第一篇：七年級政治下冊期中考試試題

卷I選擇題(共40分)

下列各題的四個選項只有一項是符合要求的，請把正確答案填入卷II答題表中。每題2分，共40分。

1.周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)*人，卻時時處處尊重別人的勞動。一次因為他咳嗽，理發(fā)師傅一不小心給他的臉劃了一個小口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師傅，還馬上向理發(fā)師傅致歉：“這都怪我咳嗽時沒有和你打招呼!”并留下理發(fā)師傅一塊吃飯，以解除理發(fā)師傅不安的心情。周恩來總理的舉動說明()

A.自尊的人積極進(jìn)取B.自尊的人尊重他人

C.自尊的人都是自傲的人D.自尊是天生的氣質(zhì)

2.熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”，它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木瘛．?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入到“WPS”的開發(fā)研制當(dāng)中，終于獲得了成功。這說明()

A.自信是成功基石B.自信就能成功

C.自信就是對誰都不服氣D.自信能給人帶來好運氣

3.清代的葉存仁為官三十余年，一直非常清廉。在他離任時，一位屬下深夜前來為他送行，帶來了一份厚禮，并且說：“夜深了，沒有人會知道。”葉存仁禮貌地拒絕了禮物，還當(dāng)即寫詩一首：“感君情重還君贈，不畏人知畏己知。”這件事告訴我們()

A.自尊的人知榮辱、講自愛B.自尊的人熱愛祖國

C.自尊的人積極向上D.自尊的人都是不近人情的人

4.林鋼跟隨打工的父母來到城里，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新環(huán)境。看到周圍的同學(xué)多才多藝、穿著漂亮，他覺得自己簡直一無是處,抬不起頭來。你認(rèn)為他的表現(xiàn)()

①他有些自卑心理②他有自知之明，不驕傲自滿③因為他沒有任何長處和優(yōu)勢，所以不自信④因為他沒能通過科學(xué)地比較發(fā)現(xiàn)自己的長處，所以不自信

A.①③B.②③C.③④D.①④

5.一年一度的校運會，何婷婷又站在了800米跑道的起點上，她的老對手——小學(xué)同學(xué)王麗和她緊挨著。婷婷的心里直打鼓：“王麗的實力不比我差，這段時間我又沒訓(xùn)練，肯定跑不過她了。”緊張的競賽開始了，王麗和何婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“壞了，她要超過我了，我看來真的要輸了。”結(jié)果，何婷婷以極小的差距輸?shù)袅吮荣悺@件事認(rèn)識正確的有()

A.何婷婷輸在了她缺乏自信上B.何婷婷根本不可能贏得比賽

C.自信的人一定能獲得成功D.“友誼第一，比賽第二”，何婷婷發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格

6.愛迪生在發(fā)明電燈的時候，先后試用過上千種材料做燈絲，可是都沒有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著說：“我并沒有失敗，因為我已經(jīng)知道了很多種材料不適合做燈絲。”他堅持實驗下去，終于獲得了成功。這說明了()

A.自信給人戰(zhàn)勝困難的勇氣B.愛迪生太狂妄自大了

C.自信能使人避免遭遇挫折D.自信一定能使人成功

7.生物學(xué)家童第周回憶自己的成功經(jīng)歷說：“有兩件事對我影響很大，一件是我在中學(xué)時第一次得了100分，讓我知道我并不比別人笨……另一件是在比利時我第一次完成了剝除青蛙卵膜的手術(shù)，讓我懂得了中國人也不比外國人笨。”他的話說明了()

①自信來自成功的體驗②自信就是認(rèn)為自己比任何人都高明③自信要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的支點④自信是走向成功的基石

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.學(xué)完了有關(guān)自立自強(qiáng)的內(nèi)容以后，幾位同學(xué)對自立自強(qiáng)談了自己的看法，你同意他們中間誰的觀點?()

A.劉威說：“我現(xiàn)在年齡還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等我長大了才能自立自強(qiáng)。”

B.馮立群說：“我特別想自立自強(qiáng)，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”

C.趙倩說：“學(xué)習(xí)中遇到難題，我就馬上去問別人，我不想難為自己。”

D.陳晨說：“自立就要克服依賴心理，安排好自己的生活。”

9.暑假期間，一群中學(xué)生進(jìn)行了一次騎自行車橫穿齊魯?shù)幕顒印Ｋ麄円宦飞弦按丁⒙稜I，歷時一周，完成了從濟(jì)南到青島的漫漫征程。你覺得他們這樣做()

A.太冒險了，缺乏安全意識和自我保護(hù)意識

B.對磨練意志、培養(yǎng)自立品質(zhì)有重要意義

C.好玩、刺激，但沒什么意義

D.耽誤學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)

10.世界著名的盲聾作家、社會活動家海倫凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界里。在老師的幫助下，堅強(qiáng)的海倫學(xué)會了說話、讀書，通曉好幾個國家的語言，成為著名作家。她還積極的投身于社會公益事業(yè)，為社會進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。這說明()

①自強(qiáng)者能積極進(jìn)取，不斷超越自己②經(jīng)歷苦難的磨礪能讓人培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神③挫折不僅有消極作用，也有積極作用④只有出生于苦難當(dāng)中，人才能學(xué)會自立

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11.右面這幅圖說明的是()

A.生活中要遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護(hù)自己

B.生活中一些同學(xué)依賴思想嚴(yán)重，缺乏自立習(xí)慣

C.家長要體貼關(guān)心孩子

D.生活中有許多不安全因素威脅著青少年成長

12.星期天，幾位同學(xué)邀請孫強(qiáng)到野外的一座高山上去“探險”，他爽快的答應(yīng)了。可是，在他收拾好東西要出發(fā)時，媽媽知道了他們的計劃，她堅決反對幾個孩子自己去冒險。這時孫強(qiáng)應(yīng)該()

A.自己的生活自己來安排，不用管媽媽的嘮叨

B.獨立的做出決定是自立的重要標(biāo)志，他要經(jīng)過自己的思考來處理這件事

C.堅決聽從母親的勸告，絕對服從父母的教導(dǎo)

D.答應(yīng)了別人的事就要去做，堅持去探險

13.現(xiàn)在，有個別同學(xué)在家里養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習(xí)慣，甚至有的連學(xué)校里的值日都要家長代勞。對此，你的看法是()

①這都怪家長嬌慣，孩子沒有責(zé)任②“嬌子如害子”，這樣下去不利于孩子的成長③“樹大自然直”，長大了他們就會自立了④孩子自己也應(yīng)該自覺地克服依賴心理

A.②③B.②④C.③④D.①④

14.某企業(yè)職工李某和王某，因企業(yè)改革而下崗。李某理解企業(yè)的決定，心情平靜，下崗后辦起了一個小吃店，生意興隆，收入比在職職工還多。而王某認(rèn)為下崗是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對他不公，從此，精神一蹶不振，也不到社會上求職，只靠社會救濟(jì)維持家庭生活，這說明()

①戰(zhàn)勝挫折需要積極進(jìn)取的態(tài)度和不畏懼挫折的勇氣②挫折必然導(dǎo)致人生失敗③挫折具有兩重性，有消極作用也有積極作用④對待挫折要冷靜分析、從容應(yīng)對

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”這句話說明了()

