第一篇:有關七年級上冊歷史測試題
導語:是??!親情,像一壺茶,溫暖每個人的心靈;親情,像一把扇子,為每個人解除夏天的炎熱。以下小編為大家介紹有關七年級上冊歷史測試題文章,歡迎大家閱讀參考!
有關七年級上冊歷史測試題
一、選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的4個選項中,只
有一項是符合題意的,請將正確答案的代號填在題后的括號內。
1.將“公天下”變成“家天下”,并由此建立我國歷史上第一個國家的是()
A.西周B.商朝C.夏朝D.春秋
2.俗語說:“姜太公釣魚,愿者上鉤”。當時姜尚等待的一位賢明君主是()
A.黃帝 B.夏啟 C.商湯 D.周文王
3.周武王聯合其它部落打敗商朝xx,是在()
A.陽城 B.殷 C.牧野 D.鎬京
4.“封建親戚,以藩屏周”、“兼制天下,立七十一國”反映了西周()
A.實行禪讓制 B.確立世襲制C.實行分封制 D.推行郡縣制
5.《墨子》一書中寫道:“天子殺殉,眾者數百,寡者數十;將軍、大夫殺殉,眾者數十,寡者數人?!边@說明()
①社會等級界限森嚴②天子、將軍和大夫等組成社會的統治階層
③奴隸毫無人身自由,處境十分悲慘④奴隸成為祭祀的供品和貴族殉葬品
A.①② B.①③C.①③④D.①②③④
6.史書《左傳》中記載:“國之大事,在祀與戎”。表明在夏商西周時,國家的大事主要是()
A.祭祀與發展農業B.農業與打仗
C.對外征戰和對內鎮壓D.祭祀與打仗
7.下列階層中,屬于夏商西國家的統治階層的有()
①天子②諸侯③卿大夫④士⑤平民⑥奴隸
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥
8.春秋時期最先稱霸的是()
A.齊桓公 B.宋襄公 C.楚莊王 D.晉文公
9.史書上記載春秋時期“公作則遲”,“分地則速”。出現這種現象的主要原因是()
A.土地被極少數人占有 B.個體農耕已經取代了集體耕作
C.奴隸消極殆工D.鐵器和牛耕的使用,使生產效率大大提高
10.孔子的一個學生司馬耕,字子牛。這一現象反映了當時農業生產中使用牛耕的情況已經普遍。牛耕出現大約是在()
A.西周 B.春秋時期 C.戰國時期 D.秦朝
11.戰國時各國的改革變法中,影響最大的是()
A.李悝在魏國的變法 B.吳起在楚國的變法
C.鄒忌在齊國的變法 D.商鞅在秦國的變法
12、“變則興,不變則亡”,商鞅變法的措施中與“富國強兵”的目的聯系最直接最密切的是()
A.獎勵耕戰B.允許土地自由買賣
C.國家承認土地私有 D.建立縣制
13.秦國成為戰國七雄中實力最強的封建國家,主要原因是()
A.秦國“連橫”策略的實施 B.鐵制農具和牛耕的推廣
C.實行商鞅變法 D.重視水利工程建設
14.商朝時的國家“檔案”是用什么文字書寫的()
A.金文B.甲骨文C.隸書D.楷書
15.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,其中“仁”的思想來自于()
A、道家B、墨家C、法家D、儒家
16.認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉化的大思想家是()
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.莊子
17.三峽水利樞紐工程是一項化水害為水利的跨世紀工程,中國古代勞動人民興建的下列工程中,具有同樣性質的一項是()
A.都江堰 B.長城C.大運河 D.趙州橋
18.七年級某班正在召開以“誠信”為主題的班會,最可能被用作正面論據的是()
A.大禹治水B.烽火戲諸侯C.臥薪嘗膽D.立木為信
19.戰國時期,形成了許多學派,紛紛提出自己的見解,宣傳自己的主張,涌現出一批具有開創性的思想家,出現了“百家爭鳴”的局面。出現這種局面的主要原因是()
A.都想標新立異,獨樹一幟
B.亂世出英雄
C.各國競相變法,社會急劇變化
D.這些人出身卑賤,想借此出人頭地
20.人們常說:燕趙之地,自古多慷慨悲歌之士。你知道我們習慣上用“燕趙之地”來借指我們今天的哪個省嗎?()
A.山東省 B.山西省 C.河北省 D.河南省
二、非選擇題:第21題8分,第22題7分,第23題15分,共30分。
21、列舉題
成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關,請列舉五個這樣的成語。
22、閱讀材料
材料一:魏國首開變法之風。魏文侯任用李悝為相,實行變法。李悝注重改革內政,選賢任能,鼓勵農業生產,發展小農經濟。魏國很快成為戰國初期最強盛的國家。在楚國,楚悼王任用吳起實行變法。吳起重點打擊舊貴族的勢力,因此遭到他們的強烈反抗。楚悼王去世以后不久,貴族們就發動政變,吳起死難。商鞅變法觸犯了舊貴族的利益。秦孝公去世以后,舊貴族挑撥秦惠王以謀反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,慘遭車裂而死。
――——摘自七年級《歷史》上冊第8課
材料二:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古(意思是治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效法古代的制度)。故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l鞅為左庶長,卒定變法之令。
——摘自《史記。商君列傳》
材料三:(秦孝公)有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意,并吞八荒之心。當是時,商君(鞅)佐之,內立法度,務耕織,修守戰之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過秦論》
請回答:
①戰國時期各國實行變法的目的是什么?
