第一篇：2012年思想品德中考復習學案(八)（模版）

2012年思想品德中考復習學案

（八）內容：九年級第三單元 融入社會 肩負使命 2012、4、26

第六課 參與政治生活

一、知識網絡

（一）人民當家作主的法治國家

1、人民怎樣當家作主

2、生活在法治國家里

（二）憲法是國家的根本大法

1、治國安邦的總章程

2、憲法具有最高的法律地位

（三）依法參與政治生活

1、依法行使政治權利

2、維護國家安全

二、基礎知識梳理

(一)人民當家作主的法治國家

1、人民怎樣行使國家權力？（了解）P74 人民——人大代表——各級人民代表大會（權力機關）——行政、審判、檢察機關——具體管理國家社會事務。

2、我國的根本政治制度是什么？P74 人民代表大會制度

3、我國的最高國家權力機關是什么？它的職能有哪些？P74 國家權力機關：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。最高國家權力機關：全國人民代表大會。

全國人大的職能：最高立法權、最高任免權、最高監督權、最高決定權。

4、全國人民代表大會同其他中央國家機關的關系?P74-75 全國人民代表大會是最高國家，最高、最大，其他中央國家機關都由它，對它，并受它。

5、依法治國的含義和地位？P76 含義：依法治國就是依照 和 的規定 國家。地位和意義：

（1）是黨領導人民治理國家的。

（2）是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的。

6、如何貫徹依法治國基本方略？P76（1）基本要求：、、、。（2）國家機關及其工作人員要依法行使職權，政府要。（3）公民要自覺、、，依法 國家利益，依法 自身行為。

7、依法治國的重要環節是什么?其有什么重要性？P77 政府。

政府能否自覺地，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的、，直接關系到 基本方略能否順利實施，建設社會主義 的宏偉目標能否順利實現。

(二)憲法是國家的根本大法

1、憲法的地位和作用是什么？P78 憲法是我國的 大法，是治國安邦的。具有 的法律地位，依法治國的核心是，憲法是依法治國的根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

2、我國的根本制度是什么？P79 社會主義制度。

3、社會主義的本質是什么？

解放生產力、發展生產力、消滅剝削，消除兩極分化，最終實現共同富裕。

4、憲法為什么是國家的根本大法？P81 ①從內容看，憲法規定了國家社會生活中的，普通法律只規定社會生活中某一方面的問題

②從法律效力看，憲法具有最高的

③從制定和修改的程序看，憲法比普通法律更為。

5、憲法具有最高的法律效力體現在哪里？P80-81（1）憲法規定的是國家生活中的根本性全局性問題

（2）憲法是其他法律的立法基礎和依據

（3）任何法律法規都不得與憲法相違背，否則就會因違憲而無效。（4）憲法是一切組織和個人的根本活動準則。（5）憲法的制定和修改更為嚴格。

(三)依法參與政治生活

1、我國公民享有的政治權利主要有哪些？P82 選舉權和被選舉權；批評、建議、申訴、控告、檢舉的權利。

2、公民行使批評建議權的渠道有哪些？P83 ①通過人大代表或直接向全國人大常委會或地方人大常委會反映

②可以采用書信、電郵、電話、走訪等形式，；

③可以通過電視、廣播、報刊等。

3、公民應該怎樣正確行使權利？（行使政治權利應該注意的問題）P84 ①在 的范圍內正確行使

②，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料

③投訴和舉報時，不得，也不能采用

4、為什么公民珍惜并積極行使監督權。

（1）我國是社會主義國家，人民是國家的主人，當家作主，享有廣泛的政治權力。P82（2）公民積極行使監督權，有利于有效行使自己的權力，盡到對國家的責任，也有利于國家機關及其工作人員依法行使職權，提高工作效率。P83

5、國家安全的內容包括哪些？ P85（1）國家的主權、領土完整不受侵犯（2）國家的機密不被竊取、泄露和出賣（3）社會秩序不被破壞

6、我們要如何維護國家安全？P85-86（1）樹立國家安全意識。（2）保守國家秘密。

（3）及時報告危害國家安全行為。（4）積極配合國家安全機關工作。

第二篇：九年級思想品德中考總復習導學案

九年級思想品德中考總復習導學案

課題：復習7 時事政治熱點專題

班級

姓名

一、2010年政治中考時事政治熱點問答 1、2009年是新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年。在異常困難的情況下，我國人民仍然取得了重大成就，其主要原因有哪些？（新中國成立60年來取得輝煌成就的原因）答：堅持了黨的基本路線；堅持以經濟建設為中心，大力發展社會生產力；社會主義制度優越性；進一步深化改革，擴大開放；堅持可持續發展戰略，實施科教興國和人才強國戰略；中華民族的向心力和凝聚力；全黨全軍全國各族人民和衷共濟、團結奮斗的結果。

2、新中國成立60年取得了哪些輝煌成就？

答：建立了社會主義制度，形成了比較完善的工業體系和國民經濟體系；成功開辟了中國特色社會主義道路，我國經濟總量躍升至世界前列，綜合國力極大增強，人民生活從溫飽不足發展到總體小康；社會主義文化建設逐步走向大繁榮大發展，各族人民精神面貌發生歷史性變化，社會文明程度大幅提升；國際地位空前提高；等等。

3、為早日實現中華民族偉大復興，國家和公民應該怎樣做？

答：(1)國家：應堅定不移堅持中國特色社會主義道路；全面貫徹執行黨的基本理淪、基本路線、基本綱領、基本經驗；繼續解放思想，堅持改革開放；推動科學發展，促進社會和諧，推進全面建設小康社會進程，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。(2)公民：應樹立責任意識，愛崗敬業，服務社會；應樹立終身學習的觀念，不斷開拓創新；應激發愛國熱情，發揚艱苦奮斗精神；應關心國家大事，參與國家管理，為國家建設獻計獻策等。

4、黨和政府高度重視甲流預防工作表明了什么？積極預防甲流，我們應該注意些什么？ 答：(1)黨和政府堅持以人為本，關注民生；中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；黨和政府立黨為公、執政為民；黨和政府踐行以人為本的科學發展觀。(2)養成良好的個人衛生習慣；減少到公共人群密集場所的機會，對于那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸；可以考慮戴日罩，降低風媒傳播的可能性；突發高熱、咳嗽、流膿涕等癥狀應當及時去醫院診治。

5、舉辦上海世博會的意義是什么？

答：舉辦上海世博會對展示中華民族5000年燦爛文明、展示新中國60年特別是改革開放30多年輝煌成就、展示我國各族人民為實現全面建設小康社會目標而團結奮斗的精神風貌，對促進我國同各國各地區經濟文化交流、增進我國人民同各國各地區人民相互了解和友誼、促進世界經濟全面復蘇，都具有重要意義。

6、假如你要報名成為一名世博會志愿者，請說出你參加的理由。

答：奉獻愛心，支持世博事業；參加社會實踐，鍛煉自己的能力；參加世博會是展示當代青年精神風貌和文明素質的舞臺等。

7、你認為應當具備哪些素質，才能成為一名志愿者？

答：具備良好的思想道德素質和科學文化素質；具有團隊精神和合作意識；組織紀律性強；有較強的責任意識；熱情大方，尊重他人；對人守信，對事負責等。

8、作為青少年，你能為上海世博會的成功舉辦做些什么？

答：樹立遠大的理想，努力學習，展示中華民族自強不息、奮發向土的精神風貌；做世博會的義務宣傳員，增強民族自豪感和民族自信心；規范自己的行為，培養良好的道德品質和行為習慣，為創造良好的文化環境貢獻力量。

9、中央連續7年以“一號文件”的形式關注“三農”問題體現了教材中的哪些觀點？ 答：共同富裕是社會主義的根本原則；中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；發展是解決中國所有問題的關鍵；公平是社會穩定的天平；我國目前的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康；我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段等。

