第一篇：人和鄉九義校成人學校工作計劃(2008)

人和鄉九義校2008年成人學校工作計劃

隨著農村教育工作改革的不斷深化，農村兩個文明建設的飛躍發展，廣大農民朋友對普及科學技術知識的要求日益迫切之時，又有農村成人文化教育事業有的人口多，人員變化復雜多樣的特點，又是整個國民教育事業的重要組成部分，是推動社會生產力向前發展的主力軍。所以，為了把我鄉的農村成人學校辦好，辦得有一定起色，振興人和鄉經濟發展，為經濟服好務。特制定本工作計劃。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，進一步推進和落實科學發展觀，全面提高全鄉勞動者的文化科學知識和勞動技術水平，進一步鞏固和提高掃盲成果，杜絕新文盲產生，推進文化興人，文明興鄉，科技富家的格局發展，使全鄉一萬四千多人民的文化綜合素質得到全面的提高，為地方經濟建設的發展服好務，為建設人和新農村，實現經濟跨越助一臂之力。按照上級要求，辦好鄉、村、社各式各類的文化技術培訓班，落實好校舍及專兼職教師，解決好辦班中遇到的 1

實際困難，落實辦班經費，確保我鄉農村成人教育事業的有序開展，為圓滿完成上級下達的工作任務而努力奮斗。

二、工作目標

1.舉辦大小春生產技術培訓會，廣播講座舉辦四期，參培人數達7000人次。

2.舉辦種植、養殖技術培訓班兩期，參培人數達400人次，重點專業大戶50戶。

3.舉辦初中畢業生職業技能、勞務培訓班一期，參培人數40人，合格率達100%。

4.舉辦教師隊伍校本培訓班，參培人數52人，全學年人均學時100個，參加年審合格率100%。

三、落實措施，加大工作力度

1.今年是我縣實施職業教育三年攻堅計劃的收官之年，沖刺之年，為進一步提高勞動者的統合素質，服務于地方經濟的發展，為上一級職校輸送合格人才，其做法是：

（1）在在職師生中宣傳上級中職招生政策及相關信息，營造一個動員，宣傳選讀職高的熱潮。

（2）在鄉政府門前、五龍場、中心校內懸掛布標，在人民群眾中造成一個思想意識聲勢。

（3）召開初三畢業生家長會，學生會，班主任會議，把上級下達的職校招生任務分配到班。學校行政領導分班負責。力爭如數完成任務。

2.舉辦好農業科普技術培班四期，預計參培人數達8000人次。其做法是：

（1）利用黨委、政府舉辦的大、小春生產技術培訓，廣播講座，農業服務中心專題講座，全年培訓時間達50學時以上。

（2）主要培訓內容為：《大、小春種植栽培技術》、《田間管理技術》、《通賢柚管理技術》、《生豬養殖》、《稻田養魚》、以及《家禽、家畜散養管理技術》。

（3）通過培訓后，使全鄉在家的農民朋友學有所獲，學有所用。在實踐中能夠為家庭增收致富推動全鄉經濟大發展為目的。

3.認真抓好職業教育（繼續教育）

本年度內，認真組織全鄉52名在職教師參加政治、業務培訓、師德培訓，每人必須完成規范性學時50個，靈活性學時50個。驗收合格率要達100%。

積極支持、動員文憑不達標、職業技能不達標的部分教

師參加進修校的再職提高培訓。

總之，通過各種各樣的方式學習培訓，使全鄉全民的文化素質，思想素質，物質文明素質要有一個嶄新變化，使人和鄉經濟跨越有一個大發展。

人和鄉九義校

2008年3月15日

第二篇：人和九義校2008年成人學校建設情況工作總結

人和九義校2008年成人學校建設情況

工 作 總 結

我鄉農村教育改革不斷深化，農村兩個文明建設飛躍發展，廣大農民對普及科技教育的要求日益迫切，成人素質是整個教育事業的重要組成部分，農村成人教育又是成人教育的重中之重。一年來，我們做了如下工作：