②從材料二中商鞅的話語中,你明白了什么道理?講給大家聽聽。
③由材料一得知,變法不是一帆風順的,是要付出沉重的代價。吳起和商鞅為此都付出了生命。因此有人說,商鞅變法失敗了。對此,你如何看待?并說出理由。
④通過學習商鞅變法,結合當今改革開放,說一說,一場改革或變法要想取得成功,需具備哪些條件?你認為商鞅變法對我們有什么啟示?
23.觀察下圖哲理漫畫,回答問題:
(1)以上三幅圖片分別反應了戰國時期哪家的思想學說?
(2)今天生活中有許多地方都體現了春秋戰國諸子百家的思想,請舉一例說明。
(3)你最欣賞三幅圖片中哪一家的治國思想?請說出你的理由(包括這家學派的主要思想和現實意義)
參考答案
第二單元測試題
一、選擇題
1、C2、D3、C4、C5、D6、D7、B8、A9、D10、C11、D12、A13、C14、B15、D16、B17、A18、D19、C20、C
二、非選擇題
21、仁義之師、臥薪嘗膽、朝秦暮楚、合縱連橫、退避三舍
22、①在諸侯爭霸中取得有利的地位。
②應該根據現實情況,對國家不利于生產力發展的地方進行改革。而且,只要是對社會和生產力在有推動作用的政策和措施都要實行。
③商鞅雖然死了,但他的改革為秦國的發展起到了推動作用,所以,他人死了,但規格是成功的,畢竟,在當時,秦國經過商鞅變法后成為七個國家中最強大的國家,為以后消滅六國奠定了基礎。
④改革要符合人民群眾的利益,“得民心者得天下”;改革要順應社會發展潮流,緊跟時代發展;改革要有良好的環境。啟示:改革是推動社會進步的動力,只有改革,國家才能富強.;我們要像商鞅那樣,順應歷史潮流,勇于改革,勇于創新。
23.(1)圖一體現了道家思想;圖二體現了法家思想;圖三體現了儒家思想(2)依法治國;以德治國;對人要團結友愛;不要以大欺小,以強凌弱;壞事變好事,好事變壞事;用和平方式,通過談判解決國際爭端;保護環境等等。只要言之有理即可。(3)任意選擇三家中的一家即可。比如:喜歡儒家思想,因為:儒家主張“仁”,可以使我們尊重別人,理解別人,體貼別人,人與人之間和睦相處,社會和諧發展。又比如:喜歡道家思想,因為:道家主張無為而治,順其自然和齊物論),可以化解壓力,學會用辯證的眼光看待問題(2分)。還比如:喜歡法家思想,因為法家主張歷史進步、法治和中央集權,可以使我們明確社會發展的趨勢,積極向上,同時學會依法辦事。
第二篇:七年級歷史上冊測試題
七年級上冊的歷史是歷史學習的基礎。下面是小編想跟大家分享的七年級歷史上冊測試題,歡迎大家瀏覽。
一、單項選擇題
1.人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民,你知道地球上最早的人類是從哪里而來的?()
A.女媧捏出出來的B.亞當和夏娃制造的C.猴子變化而來的D.由古猿進化而來的2.2007年1月19日,全國第七屆殘疾人運動會“和諧圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元謀縣點燃,大會組織者選擇在元謀縣采集圣火的主要原因是()
A.元謀縣我國海拔最高的地
B.元謀縣我國氣溫最高的地方
C.元謀縣是中華文明的發源地
D.元謀縣是我國遺留人類化石最多的地方
3.“生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經會使用天然火”。根據這些特點,請你判斷他屬于()
A.元謀人B.北京人C.山頂洞D.半坡原始人
4.人和動物與很多的相同之處,你知道人和動物的根本區別是()
A.會不會使用天然火B.會不會制造工具
C.會不會語言交流 D.會不會直立行走
5.下面這些對北京人一天生活的描述,正確的是()
A.幾十個人圍在一起喝小米粥
B.用弓箭射死了一頭野獸
C.鉆木取火燒烤捕到的野獸
D.用火堆驅趕野獸和照明
6.北京人學會了把石塊打制成簡易的工具。使用打制石器的時代,考古學上稱()
A.“新石器時代”B.“舊石器時代
C.“青銅時代”D.“金石并用時代”
7.能夠較典型的反映我國原始農耕生活的是()
①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.右面的文物出土于下列哪一著名的考古遺址()
A.北京周口店北京人遺址
B.陜西西安半坡遺址
C.浙江余姚河姆渡遺址
D.陜西臨潼姜寨遺址
9.下列哪兩種農作物最早是由我國勞動人民種植的()
A.大豆和小麥B.花生和高粱
C.甘薯、玉米D.水稻、粟
10.不符合黃河流域原始農耕時代居民生活實際的是()
A.飼養豬狗家畜B.種植粟等農作物
C.住干欄式房屋D.住半地穴式房屋
11.下列哪一考古遺址能夠證明我國是世界上最早栽培水稻的國家之一()
A.元謀人遺址B.半坡原始居民遺址
C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民
12.下列哪一地區原始居民的房屋,對后世的閣樓和樓房樣式的出現影響最大()
A.陜西西安半坡原始居民
B.浙江余姚河姆渡原始居民
C.陜西臨潼姜寨原始居民
D.河南新政裴李崗原始居民
13.促使原始人過定居生活的根本原因是()
A.自然環境的優劣 B.原始農業的發展
C.氏族公社的形成 D.學會建造房屋技術
14.我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經發現的遺址數以萬計,但是地域文化卻各具風采,根本原因是()
A.自然環境不同 B.使用的工具不同
C.生活習慣不同 D.思想意識不同
15.被尊稱為中華民族的人文始祖的是()
①炎帝②黃帝③蚩尤④禹
A.①②B.①②③C.③④D.②③④
16.“赫赫始祖,吾華肇造。胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿知,光被遐荒。建此偉業,雄立東方。此詩是紀念誰的碑文()
A.黃帝 B.大禹 C.蚩尤 D.女媧
17.下列有關炎帝和黃帝的說話中錯誤的是()
A.有關他們的傳說是我們祖先經長期口耳相傳保存下來的“歷史”
B.他們是否真實還需要考古證實
C.有關他們的傳說已經被證明是真實的歷史
D.相傳炎帝部落和黃帝部落距今約5000年前
18.我國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為()
A.選舉制B.分封制C.世襲制D.禪讓制
19.在原始社會的大部分時間內,整個社會呈現“天下為公”局面的最根本原因是()
A.人們按血緣關系組成B.生產力水平極端低下
C.人們之間互相謙讓
D.沒有戰爭,和睦相處
20.標志著我國漫長的原始社會結束,奴隸社會開始的標志是()
A.炎帝和黃帝部落聯合B.大禹建立起夏朝
C.堯成為部落聯盟首領D.原始農耕的出現
二、識圖題
21.讀右圖回答
(1)圖中是哪個古人類的頭部復原像。
(2)他是在哪里被發現的?他生活在距今多少年前。
(3)他使用的石器是怎樣制造出來的?使用這種石器的舊時代被稱作什么時代?