①挫折具有消極作用②從一定意義上講，經(jīng)歷挫折是走向成功的必由之路③要成功，就要拒絕失敗④人生難免有挫折，任何人都難免遭遇挫折

A.①②B.②④C.①③D.①④

16.“吃一塹長一智”這句名言告訴我們挫折對人有積極的一面，因為挫折能()

A.使人積累經(jīng)驗教訓(xùn)，變的聰明B.催人振奮精神，重新鼓起勇氣

C.變困難為順利，變挫折為成功D.使人避開困難修改目標(biāo)

17.奧斯特洛夫斯基在同雙目失明、病魔纏身極端困境的斗爭中，悟出了人生的真諦，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》光輝巨著。他的人生經(jīng)歷告訴我們()

A.經(jīng)歷挫折就能獲得成功B.挫折能磨勵人的意志，激發(fā)人的斗志

C.挫折本身是一件好事D.挫折必然消磨人的意志，使人喪失生活的勇氣

18.英國大文學(xué)家蕭伯納，早年在音樂和繪畫方面奮斗過，毫無成就;后來他又鉆研社會經(jīng)濟(jì)問題，同樣一無所獲。最后他經(jīng)過一番思考以后，專心從事戲劇創(chuàng)作，終于成為被世人推崇的文學(xué)家。這件事告訴我們()

A.不經(jīng)歷失敗就沒有自信B.戰(zhàn)勝挫折要積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新

C.面對挫折要堅持到底，決不回頭D.只要有了正確的目標(biāo)，就不會遇到挫折

19.“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異，患難對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵”。巴爾扎克的話給我們的啟示是()

①挫折是壞事，但在一定條件下可以變成好事②挫折給人以生理和心理上的打擊，遭遇挫折必然導(dǎo)致失敗③挫折具有兩重性，有消極作用也有積極作用④對敢于面對挫折的人來說，挫折孕育著成功

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

20.人生難免有挫折，面對挫折正確的態(tài)度是()

A.逃避挫折，做生活的幸運者B.面對挫折不畏懼，盲目蠻干

C.冷靜分析導(dǎo)致挫折的原因，對癥下藥D.放棄自己的追求，就不會再遇到挫折了

卷II問答題

21.格言賞析

請結(jié)合所學(xué)知識，指出下列名言警句中包含的道理。每題3分，共12分。

(1)“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源。”(3分)

(2)“沒有明確的目標(biāo)就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向就沒有強(qiáng)大的動力。”(3分)

(3)“相信自己行，才會我能行。”(3分)

(4)“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無挫折的路。”(3分)

23.請你幫助他

下列情境中的同學(xué)都面臨著生活中的一些問題，請你指出他們存在的問題，并為他們提出解決問題的合理建議。

情境一：明明見人說話先臉紅，遇到事情就說“我不行”，總是把自己看的“一無是處”。

(1)指出存在的問題(2分)：

(2)解決問題的建議(4分)：

情境二：佳佳每天起床要靠媽媽喊，做作業(yè)要靠爸爸督促輔導(dǎo)，遇到事情要找父母拿主意，離開父母就不知道該怎么辦。

(1)指出存在的問題(2分)：

(2)解決問題的建議(4分)：

22.請你思考

有位美國作家說過：“人生不幸之事猶如一把刀，既可以為我們所用，也可以把我們割傷，這要看我們究竟是抓住刀刃呢?還是握住了刀柄。”

(1)這句話體現(xiàn)了我們所學(xué)的什么道理?(6分)

(2)生活中每個人都難免會遇到不幸之事，我們應(yīng)該怎樣握住“刀柄”，讓不幸之事為我所用呢?(10分)

問答題

21.(1)自尊是一種健康良好的心理品質(zhì)，自尊使人積極向上，自尊的人知榮辱、講自愛。(2)正確的人生目標(biāo)是人們前進(jìn)的精神支柱和動力。要自強(qiáng)，首先要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗。(3)自信是成功的基石。自信使人勇敢，能把握住成功的機(jī)會;自信使人充分發(fā)揮自己的潛能。(4)人生難免有挫折。因為導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，難以完全避免。

22.情景一(1)明明缺乏自信。(2)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的支點;積累成功的經(jīng)驗，感受成功的喜悅;正視自己的不足，爭取變?nèi)鯙閺?qiáng)。

情景二(1)佳佳有嚴(yán)重的依賴心理。(2)克服依賴性;獨立思考，自主做出決定;積極鍛煉，提高自立能力。

23.(1)挫折具有雙重影響：一方面，挫折給人帶來痛苦和壓力，消磨人的意志，甚至使人喪失生活的信心。另一方面，對于強(qiáng)者來說，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強(qiáng);激發(fā)人的斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量;使人變得更聰明。

(2)直面挫折，不畏不懼;冷靜分析，從容應(yīng)對;自我疏導(dǎo)，自我排解;主動尋求幫助;積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。

第二篇：七年級政治期中考試試題[最終版]

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學(xué)··· 桂城街道2013—2014學(xué)第一學(xué)期A、盡可能避免與老師同學(xué)交往B、勸他和小學(xué)熟悉的同學(xué)交往 七年級政治學(xué)科期中檢測題C、堅決支持他的調(diào)班要求D、鼓勵他對老師、同學(xué)態(tài)度友好，養(yǎng)成(說明：試卷總分100分，考試時間80分鐘，答案填寫在答題卡中)熱情開朗的性格

一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，請選出最符合題意的一個答案，4、“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個并將其字母填入答題卡相應(yīng)的位置。每小題2分，共28道題，總56分）蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人不有了兩

1、走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開種思想。”蕭伯納的這句名言說明我們應(yīng)()始，我們只有一個目標(biāo)，那就是A 克服閉鎖心理B 無條件地接受任何人的思想（）C不必向他人裸露自己真實的思想 A．積極適應(yīng)新生活B．積極讓新生活適應(yīng)自己 D．在任何時候與任何人敞開心扉交流思想 C．任其發(fā)展，得過且過D．能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)

5、下列體現(xiàn)熱情開朗性格的作用的是上初中了，面對新的班級和同學(xué)，李剛卻怎么也高興不起來，他覺()得很難和人溝通，很孤獨。兩個月過去了，他向父母提出要調(diào)個班級，否則A．愁一愁、白了頭B．笑一笑、十年少 就不上學(xué)了??據(jù)此回答2-3題。C．哭一哭、找床鋪D．遇難事、抱頭哭

2、對于李剛的這一做法，以下看法不正確的是

6、下列詩句反映 了朋友之間真摯情誼的是（）（）A、說明他還不適應(yīng)中學(xué)新的生活B、不利于他結(jié)識新伙伴 A、莫愁前路無知己，天下 誰人不識君B、白日依山盡，黃河入海流C、是正常現(xiàn)象，不需緊張，很快就會自行消失D、會阻礙他的身C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D、明月松間照，清泉石上流 心健康發(fā)展

7、張敏和佳佳既是同班同學(xué)，又是非常要好的朋友。一次他們約定到圖書

3、如果你是李剛的好朋友，你會怎樣安慰他呢？館借書，可是張敏在約定的地點一直等著，佳佳卻沒有來，原來佳佳是因為（）腳扭傷來不了，但張敏仍然非常生氣，和佳佳斷絕了關(guān)系。下列對此看法正