10、為什么說解決好“三農”問題是黨和國家工作的重中之重？

答：解決好“三農”問題，是確保國家糧食安全的迫切需要；是確保社會穩定、實現國家長治久安的需要；是保持國民經濟持續快速協調健康發展、實現全而建設小康社會的需要。

11、為解決好“三農”問題，黨和政府采取了哪些措施？

答：取消農業稅，對農民進行糧農補貼；全國城鄉實行免費的義務教育；實行新型農村合作醫療制度；家電下鄉、汽車下鄉等。

12、為更好地解決民生問題，黨和政府應該做些什么？

答：全面貫徹落實科學發展觀和可持續發展戰略；堅持共同富裕的社會主義根本原則，通過收入分配制度改革縮小貧富差距；依法推進教育事業的發展，維護教育公平；建立健全公共醫療衛生體系，依法保障公民的生命健康權；不斷解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，維護社會公平正義；推進政府依法行政，保護廣大人民群眾的合法利益。

13、推進區域經濟協調發展有什么重要意義？

答：有利于全面小康社會目標的早日實現；有利于實現共同富裕；有利于進一步鞏固民族團結和邊疆穩定，實現各民族共同發展、共同繁榮；有利于克服當前國際金融危機影響，促進經濟社會發展邁上新臺階。

14、請你為推進區域經濟協調發展提出合理化建議。

答：國家在各項政策上大力扶持；大力發展中西部、東北地區等老工業基地的教育科技文化事業，提高當地人民的科技文化素質；大力發展循環經濟，實施可持續發展戰略；積極穩妥地推進改革開放；提高自主創新能力，實現產業結構優化升級等。

15、說明我國依法懲治腐敗分子的必要性。

答：是依法治國、維護法律尊嚴、建設社會主義法治國家的需要；是保障社會主義市場經濟健康發展的需要；是加強社會主義精神文明建設的需要；是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的需要；是踐行“三個代表”要思想和科學發展觀的具體表現；是維護社會公平正義的需要。

16、我們應該如何加強黨風廉政建設？

答：堅持依法治國，不斷健全完善反腐倡廉法規制度，嚴懲腐敗行為；加強社會主義精神文明建設；加強人民群眾監督，健全監督機制；在黨員干部中加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育，牢固樹立和全面落實科學發展觀；堅持標本兼治，綜合治理，注重從源頭上預防和治理腐敗。

17、依法懲處腐敗分子給我們哪些啟示？

答：走依法治國的道路，堅持法律面前人人平等的原則；公民應依法正確行使權利；公民要學法、懂法、守法、護法，依法律己，依法辦事，敢于同一切違法行為作斗爭；每個公民，特別是領導干部，要加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵制不良誘惑的能力，自覺抵制各種不良社會風氣的侵蝕。

18、為了事業，李登海遠離家鄉和親人，連續29個春節在海南搞玉米加代育種。他憑著堅強的意志，在極其困難的條件下堅持潛心育種，矢志不移，取得了優異成績，被譽為“中國緊湊型雜交玉米之父”。他的玉米種子已累計在全國推廣10億畝，直接增加經濟效益1000多億元。2009年9月，李登海被評為第二屆全國敬業奉獻模范。李登海的事跡主要體現了教材中的哪些知識點？(至少三個方面)答：堅強的意志是人們戰勝挫折、實現人生目標的保障；大力弘揚敬業奉獻精神，做好自己的本職工作；奉獻精神是社會責任感的集中體現；科學技術是第一生產力；在新時期，需要大力倡導和發揚艱苦創業精神；以實際行動實現自己的理想。

19、什么是低碳經濟？ 答：低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。

20、我國為什么要重視和發展低碳經濟？

答：是積極承擔環境保護責任，完成國家節能降耗指標的要求；是調整經濟結構，提高能源利用效益，發展新興工業，建設生態文明的要求；是堅持可持續發展戰略，踐行科學發展觀的重要手段；是建設資源節約型、環境友好型社會的需要；是建設生態文明，促進人與自然和諧的必然要求。

21、請你列舉走進低碳生活，做一個“低碳達人”的具體行動或做法。

答：關掉多余的電燈，白天少開或關掉電燈，隨手關燈；不用電腦時及時關閉電源；多乘公交車，少開私家車；空調的夏季溫度不要開的太低，冬季不要太高；衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，少用烘干機；條件允許下多種一棵樹。

22、為什么要建設生態文明？

答：目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀，生態環境的惡化將直接影響我國經濟的發展；人為破壞生態環境情況嚴重；生態文明建設將會影響物質文明、政治文明和精神文明建設；建設生態文明，是踐行科學發展觀的內在要求，是建設和諧社會的基礎和保障。

23、建設生態文明應樹立怎樣的理念？

答：首先，樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。其次，樹立人與自然協調與和諧的理念。第三，樹立珍愛和善待自然、保護自然的理念。第四，樹立生態效益是長遠的經濟利益，保護資源和環境就是保護生產力，加強生態建設就是提高競爭力的理念。

24、加強網絡監督有什么重要意義？

答：有利于公民更好地行使監督權；有利于更好地開展反腐敗斗爭；有利于保障社會的公平正義；可以促使政府依法行政，提高政府工作人員的工作效率；有利于社會主義和諧社會建設。

25、在網絡上行使監督權時，我們應該注意哪些問題？

答：在法律允許的范圍內正確行使，遵守網絡道德；實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料；投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害等。

26、在規范網絡監督方面，你有哪些好的建議？

答：國家立法機關要建立健全網絡監督的相關法律法規；各級黨政機關要主動轉變觀念，利用網絡的優勢建立黨和政府與民眾的溝通機制，為民眾的訴求、信息充分流動提供足夠的空間；網民要實事求是，依法行使監督權。

27、為什么要加強民族團結？

答：民族團結是國家長治久安、興旺發達的保證；有利于各民族的共同發展；有利于社會的和諧和國家的繁榮昌盛；有利于社會的穩定；有利于維護國家主權和領土的完整。

28、在維護民族團結方面，中學生能做些什么？

答：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；自覺履行維護民族團結的義務，不做有損于民族團結的事；積極同破壞民族團結的行為作斗爭；關心愛護少數民族同學。

29、請你為國家如何加強民族團結建言獻策。

答：堅持黨的領導；堅持中國特色社會主義道路不動搖；堅持黨的民族政策不動搖；堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖；堅持民族區域自治制度；大力培養選拔少數民族千部和各類人才；引導各族群眾自覺遵守國家法律，堅決同各種違反國家法律、破壞民族團結和社會穩定、制造民族分裂的行為作斗爭。

30、國家開展掃黑除惡專項斗爭有什么重要意義？ 答：有利于維護社會公平正義；有利于保護廣大人民群眾生命和財產的安全；有利于維護社會穩定和國家的長治久安；有利于全面小康社會目標的早日實現，確保社會主義和諧社會建設順利進行。

31、就如何鏟除黑惡勢力提出自己的建議。

答：堅持依法治國，堅決捍衛法律的尊嚴；加強立法，加大對黑惡勢力的懲治力度；動員全社會廣泛參與，為鏟除黑惡勢力營造良好社會氛圍；公民要增強責任意識，做有正義感的人。

32、國家開展掃黑除惡專項斗爭體現了教材中哪些觀點？

答：堅持依法治國，建設社會主義法治國家；刑法的主要任務是懲治犯罪，保護人民；期盼正義、維護正義，是所有善良人的共同心聲；實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。

33、公民怎樣自覺維護正義？

答：遵守社會規則和程序，養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣，以實際行動維護正義；做有正義感的人。

