第一篇：與時俱進創新發展的演講稿

各位領導、同志們：

大家好！今天我演講的題目是《與時俱進，創新發展》。近期以來，從省委、市委到開發區黨工委都相繼下發了關于解放思想、干事創業、加快發展的文件，找出了自身存在的差距，明確了奮斗的目標，我是一個生在***，長在***，畢業后又工作在***的人，看到自己的家鄉正在開始一場翻天覆地的建設熱潮，我真心地祈盼自己的家鄉能夠更加繁榮和富足。

“口袋富不算富，腦袋與口袋一起富才是真正的富。”來自南方的省委書記給我們帶來了一種嶄新的觀念，當我們以前還在為gdp總量位居全國前列而陶醉時，南方的浙江、江蘇、上海等省市用自己的方式創造了經濟發展奇跡。我們已經大大的落后了，尤其是一些與人民群眾實際生活和收入水平相關的人均經濟數據存在的差距讓我們震驚。當我們用馬克思·韋伯文化史觀的觀點來看待這些發展過程的時候，可以發現“精神實質”在這些地區的發展過程中起著關鍵性的作用。浙江人是敢干創新的典范，“能做別人不愿做的事，能吃別人不能吃的苦，能掙別人看不上的‘小錢’”、“敢于實踐不爭論，你爭論我發展，你猶豫我大干。”如今來自浙江人口中的這些話已經成為“流行語”。而我們長期以業形成的求穩怕變，講求中庸、小富即安的文化背景和思想意識，已經不利于經濟的快速發展，要迎頭趕上，首先要打破那些固有的舊觀念、舊思維，大膽學習南方人敢闖敢冒、敢為人先、勇于探索的創新精神，不畏艱險、吃苦耐勞、自強不息的創業精神，勤于思考、善于鉆研、刻苦攻關的學習精神，求真務實、腦子靈活、善于經營的實干精神，用自己的雙手創造一個“大而強、富而美”的新家鄉。

發現問題是的水平的表現，正視問題是有勇氣的表現，解決問題是有能力的表現。要發展就得有創新，創新是一個艱苦的過程，創新就是要不斷地否定自己，不斷地打破原有的平衡，在變革中成長，在成長中磨礪。當一個人或組織感到疲倦，不能創新，不能戰勝自我的時候，極限隨時都有可能到來。所以要發展經濟，就要強調創新的空間存在于每個地方、每個人和每件事上。美國的杰克·韋爾奇鼓勵他的同事們永遠不要停止變革，他是這樣說的：變革是永恒的，管理人員和員工不僅要學會忍受它，更要學會歡迎它。他要求他的員工把每一天都當做參加工作的第一天，以嶄新的視角審視自己的工作，不斷地進行變革。是的，大多數人在沒生病時總認為自己身體很好，不管一個企業還是一個社會，只在持續不斷地創新，才能保持旺盛的生命力和活力。

如果一個人沒有在很長時間內忘記海岸，那他就不會發現新大陸。一般企業出了一種暢銷產品，總要賣到濫市、顧客不再光顧為止，當一個人的成果受到市場歡迎的時候，就說明很快就要被別人超越了。我見過的一個搞科研工作的負責人是這么感慨的：“搞科研開發最難的就是超越自我，每開發出一種新產品，就等于給自己設立一道屏障，因為開發者每一次都是全力以赴。”市場在不斷變化之中，所以每一個創新的成果都是暫時的，相對的，今天的成果明天不一定是成果，你不自己打倒自己的產品，就會被別人打倒，而與其被別人打倒，不如自己先打倒自己，只有不斷地自己打倒自己，只有不斷與自己的惰性作斗爭，才能在市場上永遠不被打倒。

《孫子兵法》中有這么一句話：“勝兵先勝而后求戰，敗兵先戰而后求勝。”意思是說，善于打仗的人，總是使自己立于不敗之地，而又從不放過使敵人失敗的時機。因此，打勝仗的軍隊總是先取得必勝的形勢，然后才向敵國宣戰，而打敗仗的軍隊則先盲目作戰然后再去求取勝利。在商場的競爭中也是如此，從以前人們改造市場環境到現在創造市場環境，以及當前所提出的環境就是生產力的思想，反映了環境在經濟發展中的重要性日益增強。所以我們要下大力氣抓好環境建設，按照優惠的政策、優美的環境、優良的秩序、優質的服務標準，真正把我們的開發區建成優于周邊、優勢明顯的投資熱土、創業樂園。

第二篇：與時俱進務實創新

與時俱進

務實創新

努力創建富有時代氣息的學校文明

——晉江二中創建福建省級文明學校工作總結

晉江市第二中學坐落于福建省晉江市池店鎮，是一所完全中學。近百畝校園，規劃科學，布局合理，3萬3千多平方米的建筑群體俯仰錯落，建筑設計獨具匠心；標準的田徑運動場、籃球場等，設施齊全，活動場地充裕；人均綠化面積超過3平方米，德育小品遍布校園各區，形成了獨特的校園人文景觀。

近年來，學校教育事業發展迅猛，辦學規模擴張迅速。現有教學班34個，初中部15個班，高中部19個班，學生1945名；初中部學生835人，高中部學生1110人。教職工143人，其中專任教師105人。

三年來，學校以江總書記“三個代表”的重要思想為行動指針，積極開展“文明學校”創建活動，推動學校教育事業全面進步，造就德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義現代化事業建設者和接班人。端正的辦學方向，先進的辦學理念，促使學校工作取得顯著成效，學校先后榮獲晉江市科技示范校、晉江市支持老年教育先進校、晉江市體育工作先進校、晉江市素質教育合格校、晉江市綠色學校、晉江市文明學校、泉州市園林式學校、泉州市黨政工共建先進教工之家、泉州市素質教育合格校、泉州市文明學校等榮譽。在此基礎上，學校加大文明建設力度，始終以省級文明學校的標準嚴格要求自己，與時俱進，多項并舉，大力提升學校的整體文明水準，努力以務實奮進、第1頁

共13頁 開拓創新的精神實現學校教育事業跨越式的發展。

學校的文明建設受到各級領導和社會各界人士的大力支持，朱明、魏堅、鄭建樹、丁聰枝、陳健倩等泉州、晉江兩級領導同志以及著名愛國僑胞林志中、李祖蔭先生先后到校關心指導；泉州電視臺教育頻道、《泉州晚報》先后報道了我校的辦學經驗，受到社會各界的廣泛好評。

一、以超前的意識描繪藍圖。

學校一貫按照教育規律辦事，全面貫徹教育方針，全面認真地學習貫徹素質教育《決定》和基礎教育《決定》精神，結合學校的具體實際，確定辦學的指導思想、奮斗目標，全面規劃，分步實施，逐步形成特色，取得跨越式的發展。

