第一篇：小學五年級語文上冊期末測試題

一、基礎知識

1、我會寫得很規范(10分)

lán qiè jiàn diàn shū

qī líng kuìzèng zhòu2、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(10分)

酵母(jiào xiào)頗(pōpē)負盛名漂泊(pō bó)稀罕(hān han)婀娜(nà nuó)

水滸傳(zhuàn chuàn)伴侶(lǚlǔ)懼(jǜjù)怕支撐(chēn chēng)過癮(yǐng yǐn)

3、下列詞語沒有錯別字的一項是()(2分)

A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同

B 風期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節

C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得

D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子補充完整。(12分)

⑴、，寒燈獨夜人。

⑵、風一更，雪一更。

⑶、書猶藥也。

⑷、江南幾度梅花發。

⑸、課外你一定讀過不少思鄉的詩，請你寫下來。(最少2句)

答：

答：

⑹、句子練練坊

①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句)

答：

②對違法亂紀的現象，我們一定要嚴懲。(改為反問句)

答;

③修改病段(用修改符號)

五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀小，卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶，真是極神氣了。

5、在這學期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是，(1分)因為

(2分)

你能說說你的讀書方法嗎?(2分).二、閱讀(27分)

(一)(10分)

是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。/一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/

1、寫出下列句子的修辭方法。(4分)

(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!()

(2)他們就像這梅花一樣。()

2、梅花與、被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?。(3分)

3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指，你能寫出幾個這樣的人嗎?答：(2分)。

4、按分好的層次寫出層意。(3分)

第一層：___________________________________________________。

第二層：___________________________________________________。

第三層：___________________________________________________。

(二)不動筆墨不讀書(19分)

禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容(簡單，明了)，詞匯(豐富，平淡)，她心里非常(難受，后悔)。

她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實踐。于是，禹強就下工夫多讀。是報紙、雜志、小說，是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”

從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績(居然、果然)提高了。

1、讀短文，選擇()里恰當的字和詞。(5分)

2、在“ ”里填上恰當的關聯詞。(3分)

3、聯系上下文，解釋文中帶點字的意思。(3分)

“費了好大勁”的“費”：;“光讀光想還不夠”的“光”：;“詞匯貧乏”的“貧”：。

4、用“ ”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。(2分)

5、根據徐特立老爺爺的話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：這兩個條件是()和()，其中()必須要做到“動筆墨”。(3分)

6、請結合你的寫作經驗，寫寫你對徐特立老爺爺的話的理解：(5分)

三、習作。(30分)

題目：我有一個 的家

家，就是天黑了有父母在燈下等你，并不浪漫卻很溫馨;家，就是冷了有衣服放在床頭，不華貴卻很溫暖;家，就是……請先把題目補充完整，再寫一件發生在家里的表現家庭生活的事情。(不少于400字)

第二篇：小學語文五年級上冊期末測試題

一、我會讀，我會寫。(8分)

犯罪嫌疑人有意拋下錢包做yòu ěr()，利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后dào()，qiè()取人們的錢財。為此，我們應jǐn shèn()行事，莫貪小便宜。

二、按要求做一做。(4分)

“逸”的讀音是，音序是_____，部首是______，結構是 結構。“逸”在字典里的解釋有：①安樂、安閑;②逃跑;③散失;④超過一般;⑤避世隱居。下面四個詞語應選哪一種解釋?

一勞永逸()奔逸()逸事()超逸()

三、漢字演練。(10分)

1、比一比，再組詞。(4分)

2、找出錯別字并改正在括號里。(3分)

夜已繼日()再接再勵()滿腔努火()不容爭辨()安然無樣()風期雪壓()

3、請試著猜出下面的字謎：(3分)

①一個字，兩張口，下面還有一條狗。()

②一陰一陽，一長一短，一晝一夜，一熱一冷。()

③十字尾巴彎彎，算算數目少三。()

四、詞語積累。(7分)

1、照樣子選擇一個成語揭示變化。(4分)

水落石出 木已成舟 偷天換日 點石成金瓜熟蒂落

例：波——破(水落石出)

奏——春()砍——欽()瓜——爪()杭——航()

2、選詞填空。(3分)

堅決 堅強 堅毅 堅信

①媽媽說：“孩子，你要()點，不要被困難嚇倒。”

②無論別人如何反對，他都()自己的決策沒有錯。

③在這次拔河比賽前，同學們都()表示，一定要取得勝利。

五、按要求寫句子。(6分)

1、小姑娘天真的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

改成陳述句_____________________

2、我們只看見月亮在水中搖晃的影子。

縮句__________________________

3、這位“隱身人”難以對付。人們想出了許多制服它的辦法。

用關聯詞把兩句話合并成一句話____________________________

4、這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。(修改病句)

_____________________________________

5、老師的愛，是美麗的笑容，是親切的話語。

仿寫句子：母親的愛，是_________，_________。

6、照樣子寫句子。

例：它屏息凝視，一定要把老鼠等出來!