一、成人技術教育

圍繞黨政中心工作，努力為我鄉的經濟建設服務，根據上級文件精神和工作安排，掃盲結束后農村成人教育的方向是農業技術培訓。見于此做了如下工作：

1.利用農閑和業余時間、黨政技術培訓會議實行技術培訓

培訓內容：《通賢柚管理》、《稻田養魚技術》、《蠶桑的栽培與喂養》、《柚樹的栽培與管理》、《花生的多產技術》、《檸檬的栽培與管理》等技術的培訓班。

2.養殖技術培訓

《豬的飼喂》、《雞的飼養技術》等。3.勞動力轉移培訓 ①怎樣選擇務工去向 ②怎樣應聘

③怎樣簽訂勞動用工全同 ④勞動中應注意的事項 ⑤禮儀

⑥新農村建設常識

通過以上的短班培訓，使大部分勞動者獲得了實用技術，家庭增加了收入，我鄉的經濟建設也上了一個臺階，不但提高了勞動者的素質，還使我鄉有一半的村民達到了小康水平。

二、職業教育（繼續教育）

1.2008年我鄉初三畢業生總數69人，上級分配初三春職送生任務29人，實際送29人，完成率100%，余下40人參加中考，中考后對中考生進行了勞務培訓，培訓課時32個，參培率100%，參考率100%，合格率100%。

農民技術學校舉辦培訓班4期，參培人員7000人次，參培人員所學到的種養業技術廣泛，對廣大農民朋友增收致富增添了財富。

2.我校是一所九義校，全鄉在職教職工五十二人，隨著教育改革的不斷深入發展，為了適應二十一世紀新的教育形勢，舊的教育形勢已不能適應教育現代化的需要，因此，教育方式必須更新，根據上級安排，小學在職教師中：中師學歷14人，專科學歷15人，本科學歷1人。初中在職教育中：專科學歷5人，本科學歷15人。并且還協助學校動員全體在職教師積極參加上報安排的全員培訓、校本培訓、自練自學的繼續教育活動。在繼續教育覺學時登記工作中，不弄虛作假，嚴格按規定辦理，學時合格率達100%。

在職業技能檢測中，人人合格，有40%的教師普通話達二甲，有50%的教師計算機達標。

這些工作的開展和成績的取得，是與領導的重視和自身的努力工作分不開的，在以后的工作中繼續努力，使我鄉的成人教育工作再上臺階。

人和九義校

2008年9月13日

第三篇：人和九義校第六屆運動會開幕詞

人和九義校第六屆運動會開幕詞

尊敬的裁判員、運動員、老師們、同學們： 大家早上好！

初冬季節，寒意濃濃，我們學校全體師生員工懷著激動的心情相聚在運動場。我相信，此刻大家的心情和我一樣，是濃濃的熱意。今天，人如海、旗如潮。通過一段時間的精心籌備，我們終于迎來了第六屆冬季運動會正式舉辦的喜慶時刻。可以肯定，這是一個充滿詩情畫意的時刻，也是一個健兒大展風采的時刻，更是一個豐富學校光輝歷史的時刻。這里，我謹代表學校黨支部和學校行政，代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！向各位領導、各位老師，向籌備組織這次運動會各項工作付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝！向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員、體育老師、班主任等表示親切的問候！（向所有到會的各級領導表示熱烈的歡迎！）向大家致以最誠摯的問候和良好的祝愿！

校運會一年一度，伴隨年輕的人和九義校走過了自己朝氣蓬勃的六年。建校以來，學校全面貫徹黨的教育方針，在堅持以德育為首位、智育為中心的同時，堅持把“發展體育運動，增強人民體質”作為學校工作的重要組成部分。重視體育，積極開展健康、多彩的文體活動，使同學們既培養高尚的品德，汲取淵博的知識，又擁有強健的體魄。我們深深地認識到，作為學生，忽視體育，則可能成為殘次品。歷年來，學校在體育教學、專業訓練及群眾體育工作等方面不斷開創新局面，學生身體素質、意志品質不斷增強，學校也多次被評為體育工作先進集體，在近年中考中，我校體育教師、學生們更是大顯身手，奪得了一個又一個的質量獎。我們確實有理由為我們學校的體育事業的不凡成就感到自豪和驕傲！

