第一篇:小學六年級語文寒假作業最新試題-精選文檔
小學六年級語文寒假作業最新試題
【】很多小朋友都有這樣的苦惱:語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備,為此查字典語文網準備了六年級語文寒假作業最新試題,希望能夠幫助大家更高效地學習!
一、填空題。20分
1.教海倫說話的老師是 海倫學會說話后寫的第一個故事是,被誤認為是抄襲之作。
3.小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到,新學校用 當教室。《窗邊的小豆豆》
4.太平洋有一個島嶼,形狀像側躺的海豚,卡拉娜在島嶼上孤零零地生活了 年。《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜克魯索在孤島上生存了___ ___年。
5.莎士比亞是英國偉大的戲劇家,有一個愛情故事為大家熟知,其女主角是朱麗葉,男主角
是。中國戲曲中也有一個感人至深的愛情故事,其男主角是梁山伯,女主角是
《莎士比亞戲劇故事》
6.當心希臘人造的禮物和英語中 Helen of Troy出自《 木馬計 》它提醒人們,現代網絡中人們也用 來形容病毒。《世界上下五千年》
7.《城南舊事》是臺灣女作家,原名林含英,小名 是借
第 1 頁 一個孩子 的眼光看成人世界的悲歡離合。
8.高適有句詩說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。王維有句詩意思和它相反,它們是。
9.魯濱遜在荒無人煙的孤島上靠自己_______________、____________________、___________________、___________________,在荒島上建立了自己的物質和精神王國。
10.于埃及境內,北通地中海,南通紅海,是連接大西洋、印度洋和太平洋的重要航線,每天有成億噸的貨物在這里通行,所以被稱為國際航道。《世界上下五千年》
二、判斷題。(對的打 錯的打)12分
1.《假如給我三天光明》以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。()2.兒童相見不相識,笑問客從何處來。和我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。的客與我分別是賀知章與陸游。()3.波莉是湯姆索亞的媽媽,心地善良,對湯姆要求嚴格,一心想把湯姆教導成有禮貌,有教養的好孩子。()4.福爾摩斯是生活在霧都倫敦一座簡陋公寓里的一位極具偵探天才的人物。他目光敏銳,思維嚴密而獨特,是跨時代的名偵探。()5.漂流到荒島后的魯濱遜,看到一群野人正在圍攻一個逃
第 2 頁 犯。見此情景,魯濱遜拔槍解救了他,并給他取名星期五。()6.根據舊金山會議決定,聯合國于1945年10月24日宣告成立。它的總部設在美國
東海岸的華盛頓。()7.如果沒有馬克吐溫的熱情幫助,海倫進大學是不可能的。()8.驢打滾兒不是一種小吃,是宋媽的丈夫牽來的驢在打滾。()
三、選擇題(1-10為單項選擇,11-14多項選擇。)21分 1.湯姆索亞的夢想要成為一名(),一心追求自由和冒險的生活。
A.海盜 B.醫生 C.律師 D.探險家
2..下列故事不是出自《福爾摩斯探案全集》的是()。A.《四簽名》 B.《恐怖谷》 C.《巴斯克維爾的獵犬》 D.《印度神秘來客》
3.愛慕虛榮的瓦梯尼因為向誰炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評?()A.一個聾子 B.全班同學 C.一個盲人 D.克洛西 4.人無遠慮,必有近憂這句話出自()。
A.《論語》 B.《易經》 C.《禮記》 D.《詩經》 5.墻角數枝梅,凌寒獨自開中的梅和()被世人喻為花中
第 3 頁 四君子。
A、松、竹、蘭 B、菊、竹、蘭 C、菊、松、竹 D、蘭、竹、荷
6.《白蛇傳》是我國古代著名的民間傳說,下面哪個情節是發生在這個傳說里的()A、十八相送 B、哭倒長城 C、斷橋相會 D、槐樹做媒 7.在威爾伯幾乎絕望時,夏洛對他說()A 我救你 B我幫你 C我答應你 D 別害怕
8.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山中的飛將指像()那樣的將士。
A.漢朝名將霍去病 B漢朝名將李廣 C.趙國名將廉頗 D.三國名將趙云
9.呼蘭河的不少盛舉,是規定時間里做的,四月十八燒香磕頭祭鬼七月十五放河燈。而跳秧歌是在()A.九月九日B.三月三C.五月五D.正月十五 10.安妮最喜歡聽父親講的故事是()。
A《拇指姑娘》 B《花仙子》 C 《賣火柴的小女孩》D 《小紅帽》
11.下列是詠嘆梅花的句子有()。A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤 B.待到山花爛漫時,她在叢中笑 C.落紅不是無情物,化作春泥更護花
第 4 頁 D.墻角數枝梅,凌寒獨自開
E.疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
12.醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回,與這詩句相關的正確選項有()。
A.王翰《涼州詞》詩句 B.抒寫了悲憤的情懷 C.抒寫了悲壯的情懷 D.王昌齡《涼州詞》詩句 13.小林校長讓家長為孩子準備便當,并且要有山的味道及海的味道,希望在吃飯的時候也能學習,按照校長的說法,以下哪些是山的味道:()A.紫菜 B.煮魚丸 C.牛肉 D.梅子
14.《冬陽 童年 駱駝隊》描繪了英子童年生活中哪些場景()A 學咀嚼 B議駝鈴 C問行蹤 D 剪駝毛
四、讀外貌或經歷猜人物(8分)1.曾經她的頭發又黑又長,梳著很大的辮子,普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長,而她的辮子竟快到膝間了。她臉長得黑乎乎的,笑呵呵的。她是()2.他是一個眉目清秀、修短合度的漢子,四肢長得又直又結實,但并不粗大;個子很高,處處長得很勻稱;年紀看來大約二十六歲。他是()3.其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往