確的是（）

A．朋友之間需要相互理解和寬容B．佳佳不遵守諾言，不可交 C．友誼要靠平等“護(hù)理”D．友誼要靠奉獻(xiàn)“澆灌”第26屆世界大學(xué)生夏季運動會全國公安邊防部隊大運安保總結(jié)表彰大會在深圳舉行。邊防部隊20293名官兵，經(jīng)過將近一個月的共同協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，攻堅克難，連續(xù)作戰(zhàn)，圓滿完成了大運會邊防安保任務(wù)，確保了大運會安全無事故。據(jù)此回答8—9題

8、大運會安保工作的圓滿成功說明（）

11、下列選項中屬于心理自我的是（）

A、我是一個中等身材的人B、大家都很喜歡我C、我是一個喜歡打籃球的人D、我的頭發(fā)有點卷 12、2 3歲的“神奇指揮”舟舟盡管只有4歲智商，但他只要站在指揮臺上，就會陶醉萬分地隨著音樂演奏出各種輕柔或激昂 的指揮動作。正如一位大

師評價“給他一支旋律，就能畫出最美的弧線。”這一事例說明（）

A、舟舟是個天才人物B、自知有利于個人的進(jìn)步

①集體的成功需要每個成員的共同努力②數(shù)量越多，集體的力量越大C、他善于揚(yáng)長避短D、人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢 ③集體的力量主要主要取決于成員間的組織與配合④人們要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任，努力為集體做貢獻(xiàn)

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

13、讀小學(xué)時你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上中學(xué)后，第一次測試你就不合格，你會（）

A分析原因，努力趕上B放棄學(xué)習(xí)

9、上述材料啟示我們，關(guān)愛集體就要做到C 責(zé)怪老師教導(dǎo)無方D順其自然（）

①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益②放棄個人利益，維護(hù)集體利益③努力解決集體遇到的困難④先維護(hù)集體利益，再保障個人利益 A、①③B、②④C、①④D、②③

10、下列行為中，不屬于提倡的張揚(yáng)個性的是（）A、在班里，我行我素B、主動提出自己的建議C、堅持自己的興趣D、發(fā)揮自己的特長

14、徐靜蕾在其博客中寫道：“我覺得一個人最重要的就是要學(xué)會自我認(rèn)識，很多人失敗不是因為不優(yōu)秀，而是對自己認(rèn)識不正確，沒發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢，而我卻知道自己適合做導(dǎo)演！”徐靜蕾博客中的這段話告訴我們（）A、正確認(rèn)識自己就會走向成功

B、正確認(rèn)識自己、把握自己，才能掌好人生之舵 C、不斷變換自己的社會角色才能正確認(rèn)識自己D、名人都能做到正確認(rèn)識自己

15、“如果你不能做太陽，就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯?馬爾洛赫的詩句啟迪我們要不斷地()

A、認(rèn)識自己B、悅納自己C、完善自己D、評價自己

16、悅納自己是心理健康的表現(xiàn)。悅納自己，不應(yīng)該（）A、客觀地評價自己B、欣賞自己的優(yōu)點 C、勇于接受自己的不足D、堅持自己的缺點和不足

17、成語“怒發(fā)沖冠、草木皆兵、眉開眼笑、悲痛欲絕”依次體現(xiàn)的情緒體驗是（）

A、喜、怒、哀、懼B、喜、怒、哀、樂C、怒、懼、喜、哀D、怒、悲、樂、哀

18、在2011“全國道德模范高校巡講活動”中，巡講團(tuán)每到一個地方，道德模范們的先進(jìn)事跡都震撼著在場的師生，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。師生們的感受說明（）

A、憂郁的情緒能引起人們的共鳴B、不同情緒的發(fā)泄方式是完全相同的C、人的情緒具有相通性和感染性D、崇高的精神能激發(fā)人們樂觀的情緒

19、有的同學(xué)說：“瞧，我們天天都是‘三點一線’（教室、食堂、宿舍），作業(yè)成山，考試不斷，生活真太沒趣了，真痛苦，真是痛苦死了??”對這種情緒的判斷錯誤的是（）

A、這反映出“哀”的情緒，應(yīng)當(dāng)想想生活中美好的事

B、需要有意識地轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的各種樂趣 C、繼續(xù)痛苦下去，時間一長自然就能夠排解不良情緒 D、可以在課余時間和同學(xué)們進(jìn)行體育運動，宣泄一下

20、有位哲學(xué)家說過：“同樣是半杯水，樂觀者會說杯里還有半杯水，悲觀

者會嘆息杯里已失去了半杯水。”這提醒我們()

①人們對事物的看法與情緒無關(guān)②要保持情緒的多樣性③要學(xué)會陶冶情操，保持樂觀的生活態(tài)度④對同一事物，情緒不同的人看法也不相同

A、①④B、①③C、①②D、③④

21、地上種了菜，就不易長草，心中有善，就不易生惡，同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？對此下列說法不正確的有（）

A、要保持樂觀健康的心態(tài)B、保持樂觀的心態(tài)有利于人生幸福 C、煩惱和悲觀的心理無所謂D、以飽滿的精力、充沛的熱情，樂觀、積極地面對生活

22、在汶川大地震中失去左腿的11歲女孩李月在北京殘奧會開幕式上表演來了《永不停跳的舞步》，感動了全世界。這之所以會令我們感動，是因為李月（）

A、能很好的調(diào)控自己的情緒，喜怒不形于色

B、天生就擁有樂觀健康的心態(tài)

C、能夠表現(xiàn)出積極的心態(tài)，控制別人，掌握自己D、能勇敢面對挫折和失敗

23、李紅自從上了初中以后，就特別關(guān)注自己的長相，尤其愛照鏡子，而且對自己的長相總是挑三揀四。對于她的這些表現(xiàn)下列說法正確的是（）A、老師應(yīng)該嚴(yán)厲批評，不允許他關(guān)注自己的容貌 B、這是青春期的一種表現(xiàn)，但應(yīng)該正確引導(dǎo) C、這樣會嚴(yán)重影響他的學(xué)習(xí)成績

D、遇到這種情況我們應(yīng)該放縱自己，想怎樣就怎樣24、2008年6月14日，《長江商報》報道：叛逆女孩劉蕓（化名）于前日下午再次離家出走，至昨晚記者截稿時也沒有與家人聯(lián)系。這一事例說明（）

A、追求自由、展現(xiàn)自我是富有青春魅力的表現(xiàn) B、表現(xiàn)了青少年對自己行為負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

C、是對青春的誤讀，對自己今后的健康發(fā)展十分不利 D、是成長的宣言書，說明青少年已經(jīng)真正長大了

25、王亮自從升入初中后，不愿與父母交流，凡事總愛和父母“頂牛”，對著干。這反映了他心理發(fā)展的特點是（）

A、與父母的隔閡越來越大，不能與父母進(jìn)行正常的交流與溝通 B、性發(fā)育加速，性意識開始萌動，不愿與父母打交道

C、父母對自己的苛刻要求，嚴(yán)重影響自己的身心發(fā)展 D、自我意識迅速發(fā)展，渴望獨立，渴望長大，渴望成熟

26、高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了！”他這句話告訴我們（）A、青春是短暫易逝的，很快就會過去 B、青春是寶貴的，不是任何人都可以擁有的 C、青春是豐富多彩的，是每一個人成長的關(guān)鍵時期 D、青春是沒有任何煩惱憂愁的，是人生最快樂的時期

