第一篇：醫院管理理念創新與實踐分析論文

１醫院管理理念創新

１．１深化改革，提高管理水平

提高醫院管理水平是確保醫院可持續發展的重要基礎與前提，構建較為規范、科學的管理體制、運行體制、監管體制、考核體制，實賴院的長遠發展。在醫院籠工作中，借助公立醫院改革工作與三級綜合醫院評價評審工作，藤院各項規章制度進行梳理與完善，逐漸提高醫院醫療能力與管理水平，充分發揮醫院醫療作用。在開展管理工作的時候，可以采取分類髓的方式進行’將全院科室分成臨床管理、職能管理、醫技腋務管理、后勤服務管壢恕也＾理這４個級別，并且進行定期考查，主要包括技術水平、服務態度、工作鮮、髓＿、斷龍、自身賺龍等’＿核成績作為評優選先、年終獎細依據，提高醫護人員工作＿極性與創造性，實現醫院管理的人性化、規范化，促進醫院的可持續發展？。

１．２創新萬法’增強服務質量

在醫院管理工作中，對醫院分開管理成果予以鞏固，強化合理用藥管理，并且對開具處方進行定期檢查，將一些不合格處方、不規范處方、超常處方等納人醫生績效考核Ｐ］。在開展具體管理工作的時候，由主管院長對沒有落實管理制度的科室進行管制，要求其限時整改，禁止濫用抗生素，對開具處方進行抽査統計，運用信息化手段對醫護人員與藥劑人員進行監督，保證患者的安全用藥，全面提高醫療服務質量與效率，促進醫院的可持續發展。

１．３創新技術，提出全新措施

在醫院工作中’鼓勵醫護人員進行新業務，掌握新技術，落實獎勵機制，充分挖掘與激發醫護人員的潛力與積極性，對亞健康人群進行宣教工作，特別要重視心理調適工作的展開，逐漸減輕其心理壓力，設立心理門診咨詢室、宣教室，主動為人們提供服務，強調預防工作的開展，降低人群發病率，減少住院患者人數與診療次數。除此之外’加強對醫療技術的研究與創新’通過論文的撰寫與發表，提高醫護人員的知識水平與業務技能，充分發揮醫院公共服務能力，樹立良好的形象，實現醫院的可持續發展。

１．４優質服務，提高服務質量

在醫院工作中，定期對醫護人員進行培訓，培訓內容豐要包括理論知識、業務技能、自身修養、醫德醫風等，以此來提高醫護人員的專業技能水平與自身素養，并且更新理論知識，規范操作流程，主動和患者溝通，面對患者保持微笑，向患者講解疾病知識，用心關懷、照顧患者，盡可能滿足患者的合理需求，讓患者可以越來越信任醫生，進而積極配合醫院治療，樹立良好的醫院醫療形象。由此可以看出，要想提高醫院管理水平，就要完善優質護理，為患者提供更加人性化的服務，打造醫院品牌，提高患者的護理滿意度，并且逐漸獲得患者及社會的認可，促進醫院的健康、可持續發展。

２醫院管理理念創新實踐

２．１管理、技術兩手抓

近些年來，醫院管理人員越來越與時俱進，在貫徹實施醫療衛生體制改革的形勢下，對醫院進行了大力改革，在加強管理理念創新的同時，也要重視醫療技術水平的提高，形成管理、技術兩手抓的局面。針對管理工作而言，在滿足醫院發展現狀的基礎上，盡可能讓患者群體收益，將管理目標定為以事業發展為主，充分調動醫護人員工作的主觀能動性，始終堅持經營管理準繩，實現管理質量的有效控制，提高醫護人員的護理服務水平，完善服務流程’為患者提供更加舒適的環境、精準的設備、到位的服務、先進的技術，促進患者早日康復。計對技術工作而言，加強對醫護人員的技術培訓，樹立品牌理念，達到“人無我有，人有我優，人有我新、人新我精”的目標，盡量滿足患者的合理要求，提高患者的滿意度，為醫院的長遠發展奠定堅實的基礎？

２．２效益、質量同等重要

效益是醫院生存的根本，質量是醫院立足的基礎。醫院效益主要包括經濟效益、社會效益，其中經濟效益是醫院長期經營過程中，醫療勞動與服務成果的比值，通過對現代化管理手段、理論調動醫護人員工作的積極性與熱情，實現人員的合理配置，提供最佳的優質服務，積累工作經驗，促進醫院長遠發展，提高醫院經濟實力。社會效益是Ｅ院提供社會醫療服務期間，對現有資源的合理利用，盡可能提高社會人民群眾的健康水平、生命質量，其主要就是衛生事業人性化發展的產物，也是醫院工作的出發點與落腳點。同時，醫院服務效益也是社會效益的一個方面，與患者就診情況、病情變化有著一定的關系，對社會有著直接或者間接的影響。由此可以看出，在醫院工作中，必須遵循以患者需求為核心的原則，為患者提供舒適、人性化的優質護理，提高醫療服務質量，減少醫療成本，強調質量效益型的可持續發展道路。

３結語

總而言之，在醫療衛生體制改革不斷深人的形勢下，要想實現醫院的可持續發展，就要重視管理理念創新工作的開展。在創新醫院管理理念的時候，主要圍繞體制改革、方法創新、技術創新、服務創新展開，通過管理與技術兩手抓、效益與質量同等重要予以實踐，實現醫院的長遠發展。

第二篇：醫院管理理念創新實踐探析論文

摘要：在醫院管理的過程中，相關部門需要制定完善的創新方案，針對醫院管理工作要求，對相關工作理念進行創新，明確創新工作必要性，了解醫院管理的基本方式，在創新實踐之后，根據相關工作結果，總結工作經驗，以便于對工作理念進行創新與改革。

