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基層工作者《梁家河》讀后感

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《基層工作者《梁家河》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《基層工作者《梁家河》讀后感》。

第一篇:基層工作者《梁家河》讀后感

基層工作者《梁家河》讀后感

通過這次《梁家河》紀實文學的學習,我受益良多,無論是對自己從事多年基層工作的內在心靈角度上,還是在將國與家相結合的廣泛社會層面上,這本書都是一劑良藥,一盞明燈,是星星之火,是燎原之勢,是指引我不斷向前的燈塔,是在新時代實現我們中華民族偉大復興理想的內在靈魂之所在。

全書按照時間順序組織,根據習主席與陜北梁家河,這樣一個陜北的樸素鄉村結緣的故事展開,應該說全書中記敘了習主席青年時代如何腳踏實地在這里成長,如何在這里與中國農村血肉相連,應該說,正是在這里,習主席將中華民族五千年農業文明中那些毫無保留的樸素,勤勞,厚德載物而又自強不息的品質融入到自己波瀾壯闊的生命歷程中,最終又帶到我們中華民族崛起的偉大敘事議程中。

全書中也有鄉里鄉親們對習主席的深厚情誼,這是最樸素的人與人之間的連接,是真摯,深沉而又禁得起歲月與歷史考驗的樸素人性本身,四十多年,十萬余字,歷史的滄桑在這里書寫,記得以前在看《鄧小平傳》中,有一段話是這樣的:我沒有上過大學,但我一向認為,從我出生那天起,就在上著人生這所大學。它沒有畢業的一天,直到去見上帝。而在學習《梁家河》的過程中,我更加看到,并非是賦予歲月以文明,而是賦予文明以歲月,“梁家河”在這里也是一種政治“經驗”和“資歷”,它是一種塑造,那就是真正使其具有領導中國命運的領導人的個性:扎根基層的經歷、宏大的歷史眼光、解決問題的穩健意識以及他們的沉著與自信。

而書中更有歷史和記憶,從知青如歌歲月到真正成為支撐起中華民族的脊梁,這里記錄的也是一整個時代的變遷,記錄的也是一整代中華兒女篳路藍縷,繼往開來的心路歷程,回顧歷史,按照馬克思主義史觀,世界歷史是遵循著奴隸社會,封建社會,資本主義社會而后才能到社會主義社會,最終實現共產主義社會。而我們中國,是一個政治上早熟的國家,有著幾千年封建國家歷史。回望唐,宋,元,明,清,也有盛世的傳說,也有享譽世界的四大發明,但是當我們仔細閱讀史書,卻會發現封建統治的任意性,殘忍和壓迫,中國古代駭人聽聞的刑法,都使得我們不斷認識到,隱藏在盛世之下的,正是封建社會壓迫農民的殘酷現實。而中國實現從封建社會到近現代社會,卻是在半殖民地半封建的社會里艱難摸索,復興中華民族的偉大夢想,既是百年屈辱的一種雪恥的志愿,也是繼五千年盛世之遺風,卻要真正為蒼生開太平。

在近代,我們先后向西方學習技術,思想,但是種種進步運動卻都失敗了,直到十月革命為中國送來了馬克思主義,想起早期的共產黨人歷史,我常常為之感動,在那樣混亂的年代,困天下者正在于個人私計,但是真正要個人拿出勇氣為自己心中的事業的奮斗卻是真正對馬克思主義者,對革命者的考驗。他們也有家庭,甚至是一整個宗族,卻為了心中的信念,為了國家的繁榮和富強,不惜冒著生命的危險參與到偉大的事業中。而后我們知道,中國共產黨經歷了漫長的革命階段,再到社會主義建設階段。

