第一篇：秀蘭鄧波兒的名言

1、Be brave and clear、Follow your heart and don't be overly influenced by outside factors、Be true to yourself、要勇敢和明智。遵從內心，不隨波逐流。做真實的自己。

2、I'm not too proud of the movies I made as a grownup except for 'That Hagen Girl', which nobody remembers but which gave me a chance to act、長大后除了《那個哈根女孩》，我沒有為我的任何一部分電影感到非常驕傲，雖然沒人記得，但正是它給了我演戲的機會。

3、My only problems have been with Americans who, in the beginning, refused to believe I had grown up since my movies、[Stated after her 1974 appointment as U、S、ambassador to Ghana、] 我僅對那些一開始就拒絕相信我已經從我的電影中長大成人這個現實的美國人存有疑問。

4、Good luck needs no explanation、好運不需解釋。

5、The U、N、acts as the world's conscience, and over eighty-five percent of the work that is done by the United Nations is in the social, economic, educational and cultural fields、聯合國扮演著世界良知的角色，而他們的工作85%以上在社會、經濟、教育和文化領域。

6、Any star can be devoured by human adoration, sparkle by sparkle、所有明星都能被人類瘋狂的崇拜吞噬，星點相繼。

7、When I was 14, I was the oldest I ever was、I've been getting younger ever since、14歲是我年紀最大的時候，自那以后我日漸年輕。

8、We would have to invent the U、N、if we did not have it, which is not an original thought、沒有聯合國就得創造聯合國，并不是我才這么想。

9、I work a seventeen-hour day, and I'm personally responsible for 108 staff members in the embassy、我一天工作17小時，管理大使館108個工作人員。

10、I stopped believing in Santa Claus when I was six、Mother took me to see him in a department store and he asked for my autograph、6歲那年我就不相信真的有圣誕老人了，那天，媽媽帶我到一家百貨商店去看他，可他讓我給他簽名。

11、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana]、作為一個女人和一名外交官，我毫無疑問的受到重視。（在戛納）

12、I ran for Congress, just once、我參與過國會競選，只有一次。

13、I wanted to be in the FBI、I also wanted to be a pie salesman、It was so intense that the studio got the prop department to make a little pie wagon and they filled it with tarts、I wheeled it around the set and sold them to the crew、I was about 8 years old、I always sold out and I didn't have to pay for them、It was a great deal!我想當聯邦調查局探員。我還想成為餡餅銷售員。這個想法是如此的強烈，以至于當工作室得到小吃車道具并將它裝滿餡餅時，我推著它繞著劇組晃并把餡餅賣給工作人員。那時我八歲左右，不用替他們付錢。這是筆很大的交易！

第二篇：秀蘭鄧波兒經典電影全集簡介

【秀蘭 鄧波兒】經典電影全集 內容簡介 01 亮眼睛

片長：84分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

這是秀蘭?鄧波兒的初期作品。《亮眼睛》這部電影使秀蘭?鄧波兒成為一個眾人皆知的小明星，并且使她的歌聲家喻戶曉。秀蘭是一群飛行員的寶貝，她平時跟父親生前好友飛行員路浦以及給富人家當傭人的媽媽輪流生活。但不幸的事情又突然發生，媽媽不幸喪身車禍，秀蘭成為孤兒。路浦自告奮勇要收養秀蘭，可是路浦并不是唯一想收養她的人。上映時間：1934年

02 偷渡者

片長：87分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD5.1)；字幕：中文（簡體）

又唱又跳甚至說著流利普通話的秀蘭?鄧波兒在這部激動人心的音樂冒險片中飾演迷途小孩。當青青的警衛被中國的黑幫殺死后，在上海流離失所的她必須學會自我保護。一天，她在一輛車的行李箱中躲雨避難時睡著了，醒后卻發現自己已在駛往美國的一艘船上。車主漸漸喜歡上了這個可愛的迷途小孩，為了能給她一個溫暖的家而和另一名乘客小姐暫時結婚組成三口之家。當他倆發生爭吵而要離婚時，青青讓他們意識到彼此其實深愛著對方。上映時間：1936年

03 小上校

片長：81分鐘；配音：國語（DD5.1）/英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

小上校勞德的外祖父曾是南聯盟軍的上校，因為她母親愛上了一位北方佬，老上校不認這個女兒。六年后，小上校和和她母親來到外祖父家，起先外祖父對她娘倆不予理睬，但小上校終于使上校的氣煙消云散，又幫助家里渡過一場劫難。上映時間：1935年

04 漣漪

片長：78分鐘；配音：國語（DD5.1）/英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕 秀蘭?鄧波兒在這幕令人發笑的音樂喜劇片中飾演一個卷發的小女孩，她喜歡唱歌跳舞，從窮家女一躍而至明星的地位。向來開朗活潑的小秀蘭靠唱歌賺錢，她的小偷祖父在被秀蘭歌聲吸引的人群中做扒手。當秀蘭被一名女士收養后，她的歌唱才能被發掘出來，被邀請參演“湯姆叔叔的小屋“。在這出戲里秀蘭即將帶給你美妙的歌聲和愉快的時光。上映時間：1936年

05 一月船長

片長：75分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD5.1)；字幕：中文（簡體）

自從秀蘭?鄧波爾在嬰孩時被一月船長從船難中救出后，她就一直和一月船長住在一起，她的歌聲和舞蹈贏得了大家的喜歡，但他們的幸福生活被打破了，鎮上的新官員企圖把她奪走扔進慈善機構??此片中最能打動人心的就是鄧波兒的“鱈魚球歌”和眾人合跳的踢踏舞。上映時間：1936年

06 我們的小姑娘

片長：65分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD5.1)；字幕：中文（簡體）

當秀蘭?鄧波兒在此劇中飾演被父母忽視的小女孩離家出走后，你一定人為她感到心焦。如果米多頓先生，一個醫生兼科學家，能在他的妻子，小女兒莫麗身上多花一些時間，那定是個令人羨慕的幸福家庭，當夫妻間的隔閡越來越大，以致兩人準備離婚時，、莫麗離家出走，、使家人都意識到這個家沒有她將會多么枯燥。上映時間：1935年

07 百老匯小姐

片長：71分鐘；配音：國語（DD5.1）/英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

秀蘭?鄧波和在此娛樂片中擔任主角，喬治?墨菲和杰米?杜朗特在劇中客串踢踏舞者。百茜是一個被旅店經理收養的孤兒，旅店經理常租借房子給表演者們，旅店客人都抱怨歌聲騷擾了他們，并揚言要把百茜送回孤兒院去。電影最精華之處在于秀蘭?鄧波兒演唱的歌“我們應該在一起”和與喬治?墨菲一起表演的踢踏舞“樂觀點“。上映時間：1938年

08 海蒂 片長：87分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD2.0)；字幕：：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

秀蘭．鄧波兒是美國電影史上最出色的童星之一，假如你久聞其名而始終未能一睹其精彩演出，那么這部催淚效果驚人的家庭倫理片會是一個好選擇。故事背景是十九世紀的瑞士阿爾卑斯山脈，小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住，當時祖父正因兒子離開他而感內心痛苦，可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走，賣去給有錢人家當仆人。主人有個生病的女兒，她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來，爺爺也在千辛萬苦之下終于跟孫女團圓。導演艾倫德萬將這部古典小說拍得流暢動人，鄧波兒的演出更無懈可擊，娛樂效果甚高。上映時間：1937年

09 可憐的富家小女孩

片長：79分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD5.1)；字幕：中文（簡體）/無字幕

艾麗絲?菲婭、杰克哈特和秀蘭?鄧波兒一起在這動人的音樂片中獻技出演。富有的連續劇制片商只知埋首工作，經常忽略了女兒芭芭拉。一次偶然的機會，芭芭拉參加了電臺的演出，并在另一家連續劇中試演成功，一躍成為電臺明星，這時，芭芭拉的父親意識到女兒的價值，竟將女兒作為競爭的籌碼?? 上映時間：1936年 小叛逆

片長：73分鐘；配音：國語（DD5.1）/英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

在這出劇里，秀蘭?鄧波兒扮演的是一個討人喜歡的戰爭小英雄，劇中充滿幽默的趣味，尤其是秀蘭?鄧波兒和比爾?羅賓遜的歌舞雙重唱令印象深刻。弗杰是一名盟軍士兵的小女兒，她的父親在偷越進入敵軍境內深望生病的妻子時被俘獲。當然杰得知父親和另一個善良的北方軍官被宣布判處列刑時，她立刻決定去和林肯總統來一次小會談。上映時間：1935年 威莉?溫基

