第一篇：2014年六年級數學寒假作業(yè)試題

資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/

一、認真讀題，謹慎填寫。(每空1分，共23分)

1、商店運來x臺冰箱，賣出35臺，還剩()臺。

2、一本故事書的價錢是x元，一本字典的價錢是一本故事書的2.5倍。一本字典()元，一本故事書比一本字典少()元，3本故事書和1本字典一共是()元。

3、五(1)班有上學期有x人，本學期轉來3人，轉走2人，五一班本學期有()人。

4、華氏溫度和攝氏溫度換算公式是：華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32，如果今天的氣溫測出是80.6°F,那么相當于()℃。

5、學校有老師x人，學生人數是老師的20倍，20x表()，20x+x表示()。

6、在〇里填上“>”“<”或“=”。

(1)當x=1時，6+8x○14(2)當x=0.8時，x—0.5x○0.4(3)當x=2.5時，7x―3○10(4)當x=25時，0.8X÷3〇6

7、與a相鄰的兩個自然數分別是()和()，這三個數的和是()。

8、平行四邊形的底是2.8厘米，高是x厘米，它的面積是()平方厘米。

9、在括號里填上合適的式子。(1)比x的3倍少8 的數。()(2)a與b的和的4倍。()(3)比a的5倍多10的數。()(4)30比4個x多多少。()

10、蘋果比梨的3倍還多16千克，如果梨有x千克，那么蘋果()千克，當x=35時，蘋果有()千克，蘋果和梨一共有()千克。

二、巧思妙斷，判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”。每題1分，共5分)

1、因為3x+8是含有未知數的式子，所以它是方程。??????()

2、方程2 x-0.2=1.2的解是x=0.5。?????????????()3、8與x的和的5倍是8+5x。????????????????()4、2a表示2個a相乘。???????????????????()

5、買4個足球，每個足球x元，付出300元，應找回(4x-300)?()

三、反復比較，精心選擇。(每題1分，共5分)。

1、在3a+4=10,7.2—x <3, x—2=0,4x—x =0.9中, 方程的個數有()個。A.1 B.2 C.3 D.4

2、方程0.5x-0.5=1.5的解是()A.x=0.5 B.x=1.5 C.x=3.5 D.x=4

3、x=2是下面()方程的解

A.4x-2.4x=6.4 B.20x÷4=10 C.2x-4=20 D.3x+8=23

4、小明今年x歲，妹妹x-3歲，再過5年，他們相差()歲 A.x-3 B.3 C.5 D.2

5、桃樹有45棵，比杏樹的1.5倍還多2棵,杏樹有多少棵? 解:設杏樹有x棵,下列方程正確的是()。

資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/ 資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/ A.1.5x-2=45 B.1.5x+2=45 C.1.5x=45 D.2x-1.5=45

四、注意審題，細心計算。(36分)

1、解下列方程。(18分)2x+20=110 12x÷3=16 3.6x-2.8x=7.2 0.5x=5 6x+2x=56 3.2x-1=63

2、看圖列方程，并求出x的值。(12分)⑴長方形周長9cm。

3、先列方程計算出需要的數據，再畫圖。(6分)畫一個面積是4平方厘米，底是4厘米的三角形。

五、運用知識，方程解答。(第1題每小題6分，其余每題5分，共31分)

1、先完成數量關系，再列出方程。

①小明看一本153頁的書，他每天看x頁，看了5天后還剩63頁沒看。()+()=一本書的總頁數 方程: ② 嘉聯(lián)超市的大米和面粉的單價都為x元, 媽媽買了20千克大米和15千克面粉，其中大米比面粉多用了7.5元。()-()=大米比面粉多用的錢數 方程:

2、梯形的上底是4分米，下底是9分米，面積65平方分米。求梯形的高。

3、興化市今年和去年共建商品房560萬平方米，今年建商品房的面積是去年的4倍。兩年各建商品房多少平方米?

