第一篇：北師大版信息六年級語文畢業(yè)模擬測試卷

一、基礎(chǔ)知識(30分)

1.看拼音寫詞語。(5分)

jiǎohuájīxièhānsèōuzhōuqínshu

()()()()()

méngfāfūhuàgōngxūnkānzǎiniánchóu

()()()()()

2.同音字填空。(2分)

jùn()工英()嚴(yán)()()馬

3.選擇正確的讀音。(4分)

盡管(jǐnjìn)躑躅(zhuózhú)粗糙(cāozào)解剖(pūpōu)

狡黠(xiájié)挫折(cuōcu)玫瑰(guīguì)瞥見(piēpiě)

4.形近字組詞。(5分)

紜()梁()黎()啜()罐()

耘()粱()黧()綴()灌()

5.填空。(4分)

疲憊不()狂()自大家()戶曉無與()比

自()聰明()然長逝名()其實(shí)責(zé)無旁()

6.圈出錯別字并改正。(2分)

再接再勵()弱不經(jīng)風(fēng)()堅(jiān)苦樸素()穿流不息()

7.按一定順序排列詞語。(1分)

元宵除夕端午重陽中秋清明春節(jié)

8.找出與劃線的詞關(guān)系最相似的一組，將序號填在括號內(nèi)。(1分)

樹枝：樹()

A課本：書包B襪子：衣服C蔬菜：水果D手指：身體

9.按要求作答。(4分)

(1)許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。(改為雙重否定句)

(2)老班長對三個(gè)病號說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！?改為轉(zhuǎn)述句)

(3)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮句)

(4)我國人口是世界上最多的國家。(用修改符號在原句上修改病句。)

10.關(guān)聯(lián)詞填空：(1分)

()生活的路上會遇到溝溝坎坎，我們()一定堅(jiān)持向前。

二、積累運(yùn)用(16分)

1.按要求寫四字詞語。(2分)

這六年的時(shí)光過得太快，用四個(gè)成語來概括時(shí)光的飛逝。

()()()()

2.原文填空。(5分)

(1)跨峻嶺，()，()，()，縱橫十萬里。

(2)看列兵雷鋒啊，()，()，直響透未來的無窮世紀(jì)!

(3)我失驕楊君失柳，()。

(4)心存漢社稷，()。

(5)青山有幸埋忠骨，()。

(6)禍兮福之所倚，()。

(7)蚌方出曝，()。

3.課文知識。(7分，每小題1分)

(1)解釋：以子之矛，陷子之盾，何如?

(2)《鷸蚌相爭》選自西漢劉向編訂的《》，這則寓言告訴我們的道理。

(3)《蝶戀花答李淑一》詞牌是()，詞中的“楊柳”既指()兩位烈士，也指()。

(4)四大名著是《》、《》、《》、《》。

(5)用簡潔的語言概括以下人物的品質(zhì)或精神。

南丁格爾()雷鋒()

(6)冰心原名()，主要作品有《》等。

(7)《小抄寫員》選自意大利作家亞米契斯寫的《》。夏衍的《野草》一文中的野草象征()。

4.詩歌大觀園。(2分)

(1)“山水田園詩”代表詩人有()。描寫山水田園的詩句有、。

(2)“邊塞詩”代表詩人有()，我積累的邊塞詩詩句有、。

三、閱讀。(20分)

短文(一)

①書籍面臨著危機(jī)。據(jù)估計(jì)，美國各圖書館中有近三分之一圖書的紙張已嚴(yán)重老化。美國國會圖書館普通類和法律類1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍已經(jīng)脆到不能翻閱。1850年后出版的書籍，平均保存壽命為50年至100年，有些書籍只能保存25年便化為塵土。已經(jīng)查明造成這一惡果的主要原因并非時(shí)間，而在于現(xiàn)代造紙過程中所添加的化學(xué)物質(zhì)。

②當(dāng)今，造紙主要取自木質(zhì)原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮，必須添加一些酸性劑。這種酸性劑殘留在紙上，在外界環(huán)境的作用下起著“焚書”的作用。目前雖已生產(chǎn)出一些無酸劑，但由于產(chǎn)量低、價(jià)格貴，經(jīng)濟(jì)上并不可取。

③化學(xué)技術(shù)的革新和電子存儲技術(shù)的問世給人們提供了解決這一問題的現(xiàn)實(shí)途徑。美國國會圖書館已經(jīng)研制出一種“抗酸化”流程，將書籍放在真空室進(jìn)行干燥處理后，再將該室充以汽化乙鋅，這樣處理4至5天，書籍的保存壽命便可以從100年延長到500至600年。

④【A】電子存儲技術(shù)的發(fā)展提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑?！綛】一個(gè)數(shù)字激光存儲器可存儲相當(dāng)于兩萬頁的文字內(nèi)容。【C】一旦讀者需要時(shí)則可借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行閱讀：【D】人們相信，隨著技術(shù)革命的發(fā)展，更加合理的保護(hù)書籍的新途徑一定會找到。

