第一篇：教科版二年級上冊語文期末測試卷

一、知識與運用(60分)

1、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)

跌倒(diē shuāi)成熟(shú chú)打碎(cuì suì)

礦石(kàng kuàng)生存(cún chún)厲害(lì liè)

2、讀拼音，寫詞語。(8分)

Pīng pāng tuáng jié tí xǐng shì jiè

Jīng guò zhuāng jia zuó tiān huā píng3、給多音字注音組詞。(8分)

___()____()____()___()

覺 沒 背 中

___()____()____()____()

4、寫出下列各詞的反義詞。(4分)

溫暖------謙虛-------黑暗--------困難-------

5、比一比，填一填。(4分)

紀 記 客 容 桂 掛 結 潔

日()做()()花()白

年()()易 衣()團()

6、把詞語補充完整。(8分)

()面()方()顏()色()心()意()方()計

桃()柳()繁()似錦()()冰封 萬里()()

7、在括號里填上合適的詞。(6分)

()的云()的山()的塔

()的月亮()長長的()()的眼睛

8、選詞填空。(4分)

平常 經常

(1)我()去姑媽家做客。

(2)這只小鴿子()總愛飛到我家窗臺上。

激烈 熱烈

(1)同學們()地討論著。

(2)臺上響起了()的掌聲。

9、把括號中的詞語放在句子中合適的地方。(4分)

(1)有人敲門，是爸爸回來了。(也許)

(2)他不喜歡和別人開玩笑。(從來)

--

10、根據平時的積累填空。(8分)

(1)梅子______________肥,麥花____________________稀.(2)孤舟蓑笠翁,__________________________.(3)樹林里落了厚厚的一層_________.只有____樹、___樹不怕冷,還是

_____________.(4)寫出一句名人名言:_________________________________________

二、仔細閱讀短文，完成文后習題。(20分)

夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。

水池里，睡蓮花閉上美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星瞅著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢(yíng)火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美啊!

(1)這篇短文共有()個自然段。(2分)

(2)文中出現的動物有()()()()

(3)用波浪線(“ ”)畫出寫天上景物的句子。(3分)

(4)用橫線畫(“ ”)出文中的比喻句。(3分)

(5)用虛線畫(“ ”)出文中的擬人句。(2分)

(6)第二自然段中“小飛機”是指，“機場”是指。(2分)

三、作文(20分)

要求：

同學們，寒冷的冬天來了，人們穿上了厚厚的棉衣。潔白的雪花像無數個精靈飄落人間，把世界變得潔白無瑕。你的家鄉冬天的景色是怎樣的?仔細觀察，然后寫一寫吧!

第二篇：語文二年級上冊語文期末測試卷

每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對這學期知識進行查漏補缺。我們為大家準備了二年級上冊語文期末測試卷，希望大家好好作答。

一、我會拼，還會寫。(10分)

wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

漂浮(fóu fú)橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ)模(mú mó)型

賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

三、我會組詞。(8分)

清()情()凈()被()

晴()睛()靜()破()

懷()良()孩()品()

壞()浪()該()晶()

四、選詞填空。(9分)

首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件

一()茶 一()小河 一()詩

一()鮮花 一()酒 一()事

一()枇杷 一()隊伍 一()糧食

五、我會填空。(8分)

1.()蒼蒼，野茫茫，()吹草低見()。

2.()壯不努力，()大徒傷悲。

3.初升的()射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的()，嘰嘰喳喳的()在天上飛著。

六、照樣子寫一寫。(5分)

仔細 仔仔細細 認真 ______________

許多 _______________ 高興___________

暖和 ________________ 干凈___________

七、詞語連線。(8分)

黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光

綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

八、我會把下面的詞組成通順的句子，并加上標點。(6分)

認真地 講課 聽 同學們 李老師

____________________________________________。

背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學去 書包 小紅

____________________________________________。

九、我會把句子補充完整，再加上標點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

老師_______________________________玩得____________________________。

小鳥在樹上________________________________。

_____________是________________還是__________。

十、我會讀短文，并回答問題。(9分)

放小蝌蚪

今天，我在公園里玩，無意中發現水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”

小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

我開心地笑了。

1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

3.我為什么開心地笑了?(3分)

十一、我會看圖寫話。(20分)

第三篇：二年級上冊語文期末測試卷

一、我會讀拼音寫詞語。(20分)

gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng

()()()()()

cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì

()()()()()

