倉市教師基本功競賽中,3人獲一等獎,4人獲二等獎,2人獲三等獎;在蘇州市高三地理教師命題基本功大賽中,1人獲得二等獎,1人獲三等獎;在太倉市高中地理青年教師評優課比賽中1人獲二等獎。
四、加強教學質量目標管理
教學工作是學校的中心工作,在各年級管理組的領導下,根據各年級、各學科的實際,制定階段性奮斗目標,注重教學過程管理,適時召開質量分析會,剖析班情、教情、學情,排查問題,及時整改,促進各年級階段性教學目標的實施,使各年級的教學質量在原有基礎上有所提高。
高一年級面向全體學生,注重學習習慣的養成,重點在培養學生自主管理和自主學習能力上做文章,防止了學生過早出現兩極分化現象,著眼于激發學生學習興趣來提高教學效率,各學科加強集體備課和作業的統一管理,確定教學起點,加強學習方法的指導,讓學生學會記憶,學會思考,學會總結,提高學生的自學能力。開學初高一年級進行自主學習的評比展示活動。
高二年級增強責任意識和目標意識,在開學初全力抓好省學業水平測試的備考工作,采取有效策略。經過
全體師生的共同努力,在“小高考”中取得了優異成績,人均加分2.57分,創學校新高,為未來的高考贏得主動權。學測結束后調整教學策略,突出語數外,兼顧選修學科,做到和諧匹配。探索尖子生培養模式,以奧賽輔導為突破口,為學生的發展打好扎實的基礎,培養高考尖子生群體。
高三年級著眼于2014年高考,深入了解班級情況,及時采取針對性措施,特別是學習方式、方法的調整,各備課組綜合考慮學生學習情況,切實制訂好復習計劃,構建高三復習課的上課模式,切實有效提高復習教學的針對性和有效性。積極配合好上級部門做好調研工作,精心組織好每一次模考和高考,通過座談會、分析會,廣泛聽取各方面的意見和建議,對高三教學工作進行合理指導,有效調控。積極做好自主招生的有關工作,38位同學獲得自主招生優惠政策。認真做好對口單招動員工作,有四名學生被江蘇農林職業技術學和院蘇州農業職業技術學院錄取提前錄取。
高考取得了新的輝煌,本科出線率達87.71%,更加可喜的是在尖子生培養方面做出了成效,本一出線率達48.32%,理科最高分409,排名全省前50名。
五、加強學生自主學習指導,引領學生自我成長
1、深化學生的教育模式,豐富自主學習、自我管理指導的實踐內涵。一是高三繼續深化和落實學生成長導師制。每次模考后,班主任對臨界生進行統計分析,在年級管理組的領導下,這學期召開兩次班級分析會,會上遴選出幫教對象、研究幫教策略,會后任課教師利用課間、自習和一切課利用機會時間幫教。臨界生在自信心得到提高,學習態度有明顯好轉,學習方法更加有效,學習成績有螺旋式的提高。二是積極開展第二課堂活動,發展學生的特長。本著“活躍開展、重在實績”的原則,創新思路,注重效果,開展好第二課堂活動。加強奧賽輔導教師隊伍建設,充分調動教師的積極性。本學期在江蘇省第六屆中小學網絡讀書活動中省太高獲得團體獎,2名學生獲得銀獎,1名銅獎,1名優秀獎。3位老師獲得優秀指導獎。在第四屆“萃英杯”蘇州市中學生科技吉尼斯挑戰賽高中華容道(項目)取得1個第一名并創造挑戰賽記錄,1個第二名,1個第三名,2個第六名。
2、完善省太高自主學習方案。根據三個年級學生的身心發展與學習能力,分學科分年級分別制定自主學習方案。高一年級——自主意識的喚醒,能合理安排學習時間,養成自主學習的習慣;高二年級——培養自我學習效果評估能力,增強學生自我學習策略意識;高三年級——提升思維能力,學生自主關注學科知識的精度、寬度和深度,明確時間(在什么時間學、用多長時間學)明確任務(學習什么內容、完成什么任務)明確要求(針對學習習慣培養做出具體規定、學到什么程度)明確方法(怎樣學、從哪里學),做到有的放
矢。
六、提升服務意識,提高管理質量