22.右面是兩幅古代房屋的復原圖,結合所學知識回答下列問題:
(1)寫出圖A和B房屋樣式的名稱。
(2)最早建造AB房屋的分別是哪里的居民?
(3)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?
三、閱讀判斷題
23.下面是一名同學想象的北京人一天的生活,共有5個明顯的錯誤,請你指出并給予糾正和解釋。
毛毛是個10歲的孩子,說是孩子,其實在北京人當中算是中青年了,因為北京人生活環境惡劣,人們的壽命都不長。這天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿著一把鐵制的鐮刀去割水稻。時間過得真快,轉眼已到正午,毛毛急忙往回趕,因為他還有一個重要的任務,就是要鉆木取火,因為他要用陶鍋做香噴噴的大米飯。
1___________________________________
2_____________________________________3_____________________________________
4_____________________________________
5_____________________________________
四、列舉題
24.列舉我國原始農耕時代的兩個典型聚落和它們異同點。
25.列舉我國距今5000年左右北方的三個部落聯盟首領。
五、材料解析題
26.閱讀下列材料:
1958年5月,在我們韶關市曲江縣城馬壩鎮獅子巖的洞穴里,當地農民在采挖洞中的堆積物作肥料時,發現了一個中年男性的頭骨化石和一批動物化石,考古學家如獲至寶。經鑒定,那個頭骨化石是13萬年以前的原始人類,因為這個頭骨化石是在馬壩發現的,考古學家便將之命名為“馬壩人”。馬壩人把石塊打制成粗糙的石器,把樹枝砍削成木棒作為工具,艱難地掀開了珠江流域光輝歷史的扉頁。
──據《韶關歷史》改編
(1)從生產工具的發展水平來看,馬壩人生活在什么時代?
(2)馬壩人的生活狀況與我們學過的哪一古人類最相近?
(3)材料說馬壩人的生活非常艱難,你能想象一下馬壩人的生活情景嗎?
27.閱讀下列材料:
下面是我國著名的歷史學家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時寫下的詩句:
“彩陶精美,畫紋亦多珠。或則呈人面,或則呈雙魚。農耕既普及,人群已群居。護壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨不見文書。”
請回答:
(1)根據材料中詩歌的內容請你猜測出這是對哪一原始居民生活的描繪?
(2)你能舉出“或則呈人面,或則呈雙魚”的一個彩陶文物代表嗎?
(3)“農耕既普及”詩中描繪的原始居民耕種的是什么農作物?
(4)郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么?
28.2007年4月18日上午,萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場隆重舉行,海內外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米,單眼長3米多、鼻高8米。以山為體,山人合一,渾然天成。塑像左側為炎帝,廣額純樸,智慧慈愛,右側為黃帝,威武剛強,氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質,體現了不屈不撓、勤勞勇敢和開拓前進的宏偉氣概。它的建成,將會大大增強全球華人的民族自豪感和凝聚力。
(1)炎帝和黃帝被“炎黃子孫”稱為什么?為什么這樣稱呼他們?
(2)炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊?
(3)今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義?
29.閱讀下列材料:
材料一:相傳,堯年老的時候,在部落聯盟會議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔任工師之職,以考驗其才能,結果不行,大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協助堯20年,又代堯攝行政事8年,得到各方面的鍛煉。堯死后,舜才正式主持聯盟的事務。
材料二:傳說舜年老的時候,也召集部落聯盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯盟事務。17年后舜死,禹正式成為部落聯盟的首領。
材料三:據傳說,舜在協助堯時,就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元”、“八愷”,以調整人事。又傳說,舜把堯囚禁起來,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見。
回答:
(1)從材料
一、材料二可看到當時部落聯盟的首領是如何產生的?這種制度的名稱是什么?
(2)材料三說明了什么問題?跟課本的說法是否一致?為什么?
(3)通過以上材料與課本內容的對照,你得到什么認識?