關鍵詞：醫院管理;理念創新;實踐措施

我國在新時期發展的過程中，傳統的醫院管理工作形式已經不能滿足實際發展需求，相關部門需要制定完善的管控方案，通過對管理理念的創新，滿足社會發展需求，提高醫院的管理水平，以此提升醫療服務水平，為其發展奠定堅實基礎。

1醫院管理理念創新重要性分析

在醫院實際發展期間，管理理念的創新較為重要，醫院管理部門需要予以足夠重視，確保提高管理工作水平。具體重要性表現為以下幾點：第一，創新管理理念，有利于滿足新時期發展需求。在醫院創新管理理念之后，可以對資金與醫療服務工作進行全面的創新，成立投資財團，保證在國際競爭中占有一席之地，以此適應新時期國際化的發展需求，使其向著更好的方向發展。第二，創新醫院管理理念，有利于適應社會發展。在我國社會實際發展期間，社會發展模式已經從原來的實驗醫學轉變成為生物醫學模式，可以促進生物學、心理學與社會醫學模式的良好進步。在此期間，醫院需要對單純的診療進行全面的改善，使其可以轉變成為預防、保健、診療與康復模式，適應現代社會發展的變化，對服務結構模式進行全面的調整，以此提高醫院資源的利用效率，形成重點傾斜的趨勢[1]。第三，對醫院管理理念進行創新期間，可以適應醫院的長遠發展需求，主要因為政府部門在對醫院進行管理的過程中，可以有效提高行業管理成效，由傳統的經驗型與粗放型管理方式，轉變成為科學性與質量性管理，根據醫院的實際發展需求，制定針對性的管理方案，逐漸提高醫院管理工作可靠性[2]。第四，醫院管理理念的創新，有利于滿足其生存發展需求。在醫院發展中，傳統的營利性與非營利性的劃分，需要利用醫療保障與服務網絡的經營方式，對藥品進行分級核算處理，在分級管理的情況下，且醫院的補償機制尚未健全，這就導致醫院的生存受到嚴重的抑制性影響。在創新管理理念之后，可以制定統一管理機制，應用網絡信息技術開展各類管理活動，在建立健全醫院補償機制的情況下，滿足其實際發展需求，達到預期的管理目的[3]。

2醫院管理理念的基本創新內容

在醫院對管理理念進行創新的過程中，相關部門需要明確基本創新內容，理清各個部門之間的關系，爭取政府的支持，提高醫院管理工作質量。具體創新內容包括以下幾點：

2.1實質創新內容

醫院相關部門切勿對管理理念進行盲目的創新，而是要根據其實際發展需求，利用先進的方式開展創新工作，不可以放棄本質。在對事物形成基本認知的情況下，需要科學開展創新工作，總結醫院各類工作的規律，從事物本質角度思考問題，以此提高其工作水平。第一，在對醫院管理理念進行創新的過程中，相關部門需要深入調查與研究，在實際調查的情況下，制定完善的實踐方案，以此適應醫院的發展變化。其次,管理人員需要虛心接納職工的意見與建議，在全面分析與調查的情況下，根據醫院職工的建議與意見，做出進一步的創新，以此提高創新工作可持續發展能力。第二，將發展作為目的對管理理念進行創新。醫院管理人員需要將其發展作為目的，在總結傳統工作經驗的情況下，科學開展相關創新工作，將管理理念作為創新與發展目的，樹立正確的發展觀念，以此提高其工作水平，達到預期的創新目的[4]。第三，將與時俱進作為創新基礎。在時代發展與進步的過程中，網絡信息技術得到不斷的改革與創新，且科技革命的發展逐漸迅猛，社會已經向著知識經濟時代與信息技術時代發展，因此，醫院管理人員需要樹立與時俱進的觀念，科學應用知識經濟與網絡信息技術等對理念進行創新，在一定程度上，需要將各類創新理念作為源泉，全面開展相關工作。同時，醫院管理人員需要敢于借鑒他人的經驗，加強學習力度，逐漸提高知識水平，緊跟時代步伐，拓寬時代精神思維，保持與時俱進的精神狀態，在提高創新工作時代性的情況下，掌握各類發展規律，以便于開展相關管理活動[5]。第四，將改革作為創新動力。醫院管理部門要將改革工作作為理念創新目的，在不斷變革與創新的情況下，對舊思想進行轉變，創新傳統的管理機制與工作形式，在一定程度上，可以有效提高醫院管理工作水平，有效增強其工作力度，滿足其實際發展需求。

3醫院管理理念的創新實踐措施

醫院管理人員在實際管理工作中，要制定完善的實踐方案，根據其實際發展需求等，做好各類創新實踐工作，以此提高醫院管理工作水平，使其可以向著更好的方向進步。

3.1管理工作與技術方面的創新

醫院管理人員需要針對管理工作與生產技術進行全面的創新，樹立正確的管理觀念，根據患者的實際就診需求，將管理目標作為工作形式，促進醫院事業的發展。相關部門需要積極調動職工的積極性，使其可以將醫院發展作為資深工作目標，提高自身醫療服務工作水平，滿足患者的實際需求。同時，醫院管理部門需要樹立正確的服務觀念，對各類服務流程進行全面的優化，在對服務方式進行改進的情況下，科學應用先進的網絡信息技術，全面尊重病人的權利，為其創建溫馨的醫療環境，積極引進先進的機械設備，改良自身醫療方式，以此創建醫療品牌，建設良好的服務體系。醫院管理部門需要在創新管理理念的情況下，分析患者、政府、職工等時機需求，創新管理方式，提高其工作水平[6]。