片長：99分鐘；配音：國語(DD5.1)/英語(DD5.1)；字幕：中文（簡體）

秀蘭?鄧波兒在這部根據魯達亞?基普林的暢銷小說改編的家庭劇中擔任主角。劇中充滿喜劇、浪漫的色彩。《威莉?溫基》被認為是秀蘭?鄧波兒最富有娛樂性的電影。被母親帶到印度的小女孩深受其祖父的喜愛，其祖父是英國軍隊前哨基地的上校。不久后，她不僅獲得祖父整個兵團士兵的喜愛，而且更贏得了其敵軍士兵的寵愛，從而且她的智慧制止了一場大規模的戰爭。上映時間：1937年 桑尼布魯克農場的麗貝卡

片長：80分鐘；配音：國語（DD5.1）/英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

八歲的麗貝卡十分自信，是一位天才的表演家。她在一次全國性的比賽中成為“美國小姐”，但她的姑媽非常反對她進入演藝界，而她的繼父常常為了自己而忽視了他的事情。麗貝卡最終戰勝難關，歡樂地唱起來、跳起來?? 上映時間：1938年

小公主

片長：92分鐘；配音：英語(DD2.0)/國語(DD2.0)；字幕：中文（簡體）/無字幕

上尉克魯奉命前往南非作戰，小女兒莎拉因為沒有母親，只好被寄養在一所貴族學校，校長得知她出身貴族，以貴族了女招待。時間一天天過去，前線不時傳來陣亡名單。有一天，克魯上尉的名字出現在報紙的失蹤名單上，因此無法再繳昂貴的學費，學校把小莎拉趕出原來的房間，莎拉含著淚水做起小傭人。但他堅信父親不會離她而去，天天抽空跑去醫院找父親，她的那份真情感動了英國女皇，也感動了老天，奇跡終于出現了?? 上映時間：1939年 自君別后

片長：176分鐘；配音：英語(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/法文/西班牙文/無字幕

這部不尋常的家庭影片是好萊塢家庭電影中最優秀的一部，中心情節是安妮一家的故事。安妮的丈夫去了戰場，她每天都要操持家務，當好賢妻良母，等候丈夫的歸來。兩個孩子也很關心自己的父親，但是全家人對父親能否安全歸來和戰爭能否打勝都沒有把握?? 上映時間：1944年 馬克小姐

片長：78分鐘；配音：英語(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/法文/西班牙文/無字幕 史提夫經營賽馬場并幕后操縱比賽，他要求賭場莊家每人給他一千美金，他就讓“夢幻王子”輸掉比賽，莊家就可以吞掉賭徒下的賭注了，他們達成協議，對外宣稱史提夫賭自己的“夢幻王子”贏，一場黑賽開始了。一個男人將女兒作籌碼換了二十美金的賭注，他和許多人一樣輸了比賽自殺了，留下小女孩。小女孩的純真和可愛，改變了冷酷無情的賭徒們，喚起了他們的愛心，他們想盡辦法讓小女孩快樂，有“吝嗇鬼”、“掘金者”之稱的索羅福先生和古華夫人還為小女孩買了許多貴重的新衣服，小女孩快樂極了。史提夫回到紐約，索羅福先生和賭徒們正在為小女孩聚會，小女孩高興的騎在馬背上，馬看見面目可憎的史提夫受驚，小女孩墜馬昏迷，生命垂危，急需輸血，所有人的血型都與之不符，史提夫此時也來到醫院，他不是為小女孩而來，他被強迫驗血，正好是大夫需要的血型，他的血使小女孩得到重生。上映時間：1934年 我將來看你 監獄給了瑪麗?米歇爾八天的圣誕假期，瑪麗決定去派恩西看望叔叔，火車上遇到了軍士扎克，旅途中彼此之間有了好感，火車將停靠派恩西，扎克謊稱去看姐姐，和瑪麗一道在牌恩西下了車。瑪麗來到亨利叔叔家，莎娜阿姨非常高興，只有亨利叔叔的女兒芭芭拉對她心存芥蒂，因為她不了解瑪麗為何在監獄服刑，但她得知事情的真相后，她為自己對瑪麗所做的一切感到內疚。扎克到莎娜家作客，和他們在一起非常的快樂，似乎不再去想戰爭帶給自己的傷痛，但他有時行為的怪異讓瑪麗有些吃驚，他向瑪麗坦誠了一切，瑪麗鼓勵他戰勝“戰士精神病”。圣誕鐘聲敲響，新年到了，他們憧憬著美好的未來，短短幾天的相處，瑪麗和扎克已深愛著對方，分離讓彼此都很痛苦，扎克要回醫院接受治療，瑪麗也該回監獄了，可怎么樣告訴扎克呢，瑪麗很為難，不知他是否理解？是否還能愛她？瑪麗決定另找機會告訴扎克。扎克前來與大家告別，芭芭拉無意中說出了瑪麗服刑之事讓扎克一時難以接受，他認為瑪麗不該向他隱瞞，一反常態的踏上火車離去，扎克突如其來的改變瑪麗傷心不已，芭芭拉知道自己闖禍了也非常歉疚。瑪麗傷心的踏上回監獄的路，在監獄門口卻見到在此等候多時的扎克，又驚又喜，他們將一起面對一切困難。上映時間：1944年 單身漢與時髦女郎