參考答案
一、單項選擇題
1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.C12.B13.B14.A15.A16.A17.C18.D19.B20.B
二、識圖題
21.(1)北京人(2)北京西南周口店的山洞里;70—20萬年前(3)使用打制的粗糙石器;舊時器時代
22.(1)A半地穴式;B桿欄式(2)A半坡原始居民;B河姆渡原始居民(3)所處的地理環境不同。
三、閱讀判斷題
23.(1)北京人居住在山洞里(2)北京人還沒有鐵工具(3)北京人使用天然火,不會人工取火(4)北京人過的是群居生活不會單獨勞動(5)北京人生活時期沒有水稻
四、列舉題
24.半坡原始聚落種植粟和蜀;河姆渡原始聚落種植水稻。
25.黃帝、炎帝、蚩尤
五、材料解析題
26.(1)舊石器時代(2)北京人(3)他們往往幾十個人生活在一起,共同勞動,共同分享勞動果實,過著群居生活。
27.(1)半坡原始居民。(2)半坡人面魚紋盆。(3)粟。(4)沒有發現中國古老的文字。
28.(1)中華民族的人文始祖;因為炎帝部落和黃帝部落形成的部落聯盟是后來華夏族的主干(2)黃河是中華民族的母親河,是中華民族的發源地(3)人們更加深刻地了解華夏文明,進一步增強民族凝聚力、自豪感,團結所有炎黃子孫共同致力中華民族的偉大復興,都具有十分重要的意義。
29.(1)部落聯盟會議推選;禪讓制(2)部落聯盟首領之間為了爭奪權力,互相進行斗爭;不一致;因為課本上介紹的是,這些部落首領具有自己高尚的品質,受到百姓的愛戴。(3)古代的很多傳說,并不一定是真實的,需要通過各種資料進行論證。
第三篇:七年級上冊歷史期末測試題
七年級上冊歷史期末測試題
一、選擇題
1.我國是目前世界上發現原古人類遺址最多的國家。目前我國境內已知最早人類發現于()
A.云南省B.浙江省C.北京市D.陜西省
2.下列有關“北京人”的敘述,正確的是①手腳已經分工②已經使用人工取火③開始使用磨制石器工具④過著群居生活()
A.①②B.①②③④C.②③④D.①④
3.小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖,他們應去()
A.黃帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.中山陵
4.民以食為天。由我國先民最先種植的糧食作物是()
A.粟、小麥B.水稻、玉米C.水稻、粟D.水稻、小麥
5.“禪讓”是我國原始社會民主推舉部落聯盟首領的辦法,這種辦法實行順序是()
A.舜→禹→堯B.禹→堯→舜
C.堯→禹→舜D.堯→舜→禹
6.將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標準是()
A.他們都建立了一個新的王朝
B.他們都以殘暴統治著稱
C.他們都重用人才,改革內政
D.他們都輕徭薄賦,愛民如子
7.武王伐紂是一場正義的戰爭。周武王率兵打敗商朝軍隊是在()
A.阪泉B.逐鹿C.牧野D.巨鹿
8.右圖所示文物證明了我國哪個地區的商朝文明也有很高成就()
A.黃河流域B.珠江三角洲
C.成都平原D.東北平原
9.材料“封建親戚,以藩屏周”反映的是下列哪制度()
A.宗法制B.分封制C.郡縣制D.世襲制
10.通過戰爭成就霸業是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是()
A.城濮之戰B.赤壁之戰C.官渡之戰D.馬陵之戰
11.小軒同學在歷史活動課上表演“屈原”,應說的臺詞應是()
A.治世不一道,便世不法古。
B.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!
C.三人行,必有我師焉。
D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
14.生病了去醫院看病,醫生通常會看你的臉色、聽聽聲音、問你的病情、按你的脈搏。由此我們會聯想到()
A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時珍
15.被孔子評價為“道德高尚,能上天入海龍一般的人物”是()
A.黃帝B.大禹C.老子D.諸葛亮
16.2007年,“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出,吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關《史記》表述錯誤的是()
A.作者司馬光生活在漢武帝時代
B.是我國第一部紀傳體通史
C.記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史
D.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創精神
17.當你遇到某同學說謊、不誠實的時候,你可以用下列哪個故事來幫助他(A.退避三舍B.紙上談兵C.臥薪嘗膽D.朝秦暮楚
18.人們總把“秦皇漢武”并稱,他們二人在以下哪個問題上采取了相反的措施()
A.中央集權B.經濟發展C.外族入侵D.儒家學說
19.某美術興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術,你可建議他們去()
A.河南洛陽B.山西大同C.甘肅敦煌D.陜西西安
20.如果在一部反映秦朝的電視劇中,有這樣兩個鏡頭:①皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批閱竹木簡奏折。從史實來看()
A.①②都正確B.①②都錯誤
C.①正確②錯誤D.①錯誤②正確
21.新疆是我國領土不可分割的一部分。新疆隸屬于我國中央政府的管轄開始于()
A.絲綢之路的開通B.西域都護的設立
C.三國鼎立局面的形成D.秦統一六國
22.長城是我國古代勞動人民智慧與獨創性的象征。秦長城的范圍是()
A.西起隴西,東到大海B.西起長安,東到遼東
C.西起臨洮,東到遼東D.西起嘉峪關,東到山海關
23.與右圖所示歷史現象有關的歷史事件是()
A.赤壁之戰B.八王之亂C.圍魏救趙 D.文景之治
24.淝水之戰是一次著名的以少勝多的戰役,其交戰的雙方是()
A.前秦與東晉B.前秦與西晉 C.北齊與東晉D.北周與西晉
25.少林寺是一座聞名于世的寺廟。佛教傳入我國是在()
A.西漢初年B.西漢末年C.東漢初年D.東漢末年
26.祖國大陸很早就與臺灣有密切聯系了。衛溫率船隊到達夷洲是在()
A.公元前二世紀三十年代B.公元前三世紀三十年代
C.公元二世紀二十年代D.公元三世紀三十年代
27.小軒同學想了解我國古代江河流經地區的山川城鎮,地形物產、風土人情、歷史古跡等情況。你可建議他閱讀()
A.《水經注》B.《天工開物》C.《離騷》D.《蘭亭序》
29.天下大勢,分久必合,合久必分。實現三國兩晉南北朝時期短暫統一的朝代是()
A.北魏B.東晉C.西晉D.前秦
30.以下列舉的歷史上對重用人才的事例符合史實的有()
①商湯任用伊尹做大臣,治理國家②齊桓公任用管仲為相,進行改革,壯大實力③秦孝公支持商鞅變法,發展國力④秦王苻堅重用漢人王猛為相,勵精圖治,使國家迅速發展
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
二、非選擇題
31.讀圖并回答下列問題:
(1)寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。(注意:只填寫在下列橫線上,不用填在圖上。)
ABCD
(2)圖中趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來?
