第一篇:初一生物上冊第三單元測試題
1.光合作用的產物有()
A.二氧化碳和氧氣B.淀粉和氧氣C.淀粉和二氧化碳D.水和淀粉
2.將發芽的種子放入某容器中,過一段時間后,將溫度計插人,發現溫度會()
A.升高B.降低C.不變D.升高和降低交替出現
3.調節蒸騰作用、控制氣孔開閉的細胞是()
A.葉的表皮細胞B.葉表皮上的保衛細胞C.葉肉細胞D.氣孔細胞
4.有時在花盆里施了化肥以后,這盆花反而萎蔫了,造成這種現象的原因很可能是()
A.肥料施得太少,而引起根毛細胞吸水過多
B.肥料施得太少,而引起根毛細胞失水過多
C.肥料施得過多,而引起根毛細胞吸水過多
D.肥料施得過多,而引起根毛細胞失水過多
5.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下一段時間后,將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了()
A.韌皮部中的篩管B.木質部中的導管
C.韌皮部和木質部之間的形成層D.韌皮部中的導管
6.菜豆種子與玉米種子在結構上的不同點是()
A.菜豆種子有種皮,玉米種子沒有
B.菜豆種子有子葉,玉米種子沒有
C.菜豆種子沒有胚乳,玉米種子有胚乳
D.菜豆種子胚軸可伸長,玉米種子胚軸不可伸長
7.種子萌發時,首先突破種皮的是()
A.胚根B.胚芽C.胚軸D.胚乳
8.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實,萬千枝條及其綠葉,都是由()發育成的。
A.種子B.芽C.葉D.花
9.當摘除了一朵花的某個部分后,這朵花就不會再發育成果實,這個部分是()
A.雄蕊B.雌蕊C.花粉D.花瓣
10.大氣中氧氣和二氧化碳的含量比較穩定,主要是由于()
A.植物光合作用
B.大氣自身調節
C.各種物質間的相互轉化
D.自然界中動物的呼吸
11.森林地區往往降水多,其主要原因是()
A.根能保持水土
B.光合作用旺盛
C.蒸騰作用旺盛
D.呼吸作用旺盛
12.下列哪種條件不能促使蒸騰作用的速度加快()
A.風速加大B.氣溫升高C.日照增強
D.空氣濕度增大
13.將顆粒飽滿的種子分成甲、乙兩組,在合適的溫度下同時播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤中,乙組種在貧瘠的土壤中,這兩組種子的發芽順序是()
A.甲先發芽B.乙先發芽C.同時發芽D.都不發芽
第二篇:初一地理上冊第三單元測試題
編者按:小編為大家收集發布了初二地理試題:七年級地理上冊第三單元測試題(含答案),希望對大家有所幫助。
七年級地理上冊第三單元測試題(含答案)
一、單項選擇題
1.關于下圖中字母所代表地理事物名稱的表述,不正確的是()
A.半島B.海峽
C.島嶼D.群島
2.南、北美洲位于()
A.太平洋與大西洋之間B.印度洋與太平洋之間
C.印度洋與大西洋之間D.大西洋與北冰洋之間
3.關于大洲的敘述,正確的是()
A.大陸就是大洲B.大洲就是面積較大的大陸
C.大陸及其附近島嶼合稱為大洲D.大洲比大陸面積大
4.自2009年起;每年5月12日為我國的“防災減災日”。這有利于普及推廣全民防災減災知識和避災自撤能,最大限度地減輕災害的損失,據所學知識回答。
在樓房里遇到地震時,應如何避震()
A.跳樓B.躲在窗下C.乘電梯下樓D.用枕頭護住頭部,就近躲在床下、桌下
5.關于全球海陸分布的敘述,正確的是()。
A.全球陸地面積為海洋面積的兩倍多
B.全球海洋被陸地分割成四大洋,它們彼此相通
C.太平洋、印度洋、大西洋均位于五個大洲之間
D.東半球上陸地大于海洋,北半球上海洋大于陸地
6.全部位于南半球的大洲是()
A.大洋洲B.非洲C.南極洲D.南美洲
7.跨經度最多的大洋是()
A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋
8.位于歐、亞、非三洲之間的海是()
A.里海B.黑海C.地中海D.紅海
9.下列各組地理事物,均為大洲分界線的是()
A.蘇伊士運河、京杭運河B.蘇伊士運河、巴拿馬運河
C.土耳其海峽、霍爾木茲海峽D.烏拉爾山脈、阿爾卑斯山脈
德國科學家魏格納提出了大陸漂移說,下列是不同時期大陸分布示意圖,讀圖回答10~12題。
10.以上哪一幅圖表示的是現代大陸的分布狀況
A.①B.②C.③D.④
11.下列事實中,可以作為大陸漂移說證據的是
A.陸地主要分布在北半球B.世界陸地輪廓都比較破碎
C.大西洋兩岸古老地層的相似性D.我國東部海域發現古河流的遺跡
12.地球科學研究表明,大陸漂移的原因是
A.陸地上大量的水土流失B.巖石圈板塊的運動
C.火山和地震D.全球氣候的變化
2011年3月11日,日本東北部海域發生里氏9.0級地震并引發海嘯,造成福島發生核泄漏事故。讀圖“全球板塊構造示意圖”,回答24~25題。
13.此次地震中心處于兩大板塊之間,這兩大板塊分別是()
A.亞歐板塊與印度洋板塊
B.太平洋板塊與印度洋板塊
C.亞歐板塊與太平洋板塊
D.太平洋板塊與美洲板塊
14.依據板塊構造理論,下列屬于火山地震多發區的是()
A.地中海—喜馬拉雅山地帶
B.澳大利亞
C.亞歐大陸內部地區
D.太平洋中心地區
15.世界最大大洋和最小大洲組合正確的是()。
