第一篇:第六課 天然化妝品
第六課 天然化妝品(詞語)
第一課時
教學目標:
1.掌握本課中的詞語,要求會讀并理解意思 2.掌握重點詞語的用法
3.學習較難的漢字。掌握“褪色、演出、贊嘆、化妝、純、逢、纏、促使、任憑”等常用詞語 教學重點:
1、掌握課文中的生字詞,會用生字詞組詞造句。
2、掌握課文的內容和結構,能用自己的話敘述。
3、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。教學難點:
1、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。
2、豐富學生的詞匯知識,能用所學過的詞匯量發展社交能力 教學方法:講授法,討論法,鼓勵法,提問法 教學過程:
一、導入課題
面對地球日益嚴重的生態災難,人們對“干凈產品”的期望越來越強烈,于是,“綠色產品”便隨之而生。近年來,形形色色的“綠色產品”越來越多。可是,維吾爾族姑娘所使用的化妝品是不是綠色產品呢?請閱讀課文《天然化妝品》。
3、揭示課題:
天然化妝品(板書)齊讀課題
二、新授課文
下面請同學們小聲地把課文讀一遍。
要求:
1、邊讀邊找出課文中不認識的生字詞,并把它圈出來,做上標記。
2、《天然化妝品》介紹了關于維吾爾族姑娘常用的那幾種的化妝品哪些情況?請你自己輕聲讀讀課文,用
一、兩句話概括。
3、學生交流:文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品奧斯曼、海納、依里木的來源、使用方法及保健作用。
三、按不同的學習方式,檢查詞語預習情況。
1、抽查學生的預習情況,讓一兩名學生讀詞語。
2、(板 書)詞語。
3、老師范讀,領讀、齊讀、抽讀,老師及時糾正發音上的錯誤。
4、講解詞語同時,讓學生口頭造句
5、疑難生字
摻、chan
汁、zhi
蘸、cu
描、miao
魅、mei
褪、tui
纏、chan
疑難詞語
1)褪色、這件衣服已經褪色了。
這些圖畫已經褪色了。演出、今天你的演出非常精彩。
演出幾點鐘開始啊? 2)贊嘆、大家都贊嘆不已。
大加贊嘆她的歌聲美。3)化妝、我的化妝品用完了。
這個化妝品多少錢啊? 4)純、這是純天然化妝品。
這是純和田玉。
5)逢、每逢佳節倍思親。
每逢這個季節我都犯病。6)纏、你不要再纏著我了。
你總纏著我干什么?
7)促使、這一切都促使我們獲得成功。
促使他去工作的動力不足。8)任憑、任憑你怎么處置我都愿意。
任憑我們怎么說他都不愿意。
板書設計:
第六課 天然化妝品(詞語)
把重點詞語的解釋寫在黑板上 作業:抄寫并學會本課詞語,預習課文
第六課 天然化妝品(詞語)
第二課時
教學目標:
1.掌握本課中的詞句,要求會讀并理解意思 2.掌握重點詞句的體現什么。
3.學會運用這種方法體現文章重點。
重點:掌握本課中的重點詞句并理解意思 難點:
1、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。
2、豐富學生的詞匯知識,能用所學過的詞匯量發展社交能力 教學方法:講授法,討論法,鼓勵法,提問法 教學過程:
一、前提測評:聽寫上一節課學習的重點詞語。
二、進入本課重點詞句學習。
重點詞句
一、句型學習
1、如今的姑娘哪個不愛美呢?
用“疑問代詞+不”組成反問句,表示肯定的意思。如: 你說的話我怎么會不照辦呢? 這么重要的會議,誰能不參加呢?
2、任憑怎么玩兒,怎么鬧,風怎么吹,發型都不會變形散亂。這是條件關系復句,關聯詞語“任憑……都…”,偏句表示排除一切條件,正句說明在任何條件下都會產生的結果。如:(1)任憑風吹雨打,我們都不后退。(2)任憑你們怎么說,他都不會改變。
3、每逢過年過節或出門走親訪友時,他們都喜歡梳很多小辮子。“逢”的意思是“遇到、遇見”,在句中表示時間。如:(1)每逢路過這里,我都能看到這樣熱鬧的場面。(2)每逢節假日,他都在單位值班。
二、詞語例釋。
1.纏: chan 動詞
纏繞、糾纏
例如:用鐵絲纏幾道
把樹干纏上
纏起來
我幫媽媽纏毛線。
爺爺把桌子腿纏了一下。2.促使:cu shi
動詞
推動使達到一定目的
例如:促使發展
促使進步
促使生長
盡力促使成功
我們要努力工作,促使這件事情早日成功。
他的這番話促使我下定了決心。
3.任憑: ren ping
聽憑、無論、不管、由。
例如:任憑他去
任憑怎么說
去不去,任憑你自己。
任憑什么困難也阻擋不住我們。板書設計:
第六課 天然化妝品(詞語)
把重點詞句的解釋寫在黑板上 作業:理解并能口述本課詞句,預習課文
課后反思:
第六課 天然化妝品(課文)
第三課時
教學目標:
知識與能力:
1、通過自讀理解、討論交流、歸納完善,使每個學生都完全理解課文內容。
2、豐富學生的詞匯知識,能用所學過的詞匯量發展社交能力。過程與方法:
2、把握課文的敘述次序和表達方式,理解疑難句型,并能模仿造句。情感與價值觀:
3、理解和把握文章的主旨和基本內容,了解文章的基本寫作方法,能夠根據提綱陳述課文大意,回答根據課文內容提出的問題。
4、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。教學重點:了解文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品這些化妝品的來源、使用方法及保健作用。
教學難點:培養學生熱愛自己的家鄉的情感。教學過程:
一、導入
1、課文《天然化妝品》文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品奧斯曼、海納、依里木的來源、使用方法及保健作用。我們班的女同學每天都要梳妝打扮吧?你們用的是什么樣的化妝品?下面,我給大家介紹些天然化妝品。請看課文。
二、讀課文,思考問題。
1、讀了課文,你了解了課文介紹了的哪些信息? 學生思考,交流,回答。教師總結并板書。板書:第六課 天然化妝品
奧斯曼
海納
依里木
2、自由朗讀課文第一自然段,思考問題1:第一段介紹了哪些情況? 學生讀課文,思考,回答。
明確:第一段總體介紹了維吾爾族姑娘使用的是天然化妝品。
3、自由朗讀課文第二自然段,想一想:
思考題一:奧斯曼是怎樣的草?它可以用來做什么? 學生讀課文,思考,回答。
明確:奧斯曼是一種純天然的草,可以促使眉毛生長,使眉毛變黑,具有保護眉毛的作用。大多數維吾爾族姑娘喜歡用它來畫眉毛。
4、現代都市女性總喜歡使用指甲油,維吾爾族姑娘卻喜歡用海納染指甲。下面就讓我們一起就來讀讀課文第三段中的文字。學生自由朗讀課文,思考以下問題。
思考題1:維吾爾族姑娘是怎樣用海納染指甲的呢? 學生讀課文,思考,回答。交流匯報。
明確:她們把“海納”花的花瓣和枝葉弄成泥,包裹在指甲上。幾個小時后,艷紅的顏色就印在指甲上了,可以保持幾個月不褪色,又經濟又美觀,同時還能保護手指上不長倒鉤刺。
三、自由朗讀課文第四、第五自然段,想一想: 思考題1:“依里木”樹膠有什么功效? 思考題2:維吾爾族姑娘為什么喜歡使用純天然的化妝品? 學生讀課文,思考,回答。交流匯報。
明確思考題1:“依里木”樹膠可以用來固定發型,任憑怎么玩兒,怎么鬧,風怎么吹,發型都不會變形散亂,在數日內都可以保持頭發整潔。
明確思考題2:因為純天然的化妝品即經濟又實惠,又安全,而且化妝的效果好。
四、大聲朗讀課文,讀出維吾爾族姑娘對天然化妝品的喜愛之情來。學生自由朗讀。指名學生讀課文。
板書設計:
第六課 天然化妝品(課文一)
把問題和文章段落總結寫在黑板上 作業:
1、課文小結,梳理前兩段內容。
2、作業:熟讀課文,用自己的話復述課文大概內容。
第六課 天然化妝品(課文)
第四課時
教學目標:
識記:記住所學過的知識
理解:理解本課練習中詞句的意義和結構 應用:能用學過的知識發展聽說讀寫的能力
教學重點:能用普通話流利準確地朗讀課文
1、課文2及拓展閱讀短文,理解和把握文章的主旨和基本內容,了解文章的基本寫作方法,能夠根據提綱陳述課文大意,回答根據課文內容提出的問題。
教學難點:
1、了解文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品這些化妝品的來源、使用方法及保健作用。培養學生熱愛自己的家鄉的情感。
2、豐富學生的詞匯知識,能用所學過的詞匯量發展社交能力。教學過程:
一、導入
大家知道了奧斯曼、海納、依里木這三種純天然的化妝品的功效,現在我們再來研究一下我們新疆還有哪些天然用品呢?
二、讀課文,思考問題。
1、讀課文,講一講介紹了哪些天然化妝品的來源、使用方法、功用。(1)學生讀課文,與同桌復述故事。(2)指名學生介紹,三、略讀課文,思考以下問題:
思考題1:文章的第一自然段和后面的段落之間有什么關系? 思考題2:文章介紹各種天然化妝品時使用的方式有什么不同? 學生讀課文,思考,匯報交流。明確:
思考題1:總分關系。第一段總體介紹了維吾爾族姑娘使用的是天然化妝品。第二至五自然段分別介紹了奧斯曼、海納和依里木三種純天然植物的使用方法及特殊功能。
思考題2:對奧斯曼草和海納花是直接介紹它們的使用方法及功效;對依里木的介紹,是采用比較的方法介紹的,把它和現代化妝品發膠、摩絲相比較,突出依里木既省錢又有效的特點。
四、總結全文,拓展延伸
1、在我們新疆還有哪些天然用品呢?
蘇爾麥(石墨)、菖蒲:沒有奧斯曼的季節,維吾爾族姑娘則用蘇爾麥(石墨)、菖蒲來描眉。
維吾爾族姑娘用紅花的花瓣做胭脂和口紅,用櫻桃和玫瑰花汁相混合,用于涂臉和嘴唇。
板書設計:
第六課 天然化妝品(課文)
把課題和練習題都板書到黑板上 作業:熟讀課文,用自己的話復述課文大概內容。
做練習二、三題。
課后反思:
第六課 天然化妝品(課文二)
第五課時
教學目標
知識與能力:
1、認識課文生字。積累若干個詞語。
過程與方法:
2、默讀課文,理解課文內容。有感情地朗讀課文。
3、學習復述課文故事。
情感與價值觀:
4、了解維吾爾族人梳小辮子的風俗習慣,感受維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征的思想感情。教學重點:
1、認識課文生字。積累若干個詞語。學習較難的詞語。如:獨特、猜想、貪圖享受、自私自利、忠厚老實、和藹可親、打算、等
2、默讀課文,理解課文內容。有感情地朗讀課文。
3、能條理清楚地復述課文故事。教學難點:
1、了解維吾爾族人梳小辮子的風俗習慣,感受維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征的思想感情。教法:自主學習交流法、激勵法 教學過程 一,導入課文
1.猜一猜維吾爾族小姑娘的辮子究竟有多少?是否以年齡有關?
