第一篇:六年級下冊奧數測試題
一、畫圖解應用題技巧
【例1】甲、乙、丙、丁與小強五位同學一起比賽象棋,每兩人都要比賽一盤。到現在為止,甲已經賽了4盤,乙賽了3盤,丙賽了2盤,丁賽了1盤。問:小強已經賽了幾盤?分別與誰賽過?
【例2】一群人在兩片草地上割草,大的一片草地比小的正好大1倍。他們先全體在大的一片草地干了半天,下午留下一半人在大草地上繼續干,收工時正好把草割完;另一半人到小草地上干,收工時還余下一塊地,這塊地再用1人經1天也可以割完。問:這群干活的人共有多少位?
【例3】把一筆22500元的科研獎金發給一、二、三等獎獲獎者,每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的2倍多500元,每個二等獎的獎金是每個三等獎的2倍,一、二、三等獎的獲獎者各是3人,那么每個一等獎的獎金是多少元呢?
【例4】兩名運動員在長為50米的游泳池里來回游泳。甲運動員的速度是1米/秒,乙運動員的速度是0.5米/秒,他們同時分別在游泳池的兩端出發,來回共游了5分鐘,如果不計轉向時間,那么這段時間里共相遇了幾次?
練習
1.三年級一班有42人,全班都訂了雜志。訂“少年文藝”的有38人,訂“少年科學畫報” 的有24人。兩種雜志都訂的有多少人?
2.有三堆圍棋子,每堆棋子數相等。第一堆中的黑子與第二堆中的白子一樣多,第三堆中的黑子占全部黑子的25,那么三堆棋子中,白子占全部棋子的幾分之幾?
3.甲、乙兩輛汽車同時從東、西兩城相向而行,甲車每小時行42千米,乙車每小時行35千米,經過若干小時后,兩車在離中點14千米處相遇。兩城之間的路程是多少千米?
4.甲、乙兩車同時從A、B兩地出發相向而行,兩車在離B地64千米處第一次相遇。相遇后兩車仍以原速繼續行駛,并且在到達對方出發點后,立即沿原路返回,途中兩車在距A地48千米處第二次相遇,問兩次相遇點相距多少千米?
二、用方程解應用題技巧
【例1】某縣農機廠加工車間有77個工人。已知每個工人平均每天加工甲種零件5個或乙種零件4個或丙種零件3個。但加工3個甲種零件、1個乙種零件和9個丙種零件才恰好配成一套。問:應安排生產甲、乙、丙種零件各多少人時,才能使生產的三種零件恰好配套。
【例2】某建筑公司有紅、灰兩種顏色的磚,紅磚量是灰磚量的2倍,計劃修建住宅若干座。若每座住宅使用紅磚80立方米,灰磚30立方米,那么,紅磚缺40立方米,灰磚剩40立方米。問:計劃修建住宅多少座?
【例3】兩個數的和是100,差是8,求這兩個數。
練習:
1.兩個缸內共有48桶水,甲缸給乙缸加水一倍,然后乙缸又給甲缸加甲缸剩余水的一倍,則兩缸的水量相等,求兩個水缸原來各有多少桶水?
2.早晨6點多鐘有兩輛汽車先后離開學校向同一目的地開去,6點32分時,第一輛汽車離開學校的距離是第二輛汽車的3倍。到6點39分的時候,第一輛汽車離開學校的距離是第二輛汽車的2倍,求第一輛汽車是6點幾分離開學校的?
3.一人乘竹排沿江順水漂流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇,他問快艇駕駛員:“你后面有輪船開過來嗎?”快艇駕駛員回答:“半小時前我超過一艘輪船。”竹排繼續順水漂流了1小時遇到了迎面開來的這艘輪船。那么快艇靜水速度是輪船靜水速度的多少倍?
4.丟番圖是古希臘著名的數學家,他的墓志銘與眾不同,碑文是:“過路人!這里埋葬著丟番圖,他一生的六分之一是幸福的童年;又活了一生的十二分之一,面部長起了胡須;隨后是一生的七分之一的單身漢生活;婚后五年,他有了一個兒子;可是,兒子活到丟番圖一生年齡一半時,不幸夭折;兒子死后,父親在深深的悲哀中又過了4年也與世長辭……”你能計算出他一生中經歷的主要年齡嗎?
