第一篇:五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
許偉
復(fù)習(xí)目的:
根據(jù)綜合學(xué)科的具體情況,準(zhǔn)備用兩周的復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)時(shí)間,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)搞好小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)習(xí)工作,這便是我近期的首要工作。
復(fù)習(xí)重點(diǎn):
能夠在短時(shí)間內(nèi),綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)成績(jī)有所提高。
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
能夠在比較靈活的情況下找到解決問(wèn)題的方法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
一系統(tǒng)地疏理綜合實(shí)踐活動(dòng)課程所涉及到的理論知識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)使知識(shí)融匯貫通,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到提高。(教材的《有趣的謎語(yǔ)》、《玩陀螺》、《飲食與健康》課內(nèi)容)
二、能夠懂得理解實(shí)地調(diào)查、采訪、問(wèn)卷調(diào)查計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握知識(shí)。(教材的《生活小竅門》、《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》、《飲食與健康》課內(nèi)容)
三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《生活小竅門》、《飲食與健康》課內(nèi)容)
四、能夠根據(jù)一個(gè)問(wèn)題找到解決問(wèn)題的方法。(教材的《玩陀螺》、《生活小竅門》課內(nèi)容)
五、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的綜合表現(xiàn),給學(xué)生一個(gè)客觀、公正的評(píng)價(jià)。
復(fù)習(xí)方法措施:
1、在有效的時(shí)間內(nèi),增大練習(xí)的力度。
2、短時(shí)間內(nèi),講清知識(shí),使學(xué)生更有效的獲取解決問(wèn)題的方法。
3、為學(xué)生制作一份期末復(fù)習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)提高。
4、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。時(shí)間安排:
12月19日——12月23日復(fù)習(xí)
12月25日——12月30日測(cè)驗(yàn) 四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃
許偉
復(fù)習(xí)目的:
根據(jù)學(xué)校的期末復(fù)習(xí)要求及綜合學(xué)科的具體情況,四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課準(zhǔn)備用兩周的復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)時(shí)間。如何在短暫的時(shí)間內(nèi)搞好小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)習(xí)工作,這便是我近期的首要工作。復(fù)習(xí)重點(diǎn):
能夠在短時(shí)間內(nèi),綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)成績(jī)有所提高。
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
能夠在比較靈活的情況下找到解決問(wèn)題的方法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
一系統(tǒng)地疏理綜合實(shí)踐活動(dòng)課程所涉及到的理論知識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)使知識(shí)融匯貫通,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到提高。(教材的《我們的牙齒》、《有趣的卡》、《紐扣的世界》內(nèi)容)
二、能夠懂得理解實(shí)地調(diào)查、采訪、問(wèn)卷調(diào)查計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握知識(shí)。(教材的《餐桌上的學(xué)問(wèn)》、《走進(jìn)牛奶世界》、《我們的牙齒》內(nèi)容)
三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《漫話春節(jié)》、《包裝的學(xué)問(wèn)》內(nèi)容)
四、能夠根據(jù)一個(gè)問(wèn)題找到解決問(wèn)題的方法。(教材的《包裝的學(xué)問(wèn)》內(nèi)容)
五、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的綜合表現(xiàn),給學(xué)生一個(gè)客觀、公正的評(píng)價(jià)。
復(fù)習(xí)方法措施:
1、在有效的時(shí)間內(nèi),增大練習(xí)的力度。
2、短時(shí)間內(nèi),講清知識(shí),使學(xué)生更有效的獲取解決問(wèn)題的方法。
3、為學(xué)生制作一份期末復(fù)習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)提高。
4、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
時(shí)間安排:
12月19日——12月23日復(fù)習(xí)
12月25日——12月30日測(cè)驗(yàn)
三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃
許偉 復(fù)習(xí)目的:
根據(jù)學(xué)校的期末復(fù)習(xí)要求及綜合學(xué)科的具體情況,三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課準(zhǔn)備用兩周的復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)時(shí)間。如何在短暫的時(shí)間內(nèi)搞好小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)習(xí)工作,這便是我近期的首要工作。
復(fù)習(xí)重點(diǎn):
能夠在短時(shí)間內(nèi),綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)成績(jī)有所提高。
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
能夠在比較靈活的情況下找到解決問(wèn)題的方法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
一系統(tǒng)地疏理綜合實(shí)踐活動(dòng)課程所涉及到的理論知識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)使知識(shí)融匯貫通,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到提高。(教材的《我們的手》、《小圖形大世界》、《可愛(ài)的小雪花》內(nèi)容)
二、能夠懂得理解實(shí)地調(diào)查、采訪、問(wèn)卷調(diào)查計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握知識(shí)。(教材的《水果的秘密》、《我們的手》、《小小面點(diǎn)師》內(nèi)容)
三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《我們的手》、《有趣的葉子》內(nèi)容)
四、能夠根據(jù)一個(gè)問(wèn)題找到解決問(wèn)題的方法。(教材的《小圖形大世界》內(nèi)容)
五、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的綜合表現(xiàn),給學(xué)生一個(gè)客觀、公正的評(píng)價(jià)。
復(fù)習(xí)方法措施:
1、在有效的時(shí)間內(nèi),增大練習(xí)的力度。
2、短時(shí)間內(nèi),講清知識(shí),使學(xué)生更有效的 獲取解決問(wèn)題的方法。
3、為學(xué)生制作一份期末復(fù)習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)提高。
4、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
第二篇:五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試卷
第二學(xué)期五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試卷 學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)
一、填空題
1、水是__________不可缺少的條件
2、垃圾產(chǎn)生的________隨風(fēng)飄散,對(duì)人體構(gòu)成致癌隱患。
3、垃圾分為_(kāi)_________和_________兩類進(jìn)行處理。
4.收藏郵票有兩種基本工具:和。
5.所謂郵票的品相是指郵票本身是否、、,等等。
6.寫出三種你認(rèn)識(shí)的農(nóng)具:、、。
二、判斷題
1、在影劇院、體育館等處避震,應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下。()
2、在戶外避震應(yīng)就地選擇樓房邊避震,蹲下或趴下,以免摔倒。()
3、水是取之不盡、用之不竭的,我們可以隨便用。()
4、愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)視力,是我們每一個(gè)人都必須注意的事情。()
5、電視上的廣告都很精彩,我們要相信廣告,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。()
三、簡(jiǎn)答題
1.南極垃圾處理主要有哪四種方法?