34、開展深入整治互聯網和手機淫穢色情及低俗信息專項行動有何意義？

答：有利于凈化社會文化環境；有利于滿足人民群眾的精神文化需求；有利于青少年健康成長；有利于規范市場經濟秩序；對一于推動社會主義文化大發展大繁榮，構建社會主義和諧社會具有重要意義。

35、請你為整治互聯網和手機淫穢色情提出建議。

答：完善相關法律法規，加大執法和監管力度；綜合治理，努力形成良好輿論環境；用先進文化、健康文化占領網絡信息市場；青少年要依法自律，自覺抵制淫穢色情等不良信息的侵害；社會各方面聯合行動，務求實效，為青少年健康成長創造良好社會環境。

36、為了防范手機淫穢色情及低俗信息的侵害，我們青少年應該如何做？

答：不鏈接、不瀏覽互聯網和手機淫穢色情信息及低俗信息；認清其危害，倡議同齡人共同抵制；積極舉報違法違規行為，為整治互聯網和手機淫穢色情盡自己的社會責任。

37、澳門回歸十年取得的輝煌成就表現在哪些方面？ 答：“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針在澳門得到全面貫徹實施；澳門經濟實現持續增長，各項社會事業蓬勃發展；社會保持穩定；同祖國內地的聯系和合作日益加深；對外交往更加活躍，國際影響不斷擴大。

38、澳門回歸十年取得巨大成就的原因有哪些？

答：堅持“一國兩制”的基本方針；中央政府的支持；澳門特區政府以及澳門同胞自強不息的拼搏精神。

39、澳門回歸十年取得的巨大成就說明了什么？ 答：“一國兩制”方針一是完全正確的，具有強大的生命力；澳門特別行政區基本法是澳門成功建設和發展的制度保障和法治基石；中央政府和祖國內地的大力支持是澳門保持繁榮穩定的堅強后盾。

40、開展“掃黃打非”工作有什么重要意義？

答：凈化文化市場環境；維護國家文化安全；規范文化市場秩序；維護社會政治穩定；促進社會主義精神文明建設；保護消費者合法權益；促進社會主義市場經濟健康發展；保護知識產權；保護未成年人健康成長；促進社會主義文化大發展大繁榮；促進我國文化產業的健康發展等。

41、列舉在我們身邊存在的低俗文化現象并說說它們的危害。

答：(1)低俗文化現象：色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品；算命、祭鬼神等封建迷信活動；巫婆、神漢利用封建迷信騙錢害人；發黃色信息、講黃色笑話等。

(2)危害：敗壞社會風氣；損害社會主義精神文明建設；危害青少年身心健康；影響公民思想道德素質和科學文化素質的提高等。

42、請你就如何凈化文化市場提出合理化建議。答：政府部門要加大對文化市場的監管力度，嚴厲打擊網絡淫穢色情和低俗信息、黑網吧等；文化經營單位應增強社會責任感，依法規范自身行為等；公民要依法自律，自覺抵制不良誘惑，發現黃色文化、信息和非法出版物應及時向有關部門舉報等。

43、在分配中應注意哪些問題？

答：在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收人差距懸殊。

44、改革分配制度有什么重要意義？

答：改革分配制度是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的迫切要求，關系到最廣大人民的根本利益，關系到廣大干部群眾的積極性、主動性和創造性，對于全面建設小康社會、維護社會的公平正義、開創中國特色社會主義事業的新局面具有重要意義。45、2009年，中國與世界互動口益增多：“正月外交”、“秋季外交”、聯合國系列峰會、二十國集團金融峰會、“金磚四國”峰會、達沃斯論壇年會、中非合作論壇會議、赴歐采購團、法蘭克福書展、歐羅巴利亞——中國藝術節、中國—東盟博覽會、哥本哈根氣候變化大會??金融危機背景下，中國聲音、中國力量、中國形象日漸凸顯。結合所學知識，回答下列問題：中國積極增強與世界的互動有什么意義？為了進一步提高中國在世界舞臺上的地位，你有哪些好的建議？

答：(1)有助于推動世界的和平與發展；可以增強我國的綜合國力；有助于增進中國與世界各國的友好關系；可以提高中國在世界舞臺上的地位；有助于促進世界的和諧與繁榮等。(2)堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；大力實施科教興國戰略，提高民族科技創新能力；高舉和平、發展、合作旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策；求同存異，在傳承和弘揚民族優秀文化傳統的同時，要尊重世界各國的文化等。

46、參與社會公益活動的意義有哪些？在這方面，你有何打算？

答：(1)在參加社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；同時，自己的行為還可以影響眾多人一起為社會作貢獻。(2)利用一切機會盡自己所能，為社會和需要幫助的人獻愛心；參加青年志愿者活動等。

47、黨和政府積極部署抗擊寒潮暴雪災害說明了什么？

答：黨和政府堅持以人為本；貫徹落實科學發展觀；認真實踐“三個代表”重要思想；社會主義制度具有無比的優越性；黨和政府關注民生，改善民生。

48、黨和政府部署抗擊寒潮暴雪災害有何重要意義？答：有利于維護廣大人民的根本利益；有利于緩解社會矛盾；有利于提高黨和政府在人民群眾心目中的形象；有利于踐行以人為本的科學發展觀；有利于維護社會穩定；有利于構建社會主義和諧社會。

49、我國取得抗擊寒潮暴雪災害勝利的原因有哪些？

答：堅持黨的正確領導；社會主義制度具有無比的優越性；我國不斷提高的綜合國力；各部門、各地方緊急響應，團結合作，快速應對；全國各族人民同心同德，積極奉獻等。50、酒后駕駛行為會帶來哪些危害？

答：損害自己和他人的生命健康；嚴重影響道路交通安全、擾亂道路交通秩序；影響社會的和諧與穩定。

51、國家開展嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動體現了教材中哪些觀點？

答：體現了黨和政府堅持以人為本的執政理念，切實踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；保護公民的生命健康權是我國法律的一項重要任務；黨和政府關注民生。

52、開展嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動有何重要意義？ 答：有利于維護人民群眾的生命健康權；有利于社會主義精神文明建設；有利于構建社會主義和諧社會。

53、請你為嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動出謀劃策。

答：立法機關要建立健全相關的法律法規；執法機關應加大執法力度，嚴格執法；交通部門要加強對駕駛員的法制教育，提高駕駛員依法行駛的安全意識；全社會要形成合力，營造一種良好的社會氛圍；人民群眾要積極行使監督權，對于違法駕駛的行為要敢于舉報等。

54、中國采取多項措施應對金融危機、迅即參與海地地震救援行動說明了什么？

答：和平與發展是當今時代的主題，中國是世界上維護和平、促進發展的重要力量；中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用；中國是一個熱愛和平、倡導合作、負責任的大國。

55、為推動世界的和諧與繁榮，中國應做些什么？

答：加強與其他國家的合作，努力營造有利于全球經濟健康發展的環境，共同采取措施應對國際問題；我國要始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策，樹立起一個負責任大國的形象；堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；弘揚平等、開放、包容的精神，提倡不同文明和諧共處、互相學習、彼此借鑒。

56、作為當代中學生，我們應該怎樣為推動世界和諧與繁榮做出貢獻？

答：樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質；要用世界的眼光看問題，關心國際形勢，關注全球性重大問題；樹立平等、開放、參與的國際意識，積極參與國際交流活動；堅決反對霸權主義、恐怖主義和分裂主義，同情、支持落后國家和地區的和平與發展事業；積極支持建立公正、合理的國際經濟政治新秩序，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻。

57、各國應該怎樣應對全球氣候變化？

答：應對氣候變化，實現可持續發展，事關人類生存環境和各國發展前途，需要各國進行不懈努力。各國要切實履行各自責任，實現互利共贏，促進共同發展。發達國家要大幅度降低溫室氣體排放，并為發展中國家應對氣候變化提供資金、技術支持。發展中國家也應盡最大努力，轉變經濟發展方式，走可持續發展道路，為應對氣候變化做出積極貢獻。