3.2滿足職工與患者的實際需求

醫院相關管理部門要根據職工與患者的需求，制定完善的管理方案，在為患者服務的情況下，利用先進的管理方式，為職工提供高質量的服務，以此提高其工作質量與成效，塑造良好的醫院形象，提高患者與職工的滿意程度，以此增強其工作可靠性。同時，醫院管理部門需要利用激勵方式，引導職工從患者的角度出發，使其提高自身工作質量。為了可以提高職工工作積極性，需要為其提供良好的薪資待遇，增加薪資收入，利用年終獎、夜班物質獎勵等，提高其工作可靠性。

3.3將效益與質量作為理念創新基礎

醫院相關管理部門需要將效益作為管理基礎，提高醫院管理工作質量，在提高經濟效益的情況下，增強醫院的社會效益，提高其工作可靠性。對于社會效益而言，需要醫院管理部門對衛生資源與低耗方式等，創建醫療產品，以此提高醫院患者的健康水平，滿足醫院的發展需求。同時，醫院相關管理部門需要意識到理念創新的重要性，將患者病情作為主要的分析來源，在規定時間之內，對醫療服務過程進行分析。醫院管理人員需要科學應用現代化管理方式，針對管理工作對各類資源進行支配，建立健全績效補償機制，及時發現其中存在的問題，采取有效措施解決問題，以此提高醫院市場經濟水平，創新便捷的醫療流程，營造溫馨的環境，促進服務工作的人性化的發展，在提高醫療服務水平的情況下，重視醫院經濟效益，達到預期的管理目的[7]。

4實踐成效分析

醫院在管理理念創新實踐之后，取得了良好的成效，可以有效提高其工作質量，滿足醫院實際發展需求。

4.1有效增強職工的凝聚力與團結性

醫院在對管理理念進行創新之后，職工的凝聚力逐漸提升，可以為其樹立正確的責任感與使命感，且建設了高素質人才隊伍，培養具有創新能力與管理能力的人才，在全面合作的情況下，促進醫院職工的團結凝聚，形成良好的戰斗力。

4.2提高患者的滿意度

醫院在創新管理理念之后，從患者的角度出發考慮各類管理問題，在逐漸創新的情況下，建立專門的管理機制，為病人創設高質量、溫馨的服務環境，使其在實際工作期間，滿足患者的實際需求，提高患者的滿意程度。

4.3經濟效益明顯提高

在管理理念創新之后，醫院的經濟效益得以有效提高，在一定程度上，優化醫院管理工作形式，逐漸創新工作形式，使其向著更好的方向發展。醫院相關管理部門在對管理理念進行創新期間，需要制定完善的管控方案，明確各個部門的工作目的與形式，在同一改革方式的情況下，科學應用網絡信息技術開展管理活動，以此提高醫院管理工作可靠性。

參考文獻：

[1]路國棟.醫院管理中相關理念的創新和實踐分析[J].中國衛生產業，2015(7):137-138.[2]王健,孫亞麗,王藝蒙等.醫院管理理念創新的實踐與探索[J].中國管理信息化,2015(8):100.[3]秦敏春.醫院管理理念創新的實踐與研究[J].中國衛生產業，2015(17):103-104.[4]胡嵐.醫院管理理念創新的實踐與探索[J].財會學習,2016(8):172.[5]李惠嵐,魯詩勇.試論婦幼保健院管理理念創新的實踐與探索[J].母嬰世界,2015(4):434-435.[6]田慧.探究分析醫院管理理念創新的實踐與探索[J].中國保健營養，2017,27(10):412.[7]趙麗.醫院管理理念創新的實踐與探索[J].中外健康文摘,2013(48):16-17.

第三篇：教師教育理念與實踐創新的探索論文

摘要：教師教育效率，即在單位時間內，學習者自身潛力發揮的程度與獲取的學習收益。“效率”不僅影響著教師的發展水平，而且決定師范教育資源的有效利用程度。在社會監控和高校自律機制尚不健全的情況下，創新教師教育思路，提升教師教育效率，是教師教育質量獲得根本保證的必由之路。

關鍵詞：教師教育 教育質量 教育效率

教師教育效率，即在單位時間內，學習者自身潛力發揮的程度與獲取的學習收益。“效率”不僅影響著教師的發展水平，而且決定師范教育資源的有效利用程度。本文結合洛陽師院的辦學實踐，就提升教師教育效率的理念和制度問題作些思考。

一、樹立效率與質量的理念

教師教育效率與質量是一對具有共生關系的概念。雖然，國際上對高等教育發展的關注目光似乎已經從效率優先轉向了質量優先，但在此處把提升效率作為重要問題進行討論并非和國際趨勢相沖突。尤其在高等教育仍面臨著規模擴張的現實沖擊情況下，不僅需要構建教師教育質量的制度保障機制，而且也需要構建完善的效益監控體系，特別需要構建對辦學經費使用效率的監督和控制體系，并通過效益監控體系確保“質量是生命線”的落實。