1.書籍面臨著什么危機(jī)?(1分)

_________________________________________________

2.用一句話概括本文第2自然段的主要說明內(nèi)容。(1分)

_________________________________________________

3.本文介紹的兩項(xiàng)保護(hù)書籍的新技術(shù)分別是____________和____________。

(2分)

4.本文介紹的兩項(xiàng)新技術(shù)有什么不同作用?(分別用一句話回答)(2分)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5.文中畫線的語句用了__________和___________的說明方法，這兩種說明方法在文中的共同作用是_____________________。(3分)

6.第4自然段本來有5個(gè)句子，按照合理的順序，“這在經(jīng)濟(jì)上遠(yuǎn)較微縮膠卷合算，而且使用也較靈便”一句應(yīng)補(bǔ)回在__________處。(1分)

短文(二)

臺灣島美麗、富饒，是祖國的寶島。

臺灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷，出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。

臺灣島上樹木繁茂。高山地區(qū)有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國的木材重要產(chǎn)地之一，被稱為“綠色寶庫”。

臺灣島除了有豐富的森林資源，還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋有著豐富的水產(chǎn)，僅魚類就有500多種，著名的有鯊魚、鰻魚等。

灣島的中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米，是我國東部最高的山峰。山頂上冬天積雪，晶瑩耀眼，遠(yuǎn)看如玉，所以叫玉山。

日月潭是島上的天然湖泊。湖中有小島，把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如鏡。岸邊綠草如茵，花朵鮮艷。四周群山環(huán)繞，林山青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來觀光，成了著名的游覽勝地。

臺灣自古以來就是我國神圣領(lǐng)土的一部分，臺灣人民是我們的骨肉同胞。當(dāng)前，海峽兩岸人民正渴望早日團(tuán)聚，實(shí)現(xiàn)國家的和平統(tǒng)一。

1.給短文加上合適的題目。(1分)

2.短文中具體寫臺灣島富饒的是第____自然段;具體寫臺灣島美麗的是第____自然段。(2分)

3.短文中人們稱頌臺灣島富饒的美名有“米倉”、___、____、_____(3分)

4.概括第六自然段大意(2分)______________

5.用“～～”劃出文章過渡句，用“__”劃出文章中心句。(2分)

四、寫作34分

(一)為了討論部署“六一”活動方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在5月20日(星期三)中午12∶00召開大隊(duì)干部會議。請代擬一則通知。(4分)

(二)回憶一下哪一次開展過的語文綜合實(shí)踐活動給你留下了深刻的印象，請你選擇其中的一次寫下來。題目自擬，習(xí)作重點(diǎn)要將活動的過程及活動的感受寫清楚。(30分)

第二篇：2013年北師大六年級畢業(yè)模擬語文試卷

北師大版六年級語文畢業(yè)模擬試題

姓名： 成績：

一、拼音（11分）

1、看拼音，寫詞語（7分）

jiū zhang m?ng fā jiǎo huá líng l?ng jī chǔ bō xuē xún shì()()()()()()()

2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。（4分）曇花（yún tán）蹣跚（pán mán）咀嚼（jiáo ju?）累贅（zhuì zuì）．．．．

5、按要求寫句子。（5分）

（1）你們要是有個(gè)三長兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢？

改為陳述句：（2）小蜜蜂從花梢上飛過。

改為擬人句：（3）他喘著粗氣說：“我腰里纏著千枚銅錢，分量很重，所以落在后面。”

改為轉(zhuǎn)述句：（4）我今天非常高興。

改為反問句： 雛鳥（zh?u chú）嫵媚（wǔ fǔ）菊秧（rānɡ yānɡ）啜泣（cu? chu?）

二、字詞（．26分）．．．

1、給加點(diǎn)的字、詞選擇正確的解釋。（填序號）（4分）

（1）A、風(fēng)光景物； B、狀況，境況； C、表示大約時(shí)間或數(shù)量

①橋身有一里光景長，是用粗的竹索挽成的。（）②山林中雪深的時(shí)候，光景很冷清。（）③他家有過幾年的好光景。（）（2）A、知道，了解得很清楚； B、熟練； C、程度深。

①學(xué)習(xí)書法，跟學(xué)習(xí)其他食物一樣，熟能生巧。（）②原來父親夜里就這樣把頭貼近兒子的胸口，這是睡得正熟哩。（）（3）A、欲望； B、想要，希望； C、將要。

①一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止。（）②看到媽媽做的紅燒肉，我立刻來了食欲。（）③這位貪官的地位已經(jīng)搖搖欲墜了。（）