58、為了應對全球氣候變化，我們青少年應該怎樣做？

答：我們青少年應該樹立科學健康文明的生活理念，培養環保意識和社會責任感，積極行動起來，倡導低碳生活，做一個“低碳族”。如使用節能燈、少吃日香糖、使用環保袋、雙面打印、不使用一次性餐具等都可以做到減少碳排放。

59、國務院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告強調，促進義務教育均衡發展。在合理布局的基礎上，盡快使所有學校的校舍、設備和師資達到規定標準。讓廣大農村和偏遠地區的孩子共享優質教育資源。為什么要促進義務教育均衡發展？要促進義務教育均衡發展，全民同享優質教育資源，你有什么好的建議？

答：(1)促進義務教育均衡發展是維護教育公平的需要，有利于保障公民受教育權利的實現，有利于維護社會穩定和整個中華民族科學文化素質的提高，對于增強我國綜合國力，實現中華民族偉大復興有著十分重要的意義。(2)加快教育改革步伐，建立教育均衡發展機制；加強基礎教育資金投入，加強教師隊伍建設；加大薄弱地區和落后地區教育的發展；推進素質教育改革等。(只要言之有理即可)60、中國政府網和新華網2010年聯合推出“我向總理報民生”的兩會征集活動。2009年溫總理在中國政府網和新華網與億萬網民在線交流時曾說：“傾聽群眾真實的聲音”。讓我們一起參與到“我向總理報民生”的兩會征集活動中來，把我們真實的聲音報告給總理。2010年兩會，你最關注哪些民生話題？為更好地解決這些民生問題，請給政府提幾點建議。答：(1)住房；物價；收入；就業；環保；醫療；教育；食品安全。(2)全面貫徹落實科學發展觀，實施可持續發展戰略；堅持共同富裕的社會主義根本原則，縮小貧富差距；依法推進教育事業的發展，維護教育公平；建立健全公共醫療體系，依法保障公民的生命健康權；不斷解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，維護社會公平正義；推進政府依法行政，保護廣大群眾的合法利益。61、2009年以來，全國各地區各部門嚴格執行黨政領導千部問責有關規定，對7036名領導干部進行了問責。2009年對7036名領導干部進行了問責說明了什么？對黨政領導干部實行問責有何意義？

答：(1)2009年腐敗工作取得了巨大成就；顯示了黨和政府反腐敗的堅強決心，始終保持懲治腐敗的強勁勢頭；我國堅持依法治國的基本方略，嚴懲腐敗行為。(2)有利于保持黨的先進性；增強人民群眾對黨和政府的信任；為經濟社會發展提供重保證；有力地推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展；維護了法律尊嚴；有利于維護社會的公平正義等。62、2009年12月8日，教育部發出通知，要求各地教育行政部門切實做好冬季中小學幼兒園安全工作，確保廣大學生安全。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。這一慘劇發生在晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡、26人受傷。回答下列問題：黨和國家為什么重視校園安全？為了防止校園踩踏事件的發生，你有哪些好的建議？

答：(1)青少年是祖國的未來、民族的希望，正處在長身體、長知識的重要時期，明辨是非能力差，容易受到意外事故和不良行為的侵害；作為學生，青少年的大部分時間是在學校里度過，校園的安全狀況直接關系到青少年的健康成長。(2)國家：要健全相關的法律法規；加強對學校周邊環境的整治，防止犯罪分子對學生的侵害；嚴格規范學校的辦學行為。學校：加強對學生的安全管理；完善相關的設備設施；定期開展學生逃生技巧演練。家長：加強對孩子的安全教育。學生：在上下樓梯時靠右走、慢行、不停留、不擁擠、不打鬧，互相禮讓，聽從老師的指揮，防止踩踏、擠壓；掌握必要的自我保護知識，提高自我保護意識。63、2010年2月11日人民網報道，全國食品安全整頓工作辦公室要求，各地區、各有關部門要以對人民群眾健康高度負責的態度，對2008年問題乳粉徹底清查，堅決予以銷毀，依法打擊違法犯罪行為，嚴厲追究相關人員的責任，切實加大食品安全監管力度，做到發現一起，嚴厲打擊一起，確保食品安全。國家為什么高度重視食品安全？為避免和減少食品安全事故的發生，你有什么好的建議？

答：(1)高度重視食品安全是維護人民群眾生命健康權的需要；是維護市場秩序，確保社會主義市場經濟健康發展的需要；是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的需要。

(2)國家應加強立法，完善相關法律法規，加強食品企業生產的監督，對違法者堅決予以查處；生產者應嚴格遵守法律，依法規范自身行為；銷售者要堅守誠信，保證不銷售失效變質的食品；消費者應增強維權意識，要善于拿起法律武器維護自己的合法權益。

二、2010年中考政治熱點提問角度預測

1、國慶60周年大閱兵對國家與青少年的啟示有哪些；網友為祖國表達祝福，表達了一種怎樣的情感；“給祖**親拜大年活動”表達的是我們怎樣的一種情感；用對聯或者短信的方式表達一下你對祖國的祝福；我們在給祖國拜年的同時，還應給哪些人拜年，請說明理由等。國慶60周年系列慶祝活動的意義有哪些；“有信心、有能力”建設好自己的國家，“信心與能力”來自哪些方面；青少年參加不同形式的慶祝活動會有哪些收獲，結合不同背景材料分析60年翻天覆地巨變給我們的啟示；建國60年來我國已經實現的目標有哪些等。

2、開發綠色能源符合我國哪些國情；青少年在學習、生活、出行中怎樣成為“低碳一族”；我國為什么要向世界作出莊嚴承諾；向世界作出承諾表明了什么，哥本哈根會議，中國發揮的積極作用表明什么；探究氣候變暖的危害、形成的原因有哪些；你身邊的浪費現象（特別是糧食浪費現象）有哪些，針對浪費現象提出你的建議；生活中存在的浪費現象形成的原因有哪些；你想對經常浪費糧食的人講清哪些道理；國家提倡節約糧食反對浪費符合我國哪些國情；青少年在生活中怎樣節約糧食；你認識的新能源有哪些；農村推廣沼氣池建設的意義有哪些等。

3、“雙百”活動的內容；“雙百”活動的意義；青少年參與相關活動有何意義；先進人物事跡給青少年的啟示有哪些；你知道本地的“雙百”人物有哪些；“雙百”評選活動屬于什么建設；“雙百”和英模人物的品質有哪些；參與活動后你有何感想；“雙百’，評選活動的最根本目的是什么；請你為此次活動設計兩條宣傳標語；屬于同一地區的英模人物有哪些，典型英雄的圖片、詩歌、事跡、名言反映了哪些精神與品質等；不同時期英模的責任各是什么；如何看待在救人行動中“一方英雄舍生取義，一方撈尸索要天價”的現象；如何看待“大學生用生命救人值不值”的爭論；“暴走媽媽”事跡為什么讓你感動；從錢學森身上我們領悟到哪些精神品質；錢老的精神品質對我們的啟示有哪些；犧牲的8名維和警察在令我們悲痛的同時為什么又讓我們驕傲和自豪。

4、澳門保持長期繁榮穩定的原因是什么；公民為什么要維護民族團結；處理新疆暴力分子符合法律哪些精神，體現了哪些作用；我國推進西藏跨越式發展體現了怎樣的民族政策；建國60年我國少數民族取得成績的原因有哪些；公民如何維護國家安全與民族團結；哈米提·艾合買提為什么能夠當選責任公民；維護好新疆和西藏等少數民族地區的社會穩定對國家發展有何重大意義；國家如何才能維護好民族地區的社會穩定與發展；在新疆考察期間，談及惠民舉措，溫總理為什么強調“這是我們應該做的，政府要把該做的事情辦得更好”等。