認真組織教務處全體成員學習各自崗位職責和規章制度,以謙遜和熱心態度服務于全體教師,充分發揮閱覽室、圖書管、實驗室以及科技樓、藝體館的作用,為學生提供優質學習資源。抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率達到教育部規定標準。加強教務檔案管理,教務處組織的各次活動和學生資料及時存入檔案。加強講義印制管理,保質保量提高文印質量,服務于師生。
今后,要不斷剖析教務處工作中存在問題,及時進行分析研究,不斷完善工作的方式,提高工作效率,爭取在教學質量上有新的突破。
第三篇:江蘇省亭湖高級中學
江蘇省亭湖高級中學位于鹽城市亭湖新區,亭湖大道北側、興洋大道東側,與亭湖區政府隔街相望。
亭湖高級中學是解放路學校教育集團景山中學高中部新校區,景山高中起步僅五年時間,目前畢業生僅有三屆,卻已創造了全部學生升入大學本科院校,16名學生考取清華、北大的奇跡。但由于現有場地限制,學校發展面臨瓶頸。近年來,大市區河東片區發展迅速,被外地人譽為鹽城的“浦東”。
在亭湖區的大力推動下,經一年籌備,景山高中新校區得以在此破土動工。新校區的開建解決了學校本身的發展難題,也填補了河東片區無重點高中的空白,切實推進我市教育均衡化發展,真正讓孩子們在“家門口”都能上到好學校。同時也將帶動周邊房地產和服務業的發展,促進該片區的繁榮。
亭湖高級中學是由清華大學按照五星級高中標準設計的解放路學校教育集團高中部新校區,項目以“科學實用、安全節能、美觀大氣、風格現代、富有特色”為指導思想,著力將亭湖高級中學建成一所具有現代風格、富有鮮明特色的現代化學校。該項目占地270畝,建筑面積達130000平方米,項目總投資3.5億元,辦學規模為20-30軌,可容納4500—6000人。項目建設主要包括:綜合樓、教學樓、圖書館、體育場館,智能化實驗中心、學生公寓及配套設施等。預計明年秋學期開學一期工程完工并開課。
第四篇:江蘇省灌南高級中學2013
江蘇省灌南高級中學2013-2014學年第一學期期中考試
高一年級政治試題
考試時間:75分鐘制卷人:程金忠審校人:楊琴
第Ⅰ卷(客觀題,共70分)
一、單項選擇題:下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,請把正確答案填在答題卡上。(本部分共30小題,每小題2分,共60分)
1.2013年4月24日,為倡導綠色環保理念,綠城集團聯合搜房網針對京城有車一族,推出少開一天車,免費贈送自行車大型公益活動。4月30日上午僅半小時時間,當日發放的120輛環保自行車就被搶領一空。這里免費贈送的自行車
A.是商品,因為它是勞動產品B.不是商品,因為它沒有得到社會的承認
C.是商品,因為它是供別人消費的D.不是商品,因為它不是用于交換的2.下圖所體現的貨幣職能是
A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.世界貨幣
3.在“商品—貨幣—商品”的流通過程中,“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。這說明
A.商品生產者只有生產適銷對路、質量上乘的商品,才能順利實現商品的價值。
B.商品生產者賣出商品就失去了使用價值和價值
C.貨幣具有價值尺度的職能D.貨幣作為一般等價物在物物交換中起決定作用
4.讀下面的人民幣兌美元牌價表,回答4~5題。
A.美元匯率升高,人民幣幣值下降B.美元匯率降低,人民幣幣值上升
C.美元匯率升高,人民幣幣值上升D.美元匯率降低,人民幣幣值下降
5.上述變化可能帶來的影響有
①我國公民赴美國留學的成本降低②有利于外商對中國的投資
③我國出口到美國的商品的競爭力增強④有利于我國從美國進口商品
A.①②B.②③C.①③D.①④
6.在食品安全日益受人關注的現狀下,有機食品越來越受到市民的青睞。有機食品是指在種植過程中不采用轉基因技術,不使用任何農藥、化肥、激素的產品,因此產量低,價格高。在超市,有機大米的價格是普通大米的三倍。造成價格差異的根本原因是