A.太平洋、歐洲B.大西洋、大洋洲
C.太平洋、大洋洲D.太平洋、亞洲
16.關于大洲名稱及其地理特征的描述,正確的是()
A.甲——亞洲——被太平洋、大西洋、北冰洋包圍的大洲
B.乙——非洲——撒哈拉以南地區是黑種人的故鄉
C.丙——南美洲——季風氣候最為典型的大洲
D.丁——北美洲——地勢中部高、四周低,河流呈放射狀
讀圖回答17-19題
17.下列說法正確的是()
A.①是亞洲,世界上最大的洲B.②是南美洲
C.③是歐洲D.④是大洋洲,最小的大洲
18.這個半球是()
A.東半球B.西半球C.北半球D.南半球
19.ab兩條經線的度數分別是()
A.20°W,160°EB.20°E,160°WC.60°W,120°ED.60°E,120°W
20.下列圖表示北半球的是()
二、綜合題
21.2008年12月26日下午13時45分,我國海軍艦艇編隊從三亞啟程,赴亞丁灣、索馬里海域執行護航任務。讀我國海軍艦艇編隊航行路線示意圖,完成下列問題。
(1)從三亞啟程進入的大洋是。
(2)索馬里位于洲的東部,該大洲與亞洲的分界線是;
(3)到達亞丁灣后,護航編隊與位于三亞的總部聯系,發現該地的時間與祖國時間不同,產生這種差異的原因是。
(4)中東地區的石油資源主要分布在及其沿岸地區;我軍在途中見到許多向東航行的滿載油輪,這些油輪最有可能到達的國家是。
22.讀下圖回答問題
(1)寫出圖中字母代表的大洲名稱
ABCDEFG
(2)寫出數字代表的大洋名稱
①②③④
(3)東西半球的分界線是經線e和經線f(寫出經度度數)
(4)E與F之間的分界線a是運河。A與B之間的分界線b是運河。
(5>圖中世界上兩大地震帶是、。
23.讀世界部分區域示意圖,回答下列問題
(1)圖中字母代表的地理事物名稱是:
A、___洲,B、____島C、____海峽,D、____洋。
(2)出現極晝、極夜現象的是圖中點,C點連接了洋和洋。
(3)某航班按圖中箭頭方向飛行,其飛行方向是()
A.向南B.先向南再向北 C.向北D.先向北再向南
答案:
一選擇題
1~5BACBD6~10CDCBA11~15CBCAC16~20BAAAB
二、綜合題
21.1)太平洋2)非、蘇伊士運河3)地球不停的自西向東自轉造成4)波斯灣、日本
22.(1)亞洲非洲歐洲大洋洲北美洲南美洲南極洲
(2)①印度洋②北冰洋③大西洋④太平洋(3)160°E20°W
23.(1)亞歐板塊非洲板塊印度洋板塊太平洋板塊南極洲板塊
(2)運動張裂或擠壓(3)交接火山地震(4)亞歐板塊太平洋板塊太平洋
初中頻道
第三篇:初一生物上冊第二單元綜合測試題
一、選擇題(每題3分,共60分)
1.生物體結構和功能的基本單位是()
A.組織B.器官C.系統D.細胞
2.用顯微鏡觀察一個寫有字母“d”的玻片,所觀察到的物像應是()
A.pB.bC.dD.q
3.綠色開花植物體的構成是由()
A.細胞→器官→組織→植物體
B.組織→器官→細胞→植物體
C.細胞→組織→器官→植物體
D.器官→組織→細胞→植物體
4.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,要把其內表皮置于載玻片上的()
A.清水中B.蒸餾水中C.糖水中D.生理鹽水中
5.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是()
①取口腔上皮細胞②擦干凈載玻片和蓋玻片③蓋蓋玻片④把從口腔內取出的碎屑涂在載玻片的水滴中⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水⑥滴碘液染色
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥
C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤
6.用顯微鏡觀察用清水處理過的洋蔥表皮細胞時,不易觀察到的結構是()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡
7.水和無機鹽能進入細胞而有害物質不能進入,這主要是由于什么的作用()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡
8.對動、植物細胞都有保護作用的結構是()
A.細胞膜B.細胞核C.細胞壁D.細胞質
9.細胞生命活動的控制中心是()
A.細胞質B.線粒體C.細胞核D.葉綠體
10.植物細胞分裂時,發生最重要、最明顯變化的結構是()
A.細胞膜B.細胞核C.細胞壁D.細胞質
11.植物體組織的形成是由于()
A.細胞的分裂B.細胞的分化
C.細胞的生長D.細胞的分裂和分化
12.下列結構中,不屬于器官的是()
A.白菜葉B.洋蔥表皮C.西瓜D.人體的胃
13.我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的()
A.生殖器官B.營養器官C.基本組織D.果實
14.給植物施用鉀肥,含鉀的無機鹽能進入細胞,主要受下列哪一結構控制()
A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.細胞質
15.吸煙有害健康,原因是煙草中含有對人體有害的物質(主要是尼古丁),這種有害物質主要存在于煙草細胞的()
A.細胞壁B.細胞質C.液泡D.細胞核
第四篇:初一歷史上冊第三單元綜合測試題及答案
初一歷史上冊第三單元綜合測試題及答案(人教版)
一、單項選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項前的字母填在題后括號內)
1.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”一詩中的“秦王”指的是()
A.秦穆公 B.秦孝公 C.嬴政 D.秦二世
2.秦統一最重要的意義是()
A.結束了長期割據混戰的局面,符合廣大人民的愿望
B.徹底摧毀了奴隸主貴族統治
C.中國從此開始以統一為發展主流
D.有利于人民安定生活和發展生產
3.下列屬于秦始皇首創的是()
A.修筑長城B.地方設縣
C.使用圓形方孔錢D.規定最高統治者稱皇帝
4.秦朝在中央設置的官職有()
①丞相②郡守③太尉④御史大夫
A.①②③④B.①②③
C.①③④D.②③④
5.推行郡縣制有利于鞏固秦的統一,是因為這一制度()
A.促進了封建經濟的發展
B.提高了政令施行的效率
C.能加強中央對地方的直接管轄
D.消除了地方割據勢力的形成 6.秦始皇下令焚書,其實質是()
A.加強思想控制
B.秦始皇個性極其殘暴
C.傳統文化妨礙了秦始皇鞏固統一國家的政權
D.秦朝的刑法非常殘酷
7.“阿房,阿房,亡始皇”的童謠暗指()
A.秦朝濫用民力,民怨沸騰B.阿房將發動起義滅亡秦朝
C.秦朝刑法殘酷,社會動蕩D.秦始皇將葬于阿房宮
8.下列歷史事件與秦始皇無關的是()
A.滅六國統一天下 B.焚書坑儒 C.統一文字 D.向劉邦投降,秦朝滅亡
9.漢武帝為鞏固國家統一而采取的措施中不包括()
A.貨幣國家統一鑄造 B.鹽鐵國家壟斷經營
C.頒布“推恩令” D.實行休養生息
10.漢武帝頒布“推恩令”的主要目的是()
A.實現民族和解B.發現和推薦人才
C.加強中央集權D.鞏固邊疆地區
11.“推恩令”對加強中央集權的作用最主要的是()
A.省去了重新分封的麻煩
B.分割后的各小王國無力與中央抗衡
C.得到封地的諸侯子弟感激皇帝
D.節省了政府開支
12.對一個生活在秦朝的人來說,下列哪種情況不可能出現()
A.去甘肅修長城B.將2/
3C.D.13.“罷黜百家,獨尊儒術”最突出的積極作用應當是()
A.確立了儒家學說在封建統治思想中的正統地位
B.促進了西漢時期教育事業的發展
C.鞏固了秦漢時期的大一統局面
D.限制了其他多種思想的傳播和發展
14.人們常把“秦皇漢武”并稱,其主要原因是()
A.加強中央集權,鞏固大一統B.推行郡縣制
C.發動大規模戰爭D.修筑長城
15.西漢初年對匈奴實行“和親”政策的原因是()
A.匈奴放棄南下騷擾 B.昭君出塞
C.西漢政府無力與匈奴作戰 D.西漢奉行平等的民族政策
16.“他是一個冒險家,又是一個天才外交家,同時又是一員戰將,真可謂中國歷史上出類拔萃的人物也。”這句話描寫的是()
A.霍去病B.衛青C.張騫D.蒙恬
17.漢武帝派張騫出使西域的直接目的是()
A.開通絲綢之路 B.加強東西方經濟文化交流
C.開拓新的疆土 D.徹底打敗匈奴
18.張騫第一次出使西域()
A.沒有實現其主觀目的 B.完成了其既定任務
C.途中被匈奴扣留,沒有到達西域
D.沒有取得任何成果
19.我國歷史上著名的“絲綢之路”的出發地是()
A.咸陽 B.長安 C.杭州 D.蘇州
20.以前,新疆地區不知道開鑿水井,后來學會了鑿井技術,并出現了獨特的既用于灌溉又能解決生活用水的“坎兒井”,這種“坎兒井”最有可能出現于()
A.秦朝 B.漢朝 C.三國 D.唐朝
21.近有學者評道:“中國之教得孔子而后立,中國之政得秦皇而后行,中國之境得漢武而后定”反映漢武帝什么功績?()
A.北伐匈奴安定邊疆 B.罷黜百家,獨尊儒術 C.削弱封國勢力 D.強化監察制度
22.下面幾位科學家中,對人類文化傳播貢獻最大的是()
A.蔡倫 B.華佗C.祖沖之 D.張仲景
23.在中國歷史上有儒、佛、道三教共存之說,這種局面最早出現應該是在()
A.秦朝 B.西漢C.東漢 D.西晉
24.佛教傳入我國后,很快受到封建統治者的積極提倡和扶持。其根本原因是()
A.一些封建貴族信奉佛教B.虔誠地信佛,來世就可以得到幸福
C.對我國文化的發展有深遠影響D.對封建國家統治人民有利
25.司馬遷說他《史記》:“網羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”這說明其主要目的是()
A.搜羅天下奇聞 B.考查研究古今興亡成敗原因
C.研究人與自然的關系 D.傳名后世
二、材料分析題
26.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
材料一六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日??戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
材料二壯士不死即已,死則舉大名耳,王侯將相寧有種乎!
(1)“六王畢,四海一”指什么事件?該事件發生于何時?
(2)“戍卒叫”指什么事件?在何時何地提出了材料二中的口號?