(3)寫出發生在E處的戰役名稱。
(4)從春秋五霸到戰國七雄,再到歸于一統,是由哪國來完成的?其根本原因是什么?
32.識讀下列《三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖》:
請回答:
(1)從什么時候北方少數民族開始遷
往中原?舉出遷入中原的三個少數民族
名稱。我國古代第一次大規模人口遷
徙發生什么時候?
(2)什么原因導致中原漢族遷往江南?
(4)想一想,人口遷徙的積極影響有哪些?
33.歷史名人是我們的學習榜樣。根據所學知識回答下列問題:
(1)識別下列三位歷史人物,按要求完成下表填寫。
(2)想一想,你會通過哪些方式來介紹上述人物?(注意:至少寫出兩種)
(3)成績是不會輕易取得的,他們具有哪些優秀品質值得我們學習?
34.人與自然的和諧統一是人類發展的追求之一。根據提示,完成下列探究學習。
一、走進人與自然和諧歷史
圖一 圖二
(1)圖一圖二是我國原始居民適應自然、征服自然的結果。圖一的房屋名稱叫什么?居住圖二房屋的原始居民叫什么?導致這兩種不同房屋結構的主要因素是什么?
二、認識人與自然和諧事例
(2)遠古時期,人類為了生存,改造自然的成功事例是什么?戰國時期,協調人與自然和諧發展的成功典范又是什么?
(3)戰國時期,誰提出了不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹的主張?他是諸子百家中哪一派別代表?其主張體現了一種什么樣的思想?
三、感悟人與自然和諧發展
(4)有和諧就有不和諧。試舉出現實中人與自然不和諧發展的事例兩個。
(5)反思古人的做法與主張,在人與自然和諧發展的問題上,作為一名當代中學生應該么做?
35.我國自古以來就是一個多民族的國家,秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發展的重要時期。結合所學知識回答下列問題。
步驟一走進歷史上的民族關系
(1)舉例說明秦漢時期,中原王朝與匈奴存在的關系。(各舉一例)
(2)南北朝時期為什么會出現民族大融合?
步驟二體驗歷史上的民族關系
(3)下圖再現了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景,寫出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?
(4)穿時空隧道,你來到了北魏時期,親歷了北魏孝文帝改革的前后情況,試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏的變化。
步驟三感悟歷史上的民族關系
(5)歷史上各民族之間關系的主流是什么?由史及今,我們應該樹立什么樣的民族意識?
參考答案
一、選擇題
1.A2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.A11.B12.D13.A14.C15.A
16.A17.A18.D19.D20.D21.B22.C23.A24.B25.B26.D27.A28.C29.C30.B
二、非選擇題
31.(1)A秦國B楚國C齊國D燕國。(錯別字不得分)(2)晉國。(3)長平之戰。(4)秦國;根本原因:經過商鞅變法,秦國發展成為戰國后期最強的封建國家。
32.(1)東漢末年;匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族五個中任意三個;西晉后期。(2)北方戰亂。(3)影響:帶去了勞動力,先進的生產技術和不同的生活方式,促進了江南經濟的發展。(4)積極影響:有利于民族融合;促進經濟、文化的交流與發展等。(言之有理即可)
3(創新的品質。(言之有理即可)
34.(1)半地穴式房屋、河姆渡原始居民;主要因素:自然環境(或自然因素等)的不同。
(2)大禹治水;修建都江堰。(3)孟子、道家。(4)沙塵暴、過度放牧、亂砍亂伐、環境污染等等。(符合題意的任一事例即可)(5)應該樹立環保意識,盡自己的一份力,去保護大自然,讓大自然為人類造福。走可持續發展之路。
35.(1)和:呼韓邪單于歸順漢朝;昭君出塞等;戰:蒙恬反擊匈奴;衛青、霍去病攻打匈奴等。(和戰各舉一例)(2)少數民族的內遷與漢族人民的交流;北魏孝文帝改革等。(3)目的:聯絡大月氏,夾擊匈奴。作用:促進了西域與漢朝的經濟文化交流,開通了絲綢之路。(4)結合北魏孝文帝改革的措施來談,如從語言、婚姻、服飾、姓名、居住環境、社會經濟等方面任舉兩例即可。(5)主流:和平友好。樹立民族平等,友好交往的意識。(符合題意的其它表述也行)
第四篇:2011_2012七年級歷史上冊期中測試題
2011——2012年期中測試題
班級: 姓名: 總分:
一、選擇題(50分)
1.我國境內目前已確定的最早人類距今()
A.300萬年 B.200萬年 C.170萬年 D.70~20萬年 2.人和動物的根本區別在于()
A.會不會說話
B.能不能直立行走 C.會不會制造工具
D.會不會使用工具 3.關于山頂洞人的說法不正確的是()A.山頂洞人尚未進入原始社會的氏族公社時期 B.生活在距今18000年前
C.他們已懂得鉆孔和磨制技術
D.婦女是他們的生產和生活的組織者 4.河姆渡原始居民是位于我國___ 的原始農耕時代的居民()A.淮河流域 B.黃河流域 C.長江流域 D.珠江流域 5.我國商代制造的造型奇特的青銅精品是()A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊 6.商朝最后一個國王,有名的暴君是()A.桀
B.湯
C.紂
D.厲王 7.周文王任用的賢才中最著名的是()
A.伊尹
B.姜尚
C.管仲
D.鮑叔牙 8.下列關于西周分封制的說法不正確的是()A.目的是為了鞏固西周的統治