而我們的父輩到我們所經歷的歷史,更多是十一屆三中全會后的歷史,我們改革開放的偉大事業,正是在十一屆三中全會后開啟的,這是一個劃時代的事件,他標志著我們新時代經濟建設的大規模開展,從一個貧窮的大國到現在GPD總量達到世界第二的國家,“中國神話”正是在這里起航。回溯一路走來,篳路藍縷的建國之路,凝結成的政治智慧和思考則正是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。這既是凝結的政治智慧,也是體現了不同階段共產黨的歷史和共產黨人的思考,既是一以貫之的共產主義社會理想和實現中華民族偉大復興的夢想,也是不同階段面對不同社會問題所作出的回答。一如當下關于習近平新時代中國特色社會主義思想,正是在眼下,我們需要認真學習,并且最終實踐在我們的事業中的指導思想。

而反思到我自身,作為一名基層黨員干部,基層工作千頭萬緒,卻也是實現中國夢的基石,我要同習近平總主席一般,懷揣著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志,在實踐中錘煉,在艱苦奮斗中不斷磨礪意志,扎扎實實做好基層工作,扎扎實實為民務實,為建設“生態、宜居、文化、智慧、健康”老城而拼搏,為實現中國夢而努力奮斗。

現在我國是經濟強國,未來也要是世界文化強國,要真正以主人公的身份參與到世界歷史中,我們需要自己講出自己5000年輝煌燦爛歷史的同時,還要有毅力和信心用中國的眼光去看世界,發出中國的聲音。

作者:老城辦辦事處主任 馬義平

第二篇:基層黨員干部《梁家河》讀后感

基層黨員干部《梁家河》讀后感

深學篤行 真學真用 奮力建設山水廟灣

廟灣鎮黨委書記 左曉兵

近期,我一口氣讀完《梁家河》,書中真實記錄了習總書記在梁家河七年的知青歲月,鮮活的農村生活場景以及蘊含的不屈的精神道義,深深感染教育了我,也讓我對習總書記的成長軌跡和治國理政理論體系有了新的認識,我覺得作為一名鄉鎮黨委書記,更應該向習總書記學習,學習他心系群眾、勇挑重擔、一心為公的梁家河精神:

一、身處基層,要心系群眾;習總書記樹高千尺不忘根,“迎兒,你老了。”“這是我婆姨(陜北方言,意為妻子)。”“你當年身體特棒,摔跤是村里最好的,不過,你可摔不過我啊。”“你們兩口子新婚,我們這些知青還來鬧過洞房咧。”……一口濃郁的陜西方言,樸素而風趣的話語,與鄉親們親切隨和的互動,時隔多年,總書記仍能一口叫出鄉親們的名字,這是他不忘本、重感情、心系群眾的生動寫照。群眾是領導干部的“立根原”,根深才能葉茂,求木之長,必固其根。人民群眾是共產黨保持旺盛生命力的根本。作為一名基層領導干部,不能忘本,不能忘了群眾是衣食父母。基層工作,是與老百姓打交道的工作,是需要老百姓配合的工作,更需要領導干部深入群眾,了解群眾需求,解決群眾所急,我鎮要結合全區“訪民意、解民困、送溫暖”黨旗領航奔小康活動,組織開展“逐村督導”、“集中走訪”活動,收集民情民意,排查矛盾糾紛,真心實意為群眾服務。有句話說得好:只有把群眾記在心上,群眾才會讓你坐在臺上。不關心群眾,離群眾越來越遠,后果只能是被群眾唾棄。