5、國家積極預防甲型流感保護了公民哪些權利，體現了哪些治國理念；在生活中應如何預防甲型流感；根據漫畫或者情境找出在防治甲型流感中不健康、不文明、不合法的現象與做法；手機淫穢色情信息出現的原因有哪些，哪些角色負有責任；手機不良信息會侵犯未成年人哪些權利；各部門聯手打擊手機色情網站，國家加強立法，企業與家長實施網絡游戲未成年人家長監護工程體現了哪些保護；為什么手機淫穢色情網站會受到法律嚴懲；你對傳播手機淫穢信息的行為如何認識；對初中生在校園中使用手機你持怎樣的態度；舉報互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息體現了公民具有怎樣的品質，行使了什么權利；青少年在防范手機淫穢信息中負有哪些責任；為解決手機涉黃問題你有哪些建議；如何看待網絡“偷菜”游戲的利與弊；各地加強未成年人思想道德建設相關舉措的依據、意義有哪些；在中學生中開展經典朗誦活動對青少年的素質提出了哪些新的要求；參與經典朗誦活動你會有哪些收獲，結合具體材料談談你如何做一個有道德的人等。

6、中國參與國際合作體現了堅持怎樣的外交政策、基本國策；我國為什么要參與國際合作；我國面臨的機遇與挑戰有哪些；中國外交取得的成績對國家和青少年的啟示；中國政府和人民積極參與海地災區救援表明了什么；中國為什么要參與海地救援；海地與中國漢川地震中不同的救援與重建效果表明了什么等。7、2010年國家實施各項關注民生舉措的意義；民生舉措符合我國哪些國情；黨和國家關注民生表明什么；解決看病難、養老難的根本途徑是什么；縮小貧富差距有何現實意義；國家促進黃河三角洲、海南省、中部、東北等地區發展的舉措基于哪些國情、措施的積極意義有哪些；促進教育均衡發展符合我國哪些國情，相關舉措會對國家、未成年人產生哪些積極影響；結合材料談科學發展觀的內涵、意義，體現的國情；我國應對金融危機的經驗；為什么加大統籌城鄉發展力度；讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧表現了怎樣的治國理念；結合材料解析加快轉變經濟發展方式體現了教材哪些知識，符合哪些國情；把社會財富這個“蛋糕”做大的根本途徑是什么；從教材角度綜合分析怎樣做才能把“蛋糕”分好等等。

8、我國為什么要重視科技創新；結合材料分析科技創新在應對金融危機中的作用；新中國成立60年來我國科技取得的重大成就；“天河一號”超級計算機研制成功的原因，體現的精神有哪些；《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》向全社會公開征求意見的重要性與必要性是什么；國家采取多舉措促進教育公平的重要意義有哪些等。

9、酒后駕車專項整治行動的意義；整治酒后駕車體現了法律哪些特征與作用；你想對酒后駕車司機說些什么；酒后駕車為什么要受到法律懲罰；你身邊存在哪些交通不文明行為；遇到交通不文明現象你該怎么辦；酒后駕車形成的原因有哪些；開展交通安全“進學校”活動體現了什么，此活動有何積極意義；《選舉法》修訂體現了哪些知識；侵權責任法通過的意義；我國為什么要堅持科學立法、民主立法；新中國成立60年來我國在保障人權上取得了哪些重大成就；在網絡中如何維護自身和他人權利；整治虛假低俗廣告有利于保護消費者哪些權利；在消費中各種“潛規則”對消費者造成哪些侵害；根據具體事例分析賭博的危害，未成年人面對賭博現象應采取怎樣的態度與做法；結合具體材料與情境分析改革的作用等。

10、如何看待網絡“偷菜”游戲；如何看待“10·24”英雄群體的價值觀；如何看待酒后駕車的各種言行；未成年人該不該帶手機；對于圣誕節與春節你有何看法；如何看待中國作家起訴谷歌侵權案等。

11、結合具體材料分析承辦世博會體現的國策和戰略有哪些；綜合國力的提高與承辦世博會的關系；哪些因素使我們對辦好上海世博會充滿信心；結合具體情境或材料總結我國承辦世博會的意義；世博會中傳統文化、多元文化、科技創新、低碳因素聯系的教材知識有哪些；我國各省的布展、參展項目有哪些特色；世博會的主題、吉祥物各是什么；如何保護世博會相關知識產權；結合生活實際分析城市發展面臨的問題有哪些，請你提出一些合理化建議；參加世博會志愿者服務需具備哪些素質；參觀世博會有哪些注意事項；如何正確對待外來文化；世博會中的“低碳”和科技因素體現的教材知識有哪些。

第三篇：九年級思想品德復習學案第四課

九年級思想品德復習學案

第四課 了解基本國策與發展戰略

我國的基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境和節約資源。

我國的發展戰略：可持續發展戰略、科教興國戰略和人才強國戰略。

一、對外開放

1.為什么要實行對外開放（實行對外開放的必要性）？

2.我們國家要發展、要進步、要富強，就要怎樣做？

3.怎樣全面提高對外開放水平？

4.加快我國現代化的必然選擇是什么？

5.什么是對外開放（怎么對外開放）？

6.對外開放的作用？

7.在現代化建設中，我們自己發展的根本基點？

8.如何處理獨立自主、自力更生和對外開放的關系？

9.如何堅定不移地堅持對外開放的基本國策（對外開放注意的問題）？

二、計劃生育 10.現階段我國的人口國情是什么？

11.我國人口現狀的基本特點?

12.我國人口現狀的其他特點?

13.我國人口過快增長的影響是什么？

14.我國為什么要實行計劃生育？

15.為了解決人口問題，我們必須實行什么國策？

16.實行計劃生育的目的是什么？

17.計劃生育的具體要求是什么？

18.優生的好處有哪些？

19.實行計劃生育的意義是什么？

三、保護環境、節約資源和可持續發展

20.從總體上看，我國環境國情（環境形勢、基本狀況）是什么？

21.目前我國的環境問題主要表現在哪些方面？

22.嚴峻的環境形勢迫使我們必須做出什么選擇？

23.怎么處理發展經濟與保護環境的關系（為什么在經濟建設中把保護環境放在突出位置）？

24.我國自然資源的特點是什么？

25.我國面臨的資源形勢（國情）是什么？

26.世界性問題有哪些？

27.可持續發展的含義是什么？

28.可持續發展的要求是什么？

29.如何推進可持續發展（怎樣走上和諧文明的發展道路）？

四、科教興國和人才強國

30.為什么說科學技術是第一生產力？ 31.談談你對科學技術的認識？

32.我國科學技術水平的現狀（科技方面國情、成就與不足）？

33.為什么要發展教育（發展教育的重要性）？

34．教育的地位、作用是什么？

35.為什么要把教育放在優先發展的戰略地位？

36.面對我國科學技術水平的現狀，黨中央、國務院提出了什么的重大戰略決策？

37.怎樣進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施？

38.為什么要加強科技創新？

39.實施科教興國戰略的重要意義？

精講精練：

40.合作探究：

41.材料一：我國是世界上屈指可數的資源大國，陸地面積居世界第三，水能、太陽能分別居一、二位。同時，我國自然資源的人均占有量都低于世界平均水平，如人均水資源和森林資源分別為世界平均水平的1/

4、1/6。

材料二；據統計，我國約有356萬平方公里土地受水土流失的威脅，40年來因水土流失減少耕地267萬平方公里；沙漠化影響的土地面積約為332平方公里；城市大氣環境面臨煤煙污染和汽車尾氣污染的雙重壓力，二氧化硫、煙塵排放量居世界前列。