１、用“以人為本”的理念辦學。我們把人文精神的培養作為學校辦學追求的最高層次。誠然，科學技術的發展帶來了社會物質生產水平的高速發展，但同時也裹挾著諸多優劣夾雜的社會風氣呼嘯而來。人類在對自然界進行無限征服和改造的同時，也不得不咀嚼著生態環境極度破壞后的苦果。這一切，究其根本，不是科學本身的產物，而是文化失衡所致，是缺乏與物質追求、科技發展的相平衡、相協調的精神力量。為此，我們必須學會把科學的物質奇跡與人文精神需求平衡起來。21世紀將是科技與人文高度融合的世紀。我們培養的學生除了具備創新精神、實踐能力外，還必須具備濃郁的人文素質，懂得“何以為人”、“為何而生”，具備以人為善的品質，求真務實的精神，愛國報國的心靈，自理、自立、自強的能力，具備對他人、對自然、對社

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共13頁 會甚至對世界承擔責任的態度，具有開闊的胸懷、健康的心理和完整的人格。我校創建于改革年代，得素質教育風氣之先機，沐浴著現代文明的朝暉成長，師生朝氣蓬勃，深切體會著現代教育理應摒棄分數的羈絆，而以培養人的終身學習、終身發展能力為根本，全面發展人的素質，認真發現并培育人的專長，以此求得“多出人才”；同時把造就社會主義事業勞動者和接班人作為根本目標，以此達到“出好人才”。從而由此確立了“質量中心，德育為首，五育并舉”的指導思想，把校園文化建設作為載體大力開展，一以貫之，力求實效。

２、高標準進行硬件設施建設。學校在成功創辦高中之后，便以高度的前瞻性對校園的硬件設施建設進行全面的、科學的規劃，立足于創文明爭達標，放眼于未來。學校的所有硬件及配套設施建設全部采用省級達標校的建設標準，一萬三千多平方米的科技大樓將使學校的教育現代化步上快車道。近三年來，投入建設和改造的資金達2000多萬元，建筑面積２萬多平方米，新增綠地3000多平方米，添置了一大批設備設施。投建寬帶校園網絡，配建網絡中心，多媒體輔助教學系統、視頻點播教學系統先進教室，極大地方便了現代信息資源的使用；電子備課系統、圖書電子管理系統和校園資源庫的使用，大大激發學生的學習興趣，促進學生學習能力的提高；150多臺計算機運轉使課堂內外充滿了現代氣息，而新的教師宿舍、學生宿舍的設計建設更具人文精神和科技效能。學校計劃再經兩三年的努力，能夠步入現代化信息技術教育先進校的行列。

３、確立三大發展戰略。創辦高中三年來，學校教育事業一直沿

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共13頁 著預定的軌道不斷發展，一年一個臺階，三年一個跨越，辦學效益不斷顯現。但是，事實證明，要適應事業的高速發展，短期的規劃已經遠遠不夠了。要確保學校教育事業長期的高速發展，需要有一個時間跨度較長的指導思想。2002年9月，學校領導班子按照“三個代表”指導思想和“三個面向”方針，適時地提出了“晉江二中未來三大發展戰略”，即“創名牌戰略”、“大高中戰略”、“教科研強校戰略”，為晉江二中未來的發展指明了方向。

“創名牌”，就是創建省級文明學校、省三級達標校，并營造創建省二級校、一級達標校的有利趨勢，使晉江二中在未來十年里能有較快的發展，成為區域性優質教育資源。

“大高中”，就是按照兩個《決定》的有關精神，把高中建設好，先做強，再做大，主動因應晉江建設教育強市的需求，為減緩初中升學壓力，適應WTO對教育發展的要求，拓寬人才成長道路，為適應社會主義市場經濟體制改革作貢獻。

“教科研強校”，就是運用現代教學理念、教學手段，加快科研型、專家型教師人才的培養，加強教育教學改革，使教研、學校科研成為學校進步的不竭動力，使晉江二中辦學水平走在同類校前列，推動學校的文明水平再上新臺階。

二、以規范管理促效率提高。

學校班子成員開拓進取，依法治教，勤政廉政，團結協作，作風民主，工作扎實；學校機構健全，制度完善，職責明確，管理成效突出。我們的理念是：管理最能出效益。

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共13頁 １、學校管理

第一，施行校長負責制、崗位責任制、結構工資制和考核獎懲制。制定實施《晉江二中管理制度》、《晉江二中崗位職責》、《晉江二中目標量化方案》、《晉江二中教師目標量化考評的辦法》等一系列規定。

第二，決策民主化。學校每年一次的教代會，都嚴格按照法定程序舉行，廣大教職員工踴躍為學校教育發展獻計獻策，參政議政，三年來，有90多件提案得到落實。校務公開按照規定全面實施，教職工意見及時得到反饋，重大決策都能經過教職工的充分醞釀，得到教職工支持，行風評議滿意率高達98%以上。

第三，黨組織作用的充分發揮。35名黨員成為學校教育事業高速發展不可替代的牽引力量，黨支部真正成為思想教育、文明建設的主力軍，“三個代表”的重要思想為學校創造性思維的發揮提供了銳利的武器，大量的“三會一課”和參觀學習、自學修養是學校改革創新的力量源泉和保證。“八個堅持，八個反對”是黨的作風建設的新要求，也成為學校文明建設的又一重要內容。

２、德育管理

第一，加強對德育工作的領導，建立德育網絡。根據國家教委《關于進一步加強中小學德育工作的幾點意見》學校成立了德育工作領導小組，建立健全學校—政教處—年段組—班主任四級管理體制和學校—家庭—家長—學生自我管理的四位一體的教育體系，形成了校長負責，分管領導具體抓，政教處協調指揮，黨政關工團密切配合，教職員工齊抓共管的德育新格局。

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共13頁 第二，建章立制，探索育人規律。制定實施《晉江二中學生一日常規》、《晉江二中班級文明公約》、《晉江二中宿舍管理制度》、《晉江二中班級常規量化考評辦法》等一系列規章制度并取得良好效果。

第三，德育辦法靈活多樣。做到五個相結合：思想教育與有效活動相結合；常規普通教育與階段性重點教育相結合；過程管理與績效考評相結合；校內管理與校外教育相結合；教師引導與學生自律相結合。

３、教學管理 第一，職級管理

學校實行四級管理。一級是學校決策，教務處執行的校級指揮系統。二級是教務處負責的中層管理系統。三級是由教研組長和備課組長負責的基層系統。四級是由分管行政負責的監督、檢查系統。