27、一位男生說：“不知從什么時候開始，我的嗓音變得甕聲甕聲的，一說話，就像在打呼嚕，我感到別扭死了！”對此，你要告訴他的是（）①是一種病變，應(yīng)引起警覺②這是青春期的正常生理變化③要正確認(rèn)識，積極悅納自己的生理變化④采取回避的方式，以免談起來使自己感到傷心難受

A①②③B②③C①②④D②③④28、2008年6月18日，蕭山網(wǎng)訊：來自江西的今年16歲的龍龍（化名）被父母訓(xùn)斥了幾句后，竟拿起菜刀砍下了自己的手指。這一事例告訴我們（）

①父母不應(yīng)該訓(xùn)斥自己的子女②青少年對于自己的心里沖動如果解決不好，就可能會給自己或他人帶來不應(yīng)有的傷害③當(dāng)出現(xiàn)心理沖動時，要提高自己的控制力④步入青春期的青少年，常常會出現(xiàn)一些心理沖動

A①③④B①②③C②③④D①②④

二、問答題（8分）

29、有一個孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲“喂??”聲音剛落,從四面八方傳來了一陣陣”喂??”的回聲,大山答應(yīng)了,孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”但山也回應(yīng):“你是誰?”.孩子生氣了,喊道“我恨你”,哪知道這一喊,整個群山傳來的聲音都是“我恨你”,孩子忍不住了哭著回家告訴了媽媽。媽媽對他說:“孩子,你回去對大山喊‘我愛你’試試呢？”

四、材料分析題（12分）

31、放學(xué)后，七年級學(xué)生小明被兩個壞學(xué)生攔住搶錢，有一個高個子青年解圍。小明感激不盡，視其為恩人并交為朋友，平時和男青年吃喝玩樂，還學(xué)會了抽煙、喝酒。小明受到了欺負(fù)，都讓青年幫助他打架??

孩子又跑到山上,果然,這次孩子被包圍在“我愛你,我愛你??”的回聲之中,（1）請你從正反兩個角度預(yù)測小明今后的發(fā)展過程。（8分）孩子笑了,群山也笑了??

閱讀以上情景，結(jié)合課本《調(diào)控情緒》的相關(guān)知識，簡要回答以下問題：（1）小男孩由哭轉(zhuǎn)笑使用了什么調(diào)適情緒的方法？（2分）

（2）如何保持樂觀健康的心態(tài)？（6分）

三、辨析題（10分）

30、真正的友情不講缺點，真夠“哥們兒”，不論對錯兇險，都要兩肋插刀。（請結(jié)合《認(rèn)識新伙伴》的知識進(jìn)行回答）

（2）小明的發(fā)展過程給了我們什么交友警示？（4分）

五、綜合探究題（14分）

32、請結(jié)合《悅納自己》的相關(guān)知識，探究以下情景問題。

情景

一、羅玉鳳是重慶綦江人，因一系列雷人言論在網(wǎng)絡(luò)上走紅，被人稱為“鳳姐”。下面“節(jié)選”了幾段她的“雷人語”：

◆“9歲起博覽群書，20歲達(dá)到頂峰，智商前300年后300年無人能及。”

◆“論交際，論人際關(guān)系，論工作能力，實在是不但女人，就是男人，也很難和我相比。”

◆“愛因斯坦發(fā)明了電燈，他宏觀上是不如我，比我差遠(yuǎn)了。”

◆“我打開電視機(jī)，東方衛(wèi)視正在播奧巴馬的新聞，我覺得我和奧巴馬之間還有很大的差距。做人，自知之明還是有的。”

（1）你認(rèn)為這個“鳳姐”有自知之明嗎？為什么？（4分）

(2）假如你是“鳳姐”的網(wǎng)友，請你在她的博客中留言，告訴她如何才能正確地認(rèn)識自己。（4分）

情景

二、劉全在網(wǎng)上看到了鳳姐的雷人雷語，非常佩服鳳姐那份敢于欣賞自己的熱情，但反觀自己，他卻總覺得自己真的這也不如別人，那也不如他人。“你看，黃瑩反應(yīng)真快，老師一提問題，還沒等說完，她就舉手回答，而且答得相當(dāng)精彩。” “為什么我的記憶力不好，老是丟三落四。” “陳誠好活躍，人際交往能力特強(qiáng)，同學(xué)們都很喜歡他。”“我家對面的男孩聰明極了，參加全省數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎，真叫人羨慕。”

（3）假如你是劉全的好朋友，請你告訴他應(yīng)如何才能完善自我？（6分）

第三篇：七年級歷史下冊期中考試試題

初一歷史第二學(xué)期期中考試試題

姓名：班級：得分：

注意：

1、本試卷分第?卷（選擇題）和第??卷（非選擇題）兩部分。考試時間90分鐘，滿分100分。

2、答題時，將選擇題的正確答案填相應(yīng)的答案括號內(nèi)。簡答題答在相應(yīng)空白處，請認(rèn)真讀題，祝你取的好成績！

第?卷（選擇題，共50分）

一、單項選擇題：本大題25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的。請將你認(rèn)為正確答案的英文字母代號填入??卷答案表中。

1.陶瓷業(yè)在唐朝有重要的發(fā)展，其中聞名世界陶瓷工藝的珍品是（）

A.唐三彩B.青瓷C.青花瓷D.白瓷

2.下列關(guān)于隋朝歷史的敘述，不正確的是（）．．．

A.結(jié)束了南北朝分裂局面B.國力強(qiáng)盛，“古今稱國計之富者莫如隋”

C.開鑿了大運河D.因存在時間很短，對后世沒有多大影響

3.唐朝時發(fā)明的農(nóng)具有： ①耬車 ②曲轅犁 ③翻車 ④筒車（）

A．①②B．③④C．①③D．②④

4.“天子者，有道則人推而為主，無道則人棄而不用，誠可畏也。”唐太宗產(chǎn)生這樣的認(rèn)識，是因為（）

A.感受到人民群眾力量的偉大B.魏征的直言敢諫

C.受到“三省六部”的牽制D.《唐律疏議》等法令的威懾作用

5.下列敘述不屬于科舉制影響的是：（）

A.改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。

B.促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。

C.促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因為進(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。

D.抑制了士族門閥，不利于鞏固中央集權(quán)

6.小組討論中，幾位同學(xué)對武則天進(jìn)行了評價，你認(rèn)為哪種看法更準(zhǔn)確（）

A.武則天由妃子到皇后、皇太后，由廢掉兩個皇帝，到自己稱帝，成為中國歷史上唯一女皇帝，說明她是個大野心家

B.她重用酷吏，排除異己，濫殺無辜，兇狠惡毒，是個暴君

C.她重用人才，發(fā)展科舉，注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，減輕百姓負(fù)擔(dān)，是個明君

D.對武則天的評價要一分為二，從她統(tǒng)治采取的措施及結(jié)果看，她是一個有作為的女皇帝，為唐朝盛世的到來，奠定了基礎(chǔ)