（1）、材料說明我國現代化建設中面臨什么問題？為什么說這些問題形勢嚴峻？

（2）、針對上述材料中的問題，國家采取什么對策？具體要求怎么做？

（3）、作為中學生，對保護自己所在學校的環境，你有什么好建議？

參考答案：

1.① 在開放的世界里，無論什么國家，要發展壯大，都必須把自己融入世界發展的大潮中去，閉關自守只能導致落后。② 我們國家要發展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。適應經濟全球化趨勢的發展和加入世界貿易組織的新形勢，我們要以更加積極的姿態走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。③ 總之，中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇

2.要吸收和借鑒一切先進的東西，要以更加積極的姿態走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。3.堅持“引進來”和“走出去”相結合。4.堅持對外開放的基本國策。

5.我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個方面都要開放。

6.對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭和合作中加快自己的發展步伐。

7.獨立自主、自力更生。

8.我們任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。同時，又必須打開大門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來，為我國社會主義現代化建設提供強大的動力。

9.既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

10.我國是世界上人口最多的國家。我國人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。

11.人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。

12.農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等。

13.人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。在一定的社會生產力和消費資料的前提下，人口越多、增長越快，所需要的撫養、生活費用就越多，能夠用于生產的費用和人均占有的消費資料就越少，經濟的發展和人民生活水平提高的速度就越慢。

14.從本質上講，人口、環境、資源問題都是發展問題。我國在經濟社會發展中遇到的許多問題，都與人口基數大、增長快有直接的關系。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟社會發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現 15.實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的一項基本國策。16.控制人口數量，提高人口素質。17.晚婚、晚育、少生、優生。

18.晚婚、晚育，一方面有利于青年男女的身體健康和工作學習，并且能夠更好地撫育后代；另一方面對于控制過快的人口增長也有重要的意義。少生，可以減輕國家、集體和家庭的負擔，符合國家和全體人民的根本利益。優生，可以提高人口素質

19.有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。

20.從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

21.污染物排放總量還相當大，遠遠高于環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇。22.要持續發展而不是自我毀滅。

23.（1）加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。（2）在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。保護和改善環境也是保護和發展生產力。（3）實踐證明，無論什么地方，無論什么時候，保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。（4）保護環境和節約資源，作為我國的基本國策，直接關系我們每個人的切身利益和中華民族的復興。24.自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發難度大。

25.自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發難度大。長期以來，我國資源開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。26.人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態的危機。

27.可持續發展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。

28.可持續發展要求人類和自然和諧共處，認識到自己對自然社會和子孫后代應負的責任。

29.① 面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中必須可持續發展戰略。② 努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的協調。推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設。

30.① 人類文明發展史告訴我們，科學技術源于生產實踐，并隨著生產的發展，顯示出越來越重要的力量。② 當今世界，科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素。

31.科學技術源于生產實踐。科學技術成為生產力中最活躍的因素。科學技術是第一生產力。科學技術是經濟發展的決定性因素。

32.中國的發展離不開科學技術的進步。在尖端技術的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開放和發展先進的科學技術結合起來，是實現我國生產力快速發展和社會全面進步的必然要求。

33.當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。

34.從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優先發展的戰略地位。

35.只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈國際競爭中取得戰略主動地位。

要實現社會主義現代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。36.實施科教興國和人才強國。37.加強科技創新和教育創新。

38.① 創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。② 科技創新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。而要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。

39.發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。只有這樣，才能早日實現中華民族的偉大復興

第四篇：八上古詩復習學案

生本高效課堂九年級語文學科導學案

編號： 日期：2013-3-16 班級： 姓名：

課題：課內古詩文復習----八上

【早讀課目標】

大聲朗讀并背誦八上的古詩文。【自學目標】

1.背誦、默寫詩詞名句。

2.把握詩詞內容，理解作者的感情，鑒賞詩詞中的名句及藝術手法等。3.提高古詩文的鑒賞能力。【自學導引】 一、七律·長征（毛澤東1935年10月）

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉，《七律·長征》贊美了紅軍不怕困難，勇敢頑強的革命精神，表達了積極的樂觀主義精神。

1．首聯在全詩中所起的作用如何？首聯是全詩的總綱，既充分顯示了紅軍戰士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概，也為全篇定下了輕快豪邁，氣度不凡的基調。

2．頷聯，把五嶺的“逶迤”，烏蒙的“磅礴”和“騰細浪”“走泥丸”合在一起說，矛盾嗎？為什么？

把它們合在一起說看似矛盾，其實是一種反襯手法，作者把綿延不斷的五嶺和巍峨高大的烏蒙分別比作“細浪”和“泥丸”，極言其小，是為了表現紅軍敢于戰勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。

3．頸聯中“寒”“暖”應怎突出樣理解，談談你的看法。

“寒”和“暖”都是寫人的感受。前句突出金沙江水流湍急，驚濤拍岸，兩岸懸崖峭壁，地形險要。后句突出大渡河盧定橋險惡的環境，“寒”和“暖”相互對照，狀寫了紅軍征服“萬水”途中所戰勝的兩種異乎尋常的艱難，突出了紅軍克敵制勝，一往無前的大無畏精神，照應首聯，抒發了紅軍戰士把“萬水千山”視為“等閑”的豪情壯志。

4．尾聯表達作者怎樣的情感？ 充分表達了作者對紅軍第二，四方面軍廣大指戰員的殷切希望和信任，更表達了他對奪取長征全部勝利的信心和革命樂觀主義精神。

二、春望（唐 杜甫）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。

譯文：國都已經殘破，只有山河尚存，京城春天滿目凄涼，到處草木荒深。花都感傷時事而落淚，鳥都悵恨而叫得驚心。戰火長時不息，一封家書都很難得到。愁白了的頭發越搔越稀少，簡直就梳不成發髻插不住簪。

1.《春望》這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？

《春望》這首詩表達詩人感時恨別、憂國思家的思想感情。

2.詩人前四句描繪了哪些景物？詩人是怎樣用景物來襯托這種感情的？

前四句描繪景物：山河、草木、花、鳥。以景襯情，既以京城的荒涼景象作正襯，又以春天的美好景象作反襯，處處照應，意在言外。

3.說說“國破山河在，城春草木深”兩句詩中“破”字和“深”字的深刻含義？ “破”“深”二字寫出了安史之亂時長安城里蕭條凄涼的春景，滲透了詩人憂時憂國的無限沉痛之情。

4.賞析名句“烽火連三月，家書抵萬金。”

這句詩用對偶手法，用質樸的語言道出了戰火紛飛的年代，道路阻塞.音訊隔斷時的內心感受，容易使人產生共鳴，因而成了千古傳誦的名句。詩中烽火本指（古代打仗時傳遞信息的煙火）。這里指（戰爭）。“烽火連三月”寫戰亂頻繁。“家書抵萬金”表現作者（思念家鄉和親人）的真摯感情。

6.體會“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的抒情方式及含義。

詩人采用比擬的手法，說花也因感傷時事而流淚，鳥也因離別而驚叫，這是詩人以含情之眼視物，故物也有情，以物情寫人之情，委婉曲折，真摯深沉。

三、泊秦淮（唐 杜牧）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

譯文：迷蒙的煙霧籠罩著寒江，小洲白沙上映著銀色的月光，夜晚我停泊在秦淮河岸，正臨近酒家所在的地方。歌女不知道亡國的遺恨，仍在對岸把《玉樹后庭花》聲聲歌唱。

1.“煙籠寒水月籠沙”創造了怎樣的環境氣氛？創造了一種朦朧、迷茫、空幻、冷漠的環境氣氛。

2.“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”，作者對此態度如何？

《后庭花》是亡國之音，晚唐王朝即將重蹈覆轍之時達官司顯貴沉湎聲色，腐化墮落，作者對此無比憤慨和憂慮。表達了憂國憂民的思想感情。

3.“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”是批評歌女嗎，為什么？ 不是。而是一種曲筆，字面上是批評商女，其實一是斥責陳后主君臣輕蕩招致危亡；二是揭露達官司顯貴沉湎聲色，腐化墮落；三是憂慮那即將重蹈覆轍的晚唐王朝的命運。四、十一月四日風雨大作（南宋 陸游）

