第一篇：衛生檢查評比制度

衛生檢查評比制度

為創設文明校園，美化校園環境，特制訂我校衛生檢查評比制度。

1、實行衛生責任區。每學年學校大隊部將全校環境區，合理地劃分到班級，由班

主任老師組織本班學生輪流打掃，實行環境區包干到班制。

2、劃分原則。中高年級除了本班室內環境外，將另外承擔學校所有室外環境衛生。

3、值日辦法。實行少先隊“文明監督崗”值日制與值日領導巡視制相結合。每天

值日干部須提前至少半小時到崗，推遲半小時離校。

4、評比辦法。（1）評比內容。環境區看有無雜物（如紙屑、果皮、塑料袋等），室內衛生情況包括門窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。以上兩項均以滿分100分

評定。（2）計分與公布。由“文明監督崗”學生輪流值日，公平打分，一周一統

計，每周一公布。

5、獎懲辦法。對于衛生優勝班級實行精神獎勵與物質獎勵相結合；評出“衛生先

進班級”。對于衛生差、管理亂的班級則予以通報批評。每期衛生成績作為評比

“文明中隊”的重要依據。

第二篇：衛生檢查評比制度

衛生檢查評比制度

為美化、凈化單位環境，深入開展創建工作，促進單位衛生工作再上新臺階，積極搞好精神文明和物質文明建設，經單位“雙創”領導小組研究決定，特制定如下制度：

一、每周開展衛生大清掃活動，辦公室要配合雙創領導小組做到月有小檢查，季有大檢查，年終有評比。

二、環境衛生檢查，各室負責人先自檢，必須保持室內衛生清潔，空氣流暢，窗明幾凈，整齊美觀，不存放與工作無關的東西，做到“五凈一整齊”。

三、每月要進行一次檢查，對各衛生死角，有無垃圾、污水、蚊蠅、鼠跡進行檢查，每發現一處，責罰相關責任人，并保證所查問題現場解決。

四、對衛生保潔做得比較好的，要及時給予表彰。

第三篇：衛生檢查評比制度

衛生檢查評比制度

衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分，為培養學生良好的衛生習慣和環保意識，為了美化校園、凈化環境、營造一個良好的工作學習環境、確保師生的身體健康、促進學校衛生工作的健康開展，特制定此評比細則：

一、衛生檢查標準

（一）教室衛生

1、室內空氣清新，桌椅整齊清潔，桌面書籍擺放整齊。

2、講臺桌面潔凈，無灰塵，無污跡，物品擺放有序；黑板不亂畫亂涂。

3、室內燈具干凈，墻圍無灰塵，公物管理得當，器物擺放整齊。

4、門窗玻璃明亮潔凈，門框、窗臺干凈。

5、天花板、墻壁潔凈，無灰網、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。

6、地面清潔，無灰塵、雜物、痰跡、污跡。

7、衛生潔具擺放整齊，垃圾、廢水及時清倒。

（二）清潔區衛生

1、地面清潔，無垃圾，無衛生死角。

2、花壇、樹坑內無雜草雜物。

（三）公廁衛生

1．廁所內六面保持潔凈（即地面、四壁、頂棚），具體要求： 地面：無積水、痰跡、煙頭等雜物。

墻面：無污跡，亂貼亂畫、小廣告等。

頂棚：無污跡、蛛網、無頂板破損、脫落等現象。

2．小便排水順暢，無積存尿液、尿垢、煙頭等雜物。

3、無積存糞便，二、衛生檢查評比細則（每天滿分5分）

（一）教室衛生（2.5分）

1、地面上有鉛筆屑、碎紙片、粉筆頭、污跡等，扣0.5分。

2、課桌椅擺放明顯不整齊，課桌抽屜內有雜物，扣0.5分。

3、衛生潔具擺放不整齊，衛生角整理不干凈，扣0.5分。

4、講臺桌、電腦柜內物品擺放雜亂、有灰塵，扣0.5分。

5、墻壁、門窗有蜘蛛網、明顯污跡，扣0.5分。

（二）清潔區衛生（2.5分）

1、清潔區內凡有雜物，如石子、污跡、果皮紙屑等，扣0.5分。

2、打掃完后，垃圾斗、掃把還留在清潔區處，扣0.5分。

3、垃圾沒清理完，扣0.5分。

4、全天未對清潔區進行保潔維護，及時撿拾廢棄物，扣0.5分。

5、學生在公共場所有不良衛生行為習慣，扣0.5分。

三、清潔衛生管理工作實施細則

1．每學期以班為單位，學校配發必要的勞動清潔工具。

2．堅持對各教室、清潔區每天兩小掃，每月一大掃除制度（廁所每天沖洗一次）。

3、衛生打掃的具體時間是每天早上上課前，下午放學后清掃。全校大掃除的時間由學校根據需要決定。

4、逢大掃除時各班主任要周密安排，現場指揮，保證打掃質量。

5、全體師生要樹立愛校如家觀念，時刻關注本班清潔區、教室衛生狀況，堅持隨臟隨掃，時刻保證學校清潔衛生。

四、清潔衛生管理檢查制度

1、每天兩小掃的衛生檢查由學校大隊輔導員負責檢查，記錄。

2．每月一大掃除后將對各班的衛生打掃情況進行量化評比。由學校領導協同大隊輔導員進行檢查，將檢查情況記錄在冊。

3、學期末，學校將衛生檢查情況進行匯總，把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為“文明班級”評比活動的重要依據之一。

五、附則

不按學校要求組織學生進行衛生大掃除或對學校的安排拒不執行的班級不得評為“文明班級”。

第四篇：衛生檢查評比制度 （精選）

為了貫徹教育方針和衛生方針，促進兒童健康開展，實現我校的衛生保健工作，特制定衛生檢查評比制度如下：

一、每天堅持做眼保健操，值周生每天進行班班檢查，檢查各班堅持情況和做的是否正確，衛生檢查評比制度。

二、堅持晨檢制，檢查手、臉、脖子是否干凈，衣服是否整潔，是否帶水杯、手帕，管理制度《衛生檢查評比制度》。

三、加強組織分工負責，開學初劃分清潔區，樓內外各班負責清理。

四、組織衛生班長監督檢查教室樓道衛生，達到四壁無泥點腳印，窗臺、玻璃無塵土，地面干凈，桌椅整潔，室內每天通風換氣。

五、建立衛生檢查評比組織，每天進行室內外環境衛生檢查，每周小評一次，每月大評一次，發衛生流動紅旗。

六、各教室、樓內清潔區墻壁、地面出現弄臟的現象由清潔區班級負責，班主任再落實到個人負責。

第五篇：衛生檢查評比制度

為了貫徹教育方針和衛生方針，促進兒童健康開展，實現我校的衛生保健工作，特制定衛生檢查評比制度如下：

一、每天堅持做眼保健操，值周生每天進行班班檢查，檢查各班堅持情況和做的是否正確。

二、堅持晨檢制，檢查手、臉、脖子是否干凈，衣服是否整潔，是否帶水杯、手帕。

三、加強組織分工負責，開學初劃分清潔區，樓內外各班負責清理。

四、組織衛生班長監督檢查教室樓道衛生，達到四壁無泥點腳印，窗臺、玻璃無塵土，地面干凈，桌椅整潔，室內每天通風換氣。

五、建立衛生檢查評比組織，每天進行室內外環境衛生檢查，每周小評一次，每月大評一次，發衛生流動紅旗。

六、各教室、樓內清潔區墻壁、地面出現弄臟的現象由清潔區班級負責，班主任再落實到個人負責。