第一篇：八年級歷史上冊 第1課《鴉片戰爭》學案 人教新課標版

課題：第一課 鴉片戰爭

主備人： 審核人：、、課時： 1 授課時間： 學習目標：

通過本課學習，使學生了解和認識英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴重危害，并由此發動侵略中國的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益，進行了虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內容及其對中國的影響。通過英國發動侵略中國的鴉片戰爭，培養學生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。重點：

1、林則徐虎門銷煙

2、中英《南京條約》

難點：怎樣理解中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。

自主學習探究

（一）預習導入：

由導入框的“英國為什么要向中國走私鴉片?”導入新課。

（二）自主學習內容：

1．英國發動鴉片戰爭的根本原因：19世紀上半期，為了開辟，推銷工業品，掠奪廉價的。向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉貿易逆差。2．1839年，被道光帝派往廣州進行禁煙，進行暗訪密查，緝拿煙販，收繳鴉片 斤。6月在 銷毀鴉片，虎門銷煙的意義

3、年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，鴉片戰爭爆發。英國在攻陷浙江 后，又繼續北上，直逼天津。清政府派直隸總督 與英軍談判，年初，英軍占領。

4、中英《南京條約》 時間：

性質：中國近代史上第一個 條約。內容：①割 給英國；

②賠款 ；

③開放 五處為通商口岸； ④英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同 商定。

影響： 年，（第一次）鴉片戰爭爆發。鴉片戰爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為 社會，是中國 的開端。

5、仔細觀察教材第5頁兩幅地圖，完成填充圖冊相關內容。

（三）比一比 誰是贏家

1、英國發動鴉片戰爭的根本原因是（）A、林則徐的禁煙運動損害了英國的商業利益

B、英國資產階級迫切需要開辟國外市場，推銷工業品

用心 愛心 專心

第二篇：八年級歷史下冊 第1課鴉片戰爭學案(無答案)人教新課標版

第1課 鴉片戰爭

【學習目標】

1、能講述林則徐虎門銷煙的故事

2、能簡要敘述《南京條約》的主要內容

3、能歸納鴉片戰爭對中國近代社會的影響 【重點難點】

重點：中英《南京條約》、鴉片戰爭對中國近代社會的影響

難點：鴉片戰爭對中國近代社會的影響 【自主探究】

知識點一：林則徐虎門銷煙 1．1839年6月，下令將繳獲的二百多萬斤鴉片，在廣東 當眾銷毀。這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。領導這次運動的 是當之無愧的民族英雄。

知識點二：中英《南京條約》 2．罪惡的鴉片走私受到中國抵制，英國政府決定發動侵略戰爭。年，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，爆發。最終，戰敗，年，英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的

軍約0.6～0.7萬人，出動戰艦20艘，“船堅炮利”，其結果以中國慘敗和英國勝利而結束。

——摘自《中國歷史》 華東師大版

材料三 鴉片戰爭的結果是“邪惡戰勝了正義，公理遭到了踐踏，自衛者受到鎮壓，使邪者笑，善者哭！”