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

譯文：我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉村里，自己并不感到悲哀； 還想著替國家守衛邊疆。夜深了，我躺在床上聽到那風雨的聲音，就迷迷糊糊地夢見自己騎著披甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。

1.“僵臥孤村”，處境本來寂寞凄涼，但詩人并“不自哀”這是為什么？這首詩表達了作者什么樣的思想感情？“不自哀”的原因是“尚思為戍輪臺。”因為詩人日夜思念的是抗擊敵人，收復失地，一個以國家安危為重的人，是不會為自己的年老體衰而悲哀的。這首詩表達了作者強烈的愛國主義思想，渴望收復失地.渴望為國戰斗的豪情。

2.說說“風吹雨”的含義。“風吹雨”在這里含有兩層意思：一是寫眼自然界的風雨，二是象征意義，它象征南宋王朝風雨飄搖的命運，有傾覆的危險，詩人巧借自然界的風雨把現實與夢境自然地聯系起來，使“鐵馬冰河”的夢境和“為國戍輪臺”的壯志有機地融為一體。

五、過零丁洋（南宋 文天祥）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。

譯文：自己由于數讀經書，通過科舉考試，被朝廷選拔入仕做官。在頻繁的抗元戰斗中已度過四年。大宋國勢危亡如風中柳絮。自己一生坎坷，如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。自古以來誰能永遠不死，死后我也要留下這顆精忠報國的心光照史冊。

1.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這兩句詩表現了作者怎么樣情操？

這兩句詩以磅礴的氣勢.高亢的情調，表現出文天祥為正義事業而舍生取義的高尚節操。2.仔細體會最后兩句詩的豐富的內涵。

（1）人總有一死，但要死得有價值，要能光耀史冊。（2）為民族、為正義而獻身，死得其所，重于泰山。

3.“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”這兩句詩的作用。（1）對過去戰斗經歷的回憶（2）憂國憂民的表現（3）點題。

4.用你自己的話描述“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。

5.結合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談談你對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。

人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心垂于史冊，映照千古，詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現了他的民族氣節。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現了我們民族的英雄氣慨。

六、送杜少府之任蜀川（唐 王勃）

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

譯文：古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕。透過迷漫的風煙似乎能望見巴蜀的五大渡口。我之所以有依依惜別的情意，因為你我都是遠離故鄉，出外做官之人。四海之內只要有了知己，不管遠隔在天涯海角，都像在一起。不要在分手時徘徊憂傷，像多情的兒女一樣，任淚水打濕衣裳。

1.品味“海內存知己，天涯若比鄰”兩句詩，簡述你對其中蘊含哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。

2.感悟詩人的情懷，說說這首詩為什么在古代送別詩中是別具一格的。這首詩擺脫了一般送別詩常有的感傷凄楚的情調，而以積極樂觀的態度，勸勉友人欣然赴任，表現了寬闊的襟懷和奮發進取的精神。

七、已亥雜詩（清 龔自珍）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 馬鞭向東舉起這一起身，從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還能起著培育下一代的作用。

1.全詩抒發了作者怎樣的情懷？

全詩抒發了自己辭官離京時的復雜感情，展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、勇于獻身為國家效力的情懷。

2.賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

落花紛紛絕不是無情飄灑，化作春泥愿培育出更多新花。作者移情于物，形象貼切，構思巧妙，寓意深刻。作者以落花自喻，表達自己辭官后志在培育一代新人的愿望。

八、望岳（唐 杜甫）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

譯文：五岳之首泰山的景象怎么樣？在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭。由于大自然的偏愛，給了這兒神奇秀麗的景色，山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。層層云 3 升騰，心胸蕩然，極力張大眼睛把飛鳥歸山映入眼簾。定要登上泰山的頂峰，那時俯瞰群山會是多么渺小！

1.品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”兩句詩，簡述你對其人中蘊含哲理的理解。

這兩句詩蘊含著深刻的哲理，富有啟發性和象征意義。這兩名詩，洋溢著杜甫那種蓬蓬勃勃的朝氣，從中可以看出詩人杜甫不怕困難.敢于攀登絕頂，俯視萬物的雄心壯志。

2.詩中是怎樣扣住一“望”字來寫景的，據此簡述本詩寫景的順序。全詩不著一個“望”字，但句句都在寫向岳而望。就距離而言，“望”自遠而近，首聯寫遠望；頜聯寫近望，頸聯寫細望；就時間而言，“望”是自朝至暮，進而由望岳想像將來登岳遠望之情狀，全詩緊扣一個“望”字著筆，描寫望泰山所見所感，使一“望”字貫穿始終，成為全詩紅線。

3.詩中描寫泰山的奇麗和高大形象的詩句：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。4.“陰陽割昏曉”一句，突出了泰山怎樣的特點？雄偉高大

九、錢塘湖春行（唐 白居易）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

譯文：走在西湖邊。從孤山寺的北面到賈公亭的西面，湖水漲潮時剛好與堤齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片.。幾只早出的黃鶯爭著飛上向陽的樹，不知誰家新來的燕子正銜著春泥在筑巢。一些多彩繽紛的春花（野花）漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最愛漫步在西湖東邊欣賞美景，欣賞得不夠，就再去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤。

1.這首詩突出一個“春”字，處處透出早春的信息，說說詩中哪些詞表現了“早”？ “初平”的“初”，說明秋冬水落，春雨使湖水剛剛漲平；“早鶯”的“早”，“新燕”的“新”，說明春季剛剛來臨，最早出現的黃鶯在爭搶暖樹，剛從北方飛來的燕子在銜泥筑巢，“漸欲”的“漸”，說明野花逐漸開放，還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候，“淺草”的“淺”，說明春草初生，僅能遮沒馬蹄而已。

2.這首詩寫出了早春的哪些美麗的畫面？

描寫了早春的畫面：水面初平，早鶯爭暖樹，新燕啄春泥，亂花迷人眼，淺草沒馬蹄。3.能不能將詩中的“幾處”、“誰家”分別改為“處處”、“家家”請說說你的理由。不能。因為詩中所寫是早春之景，“幾處”和“處處”、“誰家”和“家家”的數量、范圍不同；“幾處”、“誰家”更能給人春光乍見之感，如換成“處處”、“家家”寫得就不是早春景了。

十、登飛來峰（宋 王安石）

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

譯文：飛來峰頂有座高聳入云的塔，聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣。

1.這首詩表現了詩人的怎樣的人生境界？聯系王安石變法時的歷史背景，試分析其當時的心態。

全詩表現了王安石高瞻遠矚的思想境界和不怕困難.勇往直前的精神。王安石提倡變法，導致激烈的新舊競爭，王安石似乎在借此詩說明：只要宋神宗信任他，就不必害怕反對者阻撓他實行新政。

2.說說后兩句詩的含義并談談這兩句詩的哲理含義。

登上山去，就不用擔心浮云遮住遠望的視線，那是因為身在凌空的最高層。站得高才能望得遠。比喻掌握住了正確的觀點和思想方法，就能透過現象看到本質，不會被一時的假象所迷惑。

3.這首詩中“浮云”這一意象指的是什么？你從這首詩中領悟到什么人生哲理？ 指困難、挫折、障礙等。只有站得高，才能看得遠。（任何時候都不要怕困難、挫折。）

十一、雁門太守行（唐 李賀）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。譯文：敵軍似烏云壓進，危城似乎要被摧垮；陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上，金光閃閃。號角的聲音在這秋色里響徹天空；塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。寒風卷動著紅旗，部隊悄悄臨近易水；凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，揚不起來。為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國血戰到死！