21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質，才能在這個舞臺上爭得一席之地。今天，我們在田徑場上競爭，明天，我們要在世界舞臺上亮相；今天我們在田徑場上拼搏，明天，我們將在世界大潮中比拼。體育的精神體現了人類挑戰極限的渴望，激發了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力，戰勝困難的決心，迎接成功的自信和擁抱明天的力量。更快、更高、更強的奧林匹克精神應該融入學校每一位師生的血液，成為我們不懈奮斗的力量，鼓舞我們每一個人的斗志。

本屆冬運會，將是我校頗具規模的一次體育盛會，是展示人和九義校學子青春風采的最新舞臺，也是對我校體育競技水平的又一次大檢閱，更是我校全面實施素質教育的又一次大練兵。去年此時，我們成功地舉辦了我校第五屆田徑運動會，比賽中涌現不少團結互助，頑強拼搏的生動例子。今天，我們希望全體運動員能挑戰自我、超越自我，發揚更高、更快、更強的奧運精神，再接再厲，以奧運健兒為榜樣，頑強拼搏，賽出風格，賽出友誼，賽出水平。我們希望全體裁判員弘揚“從嚴求實”的作風，嚴于職守，實事求是，公正無私，一絲不茍，準確無誤，認真做好裁判工作。我們希望大會工作人員要有強烈的責任感、使命感，積極工作，熱情服務，保證運動會的順利進行。我們希望所有觀眾學生，嚴格遵守大會秩序，服從大會工作人員統一指揮，注意自身安全，并能給廣大運動員更多的關愛和鼓勵。確保大會賽出新水平，創出新氣象!把我校體育運動事業推向一個更新的高度！

同時熱切希望在這生機勃勃的田徑場上涌現更多、更出色的體育新秀，為班級、為學校贏得更高的榮譽。

我們深深的知道，體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是夢想的展示，體育是激情的飛揚！老師，同學們，讓我們以奧運健兒為榜樣，以青春的激情、昂揚的斗志、團結向上的精神，全心全意開好本次大會，讓我們共同努力，為了我們這同一個世界、同一個夢想！

預祝大會圓滿成功！謝謝大家！

二00九年十二月十八日

第四篇：南江縣雙流鄉九義校簡介

南江縣雙流鄉九義校簡介

雙流鄉九年義務教育學校，始創于清朝光緒年間是當地幾位士紳舉辦的私塾，民國年間成為保國民小學，1951年改造為雙河完小，1956年始辦初中，1976年至1979年曾辦過高中。雙流鄉九年義務教育學校，是一所含小學、初中教育的學校。位于南江縣雙流鄉街道1號，轄7所村校。中心校占地三十七畝，建筑面積10275平方米。學校現有教職工六十多人，其中：小學高級教師27人；小學一級教師13人；中學二級教師6人；黨員12人。全校共有22個教學班，有小學教學班10個，初中教學班12個，學生一千四百多人。

學校的主要職責是實施九年義務教育，促進基礎教育的持續發展，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，為上一級學校和社會培養德、智、體、美全面發展的人才。

學校秉承“德才并重，全面發展”，文化傳統，堅持“全面育人，發展特色”的辦學方向，以“辦人民滿意的教育”為辦學所求，走民主治校，文明美校，質量興校，創新強校的發展之路，形成了“博學善教”的優良校風。多年來，雙流九義校勵精圖治，勤奮創業，與時俱進的辦學條件逐步改善，辦學環境逐年優化，育人質量不斷提高。

一大批，合格的建設者在在這里造就

一大批，優秀的普職高生在這里起飛

一大批，學士、碩士、博士 在這里奠基

十年樹木，百年樹人。

雙流九義校人正滿懷昂揚斗志，邁出堅定步伐，抒寫山區教育的樸實與高尚，再創紅軍故里的燦爛與輝煌。

第五篇：2014級人和九義校畢業班工作現狀措施分析

2014級兩級畢業班現狀及措施方案

（人和九義校張強生）

兩級畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，是學校工作的重中之重，在開學之初就召開畢業班老師大會，與畢業班老師共商對策，可見學校對畢業班工作的重視，目前是畢業班教學的關鍵時刻。