它屏息凝視，非把老鼠等出來不可!

同學們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開墾出來。

_____________________________________

六、課文內容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)

1、《泊船瓜洲》的作者是 朝詩人，詩中的“_________ ” 一句成為千古傳誦的思鄉名句。《秋思》是_________ 朝詩人_________ 的作品，表達了詩人_________ 的思想感情。

2、圓明園中，有_________，也有_________，有_________，也有_________。

3、五位壯士屹立在_________，眺望著_________ 的方向。他們回頭望望_________，臉上露出_________。

4、人要做_________ 人，不要做只講_________，而對別人_________。

5、金沙水拍云崖暖，_________。

6、《鯨》這篇課文是一篇______ 文。

七、我是傳話小喇叭。(6分)

小明的同學文文上課時突然生病了，需要去醫院，恰好小明的媽媽是中心醫院的醫生。老師要陪文文去醫院，讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話，請媽媽給文文看病，并將此事通知文文的爸爸。

小明在電話里應該怎么說?

給媽媽打電話___________________

給文文的爸爸打電話______________

八、閱讀平臺。(14分)

_____________________________________

鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區，是現代鳥類中體形最大的鳥。

鴕鳥的雙翅已經退化，不會飛翔，但在順風及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強勁風力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠，時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬。

提到鴕鳥，人們往往認為，鴕鳥遇到危險的時候，如果來不及逃跑，就會把自己的頭和頸平貼地面，鉆進沙堆，以為自己什么也看不見，就會平安無事。其實，這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上，鴕鳥不會這樣愚蠢，因為把頭埋進沙里，很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時逃離的準備。

1.文章介紹了鴕鳥的哪些特點?(3分)

_____________________________________

2.鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎?為什么?(3分)

_____________________________________

3.作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?各找出文中的一個例子。(6分)

方法一________________________

例句：________________________

方法二________________________

例句：________________________

方法三________________________

例句：________________________

4、給短文加上適當的題目，寫在文首的橫線上。(2分)

九、妙筆生花。(30分)

本學期，你又學習了許多篇課文，課后還讀了一些課外書。現在回想一下，你對哪篇課文或是哪本書印象最深，就把自己的體會和感想寫下來吧!

第三篇：小學五年級上冊語文期末口語測試題

小學五年級上冊語文期末口語測試題

福州市東街小學

?評價意見：本冊口語測試工作應由學校統一組織。本試卷測試組織教師每人各執一份，根據試卷項目對每個學生進行逐項測試，并將測試結果記錄登記入冊，由學校存檔，作為評價學生學習素養的主要依據。評分采用等級制，分“優秀”、“合格”兩個等級。沒有達到“合格”等級標準的或學生認為自己口試成績不理想的可以重新測試，直到“合格”。?

一、認讀詞語 讀錯 個 成績

1、測試內容：選自1-8組詞語盤點中“讀讀寫寫、讀讀記記”中的詞語。任抽一組讀一讀。

（一）招牌 駁雜 吶喊 饋贈 環繞 借鑒 貪婪 支撐 唯獨 秉性 婀娜 潺潺 稀罕 眷戀 螃蟹 欺凌 干涸 點綴 嫌疑 噪音 哺乳 胎生 盜竊 矯健 追逐 依附 銳利 警覺 朝暉 狹窄 苔蘚 觸動 喋喋不休 忐忑不安 聊勝于無 失魂落魄 絡繹不絕 藕斷絲連 龐然大物 頗負盛名 守望相助 風欺雪壓

（二）錯雜 皎潔 沮喪 便宜 抉擇 挑撥 垂蔓 蓬松 細膩 吩咐

榨油 混亂 挖掘 廢墟 顫抖 歧途 謹慎 敬仰 謄寫 糟糕 疲憊 拖沓 艱澀 磨練 靦腆 殿堂 雹子 墜落 灰燼 瑰寶 銷毀 停泊 嘔心瀝血 牽腸掛肚 流光益彩 別出心裁 千篇一律

