第一篇：突出以人為本理念,構筑職工實現人生價值的發展通道

突出人本理念

拓展職工實現人生價值的發展空間

人力資源是第一資源。維護職工的合法權益是工會的基本職責。如何激發人的熱情、激活人的潛能，最大限度地挖掘人力資源的潛力？如何實現人生存的需要、發展的需要和人與崗位、人與企業、人與社會的最佳結合？如何從根本上實現對職工權益的維護，是擺在我們各級工會面前的時代課題。近年來，我們從提升企業核心競爭力出發，從有利于職工長遠發展的要求出發，按照科學發展觀的要求設計、謀劃工會工作，突出以人為本的理念，在啟迪人、保護人、引導人、培養人、使用人、激勵人，在拓展職工實現人生價值的發展空間等方面，進行了積極的探索與實踐。

一、堅持“三個注重”，在極力推進職工隊伍知識化進程中啟迪人、引導人、激勵人。

面對市場經濟的激勵競爭，面對科技進步的發展要求，面對就業壓力的客觀挑戰，廣大職工對學習新知識、新技術、新技能，表現出了前所未有的激情。公司兩級工會組織，緊緊抓住這一有利時機，努力把職工表現出來的激情，凝結成全公司職工的統一意志，凝結成企業發展壯大的勃勃生機，凝結成提升企業整體水平的堅強力量，堅持“三個注重”，使加快職工隊伍知識化進程變成了可能和現實。

一是注重發揮職工群眾的民主參與作用，引導職工在深化企業管理的實踐中體現自身價值。職工代表大會是參與企業管理的主要渠道。我們在實際工作中，緊緊依靠職工決策。積極推行了“四票制”，開展了票決制試點工作，企業的重大決策、改革方案、重要制度，都要提交職代會審議、表決、通過。職代會閉會期間，建立了廠情發布會制度，公司的作業計劃、經營結果、目標完成情況，都要實施廠情發布，給職工充分討論的機會，給職工充分發表意見的機會；緊緊依靠職工管理。我們建立了民主議事會制度，人員招聘、干部任用、職工調資、業務招待費使用等都在讓職工諫良言、獻良策，充分尊重職工的意愿，充分聽取職工的意見，用集體的智慧規范了企業管理行為；緊緊依靠職工監督，堅持公開、公平、公正的原則，對公司11項公開內容全部進行了公開，其中技改招標57次，為公司節資開支800余萬元。對職工關心的熱點、難點問題和涉及職工生活福利的問題，都要召開職工聽證會，先后就水電煤氣費調價和醫院藥費價格進行了聽證。廠情發布會、民主議事會、職工聽證會“三會”的成功組織，匯集了職工智慧，收到了將職工合理要求轉化為企業決策、將公司決策轉化為職工自覺行動的效果。

二是注重發揮先進人物的典型示范作用，啟迪職工在學先進、趕先進、爭當先進的活動中認識自身價值。為進一步弘揚先進模范人物的時代精神，我們開展了五個主題的系列活動：致力于打造一個職工思想教育的基地，弘揚勞模精神的基地，振奮職工斗志的基地，組織開展了“種一棵勞模樹、植一片愛國林”勞模植樹活動；廣泛征求勞模建議，傾聽勞模呼聲，匯集勞模智慧，共商發展大計，使蘊藏在勞模中的無窮創造力得到了充分揭示，組織了“集勞模智慧、謀發展大計”勞模座談會；為激勵勞模再樹新時期兵工戰士的雄心壯志、在推動企業實現跨越發展中做出新貢獻，組織勞模開展了“傳承黃崖精神、再創新的佳績”紅色景點一日游活動；“五一”前夕對模范黨員、勞動模范、職業道德標兵等先進個人進行了家訪，送去組織的關懷和溫暖，開展了“獻一束鮮花、送一份溫暖”慰問勞模活動；組織勞模療養和健康體檢，開展了“關愛勞模生活、關注勞模健康”活動。同時充分利用電視臺、廣播站、報紙、黑板報和櫥窗等新聞媒體和宣傳陣地，大張旗鼓地宣傳勞動模范（模范黨員、職業道德標兵）的先進事跡，宣傳在完成各項工作、任務中的好人好事，激發了職工學勞模、趕勞模、超勞模的決心和斗志。