第 5 頁 往過路的人。她是()。
4.她在19個月的時候因為一場高燒,不敢睜眼,不面對太陽,不僅失去了視力,還失去了聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,在導師安妮莎莉文幫助下掌握了英、法、德等五國語言。她是()
五、把作家、作品和作品中的人物連起來。6分
契科夫 《套中人》 德拉
莫泊桑 《麥琪的禮物》 路瓦裁夫人
歐亨利 《項鏈》 別里科夫
六、經典的話語:5分
到這時才明白做任何事,若不預先計算一下所需的代價,不正確估計一下自己力量,那是十分愚蠢的!事理和經驗使我懂得,世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。
我已學會多看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面;多想自己所得到的享受,少想所缺乏的東西。
當一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的。在荒島生活多年的魯濱遜無不實踐著這些話語的內涵,請你列舉一個例子體現魯濱遜通過具體的行動來改變自己生存狀況情景。
七、思考簡答。3+5 1.假如給海倫凱勒三天光明,她將會做些什么?請簡單寫
第 6 頁 一寫她每一天想看什么? 2.這幾幅圖讓你想到哪些故事?這些故事在英子眼中,是一個又一個離別場景。哪篇故事讓你感動?請選擇一個故事,簡要敘述。
八、習作天地20分
作者在《城南舊事》后記里寫道:每個人的童年不都是這樣的愚呆而神圣嗎?看完城南舊事中的故事,是否也讓你回憶起什么童年往事?童年有著酸甜苦辣,也是豐富多彩,五彩繽紛的-------每個人的童年都是不一樣的。請以童年為話題,寫你經歷的一生活場景。400字左右,題目自擬。
語文學習并不難,只要大家合理使用復習資料,認真努力地學習,就一定會學好!希望我們提供的六年級語文寒假作業最新試題,能幫助大家迅速提高語文成績!
第 7 頁
第二篇:六年級語文寒假作業檢測試題
六年級語文寒假作業檢測試題
一、續寫成語
一夫當關。
萬事俱備。機不可失。
世上無難事。
二、填寫中國名花
萬花之王——()
花中君子——()
三、辯“然”填空
意料之外用()然
理所當然用()然
四、寫兩幅你最喜歡的春聯。
五、默寫一首與春節有關的古詩。
寒秋之花——()
金秋嬌子——()
意料之中用()然
一定發生用()然
第三篇:小學六年級語文寒假作業設計
小學六年級語文寒假作業設計
為了豐富教師的生活,99搜集整理了小學六年級語文寒假作業設計,供大家參考,希望對大家有所幫助!
小學六年級語文寒假作業設計
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了哦.時間匆匆而過,六年級已經過去了一大半,這是一個特殊的寒假,因為這是小學階段的最后一個寒假.展望 2016 ,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,讓這個寒假過得更加精彩吧!
1.用”愛”獻一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
(2)給家人洗一次衣服;
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
(4)大年初一早上向父母、長輩問好;
(5)(當面或者通過電話和絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;
2.用”心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準.長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫.講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作.最后,給自己的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底.3.用”勤”充實每一天
(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業.(2)讀一本文學名著.(3)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道.(4)為自己的小學畢業設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片.最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
以上就是小學六年級語文寒假作業設計全文,希望能給大家帶來幫助!
第四篇:小學六年級語文寒假作業設計
吳老師寄語:不經歷風雨,怎能見彩虹!
學生姓名:
實驗小學六年級2班 語文寒假作業單
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了!這是一個特殊的寒假,因為這是你們小學階段的最后一個寒假。展望 2016,我們都有太多的期待,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,讓我們下學期的最后一個暑假更加精彩吧!1.用“愛”獻一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯。
(2)給家人洗一次衣服。
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳或者捶一次背、陪散步聊天。
(4)當面或者通過電話、短信、QQ、微信、郵件等方式,在大年初一早上,給長輩、師長、親友、同學拜年。
(5)幫助父母做過年前衛生清理工作。如:擦屋內玻璃、打掃房子、洗菜。2.用“心”做一本文摘
(1)各地都有大年三十守夜看春節晚會、守歲等習俗,留心自己一家人是如何過除夕夜的,用筆把這一難忘的夜晚記錄下來,題目自擬,字數400字以上。
(2)拍照點評年夜飯。要求同學們將自家年夜餐桌上的菜肴拍攝下來,制成精美的圖冊,并在下面清楚地寫上菜肴的名稱。還可以把菜名的來歷、有趣的典故用筆記錄了下來,品嘗之后應將嘴里和心里的感受寫下來,留住美好的記憶,吳老師寄語:不經歷風雨,怎能見彩虹!