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分給親屬、功臣,讓他們去做諸候
C.西周通過分封制,開發了邊疆,加強了統治 D.平民是統治階級中最低的一層
9.西周“烽火戲諸候”發生時,哪一個國王在位()A.周文王 B.周武王 C.周厲王 D.周幽王 10.青銅文明燦爛的時期是指我國的()
A.原始社會后期 B.夏、商、西周 C.夏朝 D.西周 11.戰國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國()A.燕、趙、魏
B.韓、趙、魏 C.楚、趙、魏
D.韓、趙、衛 12.標志齊桓公霸主地位確立的是()
A.葵丘會盟 B.城濮之戰 C.長平之戰 D.桂陵之戰 13.鐵器在農業和手工業生產上開始使用,是在()A.商朝
B.春秋時期 C.戰國時期 D.西漢 14.戰國時期,在各國掀起變法運動的是()A.開明的奴隸主
B.新興的地主階級 C.新興的奴隸主
D.廣大的農民 15.關于甲骨文的說法不正確的是()A.甲骨文是我國最早的文字符號 B.我們今天的漢字就是從它發展而來的
C.它已經是一種比較成熟的文字 D.它出現于商朝
16.20世紀50年代,世紀和平理事會把我國的哪位著名的詩人定為世界文化名人()
A.老子
B.孔子
C.屈原
D.孫子
17.下列哪一古代思想家的思想最能體現樸素辯證法()A.孔子
B.老子
C.韓非子 D.荀子 18.孔子的活動中不包括下列哪一項()
A.創辦私學
B.要求統治者實行“仁政” C.因材施教
D.提出“仁”的學說 19.下列人物中,哪一位的學說被秦始皇吸收并加以實踐()A.孔子
B.董仲舒 C.老子
D.韓非子 20.秦始皇在全國實行郡縣制采納了誰的建議()A.李斯
B.呂不韋 C.韓非
D.趙高 21.秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是()A.修豪華的宮殿和陵墓
B.修筑萬里長城 C.焚書坑儒
D.把全國劃分為36郡 22.秦末農民起義爆發的根本原因是()
A.連年災荒,百姓無法生活 B.民族矛盾尖銳C.秦統治者的暴政
D.戍邊的路上遇上了大雨,道路被沖壞,誤了期限,按秦律當斬 23.最后推翻秦朝的是()
A.陳勝、吳廣領導的起義軍
B.項羽領導的起義軍 C.劉邦領導的起義軍
D.劉邦、項羽領導的起義軍 24.漢武帝的“罷黜百家”是指()A.諸子百家
B.法家和道家
C.道家和兵家
D.除儒家以外的諸子百家 25.下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施()A.建立地方每年向中央舉薦人才的制度 B.頒布“推恩令”,進一步削弱王國勢力 C.出兵直接鏟除了各諸侯國 D.接受董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術”
26、你如果是漢武帝統治時期的一位丞相,可能會遇到下列哪些事件的發生?
①焚書坑儒②書同文,車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨尊儒術”()
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
27、西漢初年對匈奴采取“和親”政策,漢武帝時期對匈奴采取攻勢,導致這一變化的主要原因是()A、漢武帝態度比漢初皇帝強硬
B、漢武帝時期經濟繁榮國力強盛
C、漢武帝時,“和親”政策不起作用 D、漢武帝時匈奴勢力衰弱
27、東漢末年,大將關羽曾被毒箭射傷,當時能為他手術療傷的首選醫生是()
A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時珍
28、它是我國古代一部杰出的史學著作,它以“紀”、“傳”等體例進行編寫,史料翔實,文筆生動,是后世編寫史書的典范;魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。這部史書是()A、《尚書》
B、《春秋》 C、《史記》 D、《道德經》
29、東晉南朝時期,江南地區得以開發的最主要原因是()A.北方農民南遷帶來先進技術
B.江南統治者調整統治政策
C.南方戰亂少,社會安定
D.南方的自然條件優越 30、為了接受漢族的先進文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學說漢話的少數民族是()
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.契丹族 D.女真族
31、下列人物與作品搭配錯誤的一組是()A、祖沖之-《神滅論》 B、賈思勰-《齊民要術》 C、酈道元-《水經注》 D、陶淵明-《歸園田居》
32下列幾位歷史人物,對人類文化傳播貢獻最大的是()A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之
33、我國原始社會結束在()
A、黃帝時期 B、堯時期 C、舜時期 D、禹時期
34.我國最早的全國規范文字是()
A.隸書 B.楷書 C.小篆 D.甲骨文 35.佛教起源于 A.西域
B.歐洲
C.古印度
D.大秦()36.《史記》記述了
A.從西周到春秋的歷史
B.從黃帝到漢武帝時期的歷史 C.從戰國到西漢時期的歷史 D.從秦始皇到漢武帝的歷史
37.西域地區正式歸屬中央政權管轄始于()
A.張騫出使西域 B.班超出使西域 C.西域都護的設置 D.“絲綢之路”的開辟
38.某人想從東向西沿“絲綢之路”考古,他會先后經過()
A.長安 → 河西走廊→西亞→歐洲 B.河西走廊→西亞→新疆→歐洲
C.長安 →西亞→河西走廊→歐洲 D.河西走廊→長安→西亞→歐洲
39、最能體現三國兩晉南北朝時期繪畫和雕塑綜合特點的是()A.王羲之的字 B.顧愷之的畫 C.石窟藝術 D.青銅器