2、辨字組詞（10分）

裕（）繡（）澆（）秧（）牌（）?。ǎ┱T（）燒（）映（）碑（）攏（）獵（）銹（）憾（）灑（）擾（）借（）透（）瀚（）撒（）

3、查字。（3分）

（1）“承”用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（）畫?！俺小钡牡诹P是（）。（2）“凌”用音序查字法應(yīng)查大寫字母（），用部首查字法應(yīng)查（）部，再查（）畫?！傲琛弊衷谧值渲械慕忉層孝偾址?，欺侮；②升高；③逼近；④姓。“盛氣凌人”的“凌”應(yīng)取第（）解釋。

4、將作者與詩句及詩句所描寫的季節(jié)用線連起來。（2分）

高 適 梅子金黃杏子肥，麥花雪花菜花稀。春 杜 牧 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。夏 楊萬里 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋 范成大 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。冬（5）我們都覺得這位母親是蠻可愛的。

改為雙重否定句：

6、用符號修改病句（2分）

（1）全校老師都走了，只有王老師在批改作業(yè)。（2）小明和小亮是好朋友，他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助他。

三、課文內(nèi)容填空。（13分）

1、這學(xué)期，我們認(rèn)識了滿懷愛國熱情、對祖國的美好未來充滿堅(jiān)定信心的 ；認(rèn)識了體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的 ；現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的奠基人 ；當(dāng)代“神農(nóng)氏” ；主持修筑第一條中國人自己的鐵路的 ；“炸藥工業(yè)之父”。

2、這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。

句中的“約莫”說明。

3、《鷸蚌相爭》選自《戰(zhàn)國策》，主要講述了 和 的故事，雙方互相鉗制，都不退讓，鷸不松口的目的是，蚌埠放開的目的是，結(jié)果就讓 從中獲得利。這個(gè)故事告誡人們。

四、閱讀（30分）

（一）、課內(nèi)閱讀，先完成填空再回答問題。（14分）

A:起、歷、及、至，上下兩千多年。數(shù)不清將帥吏卒、黎庶百工，費(fèi)盡移山心力，修筑此偉大工程。堅(jiān)強(qiáng)毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下巍峨豐碑。

嶺、荒原、翰海、絕壁，縱橫十萬里。望不斷長龍烽垛、雄關(guān)隘口，猶如玉帶明珠，點(diǎn)綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋，太空遙見，給世界增添壯麗奇觀。

1、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（1分）

黎庶百工：（）A、平民百姓； B、眾多； C、將近，差不多。雄關(guān)隘口：（）A、險(xiǎn)要的地方； B、狹??； C、隱蔽的地方。

2、在文段中的空缺處填上合適的詞語。（4分）

4、想一想，上下聯(lián)分別是從哪些方面贊美長城的？（2分）到了大廟里，貓第一眼就看到過梁上滿是老鼠的腳印，壇子像被開過。貓 急忙打開壇子一看，豬油見底了。貓全明白了，瞪圓雙眼大聲說：“是你給吃B:朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替了，笑臉將代替了，富裕將代替了，健康將代替了，智慧將代替了，友愛將代替了，生之快樂將代替了，明媚的花園，將代替了凄慘的荒地！這時(shí)，我們民族就可以無愧色地立在人類的面前，而生育我們的母親，也會最美麗的裝飾起來，與世界上各位母親平等地?cái)y手了。這么光榮的一天，決不在遼遠(yuǎn)的將來，而在很近的將來，我們可以這樣自信，朋友！

1、在文段中的空缺處填上合適的詞語。（3.5分）

2、朗讀者兩段話應(yīng)該用（）的語氣。（0.5分）A、莊嚴(yán)深沉 B、慷概激昂 C、歡快開朗

3、最后一段表達(dá)了作者 的思想感情。（1分）

4、語段中的“朋友”指的是。（1分）

5、用文段中的詞語描述一下作者所處時(shí)代的狀況，他所渴望的將來又是什么樣的？

（1分）(二)課外閱讀（16分）“貓”和“老鼠” 很早很早以前，貓并不吃老鼠。有一只貓和一只老鼠住到了一起。冬天快到了，它們賣了一壇子豬油準(zhǔn)備過冬吃。老鼠說：“豬油放在家里，我嘴讒，不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到冬天在取來吃?！必堈f：“行啊?！彼鼈兎Q天黑，把這壇子豬油送到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏起來。有一天，老鼠突然說；“我大姐要生孩子，捎信讓我去?！必堈f：“去吧，路上要小心狗?！?天快黑時(shí)，老鼠回來了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴油光光的。貓問：“你大姐生了啥呀？”“生個(gè)白白胖胖小子?！必堄謫枺骸捌饌€(gè)什么名字？”老鼠轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠說：“叫，叫一層?！?又過了十幾天，老鼠又說：“我二姐又要生孩子，請我去吃飯?！必堈f：“早去早回。”老鼠邊答應(yīng)邊往外走。天黑了，老鼠回來了，腆著肚子，滿嘴都是油。貓問：“你二姐生了啥呀？”“生個(gè)白胖丫頭?！薄捌饌€(gè)什么名字？”“叫一半。” 又過了七、八天，老鼠又說：“我三姐生孩子，請我吃飯?！必堈f：“別回來晚了。” 天大黑時(shí)，老鼠回來了，一進(jìn)屋帶來一股油味，對貓說：“我三姐也生了白胖小子，起名叫見底?！?/p>