饑腸轆轆 如饑似渴 如癡如醉 不求甚解 涼颼颼

（三）叩問 骨髓 脊梁 剎那 硝煙 宏偉 瞻仰 石碾 誕生 匯集 地域 簸箕 拘束 殉職 黯然 笤帚 奔赴 躊躇 磅礴 報償 心扉 欺凌 玷污 輝映 咂嘴 眼瞼 蔥蘢 磨練 埋怨 崎嶇 脊梁 硝煙 同仇敵愾 囫圇吞棗 中流砥柱 力挽狂瀾 任重道遠 勵精圖治 臨危不懼 斬釘截鐵 玲瓏剔透 懸崖絕壁

2、測試方法：每組安排42個詞語，在學生準備試讀2分鐘后，要求其在2分鐘時間內讀完，如有讀錯，允許學生回讀一次。

3、評價標準：

（1）優秀：全對或讀錯詞語不超出2個；

（2）合格：讀錯詞語3－6個；

（3）待合格：讀錯詞語7個以上。

二、朗讀

1、課內朗讀 讀錯 處 成績

[測試內容：從本冊所有精讀課文中任抽一篇。]

《竊讀記》、《走遍天下書為侶》、《梅花魂》、《鯨》、《新型玻璃》、《釣魚的啟示》、《落花生》、《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》、《開國大典》。

2、課外朗讀 讀錯 處 成績

《黃果樹聽瀑》（節選）

至谷底，我們坐在水邊的一塊巖石上，隔著一口小小的綠潭，那一幅白簾般的瀑布，仿佛一伸手便可撩過來拭臉似的，它漱人澗底激起的煙霧般的水珠，直撲到我們臉上，沁涼沁涼的。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布掛得那么長，但遠比它闊，所以氣勢十分雄壯。當年徐霞客描寫道：“一溪懸搗，萬練飛空，溪上石如蓮葉下覆，葉剜三門，水由葉上漫頂而下。”其描寫得準確形象，不得不令我們嘆服。

瀑聲如雷轟鳴，山回谷應，我們仿佛臵身于一圓形樂池中，四周樂聲奏鳴，人若浮身于一片聲浪，每個細胞都灌滿了活力。讓人真正感受到大自然的偉大，恢宏博大。

我們久坐巖上，任沁涼的飛珠撲上火熱的臉龐，沾濕薄薄的衣衫，我們聆聽著訇然作響的瀑聲，只覺得自己的胸臆在擴展，似張開的山谷，那瀑布便直灌而進，挾來大自然生生不息的活力，回蕩著大自然純正清脆的音響。

3、測試方法：確定測試內容后，每人準備3分鐘，之后進行逐一測試（課內與課外分別評分）。

4、評價標準：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。測試老師根據該標準酌情給被測學生定級。

（1）優秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過2處；

（2）合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過3——5處；

（3）待合格：不能讀正確，差錯超過6處以上。

三、背誦積累 背錯 處 成績

1、測試內容：本冊課后要求背誦的課文、片段任抽1篇。

《圓明園的毀滅》第三四段 《狼牙山五壯士》第六至九段

《七律〃長征》全文 《開國大典》第七段。

（檢測時，考慮難易程度的平衡，可以檢測《圓明園的毀滅》、《狼牙山五壯士》為主。）

2、測試方法：以抽簽辦法決定測試內容，抽簽后準備2后分鐘進行測試。

3、評價標準：能用普通話正確、流利地背誦課文，鼓勵有感情地背誦課文。測試標準同朗讀要求。

四、口語交際

交際內容Ａ：以“讀書”為主題的現場采訪

1、要求：2人一組，抽簽決定采訪或被采訪，準備時間2分鐘，采訪時間約3分鐘。

2、評價：

（1）優秀——采訪者能有禮貌、有引導性地提問（二、三個問題），能就自己感興趣的問題深入采訪；被采訪者能清楚地、完整地、有針對性地回答問題。

（2）合格——采訪者能有禮貌地提問；被采訪者答是所問。

（3）待合格——采訪者提問不知所云（此時要由老師替代采訪者來采訪小組另一成員）；被采訪者答非所問或回答過于混亂。

交際內容Ｂ：我來賣，你來買

1、要求：2人為一組，抽簽決定推銷員和顧客，準備時間1分鐘，推銷提

問約3分鐘。

2、內容：A推銷一個水壺 B推銷一個鉛筆盒 C推銷一個書包

3、評價：

（1）優秀——推銷員：普通話標準，表達流利，能把物品的外觀、用途、使用方法、優點等有順序地加以介紹；顧客：普通話標準，表達流利，提問清楚，能有禮貌地提出具體實用的問題。