7.玄奘與鑒真的不同．．之處是（）

A.是唐朝著名的高僧B.為完成自己的使命歷盡艱辛和苦難

C.求取佛經(jīng)精義D.對中外文化交流做出了重大貢獻(xiàn)

8.唐太宗、武則天、唐玄宗前期共同注意的問題是（）

A.輕徭薄賦B.重用人才C.善于納諫D.減輕刑罰

9.你能指出下列四幅兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并列示意圖中，哪一幅是錯誤的（A.B.C.D.10.飲茶之風(fēng)在全國范圍內(nèi)盛行是從何時開始的？（）

A.隋初B.隋末C.唐朝D.北宋

11．穿越時光隧道，假設(shè)你是一個宋朝人，下列事情你不可能．．．做到的是（）

A.吃香噴噴的占城稻米飯B.到四川用“交子”買東西

C.用煤燒火做飯D.在“蕃坊”里居住

12.下列哪一項關(guān)聯(lián)是錯誤的？（）

A．吳道子——畫圣B．李白——詩仙

C．顏真卿、柳公權(quán)——顏筋柳骨D．閻立本——《送子天王圖》

13.唐朝時的回鶻政權(quán)瓦解之后，部眾大部分西遷到今天的哪幾個省份？（）

A.甘肅、青海等地B.甘肅、新疆等地

C.新疆、西藏等地D.青海、西藏等地

14.隋朝的統(tǒng)治類似于下列（）

A.秦朝B.東漢C.明朝D.南宋

15下列有關(guān)宋遼議和的表述不確切的是（）

A．議和的背景是北宋軍隊在澶州之戰(zhàn)中遭到失敗

B．宋遼議和的內(nèi)容是遼撤兵，北宋答應(yīng)送給遼歲幣

C．宋遼議和就是歷史上所稱的澶淵之盟）

D．宋遼議和后，宋遼之間維持了長久的和平關(guān)系

16.唐朝時，成為中印文化交流史上最杰出的使者的是（）

Ａ.鑒真B.阿倍仲麻呂C.玄奘D.崔致遠(yuǎn)

17.割幽云十六州給契丹國的是（）

A.安祿山B.朱溫C.石敬塘D.韓顏徽

18.北宋前期，出現(xiàn)的世界上最早的紙幣——“交子”是在（）

A.山東B.東京C.杭州D.四川

19.隋唐科舉制的進(jìn)步意義主要是（）

A.擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)B.沖破了世家大族壟斷仕途的局面

C.促進(jìn)了科技文化的發(fā)展D.削弱了顯貴特權(quán)

20.今天的傳統(tǒng)節(jié)日，在宋代就有了，宋代稱春節(jié)為（）

A.元宵B.除夕C.元旦D.守歲

21.吐蕃的最高首領(lǐng)稱（）

A.贊普B.可汗C.藏王D.渤海郡王

22.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是（）

A.顏真卿B.柳公權(quán)C.歐陽詢D.張旭

23.山東半島海岸線曲折，有許多優(yōu)良港口，下列隋唐時期的港口中不屬此類的是（）

A.登B.泉州C.萊州D.成山（今威海市）

24.瓦子在宋代城市的盛行，主要是因為（）

A.士大夫的提倡B.市民階層的不斷壯大

C.農(nóng)民的需要D.達(dá)官貴人的需要

25．唐太宗善于用人和納諫的根本目的是（）

A．當(dāng)賢明君主B．減少決策失誤C．籠絡(luò)人才D．維護(hù)封建統(tǒng)治

二、填空題：本大題5小題10空，每空1分，共10分。請把答案填在第??卷規(guī)定的橫線上。

1.________年，隋滅，重新統(tǒng)一全國。

2.唐太宗和武則天先后在西突厥地區(qū)，設(shè)立了管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)，它們分別是______和______。

3.隋朝杰出工匠李春設(shè)計和建造的______是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。______朝印

制的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

4.宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。、是聞名世界的大商港。

5.“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”出自唐朝詩人______的詩句。作者被稱為“______”。

三、綜合題：第31小題11分，第32小題8分，第33小題12分，第34小題9分，共40分

31.在《隋朝運河》圖中填注：（11分）

（1）隋朝大運河的中心A為＿＿＿，北至B為＿＿＿＿，南至C為＿＿＿＿。（3分）

（2）隋朝大運河溝通五大水系，其中①為＿＿＿＿水，②為＿＿＿江。（2分）

（3）隋朝開通大運河的主要目的是什么?”（3分）

（4）你能說出大運河的開通有什么歷史意義？（1分）

（5）隋煬帝為什么能夠開通貫穿南北的大運河？（2分）

32.唐朝時期一位著名的皇帝曾說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；，以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；”

閱讀材料后請回答：（8分）

（1）這段話最早是出自誰的名言？（2分）

（2）他是如何“以史為鏡”“以人為鏡”的？（4分）

（3）“以史為鏡，可以知興替”，學(xué)習(xí)歷史的一個重要作用就是，用過去留下的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)我們做今天的事，通過近一年的歷史學(xué)習(xí)，你認(rèn)為你最大的收獲是什么？對你有什么啟發(fā)？（2分）

33．閱讀下列材料

材料一1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾經(jīng)有過一次盛會，遺留下來了一篇名作，就是王勃的《滕王閣序》。王勃用美麗的詩句描述了當(dāng)時的人力物力，其中有“物華天寶”、“人杰地靈”兩句，很確切地道出初唐時代中國的潛力。以后1000年的歷史告訴我們，中華民族發(fā)揮了這巨大的潛力創(chuàng)造了盛唐的文化，為當(dāng)時世界之冠。

——楊振寧《在廣州粒子物理討論會開幕式上講話(1980)》

材料二唐朝的中國文化由于印度文化的輸入，獲得了飛躍的發(fā)展．不但在中國文化史上已達(dá)到了登峰造極之境，在世界文化史上也罕與倫比。最近有位美國外交官員參觀了武后陵墓，看到峙立在兩旁的各國使節(jié)的石像時，感慨地說：“當(dāng)時我們美國在哪里?”千余年前中國國際交往已如此頻繁，難怪后人要嘆為觀止了。

---摘自《文化沖突與時代選擇》

請回答：（12分）

(1)材料一、二兩段的共同點是什么?各自的側(cè)重點又是什么?（4分）

(2)材料一中王勃這兩句詩句我們認(rèn)為也很確切地道出了今天中國的巨大潛力。這個潛

力在哪里?（2分）

（3）請寫出隋唐時期我國領(lǐng)先世界的科技成就有哪些？（3分）

（4）讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析一下隋唐時期科技文化高度繁榮的原因？（3分）

34.中國古代的經(jīng)濟(jì)中心長期以來一直居于北方,但隨著各種條件的變化,南方的經(jīng)濟(jì)逐漸趕上并超過北方,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:（9分）

(1)中國經(jīng)濟(jì)重心南移到哪個朝代最后完成？（2分）

(2)為什么從唐朝中晚期起南方的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，并逐漸超過了北方？（(3)試述宋代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)（3分）

4分）

第四篇：七年級英語下冊期中考試試題

第I卷（共100分）

I.聽力測試。（30分）

A)情景反應(yīng)。(每小題1.5分，共9分)

聽一遍，根據(jù)你所聽到的句子，從A、B、C三個選項中選出最恰當(dāng)?shù)拇鹫Z，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