三九天到了，一連下了三、四天的大雪。貓說：“快過年了，什么食物也找不到，明天咱把豬油取回來吧?！?/p>

第二天一早，老鼠走在前邊，貓跟在后邊，奔大廟走去。

見底了？”老鼠剛張口，見貓已經(jīng)撲過來，就轉(zhuǎn)身跳下地。貓緊追它，眼看就要被貓追上了，一急眼，老鼠鉆到磚縫里去了。后來，老鼠見了貓幾逃，貓見老鼠就抓。1．給下面的字加偏旁成字，再組詞。（4分）肖：（）（）夬：（）（）青：（）（）兆：（）（）

2．把第三自然段中四個(gè)用錯的字圈出來，按順序?qū)懗稣_的字。（1分）3．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。在拼音下打上“√”（2分）藏起來（cánɡ、zànɡ）轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠（zhuǎn、zhuàn）就轉(zhuǎn)身跳下地（zhuǎn、zhuàn）鉆到磚縫里去了（zuān、zuàn）4．漢語的詞匯特別豐富，表示“看”的意思的詞就有上百個(gè)，請根據(jù)意思寫“看”的近義詞。（3分）短時(shí)間大略地看一下（）； 踮起腳跟向遠(yuǎn)處望（）； 站在高處看；抬頭向上看（）； 低頭向下看；向四周看（）； 邊走邊看 ；上下看（）； 目不轉(zhuǎn)睛看（）；

5．從“去吧，路上要小心狗?！薄霸缛ピ缁亍！薄皠e回來晚了?！蹦泱w會出貓對老

鼠怎么樣？（1分）6．老鼠說：“豬油放在家里，我嘴讒，不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到冬天在取來吃。”從這里看出老鼠什么？（1分）

7．從“天快黑時(shí)，老鼠回來了”“天黑了，老鼠回來了”“天大黑時(shí)，老鼠回來了”（或從“一層”“一半”“見底”）你體會出老鼠怎么樣？（2分）

8．“老鼠剛張口，見貓已經(jīng)撲過來，就轉(zhuǎn)身跳下地。”想象一下，老鼠有可能想說什么？（2分）

五、作文（20分）

（二）、習(xí)作練習(xí)理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有

了理想，所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。你的理想是什么？請以《我渴望??》為題，寫一篇作文，要求語句順暢，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在500字以上。

第三篇：語文S版小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬測試卷

語文S版小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬測試卷

姓名 __________________ 分?jǐn)?shù)____________________

一、看拼音寫詞語，注意寫得勻稱、美觀（4分）

zī xún chéng fá zǔ náo wǔ rǔ

參考答案：

咨詢 懲罰 阻撓 侮辱

二、選擇題（將正確答案的一個(gè)序號填在括號里，每題2分，共8分）1.下面的幾組詞，帶點(diǎn)字讀音完全一樣的一組是（）[2分] A B C

2.下面的幾組詞，完全正確的一組是（）[2分] A污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同 B慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾 C防御 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待 3.下列詞語使用正確的一組是（）[2分] A一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光 B竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣 C人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒 4.下列各詞沒按一定順序排列正確的一項(xiàng)是（）[2分] A頓號 逗號 分號 句號 省略號 B冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水 C寒冷 涼爽 溫暖 炎熱 酷熱

三、按要求寫詞語（4分）1.找規(guī)律寫詞：

A．虛實(shí)、動靜、__________________、__________________ B．千里迢迢、大名鼎鼎 __________________、__________________ C．曲曲折折、支支吾吾__________________、__________________ [1分] 參考答案：

A、老少 輕重 高矮 B、想入非非 眾目睽睽 含情脈脈C、堂堂正正 整整齊齊

2.在這六年中，同學(xué)們_________，__________。（寫兩個(gè)表示同學(xué)間情誼的成語）[1分] 參考答案：

情同手足 情深似海

3.寫出三個(gè)含有動物的成語：______________、_________________、[1分] 參考答案：

龍騰虎躍 雞犬不寧 兔死狐悲

4.你對你的語文老師熟悉嗎？請用兩個(gè)成語說說他（她）給你的印象_______________、______________。[1分] 參考答案： 和藹可親 兢兢業(yè)業(yè) 任勞任怨 知書達(dá)理

四、根據(jù)要求寫句子（5分）

1.詹天佑是杰出的愛國工程師（縮句）。

_______________________________________________________________[1分] 參考答案：

詹天佑是工程師。

2.仿造句式，在橫線上寫上兩句與前后意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，____________，________________ ??能為別人開花的心是善良的，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。[1分] 參考答案：