練習:
1.如果:2→(3)表示2+3+4=9;5→(4)表示5+6+7+8=26,那么6→(100)為()。
A.5000 B.5550 C.5500 D.555
52.如果“△◎□”表示△乘以△,再乘以□,那么下列數中,表示“4◎3”所得結果的數是()。
A.12 B.27 C.36 D.48 E.6
43.x、y表示兩個數,規定兩個新運算“※”及“△”:,其中m、n、k都是自然數。已知1※2=5,(2※3)△4=64,求(1△2)※3的值。
4.對于兩個數a、b,a△b=a+b-1。
(1)計算(7△8)△6=?
(2)已知(5△x)△x=84,求x。
5.對于兩個數x、y,x⊙y表示y×A-x×2,并且已知82⊙65=31,計算29⊙57的值。
6.我們規定符號“ ”表示選擇兩數中較大數的運算,符號“ ” 表示選擇兩數中較小數的運算,例如5 3=3 5=5,5 3=3 5=3,試計算:
[(0.6 0.8)+(3 3.1)]× [(2.1 2.11)-(0.21 2.10)]
第二篇:六年級奧數的測試題
一、填空。(20分 1分×20)
1、在150克水中加入10克鹽,鹽與水的比是(),如果有鹽25克,要配成同樣的鹽水應加水()克。
2、a×1/7+b×1/7=30,那么2(a+b)=()
3、一個長方形的周長是40厘米,它的長和寬的比是5:3,這個長方形的面積是(),如果在這個長方形內畫一個最大的圓,這個圓的周長是()厘米。
4、按規律填空:
(1)8/
9、4/
9、2/
9、1/
9、()、1/
36、();
(2)2、5、10、17、26、()、()
5、一個圓柱體底面的周長是31.4厘米,高是6厘米,這個圓柱體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。
6、有一個兩位數,十位上數是個位上數的2/3,十位上的數加上2就和個位上的數相等,這個兩位數是()。
7、一個鐘面的分針長10厘米,從7時到11時,分針的針尖走()厘米。
8、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,圓柱體比圓錐體的體積多6.28立方分米,那么這個圓錐體的體積是()立方分米,圓柱體的體積是()立方分米。
9、配制一種鹽水,鹽和水的重量比是1:2,鹽是鹽水重量的()。
10、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,現在如果要讓它們體積相等的話,圓柱體的高如果為16厘米,則圓錐體的高就應當是()厘米。
11、甲數的五分之三比乙數的二分之一多10,甲數是40,乙數是()。
12、一種噴灑果樹的農藥,農藥和水的質量比是1:150,現有農藥3千克,需要加水()千克。
二、判斷題。(10分 1分×10)
1、如果甲隊比乙隊多運一堆貨物的1/4,則乙隊比甲隊少運這堆貨物的1/4。()
2、有兩根都是2米長的鋼管,第一根截去1/4米,第二根截去1/4,剩下的一樣長。()
3、已知A ≠0,A×5/3=B×9/10=C÷3/4=D÷6/5,B 最大。()
4、把一根2米長的繩子剪成5段,兩段是全長的2/5。()
5、有3塊同樣大小的蛋糕,如果把其中的2塊平均分給7個女孩,另一塊平均分給3個男孩,那么,每個女孩比男孩分得的蛋糕多。()
6、圓柱體有無數條高。()
7、等底等高的圓柱體和圓錐體,如把圓錐體高增加兩倍,這時圓柱體和圓錐體的體積相等。()
8、折線統計圖更容易看出數量增減變化的情況。()
9、1.3除以0.3的商是4,余數是1。()
10、一批玉米種子,發芽粒數與沒有發芽粒數的比是4:1,這批種子的發芽率是75%。()
四、計算,能簡算的要簡算:24分
6.87×0.25+ 3/4×6.87 4.6+(63/5 -3。5)477×9.9+47。7
5.52-7.35+ 3/8×10 7.2×22/9 +5。22 8。2÷41/10 ×3/8
五、應用題。(32分)
1、等底等高的一個圓柱體和圓錐體,它們的體積和是314立方分米,高是3分米,那么圓柱體的半徑是多少?(5分)
2、一項工程,甲、乙兩人合做15天完成,若乙隊做3天,甲隊接著做5天,只完成全工程的7/30,甲隊單獨做幾天可以完成?(5分)
3、一個圓柱體的側面展開是一個長方形,長方形的長是62。8厘米,寬是6厘米,那么這個圓柱體的體積是多少?(5分)
4、在一個棱長8厘米的正方體中切出一個最大的圓柱體,這個圓柱體的體積是多少?(5分)
5、張大伯家的小麥堆成了一個圓錐形,張大伯量得其底面周長是9。42米,高是2。5米,這堆小麥的體積是多少立方米?如果每立方米小麥的質量是700千克,這堆小麥有多少千克?(7分)
第三篇:六年級奧數題
六年級數學奧賽題
(一)四、應用題(每小題6分,計30分)
1、球從高處自由下落,每次接觸地面后彈起的高度是前一次下落高度的2/3。如果球從25米高處落下,那么第三次彈起的高度是多少米?