5、公園里菊花365盆，比月季花的2倍

一、認真讀題，謹慎填寫。(每空1分，共23分)

1、商店運來x臺冰箱，賣出35臺，還剩()臺。

2、一本故事書的價錢是x元，一本字典的價錢是一本故事書的2.5倍。一本字典()元，一本故事書比一本字典少()元，3本故事書和1本字典一共是()元。

3、五(1)班有上學期有x人，本學期轉來3人，轉走2人，五一班本學期有()人。

4、華氏溫度和攝氏溫度換算公式是：華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32，如果今天的氣溫測出是80.6°F,那么相當于()℃。

5、學校有老師x人，學生人數是老師的20倍，20x表()，20x+x表示()。

6、在〇里填上“>”“<”或“=”。

(1)當x=1時，6+8x○14(2)當x=0.8時，x—0.5x○0.4(3)當x=2.5時，7x―3○10(4)當x=25時，0.8X÷3〇6

7、與a相鄰的兩個自然數分別是()和()，這三個數的和是()。

8、平行四邊形的底是2.8厘米，高是x厘米，它的面積是()平方厘米。

9、在括號里填上合適的式子。(1)比x的3倍少8 的數。()

資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/ 資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/(2)a與b的和的4倍。()(3)比a的5倍多10的數。()(4)30比4個x多多少。()

10、蘋果比梨的3倍還多16千克，如果梨有x千克，那么蘋果()千克，當x=35時，蘋果有()千克，蘋果和梨一共有()千克。

二、巧思妙斷，判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”。每題1分，共5分)

1、因為3x+8是含有未知數的式子，所以它是方程。??????()

2、方程2 x-0.2=1.2的解是x=0.5。?????????????()3、8與x的和的5倍是8+5x。????????????????()4、2a表示2個a相乘。???????????????????()

5、買4個足球，每個足球x元，付出300元，應找回(4x-300)?()

三、反復比較，精心選擇。(每題1分，共5分)。

1、在3a+4=10,7.2—x <3, x—2=0,4x—x =0.9中, 方程的個數有()個。A.1 B.2 C.3 D.4

2、方程0.5x-0.5=1.5的解是()A.x=0.5 B.x=1.5 C.x=3.5 D.x=4

3、x=2是下面()方程的解

A.4x-2.4x=6.4 B.20x÷4=10 C.2x-4=20 D.3x+8=23

4、小明今年x歲，妹妹x-3歲，再過5年，他們相差()歲 A.x-3 B.3 C.5 D.2

5、桃樹有45棵，比杏樹的1.5倍還多2棵,杏樹有多少棵? 解:設杏樹有x棵,下列方程正確的是()。A.1.5x-2=45 B.1.5x+2=45 C.1.5x=45 D.2x-1.5=45

四、注意審題，細心計算。(36分)

1、解下列方程。(18分)2x+20=110 12x÷3=16 3.6x-2.8x=7.2 0.5x=5 6x+2x=56 3.2x-1=63

2、看圖列方程，并求出x的值。(12分)⑴長方形周長9cm。

3、先列方程計算出需要的數據，再畫圖。(6分)畫一個面積是4平方厘米，底是4厘米的三角形。

五、運用知識，方程解答。(第1題每小題6分，其余每題5分，共31分)

1、先完成數量關系，再列出方程。

①小明看一本153頁的書，他每天看x頁，看了5天后還剩63頁沒看。()+()=一本書的總頁數 方程:

資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/ 資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/ ② 嘉聯(lián)超市的大米和面粉的單價都為x元, 媽媽買了20千克大米和15千克面粉，其中大米比面粉多用了7.5元。()-()=大米比面粉多用的錢數 方程:

2、梯形的上底是4分米，下底是9分米，面積65平方分米。求梯形的高。

3、興化市今年和去年共建商品房560萬平方米，今年建商品房的面積是去年的4倍。兩年各建商品房多少平方米?

5、公園里菊花365盆，比月季花的2倍

資料來源：中國教育在線 http://www.tmdps.cn/

第二篇：六年級數學寒假作業(yè)

六年級數學寒假作業(yè)

（一）1、兩圓半徑的比是4:3，它們直徑的比是（）；周長的比是（）；面積的比是（）。

2、一個圓的半徑擴大到原來的2.5倍，這個圓的直徑就擴大到原來的()倍，周長就擴大到原來的()倍，面積就擴大到原來的()倍。

3、已知半圓形的半徑為r，則這個半圓形的周長是()。

4、小方拿一張長方形的紙，長18 cm,寬16 cm，用這張紙剪掉一個最大的圓，剩下的面積是多少？

5、圖中圓的周長是12.56 cm，圓的面積正好等于長方形的面積，求陰影部分的面積。

6、一張長方形的紙，長25 cm、寬13 cm，最多可以剪幾個半徑為3 cm的小圓片？

7、有一個周長62.8米的圓形草坪，準備為它安裝自動旋轉噴灌裝置進行噴灌，現有射程為20米、15米、10米的三種裝置。你認為應選哪種比較合適？安裝在什么地方？

8、把一只羊拴在一塊長8 m，寬6 m的長方形草地上，拴羊的繩長2 m，那么這只羊吃到草的最大面積是多少平方米？如果要使羊吃草的面積最小，應該將羊拴在這個長方形草地的什么位置？