請回答：

（1）從上述材料可以判斷，鴉片戰爭是哪國發動的？

（2）鴉片戰爭后，中國與該國簽訂了什么

條約？它給中國帶來了怎樣的影響？

（3）上述材料顯示中國在鴉片戰爭中失敗的主要原因是什么？你從中得到什么啟示？

《南京條約》。3．中英 《南京條約》的內容：

（1）

；（2）；（3）開放 五處為通商口岸；(4)。4．鴉片戰爭后，中國開始從 社會逐步淪為。鴉片戰爭是 的開端。【合作探究】 閱讀下列材料：

材料一 工業革命后，英國成為“世界工廠”，隨著英國侵略的深入，18世紀，英國已成為名副其實的“日不落帝國”。

材料二 1840年爆發的第一次鴉片戰爭，當時中國投入陸軍兵力約10萬人，水師約1萬人，船只多系木質鐵皮，鐵炮質差，殺傷力小；英軍約2萬人，直接參戰的陸海

用心

愛心

專心

【當堂達標】

1．道光帝決定禁煙的根本原因是 A．為了繼續推行閉關政策

B．鴉片給中華民族帶來了深重災難 C．林則徐請求嚴禁鴉片

D．維護清朝的統治 2．鴉片戰爭開始的標志是

A．1839年，清政府派林則徐去廣東禁煙 B．1839年，林則徐在虎門銷煙 C．1840年，英國艦隊侵入廣東海面 D．1840年，英軍直達天津

3．有人說，“近代史開始于南京，結束于南京”，其中“開始于南京”指的是 A.《南京條約》的簽訂 B.太平天國定都于此 C.中華民國的建立 D.南京國民政府建立

4．中國近代史以鴉片戰爭為開端，主要是因為

A．中國開始遭受大規模的外來侵略

B．長期閉關鎖國的狀況被打破 C．民族矛盾取代了階級矛盾

D．社會性質開始發生根本變化

5、“竹槍一桿，打得妻離子散，未聞熗聲震天；銅燈半盞，燒盡田地房廊，不見煙火沖天。”這段俗語反映了中國近代一段慘痛的歷史，它的現實意義在于告誡我們應： A．遠離毒品，珍愛生命 B．家庭和睦，相親相愛 C．珍惜土地，保護環境 D．反對戰爭，熱愛和平

6、我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”，它們的確定都是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的 A．關天 B．林則徐 C．左宗棠 D．鄧世昌

7、閱讀下列材料，回答問題：

材料一 鴉片“流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。” ──《林則徐集》

材料二

凌青（原中國駐聯合國大使，林則徐的后人）1990年講話：“??150多年前，中國歷史上留下了光輝的一幕，也是世界禁毒史上的一件大事。當前，中國再次成為毒品的受害國，希望社會各方面都來關心、支持禁毒事業。”

材料三 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。──林則徐

（1）根據材料一概況鴉片的主要危害。

（2）材料二中“光輝的一幕”指哪一歷史事件？

（3）以上材料體現了林則徐怎樣的品質？

（4）近年來我國吸毒人數呈上升趨勢，面對這種情況，我們青少年應當怎樣做？

用心

愛心

專心 2

第三篇：黑龍江省綏化市第九中學八年級歷史上冊 第1課鴉片戰爭學案

第1課鴉片戰爭學案

班別____ 姓名___________ 【學習目標】

1、能講述林則徐虎門銷煙的故事

2、能簡要敘述中英《南京條約》的主要內容

3、能歸納鴉片戰爭對中國近代社會的影響

【學習重點】中英《南京條約》、鴉片戰爭對中國近代社會的影響 【學習難點】鴉片戰爭對中國近代社會的影響 【自主學習】

知識點一：林則徐虎門銷煙

（A級）1．1839年6月，下令將繳獲的二百多萬斤鴉片，在廣東 當眾銷毀。這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。領導這次運動的 是當之無愧的民族英雄。

知識點二：中英《南京條約》

（A級）2．罪惡的鴉片走私受到中國抵制，英國政府決定發動侵略戰爭。年，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，爆發。最終，戰敗，年，英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的 《南京條約》。

（A級）3．中英 《南京條約》的內容：（1）

；（2）；（3）開放 五處為通商口岸；（4）。

（A級）4．鴉片戰爭后，中國開始從 社會逐步淪為。鴉片戰爭是 的開端。

【合作探究】

（B級）5．閱讀下列材料：

材料一：工業革命后，英國成為“世界工廠”，隨著英國侵略的深入，18世紀，英國已成為名副其實的“日不落帝國”。

材料二：1840年爆發的第一次鴉片戰爭，當時中國投入陸軍兵力約10萬人，水師約1萬人，船只多系木質鐵皮，鐵炮質差，殺傷力小；英軍約2萬人，直接參戰的陸海軍約0.6～0.7萬人，出動戰艦20艘，“船堅炮利”，其結果以中國慘敗和英國勝利而結束。——摘自《中國歷史》 華東師大版

材料三：鴉片戰爭的結果是“邪惡戰勝了正義，公理遭到了踐踏，自衛者受到鎮壓，使邪者笑，善者哭！” 請回答：

（1）從上述材料可以判斷，鴉片戰爭是哪國發動的？

（2）鴉片戰爭后，中國與該國簽訂了什么條約？它給中國帶來了怎樣的影響？（3）上述材料顯示中國在鴉片戰爭中失敗的主要原因是什么？你從中得到什么啟示？（C級）6．發揮小組的作用，合作探討問題：有人說“如果沒有林則徐的虎門銷煙，鴉片戰爭就不會爆發了”，這話對嗎？你認為鴉片戰爭爆發的真正原因是什么呢？