(3)導致材料二中事件爆發的根本原因是什么?產生了怎樣的意義?(4)材料二的事件失敗以后,還有誰領導的農民軍繼續進行斗爭? 27.閱讀下列材料:
材料一 戰國后期,諸子已開始嘗試以自己的學說統一思想。“??《呂氏春秋,不二》篇宣稱:“聽眾人議以治國,國危無日矣。”“散一則治,異則亂。一則安,異則危。”思想大一統被提到了十分醒目的位置。——摘自張岱年、方克立主編《中國文化概論》
材料二(李斯上奏,建議秦始皇采取強硬措施)“非秦紀皆燒之;非博士官所職,天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者,悉詣守尉雜燒之;有敢偶語詩書者棄市;以古非今者族;吏見知不舉者與同罪;令下三十日不燒,黥為城旦。所不去也,醫樂卜筮種樹之書。若欲有學法令,以吏為師。”秦始皇采納了李斯的建議,“下焚書之命,行偶語之刑”,從而造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣被窒息,廣袤的思想原野上,萬馬齊喑。——摘自張岱年、方克立主編《中國文化概論》
材料三 董仲舒向漢武帝建議說:“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統。??臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。” ——摘自《漢書·董仲舒傳》
請回答:
(1)三則材料反映了思想界怎樣的發展的趨勢?原因何在?
(2)材料表明,為了達到上述目的,自戰國到西漢先后進行了哪些努力?
(3)如何評價秦漢時期的這種努力?
28.請閱讀下列材料:
材料一:昭君和親以后,“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”。——《漢書》
材料二:漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙,何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。——翦伯贊《題昭君墓》
請回答:
(1)昭君是在什么樣的背景下出塞和親的?
(2)材料一是怎樣評價昭君出塞的作用的?
(3)材料二的前兩句反映的是什么事情?后兩句指的是什么事情?
(4)從材料二來看,翦伯贊對昭君出塞持什么態度?為什么?
(5)這兩段材料共同表達了一種什么愿望?
三、問答題
29.毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,??”
材料中的“漢武”指的是漢武帝,漢武帝是如何實現大一統的?請你用所學的知識簡要地加以回答。
30.漢初“和親”和漢元帝時的“和親”有什么相同點和不同點?從中你可以得到哪些啟示?
初一地理上冊第三單元練習題及答案人教版[1]
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共50分)讀“東西半球圖”,回答1~2題。1.位于太平洋西岸的大洲是()A.亞洲、大洋洲 B.歐洲、非洲 C.南、北美洲
D.大洋洲、南極洲 2.圖中代號①所在的大洋是()A.太平洋
B.大西洋 C.印度洋
D.北冰洋
3.有關右圖四大洲的敘述,正確的是()A.A大洲面積最大,且與B大洲陸上相鄰 B.B大洲位于西半球,有世界上最發達的國家 C.C大洲與D大洲位于同一板塊 D.D大洲緯度較低,氣候溫暖濕潤
4.全球分為七大洲,其中完全處于北半球的大洲有()A.歐洲、北美洲 B.歐洲、亞洲 C.非洲、大洋洲 D.北美洲、南美洲 5.下列哪個地理事物不是大洲的分界線:()A.蘇伊士運河 B.烏拉爾河 C.巴拿馬運河 D.馬六甲海峽 6.跨經度最多的大洲是()A.亞洲 B.北美洲 C.大洋洲 D.南極洲 7.四大洋中,面積最小的是()A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋 8.根據板塊構造學說,下列說法正確的是()A.“滄海桑田”不可能發生 B.世界海陸分布今后不會再發生變化 C.世界火山、地震與板塊運動有關 D.各個板塊始終是靜止不動的 9.德國科學家魏格納認為,兩億年前地球上各大洲是相互連結的一塊大陸,后來原始大陸才逐漸分離,形成了今天的七大洲,這一學說被認為是()A.板塊構造學說 B.地心說 C.同心說 D.大陸漂移說 10.海陸變遷的主要原因有()①氣候變化 ② 人類活動 ③ 地殼的變動 ④ 海平面的升降 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 11.對于大陸漂移說的理解,正確的是()A.是科學家在掌握大量科學證據的前提下提出的 B.僅僅是一種假說,永遠不會被人類證實 C.它的提出,使人類重新認識了地球
D.是根據一次偶然發現而提出的,缺乏科學依據 12.下列各項,可以作為大陸漂移說證據的是()①世界一些地方的大陸輪廓的凹凸十分吻合 ②非洲和南美洲生活著不會飛的同種
海牛和鴕鳥 ③喜馬拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋三分陸地 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
13.喜馬拉雅山仍在不斷上升的原因是()A.位于板塊交界處 B.位于板塊擴張部位 C.位于火山、地震帶上 D.位于板塊擠壓部位 14.根據板塊運動的規律推測,以下敘述正確的有()①大西洋面積將擴大 ②地中海將會消失
③亞洲大陸和歐洲大陸將分離 ④非洲大陸與南美大陸將發生碰撞 A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