（2）合格——推銷員：普通話基本標準，能大致把產品介紹清楚；顧客：普通話基本標準，提問大致清楚。

（3）待合格——推銷員：雖用普通話但表達不清，或沒把產品介紹清楚；顧客：提問不清或不會提問。

交際內容Ｃ：談談自己和父母之間的故事，并說說自己的想法

1、要求：1人為一組，準備時間2分鐘，發言時間約3分鐘。

2、評價：

（1）優秀——能把生活中的故事講清楚，生動而不繁瑣，并能表達自己對父母的情感，有自己的觀點。

（2）合格——能把故事大致講下來，有少許自己的想法。

（3）待合格——故事講得混亂或講不下去。

交際內容Ｄ：演講：愛護校園，從我做起

1、要求：1人為一組，準備時間為3分鐘，即興演講時間2分鐘。

2、評價：（從兩個方面綜合評價）

（1）優秀——內容方面：能圍繞主題，舉出具體真實的例子；表達方面：能表達清楚、流利、有感情，并有適當的表情或動作。

（2）合格——內容方面：能圍繞主題演講；表達方面：能表達清楚。

（3）待合格——內容方面：離題或與主題關系不大；表達方面：表達不清楚。

_________學校 ____班學生語文期末口試情況統計表

班級總人數：______人測試時間：______年______月______日

2013年1月5日

第四篇：小學五年級數學上冊期末測試題

一、我能填對。

1.5平方米40平方分米=()平方米 2.09平方千米=()平方千米()公頃

2.既是2的倍數又是3的倍數，還含有因數5的最小兩位數是()，把它分解質因數是()。

3.在1、2、8、9、11、15、50、51、91、57、質數有()，合數有()，偶數有()，奇數有()。

4.既是2的倍數又是3的倍數，還含有因數5的最小兩位數是()，把它分解質因數是()。

5.20.9□≈21.0，□里最大可以填()，最小可以填()。

6.用一根長56厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形，兩條腰長之和是36厘米，高是7厘米。它的面積是()平方厘米。

7.把2.54、2.5、2.545和2.55……用“>”按順序排列起來()。

8.一個面積是300平方米的直角三角形，一條直角邊是20米，另一條直角邊是()

9.一個油桶能裝油5.5千克，裝70千克油至少需要這樣的油桶()個。

二、擇優錄用(把正確的答案序號填進括號里)。

1.如果a是質數，那么下面說法正確的是()

A.a只有一個因數 B.a一定不是2的倍數 C.a只有兩個因數D.a一定是奇數

2.下面分解質因數正確的是()

A.18=3×6 B.30=2×3×5 C.20=2×2×5×

13.把一個平行四邊形拉成一個長方形(邊長不變)，它的面積()。

A、比原來大 B、比原來小 C、與原來一樣大

4.x=4是方程()的解。

A.23+x=28 B.2x÷8=16 C.2x-3=

55.下面說法正確的是()。

A.等底等高的三角形面積一定相等 B.直角三角形只有1條高 C.兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形

三、公正小法官(正確的在括號內打“√”，錯的打“×”)。

1.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。()

2.兩個數相乘的積一定大于其中任何一個因數。()

3.無限小數都比有限小數大。()

4.2.61616…是循環小數。()

5.一個非0的自然數，不是質數就是合數。()

6.20以內最大的質數乘10以內最大的奇數，積是171。()

四、神機妙算

列豎式計算。(帶*的要驗算，帶△的得數保留兩位小數。)

3.06×4.5= * 40.8÷0.34= 0.38×3.2= △16.65÷3.3=

解方程

2(x-3)=5.8 5 x÷10=25 4x-1.2=742x-0.8x=16.8 3.5×6+3x=23.4用你喜歡的方法計算。

1.25×3.2×0.25 4.75×17.5+2.5×4.751.45×[(2.8+4.4)÷2.4](1.98÷0.6-3.3)×1912.3+6.74+7.7+3.26 127.86×99+127.86

五、我會解決問題了

1.學校買了221臺電腦，比大屏幕電視的3倍少19臺。學校里有大屏幕電視多少臺?(用方程解答)

_____________________________________

2.甲乙兩輛汽車同時從相距630千米的兩地相對開出，經過4.2小時兩車相遇。已知乙車每小時行70千米，甲車每小時行多少千米?