（C級）【課堂小結】請用自己喜歡的方式簡要小結本課

【當堂檢測】 1、2008年6月1日，我國首部《禁毒法》開始施行。歷史上，哪一次禁毒斗爭顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志（）

A．虎門銷煙 B．太平軍抗擊洋槍隊 C．義和團運動 D．抗日戰爭

2、中英《南京條約》簽訂的時間是（）

A．1839年 B．1840年 C．1841年 D．1842年

3、鴉片戰爭后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，還搭上了許多銀子，最主要的是讓人家割走了中國近代第一塊地（）

A.九龍司

B.澳門

C.臺灣

D.香港島

4、有人說，“近代史開始于南京，結束于南京”，其中“開始于南京”指的是（）A.《南京條約》的簽訂 B.太平天國定都于此 C.中華民國的建立 D.南京國民政府建立 5、19世紀40年代前期，中國開始了歷史性的巨變。這個巨變是指（）A.中國的大門首次被打開 B.香港島被英國割占 C.開始淪為半殖民地半封建社會 D.出現了租借地

6、《南京條約》中最能體現英國發動鴉片戰爭的根本目的的條款是：（）A．割讓香港島給英國 B．賠款2100萬元

C．開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸 D．英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定

【學習反思】

基礎知識 方法技能 思想認識

第四篇：八年級上冊第1課鴉片戰爭

《鴉片戰爭》教學設計

【教學目標】

1、英國向中國走私鴉片及危害；林則徐在廣州的禁煙措施；虎門銷煙。

2、能從多角度分析英國向中國輸出鴉片的原因。

3、能被林則徐愛國主義精神所感染，愿意向他學習。【重點難點】 重點：

1．林則徐的虎門銷煙。2．中英《南京條約》。難點：

中國開始淪為半殖民地半封建社會。【教學過程】

一、創設情景導入新課，激發學生學習興趣 展示圖片“罌粟花”，問學生你們知道這是什么花嗎？有什么藥用價值嗎？

（教師指出鴉片是一種強效的麻醉劑，中國原來確實把它作為安神止痛的藥材使用，稱為洋藥。但鴉片含有大量的嗎啡和尼古丁，毒性很大。）

問誰能談談鴉片都有什么毒副作用？

（可能回答大量吸食對人的身體特別有害。它能使人面容憔悴，骨瘦如柴，無精打采；鴉片很貴，使那些吸毒的人都傾家蕩產；有的人為了吸毒，甚至是殺人搶劫。??）

教師總結導入新課：鴉片確實是一種毒品。大量吸食不僅對人體有害，而且給社會帶來許多不安定的因素。然而，就在十九世紀初，英國資本主義為了牟取暴利，向中國大量傾銷鴉片。那么，鴉片在一百六十多年前，給中華民族留下了怎樣的痛苦回憶呢？我們今天就來學習相關內容--鴉片戰爭。

二、自學指導

（一）出示問題：第一目 “林則徐虎門銷煙”

1、英國為什么向中國輸出鴉片？請說明理由

2、鴉片的輸入給中華民族帶來了哪些災難？

3、面對這種災難，中國應該怎么辦？

學生先獨立思考，然后小組合作探究。教師組織學生小組匯報，師生、生生互動得出第一個問題的結論：英國向中國輸出鴉片主要目的是占領中國市場。英國當時正處于資本主義上升時期，急需開辟國外市場，尤其看好中國這個廣闊市場。清朝中期的政治腐敗、經濟落后、軍備廢弛，為英國侵略中國提供了客觀條件。所以英國用貿易的手段未達目的之后，就開始偷運鴉片。在鴉片貿易中嘗到了甜頭。從教材英國向中國輸入鴉片的激增表中可以看出，到1838年已達到40200箱，獲利白銀519萬兩。鴉片的輸入使中國的白銀大量外流，加劇了中國的貧弱。第二個問題歸納出鴉片的危害有三方面：影響清政府的財政收入；腐蝕清朝的統治機構；削弱了軍隊的戰斗力。

第三個問題教師鼓勵學生說出多種答案，學生可能說禁煙；把鴉片販子殺死；嚴懲吸食的人等等辦法。

在“林則徐禁煙”一事上，教師首先提出“林則徐到廣州后都采取了哪些禁煙措施？結果怎樣？”問題提出后，先讓學生自己看書，獨立歸納，這就是引導學生自主學習，當學生個體有了想法后，又迅速組織同桌交流，進一步完善自己的想法，又經過全班的交流，進一步歸納出林則徐禁煙的五項措施：①緝拿煙販；②整頓海防；③派人翻譯外國書報；④停止中英貿易、封鎖商館；⑤虎門銷煙。）

教師讓學生講述虎門銷煙的故事。學生講完故事之后老師提出問題：“林則徐這種銷煙辦法能不能破壞環境？你們是怎么看的？”

學生思考討論，說出各自的見解，教師也可以說出自己的看法。據說大煙中含有生物堿和硫元素，前者吧，和堿性生石灰不能中和，大量的堿對環境當然不好，當然大部分土地都是偏酸性的，對農作物不好；而后者硫元素燃燒后生成二氧化硫，更是清潔空氣的大敵。由此可見從現在觀點來看林則徐虎門銷煙是嚴重破壞環境！（縱然如此，但必定是時代的局限，這一舉措在當時起到的抵制外國勢力，保證國人健康，避免大量黃金外流方面功績是不可磨滅的……許多事是要站在當時的角度評價的……）

三、自學指導

（二）出示問題：第二目 中英《南京條約》

1、有人說鴉片戰爭是由林則徐的禁煙引起的。你認為這種說法對嗎？

2、歸納中英《南京條約》的主要內容，分析鴉片戰爭給中國帶來的危害。

學生閱讀教材，思考問題。

教師在學生閱讀教材、獨立思考產生見解后組織學生小組合作，研究探討問題。

經過學生的辯論，最后師生達成共識：打開中國市場是英國資產階級的既定政策，沒有林則徐的禁煙，他們也是要這樣做的，只是時間的早晚而已。

小組派代表闡述第三個問題的答案

四、反思質疑

學生看書、回顧所學內容，教師提出討論題：中國為什么在鴉片戰爭中失敗？

學生思考討論，紛紛發表各自的想法和觀點。

教師:中國方面：根本原因：腐朽的封建主義無法同新興的資本主義相對抗。

具體：從乾隆后期開始，清朝政府的腐敗日益暴露。官場中，結黨營私，互相傾軋，賣官鬻爵。軍隊里，裝備陳舊，操練不勤，營務廢弛，紀律敗壞。財政上，國庫日益虧空，入不敷出。階級矛盾激化，農民的反抗斗爭越來越激烈。清政府和多數大臣愚昧無知，盲目自大。

國際方面：19世紀上半期，英國完成工業革命，法美等國的工業革命也相繼發展起來。它們為奪取更多的銷售市場和原料產地，加緊對外擴張。

五、拓展延伸

一、單項選擇題

1.英國發動鴉片戰爭的根本原因是（）

A．反對中國禁煙

B.開展同中國的貿易

C．同中國建立外交關系

D.對外開辟商品市場和掠奪原料產地 2.開放寧波、上海等通商口岸是在（）結束后 A.鴉片戰爭

B.第二次鴉片戰爭

C.甲午中日戰爭

D.八國聯軍侵華戰爭

3．鴉片戰爭爆發時，清朝在位的皇帝是（）

A.乾隆帝

B.嘉慶帝

C.道光帝

D.咸豐帝 4.英國侵略者最初占領香港島的手段是（）A.1841年派兵強占

B.1842年8月根據《南京條約》占領

C.1843年根據《南京條約》附件占領

D.1840年賄賂清政府地方官占領

二、材料分析題：

“當鴉片未盛行之時，吸食者不過害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”

——《林則徐集》奏稿中（節錄）請回答：

①上述材料反映當時的歷史背景是什么? ②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，這個皇帝是誰? ③該皇帝后來采取了什么態度和做法? ④列舉林則徐領導禁煙運動所采取的主要措施。