A.有機大米營養價值高,口感好且符合人們的消費需求、B.有機大米耗費的社會必要勞動時間長,價值量大
C.有機大米供不應求,需求影響價格D.有機大米產量低,供給影響價格
7.甲、乙、丙三個企業生產同樣一件上衣分別用了4小時、6小時、8小時。那么甲、乙、丙生產的這件上衣的價值量應是
A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙C.無法確定D.一樣大小
8.人們的消費受相關商品價格變動的影響,如果A商品和B商品的關系如下表,則B商品中①②的需求量應分別是、,生產者、經營者應對這種變化采取的最有效措施
A.增加減少調節生產B.增加增加提高誠信意識
C.減少增加降低價格D.減少減少提高勞動生產率
9.下列曲線中(P為價格,Q為需求量),能正確反映大米價格與需求量變化關系的是
10.階梯電價是一種電價定價機制,按家庭每月用電量分三個檔次。從2012年7月1日起,全國29個省(區、市)實行居民階梯電價。以下為《江蘇省居民生活用電試行階梯電價實施方案》的部分細則。
對上述階梯電價理解正確的是
①目的是滿足人們日益增長的用電需求②是因為價格變動會引起需求量的變動③有利于引導居民做理智的消費者④是因為價格能調節產量
A.①②B.③④C.②③D.①④
11.2012年我國城鎮居民家庭恩格爾系數為37.1%。相比于2011年,上升0.8個百分點。
我國城鎮居民家庭恩格爾系數的這一變化說明了我國城鎮居民家庭
A.總體消費大大增加B.食品支出費用總額有所增加
C.食品支出占家庭總支出比重有所增加D.生活水平有所提高
12.李先生最近升職為公司總經理,年薪25萬,其妻子也有穩定的工作和收入,于是他們通過銀行按揭貸款的方式購買了一套商品房,現已拿到房子的鑰匙,徹底改變了租房的歷史。今年期間,他們還隨旅行社到云南旅游。對李先生家的消費可作以下認識
A.消費水平提高的根本原因是消費觀念的改變
B.從消費的目的看,租房屬于租賃消費,通過銀行貸款購買商品房屬于貸款消費
C.從消費的對象上看,租房屬于生存資料消費,通過銀行貸款購買商品房屬于發展資料消費
D.從消費目的看,旅游屬于享受資料消費
13.要提高居民的消費水平,最根本的是要
A.降低消費品的價格B.降低商品的價值
C.發展經濟,提高居民的收入水平D.提高商品的質量
14.中央電視臺《舌尖上的中國》熱播的同時,片中出現的各地土特產也被網友們迅速搜索購買。這里相關土特產的熱銷主要屬于________引發的消費。
A.從眾心理B.求異心理C.攀比心理D.求實心理
15.右圖漫畫《“小兒麻痹癥”》,啟示我們:
A.堅持勤儉節約、艱苦奮斗
B.克服從眾、攀比心理
C.避免盲從、理性消費
D.堅持量入為出、適度消費
16.近年來,我國網上購物市場日趨繁榮。目前我國網購
用戶已達1.61億,交易總額超5000億元,網購帶動了倉儲、快遞等相關產業的迅速發展。這表明
A.消費對生產有反作用B.居民的消費心理發生改變小兒麻痹癥
C.生產決定消費的方式D.居民的消費結構不斷改善
17.數字音樂播放器、智能手機和平板電腦等電子產品的問世,改變了人們的生活消費和娛樂方式。這表明
A. 消費促進生產B.生產決定消費
C.公司生產經營的直接目的是消費D.消費需求帶動新產業的成長
18.江蘇省深化國有企業公司制股份制改革,健全現代企業制度,促進國有企業又好又快發展。江蘇省深化國有企業公司制股份制改革,有利于
A.增強公有制的主體地位B.促進非公有制經濟發展
C.優化區域經濟布局和結構D.增強非公有制經濟活力
19.國資委提出,要合理收縮中央企業的分布范圍,推進國有資本向關系國家安全、國民經濟重要行業和重大基礎設施等六大領域集中,這種調整有利于
①增強國有經濟在關鍵領域的控制力②鞏固國有經濟的主體地位
③提高國有企業的質量和競爭力④更好地發揮公有制經濟的主導作用