為了持續提升教師教育效率，升本以來，洛陽師院一方面端正辦學理念，明確辦學定位和辦學思路；另一方面，積極開展實踐探索，努力創新制度環境，不斷完善效率提升的制度保障系統。學校認為：教師教育效率的提升，依賴于富有特色的開放環境，依賴于扎實的教師教育實踐，依賴于目標、內容等的和諧融合，更需要依賴于制度建設。教師教育如果不與基礎教育實踐相結合，不能按照基礎教育的需求與發展及時有效進行系統改革，或者雖然作了一些改革而缺乏自身辦學特色、模式、標識、計劃、獨特舉措和獨特思路，教師教育效率的提升就難以發生。教師教育如果缺失系統的制度保障，其效率的提升也同樣難以發生。所以，提升教師教育效率，必須首先具有成熟并富有特色的、開放的、實踐的、融合的和制度性理念系統，遵循教師教育的發展規律形成明確的發展思路。升本以來，洛陽師范學院發展教師教育的基本思路就是走開放性、實踐性、合和性和教師教育制度系統化的發展之路。

二、倡導教師教育的開放性

所謂開放性，指教師教育的視野必須面對國際改革的現實，必須與國內前沿的改革趨勢相接軌，必須與基礎教育的需要相吻合。在此基礎上，不斷改革教師教育的體制，構建開放多元的教師教育模式，并努力創造條件，提升教師教育的學歷層次，以此提高教師的專業學術水平和教育專業素養。例如，洛陽師院的一批教師經過多年研究和實踐，所形成的具有一定特色的“相似教育模式”就是學校堅持開放性辦學的結果。

所謂“相似教育模式”就是指按照相似教育論的基本思想，形成由教育對象和目標、教育內容和方法、培養途徑和質量標準等要素構成的相對穩定的教育教學結構和組織過程。基于這樣的認識和長期的實踐探索，逐步形成了具有地方特色的“師范生相似發展模式”。這一模式的基本內涵是，“基礎性、專業性、通識性、多元性和民主式、自由式、互動式、開放式”。即在師范生發展過程中，強調師范教育必須與基礎教育領域相溝通；強調師范生應選擇適宜而義必要的專業領域；強調教師教育過程人文精神和教育信仰的融會貫通；強調合格教師培養過程中知識與技能結構的多元化。同時，強調營造教與學的民主氣氛；強調師范生個人潛在資質的自由挖掘和師范生個性的張揚；強調通過師生互動引發對現實問題的拷問、反思和探究；強調教育教學思想的輸出、引進和實踐驗證。相似教育模式指向的目標是，要把師范生培養成為高層次、高素質、創新型、通用性的基礎教育教學的骨干人才。其明顯標志，不僅在于使師范生獲得了可以直接運用教育活動的知識，掌握了成熟的教學技藝，而且在于通過學習，使師范生都有豐富的精神世界和促人向上向善、教人創造幸福生活的美好心靈，有堅定的教育信仰和高度的責任感。

三、加強教師教育的實踐性

所謂實踐性，就是重視課堂教育實踐科目的學習和教育教學的實踐成績，加強教師專業的實踐技能訓練，著力提高學生在教育現場解決實際問題的能力，為基礎教育輸送高質量應用型的合格教師。特別注重根據學生不同的專業，采取不同的教學實踐方式，加強雙語教學、微格教學、視頻案例、課例研究、角色扮演、現場教學、網上教育、教師博客、綜合實驗室等教學環節的訓練，加強對學生教育實踐設計的評估與指導。不斷規范教師的人職培訓和考試，完善教師入職教育的質量保障機制。確保學生在獲得教師資格證書之前，修滿規定的實踐性學時學分，完成教育教學的技能的各項訓練，達到入職從教的基本標準和要求。沒有理念，就難以端正提升效率的正確方向；但是只有理念，而缺乏實踐和制度的支撐，教師教育效率的提升也不可能發生。仍以“師范生發展實驗巾心”開展的教師發展研究活動為例。按照實踐，實驗中心既是半實體化的教學機構，又是有效的研究場所。所謂半實體化教學機構，就是說中心根據需要可以自主招聘有關教師擔任相關課程，可以自主開設有利于教師發展的相關課程。但是，中心聘用的教師編制非固定化，人員流動非固定化。所謂研究場所，就是說中心開展的教學活動，采取的是研究式的教學和互動式學習。為了凸顯其研究特色，中心不僅對任課教師的教學能力和研究能力有較高的要求，而且，對所招收的學員的學習結果也有較高的要求。例如，要求學員參與課題研究，并要求部分學員熟練掌握教育科研的寫作，便是其中的一項基本內容。自2007年，中心擬面向文學院學生，招收60名實驗班學員。整個學習過程，采用“1+2+1”的學習模式。具體方案是：第一年，由學生在本專業和教育學專業各選6—8門課程，進行混合式研究學習。第二、第三年進行專業學習。第四年，“抓住模擬關鍵期”，對學生進行教育教學實踐和畢業創作以及人職前的政治思想和信仰教育。四年畢業后，實驗班學生除允許獲得專業學士學位外，對于學完實驗班所開設的教育學門類的相關課程，并完成了相應的研究任務和發表了具有一定層次的教育研究的，可以同時授予其教育學學士學位。這樣有利于營造最適宜師范生發展的教學環境，有利于促使學生有效提高單位時間內的學習效率。

