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江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃

時間:2019-05-14 06:59:09下載本文作者:會員上傳
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第一篇:江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃

江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃

根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

一、重點工作

1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

(1)校德育工作會議:11月份召開,傳達落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí),德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。

(2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。

(3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),圍繞課題目標,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

(4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。

(5)班主任隊伍的指導(dǎo):我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成??陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施。(計劃另附)

(6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí);加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。

2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

(1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加。

(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,對學(xué)生會的工作進行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

(3)推進優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。

二、常規(guī)工作

1.各類教育活動的開展:

由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育,本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座,班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展,達到開發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進高效學(xué)習(xí)的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。

2.各類學(xué)生會議

8月30日晚6:00召開高

二、高三寄宿生會議、晚7:00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

3.各類家長會議:

9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

4.各類校際傳統(tǒng)活動:

本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶?;顒印?、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

5.各類社團活動:

進一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設(shè)立社團章程,定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

6.各類表彰獎勵和補助:

9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:

加強學(xué)習(xí),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門學(xué)科的課改動向,主動為師生服務(wù)。

三、創(chuàng)新工作

積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

第二篇:江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)第一學(xué)期德育工作計

江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

一、重點工作

1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

(1)校德育工作會議:11月份召開,傳達落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí),德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。

(2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。

(3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),圍繞課題目標,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

(4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。

(5)班主任隊伍的指導(dǎo):我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成。客觀存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施。(計劃另附)

(6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí);加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。

2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

(1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加。

(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,對學(xué)生會的工作進行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

(3)推進優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。

二、常規(guī)工作

1.各類教育活動的開展:

2.各類學(xué)生會議

3.各類家長會議:

4.各類校際傳統(tǒng)活動:

本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶?;顒印薄ⅰ皣鴳c系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

5.各類社團活動:

進一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設(shè)立社團章程,定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

6.各類表彰獎勵和補助:

9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:

加強學(xué)習(xí),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門學(xué)科的課改動向,主動為師生服務(wù)。

三、創(chuàng)新工作

積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

第三篇:江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)第一學(xué)期德育工作計

江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

一、重點工作1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課江蘇省常州高級中學(xué)2004—2005學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

一、重點工作

1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

(1)校德育工作會議:11月份召開,傳達落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí),德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。

(2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。

(3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),圍繞課題目標,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

(4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。

(5)班主任隊伍的指導(dǎo):我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成。客觀存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施。(計劃另附)

(6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí);加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

(1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加。

(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,對學(xué)生會的工作進行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

(3)推進優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。

二、常規(guī)工作

1.各類教育活動的開展:

2.各類學(xué)生會議

3.各類家長會議:

4.各類校際傳統(tǒng)活動:

本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

5.各類社團活動:

進一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設(shè)立社團章程,定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

6.各類表彰獎勵和補助:

9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:

加強學(xué)習(xí),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門學(xué)科的課改動向,主動為師生服務(wù)。

三、創(chuàng)新工作

積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

第四篇:2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級中學(xué)總務(wù)處工作計劃

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級中學(xué)總務(wù)處工作計劃

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期××高級中學(xué)總務(wù)處工作計劃

新學(xué)年學(xué)??倓?wù)后勤服務(wù)工作圍繞國家多部位聯(lián)合發(fā)文要求:“加強中小學(xué)生勞動教育??”,轉(zhuǎn)變服務(wù)思想,自助餐式服務(wù)成為學(xué)校服務(wù)的主流。突出:“服務(wù)培育人;勞動鍛煉人”。服務(wù)的落腳點:以人為本,實現(xiàn)共贏。

一、指導(dǎo)思想。

總務(wù)處每位員工必須做到:超前服務(wù);反思成效。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效。重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無用功”,強化“有用功”。繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”,即:“嚴”、“實”、“活”。

嚴,就是嚴把政策財務(wù)關(guān)。實,就是實實在在地做事。活,就是靈活機動地工作。

二、工作要求。

換位思考,協(xié)調(diào)一致;愛崗敬業(yè),樂于奉獻;崗位爭先,勇攀高峰!