三是注重發揮先進文化的正面激勵作用，激勵職工在濃厚文化氛圍的熏陶中提升自身價值。我們充分發揮工會組織具有經濟實力、陣地實力、隊伍實力的強大組織優勢，注重在展示文化魅力、打造文化實力、提升文化感召力、體現文化對企業發展的支撐力上下功夫。用先進的文化武裝職工。在工會干部和職工中組織開展了學習思想修養、作風修養等方面的書籍，如《自動自發》、《忠誠勝于能力》、《任務是這樣完成的》、《踩死那只蟑螂》、《馬上解決》、《工作要有方法》，引導職工樹立加快知識更新和“學習無限、創造無限”的學習理念，不斷讓職工在學習中提高自我、充實自我、豐富自我、強化自我；用豐富的活動啟迪職工。積極開展高質量、高品位、有特色、寓教于樂、寓教于美的節日文化、街頭文化、廣場文化、消夏文化，力求使活動更加系列化、層次化、特色化、規模化、群眾化，組織了元宵節、消夏月系列活動，舉辦了紀念抗戰勝利大型歌詠比賽，組織了元旦千人長跑比賽和羽毛球比賽，展示職工團結一致、昂揚向上的精神追求，展示團隊“敢爭一流、勇創一流”的精神風采，展示企業“報國強軍、自強不息”的精神風貌，使職工在濃厚的文化氛圍中，愉悅了身心、凈化了心靈、受到了鼓舞、增加了干勁。將活動中煥發出來的激情，轉化成了服務企業發展的強大動力。

二、實施“三大工程”，在營造有利職工發展的良好環境中溫暖人、保護人、穩定人。

為職工營造一個寬松、和諧、穩定的自我發展環境，最大限度地解除職工的后顧之憂，使職工在企業跨越發展、強勢發展的偉大實踐中，實現人生價值的最大化，兩級工會組織把替職工辦實事、謀實利作為溫暖人、穩定人、保護人的重要舉措，為職工全身心投入公司生產經營活動提供了保障。

一是實施以困難職工幫扶中心為機制的“關懷工程”。關懷每一名職工的學習、生產、生活狀況，不僅僅是履行工會職責的需要，同樣是企業和職工共同發展的需要。我們在實踐中逐步建立和完善了“五項制度”：建立定期走訪科技帶頭人、技能帶頭人制度，了解他們的愿望、要求和呼聲，了解他們的家庭生活現狀，及時幫助他們協調、解決生活中遇到的實際困難；堅持定期組織新招大學生聯誼活動制度，針對大學生孤身一人來廠工作的實際，重大節日放假期間，我們組織大學生開展各類比賽活動和聯誼活動，讓多才多藝的學生登臺獻藝，自寓自樂，大學生過生日我們登門拜訪慰問，并獻上生日禮物和生日賀卡，讓他們感受到雖身處異鄉，卻有“賓至如歸”家庭溫暖的感覺，為他們創造了安心企業工作的人文環境；我們還建立了婚喪嫁娶和生老病死慰問制度、定期走訪外出務工和駐外采購人員家屬制度和職工來信來訪制度，堅持做到有問必答、有求必應、有困難必須解決。今年以來，先后接待來信來訪職工280余人次，幫助82名死亡職工了理了后事，走訪慰問病、傷職工277人次。同時我們提出了“有難人助我、無難我助人”的口號，發出了“捐一日工資、獻一份愛心”的倡議，募集救助資金100余萬元，為幫助職工解除后顧之憂，提供了強有力的資金保證。

二是實施以“五送五助”為內容的“暖心工程”。把組織的溫暖送到每一個家庭、送到每一個職工中去，是我們激發職工干勁、調動職工投身企業發展的重要方法之一。我們始終按照“三不讓”的原則，系職工所需、干職工所盼、急職工所難、謀職工所求、思職工所慮、辦職工所托，從替職工謀實利、辦實事入手，堅持做到“三個不放松”：緊緊抓住職工迫切要求解決的問題不放松，緊緊抓住涉及職工切身利益的事項不放松，緊緊抓住職工的生活顧慮、思想疑慮不放松，開展了送溫暖活動、金秋助學活動、和困難職工結對子活動，組織從事有害作業人員、先進模范人物外出療養和定期健康體檢，動員職工參加了安康互助保險和女職工大病保險。據統計，今年為65名貧特困職工送錢送物45萬元，幫助842名中小學生免交了書本費，為557名死亡職工家屬發放了撫恤金。“暖心工程”的實施證明，只有組織給職工一分的關愛、一分的慰藉、一分的體貼，職工就會用十倍百倍的努力投入工作，來回報社會、回報企業、回報關心和愛護他的組織。

三是實施以維權高速通道為載體的“矛盾化解工程”。建立高科技、現代化、國際化行業強勢企業離不開穩定的環境，和諧社會的構建離不開穩定的環境，職工自我發展和自我價值的實現，同樣離不開穩定的環境。我們自2004年11月開辟職工“維權高速通道”以來，以“聽職工心聲、系職工冷暖、解職工憂愁、揚維權正氣”為宗旨，以“六心六為”為目標，針對職工最關心的問題、最迫切要辦的事情、涉及職工切身利益和影響勞動關系和諧穩定的因素，采取對話的方法，擺事實講道理的方法和主動協調的方法，要求承辦人員充分利用維權熱線、維權信箱、民情手記和一線工作法等渠道，以最短的時間、最快的速度、最高的效率，在第一時間做出解釋或給予解決。據統計，通過民情手記解決職工反映問題472項，通過維權信箱協調解決問題19項，深入一線主動協調解決問題128項，通過維權熱線協調解決問題77項。