一個(gè)鼓勵的眼神是一朵花；給失敗的同學(xué)送去微笑是一朵花。3.這個(gè)地方太小了。（改成夸張句）

______________________________________________________________[1分] 參考答案：

這地方太小了，連蚊子也飛不進(jìn)去。

4.我國古代有句名言，______________________ 就是說壞事雖小，但不能去做，干多了就變成了大壞事；好事雖小，也不能因?yàn)樗【筒蛔觯俅蟮暮檬戮褪菑狞c(diǎn)滴開始的。[1分] 參考答案：

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

5.下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，并寫出作者。過五關(guān)，斬六將 《 》（）西天取經(jīng) 《 》（）

負(fù)荊請罪 《 》（）[1分] 參考答案：

《三國演義》羅貫中《西游記》吳承恩《史記》司馬遷

五、回顧我們學(xué)過的課文，回答下面的問題（8分）

1.《將相和》一課中的“將”指的是_____，“相”指的是_____________________將相不和的原因是 __________，“相”認(rèn)為“將相和”就會__________，“將相不和”就會 _______________________。[1分] 參考答案：

廉頗 藺相如 藺相如職位比廉頗高 增強(qiáng)趙國力量，秦國不敢侵犯 削弱趙國力量，秦國趁機(jī)攻打 2.2《賣火柴的小女孩》一課的作者是___________。看到這個(gè)題目，我的眼前就會浮現(xiàn)這樣一個(gè)小女孩的形象：__________________________（根據(jù)課文用自己的話描寫小女孩的外貌），這個(gè)童話故事給我們的啟示之一是 ______________________________________，啟示之二是____________________________。[1分] 參考答案：

安徒生 頭發(fā)金黃 又冷又餓

一、舊社會的黑暗 二人與人之間關(guān)系冷漠

3.根春天是可愛的，古人描寫春天，贊美春天的詩作也不計(jì)其數(shù)。請你選擇最喜歡的一句默寫在下面：________________________________________________。[1分] 參考答案：

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.看事物從不同的角度著眼會有不同的感受和體會，真是_____________________________________________________（古詩名句）[1分] 參考答案： 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

5.雨浩和雨翰是兩兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常對雨翰冷嘲熱諷。雨翰拉著兄弟的手悲憤地說：“_____________________________________”（古詩名句）[1分] 參考答案：

本是同根生，相煎何太急。

6.人們常用（，）這個(gè)成語比喻只見眼前利益而不顧后患。[1分] 參考答案：

螳螂捕蟬黃雀在后。

7.“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事出自我國四大古典名著之一《 》，請你再寫一個(gè)出自這部名著的故事，它的名字是 _____________________。[1分] 參考答案：

《三國演義》《草船借箭》

8.用一個(gè)合適的詞或短語概括下列人物的特點(diǎn)或品質(zhì)?；蚋鶕?jù)他們的品質(zhì)填出人名。

從語文課本中，我認(rèn)識了許許多多的人物，有 ______的狄仁杰，有__________ 的魯迅先生，有_______ 的詹天佑，還有 __________諸葛亮，有 __________ 斯巴達(dá)克，以及__________的居里夫人和 __________的魯濱孫。只上過三天學(xué)但一生卻有一千多項(xiàng)發(fā)明的美國發(fā)明家__________ ；還有 _________（品質(zhì)或特點(diǎn)）（人名）。[1分] 參考答案：

執(zhí)法不阿 為別人想得多 杰出愛國 神機(jī)妙算 勇于反抗 大公無私 聰明勇敢 愛迪生

六、閱讀

（一）(17分)虛掩著的門

1．一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工?0?2——“誰也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒掛門牌的房間”，但也沒解釋為什么。

2．在這家效益相當(dāng)不錯的公司里，員工都習(xí)慣了服從。大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰也不去8樓那個(gè)沒掛門牌的房間。

3．一個(gè)月后，公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個(gè)沒門牌的房間”。

4．這時(shí)，有個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？” 5．總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道：“不為什么。”

6．回到崗位上，那個(gè)年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，聽總經(jīng)理的沒錯。

7．年輕人好奇地偏要（），眾人便拿出公司的規(guī)章制度，提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。

8．可年輕人偏偏來了犟脾氣，非要走進(jìn)那個(gè)房間看看。

9．他輕輕叩門，沒有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子，桌子上放著一張紙牌，上面用紅筆寫著幾個(gè)字?0?2——把紙牌送給總經(jīng)理。10．年輕人十分困惑地拿起那個(gè)已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。

11．這時(shí)，聞知年輕人闖入了這個(gè)禁入的房間，又拿出了一張紙牌，有人開始為他擔(dān)憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌送回去。大家同情地表示：一定替他保密，誰也不說他曾進(jìn)入那個(gè)房間。