二、身處基層,要為群眾“干事”;習總書記在梁家河插隊期間,給這個小村莊辦了很多實事,帶來了巨大改變。陜西省第一口沼氣池、梁家河第一座水墜壩、甜水井、掃盲班、代銷店、鐵業社、縫紉社……,他干活不“撒奸兒”,總是帶頭干,有想法、有思路,能巧干,讓村民堅信“聽近平的,準沒錯”.這是習總書記的人格魅力,更是他為群眾辦事,深得民心的最佳體現。干事是領導干部的“基本功”.要學習習總書記把為民做事的信念和人民對美好生活的向往作為奮斗目標緊緊交織,作為廟灣鎮黨委書記,()要切實履行領導責任,立足鎮情村情實際,帶領全鎮打好脫貧攻堅戰,大力實施鄉村振興戰略,全面提升后塬山區農業基礎設施建設水平。通過發展黑豬、湖羊等特色養殖,擴大香菇、丹參、連翹、蒼術等特色種植產業,利用電子商務擴大銷售渠道,深化“三變”改革,鼓勵農戶以土地入股方式參與經營,發展壯大村集體經濟,促進農戶增收。圍繞“八個一批”,緊扣產業扶貧、基礎設施建設、“兩房”建設、美麗鄉村等重點工作,全面推廣“八星勵志扶貧扶志”活動,激發貧困群眾內生動力,深化“446”扶貧微宣傳模式,打通扶貧宣傳最后一公里,高質量、高標準完成全鎮2018年脫貧任務。

三,身處基層,要牢記“公仆身份”.七年的艱苦歲月,總書記堅守梁家河,始終堅持堅定的共產主義信仰和社會主義信念,他的為民情懷和奮斗精神也進一步激發了我作為一名人民公仆的擔當意識和服務意識。在今后的工作中,我將以總書記為榜樣,更加自覺地向以總書記為核心的黨中央看齊,牢固樹立四個意識,堅定理想信念,不忘初心,更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛者,要學習總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志,發揚艱苦奮斗精神,不斷磨煉意志,提升能力,以強烈的政治責任感和歷史使命感,緊緊依靠全鎮黨員干部,團結帶領全鎮人民,堅持不懈,努力奮斗,打好主動仗,打贏攻堅戰,為廟灣更加燦爛的明天而努力奮斗!

【《梁家河》讀后感】永遠的梁家河大學生《梁家河》讀后感心得3篇再讀《梁家河》有感1500字

第三篇:梁家河讀后感

《梁家河》讀后感

“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方。”這就是習總書記對于梁家河的情懷。

讀《梁家河》這本書,不僅是要了解習總書記在梁家河知青生活,更是要學習梁家河蘊含的精神,應該汲從中取一種積極向上的力量,汲取一種奮斗擔當的精神營養,汲取那種踏實有為服務群眾的內生動力。環境越是艱苦,越是能夠磨煉一個人的意志、堅定一個人的志氣、造就一個人的終生信仰。

“作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養出了我不變的信念:要為人民做實事!無論我走到哪里,永遠是黃土地的兒子。”這就是習總書記的信念,也是我們要堅定的信念,這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想,并且堅持把學習作為一種生活態度、工作責任,始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神,要錘煉黨性、提升素質、堅定理想、立志成才

習近平說“梁家河一是讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心。”習近平不忘初心,多次回陜北回梁家河考察和看望鄉親們,時刻惦記著家鄉的建設和鄉親們的生活。總書記始終將自己看做是黃土地的兒子,正是從農民中來,從艱苦的地方來,才能始終感知人民的需求,始終感知人民的智慧和學問,始終為了人民的幸福而奮斗。

《梁家河》這本紀實文學,我們廣大青年不僅要閱讀它,更要用心去感受、用實際行動去踐行,真正系好人生的第一粒扣子,腳踏實地的走好每一步,堅定理想信念,在為民干實事中努力成長、在青春奮斗中砥礪前行!