()1.A.My name is Jack.B.I’m fine.C.I am from China.()2.A.Have fun.B.You are my teacher.C.Don’t say sorry.()3.A.He likes English.B.He is a student.C.He is watching TV.()4.A.Because they are my parents.B.Because we don’t have much time.C.Because they are cute.()5.A.It is a dog.B.Sounds good.C.You can’t talk to me.()6.A.It is 8:30.B.It is Monday.C.It is April.B)短對話理解。(每小題1.5分，共9分)

聽一遍，根據(jù)你所聽到的對話和問題，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

()7.A.By bike.B.By subway.C.By bus.()8.A.The singing club.B.The art club.C.The dancing club.()9.A.An English class.B.A Chinese class.C.A math class.()10.A Yes.B.No.C.We don’t know.()11.A.Beautiful.B.Smart.C.Fun.()12.A.Don’t watch elephant shows.B.Don’t go to Thailand.C.Don’t buy things made of ivory.C).長對話理解。（每小題1.5分，共6分）

聽兩遍，根據(jù)你所聽到的對話內(nèi)容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

()13.How old is Bob’s English teacher?

A.23 B.24 C.2

5()14.Bob’s English teacher is ________________.A.strict B.smart C.busy

()15.Bob must __________ in the English class.A.Do his homework.B.Keep quiet.C.Speak Chinese

()16.Bob has ________________ English classes every week.A.Four B.Five C.six

D).短文理解。（每小題1.5分，共6分）

聽兩遍，根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容，從A、B、C三個選項中選出正確答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

()17.Zhao Liang gets up at _______________.A.7:30 B.6:20 C.8:00

()18.Zhao Liang has breakfast with_________________.A.his parents B.his brothers C.his classmates

()19.Zhao Liang goes to school _____________.A.by bike B.by bus C.on foot

()20.It takes him about ___________ to get to school.A.10 minutes B.20 minutes C.half an hour

II.單項選擇。(每小題1分，共20分)

從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案，并把答題卡上對應(yīng)該題目的答案標(biāo)號涂黑。

()21.He can play ______ volleyball, but he can’t play______ violin.A.the, a B./, the C.the, / D.a, the

()22.My brother is good ______sports, and he is good _______ his friends.A.for, at B.with, for C.at, for D.at, with

()23.He usually helps me ______the housework.A.with B.to do C.do D.A、B and C

()24.---Can you ______it in English?

---No, I can’t.A.speak B.say C.tell D.says

()25.---_______ do you eat lunch?

---At 12:00.A.What time B.Who C.Why D.Where

()26.There _______ a boy and two girls in the music room, they are singing.A.is B.are C.has D.have

()27.My school isn’t far from here.It’s only _____ walk.A.fifteen minutes B.fifteen minutes’

C.fifteen minute’s D.fifteen minutes’s

()28.It’s eight now.It’s time _______.A.go to school B.go to the bed C.to go to school D.go home

()29.he sleeps all day, he is very lazy.A.Because, so B.So, because C.Because, / D.So, /

()30.There are five ______________ books in the room.A.hundred B.hundreds of C.hundreds D.hundred of

()31.Students ______________ Thailand love elephants.A.from B.are from C.come from D.go to

()32.I have _ _ rules in my home.We have __ _ homework to do today.A.too m any, too much B.too much , many too

C.too many, much too D.much too, many too

()33.The girl is shy.A.very much B.a kind of C.kind of D.little

()34.I can’t sing dance.He can’t,.A.or, either B.and, too C.or, too D.and, either

()35.She is a _______ musician, she can play music very.A.well, good B.much, well C.good, well D.bad, good

()36.---_______ does it take her to get to school?

---It takes her about ________ minutes.A.How far, twenty-five B.How long, twenty-five

C.How far, twenty five D.How long, twenty five

()37.－Can he _____________ the soccer well?

－No, he can’t.A.play B.to play C.playing D.plays

()38.Don’t forget ____________ your photos here when you come to school.A.bringing B.to take C.taking D.to bring

()39.Bo b and his friends have fun in the river every summer.A.Swim B.to swim C.swimming D.swiming

()40.______________ that in the room.It is very dangerous!

A.Don’t B.Not do C.Do not D.Don’t do

III.完型填空。（每小題1.5分，共15分）

根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。

Many students like 41 very much.But 42 Monday to Friday，they must go to school.So on Saturday and Sunday they stay at home and 43 TV from morning to night.They don’t know it’s bad for their eyes.Usually children like to eat fish, meat and chicken, but they don’t like vegetables 44 fruit.They don’t know 45 more vegetables and fruit is better than eating meat.At school the children only do 46 minutes of sports or 47 do any sports.The teachers must know it isn’t good for 48 health.We always think of ways to keep 49.We must eat 50 vegetables and fruit，do enough(足夠的)sports every day.And we should watch TV and read in right ways.()41.A.watch TV B.watch the TV C.watching TV D.watching the TV

()42.A.on B.and C.from D.to

()43.A.watch B.see C.read D.look

()44.A.and B.wit h C.or D.but

()45.A.buying B.eating C.getting D.keeping

()46.A.a few B.few C.little D.a little

()47.A.often B.sometimes C.usually D.never

()48.A.them B.they C.their D.theirs

()49.A.health B.healthy C.busy D.free

()50.A.more B.much C.a lot D.many

IV.閱讀理解。（每小題2分，共30分）

閱讀下列材料，從A、B、C、D四個選項中選出最佳的答案，并把答題卡上對應(yīng)該題目的答案標(biāo)號涂黑。

(A)

The Wenhua International School

You must You mustn’t(不準(zhǔn))

Arrive at school at half past seven every morning.Talk loudly in the hallways.Hand in your homework by eight.Eat or drink in the classroom.Look clean and tidy.Bring MP3 to school.Be quiet in the library.Run or shout in the school buildings.Stand up when a teacher comes into the classroom.Fight.()51.What can’t you do when you are in the school buildings?

A.Eat or drink.B.Run or shout.C.Talk loudly.D.Listen to music.()52.Can you bring your MP3 to school?

A.No, we can’t.B.Yes, we can.C.No, they can’t.D.Yes, they can.()53.What do you have to do when your teacher comes into the classroom？

A.Hand in my homework.B.Be quiet.C.Stand up.D.Clean the classroom.（B）

We are all learning English, but how can we learn English well? A student can know a lot about English, but maybe(可能)he can’t speak English.If you want to know how to swim, you must get into the river.And if you want to be a football player, you must play football.So, you see.You can learn English only by using it.You must listen to your teacher in class.You must read your lessons every day.You must speak English to your classmates and also you must write something sometimes.Then one day, you may find your English very good.()54.If you want to learn to swim, you should(應(yīng)該)_________.A.read books about swimming B.learn from other people first

C.get into the river D.play football well first

()55.If you want to be a football player, you should __ ___ __.A.put your football away B.practice football

C.buy a good football D.watch others play football

()56.The story of learning swimming and playing football tells us that ________.A.we learn English by using it B.swimming needs water

C.playing football is easy D.learning English is difficult

()57.If you want to study English well, you mus t often ________.A.write in English B.speak English C.listen to English D.A, B and C

(C)

Welcome to the English Corner(英語角)

Room 10

1You can know all about the English Corner here.If(如果)you want to join us, you need to start(開始)from here.The telephone number is 85436200.You can call us.Room 10

2This room is for oral(口語的)English.All teachers here are from the U.S.You can call 85436210.Room 10

3The telephone number is 85436220.If you join us, you can read English books here for free(免費).If you do not, you need to pay for your reading.Room 10

4The room is for English writing from Monday to Friday.You can make friends here.()58.Tom wants to join the English Corner, so he can visit Room ______ first.A.101 B.102 C.103 D.104

()59.Linda can call __________ to know more about oral English.A.85436200 B.85436220 C.85436210 D.85435420

()60.The underlined words “pay for” mean _________ in Chinese.A.付賬 B.享受 C.預(yù)約 D.改變

()61.What can we know from the passage?