A.①③B.②③C.②④D.①④
20.社會主義經濟制度的基礎和社會主義的根本經濟特征是
A.公有制經濟B.集體經濟C.混合所有制經濟D.非公有制經濟
21.在民營經濟發達的浙江義烏技能人才市場,前來應聘的技術工人少的可憐。一位老板說:“在市場上,缺少的是技能型人才,缺少的是普工,不缺的是大學生。”這給我們的啟示是 ①勞動者要不斷提高自身的技能和素質②勞動者要不斷提高自己的學歷水平
③勞動者要不斷改善自主創業環境④勞動者要不斷適應社會發展的需求
A.①②B.②③C.③④D.①④
22.每年春節過后,部分地區都會出現了用工難,浙江寧波有些企業,采用了以下留人招數。招數一,“給遲回的員工買好機票”;招數二,“漲工資漲福利留人”;招數三,“獎勵員工免費出國旅游”;招數四,“報銷生育費用幫助解決員工孩子上學難問題”;招數五,“平時做足工作”。像浙江這些精明的企業老板,把職工當成企業最寶貴的“財富”而“以情留人”,年后就不會再有“用工難”。材料體現了勞動者享有
①取得勞動報酬的權利②休息、休假的權利
③獲得勞動安全衛生保護的權利④享受社會福利的權利
A.①③B.①②
C.②③④D.①②④
23.依據右圖,請判斷該企業類型屬于
A.中外合作企業B.有限責任公司
C.個人獨資企業D.股份有限公司
24.我國著名的飲料企業王老吉原先的廣告詞是“健康
家庭,永遠相伴”,缺乏個性的廣告語沒有讓銷售有多大
起色。后來,王老吉提出了“怕上火,喝王老吉”的新廣告語,專業定位于“消火”,銷量于是猛增。由此可見
A.企業經營過程中必須注重企業形象
B.優美的廣告語是企業經營成敗的決定因素
C.企業經營過程中必須把消費者的利益放在首位
D.成功的企業經營離不開正確的經營戰略
25.2012年6月26日,山東省2012年首場大學生暑期工招聘會舉行,現場提供上千個崗位,3000多名學生進場,僅有80多人與單位達成意向。主要原因是勞動密集型企業提供的多是一線工人或業務員等“藍領崗位”,不合大學生的“胃口”。這一事實啟示我們作為新時期的勞動者應
A.樹立自主擇業觀B.面對現實,先找份工作,不喜歡再跳槽
C.樹立競爭就業觀D.轉變就業觀念,把個人興趣、特長與社會需要統一起來
26.黨的十八大報告指出,要千方百計增加居民收入,特別
是財產性收入。某公民把自己的閑置資金用于投資,共選擇
了股票、金融債券和存款儲蓄三種投資方式。右圖是對這三
種投資方式特點的描述,①②③應分別是
A.股票金融債券存款儲蓄
B.存款儲蓄金融債券股票
C.金融債券存款儲蓄股票D.無法確定
27.股票價格波動有很大的不確定性。影響股票價格高低的因素有
①公司經營狀況②供求關系的變化③銀行利率調整④大眾心理
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
28.股票與債券的相同點是
A.都可以上市流通B.都是籌資方式C.到期都還本付息D.收益是一樣的29.“平時注入一滴水,難時擁有太平洋。”太平洋保險公司這句廣告詞形象地道出了客戶投保與獲得保障之間的關系。與其他投資理財方式相比,保險的優點是
A.無任何風險B.規避風險C.能保值增值D.可獲得額外收益
30.投資理財既要關注收益,又要注意風險。下列投資理財方式中,高收益與高風險同在的是
A.商業保險B.政府債券C.儲蓄存款D.股票
二、判斷題(正確的填A,錯誤的填B,本部分共10小題。每小題1分,共10分)。
31.使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。
32.貨幣的本質是一般等價物。
33.貨幣執行價值尺度職能時,必須用現實的貨幣,不能用觀念上的貨幣。
34.信用卡是當代經濟生活中經常使用的信用工具。
35.綠色消費的主旨是可持續性消費。
36.公有制經濟是我國國民經濟的支柱,在國民經濟中起主導作用。