三、開展“五杯競賽”，在建設行業強勢企業的偉大實踐中培養人、使用人、提升人

當今時代，是知識和信息爆炸的時代，是人才輩出的時代，也是個性張揚和激情迸發的時代。為適應時代需要，我們公司兩級工會組織，致力于把每個人的激情調動到極點，致力于讓每個人的作用發揮到極限，致力于使每個人的能量展示到極致，開展了“五杯競賽”，構建了“五大平臺”，為職工提供了展示才華的舞臺。

一是開展“素質杯”競賽，構建職工素質提升平臺。為了把職工隊伍培養成為能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的隊伍，培養成為攻無不克、戰無不勝、所向披靡的隊伍，培養成為與強勢企業要求相適應、相吻合的隊伍，我們注重營造人人是學習之才、處處是學習之所、天天是學習之時的濃厚學習氛圍，努力引導職工學絕活、練絕活、干絕活，在職工中開展了以人人學習一門新知識、掌握一門新技術、增強一門新技能為內容的“三個一”學習競賽活動。積極創造條件，興辦工會業余學校。堅持為公司培養人才服務、為提升職工素質服務、為培養工會骨干服務的“三服務”辦學思路，舉辦了車銑鉗電焊等32個工種的實用知識培訓，舉辦了樂器、舞蹈、健身等六方面的業余愛好培訓，舉辦了工會干部和文體骨干培訓。今年以來，累計培訓各類人員3200余人次；開展送報紙、送圖書、送法律、送政策到班組的“四送”活動。先后訂閱各類雜志125種、報紙41種505份，購置圖書10000余冊，為職工參與“創建學習型組織、爭當知識型職工”活動提供了精神食糧；組織公司法人治理結構建立以來第三屆職工技能大賽，有21個單位、32個工種的2136人參加比賽，我們堅持公開、公平、公正的原則，對200名優秀選手進行了表彰獎勵。同時我們還舉辦了技術交流活動，組織技能大賽中的優秀選手進行介紹經驗、交流技藝、傳授絕技。一系列有效的措施，為公司跨越發展、強勢發展培養了一批精兵強將。

二是開展“建功杯”競賽，構建職工力量凝聚平臺。我們注重使職工把蘊藏的巨大勞動熱情挖掘出來，把潛在的無窮創造力發揮出來，把積蓄的全部聰明才智貢獻出來，讓職工體會到自身的價值，今年以來圍繞生產難點和薄弱環節發布攻關令15項，動員和組織職工在攻關克難中發揮骨干作用，解決了170-03-36變型、501產品筒體等溫淬火、K0303模擬目標加熱爐生產制造等25個生產難題；針對生產中的疑難問題，組織了七個項目的揭榜攻關活動。通過發布攻關信息、公開技術標準和技術要求、公開獎勵額度，為有志展示才華人員提供了平臺，先后有25名職工參與了揭榜攻關。同時注重發展兩級工會組織的作用，積極開展多種形式的競賽活動，鼓舞了職工士氣、凝聚了職工干勁。工會女工委在檢驗處、六分廠、七分廠等女職工相對集中的單位，組織開展了以保進度、保質量、保安全為內容的短平快“巾幗建功”競賽活動，為生產任務的完成贏得了時間。各分廠、分公司因地制宜開展了形式多樣、內容豐富的勞動競賽和技術攻關活動，促進了公司生產效率的提高和年度經營目標的實現。

三是開展“創新杯”競賽，構建職工建言獻策平臺。我們通過實施以“三法五小”為內容的經濟技術創新活動，確立了在探索中創新、在繼承中創新、在發展中創新的思路，總結出了選擇法、附加法、移植法、聯想法、疊加法、異同法、反求法、開發法等八種創新方法，使經濟技術創新自2002年以來，逐年成倍增長。今年共征集“我為民品發展獻一計”合理化建議270條，收集經濟技術創新成果601項。

四是開展“安康杯”競賽，構建職工安全保障平臺。安全是企業生產的天字號工程，是經營管理的第一要務。我們開展“安康杯”競賽，始終堅持專群結合、上下結合、內外結合的安全監督檢查原則，注重在行為上抓規范、在過程中抓監督、在隱患上抓整改、在制度上抓落實，關口前移，超前預防，自上而下建立了職工代表日查、工會小組周查、分工會月查、公司工會季度查制度，設立了“職代會保安全”、工會安全督查、群眾安全監督三道防線，開展了“查身邊隱患，當一天安全員”活動，自查自找不安全隱患512項，自查整改498項，上報14項，跟蹤解決3項，較好地維護了職工安全健康權，收到了群防群治的效果。