2、板書課題。齊讀課題三遍。小姑娘的辮子(板書)
二、正課學習
學習課文,深入了解課文內容
1、自瀆課文,讀準字音,讀通句子,邊讀邊把你認為能體現文中作者觀點的句子劃下來。
2、自學課文中的生字詞。并用生字詞造句。四人一組初步解決。解決不掉的,舉手,讓全班同學幫忙或老師點撥。需要注意的詞語:
獨特、猜想、關于、貪圖享受、自私自利、忠厚老實、和藹可親、打算、尋找、總算、趁機、經受、考驗、善良、美好
3、疑難解析。
(1)你認為哪些字的讀音需要提醒大家注意?(2)指出哪些生字的字形要注意。辮、厚、愁、畔、蹤 小結:一個字,讀音不同,表示的意思也不一樣了。
三、再讀課文,體會感情
1、再讀課文,讀通課文。
2、開火車讀。師邊聽邊從旁點評。
3、交流讀書心得。選擇自己最喜歡的自然段讀給大家聽。結合讀中的難點,重點指導讀通順。
4、用心體會作者的感情并讀好這些句子。
4、再讀課文。
提問思考:本文介紹了什么?表達了作者什么樣的思想感情?
四、小結。
同學們就帶著這個問題下去好好讀課文,了解課文信息和觀點。
五、作業。
1、熟讀課文,2、熟記課文生字詞,并用課文生字詞造句。板書設計:
第六課 天然化妝品
(課文二)
小姑娘的辮子
把重點詞語的解釋寫在黑板上 作業:抄寫并學會本課詞語,預習課文
課后反思:
第六課 天然化妝品(課文二)
第六課時
教學目標:
知識與能力:
1、認識課文生字。積累若干個詞語。
過程與方法:
2、默讀課文,理解課文內容。有感情地朗讀課文。
3、學習復述課文故事。
4、培養學生的自主閱讀能力和科學素養,培養學生探究知識的興趣。情感與價值觀:
5、了解維吾爾族人梳小辮子的風俗習慣,感受維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征的思想感情。教學重點:
1、認識課文生字。積累若干個詞語。
2、默讀課文,理解課文內容。有感情地朗讀課文
3、能條理清楚地復述課文故事。教學難點:
1、了解維吾爾族人梳小辮子的風俗習慣,感受維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征的思想感情。教學方法:講述法、激勵法、交流法 教學過程
一、導入課文
本文介紹了什么?表達了作者什么樣的思想感情?下面,我們就走進課文,去看看。
二、指名讀課文。
快速瀏覽課文,想想課文介紹關于維吾爾族姑娘辮子的哪些情況? 課文《小姑娘的辮子》介紹了維吾爾族小姑娘獨特優美的發型——辮子,以及有關辮子的美麗傳說,說明維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征。
三、精讀訓練
(1)學習第1--5段。輕聲課文1--5:思考題
1、傳說中,沙漠國的兩個王子各有什么特點? 思考題
2、小王子經歷了哪些困難?
明確思考題1:大王子:貪圖享受,而且自私自利。小王子:為人忠厚老實,和藹可親,經常幫助別人。
明確思考題2:忠厚的小王子只要了5峰駱駝和一匹青鬃馬,在沙漠走了很久,戰勝了妖怪,經受住了風沙、暴雨的考驗,經歷了千難萬險,終于在青鬃馬的幫助下,見到了一位身穿綠衣,梳著十六根小辮子的美麗仙女。小王子的精神感動了這位仙女,仙女幫助小王子打敗了妖怪。仙女幫助人們把沙漠變成了綠洲,把荒漠變成了美麗的花園,這里的人們從此擺脫了貧困的生活。(2)學習第第一、第六自然段。
自由朗讀課文第一自然段和第六自然段。思考以下問題: 思考題1:維吾爾族人為什么喜歡給小姑娘梳很多根小辮子? 思考題2:維吾爾族人把梳小辮子作為一種什么象征? 思考題3:小姑娘的辮子的數量是根據什么來梳的?
明確思考題1:它是種獨特優美發型,為維族姑娘增添不少魅力。明確思考題2:維吾爾族人把梳小辮子作為一種美好的象征。
明確思考題3:今天,維吾爾族小姑娘的辮子的數量是根據頭發的多少來定的,梳得越多越漂亮。
四、再次讀課文,談談學完本課后,你有什么體會? 學生思考,四人小組討論,小組匯報。
五、總結全文。
1、用自己的話把這個故事講給大家聽。
2、課文《小姑娘的辮子》介紹了維吾爾族小姑娘獨特優美的發型——辮子,以及有關辮子的美麗傳說,說明維吾爾族人是把梳小辮子作為一種美好的象征。
六、拓展閱讀。閱讀課文后的短文《蘋果的美容效果》。
讀短文,提煉有用信息,說說短文講了些什么?說明了什么原理? 板書設計:
第六課 天然化妝品
小姑娘的辮子
大王子 貪圖享受、自私自利
小王子 忠厚老實、和藹可親,經常幫助別人
經歷千難萬阻、造福沙漠
小仙女 十六根辮子
美好的象征
作業:做練習冊,預習新課 課后反思:
第二篇:2011年中國天然化妝品產業報告
2011-2015年中國天然化妝品產業深度調研與投資發
展前景預測報告
報告目錄
第一章 2010-2011年國際化妝品市場運行總況分析
第一節 2010-2011年國際化妝品市場的總體概況
一、世界美容化妝品行業的發展
二、國際化妝品原料市場的新趨勢
三、國際化妝品產品研發潮流 第二節 美國
一、美國化妝品市場綜述
二、美國化妝品市場發展動向
三、美國化妝品法規概述
四、美國對化妝品標簽有著嚴格要求 第三節 歐洲
一、歐洲化妝品市場總體發展狀況
二、歐盟提高化妝品生產標準
三、歐洲美容化妝品市場需求分析
四、歐洲化妝品市場競爭依然激烈
五、英國化妝品市場發展勢頭良好 第四節 日本
一、日本化妝品市場的總體概況
二、日本化妝品市場競爭格局
三、日本諸多行業進軍化妝品市場
四、日本化妝品的政府管制概述
五、日本化妝品市場發展趨勢 第五節 韓國
一、韓國化妝品市場發展回顧
二、韓國化妝品企業加快在中國的發展
三、韓國天然化妝品產業概述
第二章 2010-2011年中國化妝品市場發展狀況分析
第一節 2010-2011年中國化妝品市場總體概況
一、中國化妝品市場發展回顧
二、化妝品市場發展的總體概述
三、國內化妝品市場結構分析
四、化妝品網購市場
第二節 2010-2011年中國化妝品市場消費分析
一、化妝品市場消費者的構成
二、化妝品市場消費的特點
三、化妝品市場居民消費的構成
四、美容化妝品市場的消費狀況調查
五、女性購買化妝品的心理因素研究
第三節 2010-2011年中國化妝品包裝行業運行情況分析
一、化妝品包裝的特性
二、國內美容化妝品包裝分析
三、化妝品包裝需標注所有成分
四、中草藥成為化妝品包裝禁用語惹爭端
五、美容化妝品包裝的發展走向
第四節 2010-2011年中國化妝品市場存在的問題分析
一、中國化妝品市場面臨的難題
二、國內美容化妝品市場的薄弱方面
三、中國化妝品市場產品質量堪憂
四、國內化妝品市場亟待整合
第五節2010-2011年中國化妝品市場發展的對策分析
一、中國化妝品市場發展的建議
二、國內化妝品市場的發展對策