第二，常規管理

教學常規“六落實”。一是計劃落實，二是備課落實，三是課堂落實，四是作業批改落實，五是輔導落實，六是考試檢查落實。

第三，制度管理

在教師教學考核評價方面，堅持“六項制度”：第一，坐班考勤制；第二，集體備課制；第三，教案檢查制；第四，學情調查制；第五，學術交流制；第六，教學質量獎懲制。

教學管理的落實，有力地保證了學校教學活動的正常開展和教學質量的不斷進步。

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三、以務實態度抓德育實效

學校始終把德育工作擺在首要位置，保證經費投入，努力拓寬德育途徑，營造一個良好的德育環境，全面提升德育工作的實效。在認真貫徹實施《中小學德育工作規程》的同時，學校極為重視《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，把它作為新時期德育工作的核心內容來抓，積極開展“小公民”活動，努力打造學校德育工作的新局面。兩年來，學校以良好的教風帶動了良好的學風、校風的形成，一種積極、健康、向上的文明氛圍已經形成。

1、按照“大德育”思路，師德建設見成效。師德教育的目的是提高教師的思想道德素質，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。學校先后組織教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》以及黨中央國務院頒布的有關條例規章，開展了鄧小平教育思想、陶行知教育思想等理論講座，要求教師做到“育人先育己，育己要重德”，以高尚的師德來影響和培育學生。學校通過開講座、聽報告、寫心得、搞評比、樹典型等形式，強化師德的形象化教育，并重視在實踐中總結提高，使師德風范就在教職工身邊形成，親和力更強，成效更顯著。如陳道立等老師長年以校為家，每天堅持7點鐘之前上崗，和值日老師一起維護校園衛生、秩序；如林淼、顏清陽、吳華偉、潘祖芳等老師，在親人病重之時仍堅持正常上班，從未影響工作；如郭新星老師晚婚不請假等等；還有許多教職工每年堅持無償獻血，許多老師用微薄的工資扶助貧困學生，許多青年老師為工作推遲婚育，許多教工“私車公用”不計得失，許

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共13頁 多老師夜以繼日培優扶差，護送學生，訪問家長，寒暑如常，不勝枚舉。良好的師德風范是學校辦學質量賴以提高的保證，更如春風化雨般滋潤著二中學子的心靈。

2、學生的道德教育全面深入。學校以宣傳學習《公民道德建設實施綱要》為契機，加緊德育設施的配套，強化學校的德育教育形式，完善校內外德育網絡，講究方法，注重實效，加強對學生的愛國主義、社會主義、集體主義、思想品質教育、道德教育、健康教育、法制教育、國防教育、科技教育等。充分利用各種場合，如國旗下講話、學生集會、網絡上祭英魂、揭批邪教“法輪功”專項斗爭等，對學生進行具體的、行之有效的教育。學生的總體道德意識得到有效的增強，思想政治覺悟和道德水準有了較大的提升，拾金不昧，助人為樂等各種好人好事層出不窮，涌現出像黃昱興、黃有方兩位同學這樣的泉州市見義勇為先進個人（他們英勇救人的感人事跡《泉州晚報》于2002年10月16日曾專門報道）。

3、實踐教育效果理想。學校重視學生的實踐教育，積極創設條件對學生進行內容豐富、形式多樣的實踐教育。活動課程門類齊全，符合學生的興趣取向。實驗課、信息技術課的動手參與，體育藝術節學生自采自編的報紙、自編自演的文藝節目，勞動基地里學生的各種勞動和創作都使學生收到了培養興趣、強化意志、開拓智力的效果，使之享受到成功的喜悅。在有計劃地組織學生到華光攝影藝術學校、泉州市聾啞學校等社會實踐基地參加實踐活動的同時，學校還掛鉤開設了泉州特庫克有限公司、池店李五紀念館等社會實踐教育基地，給學

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共13頁 生的實踐教育提供廣闊的舞臺，每年還由校團隊牽頭，組織學生積極參與社會公益活動及青年志愿者活動累計達1000多人次，讓學生充分接受社會大學校的陶冶。經過對實踐活動的精心組織，學生的實踐能力有了顯著的提高，取得了良好的德育效果。

4、心理教育高度重視。學校積極聘請福建師大、泉州一中、晉江一中等校的專家、教師到我校開設心理講座，傳授心理健康知識，為學生作心理咨詢輔導。學生心理健康教育列入學校教學計劃，培訓班主任、年段長等有關崗位的教師，設立心理咨詢室，配備專業的心理咨詢教師，經常性地開設心理講座，開展形式多樣的學生心理健康教育疏導活動。自心理咨詢室開設近兩年來，接待師生達300多人次，及時發現、疏導了存在嚴重心理障礙的學生2人，給學校文明建設排憂解難，增強德育效果。

5、安全教育常抓不懈。學校始終把安全工作作為學校壓倒一切的大事來抓，以教育、預防為主，依照“以人為本”的精神，建立崗位工作責任機制，實行管理與檢查并施，確保學校安全萬無一失。由政教處、保衛處、總務處全面負責學校的安全教育、防范與保障工作，開設系列講座、圖片展、現場指導等形式加強對師生的交通安全、防火、防電、防毒、防爆、防溺水、防意外等方面的教育，做到安全工作時時講、處處講、人人講，提高全體師生的安全防范意識和自我保護意識。落實實驗課、體育課、各種活動課等課內外安全規范，定期開展安全、衛生檢查，進行安全保衛專業培訓、制訂緊急疏散預案、組織教工值夜巡邏等，學校與各崗位，學生家長和學生簽訂安全責任

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共13頁 狀，發布告家長書等，確保了學校社會治安綜合治理的達標。

6、德育研究逐步深入。在21世紀這一信息時代，要打開學校德育工作的新局面，關鍵在于要對德育工作進行深入研究，努力探索德育教育的新形式。三年來，學校以黨支部為龍頭，著力建設一支包含政教、團、隊、年段長、班主任、政治教師在內的德育研究隊伍，深入開展學校德育研究工作，在師德教育模式、學生思想品德建設、常規管理、網絡德育等方面進行了有益的探索，并且有20多篇德育論文在各級各類刊物上發表，總結出一系列行之有效的德育方法和手段。

四、以創新的思維求質量

質量是學校的生命，教學工作是學校的核心工作。在全面實施素質教育、全面開展課程改革的歷史背景下，學校始終把創新作為教學質量提高的靈魂，開拓進取，勇于探索，以期在教學質量的提高上取得事半功倍的效果。

1、師資培訓不遺余力。教學質量要提高，教師是關鍵，教師素質的高低將直接影響著教學質量。因此，學校投入大量的人力、物力、財力，開設講座、培訓，提供交流學習和進修機會，利用校園網絡，創造條件提高學校教師的整體素質。在教師學歷提升上，學校規定學雜費可以報銷50％，并且鼓勵教師報考研究生。如今，專任教師學歷達標率100%，其中本科學歷71人，占68%，全校大專學歷的教師全部參加專升本的學歷提高學習，并且有部分教師正積極準備參與研究生的學習。學校還大力組織教師參加普通話考試、教師信息技術等級考試等活動，如今學校30歲以下的青年教師通過普通話等級考試的達