9、甲乙兩人以勻速繞圓形跑道相向跑步，出發(fā)點在圓直徑的兩端，如果他們同時出發(fā)，并在甲跑完60米時第一次相遇，乙跑一圈還差80米時兩人第二次相遇，求圓形跑道長多少米?

10、一個半圓形花壇，周長為10.28米，面積為多少平方米？

11、某中學計劃建設一個400m跑道的運動場，聘請你任工程師，問：（1）若直道長100m，則彎道弧長半徑r為多少m？

（2）共8個跑道，每條寬1.2m，操場最外圈長多少m？

（3）若操場中心鋪綠草，跑道鋪塑膠，則各需綠草、塑膠多少㎡？

（4）若綠草50元/㎡，塑膠350元/㎡，學校現有200萬元，可以開工嗎？為什么？ 六年級數學寒假作業(yè)

（二）1、學校二月份共用電960度，三月份比二月份多用25%，三月份共用電多少度？

2、修一條96千米長的公路，第一周修了全長的1/3，第二周比第一周多修2.5千米，兩周共修了多少千米？

3、一種小商品的現價是4.8元，比原價降低了20%，這種小商品的原價是多少元？

4、采礦隊去年共采礦4500噸，今年采礦量比去年增產20%，兩年一共采礦多少噸？

5、修路隊修一條公路，第一天修了540米，第二天比第一天多修全長的20%，還余下全長的30%沒有修，這條公路全長多少米？

6、花生的出油率是40%，運來50袋花生，平均每袋40千克，共可以出花生油多少千克？

7、三個筑路隊共筑一條公路，甲隊筑了全長的20%，乙隊筑了40.5米，余下的92.5米由丙隊完成，這一條公路全長多少米？

8、一堆煤用去了20.96噸，余下的是用去的25%。這一堆煤共重多少噸？

9、服裝廠計劃四月份生產西服1500件，結果上半月便完成了，照這樣計算，全月平均每天超過計劃產量多少件？

10、挖一條水渠，如果每天挖全長的15%又20米，那么6天正好挖完。這一條水渠全長多少米？

11、修一條公路，原計劃10天完成，實際提前2天完成了任務，實際用的天數比原計劃少用了百分之幾？實際工作效率提高了百分之幾？

12、小周莊去年實際造林4.2公頃，比計劃多造了0.4公頃，比計劃多造了百分之幾？

13、從甲地去乙地，甲車行了40分鐘，乙車行了 1/2小時，乙車的速度比甲車快百分之幾？

14、用一批玉米種子做發(fā)芽試驗，結果發(fā)芽的有192粒，沒有發(fā)芽的有8粒，求這批種子的發(fā)芽率。

15、湖濱小學四年級共有學生251人，因故期中測試時有1人沒有參加，結果不及格的有4人，求及格率。

16、海水的含鹽率是0.3%，要曬鹽1.23噸，鹽田要至少灌入海水多少噸？

六年級數學寒假作業(yè)

（三）一、“填一填”

1、把2∶0.75化成最簡單的整數比是()，它的比值是()。

2、（9）∶（）＝ 3/4 ＝（）÷10＝（）％

3、一段路，甲車5小時行完，乙車4小時行完，那么乙車的速度比甲車快（）%。

4、把周長為12.56厘米的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是（）厘米。

5、比值是0.72的最簡單整數比是（）。6、20千克比()輕20%.()米比5米長。

7、一項工作,6月1日開工，原定一個月完成,實際施工時,6月25日完成任務,到6月30日超額完成（）%.8、甲數與乙數的比是7:3,乙數除以甲數的商是(),甲數占兩數和的()%．