三、化妝品企業發展要集體補標識規范課
四、化妝品行業地位提升的對策探討
第三章 2010-2011年國際天然化妝品市場運行態勢透析
第一節 2010-2011年國際天然化妝品市場
一、天然化妝品概述
二、全球天然化妝品品牌格局概述
三、全球天然化妝品茶品結構簡析
四、國外天然化妝品銷售方式分析
第二節 2010-2011年全球天然化妝品產業區域市場格局分析
一、歐洲
二、美國
三、日本
四、韓國
第三節 2011-2015年世界天然化妝品行業發展前景預測分析
第四章 2010-2011年全球天然化妝品品牌運營分析
第一節 德國世家Dr.Hauschka
一、企業概況
二、產品特性分析
三、企業競爭優勢分析
四、企業在華投資動態分析 第二節 紐約曼哈頓的Kiehl’s
一、企業概況
二、產品特性分析
三、企業競爭優勢分析
四、企業在華投資動態分析 第三節 法國拉斐特的Caudalie
一、企業概況
二、產品特性分析
三、企業競爭優勢分析
四、企業在華投資動態分析 第四節 Origins品木宣言
一、企業概況
二、產品特性分析
三、企業競爭優勢分析
四、企業在華投資動態分析
第五章 2010-2011年中國天然化妝品行業運行形勢分析
第一節 2010-2011年中國天然化妝品產業運行現狀
一、中國天然化妝品行業規模分析
二、國內天然化妝品行業動態分析
三、中國天然化妝品技術工藝分析
第二節 2010-2011年中國綠色化妝品產業發展情況分析
一、綠色化妝品概況
二、綠色化妝品產業的特點
三、建立并完善綠色化妝品產業制度的意義
四、中國綠色化妝品產業法律制度完善的建議
第三節 2010-2011年中國天然化妝品行業發展存在的問題分析
第六章 2010-2011年中國天然化妝品市場運營態勢分析
第一節 2010-2011年中國天然化妝品市場運行概況
一、國內天然化妝品市場現狀
二、天然、有機和綠色將成化妝品的潮流
三、亞洲化妝品生產企業青睞天然有機標準
第二節 2010-2011年中國天然化妝品市場發展格局分析
一、中國天然化妝品生產情況分析
二、國內天然化妝品市場需求分析
三、中國天然化妝品銷售現狀分析 第三節 2010-2011年中國天然化妝品市場價格走勢分析
一、產品市場價格行情分析
二、市場價格影響因素分析
三、2011-2015年價格走勢預測分析
第七章 2006-2010年中國化妝品制造行業主要數據監測分析
第一節2006-2010年11月中國化妝品制造行業規模分析
一、企業數量增長分析
二、從業人數增長分析
三、資產規模增長分析
第二節2010年11月中國化妝品制造行業結構分析
一、企業數量結構分析
1、不同類型分析
2、不同所有制分析
二、銷售收入結構分析
1、不同類型分析
2、不同所有制分析
第三節2006-2010年11月中國化妝品制造行業產值分析
一、產成品增長分析
二、工業銷售產值分析
三、出口交貨值分析
第四節2006-2010年11月中國化妝品制造行業成本費用分析
一、銷售成本分析
二、費用分析
第五節2006-2010年11月中國化妝品制造行業盈利能力分析
一、主要盈利指標分析
二、主要盈利能力指標分析
第八章 2010-2011年中國天然化妝品行業競爭格局分析
第一節 2010-2011年中國天然化妝品行業集中度分析
一、市場集中度分析
二、企業集中度分析
第二節 2010-2011年中國天然化妝品市場競爭格局分析
一、品牌競爭格局分析
二、生產成本競爭分析
三、行業競爭力分析
第三節 2010-2011年中國天然化妝品行業競爭策略分析
第九章 2010-2011年中國天然化妝品行業優勢企業關鍵性數據分析
第一節 玫琳凱(中國)化妝品有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析 第二節 雅芳(中國)有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
第三節 天津郁美凈集團有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析 第四節 妮維雅(上海)有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析 第五節 四川可采實業有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
第六節 江蘇東洋之花化妝品有限公司
一、企業概況
二、企業主要經濟指標分析
三、企業盈利能力分析
四、企業償債能力分析
五、企業運營能力分析
六、企業成長能力分析
第十章 2010-2011年中國化妝品市場營銷分析
第一節 2010-2011年中國化妝品行業主要市場渠道分析
一、批發市場
二、零售終端市場
三、專業市場
四、黑市對化妝品銷售市場的影響 第二節 2010-2011年中國化妝品直復營銷與網絡營銷分析
一、直復營銷的概念
二、化妝品網絡營銷的特征和優勢
三、網絡營銷理論
四、化妝品網絡營銷的現狀 第三節 化妝品直銷
一、化妝品直銷的概述
二、歐瑞蓮化妝品成為中國第9家獲得直銷牌照的企業
三、中國化妝品直銷發展存在的瓶頸 第四節 化妝品專賣店經營
一、美容化妝品業連鎖特許經營的簡析
二、化妝品專賣店經營面臨的挑戰及經營策略
三、化妝品行業連鎖經營的發展趨勢
第五節 2010-2011年中國化妝品梯度營銷渠道的策略解讀
一、化妝品實行梯度營銷的必要性
二、渠道梯度
三、目標消費者梯度
第十一章2011-2015年中國天然化妝品行業投資環境分析
第一節2011-2015年中國宏觀經濟環境分析
一、中國GDP分析
二、消費價格指數分析
三、城鄉居民收入分析
四、社會消費品零售總額
五、全社會固定資產投資分析
六、進出口總額及增長率分析
第二節2011-2015年中國天然化妝品概述行業政策環境分析
一、化妝品生產企業衛生規范
二、進出口化妝品監督檢驗管理辦法
三、EEC化妝品規程
四、化妝品衛生監督條例
五、化妝品衛生監督條例實施細則
六、《化妝品衛生監督條例實施細則》調整條款 第三節2011-2015年中國天然化妝品行業社會環境分析
一、人口環境分析
二、教育環境分析
三、文化環境分析
四、生態環境分析
第四節 2011-2015年中國天然化妝品行業投資背景分析
一、化妝品行業的投資特性
二、化妝品項目投資的主要優勢
三、中國漸成化妝品投資的熱點市場
四、本土化妝品具有的八大機會透析
第十二章 2011-2015年中國天然化妝品行業投資機遇與建議分析
第一節 2011-2015年中國化妝品行業投資前景分析
一、化妝品市場投資存在的商機
二、中藥化妝品行業的投資前景分析