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共13頁 61人，95％以上的教師掌握了現代教育技術，較熟練地應用于輔助教學。

2、高中部質量管理富有特色。學校領導與高中部教師深入分析本校實際，針對高中部教師教學經驗缺乏、生源基礎薄弱、會考與高考并重等特點，提出了具有二中特色的質量管理辦法。事實證明，這樣的創新收到了奇效。在歷年的高中會考中，總體優秀率超過了35％，及格率超過了95％，基本達到了省三級達標校的驗收標準；首屆高考取得了本科上線人數、本科和專科上線率均居晉江市同類校第一名的好成績，其中本科以266.7％、專科以164.1％的比率完成晉江市高考考核指標，為晉江市所有完全中學之最。同時，我們通過指導不同層次的畢業生參加普通高考、自考、網校招生考試等辦法，使學生“按部就班”，得到相應的接受高等教育的機會。

3、自主學習、研究性學習嘗試性引入。學校非常重視學生學習方法的養成，大膽嘗試引入自主學習和研究性學習，積極調動學生的學習積極性和主動性，為提高教學質量開辟新的、有效的途徑。如今，自主學習的嘗試側重在初中部開展，研究性學習的嘗試則側重在高中部進行，并且取得了一定水平的階段性成績。

4、培優扶差成效顯著。學校培優工作有計劃，有組織，工作落實，成果喜人，成為提高教學質量的另一個突破口。2000年，學校共有96人次在各級各類學科競賽中獲獎；2001年，有112人次在各級各類學科競賽中獲獎；2002年，截止至11月份，已有125人次在各級各類學科競賽中獲獎。而且，在獲獎層次上，一些學科取得歷史性的突破。

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共13頁 其中林明坤同學獲得了全國數學聯賽福建省優勝獎（晉江市僅2人獲獎）；肖志遠、盧輝煌同學分別獲得全國中學生生物奧林匹克聯賽福建省賽區第十一屆競賽預賽二等獎、三等獎。體育學科在首屆高考中更是大放異彩，4名體育特長生考取了本科院校。學校田徑隊在參加晉江市中學生田徑運動會上兩屆捧回了3個杯，穩居團體第二，有3人達國家二級運動員標準，獲得泉州市獎勵，創造了二中體育發展史上的又一個高峰。同時，扶差工作成效顯著，中考按時畢業率達95%，錄取率居晉江市第二，各年段鞏固率全部達標。高考上線率達43%，會考及格率達95%以上。

5、教科研工作充分重視。為了迅速提高教育教學質量，改革人才培養模式，增強辦學后勁，學校設置專項資金，從課堂教學效率的提高，現代教育技術的運用，高中研究性學習、初中課程改革、現代德育、WTO對我國教育的影響、學生學習方法的研發、考試評價改革等方面，開展大量的探究研討工作，已有60多篇論文發表或被收入匯編，《初中數學“指導——自學”教改的實踐與研究》、《中學生物學法指導的研究》等兩個課題已獲省級立項，占今年晉江市省級立項課題的50%。

五、以豐富的活動締造校園文化

三年來，學校依托每年的體育藝術節、科技文化節，開展大量豐富多彩的科技、體育、文藝活動，濃厚了校園文化的氛圍；以創建綠色學校、園林式學校為契機，布設了一批園林小景，實現了生態化與教育化相融合，物質文明與精神文明相統一；德育硬件設施趨于完善，第12頁

共13頁 德育活動內容豐富，形式多樣，德育成效開始顯現，豐富了校園文化的內容；學校以“團結、嚴謹、勤奮、創新”為核心的良好教風、學風、校風逐漸形成，豐富了校園文化的內涵；系列文明校創建工作的務實開展，更是成了校園文化形成的催化劑。學校經過近年來的積極努力，形成了“晉江二中校園文化建設12345體系”，即：一方向——高標準、重創新；二提倡——提倡“愛我中華，立志成才”、“愛我二中，無私奉獻”的精神；三努力——努力抓實，抓細，抓好；四營造——營造多樣的文化載體，濃郁的文化氛圍，健康的文化理念和深厚的文化底蘊；五建設——建設物質文化，建設精神文化，建設組織文化，建設制度文化，建設群眾文化。如今，在二中富有生機的校園里，積極、健康、向上的校園文化雛形已經形成。

文明的內涵是極為豐富的，而追求文明的努力永無止境。作為一所富有生機與活力的年輕學校，我們是歷史厚土上的一名耕者，正在播撒著人類文明的種子；我們是文化海洋里一葉不倦的扁舟，我們不懈的努力將收獲文明的真諦。我們相信，晉江二中創建文明學校工作必將由此開辟新境界，贏得新成績，造就新輝煌，為創建文明社區、文明城市作出新貢獻。

晉江二中

二00二年十二月

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第三篇：與時俱進求實創新

與時俱進

求實創新 努力開創關心下一代工作新局面

尊敬的各位領導、同志們：

蘆溪鎮地處順慶區北路地區中心地帶，屬交通要道，政治、經濟、地理位置十分重要，轄區占地約24.6平方僅是，轄13個村、1個居委會，駐鎮單位21個。有高中1所，小學2所。轄區總人2萬余人，青少年4500余人，其中，留守兒童1800余人，約占青少年總比重的40%。2011年以來，在區關工委的大力指導下，在鎮黨委政府的堅強領導下，堅持“以關愛促和諧，以和諧促發展”的總體思路，開創了我鎮關心下一代工作的新局面，特別是關愛留守兒童工作取得了顯著成效。下面就我鎮關心下一代與關愛“留守兒童”工作向領導和同志們做簡要匯報：

一、黨委政府高度重視，加強領導，努力形成常抓不懈的工作格局

一是黨委高度重視。近年來，我鎮黨委政府始終堅持把關心下一代工作擺在重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、研究部署關心下一代工作。二是成立關工委領導小組。鎮上成立了由黨委副書記鄒權任主任，黨政辦主任任榮、退休老干部唐勇任常務副主任的關心下一代工作領導小組，負責日常工作；各村居、鎮中小學均成立了工作小組，我鎮現已建立關工小組有17個，組織開展關心下一代工作。三是建立健全長效工作機制。我鎮將關工委工作堅持“三納入”、“四統一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規劃，納入年終考核評比內容；實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰。每年召開全鎮兩次關心下一代工作大會，每季度召開一次工作總結、交流會。四是為關心下一代工作提供經費保障。通過一系列措施使我鎮使關心下一代工作議事有位子、工作有機構、經費有保障、辦事有人員，有力地推動了工作的順利開展。