15.地球表面海洋和陸地的比例是()()A.各占二分之一 B.三分之二海洋 C.三分陸地七分海洋 D.四分之一陸地 16.世界上面積最大的大洲是()A.亞洲 B.北美洲 C.南美洲 D.非洲
17.面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是()A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋 18.全球最大的火山地震帶是()A.東非裂谷帶 B.地中海—喜馬拉雅地帶 C.環太平洋沿岸地帶 D.大西洋海底地震帶
19.世界上面積最大的島嶼是()A.臺灣島 B.格陵蘭島 C.馬達加斯加島 D.加里曼丹島 20.喜馬拉雅山脈是由下列哪兩大板塊擠壓形成的()A.美洲板塊和太平洋板塊 B.南極洲板塊和太平洋板塊 C.印度洋板塊和亞歐板塊 D.亞歐板塊和太平洋板塊 21.右圖中字母C、E代表的地理事物名稱分別為()A.島嶼、半島 B.海峽、大洋 C.半島、島嶼 D.大陸、島嶼
22.關于地球上大洲、大洋的一些敘述,正確的是()A.七大洲中,亞洲面積最大,歐洲面積最小
B.四大洋中,太平洋面積最大,它的面積近于其他三大洋面積的總和 C.四大洋是彼此相通的水體,七大洲是彼此不相連的陸地 D.赤道穿過的大洲自東向西依次有亞洲、歐洲、南美洲和大洋洲 23.平均海拔最高和最低的大洲分別是()A.亞洲、大洋洲B.南極洲、歐洲C.北美洲、歐洲D.亞洲、歐洲 24.按面積從大到小順序排列的大洲是()A.亞洲、北美洲、非洲、歐洲 B.亞洲、非洲、北美洲、南極洲 C.亞洲、南美洲、北美洲、非洲 D.亞洲、非洲、南美洲、北美洲
25.關于世界各洲分界線的敘述,正確的是()A.南美洲和北美洲的分界線是麥哲倫海峽
B.亞洲和非洲的分界線是直布羅陀海峽、蘇伊士運河
C.非洲和歐洲的分界線是直布羅陀海峽、地中海、土耳其海峽 D.南美洲和北美洲的分界線是巴拿馬運河 第Ⅱ卷(非選擇題 50分)
二、非選擇題(每空1分,共50分。)26.讀下圖,完成下列問題:15分
(1)圖中表示的是東西半球還是南北半球,我國位于這兩個半球上的 半球。(2填出下列字母表示的地理事物: 大洲C平原M 高原G 山脈T 盆地N 大洋A(3)大洲W 和南美洲的分界線E是 運河;亞洲和非洲的分界線D是 運河。(4)被三大洲包圍的大洋是(填名稱),被三大洋包圍的大洲是(填字母)。(5)大洋B 到北冰洋的通道F是 海峽.27.讀下圖,完成下列問題:12分
(1)寫出圖中字母所表示的大洲名稱 A B C D(2)寫出圖中數字所表示的大洋名稱 ① ② ④
(3)赤道穿過________洲、非洲、________洲、南美洲。(4)跨經度最廣的大洲是________(填名稱)。
(5)世界上最大的大陸是________;最大的半島是________。28.讀下圖,完成下列問題:10分(l)世界上第一大島位于________圖。
(2)南北半球的分界線是________,東西半球的分界線是________。(3)東西半球中,陸地面積大的是________,南北半球中,海洋面積大的是________。
(4)北極地區與南極地區海陸分布有所不同,南極地區以_______為主,北極地區以________為主,(5)A~D四個半球中,陸地面積最大的是_______;海洋面積最大的是________;最能反映出南極洲大陸輪廓圖像的是________。29.讀六大板塊示意圖,完成下列問題:13分(1)寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱。A.________,B.________,C.________,D.________,E.________,F.________。
(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是________板塊。
(3)板塊與板塊交界的地帶,地殼運動比較活躍,多______________。(4)板塊是不斷運動著的,根據測量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷_______(擴張、縮小)。
(5)世界上最長的山脈是________板塊和________板塊相撞擠壓形成的。(6)2008年5月12日14:28四川汶川發生8.0級特大地震,主要原因是_______板塊和
_______板塊碰撞擠壓引起。
商務星球版七年級地理上冊第三單元檢測試卷參考答案
一、選擇題(50分)1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.D 10.C 11.C 12.D 13.D 14.D 15.C 16.A 17.B 18.C 19.B 20.C 21.C 22.B 23.B 24.B 25.D
二、非選擇題(50分)26.(15分)(1)東西半球 東(2)大洋洲 西西伯利亞平原 巴西高原 安第斯山脈 剛果盆地 印度洋(3)北美洲 巴拿馬 蘇伊士(4)北冰洋 K(5)太平洋 27.(12分)(1)亞洲 北美洲 非洲 南美洲(2)太平洋 大西洋 北冰洋(3)亞 大洋
(4)南極洲(5)亞歐大陸 阿拉伯半島
28.(10分)(1)B(2)赤道 20°W 160°E(3)東半球 南半球(4)陸地 海洋(5)B D D 29.(13分)(1)美洲板塊 南極洲板塊 印度洋板塊 非洲板塊 亞歐板塊 太平洋板塊
(2)太平洋(3)火山、地震(4)擴張(5)南極洲 美洲(6)亞歐 印度洋
初一歷史上冊第三單元測試卷[1]
一、選擇題(共40★,每小題2★)