2、在一塊20公頃的土地上,用它的1/5種小麥,其余的種大豆和玉米,種大豆和玉米的公頃數比是3:5。種大豆和玉米各多少公頃?
3、水結成冰后,體積增加 1/10。現有一塊冰,體積是2立方分米,融化后的體積是多少?
4.為民中藥店計劃收購中草藥1500千克,上半年完成了計劃的55%,下半年完成了計劃的65%。為民中藥店超額收購中草藥多少千克?
5.公園的一個圓形花壇的直徑是60米,這個花壇的面積是多少?如果一盆花占地面積大約是1/10平方米,這個花壇大約要擺多少萬盆花?(得數保留整萬數)
6.一部手機降價后只賣1800元,售價只有原來的9/10,比原來降價了多少元?
7.一臺掛鐘的分針長8厘米,在5小時里分針的針尖共走了多少厘米?
8.生物小組同學要測量一棵百年大榕樹的橫截面積,他們量得樹干的周長是 6.28米,這棵樹的橫截面積是多少平方米?
9張老師有一套住房價值40萬,由于急需現金,他以九折優惠賣給老李。過了一段時間后,房價上漲10%,張老師又想從老李處把房子買回來。想一想,如果老張買回房子,總共損失多少萬元?
10、同學們參加野營活動。一個同學到負責后勤的教師那是去領碗。教師問他領多少,他說領55個,又問:“多少人吃飯?”他說:“一人一個飯碗,兩人一個菜碗,三個人一個湯碗。”算一算這個同學給多少人領碗?
11、某校五、六年級共有學生200人。“六一”兒童節五年級有11人,六年級有25%的同學去市里參加慶祝活動,這時兩個年級余下的人數相等。求六年級有學生多少人?
12、修一條路,第一天修了全路的1/3,第二天修了余下的2/5,兩天共修路135米,這條路全長多少米?
13、幼兒園買來紅氣、藍、黑氣球共180個,其中紅氣球的個數是藍氣球的3倍,黑氣球的個數是藍氣球的2倍,求紅、藍、黑氣球各多少個?
14、小強買了一本書,第一天看了全書的2/5,第二天可能看了剩下的5/8,還有36頁沒看,這本書一共有多少頁?
15、小東的存錢罐里存有1元的硬幣若干,他每天取出一部分買零食,第一天取出1/9,以后7天分別取出當時硬幣的1/
8、1/
7、1/
6、1/
5、1/
4、1/
3、1/2,8天后剩下5個硬幣,原來罐內共有多少個硬幣?
16、一條路全長60千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程長的比依次是1:2:3,某人走各段路程所用時間比依次是4:5:6,已知他上坡的速度是每小時3千米,問此人走完全程用了多少時間?
第四篇:六年級奧數教案
思源學校第二課堂(第六周)
判斷與推理 2 授課人:雍堯
教學要求:(1)理解邏輯推理的四條基本規律,學會運用分析、推理方法解決問題。
(2)培養學生邏輯推理能力.教學重點:學會運用分析、推理方法解決問題。
教學難點: 理解、掌握分析、推理方法。
教學方法:講解法、圖表法、練習法。
(一)教學過程:
一、復習。
上節課的習題例2
二、教學新課 教學例3
甲乙丙三人被蒙上眼睛,告訴他們每個人頭上都戴了一頂帽子,帽子的顏色不是紅的就是綠的。然后,就去掉蒙眼睛的布,要求每個人如果看見別人(一個或兩個)戴的是紅帽子就舉手,并且誰能斷定自己頭上帽子的顏色,誰就馬上離開房間。三人碰巧戴的都是紅帽子,因此三個人都舉了手,幾分鐘后,丙首先走開了,他是怎么推導出自己頭上帽子的顏色的?