五是開展“創效杯”競賽，構建職工創優創效平臺。我們根據建設節約型社會的要求，在職工中開展了以質量創優、企業創效、職工創收為內容的“創效杯”競賽活動，通過開展“爭當質量信得過個人”活動，在職工中牢固地樹立了質量意識和成本意識，使公司的綜合良品率與去年相比提高了1%；通過開展“五好一準確”優秀班組創建活動，進一步增強了職工對“管理就是效率、管理就是效益、管理也是生產力”的認識，激發了職工參與管理的熱情和積極性，夯實了班組管理基礎，提升了班組管理的整體水平；通過組織“職代會保質量”活動，在班組與班組、機臺與機臺、個人與個人之間開展了降低成本，提高質量的競賽，使各產品零件的每道工序全部處于受控狀態，減少了材料消耗，降低了廢品損失，提高了勞動生產效率，公司的經濟效益再創歷史新高，職工收入較去年提高了15個百分點。

總之，我們較為認真負責地就工會組織面臨的課題和任務，進行了一些公益的嘗試和工作，僅僅是一個起步，僅僅是和自己企業實際的一個結合，還有很多不成熟的地方和未必成功的舉措，懇請各位同仁能給予賜教，以求使工運事業在我們共同努力下得到新的發展。

第二篇：堅持以人為本 突出發展特色

堅持以人為本 突出發展特色

以人為本是科學發展觀的核心。深入貫徹落實科學發展觀，繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須始終堅持以人為本，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。改革開放以來，浙江省臺州市經濟社會發展取得巨大成就，人民生活水平顯著提高。在新世紀新階段，臺州市要實現更大發展，必須自覺走科學發展之路，堅持以人為本，突出發展特色，著力改善民生，努力實現富民與強市的有機統一。

實現民營經濟新發展

民營經濟是臺州經濟的重要力量。當前，臺州民營經濟處于轉型升級的關鍵時期，推動民營經濟再上新臺階是我們面臨的重大課題。

進一步完善政策。認真落實中央有關方針政策，切實改變束縛民營經濟發展的觀念、做法和體制。放寬民間資金投資領域，只要國家法律政策沒有禁止的，都準予民營經濟進入，使臺州豐厚的民間資金有用武之地；加快民營企業股份制改造步伐，優化企業法人治理結構；建立健全產權交易市場，完善民營資本進入退出機制，促進企業并購、重組；支持民營企業上市，打造中小企業板市場的臺州板塊。大力推進自主創新。把推進自主創新作為促進民營經濟發展的核心戰略，克服民營經濟“低、小、散”的狀況，打破資源、環境和市場等瓶頸制約。建立創新風險投資基金，鼓勵社會發明創造；多渠道增加科研投入，使民營企業擁有更多具有自主知識產權的技術和產品；搭建創新平臺，積極

聯合科研院所和高校共建創新載體；抓好科技孵化器建設，促進科研成果應用轉化。

積極支持民營經濟面向世界謀劃發展。充分利用國際國內兩個市場、兩種資源，促進民營經濟在更高層次、更廣領域參與國際競爭和合作。支持民營企業以關鍵性資源為核心，打造市外產業發展基地，在全國乃至全球的資源配置和產業分工中占據有利位置；實施“回歸工程”，鼓勵在外臺州人回鄉創業、報效桑梓。

推進基層民主政治建設

只有發展社會主義民主，切實保證人民當家作主，才能更好地激發人民群眾的創新精神和創造潛能，把各方面的積極性引導到科學發展上來。

暢通民意反映渠道。建立民情收集反饋機制，搭建黨委、政府與人民群眾對話交流的平臺；完善原有的民主懇談制度，每月開展一次懇談日活動，每季開展一次干部下訪活動，每年都要開展領導干部下基層蹲點調研、辦實事活動；健全領導干部與市民網上對話、市長信箱等制度，方便黨委和政府了解民情民意，使決策更加科學和民主。

豐富基層民主形式。在農村，大力推行“四化一核心”的做法，即發揮村級黨組織的核心作用，實現農村基層民主選舉法制化、民主決策程序化、民主管理規范化、民主監督制度化，全面實行以“民主提案、民主議案、民主表決、創業承諾、監督實施”為主要內容的村級民主決策“五步法”，確保村民在基層政治生活中的主體地位。在企業，大力推廣工資集體協商制度，維護勞動者的合法權益，發展和諧勞動關系。同時，進一步完善2005年開始在市、縣、鄉三級全

面試行的黨代表直選、黨代表提案和建議、全委會票決等制度，不斷推進黨內民主，以黨內民主帶動人民民主。讓廣大人民群眾共享發展成果

不斷改善民生，是推動科學發展、促進社會和諧的重要內容，是堅持以人為本的具體體現。

樹立以民為先的基本理念。加強理想信念教育、宗旨意識教育、廉潔自律教育和工作作風建設，促使廣大黨員干部始終站在群眾的立場上想問題、作決策，真心誠意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，讓群眾真正得實惠、持續得實惠。