2.請(qǐng)寫出四條農(nóng)事諺語(yǔ)。
第三篇:小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試題
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試題
班級(jí) 姓名 2013年1月6日
1、動(dòng)畫始于17世紀(jì)發(fā)明的“”。1914年,麥凱推出影史著名的代表作《》堪稱動(dòng)畫史上的種子電影。
2、手動(dòng)式動(dòng)畫制作的基本步驟是:
⑴,⑵,⑶,⑷,⑸。
3、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。學(xué)校里的、是我們學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們都有愛(ài)護(hù)它們的義務(wù)。
4、陜西民居的特點(diǎn)是:
關(guān)中民居:,陜北民居:,陜南民居:石頭房、、、三合院和四合院。
5、我們陜西的特產(chǎn)種類繁多,形態(tài)各異。韓城的、延安的、的蘋果、的大棗、商洛的等,成了各地的代名詞。
6、“路過(guò)龍駒寨,喝酒忘吃菜”指的是。
7、辣椒的品種
有、、、、。
8、辛辣指數(shù)是說(shuō)明的程度,指數(shù)越高,越重。吃的最辛辣的還是人,然后是人、湖北人。
9、自1992年以來(lái)我國(guó)把每年的定為消防宣傳日。
10、瑞雪兆、春雨貴、萬(wàn)物生長(zhǎng)靠。來(lái)自大自然的天氣預(yù)報(bào),朝起紅霞晚落雨。
夜晴無(wú)好天。
第四篇:小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試題
太平小學(xué)2014—2015第二學(xué)期五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)試題
姓名-------------------班別----------成績(jī)------------
一、填空:(70分)
1、常見(jiàn)的詐騙方式有:()、()、()。
2、拐騙者常用的手法是()、()、()。
3、安全使用電器應(yīng)該注意:________________________
___________________________________。
4、觸電搶救的八字原則是:()、()、()、()。
5、塑料的優(yōu)點(diǎn)是:_______________________________;
缺點(diǎn)是:___________________________________。
6、你認(rèn)識(shí)的農(nóng)具有:()、()、()。
7、請(qǐng)寫一句農(nóng)事諺語(yǔ):()。
8、我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有()、()、()等。
二、回答:(30分)
1、如何避免高壓觸電?
2、你對(duì)防騙有哪些認(rèn)識(shí)?如何防騙?
3、你知道哪些英雄人物?列舉一、二,并說(shuō)出其英雄事跡。
第五篇:五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末測(cè)試題
五號(hào)渠鄉(xiāng)中心學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試卷
姓名
班級(jí)
成績(jī)
一、填空題:(30分)
1.面對(duì)各種意外的發(fā)生,我們應(yīng)做到()、()、()。2.萬(wàn)一遇到
火
災(zāi),要
牢
記
十六
字()。3.音樂(lè)可以促進(jìn)人的(),(),()。
4.()和()的安排就是圖案。
5.動(dòng)物身體生長(zhǎng)的圖案具有()、()。6.()是學(xué)生健康成長(zhǎng)、適應(yīng)社會(huì)的一項(xiàng)重要能力。
二、你認(rèn)識(shí)這些消防安全標(biāo)識(shí)嗎?(30分)
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三、簡(jiǎn)答題(40分)
1.什么是空氣污染?空氣污染有什么危害
2.流行歌曲對(duì)學(xué)生生理、心理會(huì)造成什么影響?
3.寫四種你收集到的動(dòng)物圖案類型。如:
放射性的圖案:海星、海葵