(1)學生審題,理解題意。(2)同座位討論。
(3)分析:此題關鍵:注意到甲乙兩人沒有立即離開房間這個事實。丙推理,我的帽子如果是綠的,甲根據乙舉手立即知道自己的帽子是紅的,那他應走出房間,乙會做同樣的推理離開房間。甲乙不能很快判斷自己帽子的顏色,說明我的帽子不是綠的,而是紅的。(4)說說你的推理過程。
3、比較前面例2例3有什么相同不同之處。
三、鞏固練習。教學例4 學田小學舉行科技知識競賽,同學們對一貫刻苦學習愛好讀書的四名學生的成績作了如下估計:(1)丙得第一,乙得第二;
(2)丙得第二,丁得第三;(3)甲得第二,丁得第四。
比賽結果一公布,果然是這四名學生獲得前四名。但以上三種估計,每一種都對了一半錯一半。他們各得第幾名?(1)學生審題,理解題意。(2)同座位討論。(3)分析:利用圖表幫助學生去推理判斷。
第一種假定“丙第一錯,乙第二對”出現矛盾。照此推理“丙第一對,乙第二錯”沒有出
現矛盾。所以丙第一,甲第二,丁第三,乙第四。(4)每人口述推理過程。
四、小結。
這節課你學會了什么?
第五篇:六年級奧數題
六年級奧數題
1、晶晶三天看完一本書,第一天看 了全書的1/4,第二天看了余下的 2/5第二天比第一天多看了15頁,這本書共有多少頁?
2、有一批貨物,第天運了這批貨物的1/4第二天運的是第一天的 3/5剩90噸沒有運,這批貨物有多少噸?
3、修路隊在一條公路上施工,第一天修了這條公路的 1/4第二天修了余下的2/3,已知這兩天共修路1200米,這條公路全長多少米?
4、加工一批零件,甲先加工了這批零件的 2/5接著乙加工余下的 4/9 ,已知乙加工個數比甲少200個,這批零件共有多少個?
5、某工廠有三個車間,第一車間的人數占三個車間總人數的25%,第二車間人數是第三車間的 3/4知第一車間比第二車間少40人,三個車間共有多少人?
6、某小學五年級三個班植樹,一班植樹棵數占三個班總棵數的1/5,二班與三班植樹棵數的比是3:5,二班比三班少植樹40棵,這三個班共植棵多少棵?
7、圖書角有故事書、科技書、文藝書這三種書,故事書的本數占總數的 2/5技書的本數是文藝書的3/4,文藝書比故事書少20本,圖書角共有書多少本?
8、食堂買來蘿卜、青菜和土豆三種蔬菜,蘿卜的重量占三種蔬菜總量的 2/5青菜的重量比土豆少3/4,蘿卜比土豆少360千克,食堂買來蘿卜多少千克?
9、牛的頭數比羊的頭數多25%,羊的頭數比牛的頭數少百分之幾?
10、甲糧庫存糧的噸數比乙糧庫少40%,乙糧庫存糧比甲糧庫存糧的噸數多百分之幾?
11、男生比女生少 2/7,女生比男生多幾分這幾?
12、水結成冰體積增加 1/10,冰化成水體積減少幾分之幾?
13、甲數是乙的2/3,乙數是丙數的3/4,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?
14、甲數是乙的5/6,乙數是丙數的3/4,甲、乙、丙的和是152,甲、乙、丙各是多少? 15.桔子的千克數是蘋果的2/3,香蕉的千克數是桔子的1/2,香蕉和蘋果共有220千克,桔子有多少千克?
16.某中學初中部三個年級中.初一的學生數是初二學生數的9/10,初二的學生數是初三學生數的5/4,這個學校里初三的學生數占初中部學生數的幾分之幾?