二、加強宣傳，全面營造關心下一代工作的良好環境 鎮關工委為使關心下一代工作落到實處，采取了一系列措施以推動工作的順利開展。一是組織各關心下一代工作領導小組和部分“五老”人員學習了《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《四川省關心下一代工作委員會工作條例》，省、市、縣有關加強“留守兒童”工作的文件精神；二是加大宣傳力度，動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。目前我鎮已建立了一支成員200余人，其中包含退休干部110人的素質高、作風硬、能吃苦的相對穩定的從事關心下一代工作的骨干隊伍。

三、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作

一、摸底調查、健全和完善“留守兒童”信息系統。為了全面、徹底掌握全鎮“留守兒童”的狀況，鎮關工委組織全鎮各關工委工作領導小組對全鎮“留守兒童”進行挨家挨

戶的調查，統計、造冊，現有1800余名在冊留守兒童；蘆溪中學、蘆溪郵政和各村居聯動建立了留守兒童信息檔案、推進了我鎮關心下一代工作的信息代網絡化，開創了我鎮關心下一代工作的全新局面。

二、整合資源，建好陣地，以加強青少年的思想道德教育。首先，加大全鎮教育場所及教育陣地的建設。在鎮財政相對緊張的情況下，我鎮拿出近2萬元在居委會創辦了活動場所和圖書閱覽室，在居委會形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內的完整的宣傳教育網絡體系；其次整合社會資源，為青少年學習創造條件。鎮文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，定期開展一些積極向上的文體活動為青年朋友的學習提供了幫助。

三、進一步凈化我鎮青少年學習、生活環境。

今年年初，由鎮關工委牽頭、與轄區派出所、學校等相關部門密切配合，開展了以加強對學校周邊環境的治安整治為主題的專項整治活動，堅決取締了學校周邊的不健康書攤、營業性歌舞廳、電子游戲廳、錄像廳等場所，給青少年一個安全健康、積極向上的社會環境；同時，不斷完善“五老”義務監督網吧長效機制。組織以徐佑海、呂茂會等“五老”志愿者堅強對網吧進行監督。加強落實以控制上網時間、控制上網對象、控制上網內容的“三控制”措施，定期不定期對全鎮范圍內網吧上網人員登記情況、上網內容進行監督、檢查，對沉迷于網絡青少年學生進行

結對跟蹤幫扶。營造出了良好的社會氛圍。

四、以活動為載體，全面加強青少年教育。

一是開展以愛國主義為核心的民族精神教育。2011年，鎮關工委與蘆溪中學精心組織“弘揚五四精神”、“紀念一二九運動”、“喜迎建黨九十周年”三次大型文藝演出，取得了良好的實際效果。二是開展以改革開庭為核心的時代精神教育。鎮關工委先后四次在中學組織了以長征精神、雷鋒精神、抗震救災精神、奧運精神為核心的專題講座，引導青少年學生在增長科學文化知識的過程中提升思想政治素養，以促進青少年學生在增長科學文化知識的過程中提升思想政治素養，以促進青少年學生知行合一，德才并進，和諧成長。三是開展法制教育，提高法制觀念。為了進一步加強青少年的法制教育，鎮關工委積極與派出所、綜治辦等單位，定期組織法制報告團深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習，立志成才，深受師生及家長的歡迎。2011年以來，我鎮關工委組織向中小學生宣講達6場，中小學生受教育率達100%，今年春季，我們還組織2500多名中小學生舉行聯名向網吧告別簽字儀式。四是結合青少年心理、生理特點，推進“家長網校”建設，開展心理健康教育、青少年保護法規知識教育、家庭美德教育，使學校、家庭、社會三者教育有機結合，相互滲透，促進青少年全面發展和健康成長。

五、扎實推進“留守兒童之家”、“留守兒童假日學校”等

青少年活動站。

“留守兒童假日學校”自2009年11月建立以來已吸收了80余名留守兒童。學校除每月進行一次集中講授輔導課或作報告，幫助“留守兒童”學習科學文化、法律知識、學習做人的本領，加強留守兒童實踐能力、生活自理能力及社會免疫能力的培養。先后開展了“我為家庭做小事”、“我為社會做好事”等一系列社會實踐活動。鎮關工委在居委會先后集中組織了《如何做誠實，有道德的好兒童》、《立志成才，必須養成良好行為規范》等一系列輔導報告課。教育廣大青少年樹立崇高理想，養成良好行為習慣。先后組織《公民道德實施綱要》講座、青少年維權知識講座、環保知識講座等教育活動，同時把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育對青少年進行革命傳統、思想品德、科學文化教育。

六、以“結對子”幫扶為抓手、傾情關愛青少年中的弱勢群體。

我們始終堅持利用各種形式關愛失學、輟學兒童，救助家庭困難學生。首先鎮關工委組織對全鎮特殊困難青少年群體進行摸排、并登記造冊。其次組織離退休老領導、老教師紛紛進入社區關心下一代工作隊伍和志愿者隊伍，與“留守兒童”結對子“一幫一”幫扶關愛。先后涌現出了唐勇、呂茂會、李永國、殷明華等一大批先進典型。據統計，2011年以來，有100余名有特殊困難的留守兒童受到幫扶，幫扶使他們走出困境，解決他們在學習、生活中的實際困難。

時代在前進，形勢在展，關心下一代工作要適應新時代的要求，新形勢的需要，就必須加強自身建設。關心教育好下一代，培育社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，工作任務任重而道遠，我鎮雖做了一系列工作，和兄弟鄉鎮相比較還有一定差距。在以后的工作中，我們將扎實工作，勇于創新，努力把我鎮關工工作推向一個新的臺階。

第四篇：堅持與時俱進 創新發展思路[范文模版]

堅持與時俱進創新發展思路

促進郵政多種經營工作健康快速發展

黨的十六大是我們黨在新世紀新階段召開的一次十分重要的代表大會，對黨和國家的事業發展具有十分重大而深遠的意義。江澤民同志在大會上所作的報告，堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，站在時代和歷史的高度，全面分析了新世紀我們黨和國家面臨的新形勢新任務，科學總結了改革開放以來特別是十三屆四中全會以來黨帶領人民建設中國特色社會主義的基本經驗，進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，明確提出了黨在新世紀頭20年的奮斗目標和推進各方面工作的方針政策，深刻回答了關系學和國家長遠發展的一系列重大問題，對建設中國特色社會主義經濟、政治、文化和黨的建設等各項工作作出了全面部署。這是一個求真務實、與時俱進、開拓創新的報告，一個反映全黨意志、體現人民心愿的報告，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。