一、分析現狀，增添信心

1、本屆小學畢業班共59人，2個班，從上學期末成績來看，與轄區內其它學校相比，總體成績不好，去年學校總評位次全轄區5/10；班評：六年級一班：14/26，六年級二班：18/26；從成績來看，擺脫了最后一名，優秀生不占任何優勢，尖子還沒有去年尖；進入全區前200名的同學共5人，排在最前的同學居全轄區77位。本屆初中畢業班2個班80名同學，從上學期末成績來看，與轄區內其它學校相比，總體成績不好，去年學校總評位次全轄區7/9；班評：九年級一班：26/26，九年級二班：16/26；從成績來看，擺脫了最后一名，從單科來看居于全區最后一名的科次有2科次，優秀生不占任何優勢，尖子可能還沒有去年尖，進入全區前200位的6位學生；分別是龍蕾：67位，鄧洋131位，何敏133位，何念容104位，肖麗娜157位，劉婷178位。優生數不理想，個別存在偏科現象；后進生隊伍仍然很龐大，值得我們特別關注。

2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫，不轉變觀念，仍是滿堂灌，一言堂，總不愿意放手，自己教的辛苦，學生學的辛苦，但收效甚微，我們應結合我校的現狀，堅決要向45分鐘要效率，每節課無論是何學科，一定要留下15到20分種給學生練習，鞏固和背誦，要千方百計，在效率上下功夫，要舍得放開手腳，讓學生特別是優秀學生，自由發展，一定要教給學生學習的方法，不能拼時間，打消耗戰。

3、畢業班很多教師都不注意研究中考題型，有些老師對本學科中考考哪些內容，哪些是重要考點，有多少題，考試方式，學生答題規范和方法都一無所知，都很茫然。這對畢業班復習極為不利。

4、畢業班教師不研究質量評估方案，忽略了及格率、優生率、參考人數等因素。

二、明確目標，增添措施

明確本屆中考的目標：小學：保5，爭4；中學：保7，爭5。為此，我們應該怎樣去進行教學，如何做個別輔導，復習的安排怎么進行？……這些都是我們所思考的問題，且需要我們去解決。同時，我們現在對畢業班工作的指導思想是：面向全體學生，保優生，抓中層，促差生；強化常規管理，正學風，抓考風，抓課堂，求效率；發揮團結協作，腳踏實地的工作精神，爭創新的佳績。

各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融為一體。

三、幾點建議：

第一，團結全體教師，調動一切積極因素，發揮集體效應。畢業班工作在分管校長和教導處的領導下，制定畢業班工作計劃，定期召

開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。畢業班教師應做到：制定教學復習計劃，把握教學進度，組織復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心實施班主任負責制，班主任應做到：確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。

第二，加強學生管理，營造良好的學風（或氛圍）是取得成績的保證。以班主任為主，各任課教師協助，形成齊抓共管的學風管理模式。

第三，狠抓課堂，優化教法，指導學法。一是發揮教師自身作用，抓好備課關；發揮教師主觀能動作用，抓好上課關；結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。二是學校管理要從常規抓起，要及時反饋學生對教師的教學要求；突出對教學常規的檢查。三是要堅持不懈地做好輔優補差工作。抓差生，做好差生轉化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；抓優生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發展，抓臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，要“四優先“：課堂提問優先，作業批改優先，課外輔導優先，家庭訪問優先；“五跟蹤“--思想跟蹤，課堂跟蹤，作業跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得明顯進步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考動態，研究大綱、考試說明，有效提高課堂效率，努力

在課堂上滲透中考信息。五是保證時間，按時認真做好教學六認真工作，保證教學時間。

綜上所述，畢業班工作是學校工作的重中之重，我們一定投入學校的全部人力和財力，保證畢業班工作的順利開展，爭取在下一輪評估中上一個新的臺階。