三、重點工作。

新建體育館是本學(xué)期重點工作,務(wù)必加緊辦理有關(guān)開工手續(xù),力爭10月份進入開工準備階段。協(xié)助區(qū)教育局辦理宿舍維修相關(guān)手續(xù),力爭早日開工。

四、常規(guī)工作。

1。食品安全。每日關(guān)注食堂超市食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴防污染水源事件的發(fā)生。

2。校園安全。雙周巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

3。維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”?!皳p壞賠償”,也是一種教育。

4。校園綠化。督促園林綠化公司工作適時做好綠化養(yǎng)護工作。

5。環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

6。財務(wù)工作。及時做好財務(wù)報賬結(jié)算工作,做到物賬兩清。現(xiàn)收現(xiàn)支項目,做到及時結(jié)算,做賬備查。開學(xué)初(4周內(nèi))完成各種收費結(jié)算入庫工作。

7。服務(wù)保障。積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,做好服務(wù)與保障。推行“一卡通”(消費)服務(wù)與管理,杜絕“現(xiàn)金消費”,消除“安全隱患”。完善“一卡通”的管理系統(tǒng)如“考勤”等。

8。節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。從廁所開始,逐步啟用“地表水”代替“自來水”。教工洗車一律在規(guī)定的洗車場地使用“地表水”。

在成功創(chuàng)建了“南京市節(jié)水型學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,著手準備創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)?!?。

五、每月工作。

八月份

1。做好軍訓(xùn)及開學(xué)前的一切準備工作,確保教育教學(xué)物品和衛(wèi)生用品的發(fā)放到位。一樓食堂服務(wù)高三軍訓(xùn)學(xué)生;二樓食堂服務(wù)高一軍訓(xùn)學(xué)生;三樓食堂服務(wù)軍訓(xùn)教官及教師。

2。繼續(xù)做好宿舍維修二次開工準備工作;安排好局部維修(新樓東南角2-3層辦公室增設(shè)辦公櫥柜,吊頂改善辦公環(huán)境)。

3。對全校教室、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進行系統(tǒng)的檢查和維修。對原高二年級教室內(nèi)部進行出新。

4。協(xié)助德育處和年部安排學(xué)生宿舍和教室;協(xié)助辦公室、年部安排老師辦公室。

5。督促園林綠化公司軍訓(xùn)前完成“整治校園環(huán)境,清除雜草”等工作,以優(yōu)美環(huán)境迎接新的學(xué)期。

6。召開總務(wù)處全體工作人員會議,強化責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實本學(xué)期的主要工作。

7。協(xié)助完成高一新生和高三學(xué)生軍訓(xùn)工作。

8。定做發(fā)放新生校服;為高二高三部分學(xué)生補做校服。預(yù)留少量通用規(guī)格的同年級校服(三個年級的校服有局部區(qū)別色)。

9。制作發(fā)放新生(新版)校園卡,男生宿舍空調(diào)使用“計費插卡電表”,公平使用宿舍空調(diào)。

10。更換女生宿舍5樓開水器(采購5臺)。

11。修改食堂超市管理規(guī)定,做好食堂自辦準備工作。

12。完成食堂操作間局部維修,確保四星級驗收圓滿通過。

13。改建南面停車場,最大限度地滿足教工停車需求。

14。通透式圍墻柵欄做油漆。

15。調(diào)整保潔員工作量及職責(zé),由全方位保潔改為“衛(wèi)生間保潔”和“行政辦公區(qū)保潔”,其余區(qū)域均化作“班級包干區(qū)”進行保潔。

16。改造垃圾箱出口。(爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持把垃圾箱出口改到圍墻外面,垃圾車不在停留在校園內(nèi)。)