37.我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展,是因為它是社會主義經濟的重要組成部分。
38.對于金錢,要取之有道、用之有益、用之有度。
39.勞動者享有的權利是保障勞動者主人翁地位的前提。
40.存款業務是商業銀行的主體業務。
第Ⅱ卷(非選擇題,共30分)
三、簡答題:請緊扣題意,結合所學相關知識簡要回答問題。(41題8分,42題10分,共18分)41.十八大報告首次提出建設 “美麗中國”。“美麗中國”首重生態文明的自然之美。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。
運用經濟生活相關知識,分析建設“美麗中國”對個人消費、企業生產經營可能帶來哪些影響?(8分)
41.閱讀圖例,完成下列各題:
圖一:價格
圖二:
(1)圖一是的表現形式?其基本內容是什么?(5分)
(2)價格變動能調節生產規模,對照圖一,完成圖二。(2分)
(3)圖二所表現的經濟現象對企業生產者來說有什么重要啟示?(3分)
四、探究題:請你進入下列情境中,參與問題的探究與分析,并將你的觀點寫出來。(12分)
43.十八大報告指出,就業是民生之本,要推動實現更高質量的就業。要貫徹勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針,實施就業優先戰略和更加積極的就業政策。某校高一2班學生利用假期圍繞就業問題開展了一系列調查。
材料一:同學們通過上網查詢,獲取了以下數據:
(1(2)結合材料一、二,從經濟生活的角度談談如何解決大學生就業難的問題。(8分)
第五篇:靖江市第一高級中學專題片第五稿
傳奇八秩看蒼茫
長風萬里譜新章
——靖江市第一高級中學創建省四星級高中巡禮
【解說詞】在奔騰不息的揚子江畔,在蘇中平原的最南端,在飛架南北的江陰長江大橋旁,有一片神奇的沃土,她就是文教昌隆、人文薈萃的蘇中明珠——靖江。在這座素有蘇中小江南之美譽的小城懷抱中,有一所古老而年輕的現代化學府,她按照江蘇省四星級高中的標準建設,承載著靖江人民的殷切期盼;這里,綠蔭滿地,這里,花香滿園,她就是靖江市第一高級中學。
【鏡頭】①蜿蜒逶迤的揚子江 ②靖江地圖、③雄偉的江陰長江大橋、④靖江市標志性景觀俯瞰:工業園區、新世紀造船、馬洲生態公園等⑤近現代教育剪影⑥特技推出一中學校校牌 正門特寫⑦ 校園內標志性建筑
【字幕】老樹春深著新花 任重道遠前路長
【解說詞】世事滄桑,物換星移,靖江市第一高級中學走過了86年的風雨歷程。
公元1926年,靖江的有識之士為了推廣近代教育,提高國民素質,決定在馬洲書院的原址創辦一所新式學堂——靖江縣立初級中學,這是靖江市第一高級中學的前身,也是靖江現代教育肇創的源頭。
1校史室2老照片 3馬洲書院從遠景推至近景4馬洲書院內景 【解說詞】學校兩移其址,三易校名,弦歌綿長,面貌日新,是靖江辦學歷史最久、底蘊最為深厚的一所中學。一中,因蘊藏著厚重文化積淀而古老,因散發著現代文明氣息而年輕。1老照片2靖城中學舊貌視頻3一中新校區視頻 【解說詞】學校占地總面積
188.8畝,校園建筑總面積71568平方米。教學區、運動區、生活區三大功能區布局合理,相得益彰。校園內大樹成蔭,奇花異石,幽徑修竹,身處其間,令人心曠神怡,精神愉悅。
【鏡頭】1學校鳥瞰全景2校容校貌 綠化3依次推出 教學樓 塑膠跑道 運動場 學生公寓3雕塑、亭臺、廊架近景特寫4學校四季景觀
【解說詞】學校不僅擁有在全市乃至全省領先的理、化、生和數字化探究實驗室、通用技術實驗室、音樂教室、美術教室、現代教育技術中心和藏書逾13萬冊的圖書館,還擁有多媒體交互式校園智能網、閉路電視系統、校園廣播系統,建有校園網站、師生對話平臺,集輔助教學、辦公自動化、圖書管理、視頻點播等功能于一體的以太交換校園計算機網絡,實現了學校三網(廣播網、計算機網和通訊網)合一,為開展教育教學工作創造了良好的條件。