四、推進教師教育制度的系統化

所謂制度系統化，是指為了促使學習者在單位時間內自身潛力得以最大限度地發揮，并獲取最大的學習收益，構建了比較完善的教師教育模式的制度保障體系。例如：為了促使教育事業健康、和諧、快速、高效地向前發展，學校制定了一系列有關辦學指導思想、辦學理念、教育事業發展戰略規劃、師資隊伍建設規劃、學科專業發展規劃、科學研究發展規劃等系列文件和教學管理規章制度。尤其是制定的《關于加強課程建設的有關規定》、《關于鼓勵教師創新教師教育模式的若干規定》、《關于開展教師教育實踐活動的若干規定》、《關于強化教師教育質量的意見》等文件，均為提升教師教育效率作了制度保障。又如：為了建立高效的教學管理模式和運行機制，建立T《關于創新教學管理機制的若干意見》，在該意見中，針對不同類型的教學活動有針對性地提出了不同的管理意見。如針對教師教育實驗班，《意見》賦予實驗班以自主確定課程、選聘教師的權利；實行開放辦學，打破專業、系別的限制，開展廣泛的人文思想、科技文化、教育專題講座，與各系所廣泛合作、資源共享；促使管理制度創新，實行選課制、學分制、淘汰制、跳級制等，提高學習效率；建立行之有效的師范生發展培訓體系，發揮管理的系統功能和整體功能，促使培養日標的實現《意見》已成為管理模式創新的制度和思想保障。再如：為了促使教學方法的創新，學校出臺了鼓勵教師開展教學研究和教學改革的系列文件，鼓勵教師對教學方法進行大膽創新和改革。我校教師研究的相似教育模式，就獲得了河南省省級教學成果特等獎，它所提出的“和合教育”、“和合教學”、“關鍵知識”、“規律中心”等若干觀點，不僅對改進教學方法，提高課堂教學效果具有質的革命性意義；而且，對實現素質教育和開展教師發展研究具有宏觀的理淪指導價值。在教學實踐環節上，學校強調各專業教師培養與中學現場實踐相結合，以中小學校為基地的教師培訓模式，強化與中學和基層教育管理部門的合作與聯系。要求獲得教師資格證書的學生必須有半年以上的中小學教學實習培訓，強化之前培養與職后培訓的一體化。緊密結合河南尤其是豫西地區基礎教育對師資的新要求，了解新課程的現狀，了解基礎教育改革的縣長，全面進行課程改革。教師教學改革的諸多舉措，深刻地影響著教師教育的進程、走向和效率。

第四篇：環境成本管理創新與實踐論文

環境作為推動經濟協調發展和社會進步的重要支柱，對提升綜合國力和國際競爭力發揮不可替代的作用。要使我國由制造大國變成制造強國，企業環境成本控制,提升企業綜合價值，當是首選的策略。

一、相關基本原理

(一)環境成本

馬克思在《資本論》中就直接把補償所消費的生產資料的價格和所使用的勞動力價格界定為成本價格。環境成本是指由于經濟活動,造成環境污染而使環境服務功能及質量下降的付出。環境成本按功能分為環境保護成本和環境退化成本,環境保護成本指為保護環境而支付的價值，環境退化成本指環境污染損失的價值和為保護環境應該支付的價值。

(二)環境成本管理

環境成本管理是與企業經營過程相關的所有資金耗費。環境成本是指在某一項企業生產活動中所需的全部費用。

(三)環境成本管理創新

環境成本管理創新就是圍繞全年環境成本預算目標，進行環境成本預控,從精細化核算人手,用心做好降環境成本工作,引導從標準化的角度，科學預算，對標管理，重點突破，運用有效的環境成本管控模式和財務環境成本核算手段，準確科學的核算和反映產品環境成本信息。進行環境成本分析和目標環境成本管理,積極將先進的環境成本管理經驗和思路運用到企業的管理之中，使得企業的管理走在前列。

二、環境成本管理創新的重要性

制造業企業要求得生存、取得發展，必須要在激烈的競爭中,將現代國外先進的成本經驗和思路引進來,適應我國國企從一般的成本管理擴展到設計技術環境成本、技術開發環境成本、市場技術開拓成本的管理,切實地做好環境成本管理工作勢在必行。

(一）企業向制造業國際化、專業化發展的需要

在國際化環境下,制造業環境成本管理要和國家的法制同步，工作保持常態化和規范化，立足實際，面向未來，在重大經營決策上提高科學性，協同性,專業性、效率性，獲得低成本優勢，促進企業持續健康發展。

(二)企業會計準則獲得經營利潤的渠道

從財務準則會計利潤為收人與成本之差，從中可以看出,企業要實現高利潤，一方面是提高單件售價,二方面是降低單件成本，由此降低企業環境成本尤為重要。在經營收人不變的情況下，降低公司的環境成本可使企業利潤增加;在收人增加的情況下,降低環境成本可使利潤更快增長;在收人下降的情況下,降低環境成本可抑制利潤的下降。

(三)國際趨同發展的需求

新時期，企業在引進國際先進財務管理會計理念以來，中國取得了豐富的經驗和卓越的成果。不論從環境成本管理研究的思路上，還是在環境成本管理實踐的普及程度上,基本上已與西方國家的差距逐步縮小，在很大程度上接近同步。國內外學者對環境成本管理模式研究看，我國對集團公司財務管控目標集中在于集團公司環境成本核算管理和方法設計上。環境成本管理模式的研究順應我國集團體制改革的不斷深人和企業破產、重組、兼并的深人發展，集團公司形成和擴張的速度明顯加快。

三、企業環境成本管理存在的問題

(一)環境成本管控意識淡薄

現在企業環境成本意識，僅僅將環境成本管理放在了產品生產過程中，重視在制造過程降低環境成本，認為環境成本、效益都應該由企業領導和財務人員負責。而把各車間、班組的職工只看作是生產者，導致管成本的不懂技術、懂技術的不懂財務，員工對于哪些環境成本應該控制、怎樣控制等問題無意也無力過問，環境成本意識淡漠。