第四篇:梁家河讀后感

《梁家河》讀后感

前兩日工作之余,讀了最近很火的一本書 《梁家河》,看完感觸頗深。《梁家河》這本書,再現了總書記由一名知青成長為大隊黨支部書記直至國家主席的歷程,真實記錄了幾十年來梁家河村發生的巨大變化。真切感受國家主席牢記使命、不忘初心,居高臨下關注深愛自己的人民大眾,始終把國家的使命和個人的初心、職責、使命,牢牢的捆綁在一起。讓延安精神光芒萬丈,讓國民大眾幸福、安康,不忘初心、牢記使命。

《梁家河》是探尋習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史起點、實踐起點和情感起點的優秀讀本,是了解改革開放40年來中國農村發展變化的一個重要窗口,是我們培育和踐行社會主義核心價值觀、勵志創業的實踐教科書,是我們不忘初心、牢記使命、弘揚延安精神的生動教材,是馬克思主義中國化最生動的實踐,是踐行追趕超越的行動指南。他帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業社、發展生產、改善生活。《梁家河》記錄了總書記在梁家河七年的知青歲月,結合自身談感受,增收沒有支撐,難免遇到挫折、委屈,為人民做更多的實事好事,越來越多的兄弟姐妹在家門口上班,山鄉面貌發生了很大的變化,在實干中樹立了“要為人民做實事”的堅定信念。它為我們廣大職工深入研究梁家河的大學問、增進對領袖的高度認同和堅決擁戴,提供了鮮活生動的教材,對黨員干部錘煉黨性、提升素質,為當代青年堅定理想、立志成才都有著非常重要意義。

在今后的生活中,工作中,教學中,我告訴自己,一定要提高思想認識,堅持把學習作為一種生活態度、工作責任;把努力工作當成一種高昂的精神狀態;把每一位學生當成自己的孩子,用心呵護、精誠育人;始終保持初心不改、初情不變、十年如一日、敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神及精神狀態。積極學習領悟《梁家河》一書中蘊含的為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭若干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想,為教育事業發展做出積極貢獻。

2018.7.1

第五篇:梁家河讀后感

《梁家河》讀后感

“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方。”這就是習總書記對于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書,不僅是要了解習總書記在梁家河知青生活,更是要學習梁家河蘊含的精神,探尋習近平新時代中國特色社會主義思想形成的源泉,進而獲取投身偉大事業的強大精神力量。學習青年干部如何在基層淬煉自我,為百姓干實事、干好事,在全民奔小康道路上奉獻力量。我們要學習習總書記為人民做實事的崇高理想信念。從北京來到梁家河,面對種種落差,年少的他就堅定了為民做實事的信念,這種信念和抱負,注定習總書記是一位不平凡的領導者。作為青年干部,我們要深入群眾中去,融入到他們的生活中,深切感受群眾所需所想,以把群眾對美好生活的藍圖轉變為現實存在作為我們不懈的奮斗目標。

我們要學習習總書記勤于讀書的優秀習慣。愛讀書,已成為形容習總書記的重要標簽之一。無論條件多么艱苦,時間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動的事情,并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。總書記讀書涉獵范圍非常廣,從古典名著到現代經濟、從國內文學到國外名著,豐厚的閱讀量,讓習總書記有了豐富的理論積累量,中華民族偉大復興中國夢的提出、講話引經據典,都是來自于他對祖國優秀文化和歷史傳統的深刻認識,這也是習近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。作為青年干部,我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情,書籍帶給我們的不僅是知識,更是思想、眼界,用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白,為實踐工作打下堅實理論基礎,更充分做到實踐與理論的相結合。

我們要學習習總書記攻堅克難,抗壓擔責的精神。面對群眾貧窮的生活,總書記敢于擔當,帶領村民辦合作社、建沼氣、打水井,村里的面貌發生了翻天覆地的變化。遇到困難,總書記從不退卻,撲下身子解決一切難題,方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部,對群眾,我們要有擔當,不怕吃苦、不怕失敗,為群眾做出實實在在的實事,帶來真真切切的收益。

“作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養出了我不變的信念:要為人民做實事!無論我走到哪里,永遠是黃土地的兒子。”這就是習總書記的信念,也是我們要堅定的信念,這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想,并且堅持把學習作為一種生活態度、工作責任,始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神,要錘煉黨性、提升素質、堅定理想、立志成才。

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