12．可年輕人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他把那個(gè)紙牌交到總經(jīng)理的手中時(shí)，總經(jīng)理________地宣布了一項(xiàng)讓他震驚的結(jié)果?0?2——“從現(xiàn)在起，你被任命為銷售總經(jīng)理。”

13．“就因?yàn)槲野堰@個(gè)紙牌拿來了？”年輕人_________地追問。

14．“沒錯，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作?！笨偨?jīng)理___________地看著年輕人。15．那個(gè)年輕人果然不負(fù)厚望，把銷售部的工作搞得紅紅火火。

16．事后，總經(jīng)理向眾人解釋道：“這位年輕人不為條條框框束縛，勇于走進(jìn)某些禁區(qū)，這正是有開拓精神的成功者所具有的良好品質(zhì)?！? 17．眾人恍然大悟。

1.文中第7自然段的括號里應(yīng)填上的恰當(dāng)?shù)某烧Z是____________；還可以填上合適的歇后語是_____________________________________。[2分]

參考答案：

刨根問底 打破沙鍋問到底

2.12-14自然段是年輕人與總經(jīng)理的對話。在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語會使人物形象更加豐滿。請依次填在下面的橫線上。

__________________________ ___________________________ ______________________[3分] 參考答案：

一臉笑意 疑惑不解 充滿信心

3.文章題目中的“門”有兩層含義，表面的含義是指那扇虛掩的“門”，深層含義是指 ___________ [2分] 參考答案：

經(jīng)理定下的條條框框。

4.眾人聽了總經(jīng)理的解釋后都“恍然大悟”，如果你就是其中的一位，你會怎么想呢？（不少于30字）

___________________________________________________________________________________________________________________________________[2分] 參考答案：

我佩服年輕人的勇氣和追求的堅(jiān)持不懈,就象文中說的那樣,不為條條框框束縛，敢于走進(jìn)某些禁區(qū)，這正是有開拓精神的成功者的必備品質(zhì),我們太習(xí)慣遵從一成不變,變的象機(jī)器一樣,缺少了探索的勇氣。

5.文中“不負(fù)厚望”的意思是__________________，“負(fù)”的意思在字典中有：a依仗 b享有 c辜負(fù)。“不負(fù)厚望”中的“負(fù)”應(yīng)選________________。[2分] 參考答案：

不辜負(fù)大家的期望 辜負(fù)

6.你能給這篇文章?lián)Q個(gè)題目嗎？你的題目是_____________[1分] 參考答案： 推開虛掩的門

7.請你用簡短的一句話評價(jià)文中的人物：

年輕人：__________________________________________________________________ 總經(jīng)理：__________________________________________________________________ 眾 人：__________________________________________________________________[3 參考答案：

年輕人：自信勇敢、敢于創(chuàng)造 總經(jīng)理：聰明機(jī)智眾人：遵守紀(jì)律，經(jīng)理讓干什么就干什么。

8.寫反義詞（1分）：開拓?0?1—— 束縛?0?1?0?1—— 寫近義詞（1分）：困惑?0?1—— 叮囑?0?1——[2分] 參考答案：

1．守舊 突破 2。疑惑 囑咐

七、閱讀

（二）(13分)熟讀精思（節(jié)選）

古人云①：“讀書百遍，_________。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂②，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看子細(xì)③，心眼既不專一，卻只漫浪④誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

[注釋]①云：說。②余嘗謂：我曾經(jīng)說過。謂，說。③子細(xì)：同“仔細(xì)”。④漫浪：隨隨便便。

1.這篇短文提出了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法：熟讀。熟讀的好處是______________________________________。文中還提到一個(gè)態(tài)度問題：讀書時(shí)要做到“心到”、“眼到”、“口到”，其中“心到最急”?！靶牡健笔侵?/p>

___________________________；“急”的意思是________________________。[6分] 參考答案：

不帶解說，自曉其義也

2.有個(gè)叫張雪的小朋友，經(jīng)常嘴在讀書，心卻飛到別處去了。請你用這篇短文所告訴我們的道理來教育教育他。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[4分] 參考答案：

要專心 急：重要 3.關(guān)于“讀書”的名言警句很多，請你填一填，并再寫兩句。①讀書百遍，_____________________________________。②______________________________________________。

③ _____________________________________________。[3分] 參考答案：

讀書百遍，其義自現(xiàn) 讀書破萬卷下筆如有神

3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

八、讀懂廣告（5分）

右側(cè)是一幅圖書廣告宣傳畫.觀察畫面后回答：

1.這則廣告介紹的書名是《 》。[1分] 參考答案：

小學(xué)生閱讀文庫

2.出版社編寫這套書的用意是：_________________________________。[1分] 參考答案：

讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香

3.“100%精品”說明這套書_____________________；“75%價(jià)格”說明這套書 _____________________。兩個(gè)意思用一個(gè)成語概括就是 ___________________。[3分] 參考答案：