(二)企業環境成本管理方法單一

現代企業環境成本管理方法依然為傳統管理方法為主，對環境成本規劃、預算、執行、分析和量化關注較少，作業環境成本法、零基預算法以及價值工程分析法等先進的管理方法未得到廣泛應用。此外，相當部分企業環境成本管理手段以手工為主，工作正確性和效率低下，成本管理水平受到極大限制。

(三）環境成本管理職責不清

環境成本管理職責分工的不合理,除了主管財務環境成本的會計師，負責設計與技術制造的，大多數人又不熟悉工程技術，通常是擅長于經濟數據的核算與分析工作。導致環境成本的管理與控制，實際上被游離在技術設計與財務管理之外,使功能與環境成本的匹配,很難在具體產品中得到體現。管技術的不熟悉經濟，搞經濟管理的又不懂工程技術，隔行如隔山使橫跨技術與經濟之間的環境成本，變成了各部門不管不行、想管又管不了、還管不好的橡皮指標。

(四）環境成本管理信息化不高

公司現有環境成本信息管理沒有系統的管理平臺，不能實現快速，高效,準確的環境成本核算,對于財務預算和分析有差距，為公司的經營決策提供少有的信息。提倡計算機管理、電子技術和互聯網的廣泛應用，使復雜的環境成本數據信息的收集、整理與分析，變得十分便捷，數據的準確性也極大地提高，是特大制造業環境成本管理創新管理實踐必須具備的。

四、環境企業環境成本管理創新思路

(一）通過信息化平臺，建立企業資源共享

實現對信息技術的利用可以將會計學、計算機網絡技術、信息技術、管理學等學科知識相融合，將服務、管理和決策三個方面結合在一起。制造企業全面提升通過ERP系統建立企業共享平臺,可以大大減少企業人為協調工作量。通過ERP平臺疏通供應鏈和生產環節，緩解企業流動資金障礙，使企業能夠方便有效地對生產進行計劃和管理，促進企業生產管理水平的提高，提高企業環境成本管理的科學性，提高制造業的競爭力。

(二）先進的環境成本管理方法

作業環境成本法是首推的，它是以“環境成本動因”理論為基本依據的一種環境成本核算方式。它通過作業計劃，對作業進行分析，將管理引人更深層次，發現影響環境成本的根本原因,通過大量“云”指標的計算,分析作業產生的原因、作業執行的質量和效率以及作業執行的結果,從而解決影響環境成本的實質問題。它以作業為核算對象,通過環境成本動因來確認和計量作業量，進而以作業量為基礎分配間接費用的環境成本計算方法。從環境成本動因、價值鏈等新思維、新觀念出發，把會計學與管理從環境成本發生的根源上展開分析，設計最優的動態價值增值標準，從會計和管理兩個方面對作業業績進行評價，推動改進作業。

(三）建立以市場為導向的現代環境成本控制理念

制造業企業要建立完善的環境成本控制體系，就要摒棄傳統環境成本控制的意識和理念，片面強調環境成本控制注重生產環節的控制，以最大降低環境成本和減少支出作為目標。企業在進行環境成本管理工作中也要貫徹推行市場理念，轉變傳統環境成本控制觀念，樹立現代環境成本優勢效益價值觀念，使企業的環境成本與增值有效集中結合，從而在市場競爭中獲得更多的經濟效益。

(四)質量環境成本管理

產品質量的好壞，是反映企業技術水平的高低。質量環境成本在質量管理保證體系中，明確把企業為保障產品質量而發生的一切必要費用，以及因未達到質量標準而蒙受的所有損失。講究環境成本,是要以維持高品質為前提的。在保證產品質量和維護市場的情況下，環境成本最優化原則是我們遵循的模式。產品的質量與環境成本之間有著因果關系，環境成本是因,質量是果，如果把質量保證環境成本C2與質量不受損失的環境成本C3，繪制成質量--環境成本曲線圖C1,就能清晰地表達質量與環境成本的內在聯系，這不但使我們走出了只有用高環境成本才能制造出高質量產品的認識誤區，還能在環境成本項目細化時，為環境成本設計提供可操作的空間。

五、環境企業環境成本創新管理實踐

(一)強化戰略環境成本創新管理

戰略環境成本是對環境成本領先的戰略型企業對現有生產裝置及制造程序進行分析，強調環境成本控制，在降環境成本理念支撐下確保運營能力和競爭能力站在戰略的高度重視環境成本管理。充分考慮國內外市場變化,結合企業自身的市場定位，優化環境成本管理，對效益低的或沒有的的應堅決予以淘汰，對進行優化后有發展和扶持能力的應盡快進行改造和優化。在今后的管理職能中，重視戰略成本管理,把戰略目標成本作為決策的必經依據，強化戰略引領。

(二)培育環境成本創新管理文化

制造業應廣泛開展宣傳活動，營造環境成本管控的文化氛圍，創新環境成本模式，推行健康“環境成本優勢，創新觀念，開展持續環境成本管理”的管理新文化。組織公司認真領會和學習環境成本管理的精神文件，執行工作指導和經驗，開展環境成本管理研討和交流,提高財務人員和員工環境成本管理的積極性和主動性。在公司財務系統和子公司之間進行環境成本管理宣講,總結經驗，注重交流,大力借鑒同行業環境成本管理的先進經驗和做法，推動環境成本管理工作落到實處。

(三）產品研發設計理念更新

進行產品設計和工藝優化，是直接決定產品環境成本的關鍵因素,要求設計人員依據環境成本效益原則,在保證產品質量和產品占有率的前提下進行環境成本設計。大膽進行技術創新和技術改進,積極采用新材料，新工藝,提高使用利用率,縮短設計周期，持續改進,不斷完善。制造業企業要加大自主研發力度,建立戰略同盟，加速產品研發更新速度，在競爭設計中獲利。

