第一篇:六年級上數學寒假作業布置
六年級上學期數學寒假作業:(馬紅梅)
(三套方案,任選一套完成。)
一、自主復習全冊內容,按單元復習,寫清每單元主要學習內
容,每單元中每個信息窗的知識點,每個信息窗內容舉例2個以上,題型2個以上。(單元復習方法在平時的教學中以作指導。)注:由于分班成績較低,有一半以上學生是以不及格的成績升入六年級的,基礎差,所以第一套方案是為后進生設計的。加深理解學過的課堂知識,不至于越來越差。
二、依照縣統考試題的類型以及平時期末模擬考試的類型,自
己試著出4套試題并完成。(注:此套作業方案是為中等以上學生設計的,運用學過的知識融會貫通,達到舉一反三之目的。優秀生完全可以放手,中等生可以在其他人的幫助下完成。)試題題型包括:填空、判斷、選擇、計算、畫圖、應用。可參考課本、配套練習冊、新課堂練習冊等。
三、如果學生家長已經為孩子安排好數學復習計劃,可按家長的安排執行,但是,假期結束后,要將作業帶回,教師批閱。(“人人學有用的數學”;“不同的學生有不同的發展”。)
四、實踐作業:(無論選擇以上哪種方案,都要完成以下內容。)
用圓規畫圓,并用不同的圓組成一幅美麗的圖畫,送給家人作為新年禮物。
第二篇:六年級寒假作業布置
北丁集中心小學六年級寒假作業布置
親愛的同學們,又一個寒假來臨了!時間匆匆而過,六年級已經過去了一大半,這是一個特殊的寒假,既是你們在小學階段的最后一個寒假,又是在這么令人期待的一年——2017年。是的,2017年,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望。可是等待,永遠不會實現自己的夢想。那么,就讓我們一起努力奮發,去過好這個小學階段最后的寒假,讓我們這個寒假過得更加精彩吧!語文:
1.用“愛”獻一份親情(1)給家人做一頓飯(2)給家人洗一次衣服
(3)大年初一早上給長輩,親友,老師拜年 2.用“心”做一本文摘:(1)閱讀一至兩本好書或《經典美文》,將書中的好詞佳句、優美段落摘抄下來,注意書寫美觀。
(2)摘錄春聯五副,背兩副+編兩副。
(3)了解一個古今名人成長、成才、成功的歷程 3.用“勤”充實每一天
(1)有計劃完成《快樂寒假》
(2)熟記三年級——六年級(上)的詩歌
(3)積累有關“雞”的成語、俗語、對聯、詩句和故事等。
(4)每天練一張鋼筆書法,字要工整,開學上交,切忌潦草馬虎。課外閱讀。
1、至少兩本書。
2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在默寫本上。
3、寫六年級語文下冊前四單元的作文。
4、預習六年級語文下冊課文第一、二單元(包括練習一、二)。
5、會寫每課的生字,新詞語。
6、會背誦要求背誦的段落。
7、課后問題整理在練習本上。不明白做標記開學請教。
數學:
1.有計劃完成《假日樂園(快樂寒假)》上的數學作業。
2.復習好本學期的數學內容,著重幾個知識點:復習分數乘除法的法則和簡便運算,能比較熟練地計算分數乘除的四則混合運算,理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,能夠解決一些有關比的實際問題。預習下學期知識,先預習課本上的內容,再做做課后練習,對于課本的概念和公式有大概的了解。
3.在寒假,同學們都會獲得來自長輩的愛心捐助——壓歲錢,對于這筆錢,你有什么計劃呢,不妨寫一篇《理財計劃》,大家一起分享各位理財達人的理財高招!
4.年末,在電視報刊上,我們會看到很多用條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖描述的各行各業一年來取得的成績,試著搜集這些圖,看到讓你心動的信息嗎?用文字描述下來吧!英語: 1.完成《過好寒假》上的作業。2.每天聽讀英語至少10分鐘。
3.每天用鋼筆練習書寫10個英語單詞,把字母寫漂亮。
4.適當收看少兒英語節目,收集有關外國節日等英語課外知識。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。祝同學們新春快樂,新年新氣象!
2017.1.17
第三篇:六年級寒假作業布置情況
六年級一班語文作業布置情況
王秀萍2013.1.22
1,做完寒假作業
2,3篇作文
(可參考除夕,春節,元宵各一篇)
3,四篇周記
4,借下冊書預習,把古詩背過
5,閱讀課外書籍,提高閱讀和寫作水平。寒假自1月26日(農歷臘月15)開始,2月24日(農歷正月15)結束,2月25日(正月16)開學。
第四篇:六年級四班語文寒假作業布置
六年級四班語文寒假作業布置
1、假期要認真完成《寒假作業》,做到書寫整潔、端正。
2、每天抄寫一段話,150字以上,語句優美,有特點。要求字跡工整,美觀,(大田字格本)。
3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段,及日積月累。背會的家長簽字。
4、閱讀批注下冊課文內容,每篇課文讀三遍以上,家長監督完成并簽字。
5、寫5篇作文。500字以上,題目自擬。內容具體,條理清晰,完成后家長簽字。
6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。
7、家長根據學生實際情況適當增加作業。
以上書面作業及課本批注要保存完好,整潔,開學后學校統一評比,評優者獲獎勵!望家長為了您孩子的進步予以大力合作!
六年級四班語文寒假作業布置
1、假期要認真完成《寒假作業》,做到書寫整潔、端正。
2、每天抄寫一段話,150字以上,語句優美,有特點。要求字跡工整,美觀,(大田字格本)。
3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段,及日積月累。背會的家長簽字。
4、閱讀批注下冊課文內容,每篇課文讀三遍以上,家長監督完成并簽字。
5、寫5篇作文。500字以上,題目自擬。內容具體,條理清晰,完成后家長簽字。
6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。
7、家長根據學生實際情況適當增加作業。
以上書面作業及課本批注要保存完好,整潔,開學后學校統一評比,評優者獲獎勵!望家長為了您孩子的進步予以大力合作!
六年級四班語文寒假作業布置
1、假期要認真完成《寒假作業》,做到書寫整潔、端正。
2、每天抄寫一段話,150字以上,語句優美,有特點。要求字跡工整,美觀,(大田字格本)。
3、背誦六年級下冊要求背誦篇目、文段,及日積月累。背會的家長簽字。
4、閱讀批注下冊課文內容,每篇課文讀三遍以上,家長監督完成并簽字。
5、寫5篇作文。500字以上,題目自擬。內容具體,條理清晰,完成后家長簽字。
6、每天規定時間閱讀有益課外書籍。
7、家長根據學生實際情況適當增加作業。
以上書面作業及課本批注要保存完好,整潔,開學后學校統一評比,評優者獲獎勵!望家長為了您孩子的進步予以大力合作!
第五篇:六年級語文寒假作業布置2014.1
2013-2014年寒假
中心小學六年級二班作業布置安排
一、課外閱讀。
1、至少讀《西游記》吳承恩著(小學生版),《小王子》[法] 圣德克旭貝里著 兩本書。
2、至少背誦六年級下學期必背古詩詞十二首,每背誦一首后默寫在古詩記錄本上。
二、寫四篇作文。
1、其中兩篇要就新年取材,寫人記事。一篇寫新年交往中印象深刻的一個人,寫出此人的特點,自己對此人的看法,另一篇寫發生在寒假中的事,其余兩篇自由習作。
2、作文習作完成后要自我修改,自我點評。
3、習作字數每篇不少于450字。
三、根據預習本自學下冊語文課本第一、二單元(包括練習一、二)。
1、完成第一、二單元的預習本,會寫每課的生字,新詞語。
2、會背誦要求背誦的段落。
3、課后問題整理在練習本上。
4、不明白的拜能者為師及時請教。
四、新學期開學時至少買一本作文書,一本練字帖(可利用壓歲錢做此有意義的事)。
五、探究體驗。
新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學后與同學們分享吧。
六、完成《寒假生活》。
祝同學們渡過一個愉快的假期,祝你們全家團圓,新年快樂!2014.1.19