學習貫徹十六大報告，深刻領會其精神實質和豐富內涵，不僅是當前和今后一個時期黨和國家政治生活中的一件大事，也是我們每一個黨員干部個人政治生活中的一件大事。我們要認真學習十六大報告，正確理解和全面把握其主題，以十六大精神來統領我們的思想，以十六大精神來指導我們的學習、工作和實踐。

筆者以為，學習領會十六大精神，關鍵在于要堅持理論聯系實際，落實到具體的工作實踐中去，使十六大精神融會貫通到我們的具體工作中去，成為引領我們工作的指南針和航標燈。

聯系到當前郵政多種經營工作發展的實際，我認為，關鍵在于要堅持與時俱進，創新發展思維，務實求新，開拓進取，以促進我局多經工作健康快速發展，邁上一個新的臺階。

與時俱進既是人類社會的發展規律，也是馬克思主義認識論的發展規律。只有堅持與時俱進，不懈奮進，才能不斷解放思想、始終實事求是。江澤民同志在十六大報告中說：“與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。”保持與時俱進的精神狀態，就必須站在時代前列，勇于和善于進行創新。主張創新，與時俱進，不僅是馬克思主義的優良傳統，也是我們中華民族的優良傳統。早在商湯時期，我們的先人就提出了“茍日新，日日新，又日新“的思想，就是說要一天與一天不一樣，一天比一天有新東西、新氣象。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。實踐沒有止境，創新也沒有止境。

堅持用“三個代表”的思想來指導郵政多經發展工作，永遠保持與時俱進的精神狀態，創新發展思路，對今后一個階段我局多經發展將起到積極和深遠的作用。

郵電分營以來，郵政多經經歷了從無到有、由小到大、由弱到強，不斷發展壯大的過程。幾年來，郵政多經依托主業，努力發揮行業優勢和自身特色，在不斷加強內部自身管理、不斷深化內部各項改革的同時，積極拓展市場、擴大業務范圍，壯大自身規模，全局多種經營企業已初具規模，經營結構有了明顯改善，多經工作取得了較好的經營業績。

不容置疑，這幾年多經的發展，較好地發揮了對主業的服務和支撐作用，一些輔助性、服務性業務，如物資供應、后勤服務等從主業中分離出

來，使主業能集中能力抓核心業務的發展。多經還吸收了相當數量從主業分離出來的人員，提高了主業勞動生產率，推動了企業改革的不斷深化。多經發展所取得的收益，提高了職工的收入，增強了企業的凝聚力。但是，我們也要同時看到當前多經發展工作中存在模糊認識；二是發展還不平衡，少數多經企業還存在虧損現象；三是業務外拓還比較薄弱，就目前我局多經而言，較多和較大的比例還是依附主業發展，自營性業務和外向型業務比較薄弱，導致發展后勁明顯不足，抗風險能力較弱；四是多經企業的經營管理水平還有待于進一步提高，經營管理隊伍建設還有待進一步加強。

多經發展是郵政發展的一個重要組成部分。加快郵政多經發展，是實施郵政發展改革戰略的必然選擇。我們要以“三個代表”重要思想統領郵政多經發展工作，認真落實十六大報告精神，以與時俱進的精神狀態，以開拓創新的發展思路，以求真求實的工作態度，努力促進我局多經工作邁上一個新的臺階。

張軍

第五篇：與時俱進 改革創新蘭西縣

與時俱進 改革創新

不斷推進優質服務工作向縱深發展

蘭西縣人民政府

首先，我代表蘭西縣委、縣政府對國家人口計生委各位領導來我縣檢查指導工作表示熱烈歡迎，對各位領導多年來一直關注、關心和支持蘭西發展表示衷心感謝！下面，將我縣國家級人口和計劃生育優質服務先進單位工作開展情況向各位領導做以匯報。

一、基本情況

蘭西縣地處黑龍江省西南部，幅員面積2499平方公里；轄15個鄉（鎮）、105個行政村、773個自然屯；1個城區管理委員會，10個社區，45個居民小組；截止到2010年末，全縣總人口50萬人，已婚育齡婦女9.2萬人，綜合避孕率86%，符合政策生育率95.2%，出生人流比0.02，三年平均出生人口性別比103.8。

2008年被評為全國計劃生育優質服務先進縣后，我縣人口計生工作在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，在省市人口計生委指導下，進一步以社會需要為導向，以優質服務為途徑，以加強規范為重點，以提高科技能力為突破口，以科技創新為手段，以提高計術，優化服務質量、改善服務環境為目標，促進了“兩個效益”同步增長，取得了較好的成績，全面完成了省市下達人口計劃和計生各項工作任務。

二、國家級計劃生育優質服務先進單位工作開展情況

1、突出“三個強化”，為深化優質服務提供有力支撐 多年來，蘭西縣將人口計劃生育優質服務工作納入經濟社會發展大局統籌規劃，統籌落實，真正做到了認識高、重領導、強投入。

（一）強化認識，始終將優質服務工作作為常抓不懈的重要工作內容。我縣于2008年被命名為國家級優質服務先進縣，多年來，我縣一直把發展、鞏固全國優質服務先進縣成果做為科技服務的主線，多次召開系統干部會議，統一思想，提高認識，使全系統干部職工深刻認識優質服務的重要性，把縱深優質服務工作融入到全縣經濟和社會發展規劃中去，融入到人口計生各項工作中，不斷地創新各項載體開展優質服務，做到常抓不懈。形成了“推進計劃生育優質服務活動的深入開展是滿足廣大群眾生產、生活、生育等方面需求的有效載體，是新時期提高人口和計劃生育整體水平的有效途徑”的共識。

（二）強化領導，健全深化優質服務開展的保證機制。蘭西縣委、縣政府高度重視人口計生優質服務工作，將其納入政府整體規劃民生工程之中，列入人口計生工作目標責任狀考核，縣委、縣政府主要領導專題調研優質服務工作，研究解決實施運行過程中的重大問題，每年一個主題，務必抓好抓出成效；分管領導經常深入鄉鎮村屯，檢查基礎建設，優質服務工作開展情況，縣委常委會議和政府常務會議進行專題研究和部署，成立了由縣委、縣政府主要領導牽頭，各鄉鎮和相關部門一把手組成的領導小組，制定下發了《蘭西縣計劃生育優質服務先進單位活動實施方案》、《蘭西縣創建健康和諧幸福家庭活動實施方案》和《蘭西縣人口出生缺陷社會化干預工程實施方案》，《蘭西縣“惠家工程”項目實施方案》，落實了各部門的目標責任，堅持每年定期召開各相關部門參加的優質服務工作協調會，重點研究解決各鄉鎮、各部門在優質服務工作中存在的問題，并由主管副縣長具體負責組織先進單位活動的工作實施。縣政府與各鄉鎮、各部門簽定了計劃生育目標管理責任狀，做到與經濟工作同部署、同考核、同獎懲，創建活動開展得到了有效延伸，極大地推動了優質服務工作的扎實有效開展。目前，縣服務站被評為省級示范站，8個鄉鎮服務站被評為市級計劃生育優質服務示范站，其中臨江鎮服務站被評為國家級示范站，臨江、星火兩個鄉鎮被評為省級優質服務示范站，全縣105個行政村中有86個村被評為縣級優質服務先進單位。