三、祛斑化妝品的配方設計和應用前景
四、蘆薈化妝品的前景和開發
第二節 2011-2015年中國天然化妝品行業投資機會分析
一、行業吸引力分析
二、區域投資潛力分析
三、與產業政策相關的投資機遇分析
第三節 2011-2015年中國天然化妝品行業投資風險分析
一、市場風險
二、經營風險
三、技術風險
四、原材料風險
五、其它風險 第四節 專家建議
第十三章 2011-2015年中國天然化妝品行業發展走向預測
第一節 2011-2015年中國天然化妝品產業運行趨勢展望
一、產品技術研發方向
二、行業走向預測
第二節 2011-2015年中國天然化妝品市場發展走勢預測
一、市場需求預測
二、產品供給形勢預測
三、市場競爭格局預測分析
第三節 2011-2015年中國天然化妝品市場盈利能力預測分析
圖表目錄:(部分)
圖表:2005-2010年中國GDP總量及增長趨勢圖 圖表:2010年前三季度中國三產業增加值結構圖 圖表:2009-2010年中國CPI、PPI月度走勢圖
圖表:2005-2010年我國城鎮居民可支配收入增長趨勢圖 圖表:2005-2010年我國農村居民人均純收入增長趨勢圖 圖表:1978-2009中國城鄉居民恩格爾系數對比表 圖表:1978-2009中國城鄉居民恩格爾系數走勢圖 圖表:2005-2009年中國工業增加值增長趨勢圖 圖表:2009-2010年我國工業增加值分季度增速 圖表:2005-2010年我國全社會固定投資額走勢圖 圖表:2005-2010年我國城鄉固定資產投資額對比圖 圖表:2005-2010年我國財政收入支出走勢圖
圖表:2009年1月-2010年7月人民幣兌美元匯率中間價 圖表:2010年10月人民幣匯率中間價對照表
圖表:2009-2010年中國貨幣供應量統計表 單位:億元 圖表:2009-2010年中國貨幣供應量月度增速走勢圖 圖表:2001-2009年中國外匯儲備走勢圖
圖表:2005-2009年中國外匯儲備及增速變化圖 圖表:2010年10月20日中國人民幣利率調整表 圖表:我國歷年存款準備金率調整情況統計表
圖表:2005-2010年中國社會消費品零售總額增長趨勢圖 圖表:2005-2010年我國貨物進出口總額走勢圖
圖表:2005-2010年中國貨物進口總額和出口總額走勢圖 圖表:2005-2009年中國就業人數走勢圖 圖表:2005-2009年中國城鎮就業人數走勢圖
圖表:1978-2009年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖 圖表:1978-2009年我國總人口數量增長趨勢圖 圖表:2009年人口數量及其構成
圖表:2005-2009年我國普通高等教育、中等職業教育及普通高中招生人數走勢圖 圖表:2001-2009年我國廣播和電視節目綜合人口覆蓋率走勢圖 圖表:1978-2009年中國城鎮化率走勢圖
圖表:2005-2009年我國研究與試驗發展(R&D)經費支出走勢圖
圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業企業數量及增長率分析 單位:個 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業虧損企業數量及增長率分析 單位:個 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業從業人數及同比增長分析 單位:個 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造企業總資產分析 單位:億元 圖表:2010年中國化妝品制造行業不同類型企業數量 單位:個 圖表:2010年中國化妝品制造行業不同所有制企業數量 單位:個 圖表:2010年中國化妝品制造行業不同類型銷售收入 單位:千元 圖表:2010年中國化妝品制造行業不同所有制銷售收入 單位:千元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造產成品及增長分析 單位:億元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造工業銷售產值分析 單位:億元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造出口交貨值分析 單位:億元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業銷售成本分析 單位:億元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業費用分析 單位:億元
圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業主要盈利指標分析 單位:億元 圖表:2006-2010年11月中國化妝品制造行業主要盈利能力指標分析 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司經營收入走勢圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司盈利指標走勢圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司負債情況圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司負債指標走勢圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:玫琳凱(中國)化妝品有限公司成長能力指標走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司經營收入走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司盈利指標走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司負債情況圖 圖表:雅芳(中國)有限公司負債指標走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:雅芳(中國)有限公司成長能力指標走勢圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司經營收入走勢圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司盈利指標走勢圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司負債情況圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司負債指標走勢圖