(四）環境成本管理隊伍建設

在全新的經濟環境中，與時俱進，實現環境成本觀念的更新、快速組建環境成本工程師隊伍、研究開發各種適合我國國情的環境成本理論與方法。特別是制定各類產品的環境成本標準,優化企業降低環境成本和環境成本結構，這是制定成本政策和建立具有中國特色的環境成本管理體系的當務之急。如果企業管理者具備環境成本控制意識，其下級員工就會貫徹執行其環境成本控制指示,將產品環境成本和效益有效結合，實現環境成本控制與經濟效益的雙贏。

(五)環境成本指標控制與考核機制

制造業企業策劃建立完善的環境成本指標控制體系，確定指標管控的領域范圍，實現定性評價和定量評價考核機制，不斷強化員工的危機意識。重點建立指標考核激勵機制，確定責任中心,根據每個部門、員工的執行情況進行量化，針對超額完成的部門應實施激勵，極大的調動工作積極性，保證環境成本工作持續進行。完善環境成本控制考核體系，設置考核內容，考核程序，考核周期,獎懲辦法，確立責任環境成本，避免部門和人員之間推卸責任的現象發生。采取積極的激勵措施，增強員工的工作積極性，提高生產效率。

環境成本管理創新是一個永恒的主題。環境在國民經濟和社會發展中有著十分重要的地位，它對于促進國民經濟增長、緩解社會就業壓力等意義重大。制造業要繼續保持中國制造的領先優勢,最終走出危機并成功轉型，必須堅定不移的繼續在環境成本管理和控制上下功夫。一個規范科學全面的環境成本管理不僅能給企業帶來直接經濟效益，而且還能夠帶動設計、生產、物流、人員等整個企業管理的規范化。

第五篇：管理會計實踐與創新探討論文

１大數據時代管理會計的實踐應用

（１）從精益管理到互聯網、移動設備、物聯網和云計算等，大數據為管理會計的應用和發展注入了新的活力。企業的管理從本質而言還是人財物和供產銷的管理，但在當前互聯網時代，大數據已經成為各行各業生產的重要因素，因此管理的宗旨、工具和方法都發生了革命性的改變，如大數據為企業管理層在對當期和未來的經濟活動進行預測、決策、預算、控制和考評時可以更合理地配置資源和優化決策。同時互聯網時代對企業的精益管理提出了更高的要求，隨著企業內部之間、企業和外部之間數據的互聯互通，精益管理也就不再局限于企業的內部，而是擴展到企業的整個供應鏈，使得企業在為顧客提供最滿意的產品和服務的同時，也將浪費降低到最低程度；其次，眾所周知管理會計的本質特征就是價值創造，企業在追求價值最大化的過程中，一定會利用管理會計預算、控制和管理等內部系統的有效運行，而互聯網大數據加速了企業財務與業務的深度融合，并在此融合的過程中強化了企業內部控制和流動性管理，使其能夠支持企業能夠健康和持續地發展。（２）互聯網時代，企業管理會計應用的新熱點。大數據、云計算的發展為管理會計及其工具的使用帶來了巨大的變化，諸如集聚企業內部的小數據與互聯網大數據的全面預算、互聯網下的財務共享服務模式、以風險管理為核心的企業流動資金管理、通過不同的數據來源評價和分析來推動企業全面科學和合理地考核部門及員工的績效，還有基于大數據的決策分析和內部管理報告等等，這些都構成了企業在互聯網時代管理會計的應用熱點。

１．１在大數據的依托下，管理會計的職能從管理控制

型轉向價值創造型在當今互聯網思維是一種創新思維，企業管理層自然會重新思考互聯網技術對企業內部經營管理的影響以及推動，進而更加重視管理會計功能的發揮。比如管理會計理念財務業務一體化管理，就是通過信息技術實現數據共享，使傳統的財務業務一體化以及企業物流、資金流、信息流三流合一此才真正成為現實，從而推動企業經營管理模式優化升級，將企業的財務控制流程提至業務的初始階段，使得管理會計所發揮的作用不僅僅是事中事后進行的控制與評價，而是貫穿于整個項目的全程管理。再如，數據共享可以通過企業財務體系的重新設計和不斷完善，使財務會計和管理會計各自的職責更加分明，為管理會計的職能從管理控制型轉向價值創造型提供了數據基礎、管理基礎以及組織基礎等，這樣一方面將企業的業務活動由分散管理轉為集中管理，具體就是從目標客戶始發，及至最后追溯到供應鏈的外部供求系統來提供更全方位的增值服務；另一方面也要形成企業內部完整的供應鏈而實現全面的系統管理，推動企業的多元化發展和技術創新，從而獲取更高的經濟效益。

１．２大數據推動了企業管理會計職能的實現有了更加多樣的途徑和方法

一般而言，企業流動性管理的重心是資金的管理，特別是整個企業集團內部資金的集中管理，而大數據的應用可以使流動性管理做到從企業集團的內部擴展至上游供應商，下游客戶整個產業環節，對流動性項目的應收應付、現金及存貨等進行實時監控，從而加強流動資金的周轉率，提高了資金的使用效率，這是其一；其二運用大數據還會對企業的資金進行預測、預警以及做出科學合理的資金決策，進而確保企業有能力應對已知的法定義務和未知的潛在義務，從而更好地控制企業的經營和財務風險；其三在大數據條件下，管理會計已能夠有助于企業精準控制成本，優化生產環節，對成本費用的構成進行實時監控，進而改進生產技術與生產流程，最終提高企業的經營業績；最后大數據還為管理和內部報告以及部門和員工的業績考評提供了數據支撐，這是因為管理會計作為內部會計，其關鍵職能就是通過搜集相關數據信息為企業預測發展前景并有助于作出相關決策，而在互聯網條件下，大數據技術和云計算在實務中的應用，各類數據的收集變得全面與快捷，使企業更加精確地掌握各類績效評價方法的適用性，從而能夠科學、合理地運用決策信息，也使企業全過程全員參與的全面預算得以實現。