【鏡頭】1學生在理、化、生實驗室、通用技術實驗室、音樂教室、美術教室、閱覽室、多功能教室學習、實驗場景2實驗室、音樂教室、美術教室圖書館外景遠景和內景近景特寫3校園電視臺演播室、廣播臺演播室4校園網視頻
【解說詞】運動區由北向南,分布著游泳池、籃球場、田徑場、排球場,體育課、活動課,同學們在這里揮灑汗水,強身健體,體驗拼搏的快樂,感悟團結的意義。生活區分為公寓和餐廳,7幢現代化學生公寓,能容納2200名學生寄宿,每間公寓配套設施一應俱全。公寓西面的橢圓形三層建筑是師生食堂,能夠同時滿足全校3000余師生一日三餐的需求。為保證師生飲食的安全和質量,學校在菜肴的采購、清洗、烹飪、供應等各個環節嚴格把關,確保師生滿意。
【鏡頭】1學校運動區遠景鳥瞰2依次特技推出游泳館、籃球場、田徑場、排球場3體育課教學、比賽場景3 學生公寓、餐廳外景4師生秩序井然在餐廳就餐5學生公寓內景近景、一流學習生活設施6學生在公寓內學習、休息、生活場景6食堂工作人員清洗蔬果、烹飪7校領導檢查食堂衛生、食品安全
【解說詞】學校現有
51個高中教學班,學生總數2546人,班均49.9人。專任教師273人,100%具有本科以上學歷,其中研究生20名,在讀研究生16名,占12.8%;特級教師1人,特級教師兼職2名,泰州市名教師2人,泰州市學科帶頭人8人,靖江市學科帶頭人9人,靖江市名教師4人,中高級職稱分別為103名、86名,占教師總數的69%。
【鏡頭】1學生上課、團體操等場景2名教師、學科帶頭人等授課、備課、批改作業、與學生個別談心3 身著統一制服老師隊列
【解說詞】作為深諳教育之道的行家,靖江市教育局副局長、一中校長張志堅提出了“德育為首、教改引路、科研興校”的發展理念。學校積極進行校級課題的立項活動,組建了教育科研網絡,形成了點面結合、全員參與的教科研新格局。一中現有省級課題3個,泰州市級課題4個,靖江市級課題5個,校級課題20多個。近三年教師在市級以上的刊物發表論文和在各級教育學會組織的論文、教案評比中獲獎的有160多篇。
【鏡頭】1校長張志堅日常工作場景2校長張志主持召開學校領導班子教學研討會場景3相關課題的結題會、研討會4省、市課題的文稿實物5刊登教師論文、教案的報樣、刊樣6獲獎證書
【解說詞】“才是德之資,德是才之師”。建設一支高質量的教師隊伍,是實施素質教育的關鍵。一中重視師資隊伍的培養,本著“著眼長遠建設,立足自己培養”的方針,“以老帶新”,幫助青年教師盡快成長;倡導“互動、探究、高效”3T課堂模式,即互動——讓課堂活力四射,探究——讓課堂情趣盎然,高效——讓課堂多元高效;鼓勵創新,提倡教學方法在傳統的精講多練、啟發多思基礎上的靈活多樣,“不拘一格育人才”,調動廣大教師的主觀能動性。以“敬業、務本、愛生、奉獻”為師德規范,著力打造素質高、業務精,能打硬仗的教師隊伍。
【鏡頭】1名教師教學、科研場景2新老教師結對子、傳幫帶場景4名教師公開課、示范課5優秀教師獲獎證書、獎牌6物理組卞愛文老師、語文組劉鳳梅老師公開課、示范課
【字幕】素質教育結碩果 全面培養收獲多
【解說詞】德育工作是學校育人的首要任務。一中從校長到每一位教師,都把關心學生、熱愛學生放在第一位,急他們所急,想他們所想。每天清晨,校長張志堅以及值周領導和教師,總是以飽滿的熱情站在校門口,用微笑迎接每一名學生,一年四季,風雨不斷。在無聲語言的感召下,學生的文明禮儀得到加強,師生關系更加和諧,學生對學校的認同感、歸屬感更加強化。
【鏡頭】1升國旗儀式2學生入團、入黨宣示儀式3學生在鳥語花香校園晨讀4學生在校園嬉戲、追逐5校長張志堅以及值周領導和教師校門迎接學生進校門6師生之間課堂互動7學生代表向老師鮮花8關愛陽光行動”、“大手拉小手”等專題活動9奧運火炬手”高琴、朱秀鳳、”鞠鑫、鞠建國等先進人物視頻或圖片???