17、某班共有學生51人,男生人數的3/4等于女生人數的2/3。男、女學生各有多少人?
18、圖書館買來科技書和文藝書共340本,文藝書本數的1/3等于科技書本數的4/5,兩種書各買來多少本?
19、學校合唱團比舞蹈隊多24人,合唱團人數的2/5 等于舞蹈隊人數的6/7。合唱團和舞蹈隊各有多少人?
20、糧店里有大米、面粉和玉米共900噸,大米重量的1/4 等于面粉重量的1/3,玉米重200噸。大米和面粉的重量各是多少噸?
21、已知甲校學生數是乙校學生數的2/5,甲校女生數是甲校學生數的3/10,乙校男生數是乙校學生數的21/50。那么兩校女生總數占兩校學生總數的幾分之幾?
22、在一城市中,中學生數是居民的1/5,大學生數是中學生數的1/4,那么占大學生總數的2/5的理工科大學生是居民數的幾分之幾?
23、某人在一次選舉中,需3/4的選票才能當選,計算2/3的選票后,他得到的選票已達到當選票數的5/6,他還要得剩下選票的幾分之幾才能當選?
24、某校有3/5的學生是男生,男生的1/20想當醫生,全校想當醫生的學生的3/4是男生,那么全校女生的幾分之幾想當醫生?
25、某廠男職工比全廠職工人數的3/5多60人,女職工人數是國職工的1/3,這個廠共有職工多少人?
26、一筐蘋果賣掉1/5后,又賣掉6千克,這時賣出的重量正好是剩下的1/2,這筐蘋果原來有多少千克?
27、甲乙兩車共運一堆煤,運完時,甲車運了總數的7/15多12噸,比乙車多運1/2,甲車運了多少噸?
28、紡織廠女工人數比全廠人數的75%還多100人,男工人數是女工人數1/5,這個紡織廠有男工人多少人?
29、有兩筐梨,乙筐是甲筐的3/5,從甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐7/9,甲乙兩筐梨共有多少千克? 30、某小學低年級原有少先隊員是非少先隊員的1/3,后來又有39名同學加入了少先隊組織。這樣少先隊員的人數是非少先隊員的7/8,低年級有學生多少人?
31、王師傅生產一批零件,不合格產品是合格產品的1/19,后來從合格產品中又發現2個不合格產品,這時算出產品合格率是94%,合格產品有多少個?
32、某校六年級上學期男生占總人數的54%,本學期初轉進3名女生,轉走3名男生,這時女生占總人數的48%,現有男生多少人?
33、某學校原有長跳繩的根數占長、短跳繩總數的3/8,后來又買進20根長跳繩,這時長跳繩根數占長,短跳繩總數的7/12。這個學校現有長、短跳繩的總數是多少根?
34、閱覽室看書的同學中,女同學占3/5,從閱覽室走出5位女同學,看書的同學中,女同學占4/7,原來閱覽室里一共有多少名同學在看書?
35、一堆什錦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,這堆糖中奶糖多少千克?
36、數學課外小興趣小組,上學期男生占5/9,這學期增加21名女生后,男生只占2/5了,這個小組現有女生多少人?
37、有兩段布,一段布長40米,另一段布長30米,把兩段布都用去同樣長的一部分后,發現短的一段布剩下的長度是長的一段布所剩下長度的3/5,每段布用去多少米?
38、有兩根繩子,一根長80米,另一根長40米,如果從兩根繩上各剪去同樣長一段后,短繩剩下的長度是長繩剩下的2/7,兩根繩各剪去多少米?
39、今年父親40歲,兒子12歲,當兒子的歲數是父親的5/12時,兒子多少歲?
40、倉庫里原來存大米和面粉袋數相等,運出800袋大米和500袋面粉后,倉庫里所剩的大米袋數是面粉的3/4,倉庫里原有大米和面粉各多少袋?
41、甲乙丙丁四個筑路隊共筑1200米長的一段公路,甲隊筑的路是其他三隊的1/2,乙隊筑的路是其他三隊的1/3,丙隊筑的路是其他三隊的1/4,丁隊筑了多少米?
42、某商店有黑白、彩色電視機630,其中黑白電視機占1/5,后來又運進一些黑白電視機。這時黑白電視機占兩種電視機總臺數的30%,問。又運進黑白電視機多少臺?