1.班上來了一位新同學,他在自我介紹的時候說,他的姓和中國第一個統一的中央集權的封建王朝的名稱相同,請問他姓()。A.夏 B.唐 C.周 D.秦
2.“國家統一,民族融合”是中國歷史的主流,為建立起第一個統一的多民族的封建國家而作出杰出貢獻的人物是()。A.黃帝 B.夏啟 C.秦始皇 D.孝文帝
3.下列關于公元前210年四兄弟的情況的表述,不確切的是()。A.老大應征去修長城,多年未歸
B.老二應征去戍邊,有人捎信回來說他陣亡了 C.老三是書呆子,整天在街上看諸子散文之類的書 D.老四年收入糧食1500斤,兄弟二人卻經常挨餓
4.唐朝大詩人李白的詩句“秦王掃六合,虎視何雄哉!”中的“秦王”是()。A.秦孝公 B.秦始皇 C.秦穆公 D.秦惠文王
5.秦始皇巡游各地前要向各地頒發圣旨,讓各地作迎駕準備,圣旨上文字的書寫應該是()。A.金文 B.甲骨文 C.楷書 D.小篆
6.我國最早將貨幣統一圓形方孔錢的朝代是()。A.秦朝 B 漢朝 C 唐朝 D 宋朝
7.一部電視劇的片頭有這樣一句話:“他建立了一個國家前所未有的威嚴,他的國號成為一個民族永遠的名字。”這個“他”是指()。A.秦始皇 B.乾隆帝 C.唐太宗 D.漢武帝
8.歷史成語“項莊舞劍,意在沛公”這里的“沛公”是指()。A.劉邦 B.項羽 C.陳勝 D.吳廣
9“竹帛煙銷帝業虛,關河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書”中提到的兩個重大歷史事件是焚書坑儒和()。A.滅六國,統一中國 B.修筑長城 C.秦的暴政 D.秦末農民戰爭
10.七年級同學在排演歷史劇《漢武帝》,其中有一場景是漢武帝與朝臣議事。請你指出下列場景設計中有歷史知識錯誤的一項()。A.頒布“推恩令” B.推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策 C.商討派誰出使西域 D.商議開鑿靈渠
11、“昭君自有千秋在,胡汗和親識見高”這里的胡指的是 A.蒙古族 B.鮮卑族 C.匈奴族 D.羌族
12、使匈奴無力再與西漢對抗的事件是 A.長平之戰 B.昭君出塞 C.匈奴分為南北兩部 D.漠北戰役
13、如果沿著絲綢之路游覽,你認為會看見那個著名的文化遺址 A.都江堰 B.龍門石窟 C.承德避暑山莊 D.敦煌莫高窟
14、下圖講述了一段漢朝與少數民族友好交往的故事,它發生在 A.漢文帝時 B.漢明帝時 C.漢武帝時 D.漢元帝時
15、王之渙《涼州詞》中有“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的詩句,漢朝時玉門關和陽關以西的地方稱為 A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆
16、根據所學知識,說一下下列物品中從西域傳入內地的是 A.絲綢 B.水稻 C.小麥 D.葡萄
17、華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做,活到90多歲,耳不聾,眼不花,牙齒完好,這種方法是 A.常服“麻沸散” B.經常飲酒 C.演練“五禽戲” D.病了就做手術
18、一個東漢地主會計算自家的田地面積,他的知識可能會來自下列那部書? A.《綴術》 B.《九章算術》 C.《傷寒雜病論》 D.《道德經》
19、佛教是當今世界三大宗教之一,起源古代印度,他最早傳入我國的那一地區 A.東北地區 B.中原地區 C.西南地區 D.東南地區
20、秦始皇陵兵馬俑是世界藝術史上的一顆明珠,被譽為“世界第八大奇跡”,它反映了秦朝的 A.雕塑藝術 B.繪畫藝術 C.冶鐵技術 D.青銅技術
二、非選擇題(共50★,21題21★ 22題14★ 23題15★)
21、閱讀下列材料,回答問題:(21★)材料:“漢武雄圖載史篇,長城萬里便烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年” 請回答:
⑴、前兩句詩指的是什么事件?(5★)⑵、后兩句詩指的是什么事件?當時的皇帝是誰?(8★)⑶、詩句的的作者對這一事件持什么態度?為什么?談一下你的看法。(8★)
22、、仔細觀察下列兩幅圖片,并回答問題(14★)圖一 圖二 請回答:
⑴、圖一與圖二相比有何主要變化?請說明原因。(5★)⑵、這一變化有何意義?(3★)⑶、從圖一中看出,秦朝為管轄各個地方采取了什么措施(2★)⑷、從圖一中可以看到秦長城,當時,秦朝修建長城的目的什么? ⑸、圖一天下統一的局面是怎樣實現的?(2★)
23、歷史上的絲綢之路是中外經濟文化交流的重要渠道,今天的亞歐大陸橋被譽為現代絲綢之路。讀下圖回答問題:
22、讀下圖并回答問題(15★)請回答:
⑴、為什么把這條商路叫作絲綢之路?(3★)⑵、從圖中找出絲綢之路的出發點?這一地點是今天的什么地方?(2★)⑶、你能舉出今天古絲綢之路上聞名全國的兩個商品品牌嗎?(2★)⑷、亞歐大陸橋東起連云港,西至鹿特丹,它既是橫貫我國東西的大動脈,又是連接亞歐大陸的紐帶。你能分析一下它的意義嗎?(3★)⑸、西漢通過絲綢之路使中華文明遠播歐、非。我們想沿著絲綢之路到達羅馬,重溫當時的繁榮,你能給我們設計一個理想的路線嗎?(5★)
單元作業題3
一、選擇題
1——10:DCCBDADADD 11——20:CDDDBDCBBA
二、非選擇題
21、⑴、漢武帝時派兵北擊匈奴 ⑵、昭君出塞 漢元帝
⑶、贊許的態度。因為昭君出塞使漢匈邊境安定了較長一段時間,人民安居樂業,促進了兩族友好相處和文化交流。