【解說詞】一中成立了以離退休教師為主的“關心下一代工作委員會”和由各工作部門負責同志組成的“德育工作領導小組”,積極主動地去關心每一個學生,尤其對單親家庭、貧困家庭、農民工家庭的孩子,傾注了更多的熱情。“五分鐘談話制”,“德育導師制”等關愛行動卓有成效,成為靖江市教育局未成年人思想道德建設品牌項目。
【鏡頭】1關心下一代工作委員會、德育工作領導小組主題活動場景2向單親、貧困、農民工家庭的學生送溫暖場景3相關教師與困難家庭學生促膝談心
【解說詞】體藝教育歷來是一中辦學的特色。多年來,學校在體育、藝術、科技等諸多方面成績驕人。在泰州市中小學田徑運動會以及中學生籃球比賽中,多次取得優異成績;省十六屆中學生運動會,喜獲二金、一銀、三銅。體育教學,走出了一條提升學生體質健康之路,先后為國家、省運動隊輸送數十名高水平運動員,還培養出數位亞運冠軍、全運會冠軍,第十六屆亞運會女子花劍團體冠軍朱敏就是眾多一中優秀學子中的杰出代表。在泰州市中學生個人藝術單項比賽中,每年都有一大批同學獲獎;嚴銘偉同學在全國青少年藝術精英比賽中獲得銀獎。姚望、孫彬慧同學代表中國青少年藝術團赴俄羅斯參加中俄文化交流演出;張宏燁、喬流二同學還獲得教育部頒發的“宋慶齡獎學金”??學校的藝術班已經連續辦了17年,每年都為高校輸送大批優秀的藝術人才,2009屆的侯胤同學取得全省藝術類考生專業第四的成績,2011屆高考,藝術班雙過線人數35人。
【鏡頭】1體育課授課場景(學校的特色體育課)2特色藝術課授課場景3學生健身操比賽或表演3學生書法作品展示4學生繪畫作品展示5泰州市中小學田徑運動會以及中學生籃球比賽視頻6嚴銘偉藝術精英比賽7姚望、孫彬慧俄羅斯參加中俄文化交流8張宏燁、喬流獲獎證書或獎牌9侯胤同學視頻10亞運冠朱敏視頻
【解說詞】環境教育是學校素質教育的一大亮點。靖江一中連續十五年暑期組織學生開展環保志愿服務實踐活動,先后組織學生開展清除城市牛皮癬,創建省級文明城市,長江水產資源調研,靖江城區水質調研,網絡尋找環保志愿者,參加新農村建設,義務植樹等活動。一中組織學生到川、贛、魯、皖、陜、豫、瓊10余省調研,撰寫6萬字環境調查日志;成立泰州地區首家青年環保志愿者社團——赤子之心環保社團,累計發展教師會員、社會會員共228人,學生會員5000余人;成立校園環保回收公司,開展垃圾分類回收項目;成立三毛綠色愛心基金,捐助聾啞兒童,捐建保護母親河林地;舉辦環保知識大賽、義務打掃街道等各類環保宣傳實踐志愿服務2000余人次,提供志愿服務超過10000小時,創辦靖江市首家校園環保專門刊物——《赤子之心》,六年來累計出版66期,閱讀總量超過40萬人次。
【鏡頭】1赤子之心環保社團成立儀式圖片或視頻2環保社團主題活動場景:清除城市牛皮癬、馬洲島濕地科技考察、水質調研、網絡尋找環保志愿者、參加新農村建設、義務植樹等活動3垃圾分類回收、環保宣傳4環保專門刊物——《赤子之心》刊樣