卡里?格蘭特在片中扮演一位畫家，秀蘭?鄧波兒飾演一個純真的年輕姑娘，瑪娜?洛伊扮演年輕姑娘的姐姐。年輕姑娘深情不渝的愛上了魅力四射的畫家，但畫家只想利用這種關系來接近小姑娘的姐姐。但這位生活穩定的女記者卻出于傲慢和對其妹妹感情的雙重顧慮而拒絕接受畫家的愛。最后畫家利用其過人的幽默感把這原本很糟糕的情勢化為了快樂的結局。本片是著名童星秀蘭?鄧波兒退出影壇前的最后幾部優秀作品之一。上映時間：1947年 從現在到永遠

五年前，杰瑞前妻的家庭認為杰瑞是個流氓和無賴，將他趕出了家庭，漂亮女兒潘尼留在了前妻家，他選擇了自己喜愛的生活方式。前妻去世，她的哥哥想給杰瑞一筆錢買孩子的撫養權。起初杰瑞為這意外之財而興奮，但當他見到可愛的女兒時，徹底改變了他的想法。他毅然將女兒帶到巴黎，女兒托尼和潘尼很快就喜歡上了對方，托尼說服杰瑞為了女兒改變自己的生活方式，幾經思量，杰瑞去做了推銷員，可是經不住金錢的誘惑，杰瑞再一次誤入歧途，面對女兒悲傷的眼淚和純真的笑臉，他慚愧極了，杰瑞也為自己所犯的錯誤付出了血的代價。上映時間：1934年 卷毛頭

片長：76分鐘；配音：英語(DD2.0)/西班牙文(DD2.0)；字幕：中文（簡體/繁體）/英文/西班牙文/無字幕

湖邊孤兒院的孩子們在西根斯、德納姆夫人的照料下成長。很多的慈善團體向孤兒院捐贈財物，而大律師愛德華?摩根是孤兒院最大的捐贈人。他和其他捐贈者們參觀孤兒院，見到帶著孩子們在飯廳唱歌的卷毛頭布萊爾和她美麗的姐姐瑪麗，嚴格的管理制度是不允許在吃飯時高聲喧嘩的，布萊爾知道自己又闖禍了，摩根先生卻喜歡上了這個調皮活潑可愛的卷毛頭，想收養她并對她的姐姐一見鐘情。摩根邀請姐妹倆到家中度假，她們給整個家庭帶來了快樂，卷毛頭在摩根先生的幫助下為孤兒院舉辦慈善演出。而此時瑪麗也愛上了摩根，但地位的懸殊讓她苦惱，經過一段波折，灰姑娘成了天鵝?? 上映時間：1935年 要塞風云

歐文索帝斯是南北戰爭的名將，被派謫至阿帕契堡壘當指揮官，為了恢復往日的榮耀，將責任壓到每個騎兵的身上，引起官兵厭惡，而同來的女兒費拉卻很快贏得了官兵女眷的友誼。費拉與奧洛克中尉發生戀情，歐文以家世無法匹配反對，后邊過境發生印地安人屠殺巡邏騎兵事件，歐文派約克上尉去墨西歌請印地安人回保留地，約克圓滿達成，歐文卻要謀略騙科廳斯，想將印地安人趕出保留地，雙方談判，眾首長要求將敗類米強逐出保留地，歐文要求無條件回保留地。談判破裂，歐文下令攻擊，約克反對被調為補給隊，一場戰役下來，兵敗如山倒，歐文與騎 兵隊同一戰死，終于保住了騎兵隊的榮譽。上映時間：1948年 寶貝答謝