１．３大數據時代優化了人力資源成本，增強了企業人員崗位的匹配度

眾所周知，市場的優勝劣汰導致的企業間的競爭就是人才的競爭，在企業成本構成中占有較大比重的就是人力資源成本，特別是從事高科技行業的高素質人才，因其流動性較大，直接會給企業帶來巨額的沉沒成本和機會成本，由此不得不引起企業的重點關注。傳統的人力成本管理的重點往往是放在人事管理和薪酬管理的后臺，但是互聯網技術的應用使得現代人力資本管理可以輕易地將管理的重心從人才管理的后臺直接轉移至最前端———即招聘環節，就具體的操作而言，就是企業將個性化的人才招聘作為戰略采購中的每一個個體，而繁榮的互聯網社交化招聘為這種戰略采購提供了便利，同時互聯網還成為企業精準招聘的方式和迅速利用的工具。其次，還借助于互聯網的云招聘模式獲得的人才市場的價格行情數據還為企業進行精準招聘取得了可參考的比對價格，從而大幅度地降低了人力資源的成本。其三，企業還通過大數據技術的全面分析，搜集和梳理被招聘個人的工作經歷、專業背景等網絡信息數據，精確識別有意向高素質人才的個人性格、職場能力和職業技能等等，高效快捷地尋覓到能為企業創造最大價值的員工。

２大數據時代管理會計的創新與拓展

２．１管理會計與互聯網電子商務的相互結合當今互聯網的快速發展已經對大多企業的管理方法和商業模式都產生了重大的影響，互聯網電子商務也在企業的價值鏈中起著舉足輕重的作用。大數據技術、云計算等的運用使得企業內部與外部之間的聯系越來越緊密，很多企業的管理界面都已相互打開互通，以致過去價值鏈中的諸多環節可以直接忽略。在此條件下，管理會計要實現其管理的職能，就必須了解當前日益復雜的互聯網電子商務環境，充分發揮管理會計的功能，使企業在激烈的市場競爭中取得成功。而互聯網電子商務對管理會計而言，就是一個為企業實現增值、提高企業經濟效益的機會。在具體的操作中，比如大中型企業應當一個建立企業資源計劃系統，也即ＥＲＰ（Ｅｎｔｅｒ－ｐｒｉｓｅＲｅｓｏｕｒｃｅＰｌａｎｎｉｎｇ），這個系統就是在信息技術的基礎上，以系統化的管理思想為前提，為企業管理層以及員工提供一個管理決策運行方式的平臺支撐，而管理會計的應用和發展為這個ＥＲＰ系統的轉型和持續升級提供著新的動力，將企業的產業資源向更市場化更有動力的行業領域加以流動和增值，從而使企業的產業結構得以不斷地調整及優化。

２．２管理會計與企業戰略的變化相互結合在當前互聯網大數據環境下企業應更注重戰略管理，而這個管理工程卻又離不開管理會計的運用和發展。戰略規劃、全球化、新技術等新環境的層出不窮，致使企業面臨著巨變的競爭環境，在當今全球化一體化的條件下不可能置身事外，而動態性又是這個環境顯著的變化特征。為了適應這種日漸變化的環境，企業首要的就是要去了解競爭的細節，知己知彼地去判斷競爭對手每一步驟的行動，不斷挖掘并且提高自我的競爭優勢，準確地進行各種競爭戰略的選擇，而這一系列項目的實施就必得借助于管理會計工具的運用。在具體的運行中，企業可通過以下管理會計措施來充分發揮其創新實踐，諸如全面預算管理、績效管理和激勵機制、戰略風險和成本管理、內部重組及專業化資源整合、海外并購以及資本輸出與文化融合。

２．３管理會計和跨職能團隊的相互融合在當今任何一個現代企業，其部門職能、管理單元等在運營中都無法獨立控制最終產品或服務，企業要在市場中取得成功就必須與下游目標客戶、上游供應商、內部員工、投資人及至競爭者建立起良好的合作關系。由于傳統的組織結構在運營管理中對突發的應急事件往往不能迅速作出反應，也不能清晰地了解各個程序間的相互作用依存關系，同樣由于其局限性也無法做到預期項目的結果、變化以及改進，要解決此類問題就應建立一個高素質的跨職能團隊，這是一個由跨越各職能部門界限和等級的人才而組成的小群體，其目的是致力于實現企業共同的發展目標。跨職能團隊作為一個整體，內部成員彼此間經常溝通、精誠合作、相互支持、協調各項組織活動、充分挖掘開發技術潛力和科技創新，致力于研究、設計更好的企業產品和服務、將其推向市場及至創造財富。管理會計如果要發揮其職能作用，有助于企業實現提效增值的目標，就必須注重跨職能團隊中應發揮的重要作用，具體而言就是在企業內部的管理中，利用大數據技術來提供、搜集和評估跨職能團隊的相關信息；幫助企業建立團隊各階段的目標、安排不同項目的輕重緩急；充分運用互聯網、大數據云計算的技術性以及各職能技術型專家的經驗和專業知識參與團隊的建設和完善，使得跨職能團隊發揮其最大的效益。