【解說詞】學生社團活動是校園的一道亮麗風景線。靖江一中擁有的學生社團三十個,涌現出全國知名社團“赤子之心”環保社,以及馬洲文學社、攝影協會、健美操隊等眾多優秀社團組織。為了拓寬視野,深入生活,學校組織文學社外出采風,聘請知名作家擔任輔導員,每學期社員們均有三十余篇習作在泰州及省級報刊發表,校刊《馬洲風韻》已出版68期,作品集《新荷集》Ⅰ、Ⅱ已成為重要的校本教材。
【鏡頭】1一中學生社團活動場景:馬洲文學社、攝影協會、健美操隊2藝術節、科技節、讀書節、體育節視頻或圖片3文學社外出采風4知名作家授課5發表學生習作的報樣6校刊《馬洲風韻》、《新荷集》刊樣
【字幕】立足課堂要效率,打造名校樹品牌
【解說詞】課堂教學是學校教育的主陣地和主渠道,是實施素質教育的主戰場。學校注重集體備課,會集群體智慧,重視骨干教師的示范課、新教師的匯報課,注重作業的“四精四必”,課堂設置問題注重學生思維品質的培養,讓學生積極參與課堂思考,既動口、又動手、動腦,變教師的單向信息傳導為雙向交互式信息交流。課堂上教師講解少而精,課后布置作業少而精,變學生的被動接受為主動參與,使學生從“學會”向“會學”轉變,提高了學生學習的積極性。
【鏡頭】1特級教師、名教師、學科帶頭人的示范課、公開課2師生課堂互動
【解說詞】近三年來,一中高考本科上線人數不斷創歷史新高,學科競賽捷報頻傳,社會聲譽不斷提升,眾多馬洲學子,從這里走向清華、人大、南大等高等學府;先后12人獲得“劉國鈞獎學金”;,20人獲得“劉明水”獎學金;2011屆高考,學校再創輝煌,本科上線人數611人,二本上線率超過百分之七十。
【鏡頭】1高考喜報2黃銘、覃文強等一中校友進入高等學府學習、生活的視頻或圖片3一中學子獲獎
【解說詞】學校重視課程建設,堅決貫徹實施國家課程計劃,在實施國家、地方、學校三級課程方案和校本教研等方面進行了有益的探索。依據靖江經濟發展的需求和學生的實際情況,一中有重點地開發了“環境保護、靖江歷史地理、靖江講經、靖江湯包文化”等近75門校本課程,每位學生每學期自主參加1~2門校本課程的學習。學校現有1本校本教材編輯出版,27本結集成冊,其中精品校本課程如環境教育、靖江講經等被常熟、江陰、泰興等周邊縣市兄弟學校借鑒、吸收。【鏡頭】1學校校本課程開發研討會2環境保護、靖江歷史地理、靖江講經、、靖江湯包文化”等校本課程成果展示或書樣
【解說詞】大道容重,同心同德創名校;厚德載物,群策群力鑄輝煌。近年來,學校先后被授予 “十五”“十一五”規劃國家級重點課題實驗學校、江蘇省德育先進學校、省綠色學校、省精神文明建設示范單位、江蘇省依法治校示范校、江蘇省和諧校園等榮譽稱號。
【鏡頭】特級依次推出各類榮譽獎牌
(張志堅校長致辭)
志行萬里,不中道而輟足; 翱翔九天,將振翅以始終。綿延萬里的長江千百年來浩浩蕩蕩奔騰不息,而江畔嶄新的靖江市第一高級中學又開始了新的征程。一中人將與時俱進,勇立潮頭,以端正的教育思想,現代化的教育手段,優美的教育環境,一流的教育質量,同心協力打造蘇中名校,書寫明天的輝煌!