尋莉的父親艾迪曾經因偷竊入獄，重新獲得自由的艾迪改過自新，但警長威爾治固守他的原則：一日為賊，終身為賊，由于威爾治的偏見給艾迪的生活帶來了很多麻煩，可愛、聰明的小雪莉給艾迪與凱帶來生活的快樂，在一起失竊安全中機警與盜賊周旋??一 幕幕滑稽場面給影片帶來更大的吸引力，更受觀眾歡迎。22 年輕人

班尼奧赫拉死后，把自己的小女兒送給好友喬與吉蒂撫養，小溫迪繼承了父母表演天才的優點，給人們帶來了無盡的歡歌與笑語，喬與吉蒂為了完成好友的遺愿，給小溫迪一個溫暖的家，結束了演出生涯，去了他們完全陌生的石頭城，但人們并不歡迎他們的到來，不愉快的事情不斷地發生……小溫迪的可愛與愛心終于感化了石頭城的人。

第三篇：我們心中永遠的小天使--秀蘭鄧波兒

我們心中永遠的小天使—秀蘭鄧波兒

1977年4月秀蘭鄧波兒訪華的時候，她并沒有引起轟動。可以說，是完全沒有引起任何注意，既沒有媒體的重重包圍，也沒有任何東道主的個人評論

在中國沒有改革開放之前，秀蘭鄧波兒，就像其他好萊塢影星一樣，在中國不為認知，中國在幾乎三十年來，大陸沒有在公眾播放過任何好萊塢影片。

8年以后，85歲的秀蘭鄧波兒去世了，她成為了舉國談論的話題，她二十世紀三十年代以來，許多的主要作品都曾經在中央電視臺播放過。那時候，只有大部分的城市家庭能看到電視，而且觀后感的評論也是受到限制的。然而，觀眾的數量確實非常巨大的。

她的電影代表著20世紀的一部分，魯伯特.默多克，好萊塢影片公司的新董事長，一攬子將許多影片授權給了CCTV，拋磚引玉的嘗試去敲開中國巨大市場的大門。這些電影在每周日播放，同時，那些第一時間接觸到娛樂產品，沒有被當時的意識形態所束縛的人們，成為了忠實的跟隨者。像音樂之聲之類的電影，和像秀蘭鄧波兒一樣的演員是當時觀眾的最愛。秀蘭鄧波兒是在黑暗的大蕭條時期一抹最亮的顏色。

我在中國第一次聽到秀蘭鄧波兒的名字是在1983年，那時候教我美國文學的教授正在解釋文章中的一個隱喻。不像大部分其他音譯過來的外國人的名字，秀蘭鄧波兒有一個可愛的名字。盡管我沒有見過她的照片，更不用提她的任何一部電影了。但是我還是立馬記住了她。她的歌聲，舞蹈，微笑贏得了全世界許多的粉絲，點亮了美國人的生活，在我們眼里，她永遠都是一個有著標識性的金色小卷發和帶有酒窩的秀蘭鄧波兒。

文章來源于天天基金網，轉載請注明

第四篇：中英文對照閱讀--10年10個人的成功傳奇-懵懂童年：秀蘭.鄧波兒

中英文對照閱讀---10年：10個人的成功傳奇懵懂童年：秀蘭?鄧波兒

懵懂童年：秀蘭?鄧波兒

人的成長軌跡不同，成功也有早有晚。有的人年少成名，不到10歲就名滿天下；有的人大器晚成，耄耋之年才品嘗到成功的滋味。但不管怎樣，只要滿懷激情地把有限的人生投入到自己真正喜歡的事業，早晚會有一番作為。

懵懂童年：秀蘭?鄧波兒

不到10歲的秀蘭?鄧波兒在長達四年的時間里一

直是最有票房號召力的明星。20世紀30年代晚期，她

在20世紀福克斯公司（20th Century Fox）每部電影

中的片酬達到史無前例的5萬美元。她定義了“童星”