學生姓名:
與老師、同學共享。字數400字以上。
(3)正月里探親訪友,搜集10副春聯,記錄下來,注意體會對聯的對仗與含義,回學校后與同學們交流。
(4)正月十五,是我們傳統的賞燈猜謎的習俗,搜集10條燈謎,向同學們展示。
3.用“勤”充實每一天
(1)制定好假期一日活動計劃。每天用一定的時間進行學習,完成老師或家長布置的適量假期作業。最好排出時間表,張貼在家里顯眼的地方,時時提醒自己是否按時完成預定的任務。包括起床、早餐、學習、娛樂、午休、閱讀等時間都要一一列出。
(2)枕書而眠。你喜歡玩電腦游戲,我理解,但前一陣看到一位中學生玩電腦興奮過度腦充血不治身亡,這提醒我們過度玩游戲有害身心!當心,再當心!看電視,你一定也喜歡,但有科學家提醒:沉溺于電視者十有八九會減緩智力的發展!可惜,很可惜!所以,還是捧起書來,在書香中沉醉,在想象中遨游吧!
(3)堅持戶外活動,鍛煉身體。盡管冬天天氣比較冷,然而大家平時學習時間比較緊,所以可以利用假期強身健體,多進行戶外運動,最好選擇晨練。
(4)請預習12冊余下的四個單元,相信你能很好地完成的!
(5)11冊期末語文成績為“良好等級”的童鞋,請一共完成20篇日記,每篇的字數不少于400字。辛苦啦,呵呵!
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!
愛你們的吳老師
2016年元月
第五篇:小學六年級語文寒假作業設計
小學六年級寒假作業設計姓名:
1.用“勤”充實每一天
1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業
2)摘抄15篇作文(寫景、寫事、寫人),寫15篇日記(最有年味的事等,日記要有特點)。(寫上日期)
3)讀一本文學名著,寫一篇讀后感(寫稿紙上),制作關于讀書的手抄報2份(8開紙)
4)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道,寫寫人物介紹和你的感受(寫稿紙上)
5)為自己的小學畢業設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片
6)提前預習六年級下冊課文,練一本字帖。(六年級下冊)
2.用“心”做一本文摘(可以剪貼,也可以摘抄)
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫或剪貼。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
(選擇32開線圈本)
3.用“愛”獻一份親情
1)了解家庭春節開支,設計壓歲錢使用方案。收獲“壓歲錢”也許是學生們在假期中最快樂的一件事了。要求學生怎么用好“壓歲錢”,設置“壓歲錢”使用方案。這樣,可以讓學生從小學會理財。還可以將“壓歲錢”存在銀行,一年后,會領取多少元?(寫稿紙上)
2)聯絡各種“親情”。大年初一早上向父母、長輩問好;(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;做做力所能及的家務等。
3)多參加體育活動,鍛煉身體。積極參加社區活動,豐富自己的假期生活。
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享啊!
本學期成績:語文數學英語
逐項檢查,家長簽字:
小學六年級寒假作業設計姓名:
1.用“勤”充實每一天
1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業
2)摘抄15篇作文(寫景、寫事、寫人),寫15篇日記(最有年味的事等,日記要有特點)。(寫上日期)
3)讀一本文學名著,寫一篇讀后感(寫稿紙上),制作關于讀書的手抄報2份(8開紙)
4)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道,寫寫人物介紹和你的感受(寫稿紙上)
5)為自己的小學畢業設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片
6)提前預習六年級下冊課文,練一本字帖。(六年級下冊)
2.用“心”做一本文摘(可以剪貼,也可以摘抄)
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫或剪貼。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
(選擇32開線圈本)
3.用“愛”獻一份親情
1)了解家庭春節開支,設計壓歲錢使用方案。收獲“壓歲錢”也許是學生們在假期中最快樂的一件事了。要求學生怎么用好“壓歲錢”,設置“壓歲錢”使用方案。這樣,可以讓學生從小學會理財。還可以將“壓歲錢”存在銀行,一年后,會領取多少元?(寫稿紙上)
2)聯絡各種“親情”。幫爸媽做年夜飯,包餃子,大年初一早上向父母、長輩問好;(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;做做力所能及的家務等。
3)多參加體育活動,鍛煉身體。積極參加社區活動,豐富自己的假期生活。
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享啊!
本學期成績:語文數學英語
逐項檢查,家長簽字: