第一篇：教案與作業(yè)檢查評比制度

牛堯小學(xué)教案與作業(yè)檢查評比制度

為了加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，教導(dǎo)處每學(xué)期對教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和評比，并對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)資料進(jìn)行檢查與登記（如計劃、總結(jié)、點(diǎn)名冊等）。

一、檢查

1、教學(xué)檢查采取教導(dǎo)處檢查與教師互查、定期檢查和不定期檢查、整體檢查與個別抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，每期教導(dǎo)處定期對備課筆記、作業(yè)批改檢查，每月大檢查一次，每周檢查一次。

2、教導(dǎo)處應(yīng)保證課表正常運(yùn)行，杜絕不規(guī)范上課行為的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處自每學(xué)期第三周起組織安排聽課活動，深入課堂，了解情況，解決問題。校長、教導(dǎo)主任聽課節(jié)次每人每學(xué)期不少于25次，教師24次。

5、各科輔導(dǎo)要在統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“提優(yōu)”和“補(bǔ)缺”。教導(dǎo)處要建立學(xué)生的成績檔案，通過各次測試反饋的信息，了解升降趨勢，檢測輔導(dǎo)效果，并及時提出指導(dǎo)性意見。

6、教導(dǎo)處每學(xué)期組織五至六次規(guī)范性的階段檢測和一次期末檢測。期末檢測統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登分、統(tǒng)一評比。

7、期末結(jié)束，教師的各科資料全部上交，教導(dǎo)處將對教師的教學(xué)資料進(jìn)行收繳、歸類、整理，存入教師業(yè)務(wù)檔案。教師提取資料須由教導(dǎo)處專人辦理手續(xù)。

二、評比

1、教案與作業(yè)檢查均以10分為總分，8—10分為優(yōu)秀，6—7分為良好進(jìn)行評分。

2、教案評分標(biāo)準(zhǔn)：教案每周周一檢查蓋章；查閱完成度；教案的完整程度；教學(xué)反思的及時完成補(bǔ)充程度；教學(xué)進(jìn)度的安排是否合理；各學(xué)科應(yīng)超前一周備課并寫好教案（包括：教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)步驟、板書設(shè)計、課后反思）等方面予以適當(dāng)?shù)脑u分。

3、作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)：是否每天及時批閱；作業(yè)量是否合理；作業(yè)評語及等級評價是否恰當(dāng)?shù)确矫嬗枰韵鄳?yīng)評分。

4、根據(jù)教案及作業(yè)檢查評價結(jié)果，每學(xué)期，在本校分學(xué)科舉行一次教案評優(yōu)活動。

5、每學(xué)年，分學(xué)科舉行1-2次課堂教學(xué)評比觀摩課活動。

6、每學(xué)期，開展一次作業(yè)批改交流活動。

7、期末檢測分年級、分學(xué)科評比，設(shè)第一名、第二名。

8、教師的教學(xué)執(zhí)行情況和教學(xué)評比情況嚴(yán)格記載。

第二篇：教案與作業(yè)檢查評比制度

XX小學(xué)2011-2012學(xué)

教案與作業(yè)檢查評比制度

為了加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，教導(dǎo)處每學(xué)期對教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和評比，并對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)資料進(jìn)行檢查與登記（如計劃、總結(jié)、點(diǎn)名冊、校本培訓(xùn)報告冊等）。

一、檢查

1、教學(xué)檢查采取教導(dǎo)處檢查與教師互查、定期檢查和不定期檢查、整體檢查與個別抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，每期教導(dǎo)處定期對備課筆記、作業(yè)批改檢查4次，每學(xué)月檢查一次。

2、教導(dǎo)處會同有關(guān)人員編組值日、查崗巡課，保證課表正常運(yùn)行，杜絕不規(guī)范上課行為的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處自每學(xué)期第三周起組織安排聽課活動，深入課堂，了解情況，解決問題。校長、教導(dǎo)主任聽課節(jié)次每人每學(xué)期不少于15次，教師10次。

4、各科輔導(dǎo)要在統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“提優(yōu)”和“補(bǔ)缺”。教導(dǎo)處要建立學(xué)生的成績檔案，通過各次測試反饋的信息，了解升降趨勢，檢測輔導(dǎo)效果，并及時提出指導(dǎo)性意見。

5、教導(dǎo)處每學(xué)期組織三次規(guī)范性的階段檢測和一次期末檢測。檢測由專人命題，命題嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。期末檢測要統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登分、統(tǒng)一評比。

6、期末結(jié)束，教師的各科資料全部上交，教導(dǎo)處將對教師的教學(xué)資料進(jìn)行收繳、歸類、整理，存入教師業(yè)務(wù)檔案。教師提取資料須由教導(dǎo)處專人辦理手續(xù)。

二、評比

1、根據(jù)教案檢查評價結(jié)果，每學(xué)期，分學(xué)科舉行一次教案評優(yōu)活動。

2、每學(xué)年，分學(xué)科舉行1-2次課堂教學(xué)評比觀摩課活動。

3、每學(xué)期，開展一次作業(yè)批改交流活動。

4、期末檢測分年級、分學(xué)科評比，設(shè)第一名、第二名、“提高獎”分別給予授課教師50元、30元、50元的獎勵。

5、每學(xué)期，教導(dǎo)處對教師在教學(xué)方面執(zhí)行情況，設(shè)綜合評定獎。沒有完成的一律扣除獎金，教師的教學(xué)執(zhí)行情況和教學(xué)評比情況，載入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師業(yè)務(wù)考核的工作記錄和今后評聘、晉級、評優(yōu)的重要依據(jù)。

XX小學(xué)