九月份

1。完善教工住宿規(guī)定,調(diào)整部分教工宿舍,一區(qū)朝北宿舍做裝修。

2。完成各年級收費決算工作,著手“清退”誤交(多交)費用。

3。完成學(xué)校大門周邊環(huán)境改造。

4。做好四星級學(xué)校申報驗收前的出新改造工作。

5。清洗食堂排煙管道油污,防止煙道自燃事情的發(fā)生。

6。維修新報告廳屋面,通過專家論證改造方案,徹底解決滲漏問題。

7。落實“市園林式校園”綠化改造方案,協(xié)助完成“文化建設(shè)”工程。

十月份

1。做好女生宿舍局部維修準備工作。

2。加強校產(chǎn)(固定資產(chǎn))管理,做好辦公室資產(chǎn)的變更再登記和統(tǒng)計上報工作。

3。督查超市和食堂的食品衛(wèi)生與安全,落實管理責(zé)任制。

4。清理水箱,凈化水質(zhì),確保二次供水安全衛(wèi)生。

5。開展財務(wù)工作自查,形成財務(wù)自查報告。

6。迎接四星級普通高中驗收前的環(huán)境衛(wèi)生大整治。

十一月份

1。協(xié)助相關(guān)處室搞好期中考試的組織工作和校運會的前期準備工作(待定)。

2。搞好校園環(huán)境整治,綠化管護到位。

3。規(guī)范食堂超市經(jīng)營行為,確保不經(jīng)營或使用“三無”商品(作料及輔料)。

4。入冬之前,做好教室及宿舍門窗的檢修工作。

5。定期檢查辦公室、教室和宿舍的用電、用水設(shè)施,確保師生安全使用。

6。食堂和超市財務(wù)審計和師生滿意度調(diào)查。

十二月份

1。做好學(xué)校年終財務(wù)結(jié)算準備工作,依據(jù)“年終結(jié)算報表”形成本學(xué)校財務(wù)報告(向?qū)W校教代會報告)。

2。繼續(xù)抓好食堂超市的規(guī)范化經(jīng)營以及飲食衛(wèi)生。

3。針對四星級普通高中驗收過程中暴露的問題進行整改。

一月份(2016年)

1。食堂和超市帳目的常規(guī)審計及年終結(jié)算。

2。普查校內(nèi)房屋和水電設(shè)施安全;建立搶修應(yīng)急預(yù)案。

3。安排寒假校產(chǎn)檢查與維修工作。

4。完成本學(xué)期總務(wù)部門工作總結(jié)。

5。做好新學(xué)期開學(xué)必需物品的(采購)準備工作。

第五篇:第一學(xué)期高級中學(xué)學(xué)校工作計劃

第一學(xué)期高級中學(xué)學(xué)校工作計劃

根據(jù)市教育局工作安排和學(xué)校工作實際,在認真分析我校上學(xué)期教育教學(xué)工作情況的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化責(zé)任意識和質(zhì)量意識,深入推進課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量,真抓實干,推動學(xué)校各項工作再上新臺階。

二、工作思路和主要目標

1、繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),堅持文化引領(lǐng),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一是加強學(xué)校制度文化建設(shè),健全和完善學(xué)校辦學(xué)章程;二是以“三風(fēng)一訓(xùn)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)為載體,不斷加強學(xué)校精神文化建設(shè);三是進一步加強學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),不斷豐富校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)建人文綠色校園。

2、進一步加強教職工隊伍建設(shè),造就一支業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀團隊。開展教師職業(yè)道德的教育,樹立責(zé)任意識和質(zhì)量意識,提高全體教職工工作的主動性和積極性。繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革,不斷提高教師教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力;大力加強班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任專業(yè)化水平。

3、強化學(xué)校管理,規(guī)范各項工作,狠抓制度落實。在進一步完善和細化學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,把加強各部門工作的執(zhí)行力作為工作出發(fā)點。狠抓工作落實環(huán)節(jié),向管理要成績,向細節(jié)要質(zhì)量。

4、加強常規(guī)教學(xué)工作的監(jiān)督和管理,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。貫徹落實《敦化市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,用要求規(guī)范教師的課堂行為,對照常規(guī)要求找出自身的不足,杜絕教學(xué)工作中出現(xiàn)的“抓而不實”、“教而不管”的現(xiàn)象。