第五篇：八年級歷史上冊第一課《鴉片戰爭》復習學案

八年級歷史上冊第一《鴉片戰爭》復習

學案

一、學習目標：

、學習本，準確說出：

（1）虎門銷煙的時間、領導人、意義。

（2）鴉片戰爭的起止時間、侵略國、結果、影響。

（3）《南京條約》簽訂時間、內容。

2、學會用歷史發展的眼光看問題的能力。

3、吸取鴉片戰爭“落后就要挨打”的歷史教訓，增強憂患意識和振興中華的歷史使命感。

重點與難點：

重點：林則徐的虎門銷煙和中英《南京條約》。

難點：怎樣正確理解中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。

二、學習過程：

（一）自主學習：、快速瀏覽本標題及正文，準確寫出本主要講述的什么戰爭？兩個主要問題是什么？認識了哪位民族英雄？

戰爭：（）

問題：（1）

（2）

民族英雄：（）

2、仔細閱讀文正文部分，能在本上標注掌握下列知識要點，思考完成下列問題：

（1）虎門銷煙：時間：

領導人：

意義：

（2）英國通過什么條約割占香港島？這個條約簽訂時間及內容是什么？

條約：《

》

簽訂時間：（）年

內容：①

②

③

④

（3）閱讀文指出鴉片戰爭的起止時間、爆發原因及影響。

鴉片戰爭：起止時間（）年

原因：

影響：

（二）小組合作探究、英國向中國走私鴉片的原因和危害。

2、林則徐采取了哪些禁煙措施？虎門銷煙的意義如何？

3、結合中英《南京條約》的主要內容，分析鴉片戰爭給中國帶來的危害。

（三）拓展延伸

結合內外有關知識，討論：中國為什么會在鴉片戰爭中失敗？你有何感想？

三、堂小結：

、本知識結構：

原

因

經

過

結

果

影

響

從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會

842《南京條約》

8406爆發

查辦林則徐

841占香港島

林則徐禁煙

英國打開

中國市場

2、方法歸類：學習“戰爭”一類的內容應從哪些方面入手？

（教師點撥：從戰爭的雙方力量對比，社會經濟，戰爭的正義性等入手）

四、達標測試：

一、單項選擇題：、鴉片戰爭爆發的根本原因是（）

A、林則徐下令中止中英貿易

B、虎門銷煙激怒了侵略者、為打開中國市場、推銷工業品、掠奪原料

D、為占香港為侵略據點

2、XX年6月1日，我國首部《禁毒法》開始施行。歷史上，哪一次禁毒斗爭顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志（）

A、虎門銷煙

B、太平軍抗擊洋槍隊

、義和團運動

D、抗日戰爭 3、1840年，鴉片戰爭期間，清朝在位的皇帝是（）

A、乾隆

B、嘉慶、道光

D、咸豐

4、鴉片戰爭后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，還搭上了許多銀子，最主要的是讓人家割走了中國近代第一塊地（）

A、九龍司

B、澳門、臺灣

D、香港島

、有人說，“近代史開始于南京，結束于南京”，其中“開始于南京”指的是（）

A、《南京條約》的簽訂

B、太平天國定都于此

、中華民國的建立

D、南京國民政府建立

6、《南京條約》中最能體現英國發動鴉片戰爭的根本目的的條款是（）

A、割讓香港島給英國

B、賠款2100萬元、開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸

D、英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定

二、材料解析題

閱讀下列材料：

材料一：工業革命后，英國成為“世界工廠”，隨著英國侵略的深入，18世紀，英國已成為名副其實的“日不落帝國”。

材料二：1840年爆發的第一次鴉片戰爭，當時中國投入陸軍兵力約10萬人，水師約1萬人，船只多系木質鐵皮，鐵炮質差，殺傷力小；英軍約2萬人，直接參戰的陸海軍約06～07萬人，出動戰艦20艘，“船堅炮利”，其結果以中國慘敗和英國勝利而結束。

——摘自《中國歷史》華東師大版

材料三：鴉片戰爭的結果是“邪惡戰勝了正義，公理遭到了踐踏，自衛者受到鎮壓，使邪者笑，善者哭！”

請回答：

（1）從上述材料可以判斷，鴉片戰爭是哪國發動的？

（2）鴉片戰爭后，中國與該國簽訂了什么條約？它給中國帶來怎樣的影響？

（3）上述材料顯示中國在鴉片戰爭中失敗的主要原因是什么？你從中得到什么啟示？

五、拓展升華：

學習了本，我的收獲是：

①知識方面：

②學習方法：

③情感認識：

六、后交流：

林則徐是鴉片戰爭中的一個重要人物，但書上敘述的內容不多，請同學們下查閱一些資料，各自寫一篇對他介紹和評價的短文。（約10字）