9、圓周率是（）與（）的比值．

10、甲數的2/3等于乙數的3/4，甲乙兩數的最簡整數比是（）。

11、媽媽存入銀行60000元，定期一年，年利率是2.25％，一年后媽媽從銀行共取回（）元。

12、12噸=（）千克

40分＝（）小時13、0.25 ∶0.125的比值是（），化成最簡整數比是（）。

14、（）÷5=0.6 =（）:40=（）%

15、在13%、18、0.124、12.5%中，最大的數是（），最小的數是（）。相等的數是（）和（）。

16、直角三角形，兩個銳角度數比是1：2，這兩個銳角的度數分別是（）度和（）度。

17、兩個圓的半徑的比是2:3，它們周長的比是（），面積的比是（）。

18、一輛自行車原價560元,這輛自行車打八五折后的價錢是（）元。

19、有雞和兔共8只，有22只腳，雞有（）只，兔有（）只。

二、“火眼金睛”辯一辯

1、把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。??????????（）

2、圓的直徑是半徑的2倍。???????????????????（）

3、比的前項乘5，后項除以。比值不變。

4、在100克水中放入10克鹽，鹽的重量占鹽水重量的10％。（）5．如果甲比乙多20%，則乙比甲一定少20%。（）

6、圓的周長是直徑的3.14倍。（）

三、“對號入座”（選一選）

1、在8:9中，如果前項增加16，要使比值不變，后項應（）。A 增加16 B 乘3 C 不變 D 無法確定 2、401班有50人，昨天有4人缺席，昨天出席率是（）A 92.6% B 92% C 8%

3、把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是（）A、1：10

B、1：11 C、10：1 D、11：1

4、生產同樣多的零件，小張用4小時，小李用了6小時，小李和小張的工效簡比是（）。A 16 ：14 B 2：3 C 3：2 D 14 ：16

5、甲數是乙數的2倍，甲比乙多（）A、50% B、100% C、200%

6、一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是（）。A、1：10 B、1：11 C、1：9

四、列式計算

一個數的80%比25.4多14.6求這個數。

六、解決問題我拿手

1、東方廣場有個圓形的噴泉,量得周長是37.68米,這個噴泉占地多少平方米?

2、為構建節(jié)約型社會，加強公民節(jié)水意識，某城市制定了以下用水收費標準：每戶每月用水量不超過10噸時，每噸水費為1.8元；如果超過10噸，超出部分每噸水,水費在每噸1.8元的基礎上要加價50%。王大伯家上個月用水18噸，需交水費多少元？ 4．一塊棉花地，去年收皮棉30噸，比前年增產了5噸。這塊棉花地皮棉產量增長了幾成？

5．小明家離學校有1400米，他每天騎自行車回家，自行車的輪胎直徑是70厘米，如果自行車每分鐘轉80圈，小明多長時間可以到家？

6．王鋼把10000元人民幣存入銀行，定期3年，年利率是2.7％。到期時，王鋼應得本金和利息一共多少元？

7．學校運來200棵樹苗，老師栽種了10％，余下的按5：4：3分配給甲、乙、丙三個班級，丙班分到多少棵？

8．一個滴水的水龍頭每天浪費掉10升水，這個水龍頭2006年一年浪費掉多少升水？假如深圳市有1000個這樣的水龍頭，一天浪費多少升水？

第三篇：六年級數學寒假作業(yè)

學期第2周，我們班舉行了一次綜合性學習，活動的主題是：遨游漢字王國。活動分成兩個階段，一是有趣的漢字，二是我愛你，漢字。

經過這次活動，我對漢字的見識有了很大的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現的。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。

在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認為，每一個漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學習漢字，就是在走近中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。

并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因為有些人覺得：現在的社會已經進入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學習漢字，漢字已經落后了。而我認為：漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶，是中華民族獨有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云，明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里，我要對大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學習，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

通過星期六的一系列關于漢字的調查活動，我不禁為那一個個生動形象的漢字而感動，可這樣美妙的文字卻被包上了一層輕紗成了——錯別字。

在生活中，我們也得時時刻刻注意自己有沒有寫錯別字，提醒身邊的同學不寫錯別字。可盡管這樣，在大家看來，寫錯一撇一捺或一豎，還是不注重，不擔心會有什么嚴重后果，可是，在醫(yī)院里別說是字，就連一點寫錯了，都會造成意想不到的后果。