22、⑴、圖二比圖一增加了西域地區 張騫通西域后,西域各國紛紛歸附漢朝,公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務。⑵、今新疆地區是我國不可分割的一部分 ⑶、郡縣制 ⑷、抵御匈奴 ⑸、公元前230年—公元前221年,秦王嬴政陸續滅掉六國,建立起統一的秦王朝。瓜、23、⑴、因為這條商路運輸最多的是絲和絲織品 ⑵、長安 陜西西安 ⑶、哈密吐魯番葡萄 ⑷、有利于中國東西部、中國同中亞、歐洲一些國家的經濟、文化、貿易交流,也為我國經濟發展創設了有力的周邊環境。⑸、西安—河西走廊—玉門關或陽關—可走南北兩道到達新疆喀什—蔥嶺—安息—羅馬
第五篇:人教新版初一語文上冊第三單元測試題
2013人教新版初一語文上冊第三單元測試題(時間:45分鐘)班級
姓名
評價___________
一、綜合性學習
1.請工整地把詞語中注音的漢字和錯別字的改正字寫在田字格中。
zhù蓄
chéng清
花枝召展
抖數精神
2.下面對詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是()A.客路/青山外,行舟/綠水前。B.樹木/叢生,百草/豐茂。
C.夕陽西/下,斷腸/人在/天涯。
D.孤山/寺北/賈亭西,水面/初平/云腳低。3.下列句中加點的詞語解釋有誤的一項是()A.落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。(這么大,或那么大。)B.水何澹澹,山島竦峙。(高高地挺立)C.濟南的冬天是響晴的。(指聲音響亮明朗)D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(比喻姿態優美)4.指出下列句子所使用的修辭手法。
⑴那點薄雪好像忽然害了羞,微微露處點粉色。
()
⑵那片蘆葦便全然倒伏了,一節斷莖斜插在泥里,響著破裂的顫聲。()⑶ 牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?
()⑷ 看,像牛毛,像花針,像細絲。
()5.下列句子中沒有語病的一項是()
A.通過長虹電器廠的經營理念,使我們懂得了一個道理。B.中國人民有信心有能力把自己的國家建設得更加美好。C.增加質量是語文教學改革的當務之急。D.嵐山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。6.默寫。
⑴《觀滄海》中既是眼前實景,又融進了自己的想象和夸張,展現出一派吞吐日月的宏偉氣象的詩句是。
⑵《天凈沙?秋思》中,直接由名詞連綴,為我們描繪了一幅秋郊黃昏圖,渲染悲涼氣氛的詩句是
。⑶
,不錯的,像母親的手撫摸著你。
⑷欣賞下面兩幅圖片,按要求默寫。
A.寫出左圖詩詞的頷聯:
。B.最能反映右圖內容的詩句是:
。7.閱讀下面的一段文字,根據要求答題。
《為你打開一扇門》中說:“親近文學,閱讀優秀的文學作品,是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要途徑。” 請從下列作品中任選一部,結合作品內容,就“增長知識”、“提高修養”、“豐富情感”中的一點,寫出你的閱讀體會。作品:《繁星》《春水》《伊索寓言》《西游記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》 所選作品:《_________________________》 閱讀體會:_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
二、自主閱讀
(一)閱讀下面語段,回答8-14題。
①最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天壤上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
②古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
③那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。A天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。8.以上文字出自
所寫的《濟南的冬天》,他原名
,字,代表作有:小說《
》和《
》、話劇《
》等。
9.在第(1)段中找出一對反義詞:
和。
10.第(3)段的描寫對象是
,其特征是。
11.“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥”字用得極妙,理 由是。
12.劃線句A采用了
的修辭手法,把水寫的靈氣多情。句中“綠的精神”指的是:。
13.劃線句B是一個比喻句,其本體是,喻體是
。你能否從語段中找出其他的比喻句?(至少一例)如:
14.這兩段文字表現了濟南冬天
的特點。
(二)閱讀下面語段,回答15-18題。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒.杏兒.梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。④牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
15.朱自清先生為我們描繪了一幅幅美麗的春的圖畫,選段主要寫的是草報春、、風唱春、。(分別用三個字概括)
16.“春風圖”調動多種感官寫景,請你用“‖”給此段來劃分層次,并簡要概括層次。
17.語言品析。
⑴“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”一句中“鉆”換成“冒”行嗎?為什么?