43、書店運來科技書和文藝書共240,科技書占1/6,后來又運來一批科技書,這時科技書占兩種書總和的3/11,現在兩種書各有多少包?
44、某市派出60名選 手參加田徑比賽,其中女選手占1/4,正式比賽時,有幾名女選手因故缺席,這樣女選手人數占參賽選手總數的2/11,總:正式參賽女選手有多少人?
45、把12克鹽溶解于120克水中,得到132鹽水,如果要使鹽水中含鹽8%,要往鹽水中加鹽還是加水?加多少克?
46、東風水果店上午運進梨和蘋果共1020千克,其中梨占水果總數的1/5,下午又運進梨若干千克,這時梨占這兩種水果總數的2/5,下午運進梨多少千克?
47、甲數是乙數、丙數、丁數之和的1/2, 乙數是甲數、丙數、丁數之和的1/3, 丙數是乙數、甲數、丁數之和的1/4,已知丁數是260,求甲、乙、丙、丁四數之和?
48、甲、乙、丙、丁四個筑路隊共筑1200米長的一條公路,甲隊筑的路是其他三個隊的1/2, 乙隊筑的路是其他三個隊的1/3,丙隊筑的路是其他三個隊的1/4,丁隊筑路多少米?
49、甲乙丙三人共同購買一艘游艇,甲支付的錢是其余兩人的1/2, 乙支付的錢是其余兩人的1/3,丙支付的錢恰好是5000元.這艘游艇的單價是多少元? 50、學校里買回四種圖書,科技書是文藝書的3/4,連環畫是其余三種書的1/3,史地書是其余三種書的1/4, 史地書比文藝書少80本,買回的四種書共多少本?
51、有一塊合金,是由銀和銅組成,其中銀的重量比總重量的5/12多30克,銅的重量比總重量的7/16多5克,這塊合金的總重量是多少克?
52、甲乙兩個倉庫存放一批化肥.甲倉庫比乙倉庫多120袋,如果從乙倉庫運出25袋放入甲倉庫,乙倉庫化肥的袋數就是甲倉庫的3/5,甲乙倉庫原來各有化肥多少袋?
53、某校五年級共有學生152人,選出男同學的1/11和5 個女同學參加科技小組,剩下的男女同學人數剛好相等,這個年級男女同學各有多少人?
54、一筐蘋果分給甲乙丙三人,甲分得全部蘋果的1/5加5個蘋果, 乙分得全部蘋果的1/4加7個蘋果, 丙分得其余蘋果的1/2,最后剩下的蘋果正好等于一筐蘋果的1/8.這筐蘋果有多少個?
55、圖書室有文藝書.科技書.連環畫共1880本,文藝書借出2/5,科技書借出50本,又買來40本連環畫,這時三類書的本數相等.原來三種書各有多少本?
56、蘋果和梨共77個,若拿出蘋果的5/11和12個梨,則剩下的蘋果是剩下的梨的3倍,問原來蘋果和梨各有多少個?
57、某小學五年級有三個班,一班和二班人數相等,三班人數占全年級的7/20,并且比一班多3人,問五年級共有多少人?
58、有兩只桶,共裝44千克油.若從第一桶里倒出1/5,第二桶里倒進2.5千克,則兩只桶內油相等,原來每只桶各裝油多少千克?
59、足球比賽門票15元一張,降價后觀眾增加一倍,收入增加1/5,問一張門票降價多少元?
60、某班一次考試,平均分為70分,其中3/4及格,及格的同學平均分為80分,那么不及格同學的平均分是多少分? 61、游泳池里參加游泳的學生中,小學生占30%,又來了一批學生后,學生總數增加20%,小學生占學生總數的40%,小學生增加幾分之幾?
62、五年級三個班人數相等,一班的男生人數和二班女生人數相等,三班的男生人數是全部男生人數的2/5,全部女生人數占全年級人數的幾分之幾?
63、小王在一個小山坡來回運動,先從山下跑上山,每分鐘跑200米,再從原路下山,每分鐘跑240米,求小王的平均速度.64、小華上山的速度是每小時3千米,下山速度是每小時6千米,求上山后又沿原路下山的平均速度?