質(zhì)量好 價(jià)格便宜 物美價(jià)廉

九、趣味寫話（6分）

（一）讀片段，在橫線上加上仆人與財(cái)主針鋒相對的一句話。

1.從前有個(gè)財(cái)主，是個(gè)刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒啊？”財(cái)主生氣地說：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，仆人拿著空瓶子回來了，說：“酒來了，請喝吧！”財(cái)主一見空瓶，大發(fā)雷霆，罵道：“豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ________________________________ ”[3分] 參考答案：

瓶里有酒誰不會喝，瓶里沒酒也能喝那才就本事呢。

（二）不知道你留心沒有，在我們教學(xué)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語，如“語言文明，禮貌待人”，如果讓你為教室擬一個(gè)大意“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會怎樣寫？ 2._______________________________________________________[3分] 參考答案：

同學(xué)們正沉醉在書海里，別打擾他們。

十、習(xí)作（30分）

1.在我們的家庭里，有疼愛我們的爺爺奶奶，有望子成龍，望女成鳳的爸爸媽媽，有關(guān)心愛護(hù)我們的哥哥姐姐??如何寫出這濃濃親情里的真愛？或許只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，或許只是句很普通的話語，或許平實(shí)得你絲毫都沒有在意，就是這一點(diǎn)一滴，卻往往更能體現(xiàn)出親情的偉大。請通過一兩件具體的事例來表現(xiàn)親情，讓文章感動自己，感動親人，感動讀者，字?jǐn)?shù)不少于400字，題目自己取，文中一律不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。[30分] 參考答案：

略

第四篇：北師大版小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試卷

一、看拼音，寫詞語。

6年來，我們的語文教師總是認(rèn)真地_______(lǚ xíng)職責(zé)，無論工作多么繁重，從不______(bào yuàn)生活的艱辛;無論學(xué)生多么淘氣，從不_______(wǔ rǔ)學(xué)生的人格。他教育我們做人講誠信，要信守_______(nùo yán);他_______(dū cù)我們在時(shí)間面前莫_______(pái huái)。雖然他身材并不_______(kuí wú)，但他教藝_______(jīng zhàn)，教學(xué)有_______(mèi lì)，因此，他在我們心目中形象十分高大，他就是“人類_______(líng hún)的工程師”啊!

二、畫出下面成語中寫錯的字，并改正。

陰謀鬼計(jì)()走頭無路()一諾千斤()迫不急待()

談笑風(fēng)聲()甘敗下風(fēng)()金榜提名()天翻地復(fù)()

三、把下面歇后語的后半部分補(bǔ)充完整。

砌墻的石頭——()早開的紅梅——()

水滴石穿——()關(guān)羽失荊州——()

四、你能寫出下面的所以“然”嗎?

1.()然而止 2.()然若失 3.()然拒絕

4.()然無聲 5.()然長逝 6.()然不同

五、照樣子，寫出下列各詞的近義詞，再寫一條包含這兩個(gè)字的成語。

察(觀)：察言觀色 瞻()：__________

跑()：__________ 胡()：__________

六、對臺戲。

平凡但不(平庸)頑強(qiáng)但不()高貴但不()

團(tuán)結(jié)但不()疼愛但不()保護(hù)但不()

七、巧對對子。

春花對()天花對()翠柳對()

大陸對()黃蓮苦對()山果落對()

八、填上人體部位名稱，使句子完整。

1.這件事終于有了()。

2.她是班里文藝()

3.他倆互相關(guān)心，互相幫助，親如()。

九、把下列的詩句、格言補(bǔ)充完整：

(1)讀書破萬卷，______________。

(2)虛心萬事能成，________________。

(3)滴水能把石穿透，___________________。

(4)不要人夸好顏色，___________________。

(5)虛心竹有低頭葉，___________________。

十、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。

例：小溪匆匆走下山崖。

1.陽光________________大海。

2.高山________________草原。

3.黃昏________________村莊。

4.春天________________小鴨。

十一、仿寫句子，要求格式相似，修辭相同。

(1)例句：讀書是一種樂趣，知識是它的果實(shí);

仿寫：________是一種樂趣，________是它的果實(shí);

________是一種樂趣，________是它的果實(shí)。

(2)例句：人生如一本書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

仿寫：人生如________。________________________________。

人生如________。________________________________。

十二、為了美化校園，讓每一塊墻壁說話。請給下列地方設(shè)計(jì)標(biāo)語。

(1)學(xué)?；ㄆ裕?/p>

(2)音樂教室：

(3)實(shí)驗(yàn)室：

(4)學(xué)校餐廳：

(5)體育館：

(6)圖書閱覽室：

十三、根據(jù)語言情境填詩句、成語或名言警句。

以前，我看到我的同學(xué)沈小文寫得一手好文章，總是非常羨慕。我去問劉老師，劉老師聽了笑了，然后________ 地對我說：“光是羨慕是沒有用的，你想，古人不是說嗎?________________，________________。你還是不要光知道羨慕人家，不如自己好好地去練習(xí)呀!”聽了老師的話，我就認(rèn)真地動筆寫作了。可是，還是寫不好，就又上門請教老師。劉老師聽了，表揚(yáng)了我：“你開始寫作就好!但寫作首先要靜下心來讀書，積淀知識，杜甫不是說了嗎?“________________，________________?！甭犃死蠋煹脑挘?________________。從此，我成了一個(gè)愛讀書的人。果然，我現(xiàn)在的習(xí)作水平已經(jīng)明顯提高了。