A.Linda can read English books in Room 101.B.Room 104 is not open on Monday.C.Sam can learn oral English in the English Corner.D.Jim can know all about the English Corner in Room 103.(D)

In many English homes people eat four meals a day.They have breakfast at any time from seven to nine in the morning.They eat porridge(粥)、eggs or bread and drink tea or coffee for brea kfast.Lunch comes at one o’clock.Afternoon tea is from four to five in the afternoon and dinner is about half past seven.First they have soup, then they have meat or fish with vegetables.After that, they eat some other things, like bananas, apples or oranges.But not all English people eat like that.Some of them have their dinner in the middle of the day.Their meals are breakfast, dinner, tea and supper and all these meals are very simple（簡單）.()62.Many English people have _________ meals a day.A.two B.three C.four D.five

()63.People have lunch at _________.A.any time B.nine o’clock C.half past seven D.one o’clock

()64.People don’t hav e __________ for their dinner.A.bananas and apples B.soup and meat C.meat and fish D.porridge

()65.Which of the following sentence is TRUE(正確的)?

A.All English people have their dinner in the evening.B.People like porridge, eggs or bread and drink tea or coffee for breakfast.C.Lunch comes at twelve o’clock.D.Before they have meat or fish with vegetables, they have fruit.V.口語應(yīng)用。(每小題1分，共5分)

從方框內(nèi)7個選項中選擇5個恰當(dāng)?shù)木渥油瓿纱藢υ挷汛鸢柑钤诖痤}卡上。

A: Excuse me, Dale.Can I ask you some questions?

B: Sure.A: How do you get to school?

B: 66.A: How long does it take?

B: About fifteen minutes.What about you? 67.A: No, I walk to school.68.B: How long does it take to walk to school?

A: 69.I usually walk to school with my sister.B: Well!70.A: It’s interesting.I can talk with my sister.66.67.________ 68._________ 69._________ 70.________

第II卷（共50分）

VI.任務(wù)型閱讀。（每小題2分，共8分）

閱讀下文并回答問題。

Bikes and cars are two important things.Many Chinese people have cars now, but most Chinese people still like to ride bikes.Do you know why?

We all know that the bike can’t go quickly, but it’s easy for people to buy and ride it.As for the car, it needs too much money.Most Americans live far from the center of cities or their working places.So they need cars to go shopping or go to work every day.Most Chinese people live near their working places, so they don’t need cars to go to work.And it’s good for the environment(環(huán)境)if people stop driving.So there is a day called “No-Car Day” on September 22nd every year.For me, I like to go to school by bike.It is easy and healthy.71.Do most Chinese people need to drive cars?

___________________________________________________

72.When is “No-Car Day” every year?

____________________________________ _______________

73.What two things does the passage(文章)talk about?

___________________________________________________

74.Why do most Americans need cars to go shopping or go to work every day?

VI 完成句子。（每空1分，共10分）

根據(jù)所給提示，完成句子并把答案填在答題卡上。每空一詞，含縮略詞。

75.Lucy always eats some food for breakfast.(改為否定句)

Lucy_______________ eats ______________food for breakfast.76.It is 2 kilometers from my home to school.(對劃線部分提問)

___________ _____________ is it from your home to school?

77.I sometimes take the subway to school.（改為同義句）

I sometimes go to school _______________ _______________.78.李老師對我們要求嚴(yán)格。（完成譯句）

Miss Li is _______________ _______________ us.79.他是一個八歲大的男孩。（完成譯句）

He is ___________ _________________ boy.VII.短文填空。（每空2分，共16分）

根據(jù)短文內(nèi)容，在空格處填上一個恰當(dāng)?shù)脑~，使短文完整、通順。并把答案填在答題卡上。

Let me 80 you something about my little dog, Snoopy(史努比).Snoopy is 81 American dog.He looks very cute.He has two small eyes（眼睛）, two big ears(耳朵), four short 82 and a small tail（尾巴）.Now he can play many games.If I say “Go to sleep!” he goes to his bed 83 lies（躺）down.If I say “ 84 basketball!” he goes to catch a ball and puts it into a basket.If I say “Please dance 85 us!” then he dances to the music.“Can he 86 a song(歌曲)?” a friend asks me.“Sure, he can, but he doesn’t sing 87 English or Chinese.When he sings, nobody can understand him.”

80.81.82.83.84.85.86.87.IX.書面表達(dá)。（16分）

假如你是Tom，請給你的新朋友Mike寫一封信，介紹你的一些具體情況。不少于60詞。要點提示：

1.你叫什么名字，來自哪兒；

2.你喜歡什么（興趣愛好、動物等）并說明原因；

3.你通常幾點上學(xué)，怎么上學(xué)，大約要花去多少時間；

4.在學(xué)校要遵守些什么樣的紀(jì)律（至少列出兩個）。

Dear Mike,__________________________________________________________________

_____________________________

__________________________________________________________________

_________

_____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Yours,Tom

第五篇：七年級下冊政治

1．什么是法律？為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范？（法律具有那些特征？）P53~54 法律是由國家制定或認(rèn)可的，靠國家強(qiáng)制力保證實施，對全體社會成員具有普通約束力的特殊行為規(guī)范

法律的顯著特征：①由國家制定或認(rèn)可。②國家強(qiáng)制力保證實施，具有強(qiáng)制性。③對全體社會成員具有普遍約束力。

2.為什么未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)？P54~55

①未成年人生理，心理尚未發(fā)育成熟，缺乏自我保護(hù)能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體②家庭，學(xué)校，社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象③由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題

3.兩部專門保護(hù)未成年人的法律是什么，其制定與實施的時間？P55

①《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》制定時間1991年9月4日，實施時間1992年1月1日。

②《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》制定時間1999年6月28日，實施時間1999年11月1日。

意義：為保障未成年人的健康成長提供了有力的法律武器

第（2）課 處處保護(hù)

1.家庭保護(hù)的重要性(作用)、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容？P61

家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。

家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：一是家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，二是尊重，教育和引導(dǎo)未成年人，法律中也提出了禁止性的要求：①不得虐待，遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。③不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚和訂婚

2.學(xué)校保護(hù)的重要性（作用）、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容？P61

學(xué)校保護(hù)在整個保護(hù)未成年人的保護(hù)中舉足輕重，是我國對未成年人保護(hù)的重要方面

學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人的全面發(fā)展②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)③尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動中的人身安全和健康等。

3.什么是社會保護(hù)？社會保護(hù)的基本內(nèi)容是什么？P62

社會保護(hù)是指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施保護(hù)