健全為民辦實事的長效機制。堅持盡力而為、量力而行，整合財力物力，分清輕重緩急，大力加強以改善民生為重點的社會建設。著力解決就業、教育、衛生、住房、交通、環保等群眾反映強烈的問題，努力把實事辦實、好事辦好。把健全社會保障體系作為改善民生的重點工程，按照“擴面、提升”的要求，推行“一戶一策一干部”和駐村聯戶等制度，努力實現應保盡保。

第三篇：推進教育事業發展實現人生價值心得體會

學習《推進事業發展實現人生價值》心得體會 新州鎮中心小學 許慧芬

著名學者呂型偉曾經說過：“教育是一項事業,事業的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術,藝術的生命在于創新。”一名教師，選擇了教育工作，選擇了教師職業，就意味著他畢其一生肩負著追求科學、創造藝術、成就事業的偉大責任，而正是在追求科學、創造藝術、攀登事業之巔的過程中，他將創造可貴的精神財富，開創自己燦爛的人生，實現個人的人生價值。

一、教育是一門科學，教師要勇于求真

任何一門科學都有其內在的規律性。揭示這種內在規律性就是科學研究者的責任。教育是一門科學。現代教育要求教師應該是一個研究者，面對紛繁復雜的實際教學情景，要能夠不斷地發現問題、提出問題和選擇適當的方法和程序解決問題。同時，還需要不斷總結自己的經驗，通過閱讀、觀察和交談來解決自己的問題。有效的教學需要教師因人、因事、因時、因地而靈活地進行，因為學生、班級、學校以及相應的社會環境各有不同，教學內容、教學時段、教學方法等也各有異，普遍適用的教學模式是不存在的，需要教師結合教學實際，創造性地、靈活地將教育心理學的基本規律應用于教學中，否則，生搬硬套某些原理無助于教學效率的提高，甚至適得其反。作為一名有獨立思想的教師，應該有自己的教學主張和教

育見解，對待教育界提出的各種觀點能夠理智地進行分析和批判，決不人云亦云，“依樣畫葫蘆 ”。我們提倡教師“求真”，就是要提倡教師立足實踐，不斷實驗，認真探索，積極鉆研，努力發現教育這門科學的種種奧秘，并在這種“求真”的境界里豐富自己，升華自己。

二、教育是一門藝術，教師要大膽創新

教育不僅僅是教學學科知識，更是對人的人生的初步引領，教育是一種美，一種藝術。李鎮西先生說“教育是心靈的藝術。這個心靈既是指教師的心靈，也是指學生的心靈。從某種意義上講，教育是師生心靈和諧共振，互相感染，互相影響，互相欣賞的精神創作過程。”

任何一門藝術，都要昭示一種生命的流動，一種動態的旋律，它才是真正的美的藝術。教學是一門藝術，是一種教師與學生共同參與的復雜性活動。可以說，教學是一門高雅的人類藝術勞動，而課堂教學，則是這種藝術活動的最集中、最直觀、最本質的反映。教學藝術的審美性，主要體現在揭示教學內容的內在美，教學設計的情境美，教師的語言美、教態美，師生情感融合、共鳴美等。李吉林老師認為小學語文教材中所反映的人、物、事，大都以美的語言表達蘊涵著美的故事。“從優美的語言中反映了自然之美、社會生活之美、人類心靈之美，乃至藝術之美。可以說，小學語文課本既是學生學習語言文字的好教材，又是向小學生進行審美教育的良

師益友”。李老師的情境教學要求設計的情境要美化，圖形要美化，音樂要美化，板書要美化，更主要的是教師的語言要美化。

藝術需要創造性的實踐和探索，藝術的生命在于創新。隨著新課程改革的不斷發展和深入，教學的方法和策略也會不斷更新，我們要大膽創新，勇于實踐，不斷探索，巧出新招，充分調動學生的學習熱情，培養學生的實踐能力和創新能力。

三、教育是一項事業，教師要勇攀高峰

教書育人，是一種職業，是一種責任，是一種追求，更是一項偉大的事業，需要我們教師為之奮斗，為之追求。只有我們教師把教書育人當作事業來奮斗，當作理想來追求時，才能產生動力和激情，用心、用愛去對待每一個學生，對待每一項工作。有獻身教育的熾熱情懷，才會有做一番事業的教育激情，有實現自我價值的人生抱負，有不怕困難迎難而上的堅強意志，有樂觀進取的人生態度，有敢于探索、勇于創新的精神。

2014年11月20日

第四篇：堅持以人為本 實現和諧發展

近年來，山東**市把以人為本的執政理念貫穿并落實到各項工作中，切實維護好、發展好、實現好人民群眾的根本利益，走一條經濟加快發展、社會文明進步、人民安居樂業的和諧發展之路。

推進經濟跨越發展

生產力的持續發展是促進社會進步和人的全面發展必不可少的物質基礎。落實以人為本的科學發展觀，根本保障是經濟發展。基于這種認識，**市堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，把經濟發展作為強市富民的第一要務，用經濟的率先發展、跨越發展支撐和保障統籌發展，努力實現“兩個高于、兩個確保”，即生產總值和地方財政收入增幅高于全省３０強、高于全國基本競爭力百強縣平均水平，確保在全省３０強、在全國基本競爭力百強縣中的位次不斷前移。

為此，**市緊抓制約發展的要害和癥結，提出并確立“重點是工業，關鍵是項目，根本在投入”的工作思路，把實現經濟跨越發展的突破口和工作的著力點放在工業強市上，放在多上項目、上大項目、多投入、大投入上，固定資產投資一直保持強勁勢頭。

依靠工業的支撐帶動，全市經濟實力和財政實力明顯增強。在全省３０強中，**主要經濟指標位次快速前移。其中，地方財政收入由２００３年的第１２位躍居２００５年的第７位。在２００５年第五屆全國縣域經濟基本競爭力百強縣評比中，**居第４０位，３年前移２８個位次。在２００５年全國中小城市綜合實力評比中，**躋身百強，居第８１位。

加快城市建設步伐

**市確立以建設現代化工業為主導的生態型、山水園林城市的目標，加大城市建設力度，打造區域統籌發展龍頭，增強城市的產業支撐力、經濟輻射力、文化影響力。

科學規劃定位，著力彰顯城市特色。委托同濟大學重新編制新一輪城市總體規劃，充分利用城區三面環山環水、山水城相間相融的自然環境風貌，把城市景觀重點放在園林綠化、山水開發和具有現代化氣息的基礎設施建設上。

加大投入，提升城市的檔次和品位。２００３年以來，累計投入近３０億元，重點實施城市道路、綠化、亮化、凈化和舊村改造工程。新建和改造一批道路骨干工程，拉開了城市發展的框架。加快城中村改造步伐，新建一批花園式居住小區，舊村改造率超過８５％。開工建設**、新汶兩個污水處理廠、兩個凈水廠和城市天然氣工程，水、電、路、暖、氣、通信等基礎設施日臻完善。

加快開發區建設，搭起經濟發展的平臺。按照“工業園區化、園區城市化、城市產業化”的發展思路，加大市開發區基礎設施建設和招商引資力度，３年累計完成基礎設施投入７．５億元，建成區面積擴大到１７平方公里，進區項目１２４個，２００５年實現技工貿總收入４６億元，利稅５．９億元。

全面加快新一輪小城鎮規劃建設，打造城鎮隆起帶。依托京滬、濟新、蒙館３條干線公路，加快形成一批工業主導型、商貿流通型、生態文明型的新型城鎮。通過投入開發，城市建成區面積達４８．６平方公里，人口達３９萬，城市化水平達４７．５％。２００４年以來先后獲得山東省園林城市、省適宜人居環境獎、省首屆文明城市等榮譽稱號，２００５年又獲得國家園林城市稱號，是全國入選的５個縣級市之一。

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統籌兼顧協調發展

在推進經濟快速健康發展的同時，**市把人與社會的發展擺到更加突出的位置。

 

;大力發展社會各項事業，推動經濟社會協調發展。實施教育優先發展戰略，加大教育投入。２００３年以來，累計投資近億元，新建和擴建改造學校１７２處，徹底消除農村中小學危房，較好完成農村中小學布局調整。推進衛生事業發展，８０多萬農民參加了新型農村合作醫療。廣泛開展群眾性文化體育活動，３次成功舉辦全國少兒體操比賽，涌現出畢文靜、王峰等體操、跳水世界冠軍。**被命名為“全國體操之鄉”。

大力實施“民心工程”，為群眾辦實事、解難題。在農村，重點解決好路、水、電、醫、學等實際問題，基本完成縣鄉以上公路升級改造和村村通油路、通客車，解決了１９４個村２４萬人的吃水問題。在城區，從群眾關心的城市環境、交通秩序等熱點、難點問題入手，先后４批篩選確定出６７件實事，認真加以解決。

大力加強就業再就業和社會保障工作，維護群眾切身利益。２００５年，全市新增就業再就業人員２．９萬人，新增市外勞務輸出３萬人；完成各類社會保險金征繳２．９億元，比２０００年增加２．１億元，城鎮登記失業率控制在２．７％以下，實現了“兩個確保”。加大對干部工資和社會保障的投入力度，鄉鎮機關干部歷年拖欠的養老保險金基本得到清繳。

扎實建設“平安**”

按照“不出事，快發展”的總體要求，以穩定保發展，以穩定促發展，扎實推進“平安**”建設，實現“三無兩確保”目標。

 

;堅持嚴打、嚴管、嚴防，２００３年以來全市共摧毀帶有流氓惡勢力性質的犯罪團伙７６個，刑事和治安案件發案率連年大幅度下降。堅持把安全生產作為“天”字號工作，對所有的煤礦、非煤礦山、化工企業派駐安全督查員，嚴管理、嚴檢查、嚴追究，連續７年杜絕了重特大事故的發生。堅持“屬地管理，分級負責”、“誰主管，誰負責”和“一崗雙責”的要求，高度重視，落實責任，信訪穩定工作取得明顯成效。

第五篇：堅持以人為本理念,構建和諧“職工之家”

堅持以人為本理念，構建和諧“職工之家”

深入開展建家活動是推動工會各項工作落實的重要手段，是加強工會建設的有效載體。近幾年來，我們機關工會以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，把建家作為一項經常性、長期性的工作來抓，把建家與建行緊密地結合起來，自覺把建家工作融入全行中心工作，積極開展“職工之家”建設活動，各項工作取得了明顯的成效。中支機關多次被評為市“文明單位”和“全國金融系統職工體育達標先進單位”。中支機關工會先后被評為“江蘇省模范職工之家”、某市“工會工作先進單位”、分行級“模范職工之家”。

一、黨委重視，行政支持，構建“職工之家”

行黨委歷屆班子都十分重視職工之家建設，充分認識到，開展建設職工之家是實現好、維護好、發展好全行職工根本利益的有效途徑。因此，我們牢固樹立了“建家就是興行”的指導思想，精心策劃建家方案，積極拓寬創建形式，努力實現高起點建家。早在建行初期，在辦公樓未開工的情況下，行黨委就把“職工之家”活動中心建設提上重要議事日程。在廣泛征求廣大干部職工意見的基礎上，從方便職工活動和提高活動中心利用率的角度出發，將“職工之家”的位置選在了家屬區。行黨委克服經費緊張等諸多矛盾，擠出資金200多萬元，建起了 800多平米的室內活動場所和占地1400平米的戶外活動場所，在建設過程中，行領導多次親臨現場監督指導，確保工程建設高標準、高質量。“職工之家”室內設有健身房、乒乓球室、圖書室、棋牌室、臺球室、多功能娛樂廳等，戶外場地包括籃（排）球場、羽毛球場和水泥跑道。我們先后購買了5000余冊圖書、征訂了各種報刊、雜志、購置多種文體活動器材，安排2名本行職工家屬專職管理，為職工提供了寬敞、方便、美觀、實用的“職工之家”活動場所，深得機關職工歡迎。

行黨委重視不僅體現在硬件建設上，更重要的體現在對工會工作的支持上，體現在工會的組織建設上，行黨委每年兩次聽取工會工作匯報，提出指導性意見，在人力、財力、物力上給予大力支持，切實解決建家工作中的實際問題。在組織建設上，行黨委及時指導機關工會建設，確定工作責任心強、能力強工會委員候選人并通過選舉產生，為加強職工之家建設，奠定了堅實的組織基礎。

二、以人為本，提高素質，創建“學習之家”

職工素質是中支發展的決定性因素，為了提高職工的綜合素質，我們以“創爭”活動和勞動競賽為抓手，努力創建學習之家，為把機關職工的思想統一到分行黨委“創爭”活動精神上來，我們通過各種形式，大力宣傳“創爭”活動的意義，邀請分行工會辦的領導來行授課和舉辦“創建學習型組織”知識講座，深入了解學習型組織的內涵，強調學習和工作的相互融合及組織成員之間工作與學習的借鑒、合作、提高、創新。開展青年員工戶外拓展訓練，激發員工的團隊精神。每年召開“創爭”活動推進會和“創爭”經驗交流會，不斷營造濃郁的“創爭”活動氛圍。我們把職工的理想信念教育放在首位，認真組織實施了“中國特色社會主義核心價值體系”、“知榮辱、講和諧、促文明”等一系列主題教育。我們大力開展職工的崗位培訓，同人事部門共同制定培訓計劃，每年都要開展20多項業務培訓。我們鼓勵職工讀書自學，通過開展向職工贈書活動，用優秀的文化作品鼓舞職工，努力增加職工的知識面；此外，我們非常注重典型激勵效應，利用“每月一星”專欄大力表彰學習型組織標兵單位和知識型職工的先進事跡。我們加大督學、促學力度，制定了《職工教育培訓學分制考核管理辦法》。規定職工每年必須取得一定的學分，否則不得評先評優。

我們大力開展勞動競賽活動，把它作為提高職工業務技能的措施抓緊抓好，一是適當增加競賽次數，確保每季都有勞動競賽。二是努力擴大職工參與率，有些項目的參賽選手采取抽簽的辦法來確定。三是競賽內容廣，涉及人行業務的方方面面。四是競賽形式多樣，如計算機安全知識競賽我們采取了多媒體糾錯的形式。以上活動的開展，提高了員工業務素質并促進中支機關整體工作上水平。主要表現在：一是激發了職工的求知欲，提升了職工業務素質。二是激發了廣大職工爭先創優、敬業愛崗的熱情，培養和增強了集體榮譽感，調動了廣大職工的積極性。三是涌現出許多先進集體和先進個人典型，使干部職工學有榜樣，趕有目標，起到以點帶面、典型引路的效果。四是培養了團隊精神，促進了中心工作的完成。

通過深入開展“創爭”活動和大力開展勞動競賽，“終身學習”和“工作學習化、學習工作化”的理念不斷深入，“創爭”活動的參與面不斷擴大。干部職工學習先進理論和新知識、新業務、新技能在中支蔚然成風。職工的學習能力、實踐能力、創新能力不斷得以提高，“創爭”活動收到了實實在在效果。

三、堅持制度，切實維權，構建“民主之家”

一是將民主管理工作逐步推向深入。近年來，我們在堅持職代會制度的基礎上，在職代會的內容上不斷深化，除常規的“三報告一評議”外，逐步增加了行務公開和涉及職工切身利益的內容交由職工代表討論，使其享有充分的知情權、參與權和表決權。二是不斷完善規章制度，我們重新修訂了《行務公開制度》、《職代會實施細則》、《工作創新獎勵辦法》和《職工代表提案管理制度》，使民主管理逐步實現制度化、規范化。三是暢通民主管理渠道。適時征集合理化建議，鼓勵職工為中支發展獻計獻策；組織召開職工座談會，了解職工的所思所想。四是加大對機關職工代表的培訓力度，通過職工代表述職、民主管理講座和優秀提案評選等，提高職工代表履職的責任感和參政議政的水平，調動職工參與管理的積極性，使職工的主人翁責任感得到了進一步的增強，關心中支建設的人明顯多了，職工對“家”的歸屬感也進一步增強，形成了上下一心，齊心協力，同舟共濟的良好氛圍。

四、服務職工，倡導文明，構建“溫馨之家”

群眾性的文化教育活動是工會建家的重要內容，也是發揮橋梁紐帶作用的重要途徑。在工作中，我們以開展各種活動為載體，以陶冶職工情操為目的，以活躍職工文化生活為前提，廣泛開展群眾性的文體活動。我們每年組織開展春節聯歡晚會、演講比賽、紅歌會，經常舉辦書法、繪畫、攝影比賽等，寓教于樂，不斷陶冶職工情操。我們組隊參加市里組織的萬人長跑、廣播體操比賽、參加市里舉辦的職工運動會，充分展示基層銀行干部職工積極健康向上的精神風貌。我們堅持做班前廣播體操，堅持兩年一次的系統職工運動會、籃球賽、乒乓球賽和羽毛球賽。經常不斷的文化體育活動，既鍛煉了職工體魄，又培養了職工健康的生活情趣，深受廣大職工的歡迎。為提升職工運動技能和水平打下了堅實的基礎。我中支在分行舉辦的籃球、乒乓球、羽毛球和網球比賽中均取得了較好成績。

近年來，我們又通過開展“講文明 樹新風”等活動，引導廣大職工身體力行，從身邊事做起，講社會公德，倡導文明新風，做文明職工。一是大力倡導明禮、守法、文明、和諧的新風尚，我們舉辦了禮儀知識講座，提高職工品德修養和職業素質，提升內在修養和外在形象。二是宣傳、推廣、普及“共建綠色家園”節能減排知識，增強廣大職工的“生態文明”意識、環境保護意識。三是組織職工參加各類社會公益活動，捐助“春蕾班”的失學女童，與企業貧困職工“結對幫扶”，與扶貧村“掛村幫扶”，建立“春陽基金”幫扶貧困孤兒等，激發廣大職工的互助、仁愛、奉獻精神，中支也因此被評為某市扶貧先進單位，樹立了良好的社會形象。

以人為本，關愛職工，體現“家”的溫暖。我們建立了“五必訪”。即職工生日、結婚、生育、生病住院、直系親屬病故等必訪制度，工會都會送去祝福或探望慰問。工會還建立了困難職工檔案，每年都要對困難職工進行慰問。認真貫徹執行《婦女權益保障法》及有關法規，為女職工辦理了安康保險，對懷孕期和哺乳期的女職工嚴格執行女職工勞動保護規定，給予應有的照顧。我們每年都堅持為職工體檢，接種疫苗。有一位職工在體檢中檢查出肺部疾病，工會立即聯系醫院，督促該職工抓緊治療，目前該職工已康復出院。

“職工之家”建設永無止境。今后，我們將進一步加強建“家”的組織領導，進一步加大建“家”的工作力度，不斷創新建“家”的內容，不斷提高“家”的凝聚力和向心力，將中支機關這個“家”建設的更加充滿生機和活力，更加和諧美滿。