40.聽說海灣戰爭時,美國五角大樓的官員們常把一部中國古代兵書擺在桌上,進行學習,這是世界上最早的一部兵書,它是
A.《論語》 B.《孫子兵法》 C.《道德經》 D.《孫臏兵法》
41.最后推翻秦朝的是()
A.陳勝、吳廣領導的農民軍 B.項羽領導的農民軍 C.劉邦領導的農民軍 D.劉邦、項羽領導的農民軍 42.秦統一六國是在()
A.公元前475年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前220年
43.對開通陸路絲綢之路功勞最大的是()
A.漢武帝
B.張騫
C.班超
D.甘英
44.節約是中華民族的美德。漢初有個皇帝對自己的陵墓要求從簡,不許用金銀,只能用陶瓦,穿的衣服質地比較粗糙,這個皇帝是
A.漢高祖
B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝.45.秦長城的起止點是()A.西起遼東,東到臨洮 B.西起臨洮,東到遼東
C.西起咸陽,東到河套 D.西起隴西,東到長平46.匈奴的首領稱為
A.皇帝
B.大王 C.單于 D.國君 47.新疆地區正式歸屬中央統轄開始于()
A.秦 B.三國
C.西漢 D.西晉 48.曹操生活在()
A.秦朝時期 B.西漢時期 C.三國時期 D.東漢時期
49.下列成語中,與淝水之戰無關的是()A.草木皆兵
B.風聲鶴唳 C.投鞭斷水 D.三顧茅廬
50.下列藝術品問世時間距離諸葛亮生活的年代最遠的是()A.蘭亭序 B.洛神賦圖 C.女史箴圖 D, 龍門石窟佛像
二、填空題(每空1分,共15分)
1、原始時代,按血緣關系組成的比較固定的生產、生活集體叫__________,半坡遺址和__________遺址都是氏族村落遺址。
2、_________被后人稱為“人文初祖”,堯舜禹時期,推舉部落聯盟首領的辦法,史稱____________。
3、公元前_______年,秦孝公起用_________變法。
4、戰國時期最杰出的詩人屈原的代表作品是《__________》。
5、魏晉南北朝時期,最為著名的畫家是東晉的______,他的代表作是______和______。
6、被尊為“醫圣”的是____________,其代表著作是《__________________》。
7、北魏的______是我國古代杰出的地理學家,他寫的______是一部綜合性的地理學專著。
8、賈思勰的《______________》是世界農學史上的巨著。
9、北朝的___________和龍門石窟代表了當時石窟藝術的最高成就。
三、材料解析題(35分)
1、材料:“飄若浮云,矯若驚龍”(5分)閱讀后請回答:
(1)此材料評價哪一位歷史人物?評價的是他的什么成就?
(2)被評價的人物是哪個朝代的?有什么代表作品?后人怎樣尊稱他?
2、材料解析題(4分)閱讀下列材料:(4分)材料一:“學而時習之,不亦說乎?” 材料二:“知之為知之,不知為不知?!?材料三:“三人行,必有我師焉。” 請回答:
①上述材料是我國 時期的大 家、大 家、儒家學派的創始人 說的,他提出的“仁”的學說包。②說說他的教育成就。(2分)
3.讀右圖,請回答:(3分)
(1)圖中所示儀器的名稱是什么?(1分)
(2)它是東漢時期的哪位科學家發明的?(1分)
(3)它的功能是什么?(1分)4.閱讀下列材料:(3分)
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
——司馬遷
讀后請回答:
(1)這段話是誰的名言?(1分)
(2他的主要文獻是什么?如何評價他的文獻(2分)
5.閱讀下列材料:(4分)
皇帝說:“如果名不正言不順,那么各種制度就不能確立?,F在要禁用鮮卑語,統一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語已成習慣,可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官?!?/p>
讀后請回答:
(1)上文中“皇帝”指誰?(1分)
(2)他有哪些改革措施?(3分)
6.閱讀下列材料,回答問題。(5分)材料:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而
亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善?!币孕l鞅為左庶長,卒定 變法之令。
──司馬遷《史記?商鞅列傳》
(1)材料一中“衛鞅”指誰?(1分)“孝公”指哪國國君?(1分)((2)商鞅變法的內容及其作用是什么?(3分)
7.閱讀材料.回答問題(5分)
材料:“??起義軍在陳建立了張楚政權。陳勝自立為王,他派一支起義軍繼續西進,到達成陽附近,發展到幾十萬人???!?請回答:(1)這是我國歷史上的哪次起義?是誰發動的?(1分)
(2)這次起義發生的時間、地點及口號分別是什么?(1分)
(3)這次起義發生的原因是什么?在歷史上產生了哪些影響或者意義?(3分)
8、閱讀材料:(6分)
不是張騫通西域.安有佳種自西來? 請回答:
(1)兩漢時期的“西域”指今天的什么地方?(1分)
(2)張騫第一次出使西域是在哪一年?目的是什么?(2分)
(3)張騫第二次出使西域是在哪一年?(1分)
(4)西漢政府為加強對西域的管理,設置了什么機構?設立于哪一年?(2分)
第五篇:人教版七年級歷史上冊期末測試題
一.選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共計40分)
1.北京的先農壇是紀念先農神而設的,先農神是我國古史傳說中最先教民耕種的神者,人教版七年級歷史上冊期末測試題
代表人物是()A .黃帝
B.炎帝 C.大禹 D2 .有關半坡原始居民的生活情況表述錯誤的是(.嫘祖)A .