社會保護(hù)的基本內(nèi)容：①保護(hù)未成年人身體的安全與健康；任何組織和個人不得招未滿16周歲的未成年人。（國家另有規(guī)定除外）②保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。

4.什么是司法保護(hù)？、司法保護(hù)的基本內(nèi)容？P62

司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān)，人民檢察院，人民法院等國家執(zhí)法機(jī)關(guān)通過履行職責(zé)，對未成年人所實施的保護(hù)措施。

司法保護(hù)的基本內(nèi)容是：①審理未成年人刑事案件實行特殊制度。②對違法犯罪的未成年人實行教育，感化，挽救的方針；堅持教育為主，懲罰為輔的原則。③依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)等。

第（3）課 自我保護(hù)

1.未成年人為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識？P68

①自我保護(hù)能力是一個人生存所需要的重要技能。②樹立自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)本領(lǐng)，是健康成長所必需的。

③由于未成年人閱歷不夠豐富，心里不夠成熟，體質(zhì)也不夠強(qiáng)健自我保護(hù)的意識和能力比較薄弱，更容易受到侵害。

2.日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在哪些？P68-70(注：書本上P68~69和P71~72的保護(hù)內(nèi)容需了解)

在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：①防火②防水③防氣④防盜

在公共場所的自我保護(hù)主要有一下方面①嚴(yán)格遵守交通規(guī)則②在體育活動中注意安全，做好準(zhǔn)備活動③發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行，要大聲呼救，不要貿(mào)然行動④預(yù)防精神污染，避免受毒害⑤善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng)

3.未成年人的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是什么？未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？P70

當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護(hù)自身利益。

未成年人獲得法律幫助的方式和途徑包括：訴訟途徑，非訴訟途徑，法律幫助和法律援助等。①訴訟途徑既是打官司，可分為刑事訴訟和民事訴訟，行政訴訟這三種。不同的案件適用不同的訴訟程序。人民法院是我國的審判機(jī)關(guān)，打官司要到法院。②非訴訟途徑主要是指投訴，調(diào)解，裁決，仲裁，復(fù)議，申訴等③法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所，法律服務(wù)所，它們從不同的方面給人以法律的幫助④當(dāng)打官司遇到困難時還可以獲得國家的法律援助。第8單元 法不可違

第（1）課 勿以惡小而為之

1.什么是違法行為？P76（違法行為可分為那些？）

凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。違法行為可分一般違法和犯罪。

2.一般違法和犯罪P76-77

（1）什么是一般違法？其主要特征是什么？；

對社會危害性不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律。是一般違法行為。

特征：①對社會危害性不大，情節(jié)輕微②沒有觸犯刑法③不用受刑法處罰但要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

（2）什么是犯罪？其主要特征是什么？

所謂犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對社會危害很大，觸犯了刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。特征：①違法情節(jié)嚴(yán)重②對社會危害很大③觸犯了刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

（3）二者的區(qū)別是什么？他們有何共同點？

嚴(yán)重社會危害性，刑事違法性，應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性是犯罪的三個基本特征。犯罪的三個基本特征是互相聯(lián)系，不可分割的，他們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的原則界限。

3.為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？P77

一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。①開始是沾染上壞思想，壞習(xí)氣②有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會去干一些違法的事③若再不回頭，就會越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。

4.未成年人的不良行為有哪些？P78未成年人的嚴(yán)重不良行為有哪些？P78

未成年人不良行為：曠課，夜不歸宿，攜帶管制刀具；打架斗毆；辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財物；偷竊，故意損壞財物，參與賭博或者變相賭博；收聽，觀看色情，淫穢的音響制品，讀物等；進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

未成年人的嚴(yán)重不良行為：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安，攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物；傳播淫穢讀物或音響制品等；進(jìn)行淫亂或者色情，賣淫活動；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食，注射毒品；

（注：不良行為與嚴(yán)重不良行為的差別主要在：次數(shù)與對社會的危害程度上

5．未成年中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？P77

①知道法律規(guī)定的禁止性行為，不做違法的事情。②防患于未然，自覺糾正不良行為。③熱情幫助有不良行為的同學(xué)

6.談?wù)勀銓Α扒Ю镏虤в谙佈ǎ鶅鋈叻且蝗罩r偷針，長大偷金”的理解。答：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。①開始是沾染上壞思想，壞習(xí)氣②有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會去干一些違法的事③若再不回頭，就會越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。避免違法犯罪的發(fā)生應(yīng)該①知道法律規(guī)定的禁止性行為，不做違法的事情。②防患于未然，自覺糾正不良行為。③熱情幫助有不良行為的同學(xué)。第（2）課 法律“雷池”不可越

1.為什么要對犯罪分子給予刑事制裁？P83

一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪，保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定；另一方面也可以遏制其他犯罪行為，對社會上的不法分子起到警戒和震懾作用，使他們懸崖勒馬，防止犯罪行為的發(fā)生。

（P83：因為犯罪而失去自由甚至被依法剝奪生存的權(quán)利都是人生最大的不幸）

2.我國刑罰的種類？P83

（1）主刑的種類、特點？

主刑也叫基本刑，是對犯罪分子適用的主要刑法，主刑包括：管制，拘役，有期徒刑，無期徒刑，死刑。

特點：主刑只能獨立運用，不能相互附加并用。

（2）附加刑的種類、特點？

附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰。附加刑包括：罰金，剝奪政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。特點：附加刑既是可作為主刑的附加刑適用，又可獨立運用

3.我國刑法對刑事責(zé)任的年齡做了那些明確規(guī)定？ P84

①已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

②已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人，故意傷害致人重傷或者死亡，強(qiáng)奸，搶劫，放火，販賣毒品，爆炸，投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

③已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

④不滿十四周歲的人，不負(fù)刑事責(zé)任。對于不滿十六周歲的人犯罪不予刑事處罰的，責(zé)令其家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時，可有政府教養(yǎng)。

4.法律的功能是什么？怎樣學(xué)會運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭？P84~85

法律的功能是維護(hù)社會的安全和秩序。

與犯罪做斗爭：①當(dāng)遇到不法侵害時，我們要運用自己的智慧，采用靈活的方法，沉重對付②當(dāng)公安，司法人員向我們調(diào)查有關(guān)案情時，應(yīng)該主動協(xié)助調(diào)查，實事求是地提供有關(guān)情況并敢于指證不法分子的犯罪行為③當(dāng)自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭，應(yīng)該對他們講清危害，勸其及時報案；保護(hù)犯罪嫌疑人作案現(xiàn)場，保留證物。

第（3）課 對不良誘惑說“不”

1.我們身邊有哪些不良誘惑？怎樣認(rèn)識不良誘惑對未成年人的危害？P92~93

黃，賭，毒以及邪教的誘惑。具體內(nèi)容看P93的介紹

2.面對不良誘惑，我們應(yīng)該怎么做？抵御不良誘惑的方法主要有哪些？P93~94

面對不良誘惑，我們要用科學(xué)的觀點，堅強(qiáng)的意志，正確的方法，擺脫其干擾，避免上當(dāng)受害

方法：①避開誘因法②培養(yǎng)良好的興趣愛好法③專時專用法④聯(lián)想后果法⑤請人監(jiān)督法