_____________________________________

3.實驗小學六年級三班的圖書角有故事書比科技書多284本，其中故事書的本書是科技書的3倍，故事書和科技書各多少本?(用方程解答)

_____________________________________

4.菜場運來蘿卜25筐，黃瓜32筐，共重1870千克。已知每筐蘿卜重30千克，則每筐黃瓜重多少千克?(用方程和算術兩種方法解答。)

_____________________________________

第五篇：小學五年級上冊數學期末測試題

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試，加緊復習是眼下最重要的事情。我們為大家準備了數學試題，希望大家多多練習，爭取在期末考試中取得好成績。

一、填空題。(18分，每空1分)

1、3.27×4.6的積有()位小數，3.84÷0.06的商的最高位是()位。

2、3.24噸=()千克，4小時18分=()小時

23公頃=()平方米 60078平方米=()平方千米

1.87平方分米=()平方厘米 350000平方米=()公頃

42.56平方分米=()平方分米=()平方厘米

3、甲數是56.2比乙數多4.8，甲乙兩數的和是()。

4、在0.0.31 0.0.這四個數中最大的是()，最小的是()。

5、在0.125 0.25 0.375 0.5 ……這一列數中第八個數是()。

6、一段路長a米，小明每分鐘走 米，走了4分鐘，還剩()米。

7、寫有數字1—7的7張卡片，任意抽出一張，抽到6的可能性是()，抽到單數的可能性是()，抽到雙數的可能性是()。

8、兩個因數的積是5.24，如果一個因數擴大10倍，而另一個因數縮小100倍，那么積應為()。

9、一組數：31、40、38、45、50，它們的平均數是()，中位數是()。

10、一個平行四邊形的面積是72平方厘米，與它等底等高的三角形的底是18厘米，則三角形的面積是()。

二、判斷題。(5分，每小題1分)

1、真分數一定小于1，假分數一定大于1。()

2、兩個面積相等的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。()

3、一個分數分子、分母都加上或都減去同一個數，分數的大小不變。()

4、1千克西紅柿用去 和用去 千克，剩下的一樣多。()

5、8.9×0.99=8.9-8.9×0.01()

6、分數的分子和分母都乘或除以相同的數，分數的大小不變。()

7、兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。()

8、平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。()

9、面積相等的兩個三角形一定是等底等高的。()

10、一個三角形的面積是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。()

三、選擇題。(8分，每小題2分)

1、一組積木擺成一個圖形，從正面看是，從側面看是，這組積木有()。A、4個 B、6個 C、最少4個 D、最多6個

2、把一個木條釘成平行四邊形并且拉成一個長方形，它的面積()。

A、不變 B、變大 C、變小 D、無法確定3、45.62÷3.8的商是12，余數是()。A、2 B、0.2 C、0.024、兩個數的商保留兩位小數的近似數是3.54，原來的商可能是()。

A、3.B、3.5 C、3.55、一個三位數，百位上的數是最小的奇數，十位上的數是最小合數，個位上的數是最小的自然數，這個數是()。A.120 B.431 C.1406、一根5米長的繩子，剪成長短相同的15段，每段占總長的()。

A.B.C.7、在 和 之間還有()個分數。A.無數 B.3 C.18、的分子加8，要使分數大小不變，分母應加()。A.14 B.21 C.56

四、計算。(37分)

1、直接寫出得數。(8分，每小題0.5分)

2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= 88÷0.22=(2.5+0.9)×0.4= 1.1×1.1=(0+0.125)×8= 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03= 2.5-2.5÷5= 0.03×2.3=

1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 5.1÷0.3=

2、用簡便方法計算。(12分，每小題3分)

5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98

8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.20.125×32×25 15.4×1.7+9.3×15.4-15.4 4.28×34.5+3.45×57.23、解方程。(9分，每小題3分)

17.5-0.5 =12.7 5.6 =17.28-4 34+3 =464、求下列陰影部分的面積。(單位：厘米 8分，每小題4分)

五、應用題。(32分)

1、一架飛機2.6小時飛行1092千米，一輛汽車3.4小時行駛119千米，飛機的速度是汽車的多少倍?(5分)

2、某工廠3天共節約煤8.4噸，照這樣計算，再工作5天，共可節約煤多少噸?(5分)

3、學校舉行書畫競賽，四、五年級共有75人獲獎。其中五年級獲獎人數是四年級 的1.5倍，四、五年級各有多少人獲獎?(5分)

4、火車提速后每小時行駛168千米，比提速前的速度的2倍還多6千米。提速前火車每小時行多少千米?(5分)

5、甲乙兩輛汽車同時從相距255千米的兩地相對開出，甲車每小時行52千米，乙車每小時行57千米，經過幾小時后兩車還相距37千米?(6分)

6、雞兔同籠，上有40個頭，下有100只腳，問雞兔各有多少只?(6分)