他們普遍使用磨制石器 B.他們最早在世界上種植水稻 C .他們開始了定居的生活
D.他們用使用弓箭 3 .我國第一個奴隸制王朝的建立者是()A .黃帝
B.禹
C.啟
D.秦始皇 4
.西周的眾多諸侯是通過什么產生的?()A .
奴隸制
B.世襲制 C.分封制 D.禪讓制 5 .春秋時期,“臥薪嘗膽”,終成霸業的是(A .)齊桓公
B.晉文公 C.楚莊王
D.勾踐 6
.成為我國兩千多年封建文化正統思想的是()A .道家思想
B.墨家思想 C.儒家思想
D.法家思想 7 .支持商鞅變法的國君是()A .
齊桓公
B.秦穆公 C.秦孝公
D.秦始皇 8 .“秦王掃六合,虎視何雄哉
!”最后一個被秦所滅的國家是(A .楚國 B.燕國 C.齊國 D.韓國
.秦統一后,全國統一使用的規范文字是(10A.甲骨文
B.金文 C.小篆)
.巨鹿之戰的交戰雙方是()D.隸書 AC .陳勝吳廣和秦軍主力
B.項羽軍隊和秦軍主力
.劉邦軍隊和秦軍主力
D.項羽軍隊和劉邦軍隊 11
.東漢末年,曹操在割據混戰中取得政治優勢地位的原因是(A.“挾天子以令諸侯” B C
.實行屯田制 .招賢納士 D12
.打敗強敵袁紹 .我國第一部紀傳體通史是()))
A.《漢書》 B.《史記》 C.《春秋》 D.《詩經》
13.西漢的大一統出現于那個皇帝時期?()
A.漢高祖
B.漢文帝 C.漢景帝
D.漢武帝
14.主張“唯才是舉,吾得而用之”的政治家是()
A.曹操 B.劉備 C.孫權 D.諸葛亮
15.230年,衛溫.諸葛直率萬人乘艦船到夷洲,夷洲是今天的()
A.海南島
B.臺灣 C.日本 D.菲律賓
16.北魏孝文帝的改革,促進了民族融合,他是()
A.匈奴族
B.鮮卑族 C.氐族 D.羌族
17.成都平原變成“天府之國”,得益于()
A.李冰父子 B.劉備 C.諸葛亮 D.鄭國
18.蔡倫主要是從哪個方面來改進造紙術()
A.加工工具 B.生產工藝 C.原材料
D.生產者
19.商朝時的國家“檔案”用什么文字書寫?()
A.甲骨文
B.金文 C.隸書 D.楷書
20.新疆地區正式歸屬中央統轄開始于()
A.公元前138年B.公元前127年C.公元前119年D .公元前60年
二.判斷正誤題(本大題共5小題,每小題2分,共計10分)
21.中國境內至少在170萬年前已經出現了人類活動。()
22.“傳說”和“史實”的最終區別在于有沒有地下發現的文字證據。()23.公元21世紀,夏朝的建立標志著早期國家的產生。()
24.秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。()
25.三國兩晉南北朝時期,北部和南部的少數民族大量涌入中原。()三.填空題(本大題共7小題,每空1分,共12分)
26.中華民族有著悠久的歷史,傳說中的炎帝和_____________被尊奉為中華民族的“人文初祖”。大禹的兒子啟繼承王位后,建立了我國歷史上第一個國家______________。過了1700多年,第一個中央集權的大一統國家______________朝建立了。
27.戰國時期,秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程 ______________,2000年被列為“世界文化遺產”名錄。
28.秦漢時期,對待儒學態度截然不同的兩個皇帝分別是______________ 和漢武帝。
29.被后世稱為“醫圣”的是______________;被后世稱為“書圣”的是____________。
30.曹軍以少勝多.奠定了統一北方的基礎的戰役是______________; 奠定三國鼎立基礎的重要戰役是______________。
31.______________是世界上第一個把圓周率的數值計算到小數點以后第七位的人。
32.今天的漢字是從______________發展而來的,而這種文字誕生于 ______________代。所以我國有文字可考的歷史就是從這個朝代開始的。
四.材料題(本大題共3小題,共18分)
33.請閱讀下列史實,回答問題(5分)
衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l鞅為左庶長,卒定變法之令。——司馬遷《史記·商鞅列傳》(1)文中的“衛鞅”指誰?(1分)
(2)文中反映了衛鞅的什么主張?(1分)
(3)你能分析一下衛鞅變法成功的原因嗎?(3分)
34.閱讀下列引文,并回答問題。(5分)
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”
請回答:(1)這首詩抒發了曹操的遠大抱負和雄心壯志,想一想,他當時的雄心壯志是什么?(1分)
(2)為什么曹操在官渡之戰中以少勝多,而在赤壁之戰中卻以多敗于少?(2分)
(3)赤壁之戰所帶來的影響是什么?(1分)
(4)曹操在兩次戰爭中的不同結局,給我們哪些啟示?(1分)
35.請閱讀下列材料,回答問題(8分)
皇帝說:“如果命不正言不順,那么各種制度就不能確立?,F在要禁用鮮卑語,統一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語已成習慣,可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官。” 請回答:
(1)上文中“皇帝”指誰?(2分)
(2)他進行改革的主要目的是什么?(2分)
(3)除上文內容外,他還有哪些改革措施?(4分)
五.問答題(本大題共2個小題,每小題10分,計20分)36.如何評價秦始皇?(10分)
37.有人認為“三國兩晉南北朝時期,封建的大一統局面被打破,社會處于分裂狀態,政權更迭頻繁,是歷史的停滯、倒退”,你是否同意這一觀點,結合所學知識說明你的理由(10分)。