65、張師傅騎自行車往返A、B兩地,去時每小時行15千米,返回時因逆風,每小時只行10千米,張師傅往返途中的平均速度是每小時多少千米?
66、小王騎摩托車往返A、B兩地,平均速度為每小時48千米,如果他去時每小時行42千米,那么他返回時的平均速度是每小時多少千米?
67、某幼兒園中班的小朋友平均身高115米,其中男孩比女孩多1/5,女孩平均身高比男孩高16%,這個班男孩平均身高是多少?
68、某班男生人數是女生的2/3,男生平均身高138厘米.全班平均身高132厘米,問女生平均身高是多少厘米?
69、某班男生人數是女生的4/5,女生的平均身高比男生高15%,全班平均身高是130厘米,問男、女生的平均身高各是多少?
70、一長方形邊長增加10%,那么,它的周長增加百分之幾?它的面積增加百分之幾?
71、一批零件,甲獨做8天完成,乙獨做10天完成,現在由兩人合做這批零件,中途甲因事請假一天,完成這批零件共用多少天? 72、一件工作,甲獨做15天完成,乙獨做10天完成,兩隊合做若干天后甲休息了幾天,結果共用8天才完成了任務,甲休息幾天?
73、一項工作,甲乙合做12天可以完成,中途甲因事停工5天,因此用15天完成,甲獨做這項工作要用多少天?
74、一項工程,甲乙合做4天后,再由乙單獨做5天完成,已知甲比乙每天多完成這項工程的1/30,甲乙單獨做這項工程各需多少天?
75、彩色電視機和黑白電視機共250臺,如果彩色電視機賣出1/9,則比黑白電視機多5臺,問兩種電視機原來各有多少臺?
76、姐妹倆養兔120只,如果姐姐賣掉1/7,還比妹妹多10只,姐姐和妹妹各養了多少只兔? 77、學校有籃球和足球共21個,籃球借出1/3后,比足球少1個,原來足球和籃球各有多少個?
78、小明家養的雞和鴨共100只,如果將雞賣掉1/20,還比鴨多17只,小明家原來養的雞和鴨各有多少只?
79、甲乙兩數和是300,甲數的2/5比乙數的1/4多55,甲乙兩數各是多少?
80、畜牧場有綿羊山羊共800只,山羊的2/3比綿羊的1/2多50只,這個畜牧場有綿羊山羊各多少只?
81、師傅和徒弟共加工零件840個,師傅加工零件個數的5/8比徒弟加工零件的2/3多60個, 師傅和徒弟各加工零件多少個?
82、某校六年級甲乙兩個班共種 100棵樹,乙班種的1/10比甲班種的1/3少16棵,現兩個班各種多少棵?
83、育紅小學上學期共有學生750人,本學期男生增加1/6,女學生減少1/3,共有710人,本學期男、女學生各有多少人?
84、袋子里原有紅球和黃球共119個,將紅球增加3/8,黃球減少2/5后, 紅球和黃球的總數變為121個,原來袋子里有紅球和黃球各有多少個? 85、金放在水里稱,重量減輕1/19.銀放在水里稱,重量減少1/10,一塊重770克金銀合金,放在水里稱是720克,這塊合金含金、銀各多少克?
86、某中學去年共招新生475人,今年共招新生640人,其中初中招的拳生比去年增加48%,高中招的新生比去年增加20%,今年初、高中生各招收新生多少人? 87、水果店里西瓜個數與白蘭瓜個數比是7:5.如果每天賣白蘭瓜40個,西瓜50個,若干天后,白蘭瓜正好賣完,西瓜還剩36個。水果店里原有西瓜多少個?
88、紅星幼兒園里白皮球個數與紅皮球個數比是3:5,給每個班發4個白皮球和10個紅皮球,結果發現紅皮球剛好發完,還多18個白皮球。紅星幼兒園有多少個班?
89、食堂里面粉的重量是大米的1/2,每天吃去30千克面粉,45千克大米。若干天后,面粉正好吃完,大米還有15千克,食堂里原有面粉多少千克?
90、師徒兩人加工一批零件,師傅的任務比徒弟多1/5,徒弟每天做7個,師傅每天做12個,若干天后,師傅正好完成任務,徒弟還有30個沒做,這批零件共有多少個?