圖表:天津郁美凈集團有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:天津郁美凈集團有限公司成長能力指標走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司經營收入走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司盈利指標走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司負債情況圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司負債指標走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:妮維雅(上海)有限公司成長能力指標走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司經營收入走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司盈利指標走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司負債情況圖 圖表:四川可采實業有限公司負債指標走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:四川可采實業有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司主要經濟指標走勢圖 圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司經營收入走勢圖 圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司盈利指標走勢圖 圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司負債情況圖
圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司負債指標走勢圖 圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司運營能力指標走勢圖 圖表:江蘇東洋之花化妝品有限公司成長能力指標走勢圖 圖表:略………… 更多圖表見報告正文
第三篇:新疆巴州蒙中七年級語文上冊《第六課 天然化妝品第一課時》教案漢語 雙語
第六課天然化妝品 教學目標: 知知識與能力:
1、學習本課學習提示中要求掌握的生字“摻、汁、蘸、描、魅、褪、纏”等生字,會讀會寫、理解意思,會組成詞語。掌握“褪色、演出、贊嘆、化妝、純、逢、纏、促使、任憑”等常用詞語,了解其意義和使用特點,能夠模仿課文中句型造句、句式造句。
2、學習本課學習提示中列出的“哪個不…呢”“任憑……都”“逢……,”等句型句式,熟悉其中關聯詞語的意義和用法,能夠模仿造句。
過程與方法:
4、能用普通話流利準確地朗讀課文
1、課文2及拓展閱讀短文,理解和把握文章的主旨和基本內容,了解文章的基本寫作方法,能夠根據提綱陳述課文大意,回答根據課文內容提出的問題。
3.指導學生按照“學習提示”中的方法進行自主學習,了解并掌握一些基本的學習方法,具備初步的自學能力。
4.重視習作能力的訓練和培養,能夠聯系生活實際,模仿課文文體范例進行不少于200字的習作。
5、引導學生自主學習閱讀本課閱讀拓展材料《蘋果的美容效果》,初步了解一些水果的功用,重視培養學生的科學素養。每周課外閱讀應不少于2000字,并要有一篇讀后感或讀書筆記。
情感與價值觀: 1了解文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品這些化妝品的來源、使用方法及保健作用。培養學生熱愛自己的家鄉的情感。
教學重點:
1、掌握課文中的生字詞,會用生字詞組詞造句。
2、掌握課文的內容和結構,能用自己的話敘述。
3、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。教學難點:
1、培養學生熱愛自己的家鄉的情感。
2、豐富學生的詞匯知識,能用所學過的詞匯量發展社交能力 教學方法:講述法、激勵法、演示法、交流法 教學用具:課文圖片、錄音機、磁帶、小黑板 教學課時:6課時 課前準備(含預習布置): 1.朗讀課文。2.查字典,掃除閱讀障礙。3.質疑問難。教學過程??授課時間 累計課時第一課時
?課時內容: 檢查課文一《天然化妝品》的詞語學習?課時目標: 知知識與能力:
1、通過預習、檢查、講解,使學生熟練掌握本課的詞語,特別是重點常用詞語,要求會讀、完全理解并運用。
過程與方法:
2、能用生字詞組詞造句。
情感與價值觀:
3、通過詞語學習,理解詞語在課文中的意思與深層含義。課時重點:學習本課的詞語,要求會讀、理解意思。重點掌握常用詞語,要求會讀、完全理解并運用。課時難點:掌握課文中的生字詞,會用生字詞組詞造句。教學方法:講述法、激勵法、演示法、交流法 教學過程:
一、導入課題
面對地球日益嚴重的生態災難,人們對“干凈產品”的期望越來越強烈,于是,“綠色產品”便隨之而生。近年來,形形色色的“綠色產品”越來越多。可是,維吾爾族姑娘所使用的化妝品是不是綠色產品呢?請閱讀課文《天然化妝品》。
3、揭示課題:
16、天然化妝品(板書)齊讀課題
二、新授課文 下面請同學們小聲地把課文讀一遍。
要求:
1、邊讀邊找出課文中不認識的生字詞,并把它圈出來,做上標記。
2、《天然化妝品》介紹了關于維吾爾族姑娘常用的那幾種的化妝品哪些情況?請你自己輕聲讀讀課文,用
一、兩句話概括。
3、學生交流:文章介紹的幾種維吾爾族姑娘常用的化妝品奧斯曼、海納、依里木的來源、使用方法及保健作用。
三、按不同的學習方式,檢查詞語預習情況。
1、抽查學生的預習情況,讓一兩名學生讀詞語。
2、(板 書)詞語。
3、老師范讀,領讀、齊讀、抽讀,老師及時糾正發音上的錯誤。
4、講解詞語同時,讓學生口頭造句
5、疑難生字
摻、汁、蘸、描、魅、褪、纏
6、疑難詞語
褪色、演出、贊嘆、化妝、純、逢、纏、促使、任憑
7、句型學習
1、如今的姑娘哪個不愛美呢? 用“疑問代詞+不”組成反問句,表示肯定的意思。如: 你說的話我怎么會不照辦呢? 這么重要的會議,誰能不參加呢?