2011年9月1日

第三篇：月亮灣中學(xué)教案與作業(yè)檢查評比制度

月亮灣中學(xué)教案與作業(yè)檢查評比制度

一、教案作業(yè)檢查評比由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、教案每學(xué)期檢查兩次，每次檢查結(jié)果要有記錄，有書面

總結(jié)，有考核積分。

三、作業(yè)評比每學(xué)期進(jìn)行兩次，評比結(jié)果要有記錄，有書面

總結(jié)，有考核積分。

四、每學(xué)期舉辦兩次教案和作業(yè)展評。

五、教案檢查和作業(yè)檢查評比結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

第四篇：作業(yè)規(guī)程檢查評比制度

正陽煤礦采掘作業(yè)規(guī)程評比制度

為了進(jìn)一步推動我礦技術(shù)工作的科學(xué)化，規(guī)范化管理，充分發(fā)揮技術(shù)人員的能動性和創(chuàng)造性，提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作責(zé)任心，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高采掘作業(yè)規(guī)程的編寫質(zhì)量，特制定《采掘作業(yè)規(guī)程評比制度》。

一、評選范圍 本礦井，各采掘單位作業(yè)規(guī)程。

二、評比條件和標(biāo)準(zhǔn)

1、參評的作業(yè)規(guī)程，必須是當(dāng)年用過或正在使用的作業(yè)規(guī)程。

2、凡參加本礦井生產(chǎn)和建設(shè)的施工單位的作業(yè)規(guī)程均可參加評比。

3、當(dāng)年發(fā)生工傷事故施工單位的作業(yè)規(guī)程，不得參加評比。

4、內(nèi)容齊全，符合《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》以及集團(tuán)公司、本礦的有關(guān)規(guī)定，審批手續(xù)齊全。

5、有處理漏頂、過地質(zhì)構(gòu)造、防瓦斯、防火、防水等預(yù)防性措施。

6、技術(shù)參數(shù)選擇恰當(dāng)，依據(jù)充分。

7、工藝安排和勞動組織科學(xué)合理。

8、各種材料、配件消耗指標(biāo)有嚴(yán)格的測算基礎(chǔ)。

9、地質(zhì)、生產(chǎn)條件發(fā)生變化時修改、補(bǔ)充作業(yè)規(guī)程及時。

10、采掘作業(yè)規(guī)程編制切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。

11、符合作業(yè)規(guī)程管理十個環(huán)節(jié)，編制、審批、貫徹、修改補(bǔ)充、復(fù)查、現(xiàn)場實(shí)施的要求。

12、規(guī)程文本內(nèi)容齊全作業(yè)規(guī)程的裝幀標(biāo)準(zhǔn)、美觀和大方。

三、評比辦法

1、我礦每半年進(jìn)行一次采掘作業(yè)規(guī)程評比。

2、每年六月底和十二月底，各單位將參評的采掘作業(yè)規(guī)程推薦材料，報生產(chǎn)科，掘進(jìn)科，經(jīng)生產(chǎn)科，掘進(jìn)科結(jié)合平時檢查考核情況初評后，報礦總工程師。

3、由礦總工程師組織各副總工程師、礦各職能部門進(jìn)行正式評審。

四、獎勵

采掘作業(yè)規(guī)程評比設(shè)一、二、三等獎，獎勵編制作業(yè)規(guī)程的技術(shù)人員。

一等獎一名獎金1000元。

二等獎一名獎金500元。

三等獎二名獎金300元。

五、要求

技術(shù)管理是礦井安全生產(chǎn)的保障，在總工程師的認(rèn)真組織下，各單位積極做好推薦工作，切實(shí)把優(yōu)秀的作業(yè)規(guī)程推薦出來。

第五篇：教案、作業(yè)檢查評比細(xì)則

教案、作業(yè)檢查評比細(xì)則

一、檢查內(nèi)容：課堂作業(yè)和輔助作業(yè)。

語文：1-2年級：生字、練習(xí)冊、測試卷、教案。

3-6年級：作文、周記、練習(xí)冊、測試卷、教案。

數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)、練習(xí)冊、測試卷、教案。

英語：課堂作業(yè)、練習(xí)冊、測試卷、教案。

二、檢查時間：每月底檢查一次。（有事教師請假，回校后檢查。）

三、檢查方法

（一）教案檢查方法：50分

1、格式規(guī)范：每一課書（每節(jié)課）有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)或關(guān)鍵、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程（20分）

2、教案應(yīng)與教學(xué)進(jìn)度相對應(yīng)。（5分）

3、教案應(yīng)書寫工整，字跡清楚，教案內(nèi)容應(yīng)有上課使用痕跡。（5分）

4、教學(xué)過程設(shè)計：

（1）有主要教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計好帶有啟發(fā)性，整體性的提問。（2分）（2）精選達(dá)標(biāo)練習(xí)。（3分）（3）教學(xué)反思。（5分）

5、教法選擇得當(dāng)，有體現(xiàn)教法的內(nèi)容。學(xué)法指導(dǎo)具體，有體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)的內(nèi)容。（10分）

（二）作業(yè)檢查方法：50分

1、全批全改。（5分）

2、作業(yè)量符合要求。（5分）

3、無漏改、錯改。（5分）

4、作業(yè)批改符合教學(xué)進(jìn)度。（10分）

5、等級日期要清。每隔一日基本有一次作業(yè)批改。（5分）

6、教師必須對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，用本要統(tǒng) 一，格式要規(guī)范。（5分）

7、作業(yè)中的錯題要讓學(xué)生改正。（5分）

8、學(xué)生書寫美觀規(guī)范，作業(yè)本無破損。（5分）

9、學(xué)生作業(yè)用筆顏色統(tǒng)一。（5分）