⑵“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著”,請從修辭的角度賞析該句。
18.古詩詞中也有不少描繪春的詩句,請你積累兩組寫“春”的詩句。
三、拓展延伸
閱讀下面語段,回答19-22題。秋日私語
我喜歡秋天。
當空氣中夏的浮躁氣息漸漸彌散,街上女人色彩艷麗的衣服變成駝黃色系時――我靜靜地等待著,等待著秋的來臨。秋和春不一樣,她幾乎是一下子就翩然而至的,讓人們猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一層秋衫。
秋的到來,或許就是一陣不期而來的涼風,甚至是地上一片微微泛黃的樹葉。
秋天的天空是可以直接從顏料管中撤出的鈷藍,抹在畫布上,再添上幾筆錯落有致的蘆葦,倒影的河水,就是自然的風景畫。晚秋是最適合畫山水的時候,當華美的葉子差不多落盡,露出生命清晰的脈絡,于是用枯筆稍稍勾勒出她的生長方向,秋意也隨之在筆尖流淌。
秋天還有一樣很入畫的東西――菊花。她開得蓬勃而大氣,涌動著無窮的生命力,充滿豐盈之美。野菊花更別有一番風致,雪白的花瓣托著金黃色的花芯,一簇簇迎風飄搖著。山里人家會收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡開的花瓣近乎透明,花香緩緩升騰起,縈繞著,布滿了整個小屋。這時抿一小口,再吐一口氣,你會覺得邊呼吸都染著菊花香了。
秋天的聲音是需要諦聽的,它是一首溫情的和弦。鄉間的音樂在曠遠的田野上縈繞,蛙兒的鳴叫聲此起彼伏,谷粒一顆顆飽滿地墜落在土地上,泛起金色的漣漪。秋風起來了,沙沙地在吟唱,溫柔地拂過。等到了秋雨敲打芭蕉的黃昏,點一盞橘黃的小燈,再攤上一疊素紙,與自己的靈魂對話,是秋日里難尋的浪漫。
秋天里還可以剝蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鮮美。煮上一鍋剛從河里捉來的蟹,在細細斬好姜末,制成姜米醋,家人就圍坐在一起,蘸醋吃蟹,日子過得舒緩而愜意。靈巧的主婦還會做蟹黃湯包,蟹粉獅子頭,蟹粉豆腐羹,讓走出水鄉的女兒都比別處的潤澤許多。
喜歡秋天的理由還有許多。在云淡風清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗線毛衣,感受著織物摩擦傳給身體的溫暖氣息。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白樺林。陽光像鋼琴明亮的音色灑在林間裸露的大地上,用它中性的調子鋪上和諧而又高貴的色澤。收獲過的秋天宛如剛生過嬰兒的母親,靜謐安詳地舒展著,漾起甜美的微笑。年少時青澀的夢和遙遠的童年都和這暮秋一起去之遙遠了,只剩下洗盡鉛華的脫俗之美……
19.第二段中說秋天往往“一下子就翩然而至”,“讓人猝不及防”,這和春的來臨不一樣。那么春天來臨具有怎樣的特點?又有哪些標志?請結合自己的生活體驗作答。
20.“我”喜歡秋天的理由是什么?(根據文章內容用簡潔的語言回答,不少于4點)(1)
(2)
(3)
(4)
21.賞析下列加點詞語的妙處。
這時抿一小口,再吐一口氣,你會覺得邊呼吸都染著菊花香了。
22.末段中說:“收獲過的秋天宛如剛生過嬰兒的母親,靜謐安詳地舒展著,漾起甜美的微笑。”結合文章內容談談你對這句話的理解。
四、卷面評價
七年級上學期語文單元測試題
(三)答案 第三單元
一、綜合學習(30分)1.(4分)貯 澄 招 擻 2.(4分)C 3.(4分)C 4.(4分)(1)擬人(2)擬人(3)反問(4)比喻 排比5.(4分)B 6.(6分)(1)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里(2)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬(3)吹面不寒楊柳風(4)A.海日生殘夜,江春入舊年B.潮平兩岸闊,風正一帆懸(每句0.5分,漏、錯、倒、添一字,該句均不得分)7.(4分)不設統一答案,但如果沒有扣住 “增長知識”、“提高修養”、“豐富情感” 中的任何一點分析, 不給分)
二、自主閱讀(47分)
8.(3分)老舍 舒慶春 舍予 《四世同堂》《駱駝祥子》《茶館》 9.(2分)狹窄 寬敞 10.(4分)濟南的冬水
暖、綠、清、亮 11.(4分)形象照應了“暖和安適地睡著”,表達了一種安適平靜的氣氛。12.(4分)擬人 蓬勃的生機 13.(5分)自上而下的整個空間 空靈的藍水晶 如:這是張小水墨畫。14.(3分)溫晴 15.(4分)花爭春 雨潤春 16.(6分)①‖②‖③④ 第一層:從觸覺角度寫春風的溫暖柔和;第二層:從嗅覺角度寫春風的味道;第三層:從聽覺角度寫春風的樂音。17.(8分)(1)不行,“鉆”生動地寫出了小草破土而出的擠勁,突出了小草的頑強的生命力,包含著作者驚喜的感情。而“冒”則不能很好地體現出拼命的擠勁。(2)此句運用比喻的修辭,生動地表現了春雨的細密和輕盈的特點。18.(4分)示例:(1)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(2)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
三、拓展延伸(18分)19.(4分)特點:從冬天開始孕育,來得緩慢。標志:小草發芽、楊柳吐絮、春燕南飛、春江水暖等。
20.(4分)秋天有鈷藍的天空。(2)有人畫的菊花。(3)有溫情的聲音。(4)還可以剝蟹煮酒。
21.(6分)“抿”字活畫了舍不得大口喝,只是品嘗地呷一小口的情狀。“吐”字寫出了喝進菊花茶之后呼出一口氣的無比愜意之感。“染”更寫出了菊花與自己的呼吸都揉和在一起的溫馨。這幾個詞稱贊喝菊花茶時的忘我情態。
22.(4分)總結上文,以生動地比喻形象地表現了秋天的偉大母親般的胸懷,贊美了秋天對人類的無私奉獻。
四、卷面評價(5分)
根據學生的整張試卷的書寫情況按優、良、差以5分、3分、1分給予評價。