聽說在美國，有一位家境并不富裕，又沒人支援的老太太。因此，她不得不拖著勞累的身子，不分白晝地拼命地干活，可誰都想不到，這樣長期的苦干，竟讓她得了一種讓人及其痛苦的怪病。大家都勸她去醫(yī)院檢查檢查。于是，她含著淚，拿著自己一分一分贊下來的錢去醫(yī)院看病，經過醫(yī)生的診斷，院方的悉心治療，共用了14.5美分而收費的醫(yī)生太粗心大意，誤把14.5美分寫成了145美元。當老太太接到通知后，看到了145美元這樣的天文數字時，倒吸了一口氣，緊接著暈了過去，因為家里沒人，沒有及時送往醫(yī)院，盡管醫(yī)生盡力了，可仍因搶救無效而死亡。從上面這個例子看，一點不僅值萬金，它還毀了一條鮮活的生命。

中華人民的祖先花了大量心血來創(chuàng)造漢字，而醫(yī)院，而所有寫錯別字的人就是這樣來報答人類的祖先的嗎？讓我們牽起手來，齊心協(xié)力，揪出錯別字，讓今天，讓明天，讓未來，都充滿生動，機靈的漢字，不再受錯別字的干擾。

讓“我們愛漢字”這五個字眼時時出現在我們心頭。

第四篇：六年級數學寒假作業(yè)

六年級數學學科寒假作業(yè)分層布置列表

親愛的同學們：小學階段的數學知識我們已經基本學完，為了更好迎接下學期的學習，請你們利用這個假期進行查漏補缺，基礎較好的同學假期里可以適當做些難題，基礎知識不夠扎實的同學趕緊加油，所以這次的寒假作業(yè)分為三個層次，請你根據自己的情況按要求完成。首先，請把小學階段的所有知識點進行歸納總結，好好地梳理學過的知識。其次，建議在家長的指導下，合理、有序的完成假期作業(yè)，不然，就達不到鞏固，提高的目的。最后，望家長監(jiān)督你的孩子有計劃的完成假期作業(yè)，每天及時簽字。假期結束，如果完不成作業(yè)暫緩報到。

一、90分以上學生（含90分）

? 寒假作業(yè)本認真、書寫工整、及時完成。? 計算題（30道）

11.10.1×99–9.9

2.21.7–（15.7+2）

3152233.6+4+5.375+

34.13–2.25–7

3831341115345.64.5× + ×36.2－1－

111126773527.54× 8.1.1－0.75÷

453 9.106÷25÷4 10.4.3×101

37111111.0.75÷÷ 12.×÷×

***3.（90＋）× 14.65÷65－

***.（0.625×6.8＋×4.2－）÷

88822316.1–[1–(1–÷)]×+5

334321517.9÷(0.6+×1)–8

***.×+÷123

19.1––––…–

***28120.91×–1÷13×100+9÷13

1321.9.75+99.75+999.75+9999.75 22.1000÷32÷0.25÷1.25 23.125×25×3232×69 24.999×778+333×666

25.1989×1999–1988×2000 1714

27.112÷37

25237***39128.+++++++

***26.201×29.517??1??1x?x?

30.2?–=2+

221238? 應用題（30道）

1、一件工作，王師傅單獨做10天完成，吳師傅3天完成了1/3。兩位師傅合做，多少天可以完成？

2、開筑一條隧道，甲工程隊要6個月完成，乙工程隊4個月可以完成。兩隊同時從兩端開筑，幾個月可以開通？

3、運一批水泥，大卡車要15次運完，小卡車要20次運完。為了盡快運完，大卡車和小卡車同時運，多少次可以運完？

4、行完兩地之間的路程，A車要8小時，B車要6小時。兩車同時從兩地相對開出。經過多少小時兩車相遇？

5、從一個長5分米，寬4分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，剩下的木板是多少平方分米？

6、一臺壓路機前輪半徑是0.4米，如果前輪每分鐘轉動6周，十分鐘可以從路的一端轉到另一端，這條路約長多少米？

7、甲有一套住房價值30萬元,以九折（即90%）優(yōu)惠賣給乙,過了一段時間后,房價上漲了10%,乙又賣給甲,甲總共損失多少錢?