一詞，而這也是她自傳的書名。

但過早的成功往往伴隨著把童年奉獻給辛苦工作、而不是玩耍的代價。在普通孩子四處游玩和涂鴉的年

紀，鄧波兒每年就要參演4部電影。

“年少的沖鋒者們愿意在年紀輕輕時就犧牲了自由

和選擇，”位于紐黑文市的咨詢顧問、《像個老板樣》

（It's Okay to Be the Boss）的作者布魯斯?塔爾干

說。“他們在年幼時就把大把的時間和精力投入到專心

致志的追求中。”

雖然鄧波兒在22歲時息影，但早年的那種犧牲為

她提供了平臺和知名度，使她得以活躍于政壇，擔任公

司董事，成為老布什執政時期美國駐捷克斯洛伐克的大

使。Although Temple retired from movie-making at age 22, that early sacrifice gave her the platform and name

recognition to become active in politics, serve on

corporate boards, and fill the role of U.S.ambassador to

Czechoslovakia during the administration of President

George H.W.Bush.“The early young chargers are willing to sacrifice freedom and choice at a young age,” says Bruce Tulgan, New Haven-based consultant and author of It's Okay to Be the Boss.“They put in a huge amount of time and energy in a focused pursuit at a very young age.”Childhood: Shirley TempleBefore the age of 10, Shirley Temple enjoyed four years as the top box-office draw in America, earning an unprecedented $50,000 per film from 20th Century Fox in the late 1930s.She gave definition to the term child star, which was the title of her autobiography.But early success often comes with the cost of devoting your childhood to hard work rather than play.Temple acted in four films a year at an age when ordinary children swing in the playground and master cursive writing.

第五篇：鄧桂蘭教案

Unit4 where’s my backpack?

鄧桂蘭老師

一．教材分析

本課是《新目標英語》七年級第四單元，本單元圍繞室內物品開展多種教學活動。本節課的主要內容是學習有關物品的新單詞，掌握介詞on, in, under的用法，學習詢問物品在哪里以及回答其所在地點的句型Where’s the…? It’…Where’re the … ? They’re…

二．教學目標（Teaching aims and demands）1．知識目標(Knowledge objects)

Key vocabulary: table, bed, dresser, bookcase, sofe, chair, drawer, plant, where, on, in, under.Target language: Where’s the backpack? It’s under the table.Prepositions: in, on, under 2．能力目標(Ability objects)

Train students’ listening, speaking, reading and writing skills.Train students’ communicative competence using the key vocabulary and the target language 3．德育目標(Moral objects)

Students should take good care of their things.Enable students to know that it’s a good habit to keep a room clean and tidy.三．教學重點(Teaching key points)The names of furniture items.How to ask where things are and how to answer.四．教學難點（Teaching difficult points）

Learn the usage of prepositions of place.Train students’ listening, speaking, reading and writing skills.五．教學方法及途徑(Teaching methods): Task – based language teaching Guessing games, pair work, group work, team work, role play.六．教學步驟(Teaching procedures)Step 1 問候和課前熱身(Greetings and warming up)T: Hello!Everyone.Nice to meet you!S: Hello!Mr Luo.Nice to meet you, too!T: This morning we are going to learn English together.Please get ready for class.Now show me your two hands!Let’s count the numbers from one to ten.Just follow me!One, one XXX, two, two XXX… Do it as quickly as you can.課前問候和熱身讓學生在輕松、愉快的氣氛中集中注意力，促進學生眼、耳、口、手多種器官的動用，積極學習。

Step 2 學習新單詞(Learning the new words of furniture)1.Make a powerpoint before class.Show it on the screen.T: I have got some pictures here.Now please lood at the screen.What can you see? S: We can see a …

T: Table.Follow me.Table.S: Table.T: Whole class.(Whole class read the new word together.)T: Whole class.(Whole class read the new word together.)T: Groupl / Group 2…

(The students in group 1/2… stand up and read the word as loudly as they can).T: Boys / Girls.(Boys or girls stand up and read the word.)Point to the table and help the students to say, table.Point to the dresser and help the students to say, dresser.Use the same approach to teach and practice bed, bookcase, sofa, chair, drawer and plant.2.Words games.Teacher says it in Chinese and get the students to say it in English.(And then exchange)Teacher says the new words silently and get the students to guess the word.課前收集本單元基本詞匯的圖片，利用課件呈現圖片（遮住事物的一部分或哈哈鏡效果），讓學生猜單詞，學單詞。為了避免學生學習單詞枯燥的現象，采取大腦風暴的集體、分組、個人、男女生、不同聲調、快慢速、升降調等讀法和做口型游戲猜詞法，讓學生主動參與、激發學生學單詞的激情和興趣。