（三）強化投入，為深化優質服務開展提供經費保障 一是建立了以公共財政投入為主的計劃生育經費保障機制，把計劃生育免費手術費和服務項目全部納入縣財政預算，保證法定的計劃生育技術服務費用全部落實到位；加大對流動人口服務力度，保證流動人口免費服務項目全部落實，實現公共服務均等化。二是實施技術人員績效工資改革，保證技術服務人員的工資、獎勵資金全部納入政府財政預算的同時，不斷提高技術人員待遇，大大提高技術人員工作積極性。幾年來，我縣獨生子女父母獎勵費和獎扶對象及特別家庭扶助對象全部兌現了獎勵費和獎勵扶助金。三是將群眾迫切需求的新技術、新項目納入計生經費預算，使縣域內育齡群眾得實惠，普受益。幾年來，在國家和省市資金扶持下，縣鄉服務站廣泛開展擴建改造、設備購置、人員培訓、公益宣傳、惠民服務等公共事業，為優質服務活動的深入開展提供了強有力的經費保證。

2、突出“四個建設”，優質服務水平實現新提升

（一）以改善服務環境為目標，加強陣地建設。五年來，先后投入550萬元，對縣服務站和四個中心鄉鎮服務站以及2個普通鄉服務站進行了全面的新建，縣服務站面積達到了1644平方米，新建四個中心鄉鎮服務站和兩個普通鄉鎮服務站面積達到2300平方米。按照《農村計劃生育服務機構基礎設施建設標準》，結合我縣人口規模和經濟發展實際，合理規范了服務站內部結構和科室布局，手術室、檢驗室、消毒供應室、污物處理室等醫療服務用房達到標準化。完善了宣傳教育、人員培訓、藥具發放、信息咨詢等八項服務工能用房，體現了人文關懷特色，滿足了群眾個性化需求。按照《人口和計劃生育服務站機構形象規范手冊》要求，全部實現了服務站外觀顏色、標識設置、人員服裝、字體圖案、站內外標牌、宣傳辦公用品“六統一”，縣、鄉、村三級服務站環境建設大幅改觀，得到了群眾好評。

（二）著眼于為群眾提供優質服務，加強裝備建設。按照《建設標準》的要求，裝備了與我縣人口和計劃生育服務機構功能要求相適應的技術服務、宣傳教育和信息建設等設備，推廣和應用了數字化服務設備。幾年間，通過政府召標采購，15個鄉鎮級服務站和一個縣級服務站全部更新配備了數字化B型超聲儀、電子雙目顯微鏡、離心機等醫療設備；縣服務站配備了數字化超導可視人流機、陰式B超；上級人口計生部門為我們匹配了數字化乳腺病診斷系統、數字化陰道鏡、精子質量分析儀、全自動生化分析儀等多種生殖健康診查治療設備。村級服務室有90%全部更新了檢查設施，使縣鄉村三級服務裝備更加符合設備配置標準。

（三）將服務質量做為生命線，加強規范化建設。規范管理，依法服務，全面加強質量管理是服務站工作的永恒主題。近幾年來，蘭西縣縣鄉兩級服務站認真貫徹落實技術服務條例和操作規范，建立健全了各項服務制度，努力做到依法服務，使技術服務工作管理達到了規范化。一是堅持依法服務。按照《技術服務管理條例》和《執業醫師法》，全縣16個服務站均取得了計劃生育技術服務執業許可證，縣站取得了醫療許可證；全縣72名技術服務人員全部取得了技術服務合格證，32名技術人員取得了執業資格，今年有45名技術人員報名考取生殖健康咨詢師資格。技術人員嚴格按照執業許可和操作規程開展各項服務，堅持做到有法必依。二是完善各項服務制度。建立了手術室操作制度、醫療文書管理制度等，健全醫療服務制度；出臺下發為農村已婚育齡夫婦免費提供技術服務的《實施辦法》，制作流動人口免費服務證等，健全服務管理制度；加強與衛生部門的協作，建立《B超準入制》、《大月份引產審批制度》等，完善綜合治理性別比偏高工作機制。

（四）著力優化結構素質，加強隊伍建設。一是穩定服務機構，保證公益性質。為推動我縣人口計生事業健康發展，保證優質服務取得實效，在機構改革中，堅持了計生服務機構不撤不并、機構獨立、公益性質不變，穩定了人心和隊伍。二是配齊配強人員，優化服務隊伍。縣技術服務站配備了18個技術人員編制，全部具有專業技術職稱和《計劃生育技術服務合格證》，有50%具備本科學歷。從衛生部門招聘一名具有副高職稱的科技帶頭人，任縣服務站站長，面向社會公開招聘了兩名具有執業資格的技術人員，充實到技術服務隊伍中。明確了責任，優化了結構。三是探索實施一體化管理模式，提高服務質效。實施縣鄉一體化的服務管理模式。即：整合資源，實現機構設置一體化；全員聘任，實現人員配備一體化；明確責任，實現質量管理一體化；發揮功能，實現資源配置一體化。四是加大培訓力度，提高專業水平。通過全國人口計生系統三千人才工程和全省900人才工程，開展自學、集中培訓、繼續教育、比武競賽等系列培訓方式，加強技術人員“三基”、“三嚴”教育，使全站技術人員成為理論基礎牢固，業務技能嫻熟，工作作風嚴謹的骨干帶頭人。經常聘請衛生系統的專家進行規范化管理的講座和實際操作的專業化指導，強化了優質服務意識。為做好計劃生育優質服務奠定了管理基礎。