5、加強學(xué)校的德育工作,切實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。以加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和班級文化建設(shè)為突破口,努力形成符合學(xué)校實際的健康向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實做好學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育和學(xué)困學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作,嚴格班級常規(guī)管理,創(chuàng)建文明先進班級。

6、完善學(xué)校安全管理機制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。杜絕各種安全隱患,規(guī)范安全保衛(wèi)工作,堅持安全檢查常態(tài)化,為教學(xué)工作營造良好的外部環(huán)境。

三、主要工作及措施

1、管理工作

(1)完善各項制度,細化各項管理,狠抓工作落實。進一步健全和完善教職工考核制度,加強對教職工勞動紀律的考核和工作質(zhì)量的檢查,明確部門職責(zé)和人員分工。各部門要依照學(xué)校工作的整體要求,結(jié)合本部門目標,強化管理,精心謀劃,使制度建設(shè)真正落到實處。

(2)嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。堅持教育教學(xué)工作管理制度化、科學(xué)化,加大月檢查及月考核的力度,明確工作職責(zé),提高教學(xué)管理效能。

2、隊伍建設(shè)

(1)師德建設(shè):

組織開展“鑄師魂”、“修師德”、“樹師表”、“練師能”主題師德教育活動,引導(dǎo)廣大教師形成嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。新學(xué)期,學(xué)校將著重組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展活動、撰寫心得體會等形式,教育和引導(dǎo)廣大教師樹立強烈的責(zé)任意識。

(2)教學(xué)能力:

精心組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,學(xué)習(xí)教育書籍、報刊,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念,提高教師的教書育人水平。廣泛開展“書香校園”活動,要求每位教師本學(xué)期必讀一本教育名著,堅持寫讀書筆記,在全校掀起讀書高潮,以此促進教師隊伍的專業(yè)成長。

充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的各級各類骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范作用,采取引領(lǐng)和輻射的方式,逐步提高教師整體教學(xué)能力和管理水平,并為他們向更高層次發(fā)展努力搭建平臺、創(chuàng)造條件,同時也為進一步壯大骨干教師隊伍提供積極的支持和保障。

(3)班主任能力:

積極組織實施優(yōu)秀班主任工程,通過組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、舉行座談會、參加培訓(xùn)班等形式,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,逐步打造出一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

新學(xué)期,將進一步規(guī)范《高級中學(xué)班主任工作考評細則》、《高級中學(xué)文明班級評比制度》等制度,深入開展文明班級創(chuàng)建活動,以評比促提升,以提升促發(fā)展,提高班主任工作的積極性。

(4)班子建設(shè):

加強班子成員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的工作水平和管理能力,做到嚴于律己、辦事公正、堅持原則、勇于擔(dān)當(dāng)。進一步進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作的主動性,形成一個凝聚力強、向心力強、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導(dǎo)集體,堅決杜絕工作中視而不見、見而不管等不作為現(xiàn)象的發(fā)生。

3、德育工作

(1)各部門人員要認真落實學(xué)校學(xué)期德育工作計劃,制定出相應(yīng)的德育工作目標。高一新生要以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機,認真學(xué)習(xí)和貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及《高級中學(xué)違紀學(xué)生處罰規(guī)定》等規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后三年的學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ);高二學(xué)生要在以往工作的基礎(chǔ)上將工作進一步細化,重點對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和道德理想教育以及人生規(guī)劃教育,對班級中學(xué)習(xí)能力不足、行為難以自律的學(xué)生要從發(fā)展的角度為學(xué)生樹立信心,防止學(xué)生掉隊;高三年級在加強學(xué)生人生規(guī)劃能力教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)和樹立正確的擇業(yè)觀的教育,樹立學(xué)習(xí)的信心,著力把學(xué)生培養(yǎng)成合格公民和有用人才。

(2)進一步貫徹《中學(xué)生守則》和《敦化市高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,抓住日常的學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事,有針對性地開展各種活動。

要進一步強化政教處、團委的職能作用和科任教師的學(xué)科滲透作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和合作。