Step 3 學習課文1a Match the words with the pictures 1.Ask students to read the words on the left of the illustration.Ask students to do 1a.Match the words and the items in the picture by writing the letter of the item on the black line after the word.2.Check the answer.Step 4學習介詞on, in, under.(Learning the prepositions of place)1.Using some objects(a backpack and some books)to learn the prepositions of place.T: I have got a backpack.Oh, where is my backpack? Help the students to answer.(It’s on the table.)

T: It’s on the table.On, on, on.(Put right hand on the left hand.)T: Where’s my backpack?

S: It’s on the table.T: On the table.(Put a hand on the table.)On the chair.(Put a hand on the chair)Let students do as the teacher does.Use the same approach to teach and practice on, in, under.2.Play a game.(Teacher makes action and students say it in Enlgish.Teacher say it in English and students make action.)根據七年級學生的實際情況和認知水平，采用圖片和肢體語言進行教學，通過―視覺輔助‖活動，學生在腦海里形象地記住了這幾個介詞的用法，這樣使教學內容由難到易、由抽象到直觀、由枯燥到豐富。在課堂教學中，再一次激發學生的學習興趣，保護學生學習的積極性，傳授學習策略，培養學生學習的技能。

Step 5學習課文1b(Listen and number [1—5] the things in the picture when you hear them.)Point to the items in the illustration and ask the students to name each one.Listen to the recording twice.Play the tape for the first time.Students only listen.Play the tape again.Students listen and number the things in the picture when they hear them.Check the answers.Step 6 練習目標語言(Practice the target language)Show three pictures on the screen one by one.Get the students to guess where it is.Where is the backpack/pencil case ? It’s on / in / under the…

Where’re the books?

They’re on / in / under the….T: What’s this in English?

S: It’s a backpack.T: Where’s the backpack? Can you guess?

S: It’s on the table.T: Maybe you are right.(Ask another student to guess where it is.)Use the same approach to guess the pencil case and the books.Step 7 學習課文1c Pair work Make your own conversations.Have a match.Ask the students to act it out in front of the class.設計情景，找丟失的或藏起來的物品。學生好勝心理和集體榮譽感很強，通過競賽的方式可以促進學生主動參與活動，鞏固所學知識。

Step 8 鞏固練習

Show some pictures and exercises on the screen.Group work.Give a piece of paper to each group.Get the students to do it.1.Where is the table? _____ _____ _____ ___.2.Where’s the bed?

_____ _____ _____ ___.3.Where are the chairs? _____ _____ _____ ___.Check the answers.課堂練習進一步鞏固所學內容，還可以檢測學生對本課知識的掌握情況，有利于學生對自己的語言錯誤和語言方面的不足有更清楚的認識。

Step 9 總結(Summary)1.Get students to sum up what we have learned in theis class.2.And then teacher makes a brief sum-up.In this class, we’ve learned the names of furniture items, prepositions and how to ask where things are and how to answer.讓學生自己做課堂總結，然后再由教師做綜合陳述。

Step 10作業 Homework 1.Make conversations using what we’ve learned in this class.2.Copy the new words.Step 11 板書(Blackboard design)Unit 4 Where’s my backpack?

in Where’s my backpack? Where’re my keys? on It’s under the table.They’re on the dresser.under 七．教學反思

七年級學生大膽、活潑、好動、喜歡交流，用多媒體課件畫面讓學生感受身邊的事物，選取與學生生活貼近的情景，采取―頭腦風暴‖、快速反應以及競賽等課堂教學活動激發學生學習英語的興趣，讓學生主動參與到教學活動中來，同時通過一系列的師生互動、生生互動、小組合作等活動，進一步提高了學生的聽、說、讀、寫的綜合能力。此外，在教學過程中，對個別不敢開口的同學，應及時給予鼓勵，讓他們敢于開口，對活動有困難的學生，教師要適當幫助，讓他們能順利地完成任