3、創新開展“載體服務”，優質服務成效實現新跨越

（一）創新載體，營造氛圍，打造區域生育文化宣教強勢。本著“大宣傳、大聯合、大發展、出精品”的方針，抓住和諧社會建設的大背景、大環境，關注、關心、關愛小家庭，立足本地實際，開展形式多樣、內容豐富的生育文化創建活動。在宣傳內容上，提高計劃生育宣傳服務的影響力。強化以生殖健康，避孕節育和優生優育，預防性病、艾滋病為重要內容的宣傳教育；面向群眾、面向社會，深入鄉村，結合“三下鄉”等活動，開展各具特色、主題鮮明的社會宣傳；縣電視臺開辦了“人口之窗”宣傳欄目，每周一期，專題播出避孕節育、優生優育、性病、艾滋病防治、關愛女孩、出生缺陷干預工程等方面的知識；各鄉站、村室都制作了圖文并茂、淺顯易懂的科普知識宣傳圖板；全縣自上而下形成了濃厚的宣傳氛圍。在宣傳形式上，增強計劃生育宣傳服務的滲透力。在用好傳統的標語宣傳和板報、廣播、電視等新聞媒體的同時，在鬧市區、商貿市場、集鎮設立咨詢臺，發放宣傳單，廣泛開展宣傳和咨詢服務。制做了獨具特色的中國〃蘭西幸福家庭系列掛錢。注重方法的個性化。針對不同的人群、不同的需求，開展個性化宣傳，面對面咨詢。注重營造溫馨的環境，突出國策風景線的感觀效應。全縣制作大型室外宣傳圖版22塊，通過視覺和感觀使群眾受到啟發和教育。每年正月十五都舉辦“十五”文藝演出和燈謎競猜活動，把人口計生知識融入文藝節目和燈謎活動中，達到了寓教于樂的目的。各鄉鎮突出特色，打造“一鄉一品”的人口計生宣傳品牌，蘭西鎮民俗文化村，傳承優良的民族文化，倡導健康的生活習俗；紅光鄉、蘭西鎮、奮斗鄉婚育新風演出團經常深入村屯演出，受到群眾一致好評。在宣傳對象上，提高計劃生育宣傳服務的親和力。開展“創建健康和諧幸福家庭”活動。通過有計劃、有針對性地向家庭提供新婚健康知識咨詢、孕前服務、優生檢測、更年期保健、避孕節育措施落實等生殖保健服務，使廣大群眾能夠知情地選擇適宜的生育時間、適合的避孕節育措施、先進的優生優教方法、倡導家庭文明、體現家庭美德、促進家庭和諧和家庭成員的身心健康。此外，我們以中國蘭西亞麻文化旅游節為平臺，每年都舉辦“國策之光”大型文藝巡回演出，累計受教育觀眾達40多萬人次，受到群眾一致好評。

（二）規范流程，健全制度，確保科技工作管理科學化 在技術服務過程中，我們重點抓好規范程序和質量保障體系建設工作。一是建立科學的制度規范。結合行風建設要求，把縣鄉村“計生窗口”文明形象建設作為行風的第一道風景線。制定了《計生工作行為規范》、《技術人員文明禮貌用語規范》、《計生工作人員文明辦事細則》等12項便民措施和制度規范。嚴格要求技術人員服務必須秉承“一問候、二關心、三詢問、四施術、五注意、六聯系、七探訪”的技術服務工作規范流程。并為技術人員制定了公示牌，隨時接受群眾的監督。二是規范技術服務程序。規范站室建設標準，制定出臺了《蘭西縣計劃生育“四優一滿意”服務站創建標準》。建立嚴格的執業和上崗資格審批制度，全縣16個縣鄉服務站都達到了上級要求的執業標準，規范技術人員的工作職責，統一技術醫療文書的內容，嚴格實行避孕節育手術術前知情選擇同意書制度。目前，100%的育齡群眾通過“知情選擇”落實了有效的避孕節育措施。三是落實便民服務措施。針對群眾所需，我們開通了計劃生育便民服務綠色通道，設立“便民直通車”，24小時全天候為育齡群眾服務。縣鄉服務站普遍設立了群眾意見箱，開通了服務熱線電話，把我們服務置于群眾監督之下，及時了解群眾需求，做好各項服務。無論是落實措施還是生殖保健服務，無論是刮風下雨，還是路途遙遠，只要是群眾打來電話，我們都能快捷的為群眾提供全方位服務，真正做到了特殊服務零收費，承諾服務零差錯，親情服務零距離，深受群眾的歡迎和好評。

（三）以人為本，多元服務，彰顯科技服務方式人性化 一是創新開展出生缺陷一級預防工作。2008年開展了優生篩查工作，辟建了優生實驗室并實現了優生篩查城鎮、農村全部免費；新建了男性檢查室、新增了檢查項目；今年下半年全面啟動了孕前19項優生健康檢查，實行農村和流動人口全部免費服務。二是廣泛開展生殖保健服務。在“三查”工作推進過程中，創新服務模式，抽調縣級技術骨干，發揮“明星”效應，配合鄉鎮服務站聯合下鄉進行普查，拓展了退出育齡期婦女的生殖健康普查普治工作。全面提升了育齡婦女生殖健康水平。幾年來，共為184780人（次）婦女免費進行B超、化驗、心電等多項檢查，并為29700人（次）的男性服務對象進行了健康普查，建立了男性生殖健康檔案。生殖保健普查率達到了85%以上，治療率達到90%以上。三是大力加強延伸性服務。在服務范圍上突破。縣人口計生局與民政局聯合推行“一條龍服務、一站式辦公”，對結婚登記人員實行雙向服務。人口計生局開設了新婚健康服務室，免費提供優生優育、生殖健康等方面的咨詢指導；對外出打工人員，直接辦理流動人口婚育證明；對每對新婚人員贈送新婚禮包，目前共送出新婚大禮包12885個。在提高出生人口素質上突破。我縣年均新生嬰兒3500名左右，出生缺陷患兒發生率約為4%。為了減少出生缺陷發生。2003年，我縣制定出臺了《蘭西縣提高出生人口素質控制智力殘疾人員生育暫行辦法》，按照《暫行辦法》要求，縣鄉分別成立由政府主要領導任組長，人口計生、衛生、民政、財政等部門為成員的智殘人員生育管理與服務工作領導小組，并建立了部門聯席會議制度，形成了部門共同參與、協調運作的工作機制。村服務員、社區居民小組長和監護人對不宜結婚的中度、重度智殘人員加大跟蹤服務力度，明確包保責任。截止到目前，共為3891人次中度以上智殘人員進行了免費服務，為47例智殘懷孕婦女免費進行了優生篩查；免費發放葉酸營養素2230盒。全縣籌資61萬元為農村貧困智殘家庭新建磚瓦房52座，發放其它各類獎勵費用近200萬元。我縣出生缺陷發生率由2003年的4%，已下降到目前的0.5%以下。

幾年來，我縣在計劃生育優質服務活動的開展上做了一些實實在在的工作，但按照上級要求和群眾需求，還有一定的差距。我們決心以國家計劃生育優質服務先進單位回顧性評估為新起點，進一步總結經驗，查找不足，樹牢“以人為本、微笑服務、真摯關懷”的服務理念，把優質服務活動不斷推向深入。