8、加工一批服裝，甲車間要20天完成，乙車間要30天完成，兩個車間同時做了5天，甲車間比乙車間多做了120套。這批服裝是多少套？

9、在一次數學競賽中共有20道題，每做對一題得5分，做錯或不做扣1分，小華得了70分，他共做對了幾道題？

10、益民小學新學年轉進女生25人，男生轉出了5%，總人數比上學年增加了16人，現在益民小學共有學生325人，益民小學現有男女生各多少人

11、一個水池裝有進水管和出水管，單開進水管3小時可將空池注滿；單開出水管5小時可將滿池水放完。同時打開進水管和出水管，2小時后關掉出水管，還要幾小時可以將全池注滿？

12、甲、乙兩隊挖一條水渠。甲隊單獨挖要8天完成，乙隊單獨挖要12天完成。現在兩隊同時挖了幾天后，乙隊調走，余下的甲隊在3天內挖完。乙隊挖多少天?

13、甲、乙兩個人同時從A、B兩地相向而行，甲每分鐘走100米，與乙的速度比是5∶4，5分鐘后，兩人正好行了全程的3/5，A、B兩地相距多少米？

14、一項工程，甲單獨做20天完成，乙單獨做30天完成。中途甲請假2天，乙請假若干天，從開工到完成任務共用了16天。乙請假多少天?

15、甲、乙兩車同時從A、B兩地出發(fā)，相向而行。經過4小時相遇后，甲車繼續(xù)行駛3小時到達B地，乙車每小時行24千米。全長多少千米? 16.修一條公路，甲隊獨做要用40天，乙隊獨做要用24天，現在兩隊同時從兩端開工，結果在距中點750米處相遇。這段公路長多少米?

17、一項工程，甲、乙兩隊合作每天能完成全工程的9/40。甲隊獨做3天，乙隊再獨做5天后，可完成全工程的7/8。如果全工程由乙隊單獨做，多少天可完成?

18、甲乙兩車AB兩地同時出發(fā)，相向而行，7小時相遇，甲車每小時比乙車慢20千米，兩車的速度比是7：9，求AB兩地相距多少千米？

19、某工程先由甲單獨做63天，再由乙單獨做28天即可完成。如果甲、乙兩人合做，需48天完成。現在甲先獨做42天，然后再由乙單獨完成，還需要多少天? 20、一項工程，甲、乙合做6天完成了5/6。單獨做，甲完成1/3與乙完成1/2所需的時間相等。甲、乙工作效率各是多少?

21、一項工程，由甲隊獨做，6天可完成。甲隊3天的工作量，乙隊要4天完成。兩隊合做了2天后由乙隊獨做，乙隊還需幾天完成?

22、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？

23、一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？

24、修筑一條公路，完成了全長的2／3后,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？

25、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？

26、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？

27、甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7，兩車經過多少小時相遇？

28、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的3/5,一條褲子多少元?

29、飼養(yǎng)組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 30、學校要挖一條長80米的下水道,第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?

二、80—89分的學生（含80分）? 寒假作業(yè)本認真、書寫工整、及時完成。

? 計算題（30道）1.3/7 × 49/91/3 11.7 × 5/49 + 3/14

12.6 ×（1/2 + 2/3）13.8 × 4/5 + 8 × 11/5

14.31 × 5/6 – 5/6

15.9/72/3 = 26.3/44/3

32.8/9 × 15/36 + 1/27 33.12× 5/6 – 2/9 ×3

34.8× 5/4 + 1/4 35.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

36.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 37.5/2-（3/2 + 4/5）

38.7/8 +（1/8 + 1/9）

39.9 × 5/6 + 5/6

40.3/4 × 8/9-1/3

? 應用題（37道）

分數應用題：

1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？

2、一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？

3、修筑一條公路，完成了全長的2／3后,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？

4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？

5、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少？

6、服裝店同時買出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺20%,另一件陪了20%,問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了?

7、比5分之2噸少20%是（）噸，（）噸的30%是60噸。

8、一本200頁的書，讀了20%，還剩下（）頁沒讀。甲數的40%與乙數的50%相等，甲數是120，乙數是（）。

9、某工廠四月份下半月用水5400噸，比上半月節(jié)約20%，上半月用水多少噸？

10、張平有500元錢,打算存入銀行兩年.可以有兩種儲蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時再把本金和稅后利息取出來合在一起,再存入一年.選擇哪種辦法得到的稅后利息多一些?

11、小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元，存期一年，年利率2.25%，取款時由銀行代扣代收20%的利息稅，到期時，所交的利息稅為多少元？

12、一種小麥出粉率為85%，要磨13.6噸面粉，需要這樣的小麥_____噸。

13、一批水果120噸，其中梨占總數的2/5，又是蘋果的4/5，蘋果有多少千克？

14、甲乙兩數的和是120，把甲的1/3給乙，甲、乙的比是2:3，求原來的甲是多少？

15、小紅采集標本24件，送給小芳4件后，小紅恰好是小芳的4/5，小芳原有多少件？

圓的應用題:

1、畫一個周長 12．56 厘米的圓，并用字母標出圓心和一條半徑，再求出這個圓的面積。

2、學校有一塊圓形草坪，它的直徑是30米，這塊草坪的面積是多少平方米？如果沿著草坪的周圍每隔1．57米擺一盆菊花，要準備多少盆菊花？

3、一個圓和一個扇形的半徑相等，圓面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。

4、前輪在720米的距離里比后輪多轉40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。

5、一個圓形花壇的直徑是10厘米，在它的四周鋪一條2米寬的小路，這條小路面積是多少平方米？

6、學校有一塊直徑是40M的圓形空地,計劃在正中央修一個圓形花壇,剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面,水泥路面的面積是多少平方米?

7、有一個圓環(huán)，內圓的周長是31.4厘米，外圓的周長是62.8厘米，圓環(huán)的寬是多少厘米？

8、一只掛鐘的分針長20厘米,經過45分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?

9、一只大鐘的時針長0.3米,這根時針的尖端1天走過多少米?掃過的面積是多少平方米？

第五篇：六年級數學寒假作業(yè)安排

六年級數學寒假作業(yè)安排

同學們，本學期校內學習生活已結束，寒假已經來臨，為了充實假期生活，現將假期作業(yè)布置如下：

一、規(guī)定作業(yè)（必須自覺、認真、自信的完成）。

1、數學寒假作業(yè)書。

2、用圓規(guī)、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的圖畫作為新年禮物送給親人。

二、選做作業(yè)（從以下方案中選其中的一個認真完成）

1、自主復習全冊內容，按單元復習，寫清每單元的主要學習內容，針對每單元中的每個知識點（看例題），舉出至少1個題型并完成。

2、根據縣期末統(tǒng)考試題的題型以及平時期末達標測試題型，自己試著出3套期末測試題并完成（題型包括：填空、判斷、選擇、計算、畫圖、解決問題等）（先出題后完成）。

3、根據本學期學習經歷及所學知識點，自擬題目編寫2 個數學故事（童話、神話、勵志等皆可，字數在500字以上）。

4、如果學生家長已經給自己的孩子安排了其它寒假作業(yè)，可按家長的安排執(zhí)行，但在開學報名時，須將作業(yè)帶回，由老師批閱。

注：以上作業(yè)，學生須自覺、認真、按時、保質、保量完成，家長要做好督促和輔導。

同學們，春天即將來臨，快快播下希望的種子吧，等到來年秋收時，你也大豐收！

六年級數學寒假作業(yè)安排

同學們，本學期校內學習生活已結束，寒假已經來臨，為了充實假期生活，現將假期作業(yè)布置如下：

一、規(guī)定作業(yè)（必須自覺、認真、自信的完成）。

1、數學寒假作業(yè)書。

2、用圓規(guī)、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的圖畫作為新年禮物送給親人。

二、選做作業(yè)（從以下方案中選其中的一個認真完成）

1、自主復習全冊內容，按單元復習，寫清每單元的主要學習內容，針對每單元中的每個知識點（看例題），舉出至少1個題型并完成。

2、根據縣期末統(tǒng)考試題的題型以及平時期末達標測試題型，自己試著出3套期末測試題并完成（題型包括：填空、判斷、選擇、計算、畫圖、解決問題等）（先出題后完成）。

3、根據本學期學習經歷及所學知識點，自擬題目編寫2 個數學故事（童話、神話、勵志等皆可，字數在500字以上）。

4、如果學生家長已經給自己的孩子安排了其它寒假作業(yè)，可按家長的安排執(zhí)行，但在開學報名時，須將作業(yè)帶回，由老師批閱。

注：以上作業(yè)，學生須自覺、認真、按時、保質、保量完成，家長要做好督促和輔導。

同學們，春天即將來臨，快快播下希望的種子吧，等到來年秋收時，你也大豐收！