2、任憑怎么玩兒,怎么鬧,風怎么吹,發型都不會變形散亂。
這是條件關系復句,關聯詞語“任憑……都…”,偏句表示排除一切條件,正句說明在任何條件下都會產生的結果。如: ?(1)任憑風吹雨打,我們都不后退。?(2)任憑你們怎么說,他都不會改變。
3、每逢過年過節或出門走親訪友時,他們都喜歡梳很多小辮子。“逢”的意思是“遇到、遇見”,在句中表示時間。如:(1)每逢路過這里,我都能看到這樣熱鬧的場面。(2)每逢節假日,他都在單位值班。
四、檢查步驟
1、聽寫詞語或指定一兩個學生朗讀,其他人聽寫。
2、做練習一至四題。
3、造句練習:分小組用學習提示二三四中出現的詞語造句。
4、在小組中討論不懂、不會運用的詞語,由小組成員集體考慮如何運用,如有困難,由全班共同討論解決。
5、各組挑出幾個自己認為較難的詞語讓其他組造句,看哪個組用疑難詞語造句又多又好。
五、小結本課的學習,布置作業。
1、進一步熟讀所以的詞語,要能流利地讀、寫、運用。
2、生字詞每個抄寫三遍, 用學習提示三、四重點詞語造句。板書: 第六課? 天然化妝品
第四篇:天然居所中秋
天然居所中秋——給您家的感覺
——房地產開發公司2011年中秋賀卡策劃方案
一、背景
近年來,房地產市場發展非常迅速,呈現空前的繁榮景象,但國家宏觀調控力度的不斷加強,對房地產的開發、銷售帶來了巨大的壓力,房地產行業競爭異常激烈。如何更有創新地宣傳樓盤,更有針對性地向目標客戶、潛在客戶推介房產信息,如何在更短的時間內吸引更多的購房者購房是當前各房產商營銷的重點。在中秋佳節來臨之際,通過中秋賀卡的方式,結合新樓盤推介,給新老客戶、潛在客戶寄去祝福和問候的同時,宣傳樓盤信息和房地產商的品牌形象,同時配合“十一”黃金周促銷活動,可有效拉動消費者的購買需求。
二、郵政中秋賀卡介紹
郵政中秋賀卡是郵政部門在中秋節期間發行的,專門面向社會大眾銷售或供社會各行各業個性化定制的賀卡產品,是一種集祝福、宣傳、溝通、調查、優惠等多重功能于一體的傳播媒介。中秋賀卡人情味濃、針對性強、保存期長、宣傳隱蔽性好并與中國的傳統文化有機結合,是節日期間政府機關、企事業單位宣傳形象、塑造品牌、維護感情、收集數據、促進銷售的絕佳載體。
三、項目方案
(一)宣傳主題
結合中秋節祝福氛圍和房地產商的樓盤定位、宣傳特點來制定主題。如“天然居所中秋——給您家的感覺”等。
(二)宣傳載體
1.可直接購買銷售型中秋賀卡產品,郵政部門可免費打印祝福
語、客戶單位名稱等信息。
2.可進行個性化定制。中秋賀卡由郵資封和賀卡內件組成,廣告位置多、版面大、可根據客戶需求設計印制宣傳內容,宣傳效果明顯。
(三)設計推薦方案
把企業的形象宣傳、樓盤推介和中秋祝福結合在一起,信封以推介房產商整體形象為主,內件著重宣傳新開樓盤信息,包括樓盤的特點、價格、地理位置等等。
信封內可放置:房地產商針對本次樓盤的相關調查問卷、意見征詢、產品訂購券等。
1.信封左下角可印制房地產商的形象宣傳,右下角印制企業的logo、企業名稱及通信地址。
2.內件賀卡根據房地產開發商的特點個性化設計,根據新開發樓盤特色重點宣傳進行設計;同時可附加用戶意見調查反饋卡,以抽獎、優惠、小禮品等誘因方式提高反饋率。
(四)目標對象
買房客戶、看房客戶、小區用戶、企業會員等;
利用企業自有數據庫和郵政數據庫,選擇準確的購房主力人群,將宣傳直接傳遞到目標對象手中。
(五)費用預算
5元/枚
四、實施方案
(一)策劃啟動階段(×月×日—×月×日),房產商和當地郵政確定活動方案總思路,擬定整體活動方案內容及賀卡設計思路。
(二)前期籌備階段(×月×日—×月×日),郵政局根據每次目標人群特點和制作數量對目標數據進行篩選、核對、匹配,并對該次活動的賀卡進行設計、制作。
(三)具體實施階段(×月×日—×月×日),郵政局向目標人群
寄遞賀卡,回收相關反饋信息。
五、郵政提供的服務
(一)提供賀卡方案策劃、產品設計服務。
(二)提供賀卡送貨、收寄服務。
(三)提供名址數據篩選、整理、清洗等相關服務。
(四)提供名址打印、祝福語打印服務。
(五)提供網絡平臺幫助客戶進行形象宣傳、反饋服務。
六、效果預測
(一)向社會各界人士宣傳公司形象,對公司樓盤銷售、促進公司建設將起到積極的作用。
(二)向目標客戶寄送中秋賀卡,傳遞祝福的同時,宣傳了樓盤開盤信息;借助中秋、十一黃金周房產銷售旺季,以賀卡促銷宣傳的方式鼓勵潛在客戶買房。
(三)通過向潛在客戶寄送賀卡,直接發送到他們手上,展示公司的強大的實力,彰顯超前服務和主動服務意識,讓客戶作為公司的宣傳者,把公司宣傳給他(她)的朋友,達到口碑營銷的目的。
第五篇:天然寶石鑒定
天然寶石鑒定
我國珠 寶業取得了很大的發展與成就,天然寶石鑒定。有關專家預測,21世紀珠寶行業 有可能成為支持國民經濟穩步發展的一個支柱產業。當前我國珠 寶首飾業的發展,正處于由粗放型向集約型轉變的階段,即由側重 數量(產量、銷售額)的增長,轉向以推進科技進步,更新花色品種,提高經濟效益的新寶石鑒定工作,可分為三個方面:
①寶石定名,確定它是什么 東西。
②材料分類,明確材料屬性。
③寶石質量分極。
(1)寶石定名。對于寶石鑒定,主要測定寶石的密度、折射率 數據,就可以定出名稱來。例如:在測的寶石密度為3.52(±0.01)g/cm^3,折射率為2.417,色散O.O44,再結合它有高的熱導率,就可 定名為金剛石(鉆石)。若還擁有寶石礦物化學成分、晶體結構方面 的數據,寶石定名就更加精確完善了。在寶石礦物種定名的基礎 上,再依顏色或特殊光性(貓眼、星光、變色和變彩)進行劃分變 種。例如:綠柱石寶石礦物依顏色劃分出的變種名稱為綠色綠柱石(又稱祖母綠),藍色綠柱石稱海藍寶石,無色綠柱石稱透綠柱石。特殊光性的綠柱石變種,有綠柱石貓眼、星光綠柱石等。剛玉寶石 礦物依顏色劃分變種名稱。具有特殊光性的剛玉,可劃出星光紅寶 石、星光藍寶石、藍寶石貓眼等。
(2)材料分類。材料分類鑒定是對寶石鑒定者提出的最困難的 任務之一。在寶石定名之前,必須先回答以下問題:
①該寶石是天然的還是合成的或人造的?
②該寶石是否經過染色、表面鍍膜?是否被注過油或化學處理 過?
③該寶石是否經過熱處理或顏色擴散處理?
④該寶石是否經過輻射著色處理?
⑤該寶石表面裂縫、孔洞是否被人工充填?
按材料屬性,我們將材料劃分為兩大類:寶石和人造品。
寶石有:
①天然寶石:完全由自然形成的物質,專指未受人工 影響過的天然礦物晶體,與“純正”、“‘天然”同義,玉石鑒定《天然寶石鑒定》。包括各種天然材 料。
②優化寶石(人工處理寶石):其石質為天然物質,通過化學的、熱學的、光學的、高能射線輻射等各種新方法、新手段,對寶石品質 改善提高,以提高寶石的價值。對天然寶石與經過處理的優化寶石 之間的界限,由于處理的手段和處理的強度不同,往往很難劃出一 條界限。
人造品有:
①合成寶石:以某種人工方法,在人工控制的結晶 條件下,使之結晶而形成的產物,其物理性質或化學性質及晶體結 構與對應的天然寶石基本吻合。如合成鉆石、合成紅寶石、合成藍 寶石等。
②人造石:指人工生長的各種晶體,其化學成分、物理性質 及晶體結構,無天然對照物。這種人造石是某種寶石的仿制品,如 仿鉆石的人工立方氧化鋁(ZrO2),其硬度較高(8.5),光學效果很 相似鉆石,但其化學成分、物理性質及晶體結構,均與天然鉆石不 同,也無天然對照物,只能稱其為人造石,而不稱它為“合成寶 石”。
③拼合石(也稱組合石):拼合石是指將兩種或兩種以上的結 晶或非晶質,通過粘合劑或其他手段,以非自然方法組合成產品,其組成部分可分為寶石、其他礦物、化學物質。進入市場的拼合石: 祖母綠拼合石、紅寶石拼合石等。
④仿制品:采用各種材料:化學 的、塑料的、玻璃的、人工晶體等材料,模仿天然寶石、合成寶石的 效應,外觀或顏色,而不具它們的化學性質、物理性質和晶體結 構。既有寶石仿制品,還有合成寶石仿制品。
⑤再造品:將寶石原 料,通過熔化、粘合或熔合等方法,加工凝聚成整體的人工產品。
當前,各種人造品紛紛涌向市場,鑒別各種人造品,以保障獲 得真正的寶石,寶石礦物學工作者的任務相當繁重。
(3)寶石的品質分級。寶石品質分級,按鉆石、有色寶石、玉石 三大類分別進行。目前分級的原則和方法,以鉆石的品質分級標準 比較完善,而有色寶石、玉石的質量分級標準,無論在國內或國外,還沒有獲得像鉆石4C標準那樣普遍公認的統一的標準。鉆石的 品質分級,國際上普遍采用4C分級標準,即重量、顏色、凈度、切 工。我國已制定了《鉆石分級》國家標準,原則上采用4C標準。但 要注意,對4C標準,人們的理解和掌握,不同時期有不同傾向,也 就是對4C的側重點會有所不同。最初人們強調重量,認為愈大的 鉆石最值錢。后來發現并不是所有的大鉆石品質就好,于是發展到 追求高色級,以至高凈度,晶瑩透徹,光彩奪目,愈顯得珍貴和富 有魁力。下一個側重點是什么?人們拭目以待!現在有人提出,最 完美的鉆石,來自精湛的切工。切工的地位,有可能上升。
各國珠寶界正在研究建立有色寶石、玉石的品質分級體系,人 們提出,以鉆石品質分級的4C標準為基礎,逐步建立并完善有色 寶石、玉石的質量分級標準,這是當前大家關心的一個問題。