1.本詩的主題：孤城將破，將士們拼死守城，不負君恩。2.賞析佳句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”

這兩句詩渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。一個“壓”字把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，及雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等待淋漓盡致地提示出來。構思新奇，形象飽滿。

3.這首詩的感情基調是：慷慨昂揚。全詩抒發了詩人怎樣的感情？ 表達了詩人為國而戰，為國捐軀的昂揚士氣和愛國熱情。

4.找出這首詩中你認為寫得最傳神的句子，并做簡要分析。“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”這兩句詩寫出了敵軍兵臨城下，孤城將破，守城將士披甲迎戰的緊張場面。或這兩句詩寫出了敵人兵臨城下，戰云籠罩，使人透不氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛的戰斗氣氛。

5.請用簡潔的語言概括這首詩歌的語言特色。

全詩描寫戰斗的慘烈情景，并沒有進行具體的戰斗場面的刻畫，而是從顏色入手，運用了“黑”“金”“燕脂” “紫””紅等凝重色彩,烘托了肅殺而悲壯的氣氛.十二.別云間（明末抗清英雄 夏完淳）

三年羈(jī)旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬？

已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。

譯文：三年中都是長久漂泊在外地的游子，現在又成為了俘虜。大好河山卻使我流下無限之淚，誰說過天地是寬闊無邊的呢？已經深知為國犧牲的日子臨近了，但是想要和家鄉告別卻難而又難。在我不屈的靈魂回來的日子里，將在空中注視著后繼的抗敵的旗幟。1.作者此去已抱定必死之心，但抗清之志并未泯滅。這是一種什么精神？視死如歸的愛國精神。

2.“無限山河淚”一句表達的是作者什么樣的心情？答：“無限山河淚”一句表達了作者面對外族入侵、戰火遍地、生靈涂炭無比沉痛的心情。“欲別故鄉難”一句流露出作者對故鄉的無限依戀。

3.詩題叫“別云間”，一語雙關，從字面上看是別故鄉，而詩人內心是把自己比作天上的一條龍，從此將要在云間消失。

4.“欲別故鄉難”,“難”在何處？

抗清事業難成，老父已經殉國，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也難見故園和親人，對此心中怎能無所留戀！

5.全詩表現對家鄉親人的無限依戀和對抗清斗爭的堅定信念的思想感情。

第五篇：八上思想品德第四單元復習

第七課 友好交往禮為先

1．禮貌的作用

a．禮貌是尊重的具體表現，也是贏得他人尊重的前提

b．禮貌是文明的體現，它表明一個人是否具有道德修養，影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。2．對人有禮貌主要表現在語言、態度、行為等方面。（語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質。）

3．禮儀的地位：禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至是一個國家精神文明的象征。

☆4．科學地對待傳統禮儀：取其精華，去其糟粕；與時俱進，不斷創新。

5．尊重少數民族的傳統禮儀（我國是一個統一的多民族國家，新型的民族關系）☆6．為什么要講究禮貌禮儀？

a、它影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，是一個國家精神文明的象征；

b、它不僅關系到集體，甚至關系到國家民族的形象； c、講文明是踐行社會主義榮辱觀的重要舉措，是傳統美德的要求，有利于構建和諧社會。

第八課 競爭合作求雙贏

競爭

☆1．科學地看待競爭 積極作用：競爭對人的發展和社會進步有促進作用。它賦予我們壓力和動力，激發我們的潛能；競爭中我們能發現自己的局限性，提高自己的水平；競爭能讓集體更富有生氣。

消極作用：可能使獲勝者驕傲自大，失敗者產生自卑感；可能引起我們心情過分緊張；出現嫉妒心理。

2．競爭的規則：公平

3．競爭的基本準則：道德和法律

4．競爭的目的：超越自我，取長補短，共同進步。合作

1．合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果

2．合作的核心是發揚集體主義 ☆3。為什么要合作？

a．合作的力量是無窮的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量；

b．合作是事業成功的土壤。合作能積聚力量、啟發思維、激發創造性??一個具有合作精神、合作能力的人容易獲得他人的支持和幫助，增加了成功的可能。競爭與合作的關系

1．兩者相互依存，你中有我，我中有你。2．在合作中競爭

A．內涵：一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。

B．意義：學會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快地進步。

☆C．如何在合作中競爭？

a.尊重競爭對手，向競爭對手學習，取長補短攜手共進是我們在合作中競爭的目標。b.善于找準自己的優勢，揚長避短，敢與他人競爭。

c.倡導一種全新的競爭理念，即競爭的目的是超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。☆3．在競爭中合作（如何在競爭中合作？）a.在“競爭中合作”應體現“雙贏”的原則，相互促進、共同提高是競爭中合作的真諦。b.在“競爭中合作”要處理好自己與他人的關系，學會欣賞他人、理解和諒解別人。c.在“競爭中合作”需要形成上下一致、相互支持、密切合作的團隊精神。（團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團隊的利益。）

心有他人天地寬

一、海納百川 有容乃大

1．寬容的內涵：寬厚、容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內容。2．寬容的基礎：求同存異 ☆3為什么要寬容？ a.寬容是一種美德，一種境界；也是當代人必備的一種品德；是社會主義榮辱觀的要求，有利于構建和諧社會。b.寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱，獲得心靈的安寧與滿足。

3．學會寬容自己，實事求是地面對真實的自我，容許自己犯錯誤。

二、換位思考 與人為善

1．“己所不欲，勿施于人”

意思：自己不喜歡的事不要強加在別人身上。

人際交往的態度：要善解人意，對人平等、尊重和友善。

實質：關心他人、尊重他人、理解他人。2．“己欲立而立人，己欲達而達人” 意思：在謀求自己生存與發展地同時，也要幫助別人生存與發展。態度：我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人地存在，更不能以犧牲他人的利益為代價來謀求自己的利益。3． 換位思考 與人為善的實質：想人所想、理解至上。

4．如何換位思考？P108 它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在感情上得到溝通，為增進理解奠定基礎。

三、平等尊重你我他

☆1．平等的集中體現：人格上，每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴； 在法律地位上，平等地享有權利，平等地履行義務。

☆2．平等對待弱勢群體：平等對待處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。

3．尊重從我做起，要求我們做到：尊重他人、尊重社會、尊重自然。

誠信做人到永遠

1．誠信的基本要求：對人守信、對事負責。2．誠信做人的核心：踐約守信。

☆3．“小節無害論”是錯誤的。因為a.我們所做的大事、小事，都要認真對待，在做人方面實質上沒有大小事之分，生活是點點滴滴的小事構成的，誠信做人體現在一點一滴的小事中。b.青少年的特點：? c.許多違法犯罪都是從沾染不良習氣開始的。3．誠實與信任的關系：誠實是獲得信任的前提；信任的基礎是誠實。☆4為什么要誠實守信？

a.誠實守信是中華民族的傳統美德，是公民基本道德規范的要求，也是社會主義榮辱觀的具體內容。

b.誠信是做人的基本原則，是個人得以立足，事業得以成功的保證。

c.誠實守信是承擔責任的具體表現，失信于人會產生信任危機。

☆5如何誠實守信？（誠實守信的守則有哪些？）

（1）對人守信，對事負責；（2）堅持實事求是是誠信做人的守則之一；（3）在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益的一邊。

（4）在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。

（5）在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律的一邊。

☆6．要處理好對人誠實與尊重他人隱私的關系：

兩者發生沖突時，要結合具體情境，堅持原則，權衡利弊，按照實際情況妥善處理。☆7．“善意的謊言”不是出于個人的私利，而是維護對方利益的需要，并不違背誠實的道德。

8．誠信的核心是善，基礎是實事求是。