由團委和政教處牽頭,協(xié)調(diào)各部門的力量,充分利用班、團各種活動和課堂教學(xué)的每一節(jié)課,全力解決學(xué)生中存在的儀表不雅、早戀、吸煙、語言粗俗、走廊打鬧、衛(wèi)生習(xí)慣差、課堂吃零食、考試作弊等突出問題,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范學(xué)生校園內(nèi)使用手機行為。

(3)加大校園學(xué)生違紀行為的處罰力度。對校園中形形色色的違反《中小學(xué)生守則》和《敦化市高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及其他違紀違規(guī)的學(xué)生,政教處和保衛(wèi)科一定要本著對學(xué)生負責(zé)和為教學(xué)服務(wù)的原則,要在第一時間嚴格地調(diào)查并進行詳實地掌握,記錄在案,按照《敦化市高級中學(xué)違紀學(xué)生處罰規(guī)定》的要求進行處理或者必要的處分。

(4)充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會和團支部的作用,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。本學(xué)期政教處、團委要積極指導(dǎo)班級配備好班委會和團支部,進一步健全學(xué)校學(xué)生會組織,將品學(xué)兼優(yōu)和工作能力強的學(xué)生吸收入學(xué)生干部隊伍,并指導(dǎo)他們參與學(xué)校學(xué)生工作管理中的日常檢查工作。

(5)加強文明禮儀教育。政教處、團委要結(jié)合長期以來學(xué)生中存在的問題,有針對性地開展文明禮儀教育活動。對學(xué)生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,分階段、有計劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點,做到目標明確,措施得力,抓一項,落實一項,鞏固一項,注意宣傳發(fā)動,注意方式方法,務(wù)求工作實效。

4、教學(xué)工作

本學(xué)期要著重做好以下幾個方面教學(xué)工作。一是,抓好常規(guī)教學(xué)的管理工作;二是加強課堂教學(xué)工作的指導(dǎo)和教學(xué)工作考核;三是建立和落實高三年級備考工作方案;四是加強學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng);五是有效組織和開展教科研工作。

(1)加大常規(guī)教學(xué)管理力度。

進一步規(guī)范教學(xué)行為,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收等進行明確要求,安排專人做好常規(guī)化檢查。杜絕不按課表上課、私自串課等教學(xué)隨意現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。

完善教學(xué)管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。認真做好教師課堂教學(xué)效果、集體備課和個體備課、聽課、參與公開課和示范課、考試監(jiān)考等情況的檢查和考核;認真做好教研組長和備課組長組內(nèi)工作的開展和教研工作的考核檢查;通過深入聽課、學(xué)生問卷評教、學(xué)生座談等形式及時了解教師教學(xué)情況,為教師考評提供第一手資料。

(3)全方位、多渠道地做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,探索符合學(xué)校實際的學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效辦法。

一是要及時了解學(xué)困生,建立和諧融洽的師生關(guān)系。關(guān)心和愛護后進的學(xué)生,這是做好學(xué)困生思想工作的一個重要的前提條件,愛護學(xué)困生是打開后生的心扉的金鑰匙。二是一定要重視與學(xué)困生的情感交流。沒有師生間融洽的情感關(guān)系,任何教育教學(xué)都是注定要失敗的,而融洽的師生關(guān)系可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,使學(xué)生的學(xué)習(xí)心理處于最佳狀態(tài),提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。三是繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)。采用靈活多變的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中用。要杜絕“只管教,不管學(xué),只育表,不育本”的教學(xué)行為。

(4)高三備考工作

在學(xué)校全體教師中統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,明確任務(wù),提前謀劃,踏踏實實地把高三高考復(fù)習(xí)備考工作搞好。一定要借鑒以往工作中的教訓(xùn),汲取成功的經(jīng)驗,加強緊張意識和責(zé)任意識,有的放矢地開展工作,為2014年高考奠定一定的基礎(chǔ)。召開高三高考動員會,高三教師備考工作會,科學(xué)有效備考。

(5)加強特長學(xué)生的培養(yǎng)

全面了解高一新生的特點,挖掘和發(fā)現(xiàn)特長學(xué)生,為他們的發(fā)展提供鍛煉的平臺。指導(dǎo)高

二、高三體育、音樂、美術(shù)、播音主持等特長生進行培訓(xùn),合理分配專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)時間,為高考提供強有力的保障和支持。

(6)組織開展教科研工作

以教研組為具體實施單位,制定教研組工作計劃,有效地組織開展“說、講、評”課活動,有計劃地搞好集體備課和組內(nèi)研討;探索研究性學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)模式改革的有機結(jié)合,以研究性學(xué)習(xí)課題研究為平臺,發(fā)揮課題組成員的輻射作用,組織廣大教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)札記等;積極組織教師參加各級組織的教學(xué)比賽及教研活動,鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動開展;組織校內(nèi)信息技術(shù)培訓(xùn),積極引導(dǎo)教師使用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。

(7)提高晚自習(xí)值班和周六課堂的質(zhì)量。

一定要按照常規(guī)教學(xué)要求規(guī)范晚自習(xí)和周六課的工作行為,既要保證工作時間,又要保證工作質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強晚自習(xí)和周六課工作的檢查,并將檢查結(jié)果納入到教師工作考評進行嚴格記錄。

5、文體衛(wèi)生工作

(1)認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》,規(guī)范體育課和美術(shù)課教學(xué),充分地利用好“課間操”。開展豐富多彩、健康向上的課間課余文化體育活動,豐富校園文化生活。繼續(xù)強化間操情況的檢查工作,將課間操情況納入班級流動紅旗評比中,促進間操質(zhì)量的進一步提高,完善間操管理長效機制

(2)認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強衛(wèi)生室的管理和建設(shè),進一步加強衛(wèi)生室與學(xué)校政教處及其他各部門之間的聯(lián)系,做好學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢和衛(wèi)生保健工作,定期組織對學(xué)生進行心理健康教育,完善健康教育機制。

6、安全教育工作

(1)健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責(zé)任制。把安全工作作為常規(guī)管理工作的重要組成部分,進一步健全學(xué)校安全管理機構(gòu),完善各種安全預(yù)案。

(2)定期安全隱患自查自檢,確保師生平安,創(chuàng)建“平安和諧校園”。繼續(xù)開展校園違禁物品和危險物品的清理檢查工作,把排危工作作為學(xué)校平安創(chuàng)建的重點,做到常檢查、常匯報,有檢查、有記錄,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生。

(3)加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育安全疏散演練教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。

(4)開展法制教育活動,并作為德育工作長期堅持的重點來抓。

7、黨群團工作

(1)加強學(xué)校黨支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作實際,做好組織發(fā)展,抓好黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(2)做好工會工作,進一步發(fā)揮工會參政議政、獻計獻策和民主管理學(xué)校的作用,加強“教工之家”建設(shè),努力開展好各項工會活動。

(3)進一步加強團委工作。團委要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,發(fā)揮團組織在青年學(xué)生中思想政治工作的優(yōu)勢,努力開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的特色教育活動,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。

7、后勤服務(wù)

(1)行政、總務(wù)、食堂和舍務(wù)和保衛(wèi)部門一定要樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,強化自覺服務(wù)意識。做到工作超前、服務(wù)及時、保障到位。加強財務(wù)管理,遵守財經(jīng)紀律,合理使用經(jīng)費,杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)進一步加強舍務(wù)管理,提高窗口意識,完善規(guī)章制度,穩(wěn)定舍務(wù)秩序,加大檢查力度,營造安全、文明、整潔、規(guī)范的生活環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)生舒心、家長滿意的學(xué)習(xí)生活樂園。

(3)加強食堂管理,確保飲食衛(wèi)生、安全,努力創(chuàng)建物美價廉、環(huán)境優(yōu)雅、教師學(xué)生滿意、家長放心的食堂。

全校教職工,要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,明確任務(wù),落實責(zé)任,團結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新,扎實工作,增強責(zé)任意識和憂患意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為塑造良好的社會形象、打造全新的敦化市高級中學(xué)而努力奮斗!

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