二、我會比一比再組詞。(8分)

相()洋()里()級()

鄉()揚()禮()及()

手()圓()晴()申()

首()園()睛()伸()

三、我會給帶點的字用√選擇正確的讀音。(12分)

好(hǎo hào)學 彎曲(qǔ qū)養分(fēn fèn)嫦娥奔(bèn bēn)月

茁(zhuó chū)壯 長袍(páo pào)粗糙(zào cāo)冰雹(báo páo)

四、我會把詞語寫完整。(8分)

引人()目 自言自()無()無蹤 議論()()

雪中()炭 助人為()奇形()狀()空母艦

五、我會照樣子寫詞語。(12分)

例 1：(搬)桌子 例2：一只(花貓)例3：買(賣)

()蟲子 一盤()苦()

()地面 一條()靜()

()鋼琴 一臺()危險()

()()()()

六、我會。(4分)

要查的字 部首 音序 音節 組詞

容

城

七、我會照樣寫句子。(12分)

例1：李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

張老師是我們的班主任。

我的故鄉是寧波。

例2：葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

這么大了，上學還用媽媽送?。

天上的星星這么多，怎么數得清呢?。

例3：沙粒會把淺水洼里的水吸干。

淺水洼里的水會被沙粒吸干。

同學們把氣球放上了天空。

小朋友把桌子擦干凈了。

八、請給句子排排隊。(12分)

()池塘邊上有棵梧桐樹。

()藍藍的天空下是一片金黃的稻田。

()一片一片的黃葉從樹上掉下來。

()秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

()稻田旁邊有個小池塘

()落到水里，小魚把它當作傘;落在地上，螞蟻當作運動場。

九、我還會自己讀懂短文，回答問題。(8分)

小 鬧 鐘

我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的滴答滴答地轉個不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1、短文一共有 個自然段。

2、我知道短文中的好朋友指的是：。

3、我會用 畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

4、我喜歡小鬧鐘是因為。

﹡

十、我會填。(10分)

()顏()色()牛()毛()發()中

()面()刀()心()意()面()方

()上()下()牛()虎()山()水

()湖()海

十一、寫作。(8分)

自由發揮

第四篇：小學二年級上冊語文期末測試卷

一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。(34分)

sēn cāng xiānɡ piāo

()林()松 花()雪花()

dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

()高山()山歌()秋千()秋風

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

()()()()()

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

()()()()()

tōnɡ ɡu pīn mìnɡ yǒu shàn

()()()

三、根據情境，填寫詩句。(5分)

1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時勉勵我：“__________________，__________________。”

2、望著天上圓圓的月兒，遠離家鄉的人不由得吟誦起：“_________，_________。”

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲。”

四、想課文內容填空。(14分)

1、本學期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認識了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達爾文。最后，認識了幾個動物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚青松品質的詩句是：“ _________，_________。”

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習。(22分)

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。

____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

4、中國申奧成功，看著全國人民激動的情景，讓想起這幾個成語 _________、_________、_________

5、看到“冬天”這個詞，我想到這些小動物：_________、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對聯就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習。(9分)

四個太陽

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個綠綠的太陽，給大家帶來了_________。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫.七、寫話練習。(13分)

1.小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧!(6分)

2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)

第五篇：蘇教版二年級語文上冊期末測試卷專題

一、還記得字母表嗎？請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。

shēn cāng xiān piāo

（）林（）蒼松 花（）雪花（）

dēn chàn dàn饋 uā

（）高山（）山歌（）秋千（）秋風

三、根據情境，填寫詩句。

1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時勉勵我：“__________________，__________________。”

2、望著天上圓圓的月兒，遠離家鄉的人不由得吟誦起：“_________，_________。”

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲。”

四、想課文內容填空。

1、本學期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認識了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達爾文。最后，認識了幾個動物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚青松品質的詩句是：“ _________，_________。”

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習。

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢！

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子；秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨子，_________ 的棗子。

4、中國申奧成功，看著全國人民激動的情景，讓想起這幾個成語 _________、_________、_________。

5、看到“冬天”這個詞，我想到這些小動物：_________、_________ 和_________；還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對聯就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習。

四個太陽

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢？噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個綠綠的太陽，給大家帶來了_________。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫。

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七、仔細看圖，完成練習。

1、填上合適的詞語。

一（）房子 一（）雪 一（）雪人 一（）松樹

2、用幾句話把圖上的內容寫下來。

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