十四、根據(jù)情境，完成下列對話：

吃過晚飯，我正在寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著，便邊關(guān)燈邊對我說：“________________________。”我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好了，________________________________。”爸爸語重心長地說：“____________________?！闭f完，把用不上的幾盞燈給關(guān)了。

十五、閱讀理解。

窮人的自尊

丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，(顯然、竟然)是女學(xué)生的父親。

進(jìn)得屋來，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒，順便來瞅瞅老師。父親說：“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?！闭f著，從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很(細(xì)心、精心)，生怕雞蛋被擠破。

我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉(害怕、惶恐)，死活不肯，被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住，吃餃子時(shí)，父女倆(依然、居然)拘束，但很高興。

送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”?還破例要留父女倆吃餃子?望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。

在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹長了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但今天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩!”

郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹嗯了一聲，沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來了，說：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢。

父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要!家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完!”

回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F，我們在別人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。

在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會做姨爹那樣的手勢，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚唷?/p>

1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。

順便來瞅瞅老師(cho u qiu)留下抹不去的記憶(mo ma)

2.將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。

3.從文中找出下例詞語的近義詞。

拘謹(jǐn)()詫異()

4.文中表示“看”的詞還有________、________、________，除文中出現(xiàn)的，請你再 寫3個(gè)(一個(gè)字的)________、________、________。(3分)

5.聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。(2分)

從眉目上看：________________________

生怕雞蛋被擠破________________________

6.第5自然段在文中的作用是________________________(2分)

7.你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來的?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________

8.讀了這篇文章，對“收禮”有自己什么的看法，請寫出來。(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十六、作文。

題目：______________的感覺真好

要求：

(1)將題目補(bǔ)充完整。

(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。

(3)字?jǐn)?shù)在400個(gè)左右。

第五篇：六年級語文期末模擬測試卷精選

基礎(chǔ)知識

(一)讀拼音寫字、詞。(6分)

jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú

()威()枯()()

(二)用橫線找出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,閏土來到我家?guī)兔垂芄?ɡōnɡ ɡnɡ)品.2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫個(gè)不停，可能有賊!

3.閏土頸上套一個(gè)明晃晃(huǎnɡ huànɡ)的銀項(xiàng)圈。

(三)將下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。(6分)

漫不經(jīng)()別()一格 恍()大悟? 和藹()親

可見一()()耳欲聾 惹人譏()()揚(yáng)頓挫

1.他思考問題的方式與眾不同，解決問題的方法總是顯得那么()。

2.爺爺對人很友善，是個(gè)()的人。

(四)給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序號填在括號里?6分)

負(fù)： A擔(dān)負(fù) B遭受 C背 D違背

1.在這次作戰(zhàn)中，他身負(fù)重傷。()

2.我們不能做忘恩負(fù)義的人。()

3.既然你是孩子的父親，就應(yīng)為孩子的成長負(fù)責(zé)任。()

(五)判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

1.《懷念母親》的作者是季羨林寫的()

2.“響遏行云”這個(gè)成語指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下來，多用以形容聲音嘹亮。()

(六)句子加工廠(按要求改寫句子)(6分)

1.媽媽對小東說：“我把你的書包縫好了?！?改為轉(zhuǎn)述句)

2.說出來的話必須算數(shù)。(換一種說法，不改變句子意思)

(七)下列一組句子中，沒有語病的一句是()。(3分)

A、桑娜無論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。

B、校園里屹立著一棵棵松樹。

C、《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達(dá)?芬奇。

D、我一定改正不好的缺點(diǎn)。

(八)、先連一連，再根據(jù)要求填空。(8分)

龔自珍 孤村落日殘霞 燕山月似鉤

白樸 稻花香里說豐年 輕煙老樹寒鴉

辛棄疾 落紅不是無情物? 聽取蛙聲一片

李賀 大漠沙如雪 化作春泥更護(hù)花

1.春天里，當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草，你會用唐人詩句：“ ”來表達(dá)心中的感受。

2.請寫出魯迅先生關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：。

(九)、語文實(shí)踐。(5分)

為了保護(hù)地球，現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購物袋，商場的塑料袋都要收費(fèi)，許多人都自帶環(huán)保購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環(huán)保購物袋的習(xí)慣，并說：“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi)，又不是給不起。”這時(shí)，你會對他們說：